下半年工作總結(jié)心得感悟大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 09:18:18
下半年工作總結(jié)心得感悟大全(20篇)
時(shí)間:2023-11-07 09:18:18     小編:琴心月

感悟常常伴隨著對(duì)內(nèi)心情感的觸動(dòng)和思緒的波動(dòng)。那么,如何獲得深刻的感悟呢?從日常的瑣事中汲取智慧,與他人交流分享經(jīng)驗(yàn),以及保持積極的思維方式都是培養(yǎng)感悟的有效方法。感悟是一種心靈的感悟,以下是小編為大家精心挑選的一些經(jīng)典感悟語(yǔ)錄。

下半年工作總結(jié)心得感悟篇一

時(shí)光荏苒,我來(lái)到物流公司提任物流監(jiān)管員將近一年了,在這將近一年的工作中也體會(huì)到了作為物流監(jiān)管員的勞累,同時(shí)無(wú)論是生活還是工作也都收獲了不少?!袄鄄⒖鞓?lè)著”就是這近一年的工作總結(jié)范文,我初入物流公司__項(xiàng)目以來(lái)正趕上高峰期,每天都要對(duì)質(zhì)物的出入庫(kù)單據(jù)與倉(cāng)庫(kù)方同一核對(duì),并驗(yàn)收,若出庫(kù)量大于可出庫(kù)量時(shí),制止出質(zhì)人出庫(kù),并通知公司與質(zhì)權(quán)人,同時(shí)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做出相應(yīng)措施;當(dāng)出庫(kù)量小于時(shí),同意出質(zhì)人出庫(kù),并進(jìn)行檢驗(yàn)核查,無(wú)誤后,辦理相關(guān)手續(xù),根據(jù)出入庫(kù)單據(jù)填寫(xiě)申請(qǐng)批準(zhǔn)單,第二聯(lián)給予出質(zhì)人留底,然后更改貨位圖制作電腦臺(tái)賬。根據(jù)出入庫(kù)量制作每天的換貨手續(xù),出質(zhì)人蓋好章后,傳至質(zhì)權(quán)人,經(jīng)質(zhì)權(quán)人同意,出庫(kù)方可完成。每天根據(jù)質(zhì)物的實(shí)際情況對(duì)質(zhì)物就行盤(pán)點(diǎn),更新貨位圖。給據(jù)當(dāng)日實(shí)際庫(kù)存與前日實(shí)際庫(kù)存以及出質(zhì)人提供,并由出質(zhì)人被授權(quán)人簽字的出入庫(kù)單據(jù)、質(zhì)物庫(kù)存明顯等相關(guān)資料對(duì)其一天內(nèi)質(zhì)物的進(jìn)出庫(kù)數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),如有差異,及時(shí)與出質(zhì)人進(jìn)行溝通,直至解決問(wèn)題。做到賬賬相符,賬實(shí)相符。再根據(jù)每日出質(zhì)人被授權(quán)人簽字的出入庫(kù)單據(jù)做每天的報(bào)表,填寫(xiě)《質(zhì)物控制總賬》、《質(zhì)物監(jiān)管分類(lèi)、明細(xì)賬》和《監(jiān)管日志》,以電子郵件的形式于次日早上10點(diǎn)之前發(fā)送公司融資物流操作部。并把相關(guān)文件蓋章確認(rèn),并真理好每天所有文件放好,換貨手續(xù)原件每星期快遞至公司。每月月底對(duì)相關(guān)文件資料進(jìn)行統(tǒng)一裝訂保存。基本每天都要干到黑。近一年來(lái)漸漸適應(yīng)物流中心的步伐,也真正轉(zhuǎn)型為一名“物流監(jiān)管員”。借此機(jī)會(huì),對(duì)近一年的工作做以下總結(jié)。

一、個(gè)人的業(yè)績(jī)。

一年的工作中能夠按照公司的規(guī)章制度辦事,能完全服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,能堅(jiān)決執(zhí)行并完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),工作認(rèn)真,積極主動(dòng),敢于承擔(dān)臟活累活,吃苦耐勞。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,禮貌待人。熟悉本職業(yè)務(wù)流程,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),掌握全面,能保質(zhì)保時(shí)完成工作。遇到不懂的問(wèn)題能虛心向老員工請(qǐng)教,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,態(tài)度良好。能及時(shí)改正錯(cuò)誤,承擔(dān)責(zé)任。與同事合作愉快,提高工作效率。虛心接受批評(píng)及建議時(shí)刻向老員工取經(jīng)充實(shí)自己。生活中與同事相處融洽,樂(lè)觀處事,低調(diào)做人。

二、剖析。

試用期實(shí)習(xí)一個(gè)多月,正式工作3個(gè)月,4個(gè)月對(duì)我而言肯定不能對(duì)公司有一個(gè)全面細(xì)致的了解,所以對(duì)工作的制度有抱怨。通過(guò)近一年來(lái)與同事們相處,我看到了自己的不足。

1、目標(biāo)不夠明確。往往做一件事到一一時(shí)忘記了最終的結(jié)果,每個(gè)環(huán)節(jié)都要為結(jié)果服務(wù),時(shí)間分配略顯不合理。

2、執(zhí)行力度不夠理想。缺乏工作經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致遇到新情況不知所措,以后要注意積累。

3、分辨能力有待提高,多多熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),靈活運(yùn)用。

4、工作時(shí)注意力不夠集中。

三、建議。

這一年收獲頗多,感謝公司的悉心培養(yǎng),老員工的耐心指導(dǎo),同事們的無(wú)私幫助。公司在新員工培訓(xùn)方面做得很專(zhuān)業(yè)很全面,不斷給我們鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們?cè)诜此贾羞M(jìn)步,并且進(jìn)行年終的效績(jī)考核和個(gè)人年終總結(jié),這無(wú)疑是一次工作和成長(zhǎng)的洗禮。

1、希望今后能多組織專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái),讓新員工通過(guò)網(wǎng)絡(luò)就能了解業(yè)務(wù)流程。

2、希望領(lǐng)導(dǎo)能多與員工溝通,讓我們?cè)跍贤ㄖ胁粩喑砷L(zhǎng)。

3、希望后勤保障更細(xì)致、人性化,能按時(shí)讓員工享受到公司的福利。

4、希望物流中心在員工的飲食方面能改善伙食,均衡營(yíng)養(yǎng)。

四、以后的計(jì)劃。

這一年的工作是我對(duì)物流監(jiān)管有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),明年繼續(xù)努力工作。在工作中多積累經(jīng)驗(yàn),悉心向老員工請(qǐng)教。鞏固業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí),做到靈活運(yùn)用。不斷提升自己,爭(zhēng)取在明年獲得月工作先鋒,爭(zhēng)取年底獲得優(yōu)秀員工獎(jiǎng)。繼續(xù)與同事攜手并進(jìn),團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績(jī)。

回首這近一年,忙碌中滿載著收獲,收獲了自己的工作經(jīng)驗(yàn),收獲了同事的信任和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我相信,____年的總結(jié)將會(huì)是____年收獲進(jìn)步和輝煌的起點(diǎn)。相信自己可以在____年和物流公司一起飛得更高、更遠(yuǎn)!

下半年工作總結(jié)心得感悟篇二

時(shí)間轉(zhuǎn)逝,銀行工作多年的我無(wú)論是在思想上還是在日常工作中都積累了工作經(jīng)驗(yàn),這為以后的更好的工作理清思路、加快發(fā)展提供了捷徑。通過(guò)對(duì)事后監(jiān)督細(xì)則的不斷學(xué)習(xí),在工作中不斷的總結(jié)我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,也有著很多的感悟。

一、事后監(jiān)督工作中對(duì)監(jiān)督員的業(yè)務(wù)素質(zhì)要求很高,需要掌握非常全面的業(yè)務(wù)內(nèi)容,這樣才可以認(rèn)真審核每一筆業(yè)務(wù)。

二、重點(diǎn)監(jiān)督特殊業(yè)務(wù)。

作為一名事后監(jiān)督人員,時(shí)刻保持清醒頭腦,認(rèn)清職責(zé),時(shí)刻與監(jiān)管人員在一起,嚴(yán)格審核每一筆業(yè)務(wù),對(duì)特殊業(yè)務(wù)采取特殊處理辦法,做好監(jiān)督把關(guān)口的職責(zé)。監(jiān)督工作中,我深刻的體會(huì)到,業(yè)務(wù)非常繁瑣,簡(jiǎn)單的在會(huì)計(jì)憑證上附上復(fù)查意見(jiàn)就能說(shuō)監(jiān)督就萬(wàn)事大吉了,監(jiān)督就流于形式,就談不上監(jiān)督了,嚴(yán)重點(diǎn)就形成了弄虛作假,欺上瞞下,歪曲事實(shí)的違法行為。因此,在工作中我們不能馬虎,不能心存僥幸,務(wù)必按規(guī)范操作,按規(guī)程辦事,時(shí)刻保持清醒的頭腦,確保監(jiān)督過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),才能有效的保證監(jiān)督工作正常有序的運(yùn)行。

三、重點(diǎn)監(jiān)督重要憑證。

注意對(duì)重要憑證的管理,這是防范案件非常重要的環(huán)節(jié),因此,我們要把對(duì)重要憑證的監(jiān)督作為重點(diǎn),如庫(kù)存現(xiàn)金,存折,有價(jià)證券,特殊業(yè)務(wù)的大額取款憑證,聯(lián)網(wǎng)核查的憑證以及下機(jī)卡,印章等,以上這些是我們監(jiān)督的主要對(duì)象,在監(jiān)督的過(guò)程中,絕不能出現(xiàn)監(jiān)督遺漏,否則,將會(huì)出現(xiàn)不可挽回的嚴(yán)重后果。

四、加強(qiáng)監(jiān)督檔案的整理工作,力求檔案整理工作及時(shí)有效。

檔案的整理工作比較繁瑣,針對(duì)監(jiān)督檔案的特點(diǎn),要求我們必須要認(rèn)真對(duì)待,細(xì)致完成。一般檔案的整理,收集,保管等很多工作都是由我來(lái)完成,整理完檔案后,將檔案歸類(lèi),及時(shí)移交檔案室,另外,針對(duì)需要借閱的檔案,嚴(yán)格遵守借閱手續(xù),規(guī)范有序,確保檔案的安全。

五、按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,保守紀(jì)律,不遲到,不早退,不出差,不串崗。

通過(guò)這段時(shí)間以來(lái)的工作,我認(rèn)識(shí)到自己還有許多不足,理論知識(shí)不夠,電腦操作不熟練,作為一名事后監(jiān)督人員,一定要注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的全面性,不可偏廢任何一方,在工作中,認(rèn)真聽(tīng)取同志們的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,有效的保證各項(xiàng)業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。同時(shí),在工作中,我也要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷提高政治,業(yè)務(wù)等職業(yè)素養(yǎng),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

下半年工作總結(jié)心得感悟篇三

偶然回首,才發(fā)現(xiàn)20_年居然已經(jīng)不知不覺(jué)走到了一半。也許是前方的夢(mèng)想太吸引人,又或許是在前進(jìn)的路上所太過(guò)沉迷于前進(jìn)的努力之中。總之,現(xiàn)在也該稍微停下看看過(guò)去的自己了。

上半年中,我作為人事部的一員,雖然只不過(guò)是在工作中好好的完成了自己的工作,但是我認(rèn)為,現(xiàn)在能好好的完成自己的工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種進(jìn)步。但是在接下來(lái)的時(shí)間里,我要試著去提升自己的工作能力。想要提升,就不能離了最基本的工作,所以現(xiàn)在在這里我對(duì)我上半年的工作做一個(gè)歸納總結(jié),希望我能在將現(xiàn)在工作做好的情況下,不斷的提升自己,讓自己的能力和工作都能得到進(jìn)一步提升!我對(duì)上半年的工作總結(jié)如下:。

一、對(duì)自己的提升。

作為人事部剛來(lái)不過(guò)才半年的新人,我現(xiàn)在也能做好平常的基本工作,但是在很多時(shí)候,也是要跟著前輩去做才能做好。經(jīng)過(guò)我的反思,這是我在工作上過(guò)于依賴過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),卻不知道去學(xué)會(huì)新的知識(shí)的緣故。所以在之后的工作中,我開(kāi)始自己主動(dòng)去體驗(yàn)之前沒(méi)有做過(guò)的事情,當(dāng)然,這些也都有和前輩好好請(qǐng)教。

二、招聘方面。

現(xiàn)在我也能自己處理一些招聘方面的工作,雖然還不能做到獨(dú)自進(jìn)行面試,但是在招聘的工作中,我也一直作為助手在努力,不斷的在工作中累積經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在我也能去處理一些招聘信息方面的問(wèn)題,期望在之后我能成為一名更加合格的人事部員工。

三、日常工作。

作為晚輩,我做的大部分還是一些比較簡(jiǎn)單的工作,如對(duì)各部門(mén)的調(diào)解、信息的傳達(dá)、員工信息的整理等。平常做的最多的也是在信息的整理上。

主要是檢查新老員工的信息是否完整,并對(duì)員工每個(gè)月成績(jī)的考核做好核對(duì)和統(tǒng)計(jì)。還有就是在勞動(dòng)合同的簽訂和日期上做檢查。

四、不足。

縱觀這上半年的工作,我在工作上還是太過(guò)依賴于前輩們的幫助了,總是習(xí)慣在遇上問(wèn)題的時(shí)候就去請(qǐng)教前輩,這不僅給前輩帶來(lái)了不小的負(fù)擔(dān),也對(duì)我自己的成長(zhǎng)沒(méi)什么好處。下半年的工作中,我要更多的試著自己去思考工作中的問(wèn)題,自己去累積經(jīng)驗(yàn),這樣才能學(xué)的更深。

五、總結(jié)。

在寫(xiě)完總結(jié)之后,對(duì)自己上半年的工作又有了一些不一樣的想法,也許這是因?yàn)槲矣终业搅嗽S多的不足的方面。在工作中,還是需要自己去親身體會(huì),才能知道自己究竟在什么地方還做的不夠。

下半年工作總結(jié)心得感悟篇四

工作不僅是我們每一個(gè)人賴以生存的手段,更是我們展示自己才能、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。只有心存責(zé)任,積極進(jìn)取,用心工作,愛(ài)崗敬業(yè),才能真正體會(huì)到工作帶給你的樂(lè)趣,并在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,一步一個(gè)腳印地做好工作。愛(ài)崗敬業(yè),不能是嘴上說(shuō)說(shuō),應(yīng)該從思想上、行動(dòng)中體現(xiàn),要干一行、愛(ài)一行、精一行。

愛(ài)崗敬業(yè)的精髓是做好工作,做好工作,首先要對(duì)工作充滿熱情,要一切從實(shí)際出發(fā),立足實(shí)際,腳踏實(shí)地。其次,還要講求奉獻(xiàn),這是愛(ài)崗敬業(yè)的根本“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干?!边@一千古絕唱,是奉獻(xiàn)精神的生動(dòng)寫(xiě)照。愛(ài)崗敬業(yè),不是一句空話,是需要我們每個(gè)人用行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)?zé)任的人。

一個(gè)人無(wú)論從事何種職業(yè)、什么崗位,都應(yīng)該盡心盡責(zé),盡自己努力,求得不斷進(jìn)步,把每一件工作中看起來(lái)很小的事情都做好、做精、做細(xì),我們的工作才能出更多的成績(jī),我們自身的能力也才會(huì)有所突破。只要我們每個(gè)人都能在自己平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、善始善終,永遠(yuǎn)保持主動(dòng)率先的精神,滿懷熱情地完成每一項(xiàng)工作任務(wù),就一定能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

每個(gè)工作,每個(gè)崗位,都是可敬的,都是社會(huì)需要的,愛(ài)崗敬業(yè)要求我們每個(gè)人干一行愛(ài)一行?,F(xiàn)實(shí)生活中能夠從事自己理想崗位的人必定是少數(shù)的,對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō),必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),如果沒(méi)有“干一行,愛(ài)一行”的精神,那么你就很難做到愛(ài)崗敬業(yè),很難干好工作。一個(gè)人只有在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),精益求精,才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。否則,就是在新的工作崗位上,如果沒(méi)有敬業(yè)精神,偷懶耍滑,得過(guò)且過(guò),還會(huì)被職業(yè)所淘汰。如果你具備真才實(shí)學(xué),有才華,有能力,勤勤懇懇,愛(ài)崗敬業(yè)把自己所從事的工作干好,就能在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。

下半年工作總結(jié)心得感悟篇五

作為一名柜員,我在工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn),也有一些感悟和總結(jié)。以下是我的心得和總結(jié):

1.技能是基礎(chǔ)。

作為一名柜員,必須掌握基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。在工作中,我深深感受到這一點(diǎn)的重要性。只有掌握了這些基本技能,才能更好地處理客戶的業(yè)務(wù)需求,提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

2.耐心和細(xì)心是關(guān)鍵。

柜員工作需要高度的耐心和細(xì)心。客戶可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,需要我們耐心解答,細(xì)心處理。我深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),因此在工作中始終保持耐心和細(xì)心,盡可能滿足客戶的需求。

3.服務(wù)是核心。

柜員工作的核心是為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在工作中,我始終以客戶為中心,盡我所能為客戶提供方便、快捷的服務(wù)。我認(rèn)識(shí)到,良好的服務(wù)態(tài)度和專(zhuān)業(yè)的工作技能是提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。

4.團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。

銀行柜員工作需要高度的團(tuán)隊(duì)合作。在工作中,我積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),與同事協(xié)作完成工作任務(wù)。我認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作可以提高工作效率,解決工作中的問(wèn)題。

5.持續(xù)學(xué)習(xí)是必要的。

金融行業(yè)是一個(gè)快速變化的行業(yè),柜員需要不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,以滿足客戶的需求。我計(jì)劃在未來(lái)的工作中,繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為客戶提供更好的服務(wù)。

總之,作為一名柜員,我在工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn),也有一些感悟和總結(jié)。我將繼續(xù)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為客戶提供更好的服務(wù)。

下半年工作總結(jié)心得感悟篇六

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺(jué)地度過(guò)了20_年。但是我依然清晰的記得,當(dāng)初思嬌產(chǎn)品剛剛打入海南市場(chǎng),要讓思嬌在海南扎根落腳,經(jīng)歷了多么艱辛的過(guò)程。壓力空前的大,要克服很多問(wèn)題,需要付出比以往更多的勞動(dòng)。

公司安排我在??诘腳_超市,面對(duì)激烈的挑戰(zhàn),我有些彷徨,自已是否有能力挑起這幅重?fù)?dān)?看到思嬌產(chǎn)品包裝新穎,品種齊全等特點(diǎn),心想既來(lái)之則安之。放下包袱,一心投入工作中,盡自已所能完成公司所交給的任務(wù)。就這樣拼搏完成了一個(gè)月,又接著挑戰(zhàn)新的一個(gè)月。半年后,看到越來(lái)越多的顧客認(rèn)可了思嬌,使我特別開(kāi)心。讓我看到了思嬌會(huì)有很好的發(fā)展前景,使我對(duì)未來(lái)有了更大的目標(biāo)。

這一年來(lái),經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力工作,成績(jī)突出有兩個(gè)月,在一月和十月份分別完成了一萬(wàn)元銷(xiāo)量。除五月份外,其它月份銷(xiāo)量均在4500~8500元之間。要做好促銷(xiāo)工作,我體會(huì)深刻有三點(diǎn):

第一、始終保持良好的心態(tài)。比如說(shuō),工作中會(huì)碰到顧客流量少或者一連向幾個(gè)顧客介紹產(chǎn)品均沒(méi)有成功,我們很容易泄氣,情緒不好,老想著今天太倒霉等等。這樣注意力會(huì)不集中,再看到顧客也會(huì)反映慢,信心不足,影響銷(xiāo)售。反過(guò)來(lái),稍微想一下為什么一連推薦失敗,即刻調(diào)整心態(tài),如去超市外邊呼吸幾口新鮮空氣等,再繼續(xù)努力。

第二、察言觀色,因人而異,對(duì)不同顧客使用不同促銷(xiāo)技巧。例如,學(xué)生類(lèi)顧客比較喜歡潮流的廣告性強(qiáng)的產(chǎn)品。所以讓其很快接受我們所推薦的產(chǎn)品較為困難,我們則需要有耐心??上群?jiǎn)單介紹一下產(chǎn)品,然后可對(duì)她講學(xué)生為什么容易長(zhǎng)痘痘和黑頭,需要注意些什么問(wèn)題等。講這些使她覺(jué)得你比較專(zhuān)業(yè)。再著詢問(wèn)她學(xué)什么專(zhuān)業(yè)等,可增強(qiáng)她對(duì)你的信任度。最后快速針對(duì)其推薦產(chǎn)品,如此成功率較高。

第三、抓到顧客后,切記不要一味的說(shuō)產(chǎn)品?,F(xiàn)在品牌多,促銷(xiāo)員更多,促銷(xiāo)語(yǔ)言大同小異。所以介紹產(chǎn)品時(shí)一味說(shuō)產(chǎn)品如何好,容易讓顧客覺(jué)得我們就想著單單推銷(xiāo)產(chǎn)品出去,使自己不能很快被顧客信任。事實(shí)上,顧客只有信任了你,接受了你這個(gè)人,才會(huì)接受你所介紹的產(chǎn)品。如果簡(jiǎn)單扼要針對(duì)性介紹完產(chǎn)品,在顧客考慮時(shí)可將產(chǎn)品話題引入人的話題,比如贊美顧客兩句或問(wèn)問(wèn)顧客平時(shí)是怎樣護(hù)理的.

在工作中我發(fā)現(xiàn)自己也有不少缺點(diǎn),如耐心不夠,銷(xiāo)售技巧和美容知識(shí)欠佳等。在以后的工作中,不斷學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,做出更好的成績(jī)。

20_年讓我有點(diǎn)依依不舍,曾流過(guò)辛勤的汗水,也流過(guò)激動(dòng)的淚水,正因?yàn)榻?jīng)歷了這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的酸與甜,才讓我不斷成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。所以,我熱愛(ài)這份工作,希望自己今后能快樂(lè)著工作,同時(shí)也能在工作中找到更多的快樂(lè)!

下半年工作總結(jié)心得感悟篇七

我司的物流管理現(xiàn)狀,相對(duì)比較差,物流成本費(fèi)用支出偏高。在企業(yè)物流這塊,我司主要涉及以下四個(gè)物流模塊:

一、采購(gòu)物流。

采購(gòu)物流是采購(gòu)員與供應(yīng)商達(dá)成定單后,關(guān)于物料到我司所涉及到的物流活動(dòng)。由于我司所購(gòu)大宗物料多由供應(yīng)商提供“門(mén)到門(mén)”的服務(wù)_,負(fù)責(zé)裝卸、承運(yùn)。供應(yīng)商把物料歇完后,倉(cāng)庫(kù)負(fù)責(zé)報(bào)檢入庫(kù)手續(xù)。所以在此方面的投入資金已經(jīng)以固定的比例包含在產(chǎn)品價(jià)格中,只會(huì)隨我司購(gòu)入物品的數(shù)量而等比例增加。將進(jìn)料物流權(quán)交給供應(yīng)商可以極大地減少我司對(duì)物流投入的精力,只要進(jìn)料物流投入的資金不是有很大的彈性,我司在以后仍可以延續(xù)這種方式。

采購(gòu)員應(yīng)根據(jù)定單的排量、庫(kù)存量來(lái)合理地安排采購(gòu)量,膠料和銅絲的庫(kù)存周期控制在一周之內(nèi),_供應(yīng)的緊急用品長(zhǎng)期備用小批量庫(kù)存外,其余物品庫(kù)存周期應(yīng)控制在一周之內(nèi)或零庫(kù)存。把原庫(kù)存量先用掉,如不行就更換包裝返還客戶,依此降低我司庫(kù)存成本費(fèi)用。

加強(qiáng)各部門(mén)的采購(gòu)管理力度,所需的采購(gòu)物品均開(kāi)“原材料申請(qǐng)單”交于市場(chǎng)采購(gòu)部,統(tǒng)一采購(gòu),降低零散采購(gòu)的成本支出。部門(mén)所用物品的時(shí)間應(yīng)合理地安排符合采購(gòu)員的采購(gòu)周期,降低特采的費(fèi)用投資。所購(gòu)回的物品均報(bào)檢入庫(kù),所需部門(mén)開(kāi)“領(lǐng)料單”領(lǐng)用,拒絕不經(jīng)品管、倉(cāng)庫(kù)直接使用,導(dǎo)致的損失應(yīng)有當(dāng)事人負(fù)相應(yīng)的責(zé)任。

二、生產(chǎn)物流。

生產(chǎn)物流主要是物品用量與工作所需的合理有效地銜接,包括將原材料、半成品從原材料倉(cāng)庫(kù)(或半成品放置區(qū))轉(zhuǎn)移生產(chǎn)線上或返回和產(chǎn)成品入庫(kù)過(guò)程中所涉及物品、人員、車(chē)輛及機(jī)械設(shè)備工作流程順暢轉(zhuǎn)換的一系列物流活動(dòng)。

由于我司生產(chǎn)產(chǎn)品的特殊性,生產(chǎn)中所接觸的物料一般都較為沉重,往往需要借助搬運(yùn)工具如行車(chē)、叉車(chē)、液壓車(chē)等進(jìn)行,且每天發(fā)生較為頻繁,極其耗費(fèi)人力。由于所能借助的工具器材并非人人都會(huì)使用、都有權(quán)使用,所以經(jīng)常會(huì)造成資源的閑置和浪費(fèi)。對(duì)于一些簡(jiǎn)易的工具器材,能對(duì)所有的員工進(jìn)行正規(guī)培訓(xùn),確保每人都能夠熟練地、規(guī)范地操作。對(duì)于叉車(chē)等一些相對(duì)復(fù)雜的工具器材,要確保每班都有人員會(huì)操作。為員工提供限度的工作支持,有利于提高員工的生產(chǎn)積極性,提高生產(chǎn)效率。

在物品用量方面生產(chǎn)部已加強(qiáng)管理,所需物品均開(kāi)“領(lǐng)料單”領(lǐng)用,控制在生產(chǎn)過(guò)程中“多”的浪費(fèi),并把生產(chǎn)用品和半成品放置在合理區(qū)域,降低了堆置工作現(xiàn)場(chǎng)影響生產(chǎn)。加強(qiáng)員工的技術(shù)性培訓(xùn),降低生產(chǎn)過(guò)程的不良浪費(fèi)和特用現(xiàn)象,嚴(yán)控報(bào)廢品的產(chǎn)出和人員閑職、機(jī)械等待現(xiàn)象。合理有效地安排“人機(jī)”協(xié)調(diào)流暢性,加強(qiáng)品質(zhì)管理,提高生產(chǎn)績(jī)效。

三、銷(xiāo)售物流。

銷(xiāo)售過(guò)程中的物流主要包括產(chǎn)品銷(xiāo)售及產(chǎn)品外加工(例如輻照加工)過(guò)程中涉及的物流活動(dòng)。銷(xiāo)售物流在我司整個(gè)物流體系中占有絕對(duì)地位,也是我司投入資金較大且可以由我司自主調(diào)控的一部分物流。我司應(yīng)加強(qiáng)物流公司運(yùn)輸管理,降低物流成本支出。十月份前我沒(méi)接手管理之前,所用的承運(yùn)公司存在以下問(wèn)題:

1、帳務(wù)塊。

物流公司每月對(duì)帳時(shí)間在月底,有的沒(méi)有對(duì)帳單;有的發(fā)票與托運(yùn)單一起拿過(guò)來(lái),導(dǎo)致多開(kāi),只能做個(gè)記錄;有的發(fā)票開(kāi)不出來(lái),或每月的發(fā)票金額開(kāi)不夠;有的結(jié)款帳期不定:一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月的都有;有的提貨人直接把留我司的那張單據(jù)帶走,月底對(duì)帳無(wú)法對(duì)起來(lái)。每月的單據(jù)查詢都很困難,因?yàn)橹挥袕堟面媚沁叺氖止び泿?,有的登記,有的干脆不記?/p>

2、貨物承運(yùn)方面。

由于物流公司沒(méi)有把貨物準(zhǔn)時(shí)運(yùn)輸?shù)娇蛻舻?,業(yè)務(wù)員就草率地跟承運(yùn)公司叫嚷,導(dǎo)致自己最后禮虧,錯(cuò)誤還在自己。物流公司在承運(yùn)我司的貨物中無(wú)視貨物安全,導(dǎo)致磨損,客戶不能接收,要求退/換貨??蛻粢笸?換貨的線材,不加以保護(hù)包裝,直發(fā)物流,導(dǎo)致再次破損,線材磨損更嚴(yán)重,損失更大。有轉(zhuǎn)發(fā)物流的貨物,駕駛員按照經(jīng)驗(yàn)發(fā)承運(yùn)公司。

3、車(chē)輛的調(diào)度。

銷(xiāo)售內(nèi)勤根據(jù)以往的習(xí)慣哪家物流公司方便叫哪家,有時(shí)候一天來(lái)兩次。我司駕駛員晚上回來(lái),明知明天中午進(jìn)倉(cāng)不晚,偏叫外面的車(chē)。有時(shí)同一地方一天跑兩次,駕駛員氣的無(wú)話可言。

經(jīng)過(guò)三個(gè)月的物流整頓,加強(qiáng)承運(yùn)公司的管理,已提高了整體管理水平。現(xiàn)實(shí)如下:

1、帳務(wù)方面。

每天物流公司所托的貨物底單都在我這邊登記,每家承運(yùn)公司都有自己的帳務(wù)報(bào)表,便于查詢與做帳。當(dāng)天的物流托運(yùn)單,當(dāng)天做帳,有誤差當(dāng)時(shí)就發(fā)現(xiàn)、解決,不留后患到明天?,F(xiàn)在物流公司在每月二十五號(hào)結(jié)帳,他們拿著對(duì)帳單過(guò)來(lái)對(duì)帳,有問(wèn)題當(dāng)時(shí)解決,沒(méi)問(wèn)題回去開(kāi)票。二十六號(hào)前把發(fā)票繳過(guò)來(lái),三十號(hào)為“結(jié)款日”,帳期為九十天(順豐和轉(zhuǎn)發(fā)物流除外)。

2、車(chē)輛的調(diào)度。

現(xiàn)在公司車(chē)輛有我來(lái)調(diào)度,誰(shuí)想用車(chē),經(jīng)過(guò)確認(rèn),填寫(xiě)《派車(chē)單》繳到我處,指派車(chē)輛。我司駕駛員在工作八小時(shí)內(nèi)接/送無(wú)錫、常州的貨物或人員,之后轉(zhuǎn)發(fā)物流貨物。同一個(gè)地方的貨物當(dāng)天集中在一起送過(guò)去,下班之后去“輔照”,不耽誤第二天的工作安排??纯础俺鲕?chē)看板”,就知道駕駛員去什么地方,更有利于車(chē)輛的合理調(diào)度。

物流公司這塊正在整頓,按照服務(wù)、價(jià)格、安全和時(shí)效性占優(yōu)勢(shì)的承運(yùn)公司,相對(duì)符合我司承運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)的物流公司,簽定“承運(yùn)協(xié)議”來(lái)實(shí)行“區(qū)域制”(見(jiàn)附件)。銷(xiāo)售內(nèi)勤知道這個(gè)區(qū)域就是這家物流公司承運(yùn),經(jīng)濟(jì)、安全、便捷。物流公司的上門(mén)提貨,能有效地降低我司駕駛員轉(zhuǎn)運(yùn)物流公司的費(fèi)用支出。

3、貨物承運(yùn)方面。

物流公司在與我司簽定的“承運(yùn)協(xié)議”中明確規(guī)定,運(yùn)輸破損承運(yùn)公司應(yīng)做出相應(yīng)的賠償,他們?cè)诔羞\(yùn)中也加強(qiáng)安全防護(hù),大大地降低了轉(zhuǎn)運(yùn)中的破損。如有磨損,客戶也會(huì)配合著我們?nèi)∽C,依裁定物流公司的相應(yīng)賠償。

由于處在“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”的浪潮上,公司在降低各方面的成本支出,物流承運(yùn)價(jià)格的降低協(xié)調(diào),符合我司接受范圍的,繼續(xù)合作,否則尋找新物流公司替換。爭(zhēng)取逐步降低駕駛員轉(zhuǎn)發(fā)物流公司的費(fèi)用,讓其上門(mén)提貨。努力把運(yùn)輸物流這塊制度健全、管理更合理、服務(wù)更完善,從此提高我司物流服務(wù)平臺(tái)。

四、廢舊物回收物流。

我司在這塊仍然處于“混亂”狀態(tài),公司的廢舊品沒(méi)能有效地管理、入帳、處置。

首先,關(guān)于供應(yīng)商的回收物應(yīng)加強(qiáng)管理,如紙箱、空線軸、托盤(pán)的放置和處置。生產(chǎn)部門(mén)所用完的紙箱、空線軸、托盤(pán)要分開(kāi)擺放,占用我司有限使用場(chǎng)地,使生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)更加緊湊,給工作現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)不安全因素,存在隱患。我司應(yīng)與供應(yīng)商友好協(xié)商,把要回收的物品來(lái)一趟帶走一次,降低我司管理費(fèi)用。把供應(yīng)商不回收的物品及時(shí)辦理入庫(kù)手續(xù),進(jìn)行有效分解。

其次,公司的廢舊品的管理。大量的生產(chǎn)廢舊品促使廢品庫(kù)管理“哭不堪言”了,在廢品庫(kù)這邊入庫(kù)的報(bào)廢線材沒(méi)有入帳,再說(shuō)入帳數(shù)量與實(shí)際重量也是有誤差。廢舊品的放置一直是廢品庫(kù)的頭疼事情,隨心所欲的管理模式,想怎么放就怎么放,哪怕只剩抬腳走路的小道。剝出的廢銅和廢皮這邊放,那邊放;生產(chǎn)廢料只顧的堆,從不管怎么放置合理。沒(méi)有進(jìn)行合理區(qū)域規(guī)劃、劃分和放置,導(dǎo)致廢舊品混亂。一旦發(fā)生火災(zāi),人員逃生幾率很小,造成的損失無(wú)法挽回。

針對(duì)廢品庫(kù)的管理我們市場(chǎng)部倉(cāng)庫(kù)要進(jìn)行管理,首先要完善公司廢舊品管理文件,規(guī)定和程序。其次凡是入廢品庫(kù)的物品都要入帳,有帳可查。再次進(jìn)行合理的區(qū)域劃分,給予定位管理,集中放置。最后加強(qiáng)安全管理,提高員工安全意識(shí),禁止明火作業(yè)。下班后關(guān)閉電源,以防短路發(fā)生火災(zāi)。

總之,我司在物流管理方面比較散漫,各種環(huán)節(jié)浪費(fèi)比較嚴(yán)重,應(yīng)加強(qiáng)每步環(huán)節(jié)的控制措施,從而有效地降低浪費(fèi)和成本支出。提高員工的節(jié)約意識(shí),進(jìn)行采購(gòu)物流、生產(chǎn)物流、銷(xiāo)售物流和廢舊物回收物流的培訓(xùn),促使我司的物流總成本支出達(dá)到最低化、化,才能使處在“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”的“__宏業(yè)”繼續(xù)前行。

下半年工作總結(jié)心得感悟篇八

來(lái)到我們學(xué)校工作是已經(jīng)有一段時(shí)間了,從開(kāi)始的很緊張,不熟悉到現(xiàn)在開(kāi)始去適應(yīng)工作的狀態(tài),能很好的和我?guī)У膶W(xué)生們溝通,了解他們的一些想法,認(rèn)真的去上好課,作為新老師,真的是有很多的感觸。

剛登上教室講臺(tái)的時(shí)候,面對(duì)臺(tái)下面坐著的一群學(xué)生,我感到一些緊張,雖然之前也是教過(guò),但是真的開(kāi)始新的學(xué)期,帶一個(gè)新的班級(jí),我還是感到特別的緊張,不過(guò)當(dāng)我開(kāi)口慢慢開(kāi)始講課的時(shí)候,我的緊張也漸漸的褪去了。漸漸的面對(duì)學(xué)生們的問(wèn)題也能從容的回答了,最難的第一步走過(guò)去了,我就告訴自己,現(xiàn)在我是一個(gè)教師,要以身作則,即使自己還很年輕,還沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn),但是也是要盡量的多去做教學(xué),做好一些。

在和學(xué)生們交流的時(shí)候,一些問(wèn)題,我之前沒(méi)有遇到過(guò),這也是給我的教學(xué)帶去了困擾,但是畢竟他們還小,雖然有些問(wèn)題的確是我經(jīng)驗(yàn)不足,不是回答的那么好,但過(guò)后我也是會(huì)請(qǐng)教老教師,同時(shí)再次的去回答學(xué)生們的問(wèn)題,讓他們獲得收獲,同時(shí)也是完善自己的工作,在每天工作結(jié)束之后,我都會(huì)認(rèn)真的回顧當(dāng)天的一些教學(xué)工作,是有哪些問(wèn)題是沒(méi)有解決的,有哪些教法是還可以繼續(xù)優(yōu)化的。

我知道只有不斷的去總結(jié)教學(xué)完善教法,自己才能有進(jìn)步,才能做得更好。而在工作中讓我感受最深刻的就是在辦公室里面,我是一名新老師,辦公室的老師們都是特別的照顧我,遇到什么問(wèn)題,即使我還沒(méi)開(kāi)口,他們也會(huì)教我一些,讓我學(xué)到,也是讓我感受到同事之間的關(guān)心和愛(ài)護(hù),經(jīng)驗(yàn)這個(gè)不但是自己工作中得來(lái)的,也是可以從別人那里學(xué)來(lái),特別是我們辦公室還有一名特別優(yōu)秀的老師,我也是經(jīng)常向他去請(qǐng)教,讓我的工作能在班里更加順利的開(kāi)展,自己的教學(xué)方面的能力能夠得到一個(gè)大的提升,這樣我在教學(xué)的時(shí)候,也是能更加的從容了。

而今我已經(jīng)熟悉了小學(xué)的教學(xué)環(huán)境,知道怎么去做好教學(xué)的工作,但是還有很多的不足,也是需要我今后繼續(xù)努力的,特別是我還那么的年輕,更是要多花些時(shí)間去學(xué),讓自己能教得更好,讓自己的學(xué)生能從我的身上多學(xué)點(diǎn),和學(xué)生們的相處,我一直都是以愛(ài)先行,只有愛(ài)自己的學(xué)生,才會(huì)真正的關(guān)心他們,了解他們,幫助他們,小學(xué)的孩子是很單純的,同時(shí)也是需要我們正確的去引導(dǎo)的。作為新老師,我今后要做的還有很多,但我都會(huì)認(rèn)真的去做好,去學(xué)好。

下半年工作總結(jié)心得感悟篇九

近年來(lái),隨著各種疾病的頻繁爆發(fā),人們對(duì)消毒工作的重視程度也不斷提高。作為一名參與消毒工作的工作人員,我深刻體會(huì)到了消毒工作的重要性。通過(guò)近期的消毒工作經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)出了一些感悟和心得,希望能對(duì)相關(guān)工作有所啟發(fā)和幫助。

首先,我意識(shí)到消毒工作是公眾健康的守護(hù)者。在我們每天的工作中,我們要時(shí)刻保持一顆敬畏之心,意識(shí)到我們所從事的工作對(duì)于公眾健康的影響。只有將這種責(zé)任感內(nèi)化于心,我們才能更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地完成每一個(gè)環(huán)節(jié),確保消毒工作的質(zhì)量和效果。

其次,我體會(huì)到消毒工作需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。隨著科技的發(fā)展,消毒方法和工具也在不斷更新和改進(jìn),我們需要不斷跟進(jìn)學(xué)習(xí),以更新的知識(shí)和技能來(lái)應(yīng)對(duì)各種疾病的防控。同時(shí),我們也要多向前輩和同行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),分享工作中的技巧和心得,提高自己的工作水平。

第三,我了解到消毒工作需要團(tuán)隊(duì)合作。在一次次消毒工作中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相配合,才能高效地完成工作任務(wù)。在實(shí)際操作中,我們要密切配合,相互支持,共同攻克各種困難和挑戰(zhàn)。只有建立起緊密的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系,我們才能做出更好的成績(jī)。

第四,我感受到了消毒工作對(duì)于個(gè)人素質(zhì)的要求。作為一名消毒工作人員,我們不僅需要具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,更需要具備高尚的職業(yè)道德和人際關(guān)系處理能力。因?yàn)槲覀兘佑|的是與疾病相關(guān)的環(huán)境和設(shè)備,我們必須保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣和高度責(zé)任感,嚴(yán)守工作紀(jì)律和規(guī)范。與此同時(shí),我們也要注重與他人的溝通和協(xié)調(diào),維護(hù)好與病患、家屬以及其他相關(guān)人員的良好關(guān)系。

最后,我體驗(yàn)到了從消毒工作中收獲的成就感和自豪感。雖然我們的工作在大眾視野中并不太顯眼,但是每當(dāng)看到環(huán)境干凈整潔,疾病得到控制,我就會(huì)覺(jué)得這一切都是值得的。因?yàn)槲覀兪窃跒楸Wo(hù)公眾的健康和安全而努力,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種無(wú)比神圣和充實(shí)的事業(yè)。

通過(guò)這次消毒工作的總結(jié)和感悟,我對(duì)消毒工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我將持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,承擔(dān)起對(duì)公眾健康的責(zé)任,不斷努力為消除疾病隱患、保護(hù)公眾健康做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也呼吁廣大公眾增強(qiáng)對(duì)消毒工作的重視,積極支持和配合,共同營(yíng)造一個(gè)健康、安全的生活環(huán)境。

下半年工作總結(jié)心得感悟篇十

來(lái)到公司已經(jīng)十個(gè)月了,在公司嚴(yán)格的淘汰制度下我此刻也能夠說(shuō)是“老員工了”,但在采購(gòu)我是一名新人。

在采購(gòu)部的日子我學(xué)習(xí)到了很多也得到了很多,在工作上:做事情學(xué)會(huì)了多想想多問(wèn)問(wèn)的習(xí)慣,在勞動(dòng)中鍛煉了自我的耐心和恒心同時(shí),也明白了父母掙錢(qián)是多么的難,更是明白了工人們掙的錢(qián)是無(wú)數(shù)汗水換回來(lái)的!還有就是公司發(fā)展是多么的不容易,同時(shí)也改掉了自我粗心大意馬馬虎虎的壞習(xí)慣。生活上:從以前的沉默寡言變得活潑開(kāi)朗了高興,更多的是在人際關(guān)系上得到了鍛煉,在那里的同事之間就像是一個(gè)大家庭一樣,在工作中是自我的上級(jí)是自我的同事,在生活上就成了自我的叔叔阿姨,自我的兄弟姐妹。在上班的時(shí)候上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)教導(dǎo)新職員怎樣才能做好工作怎樣去做一件事情,和做工作的方法,在生活上也會(huì)得到關(guān)心照顧(因?yàn)槭鞘雎殘?bào)告不多寫(xiě)了)。

這些對(duì)于剛剛走入社會(huì)的我們是十分重要的因?yàn)槲覀兊挠鹨磉€沒(méi)真正強(qiáng)壯結(jié)實(shí)。

當(dāng)?shù)玫较⒁{(diào)入采購(gòu)的時(shí)候情緒是很激動(dòng)的,因?yàn)椴少?gòu)在公司地位是很高的也就是說(shuō)公司相信我能做好這分工作,在那里我所接觸的是直接應(yīng)對(duì)銷(xiāo)售商,這和我以前做銷(xiāo)售是有根本的區(qū)別,如果說(shuō)銷(xiāo)售在和客戶淡價(jià)格的時(shí)候我能夠用一天兩天甚至更多時(shí)間去準(zhǔn)備,那么在采購(gòu)的時(shí)候我務(wù)必在幾十分鐘或幾分鐘之內(nèi)去把對(duì)手_,用最少的錢(qián)去買(mǎi)到的,采購(gòu)的職員不多但工作都十分具體明確,作為新鮮血液的我在采購(gòu)能做的并不多,因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)我的閱歷還沒(méi)有真正的算的上一個(gè)合格的采購(gòu)員。所以大家對(duì)我的期望值很高,都在細(xì)心的教導(dǎo)培養(yǎng)我,我也會(huì)努力學(xué)習(xí)因?yàn)槲颐靼自谄渌臼遣换赜腥藖?lái)“教”你的,在今后的工作中我會(huì)努力的提高自我的業(yè)務(wù)水平,用心參加公司組織的活動(dòng)。

我深一個(gè)采購(gòu)員的職責(zé),也深感一個(gè)采購(gòu)員的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自我,作為一個(gè)青年,我明白我的工作才剛剛開(kāi)始,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。

培訓(xùn)時(shí)間雖短但我們受益匪淺、這都?xì)w功于公司的合理安排。第一天,總裁致辭,歡迎新員工。在新員工熱烈的掌聲中我們海誠(chéng)西安公司的總經(jīng)理翁偉民同志向我們介紹了企業(yè)文化和公司歷史及發(fā)展,并讓我們了解了海誠(chéng)西安公司的黨組織建設(shè)狀況。

下午,由公司幾位副總經(jīng)理分別向大家介紹了公司的現(xiàn)況,工程承包、管理、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、咨詢的相關(guān)知識(shí)以及如何能盡快適應(yīng)公司環(huán)境,怎樣在海誠(chéng)西安公司這個(gè)大家庭中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面知識(shí)。一整天充實(shí)的學(xué)習(xí)使我們新員工對(duì)公司的發(fā)展有了進(jìn)一步的了解,并且堅(jiān)定了我們來(lái)海誠(chéng)西安公司的信念。

第二天上午我們飽含熱情學(xué)習(xí)了公司工程咨詢項(xiàng)目間配合以及項(xiàng)目勘察設(shè)計(jì)等方面的知識(shí),初淺的認(rèn)識(shí)了質(zhì)量體系認(rèn)證、技術(shù)管理、技術(shù)貫標(biāo)以及(轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)公司計(jì)算機(jī)維護(hù)等狀況,明白了公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度和一些差旅費(fèi)報(bào)銷(xiāo)的相關(guān)規(guī)定,掌握了商務(wù)禮儀方面的常識(shí),清楚了公司機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能、員工手冊(cè),了解了勞動(dòng)合同簽訂及社會(huì)保險(xiǎn)制度。最后是大家自由座談,暢所欲言,不管有什么困難或是疑問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)都耐心解答,實(shí)實(shí)在在的讓我們感受到了海誠(chéng)西安大家庭的溫暖。

為期兩天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是領(lǐng)導(dǎo)們殷切的教誨將永遠(yuǎn)銘記于我們每一名新員工的心里,為我們能盡早適應(yīng)海誠(chéng)立足海誠(chéng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗讓我們明白了做一個(gè)合格的海誠(chéng)人要有用心向上的心態(tài),有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有持之以恒和不懈努力的精神。在培訓(xùn)的這兩天里也讓我們重新對(duì)自我的人生坐標(biāo)有了定位,無(wú)論做什么都就應(yīng)腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不要被文憑所迷惑,學(xué)歷已不是人才的象征,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的這天,的辦法是加入到這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)行列,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)社會(huì)。

此刻的我們猶如一張白紙,青春的激情在渲染著色彩,我們要盡快的發(fā)揮自我的特長(zhǎng),更好更快的成長(zhǎng),盡快進(jìn)入主角的轉(zhuǎn)變,才能更好的實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。能成為海誠(chéng)西安公司的一員我們無(wú)比的激動(dòng),只有透過(guò)不懈的努力工作來(lái)回報(bào)海誠(chéng)對(duì)我們的信任和培養(yǎng),相信我們會(huì)為海誠(chéng)西安公司輝煌的篇章譜寫(xiě)燦爛的樂(lè)曲。

下半年工作總結(jié)心得感悟篇十一

盛光祖部長(zhǎng)在全國(guó)鐵路工作會(huì)議上指出,做好20__年鐵路工作,最重要的是要確保運(yùn)輸安全穩(wěn)定,這是黨中央、國(guó)務(wù)院和廣大人民群眾對(duì)鐵路工作最基本的要求,也是鐵路各級(jí)組織、各級(jí)部門(mén)必須認(rèn)真履行的重大政治責(zé)任,并把“全面推行安全風(fēng)險(xiǎn)管理”作為今年鐵路工作的重點(diǎn)任務(wù)之一。認(rèn)真學(xué)習(xí)盛部長(zhǎng)講話,要從以下幾個(gè)方面深刻認(rèn)識(shí)安全風(fēng)險(xiǎn)管理的重大意義和極端重要性:

1、安全是鐵路工作的生命線,是鐵路的“飯碗工程”,必須強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),引入安全風(fēng)險(xiǎn)管理的方法,構(gòu)建安全風(fēng)險(xiǎn)控制體系。通過(guò)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)因素的有效控制,達(dá)到最大限度減少或消除安全風(fēng)險(xiǎn)的目的。實(shí)行安全風(fēng)險(xiǎn)管理,是在現(xiàn)有安全管理的基礎(chǔ)上,對(duì)安全意識(shí)的強(qiáng)化、安全理念的提升、工作思路的優(yōu)化,有利于安全基礎(chǔ)工作的加強(qiáng)和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

2、實(shí)行安全風(fēng)險(xiǎn)管理,前提是要強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。要把安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)根植于干部職工的思想深處,貫穿到運(yùn)輸生產(chǎn)的全過(guò)程,增強(qiáng)搞好安全生產(chǎn)的自覺(jué)性。強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),必須牢固樹(shù)立“三點(diǎn)共識(shí)”,做到任何時(shí)候都把安全作為大事來(lái)抓,任何情況下都把安全放在第一位來(lái)考慮,任何影響安全的問(wèn)題都要立即解決,牢牢掌握安全工作的主動(dòng)權(quán)。

3、實(shí)行安全風(fēng)險(xiǎn)管理,目的是要消除風(fēng)險(xiǎn)。要對(duì)各類(lèi)安全風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行分類(lèi)管理,科學(xué)制定管控措施,加強(qiáng)對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)的過(guò)程管理,狠抓管控措施的落實(shí),加強(qiáng)檢查考核,進(jìn)行閉環(huán)管理,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán),以此來(lái)強(qiáng)化安全管理工作。

作為安全生產(chǎn)一線管理人員,,促進(jìn)車(chē)間、班組安全風(fēng)險(xiǎn)的有效“管理”,應(yīng)注重抓好以下幾個(gè)方面的工作:。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)盛部長(zhǎng)的重要講話,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,要求我們進(jìn)一步加快思想觀念解放、精心謀劃工作思路,積極探索有效的途徑和方法,深入扎實(shí)地做好各項(xiàng)重點(diǎn)工作,為建設(shè)“安全、創(chuàng)新、精細(xì)、和諧”西鐵貢獻(xiàn)力量。

通過(guò)學(xué)習(xí)盛部長(zhǎng)講話重要精神,結(jié)合自身工作實(shí)際,在安全風(fēng)險(xiǎn)管理工作中,決心做到以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)盛部長(zhǎng)的重要講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)安全風(fēng)險(xiǎn)管理的豐富內(nèi)涵,就要把工作的重點(diǎn)和著力點(diǎn)落在安全風(fēng)險(xiǎn)的“防控”上。在現(xiàn)階段,安全生產(chǎn)的物質(zhì)條件逐步得到強(qiáng)化,但同時(shí)運(yùn)輸安全面臨大量的新情況、新問(wèn)題、新矛盾,安全壓力不斷加大,運(yùn)輸安全面臨前所未有的考驗(yàn)。所以高標(biāo)準(zhǔn)要求工作目標(biāo)要高,始終堅(jiān)持“安全第一”不動(dòng)搖,最大限度地延長(zhǎng)安全周期,實(shí)現(xiàn)鐵路運(yùn)輸安全的持續(xù)穩(wěn)定,為鐵路發(fā)展創(chuàng)造長(zhǎng)期穩(wěn)定和諧的環(huán)境;講科學(xué)要求必須以科學(xué)的方法抓好運(yùn)輸安全,不斷提高安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),從整體上提高安全工作水平;不懈怠要求要增強(qiáng)憂患意識(shí),在運(yùn)輸安全上始終“如臨深淵、如履薄冰、如坐針氈”,居安思危,永不自滿,永不松懈。

2、嚴(yán)格管理,加強(qiáng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)規(guī)章制度業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)安全隱患和事故苗頭,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)巡視和盯控力度,抓住盯控關(guān)鍵和重點(diǎn)。深入一線,掌握貨運(yùn)安全關(guān)鍵環(huán)節(jié),指導(dǎo)和幫助現(xiàn)場(chǎng)解決安全上的實(shí)際問(wèn)題。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,杜絕看慣了、干慣了、不以為然的不良習(xí)氣。要徹底消除干部作風(fēng)飄浮、好人主義、形式主義的頑疾,檢查工作要深入細(xì)致,絕不能走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水、應(yīng)付差事,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必須一盯到底、徹底解決。

3、做好自己的本職工作,從思想工作入手,從一點(diǎn)一滴做起,真正樹(shù)立讓“標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”的安全意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,教育職工認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,把好人身安全關(guān),一絲不茍的執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真、細(xì)心、實(shí)實(shí)在在地做好每一項(xiàng)工作,是防止事故的唯一途徑。決不讓歷史的悲劇重演。

4、在鐵路現(xiàn)代化進(jìn)程不斷加快的新形勢(shì)下,作為一名鐵路職工必須加強(qiáng)對(duì)新技術(shù)、新知識(shí)的學(xué)習(xí),加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握高速鐵路線路基礎(chǔ)、通信信號(hào)、牽引供電、系統(tǒng)集成及動(dòng)車(chē)組等新技術(shù)、新知識(shí),不斷提高專(zhuān)業(yè)能力和水平。要深入運(yùn)輸生產(chǎn)一線,深入了解鐵路的發(fā)展變化,掌握新技術(shù),在實(shí)踐中豐富知識(shí)、增長(zhǎng)才干,不斷提高安全管理的科學(xué)性。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《技規(guī)》、《行規(guī)》《站細(xì)》等基本規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)行車(chē)、調(diào)車(chē)作業(yè)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貨運(yùn)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識(shí),提高安全生產(chǎn)管理能力,適應(yīng)工作需要。

下半年工作總結(jié)心得感悟篇十二

我部門(mén)在今年是重新組建的部門(mén),半年來(lái),順利的完成了全年采購(gòu)計(jì)劃、發(fā)送貨任務(wù)和工程分包任務(wù),這和全部門(mén)員工的努力配合密切相關(guān)。

部門(mén)員工設(shè)置7人部門(mén)經(jīng)理:崔皎。

庫(kù)管員:張躍明王金(現(xiàn)任新疆庫(kù)管兼財(cái)務(wù))。

商務(wù):向麗麗余波。

工程分包核算員:侯常茂。

司機(jī):李紹華。

部門(mén)主要工作內(nèi)容負(fù)責(zé)公司貨物的日常采購(gòu)、投標(biāo)詢價(jià)、供應(yīng)商的開(kāi)發(fā)和評(píng)估、采購(gòu)合同的簽訂、請(qǐng)款。貨物的保管以及入庫(kù)、出庫(kù)管理。工程分包的招標(biāo)工作以及對(duì)工程分包價(jià)格的審核和工程合同的簽訂。負(fù)責(zé)公司銷(xiāo)售貨物的發(fā)送運(yùn)輸工作。

部門(mén)工作宗旨:團(tuán)結(jié)合作積極配合支持前臺(tái)熱情工作。

重要性:我部門(mén)的工作任重道遠(yuǎn),承擔(dān)著與公司成本密切相關(guān)的幾大類(lèi)業(yè)務(wù),采購(gòu)、物流、工程分包已成為公司成本管理的重要一部份,成本猶如“冰山”一角,公司好比一艘航行在大海中的“油輪”。“冰山”露出來(lái)的只是一小部份,看不見(jiàn)的大部份是埋藏在海底,埋藏的“冰山”直接影響到“油輪”的沉浮。采購(gòu)價(jià)格合理化,降低采購(gòu)成本、物流成本、工程分包成本將是一項(xiàng)重要任務(wù)。合理規(guī)劃采購(gòu),確保主要庫(kù)存貨物的充足供應(yīng),滿足零星貨物及時(shí)采購(gòu),降低缺貨風(fēng)險(xiǎn)。采購(gòu)商品質(zhì)量好壞直接決定了本企業(yè)工程質(zhì)量好壞。采購(gòu)是企業(yè)和資源市場(chǎng)的關(guān)系接口,是企業(yè)外部供應(yīng)鏈的操作點(diǎn)。物流采購(gòu)是企業(yè)科學(xué)管理的開(kāi)端。

配合、支持:積極全力支持前臺(tái)部門(mén)各項(xiàng)工作,從采購(gòu)——發(fā)貨——送貨——尋找工程施工隊(duì)——簽定工程分包合同,認(rèn)真完成前臺(tái)部門(mén)所需每項(xiàng)工作,哪里有需要哪里就有我們,充分發(fā)揮了后備軍的作用。商務(wù)人員為了采購(gòu)到物美價(jià)廉的貨物,每天不厭其煩地與供應(yīng)商溝通。嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)功能,每天詢價(jià)、比價(jià)、議價(jià)及訂貨、交貨的跟催與協(xié)調(diào)、物料的開(kāi)發(fā)與價(jià)格調(diào)查、退貨與索賠等工作。確保主要庫(kù)存貨物的充足供應(yīng),零星貨物及時(shí)采購(gòu),庫(kù)管員認(rèn)真負(fù)責(zé),備貨、發(fā)貨、收貨、下貨、打包干得熱火朝天。出入庫(kù)手續(xù)的執(zhí)行,收發(fā)貨記錄,定時(shí)盤(pán)點(diǎn)進(jìn)出貨物,做到有據(jù)可查、有序可循。定期上報(bào)庫(kù)存貨物缺損與積壓庫(kù)存情況,督促客戶經(jīng)理極時(shí)出貨,合理調(diào)整庫(kù)存,減少新增積壓庫(kù)存。司機(jī)安全行車(chē),全年無(wú)重大行車(chē)事故,提貨、送貨、長(zhǎng)途發(fā)貨、完成后勤運(yùn)輸工作。合理規(guī)劃送貨線路和發(fā)貨途徑,降低物流費(fèi)用,節(jié)省開(kāi)支。對(duì)本部門(mén)的車(chē)輛定期清洗、保養(yǎng)、故障及時(shí)排除,保證公司車(chē)況良好。工程核算員不辭辛苦地到采購(gòu)市場(chǎng)收集工程材料資料、詢價(jià)。與分包工程隊(duì)談判、簽約,利爭(zhēng)節(jié)省每一分工程分包費(fèi)用。嚴(yán)格執(zhí)行本部門(mén)工作流程,采購(gòu)價(jià)格合理化,降低采購(gòu)成本、物流成本。配合其它部門(mén)做好采購(gòu)、倉(cāng)庫(kù)、分包各項(xiàng)工作,確保了公司管理體系正常運(yùn)行。

不足:在日常的工作中我們還有許多做的不足的地方,商務(wù)對(duì)部份產(chǎn)品性能、規(guī)格不熟悉,所訂購(gòu)的貨物拿不到較好的折扣和價(jià)格。這些都需要在今后的工作中加強(qiáng)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和向公司技術(shù)部、客戶部同事學(xué)習(xí)相關(guān)產(chǎn)品來(lái)不斷提高部門(mén)整體水平。配合公司其它部門(mén)資金回?cái)n,使資金周轉(zhuǎn)加快。工程分包還在起步階段,工程隊(duì)伍只有11家,但能滿足項(xiàng)目經(jīng)理要求的卻很少,有些價(jià)格高、有些技術(shù)能力不夠,在今后我們還會(huì)不斷地增加新的施工隊(duì)伍,讓施工隊(duì)伍加入到我們的技術(shù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)中來(lái),不斷提高他們的施工水平,以滿足項(xiàng)目經(jīng)理需求。

配合支持是我們后臺(tái)部門(mén)的本職工作,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高工作效率、全身心的投入到日常的工作中去。

感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我們工作的大力支持。

感謝公司各部門(mén)對(duì)我們的幫助、支持。

感謝我部門(mén)全體員工給予我全年工作的支持。

飛翔的翅膀昨日的夢(mèng)一路的辛勤勞動(dòng)。

走到今天我們一同走過(guò)了多少的路程。

還記得當(dāng)初熟悉的目標(biāo)的夢(mèng)。

至今己成為今天的成功的笑。

相信明天將有更燦爛的笑容。

20__年部門(mén)工作展望。

1.目標(biāo)決定未來(lái),追求永無(wú)止境。

我看過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查,如果有一種完全沒(méi)有目標(biāo)的生活,一個(gè)人能夠忍受多久?結(jié)果在各個(gè)行業(yè)里找到的那些孜孜成就的人,無(wú)論年輕年老、中國(guó)人還是外國(guó)人,絕大部分都立刻回答說(shuō),不可以,一秒鐘都不可以。

這讓我愈加堅(jiān)信,目標(biāo)是這世界上最不可缺少的一份氧氣。

2.新的一年,我部門(mén)的工作目標(biāo)如下。

目標(biāo)1:出入庫(kù)準(zhǔn)確率達(dá)到99.5%,控制積壓庫(kù)存,加快資金周轉(zhuǎn)。

目標(biāo)2:采購(gòu)貨物做到質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,滿足客戶需要,降低采購(gòu)成本。

下半年工作總結(jié)心得感悟篇十三

在感染科的實(shí)習(xí)時(shí)間一晃一個(gè)月又過(guò)去了,在這個(gè)科室的病人以病毒性肝炎、肝硬化、肝癌、肺結(jié)核之多見(jiàn),在這期間,我學(xué)到了許多實(shí)踐操作知識(shí)。剛下到這個(gè)科室,不免對(duì)新環(huán)境很陌生,也對(duì)自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事沒(méi)有一種成形的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)、各班工作,帶教老師的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快適應(yīng)新科室的護(hù)理工作。這應(yīng)該算的上是個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜和老師間這段難得的師徒之情。

到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,所以首先要了解病人的疾患,然后對(duì)其病情進(jìn)行合理的處理,并且對(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理掌握透徹。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如軸線翻身、測(cè)量血糖、口腔護(hù)理、靜脈輸液、吸氧等各種基礎(chǔ)操作,也掌握了體溫單的繪制、常見(jiàn)藥物的功及化驗(yàn)的正常值和臨床意義。

同時(shí)我們還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心地向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記,我們也會(huì)在工作之余查找書(shū)籍,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。

在科室里,我們跟隨老師分管病人的同時(shí),會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。

總之在感謝老師培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作熱情迎接每一天。每次跟著老師看她操作時(shí)都覺(jué)得還好,但真正自己操作了,還是會(huì)有點(diǎn)忐忑不安,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生都相互間打氣,然后就很有斗志起來(lái)。

不管怎樣我們要嚴(yán)格要求自己,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度和無(wú)菌原則。要自覺(jué)培養(yǎng)“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。在今后的工作中,我將牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,全面提高自身的護(hù)士素質(zhì),促進(jìn)自身的成長(zhǎng)成才。

下半年工作總結(jié)心得感悟篇十四

近幾年,消毒工作在社會(huì)發(fā)展中變得越來(lái)越重要。隨著新冠疫情的爆發(fā),人們對(duì)消毒的重視程度進(jìn)一步提高。作為一名參與消毒工作的人員,我深感責(zé)任重大。在消毒工作中,我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和感悟,下面將分享給大家。

首先,在消毒工作中,我們要保持高度警惕,時(shí)刻保持謹(jǐn)慎。消毒工作關(guān)乎人們的生命安全,不能馬虎大意。每天排查和消毒的場(chǎng)所眾多,包括辦公室、公共交通工具、學(xué)校、醫(yī)院等。而這些地方的人員流動(dòng)性又大,非常容易成為病毒傳播的渠道。因此,我們要時(shí)刻提醒自己,做好防護(hù)工作,保證每一個(gè)環(huán)節(jié)都得到了充分的消毒。

其次,消毒工作需要科學(xué)準(zhǔn)備和系統(tǒng)實(shí)施。在開(kāi)展消毒工作前,我們要做好充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作。首先是選擇合適的消毒劑,對(duì)不同地方和不同材質(zhì)做出針對(duì)性的選擇。其次是制定實(shí)施方案,合理安排消毒人員的數(shù)量和工作時(shí)間。最后是確保消毒工作的全面性和持續(xù)性,不能只做表面功夫,要確保徹底消滅病毒。

然后,在消毒工作中,我們要高度重視安全和環(huán)境保護(hù)。消毒劑雖然對(duì)病毒有著較強(qiáng)的殺菌作用,但對(duì)人體和環(huán)境也有一定的傷害。因此,在消毒工作中,我們要注意選擇對(duì)人體和環(huán)境影響較小的消毒劑,并合理控制使用量。同時(shí),要做好自身的防護(hù)工作,佩戴防護(hù)口罩、手套等,避免吸入有害氣體和接觸有害物質(zhì)。

另外,在消毒工作中,我們要加強(qiáng)對(duì)公眾的宣傳教育。目前,很多人對(duì)消毒還存在著一些誤區(qū),比如認(rèn)為消毒劑能百分之百殺滅病毒,消毒不必頻繁等。因此,我們要利用各種宣傳渠道,向公眾普及正確的消毒知識(shí),提醒大家消毒工作的重要性。只有公眾形成正確的消毒觀念,才能共同為疫情防控做出貢獻(xiàn)。

最后,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)提升。消毒工作是一個(gè)持續(xù)不斷的工作,新的病毒和病菌也會(huì)不斷出現(xiàn)。因此,對(duì)于新的情況和問(wèn)題,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整工作方法。同時(shí),要學(xué)習(xí)新知識(shí),了解新的消毒技術(shù)和設(shè)備,提高自身的專(zhuān)業(yè)能力。

綜上所述,消毒工作是一項(xiàng)非常重要的工作,關(guān)系到社會(huì)大眾的健康和生命安全。在這個(gè)從事消毒工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了時(shí)刻保持警惕、科學(xué)準(zhǔn)備、重視安全和環(huán)境保護(hù)、加強(qiáng)宣傳教育以及不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)提升。希望通過(guò)我們的共同努力,消滅病毒,保護(hù)人民健康。

下半年工作總結(jié)心得感悟篇十五

時(shí)間轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了一年,作為一名柜員,我一直在自己的崗位上勤勤懇懇,努力奮斗,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),積累更多的經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的能力。在這一年里,我完成了多少筆業(yè)務(wù),接待了多少位客戶,提供了多少次服務(wù),我都一一記錄在冊(cè),時(shí)刻提醒自己,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。

在這一年里,我面對(duì)的不僅僅是貨幣和債券的交易,更多的是客戶之間的交流和互動(dòng)。我發(fā)現(xiàn),在柜臺(tái)上的不僅僅是柜員,更是銀行和客戶之間的橋梁。我的言行舉止不僅代表我自己,也代表了銀行的形象。所以,我始終以熱情、耐心的態(tài)度對(duì)待每一位客戶,盡我所能幫助他們解決問(wèn)題。同時(shí),我也注重提升自己的服務(wù)水平,經(jīng)常參加銀行組織的相關(guān)培訓(xùn),提升自身服務(wù)能力,不斷學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)知識(shí),以便更好地服務(wù)客戶。

在完成業(yè)務(wù)方面,我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面存在不足,需要改進(jìn)。比如,有些客戶的詢問(wèn),我因?yàn)闆](méi)有及時(shí)回答而沒(méi)有得到解決,這讓我意識(shí)到我在服務(wù)上的不足。因此,我更加注重與客戶之間的溝通,盡量在第一時(shí)間回答他們的問(wèn)題,滿足他們的需求。

在這一年里,我也和同事們建立了深厚的友誼。我們互相幫助,共同進(jìn)步,一起面對(duì)困難,一起分享成功的喜悅。我非常感謝他們,他們是我前行路上最堅(jiān)實(shí)的后盾。

總結(jié)這一年的工作,我深感自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。我不僅在業(yè)務(wù)能力上得到了提升,更在服務(wù)態(tài)度上有了明顯的改善。我明白了自己的職責(zé),那就是為客戶提供最好的服務(wù),幫助他們?cè)谵k理業(yè)務(wù)中解決問(wèn)題,讓他們感受到我們的專(zhuān)業(yè)和用心。我更加認(rèn)識(shí)到,作為柜員,不僅僅是完成任務(wù),更是要把工作做到極致,做到自己滿意,甚至超越自己的期望。

未來(lái),我會(huì)更加努力,不斷學(xué)習(xí),提升自己的能力,提高服務(wù)水平,做到客戶滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。我相信,只要我們一直保持熱情,堅(jiān)持不懈,就一定能夠做好自己的工作,實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。我期待著新的一年,期待著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我會(huì)一直向前,不忘初心,努力奮斗!

下半年工作總結(jié)心得感悟篇十六

連鎖超市經(jīng)過(guò)二0__年全年的快速發(fā)展,發(fā)現(xiàn)有些具體問(wèn)題原有的業(yè)務(wù)系統(tǒng)軟件已無(wú)法解決,如:不同門(mén)店不能制定不同的售價(jià)、同一商品不能實(shí)現(xiàn)不同供應(yīng)商不同進(jìn)價(jià)等等。

根據(jù)實(shí)際現(xiàn)狀,公司決定對(duì)超市軟件進(jìn)行全面升級(jí),春節(jié)集訓(xùn)后迅速安排了連鎖超市業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù)以及信息部相關(guān)人員到外地進(jìn)行了實(shí)地考察,對(duì)連鎖超市經(jīng)營(yíng)模式以及超市所使用軟件進(jìn)行了解。

在3月初對(duì)超市軟件升級(jí)做了前期大量準(zhǔn)備工作后于3月底對(duì)業(yè)務(wù)系統(tǒng)全面切換;切換后運(yùn)行到現(xiàn)在基本達(dá)到了我們的預(yù)期要求;原系統(tǒng)無(wú)法解決的問(wèn)題,現(xiàn)已基本解決。如:不同門(mén)店可以制定不同的售價(jià)、同一商品可以實(shí)現(xiàn)不同供應(yīng)商不同進(jìn)價(jià)等。

我們利用軟件的先進(jìn)功能,對(duì)進(jìn)銷(xiāo)存各個(gè)環(huán)節(jié)提高了分析能力和加大了管理手段。如:通過(guò)價(jià)格帶分析確定每一個(gè)價(jià)格帶在銷(xiāo)售中所占比重,這樣能確定每個(gè)門(mén)店周邊消費(fèi)水平,為門(mén)店組織商品價(jià)格定位提供了比較有效的參考數(shù)據(jù)。(城南新區(qū)店在今年5月份時(shí)通過(guò)價(jià)格帶分析后,發(fā)現(xiàn)6—10元銷(xiāo)售比重占到全月銷(xiāo)售的27.40%,門(mén)店與業(yè)務(wù)協(xié)商后,從中天街調(diào)撥一批特價(jià)為9.80元的卷提紙(中天街銷(xiāo)售已趨于疲軟),兩天即搶購(gòu)一空。

通過(guò)大半年的正常運(yùn)行,連鎖超市軟件升級(jí)工作已在全體連鎖超市同仁的共同努力下,取得了圓滿成功。

二、連鎖超市財(cái)務(wù)管理全面升級(jí)。

為了使連鎖超市財(cái)務(wù)管理工作更加正規(guī)化、制度化、科學(xué)化;針對(duì)超市財(cái)務(wù)管理薄弱環(huán)節(jié)及部分店長(zhǎng)微機(jī)操作能力較弱等現(xiàn)象,我們規(guī)范了各門(mén)店電腦操作流程,相應(yīng)出臺(tái)了各種管理制度,并匯編成《關(guān)于規(guī)范東方連鎖超市商品流轉(zhuǎn)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理規(guī)定》的制度來(lái)進(jìn)行規(guī)范;并嚴(yán)格按管理規(guī)定執(zhí)行,特別對(duì)以下幾方面加強(qiáng)了控管。

單據(jù)流程更加規(guī)范、正規(guī)化;針對(duì)連鎖超市業(yè)態(tài)特殊性,為使企業(yè)利潤(rùn)不得流失,我們相應(yīng)推出了《商品新增條碼審批表》、《連鎖超市團(tuán)購(gòu)出庫(kù)單》、《連鎖超市價(jià)格執(zhí)行審批表》、《連鎖超市堆碼、端頭申報(bào)表》,通過(guò)用單據(jù)流程對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管,業(yè)務(wù)部門(mén)操作不再存在隨意性,如:

1)商品條碼新增必須見(jiàn)到手續(xù)完善單后方可錄入,不存在一個(gè)電話即將條碼新增;。

下半年工作總結(jié)心得感悟篇十七

轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

在一個(gè)收獲的季節(jié),我榮幸的踏進(jìn)了一個(gè)新欣向榮、朝氣蓬勃的企業(yè)——____。成為了______普通的一員。成為了客戶服務(wù)工作傳遞快樂(lè)的一名使者。感謝____給了我工作的機(jī)會(huì),是您——延伸了我繼續(xù)展翅的夢(mèng)想。

在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了__人“海納百川”的胸襟,感受到了__人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣,也體會(huì)到了__人的執(zhí)著和堅(jiān)定。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為_(kāi)___的一份子而驚喜萬(wàn)分。

帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬和希望,踏上了新的征程,平凡而不平庸的崗位?;叵朐谶^(guò)去的三個(gè)月里,讓我歡喜讓我憂,有成功喜悅,也有傷心往事;有在煙霧繚繞的房間里發(fā)呆,也有半夜從床上蹦起來(lái)的經(jīng)歷,這好象是人生的一段縮影,讓人難以忘懷。生活顯得緊張,但又有秩序。

在這三個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了周?chē)纳钆c工作環(huán)境,對(duì)工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。在這段過(guò)程中,我想分三個(gè)階段來(lái)總結(jié)我這段時(shí)間的工作。

一、萌芽階段(11月7日—11月31日)。

急著要同時(shí)處理好幾件事情,而有時(shí)卻閑得無(wú)聊。并且在這些事情上,都缺乏表面層次性,在沒(méi)有對(duì)其內(nèi)在屬性得到充分了解的情況下,很難通過(guò)直觀在內(nèi)得出比較正確的判斷,因?yàn)樵诮邮盏矫恳恍畔r(shí)都沒(méi)有明確的標(biāo)識(shí)哪個(gè)是重點(diǎn)哪個(gè)是非重點(diǎn),哪些事情緊急哪些事情不急,哪些信息是需馬上傳達(dá)的哪些信息是需過(guò)濾掉的,這些在缺乏經(jīng)驗(yàn)與對(duì)公司整體內(nèi)部運(yùn)作了解的情況下都是很難把握的。

當(dāng)然了,在這期間,是我出錯(cuò)的高峰期了,特別是在有些事情的處理上,缺乏一定的靈活性,對(duì)有些事情考慮得不夠周全,但通過(guò)向一些有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),在后期的工作中逐步得到了改善。像我這樣一個(gè)新人,剛進(jìn)入公司,對(duì)一切都充滿了陌生和好奇。所以我經(jīng)常會(huì)追著工程師或老員工問(wèn)這問(wèn)那,他們總是能不勝其煩地解說(shuō)。從中讓我學(xué)到了許多自己以前所未學(xué)到的東西。經(jīng)常也和業(yè)主進(jìn)行交流,從他們那里能夠?qū)W到自己在其他的地方所不能學(xué)到的東西,所以他們都成了我的良師益友。

二、成長(zhǎng)階段(12月1日—12月31日)。

通過(guò)對(duì)上階段的工作表現(xiàn)與領(lǐng)導(dǎo)、同事的的指導(dǎo),在此階段的工作上作了一定的調(diào)整,開(kāi)始分類(lèi)進(jìn)行工作制定每日計(jì)劃,客戶部的權(quán)證辦理工作、業(yè)主咨詢解釋工作、整改流程工作、業(yè)主的談判工作等四大類(lèi)。

在這期間,協(xié)助了部門(mén)的權(quán)證辦理工作,業(yè)主相關(guān)權(quán)證的領(lǐng)取步驟,辦理所需資料,以及辦理時(shí)的相關(guān)注意事項(xiàng)。業(yè)主的咨詢解釋工作是多樣性的,讓我清楚的看到了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足和服務(wù)質(zhì)量需要提高,我向領(lǐng)導(dǎo)、同事及其他相關(guān)工作部門(mén)的學(xué)習(xí),補(bǔ)充自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升自己的服務(wù)質(zhì)量,使業(yè)主滿意,也讓自己更好的服務(wù)于業(yè)主。在這里,我清楚的認(rèn)識(shí)到:站在我面前的每一位業(yè)主,都是我心中的上帝,而我的職責(zé)就成了傳遞快樂(lè)的天使,與專(zhuān)業(yè)打交道是一門(mén)硬的科學(xué)技術(shù),與人打交道則是一門(mén)軟的思想藝術(shù)。這就要求我要兩手都要抓,并且兩手都要硬。

同時(shí),這種精神也深入到工程的整改中,通過(guò)維修小組對(duì)房屋質(zhì)量的整改工作,首先要盡快整改業(yè)主反映的問(wèn)題。一定要及時(shí)整改。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題容易影響業(yè)主生活秩序或家裝進(jìn)度。一但業(yè)主停工會(huì)帶來(lái)工期和經(jīng)濟(jì)的損失,更嚴(yán)重的是會(huì)影響上帝的心態(tài),破壞了新房給他帶來(lái)的愉快心情。一旦業(yè)主心情被破壞了質(zhì)量本身的問(wèn)題已不在是主流,撫平業(yè)主的心靈深處的創(chuàng)傷則變成了我使命的當(dāng)務(wù)之急了。這不僅提高工作效率,也增加了____的美譽(yù)度;其次對(duì)整改施工單位的監(jiān)督,提升整改質(zhì)量水平。在這期間我多次與維修工程師一同深入到實(shí)踐中,找到發(fā)生房屋質(zhì)量問(wèn)題的根源所在,比如:鋁窗滲水,主要原因是窗密封膠和玻璃膠日久老化;門(mén)窗拼接不規(guī)范;窗墻結(jié)合處與土建部分銜接不夠緊密。再如:墻面裂紋的裂紋、空鼓,墻體裂紋由砌體砂漿不飽滿,不同材料交接處理不合理,裝修開(kāi)槽操作不規(guī)范等造成;空鼓是抹灰時(shí)墻體潤(rùn)濕不夠或一次抹灰太厚以及細(xì)砂含量太重造成。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐工作,這樣可以更好的監(jiān)督施工單位施工的質(zhì)量,也增強(qiáng)了我的信心。

三、成熟階段(20__年1月1日—至今)。

通過(guò)前兩個(gè)月對(duì)工作的不斷熟悉與鍛煉,對(duì)基本工作技能方面有了更進(jìn)一步的提高,在工作效率上也有了一定的改善。

通過(guò)整改流程的完善,并在實(shí)際工作操作中得以實(shí)施,______的集中整改工作得以順利完成。但這不是三分鐘熱情,在后期的正常整改工作中還要繼續(xù)實(shí)施下去,還要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高、提高、再提高。

隨著時(shí)間的推移,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助之下,我不斷成長(zhǎng),解決了一個(gè)又一個(gè)的質(zhì)量投訴問(wèn)題。這些問(wèn)題可謂各式各樣、五花八門(mén),在這里我不一一闡述。

時(shí)光流轉(zhuǎn)間,我已到公司工作三個(gè)多月。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,給予了我體現(xiàn)自我、提高自我的機(jī)會(huì)。在整個(gè)工作過(guò)程中,我認(rèn)為自己工作比較認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情,能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。并積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,來(lái)提高自己的綜合素質(zhì),注重自身發(fā)展與進(jìn)步。但也存在著許多缺點(diǎn)與不足:在日常工作中有時(shí)不夠干練,言行舉止沒(méi)有注重約束自己,且工作主動(dòng)性發(fā)揮的還不夠,對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離;對(duì)維修整改方面,感覺(jué)自己對(duì)有些知識(shí)潰缺,如專(zhuān)業(yè)知識(shí)和房產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)方面。但這些缺點(diǎn)與不足,在以后的工作中,缺點(diǎn)加以注意和改正,不足的通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)自己。

在此,我想借此機(jī)會(huì),正式向公司領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望公司領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我的工作態(tài)度、能力與表現(xiàn),以正式員工的要求做一個(gè)全面的考量。同時(shí)也非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我信任,給予我體現(xiàn)自我、提高自我的機(jī)會(huì),使我的思想境界、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力都得到了幅度的提高,同時(shí)也激勵(lì)了我在今后的工作中不斷前進(jìn)與完善。

為了____輝煌的明天,也為了我美好的未來(lái),我愿同____一道努力!努力!再努力!

下半年工作總結(jié)心得感悟篇十八

過(guò)去的一年在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,同事們的支持幫忙下,賓館、食堂全體員工本著一切為廣大員工和賓客服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持以提升后勤服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn),提高廣大員工滿意度為目標(biāo),以熱情、用心的工作態(tài)度較好的完成了公司交給的各項(xiàng)工作任務(wù),共同提高了賓館、食堂的服務(wù)質(zhì)量和管理水平。

2、制定各崗位周計(jì)劃衛(wèi)生,分解各崗位衛(wèi)生區(qū)域,提高衛(wèi)生清潔質(zhì)量及效率,并且透過(guò)每周一次大掃除,有效鞏固衛(wèi)生清潔質(zhì)量,每周針對(duì)性的組織各崗位人員對(duì)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行互查,編制檢查通報(bào),對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)督促整改;同時(shí),每周對(duì)個(gè)人區(qū)域設(shè)備的完好率進(jìn)行檢查,對(duì)存在問(wèn)題的設(shè)備及時(shí)聯(lián)系維修,制定設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)臺(tái)帳,定期對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),確保賓館、食堂設(shè)施設(shè)備始終處于良好狀態(tài)。

3、根據(jù)公司發(fā)展要求,9月底制定了賓館、食堂6s推行工作計(jì)劃,并于10月中旬完成賓館、食堂6s推行,透過(guò)6s活動(dòng),有效優(yōu)化了賓館、食堂的工作環(huán)境,提升了員工的素質(zhì),提高了工作效率,塑造了良好的后勤服務(wù)團(tuán)隊(duì)形象,有效的提升了賓館、食堂的基礎(chǔ)管理。

二、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),征集廣大員工意見(jiàn),提高滿意度依每月生活管理委員會(huì)為平臺(tái),及時(shí)將賓館、食堂管理工作及經(jīng)營(yíng)狀況反饋于廣大員工,理解廣大員工的監(jiān)督,并透過(guò)生活委員將廣大員工的意見(jiàn)收集,透過(guò)研討、落實(shí)、跟蹤驗(yàn)證的閉環(huán)管理逐步實(shí)施廣大員工的寶貴意見(jiàn),有效整改賓館、食堂管理中存在的問(wèn)題;依每月的后勤服務(wù)回訪為契機(jī),及時(shí)了解后勤服務(wù)承諾的履行狀況和廣大員工的服務(wù)需求,不斷完善賓館、食堂的菜肴質(zhì)量,為每周制定菜譜帶給依據(jù),而且不斷創(chuàng)新菜品,不僅僅滿足廣大員工的就餐口味,而且提高了食品原材料采購(gòu)的計(jì)劃性和采購(gòu)速度,不斷提高后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量,用我們主動(dòng)、熱情、周到的服務(wù)換來(lái)廣大員工的滿意,12年月度綜合滿意度平均到達(dá)95。3%。

三、完善物資采購(gòu)驗(yàn)收流程,有效控制成本,確保飲食安全。

2、采購(gòu)物品無(wú)論大小都做到了手續(xù)齊全、程序清晰,采購(gòu)執(zhí)行采購(gòu)員申報(bào)、主管審核、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的程序,采購(gòu)以從緊控制、夠用為度的原則;食品驗(yàn)收嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)人員、廚師、采購(gòu)員共同現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收確認(rèn),財(cái)務(wù)人員、采購(gòu)員負(fù)責(zé)對(duì)數(shù)量進(jìn)行驗(yàn)收,廚師負(fù)責(zé)對(duì)質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收,嚴(yán)格按照《員工食堂物資供應(yīng)管理暫行規(guī)定》的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收,確保各類(lèi)食品的質(zhì)量和廣大員工的飲食安全。

四、完善硬件配置,提高后勤服務(wù)檔次。

經(jīng)過(guò)前期緊張、有序的準(zhǔn)備,3月28日新食堂搬遷投入使用,根據(jù)公司要求,結(jié)合食堂實(shí)際,組織生活委員對(duì)新食堂廚具等進(jìn)行了詢價(jià)、采購(gòu),有效改善了食堂硬件設(shè)施;同時(shí),7月份、10月份對(duì)賓館大廳沙發(fā)和會(huì)議室椅子皮革進(jìn)行了翻新及包廂餐具等配置,從硬件上改善了賓館整體檔次,提升了公司對(duì)外形象,提高了后勤服務(wù)質(zhì)量。

五、制定包廂標(biāo)準(zhǔn)菜譜,提高接待質(zhì)量。

為使包廂用餐接待標(biāo)準(zhǔn)化,提高接待質(zhì)量,9月份組織廚師進(jìn)行研討,制定了包廂標(biāo)準(zhǔn)菜譜,規(guī)定了操作程序,明確了裝盤(pán)形式、指明了菜肴的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),有效的提高了賓館包廂用餐接待質(zhì)量。

六、加強(qiáng)班組人員管理,克服人員不足,完成公司各項(xiàng)接待工作。

20__年賓館、食堂人員的流動(dòng)較大,在人員不足及新進(jìn)人員崗位技能較差的狀況下,及時(shí)有效的對(duì)班組人員的崗位進(jìn)行調(diào)整,合理分配工作任務(wù),較好的完成了公司交給的各類(lèi)大型接待活動(dòng)及窯系統(tǒng)檢修期間的后勤保障服務(wù)工作;大型接待18項(xiàng),如:20__年區(qū)域年終總結(jié)會(huì)、泰國(guó)sc水泥公司和川崎節(jié)能公司接待、質(zhì)量體系審核組、廣西區(qū)域600裝載機(jī)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、區(qū)域電氣、區(qū)域財(cái)務(wù)、區(qū)域礦山卡特發(fā)動(dòng)機(jī)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、內(nèi)控工作組、廣西區(qū)域20__年中期和年終檢查、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)以及公司各項(xiàng)日常會(huì)務(wù)接待等;大型窯系統(tǒng)檢修4次,打包工作餐10709份,及時(shí)有效的保障了檢修現(xiàn)場(chǎng)工作人員的飯菜保供工作;在完成公司交給的工作任務(wù)的同時(shí),不斷提高后勤服務(wù)人員的實(shí)際操作水平,促使賓館、食堂管理邁向標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、程序化管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

下半年工作總結(jié)心得感悟篇十九

生活好像萬(wàn)花筒,輔導(dǎo)員的生活則像一個(gè)五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。輔導(dǎo)員工作的瑣碎、繁雜且不說(shuō),光是每日應(yīng)對(duì)那一群年齡差不多,思想各異,性格亦不一樣的學(xué)生,處理他們各種各樣的問(wèn)題,如果沒(méi)有一顆真正關(guān)愛(ài)他們的心,就很容易流于簡(jiǎn)單化;或者是你的千##第1篇律,道貌岸然,表面上唬住了他們(但其心里并不服氣);或者就是他們多種多樣、層出不窮的“花樣”,使你疲于奔命。總結(jié)輔導(dǎo)員工作,感慨良多,我覺(jué)得要使一個(gè)班級(jí)有良好的班風(fēng),有強(qiáng)大的凝集力,一向不斷前進(jìn),輔導(dǎo)員除了做好一些常規(guī)工作外,還應(yīng)有一顆愛(ài)心,把自我真正融入學(xué)生中間,多理解他們,使他們信服你,愿意把你當(dāng)作他們的好朋友,愿意與你多方面地交流思想。

一、懂得寬容,以同齡人的心態(tài)理解學(xué)生、尊重學(xué)生。

作為一名輔導(dǎo)員,要尊重學(xué)生人格,并善于進(jìn)行“心理移位”,設(shè)身處地體察學(xué)生的心理處境,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的細(xì)微變化和點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)地加以引導(dǎo)、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),使學(xué)生逐漸對(duì)輔導(dǎo)員產(chǎn)生一種親切感、安全感。輔導(dǎo)員信任學(xué)生,尊重學(xué)生,就能喚起他們的自尊心、自強(qiáng)心,激勵(lì)他們發(fā)奮學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難,產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力。相反,如果輔導(dǎo)員不信任、不尊重學(xué)生,尤其在公共場(chǎng)合,哪怕是無(wú)意識(shí)地用羞辱的語(yǔ)言去刺激學(xué)生,在學(xué)生面前,你就失去了教育的基礎(chǔ)和權(quán)力。對(duì)善于做學(xué)生朋友的輔導(dǎo)員,有哪個(gè)學(xué)生不喜歡他呢?當(dāng)然,朋友關(guān)系并不意味著對(duì)學(xué)生放任自流。要嚴(yán)出于愛(ài),愛(ài)寓于嚴(yán),嚴(yán)而不兇,寬而不松,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,寬在當(dāng)寬處,一分嚴(yán)格之水,再摻上九分感情之蜜,才能釀成教育的甘露。

尊重學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利,要充分相信學(xué)生,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和自我管理的潛力。班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)要充分放手讓學(xué)生去做,如:主題班會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、班干選舉及班級(jí)日常工作都應(yīng)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn),使學(xué)生在被尊重的同時(shí),學(xué)會(huì)尊重別人,從而拉近師生間的距離。

如果一切都由輔導(dǎo)員一手包辦,不尊重學(xué)生的意見(jiàn),不給學(xué)生各抒己見(jiàn)和參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì),久而久之,學(xué)生便會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員產(chǎn)生不信任感,進(jìn)而導(dǎo)致逆反心理的構(gòu)成,不利于師生間的情感溝通。

尤其是學(xué)生在遇到失敗、受到挫折時(shí),更期望有人去理解他,這時(shí)輔導(dǎo)員若能及時(shí)地表示關(guān)切、理解,伸出熱情之手,力所能及地幫忙學(xué)生排憂解難,必然會(huì)獲得比平時(shí)更難以獲得的良好效應(yīng)——學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員的感激,進(jìn)而是尊敬,師生間的情感會(huì)更加貼近。學(xué)生最不愿意與看不起他的人打交道,因此,尊重學(xué)生的人格在建立師生融洽關(guān)系中顯得尤為重要。

如何才能做到理解學(xué)生呢?行之有效的辦法就是要與學(xué)生交朋友,放下架子,改變那種“居高臨下”的傳統(tǒng)模式,進(jìn)行心理?yè)Q位,從學(xué)生需要和期望價(jià)值來(lái)思考問(wèn)題,而不能想當(dāng)然,不能用自我當(dāng)中學(xué)生時(shí)的想法來(lái)簡(jiǎn)單地代替當(dāng)今中學(xué)生的想法。否則就會(huì)引起學(xué)生的反感,而堵塞了輔導(dǎo)員進(jìn)一步了解學(xué)生獲得學(xué)生信任的道路。輔導(dǎo)員只有與學(xué)生交知心朋友,用真情去打動(dòng)學(xué)生,學(xué)生才愿意向輔導(dǎo)員吐露心底秘密,輔導(dǎo)員才能窺測(cè)到學(xué)生的內(nèi)心世界,獲得教育學(xué)生的契機(jī)。二、民主地處理問(wèn)題,給學(xué)生“辯護(hù)”的權(quán)利。

差,經(jīng)常擾亂課堂,影響較壞。來(lái)校一年,多次出現(xiàn)各種問(wèn)題,最令人頭疼的是,他有許許多多,讓你防不勝防的歪理,狡辯潛力十分強(qiáng)。對(duì)此,我多次耐心地做工作,并且與家長(zhǎng)一同找他談話,了解到他這個(gè)壞毛病從小就有,從小學(xué)到初中,只要輔導(dǎo)員一教育他,他的逆反心理立刻就出來(lái)。能夠說(shuō),相處一年,我與他的壞毛病就奮戰(zhàn)了一年,但我從沒(méi)放下,盡管他每次的理由幾乎根本就站不住腳,但我每次都認(rèn)真聽(tīng)完,再?gòu)亩喾矫娣磸?fù)教育他,與他分析問(wèn)題的所在,探討他之所以沒(méi)能取得應(yīng)有的成績(jī)的原因,幫忙他克服心理的障礙,當(dāng)學(xué)期即將結(jié)束時(shí),在馬路上遇到他,我第一次看見(jiàn)他滿臉真誠(chéng)地叫了我一句“老師”,心中甚是寬慰。我想,如果這一年,我不顧他的自尊,簡(jiǎn)單地批評(píng)他的不是,而不去思考他實(shí)際存在多年的心理因素,那又會(huì)怎樣呢?實(shí)際上,正是他的狡辯反映了問(wèn)題的本質(zhì)。為我對(duì)他的教育帶給了方向。而每次都耐心地聽(tīng)他講完要講的話,這本身就體現(xiàn)了一種尊重。一分為二地看待學(xué)生出現(xiàn)的種種問(wèn)題,讓他有機(jī)會(huì)把自我的所思所想說(shuō)出來(lái),再努力尋找解決問(wèn)題的辦法,為了學(xué)生今后少走彎路,我們就應(yīng)多做耐心細(xì)致的工作,這是一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)心。

三、多賞識(shí)學(xué)生,讓表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)助學(xué)生走向成功之路。

們不至于覺(jué)得自我一無(wú)是處。讓每一個(gè)學(xué)生都發(fā)現(xiàn)自我的閃光點(diǎn),對(duì)未來(lái)充滿信心,這是一個(gè)輔導(dǎo)員的職責(zé)。切不可橫挑鼻子豎挑眼,讓學(xué)生充滿失敗感。

下半年工作總結(jié)心得感悟篇二十

本學(xué)期我擔(dān)任了五(5)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)教育的一門(mén)重要學(xué)科,怎樣在數(shù)學(xué)教學(xué)中更好的滲透德育?我在本學(xué)期進(jìn)行了以下的嘗試:

首先了解學(xué)生的情況。

在原任班主任孫老師的熱情幫助下,我很快掌握了關(guān)于班級(jí)的背景、學(xué)生的表現(xiàn)、家庭情況等重要資料。這些資料對(duì)我制訂德育工作目標(biāo)和重點(diǎn)、開(kāi)展思想教育都起了重要的作用。上任后,我又通過(guò)與學(xué)生談心、與家長(zhǎng)交流的方式進(jìn)一步了解學(xué)生,同時(shí)也讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解我對(duì)班級(jí)工作的要求,以便在相互理解的前提下建立良好的協(xié)作關(guān)系,開(kāi)展德育教育工作。

其次要充分發(fā)揮數(shù)學(xué)教師在教學(xué)中的人格魅力。

教師的人格對(duì)學(xué)生人格的形成是有著重要影響的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“只有人格才能夠影響到人格的發(fā)展和規(guī)定。”教師的思想、信念、品質(zhì)、作風(fēng)、行為等,每時(shí)每刻都在潛移默化地、耳濡目染地感染和熏陶著學(xué)生,在學(xué)生的心靈深處留下美好的痕跡,從而使學(xué)生的靈魂得到凈化,品質(zhì)得到陶冶。這種身教比任何言教和規(guī)章制度的作用都大。比如,為了上好一堂數(shù)學(xué)課,我做了大量的準(zhǔn)備,采取了靈活多樣的教學(xué)手段。課堂上,教師那優(yōu)美的板書(shū)設(shè)計(jì)、流暢的語(yǔ)言表達(dá)、自然的教學(xué)儀態(tài),不僅讓學(xué)生學(xué)得愉快,無(wú)形中給學(xué)生美的感染,陶冶他們的情操,而且還會(huì)使學(xué)生在心里產(chǎn)生一種對(duì)老師的敬佩之情,并從老師身上體會(huì)到一種責(zé)任感,這樣對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的榜樣感召力。

第三,充分開(kāi)放數(shù)學(xué)教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)情趣。

在教學(xué)中,我經(jīng)常結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,用實(shí)例說(shuō)明數(shù)學(xué)在日常生活和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的廣泛應(yīng)用,使學(xué)生看到數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)用價(jià)值,逐步認(rèn)識(shí)到學(xué)數(shù)學(xué)的重要意義。例如,在教學(xué)《積的近似值》時(shí),我問(wèn)孩子:你們?nèi)ミ^(guò)超市嗎?生:去過(guò)。我接著問(wèn):你在超市里發(fā)現(xiàn)了什么?學(xué)生開(kāi)始時(shí)只能回答一些與數(shù)學(xué)無(wú)關(guān)的發(fā)現(xiàn)。我就引導(dǎo)他們:“想一想超市的價(jià)簽,你能發(fā)現(xiàn)什么?”學(xué)生思考片刻,便紛紛匯報(bào):“超市的價(jià)簽上都是標(biāo)的兩位小數(shù)。”“這是為什么呢?”我問(wèn)道。有的反應(yīng)比較快的學(xué)生說(shuō)道:“因?yàn)槲覀兊腻X(qián)最小的是分,用小數(shù)表示就是兩位小數(shù)?!蔽铱洫?jiǎng)到:“說(shuō)的真好!可是我們計(jì)算出來(lái)的小數(shù)位數(shù)比較多,有時(shí)在實(shí)際生活中用不到,所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)——求積的近似值?!遍_(kāi)放的數(shù)學(xué)教學(xué),使學(xué)生感到生產(chǎn)和生活實(shí)際中經(jīng)常要碰到各種數(shù)學(xué)問(wèn)題。從而極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的情趣,燃起了學(xué)生迫切想學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)的愿望和自信心。

第四,充分利用數(shù)學(xué)教材挖掘豐富的德育素材。

小學(xué)數(shù)學(xué)教材中,含有大量思想教育因素,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的良好素材。教師在教學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí),要注意發(fā)揮教材本身思想教育功能,不失時(shí)機(jī)地、潛移默化地滲透思想教育。例如,在教學(xué)《簡(jiǎn)易方程》一課時(shí),我利用書(shū)中的“你知道嗎?”使學(xué)生了解約20__年前,中國(guó)的古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中已經(jīng)會(huì)用方程解依次方程組。這樣一方面可以激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,自尊心和自信心,從而轉(zhuǎn)化為為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)而刻苦學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自覺(jué)性。另外,在蔡玉彤老師教學(xué)的《百分?jǐn)?shù)的意義和讀、寫(xiě)法》中,他利用一組含有百分?jǐn)?shù)的句子“日本的森林覆蓋率高達(dá)67%,但他們卻明令禁止用本國(guó)的林木加工一次性筷子;我國(guó)森林覆蓋率為12%,卻對(duì)日本大量出口一次性筷子?!睂?duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育,是學(xué)生認(rèn)識(shí)到我國(guó)的綠化、環(huán)保的重要性的環(huán)節(jié)是值得我借鑒的好辦法!

最后應(yīng)充分結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程加強(qiáng)學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)培養(yǎng)。

在數(shù)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)德育,不僅要有目的地結(jié)合教材內(nèi)容滲透德育,而且要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的'發(fā)展。個(gè)性品質(zhì)培養(yǎng)應(yīng)融入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、思考、作業(yè)等過(guò)程中。個(gè)性品質(zhì)主要包括:

1、實(shí)事求是,言必有據(jù)。數(shù)學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)實(shí)踐,因而是最講真實(shí)的一門(mén)科學(xué),數(shù)學(xué)的基本特點(diǎn)是嚴(yán)密和抽象。

2、堅(jiān)韌不拔,頑強(qiáng)拼搏。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和明確學(xué)習(xí)目的,激發(fā)他們刻苦頑強(qiáng)的精神。

3、一絲不茍,嚴(yán)肅認(rèn)真。教師要通過(guò)備課與講課、作業(yè)的批改與講評(píng)、考試命題與閱卷、課外輔導(dǎo)等教學(xué)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去影響和感染學(xué)生;同時(shí)嚴(yán)格要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)整潔、認(rèn)真練習(xí)、質(zhì)疑問(wèn)難、有錯(cuò)必改;培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)作風(fēng)。

4、獨(dú)立思考,勇于創(chuàng)新。教育學(xué)生對(duì)每一個(gè)數(shù)學(xué)結(jié)論或結(jié)果都不要盲目接受,死記硬背,生搬硬套,而要想一想為什么成立,是不是確有道理,搞清來(lái)龍去脈。使學(xué)生了解在一個(gè)數(shù)學(xué)概念出現(xiàn)后還會(huì)不斷發(fā)展、不斷完善。一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題往往有多種解決途徑。通過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)概念、內(nèi)涵與外延的深入鉆研和探討,通過(guò)將一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題經(jīng)過(guò)各種變換,轉(zhuǎn)化而引入另外問(wèn)題的做法;通過(guò)一題多解,一題多變的訓(xùn)練,發(fā)展學(xué)生思維的批判性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生不斷探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。

總之,在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師除了向?qū)W生傳授數(shù)學(xué)知識(shí)外,還應(yīng)注重滲透德育。當(dāng)然,在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透德育也要注意它的策略性,不能喧賓奪主,要提高滲透的自覺(jué)性,把握滲透的可行性,注重滲透的反復(fù)性。我相信只要各科教師合力,結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際和知識(shí)的接受能力,長(zhǎng)期精心的培養(yǎng),堅(jiān)持不懈的努力,持之以恒的滲透,定會(huì)綻開(kāi)燦爛的德育之花!

班主任是班級(jí)工作的舵手,是學(xué)生成才的導(dǎo)師,是學(xué)生靈魂的塑造者。德育處于學(xué)校教育工作的首要地位,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán),對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起著主導(dǎo)和決定作用。

如何做好學(xué)生思想政治工作,如何正確地進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)與疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是:

1、一把鑰匙開(kāi)一把鎖。

每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)、才能、知識(shí)、個(gè)性和興趣等都是有差異的。由于受不同的自然環(huán)境的影響,對(duì)某一具體問(wèn)題、具體事物也有著不同的看法,這就要求老師深入學(xué)生中間,與學(xué)生交朋友,熟悉每一個(gè)學(xué)生的情況。及時(shí)了解學(xué)生中間存在的問(wèn)題,區(qū)別不同的對(duì)象,選擇不同的形式,因人因時(shí)因地而異做思想政治工作,做到“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。班主任抓德育工作一定要從實(shí)際出發(fā),具體問(wèn)題具體分析,把握學(xué)生思想脈搏,對(duì)癥下藥,把“心理醫(yī)生”。

工作做好、做活、做細(xì),達(dá)到因人施教的目的和效果。

2、精心策劃主題班會(huì)。

主題班會(huì)融思想性、知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、參與性于一體,寓教于樂(lè),陶治學(xué)生的情操,轉(zhuǎn)變和提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。我注意主題班會(huì)內(nèi)容的系列化,內(nèi)容豐富,又符合學(xué)生實(shí)際,各種類(lèi)型的主題班會(huì)課對(duì)學(xué)生的思想道德、藝術(shù)審美能力、心理素質(zhì)的提高有巨大的推動(dòng)作用。這學(xué)期我策劃了主題班隊(duì)活動(dòng)。如《小手拉大手,共建美好家園》,通過(guò)本次活動(dòng),了解我們可愛(ài)的家園——地球的生態(tài)環(huán)境正遭受破壞,危及人類(lèi)的生存,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)地球的情感,培養(yǎng)學(xué)生與自然和諧相處的綠色文明意識(shí),讓學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),從小事做起,從自己做起,積極參與環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)。

新的學(xué)期開(kāi)始了,我又迎來(lái)了一群可愛(ài)的孩子。我們共同的家叫做“一年級(jí)二班”。我班共有30人,是個(gè)小班。第一次接手小班,一下子感覺(jué)班級(jí)活動(dòng)好開(kāi)展了。

一、定目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)一個(gè)班集體來(lái)說(shuō),既要有遠(yuǎn)期目標(biāo),又要有近期目標(biāo)。特別是近期目標(biāo)要切合實(shí)際,學(xué)生易于接近,易于實(shí)現(xiàn),只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)近期目標(biāo),才能引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)其理想的遠(yuǎn)大目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)而努力。所以我們需要發(fā)揮整個(gè)集體中每個(gè)學(xué)生的積極性。促使其形成集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

俗話說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓。每接手一個(gè)班,我都要在孩子們來(lái)之前,精心布置好教室,及時(shí)把要開(kāi)展的活動(dòng)板塊貼在墻報(bào)上。一是我認(rèn)為優(yōu)美的教室環(huán)境能給學(xué)生增添生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,消除學(xué)習(xí)后的疲勞,二就是讓孩子們心中有目標(biāo),做事講規(guī)則。

幾天相處下來(lái),我發(fā)現(xiàn)了他們的很多優(yōu)點(diǎn)。尤其表現(xiàn)在衛(wèi)生方面。雖然是一年級(jí)的新生但大部分孩子都積極肯干,不怕臟,不怕累。于是,我就以這方面為突破口,確定了班級(jí)的初步奮斗目標(biāo)——勇奪衛(wèi)生和日規(guī)流動(dòng)紅旗。并制定了衛(wèi)生責(zé)任制,落實(shí)到小組和個(gè)人,做到天天檢查,周周小結(jié),及時(shí)口頭表?yè)P(yáng),樹(shù)榜樣。堅(jiān)持下來(lái),我們果然如愿,大家信心倍增。

在墻報(bào)上的醒目位置是我們的“心愿屋”欄目。在一顆顆粉紅色的心形上面書(shū)寫(xiě)著孩子們和家長(zhǎng)們的心愿:“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)是我的榜樣?!薄跋麓慰荚囄乙秒p百!”“我以后再也不亂扔垃圾了。請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我?!薄跋M业膶氊惵?tīng)老師的話,多讀一些課外書(shū)。”“兒子,你是爸爸的驕傲!”……這是孩子們立志的平臺(tái),也是孩子和家長(zhǎng)、老師交流共勉的平臺(tái)。

二、輪換制。

有的班級(jí),可能是一學(xué)年甚至幾個(gè)學(xué)年下來(lái),依舊是原來(lái)的班干部。作為班主任,可能認(rèn)為這挺好的,既省心又省力(班干部們經(jīng)過(guò)幾年的工作,能力提高了,對(duì)班級(jí)的情況又比較熟悉)。但我卻不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為,由于多年長(zhǎng)期使用老一套的班干部管理體制,這樣必然使一些有能力、有作為的學(xué)生失去鍛煉的機(jī)會(huì),而那些身為班干部的成績(jī)平平的學(xué)生,由于無(wú)競(jìng)爭(zhēng),無(wú)危機(jī)感與緊迫感,因此無(wú)干勁。而且,大部分的學(xué)生,都懷著當(dāng)班干部的愿望,他們樂(lè)意為班級(jí)出力。

我班的學(xué)生,特別喜歡當(dāng)班干部,他們以能當(dāng)上班干部為光榮,能為班集體出力,為同學(xué)服務(wù)更光榮。因此,每次輪到當(dāng)值日生或班長(zhǎng),工作總特別認(rèn)真、負(fù)責(zé)。記得有一次,一個(gè)學(xué)生因?yàn)閷?xiě)欠作業(yè),違反了紀(jì)律,因此,我撤消了他下個(gè)星期當(dāng)班長(zhǎng)一職。沒(méi)想到,他竟當(dāng)場(chǎng)放聲大哭,并保證下不為例,請(qǐng)我給他機(jī)會(huì)。看!孩子就是這么可愛(ài),他們從輪流當(dāng)班干部中體會(huì)到當(dāng)班干部之樂(lè)、之苦,也懂得去關(guān)心、理解他人,認(rèn)識(shí)到“管”與“被管”的樂(lè)趣,調(diào)動(dòng)了他們工作的積極性,班級(jí)的紀(jì)律真是明顯好多了。

三、多表?yè)P(yáng)。

人是渴望表?yè)P(yáng)的動(dòng)物,贊賞和鼓勵(lì)能充分發(fā)揮人的才能。學(xué)生更渴望老師的表?yè)P(yáng),班主任都有這樣一種感受,當(dāng)你對(duì)全班同學(xué)宣布:“我要表?yè)P(yáng)幾位同學(xué)?!边@時(shí),全班同學(xué)會(huì)立即安靜下來(lái)。蘇霍姆林斯基指出:“讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭走路。”在日常工作中,我盡可能去表?yè)P(yáng)每一個(gè)學(xué)生,特別是問(wèn)題學(xué)生,細(xì)心留意他們的閃光點(diǎn),找準(zhǔn)機(jī)會(huì),讓他們切實(shí)感到老師對(duì)他們的了解和重視。

我們班里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的表?yè)P(yáng)欄。用于表?yè)P(yáng)那些好人好事,主要包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、體育方面有出色表現(xiàn)的孩子。例如,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,孩子們表現(xiàn)出色,奪得了團(tuán)體第一名。參賽的孩子一般都是學(xué)習(xí)較差的。我就利用這次機(jī)會(huì)把他們的名字寫(xiě)在了表?yè)P(yáng)欄上,并多停留了一個(gè)星期。目的在于調(diào)動(dòng)這些孩子們的積極性,盡量讓每個(gè)孩子都能發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。使班集體一步一步地扎扎實(shí)實(shí)向前進(jìn)。

四、善溝通。

家庭、學(xué)校是孩子們生活、學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所。要使孩子們健康成長(zhǎng),家庭教育和學(xué)校教育應(yīng)該相互配合,步調(diào)一致。我們只有得到家長(zhǎng)的配合和支持,才能保質(zhì)保量地完成教育任務(wù),順利地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。所以我非常注重與家長(zhǎng)之間的溝通。除了定期的家訪活動(dòng),我充分利用了“家校通”這個(gè)平臺(tái),采用個(gè)別留言,集體留言的形式,向家長(zhǎng)們反應(yīng)班里的近況。例如在為災(zāi)區(qū)捐款捐物的活動(dòng)中,我便利用家校通及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)和孩子們表示了感謝。

不僅如此,老師和學(xué)生之間的溝通也很重要。我經(jīng)常和孩子們談心,也會(huì)向孩子們吐露自己的心聲,努力讓他們感受到彼此心靈的交流,感受到我的真誠(chéng)。老師不一定總要做強(qiáng)者,有時(shí)讓孩子感覺(jué)到你也需要他,有他在你身邊真好!那么班級(jí)的凝聚力會(huì)瞬間提升。以后再去開(kāi)展活動(dòng)、抓學(xué)習(xí)就事半功倍了。

五、勇?tīng)?zhēng)先。

當(dāng)今,是個(gè)到處充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。每個(gè)人都希望自己比別人強(qiáng)。小學(xué)生也不例外。但由于他們的自制力差,競(jìng)爭(zhēng)往往半途而廢。于是,首先,我告訴孩子們要選一個(gè)合適的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。其次是幫助孩子創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)遇。讓成功的可能性大大增加,他們逐漸增強(qiáng)了自信心,那么積極競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)也就樹(shù)立了。例如剛開(kāi)學(xué)不久,為了幫助學(xué)生克服膽小不愛(ài)說(shuō)話的心理,我開(kāi)展了“演講”活動(dòng)。到第二輪的時(shí)候,同學(xué)們都可以很好地表達(dá)了。接下來(lái)是鼓勵(lì)孩子們把想說(shuō)的話,看到、聽(tīng)到、想到的事寫(xiě)在日記里。每周讓寫(xiě)得好的同學(xué)念自己的日記。通過(guò)“小展臺(tái)”“我和好書(shū)交朋友”等欄目,反映了孩子們豐富多彩的生活。

現(xiàn)在,孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,一種積極向上的氛圍逐漸形成。我相信我們這個(gè)大家庭會(huì)越來(lái)越好,我對(duì)孩子們充滿信心。

-年9月,作為一名預(yù)備黨員,我榮幸的擔(dān)任了班的助理班主任,到如今已經(jīng)有將近二個(gè)月的時(shí)間。其實(shí),期待與他們相知、相識(shí),像以前的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣帶他們進(jìn)校園熟悉大學(xué)生活的想法早就萌發(fā),在暑假之前聽(tīng)學(xué)姐說(shuō)和自己也有了解,沒(méi)想到真的有機(jī)會(huì)可以認(rèn)識(shí)并幫助到這些又一批新鮮的人兒。

從九月到他們開(kāi)始軍訓(xùn)這段期間是最為忙碌的時(shí)間,忙著接人,告訴他們路線,拿行李,逛校園,還有群里各種問(wèn)題,不知不覺(jué)就會(huì)把新生當(dāng)做弟弟妹妹,而我們就像大哥哥大姐姐,發(fā)自內(nèi)心的會(huì)想去多幫一把。還沒(méi)開(kāi)學(xué)報(bào)道,就有人早早的來(lái)到了學(xué)校,大概是6號(hào)吧,學(xué)校的寢室還不讓住,他們只好去外面住賓館,還有的沒(méi)有父母陪同,還會(huì)操心著幫忙放行李,安排住宿,妥當(dāng)了才會(huì)放心。而到了迎新的那一天,集中的新生涌來(lái),特別是早上十點(diǎn)左右,一趟接一趟不停歇的接送,這算是跟他們第一次見(jiàn)面吧,帶他們進(jìn)學(xué)校的第一個(gè)人是他們大三的學(xué)長(zhǎng),這份殊榮對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)值得高興。

這段迎新期間主要是做了線上的解答,他們關(guān)心的問(wèn)題大都是,網(wǎng)上照片上傳,資料填寫(xiě)(這個(gè)有時(shí)間限制),要帶哪些東西(報(bào)道聯(lián)上都有),路線(怎么去學(xué)校,要多久,火車(chē)站有沒(méi)有學(xué)校車(chē)接,幾點(diǎn)開(kāi)始接),學(xué)校報(bào)道流程,寢室讓不讓住,以及一些特殊情況比如,銀行卡身份證掉了可以在武漢補(bǔ)辦嗎(可以)等等。除此之外,我們要擔(dān)心的是幫他們搞清楚這些問(wèn)題,以及一些晚上到的孩子有沒(méi)有迷路,有沒(méi)有安全到校。記得報(bào)道第一天我班的50個(gè)人來(lái)了48個(gè),有一個(gè)男生說(shuō)晚上六點(diǎn)左右到,于是吃晚飯的時(shí)候我主動(dòng)聯(lián)系了他,還好已經(jīng)到校,就是沒(méi)找到在哪里報(bào)道。剛到學(xué)校的他們還不知道哪里是哪里,會(huì)迷路,會(huì)不知道怎么使用校園卡,水卡沒(méi)有激活,除了迎新的時(shí)候順便告訴他們外,還應(yīng)該在群里發(fā)通知整體告知一下,免得有人不會(huì)還要到處問(wèn),也告訴他們不要亂跑出去,在學(xué)校逛一下,熟悉下校園。這期間也會(huì)遇到各種奇葩的事情,打電話來(lái):喂,班助,我找不到路了;喂,班助,可以幫我砸下鎖嗎?又無(wú)奈又好笑又可愛(ài)的問(wèn)題……誰(shuí)讓你是接他們走進(jìn)校園的班助學(xué)長(zhǎng)呢,這種被需要的感覺(jué)當(dāng)時(shí)可能感受不深,現(xiàn)在回想起來(lái)還挺讓人回味。

后來(lái)軍訓(xùn)開(kāi)始,有的人軍訓(xùn)服丟了,問(wèn)他怎么丟的,說(shuō)記的拿著的,后來(lái)回來(lái)就沒(méi)有了;還有學(xué)生證各種貼錯(cuò),丟了的;沒(méi)有一寸照片的,交材料寫(xiě)錯(cuò)了的,不按要求寫(xiě)的;這段時(shí)間會(huì)有很多材料要收,一個(gè)負(fù)責(zé)的軍訓(xùn)聯(lián)系人真的很重要,感謝我們工造班的兩個(gè)軍訓(xùn)聯(lián)系人,幫了我很多忙。雖然當(dāng)初告訴他們?cè)趺磳?xiě),也有材料說(shuō)明,但是他們根本不會(huì)怎么看,雖然都已經(jīng)上了大學(xué),可能也跟自己說(shuō)的零散有關(guān)吧,需要整理一下發(fā)給他們。軍訓(xùn)期間,這__屆特別怪,病號(hào)都成了團(tuán),各種不舒服的,不過(guò)軍訓(xùn)也確實(shí)比之前嚴(yán)格。每天幾乎都會(huì)過(guò)去看他們,鼓勵(lì)一下,關(guān)心一下,第一次離家還是要慢慢適應(yīng)的吧。十幾天的軍訓(xùn),不免也會(huì)有人想偷懶,有的班出現(xiàn)了跟教官有矛盾,積怨較大的情況,我們班的新生還是比較聽(tīng)話的,吃苦的。記得一個(gè)女生跟我抱怨吐槽,后來(lái)經(jīng)過(guò)開(kāi)導(dǎo),第二天她還是回歸了隊(duì)伍,并且走上了閱兵的隊(duì)伍。很開(kāi)心,能夠看到他們堅(jiān)持下去,畢竟最后一次軍訓(xùn)了。這時(shí)候就要積極的鼓勵(lì)他們,可能有的人聽(tīng)不進(jìn)去,但是效果還是有的,可以感染他們,給他們點(diǎn)力量。軍訓(xùn)開(kāi)始就把寢室長(zhǎng)都選出來(lái),這樣方便管理和了解情況。

然后是晚點(diǎn)名,有的人不知道路怎么走,會(huì)出現(xiàn)遲到的情況。即使說(shuō)了也還是有方向感比較差的人找不到路。可以找?guī)讉€(gè)認(rèn)識(shí)路的集合帶過(guò)去。

下面進(jìn)行具體的反思與總結(jié),自我認(rèn)為做的好的與還需加強(qiáng)的地方:

優(yōu):

1、開(kāi)學(xué)前與新生交流,主動(dòng)的幫忙,讓他們感覺(jué)到學(xué)校的溫暖,幫助他們盡快適應(yīng)。對(duì)于在群里的任何問(wèn)題和求助都可以做到解答,解決。

2、軍訓(xùn)期間經(jīng)常過(guò)去看望,對(duì)于不好的苗頭及時(shí)制止并引導(dǎo)。有天晚上給他們買(mǎi)了零食水果看望他們,并且說(shuō)了資料填寫(xiě),軍訓(xùn)紀(jì)律,對(duì)教官學(xué)長(zhǎng)和其他學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的禮貌等問(wèn)題。不能一味的順著他們,遇到問(wèn)題要及時(shí)指出來(lái)。

3、關(guān)心傷員動(dòng)態(tài),避免因此疏遠(yuǎn)班級(jí)。

4、關(guān)注班委群內(nèi)動(dòng)態(tài),及時(shí)私聊解決問(wèn)題。班委會(huì)選出來(lái)后,后面的工作主要就是以他們?yōu)橹?,但是遇到?wèn)題還是需要給予幫助。

不足:

1、不夠耐心細(xì)心,了解不夠深入。很多新生了解不多,活躍的讓人印象深刻,對(duì)于那些不太活躍的,更應(yīng)該主動(dòng)去了解。

2、在引導(dǎo)方面做的還不夠。例如有些問(wèn)題應(yīng)該提前給他們說(shuō)好,遇到問(wèn)題自己先想著解決,不要養(yǎng)成依賴的習(xí)慣,這樣對(duì)于他們獨(dú)立解決問(wèn)題思考問(wèn)題會(huì)更加有益。

3、做事考慮不周全。例如填寫(xiě)學(xué)生證等問(wèn)題上,不夠清晰有條理,導(dǎo)致他們填寫(xiě)有誤,遲交緩交或丟失等。需要整理,有條理有準(zhǔn)備的去做,會(huì)更加清晰明了。

4、在交流過(guò)程中,應(yīng)該更加發(fā)揮表現(xiàn)出黨員先鋒模范作用,對(duì)于優(yōu)秀合適的新生應(yīng)該留意培養(yǎng)。發(fā)揮榜樣的作用,更加充實(shí)自己,提高自己。

這次經(jīng)歷,與其說(shuō)是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們帶他們進(jìn)校園,不如說(shuō)是互相進(jìn)步學(xué)習(xí)的過(guò)程。在跟他們相處的過(guò)程中,我也從他們的身上收獲了很多學(xué)習(xí)了很多、也發(fā)現(xiàn)了很多自身仍需努力的地方,今后我會(huì)積極提高自己,將這份經(jīng)歷當(dāng)成財(cái)富和記憶為后來(lái)更好的為他人提供幫助做準(zhǔn)備。

忙碌而又充實(shí)的第二學(xué)期即將告一段落,回首這短短的幾個(gè)多月,從春寒料峭到暑氣逼人,似乎彈指一揮間,但翻看班主任工作手冊(cè)上的班主任會(huì)議記錄,才發(fā)現(xiàn),密密麻麻大大小小,我和同學(xué)們一起做了很多事情。它們都記錄著走過(guò)的歲月,記錄著我們的辛勤的汗水,勞作的智慧。真的有必要總結(jié)一下,梳理一番。

一、本學(xué)期完成的主要工作。

1、積極配合學(xué)校、年級(jí)、各科室做好教學(xué)督導(dǎo)迎檢工作。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),努力培養(yǎng)合格人才。

為了配合學(xué)校團(tuán)總支和政教處的工作,我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。上好每一節(jié)主題班會(huì),利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。

3、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

八年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,很容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,?duì)前途失去信心。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過(guò)各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力。

4、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種.種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。

5、做好和家長(zhǎng)聯(lián)系的工作。

每一次月考之后,我及時(shí)和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解了學(xué)校和學(xué)生的情況。同時(shí)班主任也了解了學(xué)生在家的情況、學(xué)生的家庭情況。

6、做好安全教育工作。

安全工作例來(lái)都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作,它關(guān)系到學(xué)生的人身安全,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。交通安全工作就顯得尤為重要,每次放假時(shí)我經(jīng)常提醒學(xué)生注意,不能有絲毫的放松。

7、積極做好課間操、上好每一節(jié)體育課,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

8、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

9、主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門(mén)各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅(jiān)決服從、動(dòng)作迅速、部署到位、落實(shí)有策。

二、工作中的不足。

1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有改進(jìn),但離班主任預(yù)期的目標(biāo)還有一定的距離,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不夠,部分學(xué)生集體意識(shí)不強(qiáng)。

2、后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作效果有待提高,轉(zhuǎn)化學(xué)生數(shù)較少,轉(zhuǎn)化的程度也不盡人意。

3、個(gè)別班干部的工作能力不強(qiáng),組織能力弱,雖經(jīng)幫助與輔導(dǎo),但仍需進(jìn)一步培養(yǎng)。

三、下一步的整改措施。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),向其他優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)。

2、進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、多渠道、全方位抓好學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育。

4、與任科老師通力合作,積極配合,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學(xué)科的成績(jī)。

5、努力提高班干部的管理、組織能力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的班集體。

6、進(jìn)一步開(kāi)展后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,擴(kuò)大前一學(xué)期的轉(zhuǎn)化成果,為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

平凡的班主任工作,是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作,是一件光榮而有意義的工作,而它又是瑣碎、繁忙的。因此,要做好這項(xiàng)工作,必須花很大的精力和耐心。本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、抓好常規(guī)管理,繼續(xù)養(yǎng)成良好習(xí)慣。

本學(xué)期,在原有29名學(xué)生的基礎(chǔ)上,又轉(zhuǎn)來(lái)了三名學(xué)生。孩子們的不良生活習(xí)慣與原班生格格不入。的確讓我頭疼了很久,在觀察中努力尋找教育的途徑。那就是單獨(dú)教育和大方向教育同步走。一方面不能放松其他孩子們的養(yǎng)成教育,另一方面,也在不斷的對(duì)新生進(jìn)行個(gè)別談心。利用課上及時(shí)提問(wèn)、課后和家長(zhǎng)溝通,了解情況。經(jīng)過(guò)反復(fù)、耐心的引導(dǎo)和強(qiáng)化。段鵬祖和王菲、馮萬(wàn)強(qiáng)三名孩子終于有所進(jìn)步,也融入了班級(jí)的大環(huán)境中。

學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如:中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等全方位工作。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí),如檢查作業(yè)、輔導(dǎo)差生等工作。生活委員負(fù)責(zé)每天的室內(nèi)外衛(wèi)生、教師的桌子、窗臺(tái)、廁所的清掃工作。體委負(fù)責(zé)兩操隊(duì)列時(shí)同學(xué)的認(rèn)真程度。同時(shí),我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué),評(píng)為優(yōu)勝星,獎(jiǎng)勵(lì)笑臉的同時(shí)期末每五個(gè)笑臉就獎(jiǎng)勵(lì)一支橡皮可擦筆芯。以此不斷強(qiáng)化、激勵(lì),幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,夯實(shí)教學(xué)基本功。

學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,班主任教師如果不把學(xué)習(xí)放在首位,那么是真正的不務(wù)正業(yè)。因此,在教學(xué)中,我不但努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且,自己做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改。結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和掌握知識(shí)的實(shí)際情況,扎實(shí)、穩(wěn)步、全面的提高孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)。課前讓孩子們做好充分的預(yù)習(xí),課上用豐富的語(yǔ)言和情感魅力,限度的激發(fā)孩子們表達(dá)的__。想說(shuō)就自己有禮貌的、有條理的去表達(dá)。久而久之,孩子們回答問(wèn)題的能力在不斷增強(qiáng)。求知欲和積累知識(shí)的__也不斷擴(kuò)大。學(xué)習(xí)成績(jī)也就相對(duì)得到了不同程度的提高。

三、為人師表,率先垂范。

我認(rèn)識(shí)到班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是一個(gè)班級(jí)的教育者。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動(dòng),都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說(shuō):“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的低年級(jí)孩子,影響尤為突出。因此,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。

比如,教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好,說(shuō)謝謝你之類(lèi)的禮貌用語(yǔ),孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答我。當(dāng)看到甬路和清掃區(qū)有垃圾,我會(huì)主動(dòng)拾起,孩子們看到了也會(huì)主動(dòng)這樣去做。每天和孩子們一起上課、課間游戲、一起手牽手去食堂吃飯、再手牽手送孩子們放學(xué)。孩子們由衷地寫(xiě)了一首小詩(shī):《老師的手》寫(xiě)到:老師的手,溫暖的手……老師的手,安全的手……我真的很感動(dòng)。老師的形象早已經(jīng)印在他們的心中。

四、開(kāi)展各種活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。

本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了創(chuàng)建書(shū)香校園活動(dòng),要求每個(gè)班級(jí)每人要購(gòu)買(mǎi)兩本以上的課外讀物,為了讓活動(dòng)更深入、更具體、更全面,我鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,互相合作,并和爭(zhēng)章活動(dòng)相結(jié)合,以此來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性,從購(gòu)書(shū)到板報(bào)的設(shè)計(jì)、圖書(shū)角的擺放、管理、條幅的制作、教室的清潔等,真正讓學(xué)生體會(huì)和感悟到班級(jí)濃濃的書(shū)香氣息。在學(xué)校舉行的成語(yǔ)故事演講中,先讓他們自由報(bào)名,自己選材。班級(jí)名列前茅,利用學(xué)生興趣正濃時(shí)機(jī),我又組織全體孩子們都參與其中來(lái),利用每天午休,兩兩競(jìng)爭(zhēng)演講,歷時(shí)四周全部結(jié)束。

感悟頗深。孩子在鍛煉了自己朗讀、背誦、語(yǔ)言表達(dá)能力的同時(shí),也鍛煉了他們演講的自信心。更讓我驚嘆的是:平日里寡言少語(yǔ)的盧怡和高玉琪、常洋洋在演講中是那么出色,令人刮目相看。時(shí)刻被他們的熱情和認(rèn)真感動(dòng)著。在參加通化市“綠色夢(mèng)想,文明生活”征文中,孩子們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí),懂得了目前人類(lèi)生存面臨的危機(jī)。并適時(shí)開(kāi)展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”活動(dòng),真正的從我做起,從身邊的小事做起。不但為他們創(chuàng)造展示自己的機(jī)會(huì),也提高了學(xué)生和班級(jí)整體的素質(zhì)。

五、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期建立了網(wǎng)上飛信,主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的家庭作業(yè)和在校的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策。在互動(dòng)中提高了工作效率。

總之,班主任工作雖然忙碌而繁瑣,但同時(shí)又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機(jī)會(huì),只要我們用平常人的心態(tài),充滿活力和熱情,認(rèn)真的去逐一完成自己的本職工作,相信,我們的工作是快樂(lè)的,我們班主任工作是多彩的。孩子們的將來(lái)也是美好的。

兩度的春去冬來(lái)夏至,我才漸入班主任的角色。回味班主任這個(gè)角色,那就是累并快樂(lè)著。累,是因職業(yè)道德的不敢懈怠,是對(duì)一種責(zé)任的敢于擔(dān)當(dāng);快樂(lè),是因孩子笑容的綻放,是對(duì)不斷成長(zhǎng)的知足。

有人說(shuō),只有學(xué)會(huì)總結(jié)過(guò)去,才能展望未來(lái)。回顧過(guò)去的一年,我自覺(jué)采擷了勤、學(xué)、悟三個(gè)字。

俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙。我盡力做到:

一是心勤,早上一睜眼,就開(kāi)始思考班級(jí)的事情,分出輕重主次,做到心中有數(shù)。于是,坦然的從早上7點(diǎn),忙到下午學(xué)生都離校了,大約也7點(diǎn)了,自覺(jué)像只辛勤的小蜜蜂了,也在釀造著甜蜜。

二是腿勤,勤到班級(jí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),做到三看,看狀態(tài),看衛(wèi)生,看人數(shù)。提醒一下學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳的孩子,動(dòng)手掃掃衛(wèi)生不合格的地方,及時(shí)與沒(méi)來(lái)的孩子的家長(zhǎng)聯(lián)系。

三是耳勤,與孩子們交流,我注意了傾聽(tīng),傾聽(tīng)他們的喜和憂,盡力幫助他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上的困難。四是嘴勤,勤與班委們交流,了解班級(jí)情況,引導(dǎo)他們樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)集體,嚴(yán)于律己,樹(shù)立良好形象,樹(shù)立威信。勤與各科老師溝通,凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。勤在班里反饋各科老師積極評(píng)價(jià)我班或個(gè)別學(xué)生的積極表現(xiàn),并給予熱情表?yè)P(yáng),提高了班級(jí)和個(gè)人的自信。

學(xué)

俗話說(shuō):活到老,學(xué)到老。如何當(dāng)好班主任?我圍繞這一問(wèn)題:

一是讀書(shū),我閱讀了《魏書(shū)生班主任漫談》《做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的班主任》《第56號(hào)教室的奇跡》《和優(yōu)秀教師一起讀蘇霍姆林斯基》《羅恩·克拉克學(xué)?!返葧?shū)籍,有了一點(diǎn)點(diǎn)底。

二是積極參加培訓(xùn),在班主任交流培訓(xùn)會(huì)上,李明彩老師說(shuō):每一個(gè)孩子都是絕版,讓我心靈震撼,我們?cè)跄懿缓煤谜湎?、呵護(hù)每一絕版呢?在未成年人心理健康培訓(xùn)會(huì)上,我明白了“早戀”一詞是中國(guó)特色的叫法,是一些無(wú)知、狹隘的成年人對(duì)孩子正常成長(zhǎng)中一種美好感情的扼殺和扭曲,有些老師和家長(zhǎng)不能正確引導(dǎo)而導(dǎo)致教育的失敗。

三是向優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。一次在七班上歷史課,無(wú)意中瞥了一眼講桌上的座次表,四人一小組,各有組名和口號(hào),調(diào)查了下學(xué)生,他們很喜歡這種學(xué)習(xí)形式,馬上進(jìn)口到我們班,孩子們熱情高漲,競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)的勁頭調(diào)動(dòng)起來(lái),組名特有意思,“狂奔的蝸?!薄皦?mèng)想起航的地方”等等。

有人說(shuō),教育是慢的藝術(shù)。在今天快節(jié)奏的生活,浮浮躁躁的時(shí)代,教育有多少無(wú)奈。當(dāng)我們耐心的靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一些孩子和老師的故事時(shí),我們又會(huì)有多少感動(dòng)和感悟。我班開(kāi)展“感恩同學(xué)”班會(huì)時(shí),一女生因自己生病在家,另一女生打電話慰問(wèn)她,她為此感激涕零,我感悟到獨(dú)生子女雖能得到家人無(wú)微不至的關(guān)懷,但他們的成長(zhǎng)最需要的是有個(gè)心靈的伴。在“感恩老師”的班會(huì)上,孩子們曬感動(dòng),有的記住了老師的一句鼓勵(lì),有的接受了老師的一次嚴(yán)厲批評(píng),有的因老師指點(diǎn)了他的迷津等等理由,使自己喜歡上了這位老師,進(jìn)而喜歡上了這門(mén)課。我感悟到孩子的心靈是那么清純,那么平靜,但又那么敏感,用心教育的老師會(huì)讓那靜如水的心靈,蕩起層層漣漪;而才高八斗,自以為是的說(shuō)教會(huì)攪的怒濤拍岸。近來(lái),讓我感觸最深的是美國(guó)雷夫老師的故事,他放棄的優(yōu)越條件,去教貧民窟的孩子,為了給這些上不起學(xué)的孩子創(chuàng)造的條件,他買(mǎi)書(shū)籍、樂(lè)器,帶孩子們?nèi)ヂ糜危坏ü饬俗约旱姆e蓄,還負(fù)債累累,于是他晚上去打工,白天來(lái)上課。見(jiàn)到雷__是去年12月份,他已是60歲的高齡,來(lái)中國(guó)各地做演講,所得費(fèi)用全部捐給基金會(huì),用于孩子的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。這是人間大愛(ài)。雷__老師感人至深的行動(dòng),讓我感悟到,他的一生是把教育當(dāng)作了神圣的事業(yè),用無(wú)盡的愛(ài)去澆灌身邊的每一個(gè)生命,而我們這些凡夫俗子只把教育當(dāng)作了用來(lái)謀生的職業(yè)。差距之大,令我汗顏。

班主任,天底下最小的“主任”,卻蘊(yùn)藏著迷人的藝術(shù)和智慧,我多想喊一聲“芝麻開(kāi)門(mén)”,讓我一下變得富有智慧,任何問(wèn)題快速化為烏有。醒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)吧,童話里的故事都是騙人的。我明白,今后要做的是悄悄的改變自己,努力的豐盈自己,帶上我的孩子們向理想的教育出發(fā)。

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