通過(guò)總結(jié)，我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)到自己在工作和學(xué)習(xí)中取得的成果和進(jìn)步?？梢越梃b一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和思路。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)寫(xiě)作，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇一
所以我參加了許多項(xiàng)的學(xué)校會(huì),社團(tuán),社聯(lián)等活動(dòng),在一輪一輪的面試中,我慢慢的找到了,冷靜對(duì)待師兄師姐提出的問(wèn)題和淡定的處理緊張氛圍。終于最后我得到了大學(xué)生活中的第一個(gè)—華汽星空的認(rèn)可，我成為華汽星空的一名市場(chǎng)策劃工作人員。在工作期間，我可以憑著良心說(shuō)我是兢兢業(yè)業(yè)的，對(duì)待工作我很是認(rèn)真，因?yàn)檫@是我第一份“工作”，所說(shuō)這不像是在社會(huì)上，自己個(gè)人所全力完成的工作，是有師兄師姐的協(xié)助下完成的，但是我仍然感到很驕傲!在華汽星空，我學(xué)習(xí)到許多東西，這些東西增強(qiáng)了我的閱歷，例如，在每一次的團(tuán)隊(duì)議會(huì)中，我們大家都會(huì)面紅耳赤的完完全全的表達(dá)自己的見(jiàn)解和方法，這是我第一次感覺(jué)到大家思想的沖擊，并且激發(fā)起我的思路，讓我更加全面的看待問(wèn)題，我很喜歡這讓的表達(dá)方式，無(wú)拘無(wú)束。再者，在這華汽星空給予的平臺(tái)上，我認(rèn)識(shí)了許多的來(lái)自不同地方的朋友，接受到更多不通文化的差異，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的自己只是一只井底之蛙而已，見(jiàn)過(guò)的世面實(shí)在是太少了。我真是感謝華汽星空給予我那么一個(gè)平臺(tái)，讓我能夠施展我的才能，雖然我在華汽星空只是工作了半年，但是我也學(xué)習(xí)了很多。我希望我今后能夠在往后的工作中，加強(qiáng)自己與他人的溝通能力，能夠更好的融入團(tuán)體中，更好的包容他人，更加勇敢地表達(dá)自己。
除了華汽星空外，我還參加了學(xué)校的吉他協(xié)會(huì)和鼓手協(xié)會(huì)，我希望我自己能夠在才藝方面有所提高。這一年中，我的工作開(kāi)展的并不是很好，我希望在下一年的計(jì)劃中，我能夠落實(shí)好工作的事情，改變打一下學(xué)期整天呆在宿舍的狀態(tài)。另外，作為宿舍之長(zhǎng)的我一定會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在下一年中在次獲取文明宿舍的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并且開(kāi)展跟多活動(dòng)，來(lái)增進(jìn)宿舍朋友之間的感情。
思想方面
在思想方面，在學(xué)習(xí)之余我通過(guò)閱讀書(shū)籍，不斷的豐富自己的思想，提高自己的判斷能力。為了積極向黨組織靠攏，使自己成為一個(gè)先進(jìn)的青年。在學(xué)習(xí)中，我覺(jué)得最大的進(jìn)步就是理論知識(shí)方面認(rèn)識(shí)的提高，我對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀有了更深刻的認(rèn)識(shí)。正是通過(guò)對(duì)黨全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度的學(xué)習(xí)，使我學(xué)會(huì)了無(wú)私奉獻(xiàn)與熱情幫助他人。在學(xué)校，我能與學(xué)們共同奮斗，友好協(xié)助。在家，我能主動(dòng)地幫父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。在外面，我能熱心地幫助有需要的人。平時(shí)學(xué)習(xí)中，我會(huì)勇敢地面對(duì)困難，認(rèn)真地對(duì)待每一門(mén)科目，并且積極地參加校園，班級(jí)活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)黨團(tuán)的各方面的政策方針，提高自己的思想覺(jué)悟。積極以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，向身邊的黨員同學(xué)學(xué)習(xí)，雖然今年我并未并評(píng)選為黨員預(yù)備分子，但是我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取能夠早日獲取黨的認(rèn)可，成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一份子。在思想品德上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng),堅(jiān)定自己的信念。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
我深知，自己還有許多方面學(xué)習(xí)的還不夠，表現(xiàn)的還不夠好，我也知道自己還有許多不足之處，不像優(yōu)秀中國(guó)共產(chǎn)黨員那樣吃苦耐勞，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，不能夠達(dá)到中國(guó)共產(chǎn)黨員的要求，但我會(huì)努力改掉過(guò)去的壞習(xí)慣，向中國(guó)共產(chǎn)黨員看齊，發(fā)揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，并且更加努力學(xué)習(xí)，為日后報(bào)效祖國(guó)做充足的準(zhǔn)備。
一年的大學(xué)生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過(guò)參加各種活動(dòng),使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無(wú)論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,尤其下學(xué)期對(duì)自己比較放松,所以在期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jī)，并且存在一些薄弱的學(xué)科，例如英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我希望我能夠在今后的學(xué)習(xí)中重點(diǎn)關(guān)注英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科，不要再讓這個(gè)學(xué)科在拖后腿，期待下學(xué)期的成績(jī)能有更大的提高，并且是全方位的提高。在此，我要衷心的感謝在大一這一年中，諄諄教導(dǎo)我們的老師們，謝謝你們的栽培!感謝所有幫助過(guò)我的師兄師姐們，總結(jié)大一的大學(xué)生活經(jīng)歷,彌補(bǔ)自己的不足,對(duì)于大二,我會(huì)以更好的狀態(tài)去做好，不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)老師同學(xué)朋友的期待。
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，已在xxx大度過(guò)了我大學(xué)的四分之一。
有候真的感嘆時(shí)間在戲謔我們，美好的時(shí)光總是過(guò)的那么快。想一想，我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生，今天卻看著西科廣場(chǎng)上熙熙攘攘的新生們來(lái)到了我們的校園。大一的美好的回憶也總是不斷的在眼前浮現(xiàn)，似乎那些都發(fā)生在。
仰望大三大四的師兄師姐們，有些已經(jīng)有了很高的成就，他們的才華也在大學(xué)校園這個(gè)平臺(tái)上展現(xiàn)得淋漓盡致，已完全一個(gè)能夠躋身社會(huì)大家庭的人了。而此時(shí)我總會(huì)想我的大三、大四會(huì)是怎樣，也像他們那樣輝煌，有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無(wú)邪中，迷茫的探尋屬于自己的人生之路。
過(guò)去的一年，雖然很多時(shí)間都是在迷茫中度過(guò)，但是仔細(xì)想想，也有了很多大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn)。在一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)之余，我同時(shí)接觸了很多以前沒(méi)面對(duì)過(guò)的知識(shí)，其中包括了學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的一些重要思想等來(lái)提高作為大學(xué)生的思想素質(zhì)，參加很多社會(huì)性工作來(lái)豐富自己的大學(xué)生活。不僅如此，還使自己通過(guò)大學(xué)的一年后逐漸變得成熟。在大一結(jié)束的暑期，我還嘗試將自己在大學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)同現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái)，從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。
從自己踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻，我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí)，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一直寄予厚望的父母，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去，雖然迷茫時(shí)常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。
在大一的一年里，我始終一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，雖然成績(jī)不是名列前茅，卻也是自己經(jīng)過(guò)努力的成果。在學(xué)習(xí)之余，我還認(rèn)真履行作為班委的職責(zé)，向同學(xué)傳達(dá)學(xué)院的消息，同時(shí)認(rèn)真的完成在分團(tuán)委以及校內(nèi)社團(tuán)的工作，為學(xué)校的建設(shè)出自己的一分力量，體現(xiàn)作為當(dāng)代共青團(tuán)員的特征，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，學(xué)習(xí)偉大人物的先進(jìn)事跡。除此之外，我還積極參加體育鍛煉和校內(nèi)外勞動(dòng)。
這一年，從書(shū)本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少，經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書(shū)本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開(kāi)始，那么，社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái)，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng)，不斷的變得成熟。
總之，對(duì)于我，和許多人來(lái)說(shuō)，這一年是關(guān)鍵的一年，也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年，因?yàn)樵谶@一年里，生活讓我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題，讓我們長(zhǎng)大。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇二
大學(xué)三個(gè)學(xué)期已經(jīng)匆匆過(guò)去了，卻是第一次寫(xiě)學(xué)期總結(jié)。
上個(gè)學(xué)期是目前為止最忙碌的一個(gè)學(xué)期了，一來(lái)到學(xué)校，就是嚴(yán)苛的軍訓(xùn)，“嚴(yán)苛”這個(gè)詞其實(shí)不大恰當(dāng)，因?yàn)槲覀冊(cè)诒拘＼娪?xùn)，強(qiáng)度因此大打折扣，但畢竟是全班集體的軍事化訓(xùn)練，能體驗(yàn)一把也是相當(dāng)激動(dòng)人心的。特別是剛開(kāi)始的時(shí)候，新鮮感正濃，訓(xùn)練也相當(dāng)賣(mài)力，而后越發(fā)熱越發(fā)累，但是為了自己連的榮耀，牢騷歸牢騷，卻沒(méi)有一個(gè)人怠慢下來(lái)。最后我們連隊(duì)得到了表?yè)P(yáng)，讓大學(xué)軍訓(xùn)劃下一個(gè)圓滿的句號(hào)。要說(shuō)在這次軍訓(xùn)中學(xué)到什么，無(wú)非就是些意志力啊，集體精神之類(lèi)的，但最深刻的體會(huì)，還是對(duì)軍人的敬仰，想到他們能將這種訓(xùn)練堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，各種敬佩各種贊嘆，由衷的!
上學(xué)期，剛剛成為學(xué)院宣傳部部長(zhǎng)，有很多不適應(yīng)不懂的地方，也不知道如何更好得將自己在宣傳部學(xué)到的東西傳遞給新干事們，于是慢慢摸索著，伴隨著迎新晚會(huì)，校運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)院常規(guī)活動(dòng)等的開(kāi)展，部門(mén)工作終于步上正軌，自己也從中學(xué)到了不少的東西，這些東西都是我們掛在嘴邊的，比如組織能力，協(xié)調(diào)能力，應(yīng)變能力，溝通能力等等等等。雖然掛在嘴邊，但是想要真正得到提高，還是需要日復(fù)一日的積累和鍛煉，雖然不知道自己目前是不是一個(gè)合格的宣傳部長(zhǎng)，但至少我還沒(méi)有放棄繼續(xù)努力。
另外，作為班級(jí)的文娛文員，在上學(xué)期也與班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)一起負(fù)責(zé)了班級(jí)的迎新晚會(huì)。作為一個(gè)全學(xué)院的活動(dòng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都斗志昂揚(yáng)，團(tuán)結(jié)一致，讓我為身為這個(gè)集體中得一員真心感到溫暖和自豪。最后我們的節(jié)目能夠上臺(tái)，是對(duì)全班同學(xué)的回報(bào)，我這個(gè)負(fù)責(zé)人也覺(jué)得好安心!雖然累得要死去了，但是只要以后還有這樣的機(jī)會(huì)，我一樣會(huì)積極爭(zhēng)取，畢竟我是文娛委員，何況爭(zhēng)取的是班級(jí)的榮譽(yù)!
最后要談得是學(xué)習(xí)問(wèn)題，雖然每次開(kāi)校前都無(wú)數(shù)次下決心要好好學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí)，但是上學(xué)期卻是真的有點(diǎn)荒廢學(xué)業(yè)。連借口學(xué)生工作都不好意思，盡管相比較大一，工作是稍微忙一點(diǎn)，但從來(lái)都是爭(zhēng)分奪秒的耍，而非分秒必爭(zhēng)的學(xué)?？荚囈彩堑鹊阶詈笠粋€(gè)月匆匆復(fù)習(xí)抱抱佛腳草草應(yīng)付過(guò)去，自然成績(jī)慘慘淡淡。現(xiàn)在聽(tīng)到各種同學(xué)3。0以上學(xué)分績(jī)點(diǎn)，各種四六級(jí)證書(shū)，各種計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)和英語(yǔ)競(jìng)賽，壓力驟然山大!大學(xué)已經(jīng)快過(guò)去一半了，自己什么成就都還沒(méi)有，連六級(jí)都沒(méi)過(guò)!甚至連個(gè)明確的目標(biāo)都沒(méi)有，渾渾噩噩的學(xué)，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的耍，不自覺(jué)的感覺(jué)到緊迫。
這個(gè)學(xué)期不能再這樣了!
學(xué)習(xí)不能再這樣放松了!如果還沒(méi)有找到目標(biāo)，也要頂著風(fēng)跑，而不是蒙著頭睡大覺(jué)!學(xué)生工作也要全力以赴，將自己最好的才干全部揮灑出來(lái)!生活也一定要認(rèn)真，睡懶覺(jué)的習(xí)慣是時(shí)候徹底根治了!
新學(xué)期，是時(shí)候展開(kāi)新的生活了!
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇三
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)需要實(shí)力，而實(shí)力源于人才，人才得自教育?，F(xiàn)在和今后一、二十年高校培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)生的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)如何，直接關(guān)系到21世紀(jì)中國(guó)的面貌。今天本站小編給大家整理了大學(xué)生大一學(xué)期個(gè)人總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
上學(xué)期在繁忙的適應(yīng)中走過(guò)了，而這學(xué)期似乎感覺(jué)過(guò)得更快了，好像來(lái)不及感受就已經(jīng)快結(jié)束了，現(xiàn)就以一份總結(jié)作為這一學(xué)期的結(jié)束。
整個(gè)四五月份的事情相對(duì)于上學(xué)期要少很多，但細(xì)想一下還是挺多姿多彩的，現(xiàn)將近期工作歸納如下:
一》班級(jí)組織活動(dòng)方面:
2.為進(jìn)一步加強(qiáng)溝通了解，在班上同學(xué)的提議下，全班同學(xué)晚上一起到足球場(chǎng)上席地而坐，進(jìn)行交流，拉近了心與心的距離，最后大家一起放飛孔明燈，將心愿卡系在孔明燈上，當(dāng)燈飛起時(shí)，大家禁不住一起高喊------英語(yǔ)10801，雄起!
3.女生節(jié)那天，全班同學(xué)一起去聚餐，真正體味到了家的味道，班上男生還為女生送上了最真誠(chéng)的祝福。
二》參與的競(jìng)賽方面:
3.班上李曉敏、萬(wàn)照同學(xué)代表班級(jí)參加了專(zhuān)業(yè)基本功大賽和外文歌曲大賽;
4.汪益飛同學(xué)參加了陽(yáng)光講壇，演講主題為“數(shù)字文化”，主題新穎而且有趣味性。
三》召開(kāi)的班會(huì)方面:
7.班主任伍老師召開(kāi)班會(huì)，主動(dòng)與班上同學(xué)進(jìn)行談心，對(duì)同學(xué)的疑惑進(jìn)行耐心的解答，加強(qiáng)了雙方的溝通。
四》獲獎(jiǎng)狀況:
1.我班三名辯手代表外院參加“青曉杯”辯論賽，贏得校季軍;
2.李琪同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干，程玲、黃盼、汪益飛被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員;
3.經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我班光榮的被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”。
五》其他方面:
1.鼓勵(lì)班上同學(xué)寫(xiě)征文，關(guān)于“我最喜愛(ài)的老師”征文和“漫步荊州博物館”征文;
2.組織班上同學(xué)參加陽(yáng)光晨跑;
3.生活委員在班上詳細(xì)匯報(bào)班會(huì)收支情況;
4.五一節(jié)假日、端午節(jié)假日統(tǒng)計(jì)班上離校學(xué)生情況，匯總上交;
5.對(duì)最喜愛(ài)的老師進(jìn)行選舉，實(shí)行不留名選舉方式，對(duì)象是外院全體教職工;
6.分發(fā)談心記錄表，讓同學(xué)在與老師談心后如實(shí)填寫(xiě)并上交;
7.班級(jí)推薦“星光獎(jiǎng)學(xué)金”理應(yīng)獲得者;
8.開(kāi)始著手寫(xiě)班級(jí)日志，由班里每個(gè)人共同記錄我們班的成長(zhǎng)。
六》存在的問(wèn)題 :
1.自從晨跑制度取消后，班級(jí)上早自習(xí)出勤情況不如從前，有點(diǎn)松散;
2.晚自習(xí)出勤率較高，但能把整個(gè)晚自習(xí)上完的人不多，不少人上完一小節(jié)就走了;
3.可能是接近學(xué)期末的緣故，班委的辦事效率大不如從前，易拖拉;
七》下階段
工作計(jì)劃
:1.臨近考試，以認(rèn)真?zhèn)淇紴橹?，全力以學(xué)習(xí)為中心;
2.在6月20日至6月30日之間進(jìn)行班委改選，邀請(qǐng)班主任參加;
3.再班委改選之前，召開(kāi)最后一次班會(huì)，全體班委在班上同學(xué)面前對(duì)整個(gè)大一學(xué)年的工作進(jìn)行一個(gè)總的匯報(bào)，對(duì)班上同學(xué)要有所交代.。
這學(xué)期已接近尾聲了，我們就將這樣走過(guò)我們充滿新奇感的大一生活了，不管怎樣，這一年我們有過(guò)成功，有過(guò)失敗;有過(guò)笑容，也伴過(guò)淚水，度過(guò)了磨合期，總的來(lái)說(shuō)，我們班是優(yōu)秀的，這個(gè)班集體是可愛(ài)的，我們的未來(lái)會(huì)更加精彩!
一學(xué)年的班長(zhǎng)經(jīng)歷就快結(jié)束了，但我還是想在這份總結(jié)后多說(shuō)點(diǎn)什么，寫(xiě)一些具體的真實(shí)的感受:
細(xì)想一下，一路走到今天，好像都是由最初
軍訓(xùn)
的一個(gè)負(fù)責(zé)人引起的，在這里真的要感謝班主任給了我這樣的機(jī)會(huì)，否則之后的一切都不會(huì)發(fā)生，沒(méi)有負(fù)責(zé)人，我不可能當(dāng)上班長(zhǎng)，沒(méi)有班長(zhǎng)，我這一年就不會(huì)收獲這么多，所以有時(shí)想想自己是幸運(yùn)的，感謝給我機(jī)會(huì)支持我的人。想想剛當(dāng)班長(zhǎng)是很膽怯的，干什么小心翼翼害怕出錯(cuò)，懷疑自己會(huì)干得不好,后來(lái)就放開(kāi)了，放手去干，相信自己能做好。一學(xué)年的接觸，讓我感覺(jué)到，這個(gè)班是一個(gè)不簡(jiǎn)單的班級(jí)，整體看來(lái)，好像班上同學(xué)都很安分，但事實(shí)上，這個(gè)集體里每個(gè)人都有各自的個(gè)性，都有著自己的夢(mèng)想，通過(guò)融入這班級(jí)，我慶幸我對(duì)這個(gè)班級(jí)比班上其他人有更多的了解。
班里33人，27朵花6根草，相互交映也絢爛。
男生相對(duì)于女生算是一個(gè)弱勢(shì)群體了，上課時(shí)喜歡坐后面，喜歡靜靜的看著班里的女生大展風(fēng)采，話語(yǔ)不多，但需要出力活時(shí)，他們也總是默默的走在最前面，頗有點(diǎn)主力的作用，不過(guò)后來(lái)也漸漸融入了，他們也會(huì)走上班會(huì)主持的講臺(tái)，也經(jīng)常跟女生一起排話劇。
這就是我們班的同學(xué)，各有各的夢(mèng)想又有著自己獨(dú)立的個(gè)性，各式各樣的人才輩出，他們不屈服，但同時(shí)又相互融合著幫助者進(jìn)步著，寫(xiě)完他們，仿佛感覺(jué)他們的身影一個(gè)個(gè)在我面前跳動(dòng)，正是這一群人在這一年給了我工作上的支持，成為英語(yǔ)10801班的班長(zhǎng)，我想我是幸運(yùn)的。現(xiàn)在越來(lái)越感覺(jué)我們班有種家的感覺(jué)了，現(xiàn)在越來(lái)越離不開(kāi)這個(gè)家了。
經(jīng)過(guò)這一年，我確實(shí)收獲了很多，記得開(kāi)學(xué)時(shí)班主任講:“當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與其他人不一樣了?！碑?dāng)時(shí)還覺(jué)得不以為然，現(xiàn)在恍然回首，才發(fā)現(xiàn)自己好像真的在慢慢改變，想法在變，看問(wèn)題的角度也在變。其實(shí)覺(jué)得苦覺(jué)得累的時(shí)候，不是沒(méi)想過(guò)放棄，但真的慶幸自己最后堅(jiān)持了下來(lái)。同時(shí)也有了一些感悟:
3.堅(jiān)持很重要，所謂的不簡(jiǎn)單，就是把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到別人都放棄了你還在堅(jiān)持就是不簡(jiǎn)單。累和苦具有階段性，挺過(guò)就海闊天空了。
4.班級(jí)活動(dòng)要想調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性最好的辦法，就是讓他們自己參與組織當(dāng)中，讓他們自己成為主角。
5.上交的班級(jí)材料要注意留備份，以免日后需要收集材料時(shí)麻煩;
當(dāng)然，當(dāng)了一年班長(zhǎng)之后，也明顯感覺(jué)自己有些方面做得不夠好，具體體現(xiàn)如下:
2.班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展的不夠多，尤其是外游機(jī)會(huì)為同學(xué)們創(chuàng)造的不多;
一路走來(lái)，一路付出，一路收獲。我們就這樣走過(guò)了我們的大一，有這樣的一群人，我相信英語(yǔ)10801班的明天會(huì)更加美好!
歲月如梭，時(shí)光荏苒。
在大學(xué)的這段日子里，總體來(lái)說(shuō)，我成長(zhǎng)了許多。
大學(xué)軍訓(xùn)，不僅磨礪了我的意志，更堅(jiān)定了我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)的決心。
還記得剛進(jìn)入大學(xué)生活的我，還是很不適應(yīng)的，內(nèi)心甚是憂郁，生活的重心也找不到了，整天胡思亂想，有時(shí)候甚至忘了自己是誰(shuí)。那時(shí)的我還是個(gè)不自信的男孩，總是擔(dān)心自己的缺點(diǎn)被暴露，學(xué)習(xí)不夠上心，不參加班里的活動(dòng)，和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群，那時(shí)的我，總是一個(gè)人待著，悶著。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)我生活在一個(gè)毫無(wú)意義的世界里，我醒了，我覺(jué)得有做出改變的必要了，但是，內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔(dān)心。我告訴我自己:“做吧!像個(gè)男人一樣勇敢地去改變自己，做了你就不會(huì)有什么遺憾，當(dāng)許多年后回首這段大學(xué)生活時(shí)，你會(huì)佩服你自己，為自己而感到驕傲?！彼?，我做了，我感覺(jué)每一天我都有細(xì)微的變化，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，對(duì)我身心也是一種磨練，我能做的就是不斷地堅(jiān)持，朝著自己的方向一步一步地走去。
我相信我現(xiàn)在所做的一切會(huì)為我以后的道路以及夢(mèng)想與成功的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。
感謝生活，給我勇氣去改變可以改變的，給我思想讓我接受不能改變的，給我智慧讓我分清這兩者。
談到學(xué)習(xí)，我要感謝商院，老師以及個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)，是他們給了我一個(gè)如此合適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們創(chuàng)造條件，改良技術(shù)，更要感謝父母一直以來(lái)的堅(jiān)定支持。
還記得，我看過(guò)一部電影--《風(fēng)雨哈佛路》，女主人公的經(jīng)歷令我倍受鼓舞，于是，我的學(xué)習(xí)有了起色，我變得積極了，我報(bào)名了英語(yǔ)四級(jí)考試，我開(kāi)始認(rèn)真地準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)。去餐廳拿著單詞本記憶單詞，早上跑操記憶筆記，有時(shí)走路還會(huì)看著資料，感覺(jué)一天的時(shí)間很緊也不夠用，非常的充實(shí)，當(dāng)我投入到學(xué)習(xí)中時(shí)，也不會(huì)胡思亂想了，煩惱也不見(jiàn)了，人也變得樂(lè)觀了很多。
學(xué)習(xí)讓我找到了許多快樂(lè)和有效的方法，我再也不像高中那樣有些刻板地學(xué)習(xí)了，漸漸善于思考、總結(jié)，思想與思維也變得開(kāi)拓、寬廣了。
英語(yǔ)四級(jí)即將來(lái)臨，我信心十足，我會(huì)全力以赴，證明自己的努力成果，收獲在四級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中豐碩的果實(shí)，為學(xué)好專(zhuān)業(yè)打下實(shí)實(shí)在在的基礎(chǔ)。
親情，其實(shí)我和家里人的關(guān)系一直都不是很融洽，多是由于我自身的原因，我發(fā)現(xiàn)在親情方面我處理的不夠好，不夠主動(dòng)，原來(lái)每周六都是媽媽給我打電話，而現(xiàn)在，每周六我都會(huì)主動(dòng)給媽媽打電話，還有我不常聯(lián)系的姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話都非常的開(kāi)心，她們都說(shuō)我懂事了許多，也發(fā)現(xiàn)我變得有些開(kāi)朗了，我們的關(guān)系也越來(lái)越融洽雖然我與她們相隔千里，彼此都迫不及待地想見(jiàn)面。
親情，真溫暖，真好!
在大學(xué)里肯定少不了朋友，宿舍的幾個(gè)哥們還有一些同學(xué)都成了很好的朋友，他們幫我過(guò)了20歲的生日，那天真的非常開(kāi)心，每個(gè)人都開(kāi)懷大笑，印象非常深刻，意義非凡。非常感謝這幫好朋友，從他們身上我也學(xué)到了很多東西，在他們的影響下，我也變得陽(yáng)光、樂(lè)觀、開(kāi)朗了。
以上便是大學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)的半學(xué)期個(gè)人總結(jié)了。
從一開(kāi)始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤(pán),走出迷惘!”
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)
作文
，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用，前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容，通過(guò)綜合會(huì)計(jì)，我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法，對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的，會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù)，這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響，也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
三、在娛樂(lè)上，我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如:院系、班級(jí)組織的秋游、春游，還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí)，班歌比賽，班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車(chē)流量統(tǒng)計(jì)等等。通過(guò)參加有些活動(dòng)，我的眼界開(kāi)闊了許多，認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí)，加強(qiáng)了集體觀念!
四、在其他方面，上一學(xué)年，我積極參加適宜自己的社團(tuán)——英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過(guò)聽(tīng)講座，我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西，比如;現(xiàn)在中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級(jí)考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上，我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù)，處理好各項(xiàng)事務(wù)，其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫(xiě)的小品稿。通過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作，也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系，提高了素質(zhì)。
在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學(xué)年里還是存在許多不足，其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重，在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己，重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢(qián)。只有兼?zhèn)鋬烧?，才能有更高的學(xué)習(xí)效率，從而騰出的時(shí)間干的事情，才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!
總結(jié)回顧,我百感交集;面對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇四
一眨眼，大學(xué)的第一年就已經(jīng)走過(guò)了，想當(dāng)初我還是一個(gè)懷著一顆好奇和期待的心，步入大學(xué)校門(mén)，記得剛步入大學(xué)的校門(mén)時(shí)，對(duì)剛剛離開(kāi)家的我來(lái)說(shuō)，周?chē)囊磺卸际悄吧?，一切都充滿了新鮮感，現(xiàn)在在面對(duì)這著熟習(xí)的校園，熟習(xí)的朋友，現(xiàn)在面對(duì)著新生的加入，以及那一聲師姐稱(chēng)號(hào)，不禁感嘆時(shí)光飛逝！回首走過(guò)的一年，仿佛就在彈指間。對(duì)比著剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的我和現(xiàn)在的我，感覺(jué)提高了許多，也退步了許多，有值得為自己感到驕傲的事情，也有為自己感到惋惜的事情。下面就從思想、學(xué)習(xí)、工作方面做一下我自己的大一總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面
大一開(kāi)始，我對(duì)大學(xué)課堂快速的教學(xué)進(jìn)度和蜻蜓點(diǎn)水般的教學(xué)模式感到很不適應(yīng)。所以剛開(kāi)始學(xué)習(xí)有些吃力，總是覺(jué)得自己很差勁，很難跟上老師的步伐，并且很難適應(yīng)高中時(shí)代遣留下來(lái)的那種被動(dòng)學(xué)習(xí)心態(tài)，一度陷入了消極狀態(tài)，幸好這一種消極狀態(tài)并沒(méi)有維持太久，通過(guò)老師同學(xué)朋友的開(kāi)導(dǎo)和幫助下，我開(kāi)始采取積極主動(dòng)的態(tài)度應(yīng)對(duì)全新的大學(xué)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一年多的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，自己學(xué)到了很多東西，在日常生活中的自立更生，在人際關(guān)系的和諧處理上，在人生理念的深刻理解上，在大學(xué)技能學(xué)習(xí)上，在思考問(wèn)題的方式方法上。例如課堂上老師會(huì)主動(dòng)讓我們表達(dá)自我，抒發(fā)我們自己的看法，一開(kāi)始我很不適應(yīng)這樣的教學(xué)方式，在過(guò)往的十二年求學(xué)生涯中，我所接受的都是老師授予，我們被動(dòng)接受的方式，現(xiàn)在，要讓我們自己在沒(méi)有通過(guò)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)下，主動(dòng)說(shuō)出我們自己的見(jiàn)解，這讓我感到很迷茫，所以一開(kāi)始的時(shí)候，我是帶著即想表達(dá)自我卻又害怕在眾目睽睽下坦蕩說(shuō)出自己看法和害怕在表達(dá)不正確時(shí)會(huì)被笑話的心情，忐忑不安的坐在位子上，但還好，班上的同學(xué)都比較活潑正面，大家在課堂上勇于表現(xiàn)自己，這也很是鼓舞了我，正是因?yàn)榇蠹业臒崆閰⑴c，才帶動(dòng)了我，并且，激發(fā)起我對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，這不現(xiàn)在我都不會(huì)害怕在大伙面前演講了。以上這些讓我強(qiáng)烈的感覺(jué)到大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍—自主、勇敢、開(kāi)放......記得剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就告訴我，大學(xué)是一個(gè)自由的空間，在努力開(kāi)發(fā)其它實(shí)踐潛力的同時(shí)，不要忘了自己來(lái)學(xué)校的主要任務(wù)——在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上，更應(yīng)該在知識(shí)學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。畢竟學(xué)習(xí)才是根本。在這近一年的時(shí)間里我深深體會(huì)到，一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì)有很大的提高和升華。在理論知識(shí)的學(xué)習(xí)之外，我還參加了許多課外活動(dòng)，例如學(xué)校組織的沙盤(pán)比賽和協(xié)會(huì)組織的簡(jiǎn)介書(shū)寫(xiě)等等活動(dòng)。在沙盤(pán)比賽中，我提前學(xué)習(xí)了一些有關(guān)于會(huì)計(jì)的知識(shí)，這對(duì)我這個(gè)學(xué)期的會(huì)計(jì)學(xué)有很大的幫助，再者，作為小組ceo的我，通過(guò)師兄師姐的幫助下，懂得了如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下全身而退，又或者是全面進(jìn)攻，當(dāng)然我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，在第一輪的比賽中，我們以小組最高分出現(xiàn)，我很是期待我們接下來(lái)的表現(xiàn)，希望我們能夠再接再厲勇闖決賽！假期的時(shí)候，我也積極地投身于社會(huì)，并且通過(guò)一系列的努力，獲得了廣東省農(nóng)科院的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)了，我深刻的體會(huì)到營(yíng)銷(xiāo)的高難度，我希望今后能夠更多的主動(dòng)接觸實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，從而使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)的到結(jié)合。
工作方面
上了大學(xué)，我覺(jué)得什么都是新鮮的，什么都想嘗試一下，不想虛度我的大一。
所以我參加了許多項(xiàng)的學(xué)校會(huì),社團(tuán),社聯(lián)等活動(dòng),在一輪一輪的面試中,我慢慢的找到了,冷靜對(duì)待師兄師姐提出的問(wèn)題和淡定的處理緊張氛圍。終于最后我得到了大學(xué)生活中的第一個(gè)—xx的認(rèn)可，我成為xx的一名市場(chǎng)策劃工作人員。在工作期間，我可以憑著良心說(shuō)我是兢兢業(yè)業(yè)的，對(duì)待工作我很是認(rèn)真，因?yàn)檫@是我第一份“工作”，所說(shuō)這不像是在社會(huì)上，自己個(gè)人所全力完成的工作，是有師兄師姐的協(xié)助下完成的，但是我仍然感到很驕傲！在華汽星空，我學(xué)習(xí)到許多東西，這些東西增強(qiáng)了我的閱歷，例如，在每一次的團(tuán)隊(duì)議會(huì)中，我們大家都會(huì)面紅耳赤的完完全全的表達(dá)自己的見(jiàn)解和方法，這是我第一次感覺(jué)到大家思想的沖擊，并且激發(fā)起我的思路，讓我更加全面的看待問(wèn)題，我很喜歡這讓的表達(dá)方式，無(wú)拘無(wú)束。再者，在這xx給予的平臺(tái)上，我認(rèn)識(shí)了許多的來(lái)自不同地方的朋友，接受到更多不通文化的差異，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的自己只是一只井底之蛙而已，見(jiàn)過(guò)的世面實(shí)在是太少了。我真是感謝華汽星空給予我那么一個(gè)平臺(tái)，讓我能夠施展我的才能，雖然我在xx只是工作了半年，但是我也學(xué)習(xí)了很多。我希望我今后能夠在往后的工作中，加強(qiáng)自己與他人的溝通能力，能夠更好的融入團(tuán)體中，更好的包容他人，更加勇敢地表達(dá)自己。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇五
這學(xué)期是大學(xué)以來(lái)最充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。充實(shí)到眨眼間從手指尖流走。
各種學(xué)生工作仍是這學(xué)期的主要內(nèi)容。
最開(kāi)心的是，成為了名助班，成為x行管一班的34個(gè)“小孩”“小朋友”的助班，幫助他們處理在入學(xué)階段的各種事情，帶著他們游校園，指導(dǎo)他們盡快熟悉學(xué)校，適應(yīng)新的角色，幫助他們建立新班級(jí)。處理著看似繁瑣，卻一直樂(lè)意幫忙的事情。似乎這34個(gè)人不是來(lái)自各地各色的陌生人，而是我的親人，我的弟妹，樂(lè)意為他們付出。當(dāng)然，我收獲的更多，尤其，收獲了一學(xué)期的充實(shí)的快樂(lè)。謝謝你們，我的“親親一家人”。
當(dāng)助班工作稍微輕松后，緊接著是廣州亞運(yùn)。很幸運(yùn)能在求學(xué)的.階段，遇上亞運(yùn)，更幸運(yùn)自己參與其中，成為名普通的志愿者。雖然工作簡(jiǎn)單而枯燥，但奉獻(xiàn)于其中，是種榮幸和青春的燃燒。榮幸參與于亞運(yùn)，但不代表對(duì)亞運(yùn)的全盤(pán)認(rèn)同。生活在這座城市，參與于亞運(yùn)中，發(fā)現(xiàn)了亞運(yùn)的盛況下，掩蓋著很多不合理，仍需商榷的地方。比方亞運(yùn)投資、亞運(yùn)的價(jià)值、亞運(yùn)期間的交通措施、志愿者管理、門(mén)票銷(xiāo)售，從一個(gè)普通市民的角度，我認(rèn)為廣州還應(yīng)該做得更好。廣州在經(jīng)濟(jì)等硬件條件上不愧為國(guó)際大都市，但在制度、公共事業(yè)管理和政府規(guī)范、市民素質(zhì)上仍應(yīng)該抓緊。
貫穿整個(gè)學(xué)期的還有我們的黨支部建設(shè)與工作。黨支部工作是嚴(yán)肅的，認(rèn)真的，初次擔(dān)任副書(shū)記負(fù)責(zé)整個(gè)支部建設(shè)與工作，深感不安。幸而有老師和支部同志的一貫支持，上學(xué)期工作得到較好的完成。在此謝過(guò)!也請(qǐng)大家寬恕我工作中的失誤與不足。工作中印象深刻的是，我們組織了支持亞運(yùn)的簽名活動(dòng)，獲得了不小的成功，收獲了次愉快，富有意義的支部生活。這里應(yīng)多感謝曼玲的辛苦。然后，我們成功發(fā)展了8名優(yōu)秀的新黨員，壯大我們的隊(duì)伍，同時(shí)傳播了黨的精神。
最后，是我們“幼小的”行管協(xié)會(huì)。在老師的支持下，我們組織了屬于我們行管的協(xié)會(huì)，秉著為行管系，為專(zhuān)業(yè)服務(wù)，提高專(zhuān)業(yè)水平的初衷，行協(xié)成立，雖然它還沒(méi)有得到廣泛的認(rèn)可和關(guān)注，雖然它還不健全，但相信在我們一致一直的努力下他定會(huì)做出成績(jī)。很榮幸能成為第一屆行管協(xié)會(huì)的成員，興奮的同時(shí)，也深憂它的發(fā)展。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，行協(xié)以得到初步成效。希望大家持續(xù)的支持!
當(dāng)然，學(xué)業(yè)還是我的“主業(yè)”。這學(xué)期取得了小小的進(jìn)步，定會(huì)更加給力，以期實(shí)現(xiàn)我那個(gè)小小的愿望。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇六
作為班長(zhǎng)老師交給我的任務(wù)我一定會(huì)積極地做好但我自己也感受到主動(dòng)性沒(méi)有原來(lái)那么高自己心里總有一些微妙的變化。在學(xué)習(xí)起帶頭作用上我常常上課坐在前排，也積極完成老師交代的作業(yè)但學(xué)習(xí)的情緒化很重雖然知道自己的目標(biāo)但時(shí)常到不到想要的效果。
可能由于腿傷，我感覺(jué)失去了什么，自信心沒(méi)有原來(lái)那么足了。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中?，F(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程!
范文二
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了?；仡欉@過(guò)去的半年，有喜有憂，現(xiàn)總結(jié)如下：在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的”資本家“的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的”知本家“的時(shí)代即將到來(lái)。而大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。面對(duì)繁重的社會(huì)工作，有的同學(xué)問(wèn)我為什么在社會(huì)工作中花了那么”多“時(shí)間(”多“是相對(duì)其他同學(xué)而說(shuō)的，在總時(shí)間上，在與學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)比并不是很多)又怎能將學(xué)習(xí)搞好?我說(shuō)這是效率與方法的問(wèn)題。有些同學(xué)上課打瞌睡，課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué)，這無(wú)形之中浪廢了時(shí)間。如果上課認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)懂了，理解了，課下就只需花很少的時(shí)間取得很大的效果。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
思想上:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，學(xué)習(xí)”十五大“文件和朱容基總理所做的政府工作報(bào)告，結(jié)合江總書(shū)記”三個(gè)代表“的講話，積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育，經(jīng)輔導(dǎo)員推薦，參加業(yè)余高級(jí)黨校入學(xué)考試，取得了到高級(jí)黨校學(xué)習(xí)的資格。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟，以?xún)?yōu)秀學(xué)員的身份畢業(yè)，新生部?jī)H有三個(gè)。今年暑假，又到中國(guó)革命的勝地--延安考察學(xué)習(xí)。在這塊革命先烈戰(zhàn)斗了十三年的神圣土地，我切身體會(huì)到了當(dāng)時(shí)環(huán)境艱苦，生活的艱辛。通過(guò)看圖片，聽(tīng)老紅軍做的報(bào)告，參觀舊址，我明白了為什么中國(guó)革命能從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在工作上:為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，為了在將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，我同時(shí)在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)下的校風(fēng)校紀(jì)糾察隊(duì)、綜治委領(lǐng)導(dǎo)下的校大學(xué)生治安服務(wù)隊(duì)和防火委領(lǐng)導(dǎo)下的校大學(xué)生義務(wù)消防監(jiān)督隊(duì)中任職，在班里任副班長(zhǎng)，可以說(shuō)社會(huì)工作很多。在糾察隊(duì)中任分隊(duì)長(zhǎng)，工作勤懇，大膽負(fù)責(zé)，受到學(xué)工處加分表?yè)P(yáng);在治安服務(wù)隊(duì)工作出色，宣傳、組織工作措施得力;認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區(qū)組織的”社會(huì)治安綜合治理知識(shí)競(jìng)賽“受到綜治委的加分表?yè)P(yáng)。在監(jiān)督隊(duì)中，協(xié)助防火委辦公室進(jìn)行防火安全檢查中，因工作得力受到加分表?yè)P(yáng)。最近，被選舉為副大隊(duì)長(zhǎng)，兼任監(jiān)督隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。另外在學(xué)生會(huì)中，因工作出色在校學(xué)生會(huì)”優(yōu)干“評(píng)選中光榮當(dāng)選。在班里，作為副班長(zhǎng)，處理班級(jí)日常事務(wù)。無(wú)論是從開(kāi)學(xué)初的綜合測(cè)評(píng)，還是使本班一舉成名的近三十人的無(wú)償獻(xiàn)血的宣傳、組織，還是獻(xiàn)血后海報(bào)宣傳，還是到賽場(chǎng)為本班乒乓球隊(duì)加油助威，還是獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放……我總是沖在前，也因此被評(píng)為”校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部“。
回首一看，盡管工作上取得了這些成績(jī)，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒(méi)辦成，許多該做的事沒(méi)做，況且這些成績(jī)只代表過(guò)去，明天的任務(wù)還很多，仍需努力。
日常生活上:盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因，為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，不要讓勞作在太陽(yáng)底下面朝黃土背朝天的農(nóng)村父母太為我的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)發(fā)愁，不要為了我那樣節(jié)衣縮食，我找了一份家教。做家教既可以增加經(jīng)濟(jì)收入，又能接觸社會(huì)，何樂(lè)而不為呢?靠一小時(shí)十五元的家教，再加上獎(jiǎng)學(xué)金，又搭上生活費(fèi)，買(mǎi)了一臺(tái)二手電腦，配置不錯(cuò)。學(xué)通信，在現(xiàn)代這樣一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)立足，不熟練掌握電腦知識(shí)、靈活操作電腦是要被淘汰的。
另外，在組織”第一屆防火知識(shí)競(jìng)賽"中挑大梁，為本次競(jìng)賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動(dòng)受到校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)大加贊賞，經(jīng)陳副校長(zhǎng)同意，由防火委下發(fā)文件，防火委、黨委宣傳部、學(xué)工處、團(tuán)委、保衛(wèi)處五家單位聯(lián)合通報(bào)表?yè)P(yáng)包括我在內(nèi)的十五名同學(xué)，這可能在本校歷史上絕無(wú)僅有的。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇七
日月如梭，時(shí)不我待，轉(zhuǎn)眼大一就這樣匆匆而過(guò)，在這一學(xué)期里我們有成績(jī)也有失意，有開(kāi)心也有煩惱。
這一年里，離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到咸陽(yáng)，我盡力克服了自己在生活上的不便與不習(xí)慣――不論是潮濕炎熱的氣候還是對(duì)于一個(gè)城市的陌生。下面我將從我這學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)、思想等幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行總結(jié)。
生活方面，我的自理能力比起上一學(xué)期明顯有了很大的提高，而且體現(xiàn)在了生活中大大小小各個(gè)方面，由于在上大學(xué)之前從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母，在家里大部分的日常生活問(wèn)題都靠父母，但現(xiàn)在，不管吃飯、穿衣、整理內(nèi)務(wù)或是其他的事，我都盡自己最大的努力獨(dú)立完成并做到最好，而且不比宿舍里其他幾個(gè)以前住過(guò)校的同學(xué)差，在放假回家以后，我會(huì)在學(xué)習(xí)的課余時(shí)間也幫父母做更多的'家務(wù)，讓他們見(jiàn)證我在生活上的不斷成長(zhǎng)。我一直自信于自己的交往能力，從小到大，由于性格開(kāi)朗、幽默，喜歡交朋友，所以人際關(guān)系一直很不錯(cuò)。在大學(xué)的這一年里，我更是交到了很多朋友，可以十分自信的說(shuō)，不論是什么性格的人，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，我都能和他們打成一片，所以在人際關(guān)系方面不管是宿舍的小集體，還是班級(jí)的大集體中，我自我感覺(jué)還是不錯(cuò)的。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇八
不知不覺(jué)來(lái)到大學(xué)已經(jīng)一年多了，在這一年多的時(shí)間里我積極參加各種活動(dòng)，也是經(jīng)過(guò)這一年的磨練，在各方面都有了質(zhì)的提高。
在學(xué)習(xí)方面，我保持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。我經(jīng)常在空閑的時(shí)候到學(xué)院圖書(shū)館借閱一些有關(guān)自己本專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍，或到閱覽室閱讀一些課外書(shū)籍，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，我獲得了學(xué)院二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。
在工作方面，大一的時(shí)候便參加了系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部并在班里擔(dān)任組織委員，能夠很好的配合領(lǐng)導(dǎo)及班級(jí)團(tuán)支書(shū)的工作，組織開(kāi)展好每一項(xiàng)工作。經(jīng)過(guò)將近一年的磨練我學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)及老師交流，如何在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下做好工作。同時(shí)我也學(xué)到了很多知識(shí)，并讓我知道了，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍與服從組織安排的重要，以勤補(bǔ)拙，將是我以后工作生活時(shí)的座右銘。我熱愛(ài)工作，對(duì)工作負(fù)責(zé)，被評(píng)為系優(yōu)秀團(tuán)干、院優(yōu)秀團(tuán)員，我堅(jiān)信這是領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我這一年工作的肯定。同時(shí)，在學(xué)習(xí)部工作的一個(gè)多學(xué)期中，也加深了我對(duì)學(xué)習(xí)部的了解，為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在在系里擔(dān)任系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，雖然任職的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但在這幾個(gè)月的工作中，自己在工作策劃等方面取得了顯著的提高。
我們即將踏出大學(xué)校門(mén)，步入社會(huì)，我們要用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)武裝自己，用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇九
上個(gè)學(xué)期是目前為止最忙碌的一個(gè)學(xué)期了，一來(lái)到學(xué)校，就是嚴(yán)苛的軍訓(xùn)，“嚴(yán)苛”這個(gè)詞其實(shí)不大恰當(dāng)，因?yàn)槲覀冊(cè)诒拘＼娪?xùn)，強(qiáng)度因此大打折扣，但畢竟是全班集體的軍事化訓(xùn)練，能體驗(yàn)一把也是相當(dāng)激動(dòng)人心的。特別是剛開(kāi)始的時(shí)候，新鮮感正濃，訓(xùn)練也相當(dāng)賣(mài)力，而后越發(fā)熱越發(fā)累，但是為了自己連的榮耀，牢騷歸牢騷，卻沒(méi)有一個(gè)人怠慢下來(lái)。最后我們連隊(duì)得到了表?yè)P(yáng)，讓大學(xué)軍訓(xùn)劃下一個(gè)圓滿的句號(hào)。要說(shuō)在這次軍訓(xùn)中學(xué)到什么，無(wú)非就是些意志力啊，集體精神之類(lèi)的，但最深刻的體會(huì)，還是對(duì)軍人的敬仰，想到他們能將這種訓(xùn)練堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，各種敬佩各種贊嘆，由衷的！
上學(xué)期，剛剛成為學(xué)院宣傳部部長(zhǎng)，有很多不適應(yīng)不懂的地方，也不知道如何更好得將自己在宣傳部學(xué)到的東西傳遞給新干事們，于是慢慢摸索著，伴隨著迎新晚會(huì)，校運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)院常規(guī)活動(dòng)等的開(kāi)展，部門(mén)工作終于步上正軌，自己也從中學(xué)到了不少的東西，這些東西都是我們掛在嘴邊的，比如組織能力，協(xié)調(diào)能力，應(yīng)變能力，溝通能力等等等等。雖然掛在嘴邊，但是想要真正得到提高，還是需要日復(fù)一日的積累和鍛煉，雖然不知道自己目前是不是一個(gè)合格的宣傳部長(zhǎng)，但至少我還沒(méi)有放棄繼續(xù)努力。
另外，作為班級(jí)的文娛文員，在上學(xué)期也與班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)一起負(fù)責(zé)了班級(jí)的迎新晚會(huì)。作為一個(gè)全學(xué)院的活動(dòng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都斗志昂揚(yáng)，團(tuán)結(jié)一致，讓我為身為這個(gè)集體中得一員真心感到溫暖和自豪。最后我們的節(jié)目能夠上臺(tái)，是對(duì)全班同學(xué)的回報(bào)，我這個(gè)負(fù)責(zé)人也覺(jué)得好安心！雖然累得要死去了，但是只要以后還有這樣的機(jī)會(huì)，我一樣會(huì)積極爭(zhēng)取，畢竟我是文娛委員，何況爭(zhēng)取的是班級(jí)的榮譽(yù)！
最后要談得是學(xué)習(xí)問(wèn)題，雖然每次開(kāi)校前都無(wú)數(shù)次下決心要好好學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí)，但是上學(xué)期卻是真的有點(diǎn)荒廢學(xué)業(yè)。連借口學(xué)生工作都不好意思，盡管相比較大一，工作是稍微忙一點(diǎn)，但從來(lái)都是爭(zhēng)分奪秒的耍，而非分秒必爭(zhēng)的學(xué)?？荚囈彩堑鹊阶詈笠粋€(gè)月匆匆復(fù)習(xí)抱抱佛腳草草應(yīng)付過(guò)去，自然成績(jī)慘慘淡淡?，F(xiàn)在聽(tīng)到各種同學(xué)3。0以上學(xué)分績(jī)點(diǎn)，各種四六級(jí)證書(shū)，各種計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)和英語(yǔ)競(jìng)賽，壓力驟然山大！大學(xué)已經(jīng)快過(guò)去一半了，自己什么成就都還沒(méi)有，連六級(jí)都沒(méi)過(guò)！甚至連個(gè)明確的目標(biāo)都沒(méi)有，渾渾噩噩的學(xué)，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的耍，不自覺(jué)的感覺(jué)到緊迫。
這個(gè)學(xué)期不能再這樣了！
學(xué)習(xí)不能再這樣放松了！如果還沒(méi)有找到目標(biāo)，也要頂著風(fēng)跑，而不是蒙著頭睡大覺(jué)！學(xué)生工作也要全力以赴，將自己最好的才干全部揮灑出來(lái)！生活也一定要認(rèn)真，睡懶覺(jué)的習(xí)慣是時(shí)候徹底根治了！
新學(xué)期，是時(shí)候展開(kāi)新的生活了！
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇十
還記得，剛上大學(xué)時(shí)，自己對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬，以為在大學(xué)里，同學(xué)們會(huì)和睦相處，大家互相幫忙，而且大家都會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，生活過(guò)得充實(shí)而有意義?？墒巧狭舜髮W(xué)不久就發(fā)現(xiàn)自己的憧憬太過(guò)理想化，同學(xué)們似乎失去了高中時(shí)期那種學(xué)習(xí)熱情。平常，同學(xué)們不是忙于社團(tuán)或?qū)W生會(huì)的工作，就是上網(wǎng)、看書(shū)，很少有對(duì)學(xué)習(xí)真正感興趣的人。大學(xué)里的學(xué)習(xí)比高中時(shí)期輕松得多，老師管得不嚴(yán)，上課遲到，睡覺(jué)，甚至?xí)缯n的情況很多，考試不頻繁，大家只需應(yīng)付期末考試，但是，大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境比高中優(yōu)越，大學(xué)里有博學(xué)多才的老師，有電子閱覽室，圖書(shū)館，想學(xué)習(xí)的同學(xué)還是能找到自己的一片天地的。懵懵懂懂地過(guò)完了大一上學(xué)期，總的感覺(jué)上沒(méi)有什么特別的記憶，可是細(xì)細(xì)回想，又有說(shuō)不完的故事和感受。
在學(xué)習(xí)上，開(kāi)始的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)態(tài)度還算認(rèn)真，上課認(rèn)真聽(tīng)講，從未遲到，從未曠課，因?yàn)榇蠹覍?duì)新的知識(shí)有一種新鮮感，但是，過(guò)一段時(shí)間后，我感覺(jué)這種新鮮感消失了，而且感覺(jué)到大學(xué)的課程很難，老師講課的方式與高中有很大的不不同，這些令我很難適應(yīng)。說(shuō)起英語(yǔ)課，大一上學(xué)期過(guò)去后，我感覺(jué)到自己英語(yǔ)的某些方面已大不如以前了，而且，對(duì)大學(xué)老師講課的方式還不太適應(yīng)。大學(xué)老師在課堂上很少與我們講解語(yǔ)法和技巧。記憶中，英語(yǔ)課一般都是在老師與我們聊天中就結(jié)束的，老師對(duì)課本講解很少，而且課后練習(xí)也是自己解決，老師不會(huì)像高中老師那樣天天督促我們。大學(xué)的學(xué)習(xí)，更多的靠自主。不管怎樣，大學(xué)給了我對(duì)英語(yǔ)的正確認(rèn)識(shí)，英語(yǔ)不應(yīng)該只是高中那些詞匯和語(yǔ)法，句型，英語(yǔ)應(yīng)該還有情景對(duì)話，應(yīng)用。這上學(xué)期的學(xué)習(xí)，在與老師英語(yǔ)交談的同時(shí)，我的英語(yǔ)表達(dá)能力有了一點(diǎn)點(diǎn)的提高，我想，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)把重點(diǎn)放在英語(yǔ)表達(dá)方面，不再做個(gè)啞巴英語(yǔ)。
對(duì)于考試，因?yàn)樵诟咧?，我們講究的是日積月累，厚積薄發(fā)，而現(xiàn)在突然面對(duì)“臨時(shí)報(bào)佛腳式”的大學(xué)期末考，我有些措手不及。其實(shí)對(duì)于那些公共課來(lái)說(shuō)，我的目標(biāo)僅是過(guò)了就成，所以我把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在數(shù)學(xué)英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課上。根據(jù)自己的實(shí)際情況，所以當(dāng)初定的每一個(gè)科目的目標(biāo)都不同。但實(shí)際成績(jī)出來(lái)，與當(dāng)時(shí)的目標(biāo)還是有很大差距的。這次考試成績(jī)，英語(yǔ)81，數(shù)學(xué)77，管理學(xué)83，政治學(xué)89。英語(yǔ)試題中，有很大部分都出自課本，我不贊同這種考試方式，覺(jué)的這種考試發(fā)揮不了同學(xué)們真正的水平?？赡苁且?yàn)槲覍?duì)課本的學(xué)習(xí)的方法并不是死記硬背吧，這次的英語(yǔ)考試中，有很多分都失去了。數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)是讓我頭痛的一個(gè)科目，而且當(dāng)初定的目標(biāo)只是60分，不掛科就成。但是成績(jī)出來(lái)后，我還是有些失落感，雖然成績(jī)及格了，但是與別的同學(xué)相比時(shí)，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都在80分以上，這就與他們拉開(kāi)了好大距離，即使這次數(shù)學(xué)考試過(guò)關(guān)了，但這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)拿獎(jiǎng)學(xué)金等還是有不利的影響的。所以，在下學(xué)期只有在加把勁，把數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谔岣咝?。?duì)于專(zhuān)業(yè)課，我一直很重視專(zhuān)業(yè)課，每次上課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記，專(zhuān)業(yè)課的成績(jī)也很重要，所以我的目標(biāo)不僅僅是及格而已，還得要學(xué)好，考好，盡量拿高分。可能是第一次大學(xué)考試吧，我還沒(méi)弄懂很多技巧，所以管理學(xué)考的不是很理想。
在人際交往方面，進(jìn)大學(xué)之前，我不斷告誡自己要努力提高自己的社交能力，多交朋友，改變自己內(nèi)向孤僻的性格。大學(xué)剛開(kāi)始時(shí)，我確實(shí)有這樣做，在宿舍里，總是開(kāi)心的與舍友們交談，可以找共同話題接近同學(xué)，而且在競(jìng)選班干時(shí)，很積極的上臺(tái)競(jìng)選組織委這一職位，在班級(jí)活動(dòng)中，也很努力表現(xiàn)自己，在學(xué)校參加了倆個(gè)社團(tuán)，一個(gè)是英語(yǔ)協(xié)會(huì)，另一個(gè)是心理健康協(xié)會(huì)并當(dāng)上了該協(xié)會(huì)的干事。當(dāng)初加入這倆個(gè)協(xié)會(huì)是想擴(kuò)展自己的知識(shí)面，并且鍛煉自己的能力，所以每次社團(tuán)活動(dòng)我都會(huì)積極參加?？墒?，久而久之，我開(kāi)始厭煩這些人際交往活動(dòng)，班級(jí)活動(dòng)也不再積極參與了也開(kāi)始逃避社團(tuán)里的工作，有是就隨便敷衍過(guò)去。而且，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)社交有一中恐懼感，不懂得如何與陌生人交談，更不用說(shuō)交朋友，所以半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我的朋友圈只局限在宿舍和老鄉(xiāng)，發(fā)展的結(jié)果與當(dāng)初的設(shè)想大大的不同，可能還是自己的性格問(wèn)題導(dǎo)致的吧。
不管怎樣，短短的大一上學(xué)期就這樣過(guò)完了，收獲還是有的。比如書(shū)，在大學(xué)輕松的環(huán)境里，我可以發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，并盡可能好好利用現(xiàn)有條件，去圖書(shū)館看多點(diǎn)書(shū)，充實(shí)自己的知識(shí)。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇十一
這學(xué)期是大學(xué)以來(lái)最充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。充實(shí)到眨眼間從手指尖流走。
最開(kāi)心的是，成為了名助班，成為x行管一班的34個(gè)“小孩”“小朋友”的助班，幫助他們處理在入學(xué)階段的各種事情，帶著他們游校園，指導(dǎo)他們盡快熟悉學(xué)校，適應(yīng)新的角色，幫助他們建立新班級(jí)。處理著看似繁瑣，卻一直樂(lè)意幫忙的事情。似乎這34個(gè)人不是來(lái)自各地各色的陌生人，而是我的親人，我的弟妹，樂(lè)意為他們付出。當(dāng)然，我收獲的更多，尤其，收獲了一學(xué)期的充實(shí)的快樂(lè)。謝謝你們，我的“親親一家人”。
當(dāng)助班工作稍微輕松后，緊接著是廣州亞運(yùn)。很幸運(yùn)能在求學(xué)的階段，遇上亞運(yùn)，更幸運(yùn)自己參與其中，成為名普通的志愿者。雖然工作簡(jiǎn)單而枯燥，但奉獻(xiàn)于其中，是種榮幸和青春的燃燒。榮幸參與于亞運(yùn)，但不代表對(duì)亞運(yùn)的全盤(pán)認(rèn)同。生活在這座城市，參與于亞運(yùn)中，發(fā)現(xiàn)了亞運(yùn)的盛況下，掩蓋著很多不合理，仍需商榷的地方。比方亞運(yùn)投資、亞運(yùn)的價(jià)值、亞運(yùn)期間的交通措施、志愿者管理、門(mén)票銷(xiāo)售，從一個(gè)普通市民的角度，我認(rèn)為廣州還應(yīng)該做得更好。廣州在經(jīng)濟(jì)等硬件條件上不愧為國(guó)際大都市，但在制度、公共事業(yè)管理和政府規(guī)范、市民素質(zhì)上仍應(yīng)該抓緊。
貫穿整個(gè)學(xué)期的還有我們的黨支部建設(shè)與工作。黨支部工作是嚴(yán)肅的，認(rèn)真的，初次擔(dān)任副書(shū)記負(fù)責(zé)整個(gè)支部建設(shè)與工作，深感不安。幸而有老師和支部同志的一貫支持，上學(xué)期工作得到較好的完成。在此謝過(guò)！也請(qǐng)大家寬恕我工作中的失誤與不足。工作中印象深刻的是，我們組織了支持亞運(yùn)的簽名活動(dòng)，獲得了不小的成功，收獲了次愉快，富有意義的支部生活。這里應(yīng)多感謝曼玲的辛苦。然后，我們成功發(fā)展了8名優(yōu)秀的新黨員，壯大我們的隊(duì)伍，同時(shí)傳播了黨的精神。
最后，是我們“幼小的”行管協(xié)會(huì)。在老師的支持下，我們組織了屬于我們行管的協(xié)會(huì)，秉著為行管系，為專(zhuān)業(yè)服務(wù)，提高專(zhuān)業(yè)水平的初衷，行協(xié)成立，雖然它還沒(méi)有得到廣泛的認(rèn)可和關(guān)注，雖然它還不健全，但相信在我們一致一直的努力下他定會(huì)做出成績(jī)。很榮幸能成為第一屆行管協(xié)會(huì)的成員，興奮的同時(shí)，也深憂它的發(fā)展。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，行協(xié)以得到初步成效。希望大家持續(xù)的支持！
當(dāng)然，學(xué)業(yè)還是我的“主業(yè)”。這學(xué)期取得了小小的進(jìn)步，定會(huì)更加給力，以期實(shí)現(xiàn)我那個(gè)小小的愿望。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇十二
20xx年我的人生之途分成了兩個(gè)階段。純真的高中年代已離我遠(yuǎn)去，現(xiàn)在想來(lái)，真的很懷念!大學(xué)的一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在，其中發(fā)生了幾多變化。當(dāng)中有辛酸亦有歡樂(lè)。
軍訓(xùn)是大學(xué)的第一節(jié)課，在我看來(lái)只是立正，齊步走……很簡(jiǎn)單。真不懂為什么會(huì)有那么多人喊累，甚至還罵教官。從那時(shí)起，我就知道自己和她們不一樣。高中以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不好，可是我想說(shuō)的是，我并不是個(gè)壞學(xué)生。在逃課人眾多的大學(xué)里，我只逃過(guò)兩節(jié)課。可是這比起其他人已經(jīng)不錯(cuò)了。在課堂上還是會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)此，我很無(wú)能為力。圖書(shū)館，說(shuō)來(lái)慚愧，除了辦證去過(guò)一次就沒(méi)進(jìn)去過(guò)，因?yàn)椴恢酪词裁磿?shū)好。突然想起考試前幾天，宿舍7個(gè)人，只有我們3個(gè)算得上學(xué)習(xí)了。惡補(bǔ)心理學(xué)和計(jì)算機(jī)，那時(shí)對(duì)大學(xué)里的考試感到真的很搞笑。老師把考試答案都畫(huà)了，然后背啊背啊。尤其是考心理學(xué)時(shí)，看著同學(xué)們都帶著復(fù)印的小抄時(shí)，我就笑，笑得想哭。這就是大學(xué)啊!都說(shuō)在大學(xué)里，和你關(guān)系最好的就是宿舍里的人了。
我們宿舍7個(gè)人。關(guān)系其實(shí)很復(fù)雜，卻又簡(jiǎn)單。我無(wú)所謂啊，和誰(shuí)關(guān)系都搞的差不多。在這半年里，我學(xué)到最多的應(yīng)該是人際關(guān)系了。院系里的，班干部之間的，宿舍人之間的，我真的不認(rèn)為那有什么關(guān)系，為什么她們總是把人想的那么壞。所以，我一直都是中立的，沒(méi)給自己找什么事。同學(xué)都知道我沒(méi)心眼，其實(shí)，我感覺(jué)自己對(duì)什么事都想開(kāi)了，真的無(wú)所謂。我只要做好自己就好。
靠誰(shuí)都不?？孔约?，因?yàn)橛行┦抡娴牟皇悄切┧^的朋友能夠去幫你做的。我一直記得高中政治老頭說(shuō)的一句話：人和人之間都是利用價(jià)值的關(guān)系。真的，實(shí)際，當(dāng)代社會(huì)的現(xiàn)實(shí)吧。大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方和交流的場(chǎng)所，亦是學(xué)習(xí)做人處世的課堂，接觸社會(huì)的地方。是進(jìn)入社會(huì)之前的一個(gè)課堂。
經(jīng)過(guò)了這半年的時(shí)間，我感覺(jué)自己應(yīng)該好好規(guī)劃下未來(lái)了。不然，大學(xué)三年的生活肯定是在空虛中度過(guò)的。大學(xué)的課余時(shí)間很多，我要好好把握，大學(xué)生活是如此的豐富，也是如此地?zé)o聊，培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好，嚴(yán)格要求自己。經(jīng)常去圖書(shū)館，多看書(shū)，現(xiàn)在自己寫(xiě)得東西簡(jiǎn)直不堪入目，流水賬啊。經(jīng)過(guò)了半年的摸索我應(yīng)該知道自己以后怎么做了，不要做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮人!高中三年真的給了我太多教訓(xùn)，我要吸取，及時(shí)改掉自己的壞毛病。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇十三
20xx年我的人生之途分成了兩個(gè)階段。純真的高中年代已離我遠(yuǎn)去，現(xiàn)在想來(lái)，真的很懷念!大學(xué)的一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，從剛到校時(shí)的懵懵懂懂直到現(xiàn)在，其中發(fā)生了幾多變化。當(dāng)中有辛酸亦有歡樂(lè)。
軍訓(xùn)是大學(xué)的第一節(jié)課，在我看來(lái)只是立正，齊步走……很簡(jiǎn)單。真不懂為什么會(huì)有那么多人喊累，甚至還罵教官。從那時(shí)起，我就知道自己和她們不一樣。高中以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不好，可是我想說(shuō)的是，我并不是個(gè)壞學(xué)生。在逃課人眾多的大學(xué)里，我只逃過(guò)兩節(jié)課。可是這比起其他人已經(jīng)不錯(cuò)了。在課堂上還是會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)此，我很無(wú)能為力。圖書(shū)館，說(shuō)來(lái)慚愧，除了辦證去過(guò)一次就沒(méi)進(jìn)去過(guò)，因?yàn)椴恢酪词裁磿?shū)好。突然想起考試前幾天，宿舍7個(gè)人，只有我們3個(gè)算得上學(xué)習(xí)了。惡補(bǔ)心理學(xué)和計(jì)算機(jī)，那時(shí)對(duì)大學(xué)里的考試感到真的很搞笑。老師把考試答案都畫(huà)了，然后背啊背啊。尤其是考心理學(xué)時(shí)，看著同學(xué)們都帶著復(fù)印的小抄時(shí)，我就笑，笑得想哭。這就是大學(xué)啊!都說(shuō)在大學(xué)里，和你關(guān)系最好的就是宿舍里的人了。
我們宿舍7個(gè)人。關(guān)系其實(shí)很復(fù)雜，卻又簡(jiǎn)單。我無(wú)所謂啊，和誰(shuí)關(guān)系都搞的差不多。在這半年里，我學(xué)到最多的應(yīng)該是人際關(guān)系了。院系里的，班干部之間的，宿舍人之間的，我真的不認(rèn)為那有什么關(guān)系，為什么她們總是把人想的那么壞。所以，我一直都是中立的，沒(méi)給自己找什么事。同學(xué)都知道我沒(méi)心眼，其實(shí)，我感覺(jué)自己對(duì)什么事都想開(kāi)了，真的無(wú)所謂。我只要做好自己就好。
靠誰(shuí)都不?？孔约?，因?yàn)橛行┦抡娴牟皇悄切┧^的朋友能夠去幫你做的。我一直記得高中政治老頭說(shuō)的'一句話：人和人之間都是利用價(jià)值的關(guān)系。真的，實(shí)際，當(dāng)代社會(huì)的現(xiàn)實(shí)吧。大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方和交流的場(chǎng)所，亦是學(xué)習(xí)做人處世的課堂，接觸社會(huì)的地方。是進(jìn)入社會(huì)之前的一個(gè)課堂。
經(jīng)過(guò)了這半年的時(shí)間，我感覺(jué)自己應(yīng)該好好規(guī)劃下未來(lái)了。不然，大學(xué)三年的生活肯定是在空虛中度過(guò)的。大學(xué)的課余時(shí)間很多，我要好好把握，大學(xué)生活是如此的豐富，也是如此地?zé)o聊，培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好，嚴(yán)格要求自己。經(jīng)常去圖書(shū)館，多看書(shū)，現(xiàn)在自己寫(xiě)得東西簡(jiǎn)直不堪入目，流水賬啊。經(jīng)過(guò)了半年的摸索我應(yīng)該知道自己以后怎么做了，不要做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮人!高中三年真的給了我太多教訓(xùn)，我要吸取，及時(shí)改掉自己的壞毛病。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇十四
2011學(xué)年第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)當(dāng)大地又一次被凜冽的北風(fēng)包裹，當(dāng)新年的鐘聲又一次在耳邊響起，2011學(xué)年第一學(xué)期也已接近尾聲?；仡欉@一學(xué)期的工作，有成績(jī)，也有失誤，有經(jīng)驗(yàn)，也有教訓(xùn)。下面，就本人本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、班級(jí)管理方面作為一名班主任，管好一個(gè)班是最基本的任務(wù)。這學(xué)期，在班級(jí)管理方面，我做了如下工作：（一）、努力抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)。本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)的班主任。從開(kāi)學(xué)初的懵懵懂懂，自由散漫，做事情喜歡以自我為中心，搞“個(gè)人主義”，到現(xiàn)在也能漸漸轉(zhuǎn)變，不難看出他們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步著，一天天長(zhǎng)大著。但是，學(xué)生的個(gè)性并不穩(wěn)定，因此在下學(xué)期繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)，仍然是班務(wù)工作的重頭戲。一年級(jí)的孩子，自覺(jué)性還是比較低，早上來(lái)得早，很少有人自覺(jué)讀書(shū)、打掃衛(wèi)生，需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對(duì)這一情況，我先在班上選出兩名責(zé)任心較強(qiáng)、在同學(xué)中威信較高的同學(xué)，將他們兩人搭配起來(lái)，一個(gè)領(lǐng)讀，一個(gè)組織紀(jì)律，早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀，并配合“你追我趕”競(jìng)賽臺(tái)用小笑臉對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺(jué)進(jìn)入早讀。在班級(jí)衛(wèi)生打掃方面，我原來(lái)是每天安排十名左右的學(xué)生，分別打掃教室的四組衛(wèi)生、窗臺(tái)的擦洗、走廊的打掃、書(shū)柜的清潔和黑板的擦洗工作，每人每星期輪到一次。在進(jìn)行了半個(gè)學(xué)期的時(shí)候，有家長(zhǎng)向我反映，孩子們?nèi)耸嵌?，但是一多起?lái)做事情就容易互相推諉，而且不到家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)候就不開(kāi)工，因此，每次家長(zhǎng)都要充當(dāng)“監(jiān)工”的角色，在旁盯著。針對(duì)這種情況，我也抓過(guò)幾次犯事的，但是經(jīng)過(guò)一番的思想教育，效果并不理想。有家長(zhǎng)提議，每天就派1名學(xué)生來(lái)打掃，如果其家長(zhǎng)有空的話，可以進(jìn)行指導(dǎo)，等他們學(xué)會(huì)了打掃，再放手讓他們自己來(lái)。我接受了他們的提議，并且開(kāi)始實(shí)施，對(duì)于當(dāng)天值日工作特別認(rèn)真的，就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“小笑臉”。這樣一來(lái)，孩子們的值日熱情高漲，值日態(tài)度也認(rèn)真了很多。暫且就先這樣保持著吧！（二）配合學(xué)校安排，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。這學(xué)期學(xué)校組織的活動(dòng)較多，每一項(xiàng)活動(dòng)我都認(rèn)真對(duì)待，積極組織學(xué)生參加，力求使學(xué)生從每一次的活動(dòng)中得到鍛煉。這學(xué)期我組織學(xué)生參加的活動(dòng)有：九月份：對(duì)學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育，明確學(xué)生的各種要求。在每次的班會(huì)課上對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，鼓勵(lì)表現(xiàn)好的，指出表現(xiàn)欠佳的，并要求其改正。和學(xué)生一起動(dòng)手布置教室，美化自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，迎接校園文化建設(shè)的評(píng)比。出好第一期黑板報(bào)。十月份：選拔第一批“少先隊(duì)員”，在大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行“宣誓”，讓學(xué)生體驗(yàn)到成為一名少先隊(duì)員的光榮和責(zé)任感。出好第二期黑板報(bào)。十一月：組織學(xué)生備戰(zhàn)，考好期中試，將自己半學(xué)期的學(xué)習(xí)做一次檢測(cè)、小結(jié)，并在考試后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)將學(xué)生半學(xué)期的.表現(xiàn)匯報(bào)給家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)溝通，以取得深長(zhǎng)的理解與支持，共同促使學(xué)生向好的方面發(fā)展。出好第三期黑板報(bào)。十二月：班級(jí)中的雷昌康小朋友患了白血病，號(hào)召班級(jí)同學(xué)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。并且撰寫(xiě)愛(ài)心捐款倡議書(shū)，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，將這一活動(dòng)盡量向更大的范圍擴(kuò)大，以募得更多的資金來(lái)幫助這個(gè)可憐的孩子。出好第四期黑板報(bào)。在五項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽中，我們班前兩個(gè)月是名列“尾后”，而且所公示的分?jǐn)?shù)與其他班級(jí)相差還不是一般的大。我在不斷地反思自己的班主任工作，反思自己的班級(jí)管理工作，但反思來(lái)反思去，也找不到問(wèn)題的癥結(jié)所在，無(wú)非就是因?yàn)楹⒆幽暧?，有時(shí)候忘戴?；蘸图t領(lǐng)巾了，其實(shí)這也是很正常的，但為什么就單單我們班忘戴了，而其他班學(xué)生就這么好記性呢？哈哈，某老師一語(yǔ)道破天機(jī)，原來(lái)“爛筆頭”真的比“好記性”強(qiáng)很多哦！找到了問(wèn)題的所在，就行了。我只要做到問(wèn)心無(wú)愧，扣就扣吧。等孩子再長(zhǎng)大點(diǎn)，他們會(huì)逐步改掉丟三落四的毛病的。二、教學(xué)方面作為一名教師，搞好教學(xué)是自己的本職所在，而我也不例外。這學(xué)期，除了做好班級(jí)管理工作之外，在教學(xué)工作上也沒(méi)有放松自己。我堅(jiān)持認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改每一份作業(yè)，努力使自己做得更好。一方面，我不斷地充實(shí)自己，并從升格學(xué)校語(yǔ)文骨干教師班結(jié)業(yè)，認(rèn)真拜讀了《課堂教學(xué)觀察、診斷與評(píng)價(jià)》并寫(xiě)出心得體會(huì)；另一方面，我還參加了教育局組織的教學(xué)案例和毒品教學(xué)案例評(píng)比，案例《向“白色惡魔”說(shuō)不》和《最美的花，最毒的花》分別獲二、三等獎(jiǎng)。在學(xué)區(qū)教壇新秀的展示課中，我認(rèn)真鉆研教材，執(zhí)教《風(fēng)娃娃》一課，鍛煉了自己。另外，我還堅(jiān)持聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課，虛心向別的老師求教，以使自己的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。三、學(xué)籍管理方面幸得大多數(shù)班主任的配合，這項(xiàng)工作還是比較順利地在進(jìn)行著。只是有些民工子女流動(dòng)實(shí)在太頻繁，而其家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)籍又不重視，所以給這項(xiàng)工作帶來(lái)了些許阻礙。只是祈禱他們，流動(dòng)的腳步，慢些，再慢些……當(dāng)然，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我們總結(jié)過(guò)去是為了讓未來(lái)更有經(jīng)驗(yàn)可循。舊的一年已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期還未開(kāi)始。在新的學(xué)期里，我打算吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇十五
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下：
始終保持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針，反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí)，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事，定期作好。
思想?yún)R報(bào)。
在班級(jí)的工作中，我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)，這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái)，自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展，不斷提高工作效能。
學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題，我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專(zhuān)業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的以后的時(shí)間里，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)。所以，如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力，到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn)，我一定會(huì)全力以赴。
通過(guò)個(gè)人積極努力，本學(xué)期獲得了駕駛證、浙江省計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)。
總之，過(guò)去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
考上了大學(xué)遠(yuǎn)離了家人，生活和學(xué)習(xí)就需要獨(dú)立了，但是這兩樣又不能完全獨(dú)立。要適應(yīng)大學(xué)的生活就要遵循這個(gè)原則。
總結(jié)也要按照唯物辯證主義的要求來(lái)寫(xiě)，分主客觀。首先是總結(jié)主觀方面，其次是總結(jié)客觀方面。
主觀方面主要是總結(jié)個(gè)人的情況，在進(jìn)入大學(xué)后的主要任務(wù)就是要好好的去了解大學(xué)生活盡早的去適應(yīng)它。不過(guò)半年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，開(kāi)學(xué)后已沒(méi)有時(shí)間再耗在這些事上了，只有爭(zhēng)取在總結(jié)中對(duì)其能有進(jìn)一步的了解和適應(yīng)。
首先，我是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠充分,大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說(shuō)是以自學(xué)習(xí)為主的,但是上課的聽(tīng)講和請(qǐng)教老是同學(xué)是必須也是重要的。課下不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)導(dǎo)致上課跟不上老師的節(jié)奏，亦不去自學(xué)，不虛心請(qǐng)教別人，上課時(shí)精神不會(huì)集中較長(zhǎng)一段時(shí)間等。種種原因致使一些學(xué)科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)沒(méi)有記錄完整，所以在復(fù)習(xí)時(shí)無(wú)從下手從而導(dǎo)致成績(jī)不佳。在學(xué)習(xí)上自治能力差、意志薄弱因此平時(shí)也就無(wú)心向?qū)W了。
其次，是對(duì)于獨(dú)立的誤解?，F(xiàn)在幾乎所有的大學(xué)生都是獨(dú)立生活在大學(xué)校院里，然而獨(dú)立并不是單純地自己想做什么就去做什么，而是自己經(jīng)過(guò)考慮后認(rèn)為什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做，應(yīng)是這種表現(xiàn)才對(duì)。我的一些不良習(xí)慣，比如在超市里想買(mǎi)什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時(shí)想睡覺(jué)就去睡了;在宿舍到了睡覺(jué)時(shí)間而說(shuō)話或下棋不去睡覺(jué);作業(yè)想寫(xiě)了才寫(xiě);書(shū)想看了再看;課想上了就上不想上就去自習(xí)室。這些缺點(diǎn)我總結(jié)出來(lái)就是要去改正的。
最后，是觀念的轉(zhuǎn)變不及時(shí)。入學(xué)后的觀念沒(méi)及時(shí)轉(zhuǎn)變而半年的時(shí)間也沒(méi)去轉(zhuǎn)變，只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現(xiàn)在的觀念應(yīng)從入學(xué)時(shí)的考上大學(xué)就是革命成功轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩形闯晒ν具€需努力啊。
客觀因素是不會(huì)說(shuō)改變就改變的，而且有些是根本不能改變的。
我進(jìn)入大學(xué)后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學(xué)生所面臨的基本相同，不外乎是一些周?chē)h(huán)境的變化。比如說(shuō)學(xué)習(xí)環(huán)境的變化、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化、人際關(guān)系的變化、課余活動(dòng)的變化。
高中畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué)，首先我感覺(jué)到的就是學(xué)習(xí)動(dòng)力有很大變化。從高考?jí)毫χ薪饷摮鰜?lái)后導(dǎo)致我學(xué)習(xí)動(dòng)力的暫時(shí)性消失，而且積極性較低的學(xué)習(xí)氛圍在學(xué)習(xí)上亦產(chǎn)生不了壓力，反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒(méi)什么大的變化，對(duì)于有高中住校生活經(jīng)驗(yàn)的我沒(méi)有什么不適應(yīng)，只是手里的錢(qián)比以前多了。在管理方面，大學(xué)的管理制度相對(duì)高中十分寬松，作息時(shí)間上亦有很大的改變，制度中少了一些繁瑣的內(nèi)容但是所保留的卻更為嚴(yán)格，所以基本上沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。在入學(xué)后的幾天里，由于同學(xué)之間不熟悉所以生活的主要內(nèi)容就是聯(lián)絡(luò)感情了。大學(xué)生的課余活動(dòng)相對(duì)其他各級(jí)的學(xué)校應(yīng)該是最豐富的了，你可以使每天的課余生活有趣而充實(shí)，也可以使其無(wú)聊而空虛?？墒俏翼樍舜罅?，跟其他的學(xué)生一樣沒(méi)有好好安排課余生活，不是跟同學(xué)出去玩就是在床上躺著，浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。
所以總體來(lái)說(shuō)自身的學(xué)習(xí)條件是十分優(yōu)越的，這就要在主觀方面要改掉不良習(xí)慣，加強(qiáng)自治力和毅力的培養(yǎng)。在客觀方面，能改變的我就要試著去讓它改變，不能改變的我要試著一定去適應(yīng)它。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇十六
當(dāng)孩子們用各種材料布置新年樹(shù)時(shí)，一學(xué)期的工作也將結(jié)束，現(xiàn)作一小結(jié)：
我們班的幼兒在到了大班之后，隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富，能力的提高，他們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出更多、更強(qiáng)的積極性與參與性。隨著家長(zhǎng)對(duì)孩子要求的不斷提高，由于自身能力的相對(duì)有限和外界要求的不斷增強(qiáng)，許多幼兒心理壓力較大，情緒表現(xiàn)不夠穩(wěn)定，產(chǎn)生不少情緒、行為問(wèn)題，如部分孩子行為退縮、膽小、任性等。因此我們?cè)谧鹬貍€(gè)別差異的基礎(chǔ)上對(duì)幼兒進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng)。
正確的自我評(píng)價(jià)是幼兒樹(shù)立自信心的前提，也是幼兒能夠進(jìn)行適當(dāng)對(duì)自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)。有了對(duì)自己較為客觀、正確的認(rèn)識(shí)，幼兒才能對(duì)自我產(chǎn)生認(rèn)同，了解自己的長(zhǎng)處與短處，接受自己的地位與現(xiàn)狀，建立初步的自尊與自愛(ài)。這樣，在受到外界不良刺激影響時(shí)，幼兒就能夠依靠對(duì)自己適當(dāng)評(píng)價(jià)，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、自我激勵(lì)，保持心理狀態(tài)的穩(wěn)定性。教師的評(píng)價(jià)在幼兒的心目中尤為重要，這樣就要求我們要真正做到愛(ài)護(hù)、尊重每個(gè)孩子，肯定幼兒身上的每一個(gè)閃光點(diǎn)。
在對(duì)孩子評(píng)價(jià)時(shí)要十分注意自己的言行，盡可能多地用積極的態(tài)度評(píng)價(jià)幼兒，以最大限度地來(lái)提高幼兒的自信心，使其產(chǎn)生自豪感、榮譽(yù)感，使幼兒開(kāi)始重視自己在別人心中的地位與形象。在平時(shí)我們就有針對(duì)性地開(kāi)展了一些談話活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)討論，了解自己的長(zhǎng)處與短處，并經(jīng)常采用個(gè)別鼓勵(lì)與集體表?yè)P(yáng)等方式來(lái)幫助幼兒形成客觀、正確的自我評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，以提高幼兒的自我調(diào)節(jié)能力。例如：我班幼兒韓朝陽(yáng)在平時(shí)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，有一次，我們請(qǐng)他到隔壁臥室找一塊正方形的積木，可能要找一找，可是韓朝陽(yáng)不愿意接受這個(gè)任務(wù)。
在這個(gè)情況下，我們先肯定了他在各種活動(dòng)中的突出表現(xiàn)，使其心中樹(shù)立起“我是一個(gè)能干的孩子”的形象。然后我再表示出對(duì)他能完成任務(wù)充滿信心，這樣在我們的鼓勵(lì)下，他很快就高興去完成了任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們看到，在教師的幫助下，幼兒有了對(duì)自己正確的自我評(píng)價(jià)，培養(yǎng)了自我激勵(lì)的精神，及時(shí)調(diào)整了自己的心理狀態(tài)，順利完成任務(wù)。又如：在談話活動(dòng)《我長(zhǎng)大一歲》中，在教師的引導(dǎo)下，通過(guò)幼兒的自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)，幼兒基本上能夠正確地評(píng)述了自己的長(zhǎng)處和短處。如有的幼兒說(shuō)，自己最大的弱點(diǎn)是吃飯慢，但是繪畫(huà)好；有的幼兒承認(rèn)自己有時(shí)在活動(dòng)中隨便插嘴，但是上課肯動(dòng)腦筋，積極發(fā)言。通過(guò)談話活動(dòng)，幼兒初步認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都會(huì)有自己的長(zhǎng)處和短處，隨著自己的長(zhǎng)大，自己會(huì)越來(lái)越能干，長(zhǎng)處會(huì)越來(lái)越多，短處會(huì)越來(lái)越少，甚至將短處轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)處，自信心逐步提高。
在未來(lái)社會(huì)中，只有能與人合作的人，才能獲得生存空間；只有善于合作的人，才能贏得發(fā)展。一個(gè)懂得合作的孩子成人后會(huì)很快適應(yīng)工作崗位的集體操作并發(fā)揮積極作用，而不懂合作的孩子在生活中會(huì)遇到許多麻煩，產(chǎn)生更多困難并且無(wú)所適從。幼兒期正是人各種合作素質(zhì)形成的關(guān)鍵期。在日常生活中，幼兒一同游戲、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是很多的。我們想辦法為幼兒創(chuàng)造、提供與同伴合作學(xué)習(xí)和游戲的機(jī)會(huì)，讓幼兒在實(shí)踐中學(xué)會(huì)合作。比如，引導(dǎo)、組織幼兒在進(jìn)行小組作畫(huà)，在這當(dāng)中幼兒必須學(xué)習(xí)相互協(xié)商，互相配合，分工合作，只有這樣他們才能在構(gòu)圖上、色彩上、內(nèi)容上達(dá)到協(xié)調(diào)一致，共同創(chuàng)作出一幅幅美麗的圖畫(huà)。在游戲中，特別是在建構(gòu)游戲、角色游戲中，幼兒間必須共同商量、友好合作、互相配合，才能使游戲順利進(jìn)行下去。午睡前后讓小朋友互相幫助脫穿衣服、解扣鈕扣等，讓小朋友們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)合作的需要或給自己帶來(lái)的方便。幼兒之間的合作常常會(huì)帶來(lái)積極愉快的結(jié)果；活動(dòng)成功，事情做成，增進(jìn)友誼。這時(shí)幼兒鞏固、強(qiáng)化合作精神，進(jìn)而產(chǎn)生更多的合作行為是極為重要的。但幼兒自己常常不能明顯感覺(jué)到，因此，我們每當(dāng)看到幼兒能與同伴一同友好配合地玩耍，或協(xié)調(diào)，或詢(xún)問(wèn)，或建議，或共享，或給以幫助。班中孩子霍祥宇、李曉雯喜歡獨(dú)自游戲玩耍，在一次結(jié)構(gòu)恐龍的活動(dòng)中，看到別人共同合作很快建搭出了作品，著急地向老師求助，作為老師的我們則有意識(shí)地引導(dǎo)他們嘗試兩人合作，一起建搭，結(jié)果，在活動(dòng)結(jié)束時(shí)兩人的“翼龍”作品成功完成了，他們嘗到了甜頭并明白“人多力量大”的道理，在以后的活動(dòng)中主動(dòng)與他人合作了。合作帶來(lái)的快樂(lè)，讓更多的孩子在與他人的合作中體驗(yàn)到了。
二期課改的啟動(dòng)給同為幼兒教師的我們帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)貫徹“綱要”，讓我們走進(jìn)二期課改，走進(jìn)幼兒生活，把握幼兒的年齡特點(diǎn)，追隨幼兒的興趣和發(fā)展需要，嘗試著改變教育課程過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科要求，缺少整合，教師中心的傾向，創(chuàng)設(shè)支持幼兒發(fā)展的環(huán)境，努力貫徹新的教育理念。本學(xué)期以來(lái)，我們把環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為課改的突破口，在日?；顒?dòng)中，努力創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，使之成為幼兒學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果的記錄。針對(duì)本班實(shí)際，我們努力建構(gòu)好幼兒與教師，教師之間，幼兒之間的關(guān)系，使之成為孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。平等民主的師生關(guān)系是幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)的動(dòng)力。我們?cè)敢庾鲇變旱拇笈笥?，以平等的合作者的身份參與幼兒的活動(dòng)。工作中我們總通過(guò)親切的目光、關(guān)切的問(wèn)候、輕柔的撫摸、百變不厭的啟發(fā)引導(dǎo)，與幼兒進(jìn)行心與心的交流。我們關(guān)注個(gè)別差異，尊重幼兒的自尊、接納幼兒的個(gè)性，允許幼兒因情緒低落而拒絕參加集體活動(dòng)；理解幼兒的發(fā)泄行為；讓幼兒敢于說(shuō)“不”……在活動(dòng)中，我們盡可能地捕捉幼兒自身進(jìn)步的閃光點(diǎn)。
室內(nèi)空間是幼兒活動(dòng)的主要場(chǎng)所，從開(kāi)學(xué)至今，我們已與班級(jí)小朋友共同調(diào)整了近五次櫥具，目的在于方便孩子們游戲與活動(dòng)，使之各成特色。超市工作區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、服裝表演區(qū)等，給孩子們投入游戲情景提供了方便。開(kāi)展主題教育以來(lái)，我們教室的墻面顯得豐富多彩，每一面墻飾某一主題下的不同欄目成為教育活動(dòng)和兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)中重要的階段性經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié)：“特別的我”的墻飾由“生日快樂(lè)”、“認(rèn)識(shí)自己”、“我長(zhǎng)大了”、“我的展覽”、“我喜歡的老師”等欄目組成，伴隨著主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，這些欄目成了家長(zhǎng)們關(guān)注、孩子們積極參與的活動(dòng)，在活動(dòng)中，當(dāng)孩子們看到自己的意見(jiàn)被采納，自己的作品用來(lái)裝飾環(huán)境，孩子們感到信心百倍，更加積極地投入到活動(dòng)之中。孩子間的情感增進(jìn)了，自信心增強(qiáng)了，自我意識(shí)提高了。墻面布置不在成為一種負(fù)擔(dān)，孩子們會(huì)自發(fā)地投入環(huán)境裝飾與設(shè)計(jì)中，一起商量、共同制作，使幼兒真正成為環(huán)境的主人。
活動(dòng)相一致、相呼應(yīng)的理念是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得的，也是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)所遵循的原則。追隨孩子，追隨孩子的熱點(diǎn)，是我們的愿望。本學(xué)期中，我們根據(jù)這一點(diǎn)與孩子們一起創(chuàng)設(shè)了“神舟五號(hào)上太空”、“飛向太空”等墻面，在談話、討論、查詢(xún)資料、繪畫(huà)、制作中，與孩子們共同感受了作為一名中國(guó)人的自豪，在不知不覺(jué)中開(kāi)展了一次愛(ài)祖國(guó)的教育，延伸了“祖國(guó)多美麗”的系列教育活動(dòng)。同時(shí)，我們結(jié)合“小小看新聞”活動(dòng)中孩子的熱點(diǎn)——薩達(dá)姆話題，與孩子們開(kāi)展了對(duì)話與資料收集工作，從中讓我們看到了孩子們對(duì)和平、友愛(ài)的最新理解，別小看大班的孩子，他們的見(jiàn)解會(huì)讓人驚嘆。孩子們?cè)谔剿?、感受、交流、表達(dá)中主體性和創(chuàng)造性得到了不斷地發(fā)展。豐富多彩的互動(dòng)環(huán)境，使每一個(gè)角落都育人，每一面墻壁都說(shuō)話，充分發(fā)揮了每一寸空間的教育價(jià)值，使教育環(huán)境起到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育作用，保護(hù)了幼兒天性，陶冶了幼兒情操，促進(jìn)了幼兒主動(dòng)活潑地發(fā)展。
正在進(jìn)行的二期課改，要求是幼兒園教育、家庭教育二者并舉，其中家庭教育是基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與領(lǐng)會(huì)，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到：我們與家長(zhǎng)的關(guān)系不再是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系，而是要對(duì)孩子共同關(guān)注互相支持，是合作關(guān)系。我們通過(guò)家園園地各欄目保持與家長(zhǎng)的溝通，促使家長(zhǎng)認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)和教育策略，經(jīng)常推薦一些文章供不同的家長(zhǎng)閱讀，讓家長(zhǎng)了解最新的幼兒教育新觀念。定期與不定期地與家長(zhǎng)互通教育信息與情況，把尊重孩子的觀念介紹給家長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)也能尊重孩子，使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)，我們與家長(zhǎng)也建立了平等、和諧的關(guān)系，把家中的電話公布給家長(zhǎng)，不厭其煩地解答家長(zhǎng)的疑惑，方便家長(zhǎng)下班后能及時(shí)與我們聯(lián)系。我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過(guò)家園園地和家長(zhǎng)座談會(huì)介紹自己的教育經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，參與教育討論。在個(gè)別交談中我們與家長(zhǎng)交流幼兒在園在家的表現(xiàn)；在小型家長(zhǎng)座談會(huì)中，我們輔導(dǎo)家長(zhǎng)如何正確教育孩子，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及科學(xué)育兒的方法。使我們的家園教育步伐始終保持一致。定期與不定期地與家長(zhǎng)互通教育信息與情況，把尊重孩子的觀念介紹給家長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)也能尊重孩子，使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
二期課改的新理念為家長(zhǎng)參與幼兒園教育提供機(jī)會(huì)，我們盡可能吸引家長(zhǎng)共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置。如在“特別的我”主題系列活動(dòng)中，家長(zhǎng)與我們一起設(shè)計(jì)了“生日快樂(lè)”、“我長(zhǎng)大了”、“一起去旅游”“神舟五號(hào)上太空”等欄目，通過(guò)繪畫(huà)、電腦制作或其他形式，家長(zhǎng)與孩子一起構(gòu)思、制作完成，從中，家長(zhǎng)與孩子、老師間的情感在一系列活動(dòng)中增進(jìn)了。孩子們的游戲需要許多材料，在與孩子們的討論中，商討收集材料的方法，家長(zhǎng)們的投入與支持使我們的收集工作快速達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，“變廢為寶”的意識(shí)深入到了每一個(gè)家庭。“班中來(lái)了大姐姐”是一次成功利用資源的活動(dòng)，孩子們?cè)谂c大姐姐的對(duì)話中了解了讀書(shū)的體會(huì)，培養(yǎng)了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，讓我們看到了孩子身上的能力與利用家長(zhǎng)、社區(qū)資源的潛力。班中有7名幼兒的家長(zhǎng)是老師，針對(duì)孩子即將上小學(xué)的情況，我們邀請(qǐng)了小學(xué)老師媽媽開(kāi)展了講座，向家長(zhǎng)進(jìn)行了“幼小銜接”的宣傳，使家長(zhǎng)了解到不光要為孩子做好知識(shí)上的準(zhǔn)備，還要做好心理準(zhǔn)備、良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的準(zhǔn)備、能力準(zhǔn)備。家長(zhǎng)們感到受益匪淺。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)大一第一學(xué)期篇十七
一學(xué)期的工作又接近了尾聲，回顧這一學(xué)期的工作和思想，應(yīng)該說(shuō)是收獲多多，但是也有好多遺憾。現(xiàn)在總結(jié)如下：
一、為人師表，誨人不倦。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師。作為黨員，我能時(shí)刻與中央保持高度的一致，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)、研究有關(guān)黨的思想、方針、政策，我不斷凈化、提升己的思想。時(shí)時(shí)處處告戒己我是教師，身為人師，我能時(shí)刻注意己在學(xué)生心目中的“象征意義”，以“言傳”“身教”熏陶感染學(xué)生。能以身作則，凡是要學(xué)生做到的事情我必先做到，注重身的人格品質(zhì)對(duì)學(xué)生潛移默化地影響。
二、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，使己能用理論指導(dǎo)課堂實(shí)踐。
學(xué)期，是我教育教學(xué)理論提高較大的一學(xué)期。新課程已經(jīng)了實(shí)驗(yàn)階段，不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水”，“因?yàn)槲乙M(jìn)步，所以我要學(xué)習(xí)”時(shí)時(shí)提醒著我。不光如此，我還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐，課堂教學(xué)是主渠道、主陣地，是教學(xué)的重中之重，扎實(shí)而有效地開(kāi)展課堂教學(xué)，不僅為己的才能施展提供了一個(gè)我挑戰(zhàn)的舞臺(tái)，更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。
我一貫堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的雙重結(jié)合，在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新和發(fā)展。從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識(shí)，更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，確有所得，向40分鐘要效益；堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。
三、教學(xué)和教研組長(zhǎng)工作。
這一年中，我擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，教研組長(zhǎng)工作，對(duì)每一項(xiàng)工作力求做好。對(duì)待教學(xué)工作我力求使每一位學(xué)生能學(xué)習(xí)己喜歡的數(shù)學(xué)，力求使每一位家長(zhǎng)滿意。教學(xué)工作中我始終堅(jiān)持做到教學(xué)五認(rèn)真，認(rèn)真把好備課關(guān)，精心設(shè)計(jì)好每一堂課，努力上好每一堂課，在課堂上，能因材施教，激發(fā)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使每一位學(xué)生在數(shù)學(xué)上都得到最佳程度的發(fā)展，課后，除了認(rèn)真做好批改工作外，主要做好學(xué)習(xí)困難生的課后輔導(dǎo)，因?yàn)槲抑?，學(xué)習(xí)困難生由于各方面的原因，對(duì)學(xué)習(xí)有一定的恐懼或厭煩心理，我在加強(qiáng)對(duì)他們輔導(dǎo)的同時(shí)，注重對(duì)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育以及學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，以知識(shí)上的輔導(dǎo)和精神上的鼓勵(lì)相輔相成，他們逐步樹(shù)立起對(duì)學(xué)習(xí)的信心，使他們逐步喜歡數(shù)學(xué)。
教研組的工作，我對(duì)己的要求是力求有新意，這不僅體現(xiàn)在己的教學(xué)理念上，更體現(xiàn)在如何通過(guò)活動(dòng)帶動(dòng)全組教師學(xué)習(xí)新理念，實(shí)踐新課程的標(biāo)準(zhǔn)，以適應(yīng)教育改革。在認(rèn)真做好教研組的常規(guī)工作的同時(shí)，也常常有突擊性的工作。比如，我們組里的青年教師參加教學(xué)比賽，或是教學(xué)研究周的活動(dòng)，我都是利用空課時(shí)間去聽(tīng)試教，利用中午或放晚學(xué)后的時(shí)間與開(kāi)課老師討論，雖然忙是忙了點(diǎn)，卻是向別人學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì)。
四、學(xué)期收獲。
學(xué)期最大的收獲是課堂教學(xué)理念有所提高，為己駕馭課堂教學(xué)提供了一份保證。一篇論在縣教育學(xué)會(huì)論評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)。
一年，有付出也有收獲，有成功也有失誤。面向未，我將努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)出己的力量?！敖毯o(wú)涯，苦作舟”，我將在下一學(xué)期中更加努力地工作。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/8755642.html】
