計(jì)算機(jī)職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書(shū)大全（20篇）

在一本書(shū)籍或文章中，總結(jié)部分常常是對(duì)前文的歸納和概括。怎樣培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和情緒？以下是小編為大家整理的一些勵(lì)志故事，希望能給大家?guī)?lái)積極的能量和信心。

計(jì)算機(jī)職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書(shū)篇一

俗話說(shuō)，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，只有從實(shí)際出發(fā)，正視自身、正視現(xiàn)實(shí)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)!所以為了結(jié)合自己的實(shí)際情況做出最合理的規(guī)劃，我首先對(duì)自己做了一下綜合的評(píng)價(jià)，我活潑開(kāi)朗，吃苦耐勞，踏實(shí)上進(jìn)，做事謹(jǐn)慎。

同時(shí)為了更加科學(xué)的評(píng)價(jià)自己我對(duì)進(jìn)行了一次職業(yè)測(cè)評(píng)的考試，通過(guò)這次測(cè)驗(yàn)我對(duì)自己了解更加充分，我屬于社會(huì)型、企業(yè)型人才，有較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通表達(dá)能力。樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、敢于挑戰(zhàn)，適合富有創(chuàng)造性，管理性的工作。

從第一次接觸電腦開(kāi)始就對(duì)他產(chǎn)生了濃厚的興趣，對(duì)軟件更是情有獨(dú)鐘，在我眼中做為一名軟件工程師首先要具有的就是要：

具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí);。

精通c/c++、java、c#等語(yǔ)言;。

有大容量、高性能、分布式系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn);。

具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對(duì)新技術(shù)的追求精神，具有良好的中英文溝通能力。

認(rèn)同客戶第一、團(tuán)隊(duì)合作、擁抱變化、誠(chéng)信、激情、敬業(yè)的企業(yè)價(jià)值觀。

同時(shí)為了更加了解目前軟件產(chǎn)業(yè)在市場(chǎng)中的定位我對(duì)目前市場(chǎng)的一些調(diào)查，在調(diào)查中了解到軟件在中國(guó)的需求量仍然是遙遙領(lǐng)先于其他部門并且在高端軟件人才市場(chǎng)中那些軟件專家仍然是求之而不得。

通過(guò)這次調(diào)查調(diào)查還發(fā)現(xiàn)：20xx年，中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)銷售收入已達(dá)到1.3萬(wàn)億元人民幣。要實(shí)現(xiàn)“破萬(wàn)億元”的發(fā)展目標(biāo)，意味著未來(lái)幾年軟件產(chǎn)業(yè)的年增長(zhǎng)率將不低于30%。而且在最新的求知報(bào)告中顯示：軟件工程師仍然排在第一位，而且高級(jí)軟件工程師工資待遇都是非?？捎^。綜合了自身的素質(zhì)和目前的市場(chǎng)，所以我立志成為一名優(yōu)秀的軟件工程師，但是夢(mèng)想再好，在沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的前提下仍然是一紙空文，所以我對(duì)自己的職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行了初步的設(shè)計(jì)：首先我在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)，然后再大二的時(shí)候參加河北省的專接本考試，考上河北科技大學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)，之后在大四畢業(yè)的時(shí)候考上研究生，畢業(yè)之后開(kāi)始就業(yè)，首先會(huì)在軟件開(kāi)發(fā)人員和設(shè)計(jì)編程人員中選擇一個(gè)適合自己的職業(yè)，最后考取軟件工程師的職位，然后繼續(xù)自己的工作，立足考取國(guó)家安全技術(shù)員，或者在當(dāng)前的工作中升職為技術(shù)總監(jiān)，最后在條件滿足的條件下開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)之路，在此基礎(chǔ)之上我制定了具體的規(guī)劃：

在20xx~2018完成英語(yǔ)4、6級(jí)、計(jì)算機(jī)2級(jí)考試。

20xx~2018考上本科院校、考取駕照、最后考研。

20xx~2040成為軟件開(kāi)發(fā)工程師并在以后成為技術(shù)總監(jiān)或安全技術(shù)人員。

20xx~自主創(chuàng)業(yè)、做自己想做的事、從事慈善事業(yè)。

然后我立足腳下，對(duì)根據(jù)自己目前的狀況制定了近期的計(jì)劃首先。

1、扎實(shí)學(xué)好各門課程，掌握各科的基本知識(shí)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)。

2、準(zhǔn)備迎戰(zhàn)英語(yǔ)4級(jí)等級(jí)考試。

3、自學(xué)完網(wǎng)頁(yè)制作的第一部分。

4、認(rèn)真復(fù)習(xí)各科，抓緊時(shí)間準(zhǔn)備期末考試。

1、參加英語(yǔ)4級(jí)等級(jí)考試。

2、準(zhǔn)備好計(jì)算機(jī)2級(jí)等級(jí)考試。

3、自學(xué)完網(wǎng)頁(yè)制作第二部分。

4、準(zhǔn)備英語(yǔ)6級(jí)等級(jí)考試。

5、認(rèn)真準(zhǔn)備期末考試。

6、寒假自學(xué)完網(wǎng)頁(yè)制作的第三部分。

1、參加計(jì)算機(jī)2級(jí)等級(jí)考試。

2、開(kāi)始著手復(fù)習(xí)大一的知識(shí)。

3、準(zhǔn)備專接本考試。

但是在立足腳下同時(shí)我始終會(huì)向著自己一成不表的目標(biāo)奮進(jìn)，那就是。

1、認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取更高的職位。

2、照顧家庭，生活美滿。

1、參與慈善事業(yè)，盡自己的一份努力。

2、創(chuàng)造自己的事業(yè)。

但是世界上沒(méi)有人能預(yù)料到自己的未來(lái)是怎樣的，人生之路不可能一帆風(fēng)順，有可能不會(huì)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中，有很多是專業(yè)不對(duì)口的。因此，我會(huì)根據(jù)實(shí)際的需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)做出合適的專業(yè)方向和目標(biāo)，適時(shí)調(diào)整自己的就業(yè)方向，以適應(yīng)社會(huì)的需要。

計(jì)算機(jī)職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書(shū)篇二

xxxx年大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)了5種趨勢(shì)：

1、就業(yè)心態(tài)較往年學(xué)生要好，就業(yè)觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，很務(wù)實(shí)，這是一種好現(xiàn)象。

2、大學(xué)生越來(lái)越多。

4、畢業(yè)生了解招聘信息的渠道變多，在信息時(shí)代下，各種就業(yè)信息能更快的傳達(dá)到畢業(yè)生那里。

5、用人單位更加重視畢業(yè)生的學(xué)習(xí)潛力和科技創(chuàng)新能力，這樣才能更快的適應(yīng)工作崗位。了解了這些，我們可以更好的規(guī)劃自己的未來(lái)，自己的職業(yè)生涯。

一、自我評(píng)估與分析：

職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能，考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們?cè)谶M(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

我是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的，英語(yǔ)水平可以，能流利溝通；估價(jià)專業(yè)扎實(shí)，略通經(jīng)貿(mào)知識(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)較流暢；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，我個(gè)人不太喜歡一成不變的生活和工作，而且我的適應(yīng)性很強(qiáng)，很有熱情為自己的將來(lái)奮斗，所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰(zhàn)性的，我將目標(biāo)定為公關(guān)師。

二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。

1、社會(huì)一般環(huán)境中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。

2、公關(guān)職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境。

公關(guān)知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需公關(guān)人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

三、大學(xué)三年規(guī)劃。

1、一年級(jí)。

為試探期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的`概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語(yǔ)。計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，應(yīng)多參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè)，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；提高自己的責(zé)任感，主動(dòng)性和受挫能力，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。并且通過(guò)努力取得初級(jí)公關(guān)員證書(shū)，各科成績(jī)優(yōu)異。

2、二年級(jí)。

為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性；積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職情況。在能力之內(nèi)考取中級(jí)公關(guān)員證書(shū)。決定要不要繼續(xù)考取公關(guān)師的有關(guān)證書(shū)，如果需要就要決定自己要不要繼續(xù)升本或自考。

3、三、四年級(jí)。

為分化期（沖刺就業(yè)）：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前兩年的準(zhǔn)備是否充分；然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

四、成功標(biāo)準(zhǔn)。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我不這樣認(rèn)為。在3歲之前有自己的家庭就可以了。

五、對(duì)大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)。

大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)相符，合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

六、結(jié)束語(yǔ)。

通過(guò)對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對(duì)自己、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃，讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃，讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪?，F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃，撥開(kāi)迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行，所以我有了心理準(zhǔn)備，面對(duì)不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié)，長(zhǎng)期目標(biāo)是明晰的，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會(huì)原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己職業(yè)目標(biāo)。計(jì)劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成，但至少我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，人生也便無(wú)悔。

每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！

計(jì)算機(jī)職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書(shū)篇三

職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能，考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們?cè)谶M(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

我是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的，英語(yǔ)水平可以，能流利溝通；估價(jià)專業(yè)扎實(shí)，略通經(jīng)貿(mào)知識(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)較流暢；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，我個(gè)人不太喜歡一成不變的生活和工作，而且我的適應(yīng)性很強(qiáng)，很有熱情為自己的將來(lái)奮斗，所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰(zhàn)性的，我將目標(biāo)定為公關(guān)師。

1、社會(huì)一般環(huán)境中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。

2、公關(guān)職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

公關(guān)知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需公關(guān)人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

1、一年級(jí)

為試探期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語(yǔ)。計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng)，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè)，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；提高自己的責(zé)任感，主動(dòng)性和受挫能力，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。并且通過(guò)努力取得初級(jí)公關(guān)員證書(shū)，各科成績(jī)優(yōu)異。

2、二年級(jí)

為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性；積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職情況。在能力之內(nèi)考取中級(jí)公關(guān)員證書(shū)。決定要不要繼續(xù)考取公關(guān)師的有關(guān)證書(shū)，如果需要就要決定自己要不要繼續(xù)升本或自考。

3、三、四年級(jí)

為分化期（沖刺就業(yè)）：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前兩年的準(zhǔn)備是否充分；然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我不這樣認(rèn)為。在3歲之前有自己的家庭就可以了。

大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)相符，合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

通過(guò)對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對(duì)自己、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃，讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃，讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪?，F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃，撥開(kāi)迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行，所以我有了心理準(zhǔn)備，面對(duì)不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié)，長(zhǎng)期目標(biāo)是明晰的，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會(huì)原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己職業(yè)目標(biāo)。計(jì)劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成，但至少我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，人生也便無(wú)悔。

每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！

計(jì)算機(jī)職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書(shū)篇四

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，pc技術(shù)的應(yīng)用將成為我們工作上的工具，生活中的控制中心是必然的事情。從許多的網(wǎng)上筆友的文章中，我們可以了解到計(jì)算機(jī)的未來(lái)充滿了變數(shù)。性能的大幅度提高是不可置疑的，而實(shí)現(xiàn)性能的飛躍卻有多種途徑。單單cpu方面就有可能通過(guò)量子計(jì)算機(jī)dna計(jì)算機(jī)光子計(jì)算機(jī)等等技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。不過(guò)筆者認(rèn)為：性能的大幅提升并不是計(jì)算機(jī)發(fā)展的唯一路線，我認(rèn)為計(jì)算機(jī)的發(fā)展，還應(yīng)當(dāng)變得越來(lái)越人性化，同時(shí)也要注重環(huán)保等等，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著重要的作用，而它所扮演的角色地位也毋庸置疑。而它的大面積運(yùn)用也順應(yīng)了當(dāng)代發(fā)張的前景。

1、1自我剖析與評(píng)價(jià)。

作為一名計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的中專生，我熱愛(ài)我的專業(yè)并為其投入了巨大的精力和熱情。此外，我出于自己所喜愛(ài)的興趣愛(ài)好，我自己利用空余的時(shí)間學(xué)習(xí)一些計(jì)算機(jī)知識(shí)，通過(guò)對(duì)這些專業(yè)上的學(xué)習(xí)，我將對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有一定程度的理解和掌握。

優(yōu)勢(shì)：出生與農(nóng)村家庭的我培養(yǎng)了吃苦耐勞的拼搏精神，在困難的面前不低頭。在上學(xué)期間曾擔(dān)任過(guò)班干部鍛煉出了優(yōu)秀的組織管理能力。在放假期間我曾在當(dāng)?shù)氐膹V告公司實(shí)習(xí)，吃苦耐勞、腳踏實(shí)地、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神獲得公司同事及老板的好評(píng)，另外我還在此培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)精神：富有責(zé)任心、善于學(xué)習(xí)的我性格開(kāi)朗。具有強(qiáng)烈的責(zé)任感與進(jìn)取心，善于思考，并富有創(chuàng)新的精神。我品格優(yōu)良、誠(chéng)實(shí)、具有拼搏向上和頑強(qiáng)的毅力，待人熱忱，具有較強(qiáng)自學(xué)能力和鉆研精神。

劣勢(shì)：處于青春期的我具有逆反：對(duì)事物不能全面認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)比較簡(jiǎn)單：容易相信他人，有時(shí)考慮因素太大，有點(diǎn)大題小作。以上劣勢(shì)將可能是成功路上的絆腳石。對(duì)于以上劣勢(shì)我會(huì)盡自己最大的能力完善好自己。

1、2行為風(fēng)格及興趣愛(ài)好。

行為風(fēng)格：

1）喜歡冷靜獨(dú)處。

2）善于接納各種新鮮事物，永遠(yuǎn)有一顆好奇心。

3）屬于感情外露型。喜歡忘情的表達(dá)自己的情感。

興趣愛(ài)好：

業(yè)余時(shí)間生活也十分的豐富。我喜歡旅游、慢跑、打羽毛球、聽(tīng)音樂(lè)、看雜志。閱讀各種不同類型的書(shū)籍。

1、3職業(yè)綜合情況。

職業(yè)價(jià)值觀。

在21世紀(jì)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)日益發(fā)達(dá)，應(yīng)用范圍極其廣泛。

it行業(yè)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最前沿。

精湛的技藝、沉著認(rèn)真的摸索與不斷的創(chuàng)新是從事于這方面工作的精髓，所以。我愛(ài)這份走在前沿的工作，我也為從事此事業(yè)而自豪。

職業(yè)興趣。

我從學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)以來(lái)就一直比較的感興趣，對(duì)計(jì)算機(jī)的組成、程序設(shè)計(jì)、信息管理方面十分感興趣。

職業(yè)能力。

我現(xiàn)在正進(jìn)一步了解加強(qiáng)我對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其相關(guān)的文化知識(shí)及技術(shù)操作，其次在求學(xué)的道路上我一直注意著自己的綜合能力的提升與完善，我希望自己能夠有良好的職業(yè)水平。

1、4職業(yè)興趣測(cè)試結(jié)果分析。

a、霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)報(bào)告。

根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)報(bào)告顯示，我的職業(yè)興趣一項(xiàng)是常規(guī)型（34分記賬員、會(huì)計(jì)、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員、核算員、打字員、辦公室職員、統(tǒng)計(jì)員、計(jì)算機(jī)操作員、秘書(shū)。）。

1、5職業(yè)能力結(jié)果分析表。

1、6自我分析小結(jié)。

知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝，所以我們首先要做的就是擺正好自己的心態(tài)問(wèn)題方向比學(xué)習(xí)重要，情商比智商重要，努力比結(jié)果重要，只有認(rèn)識(shí)了自己，給自己樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大理想，才能對(duì)自己的職業(yè)做出正確的選擇，才能選定適合發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)做出最佳的選擇。

前面的探索仍在繼續(xù)，但探索的過(guò)程都比較適合我的實(shí)際情況，現(xiàn)在我對(duì)自己這些方面都有進(jìn)一步的了解中，通過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)和自身能力的測(cè)評(píng)情況都可以把職業(yè)選擇范圍定為程序設(shè)計(jì)人員與信息管理職業(yè)類。

但基于我對(duì)自己職業(yè)的未來(lái)期望，我感覺(jué)自己在某些方面還有一些改進(jìn)之處：有時(shí)自己對(duì)自己的管理來(lái)講過(guò)于太松，我會(huì)嚴(yán)格要求自己。

2、1個(gè)人發(fā)展環(huán)境分析（家庭、學(xué)校）。

家庭環(huán)境。

我的家庭經(jīng)濟(jì)情況很一般，母親體弱多病，沒(méi)有多少勞動(dòng)能力，全家只靠我父親在外給人幫工賺取生活費(fèi)，我讀書(shū)的學(xué)費(fèi)都是靠父母勤儉節(jié)約和親朋好友的幫助才湊齊的。但是我父母一直支持我的理想，他們的鼓勵(lì)是我前行的動(dòng)力。

我的表兄在鎮(zhèn)上開(kāi)了一家小店，店里有計(jì)算機(jī)，他只學(xué)到了計(jì)算機(jī)最基本的應(yīng)用方法，他經(jīng)常有問(wèn)題就問(wèn)我，我也總是通過(guò)自己鉆研或問(wèn)老師幫表兄解決問(wèn)題。無(wú)形中更濃厚了我的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)起來(lái)更有信心了。

學(xué)校環(huán)境。

我現(xiàn)就讀于一所以職業(yè)技術(shù)為主的中專學(xué)校，學(xué)校以注重實(shí)踐，管理嚴(yán)格，為我們的發(fā)展提供了很大的空間。

2、2職業(yè)發(fā)展環(huán)境分析（社會(huì)、專業(yè)現(xiàn)狀）。

社會(huì)環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球一體化環(huán)境中的扮演著重要的角色。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中有很大的強(qiáng)勁勢(shì)頭，加入wto后，將會(huì)有一大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的市場(chǎng)也即將走出國(guó)門。

專業(yè)環(huán)境：

由于中國(guó)的信息科學(xué)發(fā)展很迅速，中國(guó)的熱門城市就業(yè)比率雖然有所下降，但是對(duì)于計(jì)算機(jī)人才需求標(biāo)準(zhǔn)逐漸提高，根據(jù)網(wǎng)上調(diào)查北京、上海等大型城市近幾年對(duì)計(jì)算機(jī)人才的招募來(lái)看，著幾所城市對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求相對(duì)呈現(xiàn)飽和趨勢(shì)。

3、1目標(biāo)設(shè)定。

中遠(yuǎn)期目標(biāo)：25歲之前成為優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才從事于信息管理行業(yè)。

短期目標(biāo)；考上一所好的大學(xué)，選擇一份自己專愛(ài)的信息管理專業(yè)。

3、2短期計(jì)劃。

學(xué)習(xí)方面：出色的完成學(xué)習(xí)上的功課，平均分不低于80分，每次考試總成績(jī)爭(zhēng)取上到500分，學(xué)習(xí)了解好信息管理的知識(shí)。

思想方面：樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向，做一名有人生價(jià)值的學(xué)習(xí)者。

健康方面：養(yǎng)成早起的習(xí)慣，擁有樂(lè)觀快樂(lè)的心態(tài)，保持身體與心靈的健康。

3、3策略制定。

摸索發(fā)展期。

高三下半期：面對(duì)高考我只剩下半年的時(shí)間了，但我會(huì)度過(guò)以后的每一分每一秒，我還要好好利用并做好一個(gè)規(guī)劃，要加強(qiáng)對(duì)目標(biāo)的可塑性、、、、、每周一到周五每天堅(jiān)持六點(diǎn)整起床。讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)；每周除了完成平常的作業(yè)，每天抽出個(gè)半小時(shí)看一些有關(guān)計(jì)算機(jī)信息管理類的書(shū)籍及雜志，有時(shí)一周每次兩次搞一次運(yùn)動(dòng)（打羽毛球，排球、、、）。

奮斗實(shí)現(xiàn)期。

當(dāng)高三下半期的發(fā)展策略結(jié)束后便是漫長(zhǎng)的奮斗期，在奮斗期里我不僅要在期間實(shí)現(xiàn)自己的短期計(jì)劃更加要從時(shí)間的長(zhǎng)河里找到自我的統(tǒng)一，爭(zhēng)取最終的勝利。

我將自己的計(jì)劃定位上述三個(gè)階段：首先知識(shí)儲(chǔ)備階段，其次是初步實(shí)戰(zhàn)階段，最后成熟階段。計(jì)劃始終是計(jì)劃，它只是代表我努力的方向，計(jì)劃的關(guān)鍵還是在于最終是否能達(dá)到計(jì)劃效果。弄清努力的方向并把它做好，實(shí)現(xiàn)它本身的價(jià)值。這才是真正的計(jì)劃。評(píng)估之后，若發(fā)現(xiàn)其中還存在漏洞我會(huì)把它按最初的想法計(jì)劃安排好每天的努力的方向。充分利用享受好追夢(mèng)的每一分每一秒。

夢(mèng)想，心中永不敗的花朵，我們因你的美麗，忘卻了追尋你時(shí)留下的辛酸，你是那么美麗，因?yàn)槟闵l(fā)的不只是屬于你的淡淡花香，還有我們青春的夢(mèng)想，對(duì)夢(mèng)想的那份真誠(chéng)的執(zhí)著。

計(jì)算機(jī)職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書(shū)篇五

懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

在上一學(xué)期里，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的.教學(xué)任務(wù)都非常重，擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)?？措娔X報(bào)、信息技術(shù)奧賽書(shū)籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來(lái)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)中，由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造，所以沒(méi)有安排機(jī)房，這對(duì)于信息技術(shù)課程來(lái)說(shuō)，主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力，所以教和學(xué)都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準(zhǔn)備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識(shí)，如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”，“dos基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí)，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的，如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽，輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè)，還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào)，也取得了豐碩的成果，輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的過(guò)程也很艱辛，通過(guò)這些輔導(dǎo)，使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了，學(xué)生也學(xué)到了東西，增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。

建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性熟悉，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

通過(guò)實(shí)踐可以鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。

通過(guò)講授，使學(xué)生在感性上對(duì)電腦有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，并且讓學(xué)生能夠?qū)W會(huì)一些基本操作。

以淺顯易學(xué)的實(shí)例帶動(dòng)理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作，教學(xué)過(guò)程中可以從完成某一個(gè)詳細(xì)的任務(wù)著手，提出問(wèn)題或目標(biāo)，通過(guò)恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，使學(xué)生完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。全書(shū)根據(jù)不同的模塊可以分成幾個(gè)大任務(wù)、每個(gè)任務(wù)分解成多個(gè)小任務(wù)，每嬌裎可以是一個(gè)或多個(gè)任務(wù)。

利用機(jī)房電腦，為學(xué)生創(chuàng)造良好的上機(jī)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

通過(guò)演示和教授相矯襝的方式，讓學(xué)生掌握本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。

課堂中穿插游戲、競(jìng)賽等方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂的主體交給學(xué)生，計(jì)算機(jī)的操作性強(qiáng)，應(yīng)該多給他們練習(xí)的時(shí)間，提高他們的實(shí)際操作能力。

采用分組合作的教學(xué)模式，培養(yǎng)他們互幫互助、相互合作的精神。

計(jì)算機(jī)職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書(shū)篇六

自我認(rèn)識(shí)生理自我身體素質(zhì)比較好，精神飽滿，朝氣蓬勃。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有長(zhǎng)跑的潛質(zhì)。愛(ài)好涼秋登山夏溜冰。

心理自我我的個(gè)性：優(yōu)點(diǎn)：心思細(xì)膩，溫柔善良;有責(zé)任感，誠(chéng)實(shí)守信;有一定的洞察能力，能體貼對(duì)方心理;善于與人溝通，有團(tuán)隊(duì)合作精神;做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn);積極主動(dòng)，心態(tài)樂(lè)觀。缺點(diǎn)：不夠堅(jiān)強(qiáng)，反應(yīng)慢半拍，時(shí)間觀念不夠強(qiáng);做事三分鐘熱度，意志不夠堅(jiān)強(qiáng);不夠果斷，魄力方面有待加強(qiáng)。人文素質(zhì)方面：我從小受家人的耳濡目染，有書(shū)畫(huà)方面的興趣;休閑的時(shí)候喜歡唱歌，放飛一下年輕的心情;喜歡獨(dú)處一禹，在書(shū)的神秘花園里生根發(fā)芽，感受生活的美好，用心靈，用筆尖，去捕捉優(yōu)美的世界。學(xué)習(xí)方面：喜歡與數(shù)字打交道，喜歡研究一些計(jì)算機(jī)方面的東西，學(xué)習(xí)攝影相關(guān)方面的知識(shí)。

他人評(píng)價(jià)除了對(duì)自己的全面分析外，我還結(jié)合了360度的多角度來(lái)做比，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)家人評(píng)價(jià)心思細(xì)膩;有責(zé)任感，誠(chéng)實(shí)守信;不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事情動(dòng)作比較慢。就業(yè)辦老師、處長(zhǎng)評(píng)價(jià)做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。顧慮過(guò)多，不能當(dāng)機(jī)立斷，少了冒險(xiǎn)精神。年親密朋友評(píng)價(jià)有一定的洞察能力，能體貼對(duì)方心理;善于與人溝通，有團(tuán)隊(duì)合作精神;太過(guò)單純，容易相信別人，在社會(huì)上當(dāng)心慧吃虧。同學(xué)評(píng)價(jià)積極主動(dòng)，心態(tài)樂(lè)觀。樂(lè)于助人，有愛(ài)心。做事情三分鐘熱度，意志力有待加強(qiáng)。

在對(duì)自我認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)時(shí)要進(jìn)行客觀分析、綜合分析。通過(guò)多角度對(duì)自己興趣、個(gè)性的剖析，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還應(yīng)該從自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力來(lái)了解自己。

興趣是最大的老師!個(gè)人的能力可以培養(yǎng)，源源不斷的動(dòng)力就是興趣!為此，我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一，是我的興趣特點(diǎn)和職業(yè)能力相匹配的分析：

職業(yè)能力水平的高低可以有效地預(yù)測(cè)人們的職業(yè)成就，反映一個(gè)人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的迅速發(fā)展、激烈競(jìng)爭(zhēng)和高管理水平的需要。

職業(yè)價(jià)值觀價(jià)值觀是指?jìng)€(gè)人對(duì)客觀事物及對(duì)自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評(píng)價(jià)。職業(yè)價(jià)值觀就是個(gè)人對(duì)不同職業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)的心理傾向體系，它探討人們?cè)诼殬I(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價(jià)值取向里，優(yōu)先考慮哪種價(jià)值。

由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛(ài)好等方面的不同，而每種職業(yè)也有各自的特性，因此，不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的，這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀的差異。由于這種差異，人們?cè)诰蜆I(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入上都會(huì)因此而受到影響。

綜合特質(zhì)環(huán)境輕松有利時(shí)，會(huì)浮現(xiàn)影響型特性環(huán)境正式有組織時(shí)，會(huì)浮現(xiàn)服從型特性。

職業(yè)生涯的規(guī)劃要考慮到很多內(nèi)在和外在的因素，關(guān)鍵是找出在當(dāng)前的客觀環(huán)境和形勢(shì)下，個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和不足之處，好對(duì)癥下藥，最大限度地發(fā)揮自己的能力，描繪出自己的職業(yè)藍(lán)圖。

個(gè)人評(píng)估總述近期目標(biāo)可以定位為“過(guò)掉英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)”中期目標(biāo)可以定位為“進(jìn)入國(guó)內(nèi)知名通信企業(yè)，鍛煉企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的能力”。遠(yuǎn)期目標(biāo)可以定位為“能夠開(kāi)辦一家屬于自己的公司”

心動(dòng)就要付諸行動(dòng)!我將要以良好的成績(jī)和積極好學(xué)的實(shí)際行動(dòng)讓目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

我的四年學(xué)習(xí)計(jì)劃能力培養(yǎng)期：大一暑假至大二開(kāi)學(xué)；參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，軍訓(xùn)，假期校外打工；增加了見(jiàn)識(shí)，了解未來(lái)的事業(yè)走向，學(xué)習(xí)了軍事理論，學(xué)會(huì)了自我管理自我約束。專業(yè)技能磨練期：大三、大四；學(xué)好專業(yè)知識(shí)，考計(jì)算機(jī)等級(jí)證、網(wǎng)絡(luò)工程師。

進(jìn)入職場(chǎng)的前五年--中期目標(biāo)的計(jì)劃時(shí)間：(20xx年6月-20xx年8月，22～27歲)從思想上，由學(xué)生轉(zhuǎn)型為獨(dú)立的職業(yè)人，這是進(jìn)入我進(jìn)入職場(chǎng)的首要任務(wù)；個(gè)人想像與社會(huì)、公司實(shí)際情況可能存在落差，要調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待；給人以良好的精神面貌;養(yǎng)成良好的上班習(xí)慣，不能有遲到現(xiàn)象；熟悉工作的軟硬環(huán)境，掌握工作程序。如認(rèn)識(shí)同事、學(xué)習(xí)辦公室設(shè)備的使用等；選準(zhǔn)原點(diǎn)，腳踏實(shí)地，從基本做起；深入了解工作單位的歷史，透徹了解本職工作的內(nèi)容；了解申報(bào)“通信工程師職業(yè)培訓(xùn)”的情況與考取“通信工程師”情況；休息時(shí)間關(guān)注與工作有關(guān)的社會(huì)信息、行業(yè)動(dòng)態(tài)；牢固掌握通信工程師工作的專業(yè)技能；企業(yè)用人的目的是為自身創(chuàng)造價(jià)值，要深化企業(yè)對(duì)自己的滿意度；參透企業(yè)的組織文化。主要途徑有：多與工齡長(zhǎng)的同事溝通、閱讀企業(yè)的刊物；通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，成為專業(yè)人才，獲得公司及同事的認(rèn)同；每月一次，檢查計(jì)劃執(zhí)行情況。

在做職業(yè)生涯規(guī)劃的這段時(shí)間，茫茫的一片大海，我總感覺(jué)有一顆啟明星在亮著。于是，我堅(jiān)持，每天都在早上起來(lái)第一件事，我對(duì)自己說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。所以，這段時(shí)間好像每時(shí)每刻都在照鏡子，重客觀方面，從周圍的多種角度，我認(rèn)真地審視自己，規(guī)劃自己。漸漸地，我從一開(kāi)始的暮靄朦朦，到現(xiàn)在的煙消云散。我堅(jiān)信，實(shí)現(xiàn)理想，把計(jì)劃投入到行動(dòng)中去。

計(jì)算機(jī)職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書(shū)篇七

我是成都理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科生，性格外向，喜歡廣交朋友，學(xué)習(xí)刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報(bào)，我有著樂(lè)觀的生活態(tài)度，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡與朋友一起分享我的快樂(lè)，我堅(jiān)信有了刻苦的精神就一定能在當(dāng)今的社會(huì)立足。

1、it人才短缺。

(1)世界it人才短缺，需求理性調(diào)整。

(2)我國(guó)it人才總量嚴(yán)重不足。

(3)ic人才、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺。

2、市場(chǎng)需求旺盛。

(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變。

(2)企業(yè)需求格局形成。

(3)區(qū)域需求差異顯著。

3、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈。

(1)買方市場(chǎng)已經(jīng)形成。

(2)就業(yè)格局逐漸明朗。

4、就業(yè)工作滯后。

(1)疏通就業(yè)渠道。

(2)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。

(3)提高學(xué)生素質(zhì)。

5、人才培養(yǎng)脫節(jié)。

(1)本科計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)重在特色。

目前高校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加，計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢(shì)不斷消失，除了人數(shù)增多等客觀因素外，高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場(chǎng)需求變化的錯(cuò)位是一個(gè)重要因素。而獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)由于高額收費(fèi)、降分錄取及社會(huì)對(duì)獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認(rèn)同等原因，在就業(yè)工作中會(huì)碰到諸多問(wèn)題。20xx年以來(lái)，高校計(jì)算機(jī)專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上一大熱點(diǎn)，受到社會(huì)各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是，只要專業(yè)知識(shí)過(guò)硬，就業(yè)前景還是很光明的。

依靠自己的專業(yè)知識(shí)，進(jìn)入it行業(yè)，先從最基礎(chǔ)的程序員做起，逐步發(fā)展，成為網(wǎng)絡(luò)工程師，最后創(chuàng)辦自己的公司。

大學(xué)二年級(jí)，在通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的基礎(chǔ)上努力通過(guò)六級(jí)考試，下半年要通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。學(xué)好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)各種渠道，拓展自己的其他方面知識(shí)。尤其是企業(yè)管理方面知識(shí)，為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)三年級(jí)，通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)考試，掌握更高多的專業(yè)知識(shí)，在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展，了解就業(yè)形勢(shì)，做好就業(yè)準(zhǔn)備。

大約四年級(jí)，拿到各種必備證書(shū)，順利完成學(xué)業(yè)，找到與自己專業(yè)相符的工作。

畢業(yè)十年內(nèi)，努力工作，理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)自身的綜合能力，積極表現(xiàn)，爭(zhēng)取提升的機(jī)會(huì)，程序員，軟件開(kāi)發(fā)，軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。

工作之路也許會(huì)很艱難，尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路，資金會(huì)是最大的阻礙，由于種種的位置困難，創(chuàng)業(yè)時(shí)間可以延長(zhǎng)至十五年、甚至是二十年，認(rèn)真觀察中國(guó)市場(chǎng)，慎重考慮自己的發(fā)展。

教師：大學(xué)四年內(nèi)，在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)外，考取教師資格證，如果，計(jì)算機(jī)專業(yè)的工作前景太差，就從事教育事業(yè)，教師對(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一份不錯(cuò)的工作。

無(wú)論將來(lái)的就業(yè)形勢(shì)如何，現(xiàn)在最關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ)，用過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)武裝自己，堅(jiān)信自己的選擇，并為之付出努力，相信一定會(huì)收獲成功。

計(jì)算機(jī)職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書(shū)篇八

中國(guó)教育應(yīng)該在早期就對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)了，記得高中報(bào)考的時(shí)候大腦里似乎只有醫(yī)生，老師。。。然而現(xiàn)在回想起來(lái)，那個(gè)時(shí)候如果就開(kāi)始規(guī)劃了，那么我們就可以節(jié)省更多的時(shí)間來(lái)開(kāi)發(fā)我們剩余96%的大腦智力了。

上了大學(xué)我的計(jì)算機(jī)生涯正式開(kāi)始了，三年里，自己也是像高中一樣刻苦學(xué)習(xí)，拿獎(jiǎng)學(xué)金，獲光榮稱號(hào)，爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)鍛煉自己，因此畢業(yè)找工作時(shí)，自己滿懷信心的去面試，正是我的自信和扎實(shí)的基本功受到了企業(yè)的親睞。我有了我的第一份工作：網(wǎng)站策劃。在這里，我要提醒大家，做技術(shù)的基本功時(shí)一定要很扎實(shí)，雖然很多人說(shuō)，工作了在學(xué)校里學(xué)的東西都用不上，但是如果你打算作技術(shù)，那么基本功不過(guò)硬就談不上其他了。因此，學(xué)校里的基本功鍛煉還是必要的而且要重視的。特別在找技術(shù)工作的過(guò)程中，企業(yè)更看重你的專業(yè)功底。還有就是找工作的時(shí)候公司不是看你是不是最優(yōu)秀，而是看你是不是最合適！

第一份工作，雖說(shuō)是網(wǎng)站策劃，但是技術(shù)含量并不高，倒是分析設(shè)計(jì)比較費(fèi)心。公司規(guī)模不大，但是在那一年里，我的成長(zhǎng)是迅速的。感謝原公司的所有員工，在那里我學(xué)到了很多，如何與人溝通，認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神如此重要，遇到困難時(shí)，不要浮躁和氣餒，想盡辦法解決它！不能做到最好，但總能更好！一個(gè)機(jī)會(huì)，我能進(jìn)更好公司做軟件測(cè)試，因?yàn)樽约阂恢睆氖戮W(wǎng)站策劃而測(cè)試也是web測(cè)試，因此，順利面試后，交接了工作，離開(kāi)了原來(lái)的公司，這樣選擇是因?yàn)?，我覺(jué)得自己還是應(yīng)該在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域內(nèi)有更進(jìn)一步的發(fā)展，再加上自己也有考研的打算，因此，我開(kāi)始了我的第二份工作，雖然是黑盒測(cè)試，但是針對(duì)不同的軟件要求你有不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)，也正是在第一份工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，使我很快融入工作中。在工作中我發(fā)現(xiàn)，如果想在軟件測(cè)試領(lǐng)域內(nèi)有進(jìn)一步的發(fā)展，我必須要有豐富的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。而這正是自己欠缺的！在第二份工作的過(guò)程中，我參加了我的第一次考研，失敗告終，不能說(shuō)我沒(méi)有盡力，我盡力了。但是我們當(dāng)初學(xué)的是數(shù)四，而理工科要考數(shù)一。差太遠(yuǎn)了。敗在數(shù)學(xué)上，也是我下工功夫最多的科目上，直到今天，我還能想起當(dāng)初在考數(shù)學(xué)時(shí)自己的心情，三個(gè)小時(shí)的答題時(shí)間，一個(gè)小時(shí)后，我就已經(jīng)對(duì)空空如野的卷面毫無(wú)辦法了。那兩個(gè)小時(shí)的心理和精神的戰(zhàn)爭(zhēng)，幾乎讓我崩潰。所以這里提醒想要考研的?？菩值芙忝脗?，數(shù)學(xué)是一大難關(guān)，要有充分的準(zhǔn)備！

揮淚過(guò)后，爬起來(lái)繼續(xù)前行，我相信，毅力+方法早晚有一天，我可以！

第二次飛躍之前，我選擇辭職，這也需要很大的勇氣，冒很大的風(fēng)險(xiǎn)。但是鑒于對(duì)自己的評(píng)估和判斷，我自信這次我一定行，因此，斷然辭職，從返校園，以研究生同等學(xué)力的身份，又一次返回校園，在那一年里，我提前進(jìn)修研究生的課程，也聽(tīng)了自己覺(jué)得欠缺的本科課程，因?yàn)楣ぷ饕院笪疑钪?，校園里學(xué)到的東西如果有選擇性的學(xué)好了，是可以受用終身的！苦心人天不負(fù)，第二次，我以優(yōu)異的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了自己的飛躍。而我知道這又是一個(gè)新的開(kāi)始。

研究生三年中，有兩年的時(shí)間是在老師的公司實(shí)習(xí)，因?yàn)檠芯可n程提前修完，因此有更多時(shí)間在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，按照自己曾經(jīng)的規(guī)劃，雖然自身性格不是很喜歡開(kāi)發(fā)，但是我又是那種迎難而上的個(gè)性，因此，在工作過(guò)程中，不斷地鍛煉自己這方面的能力，在工作中充分發(fā)揮自己較強(qiáng)的溝通技能，不斷積累學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的過(guò)程中，我認(rèn)為對(duì)自己做出正確的客觀的評(píng)估和定位是很重要的。每個(gè)人都有不同的志向、背景和經(jīng)歷。而這個(gè)人的興趣和動(dòng)機(jī)，在很大程度上影響著他的職業(yè)選擇和為這一選擇而做得準(zhǔn)備。所以，我認(rèn)為每個(gè)人在對(duì)自己正確評(píng)估的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的興趣為自己構(gòu)建一個(gè)實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃是很必要的。

我是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀、有思想、注意細(xì)節(jié)的人，喜歡創(chuàng)新，喜歡有挑戰(zhàn)性的事物，我更希望能把這種熱情一直持續(xù)！我的優(yōu)勢(shì)在于：較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力；豐富的需求分析和軟件測(cè)試經(jīng)驗(yàn)；一定的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)；較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力；較強(qiáng)的溝通能力；良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；綜合能力比較強(qiáng)（有些不謙虛啊！但是實(shí)事求是?。┪业牧觿?shì)在于：?？飘厴I(yè)考的研究生（有的企業(yè)會(huì)介意）；沒(méi)有足夠的專項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我的劣勢(shì)我認(rèn)為，雖然我是?？飘厴I(yè)考的研究生，但恰恰是這一點(diǎn)證明我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力！工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能在一段時(shí)間內(nèi)是可以擁有的，而一個(gè)人的整體素質(zhì)和綜合能力則是無(wú)法替代和改變的！

在長(zhǎng)期的摸索和實(shí)踐過(guò)程中，也借鑒了導(dǎo)師的意見(jiàn)，覺(jué)得自己比較適合做分析設(shè)計(jì)，協(xié)調(diào)工作。因此我將以此為核心，盡量擴(kuò)大自己的能力范圍。根據(jù)我曾經(jīng)的經(jīng)歷，加上對(duì)自身的評(píng)估，綜合自己的興趣，畢業(yè)5年后我的目標(biāo)是：成為公司中層技術(shù)管理人員。

在開(kāi)始階段當(dāng)然是熟悉公司的運(yùn)作，和自己的工作方向，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)，做管理會(huì)無(wú)法令人信服，因此從基層做起，點(diǎn)滴積累，相信很快便會(huì)使自己和公司得到雙贏！

機(jī)遇可以靠自己把握，也可能從你身邊溜走！

生活還在繼續(xù)，夢(mèng)想就在前方。一份耕耘一分收獲，相信自己。加油！

計(jì)算機(jī)職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書(shū)篇九

導(dǎo)語(yǔ)：通過(guò)基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、知識(shí)面寬、工程實(shí)踐能力強(qiáng)，具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用的高級(jí)人才。以下是小編為您推薦的計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃，歡迎閱讀!

俗話說(shuō)，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，只有從實(shí)際出發(fā)，正視自身、正視現(xiàn)實(shí)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)!所以為了結(jié)合自己的實(shí)際情況做出最合理的規(guī)劃，我首先對(duì)自己做了一下綜合的評(píng)價(jià)，我活潑開(kāi)朗，吃苦耐勞，踏實(shí)上進(jìn)，做事謹(jǐn)慎。

同時(shí)為了更加科學(xué)的評(píng)價(jià)自己我對(duì)進(jìn)行了一次職業(yè)測(cè)評(píng)的考試，通過(guò)這次測(cè)驗(yàn)我對(duì)自己了解更加充分，我屬于社會(huì)型、企業(yè)型人才，有較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通表達(dá)能力。樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、敢于挑戰(zhàn)，適合富有創(chuàng)造性，管理性的工作。

從第一次接觸電腦開(kāi)始就對(duì)他產(chǎn)生了濃厚的興趣，對(duì)軟件更是情有獨(dú)鐘，在我眼中做為一名軟件工程師首先要具有的就是要：

具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí);

精通c/c++、java、c#等語(yǔ)言;

有大容量、高性能、分布式系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn);

具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對(duì)新技術(shù)的追求精神，具有良好的中英文溝通能力。

認(rèn)同客戶第一、團(tuán)隊(duì)合作、擁抱變化、誠(chéng)信、激情、敬業(yè)的企業(yè)價(jià)值觀。

同時(shí)為了更加了解目前軟件產(chǎn)業(yè)在市場(chǎng)中的定位我對(duì)目前市場(chǎng)的一些調(diào)查，在調(diào)查中了解到軟件在中國(guó)的需求量仍然是遙遙領(lǐng)先于其他部門并且在高端軟件人才市場(chǎng)中那些軟件專家仍然是求之而不得。

通過(guò)這次調(diào)查調(diào)查還發(fā)現(xiàn)：2010年，中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)銷售收入已達(dá)到1.3萬(wàn)億元人民幣。要實(shí)現(xiàn)“破萬(wàn)億元”的發(fā)展目標(biāo)，意味著未來(lái)幾年軟件產(chǎn)業(yè)的年增長(zhǎng)率將不低于30%。而且在最新的求知報(bào)告中顯示：軟件工程師仍然排在第一位，而且高級(jí)軟件工程師工資待遇都是非?？捎^。綜合了自身的素質(zhì)和目前的市場(chǎng)，所以我立志成為一名優(yōu)秀的軟件工程師，但是夢(mèng)想再好，在沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的前提下仍然是一紙空文，所以我對(duì)自己的職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行了初步的設(shè)計(jì)：首先我在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)，然后再大二的時(shí)候參加河北省的專接本考試，考上河北科技大學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)，之后在大四畢業(yè)的時(shí)候考上研究生，畢業(yè)之后開(kāi)始就業(yè)，首先會(huì)在軟件開(kāi)發(fā)人員和設(shè)計(jì)編程人員中選擇一個(gè)適合自己的職業(yè)，最后考取軟件工程師的職位，然后繼續(xù)自己的工作，立足考取國(guó)家安全技術(shù)員，或者在當(dāng)前的工作中升職為技術(shù)總監(jiān)，最后在條件滿足的條件下開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)之路，在此基礎(chǔ)之上我制定了具體的規(guī)劃：

在2011~2013完成英語(yǔ)4、6級(jí)、計(jì)算機(jī)2級(jí)考試

2013~2018考上本科院校、考取駕照、最后考研

2018~2040成為軟件開(kāi)發(fā)工程師并在以后成為技術(shù)總監(jiān)或安全技術(shù)人員

2018~自主創(chuàng)業(yè)、做自己想做的事、從事慈善事業(yè)

然后我立足腳下，對(duì)根據(jù)自己目前的狀況制定了近期的計(jì)劃首先

1) 扎實(shí)學(xué)好各門課程，掌握各科的基本知識(shí)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)

2) 準(zhǔn)備迎戰(zhàn)英語(yǔ)4級(jí)等級(jí)考試

3) 自學(xué)完網(wǎng)頁(yè)制作的第一部分

4) 認(rèn)真復(fù)習(xí)各科，抓緊時(shí)間準(zhǔn)備期末考試

1) 參加英語(yǔ)4級(jí)等級(jí)考試

2) 準(zhǔn)備好計(jì)算機(jī)2級(jí)等級(jí)考試

3) 自學(xué)完網(wǎng)頁(yè)制作第二部分

4) 準(zhǔn)備英語(yǔ)6級(jí)等級(jí)考試

5) 認(rèn)真準(zhǔn)備期末考試

6) 寒假自學(xué)完網(wǎng)頁(yè)制作的第三部分

1) 參加計(jì)算機(jī)2級(jí)等級(jí)考試

2) 開(kāi)始著手復(fù)習(xí)大一的知識(shí)

3) 準(zhǔn)備專接本考試

但是在立足腳下同時(shí)我始終會(huì)向著自己一成不表的目標(biāo)奮進(jìn)，那就是

1) 認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取更高的職位

2) 照顧家庭，生活美滿

1) 參與慈善事業(yè)，盡自己的一份努力

2) 創(chuàng)造自己的事業(yè)

但是世界上沒(méi)有人能預(yù)料到自己的未來(lái)是怎樣的，人生之路不可能一帆風(fēng)順，有可能不會(huì)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中，有很多是專業(yè)不對(duì)口的。因此，我會(huì)根據(jù)實(shí)際的需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)做出合適的專業(yè)方向和目標(biāo)，適時(shí)調(diào)整自己的就業(yè)方向，以適應(yīng)社會(huì)的需要。

如果無(wú)法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，可能是自己的能力還不夠，不能勝任當(dāng)前的工作，但是我會(huì)轉(zhuǎn)入與計(jì)算機(jī)相關(guān)的其他方向的職業(yè)，例如計(jì)算機(jī)通信等?；蛘呦葟幕鶎映霭l(fā)，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，然后再努力奮斗，實(shí)現(xiàn)同樣的目標(biāo)。

古語(yǔ)有云：“人預(yù)則立，不預(yù)則廢!”。在這競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤其重要。一個(gè)人只有知道自己往哪個(gè)方向努力，如何努力，那么才可能到達(dá)自己想到達(dá)的未來(lái)。選定了自己想走的路，就算走不到盡頭，但只要有堅(jiān)定地方向，一切都會(huì)好。

1.性格方面：我是一個(gè)不夠喜歡自己的專業(yè)的本科生。性格偏外向，責(zé)任心相對(duì)強(qiáng)，崇尚勤儉節(jié)約;主動(dòng)，肯吃苦，勤于找機(jī)會(huì)。表現(xiàn)欲望相對(duì)強(qiáng)，意志堅(jiān)定，不易被別人影響但一不小心會(huì)變固執(zhí)。

2.處世態(tài)度：善于和別人溝通交流，待人有禮和善，樂(lè)于助人。最欣賞的人是周恩來(lái)，希望自己為人處世像他一樣，自強(qiáng)謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒(méi)有打算進(jìn)入官場(chǎng)奮斗。

3.學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)差，愛(ài)看書(shū)容易接受新事物，鐘情于銷售管理。而且對(duì)學(xué)習(xí)自己喜歡的東西很有毅力，對(duì)所遇到的困難充滿信心。在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域會(huì)缺乏信心，但善于求助。社會(huì)實(shí)踐能力較強(qiáng)。

4.運(yùn)動(dòng)方面：喜歡輕慢運(yùn)動(dòng)如跑步登山遠(yuǎn)足，堅(jiān)持鍛煉，希望為自己為祖國(guó)健康工作至少50年。

計(jì)算機(jī)職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十

(20xx年-20xx年，21歲至31歲)

美好愿望：在事業(yè)上有所成就，找到屬于自己的另一半。

方向：企業(yè)高級(jí)程序設(shè)計(jì)員。

總體目標(biāo)：完成大學(xué)期間的學(xué)習(xí)，找到一份滿意的工作，成為企業(yè)高層程序設(shè)計(jì)人才。

已進(jìn)行情況：讀完大專，想繼續(xù)參加專升本考試或者考研。

1、家庭環(huán)境分析

我家住在河南漯河市的郊區(qū)，是家里的獨(dú)生子女。家里世代以種地為主，爸媽在私人企業(yè)上班。本來(lái)家庭就不富裕，再加上我就讀大學(xué)，，因此家庭負(fù)擔(dān)比較困難。因此父母對(duì)我的期望比較高，希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。

2、學(xué)校環(huán)境分析

我就讀于鄭州輕工業(yè)大學(xué)，聽(tīng)名字就知道她是一所以工為主的大學(xué)。近幾年來(lái)，鄭州輕工業(yè)大學(xué)在保證優(yōu)勢(shì)學(xué)科不斷提升的情況下，正在不斷向一所綜合性大學(xué)發(fā)展，因此學(xué)校對(duì)我們這個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)相當(dāng)重視并投入了大量的經(jīng)費(fèi)用于發(fā)展壯大。在這種大好機(jī)遇下我們的計(jì)算機(jī)專業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外，我們學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這樣不盡鍛煉了我們的實(shí)際能力還使我們所學(xué)的知識(shí)得以充分利用做到學(xué)以智用。

3、社會(huì)一般環(huán)境

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球計(jì)算機(jī)事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，中國(guó)計(jì)算機(jī)事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國(guó)高素質(zhì)的it人才也層層輩出。

4、計(jì)算機(jī)職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

當(dāng)今社會(huì)的計(jì)算機(jī)已經(jīng)達(dá)到非常普及的程度，隨處都可以看見(jiàn)計(jì)算機(jī)的身影。對(duì)于它的發(fā)展，人們充滿信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺(tái)，而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領(lǐng)域、金融場(chǎng)所以及學(xué)校的機(jī)房，學(xué)生的宿舍和大街上的.網(wǎng)吧，我們隨處可見(jiàn)。由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，尤其是計(jì)算機(jī)的發(fā)展更是很遲，因此對(duì)計(jì)算機(jī)的專業(yè)人員需求量很大尤其是對(duì)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)專業(yè)人才，計(jì)算機(jī)的前景依然是非常樂(lè)觀的!

1、行業(yè)分析

中國(guó)計(jì)算機(jī)事業(yè)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。這樣就會(huì)增加對(duì)專業(yè)計(jì)算機(jī)人員的需求量，這樣對(duì)于我們從事于計(jì)算機(jī)行業(yè)的人來(lái)說(shuō)是挑戰(zhàn)但更是一種機(jī)遇!

2、企業(yè)分析

在中國(guó)，聯(lián)想個(gè)人電腦產(chǎn)品的市場(chǎng)份額達(dá)近三分之一。憑借其領(lǐng)先的技術(shù)，易用的功能、個(gè)性化的設(shè)計(jì)以及多元化的解決方案而廣受中國(guó)用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國(guó)排名第一。聯(lián)想還擁有針對(duì)中國(guó)市場(chǎng)的豐富的產(chǎn)品線，包括移動(dòng)手持設(shè)備、服務(wù)器、外設(shè)和數(shù)碼產(chǎn)品等，因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外，聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)，工作氛圍也好，因此是我良好的選擇地。

(1)自身現(xiàn)狀

計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，不僅掌握各種計(jì)算機(jī)辦公軟件如word、excel等，還會(huì)使用五筆打字，并且熟悉計(jì)算機(jī)的操作、應(yīng)用和系統(tǒng)維護(hù)等，對(duì)photoshop有所了解，有良好的硬件知識(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，接受過(guò)全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有良好的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和研究分析能力。

(2)角色建議

父親：“能繼續(xù)學(xué)習(xí)就繼續(xù)上，藝多不壓身!”;“工作要努力，有發(fā)展，要能吃苦耐勞!”

母親：“工作要上進(jìn)，生活上省吃儉用，存點(diǎn)積蓄，以備急時(shí)之需”。

同學(xué)：“可以繼續(xù)考研!”

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計(jì)算機(jī)職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十一

在就業(yè)壓力日趨激烈的.今天，一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中，趁現(xiàn)在還年輕，趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向，一個(gè)好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)!

1)興趣愛(ài)好：

看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，下棋，photoshop，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)信息管理，軟件測(cè)試，編程

2)特長(zhǎng)：

數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)管理，熟悉c、java、delphi、vb語(yǔ)言，精通c#語(yǔ)言，熟練掌握office系列。

3)人格描述：

1、依靠理智的思考來(lái)做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

2、謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

3、喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感，有很實(shí)際的判斷力，決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，并且非常系統(tǒng)有條不紊。

4、是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，勤奮而負(fù)有責(zé)任感，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。

5、看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時(shí)常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果。

4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)

1、辦事精確，希望第一次就能把工作做好

2、樂(lè)意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者、支持者

3、每次都能十分專注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上

4、特別能夠?qū)Ｐ募?xì)致地工作，可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作

5、靈敏的組織能力

6、一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié)

7、相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

8、非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言

9、通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)

10、有穩(wěn)定平和的心態(tài)

5)在工作和學(xué)習(xí)中的不足

1、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法

2、對(duì)變化感到不安，可能會(huì)有些僵硬、死板;排斥革新

3、對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

4、有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要

5、不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為

6、見(jiàn)到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)

7、不能理解與他們自己的要求不同的要求

8、對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過(guò)低

9、缺乏挑戰(zhàn)精神，對(duì)失敗和挫折的承受力差

10、缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)

6)相應(yīng)措施

針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足，我應(yīng)該采取一定的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷：

1、避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西;要有開(kāi)放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性

2、考慮問(wèn)題要更全面周到，需要考慮人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受

3、對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心

4、適合的時(shí)候，主動(dòng)承擔(dān)一些工作

5、正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄

6、增強(qiáng)做事的靈活性，學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物

對(duì)于計(jì)算機(jī)這門專業(yè)來(lái)說(shuō)，人們都普便會(huì)使用，它很方便、快捷、時(shí)尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學(xué)文，學(xué)習(xí)起來(lái)難。要成為一個(gè)高水平的it人員尤為艱難。要把難變?nèi)菀拙褪窍热ヅ囵B(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作，積累經(jīng)驗(yàn)，然后才是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)出一點(diǎn)我們的的東西，我們的位置，達(dá)到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書(shū)。如下：

首先，沒(méi)有絕對(duì)領(lǐng)先的技術(shù)，且沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，資本，人脈等。在計(jì)算機(jī)這種把世界變成地球村的行業(yè)里面，要么第一，要么有特色，要么倒閉。一山不容二虎，地球變成一個(gè)村，就是一座山頭啦，哪容那么多老虎搶東西吃呢?所以先確定一個(gè)創(chuàng)業(yè)的期限。世界在不斷的快速變化，市場(chǎng)也是，人也是，所以，要不斷的跟蹤市場(chǎng)，不斷的進(jìn)行技術(shù)與能力更新，給自己確定一個(gè)里程碑，一般來(lái)說(shuō)，你要做一個(gè)項(xiàng)目或者一個(gè)產(chǎn)品，最好不要超過(guò)6個(gè)月，最多是一年，否則到時(shí)候市場(chǎng)離你的創(chuàng)意已經(jīng)很遠(yuǎn)了。

再次，關(guān)鍵還是找適合自己的公司，特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過(guò)，這又談何容易呢?一個(gè)在校學(xué)生，根本不了解國(guó)內(nèi)外業(yè)內(nèi)的一些動(dòng)態(tài)，根本不了解國(guó)內(nèi)牛人的公布情況，拿不到任何相關(guān)的數(shù)據(jù)，憑什么東西做分析?憑一時(shí)意氣用事嗎?這個(gè)到時(shí)候肯定會(huì)掛得很慘。當(dāng)然，這是我的想法，這也是一個(gè)非常痛苦的過(guò)程，寂寞、壓力、疲勞會(huì)時(shí)刻伴隨著我們，但如果你明白，我們做為一個(gè)打工人，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期是沒(méi)有退路可言的，只有向前，才能看到陽(yáng)光、藍(lán)天、白云!

總之，我有一個(gè)觀點(diǎn)，最好就是去一些大公司實(shí)習(xí)，了解一下業(yè)內(nèi)的動(dòng)態(tài)和國(guó)內(nèi)外牛人的分布情況，盡可能積累一點(diǎn)人脈。至于以后怎么選擇，做技術(shù)還是不做技術(shù)，做技術(shù)是做研究還是做工程，是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展，這都是要權(quán)衡的問(wèn)題。以后的事情說(shuō)不準(zhǔn)，下個(gè)學(xué)期的計(jì)劃出了，先做好眼前的事，然后每天過(guò)得開(kāi)心點(diǎn)，也希望以后也會(huì)過(guò)得很開(kāi)心!

適合的崗位性質(zhì)：

1、工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng)，最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情

2、有較多的獨(dú)立工作時(shí)間，可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)

4、工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù)，工作成果要有形并且可以衡量

5、要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次

6、工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間，在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評(píng)估

根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：

1、dba：目前我已經(jīng)考過(guò)oca、ocp證書(shū)，專業(yè)是數(shù)據(jù)庫(kù)管理專業(yè)，英語(yǔ)大學(xué)四級(jí)水平，能夠做一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)管理員(dba)

3、程序員：熟悉各種程序語(yǔ)言，有很好的邏輯iq：121，喜歡編程。

4、網(wǎng)站設(shè)計(jì)師：我個(gè)人愛(ài)好網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，photoshop

5、php、開(kāi)發(fā)工程師：如今技術(shù)能夠獨(dú)立運(yùn)用php以及完成一個(gè)小型的網(wǎng)站

7、軟件測(cè)試員：學(xué)過(guò)軟件測(cè)試，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)以及編程都很熟悉或者說(shuō)是精通，然而不是太有耐心，對(duì)這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。

20__年_月開(kāi)始工作的職位是數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)人員，積累經(jīng)驗(yàn)。

20__年成為中級(jí)技術(shù)工程師

20__年后成為高級(jí)技術(shù)工程師

20__年后朝管理方向發(fā)展

計(jì)算機(jī)職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十二

畢業(yè)的學(xué)生求職,首先要在規(guī)劃自己是走技術(shù)的路還是走銷售的路.因?yàn)槭怯?jì)算機(jī)專業(yè)的, 兩條路都有能力走,關(guān)鍵是看自己的興趣和興奮點(diǎn).要早一些明確,否則畢業(yè)后就走彎路了,會(huì) 浪費(fèi)時(shí)間. 將來(lái)的就業(yè)大方向可以分為學(xué)術(shù)界和工業(yè)界兩種選擇.學(xué)術(shù)界主要是高校,還有一些科研 院,主要是研究和創(chuàng)新,高校還有教學(xué)工作.進(jìn)入學(xué)術(shù)界必須獲得博士學(xué)位.工業(yè)界也有銷售和 技術(shù)兩條主要道路.而且工業(yè)界有些研究院也是純做學(xué)術(shù)研究的,例如,微軟亞洲研究院 (msra),ibm 中國(guó)研究院(ibm crl).

走銷售道路的,有兩種:一種是 ibm,ge 這樣的大公司,它們喜歡剛畢業(yè)的大學(xué)生,特別 是北大這樣的名校.這種公司有足夠的培訓(xùn)資源,它要的是畢業(yè)生的天賦.另一種是國(guó)內(nèi)的與外 企有足夠聯(lián)系的大集成商(上市的最好),以學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)入. 走技術(shù)路線的,薪水比較穩(wěn)定,工作的安全系數(shù)大,但收入的增幅不如銷售.至于到什么 公司找,也要分清楚了:是研發(fā),售前工程師還是售后工程師.百度,google,ibm,微軟, 酷訊,東方通,聯(lián)想等很多企業(yè)都有很好的技術(shù)崗位,留在高校也是一種研發(fā)的出路.有些投資 公司,銀行等企業(yè)也招收 it 技術(shù)支持人員.

還有一些學(xué)生,可能準(zhǔn)備本科或者碩士畢業(yè)后出國(guó)深造.他們也需要考慮自己將來(lái)的職業(yè) 選擇.在出國(guó)之前應(yīng)該有一個(gè)清楚的想法,知道自己以后想干什么.大的方向選擇還是跟上面說(shuō) 的一樣,長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算還可以考慮將來(lái)自己創(chuàng)業(yè)發(fā)展. 出國(guó)留學(xué)的目標(biāo)最好是定在讀博士,因?yàn)榇T士獲得全獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)不多.美國(guó)的博士培養(yǎng)體制 很完善,要求也很高,很能培養(yǎng)獨(dú)立創(chuàng)新能力.博士期間的創(chuàng)新靈感也可以轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)的產(chǎn)品. 例如硅谷的"發(fā)動(dòng)機(jī)"斯坦福大學(xué)(stanford),該校的校訓(xùn)就是 why not change the world (為什么不去改變世界呢 ) .

北大計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生聲譽(yù)非常好,本校每年的本科,碩士,博士畢業(yè)生的工作機(jī)會(huì)是 非常好的.北大計(jì)算機(jī)系碩士的工作很好,北大的博士培養(yǎng)質(zhì)量也不錯(cuò),國(guó)際交流合作的機(jī)會(huì)也 很多.畢業(yè)工作以后,更是有很多出國(guó)培訓(xùn)交流機(jī)會(huì),自己也負(fù)擔(dān)得起出國(guó)旅游費(fèi)用.如果單純 只為出國(guó)學(xué)技術(shù),練英語(yǔ),留在國(guó)外生活,甚至是為了父母的期望,為了炫耀或榮耀,那樣盲目 的出國(guó)是非常不理智的. 將來(lái)準(zhǔn)備進(jìn)入企業(yè)界就不要研究太理論的方向,最好能選擇一個(gè)比較有發(fā)展前景的新應(yīng)用 領(lǐng)域.想進(jìn)入學(xué)術(shù)界做研究的話,就應(yīng)該去一個(gè)好的學(xué)校,選一個(gè)好的導(dǎo)師,好好讀博士,爭(zhēng)取 多發(fā)表頂級(jí)學(xué)術(shù)論文. 確定將來(lái)的發(fā)展后,需要盡早確定自己感興趣的研究方向,提升自己在課程成績(jī),科研工 作和論文發(fā)表等方面的學(xué)術(shù)表現(xiàn), 認(rèn)真準(zhǔn)備英語(yǔ)學(xué)習(xí)和考試, 仔細(xì)選擇目標(biāo)學(xué)校并且聯(lián)系相關(guān)的 學(xué)長(zhǎng)和教授.

對(duì)于北大畢業(yè)生的,我建議大家要么走銷售路線,要么走研發(fā)路線.售前與售后工作,主 要是閱讀公司總部發(fā)來(lái)的產(chǎn)品說(shuō)明書(shū),創(chuàng)新能力培養(yǎng)不夠,今后發(fā)展的空間不是很大. 第一個(gè)工作,不要去談薪水,以后就知道,此時(shí)談薪水,沒(méi)有意義,發(fā)展空間更重要.第 一次求職最難進(jìn)的是薪水高的中小外企, 但這些企業(yè)需要經(jīng)驗(yàn)豐富的員工, 所以剛畢業(yè)最好不要 硬闖這道門.第一步走好了,經(jīng)驗(yàn)和能力得到足夠的提升后,薪水高的中小外企的門對(duì)于北大有 經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀畢業(yè)生是敞開(kāi)的,這時(shí)候就可以爽快地給自己開(kāi)價(jià)了. 當(dāng)然,還有其他一些選擇,例如到投行做金融咨詢,考公務(wù)員從事政府等公共事業(yè)的管理 等等.這些選擇跟個(gè)人興趣,能力,機(jī)遇等因素有關(guān).

是否創(chuàng)業(yè),因人而異.一般地,不太主張剛畢業(yè)就創(chuàng)業(yè),有這樣的天才和幸運(yùn)者,但成功 概率極低,不論是從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)還是社會(huì)閱歷,都不適合畢業(yè)就創(chuàng)業(yè).除非像佩奇(larry page) 那樣已經(jīng)有了非常絕妙的 idea,而且又能找到很好的風(fēng)投.另外就是有貴人相助或者父母非常 有社會(huì)和經(jīng)濟(jì)實(shí)力. 將來(lái)可能還會(huì)面臨做職員/職業(yè)經(jīng)理還是創(chuàng)業(yè)的選擇,很復(fù)雜的.中關(guān)村一些賣電腦的小公 司,并不就是創(chuàng)業(yè)的老板.在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,北大的畢業(yè)生應(yīng)該更多地發(fā)揮自己的聰明才智, 像百度李彥宏(87 信管,北大計(jì)算機(jī)系輔修專業(yè),算我們信息學(xué)院院友),愛(ài)幫劉建國(guó)(我 88 級(jí)碩士同學(xué)),酷訊陳華(97 本,01 碩)那樣成就知識(shí)型的創(chuàng)業(yè).有很多職業(yè)經(jīng)理也非常成 功,盛大的總裁唐俊辭職了,可是他還是堅(jiān)持走職業(yè)經(jīng)理的路,收入也很客觀. 簡(jiǎn)歷也很重要,企業(yè)面試招人,第一輪就是人事送來(lái)的簡(jiǎn)歷,每二,三十份中挑一位來(lái)面 試,全靠那份簡(jiǎn)歷了.要寫得吸引人,還要簡(jiǎn)單明了.寫好簡(jiǎn)歷,本身就是一門功課.簡(jiǎn)歷不要 亂投,要根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃來(lái)寫.面試的時(shí)候,態(tài)度要熱情,行為又沉著冷靜,這需要心理素 質(zhì)的錘煉.

(1)對(duì)工具和方法的應(yīng)用技術(shù)不 足,經(jīng)驗(yàn)不足;

(2)缺乏獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,責(zé)任心不足,

(3)職業(yè)道德和紀(jì)律性不強(qiáng);

(4)知識(shí)體系結(jié)構(gòu)不合理,范圍狹窄,內(nèi)容陳舊;

我是一位剛剛步入大一的學(xué)生，高考結(jié)束后我選擇了“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”這個(gè)專業(yè)，對(duì)于“計(jì)算機(jī)”這個(gè)工具來(lái)說(shuō)，人們都普便會(huì)使用，因?yàn)樗芊奖?、快捷、時(shí)尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學(xué)科，真正學(xué)習(xí)起來(lái)也有一定的難度，要成為一個(gè)高水平的it人員尤為艱難。要把難變?nèi)菀拙褪窍热ヅ囵B(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作，積累經(jīng)驗(yàn)，然后才是就業(yè)，用我們自己的努力去尋找我們的位置，達(dá)到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書(shū)。如下：

首先是對(duì)這個(gè)專業(yè)的分析和認(rèn)知。目前高校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加，計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢(shì)不斷消失，除了人數(shù)增多等客觀因素外，高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場(chǎng)需求變化的錯(cuò)位是一個(gè)重要因素。而獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)由于高額收費(fèi)、降分錄取及社會(huì)對(duì)獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認(rèn)同等原因，在就業(yè)工作中會(huì)碰到諸多問(wèn)題。2002年以來(lái)，高校計(jì)算機(jī)專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上一大熱點(diǎn)，受到社會(huì)各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是，只要專業(yè)知識(shí)過(guò)硬，就業(yè)前景還是很光明的。

大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上，計(jì)算機(jī)人才供需兩旺，買方市場(chǎng)逐步形成，“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實(shí)質(zhì)不是人才過(guò)剩，而是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)瞄準(zhǔn)it人才市場(chǎng)變化，調(diào)整模式，突出特色。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，大學(xué)生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，“先就業(yè)、再擇業(yè)”。

力就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，我也會(huì)充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正，經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。日常生活中的我，有同情心，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感，非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。我善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)，希望自己能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。

下面就是我對(duì)未來(lái)三年的規(guī)劃：大學(xué)二年級(jí)，通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，下半年要通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。學(xué)好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)各種渠道，拓展自己的其他方面知識(shí)。尤其是與專業(yè)有關(guān)方面的知識(shí)，為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)三年級(jí)通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)考試，掌握更高多的專業(yè)知識(shí)，在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展，了解就業(yè)形勢(shì)，做好就業(yè)準(zhǔn)備。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要考研。

大學(xué)四年級(jí)，對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；預(yù)習(xí)或模仿面試、參加面試等；積極利用學(xué)校提供的條件和網(wǎng)絡(luò)資源，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模仿面試等練習(xí)。

在學(xué)習(xí)上，我將按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)，按書(shū)錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間，并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中，讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每個(gè)星期，甚至天天都有學(xué)習(xí)計(jì)劃！并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐！

我希望四年后最好去一些大公司實(shí)習(xí)，了解一下業(yè)內(nèi)的動(dòng)態(tài)和國(guó)內(nèi)外牛人的分布情況，盡可能積累一點(diǎn)人脈。至于以后怎么選擇，做技術(shù)還是不做技術(shù)，做技術(shù)是做研究還是做工程，是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展，這都是要權(quán)衡的問(wèn)題。以后的事情說(shuō)不準(zhǔn)，先把制定好的計(jì)劃落實(shí)好了再說(shuō)。

任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。 無(wú)論將來(lái)的就業(yè)形勢(shì)如何，現(xiàn)在最關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ)，用過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)武裝自己，堅(jiān)信自己的選擇，并為之付出努力，相信一定會(huì)收獲成功。

計(jì)算機(jī)職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十三

本人能本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，愛(ài)崗敬業(yè);以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，嚴(yán)于律己;團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)與他人進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取獲得最大的工作效益。

二、管理工作。

1、做好教學(xué)工作。充分發(fā)揮微機(jī)室的教學(xué)作用。本學(xué)期負(fù)責(zé)初一年和初二年的教學(xué)。對(duì)于初一年的學(xué)生，主要是讓學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和技能進(jìn)行扎實(shí)的'訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。對(duì)于初二年的學(xué)生，本學(xué)期主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)綜合的應(yīng)用軟件。

2、管理好每臺(tái)機(jī)子。要求學(xué)生按座位號(hào)入坐，同時(shí)，不斷的加強(qiáng)思想教育，教育好學(xué)生做一個(gè)善良可愛(ài)的人，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物是一種光榮的責(zé)任。教育學(xué)生要有大愛(ài)，不僅自己要用計(jì)算機(jī)，也要讓別人可以方便使用計(jì)算機(jī)。對(duì)出現(xiàn)有故障的機(jī)子能夠及時(shí)維修維護(hù)好，專題并認(rèn)真做好登記。

3、保證機(jī)房的衛(wèi)生。學(xué)生能夠擁有良好的思想品德也是保證機(jī)房衛(wèi)生的重要素質(zhì)。因此，思想教育必須貫穿于教學(xué)工作中。平時(shí)，組織學(xué)生進(jìn)行定期打掃，努力引導(dǎo)學(xué)生建議良好的衛(wèi)生意識(shí)，使得教室能夠長(zhǎng)期保護(hù)整潔美觀。

三、不足點(diǎn)。

雖然，大部分學(xué)生都是懂事乖巧的，但總也不乏個(gè)性較強(qiáng)的學(xué)生，

如有學(xué)生悄悄的吃零食并將垃圾袋藏進(jìn)桌縫中、有學(xué)生喜歡調(diào)節(jié)顯示器的osd菜單、學(xué)生不按照正常的關(guān)機(jī)順序進(jìn)行關(guān)機(jī)。等等。。。

四、努力方向。

為了更好的提高管理水平，不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)是必須的。新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo)，要加緊學(xué)習(xí)，更好的充實(shí)自己。走出校園，爭(zhēng)取與別人更多的交流，向優(yōu)秀的同行學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步，取得更好的工作成績(jī)。

計(jì)算機(jī)職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十四

根據(jù)現(xiàn)代教育形勢(shì)發(fā)展的要求，為了充分利用學(xué)生的課余時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生合理休閑，促進(jìn)學(xué)生的特長(zhǎng)與能力協(xié)調(diào)發(fā)展，同時(shí)為進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開(kāi)發(fā)智力，提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)使用能力，能進(jìn)行電腦作品的設(shè)計(jì)和制作，同時(shí)為每年一度的電腦制作比賽做準(zhǔn)備，本學(xué)期我校將開(kāi)展計(jì)算機(jī)興趣小組活動(dòng)，并努力提高活動(dòng)質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)。

為進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和發(fā)揚(yáng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開(kāi)發(fā)智力，提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)使用能力，能進(jìn)行電腦作品的設(shè)計(jì)和制作。為了豐富學(xué)生的課外生活，開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)興趣小組，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生的動(dòng)手操作能力大大加強(qiáng)，觀察能力進(jìn)一步提高，在以后的.計(jì)算機(jī)知識(shí)技能比賽中能夠獲獎(jiǎng)，為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光。

通過(guò)組織興趣小組，提高學(xué)生的操作能力，接觸現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，增加學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)思維能力，使學(xué)生初步形成科技意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

本活動(dòng)小組由四、五年級(jí)學(xué)生組成，該年齡段的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高，有自己的獨(dú)立見(jiàn)解，思維的敏捷性和靈活性較高，對(duì)新事物接受能力較快，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，愛(ài)動(dòng)腦思考，動(dòng)手操作能力極強(qiáng)，對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，但是該年級(jí)學(xué)生的自控能力薄弱，在開(kāi)展興趣小組時(shí)，教師要采用多種教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)欲望。

每周三中午。

計(jì)算機(jī)教室開(kāi)展活動(dòng)。

在本校四、五年級(jí)挑選人選，計(jì)劃1520人左右。

1電腦繪畫(huà)的學(xué)習(xí)。

（1）學(xué)習(xí)windows系統(tǒng)中自帶的電腦繪畫(huà)軟件進(jìn)行繪畫(huà)，欣賞優(yōu)秀的電腦繪畫(huà)作品，進(jìn)行創(chuàng)作繪畫(huà)作品。

（2）學(xué)習(xí)利有photoshop軟件進(jìn)行繪畫(huà)以及圖片的處理修整，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

2制作動(dòng)畫(huà)的學(xué)習(xí)。

（1）對(duì)flash的知識(shí)進(jìn)行了解，運(yùn)用flash軟件進(jìn)行基本的動(dòng)畫(huà)制作。

（2）確定主題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行動(dòng)畫(huà)的制作。

計(jì)算機(jī)小組活動(dòng)記錄（略）。

計(jì)算機(jī)職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十五

老師您好，我現(xiàn)在是一名大一的學(xué)生，是藝術(shù)生，專業(yè)是環(huán)境設(shè)計(jì)。我挺喜歡藝術(shù)的，但現(xiàn)在很迷茫，對(duì)未來(lái)不知道怎么辦才好，不了解藝術(shù)生的就業(yè)前景，不知道藝術(shù)設(shè)計(jì)未來(lái)怎么樣?現(xiàn)在學(xué)校讓寫一份職業(yè)規(guī)劃，不知道怎么入手。藝術(shù)生就業(yè)前景怎么樣?藝術(shù)生該怎么做職業(yè)規(guī)劃?關(guān)于這位藝術(shù)生的迷惘，會(huì)分三個(gè)主題來(lái)討論：藝術(shù)生就業(yè)前景、職業(yè)規(guī)劃基本常識(shí)、大學(xué)生活規(guī)劃。

藝術(shù)生不再高大上 藝術(shù)生就業(yè)前景與職業(yè)規(guī)劃

1、藝術(shù)生就業(yè)前景：

藝術(shù)生是目前高考的熱門專業(yè)，每年擠在這條路上的高考生達(dá)到10萬(wàn)以上，但高考熱門不等于就業(yè)熱門，如今難度最大的專業(yè)當(dāng)屬藝術(shù)類學(xué)生。

據(jù)資料說(shuō)：現(xiàn)在普通專業(yè)就業(yè)率能達(dá)到70%以上，一些it類技術(shù)類熱門專業(yè)就業(yè)率可達(dá)到80%甚至90%以上，而美術(shù)、音樂(lè)等專業(yè)簽約率不超過(guò)45%，不僅遠(yuǎn)低于一些基礎(chǔ)學(xué)科的就業(yè)率，甚至低于師范類學(xué)生50%的就業(yè)率。而一些專業(yè)藝術(shù)高校的就業(yè)率更低，不少畢業(yè)生由于找不到固定工作，只能在藝術(shù)培訓(xùn)班短期代課。

所以，高考沒(méi)有捷徑可走，走了高考的捷徑，就會(huì)與就業(yè)難狹路相逢。

這種情況不是我國(guó)獨(dú)有，全世界都是一樣，高大上的藝術(shù)，就業(yè)并不容易。一位加拿大版畫(huà)藝術(shù)家在上世紀(jì)90年代就曾表示：美術(shù)院校的學(xué)生90%都會(huì)改行，10%能堅(jiān)持下來(lái)繼續(xù)做藝術(shù)，而能夠堅(jiān)持20年，離成功就不遠(yuǎn)了。

2、職業(yè)規(guī)劃基本常識(shí)：

大學(xué)中的職業(yè)規(guī)劃是為了指導(dǎo)大學(xué)生未來(lái)更好地就業(yè)，在大學(xué)期間就開(kāi)始嘗試了解社會(huì)要求，了解職場(chǎng)要求，以便在大學(xué)畢業(yè)時(shí)，盡快地找到適合自己的工作，融入社會(huì)、融入職場(chǎng)，最近有朋友介紹一個(gè)北京服裝學(xué)院的設(shè)計(jì)專業(yè)的往屆生，北服的設(shè)計(jì)專業(yè)，在行業(yè)內(nèi)還是能夠得到認(rèn)可，專業(yè)性比較強(qiáng)的，可這位女生畢業(yè)后，僅做了一年的專業(yè)，便在領(lǐng)導(dǎo)的要求下轉(zhuǎn)行從事了內(nèi)部的賬務(wù)管理與行政方面的崗位，工作兩年后，她覺(jué)得自己不喜歡行政的瑣碎，還想回到設(shè)計(jì)方向。

但經(jīng)過(guò)找工作的一番洗禮，她發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在設(shè)計(jì)專業(yè)的待遇水平還不如行政呢!大家心目中行政工作專業(yè)性差，工作瑣碎，不容易出成績(jī)，但由于需求廣泛，目前待遇水平并不低。

計(jì)算機(jī)職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十六

在職業(yè)生涯發(fā)展的過(guò)程中，總有一些傳統(tǒng)的理論和觀念在左右著你的世界觀，導(dǎo)致你做出錯(cuò)誤的選擇;有些人明知自己的選擇是錯(cuò)誤的，還仍舊用這些理論激勵(lì)自己，為自己的錯(cuò)誤選擇尋求理論支撐，以求得心靈上的安慰。由于這些觀念已經(jīng)根深蒂固，當(dāng)身邊99%的人都相信其“放之四海而皆準(zhǔn)”時(shí)，你很難再有勇氣去推翻他們，而不得不在職場(chǎng)上逆來(lái)順受，沒(méi)有勇氣去追求自己想要的東西，從而最終導(dǎo)致職業(yè)生涯發(fā)展的失敗。專門寫給職場(chǎng)新人的職業(yè)成長(zhǎng)暢銷書(shū)籍《職場(chǎng)救贖――寫給迷茫中的草根族》則針對(duì)這一問(wèn)題，提出了影響你職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展的4大害人謬論。

謬論一：流毒廣泛的“木桶理論”

每個(gè)人天生都不是完美的，同樣有長(zhǎng)處和短處。但遺憾的是，80%的人把80%的重點(diǎn)精力放在彌補(bǔ)自己的短處上面，卻對(duì)自己的長(zhǎng)處視而不見(jiàn)。而中國(guó)流毒廣泛的“木桶理論”也成為這些人勇往直前的“思想武器”：一個(gè)木桶能放水的高度不取決于最長(zhǎng)的那塊板，而是最短的那塊板。只要這個(gè)木桶里的一塊不夠高度，木桶里的水就不可能是滿的。因此，我們應(yīng)該去補(bǔ)短，以求“滴水不漏”，從而獲得最大價(jià)值。特別是這一理論，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)培訓(xùn)師激情四射的演講，在很多人的大腦里已經(jīng)根深蒂固!于是，“補(bǔ)短”也就成為了很多人懷有夢(mèng)想的人走向成功的必修課，即使撞得頭破血流，也不回頭!

如果將這一理論運(yùn)用在企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理方面，會(huì)對(duì)管理者起到一個(gè)良好的警示作用。畢竟企業(yè)的運(yùn)營(yíng)更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，需要各部門的通力配合，哪一方面做得不足，都有可能“一著不慎，滿盤皆輸”。因此，對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)而言，要想穩(wěn)健發(fā)展，更強(qiáng)調(diào)協(xié)同作戰(zhàn)，生產(chǎn)、銷售、物流、品牌、技術(shù)、管理等各方面必須到位，這樣的組織才能360度構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力。但這個(gè)貌似天衣無(wú)縫的理論，如果用在個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)方面，則是對(duì)職業(yè)發(fā)展觀念的嚴(yán)重誤導(dǎo)!

作為一個(gè)成功的管理者，首要的因素是“用人所長(zhǎng)”，而不是“用人所短”。在德魯克的著作中，也不止一次提到這個(gè)觀點(diǎn)。但“木桶理論”卻幾乎為所有的中國(guó)管理者樹(shù)立了這樣一種思想：只有彌補(bǔ)短處，才能創(chuàng)造更大價(jià)值!這種理論在中國(guó)企業(yè)中被過(guò)度放大甚至神化，已經(jīng)成為嚴(yán)重束縛企業(yè)發(fā)展及個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)的教條!于是，在一個(gè)又一個(gè)口若懸河的培訓(xùn)師口中，“補(bǔ)短”成了重中之重!幾乎所有的員工，甚至未出校門的大學(xué)生，都在按照“木桶理論”的指示，拼命地彌補(bǔ)自己的短處，卻對(duì)長(zhǎng)處視而不見(jiàn)!看看你身邊的人，明明不善言辭，卻想通過(guò)做銷售的方式提高自己交際能力的人，到底有多少?!更可怕的是，抱有這種想法的人，90%以上都無(wú)法在銷售方面獲得成功，業(yè)績(jī)指標(biāo)平平，內(nèi)心痛苦不堪，工作兩三年之后因?yàn)闊o(wú)法勝任而不得不再次進(jìn)行職業(yè)選擇!

不是說(shuō)補(bǔ)短不重要。相比較而言，補(bǔ)短能夠使我們達(dá)到“及格”，而發(fā)揮優(yōu)勢(shì)則能使我們達(dá)到“優(yōu)秀”。在現(xiàn)實(shí)工作中，“及格”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這只是一個(gè)起碼要求，讓我們不被淘汰;而“優(yōu)秀”則會(huì)為我們的事業(yè)成功貢獻(xiàn)更多的砝碼。

把80%的精力放在優(yōu)勢(shì)上面，把你本來(lái)具備優(yōu)勢(shì)的東西錘煉得爐火純青，力爭(zhēng)達(dá)到90分甚至100分，這才是你獨(dú)步天下的核心競(jìng)爭(zhēng)力。而對(duì)于自己的弱勢(shì)，只需要花20%的精力做到及格即可。如果本末倒置，那么，你離失敗也就不遠(yuǎn)了。

謬論二：干一行，愛(ài)一行

案例：“……我在內(nèi)地一個(gè)省會(huì)城市，畢業(yè)后就進(jìn)入一家銀行工作。當(dāng)時(shí)什么也不懂，看了網(wǎng)上的資料，只知道銀行待遇比較好，工作穩(wěn)定，很多人想進(jìn)都進(jìn)不去。我得到了這個(gè)機(jī)會(huì)，同學(xué)們都很羨慕我，家里人也都非常高興……而一旦工作起來(lái)，事情就不是我想像得那樣美好了。我做的是柜臺(tái)工作，工作量巨大，早8點(diǎn)到晚7點(diǎn)，中午20分鐘時(shí)間吃飯。中途除了上廁所，時(shí)刻都在工作。一年來(lái)，我從來(lái)就沒(méi)有任何一個(gè)節(jié)假日休息過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有休過(guò)兩天。每天上班十幾個(gè)小時(shí)盯著電腦，眼睛受不了，不停地流淚。上班時(shí)精神過(guò)于集中，怕出錯(cuò)，怕賠錢，還怕變態(tài)的客戶，精神壓力很大。每天晚上回到家，什么都不想干，就想睡覺(jué)。晚上做夢(mèng)還是工作，經(jīng)常從夢(mèng)里嚇醒……辛辛苦苦干了一年，我對(duì)這份工作實(shí)在是討厭透頂，只想快速逃離這個(gè)地方，哪怕隨便換一份工作，只要不待在銀行就行。家里人也在勸我，希望我調(diào)整自己的心態(tài)，要有‘干一行，愛(ài)一行’的精神?？墒?，我發(fā)自內(nèi)心地討厭這份工作，根本就不可能再堅(jiān)持下去。我到底該怎么辦?”

當(dāng)很多人沒(méi)有辦法去全身心地投入工作的時(shí)候，我們通常接受到的斥責(zé)是“沒(méi)有職業(yè)精神”，并且告訴你要“干一行，愛(ài)一行”。但實(shí)際情況卻是，當(dāng)你因?yàn)榉N種的原因而討厭一份工作時(shí)，你實(shí)在沒(méi)有辦法“愛(ài)”上它。否則，讓這種痛苦的“愛(ài)”持續(xù)你整個(gè)職業(yè)生涯，你的全部生活將會(huì)在痛苦中度過(guò)，你的生活也沒(méi)有任何樂(lè)趣而言。

找工作就像談戀愛(ài)一樣。如果你只是為了結(jié)婚而隨便找一個(gè)你并不喜歡的人，那么，這種生活將是沒(méi)有滋味的。同樣，如果你為了生存而找一份你并不喜歡的工作，那么，你注定要犧牲你的個(gè)人興趣。

工作的最高境界，就是把工作當(dāng)成樂(lè)趣。正如前文所言。能夠做到這一步，你的工作就不再是工作，而是一種享受樂(lè)趣的過(guò)程。你的工作就不再是被動(dòng)應(yīng)付，而是為了享受樂(lè)趣而去主動(dòng)前進(jìn)。能夠把工作當(dāng)成一種樂(lè)趣，你想不成功都難。

另外，從職業(yè)發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，每個(gè)人最終的選擇都是要在一個(gè)方向上堅(jiān)持幾十年。如果選擇了你不喜歡的方向，你可以堅(jiān)持一兩年，但絕對(duì)堅(jiān)持不了一、二十年。否則，那種痛苦，只有你自己去承擔(dān)。

謬論三：只要功夫深，鐵杵磨成針

很多人有非常強(qiáng)烈的成功欲望，但這僅僅還不夠。有成功的欲望未必就能成功。當(dāng)失敗接踵而來(lái)時(shí)，很多人也會(huì)反思，但他們最終反思的結(jié)果，不是將失敗歸因于職業(yè)方向的選擇，而是歸罪于自己的努力不夠。在他們的潛意識(shí)里，始終相信“勤能補(bǔ)拙”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”這樣的古訓(xùn)。

努力重要嗎?答案是肯定的!努力不一定有回報(bào)，但如果不努力，則一定沒(méi)有回報(bào)!

比努力更重要的是什么?答案是：選擇!

因?yàn)?，每個(gè)人一生所走的路其實(shí)是很有限的，并不是每一條路都適合你。一個(gè)人如果用對(duì)了地方，再蠢的人都會(huì)變成人才;否則，再聰明的人都會(huì)變成蠢材。我們前文所說(shuō)的那個(gè)例子：舟舟的智商只相當(dāng)于幾歲的小孩子，如果期望把他培養(yǎng)成數(shù)學(xué)家，那無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)。但正是這樣一位重型先天愚型患者，卻是一位無(wú)師自通的指揮天才，在音樂(lè)領(lǐng)域找到了屬于自己的一席之地。因材適用，用人所長(zhǎng)，選擇適合其成長(zhǎng)的道路，才是成功的核心前提。有了適合自己的方向，努力才會(huì)有意義。相反，如果一開(kāi)始的方向就錯(cuò)了，你越努力，那么，你離成功也就越來(lái)越遠(yuǎn)。

你能“磨成針”，除了要“功夫深”之外，你必須保證你是一根“鐵棒”。如果你天生是一根木棍，到最后，你只能磨成一根“棒槌”。努力固然重要，但如果沒(méi)有選擇好正確的方向，那么，所有的努力都會(huì)白費(fèi)。

一定要記?。哼x擇第一，努力第二。不要用“努力”代替“選擇”。否則，只會(huì)帶你滑向更危險(xiǎn)的深淵!

因此，當(dāng)你失敗的時(shí)候，你不僅要考慮到自己是否努力，更重要的是，你要認(rèn)真反思一下：眼前的這條路，到底是否適合你?埋頭苦干的同時(shí)，也不要忘記停下來(lái)，看看腳下的路是否適合自己的方向。

選擇，比努力更重要!即使要努力，也要在適合自己的方向上努力，這樣你會(huì)走得更快，更遠(yuǎn)!

謬論四：先就業(yè)，再擇業(yè)

案例：“老師，這份工作我已經(jīng)做了兩年了……當(dāng)年畢業(yè)時(shí)就業(yè)壓力大，網(wǎng)上和報(bào)紙上以及學(xué)校的老師都開(kāi)導(dǎo)我們放下心態(tài)，‘先就業(yè)，再擇業(yè)’，我也沒(méi)想那么多，就隨隨便便找了一份工作……工作兩年后才逐漸感覺(jué)到，我對(duì)這份工作非常的不喜歡，成天上班也沒(méi)勁，純粹就是抱著應(yīng)付的心態(tài)，兩年下來(lái)，什么都沒(méi)有學(xué)到……我想轉(zhuǎn)行，可是人家招聘都要有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的，簡(jiǎn)歷投了幾十份，一份面試通知都沒(méi)有收到，我現(xiàn)在連找工作的信心都沒(méi)有了，不知道接下來(lái)的路究竟要怎么走……”

在工作中，我經(jīng)常遇到這樣的情況。由于第一份工作入錯(cuò)了行，而導(dǎo)致“一步錯(cuò)，步步錯(cuò)?！彪m然一個(gè)人一輩子不可能從事一份工作，也不可能一輩子不轉(zhuǎn)行，但對(duì)于目前競(jìng)爭(zhēng)極為激烈、求職者整體競(jìng)爭(zhēng)力不高的情況下，并不是每個(gè)人都具有超強(qiáng)的糾錯(cuò)能力。更多的時(shí)候，我們遇到的真實(shí)情況是，伴隨著房?jī)r(jià)、物價(jià)等生存壓力的上漲，很多人不得不勉強(qiáng)維持著眼前的這份工作，因?yàn)橐坏┺D(zhuǎn)行，則意味著從頭再來(lái)，生活的壓力將無(wú)法承受。特別是對(duì)于那些要結(jié)婚買房生孩子養(yǎng)父母的人來(lái)說(shuō)，換任何一份工作都要慎重考慮，一不小心，就有可能走到“破產(chǎn)”的邊緣。所以，如果你第一步走錯(cuò)了，以后再想回到正軌上來(lái)，則意味著你要承受更大的壓力，付出更大的代價(jià)。

現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)、媒體、專家等等各種單位都一直在鼓吹“先就業(yè)，再擇業(yè)”。這種論調(diào)不是今年就有，而是多好多年前就出現(xiàn)了，并且屢屢出現(xiàn)，不絕于耳。相信當(dāng)年各位大學(xué)畢業(yè)時(shí)候，也會(huì)有很多人相信了這一點(diǎn)吧?管它呢，騎驢找馬，先找份工作掙錢填飽肚子再說(shuō)!

這是一種貌似真理，實(shí)則荒謬至極的說(shuō)法!而“被就業(yè)”的出現(xiàn)，也說(shuō)明這種現(xiàn)象背后的利益關(guān)系。有過(guò)職場(chǎng)親身經(jīng)驗(yàn)的人才會(huì)知道，第一份工作絕對(duì)不僅僅是養(yǎng)活自己這么簡(jiǎn)單。相信現(xiàn)在在職場(chǎng)上發(fā)展不順的朋友，多半也和第一份工作有關(guān)系吧?前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，“男怕入錯(cuò)行”。第一步錯(cuò)了，以后就會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)。正所謂一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。

為什么第一份工作這么重要呢?原因有三：

1)、先入為主觀念的影響。

具體是指，先聽(tīng)進(jìn)去的話或先獲得的印象往往在頭腦中占有主導(dǎo)地位，以后再遇到不同的意見(jiàn)時(shí)，就不容易接受。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，在父母和同學(xué)的眼中，a是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，從來(lái)不做壞事。假如有一天他做了壞事，大家都不愿意相信這事是他干的。再比如，b君平時(shí)是一個(gè)嘻嘻哈哈、做事不太正經(jīng)的人，假如有一天他一本正經(jīng)和你說(shuō)一件事，你也不會(huì)相信他。

對(duì)于求職的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這一觀念同樣會(huì)影響你以后的發(fā)展。你的第一份工作會(huì)對(duì)你以后的工作產(chǎn)生影響，你跳槽時(shí)，你的新雇主也會(huì)通過(guò)你的第一份工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷你是否能夠勝任這份工作。曾經(jīng)有一個(gè)大學(xué)生，畢業(yè)之后想做策劃，就找了一家廣告公司。剛進(jìn)公司時(shí)，因?yàn)槲墓P不錯(cuò)，被安排到了文案的位子上。而與他同時(shí)進(jìn)去的另外一個(gè)人，恰恰因?yàn)槲墓P不好而被安排到了策劃的位子上。后來(lái)她屢次想轉(zhuǎn)行做策劃，但都是因?yàn)榍耙环莨ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的影響，而始終沒(méi)有得到轉(zhuǎn)行的機(jī)會(huì)。這樣的例子，同樣也是這種觀念的影響。

2)、用人單位的成本考慮。

知道企業(yè)為什么招聘員工時(shí)，都要寫上“工作經(jīng)驗(yàn)”這一要求嗎?因?yàn)橛泄ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的員工，可以不經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，直接上崗，會(huì)很快為公司創(chuàng)造價(jià)值。

知道為什么大多數(shù)的企業(yè)都不愿意花錢培訓(xùn)新員工嗎?因?yàn)檫@幫人都是抱著“先就業(yè)再擇業(yè)”的心態(tài)來(lái)找工作，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，一旦生存問(wèn)題解決了，而這項(xiàng)工作又不適合自己，他們會(huì)很快跳槽，企業(yè)的培訓(xùn)成本也付諸東流!

知道轉(zhuǎn)行為什么這么難嗎?一是因?yàn)檫@些人沒(méi)有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，無(wú)法直接創(chuàng)造價(jià)值，二是培訓(xùn)起來(lái)也比較困難，心態(tài)已經(jīng)失衡，思維已經(jīng)固化。與其如此，倒不如招一名應(yīng)屆生，白紙一張，可塑性強(qiáng)，發(fā)展起來(lái)潛力更大。

每一份工作都是積累，這樣才能讓你越來(lái)越值錢。如果只是當(dāng)成跳板，你遲早有一天會(huì)跳下懸崖。

3)、時(shí)間成本不允許。

以北京為例。假如你23歲大學(xué)畢業(yè)，打算到30歲成家立業(yè)，這其中有7年的時(shí)間。如果你30歲結(jié)婚買房，包括首付、裝修及婚禮支出，你最起碼要準(zhǔn)備30萬(wàn)元(這還是考慮把房子買在五環(huán)以外及房?jī)r(jià)不上漲的情況)。假如你年薪10萬(wàn)，除去生活成本，一年攢7萬(wàn)，那么，你要攢4年。但如果你要達(dá)到年薪10萬(wàn)，你最起碼要有3年可持續(xù)的經(jīng)驗(yàn)積累。(這里所說(shuō)的“可持續(xù)”，指的是你在一份工作上積累3年以上，有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解。如果一年半載就跳槽一次，要想達(dá)到這個(gè)待遇，基本上無(wú)望。當(dāng)然，個(gè)別大牛的人除外，這里只考慮80%的普通人的情況。)這樣算下來(lái)，7年的時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去，你根本沒(méi)有時(shí)間再去瞎折騰兩三年。如果你真的折騰了，想要再回到正道上，你與別人的差距已經(jīng)拉開(kāi)了3年甚至更長(zhǎng)。我遇到一個(gè)案例，工作2年，無(wú)目標(biāo)，到了第三年，才基本上算確定了方向。而與他同時(shí)畢業(yè)的同學(xué)中，有人經(jīng)過(guò)3年的積累，現(xiàn)在已經(jīng)做到了部門經(jīng)理的位置上，年薪10萬(wàn)。

這樣算下來(lái)，你的時(shí)間，真的有那么充裕嗎?即使你不犯錯(cuò)，7年的時(shí)間，也僅僅保證你生存的資本。稍微一出錯(cuò)，你就會(huì)滑向“破產(chǎn)”的邊緣。

還有的人會(huì)說(shuō)，“‘先就業(yè)再擇業(yè)’也無(wú)所謂，我當(dāng)年就是這樣做的，現(xiàn)在還不照樣找到了適合自己的工作?”對(duì)于這種說(shuō)法，我的觀點(diǎn)是：1)、并不是所有的人都具有超強(qiáng)的糾錯(cuò)能力。你要知道，很多人因?yàn)榈谝环莨ぷ鞑焕麕?lái)的負(fù)面影響，在思想上對(duì)工作和社會(huì)形成了一些負(fù)面的認(rèn)識(shí)，這些認(rèn)識(shí)會(huì)阻礙他繼續(xù)前進(jìn)。2)、如果你一開(kāi)始就能夠選擇正確的方向，又為什么非要走彎路浪費(fèi)時(shí)間呢?3)、有可能由此而引發(fā)“習(xí)慣性跳槽”。很多人第一份工作選擇不利，于是就跳槽。久而久之，就形成了“習(xí)慣性跳槽”，心態(tài)嚴(yán)重變形，無(wú)論跳到什么崗位上，都無(wú)法安定下來(lái)。這種情況，更可怕，影響也更糟糕!

求職指導(dǎo)：先確定職業(yè)方向，再談職業(yè)規(guī)劃

在對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前，先確定自己的職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個(gè)支點(diǎn)，這個(gè)支點(diǎn)就是：我為什么工作。

當(dāng)年比爾·蓋次大學(xué)沒(méi)讀完就去闖蕩江湖，結(jié)果以他獨(dú)特的才智獲得成功，顯示了自身價(jià)值。比爾·蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點(diǎn)就是事業(yè)的發(fā)展。

鄰居家的工程師老夏，退了休還整天去郊區(qū)合資廠發(fā)揮余熱。每周五我見(jiàn)他回來(lái)就要?jiǎng)袼骸翱创┮稽c(diǎn)，退休享享福，出去旅游旅游?！倍舷目偸腔卮穑骸肮ぷ骶褪窍硎?，不工作我就會(huì)生病?！崩舷牡墓ぷ髦c(diǎn)是尋找快樂(lè)。

職業(yè)生涯規(guī)劃有三個(gè)層次的支點(diǎn)：生存支點(diǎn)、發(fā)展支點(diǎn)和興趣支點(diǎn)。

如果立足生存支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃職業(yè)生涯，會(huì)把薪酬作為主要導(dǎo)向?？偸窃谙朊魈炷懿荒苷业叫匠旮叩墓ぷ?，一有獲取高薪的機(jī)會(huì)就會(huì)跳槽，而常常忽略自身成長(zhǎng)。待到遇上職業(yè)瓶頸，薪酬沒(méi)了增長(zhǎng)空間，而技能又沒(méi)學(xué)到多少，身價(jià)便會(huì)每況愈下。在如今這個(gè)知識(shí)更新越來(lái)越快的時(shí)代，在為現(xiàn)在的高薪得意時(shí)，更要想想如何保持高薪。所以，如果一直以生存為支點(diǎn)來(lái)做職業(yè)規(guī)劃，是一種只重現(xiàn)在不看將來(lái)的短視行為，不會(huì)感到工作的快樂(lè)，也不會(huì)獲得事業(yè)上的成就感。

如果立足發(fā)展支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃職業(yè)生涯，會(huì)以自身的進(jìn)步作為導(dǎo)向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡，薪酬也并不特別高，也會(huì)努力做好。對(duì)你來(lái)說(shuō)，從中獲取的經(jīng)驗(yàn)和技能最為重要。這些收獲讓你增值，幫助你實(shí)現(xiàn)未來(lái)事業(yè)上的成功。除了有物質(zhì)上的收獲外，還有精神上的收獲，如榮譽(yù)、地位等，最終成為職場(chǎng)上的搶手貨。不過(guò)，這種職業(yè)修煉過(guò)程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限，鞭策自己向前邁進(jìn)，可能會(huì)承受工作壓力的考驗(yàn)。

如果是立足興趣支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃職業(yè)生涯，會(huì)以快樂(lè)作為導(dǎo)向。并不一定在乎眼前的薪酬多少，也不在乎將來(lái)能獲得什么地位與榮譽(yù)，能找到喜歡的職業(yè)，能享受工作的過(guò)程，就會(huì)對(duì)工作投入極大熱情，忘卻疲倦，甚至感到生命變得燦爛多彩。就象鄰居老夏那樣，工作成為享受，成為娛樂(lè)，不知不覺(jué)中就出了成績(jī)。喜歡是做好一件事的前提，興趣是成功的最大驅(qū)動(dòng)力。

不過(guò)，現(xiàn)在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，你有興趣的工作常常別人也感興趣，你要知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，采取合適的策略去獲取。

計(jì)算機(jī)職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十七

一個(gè)人如果沒(méi)有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷很高，知識(shí)面很廣，那么也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來(lái)把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹(shù)立一種精神、理想和追求。所以，我要策劃自己的人生，正確對(duì)待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。

從小父母就特別注重培養(yǎng)我的獨(dú)立自主能力和決策能力，所以我很小就開(kāi)始自己做主自己的事，這讓我能夠很快的適應(yīng)新的環(huán)境，對(duì)事情往往持有自己的見(jiàn)解，做事比較果斷。

常年獨(dú)自在外地學(xué)習(xí)，讓我對(duì)社會(huì)有一些了解，并且沒(méi)有太多美好的幻想，能比較理性的處理身邊的問(wèn)題。

然而，因?yàn)樾r(shí)候不愿看書(shū)，知識(shí)面不夠廣闊，思維也不夠?qū)拸V，雖然在認(rèn)識(shí)到后有所彌補(bǔ)，但仍然不夠，還需努力。

很自信，對(duì)待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅(jiān)持到底;有較強(qiáng)獨(dú)立性，崇尚自由，不喜歡約束;非常理性，習(xí)慣用旁觀者的角度來(lái)看待問(wèn)題;我對(duì)未來(lái)充滿了信心，相信自己將來(lái)一定有所作為。

優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)、善于自我暗示。

平時(shí)喜歡與人交往，能做到以誠(chéng)待人。與人相處奉行“不能改變，學(xué)會(huì)適應(yīng);大過(guò)規(guī)勸，小過(guò)包容”的原則，所以從小到大能和同學(xué)、朋友都保持優(yōu)良的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財(cái)富。

追求自由，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間，當(dāng)然我堅(jiān)信享受自由需要提前辛苦付出。不相信天上會(huì)掉餡餅，所以不會(huì)在原地等待成功的到來(lái)，習(xí)慣把失敗歸結(jié)為付出不夠，相信自己有實(shí)力做到更好。

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有一定的創(chuàng)新能力，具備優(yōu)良的數(shù)理基礎(chǔ)、管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力，掌握信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)與系統(tǒng)實(shí)施、維護(hù)和管理以及數(shù)據(jù)分析等方面的方法與技術(shù)，具有一定的信息系統(tǒng)和信息資源開(kāi)發(fā)利用實(shí)踐和研究能力，畢業(yè)后能在國(guó)家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)等組織從事信息系統(tǒng)建設(shè)與管理的復(fù)合型(高級(jí))人才。

3.1.1.世界mis人才短缺，需求理性調(diào)整。

21世紀(jì)是信息科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展的時(shí)代，信息技術(shù)在經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域應(yīng)用廣泛，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)電子商務(wù)、金融工程等人才的需求勢(shì)必增加，隨著地球經(jīng)濟(jì)一體化形勢(shì)的發(fā)展，對(duì)如信息管理與信息系統(tǒng)人員等多方位復(fù)合人才的需求加大。

3.1.2.我國(guó)mis人才總量嚴(yán)重不足。

我國(guó)復(fù)合型人才培養(yǎng)正處于起步發(fā)展階段，復(fù)合型人才還不夠普遍。隨著我國(guó)加入wto世界貿(mào)易組織，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用勢(shì)必加強(qiáng)，而我國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)正處于蓬勃發(fā)展時(shí)期，正迫切需要關(guān)聯(lián)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的復(fù)合型人才。

國(guó)家和省市各級(jí)信息產(chǎn)業(yè)、財(cái)政和金融部隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息技術(shù)與管理的`關(guān)系日漸緊密，也日趨融合，信息和信息技術(shù)已經(jīng)并將進(jìn)一步對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大影響。以管理信息系統(tǒng)規(guī)劃，開(kāi)發(fā)與管理，信息產(chǎn)業(yè)管理，系統(tǒng)仿真與知識(shí)管理等內(nèi)容為主的該研究方向一直是重點(diǎn)研究領(lǐng)域，而且隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化進(jìn)程的加快，研究方向近年來(lái)除了在原有領(lǐng)域繼續(xù)開(kāi)展研究外，加強(qiáng)了對(duì)電子商務(wù)和企業(yè)管理信息化的研究。

3.2.1.行業(yè)需求穩(wěn)中有變。

社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)人才需求總量穩(wěn)中有增，畢業(yè)生就業(yè)崗位分布和崗位層次更加寬泛，需求主體也悄然變化。通信業(yè)增人需求集中在郵電院校相關(guān)專業(yè)，吸納綜合大學(xué)畢業(yè)生能力明顯下降。銀行、證券、保險(xiǎn)等金融業(yè)需求不減，但競(jìng)爭(zhēng)激烈。鐵路、公路、航空等交通運(yùn)輸業(yè)，廣泛運(yùn)用計(jì)算機(jī)和通信技術(shù)，人才需求平穩(wěn)增長(zhǎng)，但需求層次明顯提升。水利、能源、建筑、醫(yī)療、新聞、出版、廣告、旅游等行業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才需求總量沒(méi)有明顯變化。機(jī)械、化工、冶金、石油、電力、造船、輕工、紡織、汽車、制藥、物流等行業(yè)信息化步伐加大，對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的需求持續(xù)增長(zhǎng)。部隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)和國(guó)防科技工業(yè)急需計(jì)算機(jī)人才，逐漸成為大學(xué)生就業(yè)的新熱點(diǎn)。

3.2.2.企業(yè)需求格局形成。

我國(guó)堅(jiān)持“以信息化帶動(dòng)工業(yè)化”的方針，促進(jìn)傳統(tǒng)行業(yè)、主力企業(yè)在結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)品升級(jí)中主動(dòng)應(yīng)用信息技術(shù)。全國(guó)3000家大型企業(yè)中，只有3.7%的企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)入成熟階段，國(guó)有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大。有資料顯示，我國(guó)企業(yè)信息化，網(wǎng)絡(luò)工程師的人才需求缺口高達(dá)60萬(wàn)。高新技術(shù)企業(yè)每年產(chǎn)值增長(zhǎng)在20%以上，迅速發(fā)展和要求員工素質(zhì)高的特點(diǎn)，成為吸收計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，非公有制單位的用人需求已超過(guò)公有制單位的需求。畢業(yè)生到哪一種所有制單位工作，已不再成為就業(yè)的主要障礙。伴隨我國(guó)加入wto和外國(guó)公司的涌入，需要招聘大批高素質(zhì)的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才，畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動(dòng)會(huì)更偏向外資企業(yè)。

3.2.3.區(qū)域需求差異顯著。

北京市北方微電子產(chǎn)業(yè)基地投資跨度15年，投資金額300億美元。上海市將建。

設(shè)“微電子產(chǎn)業(yè)基地”，“十五”計(jì)劃引進(jìn)投資100億美元。深圳市更被譽(yù)為“新經(jīng)濟(jì)公司在全球最理想的五個(gè)根據(jù)地”之一。國(guó)家在大連、濟(jì)南、南京、杭州、廣州、珠海、長(zhǎng)沙、成都、西安等地興建軟件產(chǎn)業(yè)基地，軟件產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展。沿海發(fā)達(dá)地區(qū)和區(qū)域中心城市大力發(fā)展以信息產(chǎn)業(yè)為主體的高新技術(shù)，為計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生提供了廣大的就業(yè)市場(chǎng)。中西部地區(qū)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相對(duì)滯后性在一定程度上制約著當(dāng)?shù)馗咝Ｓ?jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)。

20xx年全國(guó)電子信息類學(xué)科共招生考試44.3萬(wàn)人，隨著畢業(yè)生人數(shù)劇增，計(jì)算機(jī)與通信工程、自動(dòng)化、電子技術(shù)等相近專業(yè)間擠占就業(yè)崗位現(xiàn)象更加突出。網(wǎng)絡(luò)安全、電子商務(wù)、微電子、軟件設(shè)計(jì)和測(cè)試等專業(yè)畢業(yè)生走俏。綜合管理與應(yīng)用的計(jì)算機(jī)方面人才更是在企業(yè)中十分受歡迎，但同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)也在不斷加強(qiáng)，四年后競(jìng)爭(zhēng)也許會(huì)更激烈，所以學(xué)好專業(yè)知識(shí)，了解多方面知識(shí)技能十分重要。

計(jì)算機(jī)職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十八

所謂職業(yè)規(guī)劃，是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡(jiǎn)稱，就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過(guò)程，在對(duì)個(gè)人和內(nèi)外環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動(dòng)的計(jì)劃，對(duì)每一步驟的時(shí)間、項(xiàng)目和措施作出合理的安排。今天為大家準(zhǔn)備的是計(jì)算機(jī)職業(yè)規(guī)劃書(shū)，希望能滿足大家的閱讀需求。

青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng)。讓每一天過(guò)得充實(shí)而有意義。

考上大學(xué)時(shí)許多中學(xué)生的夢(mèng)想。今天，夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，中學(xué)生成為了大學(xué)生，但這僅僅是人生的新開(kāi)始。人生之路漫漫，在上下求索方向的時(shí)候，我們大學(xué)生面臨諸多的困惑和不解：長(zhǎng)遠(yuǎn)的看，我們要怎樣渡過(guò)我們的一生？近一點(diǎn)看，我們要怎樣渡過(guò)我們的大學(xué)四年？大學(xué)畢業(yè)以后我們?cè)撛鯓永^續(xù)自己的人生？考研？工作？我喜歡什么樣的工作？我能做什么樣的工作？我適合什么樣的工作？我們不斷地在尋找著答案。選修了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我在很多方面都有了了解，對(duì)自己迷茫的道路也開(kāi)始了漸漸的清晰。

自我認(rèn)識(shí)是主體的我對(duì)客觀的我的感覺(jué)和觀察，從而形成一定的自我概念，并形成自我評(píng)價(jià)，包括對(duì)生理的自我，心理的自我，以及社會(huì)自我的認(rèn)知。

興趣是個(gè)人對(duì)某事物或某種活動(dòng)的一種選擇態(tài)度，興趣在職業(yè)選擇中有重要作用，興趣能激發(fā)潛能。有興趣，讓我們充滿激情，一個(gè)人找到自己最感興趣的工作，就等于踏上通向成功的道路，興趣讓我們開(kāi)心的生活。

了解了霍蘭德職業(yè)興趣理論，通過(guò)降落興趣島的活動(dòng)，經(jīng)過(guò)分析，自己屬于社會(huì)型和事務(wù)型的一類人。社會(huì)型的人的人格特點(diǎn)：合作，友善，慷慨，助人，仁慈，負(fù)責(zé)，善溝通，善解人意，富洞查力，理想主義等。行為表現(xiàn)為：喜歡社會(huì)性質(zhì)的職業(yè)和情境；一社交方面的能力解決問(wèn)題；具有幫助別人，了解別人，教導(dǎo)別人的能力，較缺乏機(jī)械與科學(xué)能力；重視社會(huì)規(guī)范與倫理價(jià)值。事務(wù)型的人的人格特點(diǎn)：順從，保守，自抑，謙遜，堅(jiān)毅，實(shí)際，穩(wěn)重，重秩序，有效率等。行為表現(xiàn)為：喜歡傳統(tǒng)性質(zhì)的職業(yè)或情境；以傳統(tǒng)方面的能力解決問(wèn)題；具有文書(shū)作業(yè)和數(shù)字計(jì)算方面的能力；重視商務(wù)及經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

價(jià)值觀是一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中潛移默化逐漸形成的，受社會(huì)價(jià)值，家庭信仰以及周圍環(huán)境和社會(huì)學(xué)習(xí)的影響。社會(huì)價(jià)值觀是紛繁復(fù)雜的，我們?cè)诿媾R職業(yè)，事業(yè)，家庭和生活時(shí)，需要清除地知道自己重視的是什么。通過(guò)價(jià)值拍賣大會(huì)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)分析，我符合生活型職業(yè)瞄：希望工作有足夠的彈性，可以同時(shí)兼顧個(gè)人的，家庭的職業(yè)的需要，職業(yè)與生活始整合的，他們?cè)敢鉃樘峁╈`活選擇的組織工作，更關(guān)注組織文化是否尊重個(gè)人和家庭需要，以及能否與組織之間建立真正的心理契約。

經(jīng)過(guò)分析，我用得最多的技能是：語(yǔ)言表達(dá)能力，想象，直覺(jué)，咨詢，校對(duì)，文字處理能力，管理能力等。我從沒(méi)有用過(guò)的技能是：引導(dǎo)變革，機(jī)械使用等。

俗話說(shuō)：江山易改，本性難移。人的一生被某種性格類型所支配，從而形成相對(duì)穩(wěn)定的不同于其他人的獨(dú)特的行為方式。最好的工作是與性格類型相適應(yīng)的工作。

經(jīng)過(guò)分析，我的性格是外傾型重內(nèi)傾型輕，直覺(jué)與感覺(jué)相當(dāng)，情感型重與思維型，知覺(jué)型重于判斷性。

我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。建設(shè)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場(chǎng)需求，將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力這是我們處的大環(huán)境。現(xiàn)在是改科技時(shí)代，計(jì)算機(jī)專業(yè)在這個(gè)時(shí)代里的地位是不克取代的，還有隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)人才的需求越來(lái)越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件。

我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解，就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來(lái)的路，去描繪這張生命的白紙。

我的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，以前沒(méi)有想過(guò)自己以后會(huì)做什么，從事什么樣的工作。但是現(xiàn)在，我不得不去考慮這些問(wèn)題。就現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，我給自己確定了兩個(gè)大目標(biāo)，也可以說(shuō)是大學(xué)四年以后的兩條路：考研，工作。我想我會(huì)兩手準(zhǔn)備，但是考研將是我以后這兩三年學(xué)習(xí)所瞄準(zhǔn)的重點(diǎn)。在這個(gè)高科技的社會(huì)，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力。

計(jì)算機(jī)職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十九

九年義務(wù)教育，我們?cè)趦和你露?、自由的嬉戲和父母的縱容中，快樂(lè)的度過(guò);三年的高中生活，我們?cè)趯W(xué)生們逐漸激烈的競(jìng)爭(zhēng)、老師日益嚴(yán)肅的面孔和漫天飛舞的試卷中，艱難的熬過(guò);初入大學(xué)的第一年，我們?cè)诿撾x了父母與老師的牽制，懷著對(duì)大學(xué)生活的陌生與好奇，自由的飛過(guò)了。大學(xué)的第二年，當(dāng)我們面對(duì)眾多的課程撲溯迷離時(shí)，在迷茫中悄悄地溜過(guò);大學(xué)第三年……開(kāi)始對(duì)未來(lái)的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然，大學(xué)四年，難道就要這樣混混噩噩地度過(guò)么?當(dāng)然不!成功往往是留給有計(jì)劃、有目標(biāo)的人!

優(yōu)點(diǎn)：容易培養(yǎng)自己對(duì)事物的興趣，愛(ài)好廣泛，對(duì)自己感興趣的事情總會(huì)持滿腔熱情的投入。好奇心、責(zé)任心和適應(yīng)性強(qiáng)。對(duì)于喜歡做的事能夠全神貫注，心無(wú)旁騖。具有創(chuàng)造性，處理事情能按部就班、精確且有條理，有耐性，亦靜亦動(dòng)。

存在的缺點(diǎn):不喜歡有約束的生活，不太善于表達(dá)情感，有時(shí)候喜歡獨(dú)斷，對(duì)生活缺少規(guī)劃，目標(biāo)不明確，偶爾處事比較沖動(dòng)、意氣用事。

喜歡在無(wú)人監(jiān)督的情況下工作，事務(wù)分析和執(zhí)行能力較強(qiáng)，做事精益求精，細(xì)心謹(jǐn)慎，有條理，喜歡獨(dú)立思考但注重團(tuán)隊(duì)合作。適應(yīng)的工作環(huán)境：有自由度而不過(guò)分約束，既有團(tuán)隊(duì)合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的環(huán)境。

期望在工作中能夠有一定的自由度，對(duì)煩瑣的工作能有耐心地完成，能夠發(fā)揮個(gè)人自主獨(dú)立性和責(zé)任感，而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作又能給予個(gè)人發(fā)揮的空間。

一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，主要是能學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，善于改正。對(duì)自己感興趣的事情能夠全身心投入，有耐心、責(zé)任心和適應(yīng)能力強(qiáng)是我的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)也存在著判斷事情過(guò)于主觀化，容易作出草率的決定，偶爾處事會(huì)意氣用事，出錯(cuò)后便會(huì)后悔。但是我會(huì)在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(醫(yī)學(xué)應(yīng)用)專業(yè)，要求掌握基本的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)知識(shí)，熟悉醫(yī)院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)處理常識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法，熟練掌握計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的應(yīng)用知識(shí)，掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的建立、醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對(duì)醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開(kāi)發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢(shì)有深入的理解和評(píng)估能力，有良好的組織管理和交流溝通能力，能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實(shí)施、維護(hù)和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng)，能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)建立和實(shí)施智能決策支持系統(tǒng)，具備良好的國(guó)際交流能力，能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)需求的變化的復(fù)合型人才。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、電路與電子學(xué)、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件工程、java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。

縱觀世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程明顯加快，信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和信息技術(shù)進(jìn)步，必將對(duì)中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國(guó)社會(huì)環(huán)境較為穩(wěn)定，近年來(lái)，良好的宏觀經(jīng)濟(jì)和政策環(huán)境為中國(guó)it市場(chǎng)的穩(wěn)定增長(zhǎng)起到了積極的作用。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和快速發(fā)展，目前我國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系。

互聯(lián)網(wǎng)：2000年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機(jī)”過(guò)后，迎來(lái)了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮，騰訊、百度、阿里巴巴，都在這個(gè)寒冬中殺出了一條血路，成就了今天的中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)。在信息高度發(fā)達(dá)的今天，大家已經(jīng)注意到，互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們，在2009年，sns和電子商務(wù)將會(huì)是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。sns，打破了地域限制，使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務(wù)，當(dāng)打破“不安全”的心理障礙之后，簡(jiǎn)單的流程以及更大的自由度廣受青睞?；ヂ?lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯，而力量的聚集仍然在進(jìn)行當(dāng)中，雖然中國(guó)已經(jīng)有2.5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶，但是從滲透率來(lái)講仍然低于20%，仍然低于全球的平均水平。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)會(huì)更加的凸顯。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。

軟件：受金融危機(jī)的沖擊，軟件行業(yè)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致行業(yè)整體盈利能力下降，軟件企業(yè)出口也日益趨冷，行業(yè)必將出現(xiàn)新一輪洗牌，在完成優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)選擇后，其發(fā)展將更為迅速，這也是中國(guó)軟件業(yè)的發(fā)展必不可少的一步。大批缺乏經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)化服務(wù)能力的軟件企業(yè)將被淘汰，而最終留下的將是有價(jià)值的'軟件企業(yè)。全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)給國(guó)內(nèi)的軟件企業(yè)提出了挑戰(zhàn)，但是擴(kuò)大內(nèi)需、信息化建設(shè)等利好機(jī)遇也給國(guó)內(nèi)的軟件企業(yè)帶來(lái)巨大商機(jī)，在2009年，尤其是工業(yè)軟件有望受寵。

眾多業(yè)內(nèi)人士對(duì)于軟件行業(yè)的迅速回暖十分看好，在過(guò)去的30年軟件行業(yè)平均增長(zhǎng)率為9%，在過(guò)去10年間平均增長(zhǎng)率接近20%。因此以這樣速度來(lái)看，中國(guó)還是全世界成長(zhǎng)性最好的一個(gè)區(qū)域，國(guó)內(nèi)軟件企業(yè)面對(duì)的是一個(gè)很好市場(chǎng)，而從業(yè)者也會(huì)在這個(gè)市場(chǎng)中覓得更好的機(jī)會(huì)。正如東軟ceo劉積仁認(rèn)為，目前是中國(guó)軟件行業(yè)獲得更好人力資源的最后階段。中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(ccid)針對(duì)2008年人才市場(chǎng)的最新調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，目前it行業(yè)每年存在至少50萬(wàn)的軟件人才缺口，并且還在以每年20%的速度增加。

中國(guó)it產(chǎn)業(yè)在2009年缺乏的主要人才包括：軟件外包、軟件測(cè)試、硬件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動(dòng)漫、通訊產(chǎn)業(yè)人才。

中國(guó)it產(chǎn)業(yè)2009年走勢(shì)決定了上述人才就業(yè)走勢(shì)，一方面，中國(guó)it產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正在從一個(gè)it外包制造中心過(guò)渡為一個(gè)it創(chuàng)造、出口中心，技術(shù)人才需求大大加強(qiáng);另一方面，電信重組大戲加快、網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)在大經(jīng)濟(jì)環(huán)境中一枝獨(dú)秀，都決定了中國(guó)it產(chǎn)業(yè)仍然需要大量人才?；趥€(gè)人的性格特點(diǎn)和個(gè)人優(yōu)勢(shì)，以及一些外部因素，如：在網(wǎng)絡(luò)方面：專業(yè)課設(shè)有《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》，并獲得網(wǎng)絡(luò)工程師資格認(rèn)證，對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)比較熟悉。軟件方面：編程能力較強(qiáng)，熟悉多種編程語(yǔ)言，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)仍?，把未?lái)職業(yè)目標(biāo)定在兩個(gè)方面：其一是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主管，具體發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)----普通網(wǎng)絡(luò)工程師----網(wǎng)絡(luò)安全工程師----技術(shù)主管。

其二是軟件項(xiàng)目經(jīng)理，具體發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)-----軟件工程師----高級(jí)軟件工程師----項(xiàng)目經(jīng)理。

加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)并通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)，在校期間參加相關(guān)實(shí)習(xí)工作，積累工作經(jīng)驗(yàn)。若有時(shí)間，繼續(xù)考取軟件設(shè)計(jì)師或ccna資格認(rèn)證。、php或jsp其中一種編程語(yǔ)言，其它兩種要熟悉。大學(xué)最后階段，優(yōu)秀地完成學(xué)業(yè)，獲得大學(xué)本科計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)證書(shū)，取得學(xué)位。

中期計(jì)劃(畢業(yè)后至畢業(yè)后3到5年)：

大學(xué)畢業(yè)后選定職業(yè)目標(biāo)，如果一開(kāi)始便從事網(wǎng)絡(luò)方面的工作，用3年到5年的時(shí)間從一名普通網(wǎng)絡(luò)工程師成為一名網(wǎng)絡(luò)安全工程師(目前，網(wǎng)絡(luò)安全工程師最急缺，而且待遇好)，期間，利用工作之余的時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)包括：計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)及工作原理，windows、linux操作系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)信息安全，網(wǎng)絡(luò)編程等。考取ccna及ccnp認(rèn)證，成為一名網(wǎng)絡(luò)安全工程師。如果從事軟件方面的工作，用3到5年的時(shí)間從一名軟件工程師成為一名高級(jí)軟件工程師，期間必須學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)包括：計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)，軟件項(xiàng)目管理，軟件測(cè)試與維護(hù)等，同時(shí)加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫(kù)及編程方面的知識(shí)，如(oracle,sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)，.net、winform、j2ee等程序開(kāi)發(fā)技術(shù))。考取高級(jí)軟件工程師認(rèn)證。

長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后10到15年)：

成為技術(shù)主管或軟件項(xiàng)目經(jīng)理。

這一階段，其間必定有重重困難，而且發(fā)展過(guò)程也可能很漫長(zhǎng)，從技術(shù)的開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)為管理，不但要對(duì)所在行業(yè)的技術(shù)有一個(gè)全面的了解以及多年的工作積累的經(jīng)驗(yàn)，還要了解技術(shù)的走勢(shì)，熟悉管理業(yè)務(wù)，有良好的社會(huì)關(guān)系以及較強(qiáng)的溝通能力等。

所謂“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難?！睂W(xué)無(wú)止境，要成為一名技術(shù)主管或項(xiàng)目經(jīng)理，其實(shí)就是“學(xué)習(xí)-培訓(xùn)-實(shí)施-發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-再學(xué)習(xí)”的循環(huán)過(guò)程，如果不學(xué)習(xí)將不能解決現(xiàn)實(shí)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，更不可能站在一個(gè)戰(zhàn)略的角度來(lái)解決問(wèn)題。所學(xué)的知識(shí)除了必須全面掌握的專業(yè)知識(shí)外還要提高英語(yǔ)水平、掌握管理知識(shí)，如：項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目配置管理、成本核算、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估、績(jī)效考核等。

必須具備的素質(zhì)：1、要有毅力，只有堅(jiān)定信念，努力打動(dòng)別人，才能成功。2、親和力，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的向心力不夠，各自為政，那么最終也只能是失敗。3、循序漸進(jìn)、持久求學(xué)。4、敢負(fù)責(zé)任以身作則，而且還要善于總結(jié)。

計(jì)劃永遠(yuǎn)跟不上變化，職業(yè)生涯規(guī)劃也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，在實(shí)施的過(guò)程中需要不斷地調(diào)整。

1、評(píng)估時(shí)間：正常情況下，每年年底評(píng)估調(diào)整一次。

2、評(píng)估和調(diào)整內(nèi)容

假如我不能按規(guī)劃成為一名出色的員工或領(lǐng)導(dǎo)者，我需要找出所存在的不足進(jìn)行改正;如果是知識(shí)方面的不足，就要針對(duì)不足的方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，努力地向目標(biāo)接近。

假如我工作表現(xiàn)出色卻得不到提拔，我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。

假如某些因素影響計(jì)劃的實(shí)施，不得不降低期望值時(shí)，我會(huì)暫時(shí)地降低職業(yè)目標(biāo)繼續(xù)奮斗。暫時(shí)降低眼前的目標(biāo)，并不等于是說(shuō)不需要長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是一條主線，要保持它的穩(wěn)定，在這條主線上，需要一些現(xiàn)實(shí)目標(biāo)，在現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中壯大自己，因?yàn)槲磥?lái)就在前面的不遠(yuǎn)處。

假如出現(xiàn)事業(yè)和家庭要我作出唯一的選擇時(shí)，我會(huì)先選擇家庭。七、結(jié)束語(yǔ)俗話常說(shuō)，盡人事，聽(tīng)天命。對(duì)于我們可以控制的，理當(dāng)全力以赴，因?yàn)椴僦谖?對(duì)于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，精益求精。這樣，才能贏得收獲。

計(jì)算機(jī)職業(yè)就業(yè)規(guī)劃書(shū)篇二十

計(jì)算機(jī)職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文，小編特意為你整理推薦

計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

我感言：作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年，腦子里有著一股子的干勁，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前表現(xiàn)得非常的自信，那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈，這也源于我好強(qiáng)好勝的性格，一旦是自己認(rèn)定的事，就一定會(huì)下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力，也僅僅還是個(gè)學(xué)生，經(jīng)濟(jì)方面還是得依靠父母，我只會(huì)做那些實(shí)際一點(diǎn)的事，而不去追求那些我力所無(wú)能的，我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來(lái)的，是從實(shí)際事情中積累總結(jié)出來(lái)的一種經(jīng)驗(yàn)。

優(yōu)勢(shì)——劣勢(shì)分析

自我分析

優(yōu)勢(shì)：很容易培養(yǎng)自己對(duì)待事物的興趣，愛(ài)好廣泛，對(duì)自己感興趣的事情總會(huì)持懷滿腔熱度的投入。自身的綜合能力還不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)不亞于別人，各樣的課余活動(dòng)也少不了自己的身影，在英語(yǔ)方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力，能很快的理解，接受知識(shí);劣勢(shì)：沒(méi)有能很好的處理人際交往關(guān)系，要么就是幾個(gè)很要好的朋友，要么就是一個(gè)沒(méi)有朋友也沒(méi)有，不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中，所以時(shí)常的會(huì)感到寂寞，而空虛……做事情喜歡單獨(dú)做，而不意愿的去邀請(qǐng)別人，渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有時(shí)沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)方向，總是在茫然中虛度時(shí)光，不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。

一、家庭分析

優(yōu)勢(shì)：在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子，有著親人們的關(guān)懷與支持，特別是父母在我身上寄托了很高的厚望，將他們一身的心血都投資到了我的身上，我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。劣勢(shì)：有點(diǎn)驕傲，當(dāng)取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)就自我滿意，做事情有些急躁，不能冷靜的思考問(wèn)題，所以都那么大了，父母對(duì)我做什么事還是不怎么的放心，自我控制能力差。

朋友、老師、同學(xué)分析

優(yōu)勢(shì)：具有一定的個(gè)人能力，不落后與其它同學(xué)，有自己的一個(gè)學(xué)習(xí)方式和生活方法，基本能做到老師的要求。劣勢(shì)：不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去，主動(dòng)主動(dòng)性太差，有點(diǎn)的害羞，缺少與老師主動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì)：利用大學(xué)的機(jī)會(huì)，主動(dòng)參加各種社團(tuán)活動(dòng)，主動(dòng)表現(xiàn)自己，鍛煉自己，真正的將自己能力展現(xiàn)出來(lái)，在即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中，向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔(dān)心，也向他們證明，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

威脅：大學(xué)里是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的地方，關(guān)系也十分的復(fù)雜，感覺(jué)同學(xué)們都在向我遠(yuǎn)去，是我沒(méi)有跟上他們的腳步，還是他們?cè)诶淠?，我得去思?

二、目標(biāo)規(guī)劃

總體目標(biāo)：能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，做一個(gè)計(jì)算機(jī)高手。

階段目標(biāo)：21~22歲將理論知識(shí)學(xué)好，將基礎(chǔ)打牢;22~25歲在專業(yè)科目上拔尖，取得一定的成果;25~32歲，運(yùn)用自己的才能在社會(huì)上打拼，創(chuàng)造屬于自己是空間，屬于自己的財(cái)富;38歲擁有自己的一家公司，自己做董事長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：大三之前過(guò)全國(guó)英語(yǔ)的4、6級(jí)的考試和計(jì)算機(jī)四級(jí)考試;畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位，然后一鼓作氣攻讀研究生，并順利拿到碩士學(xué)位。

家庭目標(biāo)：26~28歲結(jié)婚，和自己的愛(ài)人一起努力構(gòu)建一個(gè)溫暖的家;35歲之前要擁有車、房，40歲要賺足足夠的錢，養(yǎng)老婆孩子，好好的孝順父母長(zhǎng)輩。

健康目標(biāo)：經(jīng)常鍛煉，要擁有強(qiáng)壯的身體，還有就是家人也健康平安!

個(gè)人理念 ：一個(gè)人的一生是有限的，人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博，我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義，一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!

人生如舟，生涯如水，水上行舟，不進(jìn)則退!

自我分析

客觀認(rèn)識(shí)自我，準(zhǔn)確定位;充分認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件和相關(guān)環(huán)境，并結(jié)合大學(xué)生人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求，作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ).包括對(duì)自己的能力結(jié)構(gòu)，職業(yè)興趣，職業(yè)價(jià)值觀，行為風(fēng)格，個(gè)人特質(zhì)綜合素質(zhì)以及就業(yè)機(jī)會(huì)，職業(yè)選擇，家庭和社會(huì)等外在環(huán)境的認(rèn)識(shí)，評(píng)價(jià).

一，內(nèi)部盤點(diǎn)

(一)個(gè)人基本情況(詳見(jiàn)個(gè)人簡(jiǎn)歷部分)

(二)自我剖析

自己是最了解的自己的人，有些時(shí)候只有自己才知道自己心里真正想要的是什么，但是最不容易弄清的也是"知己".

所以要自己先對(duì)自己進(jìn)行進(jìn)行解剖，分析自己的長(zhǎng)處以及缺陷，在聽(tīng)取一下老師父母朋友同學(xué)的意見(jiàn)，結(jié)合自己的實(shí)際，制定最有利的職業(yè)規(guī)劃方案.

現(xiàn)在，我就簡(jiǎn)單的從自己的個(gè)人特征，興趣愛(ài)好，人際關(guān)系，身體狀況，價(jià)值傾向以及堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行解剖.

二，外部盤點(diǎn)

生活，是一杯白開(kāi)水，味道可能是酸甜苦辣，在乎的是，是誰(shuí)為你而加的，家人老師朋友同學(xué)還是愛(ài)人.

真正的朋友應(yīng)該說(shuō)出實(shí)話，不管說(shuō)話多么尖銳;人生最美好的東西，就是他同別人的友誼.朋友間必須是患難同濟(jì)，那才能說(shuō)得上真正的友誼.友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的'生存有了一點(diǎn)光彩.友誼，地久天長(zhǎng).用真誠(chéng)去幫助他人，用真摯的友誼去換取他人的信任.我想，只有這樣，才能橫跨出友誼的彩虹，建立起友誼的橋梁;開(kāi)出友誼的果實(shí)，書(shū)寫出友誼的篇章.可是該如何友好的和朋友相處 傾聽(tīng):對(duì)朋友的生活感性趣永遠(yuǎn)是一門動(dòng)人的藝術(shù);理解朋友:設(shè)身處地地關(guān)心了解朋友，把他們當(dāng)作自己的手足;安慰需求:永遠(yuǎn)不要取笑朋友的懊喪失敗和軟弱;善意勸戒:把自己作為供朋友自省的一面明鏡;使他感到光榮:使朋友感到他們?cè)谖业纳杏兄c(diǎn)點(diǎn)滴滴的光榮;退一步，海闊天空:假如我們被誤解了，不妨忍一讓，退一步，給朋友一個(gè)更正自己的機(jī)會(huì).

家是我們孤單時(shí)心靈向往地方，家是我們受傷時(shí)最可望的樂(lè)園.家可以讓我們卸下虛偽的面具，做真自己的自我.父母是我們導(dǎo)師，父母是我們的朋友，父母是我們最親的親人.他們我們會(huì)使不斷進(jìn)，他們讓我們的苦有處可訴，他們會(huì)給予我們最偉大，最無(wú)私的愛(ài)，讓受傷的心得到安寧.所以我們都應(yīng)該愛(ài)我們的父母，愛(ài)我們的家.想著爸爸，媽媽，愛(ài)著爸爸，媽媽是每一個(gè)人都應(yīng)具備的一種最基本的品質(zhì)，他們賦予我們生命并含辛茹苦哺育我們長(zhǎng)大成人.孩童時(shí)代的愛(ài)，有著安全感和依賴.少年時(shí)代的愛(ài)多少有些反判，有著長(zhǎng)大了的感覺(jué).在外求學(xué)的我就象一根風(fēng)箏，牽掛我的線頭仍舊在父母手中.靜時(shí)，總也想著爸媽，總也覺(jué)得欠爸媽很多，很多.心沉重，情感脆弱，知道了爸媽的無(wú)私的愛(ài)，知道了遠(yuǎn)方有一個(gè)家，屬于自己，知道了有兩顆心與自己相聯(lián)，掛牽著自己.我們能做什么 抽點(diǎn)時(shí)間多給爸媽一個(gè)電話，告訴他們我很好，告訴他們我近段時(shí)間再忙什么，這樣他們的心才會(huì)松一松.

人，不可能一個(gè)人生存在世上，親情，在每個(gè)人的一生中都至關(guān)重要，友情，永遠(yuǎn)是世上最大的財(cái)富之一;愛(ài)情，另一半會(huì)為你而建造的一生的避風(fēng)港灣.無(wú)論是親情友情還是愛(ài)情，都是是患難中的同甘共苦，是跌倒時(shí)候一把真誠(chéng)的攙扶，痛苦時(shí)會(huì)用衣襟為你抹去淚.

有時(shí)盲目的尋找，錯(cuò)誤的為自己定位或者對(duì)自己的定位不清楚，導(dǎo)致走彎路走遠(yuǎn)路，比如為自己設(shè)計(jì)的方案缺乏可行性，脫離現(xiàn)實(shí).有句話是這樣說(shuō)的，智者適應(yīng)環(huán)境，愚者改變環(huán)境，在你不能改變社會(huì)的時(shí)候，你只能適應(yīng)環(huán)境.不如問(wèn)問(wèn)你周邊的人對(duì)你的建議，讓自己達(dá)到正確定位的目的.

有些事情是當(dāng)局者迷旁觀者清，有些時(shí)候我們需要借助一下外部力量的幫助，讓我們更好地完成工作.他們會(huì)讓我們更加"知己".

只有知己了，才有機(jī)會(huì)去知彼，這樣才會(huì)百戰(zhàn)不殆.

溝通是具有互動(dòng)性，無(wú)論是家人，朋友，還是在校的老師.

從小到大，我就是在父母含辛茹苦的哺乳下長(zhǎng)大，從只會(huì)嗷嗷待哺到現(xiàn)在離開(kāi)父母到外求學(xué).

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