頑童流浪記讀后感(專(zhuān)業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 14:22:21
頑童流浪記讀后感(專(zhuān)業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-07 14:22:21     小編:紙韻

閱讀是一種心靈的享受和思想的碰撞,寫(xiě)下讀后感能夠使這種體驗(yàn)更加深刻。在撰寫(xiě)讀后感時(shí),可以結(jié)合作者的寫(xiě)作手法和表達(dá)方式進(jìn)行分析,提煉出對(duì)作品的獨(dú)到見(jiàn)解。這是一篇具有啟發(fā)性和思想性的讀后感,通過(guò)對(duì)作品的深入思考,引發(fā)了作者對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的思索。

頑童流浪記讀后感篇一

我們現(xiàn)在的生活,比以前不知道又多好,也許很多人都不覺(jué)得,不過(guò),當(dāng)你看了馬洛寫(xiě)的《苦兒流浪記》。你會(huì)覺(jué)現(xiàn)在是多好。

《苦兒流浪記》講得是主人公雷米和他的媽媽巴伯蘭幸福的生活在法國(guó)中部最貧窮的夏凡儂村子里,一場(chǎng)意外的事故使他的爸爸巴伯蘭回到了鄉(xiāng)下。無(wú)意間得知自己是個(gè)棄兒后的第三天,他的養(yǎng)父則狠心得把他租給了慈祥得維泰利斯,就這樣開(kāi)始了歷程??催^(guò)這篇小說(shuō)之后我覺(jué)得在苦難面前絕不低頭于認(rèn)輸。

在我們眼中,雷米的經(jīng)歷雖然就是那么一說(shuō)要是一試那可就真不簡(jiǎn)單了。按理說(shuō)我們條件比雷米好,也能經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,可一些人卻不能。

去看一看《苦兒流浪記》,會(huì)給我們帶來(lái)很多的感悟的。

我喜歡看《苦兒流浪記》這本書(shū)。在這本書(shū)里,雷米經(jīng)過(guò)許多困難,最終找到了親人。在路上他跟主人維達(dá)理學(xué)習(xí)表演喜劇。而在他的主人被抓后,雷米在沒(méi)有主人的時(shí)候遇見(jiàn)了許多好心人。在礦難中學(xué)到了學(xué)究的冷靜和他的思想;在路上碰到了瑪?shù)蟻啠同數(shù)蟻喅闪撕没锇?。最后克服了種種困難,遇到了他的家人。

我要向雷米學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷米的善良和堅(jiān)強(qiáng)。

頑童流浪記讀后感篇二

讀了《苦兒流浪記》這個(gè)故事后,使我知道了我們做什么事情都不要這么快就放棄,要永不放棄。

這個(gè)故事主要講了,雷米剛出生時(shí)就被遺棄街頭,從此開(kāi)始了棄兒的悲摻生活。他四處流浪,飽受折磨,最后和親人團(tuán)圓的事。表達(dá)了我們遇到困難不要輕易放棄。

當(dāng)雷米知道養(yǎng)育了自己八年的母親不是自己的親生母親時(shí)他覺(jué)得很驚訝,就開(kāi)始了流浪生活。雷米的生活有無(wú)數(shù)的酸﹑甜﹑苦﹑辣。但他遇到困難沒(méi)有輕易地放棄,到了最后,他找到了他的親生父母。

我們也要學(xué)習(xí)雷米那種遇到困難不要輕易放棄和勇于戰(zhàn)勝命運(yùn)的精神。但在生活中,有的人一遇到困難就輕易地放棄,這些人就會(huì)軟弱;但永不放棄的人,就會(huì)變得很堅(jiān)強(qiáng),而且能戰(zhàn)勝命運(yùn)。

讀了《苦兒流浪記》這個(gè)故事后,我知道了要勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

頑童流浪記讀后感篇三

這幾天,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫做《苦兒流浪記》,這本書(shū)寫(xiě)得十分精彩,我讀完之后頗受啟發(fā),明白了許多道理。

這本書(shū)的主人公本是一個(gè)身世不明的棄兒,他叫做雷米,他被法國(guó)一貧困農(nóng)戶收養(yǎng)逐漸長(zhǎng)大。雷米天真善良,在慈愛(ài)的養(yǎng)母的呵護(hù)下,在山村過(guò)著貧困但寧?kù)o的生活。但風(fēng)云乍起,一天,他像一頭牲口似的被養(yǎng)父賣(mài)給了一位陌生人----一位有著神秘身世的流浪藝人,從此踏上朝天大路。他常年與一些動(dòng)物為伍,靠賣(mài)藝雜耍為生。后來(lái),雷米經(jīng)過(guò)一系列的風(fēng)雨之后,終于找到了自己的親生父母,過(guò)上了幸福的生活。

雷米是一個(gè)可憐而又不幸的孤兒,他七歲就被養(yǎng)父當(dāng)成牲口賣(mài)掉了,隨后就開(kāi)始了不幸的生活,他每天吃不飽,穿不暖,但是他的師傅對(duì)他關(guān)愛(ài)有佳,才讓雷米感受到了生活的溫暖,所以,雷米才有了生活的勇氣??墒牵髞?lái)老藝人死了,雷米就依靠著自己的勇敢和智慧,終于找到了自己的家,當(dāng)他的生活富裕了,雷米還不忘以前幫助過(guò)他的人,給與了他們物質(zhì)上的資助。

可相比之下的我呢,有著良好的生活、學(xué)習(xí)條件,()可我卻不好好珍惜,浪費(fèi)了許多寶貴的光陰,我以后一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了父母對(duì)我的期望。

我該為自己能認(rèn)識(shí)雷米而慶幸,以后,我一定會(huì)學(xué)習(xí)雷米的那種百折不饒的精神的。

頑童流浪記讀后感篇四

媽媽給我買(mǎi)了很多的書(shū),在我閱讀過(guò)的《中國(guó)經(jīng)典童話》書(shū)中,《小貝流浪記》給我的印象最為深刻;《小貝流浪記》講述的是一只貓媽媽生下了兩只小小媽咪,一只叫小寶,長(zhǎng)得很強(qiáng)壯,一只叫小貝,天生就很柔弱。在一次意外中,小貝被一個(gè)小男孩帶走,從此失去了家人,但是小貝從來(lái)都沒(méi)有放棄回家的愿望,它不斷地尋找著回家的路。在這個(gè)過(guò)程中它結(jié)識(shí)了很多好朋友,打敗了很多的敵人,也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),最后成為一只強(qiáng)壯的“小豹子”。在經(jīng)過(guò)不斷地努力后,終于回到了家人的身邊的故事。

小貝身體很柔弱,出生沒(méi)多久就被一個(gè)小男孩抓走了。后來(lái),小貝想盡辦法逃出來(lái),一心想要找到自己的媽媽?zhuān)诓菰喜铧c(diǎn)被大狼吃掉,還差點(diǎn)被老鷹抓走。它為了填飽肚子,學(xué)會(huì)了抓蚱蜢,田鼠和灰鼠。經(jīng)過(guò)了磨練,小貝長(zhǎng)成了一只矯健的大貓,成為了森林的主人。小貝是一只有著堅(jiān)定信念的小貓咪,在經(jīng)過(guò)磨練、獨(dú)立自強(qiáng)后長(zhǎng)成了人人敬佩和羨慕的英雄。

而小寶呢,因?yàn)樾∝悂G了以后,貓媽媽非常地傷心,覺(jué)得家里只有一個(gè)孩子了,就什么事情都替小寶做,貓媽媽把所有的愛(ài)都給了小寶,溺愛(ài)著它,結(jié)果小寶不但沒(méi)長(zhǎng)大,還一點(diǎn)本領(lǐng)都沒(méi)學(xué)會(huì),還經(jīng)常被別的動(dòng)物欺負(fù)呢。

在學(xué)習(xí)上,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;在生活中,我們應(yīng)該在家里多幫父母做一些力所能及的家務(wù),多給自己鍛煉的機(jī)會(huì)。所以,我們千萬(wàn)不要像小寶那樣,整天讓媽媽幫助做事情,不學(xué)本領(lǐng),而是要像小貝那樣,不斷克服困難,才能成為一個(gè)獨(dú)立、勇敢的人!

頑童流浪記讀后感篇五

五年級(jí)開(kāi)學(xué)兩個(gè)月,老師在班里開(kāi)展了“讀一本好書(shū)。”的活動(dòng)。爸爸推薦我讀《苦兒流浪記》這本書(shū)。他說(shuō):“讀讀這本書(shū)會(huì)對(duì)你有好處的,讓你體會(huì)19世紀(jì)的外國(guó)孩子所受的苦與折磨?!?/p>

這本書(shū)主人公——雷米,一個(gè)柔弱的孩子,在那樣一個(gè)無(wú)助的社會(huì)里怎樣生存的。一打開(kāi)這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的:

“雷米從小失去父母,在外流浪,他經(jīng)常饑一頓飽一頓的生活著,受到人們的嘲笑、饑諷。一天,一位中年婦女——巴伯蘭收養(yǎng)了這個(gè)可憐的孩子。教他學(xué)會(huì)做人、識(shí)字。巴伯蘭的丈夫和他們的女兒馬西亞和麗絲都非常喜歡雷米。他們這些人擁有善良,助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。”

合上這本書(shū),我眼睛里含滿了淚花,為雷米那勇敢面對(duì)生活勇氣感動(dòng)驕傲。

我不禁想到了自己,在優(yōu)越的條件下,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)小脾氣,如果再這樣下去怎能肩負(fù)起祖國(guó)的明天!

我要向雷米學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人、心地善良的好少年!

頑童流浪記讀后感篇六

里,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《苦兒流浪記》。這本書(shū)的作者是法國(guó)著名的作家埃克多·馬洛。

書(shū)中的主人公雷米是一個(gè)身世不明的棄兒,被法國(guó)的一家農(nóng)戶收養(yǎng)。小雷米在養(yǎng)母的照料下過(guò)著貧窮但幸福的日子。但他的養(yǎng)父卻覺(jué)得雷米是個(gè)累贅,便在雷米8歲時(shí),把他賣(mài)給了江湖藝人維泰利斯。從此,雷米便跟著新主人浪跡天涯。后來(lái),維泰利斯入獄,所幸小雷米遇到了一位好心的婦人,得以和他的兒子阿瑟一起過(guò)了一段豪華游艇的生活。而維泰利斯出獄后,又帶著他繼續(xù)流浪。最后,小雷米歷盡了千辛萬(wàn)苦,在們的幫助下找到了生母。

在這本書(shū)中,我最喜歡的是第五章—《我的第一個(gè)朋友》。在這一章中,雷米因?yàn)闆](méi)有小鎮(zhèn)上的演唱許可證而被警察趕走。走了很長(zhǎng)時(shí)間,他遇到一位好心的婦人,這位婦人聽(tīng)了雷米的遭遇后,便將雷米和他的朋友們留了下來(lái)。正是在這段時(shí)間里,他親眼見(jiàn)證了阿瑟的幸福。他看到,當(dāng)阿瑟能流利地背出課文時(shí),他的會(huì)高興地親吻他。小雷米是多么羨慕呀!因?yàn)樗枪聝海瑳](méi)有的疼愛(ài)和呵護(hù)。雷米多么渴望自己有一個(gè),一個(gè)媽媽。因?yàn)槟菢樱约壕筒粫?huì)這么流浪,自己就有一個(gè)溫暖的家。

于是雷米開(kāi)始了尋找生母的旅程。他不怕千辛萬(wàn)苦,曾劍在冰天雪地的森林里遭遇狼的襲擊;險(xiǎn)些凍死在花農(nóng)的門(mén)前;被困在漲滿洪水的礦井里……不管環(huán)境多么惡劣,他總是不畏懼,不放棄,始終抱著希望,最后,終于成功地找到了生母和,過(guò)上了幸福的生活。

自從讀了這本書(shū),雷米成了我學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)習(xí)中再遇到攔路虎,我不會(huì)像以前那樣輕易放棄,而是動(dòng)腦筋認(rèn)真思考,努力克服困難。生活中,我努力做到自己的事情自己做,不再事事依靠父母。特別是在學(xué)自行車(chē)時(shí),記得我剛坐上車(chē)座,便感覺(jué)重心失衡,摔倒了,我急忙站起來(lái),看著磕青了的膝蓋,我使勁踢了一腳自行車(chē),大叫道:“我不學(xué)了。”但是,我想到了不怕困難的小雷米,我這點(diǎn)痛又算什么呢?這才騎了幾下,就厭煩了呢?我不能半途而廢,必須要堅(jiān)持下去,直到學(xué)會(huì)為止。于是,我又一次騎上去,雖然又挨了幾次摔,但我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

小雷米,謝謝你,是你讓我知道了想要做好一件事,就要堅(jiān)持不懈,不怕困難,不放棄;是你讓我了解成功沒(méi)有捷徑,只要你不放棄,就一定會(huì)成功。

頑童流浪記讀后感篇七

貓媽媽生了兩只小貓咪,一只叫小寶,另一只叫小貝,小寶很強(qiáng)壯,小貝很瘦弱,連叫聲都是輕輕的。

小貝在獨(dú)自流浪的過(guò)程中,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了……,最終它回家了,小貝終于見(jiàn)到了媽媽。

看的過(guò)程中,我一直在流淚,小貝太勇敢了,它為了救朋友,敢跟雪豹作斗爭(zhēng)……。

小貝變得強(qiáng)壯了,成了像豹子一樣的貓,小寶在媽媽的溺愛(ài)下,成了一只不會(huì)照顧自己的小笨貓。

我要向小貝學(xué)習(xí)。

頑童流浪記讀后感篇八

小貝流浪記主要講的是一個(gè)叫小貝的小貓的故事。

貓媽媽要生小寶寶了。在生小寶寶之前,她已經(jīng)想好了寶寶的名字,大的叫“小寶”,小的叫“小貝”。她看中了一個(gè)小木屋,就在木屋里面生下了兩個(gè)小寶寶。沒(méi)過(guò)多久,貓媽媽發(fā)現(xiàn)小貝比小寶明顯瘦得多。而且小寶已經(jīng)可以站穩(wěn)了,小貝還不能站穩(wěn)。所以貓媽媽決定給兩個(gè)寶寶增加營(yíng)養(yǎng)食品。

一次,一個(gè)小男孩把足球踢進(jìn)了小木屋,貓媽媽忙帶著孩子們逃跑。由于貓媽媽一次只能帶一個(gè)孩子跑,當(dāng)小男孩進(jìn)木屋找足球時(shí),發(fā)現(xiàn)了留下來(lái)的小貝。小男孩抱起小貝,高高興興地跑回家。小男孩和他的妹妹玩起了小貝。當(dāng)妹妹回鄉(xiāng)下去的時(shí)候,男孩把小貝送給了妹妹。因?yàn)樾∝堅(jiān)诠财?chē)上很吵,妹妹的奶奶就把小貝丟到了草原上。小貝撕開(kāi)了紙箱子,鉆了出來(lái),來(lái)到了草原。這里一只螞蚱也沒(méi)有,它在草原上走了三天三夜。第四天它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小磚屋,小磚屋里有一個(gè)帶著三只小狗的狗媽媽?zhuān)穻寢屛构纺探o小貝喝。小貝喝飽了,繼續(xù)向前走,第二天發(fā)現(xiàn)了小兔的蘑菇屋,小兔給它端來(lái)了它最喜歡的魚(yú),讀后感《小貝流浪記讀后感》。小兔告訴小貝,山頂很高,可能可以看到小貝的家。小貝向山頂走去,自己學(xué)習(xí)了抓螞蚱,慢慢地還學(xué)會(huì)了抓老鼠。有一天,小貝看見(jiàn)一只大灰狼在追一只小兔,它咬了一口大灰狼的`尾巴,救下了小兔。它發(fā)現(xiàn)這就是給它魚(yú)吃的小兔,小兔帶著小貝去了自己的新家。小貝爬上了屋頂,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在欺負(fù)一只小貓,它救下了這只小貓,原來(lái)是它的哥哥小寶。

貓媽媽看見(jiàn)兩個(gè)孩子都回來(lái)了,開(kāi)心極了。小寶現(xiàn)在比小貝瘦多了。貓媽媽就問(wèn)小貝,吃了什么長(zhǎng)得這么壯?小貝說(shuō)的東西,貓媽媽都給小寶吃過(guò)。貓媽媽就放棄研究這個(gè)問(wèn)題了。現(xiàn)在他們一家幸福地生活在一起了。

我喜歡這本書(shū),小貝的故事很有趣。小貝自己學(xué)會(huì)給自己找吃的,還自己學(xué)會(huì)交朋友。這本書(shū)告訴我們經(jīng)過(guò)鍛煉會(huì)變得強(qiáng)壯和勇敢。

頑童流浪記讀后感篇九

故事主要講了雷米被養(yǎng)父賣(mài)給了流浪藝人維泰利斯。雷米一生命運(yùn)坎坷,與維泰利斯和動(dòng)物到處流浪。后來(lái)維泰利斯入獄后遇到了很多好心人,雷米成為了正直善良的人。他在好朋友的幫助下找到自己的生母,最后團(tuán)圓結(jié)束。

雷米沒(méi)有放棄,一直在找自己的父母。好心人們都樂(lè)于助人,默默地幫助雷米。雷米還送給養(yǎng)母一頭奶牛,報(bào)答他自己的養(yǎng)母。

有一次,我坐公交車(chē)時(shí),看見(jiàn)一位老奶奶,頭發(fā)花白,戴著一副老花鏡,手緊緊地抓住扶手,我二話不說(shuō),直接讓座。

還有一次,我走在馬路上,形形色色的人走在馬路上,真是車(chē)水馬龍。突然,一個(gè)盲人映入眼簾,只見(jiàn)他一手拿著拐杖,另一只手摸索著道路。我迅速地跑過(guò)去,扶他過(guò)馬路。我心里美滋滋的。

原來(lái),幫助他人,他人快樂(lè),我也快樂(lè)。

是啊,這世間,有那么多能夠幫助他人的人,這舉手之勞大家都在做,真好。

讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。讀一本好書(shū)好似與一位摯友談話。

頑童流浪記讀后感篇十

今天,和藹的太陽(yáng)爺爺又開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了我們?nèi)f里無(wú)云、水汪汪的藍(lán)天了!盡管是在秋葉零落,天氣降低的情況下。而在這樣的天氣下看一場(chǎng)感人肺腑的電影是最?lèi)芤獾氖虑榱耍?/p>

第二節(jié)課,汪老師來(lái)到教室二話沒(méi)說(shuō)就到電腦里的主頁(yè)里迅速地打上了《苦兒流浪記》這幾個(gè)字。正當(dāng)我們腦袋上出現(xiàn)著無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào),不知道汪老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥的時(shí)候,汪老師終于告訴我們說(shuō):“今天第二節(jié)課與第三節(jié)課都給你們看這個(gè)電影?!鳖D時(shí)教室里如同炸了鍋一樣,都在紛紛議論著這個(gè)電影好不好看的問(wèn)題。在汪老師棍棒的一聲響下,同學(xué)們陸續(xù)安靜下來(lái)。目不轉(zhuǎn)睛地看著電影。

這個(gè)電影原本是小說(shuō)《苦兒流浪記》是十九世紀(jì)著名的法國(guó)小說(shuō)家,埃克多馬洛多寫(xiě)下的一部著作。埃克多馬洛是以發(fā)展并提高了當(dāng)時(shí)的情節(jié)劇小說(shuō)而載入法國(guó)近代文學(xué)史的作家之一。馬洛是位多產(chǎn)作家,一生寫(xiě)過(guò)不下七十部小說(shuō),而《苦兒流浪記》是其中最為家喻戶曉的一部。之后,就有人根據(jù)這部小說(shuō)表演了這樣一部感人肺腑的電影。

這部電影講述的是一位可愛(ài)活潑的小男孩雷米被養(yǎng)父租給了一個(gè)賣(mài)藝人,從此開(kāi)始了他作為流浪小藝人浪跡天涯的生活。在流浪途中,他經(jīng)歷了很多苦難,但他始終抱著堅(jiān)定的信念,憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志克服了種種磨難,終于找到了親人、朋友,過(guò)上了幸福的生活。

看了這個(gè)電影之后,我深有感觸,因?yàn)榫瓦B僅僅10歲大的小男孩都具有那么頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志力,還通過(guò)自己的不懈努力才找到了自己的幸福與媽媽。而我真是身在福中不知福呀!不僅沒(méi)有像雷米那樣被丟棄在一邊,還在父母的愛(ài)惜下幸福地成長(zhǎng)。我以后一定要好好對(duì)待自己的父母!懂事孝順!

頑童流浪記讀后感篇十一

艾克多·馬洛的作品《苦兒流浪記》是一本很好的書(shū),故事曲折離奇,感人至深,動(dòng)人心弦,讓人有不少的感觸。

但我看完這本書(shū)時(shí),我在想她為什么會(huì)讓我會(huì)隨著故事情節(jié)的.變化,或是同情,或是悲傷,或是憤恨,或是欣慰,或是開(kāi)心呢?其實(shí)原因僅僅是一個(gè)字:“愛(ài)“。文章的每個(gè)字,每句話,每個(gè)段落,都圍繞著愛(ài),如果這個(gè)世界上沒(méi)有了愛(ài),那么主人公雷米也無(wú)法走出困境,而最終活得快樂(lè)和幸福。

在有的人心中,愛(ài)就是一種偉大的,無(wú)私的,令人震撼的,引人矚目的東西,甚至還會(huì)覺(jué)得愛(ài)很難。但是他錯(cuò)了,哎,有時(shí)真的很簡(jiǎn)單。

我們不妨觀察一下我們我們自己的生活,愛(ài)無(wú)處不在。

有時(shí)候,愛(ài)就是扶起摔倒拉的我的那雙手。

有時(shí)候,愛(ài)就是寒風(fēng)凌厲時(shí)為你送來(lái)的那件外衣。

有時(shí)候,愛(ài)就是傷心難過(guò)時(shí)鼓勵(lì)你的一句言語(yǔ)。

有時(shí)候,愛(ài)就是那喋喋不休的叮囑。

有時(shí)候,愛(ài)就是......

既然,愛(ài)如此的簡(jiǎn)單,那不如就讓我們共同用愛(ài)溫暖彼此的心,撐起那片蔚藍(lán)的天。

頑童流浪記讀后感篇十二

三毛是一個(gè)孤兒,他沒(méi)有家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在大街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子了。不僅這樣,他還受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。

而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣。就說(shuō)我吧,從小過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,爸爸媽媽把我照顧得很好,什么都為我考慮周到,可以說(shuō)我要什么有什么。就是這樣有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,弄的大家都不高興,現(xiàn)在想起來(lái),我真是多不應(yīng)該啊??纯戳骼藘喝纳钍嵌嗝幢瘧K。他小小年紀(jì)就靠打工維持自己的生活,我現(xiàn)在的生活和三毛相比,真是一個(gè)天上一個(gè)地上。

我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。

頑童流浪記讀后感篇十三

我用三天時(shí)間讀完了張樂(lè)平爺爺寫(xiě)的漫畫(huà)《三毛流浪記》,感覺(jué)可有趣了。

我覺(jué)得三毛的生活十分痛苦,他沒(méi)有吃的、沒(méi)有喝的、也沒(méi)有親人,更沒(méi)有家。而我們現(xiàn)在有吃不完的好吃的,穿不完的衣服,還有許多愛(ài)我們的親人和一個(gè)溫暖的家,我們什么都有,可比他幸福多了。

我感到三毛很有愛(ài)心,因?yàn)樗麡?lè)于幫助別人。有一次三毛把要來(lái)的剩飯,給了骨瘦如柴的老奶奶和餓的大哭的嬰兒。自己卻餓著肚子。我要向他學(xué)習(xí)!

通過(guò)讀“三毛”的故事,讓我明白了現(xiàn)在的生活很美好。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,還要向“三毛”一樣,做一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人的好孩子。

頑童流浪記讀后感篇十四

《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了,每次讀時(shí)我的心里都是酸酸的。

三毛是一個(gè)沒(méi)有父母,沒(méi)有家的流浪兒。她看見(jiàn)小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛(ài),淚水不禁嘩嘩地直往下掉,她多么想有一個(gè)家呀。

她聽(tīng)說(shuō)上海有吃的,也有玩的,她就來(lái)到上海,卻見(jiàn)街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無(wú)家可歸。

為了生活,三毛做過(guò)很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車(chē)等,可是都做不長(zhǎng),還常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每天都會(huì)遇到,每次看到這些圖片,我就覺(jué)得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,我恨不得把她們打得四腳朝天。

造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì),如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我相信我們都會(huì)幫助她,還會(huì)有人收養(yǎng)她。她會(huì)有飯吃,會(huì)有漂亮的衣服穿,會(huì)有玩具玩,還會(huì)去她十分向往的學(xué)校讀書(shū)。

三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好孩子。雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛(ài)她,但是有人需要幫助時(shí),她還是會(huì)伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛見(jiàn)了毫不猶豫地跳下河去,把小明救了上來(lái)。一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見(jiàn)了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把她好不容易得來(lái)的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把她僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。

和三毛比起來(lái),我們今天的生活真是太幸福了,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

頑童流浪記讀后感篇十五

我是懷著激動(dòng)的心情讀完《三毛流浪記》這本書(shū)的。

三毛是個(gè)孤兒,他沒(méi)有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子。不僅這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。

而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說(shuō)我吧,我從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,爸爸老媽把我照顧的很好,什么都為我考慮到了,可以說(shuō)我要什么有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對(duì)老媽發(fā)小孩脾氣,弄得大家不高興。現(xiàn)在想來(lái);我是多么不應(yīng)該啊??纯戳骼藘喝纳钍悄敲幢瘧K!

他小小年紀(jì)就要靠打工維持生活。我現(xiàn)在的生活與三毛的相比,真是一個(gè)天,一個(gè)地。冬天到了,老媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣,而三毛沒(méi)有衣服穿;晚上,我睡在柔軟的被窩里,三毛沒(méi)有地方?。晃也粌H吃得好,還經(jīng)常換口味,三毛經(jīng)常沒(méi)有吃的;我天天在寬敞的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),三毛卻不能上學(xué)……這么一比較,讓我想了很多很多。

我應(yīng)該珍惜我擁有的一切??吹饺瘧K的生活,再瞧瞧自己,我真正體驗(yàn)到了自己的幸福。

頑童流浪記讀后感篇十六

葉姿葶閱讀第189天《三毛流浪記》這個(gè)故事說(shuō):三毛幫了一個(gè)小男孩,小男孩就去找媽媽和她說(shuō)了,三毛是怎么幫我的。忽然小男孩的爸爸也來(lái)了,他知到了事情,又知道三毛是孤兒,好不猶豫的收留了他。可他們家也很平窮。有一天,小男孩肚子很餓,他看到大餅,看店的人又不在。他馬上拿了一個(gè)吃,老板看見(jiàn)了,馬上叫了警察。三毛說(shuō)是我偷的。警察把三毛關(guān)進(jìn)了牢房。過(guò)了幾天,三毛出來(lái)了。他想馬上回小男孩的家。可是等三毛到了這里,他們一家以經(jīng)搬走了。三毛又無(wú)家可歸了。

邱右浩閱讀第177天《不死島的永生之謎》讀后感:我們不能被永生倒的不死之謎,而為了生命去冒險(xiǎn)。這個(gè)不死之謎,有可能只是。那些內(nèi)心邪惡,表面善良的人的計(jì)謀。

錢(qián)奧杰閱讀第186天《裝在口袋里的爸爸之動(dòng)物語(yǔ)言機(jī)》這個(gè)故事告訴我們?nèi)祟?lèi)與動(dòng)物是相互依存的,朋友應(yīng)該和睦相處。不能為了什么利益而殺害動(dòng)物。

蔣抒彤閱讀第一百九十五天;((三個(gè)小時(shí)));((第1頁(yè)到第244頁(yè)));《永遠(yuǎn)講不完的故事》讀后感:人可以有很多愿望,好的愿望和壞的愿望都有。但是,如果你許的愿望會(huì)使你慢慢變壞或者會(huì)將你的記憶慢慢偷走,那最好還是不要許這些愿望了。

張正閱讀第197天《漢字王國(guó)的故事》:“囚”的本意是拘禁罪犯和奴隸,還有圍困和限制的意思。它是從最原始的甲骨文演變到現(xiàn)代的楷書(shū)。我的感想:漢字真有意思,能演變出萬(wàn)萬(wàn)千千不同的含義,也能讓人覺(jué)得很不可思議。

趙雨嬌閱讀第197天,《新語(yǔ)文讀本》,講了小明非常好吃懶做老師讓他馬上改正過(guò)來(lái)但他還沒(méi)有改正過(guò)來(lái)老師讓他罰站他才改正過(guò)來(lái)這個(gè)故事告訴我,不要好吃懶做。

戴彥錚閱讀第197天:《柳林風(fēng)聲》鼴鼠在大掃除的時(shí)候,卻出去玩了。我們要嚴(yán)格要求自己,每個(gè)時(shí)間該做什么就做什么。

頑童流浪記讀后感篇十七

今天,我總是愛(ài)不釋手的看一本書(shū)《苦兒流浪記》。這本書(shū),讓人讀起來(lái)回味無(wú)窮,也讓人明白許多道理。

這本書(shū)講了主人公雷米,被親生父母丟棄,又被養(yǎng)父賣(mài)給一個(gè)耍戲班子的一位老人,最后跟著主人一起過(guò)著流浪生活。但是,他依然有十分愛(ài)他的養(yǎng)母與戲班子里的小動(dòng)物和他主人,還有那一個(gè)個(gè)小伙伴。雖然在流浪但雷米仍然不忘記學(xué)習(xí)做人,最后有了圓滿的結(jié)局,這本書(shū)反映出社會(huì)上樂(lè)于助人的,心地善良的高尚品質(zhì),同時(shí)也襯托出了社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象。

這本書(shū)讓我明白了要樂(lè)于助人,現(xiàn)在社會(huì)中常有一些現(xiàn)象:有一些人看見(jiàn)了乞丐時(shí),只是用眼睛看幾眼,眼中充滿了看不起別人,還有些人竟假裝沒(méi)看見(jiàn),大搖大擺的的走過(guò),要是我們向他們投去一個(gè)硬幣時(shí),你會(huì)有更多微笑,要是我們向他們進(jìn)行幫助時(shí)你會(huì)得到更多認(rèn)可,要是我們向他們伸出援助之手,你會(huì)擁有更多掌聲。

這本書(shū)還讓我明白了不管在哪里,我們都要學(xué)習(xí),不能忘記,正如書(shū)中的主人公雷米,即使在流浪,但他也不會(huì)忘記學(xué)習(xí),可是主人只有在休息時(shí)才教他識(shí)字,一個(gè)星期也只能學(xué)會(huì)一點(diǎn),晚上,也只能用油燈,但這并沒(méi)有使小雷米放棄學(xué)習(xí),反而讓他更加努力學(xué)習(xí),最后取得了巨大的成就。我們要珍惜現(xiàn)在的一切,好好學(xué)習(xí),將來(lái)好回報(bào)我們的社會(huì)。

頑童流浪記讀后感篇十八

俗話說(shuō)得好:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。花了整整一個(gè)星期的時(shí)間,我終于看完了這本《苦兒流浪記》,也為此被書(shū)中的主人公雷米深深地感動(dòng)了。

“我是一個(gè)撿來(lái)的孩子。”這句話是關(guān)于雷米的故事的開(kāi)頭,也注定了由雷米主演的這整個(gè)故事是不平凡的:雷米是一個(gè)棄兒,從小由一個(gè)石匠的妻子巴伯蘭媽媽撫養(yǎng)。他八歲那年,石匠受傷殘疾失去了工作。石匠把他賣(mài)給一個(gè)流浪藝人維塔里斯,從此他和賣(mài)藝人帶著幾個(gè)小動(dòng)物四處流浪。維塔里斯是個(gè)善良的老人,他待雷米特別好,教他讀書(shū)彈琴。但維塔里斯在一次賣(mài)藝中,不幸被警察關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,出獄后,又不幸凍死。雷米被一個(gè)花農(nóng)救去。后來(lái),花農(nóng)因一次天災(zāi),花房全部損壞,還不起債,也被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。雷米只得又去流浪……接著他又遇到了很多困難,但他毫不灰心,最后找到了自己的親生母親。

我讀后深受啟發(fā),在日常生活中,我們遇到的困難也很多,一部分人會(huì)被困難嚇倒,有的垂頭喪氣,有的皺起眉頭,還有的甚至知難而退??闪硪徊糠秩藚s會(huì)勇敢地去面對(duì)困難,想方設(shè)法地去客服困難,最終戰(zhàn)勝了困難。主人公雷米就是這樣的人。

這使我想起了電視臺(tái)里播出的那位失去雙臂的少年。他本酷愛(ài)游泳,可是在一次意外中,使他失去了雙臂,不過(guò),他并沒(méi)有放棄游泳,反而變得更加堅(jiān)定。他還有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),那就是參加殘奧會(huì)!一道難關(guān)就像一只只攔路虎擋住了這位少年的去路,但他卻克服了重重困難。終于,幾個(gè)月后他的游泳速度比四肢健全的人都要快數(shù)倍。

以前我練字的時(shí)候總是馬馬虎虎、三心二意,這這個(gè)自寫(xiě)不好就換另一個(gè)字,覺(jué)得這個(gè)字很難寫(xiě),就把筆一甩。而我現(xiàn)在會(huì)一直練,直到練好為止,因?yàn)檫@樣才能寫(xiě)得一手好字。做奧數(shù)題時(shí),我經(jīng)常遇到難題,就不去做了,可經(jīng)老媽一講,我才知道這題原來(lái)非常簡(jiǎn)單。其實(shí)只要我堅(jiān)持去做,積極動(dòng)腦思考,相信我的數(shù)學(xué)成績(jī)一定能提高。

《苦兒流浪記》這本書(shū)的作者??硕唷ゑR洛不僅用細(xì)膩的文筆傳情寫(xiě)意,而且用跌宕起伏的懸念、絲絲入扣的情節(jié)展現(xiàn)了藝術(shù)的魅力。書(shū)本一打開(kāi),便令每一個(gè)人愛(ài)不釋手。是一部經(jīng)典的傳世名著。

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