總結(jié)讓我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)劣之處。借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，可以提高自己的總結(jié)寫(xiě)作技巧?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們挖掘過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而改進(jìn)自己。以下是小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望能夠給大家寫(xiě)總結(jié)提供一些啟發(fā)和思路。
讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇一
《論語(yǔ)》是中國(guó)古代經(jīng)典文化書(shū)籍之一，此書(shū)是由孔子的弟子及其學(xué)生的講述孔子言論的記錄集合而成。相信讀完《論語(yǔ)》的人都會(huì)有很多體會(huì)和感悟，下面我就來(lái)分享一下我在閱讀中所獲得的心得體會(huì)。
第二段：思考人生。
在我閱讀《論語(yǔ)》的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)其中許多言論都是關(guān)于人生道路的一些思考?？鬃訉?duì)人生的思考是對(duì)人在不同情況下的一些自我檢查，以及如何在不斷的變化和挑戰(zhàn)中抓住自己尊嚴(yán)，保持堅(jiān)持和前進(jìn)的勇氣。通過(guò)閱讀，我發(fā)現(xiàn)自己也更加深入地思考人生中的許多問(wèn)題，這些思考使我更加堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的信念和決心。
第三段：信任。
《論語(yǔ)》中常談到的一個(gè)重要的話(huà)題是信任，這是孔子非?？粗氐钠焚|(zhì)。在《論語(yǔ)》中，孔子常常通過(guò)例如“三人行必有我?guī)煛钡仍?huà)語(yǔ)來(lái)表達(dá)人際關(guān)系的復(fù)雜性和渺小，也藉此表達(dá)的是信任的重要性。在一個(gè)價(jià)值觀不同的社會(huì)環(huán)境中，人們往往會(huì)被誘導(dǎo)和干擾，因此我從《論語(yǔ)》的學(xué)習(xí)中獲得了這樣一個(gè)重要的體驗(yàn)：注重信任可以使人保持內(nèi)心的平衡和清晰，從而幫助我們更好地解決問(wèn)題。
第四段：對(duì)自己要求嚴(yán)格。
人在自我樹(shù)立客觀標(biāo)準(zhǔn)方面常會(huì)出現(xiàn)不同程度的偏見(jiàn)?？鬃釉诟觿?wù)實(shí)地對(duì)待的同時(shí)，也始終要求自己嚴(yán)格要求，用自身的素養(yǎng)和實(shí)際時(shí)的操作來(lái)影響和規(guī)范人際交往。在我從《論語(yǔ)》的閱讀中，我深深認(rèn)識(shí)到了自我嚴(yán)格的重要性，并意識(shí)到了不斷提高自己的要求才是更好地提高自己的實(shí)踐途徑。
第五段：通過(guò)一定時(shí)間反思。
每一本經(jīng)典書(shū)籍讀完了以后，我們都應(yīng)該對(duì)讀書(shū)心得進(jìn)行一定的反思，這有助于加深對(duì)書(shū)本中內(nèi)容的理解和體會(huì)，并且可以更好地把書(shū)中所蘊(yùn)含的智慧融入到實(shí)踐中?！墩撜Z(yǔ)》中引導(dǎo)我們思考問(wèn)題和“更加真實(shí)”的思考方法值得我們深思。通過(guò)對(duì)書(shū)中內(nèi)容的反思，我們能夠進(jìn)一步提高自己思考問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力。因此，在將來(lái)的學(xué)習(xí)閱讀和生活中，我們應(yīng)該多加挖掘和運(yùn)用《論語(yǔ)》的智慧，讓它真正地成為我們的日常生活和工作中的指南和靈感源泉。
結(jié)論。
《論語(yǔ)》是一部很有智慧的書(shū)籍，我們通過(guò)它，可以從中獲得許多積累和體驗(yàn)。在閱讀并從中學(xué)到東西之后，我們還應(yīng)該不斷地思考和反思，將所學(xué)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中，提供我們的實(shí)際生活和工作能力。因此，我們都應(yīng)該將《論語(yǔ)》正視，并從中獲得更多更多的借鑒和啟示。
讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇二
“你是黑暗中的光芒/你是絕望中的盼望/認(rèn)識(shí)你不再迷失方向/有你引領(lǐng)我不再彷徨……”在高爾基昏灰的記憶中，唯有黑暗中的那一抹光明支撐著他執(zhí)著的心。無(wú)數(shù)漫漫的黑夜，被烏云襲卷的夜空，星辰破曉的方向，是我們追逐的目標(biāo)。在《童年》中，一個(gè)孩子忍受這負(fù)荷的痛，走過(guò)原本無(wú)邪的童年。每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)扉，高爾基那一身落默的背影便浮現(xiàn)，心靈的雨傾盆宣泄，靈魂輪回了那一段傷痛。倔強(qiáng)又滿(mǎn)帶傷痕的回憶朝我灌注，渲染了我一地哀傷。在高爾基黑暗的童年里，雖滿(mǎn)載著迷茫，但總有人在他人生的十字路口指引，令他在迷霧遮天的日子找到方向。
我的童年有著一樣的無(wú)奈，我的父母常年在外，沒(méi)有一點(diǎn)存在感，一家人的團(tuán)圓少得可憐。唯一的慶幸，就是沒(méi)有帶來(lái)悲傷。我總是不想團(tuán)聚，因?yàn)橹筮€有離別，像是給了希望又是絕望，只不過(guò)徒增傷感罷了。在我映像最深的記憶中，便是小時(shí)候別人對(duì)父母不在身邊的冷嘲熱諷，壓抑的委屈屏蔽了自我，獨(dú)自面對(duì)坎坷挫折,無(wú)人傾訴。當(dāng)我無(wú)助迷茫時(shí)，從小伴我的奶奶雖然不能助我，但總是默默支持我，在我失敗的時(shí)候給予我力量與信心;在我挫折的時(shí)候，給予我勇氣與堅(jiān)持;在我傷心的時(shí)候給予我安慰與鼓勵(lì)，盡之所能。就如同《童年》中的外祖母一樣在黑暗中給予光明，教會(huì)如何樂(lè)觀面對(duì)黑暗的人生。假如沒(méi)有黑暗中的那盞燈，，我該何去何從?在黑暗中，哪一絲微弱的光芒主宰著我的顛簸浮沉，那是我逆流的航燈。亦復(fù)如是高爾基的童年，回環(huán)曲折，漫漫坎坷。
讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇三
今天我讀了《白雪公主》的故事。文中的主人公白雪公主是一個(gè)善良;美麗的女孩。她的后母是一個(gè)心狠手辣的巫女，她聽(tīng)了魔鏡說(shuō)世界上最美的女人是白雪公主，她就想把白雪公主給害死。于是，她派了一個(gè)獵人殺白雪公主，七個(gè)小矮人救了她。她后母聽(tīng)說(shuō)她沒(méi)死，就扮成一個(gè)賣(mài)蘋(píng)果的老婆婆，把毒蘋(píng)果給白雪公主吃，她吃了以后就死了。
有一個(gè)王子經(jīng)過(guò)這里，被白雪公主的美貌所迷住了，吻了她一下，她就醒了。他們兩個(gè)過(guò)著幸福的快樂(lè)生活。她的后母也受到了懲罰，掉到懸崖摔死了。讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得應(yīng)該做個(gè)善良的人。因?yàn)樯朴猩茍?bào)，惡有惡報(bào)。
星期天下午我正要去看白雪公主這本書(shū)，
我開(kāi)始看了書(shū)上以身動(dòng)活潑的形式向我講述了一個(gè)美麗的故事。
被皇后害死了，朋友們傷心極了，王子，小矮人和動(dòng)物們把對(duì)白雪公主的愛(ài)，凝聚成一股無(wú)形的力量呼醒了白雪公主。善良最終戰(zhàn)勝了邪惡。
白雪公主雖然是個(gè)童話(huà)故事，卻告訴我一個(gè)道理，那就是人要做一個(gè)有道德的人。
大家都應(yīng)該讀過(guò)白雪公主的故事。白雪公主很小的時(shí)候，她媽媽就病逝了，因?yàn)樗群竽搁L(zhǎng)得漂亮，所以后母總是想辦法迫害她。最后，她逃到森林里遇到了七個(gè)小矮人，她和小矮人幸福的生活在一起，這時(shí)后母又來(lái)殺害她，善良的白雪公主又被后母騙了，吃了后母的毒蘋(píng)果昏死過(guò)去。這時(shí)遇到了王子，王子不僅救活了她，而且娶她做了王后，從此過(guò)上了幸福的生活，而她的后母被活活氣死了。
讀了這個(gè)故事我終于明白了：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。所以每一個(gè)人都要堅(jiān)持做好事，這樣自己會(huì)更幸福，社會(huì)也會(huì)更和諧。
今天我讀了《白雪公主》這個(gè)故事這個(gè)故事主要講了：一個(gè)惡毒的繼母想盡辦法害死白雪公主，最后反而把自己還死了。
在我們的眼里白雪公主是最美麗的。每個(gè)女孩子都想把自己變成白雪公主?？墒前籽┑哪赣H不幸而死了，后來(lái)國(guó)王又娶了一個(gè)王后，那個(gè)王后心腸惡毒，以為自己是最美麗的，可是白雪公主要比她美一千倍，于是她想盡辦法害死白雪。
可是白雪公主離開(kāi)了王宮，開(kāi)始了一次奇妙的旅行……可是繼母為了美麗，還是不斷的尋找白雪公主，想把她害死……最后白雪和一位英俊的王子結(jié)了婚。繼母知道后火冒三丈，最后掉進(jìn)了又深又大的懸崖里，從此王子和白雪過(guò)著幸福的生活。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了;美不一定是外表長(zhǎng)得美，勞動(dòng)其實(shí)也是一種美，小朋友記住了千萬(wàn)不要有惡毒的心腸哦。
今天，我讀了《白雪公主》這篇文章，讀了這篇文章，令我深深的感動(dòng)了。文章主要講了從前，有一位非常漂亮的公主，她心地非常善良，經(jīng)常愛(ài)幫助別人。還有一位邪惡的母后，他最?lèi)?ài)嫉妒別人了，還經(jīng)常陷害別人。還有七位小矮人。公主的善良受到了七位小矮人的尊重。可是公主的母后陷害了她，中了母后的軌跡，死去了。這是多么令人感動(dòng)。
這本書(shū)，既有捧腹大笑的詞語(yǔ)，又有催人淚下的悲慘場(chǎng)景，還有令人害怕的魔法。當(dāng)時(shí)，最讓我感動(dòng)的情節(jié)，還是白雪公主在大森林里和小矮人們，還有和動(dòng)物們一起唱歌跳舞的情景。
看完這本書(shū)時(shí)回憶劇中的每一個(gè)情節(jié)，我十分感慨萬(wàn)分。行后與白雪公主兩個(gè)人物，一個(gè)愛(ài)嫉妒。冷漠。另一善良。勤勞。她們本質(zhì)上的鮮明對(duì)照，使我內(nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼。
《白雪公主》雖然是個(gè)童話(huà)故事，告訴我們要善良對(duì)待被人。
讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇四
論語(yǔ)是中國(guó)古代儒家學(xué)派的經(jīng)典之書(shū)，被歷代學(xué)者奉為圭臬。而我最近讀完了《論語(yǔ)》，這本書(shū)有著豐富的思想和哲學(xué)，值得一讀。在讀完《論語(yǔ)》后，我有了一些體會(huì)和感悟。本文將分享我的看法和心得體會(huì)。
第一段，我對(duì)《論語(yǔ)》中“為人子者，如何則好？君子務(wù)本,本立而道生。”有了深刻的理解。這句話(huà)告誡我們，在做人的過(guò)程中，要從根本上做起，建立良好的道德基礎(chǔ)。只有將自己的本質(zhì)和品德培養(yǎng)好，才能真正地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。此外，還要有自己的追求和原則，從內(nèi)心深處引發(fā)道德的生發(fā)，才能成為真正的君子。
在第二段，我想強(qiáng)調(diào)的是《論語(yǔ)》中的“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”。敏捷的頭腦和好學(xué)的態(tài)度是成為一名學(xué)者和君子不可或缺的素質(zhì)。同時(shí)，不恥下問(wèn)也是非常重要的，這樣才能樂(lè)于接受他人的意見(jiàn)和建議，并且形成自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法和見(jiàn)解。敢于問(wèn)、敢于學(xué)，才能夠不斷提升自己，變得更加出色。
第三段，我認(rèn)為《論語(yǔ)》中“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”這句話(huà)十分經(jīng)典。在這句話(huà)里，我們可以看出“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的重要性，即學(xué)習(xí)是不能停止的，應(yīng)該一直保持繼續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí)。不斷地學(xué)習(xí)，并不斷地復(fù)習(xí)和實(shí)踐，才能夠讓學(xué)習(xí)的知識(shí)變成自己的知識(shí)，變成自己的寶貴財(cái)富。只有當(dāng)你真正理解并掌握了這些知識(shí)，才會(huì)感到真正的欣慰和興奮。
第四段，我想談一下《論語(yǔ)》中與待人接物有關(guān)的內(nèi)容。其中，有一句我十分喜歡的話(huà)是“己所不欲，勿施于人?！?，意思是說(shuō)，不要給別人帶來(lái)自己不喜歡的事情，不要以自己的喜好和感情去傷害別人。這句話(huà)告訴我們要用心和同情心對(duì)待他人，不能僅從自己的角度來(lái)看待問(wèn)題，而要多從他人的角度來(lái)考慮，從而保持良好的人際關(guān)系和社會(huì)和諧。
最后一段，我想強(qiáng)調(diào)的是《論語(yǔ)》中的“不以物喜，不以己悲”這句話(huà)。這是一句很深刻的哲理，告訴我們不能因?yàn)橥庠诘氖挛飵Ыo我們的快樂(lè)而沾沾自喜，也不能因?yàn)樽约旱牟蝗缫舛纳г购途趩?。無(wú)論在任何情況下，我們都應(yīng)該保持平靜、從容，并從過(guò)程中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，用內(nèi)心的堅(jiān)定和執(zhí)著來(lái)激勵(lì)自己，不斷前行，追求更好的未來(lái)。
在讀完《論語(yǔ)》后，在這本書(shū)中的每一個(gè)字句里我都發(fā)現(xiàn)了真理和人性，這是一部需要反復(fù)咀嚼的經(jīng)典之作?！墩撜Z(yǔ)》讓我不斷思考自己的生命價(jià)值和責(zé)任，讓我從中汲取了許多寶貴的哲學(xué)智慧和人生經(jīng)驗(yàn)。如同孔子所說(shuō)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎。”，我會(huì)不斷地回顧和研究這部權(quán)威之作，并不斷將其運(yùn)用到我的日常生活中。
讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇五
清朝作家李汝珍寫(xiě)出了一本集幻想、歷史、諷刺、游記于一體的小說(shuō)—《鏡花緣》，堪稱(chēng)中國(guó)版的《格列佛游記》，它令我深思又令我難忘，下面讓我們一起來(lái)看看吧。
一說(shuō)起封建社會(huì)，人們都會(huì)想起一個(gè)詞—重男輕女，但在《鏡花緣》這本書(shū)中，重男輕女早就拋到九霄云外去了，書(shū)中有一個(gè)地方叫“女兒國(guó)”，這不同于《西游記》中的女兒國(guó)，《西游記》中的女兒國(guó)，沒(méi)有一個(gè)男性，而在這里有男性，只是女性當(dāng)?shù)?，男人反而身穿裙子，作為婦人。林子祥被誤選為王妃，需要裹小腳，可憐的他，十個(gè)腳趾都爛了，這在古時(shí)，女性們不也要這樣嗎?作者在文中讓男子從女性的立場(chǎng)體會(huì)纏足等陋習(xí)。
除了女兒國(guó)，還有那白民國(guó)，人人書(shū)架上擺的很滿(mǎn)，看起來(lái)富有書(shū)香氣，缺連《孟子》都讀不正確;而黑齒國(guó)人皮膚黝黑，但詩(shī)書(shū)滿(mǎn)腹，真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊。
《鏡花緣》雖然是虛構(gòu)的小說(shuō)，卻諷刺了現(xiàn)實(shí)中的不良風(fēng)氣，愿我們的社會(huì)越來(lái)越和平，越來(lái)越向上。
讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇六
《四世同堂》是一部中國(guó)現(xiàn)代長(zhǎng)篇小說(shuō)名著，全書(shū)分小羊圈、偷生、事在為人三部。小說(shuō)開(kāi)始于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)之前那個(gè)黎明前最黑暗的時(shí)光，結(jié)束于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的美麗時(shí)刻。描述了日本人占領(lǐng)北平，侵略中國(guó)期間人們經(jīng)歷的那個(gè)最黑暗，最痛苦，最磨練自己的時(shí)光。
小說(shuō)在盧溝橋事變爆發(fā)、北平淪陷的時(shí)代背景下，以祁家四世同堂的生活為主線(xiàn)，形象、真切地描繪了以小羊圈胡同住戶(hù)為代表的各個(gè)階層、各色人等的榮辱浮沉、生死存亡。揭露了日本軍國(guó)主義的殘暴罪行，更反映出百姓們面對(duì)強(qiáng)敵憤而反抗的英勇無(wú)畏。
看完全書(shū)，仿佛置身于那血雨腥風(fēng)的年代里古老的北平城中那處小羊圈，謹(jǐn)慎持家的祁老爺、忠厚善良的天佑老人、文雅略帶憂(yōu)郁的瑞宣、由隱志詩(shī)人變?yōu)楦锩肥康腻X(qián)默吟、狡猾卻正直的白巡長(zhǎng)……一個(gè)個(gè)鮮活的人物仿佛在眼前跳動(dòng)，漫長(zhǎng)的八年，一切北平人身上、一切中國(guó)人民身上的困苦屈辱不幸死亡反抗斗爭(zhēng)，使我更深切地了解了中華民族活動(dòng)那段歷史，一種憤怒感與一種愛(ài)國(guó)感油然而生，我為漢奸們所做的一切感到憤怒與惋惜，為國(guó)家的災(zāi)難所感到悲痛，但是，當(dāng)看到有人為國(guó)家做事，反抗敵人時(shí)，我熱血沸騰，心潮澎拜，感到要愛(ài)護(hù)自己的國(guó)家，要在國(guó)家危難的時(shí)刻去盡力做，使我們的祖國(guó)不受侮辱和侵略。
讀完這本書(shū)，我感覺(jué)置身于那戰(zhàn)雨紛飛的地方。
老舍這部書(shū)中以一種樸實(shí)無(wú)華的敘述手法，展示了北平淪陷區(qū)一群普通人特別是祁家四代人的生活。通過(guò)祁老人、瑞豐、瑞宣、韻梅、錢(qián)詩(shī)人、小文夫婦、李四爺、白巡長(zhǎng)、孫七、小崔、馬老太太、常二爺、小妞妞以及大赤包、招弟等性格迥異、有血有肉的人物形象，表現(xiàn)出民族存亡之際，真善美與假惡丑的斗爭(zhēng)，崇高的民族氣節(jié)和茍且偷安、助紂為虐、賣(mài)國(guó)求榮的鮮明對(duì)照。
本書(shū)讓我們看見(jiàn)了北平被日軍占領(lǐng)后的人間百態(tài)：有的人革命了，犧牲了，有的人背叛了，慘死了。其實(shí)日軍占領(lǐng)北平后，客觀地說(shuō)，并沒(méi)有什么令人發(fā)指的罪行。沒(méi)燒圓明園，也沒(méi)搶故宮，也沒(méi)有大面積的屠殺等等。但是，他們殘害了南京的人民，作為同胞，我們當(dāng)然非常憤恨，這是正常的，所以看玩四世同堂，我更加確信了對(duì)日本人的恨。
隨著整本書(shū)臨近尾聲，心中不禁感嘆人的本性在那樣一個(gè)年代，承受如此多的磨練后，展現(xiàn)得如此真實(shí)，區(qū)區(qū)一個(gè)小羊胡同，形形色色的人物卻已代表了當(dāng)時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)不同心態(tài)的中國(guó)人，已成為了那個(gè)年代整個(gè)中國(guó)的一個(gè)縮影。
老舍先在序中生寫(xiě)道：在這年月而要安心寫(xiě)百萬(wàn)字的長(zhǎng)篇，簡(jiǎn)直有點(diǎn)不知好歹。算了吧，不再說(shuō)什么了!是不是可以說(shuō)，是強(qiáng)烈的民族意識(shí)和責(zé)任感，使老舍先生完成了這部作品?！端氖劳谩罚偃f(wàn)余字，分《惶惑》，《偷生》，《饑荒》三部。我跟隨著這三部曲，隨著老舍先生細(xì)膩筆觸刻畫(huà)出的小人物的心理和生活狀態(tài)，走進(jìn)了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的北平，淪陷中的北平，覺(jué)醒中的北平。那時(shí)的北平似乎離我很遠(yuǎn)，又似乎離我很近。
《四世同堂》塑造了北平小羊圈胡同祁家祖孫四代的人物形象，祁老太爺，祁老太爺?shù)膬鹤犹煊?，老是病病歪歪的兒媳婦，三個(gè)孫子：瑞宣，瑞豐，瑞全，沒(méi)上過(guò)學(xué)的長(zhǎng)孫媳婦韻梅，頭發(fā)燙的象雞窩，身段象啤酒桶的二孫媳婦胖菊子，重孫子小順兒，重孫女小妞子。以及另外住在小羊圈胡同的人家，詩(shī)人錢(qián)默吟，兩個(gè)老婆的冠曉荷，好心腸的李四爺夫婦，基-督教徒丁約翰，會(huì)唱戲的小文夫婦，剃頭匠孫七，拉洋車(chē)的小崔，棚匠劉師傅......北平淪陷后，小羊圈胡同每一個(gè)人的生活都發(fā)生了變化，隨之而來(lái)的，是心理的變化。
老舍先生通過(guò)小羊圈一群人的性格，生活，心態(tài)變化，讓我們看到了淪陷后整個(gè)北平人的動(dòng)態(tài)過(guò)程。以人物的細(xì)部特征和對(duì)話(huà)描寫(xiě)，精妙的刻畫(huà)出人物的性格和心理狀態(tài)。比如祁老太爺?shù)膬鹤悠钐煊?，“作慣了生意，他的臉上永遠(yuǎn)是一團(tuán)和氣，鼻子上幾乎老擰起一旋笑紋”。
韻梅的“只好低著眼皮笑了一下?！惫谔蟪喟?，“她的眉眼一天到晚在臉上亂跑?！北热缛鹦湾X(qián)詩(shī)人說(shuō)到錢(qián)的妻弟野求，錢(qián)詩(shī)人說(shuō)：“別提野求!他有腦子，而沒(méi)有一根骨頭!他已經(jīng)給自己挖了墳坑!是的，我知道他的困難，可是不能原諒他!給日本人做過(guò)一天事的，都永遠(yuǎn)得不到我的原諒!我的話(huà)不是法律，但是被我詛咒的人大概不會(huì)得到上帝的赦免!”錢(qián)詩(shī)人的這段話(huà)和一連串的驚嘆號(hào)，他和他妻弟的心態(tài)一目了然。書(shū)中以景色景物的描寫(xiě)映襯環(huán)境和人物的心境，相輔相成，讀來(lái)更覺(jué)自然親切。
《四世同堂》塑造了北平小羊圈胡同祁家祖孫四代的人物形象，祁老太爺，祁老太爺?shù)膬鹤犹煊?，老是病病歪歪的兒媳婦，三個(gè)孫子：瑞宣，瑞豐，瑞全，沒(méi)上過(guò)學(xué)的長(zhǎng)孫媳婦韻梅，頭發(fā)燙的象雞窩，身段象啤酒桶的二孫媳婦胖菊子，重孫子小順兒，重孫女小妞子。以及另外住在小羊圈胡同的人家，詩(shī)人錢(qián)默吟，兩個(gè)老婆的冠曉荷，好心腸的李四爺夫婦，基-督教徒丁約翰，會(huì)唱戲的小文夫婦，剃頭匠孫七，拉洋車(chē)的小崔，棚匠劉師傅......北平淪陷后，小羊圈胡同每一個(gè)人的生活都發(fā)生了變化，隨之而來(lái)的，是心理的變化。
老舍先生通過(guò)小羊圈一群人的性格，生活，心態(tài)變化，讓我們看到了淪陷后整個(gè)北平人的動(dòng)態(tài)過(guò)程。以人物的細(xì)部特征和對(duì)話(huà)描寫(xiě)，精妙的刻畫(huà)出人物的性格和心理狀態(tài)。比如祁老太爺?shù)膬鹤悠钐煊?，“作慣了生意，他的臉上永遠(yuǎn)是一團(tuán)和氣，鼻子上幾乎老擰起一旋笑紋”。韻梅的“只好低著眼皮笑了一下?！惫谔蟪喟?，“她的眉眼一天到晚在臉上亂跑。”比如瑞宣和錢(qián)詩(shī)人說(shuō)到錢(qián)的妻弟野求，錢(qián)詩(shī)人說(shuō)：“別提野求!他有腦子，而沒(méi)有一根骨頭!他已經(jīng)給自己挖了墳坑!是的，我知道他的困難，可是不能原諒他!給日本人做過(guò)一天事的，都永遠(yuǎn)得不到我的原諒!我的話(huà)不是法律，但是被我詛咒的人大概不會(huì)得到上帝的赦免!”錢(qián)詩(shī)人的這段話(huà)和一連串的驚嘆號(hào)，他和他妻弟的心態(tài)一目了然。書(shū)中以景色景物的描寫(xiě)映襯環(huán)境和人物的心境，相輔相成，讀來(lái)更覺(jué)自然親切。
《四世同堂》是我國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍的代表作，講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期北平城淪陷的畸形狀態(tài)中，日寇鐵蹄下廣大北平人民的悲慘遭遇。
從書(shū)名中可以看出本書(shū)主要說(shuō)的是一家四代人“祁家”的故事。沒(méi)錯(cuò)，故事就是圍繞著祁家的住所“小羊圈”展開(kāi)的。那里有“祁家”、“錢(qián)家”、“冠家”等許多住戶(hù)，其中有正義的人與漢奸。
正義派不滿(mǎn)日本人的殘暴，參加——————，漢奸們則“大義滅親”，出賣(mài)親人和朋友來(lái)討日本人的歡心，但最后死得更慘。
再來(lái)看看生活中，有多少接受不了現(xiàn)實(shí)中的痛苦、悲傷、壓力的人自殺。人的一生不可能事事順心如意，只有能夠承受打擊的人才不會(huì)被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)淘汰。
中國(guó)人是痛恨日本人的，不是因?yàn)樗麄儾恢v道理，而是因?yàn)樗麄儫o(wú)比大的野心。他們?cè)龍D占領(lǐng)全中國(guó)、統(tǒng)治整個(gè)亞洲甚至全世界，他們?cè)蚴澜鐝?qiáng)國(guó)——美國(guó)挑戰(zhàn)，偷襲珍珠港。一個(gè)小小的彈丸之國(guó)，是多么不自量力、不可一世啊。
如今，日本的野心仍然存在，想要不時(shí)挑釁中國(guó)——已經(jīng)強(qiáng)盛起來(lái)的國(guó)家，搶中國(guó)人的地盤(pán)?他們還以為中國(guó)是腐敗時(shí)的清朝，該出手時(shí)就出手，在釣魚(yú)島的事情上中國(guó)絕不退讓。
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，無(wú)論是革命了的還是漢奸，沒(méi)有完整活下來(lái)的。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，沒(méi)有勝利的喜悅，更多的是悲壯。
這本書(shū)仿佛沒(méi)有結(jié)尾，其實(shí)所有的故事都沒(méi)有結(jié)尾。本書(shū)的最后一句話(huà)“起風(fēng)了”足以表達(dá)老舍先生的意思了。歷史的風(fēng)流正推動(dòng)著我們走出黑暗，駛向光明。
看完了老舍先生的名著《四世同堂》，仿佛置身于那血雨腥風(fēng)的年代里，古老的北平城中那處小小的小羊圈：謹(jǐn)慎持家的祁老人、忠厚善良的天佑老人、文雅略帶憂(yōu)郁的瑞宣、由隱士詩(shī)人變?yōu)楦锩肥康腻X(qián)默吟、熱血青年瑞全、樂(lè)于助人的李四爺四大媽、無(wú)恥的冠曉荷、陰狠的大赤包、一步步墮落的招弟、聰明勇敢的桐芳、最終成為革命青年的高弟，還有孫七、小崔夫婦、陳長(zhǎng)順、小文夫婦、丁約翰……一個(gè)個(gè)鮮活的人物仿佛在眼前跳動(dòng)，漫長(zhǎng)的八年，發(fā)生在小羊圈的人們身上、一切北平人身上、一切中國(guó)人民身上的困苦屈辱不幸死亡反抗斗爭(zhēng)，使我更深切地了解了中華民族的那段歷史，而激發(fā)出無(wú)比的責(zé)任感、愛(ài)國(guó)心;雖然沒(méi)有正面去描寫(xiě)大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，卻仍然能使人深刻地體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的無(wú)窮的災(zāi)難，這部書(shū)堪稱(chēng)得上是中國(guó)版的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。
隨著整本書(shū)臨近尾聲，心中不禁感嘆人的本性在經(jīng)歷那樣一個(gè)年代，承受如此多的磨練后，展現(xiàn)得如此真實(shí)，區(qū)區(qū)一個(gè)小羊胡同，形形色色的人物卻已代表了當(dāng)時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)不同心態(tài)的中國(guó)人，已成為了那個(gè)年代整個(gè)中國(guó)的一個(gè)縮影，有年過(guò)半百只求享清福的祁老人，有被日本人迫害而家破人亡，放棄知識(shí)而立志報(bào)仇的錢(qián)老人，有受過(guò)新中國(guó)教育卻被舊中國(guó)古老陳舊的封建思想緊緊纏住的祁瑞宣，有沒(méi)受過(guò)多少教育卻很真很純一心為國(guó)的市井小民孫七和小崔，也有為了升官發(fā)財(cái)，虛偽的賣(mài)國(guó)賊大赤包、祁瑞豐……還有很多很多，每個(gè)人都有自己不同的特征，但最終，經(jīng)歷了這么多震驚、憤怒、喜悅，老舍先生使我仍然相信，惡有惡報(bào)，善有善報(bào)!
老舍在揭示當(dāng)時(shí)一些人性的墮落的同時(shí)，也反思了這樣一個(gè)問(wèn)題——為什么，為什么擁有幾千年?duì)N爛文明的泱泱大國(guó)會(huì)被日本欺辱?作者把問(wèn)題的根源指向了中國(guó)古老的家族文化。家，在中國(guó)是禮教的堡壘，而這個(gè)堡壘卻容納了包括等級(jí)觀念、宗法思想、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等在內(nèi)的家族文化的諸多內(nèi)容。祁老人、韻梅他們都是受這種觀念毒害最深的，祁瑞宣雖然是個(gè)博士，但在這四世同堂的大家庭里思想不免會(huì)受之波及，這應(yīng)該就是他后來(lái)一直生活在自責(zé)與痛苦之中的原因吧!
讀完了這本書(shū)，我陷入深深的沉思，在國(guó)家淪陷的8年中有多少手無(wú)寸鐵的同胞被無(wú)辜的殺害啊!同時(shí)也對(duì)那些漢奸們感到憤怒，他們身為中國(guó)人不為自己國(guó)家而抗戰(zhàn)，只為了自己一點(diǎn)私利出賣(mài)國(guó)家，助桀為虐殺害自己同胞;從冠曉荷這家人的最終下場(chǎng)看到了，出賣(mài)民族和靈魂的人是沒(méi)有好下場(chǎng)。感到欣喜的是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的八年抗戰(zhàn)，最終獲得了勝利!我們應(yīng)該牢記歷史、莫忘國(guó)恥。認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)、科技興國(guó);為了祖國(guó)的明天變得更加繁榮富強(qiáng)做出自己的一份奉獻(xiàn)!
讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇七
是蘇醒的心扯不住金莼玉粒匆匆的腳步?還是夢(mèng)幻中聽(tīng)到緇衣沙啞的呼喚?從書(shū)中，我悟出“鏡花本空相，悟徹心無(wú)疑”的深刻道理。“鏡花緣”取鏡花水月空幻之無(wú)常義，突出主題，要求提高文性地位，讓古代文性揚(yáng)眉吐氣。原來(lái)，神化般的世界被封建的枷鎖粉飾了日子，已不再絢麗。而檀香彌漫了整本著作，讓它璀璨光芒!
我，聞著茶香，翻開(kāi)了鏡花水月的空幻，也解開(kāi)了鏡花水月的密碼……。
唐朝武則天當(dāng)政之后，詔令百花齊放，眾神被迫聽(tīng)令。但為上天所遣，謫于人間，變成一百位人間奇女子的傳奇故事。從書(shū)中，我領(lǐng)略到女性的才華被封建擱淺一方，也反映了她們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活和政治地位上的不平等待遇。我深有體會(huì)，體會(huì)到作者尊重女性的思想及對(duì)古代女性長(zhǎng)期被壓迫和批判，對(duì)女子無(wú)才便是德的封建倫理的否定。
“蘇氏蕙蘭識(shí)錦回文璇璣圖”，一看全是字，是聰慧的史幽探用七種色彩將文字分開(kāi)。百名花仙投生人間，將各有作為的滿(mǎn)腹才情寄居人間。唐敖，多九公在黑齒國(guó)的文學(xué)塾中遇到紅紅、亭亭。她們?cè)姇?shū)禮樂(lè)無(wú)所不通，于是便與多九公，唐敖一同探討學(xué)問(wèn)。涉及音韻文字，經(jīng)書(shū)義疏，學(xué)術(shù)流派。她們的一番才學(xué)，把倚老賣(mài)老的多九公弄得面紅耳赤。
原來(lái)，“鏡花水月”的密碼里藏著許多真諦……。
平平仄仄的江水依舊洗刷著內(nèi)心的無(wú)奈，“鏡花嶺，”“水中月”等細(xì)節(jié)，宣揚(yáng)人生如“鏡中花，水中月”般虛無(wú)飄渺，營(yíng)造了一個(gè)神話(huà)般的夢(mèng)境。百名花仙在蓬萊居處稱(chēng)為“薄命巖，”“紅顏洞，”刻有她們各自的花名降生人間后，將石碑放在“泣紅亭”內(nèi)。這里，蘊(yùn)涵著人生空幻的虛無(wú)和哀悼女子才華被抹殺的命運(yùn)。她們，用自己的心聲涂畫(huà)心境，鐫刻山河，以冀求雕鏤人心，永不漫患。
這時(shí)，馥郁的茶香飄滿(mǎn)衣袖。讀書(shū)，品茗，足以讓我們懂得文翰寓品格，詞章見(jiàn)靈性。
窗臨遠(yuǎn)阜，這個(gè)“鏡中花，水中月”的世界里有我捧書(shū)癡讀的身影。我要親手為她們畫(huà)上一道亮麗的月暈。石榴默默地在敲打著昨天的歌，多棱多角的心闔上一扇心門(mén)。從書(shū)中，我讀懂了“鏡花緣”者，因緣而定。這本消磨三十多年層層心血的古典名著，構(gòu)成文學(xué)史上的輝煌。在這個(gè)取鏡花水月之空幻無(wú)常義的世界里暗藏著男尊女卑的封建思想，也暗藏著古代女性遭受纏足穿耳之苦的非人道陋習(xí)。我的感想，也只有深陷。在這個(gè)“鏡中花，水中月”的幻境里破_了密碼，領(lǐng)悟了很多，吸取了大量的文學(xué)精華。釆天地靈犀，終于在這個(gè)夢(mèng)幻國(guó)度里得到了釋?xiě)选?/p>
我，輕敲窗欞，走進(jìn)幻境。古代才女已被“鏡花水月”的四弦翻演繹得淋漓盡致。我的書(shū)香生活中，已拉起了人生二重奏。從書(shū)中，感觸很深。我讀懂了《鏡花緣》。也讀懂了自已，解開(kāi)了心結(jié)，破_書(shū)中的密碼。我讀懂了，我要站在自已的舞臺(tái)，發(fā)光放熱。站在自已的舞臺(tái)，秀出真我風(fēng)采!
原來(lái)，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！睍?shū)中真諦，萬(wàn)萬(wàn)千……。
讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇八
第一段：引言
讀完MBA，是我人生中的一次重要經(jīng)歷。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)MBA課程有了更深刻的理解，也獲得了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，并總結(jié)這段旅程對(duì)我的影響。
第二段：學(xué)術(shù)知識(shí)
MBA課程的核心是學(xué)術(shù)知識(shí)的拓展和提升。在課堂上，我學(xué)到了許多關(guān)于管理和商業(yè)的理論和工具。這些知識(shí)幫助我更好地了解了企業(yè)管理的各個(gè)方面，包括市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理等。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)例和案例分析，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用這些學(xué)術(shù)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，并為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力
除了學(xué)術(shù)知識(shí)，MBA課程還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力。在課堂上，我們經(jīng)常以小組形式進(jìn)行項(xiàng)目合作，這鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。與同學(xué)們的交流和討論，讓我學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解他人的觀點(diǎn)。這些能力在職業(yè)發(fā)展中非常重要，幫助我更好地與同事和上級(jí)合作，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目的成功。
第四段：個(gè)人成長(zhǎng)
讀完MBA，我不僅在學(xué)術(shù)和職業(yè)能力上得到了提升，也在個(gè)人成長(zhǎng)方面有了很大的進(jìn)步。首先，我變得更加自信。在MBA的培訓(xùn)和項(xiàng)目中，我學(xué)會(huì)了克服困難和面對(duì)挑戰(zhàn)，我相信自己能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的問(wèn)題。其次，我變得更加開(kāi)放。在與來(lái)自不同背景的同學(xué)交流中，我學(xué)會(huì)了尊重和理解不同的觀點(diǎn)和文化，拓寬了我的眼界。最重要的是，我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)，以及更強(qiáng)烈的動(dòng)力去追求。
第五段：未來(lái)展望
通過(guò)讀完MBA，我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的展望。我希望能將所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提升自己在職業(yè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。我相信，通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，我將能夠取得更好的職業(yè)成就，并為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：讀完MBA是一次意義非凡的經(jīng)歷。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅拓展了學(xué)術(shù)知識(shí)，還培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力。我個(gè)人成長(zhǎng)的重要性也得到了充分的體現(xiàn)。我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心和希望，并為迎接職業(yè)挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。讀完MBA，我相信我的職業(yè)生涯將邁向一個(gè)更高的臺(tái)階。
讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇九
自古以來(lái)，讀書(shū)一直被視為學(xué)習(xí)和求知的重要途徑。通過(guò)閱讀，我們可以拓寬知識(shí)面，豐富內(nèi)涵，甚至改變?nèi)松?。近日，我讀完一本名為《人間值得》的書(shū)籍，給予我了很多啟發(fā)和思考。讀完后，我對(duì)人生、人性和價(jià)值觀有了更深刻的理解和體會(huì)。
在這本書(shū)中，作者描述了人們的生活狀態(tài)和追求的價(jià)值觀。他通過(guò)豐富的故事和細(xì)膩的描寫(xiě)，勾勒出現(xiàn)代人的宿命和迷茫。讀完后，我深深地感到了生活的復(fù)雜以及人性的矛盾。每個(gè)人都有自己的難處和困惑，但又因?yàn)樯鐣?huì)的壓力而被迫逐漸失去自己的本真。這種現(xiàn)象在當(dāng)代社會(huì)尤為突出，人們?yōu)榱诉m應(yīng)社會(huì)的要求而放棄了自己的夢(mèng)想和追求，變得越來(lái)越空虛和迷茫。除此之外，我也意識(shí)到了人性的復(fù)雜性和難以捉摸性。每個(gè)人心中都有善良的一面，但在現(xiàn)實(shí)的生活中，人們卻往往被利益驅(qū)使、心思狡詐，失去了真實(shí)的自我。
然而，讀完這本書(shū)后，我并不感到沮喪和絕望，而是逐漸明白了人生的真正意義和價(jià)值。書(shū)中提到的“人間值得”是指人生應(yīng)該追求的真善美。在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中，人們可以通過(guò)追求真理、誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)心他人等行為來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值與意義。每個(gè)人都可以通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)來(lái)改變這個(gè)世界，使它變得更加美好。這個(gè)世界需要有更多的善良和真誠(chéng)，需要更多有夢(mèng)想和堅(jiān)持的人們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
讀完這本書(shū)后，我對(duì)自己的人生目標(biāo)和追求也有了更加清晰的思考。我深信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，而這個(gè)世界正需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。無(wú)論是追求事業(yè)的成功，還是追求精神的富足，我們都應(yīng)該堅(jiān)持自己的信念，勇敢追求自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)從內(nèi)心去感受生活和享受生活的樂(lè)趣。人生不僅僅是一場(chǎng)追求物質(zhì)的競(jìng)賽，更是一場(chǎng)追求內(nèi)心平靜和幸福的旅程。只有在不斷反思和成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們才能找到屬于自己的人生意義和幸福。
讀完后，我也開(kāi)始重新審視自己的人際關(guān)系和社交方式。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，我們往往過(guò)于注重物質(zhì)的收獲，忽略了與他人的情感交流和關(guān)心。書(shū)中的故事讓我明白了一個(gè)道理：人際關(guān)系的質(zhì)量和深度遠(yuǎn)比數(shù)量重要。我們應(yīng)該與那些真正關(guān)心我們和我們關(guān)心的人保持聯(lián)系，用心去傾聽(tīng)和幫助他們。只有通過(guò)真摯的情感和情誼，我們才能找到真正的快樂(lè)和滿(mǎn)足。
通過(guò)閱讀這本《人間值得》，我不僅得到了知識(shí)的積累，更深入地思考了人生的意義和價(jià)值。我們的人生不只是單純的生存，更是追求內(nèi)心真善美的旅程。通過(guò)追求真理、堅(jiān)守價(jià)值觀、與他人關(guān)心交流，我們才能找到自己的人生價(jià)值和真正的幸福。因此，我決定將讀書(shū)作為自己不可或缺的生活方式，不斷地尋找、學(xué)習(xí)和探索，以豐富自己的內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)自己的人間價(jià)值。
讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇十
讀完一本書(shū)，我時(shí)常會(huì)被書(shū)中的故事、思想和知識(shí)所啟發(fā)。例如，最近讀完的一本小說(shuō)《圍城》給了我很多思考。小說(shuō)通過(guò)描述年輕人在城市中的迷茫和困惑，讓我意識(shí)到現(xiàn)代生活中的種種困境和選擇，并引發(fā)了我對(duì)人生價(jià)值、理想信念的思考。書(shū)中的人物形象使我領(lǐng)略到了人性的復(fù)雜性和社會(huì)的種種矛盾，進(jìn)而讓我反思自身在這個(gè)復(fù)雜社會(huì)中應(yīng)該如何前行。因此，讀完這本書(shū)讓我對(duì)自我認(rèn)識(shí)和社會(huì)認(rèn)知有了更深入的思考。
第二段：書(shū)籍給我?guī)?lái)的情感共鳴和共鳴
讀完一本書(shū)，我時(shí)常會(huì)感受到與書(shū)中人物的情感共鳴。例如，讀完一本講述友情的書(shū)籍《三天三夜》，我與書(shū)中主人公的友情中的堅(jiān)持、包容和牽掛產(chǎn)生了共鳴。這種共鳴使我更加珍視身邊的友人，明白在生活中不僅要有親情，還要有朋友的陪伴和激勵(lì)。同時(shí)，通過(guò)與書(shū)中角色的情感共鳴，我也感受到了人性的深度和豐富性。這讓我對(duì)他人的理解和關(guān)愛(ài)更加深入，也能夠更好地與他人溝通和相處。
第三段：書(shū)籍給我?guī)?lái)的知識(shí)和智慧
讀一本書(shū)，不僅可以獲得內(nèi)心的啟發(fā)，還能夠積累知識(shí)和智慧。例如，讀完一本關(guān)于人類(lèi)歷史的書(shū)籍《人類(lèi)簡(jiǎn)史》，我獲得了對(duì)人類(lèi)歷史的深入理解。書(shū)中講述了人類(lèi)文明的發(fā)展、科技的進(jìn)步以及社會(huì)制度的演變等。通過(guò)這本書(shū)，我了解到人類(lèi)歷史是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，人類(lèi)社會(huì)發(fā)展如此之快，一方面是因?yàn)榧夹g(shù)的進(jìn)步，另一方面也是因?yàn)槿祟?lèi)的智慧和創(chuàng)造力。這讓我明白了人類(lèi)的社會(huì)進(jìn)步是需要全人類(lèi)的努力和智慧的聚集。
第四段：書(shū)籍給我?guī)?lái)的人生觀和價(jià)值觀改變
讀完一本書(shū)，我常常對(duì)自己的人生觀和價(jià)值觀有所改變。例如，讀完一本名為《幸福的家庭》的書(shū)籍，我對(duì)家庭的重要性和家人的愛(ài)意識(shí)更加深入。書(shū)中描繪了一個(gè)幸福的家庭，每個(gè)成員之間的互愛(ài)和支持讓我體會(huì)到了家庭的溫暖。這激發(fā)了我對(duì)未來(lái)家庭生活的良好向往，也激勵(lì)我更加珍惜眼前人，并努力為家庭的幸福付出。讀完這本書(shū)后，我意識(shí)到了家庭對(duì)個(gè)人幸福的重要性，這讓我在日常生活中更加注重家人的情感交流和關(guān)懷。
第五段：讀完書(shū)對(duì)我的成長(zhǎng)和人生有何影響
讀書(shū)可以改變我的思想、理解和世界觀。讀完一本書(shū)會(huì)喚起人們對(duì)生活和人生的思考和反思。因此，讀完書(shū)籍對(duì)我的成長(zhǎng)和人生有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)讀書(shū)，我學(xué)到了諸多關(guān)于人類(lèi)的智慧和經(jīng)驗(yàn)，使我更加懂得如何正確的面對(duì)人生的困境和挫折。同時(shí)，讀書(shū)也加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)知和了解，使我有能力去關(guān)注和思考社會(huì)問(wèn)題，有更廣闊的視角從事社會(huì)活動(dòng)。
總結(jié)：讀完書(shū)后，我獲得了很多心得和體會(huì)。書(shū)籍給了我啟示和思考，給了我情感共鳴和共鳴，還給了我知識(shí)和智慧。通過(guò)書(shū)籍，我對(duì)自己的人生觀和價(jià)值觀有所改變，對(duì)成長(zhǎng)和人生有了更深入的思考。因此，我愿意繼續(xù)閱讀更多的書(shū)籍，讓我更豐富，更有內(nèi)涵。
讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇十一
第一段：MBa的學(xué)習(xí)經(jīng)歷
讀完MBA對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次不可思議的經(jīng)歷。在這兩年的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還結(jié)交了一群優(yōu)秀的同學(xué)和導(dǎo)師。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目以及實(shí)習(xí)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了商業(yè)領(lǐng)域的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。從課堂上學(xué)到的概念到實(shí)際應(yīng)用，我每一步都在不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第二段：知識(shí)的廣度和深度
MBA課程在知識(shí)的廣度和深度上給予了我很大的幫助。我學(xué)到了各個(gè)方面的管理知識(shí)，包括市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)、人力資源、戰(zhàn)略等等。在這些課程中，我懂得了如何制定和實(shí)施有效的戰(zhàn)略計(jì)劃，如何管理和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，如何處理復(fù)雜的商業(yè)問(wèn)題。這些知識(shí)不僅讓我在工作中變得更加專(zhuān)業(yè)，也使我對(duì)商業(yè)世界有了更全面的了解和認(rèn)識(shí)。
第三段：個(gè)人能力的提升
除了知識(shí)的提升，讀完MBA還讓我個(gè)人能力得到了極大的提升。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了更好地溝通和協(xié)作，學(xué)會(huì)了更好地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)讓我變得更加具有領(lǐng)導(dǎo)力，能夠有效地管理團(tuán)隊(duì)并達(dá)成共同目標(biāo)。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷則讓我學(xué)會(huì)了在復(fù)雜和高壓的環(huán)境下保持冷靜和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。這些個(gè)人能力的提升對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
第四段：職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)
讀完MBA給予了我職業(yè)發(fā)展的新機(jī)會(huì)。通過(guò)與企業(yè)的合作，我有機(jī)會(huì)接觸到各行各業(yè)的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者，與他們交流和學(xué)習(xí)。我也有機(jī)會(huì)參加一些重要的商業(yè)活動(dòng)和會(huì)議，結(jié)識(shí)更多的商業(yè)人士。這些機(jī)會(huì)不僅讓我建立了人脈，也為我提供了更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。無(wú)論是在大公司還是創(chuàng)業(yè)公司，我相信我都能夠發(fā)揮自己的能力并取得成功。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和感悟
讀完MBA讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望和激情。在這兩年的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，并且明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。我相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，我能夠在自己的職業(yè)生涯中取得更大的成就。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的過(guò)程，只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能不斷適應(yīng)這個(gè)變化多端的商業(yè)世界。
總結(jié)：
通過(guò)讀完MBA，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還提升了個(gè)人能力，認(rèn)識(shí)到了職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，并對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望和激情。這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我更加自信和堅(jiān)定地走向成功的道路。讀完MBA是一段寶貴的經(jīng)歷，我會(huì)將所學(xué)所得應(yīng)用到實(shí)際中，為自己的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇十二
第一段：引言（100字）。
讀書(shū)是人類(lèi)獲取知識(shí)的重要途徑。無(wú)論是文學(xué)作品、歷史資料，還是科學(xué)研究，讀書(shū)能夠使我們拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高思維能力。作為一名書(shū)蟲(chóng)，我經(jīng)常飽飽地啃書(shū)，享受著書(shū)本帶給我的樂(lè)趣。每當(dāng)我讀完一本書(shū)，心里總能涌現(xiàn)出許多感慨和體會(huì)。下面我將分享我讀完書(shū)后的一些心得體會(huì)。
第二段：思考的啟示（200字）。
讀書(shū)可以拓寬視野，讓我們了解不同的文化、歷史和社會(huì)。通過(guò)與書(shū)中的角色一起經(jīng)歷他們的心路歷程，我對(duì)人性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在閱讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我仿佛感受到了賈寶玉的無(wú)奈和智慧；在閱讀《平凡的世界》時(shí)，我被人物們的堅(jiān)持和努力所感動(dòng)。這些故事教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)人生中的困境和挫折，讓我明白了積極向上的人生態(tài)度有著重要的意義。
第三段：感悟的收獲（300字）。
讀書(shū)可以培養(yǎng)我們的思維能力和理解力。不同的作者有不同的寫(xiě)作風(fēng)格和邏輯思維方式。通過(guò)閱讀，我們可以學(xué)習(xí)并借鑒他們的表達(dá)方式，加深對(duì)文字的理解和鑒賞能力。同時(shí)，讀書(shū)還可以提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作品，我們會(huì)受到啟發(fā)，寫(xiě)出更加優(yōu)美而生動(dòng)的文字，這對(duì)于我們的學(xué)業(yè)和工作都有著重要的幫助。
第四段：反思的反思（300字）。
讀書(shū)需要有自己的思考和判斷，而不僅僅是盲目地接受作者的觀點(diǎn)。有時(shí)候，讀完一本書(shū)，我會(huì)停下來(lái)思考書(shū)中的內(nèi)容，與自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比。通過(guò)這樣的反思，我能夠更好地理解自己，同時(shí)也能更準(zhǔn)確地理解書(shū)中的觀點(diǎn)。閱讀使我對(duì)世界的認(rèn)知更加全面，同時(shí)也培養(yǎng)了我對(duì)事物進(jìn)行思考和分析的能力。
第五段：讀書(shū)的樂(lè)趣（300字）。
讀完一本書(shū)是一種樂(lè)趣。當(dāng)我沉浸在書(shū)中，隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我能夠感受到情緒的跌宕起伏，這種感覺(jué)令人興奮和愉快。讀書(shū)不僅僅是獲取知識(shí)，它還給予我安靜的時(shí)光，讓我能夠遠(yuǎn)離喧囂和壓力。讀書(shū)是一種享受，每次讀完一本書(shū)，我都感覺(jué)自己又融入了一個(gè)全新的世界。
結(jié)論（100字）。
讀完一本書(shū)后，我總能從中收獲很多。無(wú)論是對(duì)自己的思考，還是對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，讀書(shū)帶給我莫大的成長(zhǎng)和啟發(fā)。讀書(shū)不僅能夠增加知識(shí)儲(chǔ)備，還能培養(yǎng)思維能力和提高語(yǔ)言表達(dá)能力。我相信，通過(guò)讀書(shū)，我們可以更好地理解人生的意義，并取得更為豐碩的成果。為了更好地成長(zhǎng)，我將繼續(xù)熱愛(ài)讀書(shū)，享受其中的樂(lè)趣。
讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇十三
《論語(yǔ)》是孔子與其弟子的語(yǔ)錄結(jié)集，是儒家重要經(jīng)典之一，是儒家的“根”。它包括仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌等部分，而著重論述強(qiáng)調(diào)了倫理和教育。思想深刻，內(nèi)容豐富，雅俗共賞。
談起《論語(yǔ)》，我們自然會(huì)想到儒家的始祖——孔老夫子。孔子是中國(guó)春秋末期偉大的思想家和教育家，他生活的年代，雖然據(jù)今已有兩千多年了，一捧起《論語(yǔ)》，他那慈祥而嚴(yán)肅的面孔，花白的鬢發(fā)，縷著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須沉思的神態(tài)就浮現(xiàn)在我們眼前。他少年時(shí)代貧賤而好學(xué)的精神感動(dòng)著我們，激勵(lì)著我們;他孜孜不倦地引導(dǎo)人們走進(jìn)浩瀚無(wú)垠的知識(shí)海洋。他的為政以德的政治主張，性近習(xí)遠(yuǎn)的教育理論，對(duì)中國(guó)的封建社會(huì)有著積極的影響?？鬃拥乃枷刖辰绺呷朐贫?，明如皓月，凈如白雪。
我由于尚未成人，生活閱歷和知識(shí)淺薄，對(duì)《論語(yǔ)》的一些內(nèi)涵似懂非懂，但我仍對(duì)《論語(yǔ)》愛(ài)不釋手，在夜晚，在月光下，在書(shū)桌前，我常常聚精會(huì)神地翻閱著書(shū)中的精彩語(yǔ)錄，如饑似渴地吮吸著著作中的精髓。
子曰：“學(xué)而不厭，誨人不倦”，“不恥下問(wèn)”，“知之為知之，不知為不知，是智也”，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”，“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?”，“人不知而不慍，不亦君子乎?”……這些字里行間中表達(dá)的好學(xué)不倦，親愛(ài)友人，修身善養(yǎng)的意義，這些看似淺顯，實(shí)則深刻的至理名言，余音繞粱，代代相傳。
宋代學(xué)者趙普曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“半部《論語(yǔ)》治天下”。《論語(yǔ)》不僅對(duì)華夏這個(gè)泱泱大國(guó)的文化和傳統(tǒng)有著巨大的貢獻(xiàn)和影響，也對(duì)整個(gè)中華民族文明的推進(jìn)起著重大的作用。從漢代董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”開(kāi)始，一直到清末，上至皇帝大臣，下至黎民百姓，深達(dá)治國(guó)安邦，淺涉為人處世，《論語(yǔ)》無(wú)處不在，《論語(yǔ)》惠及四海?！墩撜Z(yǔ)》不愧為“圣人之言，行身之則”。
自然，由于歷史的局限，《論語(yǔ)》中也不可避免地有其糟粕和消極的一面。人終究是人，誰(shuí)能要求人(即使是圣人)成為超凡脫俗、至善至美的神呢?更何況是生活在兩千多年前的人呢!
環(huán)顧當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)科技飛速發(fā)展，人民生活日新月異。而在這同時(shí)，人們也越來(lái)越向“錢(qián)”看了?！笆ト酥浴睊仈S腦后，“有錢(qián)能使鬼推磨”日趨盛行;“行身之則”少人顧及，“及時(shí)行樂(lè)”被津津樂(lè)道。一部分人浮躁，迷茫，自私，冷漠，懶于讀書(shū)，得過(guò)且過(guò)，生活無(wú)目的，無(wú)追求。
讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇十四
第一段：介紹讀書(shū)的重要性和價(jià)值（200字）。
讀書(shū)是人類(lèi)文明的基石，是開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。通過(guò)閱讀，人們可以獲取豐富的知識(shí)和廣闊的視野，培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新精神。讀書(shū)不僅能夠滿(mǎn)足個(gè)人的求知欲望，還有利于提升人的素養(yǎng)和修養(yǎng)，使人成為全面發(fā)展的個(gè)體。因此，讀書(shū)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)重要活動(dòng)。
第二段：分享讀書(shū)帶來(lái)的思考和體驗(yàn)（300字）。
閱讀不僅是一種消遣方式，更是一種與作者溝通的精神交流。每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界，與書(shū)中的人物進(jìn)行情感交流，品味他們的喜怒哀樂(lè)。無(wú)論是魯迅的《狂人日記》還是楊絳的《我們仨》，每一位作者都以自己獨(dú)特的視角觸動(dòng)著我的思緒。讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)欣賞文學(xué)的美，思考人生的意義。
第三段：探索讀書(shū)對(duì)人生的影響（300字）。
讀書(shū)不僅可以給人帶來(lái)思考的樂(lè)趣，還能夠在精神層面對(duì)個(gè)人產(chǎn)生重要的影響。閱讀可以開(kāi)拓視野，讓我們看到世界的多樣性和復(fù)雜性，從而拓寬我們的思維方式和世界觀。讀書(shū)也可以充實(shí)內(nèi)涵，培養(yǎng)品味和審美能力，讓我們不斷提升自己的人文素養(yǎng)。此外，讀書(shū)還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新精神。因此，讀書(shū)對(duì)于提升個(gè)人素質(zhì)和塑造人生態(tài)度有著深遠(yuǎn)的影響。
第四段：談?wù)撟x書(shū)的益處和問(wèn)題（300字）。
讀書(shū)不僅有著豐富的精神益處，也存在一些問(wèn)題。首先，讀書(shū)需要時(shí)間和精力的投入，對(duì)于一個(gè)忙碌的現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，可能有一些困難。其次，閱讀過(guò)程中可能遇到一些難懂的或者枯燥的內(nèi)容，需要耐心和毅力去面對(duì)這些挑戰(zhàn)。最后，讀書(shū)的樂(lè)趣需要個(gè)人的理解和感受來(lái)體會(huì)，每個(gè)人讀完同一本書(shū)可能會(huì)有不同的感受和理解，這也給溝通和交流帶來(lái)一定的困難。盡管存在這些問(wèn)題，但是通過(guò)選擇適合自己的讀物和提高閱讀技巧，可以最大程度地享受讀書(shū)的樂(lè)趣。
第五段：總結(jié)讀書(shū)的收獲和呼吁讀書(shū)的重要性（200字）。
通過(guò)讀書(shū)，我們可以獲取知識(shí)、開(kāi)拓視野、提升人文素養(yǎng)、激發(fā)創(chuàng)新精神。盡管讀書(shū)可能會(huì)遇到一些困難和問(wèn)題，但只要我們保持對(duì)閱讀的熱愛(ài)和耐心，就一定能夠收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。因此，我呼吁大家要重視讀書(shū)的重要性，積極培養(yǎng)讀書(shū)的習(xí)慣，借助書(shū)籍世界的力量，不斷追求心靈與智慧的成長(zhǎng)。讓我們用讀書(shū)的力量，給自己和社會(huì)帶來(lái)更多的智慧和美好。
讀完論語(yǔ)章的體會(huì)篇十五
OKR（Objectives and Key Results）是一種目標(biāo)管理方法，起源于谷歌，目前已被廣泛應(yīng)用于各個(gè)組織和個(gè)人。作為一種簡(jiǎn)單而有效的管理工具，讀完OKR讓我深刻地體會(huì)到了其理念和實(shí)踐的價(jià)值。下面我將分享我的心得體會(huì)。
第一段：OKR的核心理念
OKR的核心理念是目標(biāo)和關(guān)鍵結(jié)果的結(jié)合。目標(biāo)即為我們希望達(dá)到的狀態(tài)或結(jié)果，是我們需要努力去實(shí)現(xiàn)的。而關(guān)鍵結(jié)果則是用來(lái)衡量我們是否已實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)的具體指標(biāo)。這種目標(biāo)與結(jié)果相結(jié)合的方式非常實(shí)用，因?yàn)樗屛覀兠鞔_了自己的期望，并能夠以具體的方式檢驗(yàn)我們的進(jìn)展。
第二段：OKR的優(yōu)勢(shì)和好處
讀完OKR后，我發(fā)現(xiàn)了它的許多優(yōu)勢(shì)和好處。首先，OKR能夠幫助我們更好地理解公司的戰(zhàn)略方向和目標(biāo)。通過(guò)設(shè)定個(gè)人OKR，我們可以更好地對(duì)齊自己的目標(biāo)和公司的目標(biāo)，保證我們的行動(dòng)與公司的整體發(fā)展保持一致。其次，OKR能夠幫助我們提高效率和生產(chǎn)力。通過(guò)設(shè)定關(guān)鍵結(jié)果，我們可以更加明確自己的工作重點(diǎn)和優(yōu)先級(jí)，從而更好地管理時(shí)間和資源，提高工作效率。最后，OKR還能夠幫助我們更好地追蹤和評(píng)估自己的進(jìn)展。通過(guò)設(shè)定關(guān)鍵結(jié)果，我們可以定期檢查我們的進(jìn)展情況，看到自己的成長(zhǎng)和提高，同時(shí)也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行調(diào)整。
第三段：實(shí)踐OKR的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)
雖然OKR看似簡(jiǎn)單易行，但在實(shí)踐過(guò)程中，我也面臨了一些難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。其中之一是設(shè)定目標(biāo)的難度和可行性。有時(shí)候，我們可能會(huì)設(shè)定過(guò)于宏大或不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，導(dǎo)致難以達(dá)成效果，這就需要我們?cè)谠O(shè)定目標(biāo)時(shí)要進(jìn)行合理的評(píng)估和規(guī)劃。此外，追蹤和評(píng)估關(guān)鍵結(jié)果的過(guò)程也需要一定的技巧和準(zhǔn)確度。我們需要選擇適當(dāng)?shù)闹笜?biāo)和方法來(lái)衡量我們的進(jìn)展，并及時(shí)調(diào)整我們的行動(dòng)計(jì)劃。因此，在實(shí)踐OKR過(guò)程中需要有一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
第四段：個(gè)人OKR的價(jià)值和意義
作為個(gè)人，實(shí)踐OKR對(duì)于提升自己的績(jī)效和職業(yè)發(fā)展非常有價(jià)值和意義。通過(guò)設(shè)定個(gè)人OKR，我們可以更好地管理自己的時(shí)間和資源，明確自己的職業(yè)目標(biāo)，從而提高自己的工作效率和生產(chǎn)力。同時(shí)，通過(guò)追蹤和評(píng)估關(guān)鍵結(jié)果，我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行調(diào)整，提升自己的能力和職業(yè)素養(yǎng)。個(gè)人OKR也可以作為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)計(jì)劃，幫助我們制定有針對(duì)性的學(xué)習(xí)目標(biāo)，推動(dòng)自己的個(gè)人發(fā)展。
第五段：OKR的持續(xù)改進(jìn)和迭代
OKR并不是一成不變的，它需要持續(xù)改進(jìn)和迭代。在實(shí)踐OKR過(guò)程中，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和發(fā)展需求，不斷優(yōu)化和完善自己的OKR，以適應(yīng)變化的環(huán)境和目標(biāo)。通過(guò)持續(xù)改進(jìn)和迭代，我們能夠不斷提高自己的績(jī)效和成長(zhǎng)，持續(xù)實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值和貢獻(xiàn)。
總結(jié)：讀完OKR后，我深刻地體會(huì)到了其優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。OKR的核心理念和實(shí)踐方法，可以幫助我們更好地理解和實(shí)踐目標(biāo)管理，提高工作效率和生產(chǎn)力。同時(shí)，個(gè)人OKR對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展具有重要的意義和價(jià)值。雖然實(shí)踐OKR會(huì)面臨一些難點(diǎn)和挑戰(zhàn)，但通過(guò)持續(xù)改進(jìn)和迭代，我們能夠不斷提高自己的績(jī)效和成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)更大的成功和成就。因此，我將繼續(xù)實(shí)踐OKR，并在實(shí)踐過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
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