師范學生暑期社會實踐心得體會(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 13:09:20
師范學生暑期社會實踐心得體會(通用22篇)
時間:2023-11-07 13:09:20     小編:LZ文人

心得體會是自省和自我反思的重要方式,可以幫助我們更好地認識自己,找到自我提升的方向。而如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們需要認真回顧自己的學習和工作生活等方面的經歷,梳理出重要的事實和感悟。其次,我們要深入思考自己的成長和收獲,分析出成功和失敗的原因,并從中得出經驗和教訓。然后,我們要明確心得體會的主題和目的,確保自己的表達清晰、準確且有條理。接著,我們要用簡潔明了的語言進行表達,避免使用復雜的詞匯和句式,讓讀者容易理解和接受。此外,我們還需要注意結構的合理安排和語言的規(guī)范使用,保證心得體會的整體質量。最后,我們可以參考一些優(yōu)秀的心得體會范文,借鑒其中的寫作技巧和表達方式,不斷提高自己的寫作水平??纯匆韵逻@些精彩的心得體會分享,或許能給你一些新的思考和啟發(fā)。

師范學生暑期社會實踐心得體會篇一

生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。以下是小編搜索整理的學生暑期社會實踐

心得體會

,供參考借鑒!

經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,大學生社會實踐心得體會。

"千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

師范學生暑期社會實踐心得體會篇二

在這一次社會實踐當中,我體會到了想要做好一名教師絕非是一件簡單的事情。這次家教的對象是一名初二的學生,生地會考結束之后,他的成績并不是很理想,所以只能在其他的科目上進行攻破了。我也很幸運自己有這樣的能力去指導他,所以在這次教學工作當中,我確實算是比較努力的。

我讀的是師范專業(yè),但平時我們能夠實踐的也是在校園里,偶爾做一些兼職。這次暑假可以真正的體驗到社會的生活,雖然這個學生的媽媽和我媽是很要好的朋友,但是我也沒有受這些方面的影響,還是規(guī)規(guī)矩矩、認認真真的做好了自己的工作。

在校的時候我很少去進行一些家教兼職,因為我認為這樣的兼職很浪費時間,對我自己也沒有太大的回饋。所以我一直都在忙自己的學業(yè),沒有對這樣的事情多去上心。直到大二的時候,我身邊的人通通都有去兼職了,我才發(fā)現(xiàn),我作為一名師范生,如果一點點經驗都沒有的話,又怎么真正走向自己的崗位呢?當時我也確實很焦急,所以在這次暑假,就完全利用上了這些時間去進行實踐和探索。

在這次家教的時候,我發(fā)現(xiàn)自己身上的幾個缺點是比較明顯的。首先思維邏輯還不是很縝密,在給學生講解題目或者是分析原因的時候,很難去準確的表達自己的觀點,容易出現(xiàn)卡殼的情況。這是我個人能力方面的缺失,所以從這一點看,我也應該去鞏固自己的個人表達能力,多去學習,多去實踐,多去歷練自己。這才是我最應該去做的事情,我也會在這個方面多加改進和加油的。

這次實踐確實讓我看到了自己很多不足的地方,以前自己太固執(zhí)只要理論性學習了,所以才會出現(xiàn)我現(xiàn)在這樣的狀態(tài)。為此,以后我也會多花一些時間去提升自己的,有空的時候多去實踐和兼職,為自己積累多一些經驗,一些不足的地方也會慢慢改正過來了。

師范學生暑期社會實踐心得體會篇三

20xx年xx月xx日,我有幸來到xxx有限公司。它是一家全國500強企業(yè)。作為一名即將畢業(yè)的.學生,我能夠在這樣的公司里實習,我感到非常榮幸。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心,否則隨時都可能因為一個小小的錯誤而承擔嚴重的后果,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。

從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了保姆一路上為我們保駕護航,同學變成同事,大家相互打氣加油,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感覺到彷徨,迷茫。不過,經過慢慢的適應,自己也就和產線上的同事,也可以說是各位叔叔阿姨們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多關于做人,做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問暖。如果我遇到什么煩心的事,他們也會耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵和支持。

我實習被分配到一條流水線的后段工作,主要工作就是刷條碼,分為優(yōu)良產品與不良品,每天都會因為各種原因產生許多不良。如果忙的時候,還會出現(xiàn)漏刷或錯刷的情況,每天下班前,還要打掃自己的崗位,而且還要交接班。因此,這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心。

打包入庫這塊也我做過一段時間,打包入庫工作量非常大,首先要打包好已裝箱的產品然后用叉車運送到倉庫,特別重要的就是外箱標簽,如果出現(xiàn)破損或漏貼,被倉庫的驗收員發(fā)現(xiàn)一天的加班費就沒有了。

在xx實習的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,我明白了四個道理:

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊??!好辛苦啊!在那時,我才真正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。

我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!

要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自己!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立!

師范學生暑期社會實踐心得體會篇四

今天是三下鄉(xiāng)得第四天,我們組今天出發(fā)走訪企業(yè)了。今天我們很順利,關上午我們就一口氣拿下三家。下午又有兩家入賬。

上午我們首先來到的是昨天預約好的xxx有限公司。 公司斯主任熱情的接待了我們,我們按照我們的提問程序問了斯主任。斯主任給我們一一做了認真回答。接下來的幾家公司我們也順利走訪完畢。

今天給我感觸最多是各個公司負責人回答我提的問題。我的問題是關于畢業(yè)生的。這是我們搞社會調查的主要目的之一。也是我很想通過三下鄉(xiāng)去尋找的。

他們大多說大學生應該重視能力與實踐的培養(yǎng),提高綜合素質。勤動手,多思考。有良好的人際關系,交談時說話表達流利清楚,表現(xiàn)活潑。有團隊精神。能吃苦耐勞。

知識再多到用時都覺得不夠。因為知識是不斷的在更新的。我們要培養(yǎng)自己的一種學習能力,能快速的學習新知識。成為一種學習型人才,我們在學校學習的是找到解決問題的方法,知道怎樣去找答案。

上天是公平的,假如我某方面我沒有做,或者我沒有得到鍛煉。只要我另一方面我沒有閑著,我在努力,就不要有什么遺憾和包袱。一個勤奮,刻苦,有上進心人在哪都能有自己的一份天地。這是我的個人體會。

師范學生暑期社會實踐心得體會篇五

今天我們終于體會到了勞動的艱辛。

穿上并不御寒的城西社區(qū)醫(yī)院的紅背心,拿上厚厚一沓宣傳單,我們踏上了社會實踐的漫漫征程。

剛開始時很打怵,遇到了人也不好意思上前,后來看看手上的宣傳單慢慢變少,身上的負擔也越來越輕,心里也越來越輕松,微笑著說著那句您好,城西社區(qū)醫(yī)院,謝謝也漸漸習慣。

看著數(shù)碼相機上那些勞動的背影,我才發(fā)現(xiàn)我們的微笑是那么的甜。

原來勞動者才是最美麗的。

勞動了一上午后,現(xiàn)在我們正坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉,心里是無比的暢快。休息片刻,下午的勞動馬上就要開始了。fighting。加油!

下午依舊是一樣的模式??粗掷锖窈竦男麄鲉?,看著源源不斷的陌生的人群,我們開始有了勞動的樂趣。

就這樣我們度過了勞累的一天,雖然是義務勞動,但我們收獲了很多。

開始時只是抱著完成任務的心態(tài)去工作的,但是后來看著傳單一張張的減少,臉上的笑容也越來越輕松。凍僵了的手,笑僵了的臉,走過了的街道,穿過了的人群,我們看到的不僅僅是任務的完成,更是自己的成長。并且我們知道了對待同一件事,你的興趣越大,你的效率就越高。

雖然我們在社區(qū)服務的過程中遇到了大大小小的困難和麻煩,我們有過分歧,有過退縮,但我們最終還是選擇了繼續(xù)努力,直至達到目標。

通過本次的社會實踐,我們不但像以前一樣知道了勞動的辛苦和樂趣,更知道了做任何事都要采用正確的方式方法,發(fā)揮團隊集體的力量,不退縮不放棄,最終一定會取得成功。

師范學生暑期社會實踐心得體會篇六

我有幸成為了國家首屆公費師范生,并且在國家教育部直屬重點師范大學——華中師范大學這所風景如畫的百年老校中度過了大學的第一個難忘春秋。

20xx年暑假,為了向全社會表達我們的感激和自豪之情,為了宣傳國家公費師范生政策,鍛煉我們的社會實踐能力,加深我們對社會主義新農村和祖國經濟騰飛的體驗,在輔導員的帶領下,我們一行10人組成了赴河南省信陽市暑期社會實踐隊。對信陽市部分高中,企業(yè)和教育部門開展了一系列社會實踐活動:

經過了為期近一個月的充分準備,7月8日,我們來到了信陽第三高級中學,進行《我驕傲我是國家公費師范生》的交流講座。

信陽市教育局的領導和三高的校長百忙之中抽空參加了我們的講座。在三高寬敞的報告廳里,坐滿了我們非同尋常的聽眾們,他們是高四的同學(也就是我們所說的復讀生)。之所以說他們非同尋常,是因為他們剛剛經歷過黑色六月的洗禮,然而由于不滿意自己的表現(xiàn),才選擇了重頭再來。我們很佩服他們的勇氣,更加了解他們正承受著多么大的壓力,背負著多么中的負擔。所以我們的到來,也許會對同學們的迷茫和對大學的理解有一些幫助。我們了解到,同學們對國家公費師范生政策很感興趣,但平時獲取此類信息的渠道比較少,所以講座的一開始,我們安排了政策的宣講和解讀,接下來請隊員以自身的經歷,講述為何選擇成為公費師范生,成為了公費師范生后我們的學習、生活以及收獲,加深了同學們對此項政策的具體感知。一位曾經復讀過的隊員更是分享了當時自己的學習方法、如何調節(jié)心理等經驗,博得了同學們的一致好評。為了展示大學生活的豐富多彩,使同學們更加放松,我們的隊員吹起了笛子,悠揚的笛聲中,我看到同學們的眼睛愈加澄澈。最后,我們拿出作為英語系學生的“看家本領”,現(xiàn)場演出了由同學們即時指定的劇目《麥琪的禮物》,三高的同學們驚嘆于我們精彩的臨場發(fā)揮,將本次講座的氣氛推上了最高潮!

本次講座在三高同學們熱烈的掌聲中圓滿落幕,教育局領導和校領導對我們給予了很高的評價。我們的活動還吸引了信陽媒體的眼光,信陽日報的記者對我們進行了采訪報道。

講座結束后,我們向三高的同學們發(fā)放調查問卷,針對“公費師范生志愿填報情況”、“高中英語教學現(xiàn)況”以及“高中生心理現(xiàn)狀”等課題進行調研。發(fā)放300份問卷,回收率高達100%。這三套問卷是在國家統(tǒng)計局信陽調查隊和信陽統(tǒng)計局領導和專業(yè)人員的指導下完成的,無論是問卷設計還是后期總結,他們都給予了我們很大的幫助和很專業(yè)的指導。我們的三個課題因此得到了真實而全面的數(shù)據(jù),通過對于所獲得材料的分析解讀,我們對課題的研究更加正確和透徹了。

7月9日,在信陽市教育局的領導的關懷下,鑒于我們國家公費師范生的特殊身份,我們得以與教育局各職能部門領導進行座談。這次座談,我們受益匪淺。

首先,信陽市教育局人事科科長、基礎教育科科長、師資科科長和教育局辦公室主任等教育局領導對我們的到來表示熱烈歡迎。接下來,通過師資科科長對于信陽市目前的基本教育情況的介紹,我們了解到信陽市目前主要是以基礎教育為主,高等教育水平則比較落后。尤其是基層藝體類教師極緊缺。近年信陽市經高考走出去的人雖然逐漸增加,但畢業(yè)后回來工作的人卻很少。

會議中,我們就公費師范生就業(yè)及其當?shù)卣叩纫幌盗袉栴}展開座談,如地方教育部門如何解讀公費師范生政策,目前信陽市教師男女比例,學歷情況等問題。信陽市教育局領導對我們提出的問題進行了詳細解答,使我們對今后公費師范生就業(yè)的安置問題以及我國的教育現(xiàn)狀有了更進一步的了解。

最后,信陽市教育局領導對我們公費師范生給予了寄語和希望。他們希望我們公費師范生能吃苦耐勞,積極進取,成為教育方面的精英,抓住機遇,提升自己,回報社會,到最需要我們的地方去!

7月10日,我們到信陽市郊的一個火車車輪工廠參觀,這個工廠是信陽市一家擁有自主出口經營權的合資企業(yè),它只用了短短一年零七個月的時間項目立項、開工建設、竣工達產,開創(chuàng)了同類項目建設的奇跡,是國家進行現(xiàn)代化改革的示范企業(yè)。我們印象中的企業(yè)工廠仍是高煙囪大蓋帽黑煙不斷的景象,而今,廠區(qū)內現(xiàn)代化辦公大樓、車間四周全是郁郁蔥蔥的樹木草地,竟看不到一絲想象中的工業(yè)污染。生產流程高自動化使得我們深深的體驗到祖國經濟的騰飛!我們心中的民族自豪感和自信心油然而生,如果說隊員們還不理解今天實踐的目的,那么這股民族自豪感已經解釋了一切!

這是我們第一次走出校門走出家門去接觸社會,以自己的微薄力量去幫助、去感知、去追求、去探索,我們這次實踐,收獲的遠遠大于我們期盼的,我們驕傲著,同時,我們感動著!

師范學生暑期社會實踐心得體會篇七

我是在健身房做銷售課程的工作,雖然我自己也是喜歡運動,但是從來沒有去過健身房,這次也是體會了以下健身房,了解了更多關于健身的知識,同時也是在銷售的過程中,面臨著各種拒絕和無視,但在這次的工作里,我也有一些成績,雖然銷售的不多,但也是我第一次出來工作的成績。

剛開始到健身房的時候,老師是帶我們參觀健身房,體驗各種器材,了解都是怎么使用和健身是針對哪個部位的,然后就是對健身房各種課程的了解,有瑜伽課程,健身課程,動感單車課程,等等,在了解后,我們就開始在外派發(fā)傳單,銷售課程了。剛開始的時候我是跟著一個老同事的,我還有些靦腆,不懂得如何去做好銷售,但是經過老同事的帶領,我也能很好的和街上的人溝通,推銷我們的課程。

不過剛開始的時候,很多人都是拒絕或者腳步匆匆的,到了晚上的時間,很多人是出來逛街休息的,所以還是有一些有健身想法的人會停下腳步來聽你說,甚至愿意一起去健身房體驗下,不過這種比較少,有些則是拿了傳單,然后就走了,也不交流。但更多的是拒絕的比較多。老同事也是說,現(xiàn)在雖然健身的意識有了,但是還是有很多人沒有時間或者意識沒那么強,所以并不會來健身房。

慢慢的,我在派發(fā)傳單中,也是更加的了解了我們健身房的課程,而面對走過的人群,也是更加了解哪些人群是更容易銷售成功的,在溝通中我也是會使用一些銷售技巧,讓其對來健身房的意愿更強烈些,愿意來了解,或者是購買課程。在銷售課程的過程中,識人的能力,溝通的能力我都有了很大的進步,不再像剛開始的時候,什么都不懂,就是默默的發(fā)著傳單,那樣的效率也是比較低,而且成功率基本是沒有的。

在這次的社會實踐中,我對銷售的工作有了一定的了解,同樣我也對我所學的知識知道,只有真的去用了,這些書本上的東西才是我學到了的,而不是只是那些理論和字了。

師范學生暑期社會實踐心得體會篇八

記得那一年,剛剛懂事的我站在門口等父親下班,父親是一位數(shù)學老師,他在黑板上寫下一串數(shù)學符號,看著那些大哥哥姐姐聽得那么入神,那一刻一顆小小的種子便在我的心里種下,伴隨我走了20個春夏秋冬,長大我要做一名老師。

幸運的是大一的我便有了一個實踐的機會,能夠站在講臺上讓曾經種下的種子開花。

為了實踐方便我選擇了我的母校作為此次實踐的單位,那一年我的夢想在這里起航,今年我的夢想在這里實現(xiàn),我清晰的記得xx年07月10日,那份緊張那份激動……雖然實踐只進行僅僅的10天,但卻是不平凡的十天,現(xiàn)將此次實踐做一個總結。

此次實踐我當任的是小學三年級的語文教學任務,由于當時已是七月,學生們課程進度已是復習狀態(tài),每一天學生們主要的學習內容便是課堂練習試卷,第一天我并沒有走上講臺,而是聽了班主任老師的講課,畢竟大一的我并沒有真正的走上過講臺,在此之前也沒有相關的訓練,此次實踐總的來說還是個不小的挑戰(zhàn),在課堂上我認真的做了聽課筆記,發(fā)現(xiàn)老師和孩子們配合得很好,老師總是鼓勵他們,老師的知識面很廣總是能引申出來好多相關知識,而他們也總是積極的回答老師的所有提問,我不禁擔心新面孔的我是否能被他們接受,教學是否能夠順利進行,于是在課后我同班主任老師說明了我的疑慮,班主任老師告訴我我首先應該做的便是取得孩子們的親切感和信任感,,為此我認真思考了一番。

第二天課我微笑的走進了課堂,開始和同學們認識,我用當?shù)氐姆窖酝麄兞奶?,告訴他們我也只是一年級的學生,只不過是大一而已,我希望我能和他們做朋友,可以以一位大姐姐的身份同他們一起學習,我也曾是這所學校的一名學子,而且我是他們班主任老師的女兒,也許因為我是學生這樣果然取得了很好的開始,孩子們沒有我想像的那樣排斥我,每一位笑盈盈的很可愛,都接受我的樣子,為接下來的教學工作順利展開打下了很好的基礎,第二節(jié)課我開始講試卷,在這之前我早已將試卷做了很好的分析,所以認為應該會比較的順利,第一個題是看拼音寫漢字,,我?guī)ьI著孩子們把所有的拼音讀了一遍,告訴他們用哪個生字,還有一些容易些錯的字,當我開始檢查他們寫得是否正確時卻發(fā)現(xiàn)有幾個同學完全空白,雖然當時有些不理解,但是我想應該有什么問題他們沒高清楚,所以還是到黒榜上把正確答案寫出來,讓他們把正確答案寫上去,我想作為一名老師應該培養(yǎng)他們的積極主動學習能力,于是我讓同學們同桌之間相互檢查.學習而不是把答案直接告訴他們,每當同學們回答時都給予中肯的評價,不忘記鼓勵每一位同學,更不放棄每一位同學,鼓勵同學們在課堂上大膽的說出自己想法,大膽的到黑板上寫出自己的答案,該班的學習委員是一個細心且寫字漂亮的女孩子,通常我會讓她多到黑板上寫字,告訴其他同學多向她學習好好練習寫字,做題時要細心細致,這樣一來不僅鼓勵了學習委員,還讓其他同學有了好榜樣,學習稍稍靠后的同學回答時鼓勵他們回答得很好在努力一點會更好,我發(fā)現(xiàn)這樣下來一堂課都很活躍,不過我也發(fā)現(xiàn)了同學上課總是不太安分喜歡打打鬧鬧,喜歡玩小東西和講小話。

這是我的專業(yè)課心理學教育學幫了我很大的忙,讓我知道小學生的心理活動規(guī)律和特點,更加知道如何對待每一個不同的學生,深深感慨知識真重要,回到家我告訴母親同學空白情況,母親告訴那幾位同學是學習稍微靠后的同學,需要更多的關心和鼓勵,聽后我恍然大悟,然后認真準備我的下一堂課,第三天走進課堂,我走到同學們中間問他們作為一名學生應該這樣上課,他們很積極的回答了,我告訴他們應該以應該的姿勢坐好,認真聽講回答問題,不做與上課無關的事,思維應該多在學習思考上,這才是好同學,同學們特認真的回答好,果然從此他們變得更聽話了,基于上一次經驗,我開始提問上一次空白的同學,鼓勵他們和同桌多合作,讓同桌檢查他們的錯誤,多提問類似于造句的問題,我發(fā)現(xiàn)他們的想像力特別的好,就鼓勵他們的這個優(yōu)點告訴他們好好發(fā)揮自己的長處,自己的短處要去克服,那么學習就不會那么困難,課堂上寫了錯字要知道查字典問老師,要知道熟背熟記名言名句,多看好作文,取其精髓把它們用到作文中去。

短短10天一晃而過,他們開始了期末考試,考前我買了一些學習用品給他們當作考試前的鼓勵,幾天后從母親的口中得知他們考得很好,我知道這是母親和同學們的努力與我無關,但是我還是有一種小小的成就感,這是我的第一次實踐啊!

這次暑期社會實踐讓我明白,(一)作為一名大學生應該多到社會中去實踐檢驗自己、鍛煉自己,這樣才能在將來在日趨激烈的就業(yè)環(huán)境中站得住腳跟,才能是一位有真實能力的人,才能以更好的能力貢獻于社會,(二)作為一名大學生應該努力學好各科知識,更要靈活應用知識,比如作為初教專業(yè)的我要學好心理學、教育學……這樣了解小學生才能更好的分析學生的行為特征,也能更好的作出合適的教學計劃,以利于同學的接受,教程進度的順利進行,(三)作為一名老師也要多從學生角度出發(fā),了解學生愛學生,和學生做朋友,教學生知識也要教學生如何做人,不僅做一位教育者,更要做一位教育事業(yè)的研究者,為祖國的教育事業(yè)做出自己應用的貢獻。(四)在未來我們會遇到很多的困難,但是我們要努力克服困難,以一名大學生應有的姿態(tài)來迎接挑戰(zhàn),不做溫室的花朵。

此次實踐受益匪淺,這將是我人生路上寶貴的一筆財富,期待下一次實踐,期待下一次的成長,我迎難而上,永不言棄。

師范學生暑期社會實踐心得體會篇九

從古至今,作為一個學生就更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的方式。

最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實踐。實踐期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實踐期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

此次實踐,主要實踐科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實踐中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,努力提升各方面能力,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵺`過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展。

在實踐過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。

師范學生暑期社會實踐心得體會篇十

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,個人簡歷飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了x個月的實習期,回首這x個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認識實踐是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大x學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這x個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習業(yè)務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能。

實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業(yè)機會。實習實際上就是一次就業(yè)的演練,在實習中,我發(fā)現(xiàn),其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,工作總結學習中。

師范學生暑期社會實踐心得體會篇十一

我參加了大朗鎮(zhèn)的暑期實踐活動,暑期實踐給自己充滿了電,開闊了視野,揮灑汗水與青春。

啟動大會。

xx年7月15日下午2:10,大朗鎮(zhèn)大學生創(chuàng)業(yè)(社會)實踐行動啟動儀式在大朗政府二號會堂召開。此次大會的召開,全面拉開了我鎮(zhèn)xx年大學生暑期創(chuàng)業(yè)(社會)實踐活動的帷幕,還給每位參加活動的大學生派發(fā)一張活動記錄卡,登記參與活動的次數(shù),作為參與本期暑期活動的證明與評獎依據(jù),同時派發(fā)了各項活動的方案,它主要給我們介紹實踐活動的內容與活動時間、地點,在我們的腦海中形成初步的框架,解除我們心中的疑慮以及讓我們計劃好自己想?yún)⒓幽切┗顒?,具體怎樣才可以更好的參與其中。

大學生戶外大挑戰(zhàn)-荔香濕地公園定向越野比賽。

學生自行組隊,5人參加,每隊必須要有兩名女生。本次參賽的隊伍有50多組,我們2男與3個女生組成一隊準備參賽,我更被隊員們推舉為隊長,我感到很榮幸。

鑒于臺風莫拉克的影響,原定于19日下午4:00-6:30在大朗荔香濕地公園舉行的xx年大朗鎮(zhèn)大學生戶外大挑戰(zhàn)推遲帶21號,我按要求通知我隊隊員。

我們要爭分奪秒。我們無盲目的跑,我們先拿到地圖定方向,然后確定起點,目標點,終點的位置,按照地圖上標注的標志性地物,以迅速找到目標。

盡管我們有3個女生,但一路上我們沒有放慢腳步,按照地圖,大膽推測行走線路和任務地點的位置,真所謂在奔跑中思考。當出現(xiàn)意見分歧的時候,作為一個隊長,責任重大,更需要冷靜的思考跟分析,更不能頭腦發(fā)熱!否則全隊的努力就白費了。我根據(jù)之前所找到的任務地點,發(fā)現(xiàn)地圖上的一些規(guī)律,最終也獲得隊員們的信任與支持。

經過一輪緊張的定向越野,不但接受著身體的鍛煉,也見證著心靈的成長,雖然我們是第15名完成任務的,拿不到獎,但我們已經盡力就無悔了。我們留的汗絕對不比冠軍隊少,在我心中,我感覺我們隊是最捧的,我們已經是冠軍了,我組的女生也很捧.在奔跑中思考,團結合作,互相信任,堅持,永不放棄是我這次活動的最大感悟。

大朗鎮(zhèn)大學生籃球聯(lián)賽。

為了活躍自己的暑期生活,我參加了大朗鎮(zhèn)大學生籃球賽。雖然我們大朗城院隊無緣前4強,但我們贏了自己。

在第一輪系列賽,我們每場都盡力去打,以5場4勝的好成績出線了,每場我們都贏的漂亮,體現(xiàn)隊友們的拼搏進取、團結友愛。

來支持我們隊,為我們打氣,距地話我地打得漂亮,只是對手強硬罷了......就這樣我的.籃球賽畫上句號了。

雖然我不是打正選,但每場都能上場打下,我學會了很多打球的知識,其實很多跟平常打得都不一樣的,打的位置就是很明顯的一個例子。我是第一次參加這么比較正式的比賽,不知道其他人有無看出,其實我在場上很緊張的。

我印象最深的還是:無論對手多高多強,我們都不應該怯場,氣勢不能輸給人家,做任何事,自信是很重要的。

很多球,要是平常的我都能把握好,但這次的比賽中,明顯發(fā)現(xiàn)自己的很多不足,對球的意識不夠好,很多球本來可以得分但都無能進,捻起就覺得可惜啊。

雖然無緣4強決賽,但這次的球賽的確很喜歡,我很慶幸自己可以參加,我愛籃球。

我的第一個大學生暑期實踐活動即將就要畫上句號了,原本打算參加的愛國主義教育活動參觀虎門炮臺、海戰(zhàn)博物館參觀和愛國愛鄉(xiāng)參觀活動、大學生素質拓展,但因為受豬流感的影響,按照非必須不舉辦原則,原計劃的這些活動均需要取消。但我不會帶著遺憾來結束這個暑假的,因為我對這些活動已經很滿意了,通過這次的暑期實踐,我擴寬了我的交際面,認識很多朋友的同時也開拓了視野,增長了才干,懂得很多為人處事的道理。暑期實踐是學生接觸社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎,從而今后更好的服務社會。

師范學生暑期社會實踐心得體會篇十二

社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。今年我就先從最底層起,因為家在農村,畢竟有這個條件。雖然在農村生活了二十年,不過今年是帶著思想去觀察,去思考,去了解處在這個社會最底層的具有濃厚傳統(tǒng)觀念的陜西的農民。

因為家在農村,所以暑假就很容易處在社會最底層去做生意,起初生意不是很好,畢竟別人撤著嗓門喊,作為我還有點不好意思,后來看到人家的生意越做越好,而自己的.卻還是冷冷起清清。終于鼓足了勇氣,也試著喊著賣,漸漸的我的生意也好轉起來,漸漸的也使我忘記了我還是名學生。當然在這期間,不是頂著太陽,就是冒著大雨,吃苦的日子還是多一點。不過到頭來收獲的不僅僅是高興,社會中的形形色色得人,形形色色的生活方式讓我感觸好深,以及對待不同人的方式。更重要的是處在社會底層農民的淳樸與厚道,也使我看到了什么是自足常樂的心態(tài),這也可能是貧窮的一個原因吧!

一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生難忘。社會實踐加深了我對處在社會最底層人的了解,使我融入到社會了解最具有濃厚的傳統(tǒng)觀念陜西的農民,拉近了我與社會的距離,也激發(fā)了我對學習知識的渴望,使我懂得珍惜現(xiàn)在的學習生活環(huán)境,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。當然下一個假期,就從更高的角度去了解認識另一層人,畢竟社會才是學習和受教育的大課堂。也為以后順利的進入社會打一個好基礎。

師范學生暑期社會實踐心得體會篇十三

這次暑假非常的充實,自己的過去從來沒有在暑假期間去實踐過,這次是一個非常不錯的機會,對我而言還是有很多的意義的,我很渴望能夠通過實踐的方式去積累經驗,但是我還是得到了很多的變化,這短短的一個多月確實還是有很多的進步,對于這方面我更加是做好了充分的準備,我也希望能夠在下一階段的工作當中努力去提高自己的工作能力,這對我是有很大的意義的,這次的實踐過后我也有了一些心得。

作為一名學生這是我應該要有樣子,在以后的學習當中我一定會認真的搞好自己的本職工作,近期的工作當中我也是對自己的能力有一個客觀的判斷,通過實踐我也是有很多的提高,在這次社會實踐當中我有著很多的提高,在以后的學習當中我升華了很多,這次暑假期間我去到了一家工廠,我認為在這段時間當中我的變化是很大的,我的能力得到足夠的提高,實踐和在學校是有很多的區(qū)別的,在學校的時候總是會有一些其它的理由,讓自己有退避的想法,但是離開學校就不是這樣了,在工作當中不應該有這些理由,要對自己各個方面有一個客觀的判斷,這方面是應該做好準備的,讓我映象深刻的就是在這個過程當中我確實是有很多的進步,這讓我明白了很多的道理。

作為一名學生,不斷提高自己的工作能力,我需要對自己有深刻的理解,暑假期間我看到了很多,有很多是在學校沒有過的經歷,近期在工作當中我保持著好的心態(tài),在工廠工作這讓我有很多的變化,雖然比較累可是我確實還是有足夠的鍛煉,我認為在以后的學習方面我應該要有對自己的判斷,這次的實踐經歷是我需要重視起來,這也是作為一名學生這是我會做好準備的,在累的同時我也和周圍的同事相處的很好,明白了賺錢的不容易,過去我沒有這方面的概念,多多少少是有些大手大腳,這讓我確實是的很有觸動的,作為一名學生我應該要搞好這些,賺錢是一件辛苦的事情,通過這次暑假期間的實踐,我真的感覺很好,我一定會在以后的學習當中堅定信念,學習是擺在第一位的,在未來的學習當中我會實現(xiàn)對自己的要求,通過這次暑假期間的實踐工作,我也明白了很多,學習到了很多,感激這次時間經歷。

師范學生暑期社會實踐心得體會篇十四

大一那年,記得在暑假還未來臨的時候,我早早的就向朋友打好招呼,說好暑假去他那實習。在放假的前一晚,興奮過度,一不小心就弄了個骨折。至此,實踐社會已成為了一種可望不可及的夢想,空留下許多不該有的遺憾。

終于即將迎來了大學生活的第二個暑假,自己又早早的為工作發(fā)愁了,幸運的是在期末的時候,正好有一家新成立的小公司需要招聘人才。宿舍好友打電話先去應聘的,因為她有2年的學生會工作經驗,加上從小就在外地讀書,比擬獨立,在應聘的時候也勇于發(fā)表自己的看法,輕而易舉的就進去了。

來招聘的人是我們以前的校友,我們都稱他師兄,他讓好友給他介紹一些人選,參加這個新新的創(chuàng)業(yè)團隊。于是,我也去了,我不是一個技術型人才,卻有了技術型人才常有的沉默、靦腆、不善言辭,一番的應聘下來,我對自己很失望,知道大概是與此失之交臂了。

比起同來應聘的,我既不是什么學生會干部,也沒有什么豐富的'經驗和過硬的技術,唯一有的是一年半的報社記者和編輯的經歷,或許這也是我大學生活中唯一一樣能帶給自己撫慰的東西。

事后在好友的竭力推薦和幫助下,我進入了那個新新的創(chuàng)業(yè)團隊。因為與專業(yè)有關,所以我一方面做有關圖片處理的工作;因為自己踏實,另一方面又做公司日常帳務管理和后勤的工作。

管理帳務,是一件需要很多耐心,需要很仔細的工作,同時也是一件最讓人頭疼的工作。大大小小的數(shù)字,弄不好就得自己賠錢。處理圖片,那么是很單調很重復的工作,需要耐心和恒心,更需要責任心,既然工作了就要好好的做,不能敷衍了事。

因為辦公和住宿在同一個地方,每天下班也似乎是上班,整天在老板的眼皮底下,沒有屬于自己的空間,也沒有時間和心境學習。兩個月下來,同來的伙伴都感受到了壓抑和無奈,于是,大家都共性的想回到學校,度過最后的大學生活,好好的沖刺學習。

遞交上辭職書,師兄給我做了很多的思想工作,希望我繼續(xù)做下去,只是讀書心切,狠下心拒絕,然后帶著遺憾離開了,離開那個能給我溫暖的地方。離開的時候,師兄說讓我出去吃點苦頭,端正好心態(tài)后再回去,那里隨時歡送我的歸隊。我很遺憾,很內疚,也很難過。

不是不領情,不是不愿意在溫室下,在他們的保護下順利的成長。只是年少無知,社會閱歷一片空白,還存有夢想和夢想的我,正如好友所說,確實需要去不同的城市磨練磨練自己。哪怕是吃苦,也要在所不惜,人生本來就很短暫,何況是年少輕狂的那個季節(jié)呢!

師范學生暑期社會實踐心得體會篇十五

轉眼間我已經度過了大學的第一個年頭,進入了大學的第一個暑假。作為已經成年的大學生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,我也希望自己能在這個暑假中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個暑假的社會實踐。炎炎夏日烈日當頭,還有就是從未在其他城市度過過真正的暑假,想一想就有讓自己立刻馬上的進行自己的暑假工計劃。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的'生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。

斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在去年剛到學校不久,我校舉行的雙選招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校里,理論知識學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會那樣,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實?!拔釃L終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也?!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去實踐學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的顧客做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

總結我的這次暑假社會實踐活動,雖然是我第一次正真經歷社會實踐,但我認為它是成功的,有用的,受益非同的。它將會對我的以后學習和生活以及職業(yè)生涯起到很大的幫助。

參與社會實踐是每一個大學都應該且必須擁有的一段經歷。它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。實踐是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名有追求的大學生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話:ifyoucandreamit,youcanmakeit!實踐已經結束,我也該開始新的生活了。在余下的大學生活里,我還需要做好很多事情,比如英語計算機的繼續(xù)學習,比如專業(yè)課的深入學習,比如對行業(yè)的繼續(xù)關注等。未來不管是做個企業(yè)職員還是自主創(chuàng)業(yè),大學時期的積累,必定是我人生的一筆財富!

師范學生暑期社會實踐心得體會篇十六

親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。當我加入到返家鄉(xiāng)志愿者活動的大家庭時,我才意識到,沒有工作是真的舒適安逸的。雖然我才到崗一周,但我每天的工作都很充實,例如學習公眾號的發(fā)表,參加關愛兒童的公益活動的策劃,參與巾幗志愿者的暖心公益,安全宣傳活動等。

艱辛知人生,實踐長才干。在社交上,我發(fā)現(xiàn)我要面對的不只是身邊的人,還有社會上的陌生人,面對陌生人,陌生的環(huán)境,我總是很難開口交流。通過這次的社會實踐活動,我們開始直面這些問題,努力讓自己不社恐。我跟著領導和同事也開闊了視野,增長了能力,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的'人不是現(xiàn)代社會需要的人才。

在這段時間里,我們可以體會到工作的辛苦,鍛煉我們的意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早認識社會、走進社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要機遇。在這里我們鍛煉自己,為以后踏入社會做更好的鋪墊。以后,我會更加積極地參加這樣的活動。

師范學生暑期社會實踐心得體會篇十七

這是一段忘卻不了的情感歷程,這是一首值得珍藏的贊歌,這是一份生命的成長篇章,這是一次心的歷練,這是屬于青春的不滅印記……一路走來,有太多的收獲,有太多的故事值得訴說。有過艱辛,有過徘徊,但一切都隨著我們的離去而變得微不足道,留下的是我們無限的不舍和依戀。

這個暑假,我有幸成為我系的一名成員參加了長治醫(yī)學院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。這次我們社會實踐的地點是長治市東街社區(qū)服務中心,經過這次實踐活動,我的收獲很大,主要有以下幾點:

在前期準備工作中,對于教師們所布置的任務,我們團隊成員根據(jù)自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作,為此次活動的順利完成奠定了堅實的基礎。由于大家大多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經驗不足。在開展具體工作時,大家要登記核對表格、錄入體檢單、打電話給需要體檢的居民以及入戶隨訪等多項工作,剛開始顯得有些力不從心,可是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結合作、互相學習、互相幫忙、各司其職、各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的.力量及團隊的重要性。

這次活動,我深入了社區(qū)服務中心,接觸了許許多多的人,了解了很多從未接觸到的知識,豐富了自己的人生閱歷,同時也感受到了肩上的重任。隨著我國經濟、社會的不斷提高發(fā)展,人們的生活水平有了必須的提高??墒?,人們卻對自己的一些健康問題不重視。經過這次活動,我了解到我們應關注當下的民生,關注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為社會的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強自身的社會職責感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。

比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情景,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力地克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身綜合素質,爭取自己進一步更好的發(fā)展。

此次一起相處的經歷,點點滴滴,不經意間,將隨時間風干,珍藏在記憶深處。流水沉沙,也許很多東西我們會遺忘,有些卻將隨時間永遠沉淀。我堅信,留下的必將是珍貴的。最終我要感激系里給了我這次鍛煉的機會,期望將來能有機會多鍛煉自己,期望我的將來能如愿實現(xiàn)自己的抱負。

師范學生暑期社會實踐心得體會篇十八

俗話說“讀萬卷書,行萬里路”,意思就是說我們在努力讀書,讓自我的才識過人的同時,還要讓自我的所學能在生活中實踐,同時增長見識。我們爬著書山,游著題海方才來到了大學。經歷過了這次“三下鄉(xiāng)”我更深刻地感受到了實踐的重要性,未來要學的很多,等待著我去實踐的更多。

此次“三下鄉(xiāng)”我有幸來到了東街街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心加入由高醫(yī)生帶隊的“和平三組”進行了為期一周的社區(qū)服務。雖然社區(qū)服務只是簡簡單單的為社區(qū)的居民們測量血糖、血壓,向他們發(fā)放調查問卷,并統(tǒng)計居民健康檔案。在這次社區(qū)實踐中我認清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,同時也明白了作為一個醫(yī)學生現(xiàn)階段最該做的是努力學習理論知識,并以助健康之完美為己任。

社區(qū)衛(wèi)生服務是城市工作的重要組成成分,是實現(xiàn)人人享有初級衛(wèi)生保健目標的基礎環(huán)節(jié),是在政府領導、社區(qū)參與、上級衛(wèi)生機構指導下,以基層衛(wèi)生機構為主體,全科醫(yī)師為骨干,合理使用社區(qū)資源和適宜技術,以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導向,以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人為重點,以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題、滿足基本衛(wèi)生服務需求為目的,融預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術服務為一體的,有效、經濟、方便、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務。

這次社區(qū)服務讓我體會尤為深刻的就是溝通的重要性。人與社會的關系是相互依存,密不可分的,而社會是由無數(shù)個人組成的。所以,我們與其他個人的溝通交往是不可或缺的。人在社會中都必須學會融入社會這個團體中,人與人之間相互合作,才能夠事半功倍。當然在溝通的過程中,也要耐心、虛心地聽取別人的意見。每個人從不懂與人溝通到善于與別人溝通的程度都是需要長期的練習。在學校里,我們沒有與社會溝通的機會,缺少與他人在談話中的應變本事,常常使談話出現(xiàn)“冷場”現(xiàn)象,從而難以實現(xiàn)溝通的目的。我認為,這種本事的缺乏,不利于我們今后的工作和社會交際。所以,提升個人的溝通藝術,運作好人際關系,將會成為我們今后人生道路上的一塊墊腳石。

師范學生暑期社會實踐心得體會篇十九

今年暑假我沒有選擇呆在家里,而是去打工了,雖然做的是很簡單的工作,但是還是覺得有收獲,畢竟是做了很長時間。

即使是掃地,也是要認真對待的,任何一件事都是要認真對待的,這就是工作。

接電話,是要熱情的,沒有熱情,誰會買你的東西,這生意就沒法做了!

同樣的道理,就是干任何一件事,都需要付出自己的熱情與激情,這樣才會干好一件事。

認真是必不可少的,缺少認真,即使你有多大的才能,人家而是不會要你的,你想想看,一個對工作不認真的人,干什么事情總是出錯,誰會要你還不如要個能力不如你好,但是工作認真的人呢!

負責也是對工作的一種態(tài)度,沒有責任心的人是干什么都干不好的。

現(xiàn)在社會缺乏的就是責任心,一顆對待工作負責的心,這是比什么都重要的。不要小看他,很多人也許就是就是缺乏責任心而沒辦法工作的!

做事認真是去工作的人必須具有的素質(暫且叫做素質)吧!

干什么都得一步步的來,想一步登天是不可能的事,任何一家的經理或者董事長都是一步步做來的,不是天生就有的,所以不要幻想自己一去到工作單位就當什么經理之類的,那是不可沒能也不現(xiàn)實的事!

師范學生暑期社會實踐心得體會篇二十

這是我進入大學以來的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐,說實話,對于這種實踐活動,我并不十分清楚其真正的意義??墒菍τ谝粋€大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是,帶著心中的問號,我踏上了社會實踐的“道路”。雖然心里有不解,但是對于這次實踐我還是有著自己的計劃的.

七月二十五日這天,天陰悶的很,但這絲毫沒,但這絲毫沒有影響我們淮師et協(xié)會暑期實踐活動的黃橋之旅.

待我們抵達革命老區(qū)時已是臨近中午,可我們還是稍作休整就出發(fā)了,前往這次活動的主要目的地-黃橋戰(zhàn)役紀念館.一路穿街走巷終于我們來到了深巷中一處古典韻味很濃的宅子."到了"組長發(fā)話,我們走進大門.頓感涼意襲來.后來才知道原來這幢"古宅"是由我國近代富有"地質之父"的丁**先生親自設計建造的,難怪炎炎夏日能有如此陰涼的效果,一股敬意由心底而生.

接著我們在講解員阿姨的帶領下一一參觀了紀念館的各個組成部分,以及一一為我們講解了偉人們當年的偉績和他們背后那一個個感人的故事,另外,我們還看到了很多偉人們當年用過的生活用品。一條***將軍用過的軍被格外引人注目:上面的補丁是一個接一個,一個疊一個,可聯(lián)想當年如此艱苦環(huán)境下新四軍領導人民群眾英勇抗敵的場面。

下午,我們來到黃橋戰(zhàn)役革命紀念碑.一眼望去,高大偉岸的紀念碑儼然一根擎天大柱,就象當年新四軍是人民群眾心中的力柱一樣。敬意之余我們實踐小組的成員人手一塊抹布擦拭著花崗巖每塊角落的灰塵,5分鐘,10分鐘。汗水開始從毛孔爭先恐后的跑出來,太陽這時也出來湊熱鬧,變的越來越毒.但經過我們近兩個小時的"艱苦奮斗"花崗巖筑成的紀念碑已恢復夕日風采,在陽光的襯托下更顯輝芒!

臨近傍晚,我們拖著沉重的身體走出黃橋,但心里卻異樣的興奮,為著當年的烈士們!

另外我們實踐小組來到了泰州白馬廟的中國人民解放軍海軍誕生地紀念館,接受了一次愛國主義教育,華東海軍是新中國人民海軍的前身,中國人民解放軍海軍就是在華東海軍的基礎上組建的。1989年2月17日,中央軍委作出決定,確定1949年4月23日為中國人民解放軍海軍的誕生日,泰州白馬廟也成了人民海軍的誕生地。

此次“紅色之旅”使同學們更加深入學習領會了“三個代表”重要思想,樹立和落實了科學發(fā)展觀,激勵著同學們把愛國熱情、成才發(fā)展的強烈愿望和知識技能轉化為實際行動,在實踐中認識國情、奉獻社會、提高素質。

在駐地的農村我們還開展了“留守兒童感恩教育”、“指導農民科學施肥”等等一系列的活動!

總之,這次大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不僅了解了很多有關當年民族英雄們的光輝事跡,還鍛煉了實踐能力,同時也讓我們了解了農民生活的辛酸,也認識到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在為促進全民健康,推動全面實現(xiàn)小康社會今后我們要努力學習 , 為社會的明天獻出自己一份力,在當今安逸的生活中力求發(fā)現(xiàn)更多問題、為農民解決更多難題,一切以為人民服務為宗旨.

師范學生暑期社會實踐心得體會篇二十一

本學期,我擔任二年級的英語教學工作。這半年以來,可以說是緊張忙碌而收獲又不少的一學期。我在實施學校的教育教學工作方案的同時,也積累了一些經驗,當然也有缺乏之處。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年的教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺乏,總結經驗教訓,繼往開來,以促進今后的教學工作更上一層樓。

每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教學方案,并不斷地加以改善修改,在傳授學生知識的同時,關心保護學生,特別是差生,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁〞,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。

在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的'學習興趣。鼓勵學生大膽質疑,注重以學生為主體、教師為導的教學方法,充分調動學生的學習積極性。課堂教學中采用集體、個人、小組等多種活動形式,創(chuàng)造時機引導學生全員參與、全程參與,突出學生的主體地位,促進學生的積極情感體驗。學生有疑難和不懂的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了就會用。我還發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,我讓他們組成“一幫一〞小組,使全班都有進步,有的進步非??臁?/p>

本學年的英語教學工作中,我嚴格遵從教學的各個環(huán)節(jié),課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學英語快樂課堂,小學階段英語教學的目的是:激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生學習的積極性,使他們樹立學習英語的自信心,同時培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調根底,為進一步學習打下根底。

總之,這一學年以來,本人勤勤懇懇地做好各項教學工作,孜孜不倦地傳授給學生各英語會話知識,努力開發(fā)快樂課堂,取得了一定的成效,學生的成績也有了很大的提高。由于經驗頗淺,許多地方存在缺乏,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。

師范學生暑期社會實踐心得體會篇二十二

閱歷了將近一周的社會實踐,我慨嘆頗多,我們見到了社會的實在一面,實踐日子中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給日子在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛觸摸社會、了解社會的時機。

“千里之行,始于足下”,這時刻短而又充分的實習,我以為對我走向社會起到了一個橋梁的效果,過渡的效果,是人生的一段重要的閱歷,也是一個重要過程,對將來走上作業(yè)崗位也有著很大協(xié)助。向別人謙虛請教,與人文明往來等一些做人處世的根本原則都要在實際日子中仔細的遵循,好的習氣也要在實際日子中不斷培育。這一段時刻所學到的閱歷和常識是我終身中的一筆名貴財富。

這次實習也讓我深入了解到,和集體堅持杰出的聯(lián)系是很重要的。干事首先要學做人,要理解做人的道理,怎么與人共處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。關于自己這樣一個行將步入社會的人來說,需求學習的東西許多,他們便是的教師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習許多常識、道理。實踐是學生觸摸社會,了解社會,服務社會,運用所學常識實踐自己我的途徑。親自實踐,而不是憑空捏造。完成了從理論到實踐再到理論的騰躍。增強了知道問題,剖析問題,解決問題的才華。為知道社會,了解社會,步入社會打下了杰出的根底。一起還需我們在往后的學習頂用常識裝備自己,用書本充分自己,為往后服務社會打下更鞏固的根底!

經過這次的的社會實踐活動,我們逐漸了解了社會,開闊了視界,增加了才華,并在社會實踐活動中認清了自己的方位,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對本身價值可以進行客觀點評。這在無形中使我們對自己的`未來有一個正確的定位,增強了本身努力學習常識并將之與社會相結合的決心和意志。

關于行將走上社會的大學生們,更應該提前走進社會、知道社會、習慣社會。大學生暑期社會實踐是大學生訓練品質、增加才華、完成全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們實在的訓練了自己,為往后踏入社會做了更好的襯托,往后假如有時機,我會愈加活躍的參與這樣的活動。

這次實踐活動,豐厚了我們的實踐閱歷,進步了我們的團隊協(xié)作才華,使我們經過這次實踐愈加了解社會,這次實踐活動含義深遠,對我們的協(xié)助享受終身。作為一個的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的杰出方式;我們要捉住培育訓練才華的好時機;提高我們的修身,建立服務社會的思維與認識。

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