團(tuán)學(xué)思想活動教育心得(精選22篇)

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團(tuán)學(xué)思想活動教育心得(精選22篇)
時間:2023-11-07 15:46:34     小編:靈魂曲

總結(jié)是一種自我觀察的過程,通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足。在寫一篇較為完美的總結(jié)時,首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和主題。接下來,我們將會分享一些總結(jié)的寫作案例,供大家在寫作過程中參考和借鑒。

團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇一

創(chuàng)新活動思想教育是現(xiàn)代教育的一種重要形式,旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和解決問題的能力。這些活動為學(xué)生提供了鍛煉思維的機會,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力和發(fā)現(xiàn)問題的能力。我在參與創(chuàng)新活動思想教育中,經(jīng)歷了一段寶貴的經(jīng)歷,并從中獲得了一些重要的體會和啟示。

第二段:理論與實踐的結(jié)合

創(chuàng)新活動思想教育注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和動手能力。在一次創(chuàng)新活動中,我們班級被要求設(shè)計一套有關(guān)環(huán)保的展板。雖然我在課本上學(xué)到了許多關(guān)于環(huán)保的知識,但是實際設(shè)計這套展板時,我才發(fā)現(xiàn)理論和實踐之間的差距。通過實際操作,我才明白了理論知識在實踐中的運用并不容易。這次活動使我認(rèn)識到理論與實踐的結(jié)合是非常重要的。

第三段:團(tuán)隊合作與溝通能力

在創(chuàng)新活動思想教育中,團(tuán)隊合作是必不可少的。一次期末項目中,我們班級被要求制作一個有關(guān)城市規(guī)劃的小組展示。每個同學(xué)都有自己的任務(wù),并需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成。在合作的過程中,我發(fā)現(xiàn)溝通是十分重要的。我們需要進(jìn)行及時有效的溝通,以便更好地完成任務(wù)并解決問題。通過這次活動,我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作和良好的溝通能力對于完成任務(wù)是十分關(guān)鍵的。

第四段:創(chuàng)造力的培養(yǎng)

創(chuàng)新活動思想教育中,創(chuàng)造力的培養(yǎng)是一個重要的目標(biāo)。在一次創(chuàng)新活動中,我們需要設(shè)計一款游戲,用來提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。在設(shè)計這款游戲的過程中,我們需要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。通過這次活動,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造力是一種可以通過不斷練習(xí)和培養(yǎng)的能力,并從中體會到創(chuàng)新活動的重要性。

第五段:實踐的意義與啟示

創(chuàng)新活動思想教育通過實踐的方式提高學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問題的能力,對學(xué)生的全面發(fā)展起到了重要的推動作用。在我的實踐過程中,我深刻認(rèn)識到理論與實踐的結(jié)合、團(tuán)隊合作與溝通能力、以及創(chuàng)造力的培養(yǎng)對于個人的成長是至關(guān)重要的。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加注重實踐的機會,不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和解決問題的能力,以應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。

總結(jié):

創(chuàng)新活動思想教育是一種培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要手段。通過實踐的方式,我們能夠?qū)⒗碚撝R與實際問題相結(jié)合,培養(yǎng)團(tuán)隊合作與溝通能力,以及發(fā)揮創(chuàng)造力。在我的實踐中,我體會到了創(chuàng)新活動思想教育對于個人成長的重要性,并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和啟示。在未來,我將繼續(xù)努力,積極參與創(chuàng)新活動思想教育,不斷提升自己的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。

團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇二

教育思想對于今天的教育有著至關(guān)重要的作用,不同的思想觀念也會導(dǎo)致不同的教育方式和結(jié)果。在教學(xué)中,教育思想是指教師在實踐中形成的對教育目的、教育手段、教育方法和教育評價等方面的意識和認(rèn)識。在參與教育思想活動時,我深感到其對提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的重要性,下面將針對個人體會進(jìn)行闡述。

第一段:教育思想潛移默化對教育教學(xué)的影響

在學(xué)習(xí)華東師范大學(xué)秦剛教授的《教育思想史》課程中,我對于教育思想的淵源和演變過程有了更深入的了解。從古希臘的柏拉圖、亞里士多德到新教育運動的蒙特梭利、弗洛貝爾,每一個人都奠定了教育思想的基礎(chǔ)。這不僅讓我認(rèn)識到教育思想影響巨大,使我意識到在日常教育工作中應(yīng)該多向先賢們學(xué)習(xí),不斷提高自身的教育意識。

第二段:教育思想活動中對汲取營養(yǎng)的思考

在多次教育思想活動中,我獲得了自我提升的機會。例如在教育思想沙龍中,傾聽來自不同學(xué)科領(lǐng)域的老師分享他們在教學(xué)中的思想和方法,通過展開思維活動、理論研討,對于自己教學(xué)中的盲點和不足有了更全面的認(rèn)識,為自己的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

第三段:教育思想的重要性

當(dāng)我被問到“為什么要學(xué)習(xí)教育思想”,我的回答是:“有了教育思想,才能夠從幾個角度、幾個維度來介入自己的教育教學(xué)工作,使這個過程不是盲目的,更是有方向性的。”做到這一點需要教育思想開始協(xié)同約束教學(xué)行為,使之形成符合學(xué)科特點的個性化的教學(xué)行為。

第四段:教育思想實踐活動的重要性

教育思想不僅僅是理論的學(xué)問,更需要在教學(xué)實踐活動中體現(xiàn)。在實施學(xué)生課程之前,需要有確切的教育思想指導(dǎo),把各種理論優(yōu)勢融入到自己的實際教育工作中,同時在活動中不斷調(diào)整思路,開拓視野,提高教育思想水平。這樣,才能在日常教育教學(xué)活動中取得更好的表現(xiàn)。

第五段:積極接受教育思想的熏陶

教育思想活動需要通過多種途徑積極參與,包括參加創(chuàng)新、獲獎等。我通過參加眾多的學(xué)術(shù)交流活動,拓寬了自己的視野,認(rèn)識到了教育思想活動的重要性,也發(fā)現(xiàn)了自己需要加強的地方。同時,在研究演講、寫作等方面,我可以更好地表達(dá)自己的想法,進(jìn)一步提高自己的教育思想水平。

總之,教育思想活動是教育工作者進(jìn)一步提高教育思想和教育行為素質(zhì)的突出表現(xiàn)。教育思想活動不僅能夠提高教師的水平,也能夠帶動社會環(huán)境的改變,從而達(dá)到提高人們素質(zhì)、提高社會發(fā)展水平的目的。我希望今后能夠加入更多的教育思想活動,深入挖掘其中蘊含的瑰寶,讓我的教育思想也能更上一層樓!

團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇三

團(tuán)日活動是我們在團(tuán)隊中進(jìn)行集體教育和思想交流的重要形式,通過這種方式進(jìn)行思想教育,有利于團(tuán)隊成員的心理健康和成長,也幫助團(tuán)隊更好地完成任務(wù)和達(dá)成目標(biāo)。在這篇文章中,我將分享我參與團(tuán)日活動的經(jīng)驗和體會,并探討這種教育方式的優(yōu)點和意義。

第二段:團(tuán)日活動的教育價值

團(tuán)日活動作為一種團(tuán)體教育方式,不僅可以加強團(tuán)隊成員之間的聯(lián)系和感情,還能夠深入開展主題教育,引導(dǎo)大家形成正確的價值觀和思想觀。我們通過開展各種形式多樣的活動,包括組織文藝演出、開展團(tuán)員個人演講比賽、舉行主題座談會等形式,幫助團(tuán)員明確自己的價值取向和理想信念,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情和主動性。

第三段:團(tuán)日活動的實踐意義

團(tuán)日活動不僅僅是一種思想教育的形式,更是一種能夠?qū)⒗碚撧D(zhuǎn)化為實踐的機會。團(tuán)隊成員將通過參與這些活動,學(xué)會如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,解決問題和提升能力。例如,在舉行團(tuán)會時,我們邀請各行各業(yè)的人士分享他們的人生經(jīng)驗,激發(fā)全體成員對跨界思考和多元價值觀念的理解。這些活動能夠讓團(tuán)員更好地了解自己,找到自己的發(fā)展方向,并將所學(xué)到的知識應(yīng)用到實際中。

第四段:團(tuán)日活動的組織與反思

如同其他活動一樣,團(tuán)日活動的效果和質(zhì)量需要進(jìn)行及時的評估和反思。我們應(yīng)該根據(jù)不同的場合和主題,進(jìn)行活動的策劃和實施,根據(jù)具體情況適當(dāng)調(diào)整活動的方向和形式。同時,在活動結(jié)束后,我們也一定要對效果進(jìn)行評估和總結(jié),發(fā)現(xiàn)存在的問題,并改進(jìn)團(tuán)隊的工作方法和方向。

第五段:總結(jié)

團(tuán)日活動是一種有力的思想教育方式,能夠加強團(tuán)隊成員之間的聯(lián)系和感情,并引導(dǎo)大家形成正確的價值觀和思想觀。通過開展各種形式多樣的活動,幫助團(tuán)員明確自己的價值取向和理想信念,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情和主動性。同時,在活動的過程中,我們要進(jìn)行及時的評估和反思,找到問題并改進(jìn)團(tuán)隊的工作方法和方向??偠灾瑘F(tuán)日活動是我們在團(tuán)隊中進(jìn)行思想教育的重要形式,能夠幫助團(tuán)隊成員更好地成長和發(fā)展,進(jìn)一步提高團(tuán)隊的凝聚力和執(zhí)行力。

團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇四

第一段:引入問題(200字)

作為一名黨員,思想教育活動一直是我黨組織對我們黨員進(jìn)行理論武裝和思想引領(lǐng)的重要方式。近年來,我所黨組織以更加貼近基層、更加深入群眾的方式組織了一系列思想教育活動,讓我深切感受到了這些活動的重要意義。通過參與這些活動,我對黨員思想教育的目的和方法有了更深入的理解,并對自身黨性修養(yǎng)有了新的認(rèn)識。

第二段:活動形式與目的(200字)

黨員思想教育活動形式多樣,例如讀書討論、座談交流、集體學(xué)習(xí)等。這些形式都是為了通過集體學(xué)習(xí)和交流的方式,深入思考黨的路線方針政策以及當(dāng)前形勢和任務(wù),增強黨員的理論修養(yǎng)和思想覺悟。同時,這些活動也是加強組織生活、增進(jìn)黨員之間的交流和凝聚力的重要途徑。

第三段:活動的收獲與感悟(300字)

在黨員思想教育活動中,我不僅深入學(xué)習(xí)了黨的理論知識,也從黨員同志們的交流中汲取了寶貴的思想營養(yǎng)。我明白了黨的性質(zhì)和宗旨,牢固樹立起為人民服務(wù)、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的信念。同時,通過與黨員同志們的熱烈討論,我思考了黨員應(yīng)有的職責(zé)和義務(wù)。我認(rèn)識到作為一名黨員,除了要努力提高自身技能和業(yè)務(wù)能力外,更重要的是保持黨員身份的榮譽感,時刻以人民的利益為出發(fā)點和落腳點,積極履行黨的各項任務(wù)和要求。

第四段:心得體會(300字)

通過這些思想教育活動,我覺得自己的思想覺悟得到了新的提高。我深入了解了黨的性質(zhì)和宗旨,增強了為人民服務(wù)的意識,保持了政治上的高度敏感性。在平常的工作中,我時刻以黨員的身份自我約束,嚴(yán)于律己,努力爭當(dāng)作風(fēng)優(yōu)良、忠誠奉獻(xiàn)的黨員。同時,我也積極主動地參與到黨組織的各項工作中,深入基層、調(diào)查研究,為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:總結(jié)回顧(200字)

通過思想教育活動,我意識到黨員的思想教育是一個長期的過程,也是一項持續(xù)不斷的任務(wù)。只有通過不斷地學(xué)習(xí)、交流和實踐,才能不斷提高自身的黨性修養(yǎng)和工作水平。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的理論素養(yǎng),不斷改進(jìn)工作方法,為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時,我也將積極參與到黨組織的各項活動中,用行動詮釋黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),力爭把黨的事業(yè)推向前進(jìn)。

在黨員思想教育活動中,我深切地感受到了作為一名黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過這些活動,我不僅增強了自身的理論修養(yǎng),也深入了解了黨的性質(zhì)和宗旨,明白了黨員的職責(zé)和義務(wù)。這些活動讓我深思自己的人生價值和責(zé)任所在,并用實際行動踐行著黨員的承諾和使命。我相信,通過不斷地思想教育與學(xué)習(xí),我們黨員可以在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中發(fā)揮更大的作用,為人民的幸福、國家的繁榮而努力奮斗。

團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇五

第一段:引言(概述黨員思想教育的重要性和目的)

黨員思想教育是黨組織對黨員進(jìn)行的一項重要活動,旨在加強黨員思想意識形態(tài)建設(shè),提升黨員政治素質(zhì)和執(zhí)行力,推動黨的事業(yè)發(fā)展。在過去的一段時間里,我積極參與了黨支部組織的一系列思想教育活動,并深感這些活動對于我們黨員的重要意義。在這篇心得體會中,我將介紹我參與的幾項思想教育活動,以及對這些活動的感悟和收獲。

第二段:思想教育活動一(講黨課)

黨支部定期組織黨員進(jìn)行講黨課活動,這是一種系統(tǒng)的思想教育方式,讓我們深入了解黨史、了解黨的理論和方針政策。通過這些活動,我們進(jìn)一步增強了共產(chǎn)黨員的使命感和責(zé)任感,更加堅定了為人民服務(wù)的信念。我記得有一次,我們學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要講話,深入交流討論,并結(jié)合自身工作實際進(jìn)行了思考。這次講黨課活動讓我明白了作為一名黨員,要時刻保持忠誠、純潔、可靠的黨性,時刻牢記自己的責(zé)任和使命。

第三段:思想教育活動二(參觀黨史紀(jì)念館)

黨史紀(jì)念館是我們了解黨的歷史和發(fā)展過程的重要場所,我們黨支部組織了一次參觀活動,讓我們近距離感受中國共產(chǎn)黨的光榮歷程。在參觀中,我深受黨的先輩們的革命精神和奮斗意志的感染,他們?yōu)榱酥袊嗣窈兔褡鍙?fù)興不斷付出,并最終贏得了中國革命的偉大勝利。這讓我更加自豪地成為中國共產(chǎn)黨的一員。同時,通過參觀黨史紀(jì)念館,我理解到黨的發(fā)展離不開堅定的政治意識和正確的理論引導(dǎo),這對于我們黨員尤為重要。

第四段:思想教育活動三(參與社會實踐)

黨員思想教育活動也要求我們充分了解社會,了解人民群眾的需要和疾苦。黨支部組織了一次參與社會實踐的活動,讓我們走進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)入基層,與群眾親密接觸,了解他們的困難和需求。這次實踐活動讓我真切感受到黨員的責(zé)任重大,我們不能脫離群眾,要始終保持與他們心靈的契合。通過實踐中的交流和溝通,我學(xué)會了如何更好地為人民服務(wù),如何更加緊密地團(tuán)結(jié)群眾為共同目標(biāo)而努力。

第五段:結(jié)語(總結(jié)體會并展望未來)

黨員思想教育活動的參與,讓我受益匪淺。通過各種形式的思想教育活動,我更加明確了作為一名黨員的責(zé)任和使命,增強了對黨的忠誠和對人民的熱愛。但這只是一個開始,未來還有更多的學(xué)習(xí)和實踐等待著我們。我期待著更多的思想教育活動,希望通過不斷的學(xué)習(xí)和提升,成為一個更好的黨員,為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)更大的力量。

總之,黨員思想教育活動是黨組織對黨員進(jìn)行思想教育的重要方式,通過這些活動,我們可以不斷深化對黨的認(rèn)識,增強黨性修養(yǎng),提升政治素質(zhì)。我相信,在黨支部的正確引導(dǎo)下,我們黨員可以在思想教育的道路上不斷前進(jìn),為實現(xiàn)中國夢的偉大目標(biāo)而努力奮斗。

團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇六

創(chuàng)新活動在當(dāng)代教育中扮演著越來越重要的角色,它不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造力,還能夠促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。在過去的一段時間里,我參與了一次以創(chuàng)新活動思想教育為主題的培訓(xùn),讓我深刻意識到創(chuàng)新活動在教育過程中的獨特優(yōu)勢。以下是我在這次培訓(xùn)中獲得的心得體會。

首先,在創(chuàng)新活動中,學(xué)生的思維得到了很大程度的解放。傳統(tǒng)的教育模式往往以灌輸式教學(xué)為主,學(xué)生的思維受到限制,只能按照老師預(yù)設(shè)好的思維模式進(jìn)行思考。而在創(chuàng)新活動中,學(xué)生可以自由地提出問題、分析問題,并尋找解決問題的方法。他們的思維不再受到束縛,可以大膽地提出自己的想法和觀點。這樣的思維解放不僅培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,還培養(yǎng)了學(xué)生的批判思維和自主學(xué)習(xí)的能力。

其次,創(chuàng)新活動能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和溝通能力。在創(chuàng)新活動中,學(xué)生往往需要與其他同學(xué)一起合作完成任務(wù)。這樣的合作要求他們要有效地進(jìn)行溝通、傾聽、協(xié)商,并形成一種團(tuán)隊合作的精神。在完成任務(wù)的過程中,學(xué)生必須要互相合作,發(fā)揮各自的長處,共同解決問題。通過這樣的活動,學(xué)生不僅能夠培養(yǎng)出良好的團(tuán)隊合作精神,還能夠提升自己的溝通能力。

此外,創(chuàng)新活動可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。傳統(tǒng)的教學(xué)模式通常以知識的傳授為主,學(xué)生在被動接受的過程中可能會感到乏味和壓力。而創(chuàng)新活動則以問題解決為導(dǎo)向,使學(xué)生在實踐中進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣學(xué)生會更加主動地思考和探索。他們通過自己動手解決問題,不僅可以提高學(xué)習(xí)效果,還能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在這個過程中,學(xué)生會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一件有趣的事情,他們會更加主動地參與其中,提高學(xué)習(xí)積極性。

最后,創(chuàng)新活動也能促進(jìn)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。創(chuàng)新活動往往以實際問題為背景,學(xué)生需要通過自己的實踐和思考來解決問題。這樣的實踐讓學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用到實際中,培養(yǎng)出他們的實踐能力。而在解決問題的過程中,學(xué)生需要提出新穎的想法和獨特的解決辦法,這也培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力。通過不斷地實踐和創(chuàng)新,學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)造力會得到很大的發(fā)展。

總結(jié)起來,創(chuàng)新活動思想教育在現(xiàn)代教育中具有重要的地位和作用。通過解放學(xué)生的思維、培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)實踐能力和創(chuàng)造力的發(fā)展,創(chuàng)新活動能夠培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高他們的創(chuàng)新能力和自主學(xué)習(xí)的能力。對我而言,這次培訓(xùn)不僅讓我更加深入地了解了創(chuàng)新活動思想教育的優(yōu)勢,也讓我更加堅信創(chuàng)新教育是當(dāng)今教育發(fā)展的方向,并開始嘗試將更多的創(chuàng)新活動引入我的教學(xué)中。

團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇七

隨著社會的不斷發(fā)展,創(chuàng)新已成為現(xiàn)代社會不可或缺的能力之一。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)應(yīng)該從小學(xué)開始,而創(chuàng)新活動思想教育則是培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的重要途徑之一。本文將從我個人參與創(chuàng)新活動思想教育的經(jīng)歷出發(fā),談?wù)剟?chuàng)新活動的重要性以及對我的啟發(fā)。

第一段:創(chuàng)新活動思想教育的背景和意義(200字)

創(chuàng)新活動思想教育是指通過組織各種創(chuàng)新活動,培養(yǎng)孩子創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力的一種教育方式。在現(xiàn)代社會中,創(chuàng)新被視為推動經(jīng)濟增長和社會進(jìn)步的重要引擎,因此培養(yǎng)創(chuàng)新能力成為了教育的一項重要任務(wù)。而創(chuàng)新活動思想教育則是一種有效的途徑來激發(fā)孩子的創(chuàng)新潛力,并且可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作能力、解決問題的能力以及自主學(xué)習(xí)的能力。通過創(chuàng)新活動思想教育,孩子們能夠在實踐中體驗到創(chuàng)新的樂趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,并且在知識的積累中逐漸變得越來越成熟。

第二段:參與創(chuàng)新活動的親身經(jīng)歷(200字)

曾經(jīng)我也參與過一次創(chuàng)新活動思想教育的實踐,那是我所在中學(xué)在暑假期間組織的一個暑期創(chuàng)新夏令營。在夏令營期間,我們組成了一個小組,每天都會進(jìn)行各種有關(guān)創(chuàng)新的活動。最令我難忘的是一個有關(guān)“環(huán)?!钡闹黝}活動。我們小組的任務(wù)是設(shè)計一種能解決某種環(huán)境問題的創(chuàng)新產(chǎn)品或服務(wù)。我們組成了一個小團(tuán)隊,共同討論,各自提出了一些創(chuàng)新的想法,并最終選擇了一種產(chǎn)品的設(shè)計。通過這個過程,我們深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性,同時也鍛煉了我們的創(chuàng)新思維和問題解決能力。

第三段:創(chuàng)新活動思想教育的啟示(200字)

通過參與創(chuàng)新活動思想教育,我深刻認(rèn)識到,創(chuàng)新是一種不斷思考和追求的過程,而不僅僅是一個成果。我們往往對創(chuàng)新有過高的期待,認(rèn)為一個好的答案就是創(chuàng)新,然而創(chuàng)新的過程是充滿困難和挫折的,需要不斷地反思和研究。創(chuàng)新活動思想教育的意義不僅在于培養(yǎng)創(chuàng)新能力,更在于培養(yǎng)解決問題的能力和對挫折的承受能力。創(chuàng)新活動思想教育鼓勵我們勇于嘗試新的想法,敢于在失敗中尋找成功的方向。

第四段:創(chuàng)新活動思想教育的實踐困難與解決(200字)

然而,創(chuàng)新活動思想教育在實踐過程中也會遇到一些困難。首先,缺乏創(chuàng)新思維的培養(yǎng)機制和評價體系,使得創(chuàng)新活動往往被邊緣化,給予的資源較少。其次,創(chuàng)新活動需要集體合作和團(tuán)隊協(xié)作,而目前學(xué)校的教育體制偏重于競爭,缺乏培養(yǎng)合作精神的機會與環(huán)境。解決這些問題需要改革教育制度,重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),同時加強學(xué)生的團(tuán)隊合作和協(xié)作能力。

第五段:創(chuàng)新活動思想教育對個人未來的影響(200字)

創(chuàng)新活動思想教育的培養(yǎng)可以為個人的未來發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。在未來的社會中,創(chuàng)新能力將成為核心競爭力之一。通過參與創(chuàng)新活動,我們不僅可以鍛煉自己的創(chuàng)新思維和解決問題的能力,還可以培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力和團(tuán)隊合作的能力。這些都是未來個人發(fā)展所必需的能力,也是人們在現(xiàn)代社會中取得成功所必備的素質(zhì)。

總結(jié):創(chuàng)新活動思想教育是培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的重要途徑,通過參與創(chuàng)新活動,我們能夠培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維和解決問題的能力,同時也能夠鍛煉他們的團(tuán)隊合作和自主學(xué)習(xí)的能力。然而,創(chuàng)新活動思想教育在實踐過程中也面臨一些困難,需要改革教育制度,加強對創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和評價。對于個人而言,創(chuàng)新活動思想教育不僅對未來的發(fā)展具有重要意義,更能夠培養(yǎng)出全面發(fā)展的人才。

團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇八

第一段:引言(150字)。

黨員思想教育活動是黨組織對黨員進(jìn)行教育、引導(dǎo)和管理的一項重要內(nèi)容。我有幸參加了這次思想教育活動,深受啟迪和教育。通過此次活動,我深刻認(rèn)識到思想教育對于黨員的重要性,對我的思維方式和行為習(xí)慣產(chǎn)生了積極的影響。

第二段:認(rèn)識思想教育的目標(biāo)和意義(200字)。

思想教育的目標(biāo)在于增強黨員的思想覺悟,提高政治理論水平,促進(jìn)黨員的全面發(fā)展。通過參與思想教育活動,我深刻認(rèn)識到只有不斷增強黨性修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),才能更好地為人民服務(wù)。思想教育可以引導(dǎo)黨員正確行使權(quán)力、擔(dān)當(dāng)責(zé)任,具有重要的政治、理論和實踐意義。

第三段:體會思想教育對個人的影響(400字)。

思想教育活動對個人的影響是深遠(yuǎn)的。首先,我在思想教育中加強了對黨的覺悟,樹立了正確的政治方向,增強了黨的意識。其次,思想教育逼迫我檢視自己的思想觀念和行為習(xí)慣,激發(fā)了進(jìn)一步完善自我的動力。通過思想的碰撞和交流,我更加理解了黨的綱領(lǐng)和政策,學(xué)習(xí)了黨的歷史和先進(jìn)經(jīng)驗。最重要的是,思想教育讓我認(rèn)識到“群眾路線”在黨的建設(shè)中的重要性,加深了我與人民群眾的聯(lián)系,增強了為人民服務(wù)的意識。

第四段:體會思想教育對黨組織的影響(300字)。

思想教育活動不僅對個人有積極的影響,也對黨組織產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先,黨組織通過思想教育活動對黨員進(jìn)行規(guī)范和教育,增強了黨員的黨紀(jì)黨規(guī)意識。其次,思想教育提高了黨組織的專業(yè)水平和行政效能。通過理論學(xué)習(xí)和實踐鍛煉,黨員們在工作中能夠更好地履職盡責(zé),提高解決問題的能力。最后,思想教育活動加強了黨員之間的交流與互動,形成了密切的黨內(nèi)民主生活,促進(jìn)了黨的組織建設(shè)和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

第五段:總結(jié)思想教育活動的意義和啟示(150字)。

思想教育活動是黨的重要舉措,其意義和影響力不容小覷。通過這次活動,我深刻認(rèn)識到思想教育對個人和黨組織的重要性。只有堅持不懈地進(jìn)行思想教育,才能提高黨員的思想水平和政治素養(yǎng),增強黨內(nèi)政治生活的活力。同時,思想教育活動也提醒我們要不斷反思和改進(jìn)自身,時刻保持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的信念,不斷為黨和人民的事業(yè)奮斗。思想教育是一項長期而艱巨的任務(wù),我們應(yīng)該緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,不斷深化思想理論建設(shè),推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇九

教育思想是教育活動的基礎(chǔ),每個人對教育思想的理解和運用都不盡相同。在教育思想活動中,我深刻認(rèn)識到自己對教育的認(rèn)識還有很多不足,同時我也從這個過程中獲益良多。以下是我對教育思想活動的心得體會。

一、自我認(rèn)識與思想修養(yǎng)

在教育思想活動中,我深刻認(rèn)識到自我認(rèn)識與思想修養(yǎng)對教育活動的重要性。在這個過程中,我看到了自己的缺點和不足,同時更深刻地理解了自己對教育的看法和思考。雖然這個過程很不易,但我也獲得了很大的收獲。通過反思,我認(rèn)識到自己對學(xué)生的理解不夠全面,也更意識到了作為教育者需要不斷提升自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。

二、教育思想的重要性

在教育思想活動中,我深刻認(rèn)識到教育思想的重要性。教育思想是教育活動的基礎(chǔ),決定了教育目標(biāo)和教育方法。在教育實踐中,如果沒有一個清晰的教育思想,就會陷入盲目和混亂之中。因此,教育思想的確立對于教育活動的成敗至關(guān)重要。只有建立正確的教育思想,才能夠更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

三、教育的全面性

在教育思想活動中,我從不同角度思考了教育的全面性問題。教育不僅僅是知識的傳授,更是培養(yǎng)學(xué)生的品德、情感和思維等綜合素質(zhì)。在教育實踐中,要建立全面的教育體系,注重學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),同時注重培養(yǎng)學(xué)生的生活能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

四、情感教育的重要性

在教育思想活動中,我更深刻地認(rèn)識到情感教育對于學(xué)生的發(fā)展和成長的重要性。教育不僅要注重學(xué)生的知識,更要注重培養(yǎng)學(xué)生的情感。教師要理解每個學(xué)生的特點和需求,并用正確的方法對待學(xué)生,幫助他們發(fā)展正面的情感和態(tài)度。情感教育是學(xué)生健康成長的必要條件,也是家庭教育和社會教育的重要補充。

五、教育對于社會的影響

在教育思想活動中,我認(rèn)識到教育對于社會的影響是深遠(yuǎn)的。教育不僅僅關(guān)乎學(xué)生個人的發(fā)展,也關(guān)乎社會的穩(wěn)定和繁榮。作為教育者,我們的教育目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的人才,為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。同時,在教育實踐中,我們也應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識,讓他們成為能夠為社會作出貢獻(xiàn)的人。

教育思想活動不僅是一個對教育思想的認(rèn)識和理解,更是一個思想和態(tài)度的磨合和更新的過程。通過這個過程,我更深刻地認(rèn)識到教育的重要性,對自己的教育理念也更加清晰和明確。希望在今后的教育實踐中,能夠更好地貫徹和實踐好正確的教育思想,做好每一名學(xué)生的引領(lǐng)者和學(xué)業(yè)的發(fā)展者。

團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇十

教育思想是指教育中的思想觀念和理論,對于一個教師或者教育工作者來說,要在教育實踐中不斷探索、思考、更新自己的教育思想,以適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)生的需求,提升教育水平。在參加近期的教育思想活動中,我深受啟發(fā),下面是我的心得體會。

一、教育思想需要從實踐中不斷探索。

教育思想是在教育實踐中發(fā)展的,凡事要做到理論聯(lián)系實際,不斷從實踐中總結(jié)經(jīng)驗,探索更科學(xué)的教育方式和方法。近期我在實踐中不斷檢視自己的教育思想,發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中往往忽略了對學(xué)生的個體差異的應(yīng)用,這就導(dǎo)致了對于不同個體的差異化需求沒有得到很好的滿足,影響了學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面提升。因此我開始思考,如何在教學(xué)過程中更好地滿足學(xué)生的差異化需求,讓每個孩子都能得到應(yīng)有的教育。

隨著時代的發(fā)展,教育也在不斷的改革和創(chuàng)新,教育思想必須與時俱進(jìn)。未來,教育將面臨更多挑戰(zhàn)和機遇,教師需要不斷學(xué)習(xí)和更新教育思想,才能夠更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)和機遇。我在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)新知識,用新的方法和思路化解教育中的問題,這有助于我更好地面對未來教育的挑戰(zhàn)。

三、教育思想需要高度重視學(xué)生的情感教育。

情感教育是教育的重要組成部分,近年來受到廣泛關(guān)注。學(xué)生成長過程中,情感體驗占據(jù)了更為重要的地位,而情感教育的成敗,關(guān)系到學(xué)生未來的發(fā)展。我認(rèn)為,無論是學(xué)習(xí)還是生活,都應(yīng)該注重情感教育的各個方面,提高學(xué)生自身素養(yǎng),增進(jìn)學(xué)生之間的感情和團(tuán)隊協(xié)作能力,促進(jìn)整個教育的和諧發(fā)展。

四、教育思想需要不斷的評估和調(diào)整。

教育思想需要不斷地評估和調(diào)整,以更貼近實際,更符合學(xué)生需求。近期我在教學(xué)過程中,發(fā)現(xiàn)自己對于學(xué)生的考試成績重視程度太高,忽略了學(xué)生的發(fā)展?jié)摿Φ呐囵B(yǎng)。然后,我對自己的教育思想進(jìn)行了深度評估,并做出相應(yīng)的調(diào)整,將重點放在發(fā)掘?qū)W生的發(fā)展?jié)摿ι希焊鶕?jù)每一個學(xué)生的特點和差異,提供適合他們的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法,讓每一個學(xué)生找到自己學(xué)習(xí)的方式和方法。

五、教育思想需要不斷的追求教育原則和價值觀。

教育思想要圍繞教育原則和價值觀進(jìn)行不斷發(fā)展,當(dāng)今教育的本質(zhì)是要培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)能力。以突破知識的束縛和限制,秉持人性化的方法,創(chuàng)造個性化的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生主觀意識。在教育的實踐中,我始終堅持自己的教育原則,從身邊事例觀察、從實踐中交流和反省,不斷提高自己的教育思想,以符合時代的需求和學(xué)生的成長。

總之,教育思想作為教育的根基和動能,對于學(xué)生的整體發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。我深知教育實踐的重要性,因此,我將在思想上常懷敬畏之心,不斷磨練自己的教育能力和觀察力,為學(xué)生的成長和未來奠定良好的基礎(chǔ)。

團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇十一

團(tuán)日活動是團(tuán)組織開展的一種思想教育活動,是培養(yǎng)青年團(tuán)員的思想道德、文化素質(zhì)和社會責(zé)任感的重要途徑。在團(tuán)日活動中,我們會通過各種形式的活動,使青年團(tuán)員更好地了解國家的發(fā)展現(xiàn)狀,認(rèn)識時代的責(zé)任,提升自身的價值觀和觀念。本文將介紹團(tuán)日活動開展過程中的心得體會,希望能夠幫助更多的團(tuán)干部和團(tuán)員們更好地開展本地區(qū)的團(tuán)日活動。

第二段:團(tuán)日活動的重要性

團(tuán)日活動在團(tuán)組織中是非常重要的一環(huán),而且這種活動會一直延續(xù)到青年團(tuán)員們步入工作崗位。在團(tuán)日活動中,我們可以認(rèn)識更多的同齡人,學(xué)習(xí)其他團(tuán)組織的經(jīng)驗和做法。同時,我們還可以增強自信心和團(tuán)隊合作意識,提高集體榮譽感。團(tuán)日活動的開展不僅僅是青年團(tuán)員的聚會,而是它背后蘊含著更深層次的思想意義。因此,團(tuán)日活動的內(nèi)容設(shè)置和思想引導(dǎo)也至關(guān)重要。

第三段:團(tuán)日活動的內(nèi)容設(shè)置

團(tuán)日活動的內(nèi)容設(shè)置應(yīng)該以團(tuán)員的需求為中心,盡量做到多元化和富有創(chuàng)意性。在內(nèi)容設(shè)置上,可以根據(jù)團(tuán)員反映意見和心聲,開展有益于成長和發(fā)展的活動。比如,參觀黨的歷史紀(jì)念館,促使團(tuán)員認(rèn)識到黨的偉大,自進(jìn)步和自發(fā)展的根本出路在于基層;參加講座或者讀書活動,增進(jìn)團(tuán)員對社會、人類文明和時代變遷的認(rèn)識;舉辦志愿者服務(wù)活動,培養(yǎng)團(tuán)員對貧困地區(qū)人民和弱勢群體的尊重、同情心和愛心;等等。這些活動的開展,可以讓團(tuán)員們對社會有更加深刻的認(rèn)識,積累生活經(jīng)驗,增強社會責(zé)任感,促成青年團(tuán)員的全面發(fā)展。

第四段:團(tuán)日活動的思想引導(dǎo)

團(tuán)日活動的另一個重要方面就是思想引導(dǎo)。在思想引導(dǎo)中,我們可以引導(dǎo)團(tuán)員樹立積極的世界觀、人生觀和價值觀。首先,我們要告訴團(tuán)員們現(xiàn)在是一個幸福的時代,并鼓勵他們努力學(xué)習(xí)和成長,爭取更好的未來。其次,我們要宣傳正能量,鼓勵團(tuán)員勇于承擔(dān)社會責(zé)任,學(xué)會和他人合作,吸取先進(jìn)的工作經(jīng)驗和成功經(jīng)驗,不斷強化自我意識。最后,我們要鼓勵團(tuán)員勇于創(chuàng)新和探索,不斷嘗試新方法和新思路,在嘗試失敗時,從失敗中銘記教訓(xùn),再次努力,持續(xù)進(jìn)步,不斷自我提升。

第五段:總結(jié)

團(tuán)日活動能夠幫助青年團(tuán)員們更好地認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足之處,并通過多種方法進(jìn)行自我提升。良好而豐富多彩的團(tuán)日活動不但可以增強團(tuán)員的歸屬感、榮譽感和責(zé)任感,還可以加強團(tuán)隊的凝聚力和向心力,使每位青年團(tuán)員都能夠為團(tuán)組織的發(fā)展和壯大付出自己的一份力量。作為青年團(tuán)員和團(tuán)干部,我們應(yīng)該在團(tuán)日活動中不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,為青年團(tuán)組織的發(fā)展和青年事業(yè)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇十二

團(tuán)日活動是團(tuán)隊建設(shè)的重要組成部分,它能夠激發(fā)團(tuán)隊成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作和積極性,同時也是進(jìn)行思想教育和心理疏導(dǎo)的有效途徑。歷經(jīng)一次次團(tuán)日活動,我深刻領(lǐng)悟到了其中蘊含的思想教育和心得體會,下面我將就此展開講述。

二段:認(rèn)知升華

在團(tuán)日活動中,我們通過各種項目和游戲互相競爭、配合,鍛煉了自己的團(tuán)隊意識和溝通協(xié)作能力。特別是在選手膜拜環(huán)節(jié),帶來了很深的思維沖擊。通過團(tuán)隊合作的方式,達(dá)成目標(biāo)和領(lǐng)悟不同的價值觀,幫助我實現(xiàn)了思想認(rèn)知的升華。

三段:團(tuán)隊精神

每一個成功的團(tuán)隊都有一種團(tuán)隊精神,也就是集體的意志和使命意識。在團(tuán)日活動中,我們會發(fā)現(xiàn)每個成員都有著強烈的集體榮譽感,向著共同的目標(biāo)凝聚力極強。因此,團(tuán)隊精神在這些活動中得到了很好的培養(yǎng)和體現(xiàn)。

四段:思想教育

團(tuán)日活動作為思想教育的重要手段之一,使我們更深刻地理解了團(tuán)隊與個人之間的關(guān)系,也提高了我們的意識水平和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。更為重要的是,讓我們認(rèn)識到團(tuán)隊成員之間的相互關(guān)系和義務(wù),推行著彼此的價值和共同目標(biāo),成為更出色的團(tuán)隊成員。

五段:時刻銘記

團(tuán)日活動的思想教育和實際收獲是不能忽略的,需要時刻銘記在心中獲得更長遠(yuǎn)的價值。因此,在團(tuán)隊的日常工作中,我們更應(yīng)該堅定團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,提高個人綜合素質(zhì),同時也必須放到更廣闊的社會背景中,享受和傳遞成長與進(jìn)步的價值。

總結(jié)

通過團(tuán)日活動,我們不僅認(rèn)識到重要的思想教育和團(tuán)隊協(xié)作意義,也加強了個人的心理調(diào)適和心態(tài)成長,更為重要的是,團(tuán)隊精神已經(jīng)樹立起來,深入人心。相信在今后的個人和團(tuán)隊發(fā)展中,我們將展現(xiàn)我們的能力,并經(jīng)受住各種困難的考驗。

團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇十三

我們心里有一些收獲后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的十八大思想?yún)R報:學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動心得體會,希望對大家有所幫助。

尊敬的黨組織:

黨的十八大報告中強調(diào),圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。黨的十八大提出,要在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。

群眾路線大家并不陌生,概括起來講,就是四句話:“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。群眾路線是黨的根本工作路線,全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標(biāo)志。

”一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。胡楊能在干旱的荒漠中枝繁葉茂,就因為它的根可以扎到20米以下的地層吸收水分。同樣,只有把根深深扎在人民群眾之中,從人民群眾中汲取智慧和力量,同人民群眾同呼吸、共命運、心連心,我們黨才能充滿活力,黨的事業(yè)才能充滿生機。

群眾觀點是我們黨基本的政治觀點,群眾路線是我們黨根本的工作路線。我們必須從生命根基的高度,深刻理解“離開人民群眾的擁護(hù)和支持,黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會成為無源之水、無本之木”,始終把群眾路線作為我們黨不變的堅守。

我國自古以來就有“水能載舟,亦能覆舟”之說,講的就是要重民愛民安民。只有堅定不移走好群眾路線,才能始終保持黨與群眾的血肉聯(lián)系,才能使黨的事業(yè)不斷煥發(fā)生機與活力,從而不斷夯實黨的長期執(zhí)政基礎(chǔ)。人民群眾是國家和社會的主人。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點和落腳點。總理的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量政府工作的標(biāo)準(zhǔn)”,再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置。

堅持群眾路線,我們黨才得以發(fā)展壯大,成功奪取執(zhí)政地位。1921年到1949年,我們黨從一個只有幾十個成員的小黨到成為執(zhí)政黨,從“星星之火”到“全國山河一片紅”,一路走來,歷盡艱險,其中最根本的原因是始終保持了同廣大人民群眾的`血肉聯(lián)系,贏得了人民群眾的大力支持。

堅持群眾路線,我們黨才得以摸索前進(jìn),不斷校正社會主義建設(shè)前進(jìn)方向。我們黨才得以昂首闊步,創(chuàng)造改革開放輝煌業(yè)績。如果不是緊緊團(tuán)結(jié)人民,真正依靠群眾,許多改革的實踐就不可能產(chǎn)生,許多改革的思想就不可能形成:如果不看重小崗村18位農(nóng)民在土地承包責(zé)任書按下的鮮紅手印,就不會有土地聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國的鋪開;如果不尊重廣大個體私營創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)熱情,就不會有非公有制經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展。

歷史啟示未來,當(dāng)代中國正在發(fā)生廣泛而深刻的變革,世情、國情、黨情的變化,不斷給執(zhí)政黨做好群眾工作提出了新的課題和挑戰(zhàn)。在今后的發(fā)展道路上,面對新形勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),我們黨只有繼續(xù)保持密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng),只有繼續(xù)堅持群眾路線,才能把改革開放的偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn),從而全面建成小康社會,實現(xiàn)實現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國夢”。在構(gòu)建偉大的“中國夢”的實踐中,最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。群眾說好,才是真的好,群眾滿意才是目標(biāo)。

作為一名黨員,一名高校教師,一名基層工作者。首先,我們在提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),力爭做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。更為重要的是要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹立先進(jìn)的教育思想,要注重教書育人,加強學(xué)生的思想道德教育。在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力,在工作和實踐中與學(xué)生一起成長。

其次,踐行我?!叭觥崩砟睿罢\信做人,踏實做事,扎實做學(xué)問?!弊鋈耸亲鍪碌幕A(chǔ),沒有一個好的人格品質(zhì),不論從事哪個行業(yè),都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀和道德觀,堅定共產(chǎn)主義信念,辦好事、辦實事。這樣,我們做人才會有充足的“底氣”,做事才硬氣。而作為教師,可以用人格力量感染影響學(xué)生正是我們所追求的,我們良好的思想品行將是我們最偉大人格力量的體現(xiàn)。一個合格的高校教師就應(yīng)該首先學(xué)會做人,做一個正直的、對社會有貢獻(xiàn)的、值得學(xué)生尊敬和學(xué)習(xí)的誠信的人。應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境是思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

教育是無私奉獻(xiàn)的事業(yè)也是愛的事業(yè)。走上三尺講臺,我們要教書育人;走下三尺講臺,我們要為人師表。一個有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。

總而言之,通過群眾路線教育實踐活動,要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義的信念,在實際工作中密切聯(lián)系師生員工,踐行群眾路線,做到教好書,育好人。

團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇十四

各位老師:

大家好!今天我講話的主題是:落實“五項管理”構(gòu)建高效課堂,圍繞這個主題講三方面的內(nèi)容:一、“五項管理”和“雙減”;二、本學(xué)年教研主題;三、高效課堂小組建設(shè)方案。

一、“五項管理”和“雙減”

最近教育部發(fā)布的“雙減政策”成為家長們關(guān)注的熱點,與“雙減政策”一同落實的還有五項管理細(xì)則,下面就簡單介紹一下。

雙減政策是指減輕中小學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),而五項管理包括手機、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)這五個方面。重點講作業(yè)管理和讀物管理。

作業(yè)管理:

1.嚴(yán)禁布置機械性、重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。

3.作業(yè)布置要求:作業(yè)難度不得超過課程標(biāo)準(zhǔn)要求、不得超出學(xué)生認(rèn)知和能力水平,不將各種練習(xí)冊、復(fù)習(xí)資料不加選擇地作為作業(yè)使用。各校要在醒目的地方建立作業(yè)平臺。作業(yè)要當(dāng)堂布置,不得通過短信、qq、微信等載體布置作業(yè)或課后臨時增加作業(yè)。嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè)。不得指派家長參加本該由師生完成的事宜,如打掃教室衛(wèi)生、班級文化布置、裝飾美化演出場所等。

讀物管理方面。

學(xué)校:在向?qū)W生推薦或選用課外讀物時,學(xué)校不得違反《出版管理條例》、《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》及中小學(xué)生課外讀物12條負(fù)面清單有關(guān)規(guī)定。

學(xué)校圖書館購買課外讀物時,不得違反《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》有關(guān)規(guī)定。

任何單位和個人不得在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動銷售課外讀物。圖書公司、書店、其他社會組織和個人不得進(jìn)校設(shè)點出售圖書。

未經(jīng)學(xué)?;蛏霞壗逃姓鞴懿块T審核把關(guān),學(xué)校(教師)不得接受社會捐贈課外讀物。

禁止不良讀物在校內(nèi)流通。

教師:

嚴(yán)禁強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物,不得以學(xué)校、年級、班級或家委會名義組織統(tǒng)一購買課外讀物。

教師不得向?qū)W生推薦進(jìn)校園課外讀物推薦目錄以外的課外讀物。

二、本學(xué)年教研主題。

以《陜州區(qū)中小學(xué)校本教研工作指導(dǎo)意見》為指導(dǎo),以“導(dǎo)學(xué)案”為載體,以“導(dǎo)學(xué)檢測”進(jìn)行落實,采用“三段六步”導(dǎo)學(xué)方案,結(jié)合我校實際研究課堂教學(xué),開展系列賽課活動,探究教學(xué)模式,打造高效課堂。

三、高效課堂小組建設(shè)方案。

學(xué)習(xí)小組是高效課堂進(jìn)行的基本單位,它是小組合作學(xué)習(xí)的組織基礎(chǔ)。小組合作學(xué)習(xí)就是以合作學(xué)習(xí)小組為基本形式,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),以團(tuán)體的成績?yōu)樵u價標(biāo)準(zhǔn),共同達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)活動。

(一)如何劃分學(xué)習(xí)小組。

1.小組劃分原則。

小組劃分應(yīng)遵循“同質(zhì)結(jié)對,異質(zhì)編組,組間平行”的基本編組原則,根據(jù)學(xué)生各自不同的學(xué)業(yè)成績、心理特征、性格特點、興趣愛好、學(xué)習(xí)能力、家庭情況等方面組成學(xué)習(xí)能力相當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)小組,一般以異質(zhì)為主,使小組成員之間具有一定的互補性和個性化。

2.具體分組方法。

(1)正、副組長各一名:正組長主抓全面工作,副組長側(cè)重于紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的工作。

(2)人人組內(nèi)科代表:根據(jù)學(xué)生各科成績的不同,設(shè)置組內(nèi)科代表,每人負(fù)責(zé)1-2科的作業(yè)收交和導(dǎo)學(xué)案的批改工作。

3.小組長的作用。

每個小組都是一個固定的學(xué)習(xí)組織,組長要充分揮其組織管理的作用,帶領(lǐng)學(xué)生遵守班規(guī)和組規(guī),按規(guī)定完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),課前組織好導(dǎo)學(xué)案和課本的預(yù)習(xí),課中組織好各個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和活動管理,課后跟蹤各項作業(yè)的完成情況。

(1)課前準(zhǔn)備:要起到提醒、督促作用。提醒組員及時就位、擺放好學(xué)習(xí)用品、清理好桌面、等待上課。

(2)管理好本組的學(xué)科代表、學(xué)習(xí)對子、師徒關(guān)系。要組織、督促他們各施其職。

(3)理解、熟悉課堂各個環(huán)節(jié)的要求,并切實組織好課堂上的各個環(huán)節(jié)。

(4)關(guān)注組員狀態(tài)、落實對組員的過關(guān)檢測和幫扶措施。

(二)班級具體的評比要求如下:

1.每節(jié)課統(tǒng)計,每天評比,每周小結(jié),每月、每期總結(jié)等。要求每個副組長統(tǒng)計出自己組的每個同學(xué)一天中參與課堂展示的次數(shù),填寫好表格。根據(jù)次數(shù)的多少排出名次。參與次數(shù)多的同學(xué)在第二天晨會上會受到全班表揚,并且積累作為評選月優(yōu)秀個人的依據(jù)。對于參與次數(shù)少(或沒有參與)的同學(xué),由組長先了解情況、談心交流,而且這部分同學(xué)要自己寫出第二天參與課堂展示的目標(biāo),第二天進(jìn)行跟蹤。對于問題比較大的學(xué)生老師要親自了解情況,和學(xué)生共同討論解決辦法和擬定目標(biāo)。通過這種辦法,一個月進(jìn)行一次大的評比、表彰、獎勵(建議獎勵采取多種形式)。2.設(shè)定各種榮譽稱號(優(yōu)秀組長、優(yōu)秀副組長、優(yōu)秀課代表、展示高手、點評專家等等),全班每周評選一次,設(shè)立專欄,貼照片進(jìn)行公示。同樣累計參選每月的文明稱號的評選。

3.以組為單位,每個星期進(jìn)行一次總結(jié),每個月進(jìn)行一次評比,規(guī)范到位的小組,組長可參加評選優(yōu)秀小組長。

4.建立優(yōu)秀小組、優(yōu)秀個人、待改進(jìn)學(xué)生的專欄,每日進(jìn)行公布。

團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇十五

“后來你會發(fā)現(xiàn),你拼盡全力卻成為了普通人?!边@是一本書上的封面文字,看著這句話,讓我很感慨,我思考著,拼盡全力最后卻成為了普通人?或許說的是精神上和物質(zhì)上,他追求了大多數(shù)人嘴里的優(yōu)秀,考名校,有一份穩(wěn)定的工作,總是活成了別人期望你的樣子,失去了自己,沒有自己的目標(biāo)理想和獨特見解。所以,我一直堅定做自己,希望在我的青春時代里,有喜歡的人,有喜歡的事,有健康的身體,有無悔的每一天。

很多人說自己的青春都在一張張試卷里,對!青春是該付出在一張張試卷上,但也不全是一張張試卷。我十分喜歡上海這個城市,我想考這個分?jǐn)?shù)線不高不低的上海大學(xué),畢業(yè)之后和朋友在這兒開藝術(shù)工作室,然后開一家奶茶店,經(jīng)濟能力強大后帶家人環(huán)游世界。在完成這些目標(biāo)的過程中,我原則就是追求自由,做自己。

宮崎駿說過:“生命可以隨心所欲,但不可以隨波逐流。”在你做自己的道路上,一定會有很多人不理解,指指點點,但如果所有人都理解你,你得有多普通。別人的意見是可以參考的,但一定要有你自己的想法!

青春不是用來揮霍的年齡,在這段美好的時光里,我定會以夢為馬,不負(fù)韶華!

團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇十六

(一)加強學(xué)習(xí),提高自身能力。改進(jìn)作風(fēng)首先要從提高自身素質(zhì),增強為民服務(wù)本領(lǐng)做起,不以此為前提,改進(jìn)作風(fēng)也就會成為一句空談。第一,要增強學(xué)習(xí)的自覺性。黨務(wù)干部在新形勢下要有緊迫感、危機感和責(zé)任感,始終保持強烈的求知欲,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)提上重要議事日程。工作之余多一點學(xué)習(xí),把時間和主要精力花在學(xué)習(xí)上。第二,要增強學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。不僅要學(xué)好黨務(wù)業(yè)務(wù)知識,也要加強對法律知識和現(xiàn)代管理知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)運用現(xiàn)代工作方式方法和技能來分析和解決問題,使黨務(wù)干部成為全面型的人才。第三、要保持廉潔自律的政治本色。為廣大群眾服務(wù),首先自身要行得端、做得正,做好廣大黨員群眾的表率。清正廉潔是習(xí)近平總書記提出的好干部五條標(biāo)準(zhǔn)之一,也是黨員干部必須恪守的底線,每一名黨員都要嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,做到自我約束,切實站穩(wěn)群眾立場。凡是要求群眾做到的,自己首先做到;凡是要求群眾不做的,自己堅決不做;關(guān)鍵時刻敢于斗爭、沖鋒在前,以黨員先鋒模范作用影響和帶動群眾,堅決走好新時代黨的群眾路線。

問題,建立問題清單,明確解決措施、責(zé)任人、完成時限,確保所有問題能夠件件有著落、事事有回音。

(三)解放思想,提高創(chuàng)新意識。黨務(wù)工作必須解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,以科學(xué)的態(tài)度、創(chuàng)新的思維去研究探索新形勢下開展工作的方法和途徑,創(chuàng)特色,出精品,不斷開創(chuàng)新局面。要注重發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,既要善于了解新情況,以敏銳的政治鑒別力,及時找準(zhǔn)、把握帶傾向性、苗頭性的東西,又要認(rèn)真研究新問題,善于提出解決問題的新路子、新辦法、新措施。同時,還要強化中心意識,把黨務(wù)工作放到企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的大環(huán)境中去審視,不斷創(chuàng)新和豐富企業(yè)黨建服務(wù)經(jīng)營發(fā)展的有效載體,努力尋找企業(yè)黨建與經(jīng)營發(fā)展的結(jié)合點,把經(jīng)營發(fā)展設(shè)作為企業(yè)黨建的著力點。

(四)堅持原則,確保嚴(yán)肅性和規(guī)范性。黨務(wù)干部要樹立堅定的政治立場、高尚的道德情操、良好的行為風(fēng)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魃钭黠L(fēng)。在大是大非面前敢于堅持原則,講真話,講實話,不怕得罪人。不跑風(fēng)漏氣、泄露機密。面對各種歪風(fēng)邪氣保持一身正氣,嚴(yán)守工作紀(jì)律,忠實履行職責(zé),嚴(yán)格按程序辦事,確保組織工作的嚴(yán)肅性和規(guī)范性。要淡泊名利、甘當(dāng)人梯、樂于奉獻(xiàn),始終堅持工作第一,事業(yè)第一。

團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇十七

當(dāng)前,我積極投入到辦事處開展“解放思想謀發(fā)展,轉(zhuǎn)變作風(fēng)辦實事”主題活動,我作為社區(qū)工作一名共產(chǎn)黨員,必須毫不猶豫、堅定不移參加學(xué)習(xí)教育。

一、要加強學(xué)習(xí),提高思想境界,為解放思想打牢基礎(chǔ)。只有勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,才能激發(fā)自身潛能,提高為社會服務(wù)的本領(lǐng)。

二、要求真務(wù)實,善于亮劍擔(dān)當(dāng)。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,真心干、用心干。將自身的工作置身于全辦的發(fā)展大局,主動配合責(zé)社區(qū)主任書記各項工作,推動辦事處的重點在社區(qū)順利開展。

三、要忠于職守,高效優(yōu)質(zhì)服務(wù),爭做群眾滿意公仆。目前我們推進(jìn)城市精細(xì)化建設(shè)和常態(tài)化疫情防控工作,就是為第二個百年奮斗目標(biāo)打下基礎(chǔ),為人民對美好的生活向往守護(hù)健康之門。

團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇十八

從曹操“唯才是舉”,廣招天下英才,到司馬光“才者,德之資也;德者,才之帥也”的德才之辯中可以看出:不同時代,對德與才的看法不盡相同。但新時代新使命,必然孕育新的德才觀,在我看來德才兼?zhèn)?,方能成為時代棟梁。

德者,為時代發(fā)展提供精神動力。

古人有言:“不患位之不尊,而患德之不崇?!庇纱丝梢姡呱械牡赖聦θ藗冃睦淼木薮笥绊懸约皬娏业男睦碚J(rèn)同。從先秦儒學(xué)中對“禮”、“仁”的強調(diào)到宋明理學(xué)中重視個人道德修養(yǎng)提出“存天理、滅人欲”的近乎偏執(zhí)的主張,中華民族是一個重視道德,強調(diào)道德推崇道德的國家。尤其是在人才的選拔上面,一直以來都是以德為先。詩人但丁說:一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一人道德不全的人卻難以用知識去彌補。因為德者,能夠為時代發(fā)展提供精神動力。清代思想家龔自珍說:“世皆知恥,國家無恥矣;世不知恥,為國大恥?!辈谎远?,良好的品德是人才的先決條件,這不僅關(guān)乎人才選擇,而且關(guān)系到國家、民族之盛衰。從蘇格拉底企圖通過重建道德來挽救道德淪喪、日漸衰頹的雅典城邦政治,到新中國大力弘揚雷鋒精神,提倡友好善良等優(yōu)秀道德。古今中外,無不以道德教化來維系國家,為社會發(fā)展提供了精神動力。

才者,為時代發(fā)展提供智力支持。

桓公惜才愛才,認(rèn)為“以人之小惡,亡人之大美,此人主之所以失天下之士也。”正是因為齊桓公用人不疑,才為春秋時期齊國稱霸奠定基礎(chǔ)。而在現(xiàn)實社會中,我們講“能者多勞,多勞多得”,這說明了什么?這說明了在現(xiàn)實社會中,人的才干是很重要的。就如朱婷,少年時期因為身高優(yōu)勢被選入籃球隊,而教練卻在她身上看到了打排球的潛質(zhì),帶她走入排球的大門,朱婷的體育之“才”被教練的慧眼捕捉到,最終成為一段佳話。放眼全球,愛因斯坦、牛頓、祖沖之、居里夫人等等,這些讓我們永遠(yuǎn)記住的名字的人,是因為他們以自己卓越的才能為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),正因此他們才名垂千古??梢?,個人的才能是事業(yè)發(fā)展乃至社會進(jìn)步的智力支持。

德才兼?zhèn)?,爭做新時代棟梁之材。

王安石曾道:“有才無德,小人也,有德無才,君子也;然德才兼?zhèn)湔?,圣人也?!边M(jìn)入新時代,我們中華民族歷經(jīng)千年滄桑巨變,從古今中外、歷朝歷代的時代發(fā)展中不難發(fā)現(xiàn),德才兼具、德才皆修的新青年才是時代的主力軍、領(lǐng)頭羊。從“斜杠青年”大熱到秦岳飛、黃文秀、谷愛凌等青年楷模,為無數(shù)人豎起了人才標(biāo)桿。我們不僅贊嘆這些青年人的出色才華,更敬佩于他們的崇高的道德修養(yǎng)。像他們一般的德才兼具的新青年,才是新時代的棟梁之材。

“鵬北海,鳳朝陽,又?jǐn)y書劍路茫?!睆V大新時代的新青年們,讓我們提高才智本領(lǐng),砥礪道德修養(yǎng),成為棟梁之材,為祖國發(fā)展助力揚帆。

團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇十九

思想教育整頓活動是在中國共產(chǎn)黨發(fā)起的全國范圍內(nèi)進(jìn)行的一項重要活動,其目的是通過對黨員干部的思想教育整頓來糾正黨內(nèi)的不良風(fēng)氣、促進(jìn)黨的思想路線的進(jìn)一步正確。我作為一名黨員干部,在這次活動中受益匪淺,以下是我的心得體會:

一、全面提高思想政治素質(zhì)

通過這次思想教育整頓,我深刻認(rèn)識到思想政治素質(zhì)對于一個黨員干部的重要性。只有具備高度的思想政治素質(zhì),才能更好地發(fā)揮其黨員的身份作用,發(fā)揮應(yīng)有的黨員擔(dān)當(dāng)。在這次整頓中,我更進(jìn)一步地了解到自己所存在的問題,并且改正了自己一些不當(dāng)?shù)乃枷牒托袨?,提高了自己的思想政治素質(zhì)。

二、強化廉潔自律意識

在這次思想教育整頓活動中,我明白了對于一個黨員干部來說,廉潔自律是一條紅線,一旦跨越了這條紅線,就是違反黨的紀(jì)律,最終要受到黨法的懲罰。因此,在平時的工作和生活中,我要時刻提醒自己維護(hù)黨的紀(jì)律處事。只有這樣,才能更好地建設(shè)一個廉潔的組織。

三、深入實施黨風(fēng)廉政建設(shè)

黨風(fēng)廉政建設(shè)是思想教育整頓活動的重要組成部分,也是黨的根本建設(shè)。通過這次活動,我堅信黨風(fēng)廉政建設(shè)是每名黨員干部的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),在工作中要時刻要求自己“不以權(quán)謀私、不以贓化權(quán)、不以權(quán)壓法、不以權(quán)謀害”,深入地實施黨風(fēng)廉政建設(shè),為黨建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

四、促進(jìn)隊伍建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)

隊伍建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)是我們面臨的重要問題。在這次思想教育整頓活動中,我深刻認(rèn)識到了隊伍建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)之間的相互關(guān)系,必須在思想政治教育上統(tǒng)一思想、凝聚力量、團(tuán)結(jié)一心,實現(xiàn)執(zhí)政能力的提升。同時,我也明白了隊伍建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)之間的互動關(guān)系,必須在隊伍建設(shè)上完善組織架構(gòu)、合理配置干部,建設(shè)一個有凝聚力、執(zhí)行力、自我革命能力的執(zhí)政隊伍。

五、注重制度規(guī)范建設(shè)和執(zhí)行

制度規(guī)范是保證黨內(nèi)紀(jì)律、強化黨員干部自我管理的重要手段。通過思想教育整頓活動,我明白了制度規(guī)范建設(shè)對于維護(hù)黨內(nèi)紀(jì)律的重要性。同時,在執(zhí)行制度的過程中,我也認(rèn)識到了堅持制度的重要性和難度所在。因此,在實踐中,我們要通過加強制度建設(shè)和執(zhí)行,堅定信念、嚴(yán)格執(zhí)行、不打折扣,才能更好地遵循黨規(guī)國法,做到嚴(yán)格執(zhí)行,自然也能更有效地保障組織的正常運轉(zhuǎn)。

總之,這次思想教育整頓活動激發(fā)了我作為一名黨員干部應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),為我個人的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),也為我更好地為國家和人民服務(wù)指明了方向。

團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇二十

少年的天空下總是離不開夢想的,夢想一個帶著浪漫色彩且有溫度的詞,比起理想,我更喜歡夢想,理想給人一種志在千里但現(xiàn)實的感覺。而夢想則是花開花落,云卷云舒的意境,而且我覺得夢想只與少年相連。

小時候,總是夢想著成為一名科學(xué)家,每每看到電視里穿著白色工作服的他們,擺弄著面前各種五顏六色,形狀各異的玻璃器皿,聚精會神做著實驗,總是覺得很酷,自己也想成為那樣的人。

如今,回想著小時候天馬行空的想象,不禁暗覺幼稚,是那么的高遠(yuǎn)而不切實際,現(xiàn)在,我夢想著成為一名老師,看著各科老師在講臺前,侃侃而談的樣子,會從心底涌上一股羨慕之情,也會情不自禁的想象自己站在講臺上熠熠生輝的模樣,頓時感覺歲月靜好,時光恬淡,日子忙碌而簡單,一切都變得美好起來。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。夢想讓人發(fā)奮努力,讓人遠(yuǎn)離懶惰。每當(dāng)自己不想背書,不想努力,不想學(xué)習(xí)的時候就會想起自己的夢想,想想自己以后的樣子,是青空之上的飛鳥,倔強,快樂,怎能就這樣放任自己墮落。夢想,讓人發(fā)奮刻苦,讓人得到自己想要的生活。

夢想,激發(fā)人的潛能,讓人知道珍惜時間,趁我們還年輕,當(dāng)我們還年輕,不要忘了好好學(xué)習(xí),努力讀書充實自己,朝著更好的自己靠近。

陽光恬淡,春暖花開,來日方長,乾坤未定,長大的路上我是一個追夢人!讓我們以夢為馬,不負(fù)韶華!

團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇二十一

初見你時,是你來我們班找我,問我是不是你qq上所加的那個人??粗阋活^金黃色的頭發(fā),純真的眼眸,我眼前一亮,心里想到,這個男孩真優(yōu)雅。你的優(yōu)雅不僅來自于外在表現(xiàn),更是融入到了骨髓里。說實話,我真的很羨慕你的直率,坦誠。

還記得那天下晚自習(xí)后,我和同桌說說笑笑的下樓梯,突然,感覺我的頭被什么砸了一下,然后我很氣憤的轉(zhuǎn)過身打算展示我的獅吼功,卻發(fā)現(xiàn)笑的天真可愛的你。準(zhǔn)備好的話怎么也罵不出口,我只好摸了摸被籃球輕輕砸了的頭,想著快點兒逃回宿舍。黑暗中,風(fēng)兒隨著我一起狂奔,迅速而又優(yōu)雅。

你給我的印象,像是一朵花兒的香,隨風(fēng)而逝。卻終是亂了蝶的芳華……。

別在吃苦的年齡選擇安逸,讀書是苦,可卻是我們吃過最輕的苦。有一句話說的在理:“相信結(jié)局不會辜負(fù)你的努力?!爆F(xiàn)在的我們,都還太小,都不懂得怎樣的選擇,才是最合理的安排。

我只想盡自己的所能,把能做好的事情做到最好。我相信,你也一樣。學(xué)會控制自己的情緒,學(xué)會放下不切實際的幻想,學(xué)會照顧自己的身心。才是對未來的自己,最滿意的一份答卷。

團(tuán)學(xué)思想活動教育心得篇二十二

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

很榮幸代表班級參加演講,我演講的題目是“吾輩少年,與時偕行”。

新時代領(lǐng)路人向吾輩青年人傳達(dá)了新時代青年都應(yīng)具備的精神——不怕苦、不畏難、果敢、有擔(dān)當(dāng)。新時代的領(lǐng)路人的話振奮我心,愿在座的同學(xué)們以吾輩青春,護(hù)衛(wèi)盛世之中華,繼承時代責(zé)任,發(fā)揚擔(dān)當(dāng)精神,與時代偕行。

“青年一代不怕苦、不畏難、不畏犧牲,用臂膀扛起如山責(zé)任。”

“青年有擔(dān)當(dāng),國家有未來,民族才有希望。”

我輩青年應(yīng)做新時代剛勁不屈的白楊、錚錚有聲的鐵蹄、御風(fēng)而行的翅膀、劈風(fēng)斬浪的魚鰭,要成為新時代這張多彩的畫布上最為濃墨重彩的筆觸!新冠疫情的洗禮,讓我們看到新時代青年雖然平凡,卻敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)。作為身處大好時代、正值芳華的我們,在短暫的青春年華充分利用青春去繼承時代責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),努力奮斗,與時代攜手共同鑄造屬于我們的美好。我們有幸生活在這個偉大的時代,當(dāng)如稼軒詞中所言,“乘風(fēng)好去,長空萬里,直下看山河”。以滿腔的豪情擁抱新時代,努力建設(shè)新時代,做一名奮發(fā)有為、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代新青年!

“此后如竟沒有炬火,我便是唯一的光。”青年已然著筆,是心懷夢想、腹有才華、身體力行的精神合集。在時光的長軸上揮寫著“縱有千古,橫有八荒”的歷史,愿我們負(fù)重前行,不負(fù)芳華,愿吾輩青年與時偕行,勇于擔(dān)當(dāng)這個時代賦予的歷史責(zé)任,勵志勤學(xué)、刻苦磨煉,在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長進(jìn)步。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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