無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿簡短篇一
大家好！
今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開始，畢業(yè)典禮。畢業(yè)了，說明我們已不是一個頑童了，即將成為一名小學生，投入到知識的海洋中，去吸取營養(yǎng)，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了！
一：園長向畢業(yè)生致辭師：小朋友們，你們即將畢業(yè)了，爸爸媽媽為你們高興，幼兒園的老師為你們高興，而一直關心愛護你們的園長更為你們高興，今天，我們的園長有一些話要對你們說，掌聲歡迎！……謝謝園長的祝福，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝二：教師代表發(fā)言：
小朋友們，在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學習的是誰呀？對，就是那些一直愛著你們，關心著你們，舍不得你們的老師，今天我們的陳老師也有話要對大家說，掌聲歡迎?！?/p>
三：家長代表發(fā)言：
爸爸媽媽是你們的啟蒙老師，在今天這個碩果累累的日子里，相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說。下面有請家長代表，大一班xxx小朋友的媽媽發(fā)言！讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……
四、節(jié)目演出今天的畢業(yè)典禮,我們小班、中班的小朋友們也準備了精彩的節(jié)目，為大哥哥、大姐姐們祝賀，讓我們一起來欣賞吧。.
五：學前班幼兒朗誦畢業(yè)詩師：四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導，離別之際，孩子們有許多話要說給老師聽，聲聲感謝化作美麗的詩篇，下面請欣賞詩歌朗誦：《畢業(yè)詩》，全體起立！
六：歌曲：《老師，再見了》
師：今天我要放飛一群希望，我的孩子們將要走進學校的殿堂，快畢業(yè)了，我要"祝小朋友快快長大！""祝小朋友不要長得太胖！不要變成近視眼！" "祝大家健健康康，有美好的每一天！"請欣賞最后一個節(jié)目《老師，再見了》
七：頒發(fā)畢業(yè)證（背景音樂：畢業(yè)歌）師：畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)紀念冊時，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師和小伙伴們，下面請園領導為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
八：典禮尾聲（背景音樂：感恩的心）師：優(yōu)美的旋律，動聽的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們、帶過你們、關心過你們的老師、領導，鞠個躬，表示對她們深深的謝意。再見了，親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們！祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！
九、水果分享活動
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿簡短篇二
馬：親愛的家長，可愛的小朋友們
合：大家好!
馬：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;
薛：星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;
藏：花兒在開放，鳥兒在歡唱，
藏：這一切的一切都在為我們“學前班畢業(yè)典禮”喝彩!
薛：他們像似在表達對同伴的衷心祝福，
薛：他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
馬：此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
藝術幼兒園20xx屆打班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌)背景音樂《xx》
馬：園長講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年，老師像媽媽一樣關心你們，愛護你們，園長也時時刻刻在關心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌)
薛：幼兒詩朗誦
八月悄然而逝，我們感受了那難以忍受的酷暑，現(xiàn)在又要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，四年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》(掌聲)背景音樂《xx》
領取畢業(yè)獎狀
師：神圣、榮耀、幸福、激動寫在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!
畢業(yè)典禮這是一個多么莊嚴的時刻，在人之初這個灑滿人間的小站，我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺，領取自己的第一份畢業(yè)證書。有請大班小朋友上來領取獎狀。(放音樂，園領導頒發(fā))
馬：親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!
薛：教育是一棵大樹，須要全社會的關心、扶持和培育，素質教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護。讓我們手牽手，肩并肩，愿我們的幼兒園桃李芬芳!明天更美好!
藏：衷心地感謝到場的家長朋友，感謝辛勤工作的老師，感謝各位的小朋友們!
今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成!
愿可愛的孩子健健康康、快快樂樂，在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
大班畢業(yè)典禮——
合：到此結束。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿簡短篇三
1、園歌開場
（快結束時主持人上場）
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友：
大家上午好！
三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個有趣的地方。
今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮，xx縣xx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始！
下面有請xx園長給我們致賀詞！有請楊園長！
2、園長致辭
感謝楊園長的致辭，感謝園長老師對小朋友一貫的關心和愛護。
在美麗的六一幼兒園，孩子們，你們收獲了很多，取得了很多成績。
在剛剛過去全市幼兒童話劇比賽中，我們xx幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲的夢》取得了全市一等獎的好成績！是這次比賽中xx縣唯一獲得一等獎的幼兒園。
孩子們你們真棒！老師為你們高興！
下面請欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎的童話劇《小青蟲的夢》
3、童話?。盒∏嘞x的夢
孩子們，你們就要畢業(yè)了！希望你們像小青蟲一樣拼搏進取，記住世界上沒有什么不可以，只要你努力不放棄。在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說。
下面請欣賞《畢業(yè)詩》。掌聲有請！
4、畢業(yè)詩
是啊，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜；三年的朝夕相伴，讓我們不能忘記。孩子們，在老師心里，你們就是老師的乖寶貝；下面請欣賞快板《老師親，媽媽親》
5、快板：老師親、媽媽親
謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。有請家長代表發(fā)言。
6、家長代表發(fā)言
感謝家長代表的發(fā)言。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，在孩子成長的道理上，你們付出很多，你們辛苦了。
辛勤的付出一定會有回報，不遠的將來，你們會看到孩子們長成參天大樹。
接下來請欣賞大四班表演的歌舞《我愛我老師的眼睛》
7、大四《我愛我老師的眼睛》
孩子們唱得這么深情，老師的眼睛都濕潤了。孩子們，不管你們飛到哪里，老師的眼睛都一直關注你們，祝福你們。
下面有請大五班孩子為大家表演古詩《春曉》
8、大五《春曉》
春眠不覺曉，孩子們，希望你們珍惜每一天，好好學習，天天向上，取得好成績，心里倍兒爽。請欣賞大六班小朋友帶來的《倍兒爽》
9、大六《倍兒爽》
是啊，我們個個都開心，個個都是倍兒爽！孩子們，祝愿你們在以后的學習生活中，天天倍兒爽！今天你們就要畢業(yè)了，我們來一起唱唱畢業(yè)歌吧。
10、大一班《畢業(yè)歌》（要結束時老師上場）
親愛的小朋友，親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，感謝你們一直以來對xx幼兒園的信任和支持！
愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們前程萬里、一飛沖天！
祝家長朋友工作順利，身體健康！
xx縣xx幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿簡短篇四
尊敬的各位家長，親愛的老師和小朋友們：
大家好，非常感謝各位能來參加今天xx幼兒園大班的畢業(yè)典禮。
都說童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人追夢的時代，它滿載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無限美好的回憶，而今天，在這春暖花開的x月里，我們迎來了寶寶們的畢業(yè)季，依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天，從嬰兒學步時的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的小學生，我看見了他們的成長，也參與了他們的夢想!我想我是幸運的，但時間猶如白駒過隙，伴隨著離別的鐘聲即將敲響，作為老師，我對你們有萬般的不舍，但又為你們即將成為小學生而高興!今天讓我們共同帶上老師們的祝福以及爸爸媽媽的期望一起邁向美好人生新的起點。(禮儀主題操)(禮儀主題操后)發(fā)言環(huán)節(jié)：孩子們，在這個歡樂的時光里如果沒有她我們不能認識這么多的小朋友，如果沒有她我們不能有這么多好玩的玩具，如果沒有她我們不能有這么多好媽媽疼愛，她就是我們這個大家庭的家長，小朋友們猜猜她是誰啊?那我們看看園長媽媽要對我們說些什么?有請xx園長。(園長講話)小朋友們，你們還記得剛入園時的情景嗎?還能想起自己哭鬧不止，吵著回家，吵著要媽媽的場景嗎?如今，小不點都已經(jīng)長大，
節(jié)目展示：暖風掠過面頰，猶如羽毛般的你滑過身邊，不留一絲痕跡，但柔軟的你帶給我的卻是陣陣悸動，幼苗雖要成長，卻從未忘記土壤的滋潤，下面有請我們大班的小朋友和老師帶來一段詩朗誦《夢開始的地方》。
寶貝們，我們都是講文明懂禮貌的好孩子對不對?xx幼兒園自從開展了禮儀品格教育，孩子們的轉變作為老師的我們都看在眼里，家長也心感安慰，那我們現(xiàn)在就來看看幼兒園里小朋友們他們是怎么做的，請欣賞情景劇《禮儀小天使》。
各位家長，還記得《茉莉花》這首歌嗎?那是我們兒時父母為了哄我們入睡時哼唱的歌曲，而今天，寶貝們，將用他們的舞蹈為我們詮釋不一樣的《茉莉花》，請欣賞。
家長們看了這么久的節(jié)目，是不是也躍躍欲試想上臺來和我們的寶貝一起活動一下呢?那現(xiàn)在我就找三對家庭，我們一起來個小互動，玩一個《手舞足蹈》的游戲，就是你來比劃我來猜，好，哪位小朋友想帶著媽媽爸爸上來玩游戲啊?(找三對家庭然后組織玩游戲)小朋友們，你們從呱呱墜地，咿咿呀呀學會叫爸爸媽媽，慢慢邁開人生的第一步，直到現(xiàn)在你們馬上要從幼兒園畢業(yè)，走向人生
游戲過后看看我們的小朋友又會帶來什么樣的精彩節(jié)目呢?咦，那邊走過來四個小朋友，看看他們是誰呀?(這時問問每個小朋友的名字)那小朋友們你們要表演什么節(jié)目呢?好，請大家一起欣賞《禮儀三句半》。
接下來有請我們大班即將畢業(yè)的小朋友為我們的老師演唱一首《老師再見了》。
頒發(fā)證書：x月的天是暖的，x月的雨是細的，x月的風是輕的，x月的幼兒園是熱的，熱的是你的淚，熱的是我的心，熱的如同那一本本畢業(yè)證，紅紅映襯的是孩子們的成長，下面就請我們最親愛的園長媽媽為我們xx幼兒園大班的小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
結束語：花朵朵，綻放在無眠的夜晚，星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉，花兒在開放，鳥兒在歡唱，而親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在、歡樂之源。
孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的，不道再見也不說珍重，因為我們的心永遠在一起。愛是永恒的主題，我們幼兒園會繼續(xù)傳播真正使人受益一生的教育，讓整個世界都充滿愛與尊重!祝孩子與家長們永遠健康、快樂，xx幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結束!謝謝各位家長、老師和小朋友們。
3最后，讓我們在一片歡聲笑語中開始我們的家庭餐，請各位家長和小朋友到餐廳就餐。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿簡短篇五
各位家長、小朋友你們好：
今天是我們相聚的日子，是我們學前班小朋友向爸爸媽媽展示匯報的日子，也是老師為你們喝彩的日子。我的內心有說不出的高興和不舍，馬上你們就要離開幼兒園進入小學作一名一年級的小學生。
師：你們舍得離開我們美麗的幼兒園嗎?舍得離開親愛的老師嗎?小朋友，讓我們再次領略園長阿姨那甜美的笑臉，聽聽園長阿姨親切的囑咐吧!下面有請園長阿姨致詞。謝謝園長阿姨的囑咐,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
通過了一年的拼音教學，我們的孩子不僅學會了漢語字母的發(fā)音、正確的書寫規(guī)則，還掌握了音節(jié)的拼讀規(guī)則，他們現(xiàn)在不僅能快速掃讀出好聽的兒歌，還能用拼音寫出豐富多彩的日記。下面請看孩子們精彩的表演。
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們，大家好。
男：今天，為什么我們如此高興?
女：因為在不久，我們就要升學，滿懷激動之情。
男：今天，為什么我們如此懷念?
女：因為在明天，我們就要飛翔，飛得更高更遠。
男：如果你們是即將展翅的雄鷹，這里便是你們的鳥巢，讓你們成長，讓你們飛翔。如果你們是即將遠行的巨輪，這里便是你們的港灣，給你們動力，讓你們起錨。如果明天你們站的，那么今天我們就放開擁抱你們的手。
女：如果明天你們開的最遠，那么今天我們就敞開熱愛你們的心。
男：放飛你們的夢想，讓你們翱翔，去體驗雨的打擊，風的清涼。
女：展開你們的心扉，讓你們想象，去完成你的夢想，我的期望。
男：讓幼兒園永遠回蕩，我們悅耳的歌聲，優(yōu)美的舞姿。
女：讓幼兒園永遠留下，我們永恒的記憶，永久的祝福。
男：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，放開夢想，從這里飛翔。
女：xx幼兒園20xx屆學前班畢業(yè)典禮《放飛夢想》現(xiàn)在開始。
結束：
男：世界上最偉大的職業(yè)是什么?有人會說是軍人，因為他肩負著保衛(wèi)祖國的使命。然而，我會說：是教師。因為他承載著教育下一代的重任?，F(xiàn)在請教師代表講話：結束：
女：孩子們，你們就是雄鷹，飛的越高，看的越遠。
男：孩子們，你們就是太陽，升的越高，光芒越耀眼。
女：但是請你們記得，最愛你們的父母和教育過你們的老師，因為是他們用汗水把小苗澆灌成參天大樹。
男;你們是飛的的風箏，我們對你們的愛便是牽著你們的線，讓你們永遠記得，這里，便是你們最溫暖的家園。
女：小朋友們，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們、帶過你們、關心過你們的老師、阿姨、領導，鞠個躬，表示對她們深深的謝意。
男：再見了，親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們!祝福著你們。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿簡短篇六
胡：親愛的各位來賓
幼a：親愛的老師
幼b：親愛的爸爸、媽媽
周：親愛的小朋友們
師幼合：大家下午好！
師合：首先我們代表xx連鎖幼兒園全體教職工員工以及全體小朋友們，對大家的到來表示熱烈的歡迎！
胡：xx教育機構是在泉洲市教育局、晉江市教育局以及各鎮(zhèn)、村領導的關懷下，由黃梅蘭女士于02年承辦泉洲東海濱城幼兒園、大埔育智幼兒園、尚志中心幼兒園、04年8月創(chuàng)辦了安溪xx幼兒園，07年8月承辦了嶺畔藝術幼兒園，并取名為“xx教育機構”。
周：xx教育機構本著以孩子為本，成就每一個孩子，以家長為本，滿意每一位家長，以員工為本，拓展每個人事業(yè)的宗旨，是孩子們開心的樂園、是家長們放心育智園，是老師們溫馨的家園。
老師合：在此我們代表xx教育機構對多年來關心我們的各級領導表示忠心的感謝??！
胡：沐浴著和風細雨，我們即將迎來綠柳成蔭。
周：花香四溢的六月，這是最美麗的季節(jié)，也是我們老師播種期望的季節(jié)。
幼a：這天是一個值得高興的日子，因為不久，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學生了。
幼b：這天是一個值得紀念的日子。因為即刻，我們將和老師、小朋友們分手到別
幼a：我們心中有即將當小學生的興奮，我們心中有對新生活的向往。
幼b：我們心中有對幼兒園的留戀，更有對老師、同伴們深深友誼的眷念。
幼合：就用我們的歌聲來表達，就用我們的舞姿來展示。
胡：就讓我們幼兒園永遠留下寶貝門悅耳的歌聲，
周：就讓我們幼兒園永遠留下寶貝們優(yōu)美的舞姿。
幼合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸、媽媽的期望。走向完美的起點。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿簡短篇七
尊敬的家長朋友：
大家上午好！
我是韓老師，首先我代表學前班的所有老師和全體小朋友對各位的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們在百忙之中抽空參加我們的匯報活動和畢業(yè)典禮。
然后，第一個活動是學習匯報課。
我們小朋友大家一起歡迎家長的到來，為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶送上好聽的歌曲，（1）《我和星星打電話》（2）《唐老鴨》。
1、漢字接龍游戲。
2、我們把所學的拼音大聲的讀出來。
3、兒歌接龍（每組輪流進行）
4、語言課文內容展示
a、兒歌《過春節(jié)》、《紅紅的嘣叭》
b、《我來了》《小天使》《媽媽的手》學過一些量詞，老師來說物品，小朋友用量詞來說一說。
c、我們學過《春天來了》、《春天的電話》《春天的計劃》小朋友說說春天是什么樣子的。（天氣、河水、衣服、花草樹、小朋友、農(nóng)民伯伯干什么）
d、在《樹真好》、《小熊住山洞》里，小朋友說說樹有什么好處。(美化環(huán)境、帶來甜蜜的果實、清新空氣、樹還可以做一些物品、是小動物的樂園)
e《狐假虎威》里誰最厲害，這篇童話說的什么內容，我們用一個歇后語可以怎樣說，那我們還知道什么歇后語呢？（貓哭老鼠、豬鼻子插大蒜、狗咬烏龜、竹籃打水、雞蛋碰石頭、豬八戒照鏡子、超市里的電梯）。
f、《快樂城堡的秘密》是什么？（就是反義詞的秘密）快、胖、長、高、遠、里、前、白。
g、《明明真聰明》里，明明猜出了爸爸出的什么謎語買到了菜
h、《我想發(fā)明》《能干的機器人》里小朋友都開動了腦筋說出了一些自己的小發(fā)明創(chuàng)造，小朋友的想象力真是太豐富了。
i、《荷葉舞臺》里是發(fā)生在什么季節(jié)的童話，（夏天、動物、植物、天氣、衣服、物品、活動）
j、學說“把”和“被”。
k、數(shù)學內容展示、珠算展示。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿簡短篇八
一、開場白
a：親愛的老師
b：親愛的大班小朋友
合：你們好!
a：風吹過我們的眼睛，眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。
b：記憶劃過我們的心靈，心靈記載著我們在幼兒園成長的每一個故事。
a：這天是我們小朋友興、最激動而又依依不舍的日子，因為我們在那里開展“放飛期望——20xx年大班畢業(yè)典禮”。這天我們就要結束幼兒園的生活，九月份，就要背上書包，做一個光榮的小學生，走入新的環(huán)境，開始新的生活了。
b：此時此刻，我們的情緒十分復雜，因為這天我們大班小朋友很快就要畢業(yè)了。在這臨別之際，過去的點點滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
a：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
b：如果時光能夠倒轉，我期望讓我們再回到相識的那一天。
合:讓我們記住這天這一特殊的日子，讓這完美的時刻永遠留在我們心中。
二、園長致畢業(yè)賀詞
a：小朋友們就要畢業(yè)了，爸爸媽媽為我們高興，幼兒園的老師為我們高興，而一向關心愛護我們的園長更為你們驕傲，這天我們的李園長有一些話要對我們說，我們掌聲歡迎!……(園長出場講話)
b：謝謝李園長的完美祝福!我相信小朋友們必須像李園長說的那樣，成為一個出色的好孩子!
a：瞧，李老師手里的是什么
b：畢業(yè)證書。
a：你明白它的好處嗎
b：意味著幼兒園生活的結束，小學生活的開始。
a：是的，將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就必須會想起幼兒園，想起親愛的老師和小朋友，
b:請園長老師為我們發(fā)畢業(yè)證書，大家歡迎!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿簡短篇九
1、a：親愛的爸爸媽媽，
b：叔叔阿姨，
c：爺爺奶奶，
d：小朋友們，
合：大家下午好!
a：樹葉在舞動，
b：鳥兒在歡唱，
c：他們像似在表達對同伴的衷心祝福，
d：他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
合：此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。空軍學院幼兒園xx年學前2班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
2、a:幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
b:我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長和老師。
c:小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!(園長寄語)
3、:看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的童年里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請班主任游老師講話。
4、a:幼兒園，是我童年的樂園。
b:我們在這里學習，在這里成長，
c:我們在這里生活，在這里游戲，
d:今天，我們畢業(yè)了，要離開美麗的幼兒園，
a:今天，我們畢業(yè)了，要離開親愛的老師，可愛的小伙伴b:今天，我們畢業(yè)了，要離開親愛的老師，可愛的小伙伴合：請欣賞歌曲《畢業(yè)歌》
5、請欣賞舞蹈《上學歌》
6、小提琴演奏
7、四年里，我們學會了很多本領，也獲得了收獲，下面，請親愛的老師給最棒的我們，頒發(fā)獎狀。
8、請欣賞舞蹈《我最棒》
9、a感謝訴不盡我們心中的不舍，
b：句句祝福道不盡我們心中的希望。
c：在這個特別的日子里，同學們有許多話想說，
d:請欣賞學前班全體小朋友一起朗誦的《畢業(yè)詩》。
制作心愿卡
師：親愛的同學們，你們是老師愛心所在，希望所在，歡樂之源，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!xx年學前班畢業(yè)典禮到此結束!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿簡短篇十
寶貝們聽了你們的歌，老師們都非常的感動。
希望你們能夠常回幼兒園看看，老師們隨時歡迎您回家！接下來將進行分發(fā)畢業(yè)紀念冊。
掌聲有請xx董事長和xx園長為小朋友分發(fā)畢業(yè)紀念冊。
過了今天，孩子們就要和老師說再見了，孩子們，用你們的歌聲唱出對老師的不舍吧！也借《老師再見了這首歌》，向與你們共渡了3年的老師們道聲再見。
夢想——簡單的字眼，你有，我有，大家都有。夢想不論是大，是小，只要擁有，我們就無憾！夢想輕輕地裝在心中，能鼓舞我們在人生道路上一次次摔倒后爬起來；接下來請許老師帶領我們走進寶貝們的夢想！掌聲有請。
非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我們的畢業(yè)典禮和期末展示活動！今天，我們能相聚在一起！為了一個目標：孩子！對，家長們愛孩子！我們老師也愛孩子。我們希望他們可以得到更多的愛！那么，讓我們一起“把愛傳出去”。掌聲有請。
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源。孩子們，老師會一如既往地愛你們，請不要忘記，老師的心是時刻牽掛著你們的！希望你們常回幼兒園來看看，把你們的成長、進步向老師匯報！孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、快樂！祝家長們工作順利，萬事如意！現(xiàn)在我宣布：xx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結束。
謝謝大家的參與！
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿簡短篇十一
b：親愛的來賓，
a：親愛的老師，
c：親愛的爸爸、媽媽，
d：親愛的小朋友，
合：大家好!
b：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
a：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
c：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、
d：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多
b：我們會唱好聽的歌曲，
a：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
c：我們會跳可愛的舞蹈，
d：我們會畫美麗的圖畫，
合：我們還會許多本領!
b：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，
a：以及曾經(jīng)愛護、關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓，
合：來參加我們的畢業(yè)典禮!
c:請大家檢驗我們三年來所學到的本來，
d：與我們共同分享成長的快樂。
合：xx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
1.b：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。
a：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽
b：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演。
2.c：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個神氣的小學生啊!
d：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個合格的小學生。
合：請聽歌曲：《小二郎》。
3.b：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有xx幼兒園的園長，實驗學校的領導也在關心著我們，現(xiàn)在歡迎我們的園長張老師告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)
4.a：我們喜愛的幼兒園是實驗學校的一部分，今天我們的吳校長也來到了這里，我們有請吳校長對我們寄予明天的希望。(校長致詞)
5.c：三年來，我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關心，在我們即將跨入小學之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說。
d：下面就請大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。
6.b：感謝所有的長輩對我們傾心呵護，我們就像春天的小苗茁壯成長，
a：三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑，
c：在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴。
d：青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合：請爸爸媽媽來檢閱我們的學習成績。
1.a：你喜歡跳舞嗎?
b：當然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……
a：好了，好了，那就請你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈，
合：palapala.
2.c：快樂的暑假就要來到了，你準備在暑假里干些什么呢?
d：當然要去旅游羅!我們中國地大物博，有很多美麗的風景等著我們去領略呢!
c：那你在旅途中碰見外國朋友，會不會和他們交流呢?
d：sure!nicetomeetyou!welcometochina!
c：我們學了三年的英語了，不但會簡單的交流，還會演英語劇!
d：請看英語兒童劇《anexcitingtrip》。
3.b：別看我們年紀小，有些小朋友可是參加舞蹈隊好幾年了。
a：你也在少年宮跳過舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀?
b：學本領都是很辛苦的，沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿?
a：哦，這就是先苦后甜吧!請欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻上的舞蹈《波爾卡》。
4.c：舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!
d：你知道這里面可是有秘密的呀!
c：么秘密?快說給我聽!
d：因為我們的家長也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!
c：是嗎?那就快讓我們看看家長表演的節(jié)目!
d：請欣賞大二班d天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。
5.b：我們快樂，因為我們在成長，
a：我們快樂，因為我們都是好朋友。
c：三年前，我們走到一起，因為相聚，
d：今天我們還是聚在一起，因為別離。
b：回首這三年來的每一天，老師的關心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。
a：讓我們一起回顧成長的每一個足印，期盼更美好的未來!
c、d：請看多媒體展示《我們在成長》，解說：邵晨冬、劉知常、d少卿、柴清媛。
6.b：看了這段資料片，真想看看以后的我們會是什么樣?我想做名老師，桃李滿天下!你呢?
a：我想做警察，保衛(wèi)大家的安全。長大以后，我們一定還要再相會!
b：請聽兒歌《再過二十年》。
7.c：你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎?
d：哦，這個我可不太懂。不過我知道下面一個節(jié)目可以讓我們了解一些中國的民族文化。
c：請欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
8.a、b：三位小演員，你們可以接受我們的采訪嗎?
a：冬冬，你是從幾歲開始練習書法的?邵晨冬小朋友參加過許多書法比賽，也獲得過不少獎項，我們祝她能成為一名書法家
b：那你們又是幾歲學習民族樂器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個角落!
合：謝謝你們的表演!
9.c：在這快樂的時刻，老師也來為我們表演助興啦!
d：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!
c：那當然羅!我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞!
d：請欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
10.c：老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
d：其實我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號手》。
11.a：(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過……
b：你在唱什么呀?
a：《同一首歌》呀!電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽的!
b：今天不用你唱了!因為d老師馬上要為我們帶來這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小朋友同臺演出的呢!
a：那就快讓我們一起欣賞吧!
12.c：三年來，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導我們參加了許多比賽。
d：今天，我們就在這里舉行一個簡短的發(fā)獎儀式，頒發(fā)我們在大班獲得的各種獎項。
c：當我們站在這里，接受獎狀和掌聲的時候，更不能忘記老師為我們的成績付出的一片心血。
d：小朋友們，讓我們再次對老師說一聲：老師，謝謝您!(全體)
13.a：聽，這是什么聲音?是隊鼓，小學里的哥哥姐姐敲著隊鼓歡迎我們來了。
14.b：小學生的生活多么令我們向往!看，小學部的校長周老師也來了，讓我們聽聽她對我們都有些什么要求?
1.發(fā)畢業(yè)證書：
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
b：離園證上留下了我和好伙伴的笑容，
a：留下了老師的倩影。
c：當我想起你們的時候，我會打開離園證，
d：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
b：請大班小朋友接受離園證。
2.贈送禮品：
合：在今天這個特別的日子里，我們的思緒不能平靜。
b：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐，
a：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。
c：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。
d：當你們看到這些書，就會想起我們在一起的歡樂時光，就好像和我們在一起。(向弟弟妹妹獻禮物)
3.老師贈語：
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
b：我們不想離開老師，
a：但我們必須離開幼兒園，
c：因為我們的學習旅程又將開始，
d：當我們學到更多的`本領，再來向老師們匯報!
合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語。
(大班老師每人一句臨別贈語)
4.唱畢業(yè)歌：
b:老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
a：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。
c：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，
d:等我?guī)霞t領巾，再來向您問個好!
b：請聽畢業(yè)歌《老師再見了》，指揮：大二班：d華煒
全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了!
(全體高唱《畢業(yè)歌》)
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿簡短篇十二
幼兒1：親愛的爸爸、媽媽
幼兒2：親愛的爺爺奶奶
幼兒3：親愛的老師、小朋友們
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進入小學。
(合)：我們代表全體學前班小朋友，
幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中!
合：零點幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
幼兒1：三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，
幼兒2：下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!
合：有請園長媽媽，大家歡迎!
——園長致辭
幼兒1：幼兒園是一個花園、一片沃土，
幼兒2：園長、老師是辛勤的園丁。
幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。
合：下面有請家長代表講話，大家歡迎!
——家長代表講話
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿簡短篇十三
乙：同學們，剛開學時，素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起，組成了這一個新的集體——母校。同學們，你們愛不愛這個集體?甲：鼓號聲聲，在藍天下奏響。
乙：隊旗獵獵，在大地上飄揚。
甲乙：我們是來自四面八方但是我們有一個共同的名字那就是母校甲：讓我們說出心中的贊詞。
乙：唱出心中的贊歌。
甲乙：我校小學畢業(yè)典禮
甲：我們在母校成長
乙：譜寫對母校的贊歌。
甲：請聽xx班帶來的校歌
乙：學校，是我們溫暖的家，老師，是我們慈祥的父母～～～ 每一處美景，都具有獨特的山和水，請聽xx班帶來的xx節(jié)目
甲：每一座校園，都充滿陽光和笑容，每一位老師，都有父母般的慈祥和愛意，而每一個班集體，都是永恒的青春的匯聚點，我們!就滿是那青春匯聚起來的愛的閃閃光點 。請看：xx節(jié)目
甲：青青的樹，鮮鮮的花，天飛舞，歡樂的鳥，這就是我們的校園，這就是我們的家，這就是我們的天堂，這就是我們學習生活的領地。請欣賞xx班帶來的xx節(jié)目
甲：瞧，陽光多么明媚。
乙：歌聲多么嘹亮。
甲乙：我們大伙兒的心情是那么得激動。
甲乙：讓我們一起對著藍天說一聲：
齊：我愛我的母校
甲：最后，讓xx班的同學帶來的江南，一起伴隨我們離開母?！W畢業(yè)晚會主持詞(二)
a：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨xxxx小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是xx小學給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
b：我們在老師的細心教導下，健康成長!
a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。b：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校， 謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。b：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b：我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a：這離不開學校的培養(yǎng)，老師的指導。
b：這離不開社會的支持，長輩的關愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——xx會長致辭并捐書。
a：滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a：在xx小學，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。b：在xx小學，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。合：現(xiàn)在，有請xx校長致辭。
a：謝謝xx校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發(fā)向上。
b：我們是六年級的學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被xx老師那精湛的技術，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：xx小學的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的xx老師帶來激動人心的互動節(jié)目。
a：我們快樂，我們健康。
b：我們成長，我們收獲。
a：因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己最大的努力。b：因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a：因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
>幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿13
a：親愛的爸爸媽媽，
b：叔叔阿姨，
c：爺爺奶奶，
d：小朋友們，
合：大家下午好！
a：樹葉在舞動，
b：鳥兒在歡唱，
c：他們像似在表達對同伴的衷心祝福，
d：他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
合：此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中?？哲妼W院幼兒園xx年學前2班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
a：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
b：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長和老師。
c：小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧?。▓@長寄語）
d：看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的童年里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請班主任游老師講話。
a：幼兒園，是我童年的樂園。
b：我們在這里學習，在這里成長，
c：我們在這里生活，在這里游戲，
d：今天，我們畢業(yè)了，要離開美麗的幼兒園，
a：今天，我們畢業(yè)了，要離開親愛的老師，可愛的小伙伴b：今天，我們畢業(yè)了，要離開親愛的老師，可愛的小伙伴合：請欣賞歌曲《畢業(yè)歌》
請欣賞舞蹈《上學歌》
小提琴演奏
四年里，我們學會了很多本領，也獲得了收獲，下面，請親愛的老師給最棒的我們，頒發(fā)獎狀。
請欣賞舞蹈《我最棒》
a：感謝訴不盡我們心中的不舍，
b：句句祝福道不盡我們心中的希望。
c：在這個特別的日子里，同學們有許多話想說，
d：請欣賞學前班全體小朋友一起朗誦的《畢業(yè)詩》。
制作心愿卡
師：親愛的同學們，你們是老師愛心所在，希望所在，歡樂之源，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的！希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。
不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗！xx年學前班畢業(yè)典禮到此結束！
>幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿14
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的家長、小朋友們：
大家早上好！
每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，夢想是完美的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限完美的回憶。xx幼兒園是你們的搖籃，搖著你們快樂的夢想。小朋友們經(jīng)過三年的幼兒園學習生活，即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。這天就請帶上老師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向完美的起跑線。"xx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮"此刻開始。
童年有無盡的風景，童年有說不完的故事，童年有走過的蹣跚路，童年有無盡的歡樂谷。童年更是播放天真，承載夢想的天堂。此刻就有請充滿活力、充滿夢想的幼兒方陣入場。
一、九個班級的方陣入場。（介紹個班幼兒特色）
二、代表講話1、園長致辭：
小朋友們，幼兒園三年的快樂時光即將結束，三年里，園長媽媽每時每刻都見證著你們的成長，心中總有說不盡的不舍與祝福。這天，在即將離開的時刻，讓我們再一次聆聽張園長的殷殷叮嚀！下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張園長致辭。
（衷心地感謝張園長的精彩致辭。園長的諄諄教誨一向都是xx奮發(fā)向上的源泉和動力。小朋友們，你們要加油呀！園長多么堅信，xx的孩子們必須會擁有充滿愛和歡樂的人生。）
2、家長代表講話：
幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友必須有許多話想說，下面請家長代表講話。
（感謝家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的向你們說聲"謝謝"。）
3、幼兒代表講話：
小朋友在幼兒園里度過了最快樂、完美的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門，去實現(xiàn)心中理想的時刻，也必須有許多心里話想說吧！下面請幼兒代表講話。
（昔日的幼苗在xx的搖籃中已悄然長成茁壯的小樹，以前的小不點就要成為一名天真的小學生了。請你們帶著園長的細心叮嚀，家長的悉心呵護，走向更高更遠的明天。）
三、頒發(fā)畢業(yè)證書口令：向后轉小朋友們，你們將會領取人生的第一枚紀念章，同時，老師祝賀你們將從xx順利的畢業(yè)。這天就是你們向人生跑道上刻上莊重印記的時刻，真正是你人生的一個起點。
下面將由xx幼兒園園長向這天畢業(yè)的孩子們鄭重的頒發(fā)畢業(yè)證書，大家歡迎。
（這天的我們心潮澎湃，三年的悉心呵護，三年的酸甜苦辣，三年的辛勤付出。在那里我替全體幼兒老師向全體小朋友和各位到場的家長說一聲，三年來能為你們服務，我們覺得很光榮，我們沒有遺憾。認真引領好每一個孩子更是我們的職責，我們的生命。
走過春夏，我們播種心愿，耕耘期望。走過秋冬，我們收獲碩果，走過昨日，三年快樂的時光依然在眼前。走過這天，我們依依不舍說再見。幼兒園是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一齊把完美的記憶珍藏。
孩子們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段。是對明天的呼喚，是充滿期望和奮斗的新起點。孩子們，請高舉你們的畢業(yè)證書，大聲的跟我一齊說"我們畢業(yè)啦…"）。
四、放飛夢想，揚帆起航氣球代表著孩子們五彩斑斕的夢想，同時也代表著老師們真心的祝福與期望。此刻就讓我們一齊放飛心愿，放飛我們的夢想。孩子們，此刻請你們握緊手中的氣球，跟我一齊倒計時5——4——3——2——1放飛吧。
（天空中充斥著我們的歡笑，空氣中彌漫著沁人的芬芳?？蓯鄣暮⒆觽?，讓我們一齊飛得更高更遠。讓我們的夢想隨著七彩的氣球上升、上升，飛到最美、最浩瀚的星空。每一株樹苗都夢想長成參天大樹，為此而茁壯成長。每一只雛鷹都夢想擁抱藍天，為此而堅強的一次又一次張開翅膀。……孩子們，讓我們一齊放飛夢想，楊帆起航…）
五、齊唱畢業(yè)歌完美的過往會伴隨我們一生，這天我們用歡聲笑語說再見，更用完美的祝福期盼精彩的未來，讓我們銘記珍惜這一特殊的日子，用最動聽的聲音唱出我們此時的情緒。下面全體師生齊唱《畢業(yè)歌》。
孩子們，就要和你們說再見了，老師在那里也想送給你們一份囑托，那就是：期望你們在步入小學的生活中，都能夠與同伴友好相處，做一個講禮貌、懂禮貌、懂得寬容與感恩的好孩子。更要做一名熱愛知識、酷愛讀書的好少年，真正的成為一個對社會、對人類有貢獻的人。這不僅僅是我的心愿，更是我們所有的園長，所有老師的心愿。
再見了，親愛的孩子們！請帶著老師真心的祝福、爸爸媽媽深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！愿你們今生一路坦途，一路順風！祝福所有的家庭幸福萬年長！
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿簡短篇十四
師：敬愛的園長、教師、姐妹們
李：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
吳：可愛的小朋友們
合：大家上——午——好！
師：我是今日的主持人：全教師
李：我是今日的主持人，xxx
吳：我是今日的主持人，xxx
師：今日是一個高興的日子，因為我們的寶貝們將要張開她們那豐滿的翅膀，飛向更遠的地方。
李：今日也是一個難忘的日子，因為我們即將要離開親愛的教師和伙伴們，邁入小學。
吳：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了教師們的親切教導。
李：讓我們借著今日這個異常的日子，對我們親愛的教師說一聲
幼（合）：“教師，您—辛——苦——了！”
師：離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結束了，在離別之際，我們的園長教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛的xx。
師：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、教師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
李：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下頭有請大（x）班家長代表講話，大家歡迎！
吳：多謝爸爸媽媽，多謝園長教師，在這難忘的時刻，讓我們有請敬愛的園長教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
李：今日這樣的日子，我們的小朋友也有很多話想跟你們說，讓我們有請大（x）班的xx小朋友發(fā)言。
李：多謝xx小朋友。三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是教師輕輕的接過我們的小手。
吳：三年前，那個時候，我們還是一個不懂事的孩子，不會唱歌、不會念兒歌，許多事情自我都不會做。
師：三年后，站在那里的還是你們！可是此刻，你們長大了，變的聰明、懂事了。你們會唱好聽的歌曲，會朗誦優(yōu)美的詩篇，會跳可愛的舞蹈，會畫美麗的圖畫。
幼合：我們還會許多的本領呢。
李：今日就讓我們用行動來匯報我們的成績吧！
吳：下頭我們宣布：20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動（合）此刻開始！
李：生命在于運動，別看我們年紀小，我們可是深知這個道理的。看，我們大班的小運動員們來了！他們要為我們展示xx運動，伴隨著世界杯的音樂，讓我們high起來吧！
李：多謝我們的小運動員們，教師，有一顆小小的水滴呀，他有一個大大的夢想。你明白是什么嗎（師：大大的夢想是什么呢）
李：就是去旅行！（師：哦去旅行那去哪里旅行呀）
李：那就讓大x班的xx小朋友告訴你吧?。◣煟汉茫俏覀冋坡暁g迎大x班xx小朋友講述他帶來的故事《小水滴旅行記》
吳：師：多謝xx小朋友。教師教師，我來考考你好嗎（師：你考我好?。。?/p>
吳：我做一個動作你來猜歌名！（師：額，那好吧，好像很有難度呀?。?/p>
吳：（握緊拳頭）教師，你猜?。◣煟哼@是，我的手）
吳：不對不對。（拳頭）不對，這叫握緊拳頭?。ò『冒桑。┙處熡悬c笨笨喔。
師：ok，那請聽聰明的大x班小朋友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》，大家掌聲歡迎！
李：多謝大x班的小朋友們！教師，你認識xx小朋友嗎（師：認識啊，他不就是大x班的小朋友啦聽說他故事講得很棒，還得過xx市的獎呢?。?/p>
李：對啊，今日我想把他請到舞臺上！可是他說今日他不講故事，他要來跳舞！
師：哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢！請欣賞xx小朋友帶來的舞蹈《江南style》。
……
六
師：多謝我們的爸爸媽媽，多謝我們的教師與小朋友。動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨！
李：今日我們站在那里。
吳：今日我們即將畢業(yè)。
師：今日，我們都沒有哭，即使我們想哭，也不要哭。我們要笑著。笑著，生活就會更美，笑著，期望就會更大。而新埭幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。讓我們在節(jié)目的最終一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌，用我們最動聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩。詩朗誦《畢業(yè)詩》
李：親愛的爸爸媽媽們，我們畢業(yè)了！
吳：親愛的教師們，伙伴們，我們畢業(yè)了！
師：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來！再次感激爸爸媽媽們的參與，感激教師的指導！
合：祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康！工作順利！
祝小朋友們學習提高！健康歡樂！
多謝大家，再見！
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