讀后感是我們從閱讀中獲取的經(jīng)驗(yàn)和啟示的歸納和總結(jié)。寫讀后感時(shí)，要注意語言的表達(dá)和文字的流暢性，力求清晰、準(zhǔn)確、生動(dòng)。以下是一些經(jīng)典的讀后感，讓我們一起來領(lǐng)略一下吧。
冬奧進(jìn)校園讀后感篇一
今天下午，我去上學(xué)，一進(jìn)學(xué)校就看見了一塊牌子，上面寫著“戲曲進(jìn)校園”五個(gè)大字。
兩點(diǎn)半，老師讓我們集合下去看“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)。節(jié)目開始了，首先開場(chǎng)的是“真假美猴王”，一時(shí)間，兩個(gè)孫悟空在一起大家，打著打著還變了魔術(shù)，可好看了。第二個(gè)節(jié)目是一個(gè)黑臉的包公坐在那里唱。中間，主持人叔叔指著一件花戲服問我們這件衣服是男生穿的還是女生穿的呢？我以為花衣服是女生穿的呢，結(jié)果答案是男生穿的。最后，還演了四個(gè)轎夫抬著一個(gè)新娘子的抬轎子的節(jié)目。
這就是今天的戲曲進(jìn)校園活動(dòng)，我最喜歡的節(jié)目是“真假美猴王”，你呢？
冬奧進(jìn)校園讀后感篇二
中華傳統(tǒng)文化是我們民族的“根”和“魂”，積淀著中華民族最深沉的精神追求，包含著中華民族最根本的精神基因，這是中華民族文化自信的底氣。戲曲作為傳統(tǒng)文化的重要載體，與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一脈相承。
青少年是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，是國家的希望、民族的未來，樹立他們的文化自信心和自信感，是樹立民族文化自信的基礎(chǔ)，“戲曲進(jìn)校園”也是對(duì)文化傳承的擔(dān)當(dāng)。中國的傳統(tǒng)戲曲在表演形式上是一種程式化與虛擬化相結(jié)合的表演形式，“我手里的馬鞭，大家看著就是一根棍，但是在舞臺(tái)上它就可以代表馬，幾個(gè)龍?zhí)鬃邘兹A場(chǎng)便是千軍萬馬行過了萬里疆場(chǎng)。”戲曲大概有360多個(gè)劇種，評(píng)劇起源于河北，有著獨(dú)特的表演特點(diǎn)：吐字清楚，語言通俗易懂，表演樸實(shí)生活氣息濃厚，所以深受廣大觀眾喜愛。針對(duì)評(píng)劇舞臺(tái)上流傳較廣的唱腔流派，青年評(píng)劇團(tuán)的老師們也為同學(xué)們一一進(jìn)行了演示，帶來了評(píng)劇的經(jīng)典橋段，讓孩子們零距離感受戲曲魅力，一招一式令孩子們頻頻叫好。老師們還用生動(dòng)的語言、惟妙惟肖的肢體動(dòng)作，釋了生、旦、凈、丑等戲劇角色的特征，介紹了唱、念、做、打、手、眼、身、法、步等四功五法基本功的要求。隨后老師們還邀請(qǐng)了臺(tái)下的學(xué)生上基本功的要求。隨后老師們還邀請(qǐng)了臺(tái)下的學(xué)生上來一起進(jìn)行學(xué)習(xí)和表演，臺(tái)上的同學(xué)們學(xué)得認(rèn)真，臺(tái)下的同學(xué)們看得也認(rèn)真。
戲曲進(jìn)校園活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生們的學(xué)校生活，而且讓學(xué)生在潛移默化中接受了傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化，推動(dòng)傳統(tǒng)戲曲傳承發(fā)展。同時(shí)也讓廣大學(xué)生充分了解戲曲文化、感受地方戲曲魅力，認(rèn)同中華民族傳統(tǒng)文化精髓，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感，進(jìn)一步加強(qiáng)戲曲文化的保護(hù)、傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。
冬奧進(jìn)校園讀后感篇三
璀璨的中華文化戲曲中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它不僅是世界上最古老的文明之一，也是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的文明。
今年的戲曲進(jìn)校園活動(dòng)主要演了上黨梆子，其中令我印象最深的便是《花木蘭征途》和《見皇姑》。
當(dāng)我聽到《花木蘭征途》中的誰說女子不如男，我為女子驕傲；當(dāng)我聽到《見皇姑》中包公請(qǐng)求鍘陳世美時(shí)，我又為包公的正直無私肅然起敬。
這些戲曲，就像我國的一部部不同的歷史，只有懂得挖掘它的人；只有懂得關(guān)注它的人；只有懂得欣賞它的人，才稱得上是真正的中國人。
戲曲是我們的國劇，戲曲是我們的國寶！如今，我們這些青少年的兒童，只知道關(guān)注一些流行的音樂或一些特別火的影視，我們已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)文化，藝術(shù)。我們要多去欣賞中華民族的傳統(tǒng)文化，藝術(shù)，讓后代的人知道，讓青少年的兒童知道戲曲的藝術(shù)魅力！讓它永遠(yuǎn)流傳下去！
冬奧進(jìn)校園讀后感篇四
昨天上午，我們學(xué)校開展了一年一度的戲曲進(jìn)校園活動(dòng)，主要請(qǐng)來了外面專門演戲曲的人到我們學(xué)校去表演。
我們都搬著我們的凳子到操場(chǎng)上坐上去觀看戲曲，這表演可謂是生龍活虎，我們觀看的人可謂是人山人海，場(chǎng)面熱鬧極了。首先是那些人給我們表演了花木蘭的戲曲，邊唱邊描述了花木蘭替父從軍的故事，我們都看得津津有味、全神貫注、饒有興趣……接下來又表演了劉大哥講話這個(gè)故事，如果我們聽不懂的話，舞臺(tái)的旁邊還顯示著字幕，這可真是太周到了呀！接下來又繼續(xù)表演了一個(gè)緊張而又激烈的現(xiàn)代抗日劇，講的是女兒和奶奶誓死捍衛(wèi)傳家寶，不交給日本人，我當(dāng)時(shí)看得熱血沸騰，這一部戲曲又許多的同學(xué)的看過，所以臺(tái)下全都是討論的聲音。
我覺得戲曲進(jìn)校園這個(gè)活動(dòng)可不只是單單讓我們來快樂的，更多的是讓我們懂得戲曲，了解戲曲，熱愛戲曲，關(guān)愛戲曲，表演戲曲。戲曲會(huì)讓我們懂得許多的知識(shí)，許多的歡樂。
冬奧進(jìn)校園讀后感篇五
今年的“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)主要演了上黨梆子，其中令我印象最深的便是《花木蘭征途》和《見皇姑》。
當(dāng)我聽到《花木蘭征途》中的“誰說女子不如男”，我熱血沸騰；當(dāng)我聽到《見皇姑》中包公請(qǐng)求鍘陳世美時(shí)，我又為包公的正直肅然起敬。
我現(xiàn)在才感受到什么是”不看戲曲的人，枉做中國人“。不是嗎?這些戲曲，就像我國的一部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關(guān)注它的人，只有懂得挖掘它的人，才稱得上是真正的中國人。
戲曲是我們的國寶，戲曲是我們的國粹，戲曲是我們的國??！如今的社會(huì)，我們這些青少年兒童，也只關(guān)注流行音樂或影視，我們已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。戲曲的藝術(shù)魅力，我們不能忘記。我們要多去欣賞中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它永遠(yuǎn)流傳下去!
冬奧進(jìn)校園讀后感篇六
戲曲是中國傳統(tǒng)的戲劇形式。是包含文學(xué)、音樂、舞蹈、戲曲是中國傳統(tǒng)的戲劇形式。是包含文學(xué)、音樂、舞蹈、。今天上午，我們學(xué)校進(jìn)行了戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)，河南不光有食物的特色：燴面。我們河南也有很有象征的豫劇。
以前我認(rèn)為戲曲都是一些老掉牙的東西，動(dòng)作很慢，說話很慢，沒有一點(diǎn)節(jié)奏感，跟不上現(xiàn)在的潮流，但是，你認(rèn)真看一看，認(rèn)真聽一聽你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，戲曲其實(shí)挺有趣的。
首先是花木蘭征途，同學(xué)們很激動(dòng)，人山人海，整個(gè)校園都洋溢著戲曲的氣息，花木蘭后面插著一把劍，手里拿著馬鞭，并說著：“誰說女子不如男？”從頭到腳五顏六色，好看極了……花木蘭唱完之后，還叫了幾個(gè)同學(xué)來學(xué)習(xí)唱戲，同學(xué)們都唱的津津有味，下面的觀眾也不由自主的唱起來。
戲曲的藝術(shù)魅力，我們?cè)蹩赏洠课覀円嗳バ蕾p我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒，讓它世世代代流傳下去！
冬奧進(jìn)校園讀后感篇七
感觸，我們的國家中有很多中外人士，他們?yōu)榱恕?/p>
人民，付出了很多代價(jià)。
同學(xué)們，江姐；許云峰；華子良；小蘿卜頭；
這些名字你們一定不陌生吧。他們都是革命小說。
紅巖中的人物。他們?yōu)榱酥袊慕夥抛觥?/p>
出了很多努力。有一首詩寫道。
為人進(jìn)出的門緊鎖著，
為狗爬出得洞敞開著，
一個(gè)聲音高叫著。
爬出來吧，給你自由，
我渴望得到自由，
但我深深知道，
人的身軀怎能從狗洞子里爬出。
我希望有一天，
地下的烈火，
將我連著活棺材一起燒掉，
我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生。
冬奧進(jìn)校園讀后感篇八
風(fēng)和日麗的上午，我們?cè)趯W(xué)校舉行了戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)。
首先是花木蘭。戲曲家穿著的服裝是藍(lán)色的，有許多的條紋，頭飾是金黃色和紅色相間的，腰間還插著一把紅色的劍。恰一看還真像花木蘭?；咎m表演的可真好。我看的是津津有味，同學(xué)們也是高興的直較好。
沒想到花木蘭老師還舉行了教學(xué)。老師有耐心地為我們介紹著花木蘭的寶劍，并細(xì)心地幫同學(xué)糾正那句誰說女子不如男這可體現(xiàn)出了花木蘭的鋼氣。
第二個(gè)《見皇姑》那一個(gè)個(gè)穿著粉色衣服的老師，就像仙女下凡一樣，個(gè)個(gè)都很漂亮。還有一位面帶胡須臉上畫著面具的老師，直爽的走上來，可以看出來他很大氣。這個(gè)老師唱的可真好。剛的聲音里邊突出一點(diǎn)柔聲，真就像白里透紅。
表演結(jié)束啦！同學(xué)們都悻悻的離開，誰都舍不得這次表演，誰都有想再看一次。操場(chǎng)上響起了同學(xué)們的熱情聲！
冬奧進(jìn)校園讀后感篇九
現(xiàn)在比較流行的著名劇種有：秦腔、京劇、越劇、黃梅戲、評(píng)劇、豫劇、昆曲、粵劇、川劇、淮劇、晉劇、漢劇、湘劇、潮劇、閩劇、祁劇、莆仙戲、河北梆子、湖南花鼓、呂劇、花鼓戲、徽劇、滬劇、紹劇等六十多個(gè)劇種。
下面我們來說一說被視為中國國粹的京劇。
京劇，曾稱平劇，中國五大戲曲劇種之一，腔調(diào)以西皮、二黃為主，用胡琴和鑼鼓等伴奏，中國戲曲三鼎甲"榜首"。
京劇，源于1790年，距今已有兩百多年的歷史，是世界最古老的戲劇藝術(shù)中的一個(gè)。京劇有四大行當(dāng)：生、旦、凈、丑。也有四門功課：唱、念、做、打，這四門功課是每一位京劇演員必須掌握的。
有人看戲看的是熱鬧，有人看戲看的是場(chǎng)面，也有人看戲是為了聽曲調(diào)，更有人看戲是看情節(jié)。如果把戲當(dāng)作是人生來看，這大概就是看戲的最高境界了。
人常說，人生猶如一場(chǎng)戲。在我看來，它不但是戲還是一場(chǎng)長(zhǎng)久更無需道具的戲。人人都是人生這場(chǎng)戲的主角，只是每個(gè)人的演技不同罷了，有些人演的精彩無與倫比、情節(jié)跌宕起伏；有些人演的平淡無奇、倒不索然無味。
冬奧進(jìn)校園讀后感篇十
我國的傳統(tǒng)文化歷史悠久，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。京?。ㄓ小皣鴦 敝Q）、越?。ㄓ小爸袊诙髣》N”、“第二國劇”之稱）、黃梅戲、評(píng)劇、豫劇。亦有表述為“京劇、評(píng)劇、豫劇、越劇、黃梅戲”者則是我國五大戲曲。
這天，我校迎來了一年一度的戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。剛開始主持人給我們介紹了有關(guān)五大戲曲的文化知識(shí)，之后我們欣賞了戲曲《朝陽溝》經(jīng)典片段。該劇本有單行本出版。全劇共8場(chǎng)，描寫高中畢業(yè)生銀環(huán)到未婚夫拴保的家鄉(xiāng)朝陽溝參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，遇到了一連串困難，思想上發(fā)生動(dòng)搖的`故事?！冻枩稀吩谶\(yùn)用傳統(tǒng)戲曲形式表現(xiàn)現(xiàn)代生活上做出了一定的成績(jī)。看戲的過程中，演員們用自己的表演技術(shù)加唱腔把戲曲的精髓表現(xiàn)了出來。
想必你們都聽過《劉大哥講話理太偏》吧？這是我們?cè)僖彩煜げ贿^的戲曲了。它出自豫劇《花木蘭》，劉大哥是與花木蘭一起從軍，并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友劉元度。豫劇“常派”唱腔字正腔圓，運(yùn)氣酣暢，韻味淳厚，格調(diào)新穎，以聲繪情、以情帶聲，多彩多姿，雅俗共賞，表演剛健清新、細(xì)膩大方，內(nèi)涵深邃、性格鮮明，在表達(dá)人物內(nèi)在的思想感情上，細(xì)致入微，一人一貌，栩栩如生。
通過今天的看戲，我對(duì)我國戲曲文化的了解也在逐步加深。戲曲進(jìn)校園不僅能提高我們的藝術(shù)審美價(jià)值素養(yǎng)，還能激發(fā)我們的創(chuàng)造想象力，不僅能提高我們的文學(xué)修養(yǎng)，還能讓我們了解古典文學(xué)著作...
冬奧進(jìn)校園讀后感篇十一
隨著2022年北京冬奧會(huì)的臨近，冬奧會(huì)精神正逐步進(jìn)入國內(nèi)各個(gè)領(lǐng)域，各個(gè)階層，尤其是深入到校園內(nèi)。在這個(gè)過程中，我獲得了很多啟示和收獲，深刻體會(huì)到了冬奧會(huì)精神的魅力。下面，我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，闡述我對(duì)“冬奧會(huì)精神進(jìn)校園”的心得體會(huì)。
第一段：關(guān)于發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神。
冬奧會(huì)的主題是“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”，其中的助人為樂精神具有鮮明的主題性和教育價(jià)值。在學(xué)校的志愿服務(wù)活動(dòng)中，我積極參與各種公益活動(dòng)，包括義賣、圖書漂流、濟(jì)困扶貧等，不僅在實(shí)踐中鍛煉自己的動(dòng)手能力、溝通能力、管理能力，也讓我體會(huì)到了和大家攜手并進(jìn)、共同進(jìn)步的快樂。
第二段：關(guān)于拼搏奮斗的精神。
冬奧會(huì)是世界知名的體育賽事，其中所蘊(yùn)含的精神是拼搏奮斗、不屈不撓。在學(xué)習(xí)中，我時(shí)刻銘記拼搏精神，努力學(xué)習(xí)各種科目，盡力提升自己的綜合素質(zhì)。在我的努力中，我不斷突破自己的極限，獲得更大的收獲和成績(jī)。同時(shí)，校園里的體育競(jìng)賽中，我也積極參與各種活動(dòng)，鍛煉自己的體魄，活躍自己的身體和心靈。
第三段：關(guān)于傳承和創(chuàng)新的精神。
冬奧會(huì)是世界頂級(jí)的體育競(jìng)技盛會(huì)，其中不僅有傳承的體育運(yùn)動(dòng)，還需要不斷的創(chuàng)新。作為一名學(xué)子，更需要學(xué)習(xí)和傳承這種精神力量，在傳統(tǒng)和創(chuàng)新之間找到自己的平衡點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和前輩，還嘗試了自己的創(chuàng)新方式學(xué)習(xí)，如筆記、虛擬實(shí)驗(yàn)等，不斷磨練自己的創(chuàng)新精神。
第四段：關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
冬奧會(huì)是世界各國的體育競(jìng)技盛會(huì)，其中的精神也有著團(tuán)結(jié)協(xié)作、交流互鑒的精神。在學(xué)校里，我積極參與各種校內(nèi)和校外活動(dòng)，和同學(xué)們一起分享知識(shí)、交流心得，互相幫助。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我更是感受到了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的力量，切實(shí)體驗(yàn)了成功的喜悅和失敗的教訓(xùn)，從而不斷完善自己的協(xié)作能力。
第五段：結(jié)語。
冬奧會(huì)精神的進(jìn)校園，給學(xué)生們帶來了不僅是體育精神的體驗(yàn)，更是一種修煉、一種追求。在學(xué)校里，我們要有自信和勇氣，勤學(xué)育德，拼搏創(chuàng)新。冬奧會(huì)精神不僅僅是一種體育精神，更是一種人文精神。讓我們共同努力，傳承和發(fā)揚(yáng)冬奧會(huì)精神，讓它在校園里熠熠發(fā)光，為實(shí)現(xiàn)我們的中國夢(mèng)助力。
冬奧進(jìn)校園讀后感篇十二
中國的戲曲，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著鮮明的民族風(fēng)格。每種戲曲都有各自的特點(diǎn)，如京劇的容華美，昆曲的雅精致，越劇的輕柔婉轉(zhuǎn)。
在這個(gè)星期五的上午，我們學(xué)校迎來了戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)懷著激動(dòng)之心來到了現(xiàn)場(chǎng)，在學(xué)校搭起來的舞臺(tái)上，演員們一個(gè)甩袖猶如一道和煦的春風(fēng)，將戲曲的氣息撒至操場(chǎng)的各個(gè)角落；一個(gè)邁步仿佛讓人身臨其境般，掉入了戲曲的大殿。我們?cè)谘輪T們身上看到了戲曲的魅力，不是想象的那么乏味，而是令人沉醉于此。同學(xué)們的目光緊盯著舞臺(tái)上的演員，眼中充滿了贊嘆的神色，好美麗?。≡瓉響蚯部梢匝堇[得這么灑脫，富有虛實(shí)的色彩。舞臺(tái)上演員的一招一式，如行云流水，不愧為臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。演員們汗水的背后除了努力，更是堅(jiān)持，演員們的唱、念、做、打看似信手捏來的，卻在臺(tái)下付出了不知道有多少的汗水。演員們精彩的表演結(jié)束，臺(tái)下同學(xué)們的`掌聲猶如陣陣波濤，席卷了整個(gè)校園，叫好的聲音一浪高過一浪。演員們謝幕的微笑，沐浴在同學(xué)們的贊美聲中，也表達(dá)了他們內(nèi)心的喜悅之情。
常言道：想知道梨子的味道，就必須親自去嘗一嘗。就像戲曲，它雖不分時(shí)代，但既不會(huì)過時(shí)又不會(huì)老套。它是中國藝術(shù)的瑰寶，永不褪色。
冬奧進(jìn)校園讀后感篇十三
近日，一場(chǎng)別開生面的宣講會(huì)進(jìn)入了我們的校園，宣講的主題是冬奧會(huì)的相關(guān)知識(shí)和志愿者招募信息。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了這次宣講會(huì)，不僅了解了冬奧會(huì)的精彩歷史，也對(duì)志愿者參與冬奧會(huì)的意義有了更深刻的理解。以下是我對(duì)這次宣講會(huì)的心得體會(huì)。
第一段：引入冬奧會(huì)。
冬奧會(huì)作為全球最重要的綜合性冰雪運(yùn)動(dòng)盛會(huì)之一，備受全世界的矚目。當(dāng)看到冬奧會(huì)的標(biāo)志性場(chǎng)館、各項(xiàng)比賽緊張而激烈的情景，我深感這一盛會(huì)不僅給我們帶來了精彩的體育賽事，更承載著世界和平與友誼的美好愿景。在宣講中，我知道了冬奧會(huì)舉辦的方式、歷史背景，以及往屆冬奧會(huì)的舉辦城市，這些讓我對(duì)冬奧會(huì)有了更直觀的認(rèn)識(shí)。
第二段：信息與參與冬奧會(huì)的意義。
通過這次宣講會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到參與冬奧會(huì)具有重要意義。志愿者的加入不僅可以幫助冬奧會(huì)各項(xiàng)工作更加順利進(jìn)行，同時(shí)也是傳播冬奧精神，推廣冰雪運(yùn)動(dòng)的寶貴機(jī)會(huì)。作為志愿者，我們可以親身參與其中，見證奧林匹克功勛，為世界各地的運(yùn)動(dòng)員、媒體、觀眾提供服務(wù)。這既是一種責(zé)任，更是一份榮譽(yù)。通過志愿者活動(dòng)，我們可以拓寬自己的視野，鍛煉自己的能力，結(jié)交更多的朋友，增加人生的色彩。
這次冬奧宣講會(huì)給我留下了深刻的印象。首先是宣講者的熱情和專業(yè)性，他們用生動(dòng)的語言和豐富的圖片向我們展示了冬奧會(huì)的魅力。其次是豐富的互動(dòng)環(huán)節(jié)，通過問答、小游戲等形式，生動(dòng)有趣地激發(fā)了我們的興趣，讓我們更加主動(dòng)地了解和參與其中。此外，宣講會(huì)安排了冬奧會(huì)志愿者的親身分享，他們用自己的經(jīng)歷和見聞?wù)鎸?shí)地反映了志愿者的工作內(nèi)容和體驗(yàn)，讓我們對(duì)志愿者工作更加有了切身感受。這次宣講會(huì)整體內(nèi)容豐富精彩，讓我倍感鼓舞。
對(duì)我來說，這次冬奧宣講會(huì)不僅僅是一次普通的講座，更是一次關(guān)于實(shí)踐和成長(zhǎng)的啟示。通過了解冬奧會(huì)，我意識(shí)到冰雪運(yùn)動(dòng)的重要性和挑戰(zhàn)。冰雪運(yùn)動(dòng)有助于培養(yǎng)人們的毅力、堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)合作精神，這些美德在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路中都非常重要。我決心要積極參與冰雪運(yùn)動(dòng)，親身感受其中的樂趣和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也意識(shí)到了志愿服務(wù)的積極作用。作為一名大學(xué)生，我要積極參與到志愿者活動(dòng)中去，為冬奧會(huì)的順利舉辦貢獻(xiàn)自己的力量，并從中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：展望冬奧會(huì)的未來。
冬奧宣講會(huì)讓我對(duì)冬奧會(huì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也為我展望了冬奧會(huì)的未來。我相信，在不久的將來，中國將舉辦一屆成功而璀璨的冬奧會(huì)，向世界展示中國的魅力和冰雪事業(yè)的繁榮發(fā)展。我期待著能夠成為這次盛會(huì)的參與者之一，親身經(jīng)歷冬奧會(huì)的盛況，用自己的心血和汗水共同見證這場(chǎng)歷史性的盛會(huì)。
總之，這次冬奧宣講會(huì)讓我對(duì)冬奧會(huì)有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)志愿者工作的意義有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。通過參與志愿者工作，我相信我不僅能夠?yàn)槎瑠W會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，更能在其中提升自我，獲得更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷。我將會(huì)在大學(xué)期間積極參與冬奧會(huì)的籌備和志愿者培訓(xùn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為冬奧會(huì)添彩，為冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
冬奧進(jìn)校園讀后感篇十四
為了傳承中華傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的精神文化生活，20xx年5月24日“戲曲進(jìn)校園”來到中牟縣大學(xué)路小學(xué)，為廣大師生帶來了一場(chǎng)精彩的戲曲藝術(shù)盛宴。
孩子們的極大興趣，《卷席筒》小倉娃扮相滑稽，表情豐富；《包青天》表演的老師，演技嫻熟，技巧高超；《朝陽溝》的表演者扮相俊美，字正腔圓，五年級(jí)的小戲迷洪靜怡也大膽登臺(tái)為大家表演了巜花木蘭》選段，贏得臺(tái)下陣陣掌聲，主持人介紹完戲曲行當(dāng)：生、旦、凈、末、丑之后，孩子們也登上了舞臺(tái)，跟著老師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)動(dòng)作——耍花槍，一招一式有模有樣，贏得了全體師生的贊揚(yáng)，最后戲曲表演巜穆桂英下山》將此次活動(dòng)推向高潮。
本次“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)，讓廣大師生接受了傳統(tǒng)文化熏陶，讓大家了解了戲曲，關(guān)注了戲曲，培養(yǎng)了學(xué)生高雅情趣和美學(xué)素養(yǎng)，有力地推動(dòng)了戲曲文化發(fā)展。
冬奧進(jìn)校園讀后感篇十五
星期五上午，中牟縣戲曲藝術(shù)中心的演員們走進(jìn)大學(xué)路小學(xué)的校園，為學(xué)生們送來了一場(chǎng)精彩紛呈的戲曲盛宴。
上午八點(diǎn)，演員們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)我校，他們一到學(xué)校就靜靜地圍坐在校園的乒乓球臺(tái)桌旁化妝扮相，一會(huì)兒功夫，他們就成了戲曲中的一個(gè)個(gè)人物:穆桂英、包公、秦香蓮、小倉娃、銀環(huán)……八點(diǎn)半，演出正式開始，演員們或俊美，或威嚴(yán)、或滑稽的扮相，優(yōu)美的唱腔，讓孩子們看得眼花繚亂，聽得如癡如醉。當(dāng)日烈日當(dāng)空，溫度高達(dá)30多度，可是演員們穿著厚厚的戲服，帶著沉重的頭飾在臺(tái)上認(rèn)真地唱戲，哪怕臺(tái)下的.觀眾是一群外行的小孩子，從中我看到了演員們可貴的敬業(yè)精神，特別是壓軸戲《穆桂英下山》，這一場(chǎng)武戲較多，兩位年輕的戲曲演員漂亮、英俊。男女演員都穿著沉重的戲曲戰(zhàn)袍，在臺(tái)上打斗，他們一招一式都非常認(rèn)真，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)亮相都很到位，絲毫不馬虎。同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子，眼睛一眨不眨的盯著舞臺(tái)上精彩的表演，他們仿佛都置身其中，忘了喝彩，忘了鼓掌。直到演員謝幕，他們才如夢(mèng)初醒，臺(tái)下這時(shí)才響起雷鳴般的掌聲。
兩位演員們下臺(tái)以后，脫去戲服，我發(fā)現(xiàn)他們襯衣襯褲全部都濕透了，但他們毫不在意，簡(jiǎn)單收拾一下，又趕緊去下一個(gè)學(xué)校，給那里的孩子送上歡樂。
可敬的戲曲演員們，你們不辭勞苦，把戲曲這種傳統(tǒng)文化植根在孩子的心田。相信孩子們一定會(huì)愛上戲曲，將來把這門藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
冬奧進(jìn)校園讀后感篇十六
冬奧會(huì)是國際上舉行的最高水平的冬季運(yùn)動(dòng)盛會(huì)，代表了冰雪運(yùn)動(dòng)的最高水平和品質(zhì)。作為全球體育事業(yè)中的一項(xiàng)重要組成部分，冬奧會(huì)激發(fā)了世界各地人們對(duì)體育的興趣和熱情。作為青少年，我們也應(yīng)該關(guān)注、了解并傳承冬奧會(huì)精神，讓這種精神在我們身上綻放，將它們帶進(jìn)校園，通過觀看比賽、學(xué)習(xí)、交流等形式來體驗(yàn)冬奧會(huì)的精神，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路程中受益匪淺。
第二段：熱愛運(yùn)動(dòng)，積極鍛煉。
作為一個(gè)擁有冬奧會(huì)的國家，我們應(yīng)該向全世界展示我們的實(shí)力，這不僅僅體現(xiàn)在賽場(chǎng)上，更重要的是要在日常生活中注重鍛煉身體，保持健康的生活方式。冬奧會(huì)精神鼓勵(lì)人們堅(jiān)持不懈地追求健康和健康的賽事精神。這一精神不僅在冰雪運(yùn)動(dòng)中具有積極作用，同時(shí)也能在學(xué)習(xí)、工作中起到重要作用。比如可以堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，在消除不良情緒、集中注意力等方面發(fā)揮作用。冬奧會(huì)精神告訴我們，只有努力鍛煉身體，才能擁有強(qiáng)壯、健康的身體，才能做自己想做的事情。
第三段：團(tuán)結(jié)合作，共創(chuàng)未來。
冬奧會(huì)精神包括了團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)韌、奉獻(xiàn)、和諧等方面。尤其在這個(gè)艱難時(shí)期，承載著一種強(qiáng)大的凝聚力。我們要以團(tuán)結(jié)合作為基礎(chǔ)，共同創(chuàng)造更美好的未來。無論是在學(xué)校還是社會(huì)中，同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會(huì)相互合作，相互支持，互相幫助，建立良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。相信只要我們齊心協(xié)力，積極向上，就能成功并創(chuàng)造出更美好的未來。
第四段：勇于擔(dān)當(dāng)，勇敢創(chuàng)新。
冬奧會(huì)精神告訴我們，在生活中，我們不能只追求表面上的成績(jī)，應(yīng)該勇于嘗試新的事物，不斷挑戰(zhàn)自己，不怕失敗。只有勇于擔(dān)當(dāng)，勇敢創(chuàng)新，才能成為生活中的英雄。勇敢的冬季運(yùn)動(dòng)員需要不畏懼困難，敢于挑戰(zhàn)，不斷進(jìn)取。同樣，人才也需要擁有同樣的精神，敢于創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)。在校園里，我們也應(yīng)該勇于嘗試新的事物，不斷推陳出新，為學(xué)校、為社會(huì)創(chuàng)造更豐富的生活。
第五段：結(jié)尾。
在冬奧會(huì)精神的指引下，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷堅(jiān)持，不斷挑戰(zhàn)自己，努力成為所有人需要的優(yōu)秀人才。通過這樣的努力，我們才能夠真正地成為一個(gè)全面發(fā)展的人，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。冬奧會(huì)精神不僅是體育運(yùn)動(dòng)的精神，更是綜合發(fā)展的精神，希望每一個(gè)同學(xué)都能夠體驗(yàn)這種精神，發(fā)揮出自己的潛力，為建設(shè)美好未來做出自己的貢獻(xiàn)。
冬奧進(jìn)校園讀后感篇十七
今天，我們學(xué)校迎來了一年一度的“戲曲進(jìn)校園”
還沒有開始之前，舞臺(tái)就布置好了，123年級(jí)就已經(jīng)坐在舞臺(tái)前了。在廣播下幾幾年級(jí)下來集合后，終于該我們六年級(jí)了。下去集合排成體育隊(duì)。
“各位老師和同學(xué)們以及戲曲老師們，大家，上午好！”主持人帶不帶上宣布的。我們大家的心情像一朵隨時(shí)都有可能爆發(fā)的火山一樣。
表演開始，一位穿著紅衣服的任何一位穿著藍(lán)衣服的人上舞臺(tái)，音樂突然響起，點(diǎn)燃了全場(chǎng)人們激動(dòng)的心。爆發(fā)了！爆發(fā)了！突然！舞臺(tái)上出現(xiàn)了一位打扮像王母娘娘的人走上舞臺(tái)，與紅色人和藍(lán)色人一唱一和。我有點(diǎn)兒聽不懂。
第二個(gè)節(jié)目是花木蘭，體現(xiàn)了“誰說女子不如男的精神”？
包青天是一位判官。所以，名字是“見皇姑”。講的是為了判一個(gè)罪人，皇姑與包青天一齊辨認(rèn)此事而紛論。
看完了多個(gè)節(jié)目，我才知道我國的戲曲是中國的靈魂?。?/p>
冬奧進(jìn)校園讀后感篇十八
我來到了北京。
我經(jīng)過白雪裝飾的四方街，我聽見朝氣蓬勃的學(xué)生們議論著一個(gè)詞：冬奧會(huì)。聽天上的長(zhǎng)輩們說，冬奧會(huì)是人類在冬天追逐夢(mèng)想的一種形式。那時(shí)，黑色眼睛和藍(lán)色眼睛的人們會(huì)在冰上舞動(dòng)身姿，黃色頭發(fā)和黑色頭發(fā)的人會(huì)在冰上俯身奔跑，白色皮膚和黑色皮膚的人會(huì)在銀白色的雪道上如飛鳥般掠過，還有許多人會(huì)在轉(zhuǎn)播的電視那頭歡笑哭泣?，F(xiàn)在,我想親眼看看，于是，我來到了張家口崇禮。
我從遠(yuǎn)處眺望：崇禮下著雪，整個(gè)世界白茫茫一片，遠(yuǎn)山在早春早晨的薄霧中依稀可見，纖細(xì)潔白盤旋的滑雪道仿佛出海的蛟龍，卻又寧靜安詳?shù)叵喾诖蟮?。一陣風(fēng)吹來，我被推到了更高的空中，低頭俯視，高大的人類變成了一個(gè)個(gè)在大地上做曲線運(yùn)動(dòng)的鮮艷的小圓點(diǎn)，我想親眼看看2022年的冬奧會(huì)。
或許，我會(huì)立足樹梢，在蒼勁的綠色松葉縫隙中瞭望：看來自不同國家的運(yùn)動(dòng)健兒們挺拔的身姿在雪道上馳騁飛翔，在沖天而出的滑雪板和觀眾們熱血沸騰的尖叫聲中，我或許會(huì)沖出樹梢，和他們共同爭(zhēng)奪金銀之杯。
或許，我會(huì)落進(jìn)窗邊，望著短道速滑的弓箭手們呼嘯岀鞘，在0.00001秒的瞬間，暗自期盼會(huì)有新的奇跡出現(xiàn)讓我驚嘆，我會(huì)和人類一起歡呼新的世界奇跡。
或許，我會(huì)變成一滴水，攀附在明亮玻璃的身旁，觀賞中央令人嘆為觀止的舞蹈。在悅?cè)说囊魳分泻退麄円黄痿骠嫫鹞?。我?huì)將這些瞬間在腦海里劃為重點(diǎn)，在重歸天空后告訴我的子孫們，人類的冬奧會(huì)是這樣曼妙：
冬奧，一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的極限，贏得數(shù)以億計(jì)人類的青睞。人類為勝利所鼓舞，為失誤而遺憾，為參與而自豪。
希望與夢(mèng)想充斥了我的眼眶，在2021年的春風(fēng)中，我變成了水，回到天空，祝愿2022年的冬天，會(huì)有希望的雪花落下!
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