在制定方案時,我們需要考慮不同的解決方案,并評估它們的優(yōu)缺點,以便能夠選擇最適合的方案。制定方案的關(guān)鍵是明確問題的本質(zhì)和解決思路。下面是我們總結(jié)的一些建議,希望對大家制定方案時有所幫助。
文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇一
伴隨著20**年**會在**的成功舉辦,弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國文化內(nèi)涵。
2、邀請本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看;
3、活動開幕式進(jìn)行文藝表演(街舞社或動漫社助演準(zhǔn)備中);
4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題;
5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出;
6、對征集的作品進(jìn)行群眾評比、設(shè)意見簿等,凡參觀者均有機會投票抽獎;
7、頒獎典禮(待定)。
會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。
展覽區(qū):包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展,主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工制作,專業(yè)構(gòu)圖等。
評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言,同時設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票,并設(shè)抽獎箱。
宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
1、展覽地點布置:在場區(qū)放置若干畫架,利用地理位置的優(yōu)勢,在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
2、由街舞社或動漫社成員進(jìn)行開場助陣,而后由宣傳部部員和動漫社成員,引導(dǎo)大家對各展區(qū)進(jìn)行參觀,并由建筑系同學(xué)對各建筑模型進(jìn)行講解。
3、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。
4、每日活動結(jié)束后,派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。
1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。
2、向?qū)W校申請場地(x校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),x月x日之前完成。
3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品,x月x日前征集完。
4、通過校廣播站廣播,**x旁公示欄張貼相關(guān)海報或展板進(jìn)行宣傳。
5、通過院團委對各個系、班級進(jìn)行動員工作,傳達(dá)文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。
文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇二
為貫徹落實市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè),推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動。為保障活動順利開展,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
堅持普及與提高相結(jié)合的原則,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以校園為陣地,開展豐富多彩的藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過藝術(shù)節(jié)活動的開展,進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育和社團活動豐富發(fā)展,展示藝術(shù)教育豐碩成果,促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。
“奏響青春旋律,打造魅力校園”
20xx年6月3日——30日
(二)校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評。
(三)校園小主持人大賽。
(一)活動報名:20xx年6月3日——6月6日。
報名地點:南北校區(qū)學(xué)生處
(二)活動開展:20xx年6月9日——6月20日
1、才藝大賽:
(1)器樂類比賽時間:6月9日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(選手自帶樂器,大件樂器如有搬運困難,請與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決)
(2)聲樂類比賽時間:6月10下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏光盤或u盤,提前與負(fù)責(zé)音響教師聯(lián)系)
(3)舞蹈類比賽時間:6月11下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏音樂光盤)
(4)美術(shù)和書法除上交作品外,還將舉行現(xiàn)場書寫和作畫比賽:時間:6月12日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)四樓美術(shù)社團活動室。(請選手自帶紙張和筆墨、畫具等)
(5)攝影類只需上交七寸照片即可,組照類最多不超過五張。
(6)武術(shù)、戲曲類比賽時間:6月12日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤)
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評:共分二個賽段。
(1)小品、課本劇比賽時間:6月16日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。
(2)相聲、情景劇比賽時間:6月17日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時間:6月18日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。
(三)活動總結(jié)和表彰
1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動員的基礎(chǔ)上,動員有各種才藝的同學(xué)積極報名參加各項活動,力爭取得好成績。
2、班主任要利用校訊通等工具,及時與家長溝通,取得家長的理解和支持,協(xié)助學(xué)校開展好此項活動。
3、學(xué)校號召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報名參加各項活動,展示自身藝術(shù)特長,為學(xué)校藝術(shù)節(jié)增光添彩。
4、各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神,鼓勵同學(xué)們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
為使本次活動順利進(jìn)行,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇三
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上,樂觀無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié),通過開展一系列的文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美,鑒賞美,創(chuàng)造美的能力。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。
我參與,我快樂——天鴻小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)
展我風(fēng)采,美我校園。
成立文化藝術(shù)節(jié)組委會
組長:
副組長:
成員:全體教師
職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡
(一)有關(guān)文藝匯演:
文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺,德育校長和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),各班積極參加匯演:
節(jié)目要求:
1、內(nèi)容要健康向上,能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平。
2、形式多樣(小品,三句半,快板,舞蹈,朗誦等)有創(chuàng)意,能體現(xiàn)學(xué)生的個性和學(xué)校的精神風(fēng)貌。
3、初選節(jié)目時間定于9月10日前后。
(二)有關(guān)繪畫,書法,演講比賽活動安排:
1、活動安排
(1)各班各選送10幅繪畫作品上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。
(2)學(xué)校將評出繪畫名次及優(yōu)秀獎十名。
2、比賽要求:
(1)繪畫作品均為八開紙要上色,并在正面右下角寫上作品名稱、作者及班級。
(2)各班在9月29日前將作品交于李俐勵處。
(三)、經(jīng)典古詩文比賽
1、活動安排:
(1)各班自行在班上比賽,比賽內(nèi)容及形式:一年級以講故事為主,反應(yīng)天真浪漫的童年生活,二年級的古詩文誦讀比賽為主,通過誦讀學(xué)到傳統(tǒng)文化的熏陶,從中受到教育。
(2)各班將評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名,由學(xué)校頒發(fā)獎狀。
2、比賽要求:
(1)各班選手需使用正確流利的普通話。
(2)服裝整潔,儀表大方。
3、負(fù)責(zé)人:各班主副班主任
(四)書法作品
1、負(fù)責(zé)人:班主任
2、參加對象:鉛筆書法(1——2年級)
3.比賽時間9月28日
4、比賽要求:硬筆書法,每班5名,寫于田字格書法紙上(學(xué)校準(zhǔn)備)。內(nèi)容為健康向上的詩句,警句,格言,不要標(biāo)點,要求落款,一,二年級鉛筆書寫。
5.評比方法:評出一,二,三等獎十名。
1.時間:9月30日
2.地點:操場
1、高度重視,認(rèn)真落實
本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要求高度重視,認(rèn)真落實學(xué)校的安排,動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多的同學(xué)通過參與活動得到教育。
2、突出主題,多出精品
“我參與,我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)的活動中各種活動都要以學(xué)生為主體,體現(xiàn)人文關(guān)懷。
文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇四
為了更好落實 “立德樹人”的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,全面實施素質(zhì)教育,積極落實《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》步推動學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展,特舉辦本屆“校園藝術(shù)節(jié)”。
本屆藝術(shù)節(jié)項目分為:藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。
本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“放飛童年夢想 我的中國夢”為主題?;顒觾?nèi)容要圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛祖國,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具時代特征、校園特色、學(xué)生特點,要堅持先進(jìn)文化導(dǎo)向,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
(一)藝術(shù)表演項目
1、聲樂類獨唱、歌伴舞
2、器樂類學(xué)生樂器表演:電子琴 鋼琴獨奏
3、舞蹈類
(1)舞蹈表演:群舞《和諧陽光》
(2)整班學(xué)生表演武術(shù) 棍術(shù) 籃球操
(二)藝術(shù)作品類
1、作品形式
(1)書法:毛筆、硬筆書法;
(2)繪畫:水粉、蠟筆畫
(3)攝影:藝術(shù)照片;
(4)小制作:泥塑、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品制作等;
(5)剪紙。
2、作品內(nèi)容要求
(1).緊扣“美麗中國夢”的藝術(shù)節(jié)主題,力求讓學(xué)生在活動中獲得美的感受,增強鑒賞美的能力,激發(fā)創(chuàng)造美的興趣,樹立正確的審美觀、人生觀。
3.貼近教育實際和學(xué)校生活,充分展現(xiàn)校園多彩生活和師生良好的精神面貌,反映師生熱愛生活、熱愛社會、樂于奉獻(xiàn)的時代特色。
4、要求:
(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名;
(2)為便于評選,書法、繪畫作品尺寸統(tǒng)一規(guī)格
(3)每班上交5個作品,按年級分類評出一等獎三個,二等獎三個。
4月6日下發(fā)第四屆”校園藝術(shù)節(jié)”藝術(shù)表演及藝術(shù)作品展
1、在樓廳組織表彰會、互動活動、藝術(shù)表演類節(jié)目表演,同時進(jìn)行藝術(shù)作品展。
2、表彰包括優(yōu)秀中隊、十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊員。
3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌,會前布置會場。
1、每個年組編排參評三個節(jié)目,音樂教師排二——三個全校的。每個年級組出一個節(jié)目。要求盡量場面宏大、新穎、獨特。節(jié)目要有一定主題,年紀(jì)間要避免雷同。
2、全校初評比例為70%。每個節(jié)目時間要求在3分鐘左右。
4、節(jié)目上報后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整,避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)?,F(xiàn)有的,也可以根據(jù)本年級實際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購買,但必須報學(xué)校批準(zhǔn)。
2、具體工作人員安排:路娟:國旗班 組織全校互動 學(xué)生、教師、家長聯(lián)唱。石楊楊:鼓樂隊表演。張紅:開場舞、指導(dǎo)四年級。高斌 周光偉:舞臺設(shè)計、指導(dǎo)紙裝表演。
文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇五
為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,強化英語技能,增長英語知識,開闊視野,發(fā)展智力和個性,展現(xiàn)個人才能。初二英語備課組在初二年級,決定開展英語文化藝術(shù)節(jié)活動,由于-第二學(xué)期,是一個非常短暫的學(xué)期,而且受外界因素影響,本學(xué)期可能無法利用周六正常上課,加之八下英語教材較之前每單元又多了一篇閱讀文章,那么對于初二學(xué)生而言,要在如此短暫的一學(xué)期完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù),可謂難度大,任務(wù)重,再考慮到學(xué)校高度重視本年級實驗班的,無法抽出一個月的時間組織學(xué)生按常規(guī)活動開展文化藝術(shù)節(jié),所以經(jīng)備課組會商討,初二英語備課組決定將本學(xué)期的英語文化藝術(shù)節(jié)做一下安排:
一.活動目的:
英語文化藝術(shù)借活動作為課堂教學(xué)的輔助形式,就是在課外創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,給學(xué)生提供更多的語言實踐機會,其主要目的就是通過大量的語言實踐培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的技能和熟練程度,進(jìn)一步鞏固和掌握在課堂上學(xué)到的知識;還有助于擴大學(xué)生的視野,拓寬學(xué)習(xí)渠道,豐富同學(xué)專業(yè)英語知識,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
活動結(jié)束后,以美篇形式發(fā)送至學(xué)校公眾號,宣傳學(xué)校校園文化建設(shè)。
二.活動開幕式:
周一晨會,啟動宣傳英語文化藝術(shù)節(jié)。
三.活動對象:
初二年級英語教室及全體學(xué)生。
四.活動時間:
4月8日——4月13日(一周)。
五.活動設(shè)計:
活動(一)英語書寫規(guī)范大賽。
活動目的及要求:
為了養(yǎng)成學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,在整個年級開展“規(guī)范書寫大賽”,從狠抓英語書寫到課堂筆記的規(guī)范,故此次活動以兩種形式開展:
1.英語書寫大賽。
初二年級全體學(xué)生參與,利用清明放假,要求學(xué)生完成書寫大賽作品,以班為單位,進(jìn)行初選,然后備課組經(jīng)過評議,從每班選出優(yōu)秀作品,在教室墻外展出。
2.優(yōu)秀筆記展示。
英語科代表初選,然后備課組評議,選出規(guī)范筆記復(fù)印,張貼于教室墻外,全體初二學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀筆記,旨在提高學(xué)生聽課效率及整理筆記正確方式。
活動(二)單詞接龍。
活動目的.及要求:
以班為單位,各班統(tǒng)一利用周二晚自習(xí),開展“單詞接龍”游戲比賽。隨著初二英語詞匯量的增加,學(xué)生對于單詞的記憶存在一定的困難,那么本次活動的展開,將會在學(xué)生之間掀起背單詞浪潮,學(xué)生會重視單詞的記憶,也能體會到背單詞的樂趣以及成就感,讓學(xué)生真正樂于背記單詞,學(xué)習(xí)英語。
比賽內(nèi)容:
1.提示字母,猜單詞。以組為單位,各組選派5人,根據(jù)屏幕提示,將單詞補充完整,并寫在單詞卡片上。每詞1分。
2.看圖片做動作猜單詞。其中2人根據(jù)大屏幕所給單詞或單詞卡片做出動作,3人猜詞匯。每個詞匯有10秒鐘搶答時間,答對的進(jìn)行下一詞匯猜測,若在規(guī)定時間內(nèi)都未猜對,則跳過,進(jìn)行下一個詞匯的猜測。每一組比賽時間為2分鐘。每詞1分。
評委:班主任及英語教師。
評獎方法:評出一等獎(1)名,二等獎(2)名,三等獎(3)名。
活動三:英文歌曲&影視欣賞。
活動目的及要求:
選取經(jīng)典影片,年級統(tǒng)一時間班內(nèi)觀看,用鮮活的資料,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣;進(jìn)一步提高英語的聽說能力,增強用英語表達(dá)思想的信心,特別是提高日常生活中英語的口語表達(dá)能力。
英語文化藝術(shù)節(jié)期間,各班選定一首英文歌,在上午第一節(jié)課前,利用多媒體,學(xué)唱一首經(jīng)典英文歌。
活動四:校園廣播宣傳英語文化藝術(shù)節(jié)。
活動目的及要求:
充分利用校園廣播宣傳英語文化藝術(shù)節(jié),可以分為經(jīng)典英文歌特輯,cctv-news的新聞直播,英語繞口令等等。初二英語備課組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動素材,英文廣播板塊負(fù)責(zé)人陳章勇配合協(xié)調(diào)。
六.活動經(jīng)費預(yù)算。
由于本次活動主要以班級為單位開展,所以開銷小,沒有服裝道具化妝費用,所以經(jīng)費就是學(xué)生獎品,考慮到三個活動需要發(fā)送獎品,所以需要教務(wù)處準(zhǔn)備每班一等獎(3人),二等獎(6人),三等獎(9人),共計一等獎36人次,二等獎72人次,三等獎108人次。
文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇六
一、活動名稱:
長春大學(xué)光華學(xué)院第二屆光華文化藝術(shù)節(jié)——相聲小品大賽。
二、活動目的:
文化藝術(shù)節(jié)作為我院品牌活動,充分發(fā)揚著,我院“立志、博學(xué)、誠信、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,藝術(shù)節(jié)期間開展的各項活動受到同學(xué)們的廣泛歡迎。今年,為了進(jìn)一步提高活動質(zhì)量,在保證原有特色活動的同時,不斷創(chuàng)新,開展“相聲小品大賽”,提升與豐富同學(xué)們的創(chuàng)新思維,更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng),弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
三、主辦單位:
院學(xué)生會。
承辦單位:
院學(xué)生會文藝部。
四、活動時間與安排。
20__年x月x日進(jìn)行比賽:
1、初賽,復(fù)賽,各院自行開展,選出優(yōu)秀節(jié)目參加全院級決賽,各院必須且最少出一個節(jié)目,最多不超二個節(jié)目。
2、各組織可選送優(yōu)秀節(jié)目,社團聯(lián)合會可選送,下屬社團優(yōu)秀代表隊,參加決賽。
3、20__年x月x日:、各組織負(fù)責(zé)人,上交參賽節(jié)目單,(需包括:節(jié)目名稱,形式,時長。演員姓名、年級、班號、聯(lián)系方式等)報至院學(xué)生會文藝部。
20__年x月x日:進(jìn)行節(jié)目認(rèn)定,與篩選。最后選出12個優(yōu)秀節(jié)目參加決賽。
20__年x月x日;進(jìn)行決賽前帶妝彩排,及信息確認(rèn)。
20__年x月x日;晚6點進(jìn)行決賽。
五、活動地點。
初賽復(fù)賽于各院自行決定,決賽圖書館大禮堂。
六、決賽賽制:
選出一等獎一個。二等獎兩個。三等獎三個。最佳創(chuàng)意獎一個,最佳表演獎,優(yōu)秀組織獎,最具人氣獎,優(yōu)秀組織獎。
七、活動的前期準(zhǔn)備。
標(biāo)準(zhǔn)和獎項制定。
八、活動流程。
1、召開院學(xué)生會全體部長級以上會議,討論大賽的前期準(zhǔn)備和思想動員工作。
2、召開外聯(lián)部,文藝部,宣傳部,內(nèi)部會議,做好大賽的籌備、宣傳組織和實施相關(guān)具體工作并聽取意見和建議,完善不足。
3、外聯(lián)部拉贊助。
4、大賽宣傳工作開始,宣傳部出宣傳板,海報。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。
5、初復(fù)賽相繼開始。
6、上報與推薦決賽節(jié)目。
7、向大賽評委發(fā)邀請函。
8、彩排確定節(jié)目。
9、決賽晚會。
10、做好本次活動的后期總結(jié)工作。
決賽流程:
1、主持人專業(yè)幽默,負(fù)責(zé)作品介紹和得分公布。
2、主持人介紹參賽節(jié)目選送分院,及參賽人員名單。
3、主持人介紹評判團成員。
4、活動中間穿插音樂歌曲表演。
5、參賽結(jié)束進(jìn)行頒獎儀式(決賽)。
九、比賽評分及細(xì)則。
1、創(chuàng)新,表情自然,口齒清晰,動作恰當(dāng)。
2、思想內(nèi)容健康,積極向上。
3、臺風(fēng)好,能面對觀眾。情節(jié)銜接得當(dāng)。
4、時間在5至10分鐘,詳略得當(dāng)。
5、節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動觀眾熱情。
獎項:
最佳創(chuàng)意獎:
要求表演風(fēng)格獨特,新穎有趣,但主題明確,如作品為原創(chuàng)在總得中加2分。
最佳表演獎:
要求演員配合默契,服裝道具系統(tǒng)到位,表演緊扣主題生動感人。
最具人氣獎:
要求表演生動,可以調(diào)動全場氣氛,深受評委、觀眾喜愛。
優(yōu)秀組織獎:
要求各組織單位積極認(rèn)真進(jìn)行排練,比賽當(dāng)晚有啦啦隊協(xié)助吶喊。
優(yōu)秀組織獎:
將針對入圍作品的個人綜合表演能力進(jìn)行評選。
十、表彰或獎勵形式。
1、本次比賽前三名隊伍給予榮譽證書及獎品以資鼓勵。
2、人表演獎,頒發(fā)榮譽證書及獎品。
3、最佳__獎,給予榮譽證書及獎品。
十一、經(jīng)費預(yù)算(初算)。
1、獎狀和禮品條幅、300元。
2、舞臺音效設(shè)備、20__元。
3、請柬及節(jié)目單費用、50元。
4、宣傳費、100元。
5、評委習(xí)飲用水及水果、100元。
6、門票制作及復(fù)印、500元。
十二、外聯(lián)贊助:
3000元。
十三、活動籌備負(fù)責(zé)部門。
活動總負(fù)責(zé)人:
院學(xué)生會主、席、:李娜。
活動、負(fù)、責(zé)人:
院學(xué)生會副主席:王碩。
活動:
1、活動協(xié)調(diào)組;文藝部(主),廣電部(輔)。
2、禮儀組;秘書處(請柬的發(fā)放,禮儀挑選,評委席布置)。
3、后勤組:學(xué)習(xí)部(其他部門為輔,主要負(fù)責(zé):協(xié)助工作人員進(jìn)行舞臺設(shè)計及音響設(shè)備和燈光設(shè)備)。
4、秩序組:外聯(lián)部(主)宣傳部(輔)主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序和門票收。
5、宣傳組:宣傳部(負(fù)責(zé)活動前期和后期宣傳)。
6、外聯(lián)組:外聯(lián)部(主要負(fù)責(zé)大賽期間資金籌備)。
主辦:
長春大學(xué)光華學(xué)院院學(xué)生會。
時間:
20__年11月26日。
文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇七
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使他們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全校師生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,激發(fā)我校師生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題,以重在師生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展,對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入,各班級要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級參賽、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與。
組長:陳愛婷
副組長:高金貴、呂麗娜
組員:郝志紅、王永華、王鳳娟
1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,,面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。
3、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
(一)、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動員階段:
(1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
(2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計劃。
(二)、藝術(shù)節(jié)活動實施階段:
1、藝術(shù)節(jié)開幕式。
2、初一新生“藝術(shù)新星選拔大賽”。
3、學(xué)生書畫作品展覽。
4、第十六屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
(三)總結(jié)表彰階段:
1、藝術(shù)節(jié)各項活動總結(jié)工作。
2、藝術(shù)節(jié)閉幕式。
文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇八
一、活動名稱:
二、活動宗旨:
構(gòu)建和諧校園、承揚民族文化藝術(shù)、豐富校園文化生活。
三、活動目的:
通過這次活動的開展來進(jìn)一步加強協(xié)會凝聚力,屆時我們將邀請全校師生共同參加、促進(jìn)文藝交流與共同發(fā)展。
四、時間:11月25日。
地點:食堂二樓。
主辦:學(xué)生會團委。
承辦:文體部。
五、活動安排:
1、總導(dǎo)演:單忠義副導(dǎo)演:劉海洋。
藝術(shù)總監(jiān):范朗指導(dǎo)教師:單忠義。
主持人:劉海洋范朗。
2、策劃組:
組長:范朗副組長:付偉。
組員:曹明珠、王明智、史曉航。
具體工作:負(fù)責(zé)活動策劃以及人員調(diào)動。
3、后勤組:
組長:盧宇副組長:李密群。
組員:賈強、王曉婷、張誠。
具體工作:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動所需的材料以及物品。
4、節(jié)目組:
組長:任玲副組長:李寶星。
組員:姜玉鳳、廉思雨、王宇、李巖。
具體工作:負(fù)責(zé)征集并排練節(jié)目以及活動中節(jié)目表演的安排,保證活動中節(jié)目表演的順利進(jìn)行。
5、安全組:
組長:馬正浩副組長:王熹。
組員:單云鵬、王殿印、陳浩。
具體工作:活動開始前,組長清點人數(shù),整隊帶入活動地點活動中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時處理,活動中的突發(fā)事件,確保整個活動的順利進(jìn)行,活動結(jié)束清點人數(shù)后整隊回來。
六、活動內(nèi)容:
以文藝表演為主。
七、注意事項:
1、本次活動內(nèi)容要積極向上。
2、各工作組全體成員出席時要佩帶胸卡。
3、各工作組要嚴(yán)密組織分工協(xié)作、精心實施、保障活動的各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
4、活動結(jié)束后,各組各負(fù)其則認(rèn)真有序的做好后勤工作。
文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇九
主題是“陽光下成長”。
二、主辦。
政務(wù)處團委音樂組美術(shù)組。
三、主要負(fù)責(zé)人。
李揚賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任。
四、參加人員。
七、八年級各班,九年級自愿參加。
五、活動時間。
五月份五月下旬驗收展評。
六、活動項目。
展演活動的項目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類、學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。
(一)藝術(shù)表演類。
包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦;小品、本劇等(每班上報1-2項)。
(二)藝術(shù)作品類。
包括繪畫、書法/篆刻、攝影;(每班上報1-2幅作品)。
(三)學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊。
包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑(泥塑)、年畫、版畫、扎染(蠟染)、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等;(1-2幅)。
(四)中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。
包括中小學(xué)美育教師隊伍建設(shè)、中小學(xué)藝術(shù)程建設(shè)與教學(xué)改革、中華優(yōu)秀化藝術(shù)傳承、學(xué)生藝術(shù)社團及實踐工作坊建設(shè)等。(教師)。
(五)校園紅歌合唱比賽。
七、八年級全體學(xué)生每班兩首紅歌必唱曲目《歌唱祖國》、自選一首革命歌曲。班主任參加的加分。
七、表彰獎勵。
1、學(xué)生作品每項評選出一二三等獎,按計入班級量化,每班每項第二作品按0%計入班的量化。每項不報名則計0分。
2、各項最優(yōu)秀作品上報教體局,凡上報參加局比賽德作品獎勵1分,計入班級量化。
2、所有的一等獎獲得者給予獎勵,同時表彰綜合量化較高的班級。
文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十
緊緊依托品牌活動載體,不斷創(chuàng)新活動形式,全力營造高雅校園文化氛圍,充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步動員組織全校師生投身和諧校園建設(shè),為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。
二、活動主題。
激情、創(chuàng)新、和諧。
三、主辦單位。
藝術(shù)節(jié)組委會。
四、參與主體。
全校學(xué)生。
五、活動的內(nèi)容與形式。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。
第一板塊:開幕式(20__.12.4)。
(1)開幕動員。
第二板塊:文化知識。
(2)“思維的跳躍”知識競賽。
文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十一
通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的'興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
組長:xx。
副組長:xx。
組員:xx。
20xx年11月—20xx年1月。
(第一個為主要責(zé)任人)。
1、開幕式時間:20xx年11月16日下午3:40。
責(zé)任人:xx。
2、“三愛”演講比賽時間:20xx年11月23日。
責(zé)任人:xx。
3、第四屆校園主持人大賽。
時間:20xx年12月7日下午3:40。
責(zé)任人:xx。
4、校園歌手大獎賽。
時間:20xx年12月14日下午3:40。
責(zé)任人:xx。
5、書法繪畫攝影展。
時間:20xx年12月下旬。
責(zé)任人:xx。
6、班級文化環(huán)境設(shè)計。
時間:20xx年12月。
責(zé)任人:xx。
時間:20xx年12月31日下午。
責(zé)任人:xx。
文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十二
為加強校園文化建設(shè),豐富活躍學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),營造寢室和諧氛圍。弘揚宿舍文化藝術(shù),提升學(xué)生的文明修養(yǎng),提升宿舍文化品位,陶冶學(xué)生情操,營造良好的育人環(huán)境,豐富大學(xué)生宿舍文化生活。學(xué)生處宿管科擬在11月17日至12月17日舉辦第三屆宿舍文化節(jié)系列活動。本次活動以學(xué)生宿舍為陣地,以學(xué)生為主體,以宿舍文化活動為載體,把學(xué)生的思想政治教育、宿舍文化建設(shè)和大學(xué)生素質(zhì)拓展活動有機結(jié)合起來。積極探索以學(xué)生宿舍為基礎(chǔ)開展校園文化活動的方法和途徑,引導(dǎo)學(xué)生開展各種健康文明的活動,促進(jìn)學(xué)生宿舍的社會主義精神文明建設(shè)。同時,活動的.開展也將進(jìn)一步提高學(xué)生宿舍文化品位,創(chuàng)造一個安全、文明、舒適、方便的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
豐富大學(xué)校園生活,創(chuàng)建溫馨宿舍小家。
宿舍全體學(xué)生。
11月17日中午12:30點。
燈光籃球場。
1、主持人上臺介紹到場嘉賓,請領(lǐng)導(dǎo)為第三屆宿舍文化節(jié)開幕式致辭。
2、生活急救小常識。
3、校園消防安全演習(xí)。
4、請領(lǐng)導(dǎo)上臺講話,宣布第三屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)開幕式圓滿成功。
學(xué)生處宿管科。
學(xué)生公寓自管委員會。
各系(院)宿管部。
文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十三
1、賽前寫一份活動的策劃,策劃中要有比賽的介紹和具體需要的硬件設(shè)施,要精確到個數(shù)。然后在策劃中制定一份在比賽中遇到緊急情況的規(guī)定。比如突然掉線或斷電之類的情況。在比賽中將以此規(guī)定處理緊急情況。
2、賽中,監(jiān)督裁判的工作。處理一些特殊情況,使比賽有序進(jìn)行。
3、賽后幫助收理硬件設(shè)施。
后勤工作:。
負(fù)責(zé)人:活動部干事。
主要工作:
賽前聯(lián)系參賽隊長,確保戰(zhàn)隊知道比賽的時間。安排一個專業(yè)點的裁判。
賽中安排參賽戰(zhàn)隊入座和安排參觀的區(qū)域,確保觀眾不影響戰(zhàn)隊比賽。及時和裁判聯(lián)系,確保比賽正常進(jìn)行。遇到緊急情況按比賽規(guī)則進(jìn)行處理和安排。
賽后收集截圖,照片等比賽資料,對資料進(jìn)行整理,保管。幫助收理硬件。
安全工作。
負(fù)責(zé)人:裁判及所有負(fù)責(zé)人主要工作:
1、維護(hù)現(xiàn)場秩序。
2、做好對硬件的管理,確保安全用電。
3、比賽中如出現(xiàn)特殊情況,安應(yīng)急預(yù)案處理。
電子競技協(xié)會。
文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十四
為弘揚社會主義先進(jìn)文化,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,通過舉辦首屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié),豐富校園文化生活內(nèi)涵,活躍校園藝術(shù)氛圍,引領(lǐng)學(xué)生增強民族自尊心、自信心和自豪感,培養(yǎng)文化自覺和文化自信,使學(xué)生能夠深刻感受到傳統(tǒng)文化的魅力,提升大學(xué)生的審美情趣。
文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十五
消防安全,是人類在長期與火的斗爭中獲得的血的教訓(xùn),是無數(shù)慘烈的消防事故讓我們認(rèn)識到,消防安全,刻不容緩。高校在傳播知識文化,社會技能方面起了重要的作用,但與此同時,進(jìn)行合理的消防安全知識教育也是非常有必要的。
經(jīng)濟的發(fā)展,推動著高校的不斷擴招,各種教學(xué)、娛樂和生活設(shè)施被大量的興建,人員密集程度不斷增加,給消防安全帶來了新的挑戰(zhàn)。而我們在校大學(xué)生,過分注重于文化知識的汲取,無暇于消防素質(zhì)的提高,甚至沒有接受過消防相關(guān)的教育。
為了認(rèn)真落實我院火災(zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,最大程度地減少事故損失,確保全院師生員工財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序,加強我院火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作,也為了培養(yǎng)學(xué)生消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能等,特舉辦本次演習(xí)。
1、增強我們在校大學(xué)生的消防安全憂患意識,在思想的'高度上引導(dǎo)他們時刻警惕消防安全,做到警鐘長鳴,如臨深淵,如履薄冰。
2、普及消防知識文化,通過消防競技和消防模擬、演習(xí),讓同學(xué)們親身體驗消防到來時的場面,掌握逃生技能和相關(guān)消防器械的使用,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。營造出一個人人知消防,處處有平安的和諧校園。
活動時間:11月21日。
活動地點:多功能報告廳。
宿舍全體學(xué)生。
學(xué)生處宿管科、武裝保衛(wèi)處。
學(xué)生公寓自管委員會。
文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十六
注:
1、評分采取10分制。(去掉一個最高分和一個最低分,其余得分取平均分為該選手的最后得分。)。
2、注意表演語言的運用。使用普通話表演(如作品需要,可以有目的的使用方言。)。
3、評委將對作品中穿插的技巧性表演(如:相聲的說學(xué)逗唱;口技模仿;啞劇表演;快板等等)進(jìn)行評定。有此特殊才藝的并達(dá)到評委要求的適當(dāng)給予加分。
4、注重參賽作品的舞臺感染力和表現(xiàn)力,提倡表現(xiàn)形式的創(chuàng)新。
文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十七
(二)茶藝社:
1、書簽制作比賽。
2、茶藝展示。
(三)文筆協(xié)會:“猜燈謎”游園活動。
(四)養(yǎng)生協(xié)會:
1、發(fā)放養(yǎng)生小冊子。
2、養(yǎng)生氣功快閃表演。
(五)手工制作diy協(xié)會:
1、剪紙比賽。
2、超輕粘土捏制比賽。
(六)民族風(fēng)韻文化協(xié)會:民族風(fēng)韻晚會。
(七)民族器樂協(xié)會:民族器樂比賽。
(八)烹飪協(xié)會:家鄉(xiāng)傳統(tǒng)美食比賽。
(九)內(nèi)江師范學(xué)院首屆傳統(tǒng)文化節(jié)閉幕式暨祭孔儀式。
文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十八
一、活動主題:科技(technology)人文(humanism)創(chuàng)新(innovation)。
二、活動宗旨:塑造先進(jìn)的南財校園文化,培養(yǎng)新世紀(jì)的高素質(zhì)人才。
三、活動時間:2*年3月-6月。
四、活動簡介:校園科技文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是為了進(jìn)一步深化校園文化建設(shè),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展,營造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍,提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)。我校校園科技文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆,活動的開展對提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著財大的成立及主校區(qū)的轉(zhuǎn)移,本次暨南京財經(jīng)大學(xué)第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)將進(jìn)一步凸顯組織工作的凝聚性,活動內(nèi)容的高雅性,活動范圍的普及性,以更為先進(jìn)、入時、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。
五、會徽說明:本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的宗旨為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生真實的自我,主題為科技、人文、創(chuàng)新。標(biāo)志以嫩綠為主色調(diào),寓意希望,代表春天的氣息,暗含了此次藝術(shù)節(jié)舉辦的主題和舉辦的時間;標(biāo)志的總體形象為一個展開身體跳躍的人,斜3度可以看成是阿拉伯?dāng)?shù)字2的夸張體,表明此次藝術(shù)節(jié)為南京財經(jīng)大學(xué)成立后的第二屆。標(biāo)志以圖形為主體,附加“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”的名稱和藝術(shù)節(jié)主題英文單詞。
一、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動主辦單位:共青團南京財經(jīng)大學(xué)委員會。
活動時間:3月-5月。
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