大學班級游戲活動策劃書(模板18篇)

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大學班級游戲活動策劃書(模板18篇)
時間:2023-11-07 10:10:11     小編:筆塵

總結(jié)是培養(yǎng)自我反思能力的重要途徑。在寫總結(jié)時,我們應該注意條理清晰,結(jié)構(gòu)合理,突出重點,揚長避短。最重要的是要保持積極向上的心態(tài),相信自己能夠改變現(xiàn)狀,實現(xiàn)自己的夢想。

大學班級游戲活動策劃書篇一

10月23日 下午3點--6點

專業(yè)教室

新的班級建立已有一段時間了,經(jīng)過前期的破冰活動、第一次團日活動,已經(jīng)開始讓大家慢慢了解彼此,熟悉對方?,F(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰,一個共同的奮斗目標,一個適應于新的班級、又有強大的生命力的`班級座右銘。

作為本院競爭壓力較大的金融專業(yè)班,我們既希望金融1511班的同學在本專業(yè)中取得好的成績,又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進步。

競爭,是激發(fā)潛能、取得進步的有效途徑;合作,是取得成果、攻克難關必不可少的一環(huán)。所以,“競爭合作,和諧共贏”無疑是現(xiàn)階段最符合我班級現(xiàn)狀的班級信仰。我們希望借此次活動,激發(fā)同學們的競爭和合作意識,在合作中競爭,在競爭中成長,最終走向共贏。

活動內(nèi)容:將全體同學分為3組,進行如下游戲。

1、踩氣球。在每個同學腿上綁上一個氣球。讓每組同學手牽手站成一排。大家努力爭取去踩破別組同學腿上的氣球,并保護本組的同學不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個數(shù)最多的組獲勝。

2、看動作猜圖形。讓每組排頭的一個同學接觸一張圖形,讓他只用動作展示給下一個同學,禁止說話和唇語。哪組最后一個同學描述得最準確者獲勝。

3、乒乓球往返跑。將一組同學分成兩部分,中間空出30米做跑道。第一個同學手持乒乓球拍(上面放一個乒乓球)跑步傳送到對面的本組同學那里去。這樣往返跑,用時最短的小組獲勝。

4、總結(jié)此次活動,嘉獎獲勝小組。

在更進一步的細節(jié)策劃,和現(xiàn)場控制后,踩氣球的活動,應該能夠初步調(diào)動大家游戲和活動的積極性,直接體會競爭與合作,能夠讓大家體會活動目的,進入角色狀態(tài)。

看動作猜圖形,需要強烈的合作意識。要求每個同學融入小組,設身處地站在組員的角度思考問題,能夠強化小組的組織氣氛,帶動小組成員的思想意識和身體行動,共同努力取得勝利。

乒乓球往返跑,直觀地表示了各組的優(yōu)先落后情況。可以直接刺激組員的求勝意識和競爭意識。其次,這個動作的完成需要每個組員的銜接和自身表現(xiàn),能夠充分調(diào)動同學們的積極性,能夠讓同學們在自己的拼搏和努力中接受“ 競爭進步,和諧共贏”的思想。

最后的總結(jié),力求生動和深刻。讓親身實踐過的同學們享受勝利成果和產(chǎn)生強烈共鳴。強化和升華主題。

大學班級游戲活動策劃書篇二

活動目的:大學日子已經(jīng)過去兩個月了,但本班同學普遍認為班級氣氛別都濃厚,所以希翼經(jīng)過本次活動增強班級凝結(jié)力,培養(yǎng)班級的團結(jié)精神,塑造良好的班級氛圍。

活動簡介:本次活動將以游戲的形式進行,希翼經(jīng)過游戲來增進本班同學之間的感情,以便日后同學之間更好地進行交流與合作。

活動對象:工商1班全體同學。

活動時刻:11月5日中午12點30分至下午3點。

活動流程:

前期預備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一。

箱水、零食。

主持人:林志源、張文娣。

裁判:郭泉醒、陳毅俊。

活動內(nèi)容:

1請體育委員對籃球賽進行總結(jié)。

2游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。

游戲2:口別對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表??诤褪植⑶页鰟?,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字別一致(1-5),若相同者為輸。

游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一具圈,將呼啦圈套在一具人身上,在別松手的事情下,將呼啦圈一具接一具傳下去,直到把呼啦圈傳到第一具人的身上。動作最快的那組為勝者。

游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在別離開布的事情下,想方法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。

游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有你、我、他字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規(guī)定時刻內(nèi)答別出的小組為輸。

游戲6:別能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當?shù)?的倍數(shù)時就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。

游戲7:尋準你的位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規(guī)定時刻內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時刻內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。

經(jīng)費預算:

方布。

4塊。

12元/條。

氣球。

2袋。

9元/袋。

呼啦圈。

3個。

6元/個。

零食。

93元。

合計:12*4+2*9+3*6+93=177(元)。

活動意義:經(jīng)過本次活動,我相信同學們能夠在將來的大學日子中更好地與班級內(nèi)其他同學進行交流,使整個班級活躍起來,并且也鍛煉到大伙兒的團結(jié)精神和團隊意識。

活動負責人:郝小雯、陳毅俊、宋薇薇。

大學班級游戲活動策劃書篇三

二、活動目的:給大家提供一個展示自我,交流,接觸的平臺。進一步提升班級凝聚力,加強班級建設要求,給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。

三、主辦單位:__級化工一班。

四、活動時間:20__年1月16日上午。

活動地點:塑膠操場。

五、活動內(nèi)容與形式。

(1)分組,根據(jù)游戲規(guī)則分組,以宿舍為單位,派出相應代表。

(2)主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動起來,讓我們彼此認識之類),點燃激情,營造氣氛。

(3)各組活動游戲輪流開展開。

(4)對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進行記錄和執(zhí)照。

(5)游戲。

六、游戲規(guī)則。

1,踩氣球:參賽同學每人腿上綁定四個氣球,所有參賽同學入場。游戲開始,參賽同學開始互相踩爆其他同學腿上的氣球。一分鐘后游戲結(jié)束,腿上氣球最多者勝利。(每個宿舍每輪出兩人,游戲進行三輪)。

2,拉網(wǎng)抓魚:有同學們推出一名同學作為初始漁民,其他同學則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動。漁民捕撈到的小魚與漁民一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)捕撈,直到把所有的小魚捕完,同學們?nèi)靠棾梢积嫶鬂O網(wǎng)游戲結(jié)束。在游戲過程中,漁網(wǎng)不能斷裂,即同學不能分開,若分開則視為違規(guī)。

3,貼燒餅:所有同學站成一個兩層大圈,選出兩位同學站在圓圈中間,老師喊口令,一同學開始跑動,另一同學開始追趕,被追趕的同學立即跑到圓圈上的同學內(nèi)層或外層,與之相隔的同學開始跑動,追趕者開始追趕這位同學,若被抓住,則被抓住者反過來追趕抓住他的人,一次進行游戲。

4,警察抓小偷:每個人事先準備好一些小紙條,每張紙條上面寫有自己的電話號碼、q號等個人信息。游戲開始之前,男女同學自愿選角色做警察或是小偷,選角結(jié)束后開始行動。警察可以自由追趕自己心儀的小偷,以換取聯(lián)系方式等個人信息。以增強彼此了解。

七、活動預算。

游戲道具:氣球,兩袋,12元。

八,活動總結(jié)。

通過本次聯(lián)誼會,增強同學們之間的熟悉程度,方便以后大家在一起交流、學習、生活,增強同學們之間感情,讓大家能夠更好地適應大學這個全新的環(huán)境,能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態(tài)去迎接大學生活。

大學班級游戲活動策劃書篇四

活動目的:大學生活已經(jīng)過去兩個月了,但本班同學普遍認為班級氣氛不都濃厚,因此希望通過本次活動增強班級凝聚力,培養(yǎng)班級的團結(jié)精神,塑造良好的班級氛圍。

活動時間:11月5日中午12點30分至下午3點活動地點:教師活動中心k房活動流程:

前期準備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。主持人:林志源、張文娣裁判:郭泉醒、陳毅俊活動內(nèi)容:

1請體育委員對籃球賽進行。

總結(jié)。

2游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。

游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表。口和手同時出動,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5),若相同者為輸。游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個圈,將呼啦圈套在一個人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個接一個傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。

游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。

游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。

游戲6:不能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當?shù)?的倍數(shù)時就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。

大學班級游戲活動策劃書篇五

暑假結(jié)束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

【活動形式】。

各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。

【活動時間】。

暑假期間至開學出換屆競選前?!净顒蛹殑t】。

1/11。

5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;

6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。

一.活動主題:“班級在我心,友情伴我行happy—ing”二.活動目的:

班級圍繞這次“班級在我心”為主題,策劃舉辦了這次活動,主要是為了增進同學間的感情,相互交流互動,團結(jié)友愛,為建設一個有凝聚力的班級而共同努力,給大學生活添上絢麗的一筆回憶!

六.比賽項目:拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。

2/11。

大學班級活動策劃方案()1心心相?。簝扇藶橐唤M,共六組,每組人員用身體夾住氣球,跑到終點把氣球擠爆,夾爆氣球最多的一組獲勝。(12人)問題圈圈轉(zhuǎn)(此項目作為懲罰項目)。

2做地起身:共分為四組,每組人員第一次兩人,第二次三人,逐次增人,四組圍成一圈,每組人員背靠背,臂攬臂,同時做下,看哪組先站起,先站起組獲勝。(人員不限)。

3逢七必過:每宿舍抽取兩人,共十二人圍成一圈,由第一個喊出一,第二個喊二,十二一循環(huán),喊道7的倍數(shù)(含7)直接喊“過”,一旦喊了7或者7的倍數(shù)者被受到懲罰?。ㄕ嫘脑挻竺半U)(12人)。

4叼紙杯傳水:在一個地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個杯子(每隊各派出兩名選手分為甲乙),甲從桶中將水杯盛滿,叼到對面將水倒進乙的杯子中,然后乙再將水倒入桌子上的杯中,整個過程中不允許用手,哪一組運的水多者為勝!(輸方表演青蛙跳,表演不合格者則重演?。?2人)。

5拔河比賽。

6動作接龍:排成一縱隊蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向終點,失敗者(將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上,勝利者則用牙簽扎氣球,氣球內(nèi)可受罰放點水哦?。ㄈ喾殖蓛申牐?。

3/11。

大學班級活動策劃方案()7心有靈犀一點通:第一個人用動作表示出所給的文字題目,并依次表演給下一個,讓最后一個人用語言描述出他看到的動作?。?2人)。

8星期天逛公園(6人)(出錯者表演手牽手)9綁腿跑(24人)。

10.傳遞空水瓶:兩個空的礦泉水瓶(粘住的兩個礦泉水瓶),所有人用頭和脖子夾住,傳遞一圈,不得用手解除!

現(xiàn)在大學生大部分都有自己的電腦了,在大一的時候還可以經(jīng)常出去活動一下,可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學去活動,整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。

5/11。

大學班級活動策劃方案()本次活動是為xx省xx縣xx鎮(zhèn)的xx完小、xx小學貧困小學生的無償性社會公益活動。捐助物品為以衣物為主的日常生活用品?;顒訛榘倌曛Ы讨驹刚邎F隊倡議,xx大學文學院愛心助學部承辦。

xx完小、xx小學簡介:

xx完小及xx小學位于xx縣xx鎮(zhèn),在大山深處,地理條件惡劣。信息、交通閉塞導致經(jīng)濟收入很低,山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學,有的孩子上學要走一個半小時山路,冬天路更是難走。盡管如此,孩子們都還是風雨無阻的去上課。

xx小學建在一座山頭,三座瓦房“品”字分布,中間為簡易籃球場,是泥土鋪成,一下雨,上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少,每年級設一個班,每個班在07年只有20多個學生,現(xiàn)在每個班級已經(jīng)有30多個學生了。教室為平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落,課室頂部還漏水,當下雨時,外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已經(jīng)欠缺,一到冬季,寒風就往課室內(nèi)灌。我們了解到,去年,在校長不斷的向政府申請校園修建經(jīng)費后,得到了2014多元的修建費,屋頂和窗子做了修補,漏雨刮風的情況有所改善了。

6/11。

大學班級活動策劃方案()吃著玉米面拌糠皮,里面沒有一粒大米。孩子們依舊還是在這樣的家庭里生活學習,我們走訪時看到的學生,很多都是穿著破舊的、不合身的衣服。特別是一個叫龔得超的孩子,一年到頭穿著一件冬外衣。當時我們感到奇怪,問:“怎么夏天穿這樣的衣服?”“家里窮,買不起衣服,捐助分到的衣服也不多?!彼鸵恢贝┮患?,直到那衣服破的不能穿了,才換一件?!蔽覀儫o言以對,其中有多少的無奈和辛酸?我們無法真正的體會。還有一個叫夏國強的孩子,我們?nèi)ニ依飼r,看到他自己在家?guī)е?歲的妹妹,爸爸媽媽下地干活了??床怀鍪菪〉乃呀?jīng)10歲了,穿的褲子是我們所說的七分褲,可那是真正的七分褲嗎?不是。還有,小菊梅,還有夏偉英,60歲的父親早出晚歸的勞作還是無法填補家里的開支,很多時候,買學習用具的費用都還是校長幫忙補交的.活動分析:

活動時間:10月25日,10月26日。

此次活動在秋冬換季時舉辦,學生淘汰衣物較多。xx大學在校師生三萬余人,而xx完小、xx小學學生合計不超過三百人,衣物源點較多,受眾相對較少。

活動預期兩天(視具體情況調(diào)整),主要以衣物捐贈為主,適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。

推廣策略:

7/11。

大學班級活動策劃方案()考慮到募捐活動時間較短,前期宣傳必不可少,又因此次活動性質(zhì)為非收益性捐助,為節(jié)省成本,宣傳以《倡議書》的形式進行。在周五中午前各宿舍樓公告板務必黏貼此次活動倡議書,以達到最佳宣傳效果。

此外,應注意現(xiàn)場宣傳的作用。費用預算:

此次活動在群眾資金嚴重不足的情況下進行。堅持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費用共包括:前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。

前期宣傳:

《倡議書》50份5元速干膠:兩支5元條幅:兩個40元。

展板:1個(文學院愛心助學部提供)工作裝:5件50元。

中期費用視具體情況調(diào)整?;顒悠陂g成員食宿費用自理。郵寄費用執(zhí)行國家最新郵政標準:xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費用預計:合計300元---500元。

費用來源:適當考慮創(chuàng)收。費用不足另做討論。注意事項:

8/11。

大學班級活動策劃方案()捐贈物品完全自愿,一經(jīng)捐獻不準收回、調(diào)換或作其他用途,捐獻物品歸屬歡迎監(jiān)督。

一、活動主題:“人民公園之旅”

二、活動時間:2014年5月12日上午10點至下午5點三、參與人員:10級信管班全體成員四、活動目的:

通過本次活動,為同學們之間的感情交流提供一個平臺,增進同學們之間的友誼,使同學們一起度過一段美好的休閑時光,增強班級凝聚力。同時在活動中穿插各種娛樂游戲,使同學們放松身心,在游戲中相互配合,培養(yǎng)默契,增進友誼。

五、活動地點:人民公園六、執(zhí)行方案:(一)、前期準備:1、分組:

全班同學平均分為4個小組,每個小組均有兩名班委負責安全秩序問題。

2、物質(zhì)準備:(1)每組成員自帶食物和水,以及其他必備用品。

9/11。

小組負責準備)。

(3)游戲獎品:用班費準備部分食品作為對游戲優(yōu)勝者的獎勵。(4)其它物品:相機(2個)班費租用,部分食品飲料班費準備。

(二)、活動流程:1、人員到位:

9點半準時在預定地點(毛主席像前)集合,由各小組負責人清點人數(shù),檢查物品;10點準時出發(fā),分批乘坐801路公交車前往人民公園,各小組負責人負責路上的安全問題。

2、活動內(nèi)容:

同學們先自由活動,可拍照留念,也可一起打打球,各組準備好游戲。

午休時候同學們圍坐在一起進行聚餐。

各個小組分別組織同學們參加游戲,游戲包括“綁腿障礙跑”、“背部運球接力跑”、“蒙住眼睛,分筆畫出某位同學”和“相信隊友”四個游戲。部分游戲?qū)?yōu)勝者分發(fā)小獎品。

3、活動結(jié)束:同學們清理好場地,收拾好行李,由班委帶領安全回校。

10/11。

1、班委及各隊負責人全程負責好同學們的人身財物安全。2、各組自帶垃圾袋,活動結(jié)束后一定將場地清理干凈。

11/11。

大學班級游戲活動策劃書篇六

活動流程:

前期準備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。

主持人:林志源、張文娣

裁判:郭泉醒、陳毅俊

活動內(nèi)容:

請體育委員對籃球賽進行總結(jié)。

游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)0圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。

游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表??诤褪滞瑫r出動,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(—5),若相同者為輸。

游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個圈,將呼啦圈套在一個人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個接一個傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。

游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。

游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。

游戲6:不能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當?shù)?的倍數(shù)時就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。

游戲7:找準你的位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。

經(jīng)費預算:

方布4塊,2元條。

氣球2袋,9元袋。

大學班級游戲活動策劃書篇七

一、活動背景及目的

山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃。在這個學期里,我們迎來了新的血液,我們來自不同的地方,卻都因紅會而相遇。但是我們對彼此的認識還是不夠,只有相互認識,相互了解,建立良好的友誼關系,才能夠更好地工作和學習。

希望通過這次干訓,能促進各校區(qū)新助理的交流,擴展素質(zhì),開闊成員們的.視野,加強新助理動手能力、協(xié)調(diào)能力及交流能力,全面提高綜合素質(zhì)。同時加深對紅會的認識,增強大家的集體榮譽感,使紅會這個大家庭能更加團結(jié)。

二、活動主題

相聚紅會,相親相愛一家人

三、活動時間

四、活動地點

寶島農(nóng)場(桂林七星區(qū)市林業(yè)科學研究所對面,堯山附近)

五、活動總負責人

謝毅玲(1517741****)莫佳全(1807820****)楊運萌(1857732****)

梁陽(1366783****)賈蘭擁(1550783****)潘麗紅(1837833****)

六、活動對象

廣西師范大學大學生紅十字會總會全體成員

七、主辦單位

廣西師范大學大學生紅十字會

八、活動內(nèi)容

(一)前期工作

1.各校區(qū)負責人之間進行溝通,()協(xié)調(diào)活動地點、活動時間以及活動開展的形式。

2.對戶外干訓的活動地點進行考察并對食品選材進行討論。

3.前期進行工作的安排與分工,工作人員明確自身工作。

4.各部門收集好參加戶外干訓成員名單,并提前收好40元/人費用。

5.購買活動所需物資的,突發(fā)狀況的準備預案。

6.做好各項通知工作以及活動的宣傳工作。

(二)活動流程

1.育才校區(qū)的8:30在圖書館集合,雁山校區(qū)的乘搭8:20的公交車(九點)到育才圖書館集合,負責人清點人數(shù)后,分批搭乘車輛。

2.達到寶島農(nóng)莊后,主持人講解本此活動的注意事項及活動的目的,并宣布活動開始。

3.所有成員進行“尋找動物”游戲分組,共分七組,各組選出組長。

4.各組選出代表參加“七拼八湊”游戲,獲勝的小組將得到零食獎勵。

5.“紅會好聲音”比賽,所有成員投票選前三名,主席團頒發(fā)獎品,參賽者均得紀念獎。

6.大家進行燒烤聚餐,自由活動。

6.進行合影留念,所有成員收拾好場地。

(三)后期工作

1.宣傳部做好后期海報宣傳工作。

2.信息部及時通過微博等方式對此次干訓活動進行后期宣傳。

3.完成相關活動總結(jié)和新聞稿。

九、注意事項

1.活動前各種物品的購置要提前做好,分類整齊并做好記錄。

2.如無法按時到達集合地點,不清楚如何前往寶島農(nóng)場的,可以聯(lián)系活動負責人。

3.如果當天下雨,請帶上自己的雨傘以及注意保暖。穿便裝,最好不要穿高跟鞋。

4.注意游戲有序性,避免受傷情況。發(fā)生意外事故時,需立即向負責人說明情況并求救。

附件:

1.工作安排表

2.戶外干訓活動報名表

3.游戲分組規(guī)則

4.“七拼八湊”游戲流程

5.“紅會好聲音”比賽流程

6.經(jīng)費預算表

廣西師范大學紅十字會

2011月24日

大學班級游戲活動策劃書篇八

活動地點:教師活動中心k房。

活動流程:

前期準備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。

主持人:林志源、張文娣。

裁判:郭泉醒、陳毅俊。

活動內(nèi)容:

請體育委員對籃球賽進行總結(jié)。

2游戲:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)0圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。

游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表??诤褪滞瑫r出動,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(-5),若相同者為輸。

游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個圈,將呼啦圈套在一個人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個接一個傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。

游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。

游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。

游戲6:不能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當?shù)?的倍數(shù)時就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。

游戲7:找準你的位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。

經(jīng)費預算:

方布4塊2元條。

氣球2袋9元袋。

呼啦圈。

大學班級游戲活動策劃書篇九

xx團支部。

10月23日下午3點--6點。

專業(yè)教室。

新的班級建立已有一段時間了,經(jīng)過前期的破冰活動、第一次團日活動,已經(jīng)開始讓大家慢慢了解彼此,熟悉對方。現(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰,一個共同的奮斗目標,一個適應于新的班級、又有強大的生命力的班級座右銘。

作為本院競爭壓力較大的金融專業(yè)班,我們既希望金融1511班的同學在本專業(yè)中取得好的成績,又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進步。

競爭,是激發(fā)潛能、取得進步的有效途徑;合作,是取得成果、攻克難關必不可少的一環(huán)。所以,“競爭合作,和諧共贏”無疑是現(xiàn)階段最符合我班級現(xiàn)狀的班級信仰。我們希望借此次活動,激發(fā)同學們的競爭和合作意識,在合作中競爭,在競爭中成長,最終走向共贏。

活動內(nèi)容:將全體同學分為3組,進行如下游戲。

1、踩氣球。在每個同學腿上綁上一個氣球。讓每組同學手牽手站成一排。大家努力爭取去踩破別組同學腿上的氣球,并保護本組的同學不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個數(shù)最多的組獲勝。

2、看動作猜圖形。讓每組排頭的一個同學接觸一張圖形,讓他只用動作展示給下一個同學,禁止說話和唇語。哪組最后一個同學描述得最準確者獲勝。

3、乒乓球往返跑。將一組同學分成兩部分,中間空出30米做跑道。第一個同學手持乒乓球拍(上面放一個乒乓球)跑步傳送到對面的本組同學那里去。這樣往返跑,用時最短的小組獲勝。

4、總結(jié)此次活動,嘉獎獲勝小組。

在更進一步的細節(jié)策劃,和現(xiàn)場控制后,踩氣球的活動,應該能夠初步調(diào)動大家游戲和活動的積極性,直接體會競爭與合作,能夠讓大家體會活動目的,進入角色狀態(tài)。

看動作猜圖形,需要強烈的合作意識。要求每個同學融入小組,設身處地站在組員的角度思考問題,能夠強化小組的組織氣氛,帶動小組成員的思想意識和身體行動,共同努力取得勝利。

乒乓球往返跑,直觀地表示了各組的優(yōu)先落后情況??梢灾苯哟碳そM員的求勝意識和競爭意識。其次,這個動作的完成需要每個組員的銜接和自身表現(xiàn),能夠充分調(diào)動同學們的積極性,能夠讓同學們在自己的拼搏和努力中接受“競爭進步,和諧共贏”的思想。

最后的總結(jié),力求生動和深刻。讓親身實踐過的同學們享受勝利成果和產(chǎn)生強烈共鳴。強化和升華主題。

大學班級游戲活動策劃書篇十

秋冬之際,組織全班同學去省博物館游玩。

全班出游增厚全班同學之間友誼,使同學課余生活更充實,讓大家在學習之余得到放松,陶冶了同學們的情操,更可以讓同學在游玩中增加對中國楚文化的知識,了解中國歷史及古代人民的智慧,使同學們更加熱愛我們的國家。

x年11月14日(若非大雨,活動按時進行,否則活動順延至下個星期六)。

全班上午八點集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯(lián)系好的客車,前往省博物館,與9:00準時到達,再領票進入省博物館游玩,由于人數(shù)較多,可分兩批分別進入不同的展區(qū)進行參觀,每批可選出負責人分別帶本批同學。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。

活動前聯(lián)系往返客車:組織委員:汪巖。

生活委員:王德俏。

活動前后人員集合:體育委員:姚宗森。

兩批人員負責人:一批,團支書:劉浩然。

二批,班長:孟憲博。

游玩中攝影:一批,副班長:林婷。

二批,宣傳委員:遲麗薇。

游玩后總結(jié)活動經(jīng)驗并做出書面報告:學習委員:雷福平。

組織委員:汪巖。

往返包車費60x2=120元。

攝影及洗出照片費10元。

門票費0元。

總計130元。

大學班級游戲活動策劃書篇十一

調(diào)動青協(xié)會員的積極性,展現(xiàn)青協(xié)會員的青春活力,增強青協(xié)會員間的聯(lián)系,促進青協(xié)會員間的感情。讓彼此在游戲中互幫互助更進一步認識。

與最近流行的《奔跑吧,兄弟》真人秀節(jié)目相仿,以團結(jié)協(xié)作的游戲方式促進彼此的感情,活動內(nèi)容豐富,充滿正能量。

商丘學院青年志愿者協(xié)會。

商丘學院青年志愿者協(xié)會。

后花園。

xx.6.12或xx.6.14。

青年志愿者協(xié)會干事干部。

1.場地申請。

2.需要借的器材:三個擴音器,三把跳繩,四把水果刀,四張桌子。

4.撕名牌衣服(根據(jù)報名人數(shù)定,名牌盡量買可擦寫材質(zhì))蚊香(根據(jù)報名人數(shù)定)西瓜(根據(jù)報名人數(shù)定)。

2.先進行鵝卵石接力賽:每組抽簽抽到的鵝卵石參賽者從所有成員中任選搭檔,在指定位置各參賽者準備接力賽,并背著搭檔比賽哪個組用時最多獲勝,根據(jù)裁判員口令開始比賽計時,用時最短一組接受懲罰(懲罰由裁判員現(xiàn)場公布)。第一名獲得線索(裁判員現(xiàn)場頒發(fā))。

4.第三個比賽喝飲品:1組2組pk1組成員在臺上喝飲品做表情,2組成員在臺下根據(jù)一組成員的表情判斷哪個人所喝的不是純凈水,限時15秒,猜完后兩組互換,3組4組照常,比賽結(jié)束后各選出獲勝方爭奪第一。最終獲勝組獲得線索,剩下三組接受懲罰(裁判員現(xiàn)場公布)。

5.草坪游泳接力賽:自由泳形式接力賽,用時最短組獲勝。第一名獲得線索,最后一名接受懲罰(裁判員現(xiàn)場公布)。

6.撕名牌開始,每人在撕名牌同時尋找?guī)в小安环帜阄冶舜讼嘤H相愛”的方塊,找到方塊后放到指定位置,若在過程中被撕,找到的方塊則歸撕他的人所有。最先集齊十個方塊隊伍并猜出是什么歌的隊伍獲勝。

7.給第一名頒獎。

8.活動結(jié)束收拾現(xiàn)場。

撕名牌衣服300元,水,醋等活動道具150元,西瓜100元,蚊香100元,目前預算650元。

xx年5月29日。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

大學班級游戲活動策劃書篇十二

xx團支部。

10月23日下午3點--6點。

專業(yè)教室。

主題選取原因:

新的班級建立已有一段時間了,經(jīng)過前期的破冰活動、第一次團日活動,已經(jīng)開始讓大家慢慢了解彼此,熟悉對方?,F(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰,一個共同的奮斗目標,一個適應于新的班級、又有強大的生命力的班級座右銘。

作為本院競爭壓力較大的金融專業(yè)班,我們既希望金融1511班的同學在本專業(yè)中取得好的成績,又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進步。

競爭,是激發(fā)潛能、取得進步的有效途徑;合作,是取得成果、攻克難關必不可少的一環(huán)。所以,“競爭合作,和諧共贏”無疑是現(xiàn)階段最符合我班級現(xiàn)狀的班級信仰。我們希望借此次活動,激發(fā)同學們的競爭和合作意識,在合作中競爭,在競爭中成長,最終走向共贏。

活動內(nèi)容:將全體同學分為3組,進行如下游戲。

1、踩氣球。在每個同學腿上綁上一個氣球。讓每組同學手牽手站成一排。大家努力爭取去踩破別組同學腿上的氣球,并保護本組的同學不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個數(shù)最多的組獲勝。

2、看動作猜圖形。讓每組排頭的一個同學接觸一張圖形,讓他只用動作展示給下一個同學,禁止說話和唇語。哪組最后一個同學描述得最準確者獲勝。

3、乒乓球往返跑。將一組同學分成兩部分,中間空出30米做跑道。第一個同學手持乒乓球拍(上面放一個乒乓球)跑步傳送到對面的本組同學那里去。這樣往返跑,用時最短的小組獲勝。

4、總結(jié)此次活動,嘉獎獲勝小組。

活動預期成果。

在更進一步的細節(jié)策劃,和現(xiàn)場控制后,踩氣球的`活動,應該能夠初步調(diào)動大家游戲和活動的積極性,直接體會競爭與合作,能夠讓大家體會活動目的,進入角色狀態(tài)。

看動作猜圖形,需要強烈的合作意識。要求每個同學融入小組,設身處地站在組員的角度思考問題,能夠強化小組的組織氣氛,帶動小組成員的思想意識和身體行動,共同努力取得勝利。

乒乓球往返跑,直觀地表示了各組的優(yōu)先落后情況??梢灾苯哟碳そM員的求勝意識和競爭意識。其次,這個動作的完成需要每個組員的銜接和自身表現(xiàn),能夠充分調(diào)動同學們的積極性,能夠讓同學們在自己的拼搏和努力中接受“競爭進步,和諧共贏”的思想。

最后的總結(jié),力求生動和深刻。讓親身實踐過的同學們享受勝利成果和產(chǎn)生強烈共鳴。強化和升華主題。

大學班級游戲活動策劃書篇十三

一、活動背景:

一千個日子,一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人,過著在24小時里的生活片段。隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛?cè)雽W時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的目標,然后坦然而堅定的走好每一步。人們都說大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我們都成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩、女孩了。離開了家鄉(xiāng),離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎么生活。大學里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學校里,可以學到很多做人的道理.......借此學校這個“藝術(shù)節(jié)”活動,我們班開展了一次主題班會。這次活動室經(jīng)過各班委的商議和廣大同胞支持之后,才決定舉行的。

二、活動主題:那些年。

活動目的:促進同學們之間的友誼,提高團結(jié)意識,對這個集體產(chǎn)生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好地、更方便的開展班級的工作。

三、活動目的:

四、活動項目:

1、搶板凳2、專業(yè)知識搶答3、你做我猜4、蛙跳水。

5、運氣球6、真心話大冒險。

五、活動時間:20xx年9月25日19:00——20:40。

六、活動地點:教學樓四樓09網(wǎng)技班。

七、參與人員:09網(wǎng)技班全體學生。

八、活動總結(jié):

這次的班級活動,一方面給了同學們一個溫馨而愉快的夜晚,另一方面,也是最重要的一方面,這次集體活動增進了同學們之間的溝通和交流,促進了我們班集體成長的一個具有凝聚力的一個集體!

當然此次活動也有一些不足的地方,在開始進入游戲的時候,有些混亂,但每位同學都能參與這次的活動中,氣氛很好!

此次活動的目的,不是為了吃喝玩樂,而是以這種活動形式搞好大家之間的感情!當我們畢業(yè)的時候,再看到這樣的場景,我相信每個人臉上都會露出欣喜的笑容。

大學班級游戲活動策劃書篇十四

道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一?箱水、零食。

主持人:林志源、張文娣

裁判:郭泉醒、陳毅俊

1.請體育委員對籃球賽進行總結(jié)。

2.游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。

游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表。口和手同時出動,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5),若相同者為輸。

游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個圈,將呼啦圈套在一個人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個接一個傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。

游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的.那組未勝者。

游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。

游戲6:不能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當?shù)?的倍數(shù)時就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。

游戲7:找準你的位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。

方布4塊12元/條

氣球2袋9元/袋

呼啦圈3個6元/個

零食93元

合計:12*4+2*9+3*6+93=177(元)

通過本次活動,我相信同學們可以在今后的大學生活中更好地與班級內(nèi)其他同學進行交流,使整個班級活躍起來,同時也鍛煉到大家的團結(jié)精神和團隊意識。

郝小雯、陳毅俊、宋薇薇

大學班級游戲活動策劃書篇十五

為豐富校園文化生活,加深同學之間的了解,增強學校凝聚力,讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來,學校決定,于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數(shù)控1班申請獲得了"投擲炸彈的活動"的主辦權(quán),有關活動情況如下:。

12月21日下午。

校中心廣場。

1.全院各班級同學。

2.報名地點:其他班的同學可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報名。

3.報名時間性:至11年12月21日下午。

09數(shù)控1班。

"投擲炸彈活動"。

1.游戲規(guī)則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點投擲,以投入盆中最多者為勝2.準備材料:乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)。

2.發(fā)獎方式:根據(jù)各游藝活動規(guī)則,獲獎者經(jīng)該項目主持人確認后發(fā)放獎狀和獎品,參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)。

活動負責人:

宣傳人:。

現(xiàn)場維護:。

裁判員:。

后勤保障:。

主持人:。

活動組織人:。

大學班級游戲活動策劃書篇十六

深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

我班是新入園的小班,幾乎一半的幼兒都沒有幼兒園生活經(jīng)驗。由于小班年齡相對較小,因此,相對來說各方面能力水平都比較低,如何開展游戲更為重要。經(jīng)過一端時間的觀察,本班幼兒對于一些有形象、貼近生活的游戲較感興趣,如布偶、動物玩具、娃娃家游戲等,絕大多數(shù)幼兒的游戲水平都只停留在簡單的操作和擺弄上,而不會創(chuàng)造游戲的情節(jié)與目的,如何使幼兒增加游戲的趣味性,豐富游戲的情節(jié)是本學期的重點所在。

本學期主要目標:

1、幼兒能積極參與游戲,能夠主動選擇玩具,并愿意與同伴一起分享玩具,友好的進行游戲。

2、遵守游戲規(guī)則,并做到愛護玩具,不爭搶,不亂扔玩具,學會自己整理玩具。

3、游戲中學說普通話,開始加入簡單的英語,能大膽表達自己的意愿,引導膽小內(nèi)向的幼兒參與游戲,并喜愛游戲。

(一)角色游戲:

1、幼兒園的角色游戲是促進幼兒社會化發(fā)展的重要手段。也是促進幼兒全面發(fā)展的有效活動,這是其他任何游戲和活動所不可替代的。各班要根據(jù)小班幼兒的年齡特點,創(chuàng)設適合小班幼兒經(jīng)驗的角色游戲內(nèi)容,吸引幼兒積極主動地參與到角色游戲中去。教師要努力創(chuàng)設良好的游戲環(huán)境,加強對角色游戲的指導,確保角色游戲的時間,使角色游戲發(fā)揮其最大的效益。

2、在環(huán)境創(chuàng)設方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參與性,并且能與教學主題內(nèi)容相匹配。突出個性化方面。豐富區(qū)域活動的內(nèi)容,能根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料,使區(qū)域活動能適合幼兒各種興趣和探索學習的需要,更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要。

3、積極投入課題研究中去,踏實地開展研究,操作科學、規(guī)范,并注意過程資料的積累。

4、加強對兒童個案的研究,實施有目的的跟蹤觀察和記錄,并能針對部分特殊兒童的典型行為加以研究、分析,更有效地促進幼兒的個性發(fā)展。

(二)戶外體育游戲:

1、確保戶外體育游戲的時間。

2、學習聽信號和按信號反應,動作協(xié)調(diào),結(jié)合游戲感受隊形距離和學習走隊。

3、提供多樣、豐富的游戲材料,組織各種有趣的戶外體育游戲,在游戲中有計劃的讓幼兒得到鍛煉。

(三)專用教室游戲:

1、了解專用教室的使用要求,遵守活動規(guī)則。

2、愛護游戲材料,游戲后將物品擺放整齊。

3、幼兒認真活動,每次給幼兒提出更高的要求。

(四)其他各類游戲:

1、貫穿于幼兒園的一日活動。

2、組織各種形式的游戲,豐富幼兒的活動。

1、收集各類材料,制作游戲區(qū)的操作材料。

2、合理安排游戲活動區(qū)域,完善各區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設,體現(xiàn)“師生互動”的主旨。

1、圍繞主題來開展各類游戲活動。

2、深入指導游戲,推動游戲情節(jié)的合理發(fā)展,增設“幼兒園”的游戲區(qū)。

1、鼓勵幼兒與伙伴友好合作,活動后及時整理。

2、收集各類瓶子、盒子進行色彩的創(chuàng)意裝飾等活動。

3、組織參加友誼班穿脫衣服比賽。

2、培養(yǎng)幼兒在游戲中的自信心,敢于嘗試新的角色,增設“醫(yī)院”的游戲區(qū)。

3、引導幼兒參與到簡單的游戲材料制作中。

1、做好游戲總結(jié)。

2、整理好各類游戲物品。

大學班級游戲活動策劃書篇十七

為豐富校園文化生活,加深同學之間的了解,增強學校凝聚力,讓辛勤學習的`同學們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來,學校決定,于20年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數(shù)控1班申請獲得了"投擲炸彈的活動"的主辦權(quán),有關活動情況如下:

12月21日下午。

校中心廣場。

1。全院各班級同學。

2。報名地點:其他班的同學可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報名。

3。報名時間性:至11年12月21日下午。

09數(shù)控1班。

"投擲炸彈活動"。

1、游戲規(guī)則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點投擲,以投入盆中最多者為勝2。準備材料:乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)。

2.發(fā)獎方式:根據(jù)各游藝活動規(guī)則,獲獎者經(jīng)該項目主持人確認后發(fā)放獎狀和獎品,參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)。

活動負責人:熊敏。

宣傳人:萬斌。

現(xiàn)場維護:張星星。

裁判員:萬斌。

后勤保障:劉偉羅帥。

主持人:熊敏萬斌。

活動組織人:熊敏羅帥。

大學班級游戲活動策劃書篇十八

為豐富校園文化生活,加深同學之間的了解,增強學校凝聚力,讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來,學校決定,于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數(shù)控1班申請獲得了"投擲炸彈的活動"的主辦權(quán),有關活動情況如下:。

12月21日下午。

校中心廣場。

1.全院各班級同學。

2.報名地點:其他班的同學可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報名。

3.報名時間性:至11年12月21日下午。

09數(shù)控1班。

"投擲炸彈活動"。

1.游戲規(guī)則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點投擲,以投入盆中最多者為勝2.準備材料:乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)。

2.發(fā)獎方式:根據(jù)各游藝活動規(guī)則,獲獎者經(jīng)該項目主持人確認后發(fā)放獎狀和獎品,參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)。

活動負責人:熊敏。

宣傳人:萬斌。

現(xiàn)場維護:張星星。

裁判員:萬斌。

后勤保障:劉偉羅帥。

主持人:熊敏萬斌。

活動組織人:熊敏羅帥。

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