演講稿是一種正式的口頭陳述，常用于公開場(chǎng)合傳達(dá)特定的觀點(diǎn)或信息。演講稿的開頭部分應(yīng)該具有吸引力，能夠引起聽眾的注意并激發(fā)他們的興趣。推薦大家閱讀以下這些脫穎而出的演講稿，或許能給你靈感。
我的理想高中演講稿篇一
老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自超越二班的xxx，很榮幸今天能站在這里向大家介紹我的理想大學(xué)——哈爾濱工業(yè)大學(xué)。
了堅(jiān)實(shí)力量。哈爾濱工業(yè)大學(xué)以其嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教學(xué)理念，為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才，他們謹(jǐn)記著“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”的校訓(xùn)，邁出校園，奔赴下一場(chǎng)山海。四年來春風(fēng)化雨般的嚴(yán)謹(jǐn)教誨，讓他們能夠更加真切、更加熱烈的去完成每一份工作，站在屬于他們的領(lǐng)域上，光芒萬丈。
縱渺小如我，我也想盡我所能、蚍蜉撼樹，用我的一腔熱血去為我的國家獻(xiàn)上我最誠摯的回報(bào)。我希望，我的國家，強(qiáng)盛偉大。但我深知，一個(gè)國家最不可或缺的.是頂尖的科研技術(shù)，而坐落于我國重工業(yè)區(qū)——東北三省的哈工大將是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。
同時(shí)，我也清楚，沒有腳踏實(shí)地的奮斗和日復(fù)一日的堅(jiān)持，一切都是空談。誠然，我現(xiàn)在離哈工大很遠(yuǎn)，但我相信我的少年熱血將是破壁關(guān)鍵所在，不息奮斗、日積月累、厚積薄發(fā)，相信終有一日，我將懷著我的一腔熱血、滿心熱愛邁進(jìn)哈爾濱工業(yè)大學(xué)的校門，我將在哈工大提升自我、磨礪意志，將會(huì)和投身科研、以身報(bào)國的前輩們一起站在國家的背后，一起支撐并守望我們共同的、強(qiáng)盛的、偉大的祖國。
在大學(xué)期間，我將埋頭于實(shí)驗(yàn)和優(yōu)秀的同學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熼L(zhǎng)們一起奔向光明溫暖的未來；我將積極參加社團(tuán)活動(dòng)，全面提高自身素養(yǎng)，成為自己最想成為的人；我將奮斗不息，以我綿薄之力助國之騰飛，同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。
新星在寰宇間閃耀，促成了。
中國。
巨輪破浪前行，加快了華夏騰飛的步伐。在。
2021。
年全國大學(xué)排行中，哈爾濱工業(yè)大學(xué)以其顯著的成就榮登榜首，面對(duì)這意料之外而又情理之中的榮譽(yù)，哈工大未曾驕傲張揚(yáng)，而是仍如校訓(xùn)“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”所教誨的那樣繼續(xù)行實(shí)篤志，默默投身科研、守望祖國騰飛。
梁?jiǎn)⒊f：“十年飲冰，難涼熱血?！比嘧有?，昭昭愛國行。我期待也相信我將邁入哈工大，與我的學(xué)校同學(xué)習(xí)，與我的國家共成長(zhǎng)！
作家三毛有言如是，“一個(gè)人至少要有一個(gè)夢(mèng)想，心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪?！痹谧詈?，我希望同學(xué)們也能擁有自己的夢(mèng)想，同時(shí)為之奮斗，待他日，鮮衣怒馬，腰懸長(zhǎng)劍，闊步長(zhǎng)安。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
我的理想高中演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
20xx年9月，我心中對(duì)高中充滿無限的憧憬，踏入了高中的學(xué)校大門。在這之前，我已經(jīng)從網(wǎng)上和鄰家的大姐姐大哥哥口中了解到，高中生活很辛苦、很枯燥，不但要面對(duì)每天繁重的學(xué)習(xí)生活，還要面臨著三年后高考的巨大壓力。對(duì)此，我內(nèi)心充滿了忐忑，不知道自己能否適應(yīng)高中生活，還好，在經(jīng)過短暫的調(diào)整，我漸漸習(xí)慣了高中生活的節(jié)奏，每天自己像一塊海綿在知識(shí)的海洋中不斷的汲取知識(shí)，感覺生活很充實(shí)，偶爾有些懈怠，但看到周圍的同學(xué)埋頭學(xué)習(xí)，也連忙整理自己的狀態(tài)，趕快進(jìn)入緊張的.學(xué)習(xí)中。
往事歷歷在目，曾記得，第一次下晚自習(xí)后，母親站在昏黃的路燈下接我回家時(shí)的第一句話是“困嗎?等回家吃你最喜歡的西瓜”，回到家后，看著我狼吞虎咽的吃著西瓜，母親眼角流下了關(guān)愛的淚水。
曾記得，第一次拿著期末考試的成績(jī)單回到家，父親對(duì)我說“好小子，這一次進(jìn)步很大，千萬不要驕傲，繼續(xù)努力”，然后就看著父親給爺爺奶奶打電話報(bào)喜，客廳中傳來父親開心的笑聲。
曾記得，第一次去辦公室問數(shù)學(xué)老師題時(shí)的緊張，隨著老師耐心細(xì)致的講解，我漸漸平復(fù)了心情，還主動(dòng)向老師提出了另一種解題方法，受到了老師的表揚(yáng)，同時(shí)也更堅(jiān)定了我多向老師問問題的信心。
曾記得，第一次放暑假和同學(xué)一起去爬山時(shí)的歡樂場(chǎng)景，我們手拉手沿著蜿蜒的小路來到山頂，迎著山風(fēng)，內(nèi)心充滿對(duì)大學(xué)的憧憬，大聲喊著“xx加油”，大山張開雄偉的懷抱，擁抱我們美好的大學(xué)夢(mèng)。
我的高中生活，充滿了父母的關(guān)愛和老師的指導(dǎo)，讓我獲益匪淺，我學(xué)會(huì)了體貼，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了拼搏，學(xué)會(huì)了感恩，為今后走向更大的舞臺(tái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，千言萬語匯成一句話——謝謝爸爸媽媽，謝謝老師!我將永遠(yuǎn)懷念高中生活，因?yàn)樗休d著我追逐夢(mèng)想的奮斗歷程。
我的理想高中演講稿篇三
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛的同學(xué)們:。
大家晚上好!
去追求自己的理想。我們總是告訴自己，即使跌倒10次，也要站起來10次，不要總讓淚水打濕了線條。青春對(duì)擁有它的人是公平的。在每個(gè)人的青春里，珍惜它，充實(shí)它就好。在這期間，我們會(huì)做好，我們會(huì)一直關(guān)注自己的青春。如果平庸，那么青春就會(huì)隨著時(shí)間悄悄溜走。chernilfsky有一句名言：“一個(gè)沒有被給予知識(shí)的熱情所激勵(lì)的人，永遠(yuǎn)做不了大事?！睍r(shí)間不能浪費(fèi)，青春不能浪費(fèi)。為了展示生命在我生命中的價(jià)值，我愿意把我寶貴的青春獻(xiàn)給新世紀(jì)?！白尲で椤獝矍榈拈W電穿過心靈；讓夢(mèng)想舞蹈。
出自。
我張揚(yáng)；讓天真笑出冬日暖陽；讓時(shí)間飛進(jìn)永恒的花朵?！边@是我的青春宣言！
我打著馬，走過我的青春，一步一步仔細(xì)譜寫我的青春變奏曲?；厥淄?，我會(huì)細(xì)細(xì)品味我的青春——的旋律，它有美好，有成長(zhǎng)，有青春，有痛苦。也許，就是因?yàn)檫@種百感交集的情緒，我才深深地回憶起我未完成的青春！
相信每個(gè)人都有過對(duì)青春的認(rèn)識(shí)，也曾經(jīng)有過自己的一點(diǎn)點(diǎn)驕傲，踏上了青春的道路，也有過自己驕傲的青春宣言。但是，最后總會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前被打得體無完膚，所以一直有不滿和難過。還是會(huì)一次次站起來，繼續(xù)自己的青春之路。也許有一點(diǎn)痛苦，但受過青春洗禮的人都知道，其實(shí)“痛苦是青春必經(jīng)的一步”。我相信，有時(shí)候，這種關(guān)于青春的痛苦，并不會(huì)帶給我們一些對(duì)生活的'理解和感悟。因此，我們可以堅(jiān)信“痛苦是上帝的愛造成的”。
就像我自己一樣，我一直相信自己的青春。我一直是一個(gè)心比天高的女孩。我有過很多驕傲的夢(mèng)想，對(duì)未來的巨大憧憬，也有過很多小小的自信，但我最終還是會(huì)在青春的洗禮中被如此隨意而深刻的打擊，但正是因?yàn)檫@種特殊，讓我成長(zhǎng)和收獲.
我們都是帶著理想和期望長(zhǎng)大的孩子。我們?cè)?jīng)那么執(zhí)著的相信很多東西，但是只有通過青春才能明白一些東西，明白一些東西，收獲一些東西.于是我們可以對(duì)生活有一個(gè)循序漸進(jìn)的認(rèn)識(shí)，于是我們從青春中隱退，開始學(xué)會(huì)用一顆成熟的心去看待這個(gè)多彩的世界，去獲得自己對(duì)生活、對(duì)未來、對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，去更理性的看待生活中的很多事情。也許，偶爾不經(jīng)意的回頭看，我們會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)成熟的深刻而清晰。
我的理想高中演講稿篇四
張海迪說過：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆?！泵總€(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想都是不同的。有的人想當(dāng)威武的軍人；有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家；有的人則想當(dāng)默默奉獻(xiàn)的老師，辛勤地培育祖國的花朵……而我呢？我想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使——醫(yī)生。
為什么我想當(dāng)醫(yī)生呢？有人說醫(yī)生是個(gè)吃力不討好的職業(yè)，有時(shí)甚至?xí)旧霞膊?。而我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槲乙采^病，我對(duì)病人的痛苦感同身受。所以，每當(dāng)我看到病人憔悴不堪的樣子和家屬那心急如焚的樣子，我的心中萌生了一個(gè)念頭：我要當(dāng)醫(yī)生！我要為世界上的患者減輕病痛的折磨，我還要攻克艾滋病，癌癥等不治之癥，還病人們一個(gè)健康的身體！
后來，我在一本書上讀到了白求恩的故事，更加堅(jiān)定了我想當(dāng)醫(yī)生的決心。白求恩為實(shí)踐他的國際主義理想，1936年11月率領(lǐng)醫(yī)療隊(duì)前往西班牙，成功組織了世界上第一個(gè)流動(dòng)輸血隊(duì)，搶救了數(shù)以千計(jì)受傷戰(zhàn)士和平民的生命。當(dāng)他得知日本法西斯正在侵略中國時(shí)，又毅然前往中國。白求恩于1938年1月，告別家人，告別了格雷文赫斯特鎮(zhèn)，千里迢迢來到延安，在艱苦的條件下支援中國人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。每當(dāng)我翻到這一頁，我的心就如翻滾的江水一樣波濤起伏，我的決心更加堅(jiān)定了！
媽媽知道了我的決心后，便和我開玩笑：“就你這么丟三落四的人，還想當(dāng)醫(yī)生？”“媽，您別取笑我，粗心這個(gè)毛病，我從現(xiàn)在就改！”我對(duì)媽媽說。”“當(dāng)醫(yī)生是容不得有一點(diǎn)馬虎的，”媽媽摸摸我的頭，說，“有時(shí)絲毫的馬虎會(huì)使病人的生命受到傷害的！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“萬丈高樓平地起?！睆默F(xiàn)在開始我不僅要改正粗心的缺點(diǎn)，而且要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，為將來實(shí)現(xiàn)理想打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我的理想高中演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。
朋友相聚，談到各自的理想。當(dāng)問到我時(shí)：“，你的理想是什么?”我的理想?是啊，我從未認(rèn)真的思考過。我是一個(gè)隨遇而安的人，從未主動(dòng)去追尋著什么。要當(dāng)一名教師并不是因?yàn)槲业乃枷刖辰绺?，要為祖國培育花朵，奉獻(xiàn)青春。在家人的期望和冥冥的指引下，從此我成為了一名教師。既來之則安之，我既然選擇了當(dāng)一名教師，我就會(huì)愛我所做，從中尋找快樂。
作為新教師，對(duì)于工作和教學(xué)方式該怎樣進(jìn)行，我真是手足無措。在我彷徨時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我?guī)椭＝?jīng)驗(yàn)豐富的同事通過隨堂課向我展示了教學(xué)方式。一位同事曾經(jīng)對(duì)我說我們對(duì)于工作應(yīng)該像個(gè)大寫字母“a”一樣有種鉆研的精神和熱情，這句話我一直記得。教學(xué)上我總是想著如何能夠生動(dòng)的展示出文本，如何能夠以學(xué)生理解的方式解釋詞語的意思和區(qū)分形近字，如何才能夠使課堂不枯燥乏味。經(jīng)過實(shí)踐、反思我發(fā)現(xiàn)教師的情緒是可以影響到課堂氣氛的。為了活躍課堂氛圍，我要求自己不把個(gè)人情緒帶入課堂，上課前對(duì)自己笑一笑，帶著激情走進(jìn)教室，課堂的效果果然更好一些。
與學(xué)生相處時(shí)，我追求著“亦師亦友”的狀態(tài)，與學(xué)生平等相處。身為一名教師，我深深地懂得，教師對(duì)學(xué)生的愛，不能局限于個(gè)別的對(duì)象，而是面向全體學(xué)生。這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。對(duì)于問題生，不挖苦、不拋棄、一視同仁。對(duì)于總是犯錯(cuò)誤的學(xué)生，我會(huì)不厭其煩的給予糾正。我還使用一些獎(jiǎng)勵(lì)措施：量化積分制和學(xué)步卡相結(jié)合，評(píng)選優(yōu)秀手抄報(bào)，盡量尋找每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，盡量讓每個(gè)學(xué)生樹立起信心。課間我會(huì)以伙伴的身份和他們一起打球、跳繩。在課堂上，當(dāng)我看到一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生認(rèn)真聽講樣子的時(shí)候，我會(huì)與他進(jìn)行眼神的交流并會(huì)心一笑，那種認(rèn)可的感覺真是妙不可言。在期末總復(fù)習(xí)時(shí)，我將班里成員以小組劃分，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高漲。對(duì)于班里平時(shí)都不愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生，在分組時(shí)我讓他作為小組負(fù)責(zé)人管理組內(nèi)的學(xué)習(xí)。他的認(rèn)真讓我看到了希望，當(dāng)他把小組成員默寫的古詩拿給我看，并得到我的肯定時(shí)，那笑容真甜。在公開課上，我的學(xué)生們總是很懂事的給予我配合，積極地發(fā)言和認(rèn)真聽講的態(tài)度讓我很欣慰，課后他們總要在我身后追著問：“老師，我表現(xiàn)的怎么樣?”我說你很棒，他能高興的跳起來。課間，我總喜歡站在辦公室的陽臺(tái)上看我們班孩子玩耍，他們是那樣可愛，讓我想起了童年的我。《插班生林可樹》的作者楊聰說：“我曾經(jīng)也是學(xué)生，也渴望著老師的溝通、理解、鼓勵(lì)、寬容、和賞識(shí)教育，就是讓我把曾經(jīng)需要的給學(xué)生?！蔽椰F(xiàn)在做的正是這件事，把我曾經(jīng)需要的給我的學(xué)生。
我的演講已接近尾聲，此時(shí)此刻，我想對(duì)大家說我已經(jīng)找到我的理想，我的理想就是：“我要當(dāng)一名好老師?！?/p>
謝謝大家!
我的理想高中演講稿篇六
帶來的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
我的理想高中演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
理想，是春天的第一朵鮮花;理想，是夏天的第一束灼陽;理想，是秋天的第一顆果實(shí);理想，是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠里的綠洲;理想，是吹響生命的號(hào)角......山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎?縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想!
是啊!一個(gè)人沒有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向.如果一個(gè)人沒有了理想，那么就像鳥兒失掉了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔.如果一個(gè)人沒有了理想就像太陽失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒!我懂了，只有被理想充實(shí)的人們才會(huì)充滿對(duì)生活的愛，才會(huì)找到果實(shí)累累的金秋，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，發(fā)揮自己的聰明才智為人類做出貢獻(xiàn).然而我的理想又在哪里呢?我曾伸出雙手向蒼天問過，也曾冥思苦想過.直到今天我才恍惚有了答案——我的理想是做一名醫(yī)生，身著白大褂，再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。
他們無私、無畏、奉獻(xiàn)的精神，令我向往!
說來話長(zhǎng)，我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢…20__年4.5月份的時(shí)候，非典病魔肆掠北京城的時(shí)候，恐怖的氣氛籠罩在北京上空，不斷有疑似病歷出現(xiàn)，弄得人心惶惶。就在這時(shí)，白衣戰(zhàn)士們不顧個(gè)人安危，日夜奮戰(zhàn)在這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。在抗非典前線有這么一家醫(yī)院----小湯山醫(yī)院，發(fā)生了這么一場(chǎng)感人的故事：一名醫(yī)生，從隔離開始就戰(zhàn)斗在第一線，大家讓他休息，他總是說：“我已經(jīng)上了一線這么長(zhǎng)時(shí)間了，有了一定的經(jīng)驗(yàn)，可以更好的履行我的職責(zé)，重新?lián)Q人又加大了感染源，我在干一段時(shí)間吧?”
這位好醫(yī)生已數(shù)月未跟家里聯(lián)系，他把對(duì)家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。終于，他被傳染上了非典，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)得太晚，已到了危重的關(guān)頭，他的家庭陷入了深深的.悲痛之中，可這位醫(yī)生在隔離區(qū)解手記者采訪時(shí)，盡管眼里噙著水，無限留戀這美麗的世界，卻堅(jiān)定的說：“請(qǐng)把我的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多的病人早日離開醫(yī)院，早日回家團(tuán)圓。”這位醫(yī)生的無私奉獻(xiàn)精神深深的打動(dòng)了我，打動(dòng)了大家，我們?yōu)樗难陈毝纯唷Ｋ麪奚鼤r(shí)才36歲，還那么年輕，生命對(duì)他來說是那么短，我不由心里輕輕地說：“好大夫，您走好!”
我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望!
我的理想高中演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好!我是09中三班xxx，今天，我演講的題目是：《理想》。
“有一個(gè)未來的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給幸?！薄＝裉?，我愿把汪國真的一首《嫁給幸?！纷鳛槲已葜v的開場(chǎng)，并送給在場(chǎng)的所有朋友。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這指示燈的作用，我們就會(huì)失去勇氣，因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，我們才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向;只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，并為之努力奮斗，我們才能找到屬于自己的天空，才能過上我們夢(mèng)寐以求的幸福生活。
上大學(xué)之前，我是沒有理想的，雖然每天也是像模像樣的背著書包披星戴月，卻沒有一刻把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。高中的三年我過得很快樂，當(dāng)然，這個(gè)“快樂”是讓我現(xiàn)在提起會(huì)有些心痛的嘲諷。我曠課、遲到、罵同學(xué)、頂撞老師，我把一切自己的不如意都?xì)w咎于學(xué)校的措施和老師的教學(xué)，并認(rèn)為學(xué)習(xí)是沒有用的，考不考大學(xué)也是無所謂的，我經(jīng)常向同學(xué)吹噓，說我將來要開自己的公司，當(dāng)大老板，沒有文憑，我也能闖出自己的一片天。我就是帶著這樣的幻想走進(jìn)高考考場(chǎng)的，結(jié)果，可想而知，落榜，也是情理之中。
高考之后的一段經(jīng)歷，至今仍像一個(gè)警鐘，在時(shí)時(shí)敲打著我，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，想到那段經(jīng)歷，也就再?zèng)]有理由不堅(jiān)持下去。
我是懷抱著“闖蕩”的理想去天津打工的，我認(rèn)為天津是個(gè)大城市，地方大，機(jī)會(huì)也多?？墒?，當(dāng)我身上的錢快被中介公司騙光的時(shí)候，我是無助的;當(dāng)我冒著大雨，一家家飯店找工作又受挫的時(shí)候，我是絕望的;當(dāng)我妄想用自己的遭遇去感動(dòng)老板，以換取一份工作的時(shí)候，我是可憐的;當(dāng)?shù)昀锏慕?jīng)理因?yàn)槲沂峭獾厝?，就隨意支使和漫罵我的時(shí)候，我又是脆弱的……那個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己是多么的無知、多么天真，才懂了任何事情都是想起來容易做起來難，才知道理想和現(xiàn)實(shí)之間的距離是如此的遠(yuǎn)，才突然好想、好想上學(xué)啊!我告訴自己，如果再有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)牢牢把握，絕不會(huì)再給自己留遺憾。
在我最期待上學(xué)的時(shí)候，我被咱們稷山師范錄取了，從我踏進(jìn)這所鄉(xiāng)村師范的那一刻起，我就覺得自己是幸福的，因?yàn)槲医K于學(xué)了自己最喜歡的中文專業(yè)，終于可以做自己喜歡的事情了，那種幸福的感覺，就是晚上睡覺做夢(mèng)都會(huì)笑醒，我的每一天都過得快樂而充實(shí)，并在為自己的升本夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著，我相信，“有志者，事竟成”，我相信，只要努力踏實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真，找到屬于自己的一片天空。
同學(xué)們，理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。
我們每個(gè)人都有自己的理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。
朋友們，愿你們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。愿你們有一個(gè)燦爛的前程，愿你們美夢(mèng)成真。(謝謝大家)
我的理想高中演講稿篇九
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
每個(gè)人都不想在籠子里度過一生，而是要帶著自由的翅膀飛翔。
當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，我們認(rèn)為翅膀是一種毛茸茸的東西。我們可以飛到藍(lán)天，悠閑地坐在白云上。
長(zhǎng)大后，我們固執(zhí)地認(rèn)為翅膀是充滿希望的東西。它能讓我們展翅穿越山川，飛向夢(mèng)幻的未來。
作為成年人，我們真誠地相信翅膀是超級(jí)能量。它允許我們用翅膀打敗更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，直到我們到達(dá)頂峰。
翅膀總是神奇的，無論是在童年的眼里，還是在成年人的心里。
我小的時(shí)候，總是坐在窗前，盯著飛翔的小鳥。他們太自由了，我只能呆在家里做一些無聊的事情。唯一的樂趣大概就是畫畫了，但是圖中還是有自由飛翔的小鳥。它們飛翔，似乎一切都是那么自然；我們?cè)诩依铮@似乎是一件可以改變的事情。于是，我對(duì)爸爸說：“爸爸，我要一雙獨(dú)立的翅膀，我要飛翔，我不想做籠子里的鳥?！卑职挚偸且荒樅眯Φ鼗卮鹞遥骸澳闶侵恍▲B！我還不會(huì)飛。只有羽毛長(zhǎng)滿了才能飛?！边@似乎是一些合乎邏輯的答案。我只要一雙翅膀，打開窗戶，像那些鳥兒一樣，飛到那個(gè)充滿童話的國度。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我有一雙翅膀。一對(duì)看不見的翅膀。它指引我飛向明天，飛向未來。雖然路上會(huì)有很多困難，但一種毅力激勵(lì)著我前進(jìn)。很多人沒有堅(jiān)持就倒在了這座山的面前，我有翅膀可以超越我，幫助我戰(zhàn)勝絕望，飛越這座山。
其實(shí)每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，看你找到?jīng)]有，用沒有。
張開你的翅膀，放飛你的夢(mèng)想，帶你自由飛翔，到達(dá)一個(gè)你的靈魂可以翱翔的世界…。
我的理想高中演講稿篇十
俄國作家列夫托爾斯泰說過理想是指明路燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向，就沒有生活。所以樹立理想要從小做起。
小時(shí)候，我喜歡一個(gè)人靜靜地想象十幾年后的我是什么樣的，那時(shí)我還小，不懂，這就是所謂的理想，所以經(jīng)常變化著，今天想當(dāng)這個(gè)，明天想當(dāng)那個(gè)。終于有一天，我長(zhǎng)大了，知道了我的理想究竟是什么是一個(gè)作家。小時(shí)候，我很喜歡看校園小說，媽媽就給我買，如：《淘氣包馬小跳》、《女生日記》、《漂亮老師和壞小子》等，看著看著，我發(fā)現(xiàn)這些書的作者都是同一個(gè)人楊紅櫻。楊紅櫻是一個(gè)很富有情調(diào)的女作家，長(zhǎng)的很漂亮。她寫的文章特別美，讓人一看就馬上進(jìn)入她所講述的故事里去。所以，我的偶像變成了這么一個(gè)女作家。理想也變化成了作家。
確定目標(biāo)后，我愛上了寫作、觀察。遇到不愉快的事，心里堵的慌，就拿起筆在紙上訴說自己的煩惱；遇到高興的事，我也急忙拿起筆與紙記下我的喜悅；走在放學(xué)的路上，我仔細(xì)觀察路上的行人，動(dòng)物和景色。回到家，我會(huì)把這些記錄在日記本上。日積月累，我的那一本本日記成了我的財(cái)富，當(dāng)然，我的作文也寫的十分好。很多次，我的作文被老師當(dāng)范文讀。于是，在家里，媽媽爸爸有時(shí)就叫我小作家。這個(gè)稱號(hào)，更加堅(jiān)定了我長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)作家的想法。
有一次，媽媽問起了我的理想，我自豪地說：我要當(dāng)一名作家！媽媽笑了，說：作家要能吃苦，要思想活躍，要有耐心和恒心。你能具備這些條件嗎？我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽就交給了我一個(gè)任務(wù)，也算考驗(yàn)我能不能吃苦，就是自己在農(nóng)村的姥姥家住幾天。我不假思索地答應(yīng)了。
于是，收拾好行裝，我就上路了。路上，我注意聆聽車上人說的話，注意觀察路邊的風(fēng)景，為我接下來的寫作積累素材。下了車，到姥姥家，我急忙把路上的所見所聞?dòng)涗浵聛?。然后讓教語文的舅舅看看。舅舅夸贊道，這篇文章可以得滿分。我高興地心花弄放，雖然那幾天有很多蚊子不斷的騷擾我，但我不在乎，不管它，后來我又寫了兩篇文章。回到家媽媽聽了我的經(jīng)歷后，夸我以后能成為一名好的作家。
有理想就要奮斗，我相信，我為了我的理想而努力奮斗，就一定可以實(shí)現(xiàn)理想，并且做到更好。
我的理想高中演講稿篇十一
愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我國戰(zhàn)國時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我覺得，一個(gè)人不能沒有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是科學(xué)家。
我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感?！焙筇斓呐Γ浅蔀樘觳排c否的關(guān)鍵。先生去世后，科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究，覺得這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上，先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景人就會(huì)消亡?！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會(huì)為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器。”我覺得，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育，我個(gè)人則覺得，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì)閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則覺得為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！
學(xué)習(xí)生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們?cè)谶^去的的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的十幾年年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據(jù)實(shí)際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo)，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為求“索”，為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧！
我的講話完了，謝謝。
我的理想高中演講稿篇十二
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
有人說：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃希望之燈；理想是燈，照亮夜行之路；理想是路，引你走向黎明。每個(gè)人都有自己的理想，這種理想決定著他們的努力的方向。
有的人的理想是當(dāng)飛行員，在飛行中欣賞祖國的大好河山；有的人的理想是做一名老師，把自己的知識(shí)傳授給下一代；有的人的理想是當(dāng)一名環(huán)保大使，讓沙漠變成綠洲，使祖國變得更美麗……我的理想?yún)s是到外國去辦學(xué)校，把中國的璀璨文化廣泛傳播，讓外國人更加真實(shí)準(zhǔn)確地了解中國。
有的人會(huì)問：“你為什么要選它做你的理想呢？”那得從去年說起……。
有一次，在李詠主持的“詠樂匯”欄目中，風(fēng)靡全國的“新東方”創(chuàng)始人俞敏洪接受了采訪，當(dāng)時(shí)給我留下了深刻印象。看完后我突發(fā)奇想：既然中國人在國內(nèi)開“新東方”教國人外語，是為了去其他國家了解和學(xué)習(xí)更先進(jìn)的東西，那中國人也可以到外國開“新西方”，去傳播中國的文化，讓外國人真正了解中國。我們中華民族有五千年的悠久歷史和燦爛文化，從“盤古開天辟地”到如今繁榮昌盛的21世紀(jì)，中國人經(jīng)歷了無數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)與磨難，在無數(shù)次的失敗與成功中，祖國終于越來越強(qiáng)大。中國的崛起充滿了神奇色彩，讓全世界的人們對(duì)中國充滿好奇，對(duì)中國人刮目相看。
有了理想和目標(biāo)，該怎樣實(shí)現(xiàn)呢？要去外國辦學(xué)校，當(dāng)然要學(xué)好英語，更要全面了解中國文化，給別人講中國文化自己卻不清楚這怎么行?。默F(xiàn)在開始，我下定決心要更加好好學(xué)習(xí)英語。當(dāng)我有點(diǎn)懈怠和放松時(shí)，就會(huì)想起媽媽的話：“還說去開‘新西方’呢，連課文都不想背還怎么學(xué)好英語，更別說教外國人了?！泵慨?dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)不好意思，趕緊打起精神繼續(xù)學(xué)習(xí)。
而且，我就像一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鬧鈴，每天中午收看12：45播出的《百家講壇》。在《百家講壇》中，我聽了曾仕強(qiáng)的“易經(jīng)”，蒙曼教授的“武則天”和“唐玄宗”，錢文忠的“三字經(jīng)”，鮑鵬山的“新說《水滸》”，酈波的“風(fēng)雨張居正”，還有現(xiàn)在正熱播的騰飛教授的“塞北三朝”，這些都使我留戀往返，越來越喜愛中國文化。
我會(huì)為著自己的目標(biāo)不斷努力，最終走向成功。
我的理想高中演講稿篇十三
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我一直以為生命會(huì)像桃花一樣一次次綻放，機(jī)遇會(huì)像地鐵一樣一勞永逸地旋轉(zhuǎn)，青春永遠(yuǎn)像春天的綠草一樣生機(jī)勃勃，理想永遠(yuǎn)像光一樣閃耀。然而當(dāng)我回頭一看，發(fā)現(xiàn)泥濘的腳印早已干涸，我站在初中的終點(diǎn)線邊上。我的理想像一只鷹，我的翅膀已經(jīng)完美。我的人生不得不突破禁錮，在無邊無際的天空中飛翔。
我還記得小時(shí)候，大人問我“長(zhǎng)大了怎么辦？”我會(huì)毫不猶豫的回答：“做科學(xué)家！”。后來年紀(jì)大了，知道科學(xué)家沒那么好，就改口說“長(zhǎng)大當(dāng)老師吧。”現(xiàn)在有人再問我，我可能會(huì)稍微停頓一下，認(rèn)真回答：“我想考上某所高中。”通往理想的路程隨著年齡的增長(zhǎng)而稍微縮短。我知道，只有這樣，我們才能起飛，到達(dá)下一個(gè)目的地，下一個(gè)起點(diǎn)。
去年六月，弟弟高考的時(shí)候，我站在一棵樹的樹蔭下，悠閑的加著水餅，等著弟弟從考場(chǎng)出來。阿姨笑著說：“等明年六月的時(shí)候，我怕你就沒那么悠閑了。好好干，別著急。”我當(dāng)時(shí)只是點(diǎn)點(diǎn)頭，不明白著急是什么感覺。去年的今天，也許我在天上飄著，但現(xiàn)在，我只能站在這片土地上，讓我的理想在天上飛。
六月，這是夢(mèng)幻般的一天，也是最現(xiàn)實(shí)的一天。讓我們一起努力，鮮紅的盡頭就在前方。讓我們努力吧，每次花開都是開放的。讓我們一起努力，三年的汗水和淚水會(huì)結(jié)晶和閃光；讓我們努力工作，我們的理想將會(huì)騰飛！
長(zhǎng)柳絮一簇簇落下，最后會(huì)深埋在沃土里，承載理想，成長(zhǎng)。
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