考試考了高分心得體會(精選15篇)

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考試考了高分心得體會(精選15篇)
時間:2023-11-07 09:04:08     小編:紙韻

心得體會是在我們學習和工作生活的過程中,對所得到的經驗和感悟進行總結和歸納的一種方式。通過寫心得體會,我們可以更好地理清思路,加深對某個問題的認識和理解。心得體會對于提高自身素質和能力具有重要作用,它是我們進一步提高自己的一個重要途徑。心得體會的寫作是一個很好的方法,可以幫助我們更好地梳理自己的思路,對所學知識加深理解,同時也能讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和糾正不足之處。心得體會可以通過回答一些問題來展開,如自己的收獲、感悟和改進措施等。通過閱讀他人的心得體會,可以拓寬視野,獲得更多的思維啟發(fā)。

考試考了高分心得體會篇一

于去年十月十四、十五日參加了全國注冊造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試,并順利通過。主要是按照《全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試大綱》的要求,對執(zhí)業(yè)資格考試培訓教材反復閱讀,加深理解,基本掌握了書中的內容,才得以通過?,F(xiàn)談談自己參加這次考試的感受和體會,與大家共勉。

參加注冊造價師考試者大都是利用工作之余看書學習,要在不足四個月的時間內完成四門課目的學習任務,確實有些緊張。既不能因為時間短任務重而心里緊張,無所適從,也不能拿到書后束之高閣,不聞不問,憑運氣或作弊僥幸過關。應制定計劃,認真落實,按部就班地完成學業(yè)。

1、制定計劃

全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試有〈工程造價管理相關知識》、《工程造價的確定與控制》、《建設工程技術與計量(土建或安裝)》、《工程造價案例分析》四本培訓教材。教材緊緊圍繞執(zhí)業(yè)資格考試大綱的要求,深入淺出地進行論述講解,知識結構合理,內容豐富。在學習時應至少看兩遍,第一遍對各章節(jié)的內容有個初步了解,無論《大綱》中要求熟悉、掌握的內容,還是了解的內容,都應該閱讀,產生總體印象。看不懂的地方也不要抓住不放,避免一個問題卡住,解決起來耽誤時間,影響進度口第二遍是重點把握,緊緊抓住每章節(jié)論述的主要問題去理解,把各知識點之間的內在聯(lián)系和區(qū)別摘清摘準,防止概念混淆,張冠李戴。

2、時間安排

要每天堅持l-2小時,最好在清晨,這樣頭腦清醒,理解深刻,防止工作一天之后身心疲憊,看書沒有效果。每天學習的任務是一節(jié)或二節(jié),不要貪多,這樣會由于勞累失去下次學習的學習興趣和動力,也不要隨意安排,有時間就看,沒空閑就算,這樣完不成學習任務,徒勞無益。要針對自己的工作情況制定一個計劃,并認真付諸實施。

造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試的四個科目,每科都有其重點、難點,學習時,對照考試大綱中"掌握即要求能解決實際工作問題,熟悉即要求對有關工程造價的知識具有深刻的理解,了解即要求具有工程造價有關的廣泛知識"的要求,找出重點,解決難點,把所學知識融為貫通。

1、《工程造價管理相關知識》與《工程造價的計價與控制》偏重運用,前者是后者的基礎?!断嚓P知識》的難點在"工程經濟與工程財務"。參加造價師考試大都是工程預決算編審人員,對工程經濟與財務不甚了解,而工程經濟是研究投資方案評價與選擇的方法,是對工程投資的宏觀決策。應重點掌握資金時間價值理論、投資方案評價與選擇、不確定型分析的理論與方法、價值工程四個內容。資金時間價值理論是現(xiàn)值(p)、終值(f)、年金(a)之間的相互換算,用"終值一定大于現(xiàn)值,終值、現(xiàn)值一般是年金的倍數(shù)" 去理解,一般不會出錯。無論對于國家、集體或個人,項目投資是一件大事,應考慮多種方案進行比較,以最小的投入獲取最大的收益,這就是投資方案的評價選擇。進行投資方案評價,首先需要建立一套評價指標,并確定一套科學的評價方案可行與否的標準,評價指標與標準很多,但凈現(xiàn)值是關鍵,因盈利是項目投資的最終目的。是不是選擇了投資方案就萬事大吉了呢?不盡然。投資方案是在許多假定的條件下確定的,在工程建設的過程中,各種因素(比如市場價格的波動)對項目的實現(xiàn)會產生影響,甚至使盈利的項目最終虧損,這就是進行不確定型分析,估計可變因素對項目實際值與期望值造成的偏差,分析投資風險,使投資人心中有數(shù)。價值工程不是投資決策,投資決策是在投資之前研究投資效果,強調可行性,價值工程是研究如何以最少的人力、物力和時間獲得必要功能的技術經濟分析方法,強調的是產品生產的功能分析和功能改進。以上四個難點,把握好他們之間的作用和關系,就有興趣去學習掌握。

2、《工程造價的計價與控制》是造價工程師考試的主課,教材主要講授了工程造價構成

有計價依據(jù),建設項目決策、設計、招投標、施工各階段工程造價的確定與控制等內容。投資構成含固定資產投資和流動資產投資兩部分,固定資產投資(工程造價)由設備及工、器具構置費用、建筑安裝工程費用、工程建設其他費用、預備費、建設期貸款利息、定資產投資方向調節(jié)稅構成。要掌握每種費用的構成與計算方法,了解有關政策規(guī)定。造價依據(jù)即定額,是工程建設中單位產品上人工、材料、機械、資金消耗的額度。它由"量""價"相乘得到分部分項工程單價,就掌握建筑安裝工程人工、機械臺班、材料的定額消耗量的確定,工料機單價的組成和編制方法,熟悉費用定額的編制原則和方法。工程造價的確定是一個由粗到細、由淺入深、由概略到精確的計價過程,在編制項目建議書和可行性研究階段為投資估算;初步設計階段是概算造價;施工圖設計階段作預算造價;工程招投標階段,通過簽訂承包合同,形成合同價;施工階段對實際發(fā)生的工程量增減、設備和材料價差等進行調整計算得結算價;通過編制竣工決算最終確定實際工程造價。造價工程師應能夠對各階段的工程造價作出合理的確定,熟悉估算、概算、結算、決算的內容,掌握其編制審查的方法。工程造介的控制,就是在建設程序的各個階段,采用一定的方法和措施,把工程造價的發(fā)生控制在合理的范圍和核定的造價限額內,作為造價工程師應把決策設計階段作為控制重點,發(fā)揮投資控制的職能,能動影響投資決策、設計發(fā)包、施工,學會運用組織、技術與經濟相結合的方法去控制工程造價。

3、建設工程技術與計量(土建工程部分)》主要是熟悉工業(yè)與民用建筑、煙囪、水塔及儲料倉、道路、橋涵、隧道、礦山工程的分類、組成及構造,了解工程材料、工程施工的基本知識,掌握工程計量的規(guī)則與方法。這其中生疏點在道路、橋涵、隧道、礦山工程的構造,施工及計量。應先了解其構造,各部分的作用、組成、用途,再進一步熟悉各類工程主要施工程序與方法,在此基礎上掌握工程量計算規(guī)則,進行工程計量。

4、"工程造價案例分析"所涉及知識面寬、綜合性強,是對前三科所學知識的歸納總結,它在模擬工程造價管理業(yè)務背景材料的基礎上,提出若干相互獨立或關節(jié)聯(lián)的問題,考核考生以下五個方面的能力:(1)編審工程項目投資估算和項目建議書、可行性研究報告,并對工程項目進行經濟評價的能力;(2)對工程項目設計、施工方案進行技術經濟分析、論證和優(yōu)化的能力;(3)編審工程概預算、招標工程標底、投標報價和對標書進行分析、評定的能力;(4)在工程項目建設全過程中對工程造價實施控制和管理,編制工程結(決)算,處理工程造價糾紛和索賠的能力;(5)測定、收集、整理各類工程造價數(shù)據(jù)和編審工程概預算補充定額的能力。根據(jù)造價工程師五個方面能力的要求,全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓教材編寫委員會,組織編寫了《工程造價案例分析》輔導教材。對其中的每個案例,應當先仔細讀題,充分領會題意和考核的知識點,綜合運用前三科的基本知識及實際工作經驗,分層次、分步驟作出解答,再對照答案,看自己的分析那些是對的,那些是錯的,為什么出現(xiàn)錯誤,是因為前邊的知識設有掌握,還是實際工作時的做法有錯誤,自己頭腦中原有的概念不對,盡快把它糾正,這樣既利于考試,也利于工作。

看書學習的方法很重要,如方法不當,就會事倍功半,考試的臨場發(fā)揮也是取得好成績的關鍵。我們學習時還要注意這么幾點:

的知識規(guī)范化、理論化、系統(tǒng)化、學習時不能脫離自己的工作,應聯(lián)系實際去分析掌握。對與自己工作性質接近的內容,理解起來比較容易,與自己工作關系不大的看起來就有些困難,這些內容就應該反復看,才能理解。:

2、平時看書耍圈閱重點,臨考瀏覽一遍加深印象,不要將書籍、夾單、通訊工具帶入考場,避免心虛影響自己答題心情。試卷拿到后,先填寫姓名、考號、防止考試結束,緊張忙亂而遺忘。填好后專心答題,不管考場發(fā)生什么情況,都有監(jiān)考教師及考務人員解決,不是自己關心的事情。不要因見有人看書、傳夾單、考場內外串通作弊等行為而心理不平衡,影響答案題,因考試題多量大,沒時間對其通篇瀏覽,拿到試卷逐題解答就行。只要掌握了培訓教材的基本內容,臨場發(fā)揮正常,就能取得好成績。

考試考了高分心得體會篇二

考試是學生學習的一種評價方式,高分的取得不僅代表了學生的知識水平,也是對學生努力的肯定。我在最近的考試中取得了一次高分,這讓我不禁思考起了取得高分的原因和體會。

第二段:備考準備。

首先,備考準備是取得高分的關鍵。在備考期間,我合理規(guī)劃時間,制定了每天的學習計劃。我根據(jù)每個科目的重要性和自己的薄弱點,有針對性地進行復習。我會堅持每天都進行主動深入的學習,而不只是被動地接受知識。此外,我還會積極參加各種形式的輔導班和復習課程,提高自己的學習效果。備考期間,我還會進行模擬考試,檢驗自己的掌握程度,并針對發(fā)現(xiàn)的問題進行有針對性的強化復習。

第三段:考前沖刺。

考試前的沖刺階段也是取得高分的重要環(huán)節(jié)。在這個階段,我會針對考試要點進行重點復習,及時解決自己遇到的困惑和疑問。同時,我會利用往年試題進行研究和分析,了解考試的出題規(guī)律和命題范圍。這樣的準備可以幫助我更好地應對考試,提高答題的準確性和速度。此外,我還會適當進行放松和休息,保持良好的精神狀態(tài),不給自己過多的壓力。

第四段:考試時的策略。

在考試時,科學的答題策略也起到了關鍵的作用。我首先會通讀所有題目,并根據(jù)題目的難易程度和分值合理安排答題順序。對于自己較擅長的科目,我會先做,這樣可以提高答題的自信心和積極性;對于自己較薄弱的科目,我會先選擇較容易的題目,爭取全部拿到分數(shù)。在答題過程中,我會精讀題目,避免出現(xiàn)漏題和錯誤。對于選擇題,我會運用排除法和思維導圖的方法快速找到正確答案。對于作文題,我會通過提綱、分段和例證等方式組織好結構,并用簡明扼要的語言表達自己的觀點。

第五段:反思總結。

取得高分后,我會對自己的答題過程進行全面反思,總結經驗教訓。我會分析自己在備考、沖刺和考試時的不足之處,并制定改進措施。例如,在備考時要更注重對基礎知識點的理解和應用,而不只是單純記憶;在沖刺時要加強對易錯知識點的復習,提高舉一反三的能力。同時,我也會分享自己的學習經驗和策略給其他同學,互相幫助,共同進步。

總結:

取得高分不僅需要努力,更需要科學的備考準備,合理的時間規(guī)劃和科學的答題策略。通過自己的努力,我體會到了高分的喜悅和成就感,也明白了付出就有回報的道理。取得高分不僅僅是為了評價自己的學習水平,更是為了鼓勵自己繼續(xù)努力,追求更好的自己。我相信只要堅持不懈,不斷總結反思,成功的高分不再遙遠。

考試考了高分心得體會篇三

近年來,面臨激烈的競爭和升學壓力,在我們學生群體中,考試已成為一種常態(tài)。在這眾多的考試中,我們有時候能夠取得高分,有時候卻屢戰(zhàn)屢敗。通過自我總結和他人經驗的借鑒,我深感高分考試并非偶然,而是存在一定的規(guī)律和技巧,下面我將與大家分享我的心得體會。

首先,高分考試的前提是學習的基礎要扎實。對于每一門學科來說,基礎知識的牢固掌握是取得好成績的關鍵。面對繁雜的學習內容,我們應該積極主動地主動去理解和消化知識點,而不僅僅止于死記硬背。只有掌握了基礎知識,我們才能更好地理解、應用和創(chuàng)造。如同建筑物一樣,缺乏牢固基礎的高樓大廈注定是站不穩(wěn)的。

其次,高分考試還需要有良好的復習方法和習慣。我們要充分利用有效的復習時間,科學有效地安排復習內容,對不同學科做到分門別類地進行整合。對于理科類學科,我們應注重知識的靈活運用,多做一些應用題和計算題;對于文科類學科,我們要注重閱讀和語言的駕馭能力,多閱讀優(yōu)秀文獻和寫作,提高自己的寫作水平。此外,良好的習慣也是高分考試的必備條件。我們要保持定期做題的習慣,在需要自測的時候做一些模擬題,這樣就能適應考試節(jié)奏并發(fā)現(xiàn)自身的不足,及時進行調整。

再次,高分考試需要正確對待考試。我們要充分認識到考試只是一種評價學習成果的工具,并非唯一的評價標準,并不是說高分考試就能說明一切。如果我們把考試看得太重,太過緊張,就會增加心理的負擔,并可能導致失常表現(xiàn)。相反,如果我們能以一種放松的心態(tài)面對考試,能夠坦然接受成績的高低,也許就能更好地發(fā)揮自己的實力。

最后,高分考試需要堅持努力,勤奮刻苦。成功從來都不是偶然得來的,它是源于我們的付出和努力。光顧著想著高分而不去行動,只會讓我們失去機會。正所謂:“天生我材必有用,千金散盡還復來?!蔽覀儜搱远ㄗ约旱男判模_踏實地地為高分奮斗。

總之,高分考試不僅僅取決于我們的智慧和努力,更需要通過總結和經驗的積累,從而找到適合自己的方法和技巧。每個人的情況不同,所以我們要根據(jù)自己的實際情況去制定合理的學習計劃和復習方法。只有這樣,我們才能在競爭激烈的考場上脫穎而出,取得令人滿意的高分。這樣的高分不僅僅是一個數(shù)字,更是我們在學習道路上的一種積累和成長。

考試考了高分心得體會篇四

世人都說“一分耕耘一分收獲”。時光如梭,轉眼半個學期過去了,是時候驗收我們的成果了。

這次考試我收獲頗豐,三科主科總xx分,全班甚至有可能是全年級第一,知道成績的那一刻,我欣喜若狂,可是,當拿到語文試卷后,又深深地為閱讀題扣掉的那一分而感到可惜。閱讀題中并沒有有關獵人的神態(tài)描寫,我卻堂而皇之地將“神態(tài)”二字填入了題目中的橫線上,除開作文唯一被扣掉的一分就這樣棄我而去。粗心?可惜?懊惱?這些都有,媽媽常對我說:“你如果具備考xxx分的實力而只考了xx分,那么還是證明基本功不扎實”。是?。〖毠?jié)往往決定成敗。

按照慣例,我們班的作文分基本都不會很低,可是,這次考試,一位同學的作文居然只有xx分!老師告訴我們,他的作文水平其實遠比實際分數(shù)要高,但是他的字太爛了,所以扣掉了xx分,這真是“大意失荊州”啊!看樣子,寫的一手好字也是很重要的。

實際上,這次考試我根本沒想過自己的語文能考到xx分,四年級的時候我給自己定的總分目標是xx,到了五年級,我發(fā)現(xiàn)自己能考到xx以上,于是,我將總分目標提到了xx,五年級一期期末考試我總分為xx,人往往需要給自己制定一個目標后才能走的更遠,我再次將目標擴展到了xx,這就意味著我的數(shù)學和英語不能丟分,語文必須要上xx,這次考試過后,大大地刷新了我的認知,因為那個神話般存在,似乎不可戰(zhàn)贏、固若金湯的隔壁班這次也稍遜一籌。有目標才會有動力!繼續(xù)加油!自己!

納西族有句話說得好:“駿馬面前沒有跳不過的壕溝,利矛面前沒有戳不穿的頑石”。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn):真的是得語文者得天下,學霸們比的實際就是語文單科,因為英語和數(shù)學大家都不允許自己有些微失誤,基本都是滿分!

世界上并沒有什么天才,偉人范仲淹也是雞鳴即起、和衣而眠。勤奮和堅持才是成功最容易的渠道,雖然這次我僥幸稍微領先了一點,但我也絕不會驕傲。老師,后續(xù)我會更加努力學習語文,只為明天會更好!

考試考了高分心得體會篇五

高中生活,注定是一個充滿壓力和挑戰(zhàn)的階段。高考便是考研神話中最為重要的一截,更是每個年輕人生命中至關重要的一關。高分考試體驗是我們在高中階段必須面對的主要任務。在經歷了幾年的學習,我逐漸總結了一些取得高分的技巧,在此,我想分享一下我的心得和體會。

第二段:學習方法。

首先,學習方法是取得高分的關鍵之一。對于每個科目,我們必須找到適合自己的學習方式。例如,我個人認為,英語學習應該結合閱讀、聽力和寫作,同時強調語法和詞匯的掌握。而對于數(shù)學,我們應該更加注重基礎和思考能力的提升。每個人都應該找到自己的學習方法,并堅持不懈地學習下去。

第三段:備考策略。

復習階段的備考策略也非常重要。首先,我們需要提前準備,適當安排自己的時間,避免在考試前做臨時抱佛腳的事情,確保我們在考試之前最大限度地掌握知識和技能。其次,我們也應該關注機會點,比如有些題目是沒有難度的,我們應該爭取這一部分分數(shù)。最后,我們應該保持良好的心態(tài),增強自己的信心,把焦點放在如何取得高分上。

第四段:試卷做題。

在考試過程中,我們需要掌握一些試卷做題技巧。首先,我們必須對題目有一個清晰的認識,掌握正確的解題思路,避免在做題過程中被困難問題花費過多時間。其次,我們應該更加注重細節(jié),例如多檢查幾遍、檢查計算過程、答案是否準確等。最后,我們應該合理分配時間,避免在時間配額耗盡之前無法完成所有的問題。

第五段:總結。

總之,高分考試需要我們多方面提升。嘗試不同的學習方法,制定合理的復習計劃和備考策略,并在實際應用中不斷調整和完善。到了考試過程中,我們需要注重細節(jié),合理分配時間,保持良好的心態(tài),并在完成考試時及時檢查試卷,確保我們能夠取得最好的成績。這些步驟都非常重要,如果我們能夠正確地實踐這些步驟,我們就能夠在高考中取得理想的成績。

考試考了高分心得體會篇六

近年來,隨著考試制度的改革和高考改革的不斷深化,越來越多的學生在各類考試中取得了優(yōu)異的成績。我也是其中的一員,最近一次考試我得到了一份令我非常滿意的高分成績。通過這次考試,我深刻地體會到了一些學習和備考的心得體會。

首先,合理安排復習時間是取得高分的關鍵。在備考期間,我把大部分時間都用于復習和練習,合理安排每天的學習計劃,盡量把每個科目的復習和練習時間均勻分配。我發(fā)現(xiàn),每天在每個科目上堅持20到30分鐘的專項練習,有助于鞏固知識點和提高解決問題的能力。而且我也意識到,不要過于依賴過去的成績,而是要堅持不懈地進行知識的復習和總結。只有通過不斷的努力和實踐,才能在考試中獲得好成績。

其次,良好的心態(tài)是成功的保證。在備考期間,我時刻保持積極向上的心態(tài),相信自己能夠在考試中取得好成績。我相信自己的努力和付出,相信自己的實力和能力。我不會過于悲觀和自卑,也不會過于得意和驕傲。我深知,一個穩(wěn)定的心態(tài)能夠幫助我們更好地應對考試中的各種問題,并且能夠提高我們的解決問題的能力。在考試的時候,我能夠保持冷靜,準確地理解和把握題目的意思,從而更好地答題,并且能夠迅速地調整心態(tài)和情緒。

再次,注重題目的理解和答題技巧是考試取得高分的必備條件。在備考期間,我注重培養(yǎng)對題目的敏感性和理解能力。我通過大量的練習,不斷加強對題目的理解和分析能力,提高自己的解題能力。我還注重積累答題的技巧和方法,例如作文時的提綱梳理和段落結構的合理安排。我深知,高效的解題方法和技巧能夠幫助我們更好地把握考試的要求,從而提高答題的準確性和速度。

最后,合理安排作息時間,保持良好的生活習慣也是取得高分的重要因素。在備考期間,我認識到保持良好的生活習慣對于保持精力和體力是非常重要的。我盡量保證每天有足夠的休息時間,保證每天的睡眠時間不少于8個小時。我還堅持每天進行適量的運動,如散步、跑步等,保持身體健康和活力。這些良好的生活習慣,讓我在備考期間持續(xù)保持較高的學習和思考效率。

通過這次考試,我深刻地體會到了備考和學習的重要性,同時也積累了一些心得體會。合理安排復習時間、保持良好的心態(tài)、注重題目的理解和答題技巧以及保持良好的生活習慣都是取得高分的關鍵。我相信,只要我們能夠堅持不懈地學習和努力,相信自己的實力和能力,我們一定能夠在考試中取得優(yōu)異的成績。但同時,我們也要明白,高分并不是唯一的目標,學習和成長才是更為重要的事情。

考試考了高分心得體會篇七

期中考試得了第三名,與其說是心得,不如說是寫一份檢討。我的成績不平衡,這個第三名讓我高興不起來。

記得成績出來的前一天,我看了第二天的星座運勢,上面說“今天可能出現(xiàn)讓你意料不及的狀況,原以為沒希望的東西,可能突然就有了機會。原來很有把握的東西,卻一下失去方向了?!蔽耶敃r看了,不以為意,不過卻期盼著明天是怎樣的狀況,但沒想到的是:它應驗了我的第二天所發(fā)生的事情。(關于星座的事是不能百分百相信,我也只是平時拿來消遣一下的,希望老師和同學們不要見怪,如有雷同,純屬巧合)

成績出來的那一刻,心里一半是喜悅的,另一半?yún)s是納悶的??v觀班里前10名同學的成績,他們的設計題都是80分以上,而我卻是最另類的。我的設計題分數(shù)偏低了,我退步了,很不符合我對自己的要求,我的第三名,全靠實操分數(shù)得來的,但設計題才是我們的重點,可我的設計成績卻如此的差,所以這份心得說是一份檢討書也不為過。在設計題部分我覺得自己真的應該向林錦豪同學好好的學習,他全心全意地去做畫冊,不厭其煩地去問優(yōu)秀的人才,然后不斷的接受指點,不斷地修改自己的作品,他這次的心態(tài)非常好,他能得到第一名,是他實至名歸的。

記得剛進來的時候我是一個菜鳥級的人,一直走到今天,考到班里的第三名,我非常感謝曾宇飛老師的指導,也感謝那些曾經指導過我的同學以及朋友。我曾經做出來的作品經過各種各樣的打擊,這是再正常不過的事情,可能班上的同學不太相信,但那就是事實。我愛好設計,但自己以前目標不夠明確,沒有好好地學習,就讓學習的機會白白的流失了,在出來社會后,經過一段時間的磨礪與摧殘,我對自己越來越沒有自信心,我開始后悔當初自己的不努力,但是我開始思考自己的人生與未來,結果是非常果斷的做出選擇,選擇來到中大培訓繼續(xù)深造自己的能力,所以現(xiàn)在,有了好的教師,有了好的教學方式,我的能力有了突飛般的進步?,F(xiàn)在的同學對于我的第一次作業(yè)肯定都印象深刻的,當時的廣告語也成為同學們和老師一時流行的口頭禪,那時的情景是一個教訓,我到現(xiàn)在仍烙印在心里,成為鞭策自己的理由,從此我擺正了心態(tài),端正了想法。

“沒有創(chuàng)意就是最好的創(chuàng)意”、“過多想法導致不成想法”,這是我對于這次畫冊的感想。很多同學都是在極短的時間把創(chuàng)意給表現(xiàn)出來了,不過多的去想其他的,時間的限制,也不允許他們想太多,但他們卻做得很好。宜家是我很喜歡的家居品牌,他的風格和產品都讓人感到很溫馨,它的風格是自由的,簡潔的,也可以是復雜的……創(chuàng)意點和想法有很多,讓我以為自己可以很好把握的,所以我早早就開始做了,看了千百份作品,想了千百種方案,但我過高地估了自己的能力,沒把宜家的風格搞清楚,就急著去表現(xiàn),想把每個想法都結合在一起,結果想法一多,思路就亂了,完全沒有想到一個完整的表現(xiàn)和一個適合宜家的風格,然后就開始做了。在做前面的時候,思路本來就沒整理好,所以在做的過程中反反復復地修改,改來改去還是回到原點,本來還打算做10p以上的,結果時間卻在修改中一點一滴地流逝了,最后,把時間都擠到角落里去了。我著急了,心里更亂了,第8p的時候我停下了,我害怕繼續(xù)做下去,我會更加亂套,細心的同學應該會發(fā)現(xiàn)我的目錄跟實際頁數(shù)是對不上號的,老師評講的時候也說了我的畫冊像是很突然就結束了,對于老師的評講,我都認真記著,回到宿舍,就檢查自己的作品,發(fā)現(xiàn)自己做的作品真的很多缺點,現(xiàn)在一到睡覺時我都會想起這個作品,有種心痛的感覺。待到放假時,我要重新修改這份作品,或者直接重做一份,彌補現(xiàn)在心里的遺憾。

說了自己不好的方面,也不想過于悲觀,就談談自己進步的方面吧。設計師是我現(xiàn)在的理想和目標,我要向這個理想和目標不斷努力 ,不斷進步,設計時我可以做得不是最好的,但必須要求自己做得比以前更好,不斷超越自我。

以前的我很懶得動手,也很懶得去想,懶到近在咫尺的事情都不愿意花費半點力氣去做,不愿意破費腦筋去想,所以以前的作品少之又少,都是沒有任何動力去做?,F(xiàn)在的我不同了,有了老師的指導及同學們的競爭,我的動力越來越強了,現(xiàn)在的我每天都要拼了命的去做作品,這絕對是我以前想也不敢想的事情,這種沖勁也正是以后在社會上的工作最需要的東西,所以我在這里不止是能力提高了,還有就是學習到一種工作的態(tài)度,學了這些,也只是皮毛,我還有很多東西學得不夠,例如老師經常說我的執(zhí)行力及團隊凝聚力不行,我知道了自己的缺點,也知道要改正這些缺點,但江山易改本性難移,這些事情不是一朝一夕能夠做到的,但是我以后會牢記老師的教導,督促自己改正過來。

以前的我不多看別人的作品,也不留心觀察身邊的事和物,現(xiàn)在的我每天都會看很多的作品,在外面的時候也不會放過任何一個看到的作品,會去思考這個作品的好與壞,怎樣才能讓大眾都接受都喜歡,然后把好的都記著,不好的就要去避免,相信在座的每個同學都有這樣的職業(yè)病,但是只有夠專業(yè)了才是一個合格的設計師。如何評定一個設計作品呢?設計作品分“好的設計”與“對的設計”, “好的設計”是從藝術角度出發(fā)的,追求內心的表現(xiàn),源于創(chuàng)新,張揚自我,不在乎別人的看法,而對的設計是從商業(yè)角度出發(fā),要考慮客戶的看法,符合大眾的審美觀,讓大家都接受了那就是對的設計。而我們在工作上要面對的基本上是后者,而現(xiàn)在的我們做的作品基本上是靠近前者,所以我們要從“好的設計”轉變?yōu)椤皩Φ脑O計”,這也是我所欠缺的方面。

寫了這些都是我的心里話,再繼續(xù)寫的話,以完成3000字的要求,那應該都會成廢話了,就跟做作品的態(tài)度一樣吧,寧愿追求質量也不追求數(shù)量。

最后我想推薦一本書,就是《設計與你有關》,是我一次偶然在書店里看到的,本書是一個職業(yè)設計師/企業(yè)管理者用企業(yè)的視角,為讀者講述設計在商業(yè)中的種種,作者不是設計出身的,但是卻可以在設計行業(yè)里打滾得很好,從中讓我們了解了設計這門行業(yè)規(guī)則,也告訴了我們天才不是與生俱來的,而是老師常常提的那兩個字“經驗”,同學們都不必灰心,努力過后誰都有機會成為大師。

考試考了高分心得體會篇八

我的本專業(yè)就是旅游管理,本科生,但是大學不在家鄉(xiāng),所以一直沒考。雖然專業(yè)對口,外人可能覺得科班出身,考過應該不難,其實不然,政策法規(guī)、基礎知識、面試景點和在學校學的還是差別很大。之所以選擇在山東考導游資格證,是因為覺得山東競爭不如大學那邊激烈,而且都是客觀題,考過的把握應該比較大,所以沒有參加培訓班,9月份按部就班報名、體檢……只買了五本必備教材、模擬試題和歷年真題。

前期復習很盲目,就是籠統(tǒng)看書,做點模擬題,再就是真題。真題研究的很仔細,不管確不確定答案,每一個選項在書的頁數(shù)都標注出,這個量是很大的。

真正的復習是在10月份左右,才開始認真,因為開始復習時覺得反正都是客觀題,即使記得不那么牢靠,把書多看幾遍,做題的時候也會有印象??墒侵箝_始緊張了,因為光靠翻書的幾遍印象是不夠的,這就要求實記,才能考試的時候拿分。于是一場浩大的復習工作開始了。

1)拿出考試大綱,把"掌握"、"熟悉""了解"的知識點對應 三本書中的標題,在三本書上一一標注出來。

2)自己動手把三本書中和往年教材不同的知識點全部總結了出來,哪些是新增的、哪些是培訓班老師標注出以往教材沒有的新增的重點……自己用紅筆在書上做出標記,不同于之前的"掌握"、"熟悉"、"了解"知識點。

3)搜集導游詞,最好根據(jù)各種版本提取出自己認為精華的,整合在一起,一是內容新穎,二是印象深刻。自己特別用心準備好青島簡介的導游詞,因為無論抽哪個景點,都要先介紹青島。如果說其他景點是1/8的概率,那么青島簡介就是100%的概率。而且自我介紹后馬上進入介紹青島,流利程度影響到考官對你的看法。(即使抽得景點不是很流利,也應該會彌補點吧)。

4)熟背所有"掌握"的、背過"熟悉"的、看透"了解"的。用紅筆標注的也全部背過,這個工作說起來簡單,考過導游的就知道有多難。我基本做到了,沒辦法,從小到大經歷的考試都是這種模式,背對我來說不是難事——只要肯下工夫。

5)離筆試還有一段時間就開始背導游詞,自我介紹+城市介紹是重中之重,筆試復習累得時候背背導游詞也是一種放松,還不浪費時間。

6)自己很幸運在筆試前幾天又瀏覽了網站,注意到一個題型預測文章,里面舉例了幾個題,可能是當時培訓班老師給的。舉例:簡介魯文化的特點?就是基礎知識考試的綜合分析題中的一個小題,當時自己看到后,考試前又大概背了背齊文化的特點,沒想到最后都考到了。而且總結的新增重點,很多今年都考到了。

7)另外給些建議:復習時多注意本微信平臺的信息,不管是官方的還是個人的;客觀題想要拿分,只有死背 ;業(yè)務知識和法規(guī)政策,最難背、最容易混淆的處罰方式、事故處理……都是案例大題的考點。如果有條件、有能力,一字不差背過,先死背才能活用??荚嚂r你會發(fā)現(xiàn)關于這類什么題都所向無敵了。

這個不多說了,筆試按照上面那么復習,問題不大。面試導游詞背的滾瓜爛熟,再看看微信平臺的面試攻略,應該也沒問題了。

考試考了高分心得體會篇九

我這次國家公務員行政能力考了高分,同事都說這個分數(shù)蠻高,來問意見,所以把自己的心得寫出來,希望能對大家有一點幫助。首先,復習時間的安排上,我因為并不想當公務員,所以沒有認真去準備,就做了0304的三套真題而已,這方面不是很有發(fā)言權,但是考完下來,還是發(fā)現(xiàn)了一些問題。個人覺得時間不應該平均分配,象數(shù)列題,圖形題,邏輯題,可以多花一些時間復習,因為題目的類型決定了這些題目花樣不多,象數(shù)列題就那幾種類型,多做些題應該可以做到熟能生巧,節(jié)省時間和提高正確率的。但是象閱讀理解、資料分析、數(shù)學計算、常識題等,個人認為做過兩次真題知道出題的模式就可以了,這些能力很難一段時間的復習能有多大的提高的,不用花費時間在做練習、看教材上。

其次呢,我主要還是說說一些考試時候節(jié)省時間的技巧吧。這次考試出來后我同學基本上說有20題左右沒有時間做,我基本上做完了,差兩題,還是有點經驗和教訓的。有些東西大家應該都知道的了,比如發(fā)試卷時就開始作答,比如填涂答案的時候做十題一填五題一填什么的,我主要說做題時候的一些感覺吧。

1、數(shù)字序列題一定不要花太多時間,非做出來不可的想法,因為這種題有時候是要看運氣的,一開始想對頭了幾秒種就搞定,象得不對路可能一直都做不出來,所以換了一兩種方法還沒弄出來,建議直接放棄了,我這次考試就是在數(shù)字序列題里花了太多時間,做完前35道題好象就花了40分鐘,直接導致后面時間不夠用。當然放棄也不是完全放棄,從答案里面有時候是可以猜出比較象的一兩個備選項的,這個建議復習做題時自己總結了,比如數(shù)字依次遞增遞減的題,根據(jù)增減的幅度很多時候是可以排除掉一兩個選項的。

2、數(shù)學計算題強烈建議大家不要去找巧方法,任何題目都直接列方程死算!我考之前這樣跟同學說我的想法,他們都笑話我。不過結果證明我的想法是對的。因為幾乎所有的題都可以用二元一次方程做出來,這樣的方程很好列也很好解,只是計算量有的題會有點大,比如這次那個什么兩條路種樹的題,但是,如果你去想巧方法的話,很多時候不一定能想出來,這個時間就白費了,但是列方程是一看題目應該人人都會列的,再說,就算想出來,花的時間也未必比死算少多少,總之不劃算就是。資料分析題也是,每道題就死算就是了,實在你覺得自己算數(shù)的速度有點慢,這個應該好練習的(聲明:我是文科生,對數(shù)字并不特別敏感)

3、閱讀理解的題目,語法方面的題目和常識題,第一眼覺得對的,就選它了!不要在兩個相似的答案間反復對比,花不起這個時間。做閱讀理解可以根據(jù)題目來倒看文章,而且很多時候不用通讀全文,很多時候也可以借助你自己的常識去直接做題。

4、做任何題目,答案一旦選定,無論如何不花時間去檢查,我這次就是中間趕回了很多時間,在做最后的資料分析題時覺得時間很充裕,居然每道題做出來后還去檢查。

6、如果再讓我考一次,分數(shù)不敢說能提高,但是題目一定能做完的。

我覺得事先根據(jù)自己的情況制定好各部分的時間還是有一定幫助的吧,至少不用象我考試的時候那樣,一會覺得完蛋了做不完了,一會又覺得可以松口氣什么的。

最后呢,還有一些考試的心態(tài)啊什么亂七八糟的小問題,不過這些大家都至少是本科畢業(yè)了,身經千百戰(zhàn),誰也不比誰少多少~我就不羅嗦了。

考試考了高分心得體會篇十

期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了,我們現(xiàn)在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態(tài),再決將來。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

讓我們共同努力,共同進步!

考試考了高分心得體會篇十一

期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態(tài),再決將來。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

同學們,為了今后我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結,才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽及時己為下一次考試做好準備!

考試考了高分心得體會篇十二

月考結束了,成績也全部都下來了,只是還有些人不明白自我的成績,我們的排行也還沒有下來。

本來我對自我的名次很有信心的,可是,自從英語曾幾下來之后,就有些不安了,一位同學比我的曾幾告了十幾分,讓自我很難信服,因為她除了英語作文不是抄的之外,其他全部都是抄的,對于這一突如其來的成績,我有些無力理解,有些無力信服。

可是仔細想一想反正語文成績還沒有下來,那就這樣吧,也許我的語文成績會很好,就這樣吧,反正自我明白就好了啊,沒必要那么糾結,還是要和年級前面的人比一比,雖然我比起他們真的有些差距,可是我明白,只要我努力了,就必須會成功的,必須會成功的!

從這場考試之后,放棄我那個戀戀不舍的揮霍吧,放棄我那重重的玩心吧!從此刻開始,為了未來,每一天,沒分,每秒我都要拼搏,都要努力!

加油!

考試考了高分心得體會篇十三

我覺得通過我過的這十幾門法學課程的感受來看,首先選擇自考科目要是自己感興趣的,因為只有感興趣,你才會抱著一顆平常心,付出應該付出的血汗,才會有過關的正常結果!

其次是要有能力做到自學?,F(xiàn)在生活節(jié)奏日益加快,各種誘惑也在不斷增強,你想自考,必須放棄那些別人正擁有的或將擁有的快樂,投身到自己的學中去,你此時只有比別人放棄更多,付出更多,你將來才會比別人擁有更多,獲得更多的快樂!

另外,你參加自考,還必須要有不達目的誓不休的決心和勇氣,只有這樣你才能在困難和挫折面前不被打倒,只有在一次未過、兩次未過的困境中繼續(xù)前進!

同時,你還要擁有敏銳的嗅覺,不斷收集一些現(xiàn)代氣息,充實自己,更新自己,否則,等你拿到自考畢業(yè)證書時,可能會對現(xiàn)實產生陌生的感覺!

考試考了高分心得體會篇十四

考試后,同學們最為關心的莫過于各門功課的分數(shù)了。其實分數(shù)只不過是對你這一階段努力的一個評價,考完后不是盯著它,關鍵是要弄清失分的原因,及時彌補這一階段的不足。學習的過程,也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績不理想的背后,就是問題的暴露,我們必須立即總結反思,采取措施,加以補救,才能在未來的月考考試、中考、高考中創(chuàng)造輝煌。

作為考試反思,首先反思的就是平時的學習態(tài)度。如果在考試中,記憶性的題目失分過多,特別是記憶性偏重的學科失分多(如生物、地理和語文、英語的基礎題),那顯然就是投入不足,學習態(tài)度的問題。如果許多簡單的知識應用中,出錯較多,運算能力欠缺,即是反映平時訓練不夠,這也是學習態(tài)度有問題。反思自己平時是否自覺地進行學習、復習;是否心存僥幸心理,認為平時拖拉點沒事,只要考試前幾天,認真一點就可以應付。反思自己是否盲目的學習,有些同學是做一天和尚敲一天鐘,,混過去就算了;有些同學每天有很多的計劃與目標,而一天下來沒有一個目標能實現(xiàn)。反思自己的學習是否扎實,對于新知識是否只是停留在了解、識記的層次,有沒有進行掌握和運用。大多數(shù)同學對知識的理解處于一知半解狀態(tài),在解題時不知如何下筆。其實,學習態(tài)度是決定成績好差的前提條件,要想取得好的成績,必須要有一個良好的學習習慣,端正的學習態(tài)度。

其次同學們應反思一下對考試技巧的把握。每次考試總能發(fā)現(xiàn)一部分學生缺乏一定的考試技巧,如:覺得考試時間不夠,字跡潦草,連自己都看不清;答案寫在密封線內,被裝訂看不到;甚至有學生獨辟蹊徑,先從最后一道題開始做等等。作為考試的基本常識:先易后難,規(guī)范書寫,合理分配時間這些習慣,都應該在平時單元測試中要鍛煉出來的。

第三,同學們還應反思一下自己的考試心態(tài)。每次考試結束,總有同學說,自己太緊張了,沒有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問題。這中間有急于表現(xiàn),展示自己以致眼高手低的;有沒按老師要求做好充分復習害怕考試的。沒有一個良好的心態(tài),就無法發(fā)揮出正常的水平??荚嚂r,過分的看重分數(shù)、名次,無疑會增加緊張情緒,影響考試效果。如果把考試作為找出問題,便于今后學習的一種途徑,那你就不會緊張,反過來你會喜歡考試,喜歡把考試作為檢驗自己學習效果的一種手段。其實過程是最重要的,只要過程當中盡心盡力就不怕沒有結果。

成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智。考完后總結反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應該做一個學習的強者,應重新找到自己的起點,一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹。用一個好心情,用一種平常心投入到下一輪的學習,相信自己只要付出,就會有回報。有了新的起點,就要向新的目標前進、奮斗。有的同學考完后很有動力,列了一大堆復習計劃,下了一大堆決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,所以毅力在學習的過程中非常重要,如果一直像以前,不做出改變的話,下次考試怕又要名落孫山,正如0,你不在前面畫一個時,0還是0。

記住一句話:無志之人常立志,有志之人立長志。

考試考了高分心得體會篇十五

20xx年x月x日下午,我參加了六(1)班的家長會。由于平日里工作比較忙,在家里的時間較少,只關注她吃的好不好,穿的暖不暖,自然和孩子的交流少了很多,對女兒在學校的情況也了解的甚少,就這一點來講,我不是一個合格的媽媽,由于女兒今年下半年要上小升初了,所以我對這次的家長會特別重視,也想借此機會多和老師們溝通。通過這次家長會,我受益匪淺,感受頗多,深深的體會到老師對學生的重視、關心和愛護,也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中的重要性,只有老師和家長共同努力,才能更好的教育好孩子、才能進一步提高孩子的學習成績、才使孩子更健康的成長。

首先班級老師向家長介紹六(1)班的整體情況,以及本學期針對班級管理制定一些行之有效的措施,對孩子的教育向家長提出了一些建議。對存在嚴重問題的學生做了特別的說明,建議家長多關注對孩子的學習,及時督促學生將家庭作業(yè)保質保量的完成。家長會后我感觸不少現(xiàn)就將自己會后的感受談一點體會:家校合力,才能有效的培養(yǎng)好孩子。現(xiàn)在的小孩多半都是獨生子女居多,他所接觸的家庭環(huán)境其實是一個她個人的小環(huán)境,而學校的學習環(huán)境和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間,家長和老師就承擔了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能綜合性的了解和幫助孩子成長。如學校此次舉辦家長會,使家長老師面對面的進行溝通交流,共同探討孩子教育問題,達成共識,有事半功效之倍。

我也深刻認識到為了更好的做好對孩子的教育工作,家長必須努力配合好學校,為了孩子,作為家長我們,要有所犧牲、有所付出。在家要做好督促工作,及時檢查、認真輔導,及時和老師溝通。這樣才能更好的做好孩子的教育工作。總之學習不可能一蹉而就,也不可能一勞永逸。孩子的學習是一輩子的事,家庭教育也是,家長會可以說是拋磚引玉,引導家長如何更好的掌握教育方式方法來輔助學校一起教育幫助孩子學習成長,希望學校能多搭建家校溝通的良好方式,形成合力,共同實現(xiàn)我們每一個孩子全面健康的成長,每個家長能夠望子成龍、望女成鳳。

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