培養(yǎng)自律能力，提高效率，追求事業(yè)上的成功。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)的描述。下面是一些成功者的經(jīng)歷和感悟，或許可以給我們一些啟示和借鑒。
小學(xué)四年級(jí)自我介紹說篇一
大家好！
我的名字叫“吳昀”，同學(xué)們愛叫我“白云”。有時(shí)候，同學(xué)們會(huì)拿我開玩笑，他們常對(duì)我說：“吳昀，我的云，趕快帶我去世界各地游玩吧?！蔽抑浪麄?cè)诙肺彝?，我就把他們說的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，不管他們?cè)趺唇形遥叶疾豢月暋?/p>
我今年10歲了，我有一雙水汪汪的眼睛，兩顆圓溜溜的眼睛特別可愛。我的鼻子特別靈，稱得上家中的“聞聞大王”了。每次媽媽都會(huì)叫我去幫他聞聞食物有沒有變味。我還有一張愛說話的嘴巴，在家里，我總是說個(gè)不停，爸爸媽媽都說我象一只小麻雀，可一到別人的家里或者是在陌生人的面前，我卻沉默不語(yǔ)。
我是個(gè)急性子，記得有一天，早會(huì)課上，我打開書包發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書沒帶，這下可把我急壞了，我想：如果回家拿書的話，回到學(xué)校肯定是來(lái)不急上課了，我又跑到隔壁班的同學(xué)那里去借，沒想到他們第一節(jié)也是上語(yǔ)文課，我不知道怎么辦才好，我急得象熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后只好和同桌一起看，可我萬(wàn)萬(wàn)想到老師知道這件事情后，并沒有批評(píng)我，而是提醒我以后一定記得帶，我才松了一口氣。
我喜歡下棋，我一旦有空，我就會(huì)拿起象棋跟爸爸切磋切磋。記得有一次，我和爸爸下象棋時(shí)，我輸了，我并沒有灰心，而是趁爸爸去炒菜的時(shí)候，我就坐在那里，認(rèn)真地動(dòng)腦筋，最后我終于想出了怎么解脫爸爸給我設(shè)下的“陷阱”。我趕緊跑向廚房，大聲叫道：“爸爸，我不會(huì)輸了。”爸爸聽了，從廚房里走出來(lái)，又跟我下起來(lái)，沒想到結(jié)果我真的戰(zhàn)勝爸爸了。爸爸豎起大拇指，連連夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。
大家聽了我的介紹一定了解我了吧。
小學(xué)四年級(jí)自我介紹說篇二
我叫xx，理著一個(gè)平頭，個(gè)子中等，有一雙亮晶晶的眼睛，一張不大會(huì)說話的嘴巴，還有一雙粗糙的手。
我已經(jīng)上四年級(jí)了，要說學(xué)習(xí)，我可不夠認(rèn)真，上課不專心，愛開小差，經(jīng)常被老師瞪，唉！其實(shí)我也不想的，就是有點(diǎn)控制不住自己。
我喜歡跑步，因?yàn)榕懿讲粌H可以強(qiáng)健體魄，還能讓我為班爭(zhēng)光，每回開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跑得可快了，總能拿前幾名。那時(shí)的我最得意。
我愛玩，就因?yàn)橥婊暹€把自己的手給摔骨折了呢！但仍不改我愛玩的本色，誰(shuí)叫我還只是個(gè)孩子呢。
我喜歡和大家開玩笑，但膽子小，老師一批評(píng)我我就臉紅。
經(jīng)過這番介紹，你們大概了解我了吧。對(duì)了，你只要到我們教室門口站一會(huì)，看見一個(gè)小男孩子坐那發(fā)呆，不好意思，那就是我，因?yàn)槲夷X子里的'奇思怪想太多了，所以才會(huì)經(jīng)常發(fā)呆。
我還喜歡交朋友，你愿意做我的朋友嗎？
小學(xué)四年級(jí)自我介紹說篇三
我叫林慧潁，今年十二歲了，在鎮(zhèn)二小學(xué)四年[20]班讀書。
我中等身材，圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一道彎彎的眉毛。眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的'鼻子下長(zhǎng)著一張小巧的嘴，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒窩。我活潑好動(dòng)，愛好廣泛。我喜歡打羽毛球……但我最喜歡看電視。
我是怎么愛上看電視的呢？那還得從卡通動(dòng)畫片說起。因?yàn)槟抢锩娴娜宋?，?dòng)物長(zhǎng)的非?？蓯?。他們的語(yǔ)言非常生動(dòng)，幽默，我特別喜歡它們。我一看起電視來(lái)，就什么都忘了，所以媽媽平時(shí)不讓我看電視，到周末時(shí)才看。記得有一次，我在看電視，媽媽有事出去，叫我把菜洗一洗。我正看得入神，便隨應(yīng)了一聲“好”，又繼續(xù)看了起來(lái)。等媽媽回家，菜還在那兒“休息”。她看看菜又看看我，搖搖頭說：“哎，你真是個(gè)電視迷！”
這就是我，一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，也是一個(gè)愛看電視的小女孩。
小學(xué)四年級(jí)自我介紹說篇四
大家好，我是四(2)班的吳雙同學(xué)。首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的關(guān)心與厚愛。
幾年來(lái)，在老師的精心教導(dǎo)和培育下，在學(xué)習(xí)上，我積極努力，刻苦鉆研;在工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，協(xié)助老師管理班級(jí);我樂于助人，關(guān)心同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng);我還是一個(gè)有愛心的女孩，我曾多次去看望敬老院的老人，為災(zāi)區(qū)人民積極捐款獻(xiàn)愛心;我每年都被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部與文明少年年，我參加“新思路杯”四年級(jí)奧數(shù)知識(shí)競(jìng)賽，榮獲一等獎(jiǎng);在學(xué)校內(nèi)，我參加作文競(jìng)賽，榮獲一等獎(jiǎng);參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，榮獲二等獎(jiǎng)。我興趣廣泛，愛好體育、音樂、美術(shù)。我的.座右銘是：“沒有最好，只有更好?！蔽伊?zhēng)在以后做一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生!
我還要謝謝我的朋友xxx，因?yàn)樗谖覀氖枪膭?lì)我;在我開心時(shí)與我分享這美好的時(shí)光;在我比賽時(shí)與我競(jìng)爭(zhēng)，我肯定拿不到這么好的榮譽(yù)呢!!
小學(xué)四年級(jí)自我介紹說篇五
俗話說，吃是人的天性，而我就是吃貨中的一個(gè)。
這幅畫中的女孩就是我，我叫李昵，“李”是隨爸爸的姓，“昵”代表著開心，快樂和幸福。所以全家人希望我不管在哪，無(wú)時(shí)無(wú)刻都快樂、幸福。
我，留著典型的學(xué)生頭，有一雙大大的眼睛，看起來(lái)萌萌噠，我還有一個(gè)張櫻桃小嘴，你別看這小嘴，說起學(xué)問來(lái)可是滔滔不絕的呢!
在我們家，我可是“吃貨大王”。在畫中，你可看見了，我身邊擺著許許多多的零食：有巧克力、牛肉干、葡萄干、冰淇淋，手里還拿著兩根美味的棒棒糖，我邊吃邊吼著：“吃貨萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!吃貨大王萬(wàn)歲!”吃完，我肚子都圓鼓鼓的了。
全家人都說我這樣會(huì)長(zhǎng)胖，我卻不怕，因?yàn)槲矣袑?duì)付肉肉的“殺手锏”——跳繩。每飽吃一頓，過了半小時(shí)后，我便會(huì)拿起繩子，跳啊跳啊，我本想跳到100個(gè)就休息，可是時(shí)間總是那樣的漫長(zhǎng)啊，終于，漫長(zhǎng)的時(shí)間過去了，100個(gè)跳完了，哎，這樣的悲慘，吃了跳，跳了吃，在明天還會(huì)重演啊!
這就是我——李昵，一個(gè)吃貨大王，你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)四年級(jí)自我介紹說篇六
我叫彭真，和原北京市市長(zhǎng)同名。今年十歲，身高一米四左右，身材苗條。我長(zhǎng)著一副瓜子臉，一雙小眼睛一眨一眨的，很有神，高高的鼻梁，小巧玲瓏的嘴巴像櫻桃似的。有一排大小不一的牙齒。不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，扎了個(gè)羊尾巴辮。我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀四年級(jí)，家住新華書店對(duì)面，民政局家屬院。
我愛畫畫、看書、和舞蹈。我的畫已經(jīng)有很多發(fā)表。例如：
《鳥媽媽生病了》獲金獎(jiǎng)，《白激饃》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，《彈鋼琴的小女孩》獲銀獎(jiǎng)等?，F(xiàn)在我會(huì)用彩筆、蠟筆、雞蛋殼、毛線作畫了。
我是個(gè)小書迷，一回到家，就拿起書看?！堕L(zhǎng)襪子皮皮》、《西游記》、《格林童話全集》、《淘氣包馬小跳》我都看過。
記得一次我做作業(yè)，做累了，想看點(diǎn)書，可又怕媽媽說先寫完作業(yè)再看，便拿了一本書，溜進(jìn)廁所看。我看了一會(huì)兒想：一會(huì)媽媽要問我怎么上廁所那么長(zhǎng)時(shí)間，那該怎么辦呀？于是我趕緊把書放在報(bào)紙下，就出來(lái)了。媽媽進(jìn)去拿報(bào)紙，看見有一本書，便問我怎么回事，我看著那本書不好意思地笑了。
我也喜歡跳舞。我已經(jīng)跳了三年舞，是小學(xué)部的“老舞蹈”
演員了，每次演出都少不了我。去年，我們還到河南電視臺(tái)演出了呢！但是人不可能十全十美，我也有個(gè)缺點(diǎn)，就是馬虎，寫作業(yè)好出錯(cuò)。而且我高興就認(rèn)真做，不高興就不好好寫。我寫作業(yè)時(shí)不是多橫，就是少豎。我還常常把“試”多寫一撇，把“瀑”多寫一橫，最傷心的是期末考試的最后一題我竟然忘寫了，結(jié)果扣了2分，和第一名只相差0。5分。
我就是這樣一個(gè)愛看書、愛畫畫、愛舞蹈、但又馬虎粗心的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？
小學(xué)四年級(jí)自我介紹說篇七
2.能認(rèn)真傾聽別人說話,記下別人說話的要點(diǎn)。
3.能夠有條理、流利地進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹,敢于和別人交流。
4.能根據(jù)對(duì)象和目的的不同,適當(dāng)調(diào)整介紹的內(nèi)容。
教學(xué)過程。
一、激趣導(dǎo)入,范例引領(lǐng)。
1.同學(xué)們,今天我們的課堂上來(lái)了一位新朋友,他是誰(shuí)呢?(出示視頻:小豬亥亥的自我介紹。)。
小豬亥亥和大家初次見面,跟大家打了招呼,介紹了自己,從他的介紹中你了解到了哪些信息?對(duì),聽別人講話時(shí),要注意認(rèn)真傾聽,把握主要信息,必要時(shí)還要做要點(diǎn)記錄。
師:把自己的情況介紹給大家,讓大家認(rèn)識(shí)、了解自己,這就是自我介紹。
2.來(lái)到新環(huán)境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介紹,讓別人了解你、熟悉你、喜歡你。我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我介紹?如何讓自己的表達(dá)給人留下深刻的印象呢?今天的口語(yǔ)交際課我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。
3.出示亥亥的自我介紹文字。討論:你覺得他的自我介紹哪些方面好?好在哪里?
(落落大方,語(yǔ)氣親切、幽默,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,介紹了自己的姓名、性格特點(diǎn)、興趣愛好……)。
二、明確要求,嘗試交際。
1.我們平時(shí)什么時(shí)候要進(jìn)行自我介紹呢?
(認(rèn)識(shí)新朋友,轉(zhuǎn)學(xué)到新班級(jí),應(yīng)聘小記者,參加節(jié)目……)。
2.面對(duì)這些不同的情況,我們的自我介紹應(yīng)該注意什么呢?
師生討論、歸納:。
(1)對(duì)象和目的不同,自我介紹的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。
(2)自我介紹要客觀真實(shí)。
(3)自我介紹的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了。
(4)自我介紹時(shí)要注意禮儀,落落大方。
3.補(bǔ)充資料:社交中自我介紹要注意“位低者先行”,主人先向客人介紹,晚輩先向長(zhǎng)輩介紹,下級(jí)先向上級(jí)介紹。
三、
創(chuàng)設(shè)情境,活化交際。
小組模擬嘗試:出示幾種情境,選擇不同情境進(jìn)行模擬。
1.給出四個(gè)情境。
(4)轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校,在新同學(xué)面前做自我介紹。
介紹前,想一想是要向誰(shuí)介紹自己,介紹自己的目的是什么,介紹時(shí)要注意些什么。
2.小組選擇情境進(jìn)行模擬練習(xí),人人參與,積極交流,同伴之間互相提意見,看看有什么需要改進(jìn)的地方。教師巡視,參與,適時(shí)指導(dǎo)。
3.踴躍展示,根據(jù)要求評(píng)星激勵(lì)。
四、聯(lián)系實(shí)際,拓展延伸。
1.制作一張名片,把自我介紹的內(nèi)容寫在上面。
2.在生活中,向陌生人進(jìn)行一次自我介紹,認(rèn)識(shí)一位新朋友。
板書設(shè)計(jì)。
介紹內(nèi)容。
教學(xué)反思。
1.本課“自我介紹”是生活中的常見交際,設(shè)計(jì)層次清楚,引導(dǎo)學(xué)生立足于生活實(shí)際進(jìn)行積極交流。先明確要求,再選擇情境進(jìn)行模擬練習(xí),模擬時(shí)要貼近生活,形式靈活,讓學(xué)生感覺是生活再現(xiàn),參與熱情會(huì)更高。
2.這種范例激趣導(dǎo)入,給學(xué)生做出了示范引領(lǐng),但一定程度上也限制了學(xué)生的思維發(fā)散,如果從讓學(xué)生認(rèn)識(shí)與眾不同的自己的角度出發(fā),使其亮出自己的自我介紹,然后評(píng)價(jià)其優(yōu)缺點(diǎn),再進(jìn)行范例展示,效果會(huì)更好。
小學(xué)四年級(jí)自我介紹說篇八
大家好！我叫朱xx，今年十歲了，一頭烏黑濃密的短發(fā)，又小又長(zhǎng)的臉龐，兩道彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙又黑又亮的大眼睛，小小的鼻子下一張薄薄的小嘴，瘦瘦的身材個(gè)兒不算高，這就是我，一個(gè)愛說笑的四年級(jí)小學(xué)生。
我的'興趣很廣泛，說上兩個(gè)小時(shí)都說不完，比如：跑步、踢足球、打羽毛球、游泳。我的缺點(diǎn)不太多，只有幾個(gè)，第一個(gè)是貪婪。我只要看到喜歡的玩具，我就纏著爸爸要。如果不買，我會(huì)想各種辦法，一定讓他給我買。第二個(gè)是貪玩，只要爸爸媽媽不在家，我就溜出去玩。我也有我的優(yōu)點(diǎn)，比如，孝順長(zhǎng)輩，尊敬父母，性格開朗，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛看書等。我有時(shí)也是個(gè)調(diào)皮蛋，有一次，爸爸把裝滿水的茶杯放在茶幾上，進(jìn)房間有事了，我悄悄地走過去，往他的杯子里倒了許多食鹽，一會(huì)他過來(lái)，拿起茶杯就喝，剛喝了一口就吐了，一臉疑問，怎回事，我在一旁偷笑，爸爸回頭看看我，明白了，他狠狠的訓(xùn)了一頓。
我的性格非常開朗，在我二年級(jí)的時(shí)候，我們搬家了，搬到離學(xué)校比較近的小區(qū)居住，到了一個(gè)陌生的環(huán)境，爸爸媽媽還擔(dān)心我不習(xí)慣，沒有想到第一天，我就認(rèn)識(shí)了兩個(gè)小朋友，我們經(jīng)常一起玩耍，一起分享好東西，非常開心。
這就是我，一個(gè)開朗活潑又調(diào)皮的小男生，你們?cè)敢夂臀易龊门笥褑幔?/p>
小學(xué)四年級(jí)自我介紹說篇九
我叫黃方奕，今年10歲。我因此取為這個(gè)名字是因?yàn)槲野謰屢耶?dāng)翻譯官，這樣我爸媽才能才能跟我到國(guó)外去玩，我聽了很好笑。我的愛好友很多，比如說：跳繩.游泳.唱歌等等。就拿游泳這件事來(lái)說吧!
有一次，爸爸本來(lái)說要帶我去的，然后又反悔了。我聽見爸爸打來(lái)的電話，一接，他說有事不去了，我聽了很傷心，一直叫爸爸一定要帶我去?？晌覄傉f了一點(diǎn)，爸爸立刻掛電話了。過了一天后，爸爸來(lái)了，我又在叫爸爸帶我去，爸爸說：“你那么喜歡游泳為什么不去學(xué)呢?上次叫你去學(xué)習(xí)你又不去，你真怪呀!”我聽了回答：“我不想學(xué)，我想游泳!”爸爸也拿我沒辦法。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多，我就說一件事吧!上次，我回家的時(shí)候，我剛要過馬路，就看見一位老奶奶也在過馬路，那時(shí)，汽車來(lái)來(lái)往往，老奶奶過的時(shí)候，有一輛車正開向前，老奶奶也在過，我看了，大聲叫了一聲：老奶奶!小心，說著就跑過去，把老奶奶帶了回來(lái)，我問老奶奶：“老奶奶你是不是要過馬路呀?”老奶奶說：“嗯嗯?！蹦俏曳瞿氵^去吧!我剛說完，就扶著老奶奶過著，到了馬路的一。老奶奶說：“謝謝你小朋友，要不是你扶我過去，我多不知道該怎么辦呢!”我心里樂滋滋地回答說：“不用謝，老奶奶你以后要小心一點(diǎn)?！?/p>
我的缺點(diǎn)是：晚上一個(gè)人在家很害怕鬼的傳說。爸媽都經(jīng)常不在家，我洗完澡的時(shí)候，總覺得有東西跟著我，晚上還經(jīng)常做惡夢(mèng)呢!但現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢不害怕了。
這就是我，一個(gè)有愛心，又膽小的小女孩。你們喜歡我嗎?如果喜歡就來(lái)和我做朋友吧!
小學(xué)四年級(jí)自我介紹說篇十
大家好！我是陳柏里，今年我十歲了，我長(zhǎng)著一張瓜子臉，頭發(fā)黑黝黝的，個(gè)子高高的，瘦瘦的，眼睛閃閃發(fā)光，老師經(jīng)常說我的眼睛真漂亮，樂得我心里美滋滋的。
我的愛好是看書。記得有一次爸爸叫我去睡覺，我不想睡覺，還是想看書?？墒前职植唤o我看，我就把書偷偷地塞進(jìn)我的衣服里。我到了房間，關(guān)好門后，就拿起書來(lái)看，那是一本我最喜歡的《格林童話》，我很快就看入迷了。我看到了一半時(shí)，我突然聽見爸爸開門的聲音，我知道一定是爸爸來(lái)看我睡著了沒有。于是我就馬上把書藏好，并假裝睡熟了一樣。
小學(xué)四年級(jí)自我介紹說篇十一
我叫xx，是xxx小四年級(jí)幾班的學(xué)生。
我今年x歲了，可是在爸爸媽媽眼里，我仍然是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)、儉樸、從不亂花零用錢，能夠關(guān)心體貼父母、在家主動(dòng)干力所能及的家務(wù)活，生活自理能力強(qiáng)的乖孩子；在老師們的眼里，我是個(gè)尊敬師長(zhǎng)、講公德懂禮貌、關(guān)心熱愛班集體、能夠?yàn)槔蠋煼謶n、工作責(zé)任心強(qiáng)、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學(xué)生；在同學(xué)們眼里，我是個(gè)待人誠(chéng)懇、團(tuán)結(jié)友愛、熱心關(guān)心真誠(chéng)幫助同學(xué)、性格活潑開朗、正義感強(qiáng)、處事公正講原則、熱愛勞動(dòng)的好同學(xué)好伙伴。
而我自己認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué)，遇事喜歡多問幾個(gè)“為什么”，未上學(xué)時(shí)就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級(jí)時(shí)，就問媽媽“一”有幾個(gè)讀音？問老師世界上的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？等等。這使得老師和父母開始教我學(xué)習(xí)查書、查資料，還辦了省圖書館的借書證呢。當(dāng)我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識(shí)的海洋里遨游，我的'心里別提多美了！
這就是我啦！百聞不如一見，來(lái)吧，讓我們成為好朋友。
小學(xué)四年級(jí)自我介紹說篇十二
大家好，我是四(2)班的吳雙同學(xué)。首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的關(guān)心與厚愛。
幾年來(lái)，在老師的精心教導(dǎo)和培育下，在學(xué)習(xí)上，我積極努力，刻苦鉆研;在工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，協(xié)助老師管理班級(jí);我樂于助人，關(guān)心同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng);我還是一個(gè)有愛心的女孩，我曾多次去看望敬老院的老人，為災(zāi)區(qū)人民積極捐款獻(xiàn)愛心;我每年都被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部與文明少年年，我參加“新思路杯”四年級(jí)奧數(shù)知識(shí)競(jìng)賽，榮獲一等獎(jiǎng);在學(xué)校內(nèi)，我參加作文競(jìng)賽，榮獲一等獎(jiǎng);參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，榮獲二等獎(jiǎng)。我興趣廣泛，愛好體育、音樂、美術(shù)。我的座右銘是：“沒有最好，只有更好?！蔽伊?zhēng)在以后做一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生!
我還要謝謝我的朋友__，因?yàn)樗谖覀氖枪膭?lì)我;在我開心時(shí)與我分享這美好的時(shí)光;在我比賽時(shí)與我競(jìng)爭(zhēng)，我肯定拿不到這么好的榮譽(yù)呢!!
小學(xué)四年級(jí)自我介紹說篇十三
我是一名小學(xué)生，已經(jīng)十歲了。可是爸爸媽媽看我就像一個(gè)未斷奶的小嬰兒，什么事也不懂。
"媽媽，我?guī)湍阆赐胄袉?""趕緊寫作業(yè)去。""可是，我一經(jīng)把作業(yè)做完了。""做完作業(yè)就復(fù)習(xí)英語(yǔ)。""我的英語(yǔ)已經(jīng)背的滾瓜爛熟了。""你沒聽說過‘書讀百遍，其義自現(xiàn)’這句話嗎?快去復(fù)習(xí)!"我好不容易才脫離了這片語(yǔ)言的.苦海，可是我"癡心未改"，又到爸爸那兒去討份工作?？墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒有想到的是，爸爸不但不讓我干活，還訓(xùn)斥我："你現(xiàn)在重要的是學(xué)習(xí)，別操那份閑心。"。
晚上，我趴在書桌前，想起今天的事。翻開日記本，寫下了：爸爸，媽媽我長(zhǎng)大了!
爸爸，媽媽，我不是在溫室里的小樹苗了，在溫室里的小樹苗，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不成參天大樹，我不要做溫室里的小樹苗，我要到大自然中鍛煉自己;我不再是老鷹呵護(hù)下的小鷹，我要放開你們的手在天空中自由飛翔，不管是狂風(fēng)還是暴雨。我不想你們想象的那樣?jì)少F，我知道你們愛我，可是這種愛是溺愛，這種愛，讓我交不了真正的朋友，經(jīng)歷不了困難。只有讓我自立，我才能健康快樂的成長(zhǎng)，我的童年才會(huì)豐富多彩，我才會(huì)成為你們心中真正的鳳!
小學(xué)四年級(jí)自我介紹說篇十四
大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。
我聽了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。
每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。
數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。
因此，我的成績(jī)還行。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。
所以那次考得實(shí)在不理想。
我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。
我特別喜歡和別人打賭。
輸了，嘟著嘴巴就走。
要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。
就讓作文他把錢掏出來(lái)看看。
果然不出我所料，他對(duì)我說："我是騙你的"。
聽了介紹你該對(duì)我有些了解了吧
小學(xué)四年級(jí)自我介紹說篇十五
我，身高1米50厘米，體重33公斤。從身高看，就像一個(gè)小巨人，從體重上來(lái)看，我就像一只瘦猴子。我頭發(fā)黑黑的，天生一個(gè)蘑菇頭。
我的性格非常急躁。記得有一天，明明學(xué)校還沒有開門，我卻硬拉著奶奶去學(xué)校，這便把奶奶惹怒了。奶奶一氣之下，就只顧自己到樓上念經(jīng)，理也不理我。
還有一次，我在飯店里吃飯，爸爸好像知道我想吃什么似的，便點(diǎn)了一盤鮑頭魚。菜上桌時(shí)，我毫不猶豫的將筷子伸向鮑頭魚。剛把魚肉塞到嘴邊，就被燙得“嗷嗷”直叫。
我的家庭成員挺多的：奶奶、爸爸、爺爺、媽媽和我。爸爸胖胖的，挺著一個(gè)“將軍”肚。媽媽乃“臭腳大仙”，每次都能熏得我天昏地暗。奶奶像唐僧一樣，從早上嘮叨到晚上，這些話不知哪兒來(lái)的。爺爺卻恰恰相反，一天到晚都是一言不發(fā)的，每到關(guān)鍵時(shí)刻，才會(huì)冒出幾個(gè)字。
說到糗事，我也挺多的，就說一件給你們聽聽。一次，我拿起爸爸似真似假的八龍刀，揮來(lái)?yè)]去，不小心在墻上戳了一個(gè)小洞，嚇得我把刀一丟，躲到自己的房間里了。想想真可怕，原來(lái)這刀是真的啊!幸虧沒朝著人揮。
這就是我——葉帥亨，一個(gè)活潑可愛的男孩。
小學(xué)四年級(jí)自我介紹說篇十六
我叫xx，已經(jīng)是四級(jí)的學(xué)生了。我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。我身高1米46，8歲了。我的個(gè)子非常高，我有一頭黑黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。
我最喜歡打籃球了，我剛開始不喜歡打籃球，因?yàn)榇蚧@球會(huì)流很多汗，還有可能受傷，只要每次體育課有打籃球，我都會(huì)盡量的避免和它接觸。總感覺打籃球是一項(xiàng)危險(xiǎn)的體育運(yùn)動(dòng)。但是有一次，學(xué)校來(lái)了深圳體委的副教練，他的個(gè)子非常高，他給我們上了一節(jié)觀摩課。當(dāng)時(shí)給我印象最深刻的一句話：打籃球可以增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，還可以幫我們強(qiáng)身健體。
后來(lái)上體育課的時(shí)候，我抱著一顆嘗試的心去打籃球，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，跳躍。將球傳給隊(duì)友，只要我們投進(jìn)去了，我們就會(huì)互相擊掌，擁抱。盡管汗水再多，我也不覺得很累。因?yàn)槲液芨?，所以在投籃球上占了很大的優(yōu)勢(shì)。我非常喜歡打籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，我要把打籃球合作和團(tuán)結(jié)的精神傳遞給同學(xué)們。
不論是黃種人，還是白種人，他們都擁有快樂。同樣，身為一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的我，也擁有著許多快樂。
我的快樂源自于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)可以使我增添知識(shí)，開闊眼界，在語(yǔ)文的世界里，我感受到了詩(shī)歌的蘊(yùn)涵；在數(shù)學(xué)的世界里，我領(lǐng)略到了數(shù)學(xué)的奧秘；在英語(yǔ)的世界里，我體會(huì)到了英語(yǔ)的樂趣。課堂上，老師的耐心教導(dǎo)，使我受益匪淺；課后，與朋友的討論問題，是我查漏補(bǔ)缺，久而久之，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂無(wú)處不在，我也同樣沉浸在著濃濃的快樂中，但是我的快樂不僅僅在學(xué)習(xí)上，而且還源自于打乒乓球上。
在暑假里，我學(xué)習(xí)了打乒乓球，他也同樣是我快樂。在上了幾節(jié)基礎(chǔ)課后，我開始和老師對(duì)打了，開始比賽了，老師先發(fā)了一個(gè)球，我按照老師教我的基礎(chǔ)，回了一個(gè)球，幾次過后，我連連創(chuàng)下紀(jì)錄，11個(gè)，19個(gè)，21個(gè)，啊，第22個(gè)球的時(shí)候，我的球碰網(wǎng)了，真是太可惜了！就差一點(diǎn)點(diǎn)。我要求和老師再來(lái)一盤，我終于達(dá)到了老師的及格分30個(gè)，我的心中不禁在暗暗自喜，雖然這時(shí)的我早已大汗淋漓，可是我的內(nèi)心還是很開心。
快樂無(wú)處不在，這只是我的其中一部分快樂，我還有許多快樂，總而言之，快樂充滿生活，因?yàn)槲覠釔凵?，所以我擁有快樂?/p>
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