心得體會(huì)的寫作可以幫助我們深化思考并提高自己的認(rèn)知能力。對(duì)自己遇到的問題和困難進(jìn)行分析和歸納，提出改進(jìn)和解決方案。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。通過閱讀這些范文，我們可以更好地理解和掌握寫作心得體會(huì)的技巧和方法。希望大家一起來看看這些范文，相互學(xué)習(xí)和交流。
剛畢業(yè)工作的心得體會(huì)篇一
剛參與任務(wù)時(shí)，以為當(dāng)教師該當(dāng)是很緊張愉快的事，可是干了一段工夫之后才發(fā)現(xiàn)并別是每個(gè)先生都很聰慧、聽話。比方有的先生承受學(xué)咨詢很慢，我就很焦急，心想這學(xué)咨詢這么簡(jiǎn)單，怎么樣算是聽疑惑呢，我只好利用下午課外活動(dòng)的工夫把他叫到辦公室耐煩腸給他說解，直到他聽知道為止。如此漸漸地讓他感遭到本來生物別是那么難學(xué)，自然就很愛慕先生物了。再比方有的同窗很調(diào)皮，特別是去年終一的有些同窗，有時(shí)上課教師在上面說課，他就在上面小說，成心毀壞課堂次序，課堂上又別能停下課去批評(píng)他們，如此只能激起他的逆反心思，于是利用課間的工夫我耐煩的說服他，而且還要讓他認(rèn)識(shí)到教師很看重他，比方讓他當(dāng)他們那一排的小組長(zhǎng)，幫忙收作業(yè)并親身送給我，如此漸漸地就從別聽話的孩子變成聽話的孩子。看到本人的每一點(diǎn)的付出都有了報(bào)答，感到特別地欣喜。愈加深信只需努力我也可以成為一具好教師。
（一）、備課是上好課的前提教學(xué)要獲得好成績(jī)，關(guān)鍵是要備好課，寫好教案。如果沒把教材吃透，那確信是上不行課的，課上確信是會(huì)脫漏學(xué)咨詢點(diǎn)，為考試留下隱患，到時(shí)先生確信會(huì)以為教師別值得的相信，別能教好他們。因此每一學(xué)期剛開端，我拿到教材就連忙通讀一遍，方案好這一學(xué)期的課時(shí)安排。然后在上課之前，仔細(xì)及時(shí)的請(qǐng)教王麗鳳教師，做到備好課，力圖吃透教材，尋準(zhǔn)重點(diǎn)，難點(diǎn)；為了先生能更直觀地感覺所學(xué)的學(xué)咨詢內(nèi)容，我上查閱每節(jié)課的教案，集合別人的長(zhǎng)處確信本人的教學(xué)思緒，做到上課的對(duì)癥下藥。
（二）、課堂上使用多種教學(xué)方法，營(yíng)建寬松，和諧的進(jìn)修氛圍
上課時(shí)仔細(xì)說課，力圖抓住重點(diǎn)，打破難點(diǎn)，精說精練。使用多種教學(xué)方法，從先生的實(shí)際動(dòng)身，留意調(diào)動(dòng)先生的積極性和制造性思想。生物是一門與實(shí)際日子親熱相關(guān)的課程，因此先生對(duì)生物這門課本來就有著濃厚的興味，我要做的算是在進(jìn)修學(xué)咨詢的進(jìn)程中，進(jìn)步先生的進(jìn)修興味。就我本身而言，我是個(gè)愛慕思考的人，因此我別主張讓先生交融貫通，我愛慕在課堂上積極指導(dǎo)先生探求成績(jī)，在探求進(jìn)程中發(fā)現(xiàn)成績(jī)，處理成績(jī)，我在課堂上經(jīng)常采納以下幾種方式指導(dǎo)先生：
1、實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)是先生獵取生物學(xué)咨詢最直觀最有效的渠道，可以讓先生在豐厚的理論操作和感知體驗(yàn)中進(jìn)行深化細(xì)致的探求。如“觀看動(dòng)物細(xì)胞”這一實(shí)驗(yàn)，在做實(shí)驗(yàn)的前幾天就把實(shí)驗(yàn)安排給先生，請(qǐng)求先生弄分明實(shí)驗(yàn)的手段請(qǐng)求，以及操作步驟。先生一聽要做實(shí)驗(yàn)，就特別激動(dòng)，請(qǐng)求每人拿一小塊蔥頭就可以了，后果好多同窗背了個(gè)大蔥頭過來?？粗?dòng)的指望的雙眼，我感到特別的欣喜。實(shí)驗(yàn)課上，在規(guī)則的工夫里完成實(shí)驗(yàn)后，再指導(dǎo)先生思考一系列成績(jī)，比方“從低倍鏡換成高倍鏡，看到的細(xì)胞大了，依然小了，細(xì)胞多了，依然少了，視野變亮了依然變暗了”經(jīng)過先生對(duì)顯微鏡操作的切身領(lǐng)略，掌握學(xué)咨詢。如此先生從實(shí)驗(yàn)中可真正領(lǐng)會(huì)到探求的樂趣和成功的歡欣，從而更主動(dòng)地去追求學(xué)咨詢。
2、觀看
觀看是先生獵取學(xué)咨詢又別斷觀有效的道路，觀看前要讓先生弄清“怎么樣看”“看什么”。比方看三大類養(yǎng)分精神的消化曲線，就要指導(dǎo)先生首先弄分明橫坐標(biāo)，縱坐標(biāo)辨別代表的是什么。如此可以防止大多數(shù)先生感到無從動(dòng)手從而產(chǎn)生膩煩的景象。
3、設(shè)想
在教學(xué)中設(shè)想常常是創(chuàng)新的萌芽和源泉，可以拓寬先生的探求路徑和思想視野，讓先生可以而且善于突發(fā)奇想。如進(jìn)修“生態(tài)零碎的成分”時(shí)，我指導(dǎo)先生觀看池塘生態(tài)零碎圖，向先生提出生態(tài)零碎中如果短少“分解者”將會(huì)浮現(xiàn)什么后果，從而讓先生領(lǐng)悟到分解者在生態(tài)零碎中的作用。
（三）、課堂上善于用鼓舞言語進(jìn)步先生的進(jìn)修興味。
這是我任務(wù)以來得出的記憶。記得剛?cè)蝿?wù)那會(huì)，總是怕學(xué)咨詢說少了，于是學(xué)咨詢面就拓展得很寬，課后和先生一同交換，有的先生說“教師，您說得太高深了，有不少東西我們聽疑惑?！蔽艺J(rèn)識(shí)到先生是課堂的主體，要讓他們積極參與出去，教師要盡量起一具引領(lǐng)作用，引搶先生自主地去探究，思考。在發(fā)咨詢當(dāng)中，我會(huì)依照成績(jī)的難易程度，發(fā)咨詢別同層次的先生，對(duì)答復(fù)得別錯(cuò)的同窗，我會(huì)說：“你很棒，答復(fù)得特別好?！睂?duì)答復(fù)得別夠完好的同窗，我會(huì)說：“答復(fù)得別是很完好，但你能想到這些也特別好，相信下次能答得更完好。”我以為只需先生仔細(xì)思考了，別管答得能否完好，我都盡量給以鼓舞，別損害他們的積極性。讓他們?cè)谝痪呔o張，愉悅的環(huán)境中，更好，更快地承受學(xué)咨詢。三、真心腸關(guān)愛先生，他們會(huì)自主地做好本人一年半的教先日子，我的重要收獲是作為教師必需要博得先生的心，當(dāng)他打心底里愛慕你，尊重你時(shí)，你就贏了一大半。
剛開端任務(wù)的時(shí)分，沒想到先生會(huì)那么調(diào)皮，上課總是會(huì)攪亂課堂次序，我就特別活力，就批他們一頓，可是他們還小，下次依然照樣會(huì)違背紀(jì)律，怎么樣辦？課依然要上，而且還要教好，我只能靜下心來，漸漸想方法。事實(shí)上那些調(diào)皮的先生之因此會(huì)那樣做，大部分是由于他們想惹起教師的留意，也想得到教師的關(guān)愛，看著他們指望的雙眼，我盡量地讓他們覺得到教師是關(guān)懷他們的，比方說課時(shí)請(qǐng)求他們仔細(xì)聽，積極思考，有時(shí)還發(fā)咨詢他們一些簡(jiǎn)單的成績(jī)，如此他們更情愿承受教師的指導(dǎo)。要善于發(fā)現(xiàn)先生的閃光點(diǎn)，如此就能做到對(duì)先生鼓舞性的批評(píng)，比方某些淘氣的別仔細(xì)聽說，寫作業(yè)，如果一味地指責(zé)他們，他們就會(huì)以為本人做不行，因此我常常如此說：“從尋常的觀看中我發(fā)現(xiàn)你很聰慧，什么原因要白費(fèi)本人的資源呢？”先生能感遭到你對(duì)他的表?yè)P(yáng)，自然就會(huì)積極地表現(xiàn)。
參與任務(wù)一年半以來，在各位指導(dǎo)各位同事的大力協(xié)助下，在教學(xué)當(dāng)中獲得別錯(cuò)的成績(jī)，延續(xù)三個(gè)學(xué)期都獲得了連片第一名的好成績(jī)，在將來的任務(wù)中，我會(huì)愈加地努力完成學(xué)校交給我的任務(wù)，努力成為一具優(yōu)良的教師。感謝大伙兒！祝大伙兒任務(wù)成功，牛年幸運(yùn)！
剛畢業(yè)工作的心得體會(huì)篇二
作為大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入職場(chǎng)，經(jīng)歷了大約四年的學(xué)習(xí)和積累，我們將面臨一個(gè)全新的挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)。在職場(chǎng)上，我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)新的工作環(huán)境、與人相處、解決問題等等。以下是我對(duì)畢業(yè)工作的一些心得體會(huì)。
第一段，適應(yīng)新環(huán)境。畢業(yè)生進(jìn)入職場(chǎng)的第一步是適應(yīng)新的工作環(huán)境。與大學(xué)不同，職場(chǎng)上的工作氛圍嚴(yán)肅而緊張，個(gè)人的時(shí)間和自由度都會(huì)受到限制。因此，我們需要盡快適應(yīng)這種變化。首先，我們應(yīng)該了解自己的工作職責(zé)和工作目標(biāo)，理清自己的任務(wù)和要求。然后，積極融入團(tuán)隊(duì)，與同事們建立良好的工作關(guān)系。最后，我們應(yīng)該調(diào)整自己的思維方式，從學(xué)生時(shí)代的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動(dòng)，主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第二段，與人相處。在職場(chǎng)上，與人相處是非常重要的一項(xiàng)能力。一個(gè)良好的人際關(guān)系能夠幫助我們更好地開展工作，并在工作中獲得更多的支持和幫助。在與同事相處時(shí)，我們應(yīng)該注重尊重和關(guān)心他人的意見和感受，建立積極的溝通和合作。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)處理沖突和分歧，以免給工作帶來困擾和阻礙。除了同事之間的相處，與上級(jí)和下級(jí)的關(guān)系也需要注意。與上級(jí)的相處要注重保持適度的距離和尊重，同時(shí)積極主動(dòng)地匯報(bào)工作進(jìn)展，尋求反饋和指導(dǎo)。與下級(jí)的相處要注重平等和激勵(lì)，幫助他們成長(zhǎng)和發(fā)展。
第三段，解決問題。在職場(chǎng)上，我們經(jīng)常會(huì)面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。如何高效地解決問題是一個(gè)必備的能力。首先，我們要學(xué)會(huì)準(zhǔn)確地識(shí)別和分析問題，確保對(duì)問題的認(rèn)識(shí)清晰明確。其次，我們要積極主動(dòng)地尋找解決問題的方法和途徑?？梢越梃b他人的經(jīng)驗(yàn)和建議，也可以自己對(duì)問題進(jìn)行思考和探索。最后，我們要勇于行動(dòng)，持之以恒地解決問題。在解決問題的過程中，我們可能會(huì)遇到各種困難和阻礙，但我們不能放棄，應(yīng)該堅(jiān)持下去，直到找到解決問題的方法和策略。
第四段，不斷學(xué)習(xí)與提升。職場(chǎng)是一個(gè)永無止境的學(xué)習(xí)之地。作為一名畢業(yè)生，我們應(yīng)該保持一個(gè)學(xué)習(xí)的心態(tài)，并不斷提升自己的綜合能力。首先，我們要定期反思自己的工作表現(xiàn)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并找到自己的不足之處。然后，我們要制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，通過培訓(xùn)、閱讀、參加講座等方式不斷學(xué)習(xí)和積累。并且要善于吸收他人的意見和建議，不斷改進(jìn)自己的工作方法和效率。最后，我們要保持積極的工作態(tài)度和樂觀的心態(tài)，勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新。
第五段，健康生活與工作平衡。在工作之余，我們也要注意保持健康的生活習(xí)慣和良好的工作平衡。合理規(guī)劃和安排自己的工作和生活時(shí)間，享受休息和娛樂的樂趣，與家人和朋友保持良好的關(guān)系，都是保持身心健康的重要途徑。只有在身心健康的狀態(tài)下，我們才能更好地投入到工作中，發(fā)揮自己的最佳狀態(tài)。
在畢業(yè)工作的過程中，我們將會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。但只要我們保持積極的心態(tài)、學(xué)習(xí)和努力，相信我們一定可以在職場(chǎng)上獲得成功。畢業(yè)不代表結(jié)束，它只是我們進(jìn)入新階段的起點(diǎn)。讓我們保持學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力，不斷追求卓越，開創(chuàng)屬于自己的精彩！
剛畢業(yè)工作的心得體會(huì)篇三
那是我一年來最苦的一段階段，來到北京做。20xx年前因工作量大，整得我生病提前回家看病，在醫(yī)院待了一個(gè)星期到家就過年了，大過年的還有司機(jī)和我要運(yùn)費(fèi)的，你說氣不氣人，不過我也理解，這是公司的一種的體制，初4又返公司，做調(diào)度可謂是讓我操碎了心啊。
在安得這個(gè)大區(qū)域大舞臺(tái)里，干什么的都有，所以你慢慢也能學(xué)到很多，在這個(gè)大舞臺(tái)里，不但是我，就是我們每個(gè)人都能學(xué)到很多，生活在這個(gè)環(huán)境里，我感到欣慰的是：我認(rèn)識(shí)了一些能力很強(qiáng)的人、實(shí)事求是的人，在這里發(fā)展一個(gè)人不用說，發(fā)展下去的人肯定是將來公司的棟梁，甚至是這個(gè)行業(yè)的棟梁，所以我打算繼續(xù)走下去，這樣好的機(jī)會(huì)我還有什么遺憾的呢？這就是我在安得學(xué)到的，也是在其他行業(yè)無法學(xué)到的。
續(xù)，我在工作中的一些的經(jīng)驗(yàn)說沒有辦法說，只能寫點(diǎn)東西供大家參考，也希望我的這點(diǎn)寫作能給公司和大家?guī)韱l(fā)，最重要的是能夠幫我們解決一些事情。
自進(jìn)公司以來，不斷學(xué)習(xí)不斷總結(jié)，先后寫成《近日工作總結(jié)》、《倉(cāng)庫(kù)貨物整理方法》、《調(diào)度工作總結(jié)》、《8月份調(diào)度工作小結(jié)補(bǔ)充》、《解讀旺旺機(jī)密》、《調(diào)度的職責(zé)和應(yīng)注意的事項(xiàng)及補(bǔ)充》、《20xx年下半年旺旺成本具體下降措施》（掛機(jī)密）7篇文章已掛網(wǎng)，同時(shí)希望我的這些文章能夠給公司員工帶來工作中的方便。
在安得成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，使每個(gè)人都是無法忘懷的，這個(gè)機(jī)會(huì)也是少有的，所以我個(gè)人打算在公司長(zhǎng)期干下去，最后做到管理層。
剛畢業(yè)工作的心得體會(huì)篇四
大學(xué)生活是人生中非常重要的一個(gè)階段，而畢業(yè)則標(biāo)志著學(xué)子們踏入社會(huì)的門檻。畢業(yè)之后，人們面臨許多選擇，比如選擇繼續(xù)深造還是步入職場(chǎng)。在最初的時(shí)候，我也感到迷茫和無助。然而，在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我逐漸悟出了一些道理。
第二段：適應(yīng)新的環(huán)境和人際關(guān)系
剛踏入職場(chǎng)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)和大學(xué)時(shí)代完全不一樣。無論是工作的性質(zhì)、工作的方式，還是與同事之間的相處，都讓我感到陌生和不適應(yīng)。然而，我意識(shí)到適應(yīng)環(huán)境和改變自己是必不可少的。我主動(dòng)與同事們交流，取得了他們的幫助和指導(dǎo)。逐漸地，我與他們建立了密切的關(guān)系，團(tuán)隊(duì)合作中的默契和信任也隨之而來。
第三段：不斷學(xué)習(xí)和提升自己
工作環(huán)境的變化帶來了新的挑戰(zhàn)，從而迫使我不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我始終保持著對(duì)工作的熱情和初心，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。我參加了各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，不僅提高了自己的專業(yè)水平，也了解了行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。通過這些學(xué)習(xí)，我能夠更好地適應(yīng)工作的需要，并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：與困難和挫折的斗爭(zhēng)
工作中充滿了各種困難和挫折，但這些并沒有擊垮我。每當(dāng)遇到問題時(shí)，我總是冷靜地思考和分析，并找到解決的方法。團(tuán)隊(duì)合作中的溝通和協(xié)作也起到了關(guān)鍵作用。有時(shí)，我也會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教，他們的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)讓我走出了困境。通過不斷的斗爭(zhēng)和努力，我解決了一個(gè)個(gè)問題，取得了一次次的成功。
第五段：工作中的快樂與收獲
面對(duì)工作中的困難和挫折，我不畏懼，反而更加堅(jiān)定了目標(biāo)，不斷奮斗。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了工作中的成就感和快樂。每一次解決問題，每一次克服困難，都讓我感到很有成就感。同時(shí)，我也收獲了很多與同事之間的友誼和人際關(guān)系。我相信，只有經(jīng)過努力，才能夠獲得更多的回報(bào)。
總結(jié)：
畢業(yè)之后進(jìn)入職場(chǎng)是一次全新的挑戰(zhàn)，但也是一次寶貴的機(jī)會(huì)。通過適應(yīng)環(huán)境、學(xué)習(xí)和提升自己、與困難和挫折的斗爭(zhēng)，我們能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。工作中的快樂和收獲是我們堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和目標(biāo)。愿每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生都能勇敢地面對(duì)未來，勇敢地投身于職場(chǎng)，收獲自己的成功與快樂。
剛畢業(yè)工作的心得體會(huì)篇五
作為一名計(jì)調(diào)，從一個(gè)什么都不會(huì)的畢業(yè)生，到今天可以自己報(bào)價(jià)；從對(duì)旅游的一無所知，到今天可以給同行客人講解旅游的流程！我真的覺得做旅游就是人家說的.要有很高的智慧以及很好的修養(yǎng)，同時(shí)細(xì)心就是更加重要的東西！
這一年來我學(xué)到了很多，但是今天的一件事情又讓我學(xué)到了很多東西！一句話怎么樣說的讓人聽著心里舒服，怎么樣可以讓自己和組團(tuán)的計(jì)調(diào)打成一片，計(jì)調(diào)之間的溝通是相當(dāng)中要的。客戶是需要尊重的，一個(gè)客戶是要我們費(fèi)盡心思去維護(hù)的，同時(shí)做團(tuán)也是要相互合作，相互幫助的！當(dāng)然質(zhì)量是更好的證明自己實(shí)力的東西，但是人與人之間的溝通和交流還是我們要學(xué)習(xí)的地方！
我這個(gè)人就是太過于直接的做事，所以有時(shí)難免犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，今天寫這個(gè)東東，不是為了別的，僅僅是想告訴大家要學(xué)著去體諒別人的感受，學(xué)會(huì)換位思考事情，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系式成為一個(gè)好計(jì)調(diào)的條件，同時(shí)做事情細(xì)心是更加重要的東西！
所以，請(qǐng)所有的旅游人都要注意，一定要做好自己，好好的磨練自己的性格以及做事情
離開學(xué)校已經(jīng)半年多了，工作了才發(fā)現(xiàn)學(xué)校和社會(huì)還是大不相同的，這段日子感受頗深！
1.任何時(shí)候說話要想著說，不要搶著說，特別是領(lǐng)導(dǎo)和你談話時(shí)，一定要注意，另外要學(xué)會(huì)聆聽別人說話，這不但是尊重，更是對(duì)你如何進(jìn)行搭話作鋪墊。
2.同事之間談?wù)摰脑掝}，要全部爛在肚子里，千萬不能左耳進(jìn)，右耳出。
3.工作中并不是想象的那么辛苦，只要你盡心盡力了，你就會(huì)覺得很滿足。然而，付出了并不一定非要得到什么。
4.好些時(shí)候，機(jī)會(huì)不會(huì)主動(dòng)找誰，而是自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)。
5.大學(xué)太自由了，這是幸運(yùn)，也是不幸。在大學(xué)你可能學(xué)會(huì)了直言不諱，而工作中這可能正是你的老板最忌諱的。
6.理想與現(xiàn)實(shí)，上學(xué)時(shí)是浪漫主義的,工作中是現(xiàn)實(shí)主義的。
剛畢業(yè)工作的心得體會(huì)篇六
離開學(xué)校后，我作為一名水電專業(yè)畢業(yè)生坐上了進(jìn)駐工地的汽車。由于特殊原因，我們必須到紅巖項(xiàng)目部留宿一晚，第二天清晨，我們正式坐上了通往陰坪項(xiàng)目部的汽車。
車行駛在公路上，周圍景色不斷的變化著。在清晨的薄霧中，我看到了路邊有很多典型的小鎮(zhèn)建筑，有的建在草地上，似古人所說的小家碧玉，輕輕柔柔的，讓人不敢大聲說話，生怕驚動(dòng)了她們；有的建在小溪邊，仿佛有詩(shī)人所說的小橋流水人家的感覺。此時(shí)此刻，使我想起了曾經(jīng)在書上看到一位著名的建筑師說過的這樣一句話："建筑就像人一樣，在不同的地域，不同的環(huán)境，有著不同的性格。"
沿途的山山水水都是綠綠的，滿眼的綠，鮮嫩欲滴的讓人心疼，仿佛一擠就會(huì)流出水來。我們坐的是**通往**的旅游車，許多游客就忍不住掏出相機(jī)（或帶攝像頭的手機(jī)）一路的拍著。
五個(gè)小時(shí)后，汽車在陰坪項(xiàng)目部對(duì)面公路上停了一會(huì)，我們下了汽車。當(dāng)看到一輛白色吉普車緩緩開來時(shí)，我拖著旅途勞累的身體，開心的跳上車去，對(duì)即將對(duì)工作的地方懷抱著美麗的期待。
剛畢業(yè)的我來到這個(gè)陌生的工地，被分配到試驗(yàn)室，對(duì)這里的一切都是陌生的，感覺自己無依無靠。眼前一片迷茫，而且因?yàn)閯偺と牍ぷ鲘徫?，在工作方面沒有經(jīng)驗(yàn)，根本無從入手，不像別人那樣駕輕就熟。正當(dāng)我感到孤獨(dú)無助的時(shí)候，試驗(yàn)室的師傅們就耐心的指導(dǎo)我，安慰我。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助下，我很快適應(yīng)了這里的環(huán)境，也逐日進(jìn)入了工作狀態(tài)。我的任務(wù)就是協(xié)助做好試驗(yàn)室的各項(xiàng)工作，多多請(qǐng)教師傅和同事們我看到的不知道問題。通過這一段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)和了解，使我對(duì)本工程概況有了一定的了解，并對(duì)試驗(yàn)室里所具有的儀器設(shè)備進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在師傅們的講解下，我對(duì)試驗(yàn)室部分試驗(yàn)儀器的操作規(guī)程及規(guī)范也熟悉掌握，一些檢驗(yàn)方法也有了初步了解。()也使我學(xué)到了許多書本上沒有的東西，特別在社交上讓我體會(huì)頗深。
在這里我看到了很多辛苦，但我還看到了辛苦后面有更多的偉大。我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事們盡管自己是多么的辛苦，還不忘對(duì)我們新分配學(xué)生的關(guān)心。領(lǐng)導(dǎo)像我們的父母一樣關(guān)心我們，教我們?cè)鯓幼龊米约?，同事們就像我們的哥哥姐姐一樣，讓我感到加入陰坪?xiàng)目部這個(gè)大家庭的溫馨。使我深深地感受到選定這山與水為人生坐標(biāo)是多么地自豪。
感動(dòng)之余，我已在心里決定，從現(xiàn)在開始，在陰坪做一名普通卻驕傲的水電人，我想："我已經(jīng)愛上了這偉大的行業(yè)，并被她深深地折服著。"
剛畢業(yè)工作的心得體會(huì)篇七
20xx年x月x號(hào)，星期五。這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子；也是一個(gè)讓我又激動(dòng)又憧憬的日子！因?yàn)榻裉煳乙獔?bào)到上班了！這對(duì)于我的家庭來說是一件特大的喜事，對(duì)于我來說更是人生的一次轉(zhuǎn)折！
報(bào)到的當(dāng)天，我仔細(xì)地又對(duì)需要帶的各種證件進(jìn)行了檢查，確認(rèn)無誤后，我很早的出發(fā)了。因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了"早比晚好"的行事方式。當(dāng)然我并不是最早的那個(gè)，我到的時(shí)候已經(jīng)有幾個(gè)人在那里了。在那兒，我要報(bào)到的單位首鋼礦業(yè)公司的工作人員早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。他們面帶微笑的端坐在紅色條幅下，紅底白字的條幅上清晰的寫著"歡迎新員工來首鋼礦業(yè)公司報(bào)到"的幾個(gè)大字。工作人員熱情迅速地接待了我，并給我辦理好了接收的各種手續(xù)，然后發(fā)給每人一張日程表。不一會(huì)兒，一輛大巴車來了，說是接新員工去宿舍的。我看看日程表，上面寫著我被分到了大石河宿舍。我們坐車來到了大石河宿舍，下車后我們辦理了住宿手續(xù)，我被分到419宿舍了。推開門，首先映入我眼簾的是整齊的被子。我看了看，一共有三張床，另外兩個(gè)新同事還沒有到。雖然這里的裝飾簡(jiǎn)單而且看起來也不是很新，但卻很整潔。從窗外向遠(yuǎn)處眺望還能看見高大的廠房和遠(yuǎn)處的'礦山，所以我選了一個(gè)靠窗的位置。整理好行李后，我一低頭無意地發(fā)現(xiàn)床底下還有單位發(fā)的臉盆、毛巾等洗漱用品。這讓我感到很親切很溫暖。
等我激動(dòng)的小心臟稍微平靜一會(huì)兒后，我坐在床上，看看表已經(jīng)快十一點(diǎn)了，我隨手拿出日程表來看。下午和明天沒有安排，是自由活動(dòng)時(shí)間。我開始放松心情，回想今天我經(jīng)歷的每一個(gè)瞬間。讓我印象最深刻的不是這里整潔的環(huán)境，也不是這里周到的福利。而是這里的工作人員洋溢在臉上的笑容和眼神里傳達(dá)出的喜悅與熱情。我想他們?cè)谶@里工作和生活一定是快樂的，高興的?，F(xiàn)在大學(xué)生找一個(gè)稱心如意的工作是很不容易的，我們能來到這里工作從某種程度上說應(yīng)該是幸運(yùn)的，因?yàn)檫€有好多畢業(yè)生沒有工作。不過我也了解礦山的工作環(huán)境不是很好，這里粉塵大，空氣不好，而且還要上夜班。不過，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)一切困難。我不怕苦，不怕累，我相信越是艱苦的環(huán)境越能鍛造強(qiáng)大的人！來吧！我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！
剛畢業(yè)工作的心得體會(huì)篇八
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間馬上都畢業(yè)一個(gè)多月了。
現(xiàn)在的我仍然不能放的下從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變到上班族。
可能是由于外面太現(xiàn)實(shí)了，一時(shí)接受不了。
日子在一天一天的流失，而我仍然是現(xiàn)在的我本來想來到這個(gè)公司先積累點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，然后在做其他的打算。
但是每天重復(fù)的工作，并沒有給我?guī)矶嗌贅啡?，相反卻增加了許多的煩惱。
今天心情特別的難受，看到什么都是心里面煩，我也不知道是什么原因。
唯一能給我?guī)睃c(diǎn)希望之光——明天終于可以看奧運(yùn)會(huì)了。
對(duì)于這個(gè)新的工作單位我也不想說的太多，制定的規(guī)章制度特別的多，如果有違反的話，那就罰款。
我還真有點(diǎn)郁悶，外面的世界太現(xiàn)實(shí)了，稍微有點(diǎn)錯(cuò)誤就要用金錢來度量。
我覺得這是不可取的。
罰錢對(duì)于我來說只能增加對(duì)工作的厭惡，失去對(duì)工作的信息，一點(diǎn)都激起不了我的工作的熱情。
前幾天拍攝的一對(duì)客人也對(duì)公司發(fā)表了意見，覺得這樣的公司都是用錢來說話。
工作一切圍繞著顧客展開，然而說就是靠這樣的手段來騙到顧客的錢。
最中的目的達(dá)到了。
現(xiàn)在想象以前的想法真的有點(diǎn)天真，不過在難的事情我也要做，我小時(shí)候發(fā)過誓，為理想而奮斗終身。
現(xiàn)在都畢業(yè)一個(gè)多月了，未來的職業(yè)規(guī)劃還沒有制定出來，悲哀呀？希望自己能夠多給自己一點(diǎn)信心和力量，向著目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
我想我會(huì)在未來的一個(gè)多月中盡快規(guī)劃出自己的職業(yè)生涯，不要在為自己找任何借口。
對(duì)于我現(xiàn)在跟的老師我對(duì)他真的是沒有語言了，連點(diǎn)溝通技巧都不會(huì)，說話說出來氣死人，但內(nèi)心還是好的。
總之，我不會(huì)因?yàn)橹退^不去，做自己該做的事情就行了。
他說話在難聽，那是他的事情。
對(duì)他的技術(shù)我真有點(diǎn)不想跟他了，整天拍攝的都是最簡(jiǎn)單的，而且沒有一點(diǎn)創(chuàng)新，都是些傳統(tǒng)的動(dòng)作。
哎，不想說了，越想越是增加自己的煩惱。
剛畢業(yè)工作的心得體會(huì)篇九
青春如歲月，似流水。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。在人生的岔路口徘徊，想搭上青春的最后一班列車?；厥灼接沟倪^往動(dòng)覺慚愧不堪。
大學(xué)四年的生活已經(jīng)過半，記憶中還是一無所留，生活更多的時(shí)候是一潭死水，每一天生活只是對(duì)前一天的不斷的無止境的復(fù)制。真的不想如此般度過剩下的二分之一的時(shí)光，想要些特別的經(jīng)歷，想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些，最終我選擇了頂崗實(shí)習(xí)。同時(shí)，頂剛實(shí)習(xí)也圓了我兒時(shí)的夢(mèng)想，當(dāng)一名光榮的人民教師!
懷揣著為四年大學(xué)生活畫上最濃重一筆的愿望和兒時(shí)最初的夢(mèng)想，來到了我的目的地——盧龍縣燕河營(yíng)鎮(zhèn)中學(xué)。短短的一個(gè)月卻讓我經(jīng)歷了不尋常的人生，體驗(yàn)到了所謂的酸甜苦辣。的確實(shí)習(xí)生活是快樂并痛苦的，有晴天，有陰天，甚至偶爾暴風(fēng)驟雨。
九月一號(hào)下午來到燕河營(yíng)鎮(zhèn)中學(xué)，第二天即九月二號(hào)就給我們安排了各自的教學(xué)任務(wù)。讓我欲哭無淚的是領(lǐng)導(dǎo)讓我教八年級(jí)三班和四班的語文。初為人師的我站在三尺講臺(tái)上，表面的平靜掩飾不了內(nèi)心的緊張和忐忑不安，面對(duì)隨手拎起來海撥比我高且年齡小不了幾歲的學(xué)生心里更是沒底。再加上他們一些同學(xué)的不配合，戲謔探究的目光更讓我不知所措，語無倫次。站在六十多人的最前面沒有成為主角的興奮的感，唯有感到孤獨(dú)!因?yàn)檫@邊九月底有個(gè)省里的聯(lián)查，所以新學(xué)期各個(gè)教研組都要有聽課、評(píng)課的活動(dòng)。沒幾天活動(dòng)就從我們這些大學(xué)生和新入編的教師開始，很郁悶的是我是語文教研組第一個(gè)吃螃蟹的人，并且那天才上午告訴我，叫我下午放學(xué)后留一個(gè)班聽我的課!頓覺眼前一片黑暗，趕緊急急忙忙開始準(zhǔn)備了!最終我選擇了八三班，上課前告訴自己不要緊張結(jié)果還是很不安，因?yàn)閬砹似甙藗€(gè)語文老師還有張校長(zhǎng)。一上來就把標(biāo)題《桃花源記》里的“源”寫成“淵”啦，前排的學(xué)生小聲提醒我，當(dāng)時(shí)感覺很尷尬!后來慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，變得得心應(yīng)手起來，達(dá)到“無視”聽課的老師的功底。再后來每天都上課一切變得特別的平常，緊張消失啦!
來之前就有學(xué)姐說這里的小孩不好管，但我沒有放在心上，心想一定可以震住他們。沒有想到不來不知道，一來嚇一跳，尤其是剛來的那段時(shí)間。從第一次見面學(xué)生們作自我介紹開始場(chǎng)面就很火，后來上課的時(shí)候有些學(xué)生也是一點(diǎn)規(guī)矩都不懂：別的同學(xué)回答問題，有在下面笑的，有起哄的，還有說話嘮嗑的;站的時(shí)候沒有站相，坐的時(shí)候怎么做的都有，五花八門(趴著的，斜著的，靠墻的，杵著的......)大多數(shù)學(xué)生上課不積極舉手，很多時(shí)候我動(dòng)員半天，好說歹說人家就是無動(dòng)于衷，上課就干等著老師喂，很多時(shí)候我開玩笑問他們：“都活著嗎?”“能出氣唄?”課堂紀(jì)律我得節(jié)節(jié)強(qiáng)調(diào)，節(jié)節(jié)給他們上思想教育課!可我不想耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，終于把我氣得氣急敗壞——哭啦!事后全班同學(xué)給我道歉，不過讓我欣慰的是，八四班真的變化很大，進(jìn)步了很多很多。我感慨，沒有白哭!
這份感動(dòng)來自我兩個(gè)班的學(xué)生們，我所有的喜怒哀樂根源于他們，氣我哭得是他們，讓我笑，讓我釋懷，讓我感動(dòng)的也是他們。雖然時(shí)常抱怨他們的不懂事，有時(shí)候卻很慶幸自己是教語文的老師，通過他們的周記、作文跟他們一起分享他們的快樂傷心和迷茫。周記里的每句對(duì)我祝福的話都讓我感動(dòng)，每句真心的悔過和檢討書都讓我微笑不已。走在校園里不經(jīng)意間聽到每句“老師好”都讓我感到滿足。下課后學(xué)生們圍著我問作業(yè)問問題的感覺很充實(shí)。這樣情感的滿足和被認(rèn)可感，被信任感是我從來沒有的。成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的，我時(shí)常給學(xué)生們說，盡管我很稚嫩但我會(huì)用一顆熱忱的心去做好我該做的事情!
來這里一個(gè)月我成長(zhǎng)了，這源于每一個(gè)相遇的人的幫助，感謝給予我?guī)椭P(guān)愛的每一個(gè)老師，每一個(gè)同學(xué)。我是幸福的，因?yàn)橛龅揭粋€(gè)非常好的指導(dǎo)老師，在教學(xué)中有不懂的地方問她都會(huì)很大方認(rèn)真的指導(dǎo)我，經(jīng)驗(yàn)豐富卻很謙虛!我是幸福的，我兩個(gè)班的班主任老師都很呵護(hù)我。我是幸福的，因?yàn)檫€有七個(gè)人與我同甘共苦，我們?cè)谶@里相識(shí)相知。我是幸福的，我們本校領(lǐng)導(dǎo)和老師都在背后支持著我們。
當(dāng)擺脫紙上談兵，真刀實(shí)槍時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己原來差了很多，需要不斷的學(xué)習(xí)，充電!理論與實(shí)踐是不一樣的，面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)情況，不能單純的照搬照抄，哲學(xué)上說具體問題具體分析，的確應(yīng)該這樣!每一天都是在忙綠中度過，熟悉課文，寫教案，查閱相關(guān)的文件及資料，深入文本挖掘教材，把握中課文的中心思想對(duì)學(xué)生們進(jìn)行情感教育等等，都使我受益匪淺!語文教研組的活動(dòng)，通過自己講課，聽別的老師指出我講課的優(yōu)缺點(diǎn)使我成長(zhǎng)很快。同時(shí)通過聽有經(jīng)驗(yàn)老的課知道很多教學(xué)方法和與同學(xué)相處的方法!
在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我收獲了很多!我相信這里的半年會(huì)是我四年大學(xué)生活中最華麗的一章!我相信這半年的教師生涯是我最值得記憶的回憶!我相信無論將來我從事什么職業(yè)這半年的都是一批寶貴的財(cái)富!燃燒青春吧，青春無悔。
剛畢業(yè)工作的心得體會(huì)篇十
剛畢業(yè)工作給初出茅廬者留下了很深刻的回憶，剛畢業(yè)工作相信對(duì)大家都是不容易忘記的經(jīng)歷。下面是本站帶來的剛畢業(yè)工作
心得體會(huì)
，希望可以幫到大家。時(shí)間如白駒過隙，不知不覺中我已經(jīng)在度過了5個(gè)月的時(shí)光，記得大學(xué)剛畢業(yè)得時(shí)候，自己的內(nèi)心充滿了忐忑與不安，大學(xué)畢業(yè)就意味著自己要獨(dú)自面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的環(huán)境，同時(shí)還要為了找到一份適合自己的工作而到處奔波。
在大學(xué)畢業(yè)后的不我終于找到了一份工作，內(nèi)心充滿了喜悅，可工作后不久我發(fā)現(xiàn)這里并不適合我。在這里工作除了機(jī)械的去操作那一個(gè)個(gè)自己早已熟悉的按鈕之外，就再也沒有什么可以讓人感到快樂的事情。工作需要激-情，一份沒有激-情的工作將會(huì)把人推向生活的死胡同，找不到一點(diǎn)生的氣息。因此我辭職了，在一個(gè)偶然得機(jī)會(huì)里我來到了。首先我要感謝對(duì)我的信任，正是這份信任讓我感受到了不一樣的氣息，這里充滿了愛的味道，要知道一個(gè)人在生活極度困惑的時(shí)候是多么的需要這盞明燈。
我的生活因此而改變，在這里我不僅感受到了那份對(duì)工作的熱情與執(zhí)著，而且感受到了人生的意義。對(duì)于信任，我充滿感激，在未來的工作中我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)去做的，用我的行動(dòng)來感謝厚愛。在這里不僅有良好的工作環(huán)境,同時(shí)不管是管理還是同事,都讓我很感動(dòng)，他們給予使我有了更好的信心和無限的力量去做好每一件事,我也將不斷的去學(xué)習(xí),把公司作為提高自己能力的舞臺(tái)。
在工作一段時(shí)間后，我相信自己的選擇是對(duì)的.事實(shí)上也證明了我的選擇是對(duì)的。其實(shí)每個(gè)人都完全可以讓我們的職業(yè)生涯不斷增值，達(dá)到我所期望的境界，關(guān)鍵是你是否選擇對(duì)了。
在工作中，我深知,難免會(huì)遇到很多困難挫折，可我相信自己的工作是神圣的，因此無論工作有多少困難，或需要多少努力，始終做到不急不躁，并讓自己樂在其中。塑造積極的心態(tài)以來幫助自己克服墮性，發(fā)掘自己的潛能。把工作做到最好,使自己成為對(duì)公司有用的人.
在將來的工作中我首先做到，一天做一件事實(shí)，就是把自己積極的投入到工作中去，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。因?yàn)楣ぷ鞑粌H需要一個(gè)聰明人，它更需要一個(gè)踏實(shí)的人。在聰明和踏實(shí)之間，我想我更愿意選擇后者。其次就是一月做一件新事，我想我會(huì)在每天的工作中，循序漸進(jìn)的，不段的去總結(jié)自己工作中的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，尋找更好的工作方法。再次，就是用我的一生去做一件自己認(rèn)為有意義的事，那就是和一起成長(zhǎng)。未來的路就是嘗試與奮斗，了解自己的環(huán)境和自己的位置，發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)自己的弱勢(shì)，成為企業(yè)真正的新人。
我愿意用我的努力和公司共同成長(zhǎng),來實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值.
要解釋空杯心態(tài)這個(gè)概念，我們先從一則小故事說起。從前有一個(gè)自我感覺良好的小和尚，聽說某座寺廟里有一位佛法無邊的老方丈，便風(fēng)塵仆仆地前去拜訪。老方丈的徒弟接待他時(shí)，他心高氣傲，話語和神態(tài)中都有所流露。老方丈得知情況后，沒有說什么，而是十分恭敬地接待了他，還親手為他沏茶。倒水時(shí)，杯子明明已經(jīng)滿了，可老方丈還在不停地倒。小和尚不解地提醒道：“方丈，杯子已經(jīng)滿了，您怎么還往里倒啊?”方丈附和著說：“是啊，既然都已經(jīng)滿了，干嘛還倒呢?”小和尚當(dāng)時(shí)并不明白老方丈的用意，回去以后才悟出了其中的道理。這就是“空杯心態(tài)”的起源。
一名大學(xué)生，十幾年的寒窗苦讀，又是學(xué)基礎(chǔ)理論又是學(xué)專業(yè)技術(shù)，有不少人為了適應(yīng)工作需要，還利用寒暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，可以說是做了充分的知識(shí)、技能準(zhǔn)備。他們一個(gè)個(gè)就像充滿電的電瓶一樣，正等待著用戶的使用而發(fā)光、發(fā)熱呢。他們的自我感覺良好，期望值也挺高的。在人才市場(chǎng)或是招聘會(huì)上，常見到這樣一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：一邊是貌似做好準(zhǔn)備的大學(xué)生，一邊是不屑一顧的用人單位，兩邊就是對(duì)接不到一塊兒去。現(xiàn)在的用人單位，盡管用工荒，可一聽說是應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，大多數(shù)都會(huì)“亮紅燈”。為什么呢?用人單位認(rèn)為剛畢業(yè)的大學(xué)生，沒有工作經(jīng)驗(yàn)，缺乏工作技能，有的連起碼的為人處事的道理都不明白，培養(yǎng)起來成本太高。有的干脆明說，寧要一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的高中生，也不要一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生。而大學(xué)生們，卻偏偏盯住那些熱門崗位，結(jié)果自然是剃頭挑子一頭熱。還有的大學(xué)生，在學(xué)校時(shí)整天混日子，只是領(lǐng)到了一個(gè)畢業(yè)證，基本上沒有學(xué)到什么知識(shí)。這種人大有人在，一到社會(huì)才知道書到用時(shí)方恨少的道理，才開始后悔了。
阿里巴巴的總裁馬云，剛畢業(yè)時(shí)，大學(xué)校長(zhǎng)叮囑他兩件事：一是五年內(nèi)不要考慮自主創(chuàng)業(yè)，不要問為什么;二是先找一份工作干，哪怕是掃廁所都行。他聽從了校長(zhǎng)的“指令”，堅(jiān)持干滿了五年。我們認(rèn)為，剛畢業(yè)的大學(xué)生，首先是要找到一份工作，先不要管可心不可心，有個(gè)崗位鍛煉自己也是不錯(cuò)的選擇。記?。簺]有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度。如果暫時(shí)沒找到工作，或者是找到的工作讓你特別不能接受，那你也不必過于急躁，而是可以利用這段時(shí)間，平心靜氣地調(diào)整一下自己的心態(tài)，尤其是找工作的心態(tài)。
大學(xué)生們切記：越是急躁的時(shí)候，越要想盡一切辦法讓自己平靜下來。我們不妨再舉一個(gè)足球明星的例子。馬拉多納作為聞名世界的球王，賽場(chǎng)上遭人暗算是常有的事情。在一次重要比賽中，他后場(chǎng)得球反攻，對(duì)方球員發(fā)瘋似地對(duì)待他。馬拉多納奮力拼搏，憑著他的勇猛和技術(shù)，終于成功進(jìn)球。賽后記者采訪時(shí)問他，這么多人對(duì)你下“黑手”，你生不生氣?球王反問道：如果沒有人干擾，我還能成為明星嗎?記者又問他，你沒想到報(bào)復(fù)他們嗎?球王堅(jiān)決地說，想。但最好的報(bào)復(fù)就是把球送進(jìn)他們的球門里。
還是讓我們回到現(xiàn)實(shí)吧。在一個(gè)人的知識(shí)體系中，學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)只能占到1/10，而余下的絕大部分知識(shí)，要靠在今后的社會(huì)實(shí)踐中得來。況且你們?cè)趯W(xué)校中學(xué)的知識(shí)和技能，到實(shí)際工作中也不一定都適用。據(jù)我們了解，大學(xué)生所學(xué)非所用的現(xiàn)象相當(dāng)普遍。因此奉勸剛畢業(yè)的大學(xué)生，要有一個(gè)空杯的心態(tài)，也就是歸零的心態(tài)。有的人可能說了，我沒有這樣的心態(tài)，那怎么辦呢?那就抓緊時(shí)間調(diào)整吧。實(shí)在調(diào)整不好，可以借助心理咨詢機(jī)構(gòu)的力量，幫助你進(jìn)行調(diào)整。有個(gè)空杯(歸零)的心態(tài)很重要。因?yàn)橐粋€(gè)大學(xué)生沒有一個(gè)好的找工作的心態(tài)，用人單位就不會(huì)錄用你;即使你僥幸被錄用了，工作中也會(huì)因心態(tài)問題而出現(xiàn)各種偏差。
青春如歲月，似流水。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。在人生的岔路口徘徊，想搭上青春的最后一班列車?；厥灼接沟倪^往動(dòng)覺慚愧不堪。
大學(xué)四年的生活已經(jīng)過半，記憶中還是一無所留，生活更多的時(shí)候是一潭死水，每一天生活只是對(duì)前一天的不斷的無止境的復(fù)制。真的不想如此般度過剩下的二分之一的時(shí)光，想要些特別的經(jīng)歷，想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些，最終我選擇了頂崗實(shí)習(xí)。同時(shí)，頂剛實(shí)習(xí)也圓了我兒時(shí)的夢(mèng)想，當(dāng)一名光榮的人民教師!
懷揣著為四年大學(xué)生活畫上最濃重一筆的愿望和兒時(shí)最初的夢(mèng)想，來到了我的目的地——盧龍縣燕河營(yíng)鎮(zhèn)中學(xué)。短短的一個(gè)月卻讓我經(jīng)歷了不尋常的人生，體驗(yàn)到了所謂的酸甜苦辣。的確實(shí)習(xí)生活是快樂并痛苦的，有晴天，有陰天，甚至偶爾暴風(fēng)驟雨。
九月一號(hào)下午來到燕河營(yíng)鎮(zhèn)中學(xué)，第二天即九月二號(hào)就給我們安排了各自的教學(xué)任務(wù)。讓我欲哭無淚的是領(lǐng)導(dǎo)讓我教八年級(jí)三班和四班的語文。初為人師的我站在三尺講臺(tái)上，表面的平靜掩飾不了內(nèi)心的緊張和忐忑不安，面對(duì)隨手拎起來海撥比我高且年齡小不了幾歲的學(xué)生心里更是沒底。再加上他們一些同學(xué)的不配合，戲謔探究的目光更讓我不知所措，語無倫次。站在六十多人的最前面沒有成為主角的興奮的感，唯有感到孤獨(dú)!因?yàn)檫@邊九月底有個(gè)省里的聯(lián)查，所以新學(xué)期各個(gè)教研組都要有聽課、評(píng)課的活動(dòng)。沒幾天活動(dòng)就從我們這些大學(xué)生和新入編的教師開始，很郁悶的是我是語文教研組第一個(gè)吃螃蟹的人，并且那天才上午告訴我，叫我下午放學(xué)后留一個(gè)班聽我的課!頓覺眼前一片黑暗，趕緊急急忙忙開始準(zhǔn)備了!最終我選擇了八三班，上課前告訴自己不要緊張結(jié)果還是很不安，因?yàn)閬砹似甙藗€(gè)語文老師還有張校長(zhǎng)。一上來就把標(biāo)題《桃花源記》里的“源”寫成“淵”啦，前排的學(xué)生小聲提醒我，當(dāng)時(shí)感覺很尷尬!后來慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，變得得心應(yīng)手起來，達(dá)到“無視”聽課的老師的功底。再后來每天都上課一切變得特別的平常，緊張消失啦!
來之前就有學(xué)姐說這里的小孩不好管，但我沒有放在心上，心想一定可以震住他們。沒有想到不來不知道，一來嚇一跳，尤其是剛來的那段時(shí)間。從第一次見面學(xué)生們作
自我介紹
開始場(chǎng)面就很火，后來上課的時(shí)候有些學(xué)生也是一點(diǎn)規(guī)矩都不懂：別的同學(xué)回答問題，有在下面笑的，有起哄的，還有說話嘮嗑的;站的時(shí)候沒有站相，坐的時(shí)候怎么做的都有，五花八門(趴著的，斜著的，靠墻的，杵著的......)大多數(shù)學(xué)生上課不積極舉手，很多時(shí)候我動(dòng)員半天，好說歹說人家就是無動(dòng)于衷，上課就干等著老師喂，很多時(shí)候我開玩笑問他們：“都活著嗎?”“能出氣唄?”課堂紀(jì)律我得節(jié)節(jié)強(qiáng)調(diào)，節(jié)節(jié)給他們上思想教育課!可我不想耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，終于把我氣得氣急敗壞——哭啦!事后全班同學(xué)給我道歉，不過讓我欣慰的是，八四班真的變化很大，進(jìn)步了很多很多。我感慨，沒有白哭!這份感動(dòng)來自我兩個(gè)班的學(xué)生們，我所有的喜怒哀樂根源于他們，氣我哭得是他們，讓我笑，讓我釋懷，讓我感動(dòng)的也是他們。雖然時(shí)常抱怨他們的不懂事，有時(shí)候卻很慶幸自己是教語文的老師，通過他們的周記、
作文
跟他們一起分享他們的快樂傷心和迷茫。周記里的每句對(duì)我祝福的話都讓我感動(dòng)，每句真心的悔過和檢討書
都讓我微笑不已。走在校園里不經(jīng)意間聽到每句“老師好”都讓我感到滿足。下課后學(xué)生們圍著我問作業(yè)問問題的感覺很充實(shí)。這樣情感的滿足和被認(rèn)可感，被信任感是我從來沒有的。成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的，我時(shí)常給學(xué)生們說，盡管我很稚嫩但我會(huì)用一顆熱忱的心去做好我該做的事情!來這里一個(gè)月我成長(zhǎng)了，這源于每一個(gè)相遇的人的幫助，感謝給予我?guī)椭P(guān)愛的每一個(gè)老師，每一個(gè)同學(xué)。我是幸福的，因?yàn)橛龅揭粋€(gè)非常好的指導(dǎo)老師，在教學(xué)中有不懂的地方問她都會(huì)很大方認(rèn)真的指導(dǎo)我，經(jīng)驗(yàn)豐富卻很謙虛!我是幸福的，我兩個(gè)班的班主任老師都很呵護(hù)我。我是幸福的，因?yàn)檫€有七個(gè)人與我同甘共苦，我們?cè)谶@里相識(shí)相知。我是幸福的，我們本校領(lǐng)導(dǎo)和老師都在背后支持著我們。
當(dāng)擺脫紙上談兵，真刀實(shí)槍時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己原來差了很多，需要不斷的學(xué)習(xí)，充電!理論與實(shí)踐是不一樣的，面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)情況，不能單純的照搬照抄，哲學(xué)上說具體問題具體分析，的確應(yīng)該這樣!每一天都是在忙綠中度過，熟悉課文，寫
教案
，查閱相關(guān)的文件及資料，深入文本挖掘教材，把握中課文的中心思想對(duì)學(xué)生們進(jìn)行情感教育等等，都使我受益匪淺!語文教研組的活動(dòng)，通過自己講課，聽別的老師指出我講課的優(yōu)缺點(diǎn)使我成長(zhǎng)很快。同時(shí)通過聽有經(jīng)驗(yàn)老的課知道很多教學(xué)方法和與同學(xué)相處的方法!在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我收獲了很多!我相信這里的半年會(huì)是我四年大學(xué)生活中最華麗的一章!我相信這半年的教師生涯是我最值得記憶的回憶!我相信無論將來我從事什么職業(yè)這半年的都是一批寶貴的財(cái)富!燃燒青春吧，青春無悔。
剛畢業(yè)工作的心得體會(huì)篇十一
大學(xué)畢業(yè)之后，我們迫切地想要開始一段全新的工作生活。然而，我們需要清楚地認(rèn)識(shí)到，不同的行業(yè)和職位適合不同的人。在選擇工作崗位的時(shí)候，我們應(yīng)該充分考慮自身的興趣、特長(zhǎng)以及職業(yè)規(guī)劃，選擇一個(gè)適合自己的工作崗位。我在選擇工作時(shí)，首先了解了自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，并進(jìn)行了適應(yīng)性測(cè)試，最終選擇了一份和我的專業(yè)相關(guān)的工作。這個(gè)選擇讓我在工作中更加有動(dòng)力和熱情。
第二段：不斷學(xué)習(xí)和提升自己。
工作并不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。在工作中，我們要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)和行業(yè)。在我的第一份工作中，我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處，比如溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等。因此，我主動(dòng)參加一些培訓(xùn)和課程，提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。此外，我還積極參加企業(yè)內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，與其他同事一起分享經(jīng)驗(yàn)和成果。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和提升，我能夠更好地勝任工作，也有更多的機(jī)會(huì)得到提升。
第三段：與同事和領(lǐng)導(dǎo)建立良好關(guān)系。
工作中，與同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系至關(guān)重要。一個(gè)良好的工作環(huán)境和積極的團(tuán)隊(duì)氛圍能夠激發(fā)我們的工作激情，并提高工作效率。因此，我們應(yīng)該主動(dòng)與同事交流和溝通，建立良好的合作關(guān)系。在我剛開始工作的時(shí)候，我就積極地和同事們交流，并盡快融入到團(tuán)隊(duì)中。同時(shí)，我也尊重和學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的意見和經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的工作能力。這樣的努力不僅讓我的工作更加順利，也使我得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持。
第四段：保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。
工作中難免會(huì)遇到各種各樣的問題和困難。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們不能氣餒，而是要保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。我在工作中也遇到過很多困難和挑戰(zhàn)，比如工作壓力、與同事產(chǎn)生分歧等。但是，我從不輕易放棄，而是認(rèn)真面對(duì)問題，并想辦法解決。我相信困難是短暫的，只要我堅(jiān)持下去，一定能夠克服。這樣的信念和態(tài)度使我在工作中更加堅(jiān)定和自信。
第五段：不斷反思和總結(jié)，不斷成長(zhǎng)。
工作是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過程。每天都在工作中學(xué)到新的東西，也會(huì)遇到新的問題和挑戰(zhàn)。因此，我們應(yīng)該保持反思和總結(jié)的習(xí)慣，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)。我每天下班后都會(huì)反思自己的工作情況，思考自己的不足和提升空間，然后制定改進(jìn)計(jì)劃。并且，我會(huì)定期與同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流和討論，互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)。通過持續(xù)反思和總結(jié)，我能夠不斷成長(zhǎng)和提高，為自己的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以上就是我在畢業(yè)剛工作這一段時(shí)間的心得體會(huì)。選擇適合自己的工作崗位，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，與同事和領(lǐng)導(dǎo)建立良好關(guān)系，保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度，以及不斷反思和總結(jié)，這些都是我在工作中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我相信只要我們堅(jiān)持不懈地努力，就能夠取得更好的成績(jī)和發(fā)展。
剛畢業(yè)工作的心得體會(huì)篇十二
當(dāng)我邁入職場(chǎng)的那一刻，心中充滿了憧憬和期待。我想著，在這個(gè)新的領(lǐng)域中，我可以發(fā)展自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。然而，在實(shí)踐中，我也逐漸領(lǐng)悟了一些工作中的重要心得和體會(huì)。下面我將從“適應(yīng)環(huán)境的重要性”、“合理分配時(shí)間”、“不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步”、“與同事友好相處”、“良好的職業(yè)道德”五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，適應(yīng)環(huán)境是工作中的一項(xiàng)重要能力。畢業(yè)后，我進(jìn)入了一家大型企業(yè)擔(dān)任市場(chǎng)營(yíng)銷助理，來到這家公司之后，我發(fā)現(xiàn)這里的工作環(huán)境和我的學(xué)校有很大的不同，工作中的要求也與學(xué)校的學(xué)習(xí)有所差異。剛開始的時(shí)候，我常常覺得有些手忙腳亂，無從下手。慢慢地，我意識(shí)到，要真正適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境，首先要注意觀察，了解公司的文化和制度，并盡快與同事建立良好的關(guān)系。適應(yīng)環(huán)境需要平和的心態(tài)和開放的心胸，只有積極向前，與環(huán)境協(xié)調(diào)共處，才能更好地完成工作任務(wù)。
其次，合理分配時(shí)間是工作中的一項(xiàng)重要能力。工作中，時(shí)間很寶貴，每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，所以合理安排時(shí)間，提高工作效率就顯得尤為重要。剛開始工作時(shí)，我常常遇到一些瑣碎的事情讓我分心，導(dǎo)致工作效率低下。后來我意識(shí)到，為了更好地完成工作，我需要制定合理的工作計(jì)劃，列出優(yōu)先順序，合理安排每天的工作內(nèi)容和時(shí)間，盡量避免分心和拖延。合理分配時(shí)間不僅能提高工作效率，還能增強(qiáng)自己的時(shí)間管理能力，為個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第三，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步是工作中的基本素養(yǎng)。畢業(yè)后，我深刻意識(shí)到學(xué)校只是人生道路的起點(diǎn)，而學(xué)習(xí)只是一個(gè)持續(xù)不斷的過程。在工作中，我發(fā)現(xiàn)自己與公司的其他員工相比，還存在許多不足之處。為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，我開始積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和提升自己。我利用業(yè)余時(shí)間拓寬視野，學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能，并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。通過不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，我不僅能更好地適應(yīng)工作環(huán)境，還能為公司的發(fā)展和個(gè)人的職業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第四，與同事友好相處是工作中的一項(xiàng)重要能力。工作中，同事之間的關(guān)系良好與否直接影響到工作的順利進(jìn)行。作為新人，我主動(dòng)與同事交流、溝通，并嘗試建立友好的關(guān)系。我發(fā)現(xiàn)，與同事友好相處不僅可以讓工作更加愉快，還可以互相學(xué)習(xí)、互相支持，共同提高工作效率和水平。友好相處不僅是一種職業(yè)道德，更是一種職場(chǎng)能力。
最后，良好的職業(yè)道德是工作中的一個(gè)重要方面。工作中無論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我都要保持積極樂觀的心態(tài)，勇于承擔(dān)責(zé)任，并與同事們一起努力解決問題。同時(shí)，在工作中，我要牢記自己的職責(zé)和義務(wù)，恪守職業(yè)道德，堅(jiān)持原則和底線。良好的職業(yè)道德是職場(chǎng)成功的基石，只有擁有了良好的道德素養(yǎng)，才能在工作中贏得他人的尊重和信任。
畢業(yè)剛工作的心得體會(huì)，是一個(gè)值得我們深思和總結(jié)的過程。適應(yīng)環(huán)境、合理分配時(shí)間、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步、與同事友好相處、保持良好的職業(yè)道德，這些都是我們工作中需要具備的能力和素養(yǎng)。希望我在今后的工作中能夠不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己，成為一名優(yōu)秀的職場(chǎng)人。
剛畢業(yè)工作的心得體會(huì)篇十三
當(dāng)前我國(guó)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，公辦和私辦的各種高等院校像雨后春筍般四面林立。所有高等院校都面臨培養(yǎng)的學(xué)生如何盡快地適應(yīng)社會(huì)需要的問題。大學(xué)畢業(yè)階段的教學(xué)工作，可以考察學(xué)生綜合學(xué)習(xí)書本知識(shí)和理論聯(lián)系實(shí)際的動(dòng)手能力，是幫助學(xué)生更快地適應(yīng)社會(huì)需要的重要的教學(xué)階段；也是對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和對(duì)教師教學(xué)水平和素質(zhì)的最好考查。我是一名退休教師，想借此機(jī)會(huì)談?wù)勗诋厴I(yè)論文教學(xué)工作中的一點(diǎn)體會(huì)，供在校師生參考。
學(xué)生在通過做畢業(yè)論文以后，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立工作的能力，以便適合社會(huì)的實(shí)際需要。為此，我要求學(xué)生自選一題，獨(dú)立完成自己的課題。最多的時(shí)候，有七個(gè)學(xué)生，要帶七個(gè)不同課題。有一年帶六個(gè)學(xué)生，為了加強(qiáng)學(xué)生與社會(huì)的直接接觸，我將六個(gè)學(xué)生分配在三個(gè)地方，二個(gè)留在學(xué)院，二個(gè)到學(xué)院實(shí)驗(yàn)廠，二個(gè)到社辦廠，每個(gè)地方我呆兩天，每星期我基本上沒有休息，特別是到社辦廠，要陪學(xué)生通霄做實(shí)驗(yàn)。正是這兩名學(xué)生，一名學(xué)生論文成績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)，在八七年全國(guó)聚氨酯技術(shù)交流會(huì)上，無記名投票被選為“優(yōu)秀論文”，涂料工業(yè)雜志進(jìn)行了轉(zhuǎn)載，美國(guó)化學(xué)文摘進(jìn)行了摘錄。另一名學(xué)生論文成績(jī)?cè)u(píng)良，在社辦廠進(jìn)行了中試生產(chǎn)，并送上海針織廠試用，論文被橡膠工業(yè)雜志選登。
教師要求學(xué)生做好論文首先就要使學(xué)生學(xué)會(huì)理實(shí)結(jié)合和獨(dú)立思考的工作方法。具體地說就是：首先讓學(xué)生通過做論文，學(xué)會(huì)查閱文獻(xiàn)資料，學(xué)會(huì)寫綜述文章。八八年我?guī)Я肆鶄€(gè)學(xué)生，由于當(dāng)時(shí)學(xué)院沒有開設(shè)文獻(xiàn)課，我就帶他們到上海，住在一家私人旅錧，包了兩間房，因?yàn)橹挥幸幻?，晚上將床鋪搬到男生房間，白天再搬回原來房間。同時(shí)給他們講如何將過去學(xué)過的知識(shí)與課題有機(jī)地結(jié)合起來，白天帶學(xué)生到上海圖書館查閱論文，到情報(bào)所查閱專利。使學(xué)生了解自己搞的課題在國(guó)內(nèi)外所處的位置，了解方方面面的思路和先進(jìn)工藝，引導(dǎo)學(xué)生集思廣益，去粗取精，獨(dú)立完成自己的課題。其次，讓學(xué)生弄懂每個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置的作用，設(shè)計(jì)安排好自己的實(shí)驗(yàn)。告訴學(xué)生在上海什么地方可以買到化學(xué)試劑，在什么地方可以買到教學(xué)和科研儀器，在什么地方可以買到設(shè)備和另配件，在什么地方可以找到科技書店買到自己需要的參考書等，一切有助于今后的工作。其三，學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，必須做到勤于思考，善于觀察，尊重事實(shí)，數(shù)據(jù)說話。學(xué)生必須實(shí)事求是，應(yīng)具有科學(xué)的態(tài)度和素質(zhì)。要求學(xué)生及時(shí)總結(jié)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析綜合實(shí)驗(yàn)規(guī)律，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整實(shí)驗(yàn)方案。有一位學(xué)生中午實(shí)驗(yàn)的時(shí)候睡著了，就隨便記了一個(gè)數(shù)據(jù)。事后這個(gè)學(xué)生主動(dòng)向我認(rèn)錯(cuò)。我讓他把當(dāng)時(shí)看到的溫度和現(xiàn)象如實(shí)地記下來，把合成的樹脂澆膜測(cè)定數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)效果不錯(cuò)，讓他及時(shí)調(diào)整了實(shí)驗(yàn)方案，獲得了理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。而另一位學(xué)生平時(shí)沒有及時(shí)總結(jié)數(shù)據(jù)，到寫論文時(shí)，矛盾較多，同學(xué)就幫他私造數(shù)據(jù)。我狠狠地批評(píng)了他。他不服氣地哭著說：“我們有些同學(xué)就是這樣做的”。“我不管別人怎么做，老師不能教自己的學(xué)生做假。如果這樣，到工作崗位上你必然也會(huì)做假，老師就會(huì)害你一輩子，也有辱‘教師是人們靈魂工程師的稱號(hào)’，不能把這種不良風(fēng)氣推向社會(huì)?！弊詈?，按他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)情況，用凝膠色譜分析分子量和分子量分布，從這方面來分析撰寫論文，順利地通過了畢業(yè)論文的答辯。
人生不總是一凡風(fēng)順和直綫上升的，而是波浪式前進(jìn)，螺旋式上升的。教師的責(zé)任不只是教成績(jī)好的學(xué)生，也應(yīng)該教好、轉(zhuǎn)化好成績(jī)不好的學(xué)生。世界上有些名人就是后來居上的，并為人類作出了巨大貢獻(xiàn)的。有的學(xué)生有幾門功課不及格，買了禮物到我家中，請(qǐng)我去對(duì)補(bǔ)考老師求情讓她補(bǔ)考過關(guān)。我批評(píng)了她，告訴她應(yīng)該很好地總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不要搞這種歪門邪道。這是庸人之舉，不可提倡，不能敗壞社會(huì)風(fēng)氣。
有一位學(xué)生八門功課不及格，拿不到畢業(yè)證書，就不想做論文了。我多次登門勸說，“你數(shù)學(xué)成績(jī)好，說明你很聰明，你要是不聰明也就考不上大學(xué)了。目前碰到的問題，只說明你的聰明用得不是地方，只要你集中精力，把這次論文做好了，今后在工作崗位上一定會(huì)取得出色成績(jī)的。”他思想通了，論文做得也不錯(cuò)，刋登在聚氨酯工業(yè)雜志上。有一天這個(gè)學(xué)生來找我，“付老師，您教的辦法真有效，廠長(zhǎng)交給我的任務(wù)，我能獨(dú)立完成，并很快投入了生產(chǎn)。兩位從名牌大學(xué)來的學(xué)生還不如我呢！”他的畢業(yè)論文是研究聚氨酯預(yù)聚體，廠里交給他的新產(chǎn)品是丙烯酸樹脂壓敏膠。這是兩個(gè)體系的課題，說明他真正地學(xué)會(huì)了、掌握了做論文和獨(dú)立自主地開題的研究方法?！瘪R廠長(zhǎng)還特意買好菜招待我吃飯，感謝我為他們廠培養(yǎng)了一名好學(xué)生。
我告訴學(xué)生，畢業(yè)論文成績(jī)的好壞，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是自己，看看自己是不是真的學(xué)到本事了。當(dāng)然，畢業(yè)論文荅辯還是應(yīng)該盡力爭(zhēng)取最好的成績(jī)，特別是爭(zhēng)取“三連冠”、“三好”的學(xué)生，一定要確保。因?yàn)楫厴I(yè)論文荅辯中有許多不可測(cè)因素。例如，學(xué)生荅辯時(shí)間短，教師來不及閱讀學(xué)生寫的論文，有的是幾個(gè)學(xué)生同時(shí)做一個(gè)論文，參加打分的教師搞的課題不同，學(xué)的專業(yè)不同，對(duì)問題理解程度不同，各人打分的標(biāo)準(zhǔn)就不同了，畢業(yè)成績(jī)還是自己給自己打分是最合理和最公平的。你學(xué)到了真本事能應(yīng)用到實(shí)際工作中，取得實(shí)際效果，就是最好的成績(jī)。像上述那個(gè)受到公司領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)的、發(fā)自內(nèi)心的、非要請(qǐng)他老師吃飯表示感謝的學(xué)生，他學(xué)到了真正的本事，可享受一輩子了，可他答辯的分?jǐn)?shù)只得到“及格”，個(gè)別老師自已提的問題錯(cuò)了，解釋都說不清。
對(duì)學(xué)生在論文荅辯中出現(xiàn)的問題，我都是認(rèn)真地指出，希望他們能從中學(xué)到點(diǎn)知識(shí)。有一次，我的學(xué)生告訴我，中午和她住同一宿舍的同學(xué)和她吵了起來，“付老師給我們提那么多問題，你沒有看到我的指導(dǎo)老師都臉紅脖子粗了嗎？你寫的是什么論文？連系主任都看不懂，荅辯的時(shí)候會(huì)有你好看的?！薄翱床欢撐?，是你們老師的水平太低?！蔽遗u(píng)了我的學(xué)生，不應(yīng)該爭(zhēng)吵，不應(yīng)該那樣說老師。每個(gè)老師搞的科研方向不同，暫時(shí)看不懂你的論文是老師還沒有時(shí)間去查閱有關(guān)資料。這次我的學(xué)生荅辯時(shí)，我沒有參加，我去參加化工部組織的涂料九五攻關(guān)項(xiàng)目論證會(huì)去了?；貋頃r(shí)，學(xué)生告訴我，他們確實(shí)碰到了連珠炮地提問，男學(xué)生臨陣不亂，最終取得“優(yōu)秀”好成績(jī)。女學(xué)生有個(gè)問題沒有荅出來，只評(píng)到“良”。我批評(píng)她，因?yàn)榭既×搜芯可鹿Ψ虿粔?，而馬虎了。這些問題我在預(yù)答辯時(shí)都給他們講過了，臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)缺乏，要吸取這個(gè)教訓(xùn)。有一次論文荅辯，還有一個(gè)學(xué)生也碰到了這種情況，我一言不發(fā)。荅辯完了，我回到了辦公室，六個(gè)學(xué)生都跟來了安慰我，但我不許他們斥怪老師，怪就怪自己平時(shí)努力不夠，這些問題在預(yù)答辯時(shí)都講過了，都是應(yīng)該能夠回荅出來的。有位老師提的問題有出入，事后我將他提到的日文書找給他看；并告訴他，我這位學(xué)生的論文就要發(fā)表了，請(qǐng)他提出寶貴意見。維護(hù)老師之間的團(tuán)結(jié)和聲譽(yù)是教師應(yīng)具備的素質(zhì)。有的學(xué)生能正確地對(duì)待老師提出的問題。有一名學(xué)生被我問得滿頭是汗，回荅不出來，論文沒有評(píng)到優(yōu)秀。他不但不怪我，事后還特意來感謝我，我們成了好朋友。這個(gè)學(xué)生懂得學(xué)習(xí)知識(shí)，能正確地對(duì)待答辯時(shí)教師提出來的問題，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽說他在工作崗位上干得不錯(cuò)。老師的責(zé)任是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，而不能把任何個(gè)人私利融入教學(xué)之中。正因?yàn)槿绱耍磕陮W(xué)生都會(huì)自動(dòng)傳下去，“要學(xué)真本事，就找付老師”。
當(dāng)然，要把真本事教給學(xué)生，自己要辛苦許多，還要受到許多的無端指斥和冤屈。在你將自己橫向課題毫無保留地交給學(xué)生做的時(shí)候，還帶他們到工廠去搞應(yīng)用，從頭到尾地、毫無保留地教給學(xué)生的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)學(xué)生搶老師的生意的情況。我就碰到了這種情況，一筆業(yè)務(wù)就這樣黃了。在經(jīng)濟(jì)上，對(duì)我來說，不能不說是一個(gè)損失。因?yàn)槲疫@個(gè)課題組是和學(xué)校簽訂了合同的，經(jīng)濟(jì)上是獨(dú)立自主的，老師和工人的工資、獎(jiǎng)金；學(xué)生和課題經(jīng)費(fèi)開支等都是自負(fù)盈虧的。
教師將自己的知識(shí)傳授給學(xué)生，讓學(xué)生站在自己的肩上，站得高看得遠(yuǎn)，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，科學(xué)知識(shí)由此不斷豐富和完善，社會(huì)因此不斷發(fā)展和進(jìn)步。教師是人們靈魂的工程師，是創(chuàng)建人類文明大廈的基石。有人把老師看成是一支蠟燭，照亮了別人，毀滅了自己，可能就是這個(gè)道理。我退休后，聽到一名化工學(xué)校畢業(yè)的中專生，畢業(yè)分配在我身邊學(xué)徒十多年，成功地直接晉升為高級(jí)工程師，這種先例是不多的。所以，看到自己的學(xué)生或徒弟取得好成績(jī)的時(shí)候，我會(huì)感到無比的幸福和欣慰！把真本事傳授給學(xué)生或徒弟是我們教師的天職！
剛畢業(yè)工作的心得體會(huì)篇十四
畢業(yè)工作是每個(gè)大學(xué)生的必由之路，畢業(yè)之后走入社會(huì)，面對(duì)陌生的工作環(huán)境和任務(wù)，不少人會(huì)感到迷茫和挫敗。然而，通過近期的工作體驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了畢業(yè)剛工作的意義和價(jià)值，也對(duì)自己的發(fā)展方向和職業(yè)規(guī)劃有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。
第二段：迎接挑戰(zhàn)的重要性
剛步入職場(chǎng)，最重要的是擁有積極的心態(tài)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣。工作不同于學(xué)校，沒有老師的點(diǎn)撥和指引，需要自己獨(dú)立思考和解決問題。在新環(huán)境中，應(yīng)該敢于嘗試和接受各種挑戰(zhàn)，不怕失敗和困難，才能全面提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。在我就職的第一個(gè)月，我積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和調(diào)整，接受了一個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目，通過自己的努力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，成功完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到了解決問題的方法和自信的重要性，也為我以后更高層次的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
第三段：與他人的合作和溝通
在工作中，與他人的合作和溝通是至關(guān)重要的。合理安排時(shí)間和分配任務(wù)，尊重他人的觀點(diǎn)和意見，積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，都是良好的合作方式。通過與同事合作，我明白了互助互利和團(tuán)隊(duì)精神的意義。每個(gè)人都有不同的才能和特長(zhǎng)，只有充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，協(xié)同工作，才能做出最好的成果。通過和同事緊密配合，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能和知識(shí)，也培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
第四段：態(tài)度決定一切
在工作中，態(tài)度可以決定一切。積極向上的工作態(tài)度不僅能夠給自己帶來快樂和滿足感，也會(huì)影響到周圍的人。在職場(chǎng)中，樂觀積極的態(tài)度能夠化解沖突，激發(fā)員工的工作熱情，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。我在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斷學(xué)習(xí)和努力提高自己，這讓我贏得了同事的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的信任。通過與其他同事的交流和討論，我了解到，態(tài)度決定著工作的質(zhì)量和個(gè)人的成長(zhǎng)，只有保持良好的工作態(tài)度，才能更好地適應(yīng)工作中的復(fù)雜情況和挑戰(zhàn)。
第五段：長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃
畢業(yè)工作只是職業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)，而不是終點(diǎn)。在初期的工作中，我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。通過接觸和學(xué)習(xí)各種工作內(nèi)容和領(lǐng)域，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和擅長(zhǎng)的方向，并給自己設(shè)定了明確的職業(yè)目標(biāo)。為了能夠更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我正在著手進(jìn)一步提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班。我深知職業(yè)發(fā)展需要不斷進(jìn)取和積累，我會(huì)堅(jiān)持努力，爭(zhēng)取在職業(yè)的道路上不斷成長(zhǎng)和突破。
總結(jié)：
畢業(yè)剛工作對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來說，都是一個(gè)新的開始和充滿挑戰(zhàn)的階段。面對(duì)新環(huán)境和任務(wù)，擁有積極的心態(tài)和勇氣是至關(guān)重要的。與他人的合作和溝通，以及積極向上的工作態(tài)度，都能給自己帶來更好的職業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。同時(shí)，長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃也需要逐步明確和努力追求。通過認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)，我相信我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，并為自己的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。
剛畢業(yè)工作的心得體會(huì)篇十五
大三的時(shí)候家里叫我考公務(wù)員，我一直沒在意，覺得公務(wù)員單位沒什么，天天輕松的上下班，熬日子，所以也沒放在心上，也就是順口答應(yīng)了復(fù)習(xí)考公務(wù)員，但是主要重心還是在找工作上。大四上個(gè)學(xué)期開始，一直很積極的在找工作，在找工作的時(shí)候順便參加了國(guó)考，當(dāng)然無準(zhǔn)備的考試結(jié)果只能是失敗，對(duì)國(guó)考的失敗沒太在意。
國(guó)考成績(jī)出來之前我已經(jīng)和一家民營(yíng)公司簽定了就業(yè)協(xié)議，把就業(yè)推薦表也交給單位了，把就業(yè)推薦表交給公司是個(gè)最讓我后悔的事情，在這里提醒各位考公務(wù)員的師弟師妹們，就業(yè)推薦表在你打算考公務(wù)員的時(shí)候一定不能交給公司，或者你有辦法你自己多去搞幾份就業(yè)推薦表，因?yàn)閺V東省考很多市的公務(wù)員考試是要現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名驗(yàn)證你的就業(yè)推薦表的，很遺憾，在大四下學(xué)期的省考中，因?yàn)闆]了推薦表，所以我與我一個(gè)我很喜歡的城市的一個(gè)很對(duì)口的'職位失之交臂，只能報(bào)考了一個(gè)出了成績(jī)上線后才查驗(yàn)就業(yè)推薦表的省直單位，結(jié)果成績(jī)出來了，省直單位我排第四，無緣面試，而那個(gè)城市的對(duì)口職位招2人，只有8個(gè)人報(bào)名參加考試，前六名進(jìn)面試，我的成績(jī)能排第3。
沒能考上省考后，畢業(yè)后安心到簽約公司上班了，上班這幾個(gè)月很多感受。之前在大學(xué)里想著外面的社會(huì)很艱辛，壓力會(huì)很大，等你真的接觸它后了解它后，你才發(fā)現(xiàn)，你知道社會(huì)難混，但是沒想到會(huì)這么難混。上班后你就把自己給賣給公司的感覺，那種壓抑感太讓人窒息，一個(gè)星期上六天班，星期天輪班，而且經(jīng)常性的加班加到晚上，當(dāng)你回到家的時(shí)候，月亮都快睡著了，那種工作生活的狀態(tài)，我估計(jì)不是很多人都能適應(yīng)的。
不穩(wěn)定性，今天在這個(gè)城市上班，過幾個(gè)月就把你扔到一個(gè)另外一個(gè)偏遠(yuǎn)城市去了，你為了在這個(gè)城市立足的所有努力都白廢了，你租房子簽了一年的合同，你熟悉了這個(gè)城市了，你的女朋友在這個(gè)城市，很多很多，那種顛沛流離感真的要自己去感覺一下才知道。
大學(xué)的時(shí)候總是覺得公務(wù)員多輕松，沒什么事情干，一輩子干到老，很郁悶。去外面的企業(yè)吃點(diǎn)苦學(xué)點(diǎn)東西，每天都有新的東西接觸到。出來后才發(fā)覺想法真幼稚，在外面所謂的新鮮感就是你可能隨時(shí)因?yàn)楦鞣N原因被炒掉，或者你在某個(gè)城市已經(jīng)定居了，公司卻要你離開老婆孩子去別的城市工作。這樣的生活狀態(tài)經(jīng)歷過后，你才發(fā)現(xiàn)公務(wù)員的生活是多么的讓你羨慕著迷，在同一個(gè)城市上班在同一個(gè)城市生活，下班后陪老婆孩子，可以有自己的時(shí)間去學(xué)習(xí)。
公務(wù)員的地位是比較高的，你除了受你直接上司的氣之外，沒有任何人可以給你臉色看。在外面的公司你就會(huì)發(fā)現(xiàn)誰都可以罵你，你沒做經(jīng)理之前經(jīng)理罵你，你做到經(jīng)理了，仍然大把人可以個(gè)你氣受，你做到管理層了，仍然要屁顛屁顛的跟在來工地檢查的任何公務(wù)員后面，城管，質(zhì)監(jiān)站，城規(guī)局，你都要去討好。
反正我是后悔了，后悔沒有專心考公務(wù)員，其實(shí)如果專業(yè)好找工作的話，不要急著定工作，我很多同學(xué)畢業(yè)前才找到的工作就比我很多，大可專心考考到畢業(yè)前，隨便找家公司簽了都可以，因?yàn)槊駹I(yíng)企業(yè)都一樣，都是那么壓抑沒有歸屬感，那么顛沛流離的工作生活狀態(tài)。
當(dāng)然也有人考到公務(wù)員后覺得不爽的，但是我出來后我進(jìn)去公務(wù)員后我絕對(duì)不會(huì)說不爽，因?yàn)槲医?jīng)歷過外面的那種生活。我同學(xué)考到公務(wù)員都覺得生活挺爽的，生活輕松自由，沒有人給你臉色看，有自己的時(shí)間。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/8796094.html】
