最新跳蚤市場(chǎng)策劃方案大全(15篇)

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最新跳蚤市場(chǎng)策劃方案大全(15篇)
時(shí)間:2023-11-07 15:56:29     小編:琉璃

找到解決問題的最佳方案需要深入的研究和分析。方案的制定應(yīng)當(dāng)充分考慮人力、物力、財(cái)力等資源的合理配置。制定方案需要充分的信息和數(shù)據(jù)支持,以下是一些關(guān)于方案數(shù)據(jù)采集和分析的方法。

跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇一

通過開展“xxx跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),培養(yǎng)小朋友的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀,從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活,培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好少年。

活動(dòng)目標(biāo)詳細(xì)闡述。

1、在活動(dòng)中,培養(yǎng)孩子良好的交往態(tài)度,倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣,培養(yǎng)文明禮貌的行為;

2、在買賣過程中,培養(yǎng)孩子誠(chéng)信的品質(zhì),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng),尊重別人;

3、在與人打交道的過程中,培養(yǎng)孩子遇挫不怠的良好心理素質(zhì);

4、了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法(等價(jià)交換原則等);

5、培養(yǎng)孩子與不同人交往的能力,掌握一些與人交際的技巧;

6、培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力;

7、發(fā)展孩子獨(dú)立解決問題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力;

8、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀。

活動(dòng)方案。

時(shí)間:

每月第三個(gè)星期六(首次3月24日)。

上午9點(diǎn)半開始-中午12點(diǎn)。

地點(diǎn):

xxx門前空曠處。

參與對(duì)象:

xxx內(nèi)部孩子。

(任何人都可以到這里來玩,來買東西)。

提前做好海報(bào)宣傳張貼,并通知孩子提前準(zhǔn)備物品,廣泛散發(fā)消息,邀請(qǐng)小朋友來買東西。

具體流程:

1、活動(dòng)之前,教師指定交易區(qū)域,每個(gè)賣方的攤位至少選定10件商品(或換或賣,但至少保持一件商品是用于出售而不是交換)、擺攤用的大桌布或者塑料布一張、小凳子1張、自制廣告語、并制作價(jià)格標(biāo)簽等自用物品。

2、自備零錢。

3、機(jī)構(gòu)教師提前布置好場(chǎng)地,安排好攤位,按照入場(chǎng)順序報(bào)攤位。9點(diǎn)開始入場(chǎng),由家長(zhǎng)帶領(lǐng)鋪排攤位,擺放商品和價(jià)簽。

4、9點(diǎn)半正式開始交易。

5、孩子要想方法推銷自己的產(chǎn)品,盡力將自己的產(chǎn)品賣出去,如果看中別人的產(chǎn)品也可以拿自己的產(chǎn)品與之交換或購(gòu)買。

6、為了安全,禁止亂跑。

交易物品。

1、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)。

2、文具用品(繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品,最好是全新閑置)。

3、兒童玩具(汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)。

4、生活擺設(shè)(小飾品、小掛件等)。

5、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)。

注意事項(xiàng)。

1、即日起向家長(zhǎng)介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容,陪同共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品,多多益善,可換可賣,自己決定。

2、用于銷售的物品定價(jià)在1-10元之間,家長(zhǎng)需和共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià),并制作價(jià)格標(biāo)簽。

3、家長(zhǎng)需幫助挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇很珍貴很喜歡的物品;盡量讓做主,選擇交換或者售出后不易后悔的物品。物品選中后,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助組織練習(xí)推銷的口號(hào)或者介紹的說辭,活動(dòng)中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。

4、讓孩子了解人民幣,簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。

工作人員。

機(jī)構(gòu)教師按區(qū)劃分到場(chǎng)維持本區(qū)秩序。

報(bào)名辦法。

發(fā)通知,填好記錄單。

提前1周確定大概有多少個(gè)小朋友參加,好規(guī)劃場(chǎng)地。

1、孩子們把這些玩具帶到跳蚤市場(chǎng),既可變廢為寶,又可交換到其它好玩的玩具,讓自己的小資產(chǎn)得以盤活,在交易中學(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠(chéng)信,體會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的樂趣,并培養(yǎng)節(jié)儉、奉獻(xiàn)、自立、自主的意識(shí)。

2、對(duì)孩子們進(jìn)行一次理財(cái)教育,培養(yǎng)他們初步的理財(cái)觀念及勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。讓他們也像小大人一樣‘討價(jià)還價(jià)’,而且對(duì)自己手上的錢珍惜。

3、舉辦此次活動(dòng)是為了培養(yǎng)們的理財(cái)能力和勤儉節(jié)約意識(shí),讓們?cè)诮灰字袑W(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠(chéng)信,培養(yǎng)愛心。

跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇二

一、活動(dòng)背景:

隨著大學(xué)生消費(fèi)能力的日益增強(qiáng),一些東西被購(gòu)回后,由于相對(duì)用處不大,而閑置在寢室里成為雞肋。但對(duì)其他同學(xué)來說,這些物品也許有相當(dāng)大的使用價(jià)值。甚至,一些還有使用價(jià)值的物品被同學(xué)們隨意丟棄,不僅造成了資源浪費(fèi),還加劇了環(huán)境污染。目前,武漢市各大高等院校都已建立自己的校園網(wǎng),而部分高校也已完成“校園一卡通”工程的建設(shè)。鑒于此,我們覺得一方面用宣傳板的形式不定期公布同學(xué)的舊物品信息,一方面定期的在校園開展類似于“集市”的現(xiàn)實(shí)交易平臺(tái),幫一些平時(shí)不能經(jīng)常上網(wǎng)或物品沒有及時(shí)出手的同學(xué)搭建平臺(tái),出售自己的物品。基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,時(shí)機(jī)成熟時(shí)在網(wǎng)上構(gòu)建校園二手交易平臺(tái),方便在校學(xué)生集中處理對(duì)自己利用率不高的物品,讓大家可以通過一個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)交換或低價(jià)出售、購(gòu)買自己的物品。目前,保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我國(guó)面臨的一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù),大學(xué)生是社會(huì)的中堅(jiān)力量,樹立正確的生態(tài)環(huán)境道德和環(huán)境保護(hù)意識(shí)是社會(huì)發(fā)展的必然要求,也是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。在環(huán)境保護(hù)的踐行者之中,大學(xué)生是最有積極性和執(zhí)行力的群體,有效地利用好這個(gè)群體,將有力推動(dòng)環(huán)境保護(hù)的發(fā)展,倡導(dǎo)節(jié)約新風(fēng)尚。

二、活動(dòng)目的及意義:

為實(shí)現(xiàn)資源的再利用,發(fā)揚(yáng)節(jié)約精神,提高師生節(jié)約意識(shí),為學(xué)生提供了一個(gè)挑戰(zhàn)自我,實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái),特舉辦校園跳蚤市場(chǎng),通過此次活動(dòng),有利于培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的習(xí)慣,加強(qiáng)校園文明建設(shè),構(gòu)建資源節(jié)約型社會(huì)。

三、活動(dòng)可行性:

就市場(chǎng)而言,大的市場(chǎng)有淘寶、京東商城、拍拍、卓越等一些大型的門戶網(wǎng)站所開設(shè)的二手交易平臺(tái),小的市場(chǎng)在武漢本地來說,有58同城中的跳蚤市場(chǎng)。我們所創(chuàng)辦的校園跳蚤市場(chǎng)與他們相比我覺得優(yōu)勢(shì)可以分為以下幾個(gè)方面:

(1)首先我們與國(guó)家構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的大背景相適應(yīng),這一點(diǎn)就可以得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)的門檻就會(huì)降低,同時(shí)在大學(xué)校園這個(gè)高素質(zhì)人才聚集的地方也可以很快的被同學(xué)們接受。

(2)相對(duì)于校外的跳蚤市場(chǎng)而言,我們的商品更能貼近同學(xué)們的生活。我大致作了一下了解,淘寶、京東商城、拍拍、卓越等這樣的網(wǎng)站主要是出售一些大型商品,58同城主要是提供房產(chǎn)、招聘、車輛、家政、旅游、團(tuán)購(gòu)的信息,那么我們的跳蚤市場(chǎng)可以出售更能貼近同學(xué)們生活的產(chǎn)品。

(3)另外,我們?cè)趯W(xué)校里面開辦跳蚤市場(chǎng)可以得到同學(xué)們的支持與信任。對(duì)于我們學(xué)生而言,二手商品是不錯(cuò)的選擇,可能有些同學(xué)礙于面子不會(huì)去購(gòu)買它,但是二手商品確實(shí)能為我們節(jié)約很多資金,同時(shí)也能培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這樣一來,由我們學(xué)生辦的跳蚤市場(chǎng)更能得到老師、同學(xué)們的廣泛支持與信任,畢竟我們可以為他們提供一個(gè)選擇商品的平臺(tái),可以從他們的角度思考,踏實(shí)為他們辦事為同學(xué)們著想。

那么下面我就劣勢(shì)作一下分析,與他們一些成熟的跳蚤市場(chǎng)相比,我們主要有以下幾個(gè)方面的劣勢(shì):

(1)經(jīng)驗(yàn)不足,這一點(diǎn)是顯而易見的,畢竟我們是新手,第一次辦跳蚤市場(chǎng),在有些方面肯定存在缺陷。

(2)資金不足。由于我們都是在校學(xué)生,所以在資金方面沒有太多的投入,在市場(chǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)起來之后,會(huì)出現(xiàn)資金運(yùn)轉(zhuǎn)不周的情況,對(duì)此我們必須做好充分的準(zhǔn)備。

(3)知名度不足,市場(chǎng)比較狹窄。

四、活動(dòng)前提:

1、獲得校方的批準(zhǔn),不能影響學(xué)校的教學(xué)秩序。

2、爭(zhēng)取到各二級(jí)學(xué)院、學(xué)生團(tuán)體、班級(jí)的協(xié)助和支持。

3、由學(xué)校提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。

4、校團(tuán)委所有成員必須參與到活動(dòng)中。

5、本次活動(dòng)只針對(duì)我校師生,登記必須持學(xué)生證,堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!

五、活動(dòng)主題:溫情滿校園,服務(wù)你我他

六、活動(dòng)宗旨:搭建完全屬于大家的舞臺(tái),為同學(xué)們提供一個(gè)發(fā)揮創(chuàng)意、實(shí)踐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

七、活動(dòng)口號(hào):創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)、diy

八、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月

九、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館大廳、學(xué)2棟宿舍樓前

十、活動(dòng)對(duì)象:武昌職業(yè)學(xué)院全體師生

十一、商品定位:

生活類:自行車、臺(tái)燈、溜冰鞋、樂器等。

跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇三

一年一度的六一兒童節(jié)到了,金色的陽光灑滿了大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得更加挺拔。同學(xué)們穿著漂亮的衣服,懷著愉快的心情來到學(xué)校參加六一跳蚤市場(chǎng)???,校園里插滿了彩旗,在微風(fēng)的吹拂下,彩旗在風(fēng)中舞蹈,好像在和我們說:“祝你們六一快樂?!?/p>

同學(xué)們都拿好自己的物品迫不及待地來到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上人來人往、熱鬧非凡。不一會(huì)兒,大家四人一攤、五人一組圍成一圈,忽然我聽到一位高年級(jí)的大哥哥一聲大喊:“快來呀,大甩賣了,現(xiàn)在買還有優(yōu)惠……”話音剛落,一群“顧客”頓時(shí)圍了過去,我一看也學(xué)起了大哥哥的樣子,急忙大喊起來,果然,功夫不負(fù)有心人,我迎來了第一位“顧客”——王夢(mèng)凡。雖說王夢(mèng)凡是我的好朋友,但他還是討價(jià)還價(jià),原來他看中了我的一支鋼筆,我原本要賣10元,可他非要5元買??丛谖覀兪恰袄细鐐儭钡姆輧荷?,我想了想,說道:“好吧,看在我們好朋友的份上,5元賣給你了?!彼犃烁吲d極了,一手交錢一手拿貨,高興地走了,這是我的第一筆“生意”。

開張后,我更加自信了,便大聲叫賣起來:“快來買呀,全新版《魯濱遜漂流記》,大甩賣啦!”我的目光中出現(xiàn)了一位小弟弟,他問:“這本書多少錢呀?”我回答:“15元?!彼欀碱^說:“能便宜點(diǎn)吧?”我為難地說:“不能再便宜了,已經(jīng)給你便宜5元了,不能再低了?!彼麩o可奈何地說:“那我不買了?!闭f完,他依依不舍地走了??墒撬矚g這本書了,走到半路又跑回來買了這本書,他真是一個(gè)愛讀書的好學(xué)生。在這次跳蚤市場(chǎng)上,我賣了10本書和1支鋼筆,一共掙了40元錢,我覺得自己就像個(gè)“小商人”,因?yàn)槲視?huì)賣東西了。

這次“六一跳蚤市場(chǎng)”真讓我難忘,我度過了一個(gè)美好而有意義的兒童節(jié),我收獲頗多,體驗(yàn)到了經(jīng)商的快樂!

跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇四

今天是星期五,又到開展班活動(dòng)的時(shí)候了,這次班活動(dòng)的主題是:“跳蚤市場(chǎng)”。

同學(xué)們紛紛把自己的舊書、舊物帶到班里低價(jià)出售給其他同學(xué),我也不例外。我把家里堆積如山的玩具搬出一小部分來賣。

活動(dòng)開始了,我旁邊的買主吆喝著:“低價(jià)出售書籍,快來買吧!”我也毫不示弱:“賣玩具了,天下最低價(jià)??!”也許是我嗓門大吧,許多同學(xué)在我的攤前光顧。一個(gè)同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的小汽車,我學(xué)著市場(chǎng)里小攤小販的樣子對(duì)他說:“既然你這么喜歡小汽車,我就把這輛五元的小汽車三元賣給你吧!”他立刻掏錢買下了小汽車。面對(duì)我的“第一桶金”,我笑容滿面。

久而久之,我的“腰包”漸漸鼓起來了,心想:該是去“淘寶”的時(shí)候了!我走著走著,目光停留在一個(gè)書攤上了,我毫不猶豫地問賣主:“這本《動(dòng)物百科》多少錢?”“五元!”我雖對(duì)這本書愛不釋手,但凡是買東西都得“貨比三家”。于是我便左一家右一家地詢問,最后終于問出一份便宜的價(jià)格了:三元。我毫不留情地使出最后的殺手锏:砍價(jià)!賣主只好乖乖地以兩元的價(jià)格把《動(dòng)物百科》賣給我。

這次活動(dòng)令我受益匪淺,我不但賺到了我的“第一桶金”,又買了一本書,還學(xué)會(huì)了買東西的重要“技能”:砍價(jià)。

跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇五

盼望已久的“十一”假期終于到了,不用再背著沉重的書包去上學(xué)了,心里高興極了,這個(gè)假期里還有更讓我高興的事,就是到大慶市青少年活動(dòng)中心參加全市中小學(xué)生的跳蚤市場(chǎng)售賣活動(dòng)。

來到了跳蚤市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng),首先,我們站到了萬寶學(xué)校的隊(duì)伍里面,在工作人員的指引下,我們出發(fā)了。我們到達(dá)了工作人員指定的攤位前,開始銷售物品了,有的銷售不出去的就大聲喊:“五角錢一本,買一送一?。 蹦茕N售出物品的就不用大聲喊,靜靜地在攤位前等待,好像念經(jīng)的小和尚似的,有的同學(xué)的心里則像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。

我的銷售情況是慢慢上升,一個(gè)阿姨過來問我說:“小朋友,這本書多少錢一本???”我說:“阿姨好,這本書五角錢一本”。阿姨翻了翻書說:“小朋友,這是八本,應(yīng)該四塊錢,再給阿姨打個(gè)折,三塊錢吧?”我說:“好吧!”這下我更興奮了,心里像開了花一樣兒。因?yàn)槲业臅皇杀玖?,媽媽看了看表,快十一點(diǎn)了,該吃飯了。

我們剛要走,媽媽看到一個(gè)捐書的地方,叫我把剩下的書捐到那里,我就把那兩本書捐出去了。捐完后,我覺得比我賣出去還高興呢。因?yàn)槟切]有錢買書的小朋友這樣就有書可看了。這次活動(dòng)我可以說是大獲全勝吧。我們高高興興的回家了。

通過這次活動(dòng),雖然我銷售的業(yè)績(jī)不是特別好,但是通過這次活動(dòng)我積累了很多經(jīng)驗(yàn),為下次活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備。

跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇六

3、進(jìn)一步深化學(xué)生體驗(yàn),創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境,讓學(xué)生在體驗(yàn)商家或顧客角色的過程中,學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;在學(xué)生的自由買賣或交換活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力;提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的能力。

4、鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生合理使用零花錢,培養(yǎng)積極健康的消費(fèi)觀念。

5、活動(dòng)中,學(xué)生以書會(huì)友,培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高與人溝通、協(xié)調(diào)的能力;

二?;顒?dòng)要求:

要求一至五年級(jí)每班每生將自己已經(jīng)看過的或存放已久的,但仍保存較好的書籍(圖書、小說、學(xué)生作文等優(yōu)質(zhì)書刊,學(xué)校推薦的必讀書目、選讀書目等)拿出來,在跳蚤市場(chǎng)設(shè)置“攤位”,以適當(dāng)?shù)膬r(jià)格(折舊價(jià))出售給其他同學(xué),或與其他同學(xué)進(jìn)行等價(jià)交換。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

主要工作職責(zé):

1、組織成員聯(lián)動(dòng)。

2、統(tǒng)籌規(guī)劃活動(dòng)。

3、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。

4、細(xì)化活動(dòng)流程。

5、現(xiàn)場(chǎng)組織實(shí)施。

6、深化活動(dòng)意義。

四?;顒?dòng)程序:

(一)前期準(zhǔn)備階段(9月24日——9月28日)。

2、各班以班會(huì)形式廣泛宣傳活動(dòng)的意義;

每名學(xué)生須自行準(zhǔn)備“口取紙”,并在上邊標(biāo)注價(jià)格,價(jià)格務(wù)必合理;

4、在準(zhǔn)備售賣書籍階段,所有學(xué)生將計(jì)劃售賣、交換的圖書裝袋或裝箱封存,在學(xué)校確定活動(dòng)時(shí)間后,會(huì)通知你提前將要售賣的圖書帶到學(xué)校。

5、設(shè)計(jì)店鋪海報(bào);我們主張家長(zhǎng)、學(xué)生共同合作完成,要求有創(chuàng)意,有新意;

6、學(xué)生自主設(shè)計(jì)“好書推薦卡”,推薦內(nèi)容可以是自己將要售賣的圖書,也可以是其他書籍。制作完畢后,各班級(jí)在“校園風(fēng)采”展示欄予以張貼,組織各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行觀賞,以選擇出計(jì)劃在跳蚤市場(chǎng)購(gòu)買的圖書。

7、學(xué)生可自行設(shè)計(jì)促銷方式,抵制帶有誘惑性質(zhì)的售賣方式,不可以在售賣過程中同學(xué)誘導(dǎo)同學(xué)購(gòu)買不太喜歡的書籍,學(xué)生在購(gòu)書過程中要以“圖書質(zhì)量”為第一要素。

8、為了讓學(xué)生在本次活動(dòng)中有展示“口才”的機(jī)會(huì),學(xué)校將設(shè)立“叫賣區(qū)”,學(xué)生可以提前編寫叫賣口號(hào),在活動(dòng)當(dāng)天,可以選擇手持話筒,當(dāng)眾叫賣,推銷自己的書籍。

(二)具體實(shí)施階段(9月29日——9月30日)。

1、班主任、任課教師檢查學(xué)生所帶圖書質(zhì)量,禁止攜帶《查理九世》、《蠟筆小新》、玄幻類以及其它不利于學(xué)生身心健康的圖書。檢查學(xué)生所攜帶的圖書是否存在嚴(yán)重盜版問題,影響閱讀的剔除在外。檢查學(xué)生的定價(jià)是否合理,存在明顯出入的請(qǐng)學(xué)生以及家長(zhǎng)重新定價(jià)。班主任要加強(qiáng)學(xué)生教育工作,講明白活動(dòng)的意義,引導(dǎo)學(xué)生將注意力放到“書籍”上來,認(rèn)真購(gòu)買心儀的圖書。

2、營(yíng)造讀書活動(dòng)氛圍。

(1)學(xué)校led屏滾動(dòng)播出讀書名言;

(3)完善班級(jí)圖書角,制定班級(jí)圖書角使用規(guī)程,并盡快進(jìn)入具體運(yùn)行階段;

(4)開展每日讀書一小時(shí)活動(dòng);

(5)低年級(jí)學(xué)生開展親子共讀活動(dòng);

(6)推進(jìn)讀書工程各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng);

(三)活動(dòng)安排(9月30日)。

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日(周四)8:30——11:00(具體時(shí)間待定)。

2、活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)校園。

3、參與人員:xx小學(xué)全體師生。

4、活動(dòng)流程:

(1)xx小學(xué)20xx——20xx學(xué)年度讀書工程啟動(dòng)儀式;

讀書工程啟動(dòng)儀式致辭(教師代表)。

宣讀20xx—20xx讀書工程啟動(dòng)倡議書(學(xué)生代表)。

舉辦xx小學(xué)20xx年圖書跳蚤市場(chǎng)正式活動(dòng)。

跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇七

“來,快點(diǎn)來看看我的新產(chǎn)品啦!以前30元買的,現(xiàn)在買10元啦,快來看看吧!”“怎么這么熱鬧!”“不知道吧!讓我來給你說說?!?/p>

上周,老師說:“下周去財(cái)富廣場(chǎng)去義賣?!蔽衣犃烁吲d極了,好不容易到了星期天,我準(zhǔn)備了一下,就出發(fā)了。到了廣場(chǎng)上,人可真多??!我找了一個(gè)位置,開始賣了。我把跟買菜的技巧搬出來了,“瞧一瞧,看一看了,銷售各種產(chǎn)品了,一律一半的價(jià)格,大家快來搶購(gòu)吧!”

看我喊了半天,嗓子都喊啞了,可是一個(gè)客人都沒來我焦急的等待了半天。終于來了一位阿姨,她拿起我的一本《幻想大王奇遇之種植父母》問我:“小朋友,你這個(gè)多少錢?!薄拔鍓K錢,”我回答道。“太貴了,能不能便宜點(diǎn),3塊,”“不行,這本書以前買的就是19塊錢,而現(xiàn)在已經(jīng)一半的價(jià)格了?!弊詈螅?jīng)過一陣討價(jià)還價(jià)聲,我咬了咬牙,一狠心,以3元的價(jià)格成交。我看了看手里多了3元錢,心里高興極了。

又過了一會(huì)兒,來了一個(gè)叔叔,他左看右看,拿起我的一個(gè)算盤,左看右看,摸了又摸。最后說:“15塊,不用找了?!闭f完給了我20塊錢就匆匆的走了,看他那急匆匆的樣子,也許是用我的算盤做一件事去吧。

經(jīng)過這次的愛心義賣,我明白了一個(gè)道理:世上有幾十億個(gè)窮人,給他們一份力量,伸出援助之手,將會(huì)更美好。

跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇八

星期三上午,當(dāng)老師宣布出下午要舉行“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)時(shí)。大家一聽都?xì)g呼雀躍起來。

到了下午,大家便大包小包的把家里的玩具帶來賣,到了活動(dòng)時(shí)間,我們又把大包小包拎到操場(chǎng)上,擺在地上,大聲吆喝著,由于我性格內(nèi)向、膽小,不敢大聲吆喝,所以我的攤子冷冷清清,沒幾人來買??晌乙豢磁赃叺哪莻€(gè)攤子,和我恰恰相反,紅紅火火的,我便也鼓起勇氣,大聲吆喝起來了;“黃金當(dāng)廢鐵賣呀!走過路過千萬不要錯(cuò)過……”不一會(huì)兒,我的叫賣聲便吸引了許多同學(xué),也開始紅火起來了,一大堆同學(xué)來購(gòu)買我的東西,我一邊要和買東西的人討價(jià)還價(jià),還要一邊照看攤子。

時(shí)間到了,我把剩下的東西帶回了教室,并數(shù)了數(shù)賣了多少東西,攢了多少錢。呵!今天攢得還真不少,共攢了22元。

從這次活動(dòng)中,我悟出一個(gè)道理:沒有勇氣,是什么事也干不成的。

跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇九

隨著新生入學(xué),老生年級(jí)的提高,有人買了許多對(duì)自己無用的東西,有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品,正可能為其他同學(xué)所需。所以組織在校生進(jìn)行一次校園的學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)很有必要。這在讓同學(xué)清理賣出對(duì)自己無用之物的同時(shí)也可以使其他學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用之物。校學(xué)生會(huì)聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦這次活動(dòng),為同學(xué)們提供這個(gè)互助交流的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)目的與意義。

1、為活躍校園文化氛圍,為豐富學(xué)生課余生活,為循環(huán)利用物資,為提升學(xué)生的勤儉節(jié)約意識(shí),也為展示學(xué)生多彩的創(chuàng)意才能,突顯積極環(huán)保的市場(chǎng)文化內(nèi)涵,特此舉辦本屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

2、xx有言,“君子以儉德辟難”。對(duì)學(xué)生而言,我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞,浸透在學(xué)習(xí)、生活和工作的細(xì)微之處。節(jié)約個(gè)人開支,節(jié)約地球資源,節(jié)約社會(huì)財(cái)富。堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅能展示一個(gè)人認(rèn)真于小節(jié)的態(tài)度,還蘊(yùn)含著有志于大節(jié)的高尚道德素質(zhì)。借由跳蚤市場(chǎng)之機(jī),為學(xué)生提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái),不僅能促進(jìn)校園內(nèi)空置物品流動(dòng),還能營(yíng)造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍,宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

3、跳蚤市場(chǎng),也是理財(cái)能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場(chǎng)所。通過擺攤、經(jīng)營(yíng)、購(gòu)買等環(huán)節(jié),可以讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)過程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí),認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則,增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí),切實(shí)為學(xué)生與社會(huì)接軌提供經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)能增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,促進(jìn)同學(xué)交往。

4、跳蚤市場(chǎng)大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,充分體現(xiàn)時(shí)代特征性,為我們學(xué)生之間提供了一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái),一個(gè)展示和鍛煉能力的舞臺(tái),意義重在提高學(xué)生的實(shí)踐能力以及同社會(huì)親和度。

三、活動(dòng)相關(guān)信息。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx品,xx月x日-xx月x日(xx月x-x日各學(xué)院收集物品,x-x日各學(xué)院整理物品,x-x日上午x點(diǎn)-下午x點(diǎn)各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)本院物品收集整理以及出售)。

活動(dòng)地點(diǎn):校本部廣場(chǎng)。

活動(dòng)對(duì)象:全體在校生。

主辦方:校學(xué)生會(huì)。

協(xié)辦方:院學(xué)生會(huì)。

銷售物品:書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、手工藝品等二手物品。

四、活動(dòng)前提條件。

1、獲得學(xué)院準(zhǔn)許。

2、由學(xué)院團(tuán)委和指導(dǎo)老師組織、指導(dǎo),由校學(xué)生會(huì)主辦,院學(xué)生會(huì)協(xié)辦,各學(xué)院學(xué)生會(huì)和學(xué)生個(gè)人參與活動(dòng)。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1、活動(dòng)開始前校負(fù)責(zé)人與各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人商議活動(dòng)具體明細(xì)并公布場(chǎng)地規(guī)劃圖:

2、院會(huì)負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)際確定所需人員、帳篷、桌椅。

3、宣傳:與廣播站協(xié)調(diào)做好本次活動(dòng)宣傳,在公告欄等處張貼宣傳海報(bào)和橫幅。并通過qq群、貼吧等方式對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳,加大影響力。活動(dòng)前備好宣傳海報(bào)、橫幅、桌椅、音響等所需物品。

4、布置:于活動(dòng)前申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),購(gòu)買橫幅、海報(bào)、標(biāo)價(jià)貼紙等活動(dòng)所需物品,借好帳篷和桌椅。

5、收集物品:xx月x日—x日下寢室和去辦公室向老師收集物品,記錄買主和售價(jià),交由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一存放,為物品貼好價(jià)格標(biāo)簽。統(tǒng)計(jì)各攤位總貨物表、銷售表、購(gòu)物單等。

六、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。

1、學(xué)生會(huì)于xx月x日早晨之前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置,搭好帳篷、擺設(shè)桌椅,運(yùn)送物品至文化廣場(chǎng)并分類擺放,避免損壞物品。

2、現(xiàn)場(chǎng)安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序,收款、清場(chǎng),每組人數(shù)視情況而定。

3、現(xiàn)場(chǎng)安排宣傳部等相關(guān)人員進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)搜集素材。

4、下午x點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束后整理展臺(tái),做好清潔工作,剩余物品運(yùn)回并妥當(dāng)存放。

七、活動(dòng)后期工作。

1、各院會(huì)對(duì)所有物品進(jìn)行清點(diǎn),并核對(duì)收支、賬目。

2、活動(dòng)結(jié)束后按原來定價(jià)將售出資金發(fā)放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學(xué)生會(huì)按原來定價(jià)賠償,并向其解釋道歉。在一周內(nèi)完成所有清點(diǎn)和現(xiàn)金、物品歸還工作。

3、各院會(huì)和校會(huì)在后期工作結(jié)束后開展總結(jié)會(huì)議,提出值得表揚(yáng)和需要改進(jìn)之處,加強(qiáng)交流,積累經(jīng)驗(yàn)。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、物品售價(jià)需低于市場(chǎng)價(jià),未登記物品不得交易。不得出售不利于大學(xué)生身心健康的物品或違禁物品,如若發(fā)現(xiàn),一律取締。

其他拒收物品:衣服、鞋子、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過xx元的貴重物品。單價(jià)xx元及以上物品需要與學(xué)生會(huì)簽訂協(xié)議。

2、向老師和同學(xué)收集物品時(shí)應(yīng)禮貌、熱情對(duì)待,不在休息時(shí)間前往。

3、學(xué)生在跳蚤市場(chǎng)內(nèi)需服從學(xué)校管理,保證環(huán)境整潔,維護(hù)整體形象,文明交易,交易活動(dòng)公平自愿。

4、非在校生禁止進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)兜售商品。

5、收尾工作由各攤位負(fù)責(zé)人打掃干凈,最后由學(xué)生會(huì)工作人員檢查。

6、如遇下雨、強(qiáng)風(fēng)等惡劣天氣,活動(dòng)時(shí)間將酌情延遲,詳細(xì)情況另行通知。

九、活動(dòng)人員安排。

于活動(dòng)前一天召集各攤位負(fù)責(zé)人與工作人員,進(jìn)行場(chǎng)地劃分安排和活動(dòng)工作安排。提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xx。

活動(dòng)場(chǎng)地布置:xx。

現(xiàn)場(chǎng)工作人員:xx。

值班人員:xx。

宣傳人員:xx。

活動(dòng)后清理檢查人員:xx。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

根根據(jù)具體情況來制定。

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跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇十

隨著女性社會(huì)地位的提高,女性自我意識(shí)也隨之增強(qiáng),自我實(shí)現(xiàn)的愿望也逐步提高。為了營(yíng)造熱烈的校園氣氛,慶祝“三八婦女節(jié)”的到來,給全校女生自我展示的一個(gè)平臺(tái),相互聯(lián)絡(luò)感情,向社會(huì)展示在校女生青春活潑、多才多藝的一面,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,特舉辦鹽城工學(xué)院09年度女生節(jié)之“校園跳蚤市潮活動(dòng)。

一、 承辦單位

自律委員會(huì)

二、 活動(dòng)時(shí)間

09年3月25日(周三) 上午8:00至下午6:30

三、 活動(dòng)地點(diǎn)

女生宿舍門前走道(距離由攤位數(shù)而定)

四、 參加對(duì)象

所有在校的女生,也歡迎少數(shù)男生的參與

誠(chéng)邀大四的同學(xué)參與

五、 活動(dòng)概要:

作為首屆鹽城工學(xué)院“跳蚤市潮活動(dòng),主旨是吸引全校師生對(duì)女生節(jié)關(guān)注的目光,聯(lián)絡(luò)培養(yǎng)同學(xué)們之間的感情,進(jìn)一步豐富大學(xué)生的'生活。

更主要的是,讓女生們親身體驗(yàn)到女生節(jié)的熱鬧氛圍,親自參與,給大家機(jī)會(huì)展示自己的“寶貝”,彼此之間可以互相交換,也可以廉價(jià)出售給其他人;對(duì)于大三特別是大四的同學(xué),她們不需要但還有實(shí)用價(jià)值的物品均可以借此機(jī)會(huì)在校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源再利用,例如小柜子、書籍、杯子、飾品等等。

活動(dòng)為期一天,所選的地點(diǎn)一方面接近女生,另一方面來往同學(xué)也多,特別是中午時(shí)段為高-潮時(shí)期,為維護(hù)秩序,可增加兩人現(xiàn)嘲巡邏”。需要的攤位會(huì)在當(dāng)天早上為攤主排布好,并配有相應(yīng)的號(hào)碼,攤主對(duì)號(hào)入座,保證現(xiàn)場(chǎng)的整潔美觀。對(duì)于攤主的所有品,我們鼓勵(lì)物品多樣化,充分展現(xiàn)自己的個(gè)性。

六、 活動(dòng)流程:

1、 前期宣傳工作

作為首次在校開展的“跳蚤市潮,同學(xué)們難免生疏。為鼓勵(lì)大家積極參與,前期的宣傳工作不可馬虎。

為確保各個(gè)學(xué)院均能夠參與,活動(dòng)前聯(lián)系每個(gè)學(xué)院女工部部長(zhǎng),每個(gè)學(xué)院分發(fā)兩個(gè)攤位名額,鼓勵(lì)學(xué)院進(jìn)行學(xué)院之間的宣傳。優(yōu)先報(bào)名者優(yōu)先獲得有利攤位。

除了必要的海報(bào)張貼,在活動(dòng)前兩周可以深入宿舍,在各宿舍樓下宣傳板上張貼小型的宣傳單,上面注有詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容、要求以及報(bào)名方法;發(fā)揮自律委的優(yōu)勢(shì),由女工部成員晚間對(duì)各宿舍進(jìn)行小型宣傳,鼓勵(lì)以宿舍為集體參與。

在活動(dòng)前一周,聯(lián)系校廣播站,作為活動(dòng)準(zhǔn)備的最后高-潮;

2、 活動(dòng)開展

在活動(dòng)前一周開始聯(lián)系和篩選報(bào)名者,各級(jí)負(fù)責(zé)人為活動(dòng)當(dāng)天細(xì)節(jié)點(diǎn)做好安排。為鼓勵(lì)女生們積極參與,可以采取活動(dòng)后贈(zèng)送小禮品或者評(píng)選出最受歡迎獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)方式。

七、 活動(dòng)預(yù)算

海報(bào)一條 150元

噴繪海報(bào)兩張 100元

小型噴繪宣傳單數(shù)張 50元

作為攤位統(tǒng)一的布料 (1m×1.5m×15) 100—150元

另 :報(bào)名表 30余張

大學(xué)生自律委員會(huì)

09年3月5日

跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇十一

湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣播站。

湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)背景:

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷的提高,學(xué)生的消費(fèi)意識(shí)大大降低,出現(xiàn)亂買物品的行為,在宿舍里面積下了大堆基本沒用過的東西,到最后有可能會(huì)把這些物品直接丟掉,另一方面,隨著高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的相繼離校,勢(shì)必會(huì)留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值,現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來交換平時(shí)不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)的思想道德素質(zhì)。

活動(dòng)目的:

節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。跳蚤市場(chǎng)首要可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。

另外,社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。我們通過舉辦愛心跳蚤市場(chǎng),可以利用活動(dòng)中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生,使大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚。

本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí),認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則,實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí),真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用;并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí),同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。以跳蚤市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺(tái)。

活動(dòng)對(duì)象:

湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。

二、活動(dòng)計(jì)劃安排。

1、時(shí)間:每周三下午。

2、地點(diǎn):宿管科辦公室或女二棟前坪。

3、宣傳工作,加大宣傳力度。我們?cè)谒奚岚l(fā)布廣告,并在女二棟下面拉一條橫幅。同時(shí)要聯(lián)系廣播站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

三、活動(dòng)細(xì)節(jié):

1、凡湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校師生有需要轉(zhuǎn)讓的物件均可以通過如下幾個(gè)平臺(tái)進(jìn)行免費(fèi)注冊(cè):

電子郵箱:xxxxxxxxxx。

博客:xxxxxxxxxx。

電話:xxxxxxxxxxxx(李同學(xué))每天8:00—16:00。

qq:xxxxxxxxxxx。

現(xiàn)場(chǎng)注冊(cè):湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿管委員會(huì)。

(地址:宿管科辦公室;)。

信件:湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣播站意見箱。

(地址:第一教學(xué)樓院團(tuán)委辦公室外樓梯間;)。

湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)意見箱。

(地址:第一教學(xué)樓二樓土木系學(xué)工辦外樓梯間;)。

2、需注明欲轉(zhuǎn)讓物品的具體情況(購(gòu)買時(shí)間、使用狀況、性能數(shù)據(jù)、轉(zhuǎn)讓價(jià)格)。

3、需注明欲轉(zhuǎn)讓物品著的具體聯(lián)系方式。

4、院學(xué)生宿管委員會(huì)和院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)每周五對(duì)一周的收集情況進(jìn)行公布。

5、院廣播站每天滾動(dòng)更新轉(zhuǎn)讓信息。

6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!

活動(dòng)費(fèi)用:

資費(fèi)按每條兩元計(jì)算(由出售方支付)。

活動(dòng)可行性分析:

作為禮儀之邦的文明古國(guó),咱們的china,從古至今留下了勤儉節(jié)約的美德。而且在一定的時(shí)期也曾經(jīng)發(fā)揮過非常重要的作用。在現(xiàn)代,人們依舊講究敝帚自珍,然而作為一個(gè)見過一定世面的在校大學(xué)生,面對(duì)嶄新的未來誰不希望有個(gè)全新的感覺,誰又愿意被沉重的過去壓得匍匐在地了。所以,每當(dāng)我們的大學(xué)生畢業(yè)之機(jī),大量二手貨物堆積如山,校園的甩賣往往低得驚人,一個(gè)投機(jī)的商家只需花上十分之一的價(jià)錢就能擁有一套半新的家當(dāng),要是那些小件的盆啊,桶啊,則全部是白白的浪費(fèi),扔得滿地都是。大家這樣想著,反正我們快要找到新的生活方式了,何必不在乎這些小東西的幾個(gè)小錢了。

于是,在每當(dāng)畢業(yè)的時(shí)候,大學(xué)校園的衛(wèi)生狀況可謂是不堪忍受。我們勤勤懇懇的清潔人員也是從早到晚忙得不可開交。然而對(duì)于比較昂貴的電腦,音響,隨身聽,自行車啊。實(shí)在不知道如何處理為好,帶到工作單位吧,大多數(shù)的同學(xué)工作單位離學(xué)??芍^路途遙遠(yuǎn),實(shí)在麻煩。而帶到自己的家里吧,很多學(xué)生也是在異地求學(xué),這樣帶回去,一是東西太多,比較笨重;二是路費(fèi)比較多,這些錢就可以重新買一些相當(dāng)好的東西了,于是我們的畢業(yè)學(xué)子只得咬咬牙,賣了算了,賣給校外的人都會(huì)把價(jià)錢壓得最低。而在校的其他沒有畢業(yè)的同學(xué)在這個(gè)時(shí)候很多東西都還沒買齊全,需求量是相當(dāng)大的。

在這種情況下,我們可以幫助一些即將畢業(yè)的學(xué)生,以至于他們的東西不會(huì)十分低廉的賣掉。也可以幫助在校學(xué)生用比較合理的價(jià)格買到比較實(shí)用的商品。因?yàn)椋谶@其中有著很廣大的市場(chǎng)。我們一步步來進(jìn)行具體的分析,你會(huì)發(fā)現(xiàn),校園二手市場(chǎng)大有前途。

首先,貨源不斷。大量的學(xué)生畢業(yè),年年都有,其場(chǎng)面可謂是空前壯光。前面已經(jīng)分析過,他們畢業(yè)會(huì)留下很多帶不走,也不想帶走的二手商品。這個(gè)時(shí)候,根本不用去當(dāng)心沒有貨物。

其次,市場(chǎng)廣大,這個(gè)時(shí)候,在校學(xué)生開始在尋求較為便宜的二手商品。你根本也不擔(dān)心賣不出去,試想想誰不愿意買物美價(jià)廉的東西了。

這樣貨源和市場(chǎng)的問題都已經(jīng)解決了。而且此活動(dòng)貼近同學(xué)的生活,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí),提高學(xué)生的消費(fèi)意識(shí),同時(shí)也能幫助生活困難的同學(xué)。

跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇十二

建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì),實(shí)現(xiàn)資源的充分利用,不僅是國(guó)家的目標(biāo)更要在我們生活中付諸實(shí)際行動(dòng)。在當(dāng)前的環(huán)境下,我們的資源浪費(fèi)還是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問題,尤其是在我們大學(xué)生的身上。他們有很多東西,但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個(gè)平臺(tái)讓同學(xué)們?cè)谏钪胁灰奈锲愤€可以利用的物品,然后在校園里自己拿去賣給所需的同學(xué),實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,充分利用。

以這次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)和人人平等的生活觀念。這種節(jié)約之風(fēng)體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵。其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。

同時(shí),同學(xué)交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。所以,我們借這樣的一個(gè)平臺(tái)增加一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易與交流機(jī)會(huì),增加一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。

5月12日

策劃主辦:懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部

承辦:懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部

活動(dòng)對(duì)象:懷化學(xué)院全體學(xué)生

快樂淘寶你我同行

開水房宣傳欄旁邊(西區(qū))

食堂門口(東區(qū))

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

(一)報(bào)名地點(diǎn):

主干道上(西區(qū))食堂門口(東區(qū))

(二)5月10日——5月11日

(三)器材準(zhǔn)備:

1、噴繪及報(bào)名單;

2、桌子及帳篷

3、臨時(shí)執(zhí)照

4、劃分?jǐn)偽唬?.5米一個(gè)攤位,可視情況由值班干部統(tǒng)一調(diào)整)

(四)宣傳:

1、海報(bào)宣傳:在東區(qū)、西區(qū)、宣傳欄上張貼海報(bào),

內(nèi)容包括(活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng))。

2、廣播宣傳:通過廣播臺(tái)分兩段時(shí)間來宣傳。

3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:把活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng)公布。

4、橫幅。

2、活動(dòng)當(dāng)天

開市時(shí)間:10:00——14:00

活動(dòng)場(chǎng)分為三部分:

咨詢臺(tái):處理同學(xué)投訴,買賣糾紛,以及同學(xué)糾紛。安排俱樂部干部輪流值班。

營(yíng)銷部:即地面各個(gè)商戶的集合總稱。

寄賣部:商戶可及寄賣于俱樂部1—2件物品,并留下聯(lián)系方式與產(chǎn)品價(jià)格。(寄賣商須自行把物品搬運(yùn)至買點(diǎn),待活動(dòng)結(jié)束后自行前來活動(dòng)地點(diǎn)結(jié)算。如果商品成交須繳納5元的寄賣費(fèi)。)。

3、活動(dòng)注意

1、現(xiàn)場(chǎng)買賣的商品,必須是學(xué)生自己的物品有二次利用的價(jià)值,且不能是剛出廠的新商品。

2、活動(dòng)過程中必須確定每個(gè)檔口都有商戶在,活動(dòng)期間要有干部在避免“朝中無人”的情況。

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排干部維持秩序,避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場(chǎng)面。各個(gè)商戶必須遵守現(xiàn)場(chǎng)工作人員的協(xié)調(diào)指揮。

4、活動(dòng)當(dāng)天攤位必須持有活動(dòng)的“臨時(shí)執(zhí)照”。

5、活動(dòng)所需物品是由學(xué)生自己準(zhǔn)備,例:擺攤所需要的臺(tái)布,遮陽帽、純凈水等。

6、工作人員務(wù)必戴好工作證;活動(dòng)結(jié)束后,各個(gè)商戶必須把未售出的商品收好并把場(chǎng)地清潔干凈。

7、參與跳蚤市場(chǎng)的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場(chǎng)”管理規(guī)定。

海報(bào)宣傳:100元

橫幅:160元

噴繪:100元

牌照:60元

報(bào)名單等:10元

共計(jì):430元

跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇十三

畢業(yè)臨近,隨著高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的相繼離校,勢(shì)必會(huì)留下許多扔掉覺得可惜,帶走又不方便的東西,如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面,隨著大學(xué)生消費(fèi)能力的日益增強(qiáng),一些用處不大的東西被購(gòu)回后放在寢室里成為雞肋。但是對(duì)其他同學(xué)來說,這些物品可能還有相當(dāng)大的使用價(jià)值。

鑒于此,政治經(jīng)濟(jì)系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部決定用低價(jià)收購(gòu)的形式不定期向?qū)厴I(yè)同學(xué)收二手物品,幫助同學(xué)們解決這個(gè)問題。方便在校學(xué)生集中處理二手物品,同時(shí)規(guī)范公寓內(nèi)二手市場(chǎng)秩序,讓大家可以通過一個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)交換平時(shí)不常用的東西。這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,還能減少受騙上當(dāng)?shù)膸茁剩芴岣呶锲返氖褂寐?,減少物資的浪費(fèi)。活動(dòng)以服務(wù)同學(xué)為根本宗旨,可以為新老生搭建一個(gè)交流與互利的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)再利用,有利于和諧校園的建設(shè)。

校園跳蚤手市場(chǎng)交易活動(dòng)

1)服務(wù)于即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們,且受益于廣大同學(xué)。

2)響應(yīng)建立環(huán)保節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。

引導(dǎo)廣大同學(xué)注重節(jié)約精神,同時(shí)宣傳環(huán)保意識(shí)。

環(huán)保,節(jié)約,便利你我他。

政治經(jīng)濟(jì)系學(xué)生會(huì)

承辦單位:外聯(lián)部

20××年4月末至5月

學(xué)生餐廳樓前

青年政治學(xué)院全體學(xué)生及老師

(一)前期準(zhǔn)備

1、4月初,將活動(dòng)策劃書上報(bào)主席團(tuán)和指導(dǎo)老師批準(zhǔn)開展此次活動(dòng)。

2、4月中旬,學(xué)生會(huì)成員例會(huì),做部門總動(dòng)員、活動(dòng)分工,交待相關(guān)事宜。

(包括:計(jì)劃市場(chǎng)買賣的物品種類,規(guī)劃批發(fā)買進(jìn)物品的種類和價(jià)格區(qū)間,攤位需要的桌子的借用問題,棚子的借用問題,橫幅的制作問題,各部門分工等)

(二)宣傳活動(dòng)

宣傳方式:廣播宣傳,海報(bào)宣傳,自習(xí)課查班宣傳。

(宣傳內(nèi)容包括:張貼宣傳海報(bào),通知跳蚤市場(chǎng)開放時(shí)間,地點(diǎn),提高跳蚤市場(chǎng)的影響力。在學(xué)生餐廳樓門口張貼宣傳畫,女生公寓四棟樓前張貼。學(xué)生餐廳樓前林蔭大道懸掛橫幅對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

(三)活動(dòng)步驟

1)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的宣傳,面向全院的全體同學(xué)。

2)聯(lián)系××屆需要轉(zhuǎn)賣物品的同學(xué)并做好相關(guān)登記;對(duì)學(xué)生會(huì)自主購(gòu)置的批發(fā)物品做好賬目工作。

3)核實(shí)好本次活動(dòng)的物資和人事安排。

4)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開幕,本活動(dòng)為期五天。

(四)活動(dòng)內(nèi)容

1)以賣方物品原價(jià)的三折或四折將物品向外統(tǒng)一出售。

2)出售物品只能是自己曾使用過的自考書或課外讀物,以及臺(tái)燈等生活用品。但大功率電器等則不予以受理。

3)每一件物品都要經(jīng)過登記與審理,不符合的物品不予出售。

4)物品上標(biāo)有賣方的信息,若物品轉(zhuǎn)賣出去則將標(biāo)簽揭下并且記錄在案。

5)買方在買下該商品時(shí)也需登記本人詳細(xì)信息,并且在商品賣出后沒有質(zhì)量問題的前況下不予以退換。

6)沒有賣出的商品,仍還予賣方。

7)沒有賣出的批發(fā)物品退還給店鋪。

8)活動(dòng)期間學(xué)生會(huì)成員不允許內(nèi)部購(gòu)買。

1)生活部:會(huì)場(chǎng)布置,現(xiàn)場(chǎng)需六張桌子,八把椅子,桌布需固定好。

2)學(xué)習(xí)部:賣方信息登記及買方信息登記,現(xiàn)場(chǎng)拍照。

3)外聯(lián)部:聯(lián)系08屆需要轉(zhuǎn)賣物品的同學(xué)及活動(dòng)的贊助及收購(gòu)和買進(jìn)商品。

4)宣傳部:活動(dòng)宣傳,海報(bào),及現(xiàn)場(chǎng)解說。

5)組織部:現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。

6)紀(jì)檢部:活動(dòng)正規(guī)性,合格性檢測(cè),紀(jì)律檢察。

7)細(xì)節(jié)方面由主席團(tuán)負(fù)責(zé)。

8)各部成員都積極協(xié)調(diào)配合。

1、在不影響正常教學(xué)的情況下,開展所有活動(dòng)。

2、各成員保持手機(jī)開機(jī),以便于及時(shí)聯(lián)系。

3、各成員及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)程,共同討論相關(guān)問題的解決方案。

4、各成員之間應(yīng)相互協(xié)調(diào),相互支持,人員安排可以定期調(diào)整,有問題應(yīng)及時(shí)匯報(bào)。

5、結(jié)束后召開部門例會(huì),大家及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題。

6、每天負(fù)責(zé)人要在備錄本中總結(jié)心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),以備今后參考。

1、材料復(fù)印費(fèi)

2、橫幅,路標(biāo)

跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇十四

活動(dòng)主題。

1.形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。

2.向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批。

3.對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃。

衣物,運(yùn)動(dòng)圖書光盤電子科技生活用品。

4.12月17號(hào)下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會(huì),介紹場(chǎng)地與分配工作。

1.在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。

2.制作30張海報(bào),每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼。

3.在學(xué)校休閑廣場(chǎng),商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。

1.報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名,如宿舍名義。

2.凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)。

3.本活動(dòng)本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價(jià)格,也可互換。

4.活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器。

5.311學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。

吉利大學(xué)全體師生。

可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)。

跳蚤市場(chǎng)策劃方案篇十五

1)服務(wù)于即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們,且受益于廣大同學(xué)。

2)響應(yīng)建立環(huán)保節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。

引導(dǎo)廣大同學(xué)注重節(jié)約精神,同時(shí)宣傳環(huán)保意識(shí)。

環(huán)保,節(jié)約,便利你我他。

政治經(jīng)濟(jì)系學(xué)生會(huì)

承辦單位:外聯(lián)部

20xx年4月末至5月

學(xué)生餐廳樓前

青年政治學(xué)院全體學(xué)生及老師

(一)前期準(zhǔn)備

1、4月初,將活動(dòng)策劃書上報(bào)主席團(tuán)和指導(dǎo)老師批準(zhǔn)開展此次活動(dòng)。

2、4月中旬,學(xué)生會(huì)成員例會(huì),做部門總動(dòng)員、活動(dòng)分工,交待相關(guān)事宜。

(包括:計(jì)劃市場(chǎng)買賣的物品種類,規(guī)劃批發(fā)買進(jìn)物品的種類和價(jià)格區(qū)間,攤位需要的桌子的借用問題,棚子的借用問題,橫幅的制作問題,各部門分工等)

(二)宣傳活動(dòng)

宣傳方式:廣播宣傳,海報(bào)宣傳,自習(xí)課查班宣傳。

(宣傳內(nèi)容包括:張貼宣傳海報(bào),通知跳蚤市場(chǎng)開放時(shí)間,地點(diǎn),提高跳蚤市場(chǎng)的影響力。在學(xué)生餐廳樓門口張貼宣傳畫,女生公寓四棟樓前張貼。學(xué)生餐廳樓前林蔭大道懸掛橫幅對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

(三)活動(dòng)步驟

1)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的宣傳,面向全院的全體同學(xué)。

2)聯(lián)系××屆需要轉(zhuǎn)賣物品的同學(xué)并做好相關(guān)登記;對(duì)學(xué)生會(huì)自主購(gòu)置的批發(fā)物品做好賬目工作。

3)核實(shí)好本次活動(dòng)的物資和人事安排。

4)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開幕,本活動(dòng)為期五天。

(四)活動(dòng)內(nèi)容

1)以賣方物品原價(jià)的三折或四折將物品向外統(tǒng)一出售。

2)出售物品只能是自己曾使用過的自考書或課外讀物,以及臺(tái)燈等生活用品。但大功率電器等則不予以受理。

3)每一件物品都要經(jīng)過登記與審理,不符合的物品不予出售。

4)物品上標(biāo)有賣方的信息,若物品轉(zhuǎn)賣出去則將標(biāo)簽揭下并且記錄在案。

5)買方在買下該商品時(shí)也需登記本人詳細(xì)信息,并且在商品賣出后沒有質(zhì)量問題的前況下不予以退換。

6)沒有賣出的商品,仍還予賣方。

7)沒有賣出的批發(fā)物品退還給店鋪。

8)活動(dòng)期間學(xué)生會(huì)成員不允許內(nèi)部購(gòu)買。

1)生活部:會(huì)場(chǎng)布置,現(xiàn)場(chǎng)需六張桌子,八把椅子,桌布需固定好。

2)學(xué)習(xí)部:賣方信息登記及買方信息登記,現(xiàn)場(chǎng)拍照。

3)外聯(lián)部:聯(lián)系08屆需要轉(zhuǎn)賣物品的同學(xué)及活動(dòng)的贊助及收購(gòu)和買進(jìn)商品。

4)宣傳部:活動(dòng)宣傳,海報(bào),及現(xiàn)場(chǎng)解說。

5)組織部:現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。

6)紀(jì)檢部:活動(dòng)正規(guī)性,合格性檢測(cè),紀(jì)律檢察。

7)細(xì)節(jié)方面由主席團(tuán)負(fù)責(zé)。

8)各部成員都積極協(xié)調(diào)配合。

1、在不影響正常教學(xué)的情況下,開展所有活動(dòng)。

2、各成員保持手機(jī)開機(jī),以便于及時(shí)聯(lián)系。

3、各成員及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)程,共同討論相關(guān)問題的解決方案。

4、各成員之間應(yīng)相互協(xié)調(diào),相互支持,人員安排可以定期調(diào)整,有問題應(yīng)及時(shí)匯報(bào)。

5、結(jié)束后召開部門例會(huì),大家及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題。

6、每天負(fù)責(zé)人要在備錄本中總結(jié)心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),以備今后參考。

1、材料復(fù)印費(fèi)

2、橫幅,路標(biāo)

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