競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿(精選21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 17:56:16
競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿(精選21篇)
時(shí)間:2023-11-07 17:56:16     小編:FS文字使者

演講稿是一種以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)和主題的文學(xué)作品。演講稿的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)要恰如其分,不要過快或過慢,保持流暢性。每篇范文都注重結(jié)構(gòu)和邏輯,通過獨(dú)特而深入的分析來(lái)引導(dǎo)聽眾思考。

競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表這個(gè)職務(wù),因?yàn)槲矣X得我能夠勝任,而且我覺得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

1、我每天能夠按時(shí)送作業(yè);

2、我的語(yǔ)文成績(jī)一直是全班前幾名;

3、自從我進(jìn)入五年級(jí)開始,我就迷上了語(yǔ)文,因?yàn)槲矣X得語(yǔ)文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸、媽媽的輔導(dǎo),我學(xué)會(huì)了許多課本上沒有的知識(shí),我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)。

如果能當(dāng)上語(yǔ)文課代表,我會(huì)以身作則,和大家一起鉆研語(yǔ)文知識(shí),探索語(yǔ)文王國(guó)里面的奧妙,使我們班的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn),并且爭(zhēng)取在年級(jí)中名列前茅!希望在座的各位同學(xué)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我會(huì)盡我的能力,集大家的智慧,使這個(gè)班成為一個(gè)活潑、團(tuán)結(jié)、富有朝氣的班級(jí),使大家的語(yǔ)文成績(jī)都得到提高。

請(qǐng)大家支持我,在今后的日子里,你們將會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。相信我,不會(huì)錯(cuò)的。

競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

文的水平也有了很大提高,還經(jīng)常當(dāng)。

范文。

在班上讀。俗話說(shuō):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生。所以,我依然參加語(yǔ)文課代表的競(jìng)選。

如果我競(jìng)選成功了,我將嚴(yán)格要求自己:

1按時(shí)完成作業(yè)。

2對(duì)班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3主動(dòng)幫助學(xué)困生。

能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!

今天,我想在這里競(jìng)選語(yǔ)文課代表。

我叫xx。我以前曾經(jīng)當(dāng)過半年語(yǔ)文課代表,但是因?yàn)闆]有好好珍惜那次機(jī)會(huì),結(jié)果被炒魷魚了。后來(lái)我好好地反省了一下,現(xiàn)在便又鼓起勇氣,再來(lái)參加競(jìng)選。我今天競(jìng)選語(yǔ)文課代表,是因?yàn)槲业囊恍囊灰狻?/p>

一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來(lái)那顆懶散的心,奮發(fā)圖強(qiáng),再接再厲,將成績(jī)拉上去,做一個(gè)學(xué)習(xí)工作兩不誤的課代表。而且,我還要將我那充滿熱情、激情的心安在每個(gè)同學(xué)的心里,不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨便便,也絕不把作業(yè)遲交,讓老師耽誤了批改的時(shí)間。

一意是指我有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念。我要不斷進(jìn)取,做到勝不驕、敗不餒,取得了一點(diǎn)成功,就要重新樹立一個(gè)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)去努力,去進(jìn)取。我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué),一起在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂,打敗并戰(zhàn)勝其他對(duì)手,站在世界的高峰上向遠(yuǎn)處眺望。

正是這一心一意,使我站在了這里。我將會(huì)一心一意地上課,一心一意地學(xué)習(xí),一心一意地做作業(yè),一心一意地當(dāng)好語(yǔ)文課代表。請(qǐng)大家支持我,投給我寶貴的一票吧。

謝謝!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我想競(jìng)選的`是語(yǔ)文課代表,雖然我的成績(jī)不是最好的,但我相信我一定能做好語(yǔ)文課代表。

我的缺點(diǎn)有很多,但我一定會(huì)改正。雖然我不是最優(yōu)秀的,但我一直在努力做到最優(yōu)秀的。我一定把老師教給我的任務(wù)做好。

我競(jìng)選這個(gè)崗位是因?yàn)槲曳浅O矚g上語(yǔ)文課,非常喜歡看課外書,所以作文寫得也比較好,因此我決定要競(jìng)選語(yǔ)文課代表。

如果我競(jìng)選上了語(yǔ)文課代表,我一定每次都按時(shí)把班里的作業(yè)交到辦公室,積極配合老師的工作。全心全意為同學(xué)服務(wù),爭(zhēng)取做到最好。

快把你手中那寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿篇五

親愛的同學(xué)們:

大家好!

拿破侖說(shuō)過:"不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。"今天,我站在你們面前就是想競(jìng)選上一位元帥——語(yǔ)文課代表。

首先,作為語(yǔ)文課代表候選人,我認(rèn)為我有許多優(yōu)勢(shì)。第一,我很喜歡作文,每次作文成績(jī)?cè)诎嘀惺菙?shù)一數(shù)二的。其次,我語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò),在班級(jí)前五名之中,并且我樂于助人,非常樂意為同學(xué)們解答疑難問題,在班級(jí)中人緣很好,容易讓同學(xué)們服眾。

假如我能有幸當(dāng)上語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù),我首先會(huì)為老師收、批作業(yè),做一些能夠幫助到老師的事情。我還會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛語(yǔ)文的人與成績(jī)不好的人一對(duì)一地進(jìn)行幫助,既不讓班級(jí)的成績(jī)掉下去,還會(huì)讓班級(jí)體的每一個(gè)人互幫互助。針對(duì)同學(xué)們不愛學(xué)語(yǔ)文,不想學(xué)語(yǔ)文的情況,我會(huì)舉辦適量的語(yǔ)文小游戲,讓同學(xué)們更加了解語(yǔ)文,讓他們知道語(yǔ)文并不是枯燥、無(wú)味,任人擺布的文字,而是生動(dòng),活潑有無(wú)限動(dòng)力的奇妙寵物,從而愛上語(yǔ)文。

也許我在眾多競(jìng)選者中并不是最好的,但一定是最認(rèn)真的,我一定會(huì)付出一百二十分的用心去對(duì)待每一次的任務(wù),如果我沒選上,我不會(huì)傷心,畢竟我還只是個(gè)"黃毛丫頭",比不過別人也正常。同學(xué)們,請(qǐng)相信我的真心實(shí)意,請(qǐng)投上你們神圣的一票,我會(huì)用行動(dòng)證明,你們的選擇沒有錯(cuò),也永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)!

謝謝大家!

浙江寧波慈溪市城區(qū)中心小學(xué)。

五年級(jí):戚雨軒。

競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!

俗話說(shuō)“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開了“競(jìng)選”班委的活動(dòng),我左思右想,決定競(jìng)選語(yǔ)文課代表,因?yàn)槲矣X得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

自從我進(jìn)入小學(xué)開始,我就迷上了語(yǔ)文,因?yàn)槲矣X得語(yǔ)文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),我學(xué)會(huì)了許多課本上沒有的知識(shí),我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)。

我在去年的語(yǔ)文競(jìng)賽中取得了二等獎(jiǎng),平時(shí)我在語(yǔ)文課上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

自從我上小學(xué)開始,就一直參加語(yǔ)文課外興趣小組,并且成績(jī)一直不錯(cuò)。所以,我認(rèn)為我是最適合的人選。

另外,如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我將會(huì)和大家一起鉆研語(yǔ)文知識(shí),探索語(yǔ)文王國(guó)里面的奧妙,使我們班的語(yǔ)文成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上,我也不會(huì)氣餒,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自身的不足,使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切?!痹诮窈蟮娜兆永?,你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會(huì)錯(cuò)的。

我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!這次我要競(jìng)選的班干部是語(yǔ)文課代表。

“課代表”,是一種光榮而又重要的職務(wù),它是同學(xué)們和老師溝通的“橋梁”,我會(huì)認(rèn)真做好這個(gè)橋梁,代表同學(xué)們,向老師傳遞我們的心聲。

如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取每次考試都考96分以上,當(dāng)然,不光是我自己,還有,同學(xué)們,只要他們?cè)谡Z(yǔ)文方面有困難的時(shí)候,我將會(huì)竭盡全力的幫助他們克服語(yǔ)文上的難關(guān),我也會(huì)竭盡全力去做好這個(gè)職位。向班上的同學(xué)證明我是一位:優(yōu)秀,能干的語(yǔ)文課代表。

語(yǔ)文課代表需要喜愛上語(yǔ)文課,而我,也非常喜愛上語(yǔ)文課,喜歡語(yǔ)文老師,喜歡上課回答問題,為小組爭(zhēng)光,因?yàn)槲颐炕卮鹨淮螁栴},我就會(huì)有一種優(yōu)越感,自豪感和責(zé)任感!

如果,我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,要有三顆心:熱心,真心,和關(guān)心。真正做到想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急!

我相信,我能夠勝任語(yǔ)文課代表這一職務(wù)!因?yàn)閺囊荒昙?jí)入學(xué)開始,我就擔(dān)任了班干部的職務(wù),老師給了我鍛煉的機(jī)會(huì),在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),學(xué)習(xí)積累了一些管理方法,鍛煉了自己,讓自己變得越來(lái)越勇敢,自信!如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課外代表,我將繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),積極參加班里的各項(xiàng)活動(dòng),圓滿完成老師給我的各項(xiàng)工作任務(wù),勤于思考,用于創(chuàng)造,引領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級(jí)變得更好更強(qiáng)!

如果我落選的話,我也不會(huì)灰心,失望,我將反省自己,在今后努力,提高自己的能力,更加嚴(yán)格要求自己。同時(shí),也希望我們班在大家的努力下,越來(lái)越好!

我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx同學(xué),今天我站在這里競(jìng)選語(yǔ)文課代表,一是我非常喜歡語(yǔ)文課,希望

為大家

服務(wù);二是想借這個(gè)機(jī)會(huì),增進(jìn)我的語(yǔ)文成績(jī),我真的很希望,大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì),這不僅僅是對(duì)我的一種考驗(yàn),也是對(duì)我的信任。請(qǐng)大家能支持我,相信我不會(huì)讓大家失望的。

雖然我現(xiàn)在的語(yǔ)文成績(jī)達(dá)不到我們班的xxx同學(xué)和xxx同學(xué),但如果我競(jìng)選上了,我一定會(huì)更加地嚴(yán)格要求自己,更加努力,讓自己的成績(jī)更上一層樓的,并做好這份工作,還會(huì)去幫助一些比我薄弱的同學(xué),當(dāng)同學(xué)有語(yǔ)文方面問題時(shí),我都會(huì)伸出雙手,去幫助他。及時(shí)完成老師要求的作業(yè),按時(shí)完成老師交待的收發(fā)作業(yè),努力成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊得力的助手。

雖然平時(shí)的我上課沒能積極回答問題,同學(xué)們或者對(duì)我也不了解,可能還會(huì)懷疑我的能力,但在這里,我鄭重地跟大家說(shuō):“請(qǐng)大家不用懷疑我,如果我選上了,一定會(huì)盡力做好這份工作的,我知道,只要努力就沒有做不好的事?!?/p>

如果這次我落選了,雖然我會(huì)傷心,但也沒有關(guān)系,正說(shuō)明了我有不足之處需要我去改正。所謂“失敗是成功之母”,如果失敗了,以后的我一定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取下一次的選拔中,脫穎而出。

今天,我站在這里,已經(jīng)代表了我的勇敢和不放棄,我知道,只要我有自信和力量,一定能取得成功的!

最后,希

望大家

能多多支持我,投出你們手中那寶貴的一票吧!

謝謝大家!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿篇九

各位親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

離開了初中的單純環(huán)境,來(lái)到了我們xx高中,將要正式走進(jìn)高考前的沖刺賽道的我們,對(duì)于成績(jī)和學(xué)習(xí)的重視已經(jīng)不需要?jiǎng)e人來(lái)提醒了。這也讓我們的班級(jí)管理上多了許多的自覺,相比來(lái)說(shuō),各科的課代表反而更加的重視起來(lái)。而我想要競(jìng)選的,正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)而更受重視的課代表一職。

我今天在這個(gè)臺(tái)上想要競(jìng)選的是我們班的語(yǔ)文課代表,想要成為我們班上語(yǔ)文成績(jī)的一根標(biāo)桿。因?yàn)閺男〉酱螅Z(yǔ)文就是我的強(qiáng)項(xiàng),是我引以為傲的長(zhǎng)處。我為中國(guó)漢文化語(yǔ)言文字的魅力而折服,因此也想要讓更多的同學(xué)理解到語(yǔ)文的魅力,成為一名語(yǔ)文課代表,幫助大家提高語(yǔ)文成績(jī),理解文化之美是我所想要達(dá)成的目標(biāo)。

雖然,在大部分同學(xué)眼中,語(yǔ)文好像不怎么需要學(xué)習(xí)都能夠考出不低的分?jǐn)?shù),相比起來(lái),數(shù)學(xué)英語(yǔ)這些更加困難一些。但是我想要說(shuō)的是,語(yǔ)文并不簡(jiǎn)單,她只是相對(duì)于其他的科目更好地入手,是典型的的易學(xué)難精的科目。想來(lái)各位同學(xué)也有過類似的經(jīng)歷,自己的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)卡在一個(gè)階段很難在升上去了,不管努力還是不努力,好像都在那個(gè)成績(jī)區(qū)間沉浮。只要及時(shí)背誦課文,按照老師的教導(dǎo)去做作業(yè),就不用再去管他了。

可是同學(xué)們啊,高考是我們?nèi)松凶钪匾氖虑橹?,而在高考之中,語(yǔ)文成績(jī)的占比也是非常的高。因此我們就要更加注重每一點(diǎn)分?jǐn)?shù)的由來(lái),打破語(yǔ)文成績(jī)的僵局就因此勢(shì)在必行。

一名優(yōu)秀的高中生是不能有偏科的,必然要做到每一課都有著好成績(jī)才能夠在高考中圓夢(mèng)。我希望我能夠?yàn)榇蠹业恼Z(yǔ)文成績(jī)提升作出貢獻(xiàn),讓大家在學(xué)習(xí)的路上走得更加的方便快捷一些。也想讓大家注意到語(yǔ)文的魅力,體會(huì)到文字的美感,以及中華文明的博大精深。

我相信,如果我能夠成功的競(jìng)選為我們班上的語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)做好自己的職責(zé),協(xié)助語(yǔ)文老師教學(xué)工作的同時(shí)幫助各位同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jī)。也希望大家能夠給我這次機(jī)會(huì),將信任交給我,讓我能夠在語(yǔ)文課代表這個(gè)職責(zé)上為我們班級(jí)做出貢獻(xiàn)。也希望各位同學(xué)在這高中三年中成績(jī)進(jìn)步越來(lái)越大,各科各目齊齊向上,沖向高考這一我們大家共同的愿望理想,獲得令人驕傲自豪地好成績(jī)。

競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿篇十

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:

大家好!

今天,我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。

如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問題。俗話說(shuō):“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績(jī)好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以,只要是我會(huì)的.題,一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。

如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱,對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天,我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師,記下沒完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績(jī)不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊(duì)伍。沒有興趣和情感,就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我最大的努力,讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣,喜歡上語(yǔ)文,愛上語(yǔ)文。

如果我是語(yǔ)文課代表,我會(huì)積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會(huì)有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的,但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會(huì)唯才是舉,絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她,也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑?,而不向老師舉薦,希望掩埋他。

老師說(shuō),以后會(huì)讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表,我一定第一個(gè)帶頭講課,并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信,如果我第一個(gè)帶頭,會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué),爭(zhēng)著,搶著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表,就要當(dāng)帶頭人!

一言以蔽之,我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表!

以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

一是我非常喜歡語(yǔ)文課,希望為大家服務(wù);

二是想借這個(gè)機(jī)會(huì),增進(jìn)我的語(yǔ)文成績(jī),我真的很希望,大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì),這不僅僅是對(duì)我的一種考驗(yàn),也是對(duì)我的......

課代表真難當(dāng)昨天下午,數(shù)學(xué)老師嫌我送作業(yè)送得太慢,就廢去了我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表的職責(zé),讓劉偉勍代替我。我不就是在送作業(yè)的時(shí)間比一班晚了點(diǎn)嘛,四(1)班早讀后就給老師了,我班第一節(jié)課后才送去,只晚那么一點(diǎn)都不順心......

當(dāng)課代表雖比普通學(xué)管的'事要多一些,督促著我認(rèn)真完成老師分配的任務(wù),但卻讓我更加有責(zé)任感。讓我不能辜負(fù)老師的期望。

競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫李瑞錦,是二年級(jí)五班的一名學(xué)生。在二年級(jí)上學(xué)期,由于老師的信任,讓我當(dāng)了語(yǔ)文課代表。自從當(dāng)了語(yǔ)文課代表后,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。半年時(shí)間,我有了很大進(jìn)步,首先字比原來(lái)寫的漂亮了,再有寫作文的水平也有了很大提高,還經(jīng)常當(dāng)范文在班上讀。俗話說(shuō):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生。所以,我依然參加語(yǔ)文課代表的競(jìng)選。

如果我競(jìng)選成功了,我將嚴(yán)格要求自己:

1、按時(shí)完成作業(yè)。

2、對(duì)班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3、主動(dòng)幫助學(xué)困生。

我會(huì)努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成績(jī)的情況下,給同學(xué)們作出榜樣!在此我希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

1、自從我進(jìn)入小學(xué)開始,我就迷上了語(yǔ)文,因?yàn)槲矣X得語(yǔ)文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),我學(xué)會(huì)了許多課本上沒有的知識(shí),我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)。

2、我在去年的語(yǔ)文競(jìng)賽中取得了二等獎(jiǎng),平時(shí)我在語(yǔ)文課上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

3、自從我上小學(xué)開始,就一直參加語(yǔ)文課外興趣小組,并且成績(jī)一直不錯(cuò)。所以,我認(rèn)為我是最適合的人選。另外,如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我將會(huì)和大家一起鉆研語(yǔ)文知識(shí),探索語(yǔ)文王國(guó)里面的奧妙,使我們班的語(yǔ)文成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上,我也不會(huì)氣餒,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自身的不足,使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)_、對(duì)社會(huì)有用的人才。

人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切?!痹诮窈蟮娜兆永?,你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會(huì)錯(cuò)的。我的演講完了。謝謝大家。

眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文,你便無(wú)法生存,更談不上發(fā)展。

今天,我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。

如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問題。俗話說(shuō):一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績(jī)好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以,只要是我會(huì)的題,一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。

如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱,對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天,我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師,記下沒完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績(jī)不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊(duì)伍。沒有興趣和情感,就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我最大的努力,讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣,喜歡上語(yǔ)文,愛上語(yǔ)文。

如果我是語(yǔ)文課代表,我會(huì)積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會(huì)有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的,但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會(huì)唯才是舉,絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她,也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑?,而不向老師舉薦,希望掩埋他。

老師說(shuō),以后會(huì)讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表,我一定第一個(gè)帶頭講課,并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信,如果我第一個(gè)帶頭,會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué),爭(zhēng)著,搶著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表,就要當(dāng)帶頭人!

一言以蔽之,我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表!

以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿篇十四

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:

大家好!

很高興我又一次站在了這里,大家可能聽吃驚我又競(jìng)選語(yǔ)文課代表,通過前兩年的工作,我發(fā)現(xiàn)我愛上了它。它讓我體會(huì)到了工作的快樂。

我還記得去年,當(dāng)我講完時(shí),在講臺(tái)上泣不成聲的情景。說(shuō)當(dāng)語(yǔ)文課代表得罪人,經(jīng)常被我罰抄課文的王雨旋對(duì)我說(shuō):“老甘,你沒得罪我!”就這一句話,我銘記到現(xiàn)在。

在這里,我想和周再宇、張玉嬌、武正揚(yáng)、李圣杰等同學(xué)說(shuō)一聲“對(duì)不起,我不是有意要整你們的,因?yàn)檫@是我的職責(zé),如果不對(duì)你們要求嚴(yán),我如何向老師、同學(xué)交代呢?希望你們理解我。

在這方面,我真的沒什么特長(zhǎng),要說(shuō)語(yǔ)文學(xué)習(xí)好,也不是最好的,要說(shuō)收作業(yè),我也忘帶過,但我有一顆愿為大家奉獻(xiàn)的心!

很多人問我,當(dāng)課代表是不是因?yàn)檎n前不想被提問,我的回答:當(dāng)時(shí)是這么想的,后來(lái)發(fā)現(xiàn),并不是這樣的。大家選我,是因?yàn)榇蠹倚湃挝?,覺得我能勝任!如果干不好,能對(duì)得起同學(xué)嗎?每一次去辦公室抱作業(yè),對(duì)得起老師的微笑嗎?我一直問自己到底如何面對(duì)競(jìng)選,一個(gè)放棄,一個(gè)堅(jiān)持,我選擇了堅(jiān)持,我不想用許多華麗的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)自己多棒,我真的愛上它了!

謝謝大家,謝謝沈老師!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

從未參加過競(jìng)選的我,今天終于鼓起勇氣站在講臺(tái)上,有一種說(shuō)不出的緊張。希望大家給點(diǎn)掌聲,謝謝!你們的.掌聲讓我更加自信地說(shuō)出:“我站在這里競(jìng)選的班干部是——語(yǔ)文課代表?!?/p>

雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不是班級(jí)里最好的,但居中上游。我很有上進(jìn)心,例如這個(gè)星期我寫了兩篇日記,按理說(shuō)可以把日記作業(yè)免掉,我卻像沒寫日記一樣,寫了這篇本該免掉的日記。我這次來(lái)競(jìng)選不單單只是競(jìng)選,更重要的是,我想鍛煉一下自己,讓同學(xué)不再認(rèn)為我會(huì)“沉默一生”。

我很愛看書,稱得上是個(gè)“移動(dòng)型圖書館”、“百科全書”。這次寒假,老師讓我們看一些書,精讀其中兩本。結(jié)果我把推薦的書全買來(lái)了。我的課外知識(shí)也因此很豐富,我上任后,你們有什么問題盡管問我,回答包你滿意。

我對(duì)自己的要求也很高,一個(gè)假期不看20本書以上決不罷休。當(dāng)然這不是空口說(shuō)白話,我可是說(shuō)到做到的。不僅如此,我還規(guī)定自己暑假看的書要比寒假多。因?yàn)槲乙恢倍枷嘈拧皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”、“不經(jīng)歷彩虹,怎能見彩虹”這兩句話。我堅(jiān)信,有一天,我會(huì)得到回報(bào)。

我上任后,會(huì)分別用三味真火熏得你們的“火眼金睛”。

第一把火:讓書柜“座無(wú)虛席”。第一步:讓同學(xué)們每人帶幾本書,放在書柜上。第二步:全班交換去書柜借書,看完后再放回去。

第二把火:督促看書。在看書的時(shí)候,會(huì)有人偷懶不看,我會(huì)走過去,不客氣地警告他。不會(huì)因?yàn)樗c我是好朋友,而包屁他。

第三把火:讓大家愛上看書。有些人不愛看書,我會(huì)向老師借來(lái)班會(huì)課,對(duì)大家說(shuō)看書的好處,再舉行問答比賽,讓大家知道開卷有益。

最后,請(qǐng)你們投下手中那寶貴的一票。不管成還是敗,我都會(huì)繼續(xù)努力。如果你信任我,就請(qǐng)投我一票,我會(huì)用十二分的努力來(lái)證明你的眼光。謝謝大家!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿篇十六

老師,同學(xué)們:

大家好!我是陳xx,今天,我要競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。在我心中,這不是一個(gè)榮譽(yù)光環(huán),不是職位,而是一個(gè)擔(dān)當(dāng),一個(gè)責(zé)任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。

首先,語(yǔ)文課代表這個(gè)職位一點(diǎn)兒也不像班長(zhǎng),不像紀(jì)律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說(shuō)一些班規(guī)條例。它需要一個(gè)陽(yáng)光、自信的人來(lái)上任。它所濃含的耐心程度、細(xì)心程度的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習(xí)慣,優(yōu)秀的成績(jī),足夠的耐心和細(xì)心,便為其中的鹽粒。它的工作可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)是枯乏的:傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè);傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè)……但是,我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,會(huì)把它做到最好,行到最好!我并不保證我以前能做到,但是我堅(jiān)信,在未來(lái),我定能一一落實(shí),在同學(xué)面前做那個(gè)最好的自已。

其次,我認(rèn)為我能當(dāng)選語(yǔ)文課代表的原因有三點(diǎn)。

一是我的成績(jī)水平目前居上,我的一些作文被發(fā)表在“青年時(shí)報(bào)”、“愛寫作的獅子”等一些平臺(tái)上,獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。成績(jī)也山較穩(wěn),總是盡自己全力地探索我喜歡的`這一門學(xué)料——語(yǔ)文。

二是我有充足的經(jīng)驗(yàn),在我們敬愛的鄭老師教我們時(shí),我當(dāng)過一年的語(yǔ)文課代表,經(jīng)驗(yàn)頗多,懂得如何實(shí)行與規(guī)劃,去管理,在保證作業(yè)質(zhì)量的同時(shí),讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。

三是我的興趣愛好較廣,同時(shí)這也有恰恰說(shuō)明我是一個(gè)陽(yáng)光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫,曾考過速寫五級(jí)。畫畫最重要的是耐心和細(xì)心。所以,我也會(huì)把這份耐心和細(xì)心用在我的工作上,讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。

最后,我想說(shuō),“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評(píng)價(jià)表上分?jǐn)?shù)不是很高,但是,我會(huì)繼續(xù)努力,保持樂現(xiàn)心態(tài),站在更高點(diǎn)上眺望遠(yuǎn)方,更上一層樓!如果你們選了我,我愿化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個(gè)人的心扉,我愿化為一片眼鏡片,帶領(lǐng)大家在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。

祝大家竟選成功,萬(wàn)事如意!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝你們的聆聽!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。

在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前,我曾經(jīng)當(dāng)過語(yǔ)文課代表2年多,我之所以再次競(jìng)選,是因?yàn)?,我想從新做一個(gè)真正的我,對(duì)待作業(yè)認(rèn)真,積極發(fā)言。

要是大家對(duì)我有意見,請(qǐng)向我提出,我能做到的我會(huì)用盡全力來(lái)改正的,以前,我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書本,還常常幫助那些有題不會(huì)做的.同學(xué),這使我的各個(gè)方面都有所提高。

我是一個(gè)活潑可愛又善良的女孩,喜歡看書、編童話和唱歌彈琴,更喜歡和同學(xué)們交朋友。

我之所以要競(jìng)選語(yǔ)文課代表,是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌挛业哪懥浚椅疫€想通過當(dāng)語(yǔ)文課代表,讓我和大家的成績(jī)都有所提升,漸漸變成穩(wěn)中有升,優(yōu)中更優(yōu),我堅(jiān)信:“只有努力,沒有做不成的事”我不但要把同學(xué)們的成績(jī)提上去,還要讓同學(xué)們改掉壞習(xí)慣,相信我:通過我們的努力,一定能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們不再為成績(jī)上不去而發(fā)愁。

如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),為大家?guī)€(gè)好頭,做老師的小助手,同學(xué)的小幫手,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)班集體,為班級(jí)爭(zhēng)光,做一個(gè)稱職的語(yǔ)文課代表。

我希望可以和同學(xué)們一起,在這個(gè)“大家庭”吸取營(yíng)養(yǎng)、收獲知識(shí)、采擷智慧,快樂地成長(zhǎng),共同進(jìn)步!希望大家能投給我寶貴的一票!

我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿篇十八

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:

大家好!

今天,我想在這里競(jìng)選語(yǔ)文課代表。

我叫xx。我以前曾經(jīng)當(dāng)過半年語(yǔ)文課代表,但是因?yàn)闆]有好好珍惜那次機(jī)會(huì),結(jié)果被炒魷魚了。后來(lái)我好好地反省了一下,現(xiàn)在便又鼓起勇氣,再來(lái)參加競(jìng)選。我今天競(jìng)選語(yǔ)文課代表,是因?yàn)槲业囊恍囊灰狻?/p>

一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來(lái)那顆懶散的心,奮發(fā)圖強(qiáng),再接再厲,將成績(jī)拉上去,做一個(gè)學(xué)習(xí)工作兩不誤的課代表。而且,我還要將我那充滿熱情、激情的心安在每個(gè)同學(xué)的心里,不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨便便,也絕不把作業(yè)遲交,讓老師耽誤了批改的時(shí)間。

一意是指我有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念。我要不斷進(jìn)取,做到勝不驕、敗不餒,取得了一點(diǎn)成功,就要重新樹立一個(gè)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)去努力,去進(jìn)取。我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué),一起在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂,打敗并戰(zhàn)勝其他對(duì)手,站在世界的高峰上向遠(yuǎn)處眺望。

正是這一心一意,使我站在了這里。我將會(huì)一心一意地上課,一心一意地學(xué)習(xí),一心一意地做作業(yè),一心一意地當(dāng)好語(yǔ)文課代表。請(qǐng)大家支持我,投給我寶貴的一票吧。

謝謝!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿篇十九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我準(zhǔn)備競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。我想競(jìng)選這個(gè)職位是因?yàn)槲艺J(rèn)為我在這個(gè)方面有些優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文比較好,如果有同學(xué)有不會(huì)的題,我可以幫助他們。而且我也喜歡語(yǔ)文,當(dāng)上語(yǔ)文課代表后,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。

如果今天我競(jìng)選上了語(yǔ)文課代表,我以后一定耐心幫助同學(xué)解決問題,絕不會(huì)不理睬他;我會(huì)幫助老師按時(shí)收發(fā)作業(yè);當(dāng)上語(yǔ)文課代表后,我要更加積極地對(duì)待語(yǔ)文,學(xué)習(xí)要更加認(rèn)真,考試絕不會(huì)馬虎;我還要為大家樹立一個(gè)好榜樣,盡心盡力為大家服務(wù)。如果競(jìng)選沒有成功,我也不會(huì)氣餒,還會(huì)一如既往地學(xué)習(xí)語(yǔ)文。

相信我,我成為語(yǔ)文課代表后,一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為老師的得力小助手!請(qǐng)大家投我一票!

我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿篇二十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xxx同學(xué),今天我站在這里競(jìng)選語(yǔ)文課代表,

一是我非常喜歡語(yǔ)文課,希望

為大家

服務(wù);

二是想借這個(gè)機(jī)會(huì),增進(jìn)我的語(yǔ)文成績(jī),我真的很希望,大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì),這不僅僅是對(duì)我的一種考驗(yàn),也是對(duì)我的......

課代表真難當(dāng)

課代表真難當(dāng)昨天下午,數(shù)學(xué)老師嫌我送作業(yè)送得太慢,就廢去了我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表的職責(zé),讓劉偉勍代替我。我不就是在送作業(yè)的時(shí)間比一班晚了點(diǎn)嘛,四(1)班早讀后就給老師了,我班第一節(jié)課后才送去,只晚那么一點(diǎn)都不順心......

當(dāng)課代表雖比普通學(xué)管的事要多一些,督促著我認(rèn)真完成老師分配的任務(wù),但卻讓我更加有責(zé)任感。讓我不能辜負(fù)老師的期望。

競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿篇二十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競(jìng)選演講,我競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表,這也是我一直以來(lái)的夢(mèng)想(目視大家)。我競(jìng)選語(yǔ)文課代表有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

2、我和老師、同學(xué)們建立了非常融洽的關(guān)系,將來(lái)能夠順利開展班級(jí)工作(目視大家);

(目視大家);

4、我對(duì)作文很有興趣,參加了濟(jì)寧晚報(bào)的小記者團(tuán),在濟(jì)寧晚報(bào)上發(fā)表了多篇作文(目視大家,短暫停頓)。

學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)并做到及時(shí)收發(fā);還有,熱心幫助同學(xué)們解決語(yǔ)文課遇到的困難,及時(shí)向老師報(bào)告同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況及存在的問題;同時(shí)我自己也爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。

當(dāng)然,如果這次我不能當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒的,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)并熱情幫助同學(xué)們共同提高、共同進(jìn)步(目視大家)。

請(qǐng)老師、同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定不負(fù)眾望!(目視同學(xué))我將伸出熱情的雙手(伸出手),當(dāng)好同學(xué)們的幫手,當(dāng)好老師的助手!所以,請(qǐng)大家相信我(舉拳),支持我(舉拳),選擇我(舉拳)! 謝謝大家(鞠躬)!

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