通過總結，我們可以發(fā)現問題的根源，提出改進的建議和方案。避免總結過于主觀和片面，要全面考慮各種因素和角度。以下是一些經典的總結范文，大家可以參考借鑒。
做幼師的感受與體會篇一
萬事開頭難，剛進園實習初期，讓我感到了很大的困難。毫無工作經驗的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里入手?？粗靼嗬蠋熭p輕松松的帶著寶寶們開展各種活動，做著一個個游戲?？粗⒆觽円粡垙埮d奮，熱情高漲的小臉，我深深地被這種快樂感染和包圍著。我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子。實習過程中，讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己獨特的內心童話世界。而作為他們的老師，要想真正走進孩子的內心世界就要用心去發(fā)現他，捕捉他們的閃光點。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關心照顧幼兒，還要與幼兒家長溝通交流。在實習期間，我學著，試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園及在家表現。這些，都是我在幼兒園的實習過程中所獲得的最寶貴的東西。
保教工作。
在保育工作中，使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員，積極配合保育老師的工作。戶外活動，我提醒幼兒注意安全，不追逐打鬧。進餐時，幫助保育員為幼兒盛菜盛飯，提醒幼兒安靜進餐，不挑食。給幼兒蓋好被子，小聲告訴他們安靜入睡，不能說話。盡自己最大的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在游戲中不斷增長知識。
教育工作。
面對上課，作為實習老師，心里真的有些恐慌，生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。但當面對幼兒上課時，還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少，對他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中，我總結經驗教訓，就比第一次進步很多。隨后慢慢的進入了老師的角色。在幼兒園舉辦的活動中也讓自己成長的很快。
家長工作。
作為教師，每天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項非常重要的內容。我們要虛心聽取家長的意見和建議，幼兒在園表現要告知家長，與家長進行溝通與交流，取得家長信任與支持。
經過了這一年的實習，雖然時間不是很長，但我深知要成為一名合格的幼兒教師學到的這些知識和經驗還遠遠不夠，幼兒老師要具有深厚的教學經驗，還要有良好的職業(yè)道德素質，幼兒教師不僅要有耐心、愛心、細心、更要有責任心。
總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，通過實習我也看到了自己的不足。社會在不斷進步，使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高。這使我知道，必須要有專業(yè)知識和技能，才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。
做幼師的感受與體會篇二
昨天上午8點30分，為期7天的蓮都區(qū)首期民辦幼兒園骨干教師培訓班在麗水成教學院如期召開，可偌大的培訓會場記者卻找不到一名男幼師。
據蓮都區(qū)教育局一位姓吳的工作人員介紹，整個蓮都區(qū)有161所幼兒園，專任幼兒教師有467人，但是這么多人中持有教師資格證的.只有33%，而且男幼師僅有3人。
該工作人員告訴記者，目前幼兒教師性別失衡現象較為嚴重，不少幼兒園的教師是清一色的女性，“男阿姨”成了稀缺資源。
金蘋果幼兒園的陳園長告訴記者，現在越來越多的家長都喜歡由男幼師來教孩子，覺得男幼師頗具陽剛之氣，他們幼兒園有一名教體育的男老師就非常招孩子喜歡。近幾年，他們一直在招男幼師，雖然他們在招聘的過程中會對男幼師多些傾向，但是來應聘男幼師的人還是非常少。
該工作人員認為，愿意學習相關專業(yè)并從事幼教工作的男性少，是幼兒園里男幼師稀缺的直接原因。在她看來，來自社會傳統(tǒng)觀念的壓力和男性自身的性格特點，是男幼師師資力量匱乏的深層原因。她說，人們普遍認為，幼兒園是女性待的地方，男性從事幼教行業(yè)沒有什么前途。這種看法對男幼師有一定壓力。從客觀上來說，男性本身的性格特點并不適合保育，而對孩子的護理又是幼師的主要職責之一，要招到一名兼具愛心、細心、耐心和說、唱、畫、寫等專業(yè)能力的男幼師非常困難。
做幼師的感受與體會篇三
5月，省內首個免費男幼師班開始招生的消息經過媒體發(fā)布后，四川幼兒師范高等專科學校招生處的咨詢電話成了熱線。不少幼兒園園長主動聯系學前教育二系系主任秦莉副教授，紛紛要求“預定”男幼師班的畢業(yè)生?！澳杏讕熖珔T乏了。希望通過招收免費班，讓全社會都來關注男幼師的發(fā)展，促進良好幼兒教育生態(tài)環(huán)境的形成。”秦莉說。
低于2%，男幼師很稀缺
來自教育廳的資料稱，全省幼兒園共有專任教師9.7萬人，缺口約2萬人。在資源相對富集的成都市，幼兒園師生比為1:8，低于教育部1：5至1：7的要求。
幼教師資整體缺乏，更別說男幼師了。調查顯示，師范院校學前教育專業(yè)的男生在學校很稀罕。目前，四川幼兒師范高等專科學校共有各種層次的學前教育專業(yè)學生5264人，其中男生85人，占比不足2%；在川北幼兒師范高等專科學校的2200個學前專業(yè)學生中，男生僅80余人。“男幼師一直都緊缺?！睆氖掠捉绦袠I(yè)30年的成都十六幼兒園園長余琳說，十六幼目前的男幼師是從成都體育學院招來的，主要給孩子們上體育公共課，他們沒有招過學前教育專業(yè)的男幼師。“在幼兒園，最理想的是每兩個班有一個隨班男老師。”聽說四川幼兒師范高等?？茖W校將開辦男幼師班，余琳興奮地立即表示，要預定一些學生，開展訂單式培養(yǎng)。
待遇低，職業(yè)發(fā)展不被看好
今年，洛桑益西將從四川幼兒師范高等?？茖W校學前教育二系畢業(yè)。這位來自甘孜州丹巴縣的藏族小伙兒，目前在德陽一家幼教培訓機構當實習老師。他告訴記者：“當初報考這個專業(yè)時，親朋大都不看好，說一個大小伙子干這個，以后怎么找女朋友、怎么養(yǎng)家??？！”
在余琳看來，社會認可度低、收入低、擇偶難、心理壓力大，是很多男生不愿意選擇做幼師的重要原因，“幼教老師收入不高但工作相對穩(wěn)定。但是，社會并不看好男幼師?！甭迳Ｒ嫖髡f，他的學長中，有一半已經離開了幼教行業(yè)。
“從事幼教的男老師少，對幼兒的健康成長是不利的。”秦莉認為，與女教師相比，男教師的創(chuàng)造性思維更強，教育方式更大氣，有益于孩子探究能力的培養(yǎng)，“在孩子成長過程中，雙性化教育是最理想的，可以兼具兩種性別的優(yōu)秀品質，人格更加健全?！?/p>
“悟空哥哥”，洛桑益西任教幼兒園的孩子們都這樣稱呼他。某次“家長開放日”，看到“悟空哥哥”和孩子們愉快地互動，家長們紛紛豎起了大拇指?！拔蚁矏郜F在的工作，畢業(yè)后想回家鄉(xiāng)的幼兒園當一名幼師?！甭迳Ｒ嫖髡f。
求支持，出政策還要創(chuàng)環(huán)境
“與眼下幼兒園對男幼師的需求相比，55個名額只是杯水車薪。但我們希望通過此舉，讓全社會都來關注男幼師，一起努力解決男幼師招不來、留不住的問題?！彼拇ㄓ變簬煼陡叩葘？茖W校率先“吃螃蟹”，既順應社會需求，也起到了引領作用。
起，江蘇省在全國率先試點招收“五年制師范學前教育專業(yè)免費師范男生”，學費由財政買單。去年，首屆男幼師畢業(yè)，江蘇省教育廳要求確保他們有編有崗。在秦莉看來，江蘇的政策值得借鑒。
政策上傾斜，能否吸引更多男生選擇從事幼教行業(yè)？洛桑益西表示，更重要的還是需要社會更多寬容，如果人們依然用異樣的眼光去審視男幼師，他們得不到基本的職業(yè)尊重，幼兒園教師性別失衡的現狀將難以改變。
綿陽小島幼稚園現有5名男教師，有的已在該園工作多年。園長吳鑫的絕招之一，就是為男老師量身定制工作崗位，“我們通常會將男老師安排在體育、拓展、實驗等崗位，盡量讓他們發(fā)揮所長，有存在感、獲得感?！?/p>
本報記者江蕓涵王代強
做幼師的感受與體會篇四
唯一男老師成幼兒園“招牌”
王本杰是目前為數不多的科班出身、又能夠長期堅守在幼教崗位上的男老師.他從哈爾濱市幼兒師范學校畢業(yè)后,就應聘到鍋爐幼兒園成為一名“男阿姨”.“其實剛開始我也是有顧慮的,想到整天與三四歲的孩子們在一起,做些‘婆婆媽媽’的事,對一個小伙子來說是有點太‘那個’了,同班為數不多的男同學基本都改行了.但是在求職過程中我發(fā)現像我這樣幼師學校的正規(guī)畢業(yè)生,幼兒園是很樂意接收的,園里在安排工作時也會考慮到性別因素,于是我決定試試.”王本杰說.
“王老師就是我親自招進來的,他也是我們園歷史上的第一位男老師.”鍋爐幼兒園園長王春茹說,“第一眼看到王本杰,我心里就已經決定‘要留住他.’科班出身、陽光又不失穩(wěn)重、一米八十多的大個兒……于是我在原定工資的基礎上又多加了200元,給王本杰單獨制定了工資標準.”
從事了二十幾年學前教育工作的王園長介紹,正如大家?？吹降囊环N現象:孩子摔了,女教師多會扶起孩子,給予安慰和鼓勵,讓孩子體會到老師的關愛,從而學會關心別人.而男老師則會告訴孩子:“沒事的,你很堅強.”孩子聽了會知道摔跤可以自己站起來,一點小傷無所謂,還可以繼續(xù)完成沒做完的事情.“兩者缺一不可,但是中國的幼教領域已經完全被‘阿姨’占領,我們園能有一個王本杰,已經讓同行們非常羨慕了.不隱瞞地說,我們園里‘露臉’的事哪樣都少不了王本杰,他成了我們幼兒園的‘招牌’了.”王園長說.
我們“熱愛”男幼師。
王本杰在幼兒園里受歡迎的程度,記者在采訪時有了切身感受.他到中一班去接孩子們上科學活動課,往中一班門口一站,三十幾個孩子幾乎是沖到他面前,然后自動地排好隊,高高興興地跟著他們的科技老師下樓、穿過一條走廊去上科技活動課.
王本杰帶著中一班的孩子下樓,正巧碰到一個大班孩子.小男孩子看到王本杰,隨手在王本杰后背上拍了一下,隨口叫了一聲“科技老師!”那神情和感覺,似乎他們是“哥們兒”.因為他教全園孩子的科技課,全園的孩子幾乎都認識他.
在鍋爐幼兒園展廳里,記者看到很多幼兒園大型活動的照片,主持人都是王本杰和一位女老師.王園長告訴記者,自從王本杰來幼兒園工作后,幼兒園的各種活動中終于可以有男女主持人了,男主持王本杰不變,身邊的女主持人由年輕女教師輪流當,大家都說“鐵打的王本杰,流水的女主持”.王本杰每年至少要主持十幾次幼兒園組織的孩子和家長共同參與的大型活動.
女兒剛滿六歲,還在幼兒園大班里讀書的楊先生告訴記者,他女兒學習外語的學校里,外教清一色都是男的,而中教清一色都是女的.為此他曾與辦學者溝通過,對方稱中外教的性別狀況一直是如此,在招聘教師時就是中教應聘者全是女性,外教應聘都多為男性.這個外語學校的經營者說,孩子們對男外教的熱情超乎尋常,他們受歡迎程度如同英雄,這與我們現在幼兒園和小學中男教師嚴重缺乏經驗不無關系.
“我們學校前些年還能招一些男生,但是現在幼師學校的在校生都是女生.培訓幼兒教師的機構已經沒有男生生源了.源頭枯竭了,幼兒園又到哪里去找男老師呢?”哈爾濱市婦聯幼兒師范學校心理學副教授王麗文老師說.
據了解,市婦聯幼兒師范學校早在十年前就開始招收男生,為幼兒園里的男教師做師資培養(yǎng),但是先后培養(yǎng)的幾十名男性畢業(yè)生或者改行、或者參軍,還有的被南方的幼兒園聘走,留在哈爾濱市從事學前教育工作的幾乎沒有.王麗文老師告訴記者,因為畢業(yè)后的就業(yè)形勢不樂觀,所以招生工作也擱淺,現在學校的生源又恢復到了原來狀態(tài)---清一色娘子軍.
“除了傳統(tǒng)的就業(yè)觀念讓很多人認為幼兒園老師就是一個女性職業(yè),不適合男人干外,現在哈爾濱市幼兒園的辦園條件和教育理念也直接限制了男教師的加盟.”王麗文老師認為.
曾經在市婦聯第一幼兒園工作過十幾年的王麗文老師對目前哈爾濱市幼兒園的現狀比較了解.她說哈爾濱市目前很多幼兒園還是開在居民樓里,孩子們根本沒有活動的空間,再加上目前學前教育嚴重“小學化”,家長關心更多的是孩子在幼兒園里會寫幾個字、算幾道題,而忽視了孩子在體能、心理、智能等多方面的培養(yǎng).幼兒園為了迎合家長,都把幼兒園辦成了學前班.“一些幼兒園根本就不開設體育活動等課程,而這部分課程又恰恰是男老師的專長.適合男幼師教學的課程都不開設,當然男幼師的就業(yè)會有一些困難.”王麗文說,“我在上海參觀學習時,看到上海一家幼兒園感統(tǒng)訓練的教師就是一位大學本科畢業(yè)的男老師,把感統(tǒng)訓練課上得有聲有色,成為幼兒園的特色.沒有孩子不喜歡戶外活動,沒有孩子不喜歡踢球、扔沙包,可是現在我們的幼兒園哪有老師會和孩子們一起瘋跑?雖然目前沒有明文規(guī)定男老師在幼兒園教師中應占有的比例,但是男幼師缺失,在一定程度上影響幼兒身心健康平衡發(fā)展已成為不爭的事實.”
做幼師的感受與體會篇五
注意！孩子需要“陽剛氣”
有關資料表明，日本規(guī)定每個幼兒園里男教師數量必須達到教師總數的1/4以上，美國則規(guī)定每個幼兒班至少有一名男教師。在中國的幼兒園，男教師的情況又是如何呢？近日記者走訪了某市一些幼兒園，所見到的幾乎是清一色女教師，鮮見男教師身影。
在某幼兒園，該園70多名教師中，男教師僅有2名，只占該園教師總數的'3.5%左右。幼兒園的男教師也是2名，占該園教師總數的2.5%。隨后，記者在某市其他幾家幼兒園了解到，男教師都是“稀有寶貝”。由于缺少男教師，一些幼兒園進行班級活動時只能由各班女教師自己“承包”。
是不是男教師不受孩子歡迎？
據某幼兒園教師說，自從他去年到該園上體育課后，該園學生的體育活動比以前更有聲有色了，“而且學生非常喜歡男老師。為什么？因為男教師能給小孩一種陽剛之氣?！币苍S意識到這方面的不足，幼兒園也打算在今后再要幾名男教師。
長期從事幼兒教育研究的研究人員認為，目前幼兒教育還停留在從前蘇聯移植過來的那套傳統(tǒng)教育模式上，教育主要以女老師為主。雖然女教師有耐心、細膩等特長，但如體育等課程還是由男教師承擔效果較好，能培養(yǎng)孩子陽剛、勇敢和強勁的個性，就是平常給小孩講的英雄故事，也多以男性人物為對象，這對小孩性格的完善比較有利。
但由于傳統(tǒng)觀念的長期束縛，許多家長和學生對男教師從事幼兒教育認識不足，因而男生不愿當幼兒教師。每年報考該校的男生只有6名左右。其實社會需求缺口相當大，去年該校畢業(yè)的6名男生，全部被用人單位“搶光”。
做幼師的感受與體會篇六
幼師工作一直以來都備受尊敬，無論是在幼兒園還是在家庭中，他們都充當著很重要的角色。然而隨著疫情的出現，很多幼師被迫轉變了自己的工作方式，居家辦公，無論是幼兒園老師還是私人家教都一樣。他們不得不放下平時的工作，遠離孩子們的身邊，以視頻會議的方式教授課程，管理班級，與家長交流。但是，對于幼師們來說，這種改變帶來的感受，與平常工作中所經歷的一切，卻有著不同的體驗。
二段：居家辦公的優(yōu)勢與劣勢
幼師居家辦公在疫情中變得十分常見，這對幼師來說有一些優(yōu)勢和劣勢。在家工作讓他們可以放松身心，不必穿成套的職業(yè)裝，可以舒舒服服地待在家里，也不必受到商業(yè)中心的喧鬧打擾。而且，幼師們在家中可以用自己的方式和節(jié)奏完成工作，不存在聚會或進會議室等需要一定紀律和安排的問題。但是，居家辦公也有它的劣勢，比如缺乏與同事進行交流，不能和孩子進行面對面的交流，也會存在家庭和工作之間難以區(qū)分的難題，對于幼師們來說肯定也有不少挑戰(zhàn)。
三段：幼師的心理壓力
疫情下，幼師居家辦公不同于平時，他們所承受的壓力也有所不同。他們需要服務于家庭的孩子，認真教授課程，管理班級，并與家長進行交流。而且，如果孩子遇到學習問題或行為問題，幼師需要更加的關注，不斷探索可行的教學方案，幫助孩子更好的學習，這顯然會對他們的精神狀態(tài)產生巨大的壓力和負擔。
四段：讓家長和孩子安心
在疫情期間，幼師與家庭的關系變得十分重要。不斷的視頻溝通，協調班級，與家長幫助解決孩子的緊急問題等，幼師們確保了孩子和家長的安全與安心。這種情況下，家長感覺自己的孩子都處于幼師的目光之下，不可能產生不安全的情況，在家庭中幼師還可以為家長提供有意義的建議和支持，如何更好地教育孩子，如何保持家庭和諧等等。這種交流不僅在疫情期間十分有用，雙方還能通過互相的交流建立更加牢固的聯系，從而將來也可以更好的合作。
五段：總結
總之，疫情下幼師居家點課的模式出現，讓大家有了新的工作體驗，因此幼師們的生活被改變了。盡管居家辦公有一些優(yōu)勢和劣勢，但幼師們從中做出了很多好的嘗試，減輕了家長和孩子的憂慮等等，他們克服了各種不安，調整了自己的生活狀態(tài)，繼續(xù)向前走，這讓人十分的欽佩。
做幼師的感受與體會篇七
作為一名幼師，我走過了許多的教學實踐和生活經歷，這些經歷既是對我個人職業(yè)成長的一種錘煉和提高，也是對幼師專業(yè)化文化建設的一種積極探索和實踐。我在幼師這個職業(yè)崗位上深受感受和啟迪，下面就來分享一下我從幼師工作中學到的心得體會和感受，以供大家參考和分享。
一、學會忍耐和耐心
在幼兒教育這個領域工作，不為其他，就是要有足夠的忍耐和耐心。因為幼兒是年齡較小的孩子，他們在學習和生活中都需要比較細致和耐心的引導和照顧，而幼師自己在工作中也需要有耐心來應對一系列繁瑣和重復性的工作。從改正孩子不良習慣，鼓勵孩子積極性，到控制課堂秩序和活動場所的安全等問題，都需要一種沉著和耐力。
二、善于溝通和協調
幼師的工作不僅僅是在給孩子上課和生活照顧，更重要的是與家長和同事們進行良好的溝通和協調。在與家長的交流中，幼師要注重說話禮貌，并善于聽取家長的意見和建議，更要對家長的疑慮和關切進行積極的回應。在與同事的溝通中，幼師要暢所欲言，坦誠相待，互相理解和包容，采取合理有效的措施，協調工作職責和分工，共同為孩子們的培育做出一份貢獻。
三、愛心和耐心的獲得
作為一名幼師，愛心和耐心是最為重要的兩點，要讓孩子喜歡自己、信賴自己，同時也要盡自己所能給孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。在工作中，我時刻提醒自己要理解和理性對待幼兒發(fā)脾氣、哭鬧、調皮等現象，通過溫和的語言和大量的鼓勵，傳遞出對孩子的愛心和耐心，使孩子們產生強烈的歸屬感和情感認同。
四、合理靈活的教學方法
對于幼兒的教學，我一直堅信一個觀點——要以孩子為本，采取適合幼兒的教學方法和模式。我在實踐中發(fā)現，幼兒的學習時間和注意力持久力都比較有限，因此，我們在對他們進行學習引導的時候，需要采取靈活多變、生動活潑和互動性比較強的方式，這樣才能讓孩子們更加享受學習，打破他們對枯燥乏味的教育方式的刻板印象。同時，我們也要根據孩子的個性和素質，設計一些針對性的教學活動，讓孩子們能夠在吸收知識的過程中得到成長和提升。
五、追尋夢想和理想
作為一名幼師，我深知自己的責任和使命，因此我一直在追尋自己的夢想和理想，希望能夠通過自己的努力和奉獻，為年幼的孩子們奉獻出自己的力量。這個時代是一個競爭激烈的時代，一個人如果沒有目標和追求，很容易在形形色色的事物中迷失方向。因此，我們要時刻關注自身的發(fā)展和成長，尋找到自己的發(fā)展方向和職業(yè)規(guī)劃，不斷提高自己的素質和能力，為孩子們打造出一個更加優(yōu)質的成長環(huán)境。只有這樣，我們才能在這個社會中獲得越來越多的認可和支持。
做幼師的感受與體會篇八
作為一名幼兒教育工作者，我深深地理解到了幼師工作的重要性。這個職業(yè)讓我感到非常幸福。我喜歡這份工作并用心投入其中，因為我知道，我的責任是要為每個孩子的成長和發(fā)展負起一份重要的責任。以下是我對幼兒教育工作的心得體會和感受。
第一段：職業(yè)的目標。
盡管幼兒教育工作是一個很累人的工作，但它也是非常有意義的工作。對于我來說，這份工作的最終目標是創(chuàng)造出一個可愛、美好、充滿溫馨的幼兒園。這需要我不斷地學習、努力工作，讓孩子們在一個快樂、美妙的環(huán)境中成長。這并不是一個容易實現的目標，但是它卻值得所有的努力。
第二段：對孩子的責任。
我深深明白，我作為一名幼兒教育工作者的工作，需要我對孩子的發(fā)展負起極其重要的責任。我的每一項決策都應該是為孩子的最佳利益考慮，這樣才能夠保證他們的健康成長。這是一份非常重要的工作，但是它也是非常有價值的，因為我的努力和付出，將會影響幼兒的未來。
第三段：教育工作的困難。
幼兒教育工作是辛苦的，并且會面臨各種各樣的困難。每個孩子都有不同的需求和要求，而有時候我需要調整我的教育方法，來滿足孩子們的不同需求。有時候，我也會碰到某些困難的孩子，這些孩子需要更多的關注和指導。而當我看到孩子們的成長和進步，這些困難和挑戰(zhàn)就顯得微不足道了。
第四段：教育帶來的成就感。
在幼兒教育工作中，最讓我快樂的事情是，看到孩子發(fā)自內心地笑容和幸福感。當孩子們開始在各種不同的領域中展現出他們的才華和潛力，我的心中充滿了成就感。在幼兒教育中，我不僅能夠幫助孩子們實現自己的夢想，同時也成為了孩子們成長過程中的陪伴者，這是一種非常珍貴的經歷。
第五段：教育工作的無限欣喜。
總的來說，幼兒教育工作具有無限的欣喜和成就感。在工作過程中，我不僅學習到了如何更好地了解和關愛孩子們，同時也學習到了如何與家長溝通。通過我的努力和付出，我能夠演變成一個更好的自己，成為孩子們成長的伙伴和導師。我希望，我的努力和付出，能夠為每個孩子帶來更加美好的未來。我相信，這正是幼兒教育工作者應該擁有的信念。
做幼師的感受與體會篇九
還沒有當父親，22歲的勞飛騰卻體會到了當父親的感覺。他是自治區(qū)教育廳幼兒園的男幼師。入職僅一年，“文武雙全”的他，已成為深受孩子們喜愛的“孩子王”，為幼兒園平添一股陽剛之氣。
在廣西，像勞飛騰這般男幼師有如熊貓般稀缺。這些幼兒園里的“男阿姨”們，雖然常遭“另眼看待”和“特別評價”，但為了幼兒的性格健全和身心健康，他們自愿扎根于幼兒教育這片沃土上。
這位“男阿姨”好厲害
6月20日上午10時許，教育廳幼兒園戶外活動操場。
陽光帥氣的勞飛騰口銜哨子，指揮著小班的30多名幼兒做戶外游戲。在他的引導下，孩子們先是兩兩“找朋友”，合作將一張報紙撕成兩半擋在頭上，配合著變化的身體動作，模擬著日出、下雨、刮風等“天氣預報”。接著，他又示范著讓孩子們把報紙卷成圓柱形的“卷筒粉”。不一會兒，“卷筒粉”又成了插在孩子們臀部褲腰帶上的“尾巴”，大家一起歡快追逐著，玩起了“捉尾巴”的游戲。最后，“尾巴”在勞飛騰和孩子們的小手中，被揉成了一個個“鉛球”投擲了出去。
這個有趣的體育健康游戲，是勞飛騰和其搭檔陸玉潔老師共同探索設計的。在短短10多分鐘里，老師通過一張薄薄的報紙，像變魔術般，讓孩子們在社交與合作、敏捷性、肌肉力量練習等方面，均得到了鍛煉。
事實上，作為帶班老師，勞飛騰這位“男阿姨”的“能耐”，遠不止給孩子們上戶外體育健康課。幾年前，他還是廣西幼專的一名學生時，就像女老師一樣，全面學習了體育技能、鋼琴、美術、舞蹈、聲樂、手工針線活等課程。這種特別的教學培訓，讓他和同學們變得“文武雙全”。
20秋，剛畢業(yè)的勞飛騰成了教育廳幼兒園的一名男幼師，從小班開始帶起。開學的第一個星期，他就開始“抓狂”了：三四歲的孩子們剛到幼兒園，因為不適宜新環(huán)境，中午不睡覺，各種哭鬧。沒辦法，他只好一個個輪流輕拍著孩子臀部，哄他們睡覺。
然而，這還只是開始。慢慢的，他發(fā)現有些孩子特別不好“伺候”。班上有個名叫小戚的男孩，剛進幼兒園時一直很悶，不愛說話。后來慢慢適應幼兒園后，小戚又變得特別活躍好動，戶外活動時不聽老師的話，常常脫離群體獨自跑到一邊玩。
“遇到這種‘小刺頭’，女老師通常會‘抓狂’，一般會耐心地去哄孩子。我則是采取相對嚴肅直接的辦法冷處理。”勞飛騰在詢問小戚為何不喜歡參加群體活動原因后，決定讓這孩子留在自己身旁，暫時停止戶外活動游戲。經過一段時間的冷處理后，小戚的身心平靜下來，并有所覺悟，后來逐漸融入了集體游戲。
勞飛騰說，入職一年來，他感覺與孩子們相處時特別簡單和快樂，“尤其是孩子們上學時一次次的叫我‘勞老師早上好!’時，那種被認可的感覺特別溫馨。”班上的一些男生，也特別喜歡他這個“孩子王”。
說起自己的男搭檔，陸玉潔則贊不絕口：“勞老師既有男性陽剛的一面，手工制作能力也特別好，還可以帶著孩子一起組裝機器人，把孩子們當成朋友一樣。這一點，是我們女老師無法比擬的。”
在陸玉潔看來，幼兒園里，男老師更喜歡一些新探索，而女老師則相對會按照規(guī)章制度辦事。但正如家庭教育缺不了“嚴父慈母”一樣，男教師的加入，可以讓孩子了解男性的行為模式，有助于孩子形成對不同性別的良好互動和認知，對孩子邏輯思維、意志力、決斷力等方面的培養(yǎng)都是有好處的。
孩子快樂健康就好
相比較勞飛騰扎根于同一所幼兒園不同，同樣是廣西幼專畢業(yè)的男幼師覃鐘楊，卻顯得有些“不太安分”。
今年初，覃鐘楊聯合5位同學自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了一家童年幼教咨詢公司。公司業(yè)務主要是給私立民辦幼兒園的孩子上“體智能”課(體智能是kinestheticintelligence的中文翻譯，是讓兒童尤其是學前兒童在運動游戲中提升體力，激發(fā)潛能，增進社會適應力，養(yǎng)成獨立自主的個性，在多樣化的游戲中，讓幼兒從不同角度認識統(tǒng)一事物，進而形成多變思維模式的教學理念。目前，“體智能”課程在歐美一些發(fā)達國家發(fā)展得比較成熟，深受家長和孩子們們歡迎)。
6月20日，記者聯系上覃鐘楊時，他正在河池市的一家幼兒園給孩子們上“體智能”課。據他介紹，年他從幼師專業(yè)畢業(yè)后，先是在南寧一家私立幼兒當了半年多的“男阿姨”，主要從事體育健康教學工作。后來，他經過觀察發(fā)現，其實大多數幼兒園尤其是私立幼兒園里，非常稀缺男幼師。而一些幼兒園即便有男幼師，又往往將幼兒的體育健康課上得像中小學的體育課那樣嚴肅和枯燥。而恰恰“體智能”課程比較突出游戲性，輕松而有趣，孩子們參與的積極性很高。
覃鐘楊說，一開始，他們向一些幼兒園推行“體智能”課程時，有些幼兒園的負責人和女老師還不太了解這個課程。不過，他們在幼兒園上的公開課很快得到了女老師們的歡迎。一些家長也覺得對孩子的快樂成長有幫助，因此很是認可。
“目前在廣西，與我們公司有合作的幼兒園已經接近40所?！瘪姉铋_心地說。如今，他和同學們的“生意”越做越大，收入也不比公立幼兒園里的老師差。他們也不再像畢業(yè)之初那樣，對教師“入編”看得那么重要。因為，他們深知，即便不再扎根于同一所幼兒園，他們同樣可以施展自己的能力與才華。
當然，從廣西幼專畢業(yè)的男幼師中，并非都留在了城市。他們當中，有的去到了田陽、大新等縣的幼兒園當起了“超級奶爸”。在縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，女老師更是“一統(tǒng)天下”，2015年到田陽幼兒園工作的8名男幼師，如今成了當地的“香餑餑”，其中4名男幼師后來還正式入了教師編制，成了特崗教師。
“我們很享受與孩子們在一起的時光。我們在陪伴時自身也得到了快樂與成長?！苯邮懿稍L的一些男幼師介紹，盡管目前男幼師的待遇還略顯偏低，社會上對男幼師的認知還不夠全面和深刻，但他們也逐漸學會了自我調適與提升，并將眼光放得更長遠。
呼喚更多“男阿姨”
記者在采訪中發(fā)現，缺乏“陽剛之氣”，是不少幼兒園面臨的共同問題。
自治區(qū)教育廳數據顯示，廣西幼兒園教師男女性別比例大約為1∶300。在數以萬計的幼兒教師中，男教師僅有200多人，南寧僅有50多人。其中八成集中在城市，鎮(zhèn)村一級幼兒園中難覓男幼師身影?！吨袊逃y(tǒng)計年鑒》數據也顯示出這一問題的嚴峻性，中國幼兒園教職工總數約100萬人，其中男性6萬多人，從事教育教學工作的男性約1萬人。男性幼兒教師占比僅為1%。
，廣西幼專畢業(yè)的男幼師有88人，目前簽約34人，簽約率為38.6%(由于學生還在頂崗實習階段，不少實習單位要求頂崗實習結束后再簽約)。屆畢業(yè)生就業(yè)率為96%，2015屆男生班就業(yè)率為95.57%，這些男幼師就業(yè)集中在城市，私立民辦幼兒園吸納多。就業(yè)回訪顯示，他們在理論水平、實踐技能、家園關系構建等方面獲得了用人單位好評，為幼兒園帶來了新氣象。
那么，為何這些幼兒園里的“男阿姨”，會成為“香餑餑”呢?
“孩子具有向師性，男教師在孩子獨立性成長過程中的榜樣作用是不容忽視的?！睆V西幼專學前教育系主任楊彥說。據他介紹，約90%以上的家長認為幼兒園有男老師才更為和諧。男幼師在園，既能讓幼兒園教師性別結構合理、以利于教師團隊男女比例協調、共同對孩子產生積極影響，又能以男性的.陽剛氣息、堅毅果敢、父愛特質等個性特點，促進孩子形成健全良好的個性品質。
“人們傳統(tǒng)地認為幼兒園‘阿姨’就應該是女老師，其實不然?！睆V西幼專幼教培訓中心副主任陳金菊說，事實上，幼兒兒園呼喚更多的“男阿姨”。所以，社會需要轉變對于幼兒園教師職業(yè)特點的固定思維，讓社會認可男幼師的優(yōu)勢，為男幼師創(chuàng)設一個正常的、和諧的社會環(huán)境和心理環(huán)境，關注他們的成長發(fā)展，尊重他們的職業(yè)選擇，承認他們的職業(yè)功績，尤其是男性教師的家人更應該支持他們的工作，為他們在心理上建立一個調節(jié)的紐扣。
對于幼兒園里的“男阿姨”，還真是“仁者見仁，智者見智”。但不管如何看待男幼師，我們都應該持有理解、包容與尊重之心，不要使男教師在幼兒園里只是“曇花一現”。
關于男幼師，目前社會上的認知大抵有兩種觀點：一種認為，男教師不適宜做幼兒教師，他們對兒童生活照顧會不方便，優(yōu)秀的男人不會干這一行;另一種則認為，男教師的“粗獷與豪放”，會補充長期在女性關愛環(huán)境中成長的男孩之“陽剛之氣”，也會使女孩從小懂得什么是真正的堅強。
確實，由于男幼師少，容易引人關注，各種好奇與議論自然就多一些，于是他們就顯得極為特殊，在眾目睽睽之下，難免會遭遇各種的壓力。為此，我們應以平等的態(tài)度對待他們，把好奇變?yōu)橐环N理解，把新鮮變?yōu)橐环N尊重，保證他們有比較寬松的工作環(huán)境與心理環(huán)境。
如今，“家有三斗糧，不當孩子王”的時代已經過去，人們對教師是尊崇的?？墒?，目前幼兒教師的收入還不高，住房等方面還有許多困難，這些問題不解決，同樣會影響男教師隊伍的穩(wěn)定，我們必須考慮其實際利益，切實改善他們的生活環(huán)境。
同時，對男幼師的尊重必須是全社會的，不歧視他們的選擇。因為，幼兒教育是神圣的事業(yè)，必須要有男性教師的加入，才能實現更理想的目標。因為，這一切，都是為了孩子更為健全美好的明天。
創(chuàng)新政策
男生報考有福利
為了改變學前教育“陰陽失調”狀況，今年，廣西幼專計劃招收100名男幼師。為提高人才培養(yǎng)質量，自治區(qū)教育廳調整了相關指導政策，主要是在培養(yǎng)時間上，由-2015年的兩年制延長至三年制。學生在校學習期間，仍享受免學費、免住宿費和生活補助的“兩免一補”優(yōu)惠政策。報考男幼師的要求主要有：
一、考生為參加20高考的廣西籍男性高中應屆畢業(yè)生。
二、高考成績達到錄取分數線，按要求填報提交志愿，符合錄取條件。
三、同意相關簽約條款，如畢業(yè)后須在廣西區(qū)內幼教機構就業(yè)，畢業(yè)后服務期不少于6年。
做幼師的感受與體會篇十
“感受心得體會”是生活中常見的主題，他們使我們看到內心的變化和思考。為了更好地理解這個主題，我們需要探索他們的含義和影響。
第二段：感受。
當我們在某個時刻遇到令人愉悅的事情時，就會產生一種好感，這種感覺會帶給我們愉悅的體驗，讓我們在更長的時間內保持愉悅的心情。相反地，當我們遇到令人不快的事件時，我們就會產生負面的情緒和感受。這些感受可能會影響我們的情緒和行為，所以我們應該學會控制和處理這些感受，以便更好地生活。
第三段：心得。
生活中，我們總是經常學習一些新的東西，我們可以將我們的學習和思考總結為成為了一個心得。這個心得可能是在學習、工作、旅游甚至交友的過程中得出的，他們可以使我們明白什么是真正重要的，并為我們帶來更深刻的體驗。當我們在將這些心得運用在我們的生活中時，我們會感到一種改變，獲得更加深刻和意義的人生體驗。
第四段：體會。
通過對生活的體驗和經驗，我們可以獲得更加豐富和深刻的人生體會。這些體會可能來自于我們的成長和發(fā)展，也可能來自于我們在人際關系、時代變革等方面的感悟。當我們心懷感激地體會這些經歷時，我們會更加珍惜人生并繼續(xù)朝自己的目標前進。
第五段：結論。
“感受心得體會”是我們生活中重要的主題，它們可以幫助我們更好地應對生活。當我們學會控制自己的情緒并體察自己的感受時，我們可以獲得更好的人生體驗。當我們從經驗和體驗中獲得心得和體會時，我們會變得更加成熟和富有智慧。因此，我們應該學會珍惜我們的生活和成長過程，為自己的歸宿注入更多美好的力量。
做幼師的感受與體會篇十一
感受、心得、體會，這些詞匯似乎與人們的日常生活息息相關。生活中的每一個瞬間，都可能教會我們一些東西，讓我們產生深深的感受，并讓我們對生命和人生有更深刻的理解。今天，我想分享一些我個人的感受、心得以及體會。
第二段：感受。
人類天生就是情感動物，我們的感受很容易被外界的事物影響。比如說，看見一只萌萌的小貓，我們會感到溫馨，感到幸福；如果遇到突發(fā)的困難或挫折，我們會感到痛苦和無助。接收到感受是自然而然的事情，然而運用和表達感受卻不是那么容易的。我從自己的經驗中體會到，感受的表述能夠讓我們獲得更多的關注和理解，同時，也有助于我們自我增長的過程中更好地認清自己。
第三段：心得。
正是因為感受如此重要，所以理性的代價也是不可忽視的。我們需要運用我們的智慧和理性來反思自己的感受，才能做出更明智、更成熟的決策。在我生命的不同階段里，我學到了很多關于如何運用心中智慧的經驗。例如，我的心得是，如果有了自己單方面的感受，不要就此決策，更好的方法是冷靜地分析一下，并從多個角度評估形勢，包括聽取別人的意見和建議，從而做出明智的決策。
第四段：體會。
說到體會，我更想分享的是自己的成長歷程。我從小就是個文藝小清新，喜歡閱讀各種文學作品，并且也很喜歡寫作，因此我選擇了文學專業(yè)。然而，后來我發(fā)現，文學只是文化，而我需要的是更實際的技能。所以，為了自己真正感興趣的東西，我還需要全新的學習環(huán)節(jié)和實踐體驗。我通過實習等途徑逐步了解到自己對商業(yè)和營銷方面的濃厚興趣。經過幾年的實踐和努力，我現在正在一家國際公司工作，并一步一個腳印走向成為一名行業(yè)專家?；仡欉@樣的成長歷程，體會最深的就是當你真正找到你所愛的事業(yè)時，在這個領域里去奮斗，你才能真正找到自己的價值。
第五段：結尾。
總結起來，感受、心得、體會，這三個詞匯雖然從根本上講是不同的，但卻都來源于同一個源頭——我們對生命和人生的感知和認知。我們每一個人的感受和體會都是獨一無二的，每一個人的經歷和歷程都是獨立的。每一次的感受、每個心得，都讓我們更加成長和完善，讓我們更好地為未來做準備。希望大家在自己的成長中能明白這樣的道理，取得應有的成就和收獲。
做幼師的感受與體會篇十二
第一次當老師，第一次帶軍訓，一頭霧水，手足無措。
同學會不會不聽我話?同學會不會受不了軍訓的苦?同學遇到問題我能幫他解決好嗎?同學可以感受到軍訓的意義所在嗎?……就這樣，我?guī)еS多擔憂與疑慮，開啟了我的職業(yè)生涯。
而現在，將近一周的時間過去了，事實證明，我的這些擔憂與疑慮都是多余的。我們八排六十個女孩子真的很讓我省心，從她們身上我深深體會到了那句“巾幗不讓須眉”。
最讓我驕傲的就是，這幾天下來，我們排沒有一個人中途退出，每個人集體意識、集體榮譽感都很強。集合的時候大家都會提前五分鐘到，沒有一個人遲到;訓練的時候大家都會很仔細，沒有一個人懈怠;休息的時候大家也都會一起聊談天談談心放松放松。所以在軍訓快要結束之際，每一個人都很不舍八排這個集體，我們早已經擰成一股繩了，心往一處想，勁往一處使。
其實說實話，軍訓對于十六七歲的她們來說，真的并不是那么簡單。我每天陪著她們訓練，僅僅是站在旁邊，我都感覺到很累很累，更何況她們還要站軍姿、齊步走、跑步走等等。而且她們當中的絕大多數都是第一次離開爸媽的庇護，第一次自己洗衣服自己疊被子自己打掃衛(wèi)生，開頭學會獨立，開頭成長為一個小大人。所以這次軍訓的目的，不僅僅是為了強身健體，更重要的是培育她們頑強的意志和吃苦耐勞的精神。軍訓就似乎一個跳板，能夠把更好的她們送上人生的一個重要階段。我也信任這種意志和精神會始終陪伴她們的高中三年，乃至以后的生活。
第一次當老師，第一次帶軍訓，完善收官，將來可期。
做幼師的感受與體會篇十三
首先我要先感謝七排的指導老師——李老師。第一天晚上，李老師讓我們進行自我介紹。并且沒有給我們加上限制。但在此時，我居然發(fā)覺我是第一個。這時，仿佛時間都以兩倍數加快著。我的心開頭凌亂了，猝不及防的支配讓一切想法都消逝殆盡。我發(fā)覺心里想說的話已經飛出了三界之外。隨著時間的邁進，我走上了講臺。開口便是低谷。在暑假期間，我一步都沒走出房間的門，每天在昏暗的房間里自我頹廢。與我交好的伴侶們全部都上了更好的學校，而我由于自己的自暴自棄，難題不會，簡潔題不聽，成績快速下滑。我恨死這些人了，于是我在我的身體里縫滿了鏡子，他們都說我沒用，一無所取，見識短淺……實則只是他們觀察了我身上的鏡子。自然，我的自我介紹表現的很差，我已經低下了傲岸的頭顱，遺忘了過去的榮耀，一個人開頭了新的征程。
在教官到來后，我呈現出了我自己最終的一面。原以為會在軍訓生活中大放光榮，但是沒想到的是，軍訓期間優(yōu)秀的人太多了，但是像我一樣平凡與常人無異，就算好，也是只有一點點，可以近乎忽視，也沒有給老師和教官留下印象，一事無成。
軍訓第一天的運動量可以堅決果斷滴說能比上我一個暑假的運動量。于是其次天便開頭了腰酸腿軟、頭昏眼花的現象。但我還是堅持下來，正如古語所言“寶劍鋒從磨礪山，梅花香自苦寒來”，不經受風雨，哪能見得彩虹!慢慢地，我能承受這些壓力了，慢慢從艱熬到消遣。
不甘心啊!還有好玩的人沒有去認識，還有想做的事沒有做，接下來三年，就讓我努力一把吧!再見了，陪著我過完暑假的手機!再見了，陪我軍訓的服裝!再見了，在烈日下與我們同在的教官!就算三年后不能成為一個學問淵博的人，那馬至少也不要太貧乏了吧!
再見了，我的軍訓生活!
做幼師的感受與體會篇十四
回顧過去的經歷，我們會發(fā)現，在生活學習的過程中，我們常常會有很多感受和體會。這些感受和體會或讓我們更加明白人生的真諦，或讓我們更加懂得如何去應對困難，亦或讓我們更加珍惜眼前的幸福。在這篇文章中，我將分享一些我個人在生活、工作和學習中的心得體會，希望能夠與讀者分享和交流。
第二段：分享生活中的心得體會。
人生的百態(tài)讓我們每個人都不斷地體驗和學習。在生活中，我學會了如何珍惜身邊的人和事物。有一次，我曾經因為工作忙碌而忽略了與家人的交流和照顧，在那個時刻，我突然明白了親情的重要性。我意識到工作的辛苦終究只是為了家人更好的生活質量，而真正讓我幸福的是和家人相伴度過的時光。同時，我還意識到時間的珍貴，不再拖延，更加積極地去完成每一天的任務，給自己充分的休息和放松的時間。
第三段：分享工作中的心得體會。
在職場中，我體會到了團隊合作的重要性。唯有團隊合作，才能讓項目順利進行。而我的個人工作經驗也告訴我，除了自身的努力，與同事的良好溝通和互相扶持是成功的關鍵。當我們遇到困難時，我會更主動地和同事們交流和探討解決方案，并互相鼓勵和支持。這種團隊合作的體驗，不僅讓我擁有了更好的成績，也讓我建立了更多的友誼。
第四段：分享學習中的心得體會。
在學習的道路上，我不僅學到了知識，更重要的是學會了如何學習。面對課堂上的問題，我選擇主動思考和主動學習。當一個問題困擾我時，我喜歡通過查找資料、與同學們交流和請教老師來解決。通過這樣的方式，我不僅解決了問題，還提高了學習能力和解決問題的能力。同時，我也明白了要善于總結和歸納，在復習階段做好筆記和歸納，可以幫助我們更好地記憶和理解重要知識點。
第五段：總結，展望未來。
通過這些心得體會，我深深明白了生活、工作和學習之間的關系。珍惜和感恩，勇于面對困難，努力學習和合作，這些都是我在這一段時間中所體會到的。未來，我將繼續(xù)堅持這些價值觀，并不斷去學習和成長。同時，我也希望通過我的分享，能夠給讀者帶來一些觸動和啟示，讓大家一起共同進步。
以上就是我在生活、工作和學習中的心得體會。在追求自己的夢想的旅程中，我們每個人都會有不同的體會和感受，它們是我們成長和進步的源泉，讓我們保持著對未來的期許和向往。我相信通過不斷的感悟和總結，我們可以在以后的人生道路上更加成熟和自信地前行。希望我們每個人都能夠從自己的體驗中汲取力量，做出更好的選擇，創(chuàng)造出更美好的人生！
做幼師的感受與體會篇十五
段一：引言（字數：200）。
每個人都有自己的人生歷程，經歷了許多人生的起伏和變化。在這個過程中，我們對于一些事情、一些人或者一些經歷有了獨特的感悟和領悟。這些心得體會和感受，讓我們不斷成長和進步。在這篇文章中，我將分享一些個人的心得體會，希望能夠給讀者帶來一些思考和啟發(fā)。
段二：人際關系的心得（字數：250）。
人際關系無處不在，它涉及到我們生活中的每一個角落。通過與他人的交往和相處，我意識到了人際關系的重要性。首先，真誠和善良是建立良好人際關系的基礎。我發(fā)現，對他人的尊重和關心，能夠贏得他人的喜愛和尊重。此外，換位思考也是理解他人和解決沖突的重要方法。盡管人與人之間難免有矛盾和不同的觀點，但只要我們能夠換位思考，理解對方的角度和感受，就能夠以平和的心態(tài)解決問題，建立良好的人際關系。
段三：工作經驗的心得（字數：250）。
工作是我們維持生計的方式，同時也是我們實現自我價值的途徑。通過工作，我學到了很多寶貴的經驗和心得。首先，專注和堅持是取得成功的關鍵。無論是面對困難還是誘惑，只有專注并堅持不懈地努力，才能取得好的工作成果。此外，與他人團隊合作也是工作中不可忽視的因素。通過與他人的默契合作，我發(fā)現，團隊的力量遠大于個人的力量，在交流和協作中，不僅能夠取得更好的工作成果，還能夠不斷地學習和成長。
段四：生活體驗的心得（字數：300）。
生活是一本厚重的書籍，每個人都有屬于自己的精彩故事。通過與他人的交流和體驗，我深刻地體會到了生活的真諦。首先，生活是需要感恩和珍惜的。無論是人際關系、工作還是生活瑣事，我們都應該感恩于所經歷的一切，同時也要珍惜和維護好這些幸福。此外，勇于嘗試和跨越是拓展生活領域的重要方法。只有勇敢面對新的事物和挑戰(zhàn)，才能夠不斷拓展自己的天地，尋找到真正適合自己的生活方式。
段五：人生感悟的心得（字數：200）。
人生是一場漫長而奇妙的旅程，其中不乏困惑和疲憊。然而，也正是這些心得體會和感受，讓我們看到了生活的美好和意義。我深信，在每一個人生的關鍵節(jié)點，我們都會收獲一次次的心得體會和感悟，這些從歷練中而來的智慧將伴隨我們一生。讓我們在人際關系、工作和生活中，牢記這些心得體會和感受，不斷努力成長和追求卓越，讓每一步都走得更加堅定和有力。
總結：
人生的經歷，讓我們可以從中汲取智慧和經驗。通過與他人的交往和相處，我們學到了人際關系的重要性；通過工作的實踐，我們得到了專注和團隊合作的心得；通過生活的感悟，我們體會到了感恩和勇敢的力量。這些心得體會和感受成為了我們成長和進步的動力，也是我們在人生旅程中的指引。讓我們保持謙虛、感恩、勇敢、專注，在每一個人生階段，都能夠從中體悟到更多真知灼見，并將之帶給更多的人們。
做幼師的感受與體會篇十六
人生是一本大書，我們在生活中不斷地閱讀，不斷地體驗，不斷地成長。而心得體會感受正是我們從生活中汲取的智慧和經驗的結晶。在我個人的成長歷程中，也有許多值得回味的經歷和體會，它們讓我受益匪淺，成為了我人生中的財富。
第二段：分享心得。
在學業(yè)方面，我曾經歷過許多挑戰(zhàn)和困難，但通過不斷的努力和堅持，我獲得了不少心得。首先，我意識到只有真正努力才能取得好的成績，而單純依賴天賦是不夠的。其次，我明白到學習不是一蹴而就的過程，它需要耐心和毅力。最后，我學會了與他人合作，通過互相幫助和交流，我們可以互補優(yōu)點，共同取得進步。
第三段：感受生活。
除了學業(yè)，生活中的經歷也給我?guī)砹嗽S多感受。例如，曾經有一次我獨自旅行，在陌生的城市中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。但正是這些困難讓我成熟起來，我學會了解決問題，學會了獨立思考和決策。同時，通過旅行我也體會到了世界的多樣性和美麗，我明白到只有走出舒適區(qū)，才能真正體驗到生活的精彩。
第四段：感悟人際關系。
人際關系是維系社會的重要紐帶，也是我在人生中最重要的一課。通過和他人相處，我明白到溝通和理解是成功建立良好人際關系的重要因素。與此同時，我也意識到互相尊重和關心對于維系關系的重要性。在與他人交往的過程中，我學會了與人為善，善待他人，這不僅讓我自己感受到內心的平和與歡樂，也收獲了許多珍貴的友誼。
第五段：總結體會。
通過這一系列的體驗和感受，我深刻理解到人生需要不斷地成長與進步。我們不僅要從他人的經驗中吸取智慧，更要通過自己的體驗去泡制心得。與此同時，我們也應當積極面對生活中的挑戰(zhàn)和困難，因為這些困難會讓我們成為更好的人。最重要的是，我們要保持積極樂觀的態(tài)度，不論面對怎樣的困境都要堅持下去，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切。
總之，心得體會感受是我們在成長過程中的寶貴財富。它們讓我們變得更加成熟、智慧和堅韌。通過這些心得，我更加明確了自己的目標和方向，也更加堅定了自己的信念。我相信，在未來的日子里，我將繼續(xù)不斷地體驗、成長和進步。
做幼師的感受與體會篇十七
人生是一部連續(xù)劇，每個人都在演繹著自己的故事。而這個故事中，心得體會是我們從經歷中獲得的寶貴財富。無論是歡樂還是悲傷，每一次經歷都能帶給我們不同的感受，這些感受在大腦中留下了深刻的烙印，讓我們對生活有了更深刻的理解。本文將從家庭、友誼、愛情、教育以及社會五個角度，探討個人的心得體會和感受。
首先，家庭是我們成長過程中最重要的一個環(huán)節(jié)，它給予了我們最初的教育和培養(yǎng)。在我成長的過程中，家庭是我最初獲得愛與被愛的地方。家人的關心和呵護讓我感受到無盡的溫暖，他們?yōu)槲覄?chuàng)造了安全的環(huán)境，讓我可以勇敢地去追求自己的夢想。與此同時，家庭也教會了我犧牲和責任，讓我明白自己是一個人，不僅要顧及自己的需求，還要為家庭貢獻自己的力量。家庭的心得體會讓我懂得珍惜親情，懂得感恩和彼此相互支持的重要性。
其次，友誼是我們在成長過程中結交的重要人際關系。從小學到大學，我結識了許多好朋友。在與朋友交往中，我獲得了很多寶貴的經驗和教訓。首先，真誠是友誼的基石。只有真誠相待，才能建立起深厚的友誼。同時，友誼也需要付出和經營。維系友誼需要花費時間和精力，需要經常保持聯系并分享彼此的生活。友誼的心得體會讓我懂得珍惜朋友，不僅要關心和照顧他們，還要與他們分享快樂和困難。
然后，愛情是人生中令人向往的情感體驗。在追求愛情的道路上，我體會到了愛情的甜蜜和痛苦。首先，愛情是雙方的事情，需要懂得尊重和包容對方。愛情是需要付出和奉獻的，只有相互理解和支持，愛情才能長久。同時，愛情也需要經歷考驗和磨礪。面對困難和難以接受的事實時，我們需要相互鼓勵和扶持才能共同度過。愛情帶給我的心得體會是學會愛人并且學會被愛，學會關心和傾聽對方的內心深處。
再者，教育是我們成長過程中獲取知識和塑造性格的重要環(huán)節(jié)。在求學的過程中，我受益匪淺。首先，好的教育應該注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和批判性思維能力。教育不僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學生的綜合素質和思考能力。其次，教育的目標應該是讓學生快樂地學習。只有讓學生喜歡學習，才能讓他們發(fā)現自己的潛能并做到最好。教育給我的心得體會是學會自主學習和不斷探索新知識。
最后，社會是一個龐大而復雜的系統(tǒng)。在進入社會后，我獲得了很多寶貴的社會經驗。首先，相互合作和尊重是社會中最基本的準則。在社會中，每個人都有自己的角色和責任，只有互相合作，才能和諧共處。其次，努力和毅力是成功的關鍵。社會給予我們機會，但只有通過自己的努力和堅持，才能實現自己的目標。社會給我的心得體會是學會適應和融入社會，學會用積極的心態(tài)面對各種困難和挑戰(zhàn)。
總之，心得體會和感受是我們從生活中汲取的經驗和教訓，它們讓我們變得更加成熟和智慧。從家庭到友誼，從愛情到教育，再到社會，在不同的環(huán)境中，我們都能獲得不同的心得體會和感受。這些心得體會讓我們更加堅定，也更加明確自己的人生目標，引導我們朝著美好的未來邁進。
做幼師的感受與體會篇十八
每個人都有自己的成長之路，這條路上充滿了坎坷、失敗、痛苦和快樂。在這個過程中，我們不斷探索、學習、成長，從中獲得了無盡的心得體會和感悟。在筆下，我將用五個方面，分享我在成長路上的點滴體悟。
1.接受失敗是成長的催化劑。
人生總會面臨一個個難題和挑戰(zhàn)，而失敗也在不斷進行著。然而，面對失敗，我們應該學會接受它，因為它是成長的催化劑。每一次的失敗都是對我們的一次錘煉和考驗，從中我們能夠學會如何從失敗中汲取教訓，以便在下一次挑戰(zhàn)中更好的應對。在我成長的過程中，我曾多次失敗，但這些失敗讓我更加堅強，也讓我學會了不輕易放棄。失敗并不可怕，恐懼失敗才是最可怕的，唯有面對它才能真正成長。
2.與人為善，換來令人溫暖的友誼。
在成長過程中，我們會遇到各種人，建立各種關系。而與人為善，真誠待人，能夠換來令人溫暖的友誼。友誼是一種能給予人力量和啟迪的寶藏，在漫長的人生旅途中，它是我們最忠誠的伙伴。我始終堅信，人與人之間的友情不應只限于外在形式，而是需要我們用心去維系。在與朋友相處的過程中，我學會了傾聽、互相支持、包容和理解。友情讓我感受到無盡的溫暖與快樂，在面對困難時，它更是給予我砥礪前行的動力。
3.樂觀積極是生活的引擎。
當我們走進社會，在與世界接觸的過程中，我們常常會面對一些負面情緒和困難。然而，樂觀積極的心態(tài)是通向成功和幸福的重要引擎。我從小就被教導要樂觀面對生活，不斷努力。經過多次嘗試，我發(fā)現，樂觀積極的態(tài)度可以化解難題，帶給我更多可能性。正是因為這種心態(tài)，我才能在遭遇挫折時依然堅定地向前邁進，成長為一個更好的自己。
4.勇敢堅持是成功的關鍵。
在成長的路上，我們常常需要勇敢地面對各種挑戰(zhàn)。正是通過勇敢的面對，我們才能持續(xù)進步，最終實現成功。堅持始終是成功的關鍵，因為沒有堅持就沒有成功。在我成長的過程中，我曾多次面臨選擇和困難的抉擇，但我始終堅持著自己的夢想和信念。在困難面前，我不會輕易放棄，而是更加勇敢地迎接挑戰(zhàn)。正是因為堅持的力量，我才能夠不斷突破自我，實現了我曾經無法想象的成就。
5.感恩與人分享成長的喜悅。
在成長的過程中，我們不僅要感謝所有支持和幫助我們的人，也要樂于與他們分享我們的成長和喜悅。一個人的成長應該是為了讓自己更好地服務他人，為了更好地回饋社會。我始終懷著感恩之心，感謝我所擁有的一切，并愿意與他人分享自己的心得和體會。通過與他人分享，我也從他們身上學到了更多的智慧和經驗，豐富了自己的成長之旅。感恩和分享不僅讓我更加幸福，也讓我成為一個更為快樂和有意義的人。
結語：
成長之路上，我們會遇到各種各樣的挫折和困難，但只要我們能夠積極面對，不斷學習和努力，就一定能夠獲得更多的心得體會和感受。接受失敗、與人為善、保持樂觀積極的態(tài)度、勇敢堅持和感恩與人分享，都成為我成長之路上的寶貴經驗。這些經驗讓我變得更加堅強、自信和懂得珍惜，也讓我更好地理解真正的幸福與成功。無論我們身處何種環(huán)境和位置，只要心懷感恩和熱愛，我們就能夠不斷成長和進步，創(chuàng)造出屬于自己的美好人生。
做幼師的感受與體會篇十九
近年來，我一直在思考和體悟著自身的成長和人生經驗，通過這些思考和體驗，我得到了許多寶貴的心得體會。在不斷追求進步的過程中，我認識到人生中真正重要的東西不是外在的物質財富，而是內心的成長和心境的舒暢。以下是我對于這一主題的一些連貫的心得體會，希望能與大家分享。
第一段：內心的成長是人生的關鍵。
在生活中，我們常常會被外界的物質誘惑所左右，而忽略了內心的成長。然而，只有內心富有智慧和力量，才能夠應對各種困難和挑戰(zhàn)。通過不斷地反思和修正自己的思維模式，我漸漸明白了內心的成長對于人生的重要性。每一次的失敗和挫折都是人生的經驗積累的一部分，只有通過不斷地思考和反思，我們才能夠不斷地提升自己的內在素質，成為一個更好的自己。
第二段：心境的舒暢是幸福的來源。
人生中很多時候我們都會感到疲憊和焦慮，這時候，保持一個平靜舒暢的心境就顯得尤為重要。無論是繁忙的工作還是繁雜的生活，只要我們能夠保持一份平靜和淡定，我們就能夠洞察事物的本質和意義。并且通過保持積極向上的心態(tài)，我們可以更好地面對困境和壓力。在我個人的體驗中，無論面對多大的挑戰(zhàn)和壓力，只要心境舒暢，它們都能迎刃而解，這樣的心境讓我更加享受生活，并從中汲取力量。
第三段：感悟生活中的點滴細節(jié)。
我們常常追求所謂的大事，而忽視了生活中的點滴細節(jié)。然而，正是這些微小的感動和美好的瞬間，給了我們生活的意義和美好。當我慢慢意識到這一點時，我開始關注那些被忽略的細節(jié)，比如一杯清茶中的香氣，一次與朋友們的聚餐，或是一次不經意的微笑。通過關注這些點滴細節(jié)，我更加感悟到了生活的美好和價值。它們讓我更加珍惜當下的每一個瞬間，充實我的人生。
第四段：自律和堅持是成功的基石。
在追求心中的理想和目標的過程中，自律和堅持是不可或缺的品質。無論是學習、工作還是充實自己的時間，只有通過自律和堅持，我們才能夠實現自己的夢想。在我自身的體驗中，堅持每天的學習和閱讀，堅持運動和保持健康的生活方式，都讓我受益匪淺。自律讓我們能夠迅速適應生活的變化，堅持則給予了我們無堅不摧的力量。
第五段：感悟與分享的價值。
在成長的過程中，我們會獲得許多寶貴的經驗和智慧。然而，如果只是將這些經驗和智慧埋藏在心底，它們將失去意義。通過與他人分享這些心得體會，我們會使自己的智慧增值，并且能夠給予他人啟發(fā)和幫助。這也是我寫下這篇文章的初衷，希望我的心得體會能夠對讀者有所啟發(fā)和幫助，讓他們從我的經驗中受益，并繼續(xù)他們自己的成長之旅。
總結：
以上是我對于心得體會的一些連貫的思考，內心的成長、心境的舒暢、感悟生活中的點滴細節(jié)、自律與堅持以及感悟與分享的價值都構成了我對于人生的獨特認識和體會。在未來的道路上，我將繼續(xù)堅持并不斷提升自己，希望能夠為自己和周圍的人帶來更多的價值和美好。我相信，只要我們能夠保持一顆平靜的心，敞開胸懷，我們一定能夠收獲更多的幸福和成功。
做幼師的感受與體會篇二十
7月2日，按照學校的要求，穿上軍裝，扎上腰帶，戴上帽子，提上自己打結的松松散散的被子和行李坐上大巴車，前往我們軍訓目的地——玉溪市通?？h8752武警部隊(應該都是在這吧)。
出發(fā)是早上，大概是部隊上沒給我們準備午餐，上車的時候學院分發(fā)了我們一份午餐，里面有兩個饅頭，一根香腸，一個雞蛋，一代榨菜。說實話當時看著都惡心。大概兩個小時的車程吧，終于來到那個小軍營。一下車看起來還行，至少面上的都是新房子，宿舍至少也比蓮華四棟好多了;貌似壯觀的機關樓上一句“永遠做黨和人民的忠誠衛(wèi)士”使人感到軍人的神圣使命。
很快!一個小的集合后，我們就被幾個皮膚黑黝、身板結實的軍人帶領到一片藍磚灰瓦的營房前，靠!還不如蓮華四棟，房前房后荒涼的很。教官讓我們放下自己的物品，然后集合，(當時真嚴肅，可不是下馬威呵)按隊行分了宿舍。進了宿舍，除了驚訝還是驚訝，沒床!!!空空的房間里面就十張床。
中午了餓得只好吃來時帶的“午餐”，下午一直在按照的教官的安排整理內務……。
吃完后，連長就招集合，先學了學放凳，然后介紹了下教官以及軍訓安排。感覺連長人不錯，有說有笑，又不缺剛性的一面。
晚上睡覺是最可怕的，7個人擠四張床，不過還好晚上睡覺沒想象中的熱，房間中潮的很，注意蓋好被子，別拉肚子。
對于那些傷病的、想逃避訓練的，可以去幫廚，說實話那活也不比訓練輕松多少，而且很臟。總之，在部隊上軍訓沒什么好日子過。
晚上，連隊要安排學生站崗執(zhí)勤，也許這也是我在軍訓期間唯一樂意干的一件事。軍營的夜是那樣的寧靜，一個人仰看繁星，呼吸泥土散發(fā)的氣息，是一種久久未曾享用的記憶。
幫廚，最怕的就是切辣椒了，一筐切下來，雙手有熾熱感，幾天下來也不會消失。
期間，還打了幾場籃球賽，很精彩，場面也很火暴。
軍訓結束前4天吧，連隊組織野營拉練。累是累了點，不過感覺很值得，很鍛煉我們的意志力和團隊精神。那天，先要走15公里左右的山路，山還是有點陡，剛下過雨有的坡谷地段很滑，我到現在還感謝一個松枝的救命之恩，呵呵。最后我們是在一個叫做秀山的公園下去后進縣城的，秀山還行，當時疲憊的我無心戀景，盼著到通?？h城大吃一頓。到縣城后，只有30分的活動時間，能干點什么啊呵呵。
大概一個星期的時間吧，就是準備搞分列式了，所有可以參加分列式的人員要分成幾撥，有走隊列的，有打擒敵拳的。正式分列式之前，要排練好幾天。也是那句話“幾個簡簡單單的動作做了不知多少遍。一個動作做不好就拿我們大學生開玩笑，說什么天之驕子學個東西還這么難。”
分列式那天是最快樂的一天，看到了同學們整齊的步伐，看到了同學們有力的拳姿，看到早上打背包，收拾行李準備離開時所有人愉悅的笑容，我高喊：“終于結束了!!!!!”
我不喜歡部隊上的生活，二十天的營旅生活也不會給我?guī)矶嗌僮屛毅懹浗K生的東西，軍訓實在是太累了。到訓練的時候，我盡力做好，訓練后我就希望逃避下階段的訓練。這一次軍訓，我們就是用最長的時間做最無聊，最沒意義的事。什么培養(yǎng)意志，什么鍛煉作風，教官象久憋牢籠的野獸，他們一味的追求“整齊”、“方塊”，他們酗酒、說臟話，記得有次晚上站崗的時候還看到他們跳墻出去，那么晚了，猜也知道他們出去干什么了。教官們的脾氣也很怪，有的時候說話和聲悅色，有的時候雷霆霹靂。我們也不是從小嚇大的，哪禁的起這番折騰啊。艱苦的軍訓生活雖然沒讓我從教官身上學到什么，但是在軍隊的的環(huán)境中我感受許多，認識許多，懂得許多，對于以后我的學習、生活、工作有莫大幫助。軍訓也加深了同學間友誼，在艱苦的條件下也激發(fā)了我們的愉悅的想象力。
做幼師的感受與體會篇二十一
段落一：引言（200字）。
在人生的旅途中，我們每個人都會經歷各種各樣的事情，無論是喜是悲，都會給我們留下深刻的心得體會和感受。這些心得體會和感受在我們的人生中扮演著重要的角色，它們不僅讓我們成長，更讓我們變得更加成熟。今天我想分享一些我親身經歷的心得體會和感受，希望能給大家一些啟發(fā)和思考。
段落二：堅持與努力的力量（200字）。
我曾經有一段時間，感覺自己處于人生的低谷期，陷入了迷茫和困惑之中。但在此期間，我通過努力改變了自己的心態(tài)。我深受一句話的啟發(fā)：“只要堅持努力，終有一天會收獲成功。”我開始付出更多的努力，不斷提升自己的技能和能力，深信只要堅持下去，一定會取得成功。經歷了這段困難的時光后，我愈發(fā)明白了堅持與努力的重要性，它們是成功的基石。
段落三：感悟生活中的珍貴（200字）。
曾經我覺得生活平淡無奇，每天的重復工作讓我感到疲憊。然而，當我經歷了一次意外事故后，我才明白生命是如此的脆弱和寶貴。這次事故讓我對生活有了新的體會，我開始珍惜每一天，感恩身邊的家人和朋友。我學會了用一個開朗的心態(tài)去面對生活的種種困難，同時也學會了善待自己和他人。感悟生活中的珍貴，讓我更加快樂和滿足。
段落四：超越自我與追求夢想（200字）。
當人們遇到挑戰(zhàn)和困難時，總是容易選擇退縮和放棄。我也曾經面臨過這樣的選擇，但是我決定超越自我，勇敢地面對困境。我深刻地明白，只有挑戰(zhàn)自己，才能讓自己變得更加強大和成長。我選擇了追求我的夢想，走上了一條不平凡的道路。通過不斷地努力和奮斗，我逐漸接近了自己的夢想。這個過程雖然艱辛，但卻是人生中最寶貴的時刻。
段落五：感悟人生與傳遞積極能量（200字）。
在人生的道路上，我明白了一個重要的道理：人生的意義不僅在于追求個人的成就，更在于如何傳遞積極的能量。通過分享我的心得體會和感受，我希望能夠激勵他人，讓更多的人能夠勇敢面對生活的挑戰(zhàn)。生活中本就充滿著困難和挫折，但只要我們保持積極的態(tài)度和信念，始終相信自己，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，迎接更好的未來。
總結（100字）。
通過這些心得和感受，我學會了如何面對困難、珍惜生活和追求夢想。這些寶貴的經驗不僅讓我成長，也讓我更加明白了人生的意義。通過分享這些心得體會和感受，我希望能夠傳遞積極的能量，激勵他人勇敢面對生活的挑戰(zhàn)。只有與他人分享，才能讓這些經歷真正發(fā)揮其價值。我相信，通過共同努力，我們一定能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/8951631.html】
