總結(jié)是對自己經(jīng)歷的一次回顧和總結(jié),通過總結(jié)可以更好地認識自己的優(yōu)勢和劣勢。總結(jié)應(yīng)該有一個清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論三個部分。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┛偨Y(jié)范文,希望可以提供給大家一些寫作思路。
小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇一
本學(xué)期,我在擔任六年四班的班主任中感受到班主任一職,在開展班級工作,努力提高學(xué)生的素質(zhì),使學(xué)生能得到全面的發(fā)展的工作過程中受益良多,以下是我所做的工作總結(jié),請瀏覽:
一、重視班級班風(fēng)建設(shè)。
因為是建立新班級,為了給學(xué)生養(yǎng)成好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)生剛?cè)雽W(xué)期間,我先制訂了班規(guī)和班風(fēng)。
班規(guī):1、尊敬師長,團結(jié)同學(xué);2、個人利益服從集體利益;3、公共場合莫開口;4、杜絕手機等電子產(chǎn)品進入校園和班級;5、入校即入班,入班即自習(xí),自習(xí)即安靜,放學(xué)即離校,離校即回家。班風(fēng):勤奮、踏實、進取。要求學(xué)生以班規(guī)和班風(fēng)為標準嚴格要求自己。
現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔任班隊干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。
(1)、增強班級的凝聚力。
集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織了互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)中好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中形成團結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。
(2)實行班級量化管理制度。
這個制度的形成主要是針對最后階段學(xué)生產(chǎn)生的一些問題產(chǎn)生的,也便于最后給學(xué)生一個公正、公開的評價,也順便作為評選各種優(yōu)秀的標準。
量化內(nèi)容設(shè)計體育、品德、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、作業(yè)、紀律六個方面,根據(jù)輕重分別設(shè)定扣分標準,并由專人負責(zé)進行分數(shù)的加減,從而督促學(xué)生能夠時刻約束自己,通過一個學(xué)期的情況來看,效果有明顯的好轉(zhuǎn)。我想經(jīng)過長期的堅持一定能夠形成良好的風(fēng)氣。
二、加強對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
因為學(xué)生對學(xué)校的校規(guī)并不了解,而且小學(xué)沒有養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,所以本學(xué)期加強對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。主要有:
(1)、對人有禮貌,主動同別人打招呼,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),誠實勇敢;
(3)、大膽舉手回答問題,先舉手后發(fā)言,聲音要響亮,并大膽發(fā)表自己的獨立見解。
(4)、做事有始有終,獨立完成作業(yè),主動做力所能及的事情,樂于幫助他人,養(yǎng)成刻苦耐勞的好習(xí)慣。
(5)、有良好的作息習(xí)慣,定時上學(xué),按時完成作業(yè),正確處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系,先學(xué)后玩,多學(xué)少玩。通過經(jīng)常性的要求、培養(yǎng),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有較大的進步。從規(guī)范入手,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
三、制訂學(xué)習(xí)目標。
由于入學(xué)考試成績不是很理想,學(xué)期初,我和學(xué)生一起制訂好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標,時刻用目標來衡量、約束學(xué)生。如曲財霖、劉雨同學(xué),對集體很關(guān)心,但上課經(jīng)常說話,與同學(xué)關(guān)系相處的也不是很好,于是我找他們談話,肯定他的優(yōu)點,經(jīng)常與他們制訂的目標結(jié)合教育,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)很積極。每次犯了錯誤,我都耐心地教導(dǎo),使之認識自己的錯誤,還懂得同學(xué)之間要謙讓,互相團結(jié)、合作,要形成一個好集體,必須從自己做起。
四、努力轉(zhuǎn)變后進生。
1、首先積極了解學(xué)生,摸透學(xué)生的特點,從學(xué)生身上挖掘閃光點,并給予正確的引導(dǎo)。在課堂上,多關(guān)注后進生,尊重后進生。學(xué)生在校里主要活動場所是課堂,用好這個陣地。上課時,多提問他,請班中成績好的同學(xué)作他們的小老師,在學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助他們,讓他們體會到班集體的溫暖。
2、多與家長聯(lián)系,做好家校之間的聯(lián)系。許多家長對后進生恨鐵不成鋼,給予孩子的是批評、指責(zé)。為了讓家長了解他們的學(xué)習(xí)情況,及時通過校訊通或者是電話聯(lián)系,加強與家長溝通,爭取家長的支持配合。
由于之前我對班主任工作沒有經(jīng)驗,通過一個學(xué)期的努力與摸索我對班主任工作已經(jīng)有個初步的適應(yīng),班級大局上都在向好的方面發(fā)展,但還是存在很多不足,我下學(xué)期會繼續(xù)努力,逐步摸索切實可行的方法,將我們班帶成一個團結(jié)優(yōu)秀的班級體。
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小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇二
本學(xué)期我校黨的十六大精神為指導(dǎo),全面貫徹全國少工委四屆四次全委會工作要求。堅持體驗教育思想,幫助少年兒童樹立民族精神,提高道德修養(yǎng),鍛煉實踐能力。強化少先隊的德育功能,培養(yǎng)少年兒童具有以真實化人格品質(zhì)為特征的基本道德素養(yǎng)。
利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和班主任工作例會,組織全體教師認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、全面貫徹全國少工委四屆四次全委會工作要求。通過集體學(xué)和自學(xué)達到四個人人明白和四個人人主動,即:人人明白“堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置”,個個主動將“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”落實到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié);人人明白“新形勢下要加強德育工作的針對性和實效性,提高德育效果”,個個主動“結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的特點,加強科學(xué)研究,努力探索德育工作的新途徑”;人人明白“學(xué)生的德育工作要與家庭教育、社區(qū)教育緊密結(jié)合”,個個主動“研究如何加強和改進德育工作的措施及努力拓展德育工作的渠道”;人人明白“新形勢下進一步搞好小學(xué)德育工作的緊迫感和責(zé)任感”,個個主動“提高師德修養(yǎng),熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表”。
1、良好的行為道德,在體驗中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成;發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點滴小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗教育的功能所在。在開學(xué)初的日子里,著力于加強學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。使學(xué)生盡快融入新學(xué)期的校園生活中來。
2、實踐的能力,在體驗中強化。素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人?!熬毦鸵浑p勤巧的手”,“實踐出真知”,這是少先隊教育一貫倡導(dǎo)的思想。為了提高隊員的多方面能力,少先隊努力建設(shè)“紅領(lǐng)巾廣播室”,讓它不僅豐富了校園的文化生活,而且使一批批小隊員體驗到了當播音員的感受。在12月27日的'元旦匯演中,他們有的還當上了小主持人,體驗了一回當主持人的感覺,多方面的能力正在一步步養(yǎng)成。另外,根據(jù)社會需要,少先隊有目的、有計劃的培養(yǎng)隊員們的勞動習(xí)慣,傳授必要的勞動知識和勞動技能,注意拓展勞動體驗的內(nèi)容,以生產(chǎn)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動、自我勞動等幾方面入手,在校園里還堅持每天“三掃兩檢”制度,組織隊員開展各種勞動體驗活動,如家庭勞動崗位考核等,使隊員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗苦與樂,失敗與成功,在一個個實踐小崗位上收獲著進步的碩果。
3、以重大節(jié)日為契機,開展體驗活動。
本學(xué)期我校利用3月12日植樹節(jié)、4月20日愛鳥日、6月5日世界環(huán)境日等重大節(jié)日,積極開展全校性的主題教育宣傳和實踐活動,組織學(xué)生開展植樹、護樹活動,組織學(xué)生倡議保護有益動物,組織學(xué)生參加市征文比賽,參加濱湖區(qū)第一屆“惜土杯”征文比賽,,提高了學(xué)生的環(huán)境意識,既培養(yǎng)了學(xué)生良好的環(huán)境行為,又規(guī)范了學(xué)生的日常行為習(xí)慣。開展"學(xué)習(xí)關(guān)心,我行動"主題教育活動。
4、圍繞"人與自然"、"人與人"、"人與社會"、"人與自我"開展"關(guān)心他人、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心自我"系列活動。如在圍繞"人與自然"活動中開展"校園環(huán)境美金點字"活動,志愿做一周學(xué)校護綠保潔工。圍繞"關(guān)心自我"活動中以"養(yǎng)成道德好習(xí)慣"為重點,開展"小公民在行動系列活動。調(diào)查校園不安全行為,告別校園不文明行為,組織安全自護小討論。在“非典”期間開展網(wǎng)上大討論,并舉辦了大型“義賣、拍賣會”,所得款項用于支持防“非典”。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“文明班評比”和“班星、校星評比”制度,成立紅領(lǐng)巾值勤崗,檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
3、堅持“中隊黑板報評比”制度。由學(xué)生自己組稿,版面設(shè)計,書寫,每月評比一次,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。
4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學(xué)生活動成果的場所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺,本學(xué)期我校對一、三、五年級各中隊的主題隊會觀摩。
5、堅持每周制作一輯紅領(lǐng)巾電視節(jié)目,緊扣學(xué)生生活實際,圍繞學(xué)生關(guān)心的學(xué)習(xí)和生活,通過拍、放電視節(jié)目的過程,促使學(xué)生自我教育,幫助學(xué)生樹立正確的觀點。培養(yǎng)學(xué)生道德情感,指導(dǎo)學(xué)生道德行為,增強了學(xué)生生活自理能力。我校的紅領(lǐng)巾電視臺自創(chuàng)辦之日起,就樹立了學(xué)生為主體,教師做參謀的思想。在電視節(jié)目制作演播中,我們放手讓學(xué)生自己寫稿、組稿、自己確定形式和方法,讓他們?nèi)ァ芭R場發(fā)揮”,充分發(fā)揮學(xué)生自治意識,引導(dǎo)學(xué)生積極參與管理。教師則從中引導(dǎo)、點撥,起到參謀作用。通過一段時間培養(yǎng),初步形成了校園電視臺的小記者、小編輯、小節(jié)目主持人隊伍。
1、加強理論研究工作,根據(jù)學(xué)校特色開展課題研究。
2、加強現(xiàn)代教育技術(shù)和少先隊工作整合的研究。
小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇三
本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進雛鷹行動,積極開展豐富多彩的雛鷹假日小隊手拉手文明行動,加大深化手拉手互助活動,組織開展爭當文明學(xué)生活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設(shè),抓好規(guī)范化隊室的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了快樂隊生活、語文知識百花園、英語天地、健康快車和環(huán)保與我等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織dd雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮綠色小衛(wèi)士的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行丹灶無限美的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
三、以雛鷹行動為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、開展扶貧助學(xué)活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金,減輕他們的負擔。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力?!赌虾H請蟆吩螐牟煌膫?cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
3.學(xué)校還組織了雛鷹假日小隊利用雙休日進行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。開展以五自為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實際情況,在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
四、取得一點成績。
一學(xué)期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學(xué)校被評為佛山市綠色學(xué)校,大隊部被評為市少先隊先進集體,吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠離我們》活動佛山市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。
回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持及配合下,少先隊工作得以順利開展。一學(xué)期來我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié):
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,我在學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.規(guī)范教室布置,圖書架、黑板報、心靈之窗、學(xué)習(xí)園地等較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3.堅持紅領(lǐng)巾督查制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
4.重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值日教師、學(xué)生督察隊認真開展學(xué)生在校紀律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還請校外輔導(dǎo)員(民警叔叔)對學(xué)生進行安全教育,加強宣傳安全教育。
5.加強少先隊陣地建設(shè),辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺,由隊員們自己投稿,自己播報,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。
6.加強了少先隊干部隊伍建設(shè),大隊輔導(dǎo)員定期對大隊委員進行培訓(xùn),使之成為學(xué)校少先隊工作的得力助手。還規(guī)范了各類少先隊標志的使用。
7.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開了輔導(dǎo)員(班主任)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
二、重視德育,舉行主題活動,增強教育實效。
1.開展了“彎腰行動”。三月是學(xué)習(xí)雷鋒月,我校全體師生就掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的高潮,人人彎彎腰,個個做好事,讓雷鋒精神充滿整個校園。大隊部還組織少先隊員到各個小區(qū)活動,受到了社會各界的好評。
2.開展了“革命烈士在我心中”主題活動清明之即,我校中高年級隊員去香山烈士陵園祭掃烈士墓,憑吊為我們解放事業(yè)而犧牲的革命先烈,緬懷他們的豐功偉績。
3.開展了“做一個美麗學(xué)生”主題隊會觀摩評比活動。8位中隊輔導(dǎo)員參與了評比,全體老師參與了聽課觀摩。這些隊會課,從節(jié)約、環(huán)保、文明禮儀、誠信、勤學(xué)等不同角度,引導(dǎo)學(xué)生理解“美麗”的`真正內(nèi)涵及如何做一個“美麗學(xué)生”。
4.開展了以“讀書點亮智慧,書香潤澤校園”為主題的“博雅教育.金點點讀書節(jié)”?;顒佑芍v故事、讀書征文、演講、美文誦讀、特色家長會等幾個項目組成。隊員在一系列的活動中展現(xiàn)了自己的智慧,豐富了學(xué)識,更加深刻地體會了讀書的樂趣,感受到了讀書的重要性。
5.圍繞“向美麗出發(fā)”這一主題開展了博雅教育金點點校園文化藝術(shù)節(jié)。開展了書法、繪畫、攝影、舞蹈、經(jīng)典誦讀和歌詠比賽等活動,學(xué)生們積極參與,涌現(xiàn)出了一批有藝術(shù)才能的特長學(xué)生?;顒舆M一步激發(fā)了學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好,陶冶了學(xué)生的性情,培養(yǎng)和提高了學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)揮了他們的才能,形成了良好的“美麗校園”文化氛圍。
6.開展了“向美麗出發(fā)”六一節(jié)慶?;顒訌埣腋圻叿勒緫?zhàn)士代表和家長代表應(yīng)邀參加了活動。邊防戰(zhàn)士們表演了節(jié)目,給孩子們送上節(jié)日的祝福。隊員們的演出更是精彩紛呈,博得觀眾的陣陣掌聲。
三、開展形式多樣的各種活動,豐富學(xué)生的課余生活。
1.開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,低年級學(xué)生有老鷹捉小雞、丟手絹等,中年級學(xué)生進行齊心協(xié)力、跳長繩等,高年級學(xué)生進行抖空竹、航模、接力游戲等,大大促進了學(xué)生的健康鍛煉。
2.開展“向陽花少年宮”活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周五下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時間,隊員在老師的指導(dǎo)下,認真進行學(xué)習(xí)各項技能,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和良好習(xí)慣,我校還于5月17日舉行了“向陽花”少年宮觀摩研討活動,這不但規(guī)范了學(xué)校的少年宮活動,更使少年宮活動質(zhì)量上了一個新臺階。
四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍。
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進。此外,各中隊輔導(dǎo)員還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。
這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇四
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負責(zé)進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。
本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。
本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、愛心捐款活動,堅持學(xué)生愛心教育。
5月,學(xué)校結(jié)合“全國助殘日”活動要求,下發(fā)了助殘倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻一片愛心”的捐款活動。在本次活動中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。
3、校園藝術(shù)節(jié),增強學(xué)生愛國情感。
六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以“童心向黨”為活動宗旨,積極開展第九屆校園藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個板塊,“兒童粉筆畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺,孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線?!凹w表演唱”活動更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國,祖國,我們愛你》,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》,也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個人的心中。
三、加強隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國著名班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍。
社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負責(zé)落實,各班主任積極配合,成功開展了五次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學(xué)生健康發(fā)展。
總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
范文二。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范。
大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
4、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。
二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
五、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。
1、二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動:“陽光體育,快樂長跑,精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸?!睘橹黝}的演講比賽等。通過活動讓學(xué)生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間,學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。
3、五月底,大隊部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊員”評選活動,本年度,由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出,被評為了市優(yōu)秀少先隊員。
4、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一(3)中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進入童話世界;詩朗誦《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》,又一次贏得了全場師生的喝彩,給慶祝活動劃上了圓滿的句號。
5、為認真做好首個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的實際,圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災(zāi)能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校的安全工作。
這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇五
本學(xué)期對于我來說,是一個嶄新的開始,從單純的電教科崗位到以教研和課題工作作為主要內(nèi)容的教科室崗位,在工作中學(xué)習(xí)和成長。電教科的工作繁雜而細碎,具有不定時性,作為一個技術(shù)支持的后勤部門,我認為應(yīng)該具有服務(wù)意識,除了正常信息技術(shù)科以外,日常坐班制為學(xué)校其他部門提供計算機和網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)支持,為學(xué)校的各項工作提供必須的硬件和軟件支持。
在電教工作上,我認真踏實,雖然工作內(nèi)容增加了,但是我還是盡可能完成電教科給我的任務(wù),例如為公開課錄影,為高二級、高三級的美術(shù)專業(yè)考試評講作全程攝影支持,利用中午休息時間整理照片,為當天下午的評講做好準備。在學(xué)校申報語言文字示范校工作期間,認真參與到電教工作的準備當中,準備好會議室的電腦和投影等等,并且一早就回到學(xué)校檢查和安裝準備。在專家組對學(xué)校進行檢查的同時,承擔起攝影記錄工作。
在教學(xué)上,我認真的備課,設(shè)計教學(xué)過程,準備教學(xué)材料。本學(xué)期我承擔高一年級五班和六班的教學(xué)工作,在401電腦室只能2人公用一臺電腦,對于技術(shù)型的教學(xué)產(chǎn)生了比較大的阻礙,因此,我給學(xué)生組成了2人小組,設(shè)計小組任務(wù)進行協(xié)作學(xué)習(xí)。在學(xué)期初,我的教學(xué)內(nèi)容是信息技術(shù),后來發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對于圖形設(shè)計類軟件比較感興趣,因此加入了許多photoshop圖像設(shè)計軟件的內(nèi)容,并且根據(jù)以往教學(xué)經(jīng)驗,加入了很多設(shè)計知識,一方面擴寬學(xué)生的眼界,另一方面為全國中小學(xué)電腦制作活動打好基礎(chǔ)。本學(xué)期,計算機課的教學(xué)沒有考試,以平時成績和作業(yè),最后完成一個期末考核作業(yè)作為考試成績。期末考試作業(yè)是制作一個電腦藝術(shù)設(shè)計作品,使用ps軟件制作,并且要求提交源文件,在期末考核作業(yè)中,不乏優(yōu)秀的作品,優(yōu)良率達到60%。
20xx年是我們電教科豐收的一年,從20xx年張伊濤同學(xué)的全國二等獎和黃綺琳的省二等獎,到20xx年的兩個個省二等獎、廣州市兩個一等獎,這些成績和我們科全體老師的努力是分不開的。本學(xué)期我牽頭組織了電腦興趣班,一方面豐富學(xué)生的課余生活,另一方面為比賽選拔提供優(yōu)秀種子。該電腦興趣班,從第6周開始,開設(shè)了電腦藝術(shù)設(shè)計a班b班、網(wǎng)頁設(shè)計、動畫設(shè)計和程序設(shè)計5個班,除了考試周,從未間斷,分別在每周的周二、周三和周四中午上課,每次都進行認真的考勤管理,學(xué)籍管理,學(xué)生有學(xué)號、有學(xué)員證。我和覃麗蕾老師負責(zé)的是電腦藝術(shù)設(shè)計b班和網(wǎng)頁設(shè)計,逢周二周三中午進行學(xué)習(xí),在教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生是具有很大的熱情的,我們的教學(xué)形式主要是任務(wù)式教學(xué),一直把作品制作作為任務(wù)提到了最前面,因為我認為,只要有想做的東西,才會具有行動力。但是苦于課時不夠,學(xué)生想做,但是沒有計算機技術(shù),靠學(xué)生自學(xué)比較難,因此在下一階段希望能在教學(xué)中找到一個能兼顧技術(shù)和設(shè)計知識的平衡的教學(xué)計劃。
本學(xué)期如果說是對我的一個新的開始,那么除了工作上,還包括在學(xué)習(xí)上,本學(xué)期的研究生學(xué)習(xí)進入開題期,在緊張而痛苦的開題期間,我獲得了許多,學(xué)到了許多。這是我從業(yè)以來第一次感到自己的脫胎換骨,對于研究、對于學(xué)習(xí)、對于工作都有了新的理解。第一次感到學(xué)習(xí)的快樂、研究的愉悅。教師職業(yè)的本質(zhì)要求教師必須不斷提高自己的專業(yè)知識,提高自己不在是單純的聽聽講座,看看報告了,研究型教師、專家型教師被提了出來,研究者的本質(zhì)并不是別人告訴你要研究什么,而是你自己去發(fā)掘自己想要研究什么,或者說是想要學(xué)習(xí)什么,在未知領(lǐng)域里得到什么。
在浩瀚的知識海洋里,用你所擁有的東西去獲取未知的知識,是研究者保持激情的重要原因。經(jīng)常在學(xué)術(shù)會議上看到那些白發(fā)蒼蒼的學(xué)者臉上散發(fā)出赤子的光華,那是對學(xué)習(xí)的激情,是對研究的激情。
學(xué)頻道中,把所有骨干教師的博客作了鏈接和共享管理,要求每位老師每周更新一篇博文。另外,申報“教育e時代”研究項目也獲得了第一批立項,研究項目的申報書也是由我一手打造的,利用學(xué)到的課題知識集結(jié)成的申報書獲得了謝幼如等評審專家的一致好評。
教科室的工作很繁重,手上的工作一個接一個,本學(xué)期??恫事贰返诙谝霭?,我利用課余時間學(xué)習(xí)了一個專業(yè)的排版軟件《方正飛騰》,用這個排版軟件對校刊進行排版,并且承擔了一部分校對的工作,經(jīng)過多次修改后,《彩路》第二期終于順利出版了?,F(xiàn)在又進入了論文集的出版工作,期末的工作很多,又要趕在下學(xué)期初的團拜時出版,我將全力以赴完成任務(wù),讓廣州市美術(shù)中學(xué)論文集順利出版。
嶄新的工作意味著嶄新的挑戰(zhàn),我是一個喜歡挑戰(zhàn)自己的人,在工作中學(xué)習(xí)在工作中成長,才能保持工作的熱情。教師的工作本身就是一個具有激情的工作,學(xué)生是工作激情的最大來源,學(xué)生對知識的渴望,對老師的渴求是工作成就感的基礎(chǔ)。
展望20xx年,我將努力保持學(xué)習(xí)的激情,研究的激情,工作的激情,把自己轉(zhuǎn)變成為研究型教師、專家型教師。
小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇六
這一學(xué)期以來,我校少先隊工作以愛國主義教育、德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點;圍繞各節(jié)日、紀念日開展少先隊教育活動,進一步強化少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;全面深化少先隊雛鷹行動,開創(chuàng)了我校少先隊工作的新局面,。現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作情況具體總結(jié)如下:
一、抓思想道德教育,促進養(yǎng)成教育。
1、各完小認真落實《化念小學(xué)少先隊養(yǎng)成教育實施細則》,加強少先隊的禮儀教育和訓(xùn)練。
2、以行為規(guī)范的養(yǎng)成為重點,廣泛開展各種活動。黨寬、中心完小開展了“變廢為寶”活動。
3、積極開展各種安全教育活動,邀請了鎮(zhèn)司法所的干部到校進行法制安全教育,并播放光盤讓隊員們受益匪淺。
二、抓少先隊基礎(chǔ)建設(shè),發(fā)揮教育功能。
1、開學(xué)初,各完小加強對隊干部的選拔與培訓(xùn)。每學(xué)期開學(xué)初我校都進行一次全鎮(zhèn)大隊輔導(dǎo)員培訓(xùn),xx年年9月初開展了一次全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員培訓(xùn),xx年年10月又召開了一次全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)大會。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等多種途徑提高我校輔導(dǎo)員的總體素質(zhì)。
2、重視少先隊活動和陣地建設(shè),充分發(fā)揮《蜜蜂報》、雛鷹活動、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、隊室、隊角等的'陣地作用。各完小都堅持每月一期黑板報,每天一次紅領(lǐng)巾廣播,每學(xué)期頒兩枚章的常規(guī)教育。
三、抓活動,促發(fā)展。
1、xx年年9月初,開展慶祝教師節(jié)活動,各完小主要開展了“給老師的一句話”、“老師,我想對您說”主題教育。
鳳凰小學(xué)、黨寬小學(xué)也相繼開展了各種競賽活動,內(nèi)容豐富多彩。
3、xx年年11月組織隊員開展“紀念紅軍長征勝利71周年”讀書活動,還組織35名隊員參加了由省少工委和《蜜蜂報》聯(lián)合主辦的“紀念紅軍長征勝利70周年”知識競賽活動。
4、xx年年12月,各完小積極開展“禁毒防艾”主題教育和“反邪教”主題教育。
5、1月,我校積極開展創(chuàng)建和諧“書香”活動,組織隊員們積極參與讀書、讀報活動。
四、抓科技活動,突出創(chuàng)新。
1、繼續(xù)開展以“五小”工程為主要內(nèi)容的勤工儉學(xué)。開展好以小基地、小門市、小豬廄、小菜園、小科技“五小”為內(nèi)容的少先隊勤工助學(xué)工作。羅里小學(xué)確定為我鎮(zhèn)“五小工程”示范學(xué)校,主要以“小豬廄、小菜園、小科技、小基地、小魚塘”為主,在技術(shù)上、資金上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予一定的扶持,在菜地里建了兩個小水窖。為隊員們的種植提供的很大的方便。一年來羅里小學(xué)勤工儉學(xué)收入上萬元。
2、黨寬小學(xué)建起了科技示范園,并培植了大量的花卉種苗。給隊員們創(chuàng)造了實踐鍛煉的場所,也為學(xué)校了校園綠化節(jié)約了很大的成本。
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小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇七
為提高少先隊學(xué)生干部團隊凝聚力,促進學(xué)生干部的溝通交流的主動性和技巧性,提高學(xué)生干部心理素質(zhì),云路小學(xué)少先隊大隊部在星云小舞臺開展本次學(xué)生干部素質(zhì)拓展活動。
團隊破冰的熱身環(huán)節(jié)中,在陳老師的組織下,72名學(xué)生干部隨機組建了新的團隊,并在隨后的“小組合議”過程中充分頭腦風(fēng)暴,為所在的小隊進行命名、選隊長、設(shè)計口號等。盡管臨時組建的團隊里有很多自己不熟悉的人,但在場的每個學(xué)生干部都積極參與團隊建立的過程,并在這期間激發(fā)出個人的組織協(xié)調(diào)能力和口頭表達能力,提升了對環(huán)境的適應(yīng)能力。
接著,每個小組都必須通過協(xié)商選出8人參加“紙片搬運大作戰(zhàn)”的接力,這既是個人賽也是小組賽,考驗的是小組如何對參賽選手的“排兵布陣”,在一分鐘內(nèi)盡可能多地把紙片運到空盤子里去。
最后一個項目是“背夾氣球”小組對抗賽,需要全部隊員參與,對小組內(nèi)的默契配合要求很高,這對于新組建的團隊來說是一個難度很高的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部克服重重困難,全力以赴,努力為自己的新團隊爭奪好成績。
每一個項目結(jié)束后,陳老師都會針對活動中學(xué)生的表現(xiàn)進行精辟的總結(jié)和點評,啟發(fā)學(xué)生在活動體驗中對合作、溝通方面的思考。通過參加新鮮奇特、有驚無險的趣味游戲,少先隊干部在娛樂中徹底放松自己,體驗到自我超越的幸福和快樂,從而達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的目的。
“做有溫度的教育,辦有故事的學(xué)?!保覀兿M麑W(xué)生能在云路小學(xué)通過參與各類精彩紛呈的活動,認識自己、發(fā)展自己,超越自己,追求著做最好的自己。
小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇八
在縣委、縣政府和縣教育局的大力支持與關(guān)懷下,我校黨委、行政一班人帶領(lǐng)全校師生,解放思想,奮力拼搏,超額完成年度目標任務(wù)。特別是在教育教學(xué)、教育管理、教育科研等方面取得了可喜的成就。
一、主要工作成績。
1、高考成績。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下經(jīng)過全體高三年級負責(zé)人和全體高三教師的努力,高考成績再創(chuàng)輝煌。截止6月25日,全校本科上線801人,其中一、二本上線432人,音樂38人,體育83人,美術(shù)76人,播音與編導(dǎo)21人。班主任杜冬華、蔡淑林、曾偉凡、吳孝剛、李偉、戴劍、胡維平、謝圣兵等同志所帶班級一、二本上線均超過20人,這些同志為我校本屆高考成績?nèi)〉萌尕S收立下了害鼎之功,在此特提出表揚。
2、全面工作。高考工作的全面勝利推動了學(xué)校工作均衡發(fā)展,學(xué)校先后榮獲縣食品藥品安全工作先進單位;縣工會工作先進單位;縣共青團工作紅旗單位;縣教研工作先進單位;縣運會團體總分第一名;男、女籃球雙第一名;體育組獲省級優(yōu)秀教研組稱號;縣教育局授予我校教育質(zhì)量評估二等獎等榮譽稱號,這些榮譽將在二中教育史上留下精彩的一頁。
二、主要工作措施。
1、管理增效。學(xué)校堅持“面向全體、張揚個性、低進高出、高進優(yōu)出”的辦學(xué)宗旨,確立“尊重人,關(guān)心人,發(fā)展人”的育人理念。實施“管理出效益,管理出人才”的育人戰(zhàn)略,精細管理、民主管理、科學(xué)管理,從宏觀調(diào)控到環(huán)節(jié)操做,突出“細致、高效”。嚴格推行“分級、授權(quán)、負責(zé)”逐級管理辦法,充分調(diào)動全校黨員干部及教職工的工作積極性。分工明確,責(zé)任到人,做到“人人有事可做,人人有必做之事”。由于工作措施得力,工作管理到位,學(xué)校教學(xué)秩序井然,大局安穩(wěn)。
2、隊伍建設(shè)。一是提高教師隊伍素質(zhì)。我校長期堅持教師職業(yè)道德培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷加強師德修養(yǎng),爭當合格的人民教師。(工作總結(jié))二是強化年級負責(zé)制。近年來,現(xiàn)任黨委、行政一班人,嚴格推行年級負責(zé)管理模式,加強班主任隊伍建設(shè),開展班主任師徒結(jié)對活動,通過交流、參觀、學(xué)習(xí)不斷提高班主任工作水平和能力。促使班主任做到用愛心去塑造學(xué)生,用真情去感化學(xué)生,用榜樣去激勵學(xué)生,用人格去熏陶學(xué)生。既培養(yǎng)了一支素質(zhì)優(yōu)良,業(yè)務(wù)精干,開拓進取的班主任隊伍,又培養(yǎng)了一支高中階段教學(xué)打通關(guān)的教師隊伍。三是樹立師表形象。教育者必先受教育。學(xué)校利用周日例會,寒暑假教師培訓(xùn)時間,學(xué)習(xí)教育法規(guī)和《公民道德建設(shè)實施綱要》,對照師德要求進行自我反思和自我教育,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,及師表形象主題教育,使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,實現(xiàn)“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
3、校園文化。學(xué)校積極組織開展豐富多彩的校園文化活動。組織了“愛我中華”的讀書活動,優(yōu)秀詩歌散文朗誦活動,慶祝國慶61周年征文活動;舉辦了學(xué)生美術(shù)作品展和學(xué)生硬筆書法大;開展了班級籃球賽;成功舉辦了元旦文藝匯演;組織參加教育局舉辦的青少年廣播體操比賽,“珍愛生命,拒絕毒品”美術(shù)作品大賽和澧縣少兒藝術(shù)節(jié)大賽,均取得了較好的成績;我校體育代表隊參加了全縣中小學(xué)生田徑、籃球運動會,并取得了田徑團體總分第二名,男、女籃球隊雙雙獲得第一名的好成績。
4、教研管理。我校教研成果突出,連續(xù)近被評為縣教研工作先進單位。省級“十五”規(guī)劃課題榮獲一等獎,并被省級科院授予“基礎(chǔ)學(xué)科科研基地”稱號,這是常德市唯一獲此殊榮的學(xué)校。目前,我校有2個省級“十一五”規(guī)劃資助課題正在熱研之中。其中《普通高中學(xué)生自能發(fā)展素質(zhì)培養(yǎng)研究》取得階段性成果,并已有多篇論文發(fā)表,有望近期結(jié)集出版。我校教師教學(xué)研究慰然成風(fēng),他們互相學(xué)習(xí)、互相交流、揚長避短,卓有成效。一大批優(yōu)秀教師在省、市、縣各級教學(xué)比武中獲獎,年內(nèi)撰寫教學(xué)論文200多篇。賀愛華老師榮獲省級說課一等獎;彭元坤老師榮獲指導(dǎo)獎;市級說課積件競賽中賀愛華、李琴芳榮獲一等獎,宋李揚榮獲二等獎;在縣級教學(xué)比武中汪文華、劉銘、唐小玲等老師榮獲一等獎。
5、教學(xué)管理。學(xué)校教育教學(xué)管理工作實行年級負責(zé)制,校級領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線并擔任年級負責(zé)人,魯校長親自坐鎮(zhèn)高三年級督導(dǎo),這一舉措是我校教育教學(xué)取得輝煌成果重要保證。堅持教學(xué)常規(guī)工作管理,嚴格坐班制度,推行“巡回解疑答難一對一”輔導(dǎo)模式。落實備、教、改、輔常規(guī)工作,精心組織公開課、示范課、研討課教研活動,在落實聽課數(shù)量的同時追求點評質(zhì)量,大力推介優(yōu)質(zhì)課、精品課。認真組織各類教學(xué)競賽和學(xué)術(shù)報告會,高質(zhì)量完成學(xué)生實驗課任務(wù),完善圖書借閱制度,開放閱覽室,豐富學(xué)生課外生活;由于抓好了教學(xué)管理的`每個環(huán)節(jié),保證了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升,為明年奪得高考工作的全面勝利奠定了堅實的基礎(chǔ)。
6、德育管理。學(xué)校德育管理工作細效規(guī)范,德育活動貫穿整個學(xué)年。堅持每周一早晨的升旗儀式活動。并推出本周學(xué)習(xí)標兵,介紹他們的先進事跡。學(xué)校行政值周人員進行國旗下的講話,做到了期期有計劃,周周有主題。充分發(fā)揮校園之音、廣播站、電視臺、校園網(wǎng)、宣傳陣地作用,利用宣傳窗、宣傳欄及各班黑板報進行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。狠抓養(yǎng)成教育。督導(dǎo)學(xué)生嚴格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,把中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密結(jié)合起來,通過開展動員――定措施――貫徹執(zhí)行――整改――評比等實實在在的主題教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。德育教育活動也經(jīng)常開展,先后組織青年志愿者活動,上街衛(wèi)生保潔活動,愛心捐助活動,節(jié)日戶外活動,遠離網(wǎng)吧和禁毒簽名活動。安全工作常抓不懈,真正做到全封閉、全方位、全天候、全程、全員參與確保全校師生生命財產(chǎn)安全。
7、服務(wù)保障。堅持以關(guān)愛學(xué)生、貼近學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為宗旨,為學(xué)生及家長排憂解難。學(xué)校工會狠抓老干、關(guān)協(xié)工作,圍繞教育學(xué)生這個主題開展系列活動。狠抓校務(wù)公開工作,給全校師生營造公開、公平、公正的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境;狠抓計生工作。做到了計劃生育率100%,晚婚、晚育率100%,獨生子女領(lǐng)證率100%,避孕措施知情選擇率100%,落縣發(fā)放到位率100%,統(tǒng)計準確報表及時率100%;落實保險理賠工作,向?qū)W生及家長宣傳保險政策,告知理賠和序。今年學(xué)生意外傷害共有5起,均及時得到了理賠。后勤常年堅持房屋、圍墻安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整理改,堅持抓好衛(wèi)生保健和除“四害”工作。隨時保證學(xué)生在安全舒適環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活。食堂管理全方位服務(wù)學(xué)生。一是進貨渠道正規(guī),非小攤小販,食品一律有三證。二是蔬菜一律在大型批發(fā)商手中購買(并經(jīng)過相關(guān)檢測為無公害食品),隔夜存儲蔬菜一律不用。三是所有工作人員定期體檢,憑健康證上崗。四是利學(xué)生放假組織大師傅前往馨香源、桃賓培訓(xùn),不斷提高烹飪技術(shù)。五是經(jīng)營品種齊全,飲食結(jié)構(gòu)合理,品種繁多。六是服務(wù)學(xué)生為主,學(xué)生飯用開水免費供應(yīng)。由于我校學(xué)生食堂就餐環(huán)境一流,管理服務(wù)周到,連續(xù)七年被評為全縣食品、藥品安全工作先進單位,這一殊榮在教育系統(tǒng)屬唯一。我們的成功管理經(jīng)驗在省、市、縣電視臺做過相關(guān)報導(dǎo)。
小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇九
正值六一兒童節(jié)之際,云路小學(xué)組織全體學(xué)生統(tǒng)一觀看了電影《厲害了,我的國》,對孩子們進行了一次生動的愛國主義教育。
“厲害了,我的國”,已經(jīng)成為不少人的口頭禪。這源于中國各方面的富強,以及一個奇跡般的宏大工程托舉起的中華民族復(fù)興中國夢。影片展示了在創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放和共享的新發(fā)展理念下,中國這五年的偉大成就,展現(xiàn)了中國人民在全面建設(shè)小康征程上的偉大奮斗,彰顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。
觀影結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示身為一個中國人感到無比驕傲與自豪,愛國情懷在共鳴中得以升華。梁啟超曾說:"少年強則中國強,少年進步則中國進步"。作為一名小學(xué)生,讓我們一起攜手共進,砥礪前行,好好學(xué)習(xí),天天向上!愿我中國少年,與天不老,愿我中國少年,與國無疆!
小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇十
20xx來了,20xx年工作已接近尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、思想方面。
在校期間,我遵守學(xué)校紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極的參加學(xué)校組織的各種教學(xué)教研活動使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
二、教學(xué)方面。
1、備課從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動。在上課前,認真的做題,備課,然后有選擇地講課講題,使學(xué)生沒有學(xué)不會的感覺。除此以外,認真的利用好每周一的集體備課時間。同時認真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。
2、上課上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生積極的回答問題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。
3、輔導(dǎo)在輔導(dǎo)課上,對學(xué)生進行專項測試,并利用有效的時間進行講解,使學(xué)生練有所獲,惑有所解。同時我利用自習(xí)對個別學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,及時查缺補漏。做到每一節(jié)課都有有效的利用。
4、作業(yè)每天課后,精心地挑選一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、能發(fā)揮學(xué)生主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)仔細的批改,對好的學(xué)生進行表揚,不好的學(xué)生進行輔導(dǎo)。對存在的`問題進行集中的講解,并加強訓(xùn)練。
三、德育工作。
德育工作是學(xué)校工作中的重中之重,我認為德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。所以在教學(xué)工作中時時處處體現(xiàn)讓學(xué)生體驗到教師愛的存在,使他們樂于親近教師,并熱愛學(xué)習(xí),而且體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。
四、個人學(xué)習(xí)。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。堅持向老教師學(xué)習(xí),積極聽課和教育教學(xué)理論講座,堅持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。和自己的教學(xué)實際相結(jié)合,在實踐中檢驗自己的學(xué)習(xí)效果。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù)等等。
總之,在工作中,本人努力做到出滿勤,干滿點,努力并認真完成了教育教學(xué)工作中各類工作任務(wù)。
小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇十一
1、一學(xué)期來,大隊部以得力的少先隊干部隊伍為主力軍,堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
少先隊隊干部既有校級的大隊委干部、也有各中隊推薦的“文明小督查”、也有各中隊選出的安全委員、紀律委員,在課間、課后監(jiān)督不文明行為,實現(xiàn)隊員的自我管理。同時,為了更好地反饋檢查情況和提高學(xué)生干部的綜合能力,少先隊本學(xué)期固定每四周進行一次少先隊擴大會議,四到六年級的小督查和大隊委同時參加會議,每次會議人數(shù)達到117人。會議上輔導(dǎo)員和學(xué)生干部針對值日情況進行反饋和交流,同時通過自薦和他薦的方式產(chǎn)生當月的“優(yōu)秀文明小督查”和“優(yōu)秀大隊委”,給予5分樂學(xué)幣獎勵并在下月分批次擔任護旗手。
2、本學(xué)期堅持規(guī)范升旗和主題明確的文明禮儀教育。
國旗隊的規(guī)范升旗,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,弘揚愛國主義精神,愛國愛校愛家從小事做起。另外,每周利用升旗儀式后的時間為行為規(guī)范表現(xiàn)優(yōu)秀、競賽取得優(yōu)異成績的少先隊員、中隊、學(xué)生干部進行公開表彰,利用升旗儀式進行表彰把升旗臺變成嘉獎榜樣表彰先進的少先隊實踐基地。
小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期來,在學(xué)校行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本少先隊部根據(jù)上級少工委的指導(dǎo)思想和工作重點,結(jié)合本校實際,制定了切實可行的少先隊工作計劃,將開展“我是合格小公民”“小學(xué)生在校一日常規(guī)教育”等活動做為重點,并在具體工作中落實計劃?,F(xiàn)將本學(xué)期的隊部工作小結(jié)如下:
一、重視思想教育。
少年兒童思想教育公民道德建設(shè)的基礎(chǔ),是素質(zhì)教育的靈魂。我校通過開展“我是合格小公民”“小學(xué)生在校一日常規(guī)教育”系列活動,對學(xué)生進行教育。使學(xué)生在親身實踐的體驗中,把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì),轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
以重大節(jié)日和紀念為契機,切實加強少年兒童的思想政治教育。3月份,開展了“我是合格小公民”“交通安全知識講座”“防震減災(zāi)演練”等教育活動,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和安全防護意識。同時還組織高年級同學(xué)參加了詩山中心小學(xué)的“安全伴我行征文”比賽。
3月份,組織我校三年一班洪昕同學(xué)的作文《感謝父母》、《五指爭功》兩篇文章分別發(fā)表在《小學(xué)生閱讀報》一月份合刊第67版之"作文金版"和一月份合刊第38版之"品評空間",在第_屆全國少年兒童書信文化活動福建省選拔賽評審活動中,詩鐘中心小學(xué)5年1班呂文娟同學(xué)榮獲三等獎。(指導(dǎo)老師:黃儀婷)。五年一班呂文娟同學(xué)寫的《把我的幸福告訴你》獲得“感受、感恩、感動”20__泉州市青少年暑期主題征文活動暨“把我的幸福告訴你”全國少年兒童書信比賽泉州選拔賽小學(xué)組一等獎(指導(dǎo)教師:黃儀婷);三年一班戴俊彬同學(xué)寫的《家鄉(xiāng)駛上改革高速路》獲得南安市中小學(xué)生《改革開放三十周年》讀書征文比賽評選二等獎(指導(dǎo)老師:劉艷紅)。
4月份,組織學(xué)生參加詩山中心校舉辦的小學(xué)生五項技能競賽,榮獲團體總分二等獎(指導(dǎo)老師:黃雅真、黃希玲、林福進)。其中單項獎:陳珊珊、黃夢婷同學(xué)均榮獲演唱一等獎(指導(dǎo)老師:黃希玲);陳世杰同學(xué)榮獲寫作二等獎(指導(dǎo)老師:黃希玲);陳珊珊同學(xué)榮獲計算機三等獎;陳珊珊同學(xué)榮獲短跑三等獎(指導(dǎo)老師:林福進)。個人總分獎:陳珊珊、黃夢婷同學(xué)個人總分均榮獲二等獎;陳世杰同學(xué)個人總分均榮獲三等獎(指導(dǎo)老師:黃雅真、黃希玲)。此外,洪雅彬同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的主題畫比賽中,榮獲二等獎(指導(dǎo)老師:黃希玲);黃夢婷同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的泥工比賽中,榮獲三等獎(指導(dǎo)老師:黃希玲);洪昕、陳智銘同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的毛筆書法比賽中,分別榮獲三等獎(指導(dǎo)老師:洪曉東);戴俊彬、呂銀泉同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的泥工比賽中,分別榮獲三等獎(指導(dǎo)老師:洪曉東)。另外開展了開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動,開展植樹護綠活動,并配合詩山中心小學(xué)大隊部,組織高年級學(xué)生參加了“祭掃烈士墓”的活動,讓學(xué)生在體驗活動中,受到愛國主義的教育。
5月份,我校還開展了“詩歌朗誦比賽”,并組織校隊及各班積極排練慶?!傲弧蔽乃噮R演的節(jié)目。同時,根據(jù)上級布置,少先隊部還開展了“防溺水,防交通事故”的專題講座。5月底,由學(xué)校少先隊部發(fā)出倡議,號召全校同學(xué)參加“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”簽名活動。此外,二年1班的黃楚瑩同學(xué)寫的作文《詩山鹵面》獲得“海西”杯暨第十一屆“海峽·冰心”杯全國青少年寫作大賽“家鄉(xiāng)的故事”征文評選二等獎,(指導(dǎo)老師:陳翠鑾)。
6月份,各班精心組織排練文藝節(jié)目,參加學(xué)校開展的“慶祝六一文藝演出”,并邀請村委會及校董事會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加通過。此外,校舞蹈隊排練的18人舞蹈——《球舞飛揚》,參加詩山中心小學(xué)要紅旗小學(xué)舉辦的慶?!傲弧蔽璧副荣愔?,榮獲二等獎,(指導(dǎo)老師:陳珊珊、黃希玲)。通過開展這一系列豐富多彩的紀念活動,進一步提高少先隊員對人生價值的認識。倡導(dǎo)人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都創(chuàng)造的文化、人人都追求美好的文化,著力營造獨具特色的少先隊文化氛圍。6月中旬,響應(yīng)上級少工委的號召,在全校內(nèi)開展《“千里之愛”——紀念“5·12”汶川大地震一周年大型公益活動》,在短短的兩天時間里,全校共收到500元的愛心捐款及10多封寫給災(zāi)區(qū)小朋友的信件。這一活動,使學(xué)生們更加關(guān)注、關(guān)愛四川災(zāi)區(qū)的學(xué)生。6月下旬,學(xué)校美術(shù)小組,積極組織有美術(shù)愛好和特長的學(xué)生,精心準備了16幅主題為“愛中國,愛福建,愛家鄉(xiāng)”的美術(shù)作品,參加“萬祥杯”泉州市中小學(xué)生美術(shù)作品競賽。
二、利用隊(班)刊,做好宣傳工作。
充分發(fā)揮隊(班)刊的宣傳作用,形象直觀地對學(xué)生進行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”“珍愛生命,安全第一”“我們的紅色之旅”“防溺水,防交通安全”“環(huán)保意識”等教育。通過這一期期的黑板報來擴大學(xué)生的視野,豐富他們的知識。
學(xué)校專門開設(shè)了“百草園”,由5、6年級各個班的宣傳小組承擔,每月出一期??K麄円呀?jīng)初步掌握了選稿、排版、出版等方法,能獨立、較好地完成出版的任務(wù)。
三、成立“文明監(jiān)督組”“導(dǎo)衛(wèi)小組”
學(xué)期初,從四、五、六年級的同學(xué)中,選出15名品學(xué)兼優(yōu)的隊員,組成“文明監(jiān)督組”,各中隊選出5名組織能力強的隊員,組成“導(dǎo)衛(wèi)小組”。這些小干部定時定點協(xié)助值日老師,對各年級的紀律、衛(wèi)生等進行客觀公平的評比。讓學(xué)生參與學(xué)校、班級的管理,這一做法大大提高了他們的主人翁意識。
加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾、少先隊干部標志、胸卡,大隊部、隊室、紅領(lǐng)巾廣播站等要掛牌,增強少先隊文化的感染力,增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感。要加強對少先隊集體、個人典型的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)工作,大力宣傳少先隊先進集體和先進個人,擴大少先隊組織的影響力。在“六一”期間,我們吸收了20名新隊員,進一步壯大了少先隊的隊伍。同時還表彰了30名優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部及三好生。其中,洪雅彬、黃夢婷、陳端茹同學(xué)均榮獲“詩山中心小學(xué)優(yōu)秀班干部”的光榮稱號,洪昕、戴俊彬、許真真同學(xué)均榮獲“詩山中心小學(xué)優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號,陳珊珊、陳智銘、陳世杰同學(xué)均榮獲“詩山中心小學(xué)三好生”的光榮稱號。先進班集體:三年1班。同時,還表彰了優(yōu)秀輔導(dǎo)員:黃希玲老師。
以上是對本學(xué)期來大隊部的工作總結(jié)。今后,我們還將繼續(xù)努力,更好地擔負起培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人的光榮任務(wù),竭誠為少年兒童的健康成長服務(wù)。
小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期,我校少先隊對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神,結(jié)合學(xué)校實際,注重在工作中創(chuàng)新、在活動中發(fā)展,不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭章體系,充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢,深入淺出講道理,寓教于樂搞活動,滿腔熱情做服務(wù),扎扎實實抓建設(shè),構(gòu)建“全隊抓基層,全隊抓落實。務(wù)實有效的工作運行機制,推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
一、緊扣愛國主義教育,開展形式多樣的少先隊活動。
1、開學(xué)初:
在進行常規(guī)教育的同時,教育全體隊員養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。
2、二月份:
(1)開學(xué)第一天,舉行了隆重的開學(xué)典禮,同學(xué)們對新同學(xué)、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。
(2)結(jié)合新學(xué)期、植樹節(jié)的到來,以及新學(xué)期對學(xué)生的紀律要求,大隊部開展了“嶄新的我們”墻報評比,以新的面貌迎接新的學(xué)期的到來。
(3)組織征訂各類報刊雜志,少先隊“兩報一刊”,豐富少先隊員課外閱讀知識,提高少先隊員各方面素質(zhì),加強少先隊陣地建設(shè)。
3、三月份:
(1)組織8個學(xué)生家庭參加“20__麥當勞植樹節(jié)”活動,滲透環(huán)保教育。
(2)在四五年級范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。
(3)籌備天河區(qū)“星級隊部室”評比,進行少先隊工作資料的完善和補充,組織大隊委討論隊部室的設(shè)計方案。
4、四月份:
(1)在二年級開展“一起來洗手”的健康、衛(wèi)生教育活動,邀請麥當勞叔叔與同學(xué)們做互動表演。
(2)全校組織香江野生動物園的春游活動,豐富學(xué)生課余生活,釋放學(xué)習(xí)壓力。
(3)相應(yīng)少工委號召,為西南干旱災(zāi)區(qū)舉行“一元捐”,全校捐款人民幣9986.90元,一—三年級的同學(xué)制作了愛心卡,四—六年級的同學(xué)寫了激勵信,為災(zāi)區(qū)同齡人送去祝福。
(4)組織瑞思英語“親子體驗活動”,在游戲中建立良好的英語學(xué)習(xí)意識。
5、五月份:
(1)在本學(xué)年的廣州市、天河區(qū)的少先隊評先活動中三(2)“小小讀書蠶”小隊獲天河區(qū)特色小隊稱號、五(3)栗維源同學(xué)獲廣州市優(yōu)秀少先隊員稱號、少先隊輔導(dǎo)員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱號、鄭建聰校長獲天河區(qū)支持少先隊工作好校長稱號。
(2)響應(yīng)國務(wù)院的號召,在得知玉樹地震后,舉行了降半旗默哀儀式,在隨后發(fā)動的捐款中,全校師生積極響應(yīng),共捐出人民幣32959.5元,3個小時后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會,以最快的速度為災(zāi)區(qū)送去我們的微薄之力。
(3)組織三、四年級的優(yōu)秀少先隊員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié),參與觀眾互動表演環(huán)節(jié)。
(4)開展“環(huán)保剪貼畫”活動,邀請必勝客的姐姐與四年級的同學(xué)互動游戲,在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識,滲透環(huán)保教育。
(5)開展了以“四好少年”為主題的墻報評比活動,在活動中滲透新時代少年兒童的期望和要求。
6、六月份:
(1)在天河區(qū)“星級隊部室”評比中,以高分通過“達標隊部室”的評定,展示了學(xué)校少先隊工作的成績。
(2)結(jié)合期末考試對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,大隊部開展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報評比,以求在緊張的期末復(fù)習(xí)中緩解學(xué)習(xí)壓力,營造寬松氣氛。
(3)開展期末的“十星”好少年評比活動,各中隊評出全面發(fā)展的“六星級”至“十星級”好少年,和單項突出的“學(xué)習(xí)進步星”、“安全文明星”、“書寫工整星”等等。經(jīng)過了一個學(xué)期的努力,同學(xué)們都有了很大的進步和提高。
(4)參加了廣州市團委舉辦的第_屆中小學(xué)生書信節(jié),暢想亞運,做亞運小主人。
發(fā)放暑假活動倡議書,引導(dǎo)學(xué)生如何度過一個有意義的暑假。
二、常規(guī)建設(shè)。
(1)建立健全升國旗制度,每周實行主持人、升旗手、護旗手輪崗制(由值勤中隊挑選優(yōu)秀隊員擔任),并在各中隊評選出優(yōu)秀隊員當國旗小衛(wèi)士,增強隊員榮譽感。
(2)定期召開大隊委例會,商討近期少先隊工作安排并聽取隊員心聲,及時反饋隊員意見。
(3)搞好少先隊“小家務(wù)”工作,包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊報隊刊的征訂、發(fā)放,每周紀律、衛(wèi)生模范班級的評比工作。
2、開展“樹良好校風(fēng)、創(chuàng)建文明班”的活動。
大隊部為培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,根據(jù)各項評比內(nèi)容,每天進行紀律、衛(wèi)生各項評比。堅持做好“每天一統(tǒng)計,每周一獎勵”,每周評選出紀律、衛(wèi)生模范班,讓隊員們時刻展現(xiàn)出良好精神面貌。
以上是我校本學(xué)期少先隊工作總結(jié),內(nèi)容新穎多樣,但在少先隊社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強,以使我校的少先隊工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊工作的里程碑,更竭誠地為少先隊員的成長服務(wù)。
小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇十四
【工作總結(jié)導(dǎo)語】為大家提供2022少先隊期末工作總結(jié)(精選5篇),如果你有這方面的寫作需求,相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。一年的工作結(jié)束,意味著我們的全新開始,趕緊總結(jié)出教訓(xùn),吸取經(jīng)驗吧!以下是小編為您帶來的文章,歡迎閱讀,希望對大家有幫助!
很高興參加上級領(lǐng)導(dǎo)組織的這次活動。能參加這項活動,我感到十分的榮幸和激動。我校是一所農(nóng)村學(xué)校,鑒于這種實際,我們在立足農(nóng)村學(xué)校實際的基礎(chǔ)上創(chuàng)新性的開展了一系列特色活動,能夠說我校的少先隊是周周有活動,周周有特色。帶有鄉(xiāng)村氣息的特色活動豐富了學(xué)校文化生活,取得了良好的成績。今日我交流的題目是《感受幸福歡樂成長》。回顧我的工作總結(jié),我想從以下三方面向大家匯報我的工作收獲。
一、抓好少先隊陣地建設(shè)。
1、舉行新隊員入隊儀式。每年,學(xué)校都有一批新同學(xué)光榮的加入中國少年先鋒隊組織,并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前,學(xué)校都要邀請全國十佳少先隊輔導(dǎo)員退休教師顏廷潤為少先隊員們作報告,向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史,少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴的隊歌聲中,四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾,讓他們理解少先隊的洗禮,為組織注入了新鮮的血液。
2、利用多種渠道開展少先隊工作。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校宣傳的文化陣地。在那里,少先隊員們能夠聽到少先隊的召喚,了解少先隊的活動,學(xué)校動態(tài),好人好事。我利用每周一國旗下講話的時間,教育全體少先隊員歡樂學(xué)習(xí),健康成長。學(xué)校還在學(xué)校校報《太陽花》上開辟少先隊專欄,結(jié)合。
黑板報。
宣傳欄對學(xué)生進行宣傳教育,營造濃厚的氛圍。
二、開展豐富多彩的少先隊活動。
1、舉行師生同樂趣味運動會。今年趣味運動會已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行,形式與以前都有所不一樣,項目一次比一次精彩。學(xué)生比賽項目主要有:拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。經(jīng)過這些活動的開展,提高了孩子們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了孩子們的參與本事,增強了班級凝聚力。教師的比賽項目主要是接力跑、拔河等,教師的參與,在必須程度上減輕了工作壓力,有利于身心健康,以更加飽滿的熱情投入到教學(xué)中去。
2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節(jié)日。這一天,全體少先隊員們?yōu)槿w師生獻上精心準備的節(jié)目。經(jīng)過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演,增強了孩子們的自信心,從中體驗到參與的歡樂。
3、開展經(jīng)典誦讀、寫字比賽活動。學(xué)校全力打造書香學(xué)校、墨香學(xué)校建設(shè)。為了創(chuàng)立“書香學(xué)?!?,成立了工作小組,發(fā)動全校師生,開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。利用班級圖書角,學(xué)校圖書室的資源,讓同學(xué)們自由借閱,利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學(xué)們閱讀課外書籍,背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確保活動的實效性,學(xué)校舉行了班級故事大王演講比賽,親子共讀等活動。這些活動的開展,涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。學(xué)校的經(jīng)典閱讀活動也受到了社會各界的關(guān)注,泰安電視臺對此專門做過報道?;顒拥拈_展也取得了一些可喜的成績,近兩年我校少先隊員參加的縣共青團組織的一系列活動中都取得了佳績,前不久,于營同學(xué)參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎。學(xué)校取得的成績也受到了上級部門的表彰,去年被共青團山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會等四部門評為山東省三項活動先進單位。
為了落實學(xué)?!白x好書、寫好字、好習(xí)慣、好人生”的教學(xué)理念。本學(xué)年狠抓學(xué)生書寫。每月進行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽,評選出優(yōu)秀選手,作品裝裱后在學(xué)校走廊內(nèi)展覽。此次活動的開展,學(xué)生的書寫水平都有了明顯提高,學(xué)校正在為建設(shè)墨香學(xué)校繼續(xù)努力。
4、感恩教育行動。為了培養(yǎng)學(xué)生尊老的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校大隊部開展了“溫暖行動”,每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演,把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時間,組織學(xué)生義務(wù)清掃街道。經(jīng)過這種形式來教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。
李晨陽是我校四年級一班的一名小學(xué)生,身患骨癌晚期,擴散至全身,只得理解截肢手術(shù)?,F(xiàn)已休學(xué)在家。在活動期間,我利用國旗下講話的機會,向全校少先隊員發(fā)出倡議,為李晨陽捐款獻愛心。此次捐款,少先隊員們十分進取主動,也得到了家長的支持,有的拿來了儲蓄罐里積攢的錢,有的拿來的自我的壓歲錢。此次活動,共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心,我們學(xué)校把錢送到了李晨陽家。同學(xué)們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育,讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。
結(jié)合重大節(jié)日,如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對學(xué)生進行感恩教育。號召他們,感恩父母,孝敬老人,弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
三、努力打造少先隊特色。
1、開設(shè)興趣小組。為了讓孩子們減輕學(xué)習(xí)壓力,在學(xué)校中找到歡樂。學(xué)校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、泥塑、根雕、繪畫等十二個興趣小組。各個小組制定了詳細的訓(xùn)練計劃,選派學(xué)有所長的教師擔任輔導(dǎo)員。一段時間的努力,各個小組都有自我的特色。
2、班級文化建設(shè)。要求各中隊根據(jù)班級特點,設(shè)計自我的班級文化。每個班級構(gòu)成了自我的班級文化。學(xué)校在x年12月被市教育局評為特色鮮明學(xué)校。
以愛育愛,我深信,只要心中充滿愛,我們的少先隊工作就必須會更好。最終,愿我市的少先隊工作不斷邁上新臺階!愿各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員朋友在這個金色的夏季:綠色心境,好事多多!
一年來,我班抓住時機,有計劃有步驟地開展了各項工作,力爭創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境促使每一個學(xué)生健康活潑地成長,抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀人才奠定基礎(chǔ)。具體回顧如下:
一、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。
熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。異常是剛?cè)胄W(xué)二年級的學(xué)生來說力量更大,我對學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。如:陳可諾同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績比較差,又不遵守學(xué)校紀律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊伍,他每一天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成,教師就在旁邊給予引導(dǎo),和進行思想教育,經(jīng)過一個學(xué)期來的努力,他此刻能堅持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀律的事了,并且成績也有了不一樣程度的提高。
二、選好班干,共同管理。
要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實踐中,使我明白培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動,有必須組織工作本事的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔任班干,根據(jù)他們不一樣的特長,個性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開了一個“宣誓就職”班主題會,使他們更加明確自我的職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。為使班干們樹立威信,一方應(yīng)對他們嚴格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,教師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作本事。這樣經(jīng)過一段時間的努力,班干部的工作本事和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日常化,絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀律,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,受到很多教師的贊揚。
三、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一向以來,我堅持與家長密切聯(lián)系,不斷進行電話聯(lián)系和家訪,構(gòu)成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的構(gòu)成。每周認真簽閱爭章表。用爭章表作為互聯(lián)的橋梁,每周將學(xué)生在校情景呈交家長審閱,以取得家長的支持,到達齊抓共管的目的。還進行家訪,召開家長會使家長及時了解孩子的情景。
四、開展手拉手活動,共獻愛心。
認真組織學(xué)生開展"手拉手,獻愛心"的活動,我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對他們的關(guān)心、幫忙之情。在少先隊大隊的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自我的利是錢、零用錢。我班還開展"手拉手,結(jié)對子"的活動,讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績好的和成績差的結(jié)成一對,在學(xué)習(xí)上幫忙他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學(xué)生,他會的都教他,幫忙他共同學(xué)好。
又是一學(xué)年期末,回顧這一學(xué)期的少先隊工作的點點滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲?,F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下:。
一、堅持養(yǎng)成教育。
堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點,狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。
二、明確中隊干部工作職能。
本學(xué)期一開始,經(jīng)過認真思考、分配調(diào)整等工作,對每一位學(xué)生干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。并加強輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動中來,培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時,也進一步拓寬了少先隊工作面,以達到少先隊員共同提高的目的。
三、積極觀摩和開展少先隊實踐體驗活動。
我校以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的實踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。
四、加強行為培養(yǎng)。
隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時,更多的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理,以期達到自己教育自己的目的。
回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
本學(xué)期,我繼續(xù)擔任少先隊輔導(dǎo)員,主持學(xué)校少先隊工作。在校長及各位同事的引領(lǐng)、支持與鼓勵下,一學(xué)期來,我的工作進展得比較順利。現(xiàn)將本。
如下:
一、認真對待每一次升旗儀式。
國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認真抓好校內(nèi)紀律、衛(wèi)生督促檢查工作。
從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。
三、認真開展好大、中隊活動。
根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排,我們認真開展了以下幾方面工作:
1、開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、勞動節(jié)等大型活動,加強了學(xué)生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛,使學(xué)生們思想有所進步。
2、常年進行夏季防溺水安全教育活動。三到五月雨季,開展防洪防汛防極端天氣知識宣傳教育活動。
3、認真組織好主題班隊會。4月份開展了“緬懷革命先輩,傳承紅色基因”清明祭英烈主題教育活動,5月份開展“崇尚英雄精忠報國”班隊主題活動,6月份以“童心向黨歌曲傳唱”為主題的活動來歡慶“六一”,讓小朋友們在歡度六一的同時:追憶往昔崢嶸歲月,感受今朝幸福童年。體會到在黨的關(guān)懷下快樂成長的愛國情懷。6月份端午節(jié)前夕,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動。讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
4、安全教育活動。學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,時時刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時解決。這學(xué)期健全了突發(fā)事件。
應(yīng)急預(yù)案。
地震應(yīng)急疏散預(yù)案預(yù)防流行病預(yù)案,定期組織有關(guān)人員分析排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,積極采取防范措施。
5、法制教育進校園活動。于3月14日邀請_鎮(zhèn)司法所所長宋_到我校進行了對學(xué)生法制教育。宋_所長以切合青少年的身心發(fā)展規(guī)律和認知特點,貼近實際,貼近生活,貼進學(xué)生,把法律教育、法律意識帶進學(xué)生頭腦,引導(dǎo)全體教師和全體學(xué)生形成誠實守法價值觀念和道德情操。
6、開展以案釋法“六進”(進校園)活動。5月30日上午,_市人民檢察院一行來到我校進行了很多方面的知識講座。讓學(xué)生學(xué)到很多保護自己的知識。
各種活動的開展,為隊員們提供了發(fā)展的平臺。豐富多彩的主題活動,也讓孩子們在快樂中受到教育,同時也可以學(xué)到知識、鍛煉能力。當然,本學(xué)期的少先隊工作也存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
“捧著一顆心來,不帶半根草去?!睆氖螺o導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵自己。雖然輔導(dǎo)員工作沒有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起,但那份職責(zé)卻從來沒有被忽視過。稍作回憶,本學(xué)年主要做了以下幾方面工作:
一、以德育為本,培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺-可塑性大、模仿性強,是形成良好行為習(xí)慣的和品德的時期,我注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。對一年級的新生,我們舊叢升旗儀式的排隊、行隊禮做起,教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟的對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證教育的實效性,做到以下兩點:
二是通過大肆表揚,個別談話的方式肯定隊員的進步,逐步帶著隊員走上規(guī)范。
根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。我們本學(xué)期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯該不該吃等,并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊員有影響、有教育性的活動。
充分利用好每周的國旗下講話,回到中隊進行進一步具體、細致的教育,每周的班隊課,針對常規(guī)、環(huán)保的時機,這時侯不同的觀點對對碰,總能碰撞出文明的火花。
二、利用好少先隊標志,抓住教育良機。
建隊節(jié)前夕,我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊的來歷,紅領(lǐng)巾的由來,激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情。當上少先隊員后,我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護紅領(lǐng)巾、會系紅領(lǐng)巾等方面細致的指導(dǎo)、督促、落實,并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。
除此以外,我還利用了中隊委員標志和小隊長標志,樹立榜樣意識,激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。
三、組織作好信息的交流。
每次征訂報刊,我總是積極的發(fā)動學(xué)生踴躍訂閱,《我們愛科學(xué)》、《中國少年兒童》等刊物經(jīng)常在隊員間傳閱。
以上是對本學(xué)年粗略的回顧,希望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。
小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇十五
1、開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金,減輕他們的負擔。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力?!赌虾H請蟆吩螐牟煌膫?cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀,我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學(xué)校,踏進社會,如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。
3、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實際情況,在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇十六
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的春期末少先隊工作總結(jié),歡迎大家分享。
本學(xué)期,我校少先隊工作以陳埭鎮(zhèn)工作會議精神為指導(dǎo)以培養(yǎng)道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以培養(yǎng)少先隊高尚的思想品德和實踐能力為主線,扎實有效地開展少先隊特色活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
本學(xué)期工作做以下總結(jié):
我校少先隊組織緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的'道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。主要通過板報、班隊課、四海之音廣播站、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
我校以少年隊組織為龍頭,以“文明禮儀伴我行”活動為載體,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、要重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,讓學(xué)生進一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。
4、各班開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
活動是少先隊工作的生命。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,設(shè)置好中隊主題活動,我們從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
本學(xué)期,我校少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?;仡欉^去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
小學(xué)少先隊期末工作總結(jié)篇十七
為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,根據(jù)《學(xué)校開展感恩主題教育活動》精神,結(jié)合本班實際,在全體學(xué)生中開展“感恩教育”,幫助學(xué)生樹立和培養(yǎng)正確的感恩觀。本次活動以感恩教育為主題,通過生動、鮮活的教育形式和活動載體,使“知恩圖報”這一傳統(tǒng)美德得以弘揚和傳承;把富有人性的情感教育滲入教育教學(xué)環(huán)節(jié),再通過學(xué)生之間、師生之間、父母與孩子間的心靈互動,讓學(xué)生懂得對生活和他人心存感激,學(xué)會理解和關(guān)心,產(chǎn)生一種回報恩情的沖動。
本次活動主要做了以下工作:
1.中隊主題隊會圍繞“感恩”主題,在老師講解的中讓學(xué)生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?向?qū)W生發(fā)出“知恩、報恩、施恩”倡議。
2.開展了《我愛xx》、《我為父母xx》、《感謝xx》、《為父母講故事》、《孝敬父母尊敬長輩》為主題的班隊會。
3.開展給父母端杯茶、給父母夾一次菜、給父母洗一次腳、幫父母洗一次碗、送上一次慰問、打掃一次衛(wèi)生、給父母講故事、和父母交流一次感情、給父母洗一次衣服等活動。
4、組織一次征文比賽。主題是“爸爸,媽媽,我想對你說”——給爸爸、媽媽的一封信。上交三篇作文參加校級評選。
5、組織一次演講比賽以“爸爸,媽媽,我想對你說”這封書信的內(nèi)容為材料,進行演講比賽。
6、組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲——《感恩的心》,由音樂老師教會學(xué)生,并要求回家唱給父母聽?;顒拥膭訖C和主題鮮明,通過各種活動倡導(dǎo)學(xué)生將感性上升為理性,讓更多的學(xué)生通過這些貼近他們心理的話語意識到感恩的重要,讓大家都逐漸擁有一顆知恩的心,懷有一種感恩的情,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會付出。感恩之心主題的建立,恰好抓住了感恩節(jié)這一開展活動的大好時機,借助大家對感恩節(jié)的興趣,引導(dǎo)大家在感恩節(jié)獻出自己富于愛心的一面,顯著的增強了活動開展的效果。
為了深入貫徹黨中央關(guān)于建設(shè)節(jié)約型的社會的總體部署和規(guī)劃的要求,通過讀書和社會實踐活動,幫助學(xué)生深入認識建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會的重大戰(zhàn)略意義,樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費理念,培養(yǎng)珍惜資源,崇尚節(jié)約行為習(xí)慣,形成浪費可恥,節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚,我們中隊開展了以下工作:
1、組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《珍惜資源,崇尚節(jié)約》讀本。
2、組織以“珍惜資源崇尚節(jié)約”為主題的故事會、演講會、知識競賽等活動。
3、出板“珍惜資源,崇尚節(jié)約”板報。
4、指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合個人體會,按讀本后的要求寫讀后感。
5、組織學(xué)生寫“珍惜資源,做保護地球的'小主人”為主題的作文,節(jié)約資源,珍惜土地,做保護地球的小主人’”征文活動。
學(xué)生通過個種活動,對珍惜資源,節(jié)約資源有一定的意識,過去鋪張浪費的行為有了一定的改變。以前使用作業(yè)本,背面都不寫字,現(xiàn)在就改變了這種浪費紙張的行為。
環(huán)境教育是我校素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的過程中,我們發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的環(huán)境意識淡泊,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)還存在,隨身帶零食到教室的現(xiàn)象也在一定程度上存在,亂踩草坪也大有人在。這種不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的狀況,對凈化、美化、綠化校園造成一定的影響,同時,對創(chuàng)建“綠色學(xué)?!币苍斐梢欢ǖ臎_擊。如何喚起全校師學(xué)生生對環(huán)境教育重要性的認識,培養(yǎng)學(xué)生對美好環(huán)境認真負責(zé)的精神,增強環(huán)境保護意識,并化為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺行為,這個問題引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并作為學(xué)校德育工作一項重要任務(wù)來抓。為此,我們決定圍繞學(xué)校的中心工作,開展系列的環(huán)?;顒?。
著力提高學(xué)生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習(xí)慣”?!皟蓚€意識”就是公德意識和環(huán)保意識,告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣。
本次活動開展了如下工作:
(一)、采用制作手抄報,加深對環(huán)保的認識。
(二)利用中隊主題隊會,分析學(xué)校環(huán)境的狀況,分析造成不良行為的原因及采取的措施。
1、主持人講解校園環(huán)境對同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀;。
3、分小組在校園里進行“不良現(xiàn)象大搜索”
4、綜合各組結(jié)果,形成共識。
學(xué)生普遍認為,應(yīng)在以下幾個方面形成共識:一是美我校園,人人有責(zé)。愛護校園環(huán)境要從自己做起,從身邊的每一件小事做起,少說多做;二是在全校營造“愛我校園、美我校園”的氛圍,讓每位同學(xué)都積極參與創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動;三是在校園樹立環(huán)境保護標語,標語向?qū)W生征集;四是加強環(huán)境保護教育,如舉辦環(huán)保講座和環(huán)保圖片展等。
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