心得體會是我們對所學(xué)知識、經(jīng)驗和情感的綜合反饋，是我們成長路徑上的重要里程碑。寫心得體會要注重邏輯性和條理性，通過合理的結(jié)構(gòu)和組織，使整篇文章內(nèi)容連貫且合乎邏輯。以下是一些精選的心得體會范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
學(xué)生學(xué)習(xí)感受與心得體會篇一
近幾年來，PHP作為一種流行的服務(wù)器端腳本語言，受到了越來越多開發(fā)者的青睞。作為一名開發(fā)者，我也開始學(xué)習(xí)PHP，并在學(xué)習(xí)過程中有了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我對PHP學(xué)習(xí)的感受和一些心得體會。
首先，我要說的是，PHP是一門相對容易入門的編程語言。相比于其他編程語言如Java或C++，PHP的語法簡潔明了，語法規(guī)則也較為松散，不太需要過多的類型和嚴(yán)格的變量聲明。這讓初學(xué)者能夠迅速上手并開始編寫簡單的PHP代碼。而且，PHP擁有龐大的社區(qū)和豐富的開源資源，這為學(xué)習(xí)者提供了許多學(xué)習(xí)和參考的機會。無論是在線教程、書籍還是論壇，都能找到許多有用的資料。
其次，PHP的應(yīng)用范圍廣泛，特別適合用于Web開發(fā)。幾乎所有常見的Web服務(wù)器都支持PHP語言的解析和執(zhí)行，這意味著我們能夠在各種各樣的系統(tǒng)和環(huán)境中運行我們的PHP程序。而且，PHP還擁有強大的數(shù)據(jù)庫支持，能夠輕松地與各種數(shù)據(jù)庫進行交互，為我們的Web應(yīng)用提供了更多的靈活性和功能性。
另外，PHP是一門活躍度極高的編程語言。由于它的易學(xué)易用特性，以及其強大的Web開發(fā)能力，PHP一直是廣大開發(fā)者的首選。這不僅使得PHP社區(qū)擁有龐大的規(guī)模，還使得PHP生態(tài)系統(tǒng)極為繁榮。我們可以輕松地找到各種PHP框架、工具和插件，這些資源能夠幫助我們更高效地進行開發(fā)并提高我們的代碼質(zhì)量。而且，許多大型的網(wǎng)站和應(yīng)用程序也采用了PHP作為其主要的開發(fā)語言，這也為PHP學(xué)習(xí)者提供了更多的實踐機會和學(xué)習(xí)參考。
此外，學(xué)習(xí)PHP還讓我深刻體會到了編程的樂趣和挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)PHP的過程中，我不僅僅是在學(xué)習(xí)一門編程語言，更是在學(xué)習(xí)一種思維方式和解決問題的能力。PHP的靈活性和強大的功能讓我可以嘗試各種不同類型的項目，并且通過這些項目的實踐來鞏固我所學(xué)到的知識。在解決問題的過程中，我不斷思考和探索，從中獲得了極大的滿足感。同時，我也在反復(fù)的嘗試和失敗中學(xué)會了持之以恒和不斷學(xué)習(xí)的堅持精神。
綜上所述，學(xué)習(xí)PHP是一段充滿挑戰(zhàn)和樂趣的旅程。PHP的易學(xué)易用、應(yīng)用廣泛、活躍度高以及帶來的編程樂趣讓我對這門語言充滿了熱愛和激情。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我相信我能夠在PHP的世界中不斷進步并取得更大的成就。對于其他有興趣學(xué)習(xí)PHP的人來說，我強烈推薦他們投入時間和精力去學(xué)習(xí)這門優(yōu)秀的編程語言，相信他們也會在學(xué)習(xí)中收獲滿滿。
學(xué)生學(xué)習(xí)感受與心得體會篇二
11月23日，銀保監(jiān)會黨委理論學(xué)習(xí)中心組就如何在銀保監(jiān)會系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹好黨的十九屆五中全會精神進行了專題學(xué)習(xí)研討。學(xué)習(xí)以黨委書記講黨課和中心組成員集體研討交流相結(jié)合的形式進行。中央宣講團成員、中國銀保監(jiān)會黨委書記、主席郭樹清同志以“深入學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會精神為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家努力奮斗”為題，從十個方面系統(tǒng)地解讀了習(xí)近平總書記的重要講話和十九屆五中全會精神。并結(jié)合銀保監(jiān)會工作實際，著重對黨中央在《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標(biāo)的建議》(以下簡稱《建議》)中關(guān)于金融工作的一系列新戰(zhàn)略、新思想、新要求進行了闡釋，對如何規(guī)劃好“十四五”期間銀行保險監(jiān)管工作提出了要求。
會黨委中心組成員、會機關(guān)正處長及以上黨員干部和在京會管單位主要負(fù)責(zé)同志及黨委宣傳部門負(fù)責(zé)人在主會場參加專題黨課學(xué)習(xí);各銀保監(jiān)局副科級及以上干部、京外會管單位主要負(fù)責(zé)同志和部分受邀中資金融機構(gòu)負(fù)責(zé)人在分會場參加學(xué)習(xí)。會機關(guān)部分青年理論學(xué)習(xí)小組組長在主會場列席旁聽。
授課結(jié)束后，會黨委中心組成員在前期自學(xué)的基礎(chǔ)上，結(jié)合郭樹清同志授課，就如何結(jié)合實際工作貫徹落實好全會精神進行了交流研討。
通過研討，大家一致認(rèn)為，黨的十九屆五中全會是我們黨在全面建成小康社會勝利在望、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程即將開啟的重要歷史時刻召開的一次十分重要的會議，在黨和國家發(fā)展進程中具有全局性、歷史性意義。五中全會通過的《建議》明確提出了“十四五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的指導(dǎo)方針、主要目標(biāo)、重點任務(wù)、重大舉措，清晰展望了到2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的遠景目標(biāo)，是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進軍的綱領(lǐng)性文件，是今后5年乃至更長時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的行動指南。
會議指出，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會和習(xí)近平總書記重要講話精神，是當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)。系統(tǒng)各級黨組織要認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃并精心組織實施，在全系統(tǒng)迅速興起學(xué)習(xí)貫徹五中全會精神的熱潮，切實把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用，各單位各部門主要負(fù)責(zé)人要擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任，把牢正確政治方向，結(jié)合實際工作，帶頭宣講，把握好時度效，做到全面準(zhǔn)確、求真務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)生動，切實把學(xué)習(xí)貫徹全會精神做實做深。全體黨員干部要學(xué)以致用，努力做到學(xué)深悟透、知行合一，切實把學(xué)習(xí)貫徹全會精神的成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路、推動落實的具體舉措和解決問題的實際成效。
會議強調(diào)，全會審議通過的《建議》在經(jīng)濟社會發(fā)展的各個方面都提出了一系列重大舉措，對金融科技、保險等問題都有重點涉及，體現(xiàn)了黨中央對金融工作的高度重視。銀保監(jiān)會全體黨員干部務(wù)必要準(zhǔn)確理解《建議》提出的重大舉措，以認(rèn)識上的清醒保證落實上的堅強有力，為落實好這些舉措找準(zhǔn)定位、抓住關(guān)鍵、精準(zhǔn)發(fā)力。要更加自覺地把金融監(jiān)管工作放到中央工作大局中去思考，對照五中全會有關(guān)金融工作的要求，研究完善涉及監(jiān)管工作的有關(guān)方案，在新的歷史起點上謀劃好新時代銀行保險監(jiān)管工作。
會議要求，系統(tǒng)各單位要全面貫徹落實五中全會關(guān)于金融工作的系列要求，要切實提升金融服務(wù)實體經(jīng)濟的水平，扎實推進金融改革，不斷完善現(xiàn)代金融監(jiān)管體系，推動金融雙向開放。要統(tǒng)籌好發(fā)展和安全的要求，牢牢守住不發(fā)生系統(tǒng)性金融風(fēng)險的底線，堅決整治各種金融亂象，切實維護金融穩(wěn)定。
學(xué)生學(xué)習(xí)感受與心得體會篇三
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)六五普法，我深受啟發(fā)和教育，對下一步普法工作的重點更加明確，完成任務(wù)的信心更加振奮。積極深入學(xué)習(xí)憲法，公務(wù)員法等各部法律，要嚴(yán)格按照要求，并努力做到以下幾點：
作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，我積極參與市縣機關(guān)組織開展的各項活動，主動學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，自覺踐行法律法規(guī)，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談?wù)剬W(xué)法用法心得體會。
一、通過學(xué)習(xí)，進一步提升了學(xué)法用法思想理念。
提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識。首先，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作量大面廣，涉及公務(wù)員法等諸多法律法規(guī)，作為一名公職人員，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務(wù)好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學(xué)法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象。
二、通過學(xué)習(xí)，進一步確保了學(xué)法的成效。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)法是用法的前提，但學(xué)法的目的是為了更好地用法。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作緊密結(jié)合起來，與解決單人民關(guān)心的問題和存在的問題結(jié)合起來，通過法律的手段來解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高法治化管理水平。我們只有不斷的學(xué)法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題，才能使人民滿意。
三、通過學(xué)習(xí)，進一步加強了依法行政能力。
通過參加相關(guān)學(xué)習(xí)，我感覺只有不斷加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ)，更是解放思想的安全保障。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性，它指引人們，在實際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說，不堅持依法行政，我們的工作就沒有方向，近于空談。從實踐中看，不堅持依法行政，就有可能會導(dǎo)致我們行政機關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行，會把實踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強學(xué)習(xí)，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。
參加了學(xué)校組織的《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，并利用業(yè)余時間抓緊學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識讀本，加強自身的法制觀念，逐步充實和完善自己的的法律知識?？偨Y(jié)自身近期的學(xué)習(xí)，有幾點體會：
一、必須培養(yǎng)強烈的法制觀念。
法制觀念由來已久，作為我們處在現(xiàn)代社會的人，在法制建設(shè)不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下，個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進行，因此，更應(yīng)該學(xué)法、懂法，用法、遵循法律。
常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴(yán)和權(quán)利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀，我們要吸取教訓(xùn)，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時也對學(xué)生及學(xué)生家長進行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
二、堅持理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的務(wù)實的態(tài)度去學(xué)習(xí)普法知識提高自己的法律素質(zhì)。
學(xué)法的目的就是學(xué)以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教，推進社會主義法治建設(shè)，構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康社會的必然要求。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》等許多的法律法規(guī)后，讓我更明確，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長放心，社會認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，威脅、責(zé)難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學(xué)生的特點，因材施教。
三、要將普法學(xué)習(xí)落到實處。
普法的學(xué)習(xí)必須要有針對性，要有所的.有所獲，對于個人來講，在普法學(xué)習(xí)中受益匪淺，通過學(xué)習(xí)不僅認(rèn)識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時通過學(xué)法可以很好的指導(dǎo)相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開展，對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。
因此，普法知識的學(xué)習(xí)是一舉兩得的好事，教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊伍，學(xué)好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門功課通過學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法，我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認(rèn)為教師就是為社會，為學(xué)生服務(wù)的，吃點虧是可以吞下去，現(xiàn)在我不會再這么認(rèn)為了，因為，每個人都享有一定的權(quán)利，“平等”的口號不應(yīng)是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。同時我也認(rèn)識到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。同時，在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，普法學(xué)習(xí)不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學(xué)習(xí)堅持下去，樹立終生學(xué)法的觀念。
假期，通過閱讀《韓立福：有效教學(xué)法》這本書，使我感覺受益匪淺，有了深深的思索，也讓我對有效教學(xué)，創(chuàng)建卓越課堂也有了深深的認(rèn)識。
一、轉(zhuǎn)變思維，追求高效。
就體育課而言，因?qū)W生的個體差異，理解能力，興趣愛好不盡相同，所以，教師按照傳統(tǒng)模式進行講授都只能適合一部分學(xué)生，往往導(dǎo)致課堂教學(xué)效率低下。俗話說“授人以魚，不如授人以漁”，我們體育老師就應(yīng)該轉(zhuǎn)變思維，追求新的教學(xué)意識：讓學(xué)生由消極等待、被逼無奈學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向積極主動、樂觀勤奮學(xué)習(xí)，逐步學(xué)會自主、合作、探究學(xué)習(xí)等，進而培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。
二、轉(zhuǎn)變備課方式，提高有效教學(xué)。
教師課前都要備課，以前都只備知識，備教師，而忽視了學(xué)生的真實需要。本書中提到結(jié)構(gòu)化備課，就是教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生需要，對學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)對象、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)期望等進行結(jié)構(gòu)化得一種科學(xué)備課方法，主要包括，“全”：即采用全景式評價表策略，達到備學(xué)生的目的。“單”：針對體育課堂教學(xué)，我理解得“單”應(yīng)該是課前的問題解決，課中的合作學(xué)習(xí)，課后的小姐評價，不一定以紙面形式呈現(xiàn)，但是，學(xué)生必須在予以解決?！岸ā保杭炊▋?nèi)容，定標(biāo)準(zhǔn)，定時間，定目標(biāo)，定期望。針對不同學(xué)生提出不同要求，因材施教，認(rèn)識到學(xué)生的個體差異。我相信，備課如果做到以上幾個方面，那課堂效率一定會顯著提高。
三、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，用心經(jīng)營課堂。
教學(xué)生學(xué)習(xí)方法，更要用心去鉆研，不是所有的方法都適合每一個學(xué)生，所以一節(jié)課不在于你教會多少學(xué)生多少知識，而在于為不同學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。讀完此書讓我的思維頓時開闊，語言精練，教學(xué)方法概括全面，為我在具體實踐上起到了指導(dǎo)作用。
利用暑期兩個月的時間，本人較充分地學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)使學(xué)校教師進一步提高了法律增強了師生法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學(xué)習(xí)所得談幾點體會：
一、教師要愛國守法。
教師是教育中主導(dǎo)力量，因此更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高綜合素質(zhì)，不斷增強依法執(zhí)教意識，并把學(xué)法、知法、守法、用法意識貫徹到實際生活與教育教學(xué)工作中。
二、教書育人為人師表。
終身學(xué)習(xí)是建設(shè)重點內(nèi)容，古人對教師職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑，這其實只指出了老師“教書育人”職責(zé)中教書一面，而“為人師表”則對老師提出了更高人格上。教師職業(yè)最大特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身道德形象，重視教師職業(yè)特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力。要嚴(yán)格要求做到以德服人、以身立教，在平凡工作中要安貧樂教、甘于奉獻，為學(xué)生樹立起楷模形象。
三、教師要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。
在教育教學(xué)過程中教師要自覺遵守法律法規(guī)、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，要求教師有高度事業(yè)心、責(zé)任心。堅持做到尊重每學(xué)生，用教師愛心去化解學(xué)生逆反心理和對抗情趣，最大限度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主觀能動性。在平時教育教學(xué)中教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護學(xué)生合法權(quán)利，不歧視學(xué)生更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生良師益友，使學(xué)生在學(xué)校這個大家庭中健康、快樂地成長。
現(xiàn)代教育是開放性教育，學(xué)校法制安全教育工作必須要與家庭、社會密切配合，課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合，調(diào)動學(xué)生主體參與意識，發(fā)揮各自功能，相互合作，形成合力，齊抓共管，才能取得更好效果。
通過學(xué)習(xí)“四步課堂教學(xué)法”后，我深有感觸?！八牟秸n堂教學(xué)法”的含義從狹義上的理解為四個環(huán)節(jié)，即：自主學(xué)習(xí)、合作探究、即時訓(xùn)練、評點總結(jié);從廣義上分析，它既符合新課程的標(biāo)準(zhǔn)和要求，更符合三維教學(xué)目標(biāo)和理念。正因如此，現(xiàn)在全縣都在推行“四步課堂教學(xué)法”。
結(jié)合實際情況和實施“四步課堂教學(xué)法”一年多來總結(jié)的經(jīng)驗，我認(rèn)為在推行“四步課堂教學(xué)法”時，教師應(yīng)該要做好以下幾個方面工作：
2、仔細推敲教學(xué)方法。隨著網(wǎng)絡(luò)的的普及，教師可以利用的資源是越來越多了，教師交流教學(xué)方法的渠道也是越來越廣，我們可以發(fā)現(xiàn)相同的教學(xué)內(nèi)容往往有多種不同的教學(xué)方法，如何選擇適合自己班級學(xué)生的'教學(xué)方式在教學(xué)中有著舉足輕重的地位。
3、有針對性的設(shè)計課堂練習(xí)。學(xué)生吸收知識第一印象往往十分重要，而教師在課堂上設(shè)計的聽說讀寫各式練習(xí)情況往往往直接影響著學(xué)生課后練習(xí)的正確率。
4、制造寬松融洽的課堂氛圍，良好的心態(tài)更加有利于學(xué)生投入的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的效率。
總之，“四步課堂教學(xué)法”是課堂教學(xué)的一個總體構(gòu)架，應(yīng)正確進行闡釋理解和運用，切不可死板硬套，我們要不斷的在學(xué)習(xí)中研究，在研究中提升，努力改變現(xiàn)行課堂中存在的問題與不足，有問題不可怕，關(guān)鍵是如何尋求解決問題的途徑與方法，著力構(gòu)建自主，高效，優(yōu)質(zhì)的課堂，實現(xiàn)課堂教學(xué)的新突破!
當(dāng)代教師，學(xué)好法律、用好法律是一件很重要的事情。尤其是學(xué)好、用好《教師法》、《教育法》《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育方面的法律法規(guī)更是一門必修的科目。教師是“人類靈魂的工程師”，自古就有“教書育人，為人師表”的說法。但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。這就要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)校教師進一步提高了自己的法律意識，增強了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學(xué)習(xí)所得談?wù)剮c體會：
首先在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人生觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個。性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。
其次“為人師表”成為新時期師風(fēng)師德建設(shè)的重點和基礎(chǔ)，教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，具有依法執(zhí)教意識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，教師應(yīng)重視自身，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法執(zhí)教的意識，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學(xué)工作中。
作為一名教育工作者，我覺得教人知識的同時，更要教會孩子懂法，守法，愛法，這也是國家和人民對我們的要求，希望孩子們長大后，都是一個個有愛心，有知識，懂得法律法規(guī)的人。
以前對學(xué)習(xí)新教育的認(rèn)識只停留再字面上，近兩年學(xué)習(xí)了新教育理念，讓我領(lǐng)略了新教育專家的風(fēng)采，感受到了新教育所散發(fā)的無窮魅力，仿佛整個人也起了質(zhì)的變化，對學(xué)生、對課堂、對自己的工作也有了新的認(rèn)識。
學(xué)習(xí)新教育，本人最大的體會就是從新教育榜樣教師常麗華的故事中學(xué)到了很多。新教育的學(xué)理基礎(chǔ)中發(fā)展論是：教給學(xué)生一生有用的東西?？春蠛苡行└杏|。常麗華的聰明之處就在于她能不斷地超越自己，發(fā)展自己，找到適合自己、適合學(xué)生的教學(xué)方法、教學(xué)課程。教師要有自己獨特的教學(xué)思路和教學(xué)個性，不要人云亦云。作為一名《品德與社會》的任課教師，我也在不斷地反思《品德與社會》課如何教給學(xué)生一生有用的東西?我覺得《品德與社會》課也有必要進行改革，例如，教學(xué)《我學(xué)會了》一課時，不但學(xué)習(xí)課本知識，而且還聯(lián)系生活實際，善于觀察大自然現(xiàn)象使學(xué)生學(xué)到了菠蘿不是樹上結(jié)的及什么樣的云是地震云等許多知識。
師愛即師魂?？墒窃趯嶋H中真正做到這一點，尤其是做到喜歡每一個孩子，卻是非常不易的。教師不應(yīng)因為孩子的家庭背景、人情的親疏、智力水平的高低等因素而對孩子另眼相看，應(yīng)尊重學(xué)生的人格，公正合理地對待每一個孩子。教師只應(yīng)在乎孩子是否學(xué)會做人，是否學(xué)會求知，在教學(xué)中應(yīng)本著求真、求善、求美，最后才是求知這樣一個原則來教書育人，必須把德育放在首位，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和世界觀。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。
學(xué)生學(xué)習(xí)感受與心得體會篇四
學(xué)習(xí)是每個學(xué)生必經(jīng)的過程，是獲取知識和技能的途徑。而在學(xué)習(xí)的過程中，不僅僅是知識的輸入和吸收，更是一個個學(xué)習(xí)感受與心得體會的積累。作為學(xué)生，我深有體會地明白，學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了擁有一種扎實的知識儲備和學(xué)習(xí)能力。以下將結(jié)合我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，分享一些我對學(xué)習(xí)的感受與心得體會。
首先，學(xué)習(xí)需要保持一顆平常心。學(xué)生時代，被大大小小的考試壓得喘不過氣是常有之事。但是隨著我不斷地學(xué)習(xí)，我明白了，保持一顆平常心對于學(xué)習(xí)的重要性。在備考期間，我常常處于不停地學(xué)習(xí)和應(yīng)對考試的狀態(tài)，焦慮和緊張讓我無法專注。后來，我通過調(diào)整心態(tài)，明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法，不再盲目追求分?jǐn)?shù)，而是真正理解和掌握所學(xué)知識的關(guān)鍵點。我發(fā)現(xiàn)，只有心態(tài)平和，才能更好地應(yīng)對考試，也才能更好地將所學(xué)知識內(nèi)化為自己的能力。
其次，學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。在學(xué)習(xí)的過程中，老師是教師，而我們是學(xué)生，這是一個親師友道的過程。老師的教誨和引導(dǎo)只占了一小部分，真正的學(xué)習(xí)還需要我們自己去實踐和探索。課堂上只是知識的觸角，真正的學(xué)習(xí)是我們在自主學(xué)習(xí)的過程中進行的。我們要明確目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計劃，積極主動地去找尋知識來源和學(xué)習(xí)資料，而不是坐等老師的指導(dǎo)。通過自主學(xué)習(xí)，我們不僅能夠更好地理解和掌握知識，還能培養(yǎng)我們的獨立思考和問題解決能力。
再次，學(xué)習(xí)需要主動思考和總結(jié)。學(xué)習(xí)不僅僅是死記硬背，更是要通過自己的思考和總結(jié)，在整理和歸納的過程中加深對知識的理解。在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)將知識點進行歸納總結(jié)，制作思維導(dǎo)圖或者筆記非常有效。這樣能夠?qū)⑺槠闹R變成具有邏輯性和體系性的整體，不僅能夠回顧知識點，還能快速地復(fù)習(xí)回顧。同時，通過思考和總結(jié)，我們也能夠更好地發(fā)現(xiàn)知識之間的聯(lián)系，深入思考其中的道理和規(guī)律。
另外，學(xué)習(xí)需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。每個人的學(xué)習(xí)方法都是不同的，有些人適合聽課，有些人適合閱讀，有些人適合實踐。而找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)適合我的學(xué)習(xí)方法是多種方式結(jié)合。我喜歡在聽課的同時做好筆記，通過寫作來加深對知識的理解和運用。我還會在課后進行閱讀擴充知識面，或者找一些相關(guān)的實例來幫助我更好地理解和掌握知識。通過多種方式的學(xué)習(xí)方法，我發(fā)現(xiàn)自己能夠更加高效地學(xué)習(xí)，也更加有信心面對各種考試。
最后，學(xué)習(xí)需要堅持和持之以恒。學(xué)習(xí)是一個長期而持續(xù)的過程，沒有任何捷徑可以一蹴而就。我通過自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，明白了學(xué)習(xí)需要堅持和持之以恒的態(tài)度。有時候，我會感到力不從心，覺得學(xué)習(xí)的道路太辛苦。但是我告訴自己，只有堅持不懈地付出，才能收獲真正的成果。在不斷的學(xué)習(xí)中，我的成績在慢慢提高，我的知識面在慢慢擴大，我的技能在慢慢提升。我深知，只要我堅持下去，就一定能夠取得更好的成績和更大的進步。
總之，學(xué)生學(xué)習(xí)感受與心得體會是一個學(xué)習(xí)的過程中不可或缺的內(nèi)容。通過保持一顆平常心、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力、主動思考和總結(jié)、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法以及堅持不懈地付出，我們能夠更好地學(xué)習(xí)，也能夠收獲更多的學(xué)習(xí)感受與心得體會。相信只要我們堅持學(xué)習(xí)，就一定能夠在知識的海洋中掌握航向，收獲屬于自己的寶藏。
學(xué)生學(xué)習(xí)感受與心得體會篇五
學(xué)習(xí)是每個學(xué)生都必須經(jīng)歷的一個過程，無論是在學(xué)校還是在家庭中，學(xué)生們都要面對各種各樣的學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)。在這個過程中，學(xué)生們會積累很多的學(xué)習(xí)感受和心得體會。通過對這些感受和體會的總結(jié)和總結(jié)，不僅可以幫助學(xué)生們更好地認(rèn)識自己，還可以為他們的學(xué)習(xí)生涯提供寶貴的經(jīng)驗和智慧。下面我將從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)壓力五個方面來探討學(xué)生學(xué)習(xí)的感受與心得體會。
第一段：學(xué)習(xí)態(tài)度
一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度對于學(xué)生來說是十分重要的。在我認(rèn)識到這個事實之前，我常常對學(xué)習(xí)抱有消極的態(tài)度。我覺得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，是對我的限制，無法給我?guī)砜鞓?。但是?dāng)我意識到學(xué)習(xí)是自我提升和成長的機會時，我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了全新的認(rèn)識。我明白了只有積極主動地面對學(xué)習(xí)，才能夠真正發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，并取得好的戰(zhàn)果。
第二段：學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法是達到學(xué)習(xí)效果的重要途徑之一。在過去的學(xué)習(xí)中，我常常迷失于學(xué)習(xí)的迷宮中，不知道如何下手，怎樣汲取知識。但是通過多次嘗試和失敗，我發(fā)現(xiàn)了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我明白了要做好學(xué)習(xí)筆記，要有良好的時間管理，要遵循學(xué)習(xí)的規(guī)律等等。這些都是我通過實踐和總結(jié)得出的經(jīng)驗和教訓(xùn)，讓我在學(xué)習(xí)道路上越走越遠。
第三段：學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人的日常行為和態(tài)度的集中表現(xiàn)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)自律和堅持。我曾經(jīng)是一個沒有學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生，常常把學(xué)習(xí)推到最后一刻，導(dǎo)致效果不佳。但是通過與優(yōu)秀同學(xué)的交流和思考，我開始了養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的決心。我建立了一個學(xué)習(xí)計劃表，每天按照計劃進行學(xué)習(xí)，不斷克服拖延的習(xí)慣。堅持了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)自己不再焦慮和緊張，而是能夠更好地掌握時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第四段：學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的指導(dǎo)和動力。沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生很容易迷失在廣大知識海洋中。我曾經(jīng)對我的學(xué)習(xí)目標(biāo)感到困惑和迷茫。但是通過反思和自我定位，我明白了學(xué)習(xí)目標(biāo)不僅僅是一種期望，更是一種行動。于是我開始了制定合理、具體和可操作的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過不斷地努力和追求，我走上了更高的學(xué)習(xí)臺階，并獲得了更大的成就感。
第五段：學(xué)習(xí)壓力
學(xué)習(xí)壓力伴隨著學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯，是不可避免的。有時候，學(xué)習(xí)的壓力使我感到不堪重負(fù)，想要放棄。但是我逐漸意識到，學(xué)習(xí)壓力是我成長的機會。通過面對壓力，我學(xué)會了更好地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)，迎接未來的挑戰(zhàn)。我的經(jīng)驗告訴我，學(xué)習(xí)并不可怕，而是一種機會，只有通過努力和堅持，才能夠獲得真正的成長和榮耀。
學(xué)生在學(xué)習(xí)中會有許許多多的感受和體會，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)壓力等都是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方面。通過總結(jié)和體會這些方面，學(xué)生們可以更好地認(rèn)識自己，提高學(xué)習(xí)效果。希望每個學(xué)生都能夠通過自己的努力和探索，找到屬于自己的學(xué)習(xí)之路。這樣才能在未來的學(xué)習(xí)生涯中取得更大的成功和幸福。
學(xué)生學(xué)習(xí)感受與心得體會篇六
11月18日下午，_編委會舉行中心組學(xué)習(xí)(擴大)會，邀請學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神中央宣講團成員、中國社會科學(xué)院院長、黨組書記謝伏瞻同志圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神作輔導(dǎo)報告。人民日報社社長、總編輯庹震主持學(xué)習(xí)會，人民日報編委會成員王一彪、方江山、莫高義、趙嘉鳴、楊涌出席。
謝伏瞻在輔導(dǎo)報告中從我國進入新發(fā)展階段的重大意義、有利條件和重要特征，準(zhǔn)確把握2035年遠景目標(biāo)和“十四五”時期我國發(fā)展的指導(dǎo)方針、主要目標(biāo)、重點任務(wù)，牢牢把握構(gòu)建新發(fā)展格局的戰(zhàn)略構(gòu)想和重要著力點，堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、動員各方面力量為實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標(biāo)而團結(jié)奮斗等方面，對黨的十九屆五中全會精神進行全面宣講和深入闡釋。
庹震在主持會議時指出，報社各部門各單位、各級黨組織要充分認(rèn)識黨的十九屆五中全會的重大意義，切實把學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會精神作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)，組織廣大黨員干部吃透精神實質(zhì)、把握核心要義，把黨員干部思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
庹震強調(diào)，要認(rèn)真抓好全會精神宣傳闡釋，充分發(fā)揮人民日報媒體融合傳播優(yōu)勢，統(tǒng)籌報社采編資源，開設(shè)專題專欄，利用各種宣傳渠道和載體，講清楚我國發(fā)展面臨的新機遇新挑戰(zhàn)，講清楚新發(fā)展階段的前進方向和奮斗目標(biāo)，講清楚貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的實踐要求。要緊密聯(lián)系“十三五”時期我國發(fā)展取得的歷史性成就，全方位記錄各地決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的生動實踐，充分闡釋中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度的顯著優(yōu)勢，增強人們奮進新征程、創(chuàng)造新奇跡的信心決心。報社各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)，緊密聯(lián)系工作實際，切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為做好宣傳闡釋和新聞報道工作的實際行動、謀劃事業(yè)發(fā)展的明確思路、推動落實的具體舉措、解決問題的進展成效，為把人民日報辦得更好，推動報社各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。
中央紀(jì)委國家監(jiān)委駐社紀(jì)檢監(jiān)察組和各部局、海外版、新媒體中心六級職員以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，各社屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員共460多人聽取了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
學(xué)生學(xué)習(xí)感受與心得體會篇七
學(xué)習(xí)是人一生中不可或缺的一部分，每個人都需要通過學(xué)習(xí)來獲取知識和技能，提高自己的能力。而在學(xué)習(xí)的過程中，我們會有各種各樣的感受、心得和體會。在我過去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性和樂趣。以下是我關(guān)于學(xué)習(xí)的感受心得體會。
首先，學(xué)習(xí)讓我意識到知識的無窮力量。通過學(xué)習(xí)，我不僅能夠了解到世界上的各種事物和現(xiàn)象，還能夠深入探究其中的原理和規(guī)律。正是通過學(xué)習(xí)，我才能夠理解人類社會的發(fā)展歷程，了解科學(xué)技術(shù)的進步，明白人類文明的演進。這些知識不僅僅豐富了我的大腦，還讓我對世界充滿了好奇和渴望，激發(fā)了我的思考和探索欲望。
其次，學(xué)習(xí)讓我體會到了不斷進步的快樂和滿足感。每當(dāng)我掌握了新的知識或者掌握了一項新的技能時，我都會感到無比的自豪和滿足。這種成就感不僅來自于得到了他人的贊賞和肯定，更重要的是我自己對于自身能力的肯定和提高。這種快樂和滿足感使我不斷地堅持學(xué)習(xí)，不畏困難，勇往直前。
第三，學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到了努力的重要性。學(xué)習(xí)是一項艱苦的事業(yè)，需要付出大量的時間和精力。而沒有足夠的努力，就不可能取得好的成績。在學(xué)習(xí)的過程中，我不斷地努力奮斗，克服了許多困難和障礙。我明白了“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的努力”的道理，只有通過努力，才能夠取得優(yōu)異的成績和突破。
第四，學(xué)習(xí)讓我成為了一個更好的自己。通過學(xué)習(xí)，我不僅僅是獲取了知識和技能，更重要的是我在不斷地塑造和完善自己的人格和品質(zhì)。學(xué)習(xí)讓我懂得了堅持和毅力的重要性，培養(yǎng)了我的自信和自尊心。學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了如何與他人進行有效的溝通和合作，提高了我的社交能力。學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到了努力和奉獻的價值，培養(yǎng)了我的責(zé)任心和奉獻精神。通過學(xué)習(xí)，我成為了一個更加全面發(fā)展的人。
最后，學(xué)習(xí)讓我體驗到了決心和毅力的力量。在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了許多的困難和挫折，但我依然堅持下來，不斷地克服困難，取得了好的成績。這些成功的背后，離不開我的決心和毅力。學(xué)習(xí)讓我明白了只有付出足夠的努力，才能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得成功。
總之，學(xué)習(xí)是一項既艱苦又充滿樂趣的事業(yè)。通過學(xué)習(xí)，我不僅僅是獲取了知識和技能，更重要的是獲得了思考和探索的能力，提高了個人素質(zhì)和才能。學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到了知識的無窮力量，體會到了不斷進步的快樂和滿足感，認(rèn)識到了努力的重要性，成為了一個更好的自己，體驗到了決心和毅力的力量。因此，我會一直堅持學(xué)習(xí)，不斷地提升自己，追求更高的人生境界。
學(xué)生學(xué)習(xí)感受與心得體會篇八
可以參加學(xué)校舉辦的黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。在培訓(xùn)之前，我對黨的知識所知不多，在培訓(xùn)期間，老師對給我們看黨史的錄像帶，以及向我們講解黨史資料，讓我對黨更深入的了解了。初步知道了黨的發(fā)展、黨章以及黨的性質(zhì)和思想路線等。通過這樣的學(xué)習(xí)使我對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)更加崇敬，讓我想靠近黨組織的愿望更加強烈，更堅定了我要加入黨組織的決心。
在上課期間，老師用通俗易懂的語言向我們講述黨的歷史以及發(fā)展。用一例例真實的先進代表向我們展示了黨員模范。五節(jié)課下來，內(nèi)容豐富多彩，不僅讓我對黨的歷史得到較深入的了解，更讓我了解到想要加入中國共產(chǎn)黨的積極分子們應(yīng)該怎么做，必須怎么做。在最后一節(jié)的學(xué)習(xí)是讓我最受啟發(fā)的，在課上，老師提及了“”規(guī)劃，在老師問及我們有誰把規(guī)劃看完時，教室鴉雀無聲。答案就是:沒有。當(dāng)時老師講到我們校長呂中梅把它讀了十幾遍時，我們無不感到無比的驚訝!她告訴我們，一個好的共產(chǎn)黨員，不能把國家政策當(dāng)空氣，要切實的抓好政策走向，才能更好的了解國家未來的發(fā)展動向，才能作出好的適應(yīng)國家發(fā)展的決策。當(dāng)然作為還在大學(xué)校園的我們，就更應(yīng)該主動去了解國家未來人才的需要。在能在大學(xué)里面找準(zhǔn)自己的定位，把自己塑造成國家需要的人才。以更好的為國家作出貢獻，讓自己的價值觀、人生觀、世界觀與國同步。
在小組討論中，我們分期直接對“共產(chǎn)黨員應(yīng)該是什么樣的人”“如何端正入黨動機”以及“如何創(chuàng)造條件早日加入中國共產(chǎn)黨”三個問題進行了激烈的討論。在討論時，大家都提到一點“中國共產(chǎn)黨員是勞動人民的普通一員”。當(dāng)然，中國共產(chǎn)黨員雖然是普通的一員但卻要做更多為普通人民奉獻的事情，普通人不愿做的事情，黨員要做;普通人可以做的事情，黨員要把它做好。所以想要加入中國共產(chǎn)黨就必須時時刻刻以國家、民族、集體的利益為重，全心全意為人民服務(wù)，要有在危難時刻身先士卒的擔(dān)當(dāng)和勇氣。
黨校培訓(xùn)是通過這種集中教學(xué)和分散治學(xué)的方式進行的。在這與組員相處的過成中，不僅讓我學(xué)到了很多課堂知識，更讓我學(xué)到了許多在在其他地方無法學(xué)到的東西。她們說“我們是一個集體!”這句話就足以令人感動。她們優(yōu)雅大度;她們執(zhí)著慷慨;她們團結(jié)友愛;她們樂于助人，她們……總之確確實實讓我感受到集體的溫暖。其實來到大學(xué)總感覺很多不適應(yīng)，而且身邊總是缺少一種關(guān)懷!可是通過在這里學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識了很多朋友，讓我感受到家人般的關(guān)懷。
剛來這個學(xué)校的時候?qū)τ谝磺卸歼€很陌生，但是通過我們黨員學(xué)姐的帶領(lǐng)下，對學(xué)校的大大小小的事情都了解了。想起每次過節(jié)或者學(xué)校有什么新的活動，她們總是第一時間告訴我們，她們會在學(xué)習(xí)上給予我們很多建議，同時也讓我們走了很多彎路……回想起這些黨員學(xué)姐的種種好，留在我們心中的是一絲絲甜蜜，讓我情不自禁的想要成為其中的一員，也希望可以通過自己的熱情和快樂帶給別人快樂!最起碼可以為別人做點什么?？傊?，向更多優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)讓自己也變得更優(yōu)秀吧!
聯(lián)系著生活中與在課堂上的學(xué)習(xí)，讓我對黨員的理解得到升華，全心全意為人民服務(wù)，做一個最普通的一員，無私奉獻。這些根本不存在是不是套話、是不是空話了。而是你是否有心去這樣做的問題。我覺得只要你想到過要這么做并且堅持的坐下來了，那么當(dāng)你說出那些所謂的大道理時，絕不會有人反駁你!身邊的例子是最好說明這一切的!所以說態(tài)度決定一切!
通過這次黨校培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，堅定了我的黨的執(zhí)著追求，我會在以后的學(xué)習(xí)生活中努力做到嚴(yán)于律己、寬于待人、團結(jié)友善、言出必行，用自己最真摯的心去對待每一個人，用自己熱情去帶動身邊的每一個人。讓自己成為學(xué)習(xí)和生活中的先鋒者。在今后的生活中，我會更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論，關(guān)注黨的點點滴滴的發(fā)展，更加主動的向黨學(xué)習(xí)，努力把自己塑造成一個有資格、有能力加入中國共產(chǎn)黨的人，希望以后可以更多的得到黨組織的教育和培養(yǎng)，讓自己早日成為黨組織中的一員。
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學(xué)生學(xué)習(xí)感受與心得體會篇九
通過此次為期半個多月的黨校學(xué)習(xí)，黨校給我們開設(shè)的五個專題的課程，分別使我對黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段的主要任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識，對新時期的黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想有了全面的感性認(rèn)識，對新時期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識，對個人修養(yǎng)、綜合素質(zhì)及世界觀、人生觀、價值觀提升和改造有了明確的目標(biāo)和方向，更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，履行黨的宗旨，爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學(xué)習(xí)所收獲的具體幾點體會：
一個人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈，才不至于使自己的人生軌跡偏航，才不至犯錯誤，而造恨終生。
其次，通過此次黨校的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到，中國共產(chǎn)黨是由工人階級中的先進分子所組成的，這是保證中國共產(chǎn)黨成為中國工人階級先鋒隊的基本條件，但并不是工人階級的任何一個成員都可以成為黨員。中國共產(chǎn)黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨在增強先進性的同時，必須不斷擴大黨的群眾基礎(chǔ)。作為一名積極向黨組織靠攏的當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論學(xué)習(xí)的同時學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識，加強自身先進性修養(yǎng)，努力把我們黨建設(shè)成為有中國特色的社會主義的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心，為實現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻，更好的為人民服務(wù)。
最后，通過此次黨校學(xué)習(xí)，我意識到科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀的重要性，只有樹立正確的科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，才能更好的為黨為人民為社會為國家服務(wù)。在學(xué)習(xí)期間，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先即從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身，并在實際行動中表現(xiàn)出來。這就是說這次黨校培訓(xùn)對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。它全面改善了我對黨的認(rèn)識，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強對我的培養(yǎng)，教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己，我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養(yǎng)，能給自己創(chuàng)造入黨條件的。
總而言之，此次短暫的黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，思想上“充”了“電”，行動上“加”了“油”，成為了我人生的“加油站”，和未來新生活的“起跑線”。
學(xué)生學(xué)習(xí)感受與心得體會篇十
根據(jù)分院黨委的安排，我有幸參加了在xx省委黨校開辦的“民航飛行學(xué)院第九期處級(后備)干部培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，黨校共邀請了十五位經(jīng)驗豐富、頗具名望的專家教授學(xué)者和廳、局級政府領(lǐng)導(dǎo)來授課，他們既有理論功底深厚、經(jīng)驗豐富的政府領(lǐng)導(dǎo)，也有創(chuàng)新思維本事強、具有第一線實踐經(jīng)驗的的資深教授和博士、黨校教師，他們以自身的實踐經(jīng)歷現(xiàn)身說法，不吝賜教，使我們受益匪淺，同時，教學(xué)方法也靈活多樣，采取了專題講授、小組討論互動、收看專題片等方法進行教學(xué)，讓我們耳目一新、感受很深。時間雖然短暫，但學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和借鑒、運用這些真知灼見，對我們進一步轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新思維，做好基層工作具有十分重要的理論指導(dǎo)和現(xiàn)實意義?，F(xiàn)將我這次學(xué)習(xí)的心得體會作如下匯報：
一、理論學(xué)習(xí)使我掌握了更多的知識
1、豐富了思維方法，培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維本事
深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會了黨的精神、中央經(jīng)濟工作會議精神、黨的對科學(xué)發(fā)展理論的創(chuàng)新和發(fā)展專題講座，廣泛了解當(dāng)代國際國內(nèi)形勢，使我們認(rèn)識到走中國特色社會主義道路的決心，他是新生事物，需要我們不斷的發(fā)展和壯大，要有危機感，法制和腐敗是我們當(dāng)今遇到的最大難題，必須堅持黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，建立和健全法制，嚴(yán)厲打擊腐敗，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅定不移的走中國特色社會主義道路。使我“站得更高了，看得更遠了，想得更多了，心里更明了，干勁更足了”，在必須程度上提高了我理性分析問題、解決問題的本事以及敏銳洞察問題的本事。在實際工作過程中，掌握科學(xué)的創(chuàng)新思維方法，用全局觀念和戰(zhàn)略思維實事求是的去分析、研究和解決實際問題。
2、學(xué)習(xí)各類知識，提高管理水平
斷向團隊傳達愿景和使命，最終到達實現(xiàn)愿景目標(biāo)，作為基層科級干部，我將明確我的職責(zé)，科學(xué)的管理和帶領(lǐng)團隊，保證安全，熱情服務(wù)，為飛行訓(xùn)練供給強有力的后勤保障;學(xué)習(xí)了高校安全管理風(fēng)險評估，了解高校風(fēng)險特點、類型，加強隱患排查，做到“三個堅持”就能有效預(yù)防風(fēng)險，結(jié)合分院的水電方面，做到制定預(yù)案，杜絕出現(xiàn)飲用水污染和長期停電等事件，防治高校風(fēng)險;學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適，了解壓力類型，掌握心理調(diào)節(jié)方法，明白有個好的心態(tài)有助于成功的道理。
二、黨性黨風(fēng)教育活動使我增強了自身的黨性修養(yǎng)
1、提高了理論素養(yǎng)，夯實了理論基礎(chǔ)
毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀與建設(shè)中國特色社會主義，是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行革命、建設(shè)、改革的發(fā)展過程中，把馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合所產(chǎn)生的理論成果。在深刻總結(jié)黨多年歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下“建設(shè)一個什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”這個根本問題，提出了“三個代表”重要思想，即“始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益”。繼而又進一步提出“科學(xué)發(fā)展觀”理論，很好的解決了發(fā)展與社會、環(huán)境的問題，為實現(xiàn)穩(wěn)增長，十年兩個翻番的目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)，在今后的工作中，我要努力的把學(xué)到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來，與自我的工作實踐統(tǒng)一齊來，認(rèn)真研究工作中不斷變化的情景、存在的問題，做到胸中有數(shù)，學(xué)而思，思而信，信而行。經(jīng)過在行動中解放思想、實事求是、與時俱進，以科學(xué)的理論素養(yǎng)為基礎(chǔ)，在實踐中不斷理解檢驗，不斷豐富、改善和完善。
2、鍛煉了黨性，堅定了信念
，既成就事業(yè)，又健康成長。
三、“紅色之旅”使我們理解了一次革命傳統(tǒng)教育
5月6日至5月11日，在學(xué)院組織部的精心安排下，我們實地參觀了廬山、考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山領(lǐng)袖故居等革命圣地。實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正理解了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領(lǐng)會：弘揚井岡山精神，就要敢于斗爭，敢于勝利，牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚井岡山精神，就要實事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實干，努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶，它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的夢想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大，對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，理論素養(yǎng)得到了進一步的充實，黨性修養(yǎng)得到了增強，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯(lián)系實際的本事。并在思想上也有了更新的飛躍。路漫漫其修遠兮……黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個“加油站”，十幾天的學(xué)習(xí)生活給我補充了必備的營養(yǎng)。時間雖短，但她使我學(xué)到的很多;時間雖短，但她會成為我記憶中的永恒，我會永遠珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學(xué)員來說，今后的路還很長，還有很多的工作等待我們?nèi)プ?，我們要以此次學(xué)習(xí)為契機，用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實踐，不斷改造自我的主觀世界，為分院的建設(shè)，為中華民主的偉大復(fù)興，我們共同的中國夢，做出自我應(yīng)有的貢獻。
學(xué)生學(xué)習(xí)感受與心得體會篇十一
在陽光明媚的四月末，我們迎來了黨校學(xué)習(xí)，半個月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識。在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野;在行動上也提高了積極性。黨校的學(xué)習(xí)讓我更加關(guān)注黨的動態(tài)，也了解了更多關(guān)于黨的知識。以前我覺得黨是一個遙不可及的字眼，可現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)原來黨離我們這么近，而我也要以黨員的要求來規(guī)范自己，凡事起模范帶頭作用，這是一份榮譽，更是一份責(zé)任。
在黨校學(xué)習(xí)中，我們的第一課是理想、責(zé)任、忠誠。入黨意味著接受一個理想，擔(dān)當(dāng)一種責(zé)任，承諾一分忠誠。作為一名黨員首先要有一個代表青春，代表人生意義的理想，以青春的激情點燃人生的理想。對于一個人來說，理想是重要的，它規(guī)定了人生的方向，提供了人生的動力，提升了人生的境界，對于一個黨員來說，樹立服務(wù)人類的理想尤為重要，因為黨員要做到先鋒模范帶頭作用，黨員的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，所以我們要樹立正確的理想。其次要告別脆弱，以堅硬的脊梁擔(dān)當(dāng)責(zé)任。作為一個有理想的黨員，我相信肯定會有責(zé)任心?；蛟S作為大學(xué)生的我們還不知道如何承擔(dān)國家的重任，可我們可以幫父母承擔(dān)一些家庭的責(zé)任，可以在班級里承擔(dān)一些班級的責(zé)任，要勇于擔(dān)當(dāng)，做一個讓人放心，使人舒心的好黨員。養(yǎng)成責(zé)任意識，會讓人忘我，使人堅強，所以作為一個黨員責(zé)任意識很重要。最后要超越空想，以實際的行動書寫忠誠。忠誠是對責(zé)任的堅持，對正義的守護，對信念的執(zhí)著。作為一個黨員要始終做到常懷憂黨之心，恪盡興黨之責(zé)，為黨分憂，為國盡責(zé)，為民奉獻。黨校把理想、責(zé)任、忠誠放在第一講，足夠說明它的重要性。作為一名入黨積極分子，我要始終牢記這三點，把理想、責(zé)任、忠誠三者有機統(tǒng)一起來，以不斷來激勵自己。
第二課我們欣賞了電影《南京!南京!》。很早以前就聽說過這部電影，而且那時候的票房很高，但我們試著想想，這是民族的屈辱史，媒體還有必要這樣大肆宣傳，為取得高票房而喝彩嘛，這是本末倒置的!因此沒有去看。而這次作為黨校學(xué)習(xí)的一節(jié)課，足見其重要性?？赐曛蟾杏|很深。作為一個民族，落后就要挨打。而在受到侵害時，只有勇敢的站出來，敢與邪惡勢力作斗爭才能取得勝利。而作為一個黨員，我們要銘記中國的歷史，落后就要挨打，這是歷史的教訓(xùn)，我們要為祖國的發(fā)展付出一份力量。從自身做起，努力提高自身的能力，創(chuàng)先爭優(yōu)，提高國家的競爭力。
在第三講中，我們學(xué)習(xí)了黨史，黨史的學(xué)習(xí)讓我們更加了解了黨，中國共產(chǎn)黨是歷史的選擇，同時也選擇了歷史。黨的成立是近代中國革命發(fā)展的客觀要求，是中國工人運動和馬克思主義相結(jié)合的產(chǎn)物。中國共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級人民在馬克思主義思潮的不斷擴大下使志同道合的有志青年走到一起的一個黨。在俄國的十月革命理想下，中國共產(chǎn)黨人接受了馬克思主義學(xué)習(xí)俄國走革命道路，看到了中國未來的希望。中國共產(chǎn)黨的成立提出了徹底的民主革命綱領(lǐng)，找到了革命的依靠力量和同盟軍是農(nóng)民階級，提出了新民主主義革命的基本思想，共產(chǎn)黨人都是一群有能力有遠大理想的青年，他們的經(jīng)歷都很傳奇，他們飽讀了中外歷史書籍，如陳獨秀是新文化運動的旗手和主導(dǎo)，是五四運動的精神領(lǐng)袖，是傳播馬克思主義的先驅(qū)者，是共產(chǎn)主義選中的領(lǐng)導(dǎo)人，是中國共產(chǎn)黨公認(rèn)的創(chuàng)始人和領(lǐng)袖，共產(chǎn)黨員都如此有能力，所以要想成為一個中共產(chǎn)黨員，而我們一定要增強自身的發(fā)展，讓自己有資格成為一名黨員，在實踐中突顯自己的能力。黨史讓我更加了解黨，也讓我更加激勵了自己。
在第四講中，關(guān)于落實基層組織建設(shè)工作，推進創(chuàng)先爭優(yōu)長效化。提出“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”。創(chuàng)先爭優(yōu)是學(xué)院常提的口號，它能使我們更加積極的參加活動，給我們提供了動力。作為入黨積極分子，我們要有創(chuàng)先爭優(yōu)意識，積極投身于各項活動中去，起模范帶頭作用，敢為“人先”，并爭取優(yōu)異的成績。這樣不僅調(diào)動了周圍同學(xué)競爭的積極性，還提升了自身素質(zhì)，為成為以為優(yōu)秀的黨員打下堅實的基礎(chǔ)。
在第五講中，我們學(xué)習(xí)了黨章，黨章是被確立為入黨積極分子后每天都攜帶的。它是一個黨員的規(guī)章制度，黨章是對一個黨員的約束也是一種規(guī)范。中共產(chǎn)黨員是工人階級的共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。黨員應(yīng)具有中國工人階級的優(yōu)秀品質(zhì)，具有很強的組織性、紀(jì)律性、革命性，黨員是為中國工人階級和中國人民、中華民族的整體利益服務(wù)，以人民、國家的利益為重。具備共產(chǎn)主義的覺醒，首先要認(rèn)識歷史使命，樹立起共產(chǎn)主義覺悟，其次要按照歷史使命來行動，要全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。但是中共產(chǎn)黨員也是勞動人民普通的一員，并不是騎在人民頭上作威作福的官。我們只有法律和政策規(guī)定的個人權(quán)利，我們不得謀求任何私利和特權(quán)，從而做到全心全意為人民服務(wù)，從自我做起。
這次學(xué)習(xí)是對于我心靈的一次洗禮?，F(xiàn)在我認(rèn)識到了入黨不僅是一種榮譽，更是一種責(zé)任，它需要我們有堅定的信仰，為我們黨的事業(yè)出謀劃策，用更多的熱情和更好的務(wù)實精神支持黨的共產(chǎn)主義偉大事業(yè)，要坦率真誠，相信黨組織。經(jīng)常開展批評與自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，嚴(yán)格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為其優(yōu)秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導(dǎo)實際行動，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗終身。
學(xué)生學(xué)習(xí)感受與心得體會篇十二
黨校是培訓(xùn)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的主要陣地,是黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下的一個重要部門。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于黨校學(xué)習(xí)。
范文吧!
在入黨積極分子黨校學(xué)習(xí)期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)、黨的路線、方針、政策、奮斗目標(biāo)以及黨員的義務(wù)、權(quán)利和怎樣端正入黨動機爭取早日加入中國共產(chǎn)黨等。通過這次學(xué)習(xí)使我更加堅定了共產(chǎn)主義的信念，也更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心和信心。當(dāng)今時代是要求人們終生學(xué)習(xí)的時代。特別是我們年輕人，不加強學(xué)習(xí)，不實現(xiàn)知識的不斷更新就必然會被社會所淘汰，就不能成為新時期一名合格的共產(chǎn)黨員。加強學(xué)習(xí)是當(dāng)前一項最緊迫的任務(wù)。作為我本人來說，在今后的工作中要嚴(yán)格要求自己，提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論;學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想;學(xué)習(xí)當(dāng)前社會發(fā)展的一切新知識;學(xué)習(xí)做好工作所必備的一切業(yè)務(wù)知識等。進一步提高自己為社會多做貢獻的本領(lǐng)。首先我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對黨的進一步認(rèn)識。要進一步認(rèn)識中國共產(chǎn)黨，必須要對其性質(zhì)有比較深入的理解。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國共產(chǎn)黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。
其次通過學(xué)習(xí)，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距，我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，光想到了入黨后的好處，很少想到入黨后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。為此，我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會，并在實踐中應(yīng)用它，指導(dǎo)自己正確認(rèn)識客觀世界。因此我決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名共產(chǎn)黨員。一是要端正入黨動機，認(rèn)識入黨的內(nèi)涵。入黨動機是指一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實目的，是推動人們爭取入黨的一種精神力量。真正正確的入黨動機應(yīng)該是能始終將人民的利益放在首位，為了最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。我要在自己的工作和生活中不斷地實踐，不斷地確立正確的入黨動機。一個人在組織上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨是一生一世的，所以，在今后的人生道路上，必須堅定信念，用理論知識來武裝自己，不斷地深化自己的行動。因為只有一個端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務(wù)，才能隨時經(jīng)得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。二是加強理論知識的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產(chǎn)主義信念，牢記黨的宗旨，同一切不良現(xiàn)象，錯誤思想作斗爭;同時增強理論聯(lián)系實際的能力，在實踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想道德修養(yǎng)，組織紀(jì)律修養(yǎng)，科學(xué)文化修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，使自己更加向黨員靠攏。四是愛崗敬業(yè)，踏實工作，在工作中要積極主動、認(rèn)真，處處嚴(yán)格要求自己，在實際工作中多為來辦事的群眾著想，積極幫助他們解決實際困難，做到不因“善小而不為，不因惡小而為之”。我知道全心全意為人民服務(wù)的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。四是要從思想上入黨。從現(xiàn)在起，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。不僅要求自己組織上入黨而且在思想上完全入黨;堅持按照黨綱，黨章的規(guī)定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務(wù)。
在學(xué)習(xí)期間，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先即從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身，并在實際行動中表現(xiàn)出來。這就是說這次黨校培訓(xùn)對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。它全面改善了我對黨的認(rèn)識，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強對我的培養(yǎng)，教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己，我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養(yǎng)，能給自己創(chuàng)造入黨條件的。通過黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，不僅在理論有了更深的了解，在思想上也有了更高的追求。作為一名學(xué)生科干事，我們的任務(wù)就是教育好祖國的下一代，在教育事業(yè)上兢兢業(yè)業(yè)，要具備良好的師德，有過硬的業(yè)務(wù)水平。同時作為一名入黨積極分子，還應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等，還應(yīng)該盡自己的力去幫助他人，團結(jié)周圍的人，帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。參考資料:根據(jù)自己實際情況稍加改動。
轉(zhuǎn)眼間，我在湖南師范大學(xué)第38期黨校的學(xué)習(xí)就要結(jié)束。在這短短一個多月的時間里，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、宗旨、組織制度和組織原則等基本知識，提高了對黨的認(rèn)識水平，我更進一步地理解了黨的基本路線、方針、政策的真正含義。同時，我還更清楚地認(rèn)識到了我們的黨是一個什么樣的黨，共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備什么條件，怎么努力才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。以下就是我在黨校學(xué)習(xí)中的幾點心得體會:首先，我覺得，每一個入黨積極分子都應(yīng)當(dāng)端正自己的入黨動機。很早以前，我就夢想著加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。在我努力向黨組織靠攏的過程中，曾有人勸我說在現(xiàn)在這種形勢下入黨實在沒什么意義。但我始終堅信我們的黨是一個各方面都很先進、一個全心全意為人民服務(wù)的執(zhí)政黨，她是我要追隨一生的偉大的黨。經(jīng)過這一期的黨校學(xué)習(xí)，我更堅定了自己的信念和入黨的決心。入黨是一種政治選擇。中國有不少的政黨，各有各的綱領(lǐng)，但只有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們走到了今天，她的歷史是偉大的、可歌可泣的。雖然她也曾有過錯誤，但她有勇氣正視和改正錯誤來進一步完善自己。正是因為如此，讓我對她有了一份認(rèn)同感，她是一個值得追隨的黨、有生命力的組織。我選擇了她，并誠摯地希望她接納我。在現(xiàn)實生活中，每個要求入黨的人，其入黨動機并不相同。他們有些是為中華民族的偉大復(fù)興而要求入黨，有些是想要更好地實現(xiàn)自我價值而要求入黨;同時也有一些是想要在人前炫耀，把能夠入黨看作是升官發(fā)財?shù)氖侄?。面對各種各樣的入黨動機，我們應(yīng)當(dāng)?shù)种颇切┎徽_的，努力端正自己的入黨動機，堅持在思想上入黨。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，我的入黨動機得到了凈化，也更清晰、明確了。其次，我們每一個入黨積極分子都應(yīng)當(dāng)學(xué)會用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，要不斷提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。中國共產(chǎn)黨之所以能夠成為執(zhí)政黨，與她是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想作為自己的行動指南是分不開的。對于我們每一個入黨積極分子來說，認(rèn)真學(xué)習(xí)以上這些是十分必要的。因為認(rèn)真學(xué)習(xí)這些理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。同時，一個人的入黨動機是否正確，往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認(rèn)識正確與否、深刻與否有直接關(guān)系。入黨積極分子和共產(chǎn)黨員都必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于理論上的堅定。另外，我們還應(yīng)該多閱讀一些黨的先進文件，以了解黨的先進性和模范作用，增加對黨的感情。
總的來說，這次黨校學(xué)習(xí)給我留下了很深的感觸和體會，使我受益匪淺，各方面都得到了很大的提高。黨課雖然結(jié)束了，今后我還會繼續(xù)不斷地深入學(xué)習(xí)黨的理論，并努力學(xué)習(xí)科技、人文知識，積極面對每一天，不斷努力提升自己，用實際行動向黨組織靠攏!
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學(xué)生學(xué)習(xí)感受與心得體會篇十三
家務(wù)是我們生活中必不可少的一部分，它不僅能夠使我們的家居環(huán)境整潔有序，同時也能培養(yǎng)我們的動手能力和責(zé)任感。然而，在我們學(xué)習(xí)的生涯中，往往會因為過多的功課而無暇顧及家務(wù)。為了解決這個問題，學(xué)校推出了“家務(wù)學(xué)生”這一概念。我有幸成為其中一員，通過這段時間的家務(wù)學(xué)習(xí)，我獲得了許多心得與體會。
首先，家務(wù)學(xué)生讓我更加珍惜時間。以前我總是把時間浪費在玩樂和娛樂上，而忽視了家務(wù)的重要性。但當(dāng)我成為家務(wù)學(xué)生后，我必須按照規(guī)定的時間完成任務(wù)，這讓我深刻意識到時間的寶貴。我開始為每一分鐘安排合理的活動，努力提高效率?，F(xiàn)在，我將時間視為金錢，用來創(chuàng)造價值，為個人成長和家庭和諧貢獻力量。
其次，家務(wù)學(xué)生讓我培養(yǎng)了動手技能。在接觸家務(wù)之前，我只會依賴父母家里的一切，沒有獨立完成家務(wù)的能力。但通過這次學(xué)習(xí)，我學(xué)會了掃地、擦桌子、做飯等基本的家務(wù)技能。每當(dāng)我完成一項任務(wù)時，我會為此感到自豪和成就感。這種成就感激勵著我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的動手能力。
此外，家務(wù)學(xué)生使我體驗到了責(zé)任與承擔(dān)。在過去的生活中，我總是依賴父母完成家務(wù)，從而降低了自己的責(zé)任感。然而，通過這次家務(wù)學(xué)習(xí)，我深刻體會到了承擔(dān)責(zé)任的重要性。無論是每天清掃房間還是按時煮飯，我都要對自己的工作負(fù)責(zé)并保持高度的自律性。這種責(zé)任感不僅提升了我的自信心，也使我明白到只有付出才能有所回報。
而且，家務(wù)學(xué)生促使我培養(yǎng)了團隊合作與家庭意識。作為家務(wù)學(xué)生，我需要與家人更好地合作，共同制定家務(wù)計劃?！凹覄?wù)學(xué)生”不僅是個人的事務(wù)，更是家庭的責(zé)任。在完成家務(wù)的過程中，我和家人之間的溝通更加密切，相互之間以更好的方式合作，從而提高了整個家庭的和諧程度。在這個過程中，我養(yǎng)成了為家庭著想的習(xí)慣，進一步加強了我對家庭的歸屬感和責(zé)任感。
最后，家務(wù)學(xué)生讓我體驗到了成就感和快樂。每當(dāng)我看到一屋子整潔的環(huán)境時，我會感到一種滿足感和成就感。這種快樂不僅來自任務(wù)的完成，更來自于自己在努力過程中的成長和提升。在家務(wù)學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了主動承擔(dān)責(zé)任、合理安排時間和培養(yǎng)動手能力，這些都為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
總而言之，家務(wù)學(xué)生讓我獲得了珍惜時間、培養(yǎng)動手能力、體驗責(zé)任與承擔(dān)、培養(yǎng)團隊合作與家庭意識以及體驗成就感與快樂。這些心得與體會不僅改變了我對家務(wù)的態(tài)度，也使我在日常生活中受益良多。作為一名家務(wù)學(xué)生，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和貢獻，為家庭的和諧與進步做出更大的貢獻。
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