人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文題目精選篇一
那,也是夏日,也是無(wú)眠。不過(guò),隨之而來(lái)的,還有腦袋一陣陣的痛徹心底。涼爽的微風(fēng)輕拂過(guò)已滿(mǎn)被汗水占據(jù)的額頭,身體卻不由得一陣顫抖。
“咳咳咳……”忍不住咳嗽,頭卻愈發(fā)的難受,好像整個(gè)大腦都在一上一下的躍動(dòng)。
“你,沒(méi)事吧?!”一句柔柔的話(huà)語(yǔ)輕輕飄落在我的心里,一只微涼的手,輕拂在我那不經(jīng)意間皺起的眉頭。
月光透過(guò)窗臺(tái)上的花,散落在地上,好似一只豎著大拇指的手。抬頭,借著窗外皎潔的月光,順著那只手向上望去。她的身影,在那清幽的月光下,有些朦朧。但,更多的,是溫柔。
“沒(méi)事……只是有點(diǎn)小感冒……咳咳!!……”我強(qiáng)擠出一絲笑容,說(shuō)道。
盡管是夜晚,但朦朧中卻還是能看到她皺了皺眉頭,然后,映入我耳簾的,是一陣稀稀疏疏的聲響。
“喏,把藥吃了?!睅追昼姾?,她那溫柔的聲音再次響起。同時(shí)出現(xiàn)在我面前的,還有一盒藥。
“哦對(duì)了,這藥一天三次,一次一片……”地上那抹拇指似的月光,愈發(fā)的清晰。又是一陣微風(fēng)拂過(guò),可這次,卻沒(méi)有絲毫寒冷,相反,卻又一陣一陣的溫暖……
思緒回到現(xiàn)在,卻有了絲絲困意?;秀敝?,我豎起大拇指,對(duì)著窗外那皎潔的月,在心中默念:我為你,點(diǎn)贊。
六年級(jí)作文題目精選篇二
又是一個(gè)雨天,她,還在那凄涼的小屋里嗎?她還在那洗著衣服嗎?這雨,讓我想起了她。
她家住在巷口,每從她家過(guò)總會(huì)看見(jiàn)她在屋旁洗衣服。夏天還好,冬天就慘了,可是,她的十個(gè)手指泡在冰水里紅得都像胡蘿卜了都不在意。屋內(nèi)有一個(gè)中年婦女躺在爐邊,煙熏得她直流淚。這個(gè)中年婦女旁邊放著各種各樣的藥,想必肯定是病了。
聽(tīng)媽媽說(shuō),她爸爸經(jīng)常喝酒還打她媽媽?zhuān)壹依锏募揖?,搞得家里沒(méi)有一件像樣的家具。桌子少了個(gè)角,柜子沒(méi)門(mén)……可她還是那么開(kāi)朗,洗完衣服便在那少角的桌子上寫(xiě)作業(yè)。破爛的本子,拇指大小的鉛筆,可她完全不在意這些,翻翻她的作業(yè)全是優(yōu)。
想到她,也讓我想起了那一件事。
那一天也是一個(gè)大雨滂沱的日子,那天正好是周末,我要去學(xué)習(xí)。我剛走了5分鐘,不知怎么的,天空突然黑了起來(lái),烏云密布,雷聲轟隆,下起了傾盆大雨。我看到前面一個(gè)擋雨板,我就以飛快的速度奔向那。在擋雨板下我看見(jiàn)了她,她手中拿著一把傘微笑地看見(jiàn)我,親柔地問(wèn)我要不要和她一起躲傘,我白了她一眼,她卻還在微笑著把半邊傘遞過(guò)來(lái)。我沒(méi)說(shuō)什么跟著她一齊走了。
到了門(mén)口她問(wèn):“是這嗎?!蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)頭。她正準(zhǔn)備走我叫住了她。我從書(shū)包里拿出一只精致的筆送給了她,她對(duì)我說(shuō)了一聲:“謝謝?!?/p>
她那背影在雨中漸漸消失,看著那背影讓我知道了一個(gè)道理:微笑地看待每一件事,這件事就會(huì)更簡(jiǎn)單。
六年級(jí)作文題目精選篇三
母愛(ài)如歌,你用愛(ài)將歌詞一復(fù)一日年復(fù)一年一點(diǎn)點(diǎn)加深加長(zhǎng)刻在我心底。連同這些年,你無(wú)言的付出也一并放入歌中。你無(wú)微不至的'關(guān)懷。母愛(ài),是一個(gè)不需要任何渲染和醞釀的諾言。
如果有一天,耳邊少了喋喋不休的嘮叨;如果有一天,寂寥的冬天少了一件外套;如果有一天,為明天考試刻苦學(xué)習(xí)時(shí)堆滿(mǎn)卷子的書(shū)桌上少了一杯溫?zé)岬呐D?。我?huì)怎樣,可能就像魚(yú)有一天失去了水。
感恩母愛(ài)。我們總是年少般輕狂,不以為然。忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走在你面龐和雙鬢留下的痕跡。
你看。我在成長(zhǎng)道路上一個(gè)人跌撞著,沿路一溜彎彎曲曲的腳印,不深不淺。你看,我在不遠(yuǎn)處驀然回首,揚(yáng)手向你揮了揮。你看,我學(xué)會(huì)了感恩。你看,我不會(huì)只忙著向遠(yuǎn)方地平線(xiàn)奔跑,不曾回頭凝視身后一直在的人。你看,前方漫長(zhǎng)的歲月里,我有你,所以不怕。
在黑暗中彷徨,迷茫,跌跌撞撞。是心底你的聲音一直纏繞在耳邊:別怕,我未曾離去。
我會(huì)學(xué)會(huì)戴著面具微笑,學(xué)會(huì)了在受傷后自我安慰。卻永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)忘掉,忘掉你微笑時(shí)嘴角揚(yáng)起的弧度,忘掉你張開(kāi)雙臂擁抱我時(shí)懷抱的溫度。
愛(ài)如同永不間歇的河水從四面八方汩汩地流淌出世界的輪廓,過(guò)濾去浮塵,描繪出原本空茫無(wú)際浮城的色彩。腦海中忽然浮現(xiàn)開(kāi)熟悉的旋律,歌詞很模糊。轉(zhuǎn)過(guò)身,黎明的熹微透過(guò)窗簾,在墻壁上切割出一塊暖黃。聽(tīng),你在唱歌。輕輕的,用愛(ài)。
六年級(jí)作文題目精選篇四
開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛(ài)的老師探討問(wèn)題,還有在那美麗的校園中跑步,做操,上課,心情甚是激動(dòng)。
七點(diǎn)三十分了,現(xiàn)在是該上學(xué)的時(shí)間了,心情變得特別的好。在去往學(xué)校的路上,天似乎格外的藍(lán),藍(lán)得清澈、藍(lán)得美好。腳旁的花草也似乎格外的美,草變得更綠,花兒變得芳香,就連自行車(chē)的叮鈴鈴的聲音都變得象歌曲一般美妙。
踏進(jìn)校園的那一刻,記憶如潮水一般涌來(lái),往日情景歷歷浮現(xiàn)在我的眼前:與同學(xué)共同學(xué)習(xí),一起嬉戲……想著,想著來(lái)到了新班級(jí),呀!整個(gè)教室比以往變寬廣了,以往熟悉的同學(xué)也變了許多,原來(lái)調(diào)皮的同學(xué)變得溫文爾雅,也有些以前的文靜同學(xué)變活潑開(kāi)朗了。
我來(lái)到課桌前坐了下來(lái),哈!前后左右都是好朋友。便情不自禁的和她們一起交談起暑假趣事來(lái)。正交談得歡,一陣清脆的上課鈴聲打斷了我們。
上課了,陳老師走了進(jìn)來(lái),大家趕緊坐好了,眼睛看著老師。老師微笑著說(shuō):“好,現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)書(shū)?!币宦?tīng)到發(fā)書(shū),想著會(huì)有新的有趣知識(shí)我便激動(dòng)起來(lái)。
當(dāng)新書(shū)發(fā)到我手上時(shí),一股書(shū)墨的清香頓時(shí)四溢,好像有一股暖流從我的手心傳到了全身,突然閃現(xiàn)到小時(shí)在書(shū)上亂涂亂畫(huà)的行為不禁羞紅了臉,同時(shí)也下定決心要愛(ài)護(hù)新書(shū),好好學(xué)習(xí),天天向上。
新的學(xué)期來(lái)了,我為自己制訂了新的目標(biāo):我這學(xué)期一定要不恥下問(wèn),好問(wèn)進(jìn)取,多讀名著,努力在新學(xué)期讓老師驚喜,當(dāng)同學(xué)的榜樣,做一名德志體美勞兼優(yōu)的好學(xué)生。
六年級(jí)作文題目精選篇五
茉莉花常開(kāi)與初春,因?yàn)樗难┠郏藗兘o它冠上了許許多多的美名,就像白天使,雪精靈等,似乎每個(gè)名字前,不是白就是雪,雪也是屬于那種圣潔的白,確實(shí),茉莉是那名副其實(shí)的白。
可為什么人們總愛(ài)把話(huà)題套在茉莉花身上呢?同樣是茉莉,可我認(rèn)為茉莉花開(kāi)比茉莉花更勝一籌。
別人圖的是觀賞茉莉花,可我認(rèn)為開(kāi)放了的茉莉花靜靜地躺在樹(shù)枝上,毫無(wú)生氣可言,而茉莉花開(kāi)卻是一個(gè)十足的動(dòng)態(tài)花開(kāi),當(dāng)那圓滾滾的花苞在一夜間爆開(kāi)時(shí),那清新的芳香也隨即散開(kāi),欣賞這一過(guò)程是多么另人遐想??!
記得有一年,我的小侄子出生時(shí)正是茉莉花開(kāi)的季節(jié),那時(shí),我抱著欣喜的心態(tài)坐在茉莉花邊,這些茉莉花是在昨晚盛開(kāi)的,恰好,我的小侄子也是在昨晚出生的,看著看著,我覺(jué)得茉莉花開(kāi)更像是一個(gè)小生命的出生,一顆毫無(wú)污染的潔白的童心的降臨。
童心,在生命降臨的時(shí)候,生命賜予的是最純潔,可貴的禮物,他猶如白紙一樣,雪白光亮,好似水晶一般剔透玲瓏,更好比茉莉般的幼嫩清新。
一個(gè)小生命的出生就是一顆純潔的童心的降臨,童心美在毫不掩飾,美在善良無(wú)比,美在充滿(mǎn)幻想,雖然我們長(zhǎng)大了,成熟得有些世故,但每個(gè)人的內(nèi)心深初,那顆童心永遠(yuǎn)都不會(huì)失去。
一年一年都會(huì)有茉莉花開(kāi),而我們一年又一年地成長(zhǎng),但切記我們有一顆有如茉莉花開(kāi)般的童心。相信,有一顆童心的人才能活得更快樂(lè),更灑脫。
六年級(jí)作文題目精選篇六
“家”一個(gè)多么溫馨的字眼。我生活在一個(gè)幸福的三口之家。我和爸爸媽媽每一天都快快樂(lè)樂(lè)的。
告訴你一個(gè)秘密哦,我們一家人都喜歡吃甜食,特別對(duì)蛋撻情有獨(dú)鐘。
有一次我和爸爸媽媽去澳門(mén)旅行。當(dāng)然不會(huì)忘記品嘗澳門(mén)的特產(chǎn)蛋撻嘍。這不,媽媽特意買(mǎi)了七個(gè)瑪嘉烈蛋撻讓我們一飽口福。
回到賓館里,媽媽打開(kāi)盒子,一陣蛋撻特有的、醇香濃郁的香味撲鼻而來(lái)。只見(jiàn)一只只精致小巧的蛋撻整齊地排列著。我迫不及待地地從盒子里抓起一個(gè)蛋撻就往嘴里塞,“哎呀,好燙呀!”即使很燙,但我還是很快地把它消滅掉了。哇,香甜嫩滑的口感,太美味了。爸爸媽媽也不甘示弱,各自拿起一個(gè)蛋撻品嘗了起來(lái)……
很快,盒子里只剩下最后一個(gè)蛋撻了。爸爸看了看這最后一個(gè)蛋撻,便笑著說(shuō):“我吃?xún)蓚€(gè)蛋撻就夠了,這一個(gè)蛋撻就給你們吃吧?!?/p>
媽媽看了一眼盒子里的蛋撻,笑嘻嘻地說(shuō):“女兒,吃那么多蛋撻會(huì)胖的,還是給我吃吧?!?/p>
我早已對(duì)這最后一個(gè)蛋撻垂涎三尺了,便嬉皮笑臉地對(duì)媽媽說(shuō):“您不是正在減肥嗎?為了您的身體健康,還是把這一個(gè)蛋撻給我吃吧?!?/p>
“小饞貓,我剛才只是跟你開(kāi)玩笑的,這最后一個(gè)蛋撻當(dāng)然是留給你吃的嘍?!眿寢屢贿叞押凶永镒詈笠粋€(gè)蛋撻遞給我,一邊笑著說(shuō)。
我不好意思地拿起了這最后一個(gè)蛋撻吃了起來(lái),一邊吃一邊想:蛋撻是我的最?lèi)?ài),也是爸爸媽媽的最?lèi)?ài)。他們把最后一個(gè)蛋撻留給我吃,爸爸媽媽是多么愛(ài)我呀!
此時(shí),我感到口中的蛋撻更香甜了,幸福感頓時(shí)蔓延……
我生活在這樣一個(gè)溫馨的家庭里,一家人相親相愛(ài)、其樂(lè)融融。
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