文章的開(kāi)頭是吸引讀者注意力的重要部分，我們需要注意開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意避免空泛和籠統(tǒng)的描述，應(yīng)該結(jié)合具體的事例和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。以下是小編為大家整理的一些音樂(lè)推薦和樂(lè)器學(xué)習(xí)資源，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
經(jīng)理座談心得篇一
座談會(huì)是一種有效的公共交流平臺(tái)，能夠讓人們圍繞特定主題展開(kāi)討論，交流各自的觀(guān)點(diǎn)和思考。作為參與者，我不僅有幸能夠聆聽(tīng)到其他人的觀(guān)點(diǎn)，還能夠分享自己的心得體會(huì)。下面我將就最近參加的一次座談會(huì)，談一談我的心得體會(huì)。
首先，在座談會(huì)中，不同的觀(guān)點(diǎn)碰撞出了更多的火花。與其他人交流之前，我只了解到自己的觀(guān)點(diǎn)和想法，而在座談會(huì)中，我能夠聽(tīng)到各種各樣的不同聲音。這些觀(guān)點(diǎn)有時(shí)與我的想法相似，有時(shí)則截然不同。這種碰撞和交流，讓我對(duì)問(wèn)題有了更深入的認(rèn)識(shí)和思考。通過(guò)與他人的討論，我能夠看到問(wèn)題的多個(gè)角度，這使得我對(duì)問(wèn)題的理解更為全面和深入。
其次，座談會(huì)增強(qiáng)了我的溝通能力和表達(dá)能力。參與座談會(huì)需要積極的互動(dòng)和參與，而這正是鍛煉溝通和表達(dá)能力的一種機(jī)會(huì)。在座談會(huì)中，大家都希望自己的觀(guān)點(diǎn)能夠被理解和接受，因此需要用更準(zhǔn)確和有說(shuō)服力的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。這種練習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到，在交流中，正確的語(yǔ)言和表達(dá)方式是至關(guān)重要的。通過(guò)這次座談會(huì)，我發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)觀(guān)點(diǎn)時(shí)還有很多需要提高的地方，我需要更加有條理和清晰地陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，同時(shí)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的觀(guān)點(diǎn)，做到真正的互動(dòng)交流。
再次，座談會(huì)讓我學(xué)會(huì)了尊重和欣賞他人的觀(guān)點(diǎn)。在座談會(huì)中，每個(gè)人都有自己的思考和見(jiàn)解，每個(gè)觀(guān)點(diǎn)都有一定的價(jià)值。正因?yàn)橛^(guān)點(diǎn)的不同，才能夠產(chǎn)生更有深度和廣度的討論。在和他人交流的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了尊重他人的觀(guān)點(diǎn)，即便我不完全贊同，也會(huì)耐心傾聽(tīng)并思考他們的觀(guān)點(diǎn)。這種尊重并非是盲從和認(rèn)同，而是對(duì)他人思考和表達(dá)的一種認(rèn)可，同時(shí)也給自己一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
最后，座談會(huì)為我提供了一個(gè)擴(kuò)展知識(shí)和見(jiàn)聞的機(jī)會(huì)。參加座談會(huì)，我能夠與來(lái)自不同背景和領(lǐng)域的人交流，了解他們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。這種交流讓我對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)有了更深入的了解，也讓我認(rèn)識(shí)到世界的多樣性和廣闊性。這種多元化的學(xué)習(xí)和交流讓我受益匪淺，既開(kāi)拓了我的視野，又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
總的來(lái)說(shuō)，座談會(huì)是一個(gè)有益的交流平臺(tái)，能夠促進(jìn)智慧的碰撞和人際的交流。通過(guò)參與座談會(huì)，我體會(huì)到了許多與他人交流和表達(dá)相關(guān)的重要因素，如尊重、理解和傾聽(tīng)等。我相信，通過(guò)不斷的參與和學(xué)習(xí)，我將能夠提高自己的溝通能力和表達(dá)能力，更好地與他人進(jìn)行交流，并從中獲得更多的啟發(fā)和成長(zhǎng)。
經(jīng)理座談心得篇二
最近參加了一場(chǎng)心理座談會(huì)，與多位心理學(xué)家和從業(yè)者進(jìn)行了深入的交流和分享。這次座談會(huì)主要探討了心理健康問(wèn)題，包括焦慮、抑郁、壓力管理等方面。在這次座談會(huì)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了心理健康的重要性，也學(xué)到了很多有益的應(yīng)對(duì)方法。
在座談會(huì)中，我與一位心理學(xué)家進(jìn)行了深入的交流。他分享了自己在心理治療方面的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，讓我受益匪淺。同時(shí)，我也了解到了很多關(guān)于心理健康的知識(shí)，比如如何正確地評(píng)估自己的心理健康狀況，如何找到適合自己的應(yīng)對(duì)方法等等。
在座談會(huì)中，我也和許多從業(yè)者進(jìn)行了交流，他們分享了自己在職業(yè)生涯中的經(jīng)驗(yàn)和感悟，讓我更加了解了心理健康領(lǐng)域的重要性和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也了解到了很多關(guān)于心理健康的實(shí)踐方法，比如如何進(jìn)行自我調(diào)適，如何與他人建立良好的關(guān)系等等。
在這次座談會(huì)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了心理健康的重要性，也學(xué)到了很多有益的應(yīng)對(duì)方法。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的心理健康問(wèn)題，并找到了適合自己的應(yīng)對(duì)方法。在未來(lái)，我將繼續(xù)關(guān)注心理健康問(wèn)題，并積極尋求幫助和支持，讓自己更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
總之，這次心理座談會(huì)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)與多位專(zhuān)家和從業(yè)者的交流和分享，我深刻地認(rèn)識(shí)到了心理健康的重要性，也學(xué)到了很多有益的應(yīng)對(duì)方法。在未來(lái)，我將繼續(xù)關(guān)注心理健康問(wèn)題，并積極尋求幫助和支持，讓自己更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
經(jīng)理座談心得篇三
座談是一種集思廣益、交流心得的有效方式。它不僅能夠促進(jìn)溝通交流，還能夠加深彼此的了解和認(rèn)識(shí)。最近我參與了一次關(guān)于職場(chǎng)發(fā)展的座談會(huì)，通過(guò)這次座談，我收獲了很多，深感座談的重要性和價(jià)值。下面將以五段式來(lái)總結(jié)我的心得體會(huì)。
首先，座談能夠帶來(lái)思想碰撞和觀(guān)念沖擊，拓寬了我們的思路。在座談中，與會(huì)者們都是各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家和從業(yè)者，每個(gè)人都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)。他們分享的思路和觀(guān)點(diǎn)，讓我重新審視和思考了很多職場(chǎng)問(wèn)題。比如，在談到職業(yè)規(guī)劃時(shí)，有人提出了“不斷學(xué)習(xí)和自我提升是職場(chǎng)成功的關(guān)鍵”這一觀(guān)點(diǎn)。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)讓我重新審視了自己平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和工作中的表現(xiàn)，深感自己還有很多提升的空間。因此，座談會(huì)為我提供了一個(gè)拓展思路的平臺(tái)。
其次，座談會(huì)能夠讓我們從別人的成功和失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免犯同樣的錯(cuò)誤。在座談中，有的從業(yè)者分享了自己的職場(chǎng)故事，包括成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。這些真實(shí)的案例讓我認(rèn)識(shí)到職場(chǎng)中的種種隱患和挑戰(zhàn)，并且告訴我如何應(yīng)對(duì)。例如，一位成功的經(jīng)理人提到他當(dāng)初在職場(chǎng)的起點(diǎn)遇到的困難和挫折，他說(shuō)：“要有耐心和毅力，不怕吃苦，成功終究會(huì)來(lái)的?！边@個(gè)案例讓我認(rèn)識(shí)到在職場(chǎng)中可能遭遇的挫折和困難，教導(dǎo)我不能輕易放棄，要有堅(jiān)持和耐心。
此外，座談會(huì)有助于加深與會(huì)人員之間的交流和互動(dòng)。在座談會(huì)上，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和問(wèn)題，并與其他人進(jìn)行深入的交流和探討。這種互動(dòng)和交流可以促進(jìn)我們之間的了解和認(rèn)識(shí)，并且可以激發(fā)出更多的靈感和創(chuàng)意。例如，在座談會(huì)上，我和另一位與會(huì)者就一個(gè)領(lǐng)域的問(wèn)題進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的探討，我們互相傾聽(tīng)并相互啟發(fā)，最終找到了一個(gè)解決問(wèn)題的好方法。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到座談會(huì)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)相互促進(jìn)和合作的平臺(tái)。
除此之外，座談會(huì)還可以提高我們的解決問(wèn)題的能力和應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況的能力。在座談會(huì)上，我們面對(duì)的問(wèn)題往往是實(shí)際而復(fù)雜的。通過(guò)與會(huì)人員的思路碰撞和探討，我們可以學(xué)習(xí)到如何分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法和策略。同時(shí)，在座談會(huì)中，我們還能夠了解到他人面臨的職場(chǎng)問(wèn)題和挑戰(zhàn)，這有助于我們培養(yǎng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況的能力和思維的靈活性。在這次座談會(huì)中，我結(jié)識(shí)了一位在同行業(yè)工作多年的老前輩，他分享了自己的職場(chǎng)心得和策略，并鼓勵(lì)我們要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力，積極尋找解決問(wèn)題的辦法。
綜上所述，座談是一種非常重要的交流方式，能夠?yàn)槲覀兺貙捤悸?、吸取?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、加深交流與互動(dòng)，并提高解決問(wèn)題的能力。通過(guò)座談，我們可以得到重要的啟示和指導(dǎo)，為自己的職業(yè)發(fā)展做出明智的選擇和決策。因此，我深刻認(rèn)識(shí)到座談的心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)，值得我們珍惜和總結(jié)。
經(jīng)理座談心得篇四
參加心理座談會(huì)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，心理問(wèn)題對(duì)我們的生活和工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在座談會(huì)上，我深刻地感受到了自己的心理狀態(tài)，也了解到了如何更好地調(diào)整自己的心態(tài)和應(yīng)對(duì)壓力。
首先，在座談會(huì)上，我通過(guò)與專(zhuān)家的交流，了解到了一些有效的應(yīng)對(duì)壓力的方法。例如，通過(guò)放松訓(xùn)練來(lái)緩解壓力，以及通過(guò)積極思考來(lái)調(diào)整心態(tài)。這些方法讓我感到非常實(shí)用，可以幫助我更好地應(yīng)對(duì)生活中的壓力。
其次，通過(guò)與他人的交流，我認(rèn)識(shí)到了自己的心理狀態(tài)。例如，我曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)焦慮和抑郁癥狀，但一直沒(méi)有意識(shí)到。這次座談會(huì)讓我對(duì)自己的心理狀態(tài)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也讓我更加關(guān)注自己的心理健康。
最后，參加座談會(huì)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了心理健康的重要性。心理健康不僅關(guān)系到我們的生活質(zhì)量，還關(guān)系到我們的工作和生活。因此，我們需要時(shí)刻關(guān)注自己的心理健康，及時(shí)采取措施來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)和應(yīng)對(duì)壓力。
總之，參加心理座談會(huì)讓我受益匪淺。我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的心理狀態(tài)，也了解到了如何更好地調(diào)整自己的心態(tài)和應(yīng)對(duì)壓力。我相信，在未來(lái)的生活和工作中，我會(huì)更加關(guān)注自己的心理健康，并且采取有效的措施來(lái)應(yīng)對(duì)壓力。
經(jīng)理座談心得篇五
研討會(huì)是近年來(lái)越來(lái)越受到重視的一種學(xué)術(shù)研究和交流方式。通過(guò)座談研討，專(zhuān)家學(xué)者可以集思廣益，互相啟發(fā)，提高科學(xué)研究水平。最近，我有機(jī)會(huì)參加了一個(gè)關(guān)于新技術(shù)應(yīng)用于教育領(lǐng)域的座談研討會(huì)，其中我深受啟發(fā)。以下是我參加座談研討會(huì)的心得體會(huì)。
在這次研討會(huì)上，我首先被各位專(zhuān)家學(xué)者的風(fēng)采所折服。他們不僅學(xué)識(shí)淵博，而且對(duì)所研究的主題了解深入。在座談研討中，每一位專(zhuān)家學(xué)者都能發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并與他人交流討論。通過(guò)他們的發(fā)言與對(duì)話(huà)，我深刻地感受到了知識(shí)的無(wú)窮魅力。在這種積極的學(xué)術(shù)氛圍中，我不僅積累了新的知識(shí)，也提高了思考問(wèn)題和表達(dá)觀(guān)點(diǎn)的能力。
其次，我們?cè)谘杏憰?huì)中進(jìn)行了深入的探討和研究。座談研討不同于傳統(tǒng)的講座形式，它更注重互動(dòng)交流和集體思考。在座談研討過(guò)程中，我們由淺入深地對(duì)研究主題進(jìn)行了分析，并從不同角度提出問(wèn)題和觀(guān)點(diǎn)。每一位參與者都能發(fā)表自己的意見(jiàn)，并對(duì)他人的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和補(bǔ)充。這種集體智慧的凝聚力極大地推動(dòng)了研究的深入。
在研討會(huì)中，我還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。座談研討不僅是一場(chǎng)學(xué)術(shù)盛宴，也是一次人際交往的機(jī)會(huì)。在和其他參與者的交流中，我發(fā)現(xiàn)我們有著共同的興趣和追求。我們互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí)，共同探討問(wèn)題，并為對(duì)方提供幫助和建議。通過(guò)這種合作與交流，我們不僅在學(xué)術(shù)上收獲了，也結(jié)下了深厚的友誼。
除了交流與合作，研討會(huì)還為我們提供了展示自己的機(jī)會(huì)。在座談研討中，我勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解和觀(guān)點(diǎn)，并得到了他人的認(rèn)可與贊許。這種贊許進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)研究的熱情和動(dòng)力。我相信，通過(guò)座談研討的鍛煉，我將能夠在未來(lái)的學(xué)術(shù)道路上有更大的發(fā)展。
最后，座談研討會(huì)的心得體會(huì)是我從研討會(huì)中領(lǐng)悟到的一個(gè)重要經(jīng)驗(yàn)。在座談研討會(huì)中，我學(xué)會(huì)了尊重他人的觀(guān)點(diǎn)，善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)。通過(guò)與他人的交流，我發(fā)現(xiàn)不同人的思維方式和見(jiàn)解角度都是獨(dú)特的，這拓寬了我的視野，也提高了我的創(chuàng)新能力。在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重與他人的交流與合作，借鑒他人的智慧，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷發(fā)展與進(jìn)步。
總而言之，座談研討會(huì)給我留下了深刻的印象。通過(guò)與專(zhuān)家學(xué)者的互動(dòng)交流，我不僅積累了新的知識(shí)，也提高了學(xué)術(shù)研究的能力。通過(guò)與其他參與者的交流與合作，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，并樹(shù)立了自己的學(xué)術(shù)目標(biāo)。通過(guò)座談研討會(huì)的心得體會(huì)，我學(xué)會(huì)了尊重他人、傾聽(tīng)別人，并將這些經(jīng)驗(yàn)與理念融入到我的學(xué)習(xí)與工作中。我相信，這次座談研討對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)術(shù)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
經(jīng)理座談心得篇六
人們常說(shuō)："一滴滴水只有流進(jìn)大海，才不會(huì)干涸!”這不!我們今天就召開(kāi)了一個(gè)"五四班爭(zhēng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年”主題班隊(duì)會(huì)。
我在這一次班隊(duì)會(huì)懂得了很多道理，也明白了很多!其中我最感興趣的是一個(gè)故事，內(nèi)容是這樣的：有一位國(guó)王臨終前把四個(gè)兒子叫到床前，分別給他們每人一根筷子，又讓小兒子把自己的筷子折斷，小兒子三下兩下就把自己的筷子折斷了，最后國(guó)王又讓小兒子一下子把所有的筷子折斷，小兒子把吃奶的勁都用上了，筷子卻毫發(fā)無(wú)損!小兒子恍然大悟!這一個(gè)小故事雖短，但是卻讓我明白了很多道理。
毛主席曾經(jīng)講過(guò)，眾志成城，同心同德，不論我們面臨的是多大的困難，不論我們?cè)谑裁蠢щy的環(huán)境，危險(xiǎn)、困難都會(huì)向我們屈服!是啊，一個(gè)人不成群，一根樹(shù)不成林!只要我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、眾志成城我們一定能搞好學(xué)習(xí)，并與同學(xué)建立起深厚的友誼!
這一次班隊(duì)會(huì)，老師讓我們搜集了不少有關(guān)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的名人名言，但是，我們班的人太多!搜集的名言太少!我們讀的很多都是重復(fù)的!所以聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有意思!
下面是小品!也是我們五四班最喜愛(ài)的節(jié)目!但是讓人非常掃興的是小品只有一個(gè)!小品的名字叫“最后的答案”目的也是讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)!我們一直認(rèn)為杜毅和李夢(mèng)瑩說(shuō)的最好最精彩!不過(guò)“趙一明”(注意!!趙一明也是我們班的一個(gè)同學(xué)!可不是我哦!)的說(shuō)演也很精彩!他的聲音很洪亮!但在中途不小心把紙弄掉了!紙一下子飛了好幾米遠(yuǎn)!引得我們哄堂大笑!
總之，這一次的班隊(duì)會(huì)，我的收獲很多很多……。
經(jīng)理座談心得篇七
座談是人們集聚在一起，互相交流和思考的一種方式。通過(guò)座談，我們能夠傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，分享自己的經(jīng)驗(yàn)，并從中汲取智慧和啟發(fā)。近期，我參與了一場(chǎng)座談，這次經(jīng)歷讓我深感受益匪淺。下面我將會(huì)用五段式的方式，分享我的心得體會(huì)。
第一段：座談的背景和重要性。
座談作為一種重要的溝通方式，廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。它可以讓不同的人集思廣益，互相啟發(fā)，幫助解決問(wèn)題和形成決策。座談為信息的交流提供了一個(gè)開(kāi)放和自由的環(huán)境，使得不同的觀(guān)點(diǎn)可以得到充分的表達(dá)和討論。此外，座談還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和凝聚力的增強(qiáng)，提升組織或個(gè)人的創(chuàng)造力和效率。
第二段：座談的準(zhǔn)備和組織。
座談之前的準(zhǔn)備和組織工作至關(guān)重要。主持人需要提前明確座談的目的和議題，并邀請(qǐng)與會(huì)人員。在座談中，主持人要發(fā)揮好引導(dǎo)和協(xié)調(diào)的作用，確保每個(gè)人都能有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，避免個(gè)別聲音占據(jù)主導(dǎo)地位或被忽視。同時(shí)，要確保座談的氛圍輕松和諧，尊重每個(gè)人的意見(jiàn)，鼓勵(lì)積極的參與和討論。
第三段：座談中的互動(dòng)和交流。
座談的核心是互動(dòng)和交流。在座談中，與會(huì)人員應(yīng)該積極參與，發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法。同時(shí)，要善于傾聽(tīng)和接受他人的觀(guān)點(diǎn)，不要輕易否定或忽視他人的意見(jiàn)。通過(guò)互動(dòng)和交流，我們可以從不同角度看待問(wèn)題，拓寬思維的廣度和深度。與此同時(shí)，座談也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我們可以從他人的經(jīng)驗(yàn)和故事中獲取靈感和啟示。
第四段：座談的收獲和啟發(fā)。
座談的過(guò)程中，我們能夠收獲很多寶貴的東西。首先，我們可以通過(guò)與他人的交流和互動(dòng)，發(fā)現(xiàn)自己的不足和局限，從而有機(jī)會(huì)進(jìn)行自我反省和提升。其次，座談也是一個(gè)分享和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我們可以從他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中吸取教益，避免犯同樣的錯(cuò)誤。此外，座談還能夠激發(fā)創(chuàng)造力和激情，促使我們產(chǎn)生新的想法和解決問(wèn)題的方式。
第五段：座談的延續(xù)和應(yīng)用。
座談并不僅僅是個(gè)別事件，它應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ骱蜕钪械某B(tài)。我們應(yīng)該利用座談的方式，與他人保持良好的溝通和合作，共同解決問(wèn)題和改進(jìn)工作。同時(shí)，我們也可以利用座談的經(jīng)驗(yàn)和啟示，實(shí)踐和應(yīng)用到具體的工作中，使得座談的成果得到最大化的發(fā)揮和實(shí)現(xiàn)。
總之，座談是一種非常有益的交流方式。通過(guò)參與座談，我們不僅可以?xún)A聽(tīng)他人的意見(jiàn)，分享自己的觀(guān)點(diǎn)，還能夠從中汲取智慧和靈感。相信通過(guò)座談，我們能夠更好地相互理解，增進(jìn)合作，推動(dòng)個(gè)人和組織的發(fā)展和進(jìn)步。
經(jīng)理座談心得篇八
近日，我們公司組織了一次員工座談活動(dòng)，我有幸參與其中。這次座談活動(dòng)讓我們有機(jī)會(huì)暢所欲言地表達(dá)對(duì)公司管理和工作環(huán)境的意見(jiàn)和建議。通過(guò)與同事的熱烈討論，我深刻體會(huì)到這次座談的重要性以及對(duì)公司發(fā)展的積極影響。
首先，這次座談活動(dòng)為員工提供了一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái)。作為員工，我們總是需要一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)自己的聲音和想法。有時(shí)候我們面對(duì)各種工作問(wèn)題和困惑，但又無(wú)從得知是否有其他人有相同的困擾。這次座談活動(dòng)讓我們得以集中在一起，傾聽(tīng)他人的經(jīng)驗(yàn)和觀(guān)點(diǎn)，并與他們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。通過(guò)與同事的交流，我們可以更加全面地了解工作中的挑戰(zhàn)和解決方案，激發(fā)出更多智慧和靈感。
其次，座談活動(dòng)為公司提供了及時(shí)的反饋和改進(jìn)機(jī)會(huì)。作為員工，我們對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)和管理有著更為直觀(guān)的感受。我們?cè)谧劵顒?dòng)中提出的問(wèn)題和建議可以及時(shí)傳達(dá)給管理層，幫助他們更好地理解員工的需求和關(guān)切。公司可以通過(guò)這些反饋，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)相關(guān)政策和流程，以更好地滿(mǎn)足員工的期望。座談活動(dòng)不僅是對(duì)員工意見(jiàn)的一個(gè)匯總，更是一個(gè)引導(dǎo)公司發(fā)展的方向指引。
第三，座談活動(dòng)促進(jìn)了員工之間的交流與合作。在日常工作中，我們往往忙于自己的工作，與其他部門(mén)和同事之間的溝通有時(shí)有所欠缺。但在座談活動(dòng)中，我們有機(jī)會(huì)與不同部門(mén)的同事進(jìn)行面對(duì)面的交流，了解他們的工作內(nèi)容和困難。這不僅有助于我們更好地理解公司運(yùn)營(yíng)的全貌，也為我們之間提供了合作的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次座談活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也意識(shí)到只有通過(guò)相互支持和協(xié)作才能更好地完成工作。
第四，座談活動(dòng)增強(qiáng)了員工對(duì)公司的歸屬感和認(rèn)同感。每個(gè)員工都是公司的一份子，我們所期望的不僅僅是工資，更是一種對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同和參與感。而這次座談活動(dòng)讓我們感受到了公司對(duì)員工意見(jiàn)的重視和尊重，讓我們真正成為了公司發(fā)展的參與者。通過(guò)這樣的座談活動(dòng)，公司讓我們感受到了工作的意義和價(jià)值，激發(fā)了我們對(duì)公司的忠誠(chéng)和投入。這有助于打造一個(gè)積極向上的工作氛圍，推動(dòng)公司持續(xù)發(fā)展。
最后，座談活動(dòng)啟示我們要主動(dòng)參與和思考。座談活動(dòng)是一個(gè)為我們提供交流和表達(dá)的機(jī)會(huì)，但如何利用好這個(gè)機(jī)會(huì)取決于每個(gè)人自己。我們要積極關(guān)注公司運(yùn)營(yíng)和發(fā)展，主動(dòng)參與公司的事務(wù)。只有通過(guò)持續(xù)思考和主動(dòng)行動(dòng)，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，并為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，這次員工座談活動(dòng)讓我受益匪淺。通過(guò)與同事的互動(dòng)和交流，我不僅對(duì)公司管理和工作環(huán)境有了更加深入的了解，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和改進(jìn)的空間。同時(shí)，這次座談活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。我希望未來(lái)公司能繼續(xù)組織這樣的座談活動(dòng)，為員工提供一個(gè)溝通與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，共同推動(dòng)公司的發(fā)展。
經(jīng)理座談心得篇九
在這里，我給大家說(shuō)幾點(diǎn)希望：
青年人成長(zhǎng)，要靠自己，也就是靠自己堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。青年人剛剛走上工作崗位，可能會(huì)遇到一些迷茫，或有時(shí)感到不知所措的情況。因?yàn)槲覀兩媸牢瓷?，閱歷尚淺的緣故。這是人生的必然階段。
要想真正成才，從實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我們已經(jīng)學(xué)了很多書(shū)本知識(shí)，還必須學(xué)習(xí)更多的書(shū)本知識(shí)。我們要向社會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人生練達(dá)，“人生練達(dá)即文章”嘛，向前輩學(xué)習(xí)，向師長(zhǎng)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，三人行必有我?guī)?。學(xué)工作技巧，學(xué)做人，把學(xué)得的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髂芰?。因此，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作終生任務(wù)，即活到老，學(xué)到老。尤其是當(dāng)今時(shí)代日新月異，不學(xué)就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
積極投入到實(shí)際工作中，投入到項(xiàng)目施工中去，一開(kāi)始的時(shí)候可能不太熟悉，有的時(shí)候工作可能會(huì)插不上手，甚至自己提出的想法得不到采納。這不要緊。這是你實(shí)踐的一個(gè)過(guò)程。問(wèn)題是你能不能在不斷的實(shí)踐中，抱有一顆持之以恒的'心認(rèn)識(shí)自己，錘煉自己，提高自己。要做到由不了解到了解，由不熟悉到熟悉，由觀(guān)摩到操作，由操作到創(chuàng)新，由創(chuàng)新到持續(xù)創(chuàng)新。實(shí)踐，就是要身心都要沉下去，即身體要到，思想要到。只有扎實(shí)的根基，才能枝繁葉茂。
除了學(xué)習(xí)，除了實(shí)踐，還要多思考。思考什么?可以說(shuō)在我們?nèi)松牟煌瑫r(shí)期，不同階段都會(huì)有很多新的問(wèn)題，實(shí)踐中也會(huì)反映出很多新的問(wèn)題。對(duì)于這些問(wèn)題應(yīng)該積極地思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么?不能人云亦云，亦步亦趨，要分清是非，分清主流和支流，要認(rèn)識(shí)大勢(shì)所趨與暫時(shí)表象。否則，會(huì)迷失方向。
經(jīng)理座談心得篇十
7月6日下午，省國(guó)資委召開(kāi)機(jī)關(guān)干部大會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)全國(guó)國(guó)有企業(yè)改革座談會(huì)和省委工業(yè)經(jīng)濟(jì)與國(guó)資國(guó)企改革發(fā)展專(zhuān)題會(huì)議精神，研究具體貫徹落實(shí)措施。省國(guó)資委黨委書(shū)記、主任徐進(jìn)主持會(huì)議并講話(huà)。委領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)事會(huì)主席出席了會(huì)議。
徐進(jìn)指出，中央和省委召開(kāi)的這兩個(gè)會(huì)議特別是習(xí)、克強(qiáng)重要指示批示，馬凱副、王勇國(guó)務(wù)委員和東明書(shū)記的重要講話(huà)精神，進(jìn)一步指明了國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展的方向、目標(biāo)和任務(wù)，充分體現(xiàn)了中央和省委、省政府對(duì)國(guó)資國(guó)企改革發(fā)展的高度重視，對(duì)進(jìn)一步深化國(guó)企改革、推動(dòng)發(fā)展壯大具有十分重要的意義。國(guó)資系統(tǒng)干部職工，要深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握會(huì)議精神，堅(jiān)決有力、卓有成效地抓好貫徹落實(shí)。一是要進(jìn)一步堅(jiān)定推動(dòng)國(guó)資國(guó)企改革發(fā)展的信心和決心。要準(zhǔn)確理解和把握國(guó)有經(jīng)濟(jì)、國(guó)有企業(yè)在全國(guó)、全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局中的重要地位和作用，堅(jiān)定信心、保持定力，理直氣壯抓改革、抓發(fā)展，堅(jiān)定不移推動(dòng)國(guó)有企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)做大。二是要切實(shí)增強(qiáng)推動(dòng)改革發(fā)展的責(zé)任感、使命感和緊迫感。推動(dòng)國(guó)有企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)做大，是國(guó)資監(jiān)管部門(mén)義不容辭的責(zé)任。要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，主動(dòng)作為、加緊工作，毫不動(dòng)搖、毫不懈怠、毫不松勁，堅(jiān)定不移把改革往前推，在想干事、能干事、干成事上當(dāng)好先進(jìn)、作出表率。三是要搶抓機(jī)遇、加快改革發(fā)展。要主動(dòng)作為抓住機(jī)遇、創(chuàng)新作為用好機(jī)遇，把改革政策落實(shí)好、把改革難題掉，把重大機(jī)遇轉(zhuǎn)化為發(fā)展成果，努力開(kāi)創(chuàng)我省國(guó)資國(guó)企改革發(fā)展新局面。四是要勇于擔(dān)當(dāng)、大膽突破。改革已經(jīng)進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，任務(wù)重、挑戰(zhàn)多、難度大。要增強(qiáng)改革的主動(dòng)性，以攻堅(jiān)破難、不勝不休的勇氣銳氣，盯住重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)企業(yè)不放松，打好主動(dòng)仗、啃下硬骨頭，確保改革取得新突破、發(fā)展邁上新水平。
會(huì)議全面總結(jié)了上半年工作，分析了當(dāng)前國(guó)資國(guó)企改革發(fā)展中存在突出困難和問(wèn)題。對(duì)下半年工作，徐進(jìn)提出了五點(diǎn)要求。一是狠抓改革攻堅(jiān)，進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展活力。完善公司法人治理結(jié)構(gòu)，健全決策執(zhí)行監(jiān)督機(jī)制。深化三項(xiàng)制度改革，強(qiáng)化企業(yè)經(jīng)理層市場(chǎng)化選聘和契約化管理。加快產(chǎn)權(quán)多元化，有序發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)，分類(lèi)分階段推進(jìn)企業(yè)上市融資。二是狠抓提質(zhì)增效，進(jìn)一步提高發(fā)展水平。推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，加快處置長(zhǎng)期虧損企業(yè)和低效無(wú)效資產(chǎn)，盤(pán)活存量提升資產(chǎn)效能。狠抓重大項(xiàng)目建設(shè)，促進(jìn)有效投資。加強(qiáng)成本管控，提升綜合效益。推進(jìn)川煤集團(tuán)等困難企業(yè)改革脫困。三是狠抓創(chuàng)新開(kāi)放，進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展新動(dòng)能。加強(qiáng)與高?？蒲性核献?，構(gòu)建柔性產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟。探索創(chuàng)新管理機(jī)制和運(yùn)營(yíng)模式，減少企業(yè)管理層級(jí)、提高管理效率。推進(jìn)商業(yè)模式創(chuàng)新，利用“互聯(lián)網(wǎng)”提升發(fā)展水平。深化銀企合作，加強(qiáng)軍民融合發(fā)展，推進(jìn)企業(yè)“引進(jìn)來(lái)”、“走出去”。四是狠抓國(guó)企黨建，進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展保障。把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和完善公司治理統(tǒng)一起來(lái)，創(chuàng)新國(guó)有企業(yè)黨組織發(fā)揮政治核心作用的途徑和方式。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，嚴(yán)格落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”。五是狠抓職能轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步提升監(jiān)管服務(wù)水平。建立監(jiān)管權(quán)力清單和責(zé)任清單。加強(qiáng)和改進(jìn)外派監(jiān)事會(huì)監(jiān)督，強(qiáng)化監(jiān)事會(huì)監(jiān)督檢查成果運(yùn)用。完成省屬?lài)?guó)有資本“十三五”布局和結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃編制，用科學(xué)規(guī)劃引領(lǐng)國(guó)資布局優(yōu)化。
經(jīng)理座談心得篇十一
近日，我參加了一次以“醫(yī)院座談”為主題的交流活動(dòng)。這次座談會(huì)的舉辦旨在讓醫(yī)患之間建立更加良好的溝通和理解，提高醫(yī)生的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。通過(guò)這次座談會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)患關(guān)系的重要性，也領(lǐng)悟到了解決醫(yī)患問(wèn)題的有效方法。以下是我對(duì)這次座談的心得體會(huì)。
座談會(huì)首先介紹了當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系面臨的挑戰(zhàn)和困境。醫(yī)患矛盾是當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一，時(shí)有發(fā)生患者因不滿(mǎn)醫(yī)院服務(wù)而發(fā)生暴力行為的事件。一個(gè)和諧的醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)院發(fā)展的基礎(chǔ)，但現(xiàn)實(shí)情況導(dǎo)致醫(yī)患雙方的矛盾與紛爭(zhēng)不斷升級(jí)。醫(yī)院對(duì)醫(yī)患糾紛處理方式不當(dāng)，導(dǎo)致患者沒(méi)有得到及時(shí)有效的解決；醫(yī)患交流不暢，醫(yī)生面對(duì)龐大人群無(wú)法面面俱到；醫(yī)患雙方對(duì)于權(quán)益的認(rèn)識(shí)不一致，導(dǎo)致矛盾加劇。通過(guò)這一介紹，我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)患關(guān)系的困境來(lái)自于多方面的因素，因此我們需要全社會(huì)共同努力來(lái)改善這一狀況。
接著，座談會(huì)將焦點(diǎn)放在了如何改善醫(yī)患關(guān)系上。會(huì)上，一位醫(yī)生和一位患者代表作了分享，他們分別從醫(yī)生和患者的角度出發(fā)，介紹了自己對(duì)醫(yī)患關(guān)系的理解和改善方法。醫(yī)生強(qiáng)調(diào)了醫(yī)患間有效溝通的重要性，包括醫(yī)生仔細(xì)傾聽(tīng)患者需求、給予耐心解答、積極引導(dǎo)患者等?；颊叽韯t指出，加強(qiáng)醫(yī)患教育是改善醫(yī)患關(guān)系的關(guān)鍵，包括患者自我健康管理的培養(yǎng)、醫(yī)患間的互信建立等。通過(guò)這些分享，我認(rèn)識(shí)到只有雙方共同努力，才能夠建立起和諧的醫(yī)患關(guān)系。
座談會(huì)還特別安排了小組討論，讓與會(huì)者從各個(gè)角度展開(kāi)思考和交流。小組討論的主題涵蓋了醫(yī)療制度、醫(yī)生素質(zhì)、患者教育等方面。我參加的小組就醫(yī)生素質(zhì)展開(kāi)了討論，大家一致認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)該具備良好的職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和溝通技巧。而今天醫(yī)生的診斷和治療，已經(jīng)不能僅僅停留在技術(shù)層面上，醫(yī)者應(yīng)該關(guān)注治愈病痛的同時(shí)，注重患者的身心健康。通過(guò)小組討論，我不僅從其他與會(huì)者的觀(guān)點(diǎn)中獲得啟發(fā)，也與他們共同交流了解決醫(yī)患問(wèn)題的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
最后，座談會(huì)總結(jié)了改善醫(yī)患關(guān)系的具體措施，并倡導(dǎo)醫(yī)患雙方共同行動(dòng)。會(huì)議總結(jié)指出，要加強(qiáng)醫(yī)患教育，提高醫(yī)生的溝通技巧與治療規(guī)范；要建立科學(xué)規(guī)范的糾紛處理機(jī)制，及時(shí)解決醫(yī)患糾紛；要增加醫(yī)院的公開(kāi)透明度，增加患者對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的信任。通過(guò)這些具體措施，我們可以朝著一個(gè)更加和諧的醫(yī)患關(guān)系邁進(jìn)。
通過(guò)這次座談會(huì)，我獲得了許多對(duì)于改善醫(yī)患關(guān)系的啟示。充分理解醫(yī)患雙方的需求，通過(guò)有效溝通與共同努力，可以解決許多目前存在的問(wèn)題。醫(yī)患關(guān)系是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題，涉及政府、醫(yī)院、醫(yī)生、患者等多個(gè)方面，唯有大家齊心協(xié)力，才能夠取得進(jìn)一步的改善。我相信，通過(guò)我們每一個(gè)人的努力，一個(gè)更加和諧的醫(yī)患關(guān)系一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
經(jīng)理座談心得篇十二
青馬座談是指在青少年馬拉松賽事中，組織者邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者、青少年健康專(zhuān)家等各界人士與參賽者進(jìn)行座談交流的活動(dòng)。座談的目的是為了傳達(dá)正確的馬拉松知識(shí)，提高青少年對(duì)健康生活的認(rèn)識(shí)。本文將從“探索馬拉松文化的魅力”、“發(fā)展青少年參與馬拉松的意義”、“培養(yǎng)青少年健康生活方式的重要性”、“馬拉松與團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)”以及“體育精神與人生價(jià)值觀(guān)”的角度，總結(jié)和歸納這次座談的心得體會(huì)。
首先，探索馬拉松文化的魅力是青馬座談的重要議題之一。通過(guò)青馬座談，我們了解到馬拉松是一項(xiàng)古老而又神奇的運(yùn)動(dòng)。它不僅是一種體育競(jìng)技項(xiàng)目，更是一種特有的生活方式。參與馬拉松可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)毅力和耐力。此外，馬拉松還蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)。它源于古希臘的傳統(tǒng)，代表著團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持和挑戰(zhàn)自我的精神。青少年通過(guò)參與馬拉松，不僅能夠享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，還可以感受到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，激發(fā)對(duì)馬拉松的熱愛(ài)。
其次，發(fā)展青少年參與馬拉松的意義也是青馬座談的核心內(nèi)容之一。青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育期，運(yùn)動(dòng)對(duì)他們的身體和心理健康發(fā)展至關(guān)重要。參與馬拉松可以增強(qiáng)青少年的體質(zhì)，培養(yǎng)他們堅(jiān)持不懈的毅力和勇往直前的精神。此外，馬拉松還可以向青少年傳授如何設(shè)立目標(biāo)、制定計(jì)劃，以及在面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持積極的心態(tài)。通過(guò)馬拉松訓(xùn)練和比賽，青少年可以養(yǎng)成積極向上的生活態(tài)度，學(xué)會(huì)面對(duì)困難并且勇往直前。
第三，青馬座談強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)青少年健康生活方式的重要性。青少年是國(guó)家未來(lái)的希望，他們的健康與國(guó)家的發(fā)展息息相關(guān)。青少年要遠(yuǎn)離疾病和不良習(xí)慣，就必須培養(yǎng)健康的生活方式。馬拉松不僅是一種運(yùn)動(dòng)方式，更是一種健康的生活方式的代表。通過(guò)參與馬拉松，青少年能夠享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，減輕學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的學(xué)業(yè)壓力，緩解身心疲勞。青少年要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，適當(dāng)鍛煉身體，合理飲食，保持良好的睡眠質(zhì)量。只有這樣，他們才能擁有健康的體魄，更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
第四，馬拉松的運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。在馬拉松比賽中，每個(gè)參賽者都需要面對(duì)不同的困難和挑戰(zhàn)。這時(shí)候，團(tuán)隊(duì)精神就顯得尤為重要。在青馬座談中，我們了解到青少年通過(guò)參與馬拉松訓(xùn)練和比賽，可以培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)合作的能力和意識(shí)。在訓(xùn)練的過(guò)程中，他們可以互相督促，互相幫助，互相支持，共同努力，共同成長(zhǎng)。在比賽中，他們可以感受到齊心協(xié)力、互相鼓勵(lì)的團(tuán)隊(duì)氛圍。這種團(tuán)隊(duì)精神不僅能夠提高青少年的比賽成績(jī)，更可以培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、合作共贏的價(jià)值觀(guān)念。
最后，青馬座談中強(qiáng)調(diào)了體育精神與人生價(jià)值觀(guān)的培養(yǎng)。馬拉松不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競(jìng)技，更是一種體現(xiàn)人類(lèi)價(jià)值觀(guān)念和品質(zhì)的代表。在馬拉松比賽中，不僅需要身體的力量，也需要心靈的堅(jiān)持和毅力。通過(guò)馬拉松的參與，青少年能夠感受到自己的無(wú)限潛能和能力，激發(fā)個(gè)人的自信心和勇氣。同時(shí)，馬拉松也教會(huì)了青少年如何面對(duì)失敗和困難，如何保持樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài)。這種精神和價(jià)值觀(guān)不僅在馬拉松場(chǎng)上有用，更可以應(yīng)用到日常學(xué)習(xí)和生活中去，激發(fā)青少年追求卓越的熱情和對(duì)美好生活的向往。
綜上所述，青馬座談不僅傳遞了馬拉松的知識(shí)和技巧，更為青少年提供了一個(gè)全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。參與馬拉松可以讓青少年探索馬拉松文化的魅力，增強(qiáng)他們的體質(zhì)和毅力，并培養(yǎng)健康的生活方式。此外，馬拉松還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人生價(jià)值觀(guān)。通過(guò)青馬座談，青少年能夠在體育精神的熏陶中成長(zhǎng)，最終成為有擔(dān)當(dāng)、有精神、有價(jià)值觀(guān)的新一代。
經(jīng)理座談心得篇十三
座談是幼兒教育中一種重要的溝通方式，通過(guò)座談，可以了解幼兒的想法、困惑和需求。最近，我參加了一次幼兒座談活動(dòng)，收獲頗豐。在這次座談中，我與幼兒親密接觸，了解了他們的內(nèi)心世界，也發(fā)現(xiàn)了一些重要的教育問(wèn)題。
第二段：平等尊重。
座談的第一要素是平等和尊重。在座談中，我們將幼兒視為與我們平等的個(gè)體，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法。通過(guò)與幼兒的面對(duì)面交流，我意識(shí)到他們?cè)谒伎己捅磉_(dá)能力上的進(jìn)步。然而，也有一些內(nèi)向的幼兒在座談時(shí)依然保持沉默。因此，我們要繼續(xù)探索如何引導(dǎo)這些幼兒克服沉默和自卑心理，讓他們更自信地表達(dá)自己。
第三段：溝通和表達(dá)。
座談不僅可以讓幼兒向我們傾訴，也可以讓我們向他們傳遞信息。在座談活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)幼兒非?？释斫夂徒邮苄畔?。他們積極回應(yīng)問(wèn)題，愿意與我們分享他們的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題。然而，有些幼兒對(duì)于表達(dá)自己的感受和需求還不夠自如。因此，我們需要更好地傾聽(tīng)他們，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法，為他們提供更多的機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
第四段：教育問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)。
通過(guò)幼兒座談，我還發(fā)現(xiàn)了一些教育問(wèn)題。首先，有些幼兒缺乏自主學(xué)習(xí)的能力，過(guò)于依賴(lài)教師的指導(dǎo)和幫助。我們應(yīng)該鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的自主性和獨(dú)立思考能力。其次，一些幼兒對(duì)于社交技能的掌握還不夠成熟，容易發(fā)生沖突和爭(zhēng)吵。社交技能的培養(yǎng)應(yīng)該成為我們?nèi)粘＝逃闹匾獌?nèi)容。最后，教育家庭合作也是一個(gè)重要的問(wèn)題。我們應(yīng)該積極與家長(zhǎng)溝通，共同努力為孩子提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)這次幼兒座談，我深刻體會(huì)到了平等尊重和溝通表達(dá)的重要性。座談不僅可以幫助我們更好地了解幼兒，也可以幫助幼兒更好地了解自己。同時(shí)，從座談中發(fā)現(xiàn)的教育問(wèn)題也提醒我們，教育工作者需要持續(xù)反思和完善自己的教育方法和理念。只有不斷的改進(jìn)和創(chuàng)新，我們才能更好地滿(mǎn)足幼兒的需求，幫助他們健康成長(zhǎng)。
經(jīng)理座談心得篇十四
我擔(dān)任班主任20多年，會(huì)因此忙碌，也會(huì)因此煩惱，更多的時(shí)候是感動(dòng)、開(kāi)心。就在上個(gè)星期六，已畢業(yè)xx年的學(xué)生請(qǐng)我去參加他們的同學(xué)聚會(huì)，看著當(dāng)年的1米3左右的小不點(diǎn)，如今長(zhǎng)成了1米76的健壯小伙，當(dāng)年的調(diào)皮鬼如今變得文質(zhì)彬彬，我很是欣慰。作為班主任我慶幸自己一直以來(lái)能以愛(ài)來(lái)澆灌每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。一個(gè)班級(jí)肯定既有好生，又有差生，作為班級(jí)管理的主要成員——班主任，千萬(wàn)不能因?yàn)椴钌鷮W(xué)習(xí)不好或表現(xiàn)不好而放棄對(duì)他們的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化，這些后進(jìn)生真的無(wú)藥可救嗎?或許班主任的冷眼相看，是把他們推向更為錯(cuò)誤方向的助力。蘇霍姆林斯基曾感嘆：“從我手里經(jīng)過(guò)的學(xué)生成千上萬(wàn)，奇怪的是，留給我印象最深的'并不是無(wú)可挑剔的模范生，而是別具特點(diǎn)、與眾不同的孩子。”教育的這種反差效應(yīng)告訴我們：對(duì)后進(jìn)生這樣一個(gè)“與眾不同”的特殊群體，教育者必須正確認(rèn)識(shí)他們，研究他們，將濃濃的師愛(ài)灑向他們，讓這些遲開(kāi)的“花朵”沐浴陽(yáng)光雨露，健康成長(zhǎng)。
在班級(jí)管理中，我始終將自己“與人為善”的愛(ài)心和班集體“普遍的友愛(ài)”傾注給后進(jìn)生。在班集體，我精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的氣氛，讓后進(jìn)生能夠感受到集體溫暖，感受到自己在班上有一席之地。反之，班主任不關(guān)心他們，一心想著學(xué)習(xí)好、表現(xiàn)好的學(xué)生，那么，班主任的偏愛(ài)會(huì)強(qiáng)化一部分同學(xué)的自負(fù)心理，班主任的冷淡則強(qiáng)化后進(jìn)生的自卑心理，使學(xué)生與老師之間產(chǎn)生隔膜。班主任對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作難度則加強(qiáng)了。怎樣讓后進(jìn)生感受到班主任關(guān)心他們呢?安排座位，我堅(jiān)持好中差的搭配，要求好生幫助差生;課堂提問(wèn)，我激勵(lì)后進(jìn)生踴躍發(fā)言，使他們把注意力集中到老師教課中，更少時(shí)間思想開(kāi)小差;班級(jí)活動(dòng)，我不忘留給他們一展身手，表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。對(duì)父母離異的學(xué)生，經(jīng)常與他們交談，解開(kāi)他們思想中的困惑，把家庭不正常帶給孩子的心理障礙盡量化解。對(duì)屢教不改的，我則寓愛(ài)于嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)。
與好生相比，后進(jìn)生的自尊心更強(qiáng)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好或紀(jì)律差，長(zhǎng)期受冷落、歧視，他們一般都很心虛，對(duì)外界極敏感，外表又套有一層硬殼，但在內(nèi)心深處仍渴望得到老師和同學(xué)的理解、諒解和信任。因此，一旦他們犯錯(cuò)，班主任一定要做到心平氣和，以誠(chéng)相風(fēng)見(jiàn)，以誠(chéng)對(duì)待，切忌動(dòng)不動(dòng)當(dāng)眾批評(píng)、挖苦，或者變相體罰，否則必定會(huì)刺傷他們的自尊心，增加轉(zhuǎn)化工作的難度，這是指后進(jìn)生犯錯(cuò)之后，班主任采取的教育態(tài)度。教師的誠(chéng)心還應(yīng)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生自我教育能力的發(fā)掘和肯定上。為了做到防患于未然，我試著吸收后進(jìn)生參與班級(jí)管理和班級(jí)活動(dòng)，讓他們承擔(dān)某一方面力所能及的工作讓他們?cè)诠芾碇泻屯瓿赡稠?xiàng)活動(dòng)過(guò)程中克服處身不良的行為習(xí)慣，為他們提供展示自身價(jià)值、樹(shù)立自尊形象的舞臺(tái)，實(shí)踐證明，這種委以任務(wù)的方法不失為轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一種行之有效的方法。它好就好在使后進(jìn)生感受到自己不是一文不值，產(chǎn)生班主任相信我，我也一定要做好的想法。
后進(jìn)生意志薄弱，自控力差，行為極易反復(fù)無(wú)常，所以做后進(jìn)生的思想工作不要簡(jiǎn)單地認(rèn)為通過(guò)一次談心他們就能徹底改好。遇到后進(jìn)生不良行為出現(xiàn)反復(fù)，班主任一定要有耐心親客觀(guān)分析不良行為反復(fù)出現(xiàn)的原因，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)抓住、及時(shí)誘導(dǎo)，做到防微杜漸。當(dāng)然，這里所指的耐心教育并不是消極等待，而是要做有心人，為后進(jìn)心的轉(zhuǎn)化積極創(chuàng)造條件，古人云：“教也者，長(zhǎng)善而救其失才也?！焙筮M(jìn)生雖然有很多不足之處，但即使再差的學(xué)生也總有某方面的特長(zhǎng)或優(yōu)勢(shì)，比如學(xué)習(xí)差的，他在體育方面很好，或在音樂(lè)、美術(shù)方面有特長(zhǎng)，班主任要善于捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，發(fā)掘其身上的潛能，充分肯定，千萬(wàn)不要吝惜“好話(huà)”，積極的評(píng)價(jià)能使學(xué)生的進(jìn)取之火燃得更旺，使后進(jìn)生重新找回自我，獲取克服缺點(diǎn)的勇氣和信心。
因?yàn)楹筮M(jìn)生在學(xué)生時(shí)代屬于“與眾不同”者，在對(duì)他們的教育問(wèn)題上，教師以愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心相待，以濃濃的師愛(ài)激勵(lì)他們成長(zhǎng)，老師的這份愛(ài)心永遠(yuǎn)藏于他們心中，他們感謝教師對(duì)他們的關(guān)心、教育。作為從事教育工作的教師們，對(duì)后進(jìn)生多一份愛(ài)，少一份斥責(zé)，一定會(huì)取得好的收效。
經(jīng)理座談心得篇十五
集體座談是一種推動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作和集體智慧的重要工作形式。我最近參加了一次集體座談會(huì)議，深刻感受到了其重要性和價(jià)值。在這次座談中，我學(xué)到了許多東西，并體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量、互相傾聽(tīng)的重要性以及解決問(wèn)題的方法。在這篇文章中，我將分享我在這次座談中的體會(huì)和想法。
首先，在這次集體座談中，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。座談會(huì)議上的每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思維方式和背景，他們可以提供各種各樣的想法和觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠?qū)⑦@些不同的觀(guān)點(diǎn)匯集在一起，共同思考和解決問(wèn)題。座談期間，每個(gè)人都能夠參與討論并發(fā)表意見(jiàn)，這樣多視角的交流能夠幫助我們更全面地認(rèn)識(shí)問(wèn)題，并找到最佳的解決方案。
其次，這次座談中，我體會(huì)到了互相傾聽(tīng)的重要性。在座談會(huì)議中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)分享自己的觀(guān)點(diǎn)和想法。然而，這并不意味著我們只關(guān)注自己的想法。相反，我們應(yīng)該尊重他人的觀(guān)點(diǎn)，并傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。通過(guò)傾聽(tīng)他人的觀(guān)點(diǎn)，我們能夠開(kāi)闊自己的思路，從不同的角度看待問(wèn)題。同時(shí)，傾聽(tīng)還有助于建立良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系，增進(jìn)相互之間的了解和信任。
第三，座談會(huì)還教會(huì)了我如何解決問(wèn)題。座談會(huì)上，我們通常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)集體討論和思考，我們能夠找到最合適的解決方案。首先，我們需要全面了解問(wèn)題的本質(zhì)和背景，找出問(wèn)題的根源。然后，我們可以集思廣益，收集不同的意見(jiàn)和建議。最后，我們需要權(quán)衡各種因素，并作出最終的決策。這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人都能夠貢獻(xiàn)自己的智慧和才能，最終達(dá)到一個(gè)共同認(rèn)可的解決方案。
此外，在座談會(huì)上，我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)和成就感。當(dāng)我們齊心協(xié)力、共同努力時(shí)，可以實(shí)現(xiàn)更大的成果。在座談會(huì)議上，我看到了團(tuán)隊(duì)成員之間的密切合作和互相幫助。我們共同解決問(wèn)題、克服困難，最終取得了令人滿(mǎn)意的結(jié)果。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作所帶來(lái)的快樂(lè)和成就感，這是個(gè)人努力所無(wú)法比擬的。
最后，在這次座談中，我也得到了一些啟發(fā)和改進(jìn)的思路。與團(tuán)隊(duì)成員的交流使我受益匪淺，我對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更加全面和深入。同時(shí)，座談會(huì)也給我提供了和其他成員建立聯(lián)系和合作的機(jī)會(huì)，這對(duì)我今后的事業(yè)發(fā)展大有裨益。因此，我決定將座談會(huì)中的體會(huì)和想法付諸于行動(dòng)中，主動(dòng)參與并貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。
綜上所述，集體座談會(huì)是推動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作和集體智慧的重要形式。通過(guò)這次座談會(huì)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、互相傾聽(tīng)的重要性以及解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作所帶來(lái)的快樂(lè)和成就感，并得到了一些啟發(fā)和改進(jìn)的思路。我相信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作，積極傾聽(tīng)他人的觀(guān)點(diǎn)，并運(yùn)用所學(xué)的方法來(lái)解決問(wèn)題。
經(jīng)理座談心得篇十六
回想起在大學(xué)學(xué)習(xí)的那些年，每次參加完課程都會(huì)有座談會(huì)。而如今在工作崗位上，也時(shí)常會(huì)有心得體會(huì)座談。這種形式的座談會(huì)雖然看起來(lái)沒(méi)什么深度，但只有真正體驗(yàn)過(guò)，才能知道它背后的力量。下面就來(lái)分享一下我對(duì)心得體會(huì)座談這種形式的感悟。
第二段：提煉經(jīng)驗(yàn)的重要性
座談會(huì)的目的在于提升團(tuán)隊(duì)成員的知識(shí)水平和技能水平，從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力。在每次開(kāi)會(huì)前，我們會(huì)提前準(zhǔn)備自己的經(jīng)驗(yàn)，整理出自己在課程或項(xiàng)目中解決問(wèn)題的方法和技巧。這個(gè)過(guò)程不僅讓我們的思維能力得到提高，也讓團(tuán)隊(duì)成員受益匪淺，體會(huì)到提煉經(jīng)驗(yàn)的重要性。
第三段：分享成功案例的益處
座談會(huì)中，團(tuán)隊(duì)成員之間分享成功案例，有助于促進(jìn)分享、學(xué)習(xí)和交流。每個(gè)人會(huì)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟，這些都是得來(lái)不易的財(cái)富。通過(guò)分享，我們不僅能夠吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，也能夠避免重蹈失敗的覆轍。同樣地，由于成功案例的分享，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都會(huì)感到鼓舞人心，激勵(lì)著自身更加努力地去做到更好。
第四段：體會(huì)并承認(rèn)失敗的重要性
座談會(huì)不僅僅是分享成功案例，還是分享失敗的經(jīng)驗(yàn)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有過(guò)失敗的經(jīng)歷，只有正確面對(duì)這些失敗，才能使我們更加成熟、優(yōu)秀。在座談會(huì)中，我們會(huì)分享自己的失敗原因和原因背后潛在的教訓(xùn)。這樣，可以讓其他人從自己的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，同時(shí)也會(huì)讓我們反思自己，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，逐步走向成功。
第五段：總結(jié)
總之，心得體會(huì)座談是一種非常有力的團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)形式。通過(guò)分享成功、失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)成員能夠在更短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技能，進(jìn)而提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力和實(shí)力。在未來(lái)的工作中，我們將更加努力地參與座談會(huì)，貢獻(xiàn)自己的經(jīng)驗(yàn)和想法，共同推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。
經(jīng)理座談心得篇十七
“五四”運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始，經(jīng)過(guò)“五四”運(yùn)動(dòng)的洗禮，中國(guó)人民進(jìn)一步覺(jué)醒了。
“五四”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史，但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。
中國(guó)青年從來(lái)就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主，科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)，無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中，青年都是一支積極，有生氣，少保守思想，富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng)，又是時(shí)代的要求，尤其是21世紀(jì)對(duì)青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我國(guó)要在未來(lái)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動(dòng)地位，全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須提高知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國(guó)家的未來(lái)，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國(guó)家的創(chuàng)新能力，形成國(guó)家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)，繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義，要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí)，作出成績(jī)靠學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，打開(kāi)廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
那么作為大學(xué)生的我們?cè)撊绾伟l(fā)揚(yáng)這種精神?
首先，就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次，就需要積極參與國(guó)家建設(shè)。青年是國(guó)家的生力軍，代表著民族的未來(lái)和希望。我們應(yīng)積極樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。
當(dāng)初戰(zhàn)爭(zhēng)的年代需要青年一代，而如今的國(guó)家建設(shè)和富強(qiáng)更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國(guó)家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事。我們國(guó)家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說(shuō)明我們的國(guó)家還不夠強(qiáng)大。過(guò)去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無(wú)能是我們每一個(gè)中國(guó)人的見(jiàn)證。為了不讓歷史重演，我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國(guó)，發(fā)憤圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治。
我們是國(guó)家的未來(lái)，民族的希望。我們是幸運(yùn)的一代，也是責(zé)任大的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家。
經(jīng)理座談心得篇十八
10月15日，榮幸參加了文藝工作座談會(huì)，聆聽(tīng)了的重要講話(huà)，我作為一名文藝作品的創(chuàng)作者和文藝工作的組織者，倍受鼓舞、收獲很大，同時(shí)也更加感到我們所肩負(fù)的歷史使命的神圣和社會(huì)責(zé)任的重大。
提議召開(kāi)、并親自主持了這次文藝工作座談會(huì)，表明了在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的歷史進(jìn)程中，黨對(duì)文藝工作的高度重視。習(xí)在會(huì)議上發(fā)表的重要講話(huà)中強(qiáng)調(diào)，文藝是時(shí)代前進(jìn)的號(hào)角，最能代表一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌，最能引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，文藝的作用不可替代，文藝工作者大有可為。廣大文藝工作者要從這樣的高度認(rèn)識(shí)文藝的地位和作用，認(rèn)識(shí)自己所擔(dān)負(fù)的歷史使命和責(zé)任，堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，努力創(chuàng)作更多無(wú)愧于時(shí)代的優(yōu)秀作品，弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量，鼓舞全國(guó)各族人民朝氣蓬勃邁向未來(lái)。
我認(rèn)為，同志的重要講話(huà)主題突出、內(nèi)容豐富，是在努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)這樣新的歷史時(shí)期，針對(duì)中國(guó)文藝的現(xiàn)狀，為我們指明了中國(guó)特色社會(huì)主義文藝工作的發(fā)展方向。我想結(jié)合美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)工作，簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱娜c(diǎn)感想。
一、堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向。同志在講話(huà)中旗幟鮮明地重申了在新的歷史條件下，文藝如何為廣大人民群眾服務(wù)的根本立場(chǎng)，強(qiáng)調(diào)了社會(huì)主義文藝，從本質(zhì)上講，就是人民的文藝，要把滿(mǎn)足人民精神文化需求作為文藝和文藝工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把人民作為文藝表現(xiàn)的主體，把人民作為文藝審美的鑒賞家和評(píng)判者，把為人民服務(wù)作為文藝工作者的天職。列寧在1920xx年就著重指出，我們的文藝應(yīng)當(dāng)“為千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)人民服務(wù)”;毛澤東同志在1942年的延安文藝座談會(huì)上提出了“文藝為人民大眾服務(wù)”的重要命題?？梢哉f(shuō)，為人民服務(wù)是我們黨始終堅(jiān)持的文藝思想、文藝路線(xiàn)、文藝方針。之所以要不斷重申這個(gè)問(wèn)題，不僅因?yàn)檫@是我們文藝的根本立場(chǎng)，也因?yàn)檫@一立場(chǎng)在某些時(shí)期出現(xiàn)過(guò)偏差。進(jìn)入新世紀(jì)，伴隨著技術(shù)迅猛發(fā)展，生活方式轉(zhuǎn)變，現(xiàn)代化挺進(jìn)，全球化深入，思想領(lǐng)域和文藝創(chuàng)作也出現(xiàn)更多元的態(tài)勢(shì)。新態(tài)勢(shì)意味著新機(jī)遇，也使文藝創(chuàng)作容易發(fā)生方向性迷失。改革開(kāi)放以來(lái)，我們的文藝工作面臨了許多新情況，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，我們的文藝受到了新挑戰(zhàn)，出現(xiàn)了令人擔(dān)憂(yōu)的現(xiàn)象，文藝工作的發(fā)展存在著被市場(chǎng)同化甚至異化的傾向，還出現(xiàn)了低俗、庸俗甚至惡俗的作品，色情、暴力也充斥其中。在上世紀(jì)80、90年代，中國(guó)美術(shù)受西方藝術(shù)思潮的影響，特別在行為藝術(shù)、政治波普等方面出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的問(wèn)題。我們?cè)?0年代后期開(kāi)始做了很多的引導(dǎo)和治理工作，情況有所好轉(zhuǎn)，但這些問(wèn)題依然需要我們警醒。正如同志所強(qiáng)調(diào)的，“文藝不能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中迷失方向，不能在為什么人的問(wèn)題上發(fā)生偏差?！倍@正是我們當(dāng)前面臨的重大問(wèn)題之一。
二、努力弘揚(yáng)中華文化精神，確立當(dāng)代中國(guó)價(jià)值觀(guān)念。同志指出，推動(dòng)文藝繁榮發(fā)展，最根本的是要?jiǎng)?chuàng)作生產(chǎn)出無(wú)愧于我們這個(gè)偉大民族、偉大時(shí)代的優(yōu)秀作品。努力創(chuàng)作生產(chǎn)更多傳播當(dāng)代中國(guó)價(jià)值觀(guān)念、體現(xiàn)中華文化精神、反映中國(guó)人審美追求，思想性、藝術(shù)性、觀(guān)賞性有機(jī)統(tǒng)一的優(yōu)秀作品。這就需要我們要高揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的旗幟，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)生動(dòng)活潑、活靈活現(xiàn)地體現(xiàn)在文藝創(chuàng)作之中，要把愛(ài)國(guó)主義作為文藝創(chuàng)作的主旋律，引導(dǎo)人民樹(shù)立和堅(jiān)持正確的歷史觀(guān)、民族觀(guān)、國(guó)家觀(guān)、文化觀(guān)，增強(qiáng)做中國(guó)人的骨氣和底氣。同志指出，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要源泉，也是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的堅(jiān)實(shí)根基。的講話(huà)鮮明地表達(dá)出我們中華民族自尊、自信、自強(qiáng)的精神，聽(tīng)了很受鼓舞。中國(guó)幾千年文明的延續(xù)發(fā)展說(shuō)明了中華文化的博大精深，中華民族古往今來(lái)的影響力不是靠武力而是靠文化。但不可否認(rèn)的是，到近現(xiàn)代，在西方強(qiáng)勢(shì)經(jīng)濟(jì)和文化價(jià)值觀(guān)的影響下，我們的民族文化自信心有所缺失，我們?cè)趪?guó)際上的文化話(huà)語(yǔ)權(quán)有所減弱。我們對(duì)西方當(dāng)代文化的了解遠(yuǎn)勝于西方對(duì)我們當(dāng)代文化的了解，這一不平衡的現(xiàn)象很能說(shuō)明問(wèn)題。在美術(shù)方面，審美評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和文化價(jià)值觀(guān)念出現(xiàn)了混亂現(xiàn)象，盲目崇洋，對(duì)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化缺乏自信，甚至有“窮途末路”論。自20xx年，中國(guó)當(dāng)選了國(guó)際造型藝術(shù)家協(xié)會(huì)主席國(guó)，積極加強(qiáng)與世界各國(guó)和地區(qū)美術(shù)組織的關(guān)系、交流與合作;積極開(kāi)展中外美術(shù)交流，在世界范圍內(nèi)努力宣揚(yáng)有中國(guó)特色的當(dāng)代美術(shù);我們至今已經(jīng)連續(xù)舉辦了五屆“北京國(guó)際美術(shù)雙年展”，積極推動(dòng)世界美術(shù)的繁榮發(fā)展，增進(jìn)了各國(guó)美術(shù)家之間的友誼，特別是在倡導(dǎo)有益于人類(lèi)和諧發(fā)展的審美取向和促進(jìn)人類(lèi)文明進(jìn)步的文化價(jià)值觀(guān)，在爭(zhēng)取國(guó)際話(huà)語(yǔ)權(quán)，努力增強(qiáng)中國(guó)美術(shù)的國(guó)際影響力等方面取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然，我們還要按照同志的講話(huà)精神，結(jié)合新的時(shí)代條件，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華美學(xué)精神，創(chuàng)作出有中華民族特色，無(wú)愧于我們這個(gè)偉大民族、偉大時(shí)代的優(yōu)秀作品。
三、觀(guān)照現(xiàn)實(shí)生活，彰顯時(shí)代精神。指出，文藝各領(lǐng)域都要跟上時(shí)代發(fā)展、把握人民需求，以充沛的激情、生動(dòng)的筆觸、優(yōu)美的旋律、感人的形象，創(chuàng)作生產(chǎn)出人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的優(yōu)秀作品，讓人民精神文化生活不斷邁上新臺(tái)階。特別是強(qiáng)調(diào)文藝創(chuàng)作方法有一百條、一千條，但最根本、最關(guān)鍵、最牢靠的辦法是扎根人民、扎根生活，應(yīng)該用現(xiàn)實(shí)主義精神和浪漫主義情懷觀(guān)照現(xiàn)實(shí)生活。生活是文藝創(chuàng)作的不竭源泉，文藝工作者惟有把握時(shí)代節(jié)拍，把個(gè)人的藝術(shù)追求融入國(guó)家發(fā)展的洪流之中，把文藝的生動(dòng)創(chuàng)造寓于時(shí)代進(jìn)步之中，才能創(chuàng)造出更多為中國(guó)老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的、具有中國(guó)作風(fēng)的優(yōu)秀作品。就中國(guó)美術(shù)來(lái)說(shuō)，我個(gè)人認(rèn)為，中國(guó)美術(shù)家總體上重視深入生活，在生活中汲取營(yíng)養(yǎng)和選取題材，熱情描繪人民精神風(fēng)貌，反映時(shí)代前進(jìn)的步伐。但創(chuàng)作上閉門(mén)造車(chē)，創(chuàng)作程序化、雷同化，藝術(shù)被市場(chǎng)同化甚至異化的傾向依然存在，有數(shù)量缺質(zhì)量、有“高原”缺“高峰”也反映在美術(shù)創(chuàng)作方面?！八囆g(shù)當(dāng)隨時(shí)代”，不僅在表現(xiàn)題材方面，要反映進(jìn)步的時(shí)代精神、鮮活的社會(huì)生活，也要在表現(xiàn)體裁、表現(xiàn)手法等多方面豐富發(fā)展。中國(guó)畫(huà)作為中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀代表之一，它的發(fā)展也證明了既要繼承傳統(tǒng)文化精神，也要汲取世界各民族優(yōu)秀的文化成果，使這一國(guó)粹不僅沒(méi)有走向“窮途末路”，而是更廣泛地走向世界。同時(shí)，世界各國(guó)的學(xué)生，包括研究生、博士生到中國(guó)的美術(shù)院校來(lái)學(xué)習(xí)、研究中國(guó)畫(huà)藝術(shù)，也是一個(gè)有力的佐證。
因此，我們廣大美術(shù)家、美術(shù)工作者，還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)同志在這次座談會(huì)上的重要講話(huà)精神，深入貫徹到我們的美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)工作中，為繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。我們要進(jìn)一步號(hào)召?gòu)V大美術(shù)家和美術(shù)工作者，緊隨時(shí)代生活步伐，不斷創(chuàng)作出更多、更好的精神食糧奉獻(xiàn)給人民，鼓舞全國(guó)各族人民朝氣蓬勃地邁向未來(lái)。
經(jīng)理座談心得篇十九
在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話(huà)上指出：大力發(fā)展教育事業(yè)，是發(fā)揮我國(guó)人力資源優(yōu)勢(shì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然選擇。而推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。沒(méi)有高水平的教師隊(duì)伍，就沒(méi)有高質(zhì)量的教育。
要進(jìn)一步在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來(lái)。他呼吁：全社會(huì)尊重教師，廣大教師更應(yīng)該自尊自勵(lì)，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。為此，他對(duì)全國(guó)廣大教師提四點(diǎn)希望：一是希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
是啊，師德是教師職業(yè)之魂，通過(guò)此次學(xué)校組織的思想政治學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)單談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì)：
一、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。
教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書(shū)育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的。“育苗有志閑逸少，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多”。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。這是師德的首要條件。
愛(ài)是一門(mén)藝術(shù)，能愛(ài)是一個(gè)層面，善愛(ài)則是另一個(gè)層面。要做到能愛(ài)、善愛(ài)。要愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一微小“閃光點(diǎn)”，要愛(ài)他們具有極大的可塑性。要愛(ài)他們?cè)诮逃^(guò)程中的主體能動(dòng)性;要愛(ài)他們成長(zhǎng)過(guò)程中孕育出來(lái)才一串串教育勞動(dòng)成果?！皭?ài)”要以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行;“愛(ài)”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛(ài)”要一視同仁，持之以恒;“愛(ài)”要面向全體學(xué)生?！敖瘌P凰”固然可愛(ài)，而“丑小鴨”更需要陽(yáng)光，多給他們一份愛(ài)心，一聲贊美，一個(gè)微笑，少一些說(shuō)教。要多和他們談心，幫助他們查找“后進(jìn)”的原因，真正做到對(duì)癥下藥，在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。
二、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。
有句話(huà)說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
三、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。
隨著新一輪課改由點(diǎn)到面展開(kāi)，新的教學(xué)理念正逐漸滲透到教學(xué)中，無(wú)論是教學(xué)內(nèi)容，還是教學(xué)方法都有新的變化。這就要求我們教師也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身的素質(zhì)以適應(yīng)這種新的變化，猶其是關(guān)注所教學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以校本教研為切入點(diǎn)，培養(yǎng)教師的反思意識(shí)、實(shí)踐水平、探究能力，把新課程的實(shí)驗(yàn)過(guò)程變成教師實(shí)施行動(dòng)研究，實(shí)現(xiàn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
四、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)從教十幾年來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告誡自己：我是一名教師，教育是靈魂工程，要時(shí)刻以嚴(yán)師慈母的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，以勤奮不息、愛(ài)崗敬業(yè)的信條對(duì)照自己，用甘于清貧、無(wú)私奉獻(xiàn)的道德水準(zhǔn)來(lái)要求自己。我愿意用我的真誠(chéng)與摯愛(ài)同他們一起踏尋知識(shí)的幽徑，撐起理想的天空，用雙手去托起一輪輪明天的太陽(yáng)。使我在教育教學(xué)這塊沃土上實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。
“一年樹(shù)木，百年樹(shù)人?！苯逃ぷ魇切量嗟?，每天都進(jìn)行著大量的平凡瑣碎的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，備課、上課、批改作業(yè)，管理班級(jí)……但是，我會(huì)立足現(xiàn)今，著眼未來(lái)，以苦為樂(lè)，甘于寂寞，勤勤懇懇。在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀(guān)念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，在平凡的崗位上，發(fā)揮出不平凡的力量。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/8951751.html】
