到高中的感受和心得(通用15篇)

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到高中的感受和心得(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-07 15:15:32     小編:雁落霞

總結(jié)是一種思維的整理和歸納過程,可以幫助我們更好地理清思路和提煉核心要點(diǎn)。寫總結(jié)需要注意完整、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的表達(dá),避免過多的廢話和冗長(zhǎng)的敘述。總結(jié)是沉淀思考的結(jié)果,能夠提高我們解決問題的能力。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有詳細(xì)的記錄和觀察能力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒,讓我們?cè)诳偨Y(jié)中更好地展現(xiàn)自己的成果和創(chuàng)新,提高自己的表達(dá)能力和思考能力。

到高中的感受和心得篇一

十天的軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,但每次回憶軍訓(xùn)生活,都有一種特別的感覺。

記得軍訓(xùn)的前一天晚上,激動(dòng)得一直在想:軍訓(xùn)是什么樣的?

第二天一早,我拿起行李,穿上軍訓(xùn)制服,登上開往軍營(yíng)公共汽車。在公交車上,我們談笑風(fēng)生,很開心,一起做著軍訓(xùn)生活的白日夢(mèng)。

到了軍營(yíng)后,我們把行李放在宿舍,我想:我的第一次獨(dú)立生活就是這樣開始的。短暫的休息后,我們舉行了開學(xué)典禮,我們學(xué)校和部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)紛紛發(fā)表講話,要求我們好好學(xué)習(xí),好好訓(xùn)練,做一個(gè)合格的小戰(zhàn)士.

下午開始軍訓(xùn)第一課,——站姿。軍人站姿的動(dòng)作要領(lǐng)是:雙肩后伸,挺胸收腹,雙手自然下垂,拇指指向食指第二關(guān)節(jié),中指貼近衣服褲子的線條,收回下頜,眼睛向前看,雙腳分開60度左右,脖子貼著后衣領(lǐng),微微前傾。站姿小有那么多要求。我是按照要求訓(xùn)練的,但是在練胸腹的時(shí)候,站起來不能收腹,收腹也不能挺胸。很多次都沒練好。真的很難!教官告訴我:呼吸的時(shí)候要呼吸半口氣,這樣胃才不會(huì)脹。在教官的帶領(lǐng)下,我終于站到了這個(gè)位置。我在做微微前傾動(dòng)作的時(shí)候,因?yàn)檎镜臅r(shí)間太長(zhǎng),沒有把握好重心,差點(diǎn)摔倒。站在那里后,我感到很累。我真的很想鍛煉一下,但是我做不到。軍紀(jì)嚴(yán)明,所以我堅(jiān)持.看似簡(jiǎn)單的代表軍隊(duì)的姿勢(shì)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。

在接下來的幾天里,我們進(jìn)行了急行軍、向前走、軍拳等訓(xùn)練;并且學(xué)會(huì)了唱很多軍歌比如《團(tuán)結(jié)就是力量》《過得硬的連隊(duì)》《嚴(yán)守紀(jì)律歌》;還看了電影《沖出亞馬遜》。

在這十天的軍訓(xùn)中,我深深地感受到,部隊(duì)的生活不僅僅是訓(xùn)練,更是豐富多彩。

到高中的感受和心得篇二

進(jìn)入高中是每個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)重要階段,從初中到高中,不僅代表著學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的改變,更意味著對(duì)自己學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)的重新定位。在我進(jìn)入高中的這段時(shí)間里,我收獲了許多新的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)未來充滿了希望和動(dòng)力。

在走進(jìn)高中的第一天,我感到了一種與初中完全不同的氛圍。新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué),讓我感到熟悉又陌生。但是,我很快就適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在高中,學(xué)習(xí)的氛圍會(huì)更加濃厚。與初中相比,高中的同學(xué)們更加成熟,更加注重學(xué)習(xí),這激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望。我開始努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在班級(jí)中取得好成績(jī)。

進(jìn)入高中后,我逐漸意識(shí)到學(xué)習(xí)方法的重要性。以前,我只是機(jī)械地按照老師的要求做題,不太注重思考和總結(jié)。但高中的課程更為復(fù)雜,要求我們理解和應(yīng)用知識(shí)。因此,我開始嘗試新的學(xué)習(xí)方法,比如主動(dòng)思考問題、做筆記和與同學(xué)討論學(xué)習(xí)內(nèi)容。這些方法在很大程度上提高了我的學(xué)習(xí)效率,讓我更加喜歡和享受學(xué)習(xí)的過程。

除了學(xué)習(xí)方法,高中還教會(huì)了我如何樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。在初中時(shí),我對(duì)未來并沒有明確的規(guī)劃,只是想過好每一天。但在高中的班級(jí)和學(xué)校里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。他們知道自己想要考取的大學(xué)和專業(yè),并制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)路線圖。看到同學(xué)們對(duì)未來充滿信心和期待的樣子,我也開始思考自己的未來。我明白了應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢(shì)來選擇適合我的專業(yè),找到自己的夢(mèng)想。

進(jìn)入高中的同時(shí),我還學(xué)會(huì)了與人溝通和合作。在初中時(shí),我比較內(nèi)向,不太愿意與人交流。但高中的課程和班級(jí)活動(dòng)需要我們與同學(xué)和老師積極合作。通過與同學(xué)共同完成項(xiàng)目和組織活動(dòng),我逐漸克服了緊張和不自信,學(xué)會(huì)了與人溝通和合作的技巧。這些技巧不僅在學(xué)校中有用,更是我今后職業(yè)發(fā)展的必備素養(yǎng)。

總的來說,進(jìn)入高中給我?guī)砹撕芏嘈碌捏w會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。我逐漸適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)會(huì)了更有效的學(xué)習(xí)方法,樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,還培養(yǎng)了與人溝通和合作的能力。這些收獲不僅讓我在高中階段取得了不錯(cuò)的成績(jī),更讓我對(duì)未來充滿了希望和動(dòng)力。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,迎接更美好的未來。

到高中的感受和心得篇三

又從新踏進(jìn)了新生生活。在每個(gè)新生都要接受入學(xué)前的軍事訓(xùn)練。記得3年前第一次接受軍事訓(xùn)練明白到軍隊(duì)里面嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律。但是那時(shí)候懵懂的我還是不明白到底我們?yōu)槭裁匆邮苘娪?xùn)。到現(xiàn)在,已經(jīng)是高一的學(xué)生了。16歲,說大不大說小不小。說什么的,也總明白到底為什么要接受軍訓(xùn)吧。就是為了我們以后更好的生活,其實(shí)軍訓(xùn)啊,實(shí)質(zhì)就是一個(gè)課堂教育,是非常有意義有必要的一個(gè)課堂。

記得3年前的軍訓(xùn),我在同一間學(xué)校軍訓(xùn)。那時(shí)候我們還要穿上軍裝。覺得那時(shí)候好看極了,很帥氣的樣子,威風(fēng)凜凜。到現(xiàn)在的軍訓(xùn),雖然軍裝不用穿了,身上的負(fù)擔(dān)也少了。但是,卻比以前嚴(yán)了好多。這越來越體會(huì)到部隊(duì)令人驚嘆佩服的紀(jì)律。因?yàn)檎娴男枰且话愕囊懔?。但是覺得這軍訓(xùn)是很有意思的,我真正體會(huì)到隊(duì)伍的團(tuán)結(jié),隊(duì)伍的紀(jì)律...這些感想在初一時(shí)候沒有的,那時(shí)候只知道很辛苦。那辛苦日子過完就算了,沒再深思熟慮什么了。但是越大越多的感想就會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)了。

說說對(duì)教官的意見,其實(shí)也沒有吧。我知道這不算什么,因?yàn)檫@比起軍隊(duì),還差得遠(yuǎn)呢。我怕我看著會(huì)流淚呢。因?yàn)檐婈?duì)生活,自己也聯(lián)想得到的情景。也許也是平時(shí)看電視看的多吧。我就覺得教官已經(jīng)很體諒我們的了,我們應(yīng)該珍惜才對(duì)。

10天時(shí)間,已經(jīng)過了4天了。我會(huì)好好地堅(jiān)持到最后的。軍歌也唱嘛...鼓勵(lì)鼓勵(lì)下是需要的。

到高中的感受和心得篇四

今天是軍訓(xùn)的第三天,教官教會(huì)了我們?cè)S多動(dòng)作。軍訓(xùn)也讓大家有了集體觀念:一個(gè)班要團(tuán)結(jié)友愛,一個(gè)連隊(duì)是一個(gè)整體,誰都不能自由散漫,一切都要以整體為重。哪個(gè)同學(xué)動(dòng)作沒掌握,大家都得陪著練習(xí)。在軍訓(xùn)中同學(xué)們學(xué)會(huì)了幫助,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了諒解,也增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。

軍訓(xùn)讓大家明白了什么是有組織、有紀(jì)律。一切行動(dòng)都要聽口令:集體口哨一響,必須以最快的速度到指定地點(diǎn)集合;沒有軍事指導(dǎo)員的休息口令,大家便不能休息;沒有教官的允許,不能有任何私自行動(dòng)。軍訓(xùn)有苦亦有甜。甜得就是――軍訓(xùn)讓我們明白了什么是真正的軍人。其實(shí),也不能用苦這個(gè)字因?yàn)槲覀兇蠹叶贾儡娪?xùn)強(qiáng)度都是根據(jù)我們情況制定的,不會(huì)超出我們的承受能力。而且,在軍訓(xùn)中,教官會(huì)密切關(guān)注大家的情況,一發(fā)現(xiàn)誰的臉色不對(duì)就會(huì)讓其先休息,不會(huì)讓學(xué)生受傷。

今天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是在軍訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)是無比珍貴的,它將伴隨著我茁壯成長(zhǎng)。

記得剛上初中時(shí),先要經(jīng)過一星期的軍訓(xùn)。在艱苦的軍訓(xùn)結(jié)束之后,班主任杜老師讓我們每人寫一寫軍訓(xùn)之后的感受。寫好之后,杜老師選了幾條為我們讀了一下,其中有兩條莫名其妙的:

1、“雖然軍訓(xùn)很辛苦,但是我必須要堅(jiān)持,國(guó)為軍訓(xùn)也了我們好?!?/p>

(我猜他想說的是“軍訓(xùn)也是為了我們好”,大概是少寫了兩個(gè)字吧。)。

2、“每當(dāng)我們訓(xùn)練完畢休息的時(shí)候,我總看見教官還在獨(dú)自練習(xí)???,教官可真淚呀!”

(上了初中還把“累”寫成“淚”,悲哀!)。

軍訓(xùn),一次不同部分的經(jīng)歷,是我們?nèi)松械囊患?jí)重要的階梯。

訓(xùn)練場(chǎng)上流下了我們艱辛的汗水,但是卻給了我們分風(fēng)雨過后的快樂。每天早上在太陽還沒有升起時(shí),我們就要起床集合開始訓(xùn)練了。每天要在太陽下站上7個(gè)小時(shí)。即使有蟲子在臉上爬也不能動(dòng)。記得有一次,我的眼鏡要掉下了,我扶了一下眼鏡,就被嚴(yán)厲教官罰跑了五圈。也許軍訓(xùn)本來就是一種殘酷的訓(xùn)練,只是以前我從未身歷其境,才會(huì)被軍人那威風(fēng)的外表所蒙蔽,從未想到過明艷背后的汗水與努力??晌以谶@次軍訓(xùn)中親身嘗試過了,才覺并非如此,每一個(gè)規(guī)范動(dòng)作的背后都藏著無數(shù)個(gè)時(shí)辰的訓(xùn)練?,F(xiàn)代的社會(huì)也許處處都可以張燈結(jié)彩,奢侈度日,人們可以沉醉在和平與安樂的陶冶中,可唯獨(dú)軍隊(duì)不行,無論何時(shí),無論何地,總有他們滴下的汗水,總回蕩著他們蕩漾氣回腸的吶喊。那情那景那人充滿了懾人魂魄的力量,我想大概世界再無軍訓(xùn)的每一個(gè)場(chǎng)景都牢牢地刻在我的腦中,每個(gè)場(chǎng)景都是如此生動(dòng)美好。先說說我們的吃飯吧。俗話說:“人是鐵,鈑是鋼。”當(dāng)每一次到了吃飯的時(shí)間,我們邁著整齊的步伐踏入食堂,看見桌上的鈑菜時(shí),每一個(gè)人都好像一頭頭野狼一樣虎視眈眈的盯著飯菜。特別是男生,很多人都在那時(shí)不顧自己的形象,拼命搶著飯菜吃,不一會(huì)兒就全部清盤了。雖然有些菜淡的無味,但那時(shí)的感覺都是美味佳肴。我的運(yùn)氣比較不錯(cuò)和女生坐在一起,所以吃得還不錯(cuò),相比于學(xué)校的伙食真是一個(gè)天上一個(gè)地下啊!再說說晚上的就寢吧。訓(xùn)練基地的床都是硬板床,八個(gè)人住一個(gè)宿舍,對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,在學(xué)校和家里早已睡慣了軟軟的的床,所以剛到了的頭兩天我晚上轉(zhuǎn)側(cè)難眠,半夜里不是被凍醒,就是睡得不舒服。日復(fù)一日的鍛煉,我學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,也深深地體會(huì)到了解放軍生活的艱苦和樸素。

到高中的感受和心得篇五

初中生活雖然結(jié)束,而高中生活卻在招手向我走來。我懷揣著激動(dòng)和期待,邁入高中校門的新生活。一切陌生的環(huán)境和面孔,讓我感到既興奮又緊張。不過,隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)高中并不像我想象的那樣可怕,而是充滿了各種新奇和挑戰(zhàn)。

第二段:學(xué)業(yè)的壓力與適應(yīng)。

高中的學(xué)業(yè)壓力較大,課程也比以前更加深入和復(fù)雜。我學(xué)著適應(yīng)這種變化,努力提高自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。與初中相比,高中的學(xué)習(xí)更加獨(dú)立和自主,老師督促的次數(shù)減少了,自我管理和規(guī)劃的能力就變得尤為重要。我開始學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,并注重學(xué)習(xí)效率。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我漸漸適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,也感受到了自己的進(jìn)步。

第三段:社團(tuán)活動(dòng)的豐富多樣。

高中不僅注重學(xué)業(yè),還鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng)。我積極參加了學(xué)校的英語角和攝影社團(tuán)。通過參加社團(tuán)活動(dòng),我結(jié)交了許多志同道合的朋友,也擴(kuò)展了自己的興趣愛好。在社團(tuán)活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了自己的溝通和合作能力。社團(tuán)活動(dòng)不僅讓我快樂成長(zhǎng),還為我的高中生活增添了色彩。

第四段:校園生活的豐富多彩。

除了學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng),高中的校園生活還有許多精彩的經(jīng)歷。我參加了學(xué)校的校運(yùn)會(huì)、文化節(jié)等各類活動(dòng),體驗(yàn)到了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與合作。此外,我還在班級(jí)里參加了各類班會(huì)和課外輔導(dǎo)班,通過這些活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和特長(zhǎng),也結(jié)交到了更多優(yōu)秀的同學(xué)。這些珍貴的經(jīng)歷讓我在校園中感受到了濃厚的人文氛圍和友情。

第五段:成長(zhǎng)與收獲。

經(jīng)歷了一段時(shí)間的高中生活,我不僅學(xué)到了知識(shí),還成長(zhǎng)了很多。在面對(duì)學(xué)業(yè)壓力和生活挑戰(zhàn)時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和為自己設(shè)立目標(biāo)。我變得更加自信和獨(dú)立,也更加懂得合理安排時(shí)間和珍惜每一天。在高中的心得體會(huì)中,我明白了努力付出才會(huì)有回報(bào)。每一份收獲背后都需要一份耐心和付出,這讓我更加理解了“沒有付出就沒有收獲”的道理。

總結(jié):

升入高中的心得體會(huì),是我從一個(gè)初中畢業(yè)生變成高中生的關(guān)鍵時(shí)期。在新的環(huán)境中,我努力適應(yīng)學(xué)業(yè)壓力和校園生活的變化,通過參加社團(tuán)活動(dòng)和各類校園活動(dòng),豐富了自己的生活經(jīng)歷,并在這個(gè)過程中成長(zhǎng)和收獲。高中不只是一段漫長(zhǎng)的求學(xué)之路,更是一個(gè)充滿無限可能性的舞臺(tái),我將繼續(xù)努力,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

到高中的感受和心得篇六

天空灰暗,一切都很低沉壓抑,仿佛早已奠定了疲憊一天的基調(diào)。

我們?cè)谝?guī)定的地點(diǎn)站好,迎來了我們的教官,他們紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn),英姿颯爽,深深令我動(dòng)容,我們開始了軍訓(xùn)的第一天。第一天的內(nèi)容很簡(jiǎn)單卻也不易,站軍姿。“站著嘛,有什么難的,誰還不會(huì)站著?”“就是就是……”,許多人的談?wù)摯笾氯绱?,可是不過多久,就發(fā)生了翻天覆地的變化,起初還有云朵的保護(hù),可是漸漸的云朵調(diào)皮地跳走了,還一蹦一蹦的,日光照到了我們的.臉上、身上,我們就一直站著軍姿,仿佛度日如年。

教官說“痛苦的時(shí)光總是漫長(zhǎng)的",果真如此,站立時(shí)間長(zhǎng)久的我,背開始隱隱發(fā)痛,腿仿佛不是自己的,腳也早已發(fā)麻,我還在堅(jiān)持一分一秒,我盼望下一秒就能休息,但是我一次又一次的失望,期待總也落空,可不能放棄,希望,哪怕再渺茫也好,這就是“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的感受吧。我第一次感到休息時(shí)間多么美好的事,我甚至想把他列入人生四大喜事。在休息時(shí)我發(fā)覺腿已經(jīng)動(dòng)不得了,真是艱難,我們尚且如此,真的軍人又當(dāng)何如,令人汗顏。

到高中的感受和心得篇七

升入高中是一個(gè)新的階段,讓我面臨了許多新的挑戰(zhàn)。一方面,課業(yè)的難度增加,要求更高的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)儲(chǔ)備。另一方面,與不同學(xué)校的同學(xué)們相聚在一起,我需要適應(yīng)新的環(huán)境和人際關(guān)系。這些新的挑戰(zhàn)雖然困難,但卻是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

第二段:建立學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)課業(yè)壓力

升入高中后,我意識(shí)到高中學(xué)習(xí)并不僅僅是數(shù)量上的增加,而是更加注重質(zhì)量。為了適應(yīng)這個(gè)巨大的變化,我努力探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。首先,我合理安排時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,我培養(yǎng)了自己的閱讀和思考習(xí)慣,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過積極學(xué)習(xí),我成功地適應(yīng)了高中的課業(yè)壓力,不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

第三段:發(fā)展興趣愛好,豐富課余生活

高中生活并不僅僅是學(xué)習(xí),我意識(shí)到拓寬自己的興趣愛好是構(gòu)建全面發(fā)展的重要一環(huán)。通過參加社團(tuán)活動(dòng)和課余培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了許多潛在的興趣愛好,如音樂、繪畫、籃球等。這不僅豐富了我的課余生活,更鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。興趣愛好的培養(yǎng)不僅讓我在學(xué)習(xí)之外有個(gè)人的發(fā)展,還讓我更加自信和積極地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

第四段:與同學(xué)建立良好關(guān)系,學(xué)會(huì)合作與交流

升入高中之后,我意識(shí)到良好的人際關(guān)系對(duì)于學(xué)習(xí)和生活的重要性。與不同背景的同學(xué)相處,我學(xué)會(huì)了與人交流和合作。通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我培養(yǎng)了解決問題的能力和與他人合作的技巧。與同學(xué)的友誼不僅增強(qiáng)了我的社交能力,更讓我在困難時(shí)能夠得到他們的支持和幫助。

第五段:總結(jié)與展望,迎接更大的挑戰(zhàn)

升入高中的這段經(jīng)歷雖然充滿了挑戰(zhàn)和困難,但也讓我收獲了許多。通過努力學(xué)習(xí),我逐漸適應(yīng)了高中的課業(yè)要求,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。興趣愛好的培養(yǎng)讓我進(jìn)一步了解自己,并豐富了課余生活。與同學(xué)的交流和合作培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),迎接更大的挑戰(zhàn),為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié):升入高中是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段,通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、發(fā)展興趣愛好、建立良好關(guān)系,我們可以成功適應(yīng)高中的生活和學(xué)習(xí)。這段經(jīng)歷讓我們不僅在學(xué)術(shù)上得到提升,更在人格和自信上有所成長(zhǎng)。展望未來,我們要繼續(xù)努力,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

到高中的感受和心得篇八

我這個(gè)懵懂的小女孩,在不知不覺中也邁進(jìn)了高一這個(gè)門檻.在似乎充滿荊棘的大門后面,迎接我的卻是那樣多的美麗的事,在這里面,我很快樂地享受自己青春的每一天.

軍訓(xùn)里

就是在這個(gè)酷熱的夏天里,我認(rèn)識(shí)了54個(gè)和我同齡的來自各個(gè)地方的人.于是,我就和他們一起開始了艱苦又美麗的高中軍訓(xùn).

一二一,一二一,立定.這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們的每一寸肌肉都繃緊了,不敢有絲毫的移動(dòng).任太陽曬得我們的頭發(fā)發(fā)熱發(fā)黃,曬得我們的皮膚通紅通紅的,任水泥地像燒烤一樣在我們的腳上不斷加熱,好象是達(dá)不到沸點(diǎn)決不罷休那樣,任汗水放肆地流淌在我們的臉蛋上,甚至恍莽地進(jìn)入到我們的眼睛…….現(xiàn)在我們是一個(gè)整體了,只要有一個(gè)人出錯(cuò),我們就休想停下來,必須繼續(xù)我們的機(jī)械運(yùn)動(dòng).所以我們的大腦的每一處神經(jīng)都陪繃得緊緊的,因?yàn)檫@時(shí)我們都有一個(gè)共同夢(mèng)想:休息.

教室里

…….所以,集合a交集合b就是集合k了.什么啊.同學(xué)門都皺著眉頭紛紛的說.何老師望著我們,笑了笑,說:下課以后漫漫思考就能弄懂,都是些很容易的基礎(chǔ).這時(shí),同學(xué)們啞然了,大家都你望我我望你,心里想的都是:我們以后死定了,準(zhǔn)活的幾率可能只有0.00…….1了.下課以后,同學(xué)們都議論著數(shù)學(xué)很難之類的話題,我還記得有一個(gè)男同學(xué)是這樣說的:面對(duì)數(shù)學(xué)我已知自己的額頭裸露在敵人的弓箭之下了!心靈極容易被它的批判所洞傷!所以,我懇請(qǐng)神啊,救救我吧!頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑起來.

放學(xué)以后,同學(xué)們都不約而同地留在課室里討論數(shù)學(xué)問題,每一個(gè)同學(xué)都是那樣的專注,每一個(gè)同學(xué)都知道學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)的氣氛是那樣的濃郁,那樣的美好.這時(shí),我只能用依據(jù)話來形容我的心情,那就是:高一二班的同學(xué),我愛你們.

宿舍里

經(jīng)過繁重的學(xué)習(xí)后,心里想的就是第一時(shí)間回到宿舍,和我那七位可愛的室友一起高談闊論.

我發(fā)覺在高中,我們?cè)谒奚嵴務(wù)摰脑掝}頻率最高的就是男同學(xué)了,班上幾乎每位男同學(xué)都被我們談?wù)撨^,無論是相藐`家庭`學(xué)習(xí)或者身高等方面,我們都談及到.

我發(fā)現(xiàn)張楚林的`樣子長(zhǎng)得不錯(cuò),人品又好.我的一個(gè)室友說.

是嗎,我覺得湖漢非的成績(jī)不但好,而卻人品還很很很……好.另一個(gè)室友說.

是啊,我也這么認(rèn)為.然后就是一遍尖叫聲,聲波的頻率簡(jiǎn)直可以與臺(tái)上那些女高音匹敵.

……..

所謂哪個(gè)少女不懷春,每個(gè)女孩心目中都有自己的白馬王子,媽媽說:這是正常的,但決不能拍拖.其實(shí)這一點(diǎn)我和我的七位好室友都清楚,并嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖袷刂?

這時(shí),我發(fā)言:室友們,現(xiàn)在努力為學(xué)習(xí)而奮斗,到了大學(xué)就可以努力為愛情奮斗了!她們感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭.

走進(jìn)高一以后,才知道高中學(xué)習(xí)也可以有這么多快樂的事,我會(huì)好好珍惜高中的每一天生活,用自己的雙手為自己搶造不一樣的明天,為自己美好而又幸福的將來而努力奮斗.

走進(jìn)高中

走進(jìn)高中的大門,我的第一感受就是慌,為什么呢?因?yàn)槲襾淼揭恢械臅r(shí)候,陌生的校園、陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué),所有的一切都是陌生的。我感到從小到大,上小學(xué)、到初中、再進(jìn)入高中的感受都是不一樣的:

在小學(xué)時(shí),當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)時(shí),我看到無數(shù)的小朋友時(shí),我的第一感受就是高興,心想:我住在部隊(duì)大院,我和我同齡的小朋友不多,來到小學(xué),就會(huì)有很多的小朋友和我玩,所以我心里沒有壓力,只有快樂和興奮。但是我的學(xué)習(xí)很好,從上一年級(jí)到五年級(jí),我從來沒有到全班20名以后的,我想這是快樂沒有壓力的學(xué)習(xí)吧!

到了初中,換了一個(gè)陌生的學(xué)校,看著陌生的同學(xué),我的第一感覺就是開始有壓力了,但是到了初中,難度加大了,第一學(xué)期時(shí),我還能夠保持在全班25名以前,但是,到了初二風(fēng)的成績(jī)開始下降到了29名、35名、39名、的趨勢(shì)。原來我的語文最低也沒有下過80分的,但是在初三一次期中考試的時(shí)候,我的語文成績(jī),竟然讓我目瞪口呆,一張卷子上,一個(gè)可怕的鮮紅的數(shù)子印在了我的眼睛里,啊!只有32分,作文竟然才得了6分!50分的作文我才得了6分,我當(dāng)時(shí)驚訝的成度可想而知,羞愧、傷心的不得了。從此,我一上語文課,不是睡覺就是看課外書,每一節(jié)課都沒有好好聽老師講過,我感到了巨大的壓力。

進(jìn)入高中了,當(dāng)我走進(jìn)一中的大門時(shí),我的第一感覺竟然是慌張。我想:“高中有那么多考了600多分的好學(xué)生,我初中的成績(jī)那么差,到了高中可怎么學(xué)呢?”但是,這是一個(gè)新的學(xué)期,新的開始,新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我想我一定會(huì)從頭開始的,過去的它已經(jīng)過去了,我要把握住現(xiàn)在,不放過一分一秒的時(shí)間,從頭開始,在第一次月考中,考出一個(gè)先讓我自己感到驚訝的成績(jī)。但是,這個(gè)成績(jī)也許對(duì)別人來說不屑一顧,但是對(duì)我來說我是用心用力的、也感到驚訝的。

從今天起,我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好每一課,上課認(rèn)真聽老師講的每一節(jié)課,課后認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)每一門功課。

這就是我走進(jìn)高中的感受!

到高中的感受和心得篇九

太陽高照,陽光明媚,它把溫暖灑向大地:通過窗戶,映入眼簾,它把陽光照在書桌:打開書包,拿出作業(yè),當(dāng)我看到這個(gè)作文話題時(shí),我想起了感恩。感恩是太陽,照亮人生;感恩是雨露,滋潤(rùn)我的心田……學(xué)會(huì)感恩,讓感恩走進(jìn)心間。

感恩父母

不知不覺走過了十幾個(gè)冬夏,漸漸的我長(zhǎng)大了,父母也長(zhǎng)出了白發(fā)。他們每天為我和弟弟不辭辛苦地掙錢,只是每天都會(huì)微笑著對(duì)我們說:“為了你倆這些都不算什么,你倆就是爸媽的希望,好好學(xué)習(xí),給我們爭(zhēng)氣就行,我們就知足了?!泵慨?dāng)我聽到這句話時(shí),心里總會(huì)有一種說不出來的感覺,也許這就是愛吧!一種刻骨銘心的愛!

記得在我小時(shí)候,不懂事的我不夠理解父母,每次都害怕爸爸媽媽生氣,我唯一會(huì)做的就是哭,現(xiàn)在不一樣了,我是個(gè)頂天立地的男子漢了,我和爸爸媽媽一起努力營(yíng)造我們的幸福之家。還記得童年的時(shí)候,我家就開始做生意了,生意還算不錯(cuò)。那時(shí),我就經(jīng)常和爸爸睡在一起,也是為了自己那點(diǎn)小心眼吧。哈哈!和爸爸睡在一起,就可以和爸爸一起出去,然后,爸爸就會(huì)給我買好多吃的。其實(shí),如果我不去,爸爸也會(huì)給我買,就是多少的問題了。我起不來,爸爸是不會(huì)叫我的,因?yàn)?,他知道我困,那是我還在長(zhǎng)身體。于是,就偷偷的吻我一下(這是,后來聽媽媽說的)。那是,我感覺好幸福?。u漸的,我的童年逝去,那會(huì)兒,我可以幫爸爸干活了,我也體會(huì)到了父母的不容易,錢是來的多么的不易啊。我便在我一有空的時(shí)候,就幫幫父母。這時(shí),我的弟弟,也來到了這個(gè)世界。父母,也讓我學(xué)著自己走向自立,自強(qiáng)?,F(xiàn)在,我十七歲了,已經(jīng)不小了,也該是感恩父母的時(shí)候了。如果,不趁現(xiàn)在感恩,就會(huì)拖欠父母的更多,學(xué)著感恩父母吧!我好想對(duì)爸媽說句:“爸爸媽媽,您們辛苦了!”

感恩老師

老師總是被人們親切的稱為“園丁”,我想是的,這大概是全世界最神圣的職業(yè)了吧!您們雖然工作清苦,但也充滿了無限的歡樂,和我們?cè)谝黄鹣硎苤恳惶欤莆覀內(nèi)缱约旱暮⒆影闾蹛?,傳道授義,教會(huì)我們做人做事,教會(huì)我們思想品德,教我們知識(shí),讓我們漫步在知識(shí)的海洋中。指引我們走正確的人生路,衡量人生價(jià)值觀。我一直記得教過我的所有的老師,為的就是有一天,我成年了,走上了社會(huì),經(jīng)常去看看您們,也許到時(shí)候您們會(huì)忘記我吧。不過,沒事,只要我記得就好了。人嘛,到老的時(shí)候,記憶力總會(huì)減弱的。我記得最深的老師有兩個(gè):仝老師,陳老師。尤其是陳老師,現(xiàn)在成了我的師傅。還有一件事,我也始終不會(huì)忘記的,師傅你還記得嗎?就是我同學(xué)寫我的那篇作文。以前,我們都有過錯(cuò),我也曾記恨過你們,針對(duì)過她,傷害過她,氣過您。這些都是我的不對(duì),我知道錯(cuò)了。后來,你又讓我寫她,我承認(rèn),我沒那本事,我只好用沉默掩蓋著一切。謝謝您,師傅。您曾激勵(lì)過我,鼓勵(lì)過我。我很感動(dòng)!我覺得初中那兩年有你,我也沒白過,雖然現(xiàn)在分開了,面對(duì)中考,想起你,我就有了動(dòng)力,有了活力。每個(gè)人都有幾個(gè)屬于自己的恩師,正如我們的校長(zhǎng)所說的:有的老師一輩子沒有學(xué)生,有的老師卻有一輩子的學(xué)生。身為學(xué)生的我們,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩老師。

感恩社會(huì)

假如有一天,我走上了社會(huì)。我該干什么?那時(shí)的目標(biāo)是什么?那是所干的事情對(duì)我的目標(biāo)有什么作用?其實(shí),這一切都不重要,我想最重要的應(yīng)該是學(xué)會(huì)感恩社會(huì),去為社會(huì)做貢獻(xiàn),做一個(gè)有用的人。有人說:我們付出的、無私的貢獻(xiàn)越多,上帝就會(huì)給我們的更多。我想是這樣的,無論以后,我是榮華富貴也好,還是滿街行乞也罷。我都會(huì)去感恩社會(huì),因?yàn)樵?jīng)、現(xiàn)在,社會(huì)給了我陽光。所以,以后我要給社會(huì)送去溫暖。

此時(shí)此刻,我的心里滿是感恩,感恩似一杯紅茶,如火如荼。讓感恩走進(jìn)心間,照亮我的人生路。

到高中的感受和心得篇十

高中是人生中一個(gè)重要的階段,對(duì)于即將進(jìn)入高中的同學(xué)們來說,這是一個(gè)充滿了期待和挑戰(zhàn)的時(shí)刻。當(dāng)我回首高中三年時(shí)光,我意識(shí)到高中不僅是學(xué)習(xí)的地方,更是成長(zhǎng)的舞臺(tái)。在這個(gè)關(guān)鍵的階段,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,高中給我?guī)砹烁嗟淖杂珊拓?zé)任感。相比于初中,高中學(xué)生更加自主,可以根據(jù)自己的興趣和目標(biāo)選擇感興趣的課程,并在各個(gè)領(lǐng)域深入發(fā)展。這種自由帶來了更多的責(zé)任感,我們需要自己合理安排時(shí)間,重視每一門課程,并逐漸學(xué)會(huì)管理自己的生活。高中的自由和責(zé)任感,教會(huì)了我如何成為一個(gè)獨(dú)立和負(fù)責(zé)任的個(gè)體。

其次,高中讓我認(rèn)識(shí)了更廣闊的世界。高中不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,也是培養(yǎng)綜合素質(zhì)的地方。在高中,我們接觸到了各種各樣的學(xué)科和活動(dòng),如社團(tuán)活動(dòng)、競(jìng)賽等。我參與了學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的實(shí)力;我加入了文學(xué)社團(tuán),通過閱讀和寫作擴(kuò)展了自己的眼界。這些機(jī)會(huì)讓我了解到自己的潛力和興趣,并激發(fā)了我追求卓越的欲望。

此外,高中讓我學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系。在高中,我們接觸到各種各樣的人,包括老師、同學(xué)、社團(tuán)成員等。與不同的人交往,我們需要學(xué)會(huì)尊重和理解對(duì)方的差異,悅納和學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),并克服可能出現(xiàn)的摩擦和沖突。這種處理人際關(guān)系的能力,不僅在高中有用,也是未來社會(huì)生活中必不可少的技能。

最重要的是,高中給了我一個(gè)奮斗的舞臺(tái)。在高中,我們面臨著更多的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),需要更加努力學(xué)習(xí)和追求卓越。我明白了自己的不足,并付出更多的努力來彌補(bǔ)。每天的學(xué)習(xí),每一次的考試,都是我的努力和拼搏的見證。雖然這段時(shí)光并不輕松,但它讓我明白了取得成就的價(jià)值,并為我以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總的來說,上了高中,我收獲頗豐。高中給了我更多的自由和責(zé)任感,讓我認(rèn)識(shí)了更廣闊的世界,培養(yǎng)了處理人際關(guān)系的能力,并為我提供了一個(gè)奮斗的舞臺(tái)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),已經(jīng)成為我人生中重要的財(cái)富。我深知,高中只是過渡,未來的道路還很長(zhǎng),但我相信,通過高中的經(jīng)歷,我已經(jīng)具備了應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)的能力和勇氣。我將懷著感恩和激情繼續(xù)前行,迎接未來的人生旅程。

到高中的感受和心得篇十一

走進(jìn)李白,我跟隨他徜徉大好河山,“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。”“謝公宿處今尚在,淥水蕩漾清猿啼?!薄懊髟鲁鎏焐?,蒼茫云海間?!薄疤扉T中斷楚江開,碧水東流至此回?!睙o數(shù)優(yōu)美的詩句從他筆尖下瀉出,我也如癡如醉。

呵,感謝李白,是他使我學(xué)會(huì)了欣賞。

到高中的感受和心得篇十二

懷著彷徨,畏懼,憂慮的心情,我走進(jìn)了高中。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著高中,這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往屆高中生詢問,它究竟是什么樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),緊抓住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒,嚴(yán)酷;有人說它是谷地,孤寂,無聊。

多年的求學(xué)之路,我的童年,我的少年,風(fēng)霜雨雪,不就是為今天么?如今到了一個(gè)驛站,要為我的理想邁出艱難的一大步,不管結(jié)過會(huì)如何,只要我奮力拼搏了,就無愧與心。高在是豐富而充足的。緊張與學(xué)習(xí)并不是枯燥的。當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。

高中是人生的一次考驗(yàn),無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。

到高中的感受和心得篇十三

第一段:引言(100字)。

在高中這三年的學(xué)習(xí)生活中,讀書一直是我最重要的一項(xiàng)活動(dòng)。通過閱讀各種文學(xué)作品、參加讀書俱樂部和閱讀課外書籍,我對(duì)讀書的好處有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也明白了讀書對(duì)于高中生的重要性。在這篇文章中,我將分享我關(guān)于高中的讀書心得體會(huì),希望能給其他同學(xué)帶來一些啟發(fā)和幫助。

第二段:讀書的意義和好處(250字)。

讀書對(duì)于高中生來說是非常重要的,它不僅可以提高我們的文學(xué)素養(yǎng),增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備,還可以培養(yǎng)我們的審美情趣和閱讀能力。通過閱讀不同類型的書籍,我們可以拓寬視野,了解更多的世界知識(shí)和文化。此外,讀書還可以提高我們的寫作能力,培養(yǎng)獨(dú)立思考和批判性思維能力。讀書能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)高中的各類考試,提高成績(jī),增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

第三段:如何培養(yǎng)讀書習(xí)慣(300字)。

培養(yǎng)并保持良好的讀書習(xí)慣是高中生的首要任務(wù)。首先,要樹立正確的讀書觀念,明白讀書是自我提升的一種方式,而不只是為了應(yīng)對(duì)考試或完成作業(yè)。其次,要制定一個(gè)合理的閱讀計(jì)劃,堅(jiān)持每天閱讀一定的時(shí)間,并選擇適合自己的書籍??梢詤⒓訉W(xué)校的讀書俱樂部或者組織讀書小組,和其他同學(xué)一起分享和討論讀書的樂趣。同時(shí),要利用碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀,比如在上下學(xué)的路上、午休時(shí)間等。最后,要培養(yǎng)閱讀的興趣和享受閱讀的過程,不要將讀書作為一種負(fù)擔(dān),要讓閱讀成為一種習(xí)慣。

在高中讀書的過程中,我積累了一些讀書心得。首先,要選擇適合自己的書籍,包括不同類型的文學(xué)作品、科普讀物、歷史書籍等,以滿足自己的不同需求。其次,要學(xué)會(huì)主動(dòng)思考,與作者進(jìn)行對(duì)話。在閱讀過程中,要思考自己對(duì)書中觀點(diǎn)的認(rèn)同與否,并結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行思考和評(píng)論。第三,要注意閱讀的方法??梢酝ㄟ^標(biāo)記、摘抄等方式來幫助記憶和理解。最后,要與他人分享讀書心得。我通過參加讀書俱樂部和組織讀書討論小組的方式,和其他同學(xué)一起分享讀書的收獲和感受,這不僅可以豐富自己的閱讀體驗(yàn),也可以借鑒他人的觀點(diǎn)和見解。

第五段:總結(jié)和展望(250字)。

高中的讀書心得經(jīng)歷,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。通過閱讀豐富多樣的書籍,我不僅獲得了知識(shí)和信息,還提高了我的思考和分析能力。讀書不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試,更是為了提升自己的綜合素質(zhì)和人生境界。未來,我將繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣,并積極參與各類讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高自己的閱讀水平和享受讀書的樂趣。同時(shí),我也將積極鼓勵(lì)身邊的同學(xué)和朋友們多讀書,認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性,一起享受讀書帶來的快樂和收獲。

總結(jié):通過這篇文章,我分享了自己關(guān)于高中的讀書心得體會(huì)。讀書對(duì)于高中生來說是非常重要的,它可以提高文學(xué)素養(yǎng),增加知識(shí)儲(chǔ)備,培養(yǎng)審美情趣和閱讀能力。我介紹了如何培養(yǎng)讀書習(xí)慣,并分享了自己的讀書心得,包括選擇適合自己的書籍、主動(dòng)思考、注意閱讀方法和與他人分享讀書心得。通過讀書,我不僅獲得了知識(shí)和信息,還提高了思考和分析能力。未來,我將保持讀書的習(xí)慣,并積極推動(dòng)身邊的同學(xué)和朋友們多讀書,共同享受讀書帶來的快樂和收獲。

到高中的感受和心得篇十四

為全面深入了解高中生活,我和我的同學(xué)們一起去鄒平一中參觀。

一進(jìn)大門,老師就告訴我們這個(gè)學(xué)校是成立的,有6000多名學(xué)生,500多名老師,總共114個(gè)班級(jí),至今,它已經(jīng)成立60周年了。我們先去的綜合室,這里有許多老師剛才講過的內(nèi)容,接著我們又來到了大廳,這里有一個(gè)全校模型圖。隨后,我們又來到了教學(xué)樓,這里又告訴我們更深入的一些內(nèi)容,緊接著我們又來到了植物園,這里許多奇奇怪怪的植物,并且他們都有自己的特征。然后我們又來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它的周長(zhǎng)是400米,是學(xué)校投資了2。3億元成立的,參觀完運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我們又來到了體育館,這里有打籃球和排球的地方,高中的哥哥姐姐們?cè)跇I(yè)余時(shí)間可以在這里活動(dòng)。緊跟老師的步步伐,我們又來到了微機(jī)室,這里面共有70臺(tái)電腦,能共一個(gè)班的學(xué)生在這里上課。參觀完微機(jī)室,我們又來到了通用計(jì)術(shù)室,這里有地下通道,它是和天橋連接的。然后,我們又來到了民俗館,這里有許多工藝品是用泥巴燒制而成的,并且不用一天就可以完成。最后,我們來到了音樂館,這里的地面、墻都是新板,原來新板可以避免回音,那里還有一面大鏡子,可以幫助跳舞的同學(xué)糾正舞姿。

參觀完鄒平一中,我戀戀不舍地乘上了返途的汽車,我想,我一定要好好學(xué)習(xí),將來能來到這所學(xué)校讀書學(xué)習(xí)。

出熱烈的歡迎。緊張而熱烈的課堂,豐富多彩的課程,灰諧幽默、和藹可親的老師,都讓我那顆焦躁不安的心平復(fù)下來。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn):不曾聽過的上課鈴聲一樣動(dòng)聽,不習(xí)慣的班級(jí)牌號(hào)漸漸的也一樣順口,誤以為已走過的花季擺脫了春的羞澀,進(jìn)入了熱情如火的夏,更加富有有激-情。我的校園雖然因正在建設(shè)而略顯雜亂,但它就像我們的未來一樣,明天一定會(huì)更好!

人生如棋局,落子無悔。既然我選擇了這里,便要拋棄一起的負(fù)面情緒。堅(jiān)定的邁出步子,印下自己的腳櫻望著漂亮的教學(xué)樓,心中不禁暗暗感嘆:這將是我求學(xué)之路中的最重要的一段,不論如何困難,自己都要咬牙挺下去,新的開始已經(jīng)到來,忘卻曾經(jīng)的遺憾背起對(duì)未來的渴望,走進(jìn)我的高中。

花更美,樹更綠,明天在地平線招手,用知識(shí)豐滿年輕的羽翼,在遼闊的天空自由翱翔!

初中已是過去,高中正在到來,滿載青春的心,走進(jìn)高中。

到高中的感受和心得篇十五

清晨的一縷縷光線再次通過那潔凈的窗欞刺向我惺忪的睡眼。我滿心歡喜地打開衣柜,穿上了那件久違了的校服,背起了那似曾相識(shí)的書包,在空氣清新的早晨,我出發(fā)了。

騎著那熟悉的自行車,走過了一個(gè)又一個(gè)的十字路口,在一棟陌生的大樓前停止了前進(jìn)的車輪。只見門前寫有四個(gè)大字“包鋼五中”。

我懷著忐忑的心情走到了學(xué)校的操場(chǎng),當(dāng)我聽到廣播讀到我的名字時(shí),心中當(dāng)時(shí)不知為何會(huì)有一種怪怪的感覺。

開學(xué)第一天,各位老師都對(duì)高中的學(xué)習(xí)生活作了很詳細(xì)的詮釋,我也對(duì)高中有了初步的理解與認(rèn)識(shí)。

說實(shí)話,初中時(shí)的夢(mèng)想并沒有按我設(shè)計(jì)的通道走下去,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的脫節(jié)一度讓我失望與傷心。誰都明白理想與現(xiàn)實(shí)的差距,我也不例外。用一句不太恰當(dāng)?shù)脑捒偨Y(jié)我的心情便是“既來之,則安之”。

盛夏的鮮花淪為了深秋的春泥,我已從一個(gè)初中生成長(zhǎng)為一名高中生,我對(duì)已經(jīng)到來的高中生活憧憬著,但我深知如果沉浸在憧憬中將會(huì)一事無成。

我在高中學(xué)習(xí)生活中一定要用辛勤的雙手去開墾出一片屬于自己的天地,略微的怠慢可能就會(huì)影響我的狀態(tài)和學(xué)習(xí)成績(jī)。

昔日的笑聲在秋風(fēng)中飄蕩,那一張張熟悉的面孔像云一樣漸飄漸遠(yuǎn),但又像云一樣不同的云聚在一起再次組成了一個(gè)新的團(tuán)體——高一(2)班。這陌生的名號(hào)已鑄在了我的心墻上,成了我心路上的又一座里程碑。

如同寧靜的夜晚總會(huì)有一輪明月為行人照亮前行的路一樣,在高中這茫茫的學(xué)海中同樣會(huì)有一座明亮的燈塔幫我們沖破那漆黑的夜晚,那燈塔,便是辛勤付出的老師。

哪怕是為了僅剩的尊嚴(yán),也要昂首挺胸地走進(jìn)高中,哪怕只僅剩的那不服輸?shù)淖饑?yán),也要義無反顧地攻克知識(shí)的堡壘!

高中,我來了!

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