參加補考申請書(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 21:42:39
參加補考申請書(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-07 21:42:39     小編:曼珠

環(huán)境保護是我們每個人的責任,我們應(yīng)該從自身做起??偨Y(jié)可以幫助我們找到自身的優(yōu)勢和不足,更好地發(fā)展個人能力。大量優(yōu)秀學生總結(jié)了自己的學習方法和經(jīng)驗,供大家參考。

參加補考申請書篇一

教務(wù)處:

我是__級__專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,學號:___,姓名:____。因所修學分沒有達到專業(yè)畢業(yè)要求,現(xiàn)已通過自修完成學習,特提交書面申請參加“20__屆學生畢業(yè)前重修考試”。

考試科目:_____課程性質(zhì):______學分:__考試科目:_____。

此致

敬禮!

20__年_月_日。

參加補考申請書篇二

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

我是xx系2班的學生xx。本人曾在xx年大一第一學期及大二第一學期因為身體原因缺課太多導致平時成績很低以至于期末考試不及格。特提出補考申請,望校領(lǐng)導審核并予以批準。

本人由于身體原因要定期到醫(yī)院做檢查,而大一大二的xx課,xx課,馬克思主義政治經(jīng)濟學原理課每周只有一節(jié),所以這三門課均有缺席。我院的期末成績統(tǒng)計是平時成績加考試成績,鑒于以上原因我的平時成績很低,而我院老師教風嚴謹,為人正直,雖然我的卷面成績達到及格,但綜合平時出勤成績,仍達不到70分。

我xx師范大學人文學院頒發(fā)的是xx師范大學的學位證書,按照xx師范大學關(guān)于學位證頒發(fā)的有關(guān)規(guī)定,各科成績未達到70分以上者不予頒發(fā)學位證。本人今年已是大三的學生,現(xiàn)實說來還有不到一年的時間就要畢業(yè),而作為經(jīng)貿(mào)xx方向的學生,xx年10月就將面臨面試就職,這樣關(guān)乎人生的問題。如果沒有學位證書大學四年的寒窗苦讀將付諸東流,父母含辛茹苦供養(yǎng)我四年所投入的金錢與精力,以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。

雖然身體不好是一方面原因,但另一方面本人平時對自己要求不嚴,沒有形成良好的紀律觀念,認為既然有病不去上課是理所當然的,得過且過,縱容自己,直到上了大三,我幡然醒悟。原來是做錯了,而且錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深深的譴責著自己的所作所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為學生紀律的重要性。此舉本身就是違背了做學生的原則,而且因為本人學得專業(yè)是xx,將來畢業(yè)后將要進企業(yè)工作,如果還是學生時代的這種作風就違背了一個社會人的原則,因為在企業(yè)里不能因為私事想請假就請,想不來上班就不來上班,隨心所欲,把自己的事情看的比公司的事情還要重要,如果把學??闯墒且粋€企業(yè)的話,那我則是一個非常不合格的員工,而現(xiàn)在我則是一個不合格的學生。人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足,我會努力把壞習慣改掉,同時我自己自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點。

孔夫子云:知錯能改,善莫大焉。對于大一和大二某些考試成績不及格的事情,我已有了深刻的認識。在身體狀況允許的情況下,我一定在大學僅剩的一年半時間內(nèi)不缺課,以修滿剩下的學分,為自己最后的大學生活做一個完滿的總結(jié)。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過,以追趕上其他同學的步伐。

大三的這半個學期,我努力克服身體的病痛,堅持每天上課,通過和老師同學的交流,前兩年落下的知識正在盡力補上。另外,也感受到老師對于一個后進生的幫助支持和鼓勵,同時,還有同學們對我的關(guān)懷。讓我從一個害怕上課,害怕老師會因為我缺課太多而歧視我,變成了一個喜歡上課的學生。

本來由于掛科太多,我已經(jīng)對畢業(yè)不抱任何希望,想著再混兩年就算了,從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮。然而當我考慮到這些的時候,真的既絕望又心痛,我已經(jīng)不再是一個孩子,要為自己所做的事情負責,更要為生我養(yǎng)我,把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責。此時,我正以百分之二百的精力投入到學習中去,力求自己的大學生活雖然沒有一個好的開始,但一定要有一個好的結(jié)束。腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。

另一方面,激烈的就業(yè)競爭讓我不得不珍視這張畢業(yè)證,現(xiàn)在它對我來說實在太重要了,沒有它我將失去許多重要機會。因此,我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現(xiàn),申請順利予以批準,讓我能更有信心的投入到學習中去,而我也將珍惜這次補考機會,并把這次機會當成寶貴的人生經(jīng)驗,引以為戒,在將來的某一天成為一個合格的社會人。

此致

敬禮!

申請人:xx

申請日期:

參加補考申請書篇三

尊敬的學校領(lǐng)導、老師:

您們好,我是x級x系2班的學生。由于本人在大三小學期對限選課沒有足夠重視,加上自己前期創(chuàng)業(yè)消耗大量時間,等等原因,造成大三小學期所選課缺考,加上大二學期有掛科,造成目前這種情況。事后我意識到問題之嚴重,創(chuàng)業(yè)耽誤學業(yè)是萬萬不可的?,F(xiàn)特提出補考申請,望校領(lǐng)導和各位老師審核并予以批準。

20xx年的創(chuàng)業(yè)大賽,我跟我的團隊開始對威海青少年教育培訓進行調(diào)研,結(jié)合自己與同學們的校外輔導學生經(jīng)驗,吸收老師們的良好建議。在準備了不足一年后,我初辦了一所青少年教育培訓學校。

學校開辦后,由于我欠缺管理經(jīng)驗,加上初入社會后人際關(guān)系處理不到位,學校經(jīng)營給我造成了很大的困擾。一直到20xx年暑期前后,學校開始有轉(zhuǎn)機,我第一次嘗試性地開辦了暑期全托班,前期的準備工作讓我忽視了小學期限選課程,到快考試的時候,正是暑期班開課,每天上下午都要看顧托管學生,我個人又錯誤地以為學分夠了,考不考沒有關(guān)系。而我院老師教風嚴謹,為人正直,雖然知道我當時特殊原因缺考,但還是公正公平的判與成績。

臨近畢業(yè),萬分交感,思緒萬千,現(xiàn)實說來還有幾個月就要離校。作為藝術(shù)學院的大四學生,創(chuàng)業(yè),順利畢業(yè)、拿到畢業(yè)證是關(guān)乎人生的重要問題。如果沒有學位證書,大學四年的寒窗苦讀將付諸東流,父母含辛茹苦供養(yǎng)我四年所投入的金錢與精力,以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。

雖然自我創(chuàng)業(yè)是一方面原因,但另一方面本人平時對自己要求不嚴,沒有對學校的選課、考試各類規(guī)章制度正確認知,沒有形成良好的紀律觀念,認為既然學分夠就可不考,認為非專業(yè)的課程沒必要認真,得過且過,縱容自己。事后在各位老師的幫助下,我頓然醒悟,這樣做是錯誤的,而且錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深深的譴責著自己的.所作所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。

經(jīng)過深刻反省,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,創(chuàng)業(yè)上的困難告訴我必須要不斷學習,學習各層次的知識,否則我就要吃虧、栽跟頭。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上奮發(fā)圖強,既是為了順利畢業(yè),又是為了將來在創(chuàng)業(yè)工作上能養(yǎng)成自我良好習慣,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的制度觀念、學習主動性,也懂得了凡事無小事的重要性。我認真積極學習,別人走一步,我跑兩步,盡量將補考的科目往前趕。

如果將來畢業(yè)后,還是學生時代的這種作風,就違背了一個社會人的原則,因為在工作里不能因為自己不重視就忽略,隨心所欲,如果把學校看成是一個企業(yè)的話,那我則是一個非常不合格的員工,而現(xiàn)在我則是一個不合格的學生。人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足,我會努力把壞習慣改掉,同時我自己自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點。

孔夫子云:知錯能改,善莫大焉。對于過去的錯誤,我已有了深刻的認識,在學業(yè)跟創(chuàng)業(yè)的同時,一定要擺平兩者之間的重要性,合理安排時間,提前做好準備,以修滿剩下的學分,為自己最后的大學生活做一個完滿的總結(jié)。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過,以追趕上其他同學的步伐。

以往的我從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮,過于看重創(chuàng)業(yè)的重要性,而現(xiàn)實的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷告訴我,創(chuàng)業(yè)沒有學業(yè)期間良好的知識基礎(chǔ)是萬萬不行的。我已經(jīng)不再是一個孩子,要為自己所做的事情負責,更要為生我養(yǎng)我,把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責。此時,我正以百分之二百的精力投入到學習中去,力求自己的大學生活雖然沒有一個好的開始,但一定要有一個好的結(jié)束,腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。

另一方面,激烈的就業(yè)競爭讓我不得不珍視這張畢業(yè)證,現(xiàn)在它對我來說實在太重要了,沒有它我將失去許多重要機會。因此,我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現(xiàn),申請順利予以批準,讓我能更有信心的投入到學習中去,而我也將珍惜這次補考機會,并把這次機會當成寶貴的人生經(jīng)驗,引以為戒,在將來的某一天成為一個合格的社會人。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

參加補考申請書篇四

尊敬的系領(lǐng)導:

我是xxx,是文化系播音2班的學生。上學期因在播音學簡明教程的考試中xx被學校給發(fā)現(xiàn)并給予不及格處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人。但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。

思想上,我重起反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學接解、交流!

學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學習成績。在學好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的,也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我?;谖乙殉浞终J識到自己作弊行為的可恥性,并悔改,我特此向?qū)W校提出補考申請,懇切希望學校能再給我一次機會。

本人在已進行的播音學簡明教程的考試中未通過考試,現(xiàn)申請于大三后參加此科目的補考,望院方批準。

此致

敬禮

申請人:

年月日

參加補考申請書篇五

外國語學院

英語

0604班某某因考試未通過現(xiàn)申請補考,補考科目為精讀1。望院里批準我參加某某學期某某

班級

某某科目的期末考試進行補考。

由于記錯考試時間,錯過了今天xx的'考試。

這說明我對學校的規(guī)定和考試的不重視,也是一種對自己不負責任的行為。

做為新時代的大學生,做為新時代的領(lǐng)軍人物,我沒有嚴格的要求自己,使得思想散漫,從而忘記了今天的考試。

我深刻的認識到了錯過考試這件事情的嚴重性,并且在今后的

學習

生活

中一定嚴格要求自己,請老師看我的實際行動。并且希望老師給可以給我一個補考的機會。

謝謝

xx年xx月xx日

參加補考申請書篇六

尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師:。

您好,我是xx級的學生xx。由于在期末去年考試中作弊,學校給予零分成績。給自己帶來了極壞的影響,我認真作自我反省、努力學習,特重新申請補考,請學校領(lǐng)導、各位老師給我一次改過自新的'機會,謝謝!

此致

敬禮!

xx年xx月xx日。

參加補考申請書篇七

尊敬的系領(lǐng)導:

我是xxx,是文化系播音2班的學生。上學期因在播音學簡明教程的考試中xx被學校給發(fā)現(xiàn)并給予不及格處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人。但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。

思想上,我重起反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學接解、交流!

學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學習成績。在學好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的,也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我?;谖乙殉浞终J識到自己作弊行為的可恥性,并悔改,我特此向?qū)W校提出補考申請,懇切希望學校能再給我一次機會。

本人在已進行的播音學簡明教程的考試中未通過考試,現(xiàn)申請于大三后參加此科目的補考,望院方批準。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日。

參加補考申請書篇八

尊敬的老師們:

在xxx這個美麗的城市,有所遠近聞名的學校:工業(yè)學校。為了滿足同學們的文學愛好,成立了文學社,現(xiàn)正招收一些喜愛文學的學生。

我希望加入文學社,請容我自我介紹:我叫xxx,今年16歲,是xx管理服務(wù)(4)班的學生。其實我并不是很喜歡寫作,但是對課外書籍感興趣,因此我學會了很多詞句和課外知識。以前我覺得寫作太麻煩,太費腦筋,總是跑題。后來經(jīng)過老師和爸爸的指點,掌握了一些訣竅:如:每次看書時,我會把好詞牢牢記??;每次作文,我會先列一個提綱,再把草稿寫完,邊寫邊看提綱,可以避免跑題。

我喜歡閱讀一些名著,如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險》,以及瑪格麗特、米切爾的《飄》等,我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說。我之所以加入文學社,是因為我還想跟有同樣愛好的同學交流、溝通和學習,以提高自己的作文水平。加入文學社能開闊自己的視野,豐富自己的想象力,讓寫作更上一層樓。如果我能夠加入文學社,我將從以下幾個方面來提高自己的'寫作水平:

1、提高閱讀量,博覽群書。

2、學會編故事,而不是抄襲別人的故事。

3、“讀萬卷書,行萬里路”。多走多看,仔細觀察生活中的細節(jié),細小的事情,可以做大文章。

以上是我的申請書,希望老師能讓我加入文學社,我相信一定會為文學社增光添彩。

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

參加補考申請書篇九

尊敬的各位xx的學長們:

您們好!本人xx在此欲競選百花文學社的排版部部長一職。特此。

遞交意向書。

首先,我很榮幸自己通過曾經(jīng)百花文學社的選拔,加入了“百花文。

一職。

美的性格,渴望自我價值的實現(xiàn),我想,這些足以讓我勝任這份工作了。

是的,也許上述所講的不能體現(xiàn)我對比其他同學的競。

爭優(yōu)勢所在。

一個任務(wù)時我能很快明確該做什么,如何做,為什么。

著合理分配任務(wù),執(zhí)行。作為部長,很重要的一點還。

是溝通協(xié)調(diào)作用,我自信我能跟同學很好地進行溝通。

如果我有幸當上百花文學社的排版部部長,我將。

努力致力于與位同學共同建設(shè)一個快樂活躍丶努力進取的超級棒的團體,不辜。

負百花的培養(yǎng)期望。在此瑾向各位部學長們示決心。希望本人能得到學哥和同。

學的信任。謝謝!

工商一班。

一、客戶名稱:xxxxxx公司。

二、承辦方:xxxxxxx協(xié)會。

四、地點:東校夏晨廣場東側(cè)及西校區(qū)高職樓廣場南側(cè)。

五、合作目標:擴大西寧聯(lián)通公司在本校的市場占有率,吸收更多新同學(含2010屆在9月6號7號報到的本專科生、研究生)使用聯(lián)通的通信業(yè)務(wù)。加強老客戶的忠誠度,吸收轉(zhuǎn)網(wǎng)的客戶,讓同學們了解貴公司的新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)和新優(yōu)惠,讓貴公司的企業(yè)文化深入每一位客戶的心中。本著合作共贏的目的和原則,提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),在宣傳貴公司的同時也帶動我協(xié)會的校園影響。

六、合作內(nèi)容概況:新學期的開始,貴公司主營的通信產(chǎn)品,包括手機卡,手機等由我協(xié)會人員負責辦理和銷售,同時也為我們社團進行一次的宣傳。一方面在學生中宣傳到位,擴大貴公司的影響力;另一方面可以通過介紹和說明,使同學們更快捷的清楚貴公司業(yè)務(wù)以及優(yōu)惠項目,加入其中,成為聯(lián)通客戶。并在新生中加強宣傳及優(yōu)惠力度,讓每位新生成為聯(lián)通客戶。

七、促銷活動的具體內(nèi)容:9月04號------09月05號:1,橫幅分別放在東、西校區(qū)校園內(nèi)幫助貴公司做標語廣告宣傳。(內(nèi)容在迎新生的大前提下可由貴公司擬定,內(nèi)容的右下角須有“青海民族大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會宣”字樣。橫幅數(shù)目3條,我協(xié)會負責在東、西校區(qū)的醒目位置懸掛。橫幅由貴公司提供)2,貴公司提供聯(lián)通的宣傳服裝。(t恤等,可使宣傳更加到位,讓新生一目了然,數(shù)目16件,我協(xié)會人員全部著裝發(fā)傳單,接受辦卡申請等,且應(yīng)在背部或正面加印“創(chuàng)業(yè)者協(xié)會”字樣)。

3,貴公司提供遮陽傘4個,展位帳篷2個,宣傳海報15--20張。4,貴公司提供宣傳單,向客戶開具的業(yè)務(wù)回執(zhí)單、收據(jù)等,可提供拱門(需2個)。5,提供的物品由貴公司負責運送至我校。09月06號------09月12號內(nèi)容:1.我社團將在東、西兩校設(shè)置兩個攤點進行迎新生,聯(lián)通優(yōu)惠辦理新卡,享優(yōu)惠活動。確保新生進校即可看到貴公司在我校的辦理點,每個攤點設(shè)置3到4人,中午輪流值班。2.在東、西兩校醒目位置,強力推介貴公司的名稱,標志及開展的活動標語.3.介紹聯(lián)通的手機產(chǎn)品,讓每位需要手機者從貴公司提供的產(chǎn)品中購買。4.可提供銷售現(xiàn)場的電子圖片給貴公司,以用于貴公司日后的宣傳。5.鼓動新老用戶繼續(xù)使用聯(lián)通的業(yè)務(wù),拉動移動、電信的客戶到貴公司。

由貴公司提供現(xiàn)場抽獎的活動禮券及獎品。(贈品例如簽字筆,手機掛件等價值不超過5元的用品,贈完為止,金額400元)。

九、效果分析:通過傳單、海報、橫幅等形式,擴大宣傳力度,讓新生和老生增加對貴公司的好感和信賴。通過迎接新生增加促銷活動的氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力獲得良好的口碑,使學生對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進一步的了解。這在極大程度上鞏固了貴公司在學校的競爭力,樹立了優(yōu)質(zhì)的企業(yè)形象。通過和聯(lián)通公司的合作,也同時為我社團打廣告,雙方共贏。

未盡事宜,需由聯(lián)通公司負責人及我協(xié)會負責人共同商討。

全國性漢服社團。

成立意向書。

全國漢服社團創(chuàng)建討論群草創(chuàng)。

目錄。

·前言...................................................1·使命...................................................2·組織定位...............................................3·職能...................................................4·組織架構(gòu)設(shè)想...........................................5·會員發(fā)展方向...........................................7·理事、監(jiān)事發(fā)展方向.....................................8·資金...................................................9·注冊流程和條件.........................................9·關(guān)于創(chuàng)建討論群........................................10·討論群成員簽名........................................12·同意加入的意向會員簽名................................13·前言一。有的漢服社團因發(fā)展的困境,而有商業(yè)性的趨勢,有的社團因為缺乏資金支持甚至面臨生存困境,在組織活動上也面臨著形式單調(diào),與其他單位合作時無法自主控制的問題。各大地方社團在全國或跨地區(qū)的活動中競爭多,合作少。對漢服的研究還是限于漢服同袍自覺性的業(yè)務(wù)研究,在全國學術(shù)界還沒有對漢服系統(tǒng)的專業(yè)研究。近年來媒體的宣傳是越來越多,關(guān)于漢服的報道,節(jié)目,報道比比皆是,但很多都存在著片面的報道,錯誤的認識,誤導,甚至是負面的有損漢服的形象。反觀我們漢服同袍卻沒有一個可以代表漢服形象來對外發(fā)言的全國性的組織。像社會上形形色色的人、組織和國內(nèi)外反華分子和勢力,都瞄準了漢服這一古老而又新生的事物,借著外界對漢服的不了解,而滲透其中,或借公益之名行私利之實,或借漢服之名行反華之事。像某些人或組織,為了一已私利,利用漢服制造個人迷信,大搞個人崇拜。影響了漢服聲譽,污化了漢服運動??筛鳚h服團體,多各自為政,難以有共同行動。作為擁40多萬之眾會員的百度貼吧,也限于網(wǎng)絡(luò)平臺的地位,難以從整體協(xié)調(diào),統(tǒng)一行動。

十幾年漢服復興的成果,是各位前輩,各位同袍,以及廣大支持復興的人士,嘔心瀝血換得的,實屬不易。有一些同袍早在幾年前就呼吁盡快籌建全國性的漢服公益社會團體,并為此奔走呼告?,F(xiàn)在這些志同道合的同袍組織了創(chuàng)建討論群(以下皆簡稱“討論群”)其目的就是為了促成全國性漢服社會團體籌備委員會的早日召開。

對于這個未來的國家級漢文化復興組織(以下皆簡稱“未來組織”)的使命、職能以及一些其他的內(nèi)容,我們將在意見書下面的內(nèi)容進行一些說明。

·使命。

未來組織以服務(wù)大眾社會、發(fā)揚漢民族服飾和文化、弘揚民族精神為宗旨,以承辦全國性的各項文化活動,進行國際間的文化交流,協(xié)調(diào)組織內(nèi)各會員健康發(fā)展,為漢服運動做全國性的代言,樹立漢服運動和傳統(tǒng)文化復興事業(yè)樹立標桿為使命。將有助于引導全民正確的歷史觀和價值傾向,踐行社會主義核心價值觀。

·組織定位。

學生社團聯(lián)合會社團活動協(xié)助意向書。

甲方:_______協(xié)會(委托方)乙方:學生社團聯(lián)合會項目策劃部(受托方)為明確雙方權(quán)利義務(wù),經(jīng)雙方友好協(xié)商,甲方委托乙方協(xié)助社團活動的舉辦達成如下協(xié)議:

一、乙方受甲方委托,于_年_月_日至_年_月_日全程協(xié)助甲。

方活動的舉辦,并負責做好已經(jīng)分配給乙方的工作。

二、乙方負責人在甲方負責人負責人需要的情況下可參與制定活動的策劃方案,并提供根據(jù)自身準備活動策劃時的一些經(jīng)驗,提出建議,完善策劃。在溝通期間,甲乙雙方需明確各自的最終負責人,該負責人的言行代表著雙方的意見,不得隨意更改。

三、在活動的準備期間,甲乙雙方需要及時告知對方自己所負責方。

面工作的進展,以及已經(jīng)發(fā)生的沒有預料的變故,以便及時做出調(diào)整。

四、乙方作為協(xié)助者,應(yīng)該以甲方的意見為主,乙方在有需要的情。

況下可提供相對意見供甲方作為參考,但最終決定權(quán)在甲方手中,溝通時雙方都應(yīng)本著友好合作的態(tài)度。

五、甲方與乙方方面負責人在活動過程中達成的共識或口頭協(xié)議,需及時向各方最終負責人報告,保證雙方信息的流通和準確性。

六、在活動前期準備期間需協(xié)商好各自的分工,并簽訂分工協(xié)議書(見附件),簽訂后不得擅自更改,如需有改動必須要經(jīng)過雙方最終負責人的協(xié)商。

七、在本合同履行過程中發(fā)生爭議,甲乙雙方可協(xié)商解決,如在協(xié)。

商過程中雙方無法達成最終共識,甲方可找乙方所屬組織的最終負責人協(xié)商。

八、違約責任:由于一方的工作失誤原因?qū)顒釉斐傻牟焕绊?,導致活動出現(xiàn)問題的,該方對此負全部責任,并且在對外解釋中不得推卸責任,損害另一方名譽。

七、本意向書一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等的效力,自。

雙方簽字日起生效。附件具有同等的效力。

附件。

社團專場活動分工。

甲方:乙方:

電話:電話:

園區(qū)一中學生社團活動意向書。

各位同學大家好:為了豐富學生課余生活,加強校園文化建設(shè),提高學生綜合素質(zhì),在校長室德育處的關(guān)心指導下,擬組建學生社團,在團隊管理下引領(lǐng)同學們健康娛樂,幸福生活。

活動章程,社團活動計劃。3.學生社團由學生自發(fā)組織,自愿參加,由團隊領(lǐng)導下的社團管理組負責監(jiān)管協(xié)調(diào)。如在監(jiān)管老師巡視中出現(xiàn)任何違規(guī)違紀事件,立刻取消該社團。

社團管理組成員:孫抒文,朱童童,趙佳麗,劉靜,黃建龍,白潔,牛赫,董彥瑞,李超,胡永元,楊寶玉等11位老師。組長:孫抒文,副組長:黃建龍為了方便同學們進行選擇,我們推薦給大家以下建立社團的幾個方向,同學們可以從中選擇感興趣的社團活動,或者另辟蹊徑組建其他社團。

電影類:動漫,影評,英語原聲電影,喜劇。

音樂類:街舞,流行音樂演唱,美聲合唱團,器樂(笛子,小提琴,二胡等)。

文學類:寫作,戲劇,演講。

禮儀社,插花社。

美術(shù)類:陶藝,素描,剪紙。

體育類:籃球,排球,乒乓,羽毛球,健美操。

參加補考申請書篇十

尊敬的學校領(lǐng)導、老師:

您們好,我是xxxx級xxx系2班的學生xxxx。由于本人在大三小學期對限選課沒有足夠重視,加上自己前期創(chuàng)業(yè)消耗大量時間,等等原因,造成大三小學期所選課缺考,加上大二學期有掛科,造成目前這種情況。事后我意識到問題之嚴重,創(chuàng)業(yè)耽誤學業(yè)是萬萬不可的?,F(xiàn)特提出補考申請,望校領(lǐng)導和各位老師審核并予以批準。xxxx年的創(chuàng)業(yè)大賽,我跟我的團隊開始對威海青少年教育培訓進行調(diào)研,結(jié)合自己與同學們的校外輔導學生經(jīng)驗,吸收老師們的良好建議。在準備了不足一年后,我初辦了一所青少年教育培訓學校。學校開辦后,由于我欠缺管理經(jīng)驗,加上初入社會后人際關(guān)系處理不到位,學校經(jīng)營給我造成了很大的困擾。一直到xx年暑期前后,學校開始有轉(zhuǎn)機,我第一次嘗試性地開辦了暑期全托班,前期的準備工作讓我忽視了小學期限選課程,到快考試的時候,正是暑期班開課,每天上下午都要看顧托管學生,我個人又錯誤地以為學分夠了,考不考沒有關(guān)系。而我院老師教風嚴謹,為人正直,雖然知道我當時特殊原因缺考,但還是公正公平的判與成績。

臨近畢業(yè),萬分交感,思緒萬千,現(xiàn)實說來還有幾個月就要離校。作為藝術(shù)學院的大四學生,xxxx年6月將正式走進社會,無論是面試就職還是自我創(chuàng)業(yè),順利畢業(yè)、拿到畢業(yè)證是關(guān)乎人生的重要問題。如果沒有學位證書,大學四年的寒窗苦讀將付諸東流,父母含辛茹苦供養(yǎng)我四年所投入的金錢與精力,以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。

雖然自我創(chuàng)業(yè)是一方面原因,但另一方面本人平時對自己要求不嚴,沒有對學校的選課、考試各類規(guī)章制度正確認知,沒有形成良好的紀律觀念,認為既然學分夠就可不考,認為非專業(yè)的課程沒必要認真,得過且過,縱容自己。事后在各位老師的幫助下,我頓然醒悟,這樣做是錯誤的,而且錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深深的譴責著自己的所作所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。

經(jīng)過深刻反省,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,創(chuàng)業(yè)上的困難告訴我必須要不斷學習,學習各層次的知識,否則我就要吃虧、栽跟頭。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上奮發(fā)圖強,既是為了順利畢業(yè),又是為了將來在創(chuàng)業(yè)工作上能養(yǎng)成自我良好習慣,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的制度觀念、學習主動性,也懂得了凡事無小事的重要性。我認真積極學習,別人走一步,我跑兩步,盡量將補考的科目往前趕。

如果將來畢業(yè)后,還是學生時代的這種作風,就違背了一個社會。

人的原則,因為在工作里不能因為自己不重視就忽略,隨心所欲,如果把學??闯墒且粋€企業(yè)的話,那我則是一個非常不合格的員工,而現(xiàn)在我則是一個不合格的學生。人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足,我會努力把壞習慣改掉,同時我自己自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點。

孔夫子云:知錯能改,善莫大焉。對于過去的錯誤,我已有了深刻的認識,在學業(yè)跟創(chuàng)業(yè)的同時,一定要擺平兩者之間的重要性,合理安排時間,提前做好準備,以修滿剩下的學分,為自己最后的大學生活做一個完滿的總結(jié)。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過,以追趕上其他同學的步伐。

以往的我從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮,過于看重創(chuàng)業(yè)的重要性,而現(xiàn)實的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷告訴我,創(chuàng)業(yè)沒有學業(yè)期間良好的知識基礎(chǔ)是萬萬不行的。我已經(jīng)不再是一個孩子,要為自己所做的事情負責,更要為生我養(yǎng)我,把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責。此時,我正以百分之二百的精力投入到學習中去,力求自己的大學生活雖然沒有一個好的開始,但一定要有一個好的結(jié)束,腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。

另一方面,激烈的就業(yè)競爭讓我不得不珍視這張畢業(yè)證,現(xiàn)在它對我來說實在太重要了,沒有它我將失去許多重要機會。因此,我衷心希望老師們能評定我這段時間來的'表現(xiàn),申請順利予以批準,讓我能更有信心的投入到學習中去,而我也將珍惜這次補考機會,并把這次機會當成寶貴的人生經(jīng)驗,引以為戒,在將來的某一天成為一個合格的社會人。

此致

敬禮

xxxx年x月xx日。

參加補考申請書篇十一

尊敬的學校領(lǐng)導、老師:

您們好,我是xx級xx系2班的學生xx。由于本人在大三小學期對限選課沒有足夠重視,加上自己前期創(chuàng)業(yè)消耗大量時間,等等原因,造成大三小學期所選課缺考,加上大二學期有掛科,造成目前這種情況。事后我意識到問題之嚴重,創(chuàng)業(yè)耽誤學業(yè)是萬萬不可的?,F(xiàn)特提出補考申請,望校領(lǐng)導和各位老師審核并予以批準。

20xx年的創(chuàng)業(yè)大賽,我跟我的團隊開始對威海青少年教育培訓進行調(diào)研,結(jié)合自己與同學們的校外輔導學生經(jīng)驗,吸收老師們的良好建議。在準備了不足一年后,我初辦了一所青少年教育培訓學校。

學校開辦后,由于我欠缺管理經(jīng)驗,加上初入社會后人際關(guān)系處理不到位,學校經(jīng)營給我造成了很大的困擾。一直到20xx年暑期前后,學校開始有轉(zhuǎn)機,我第一次嘗試性地開辦了暑期全托班,前期的準備工作讓我忽視了小學期限選課程,到快考試的時候,正是暑期班開課,每天上下午都要看顧托管學生,我個人又錯誤地以為學分夠了,考不考沒有關(guān)系。而我院老師教風嚴謹,為人正直,雖然知道我當時特殊原因缺考,但還是公正公平的判與成績。

臨近畢業(yè),萬分交感,思緒萬千,現(xiàn)實說來還有幾個月就要離校。作為藝術(shù)學院的大四學生,20xx年x月將正式走進社會,無論是面試就職還是自我創(chuàng)業(yè),順利畢業(yè)、拿到畢業(yè)證是關(guān)乎人生的重要問題。如果沒有學位證書,大學四年的寒窗苦讀將付諸東流,父母含辛茹苦供養(yǎng)我四年所投入的金錢與精力,以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。

雖然自我創(chuàng)業(yè)是一方面原因,但另一方面本人平時對自己要求不嚴,沒有對學校的選課、考試各類規(guī)章制度正確認知,沒有形成良好的紀律觀念,認為既然學分夠就可不考,認為非專業(yè)的課程沒必要認真,得過且過,縱容自己。事后在各位老師的幫助下,我頓然醒悟,這樣做是錯誤的,而且錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深深的譴責著自己的.所作所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。

經(jīng)過深刻反省,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,創(chuàng)業(yè)上的困難告訴我必須要不斷學習,學習各層次的知識,否則我就要吃虧、栽跟頭。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上奮發(fā)圖強,既是為了順利畢業(yè),又是為了將來在創(chuàng)業(yè)工作上能養(yǎng)成自我良好習慣,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的制度觀念、學習主動性,也懂得了凡事無小事的重要性。我認真積極學習,別人走一步,我跑兩步,盡量將補考的科目往前趕。

如果將來畢業(yè)后,還是學生時代的這種作風,就違背了一個社會人的原則,因為在工作里不能因為自己不重視就忽略,隨心所欲,如果把學??闯墒且粋€企業(yè)的話,那我則是一個非常不合格的員工,而現(xiàn)在我則是一個不合格的學生。人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足,我會努力把壞習慣改掉,同時我自己自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點。

孔夫子云:知錯能改,善莫大焉。對于過去的錯誤,我已有了深刻的認識,在學業(yè)跟創(chuàng)業(yè)的同時,一定要擺平兩者之間的重要性,合理安排時間,提前做好準備,以修滿剩下的學分,為自己最后的大學生活做一個完滿的總結(jié)。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過,以追趕上其他同學的步伐。

以往的我從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮,過于看重創(chuàng)業(yè)的重要性,而現(xiàn)實的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷告訴我,創(chuàng)業(yè)沒有學業(yè)期間良好的知識基礎(chǔ)是萬萬不行的。我已經(jīng)不再是一個孩子,要為自己所做的事情負責,更要為生我養(yǎng)我,把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責。此時,我正以百分之二百的精力投入到學習中去,力求自己的.大學生活雖然沒有一個好的開始,但一定要有一個好的結(jié)束,腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。

另一方面,激烈的就業(yè)競爭讓我不得不珍視這張畢業(yè)證,現(xiàn)在它對我來說實在太重要了,沒有它我將失去許多重要機會。因此,我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現(xiàn),申請順利予以批準,讓我能更有信心的投入到學習中去,而我也將珍惜這次補考機會,并把這次機會當成寶貴的人生經(jīng)驗,引以為戒,在將來的某一天成為一個合格的社會人。

申請人:xx

20xx年xx月xx日

參加補考申請書篇十二

尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師:

您好,我是xx,在期末考試中,我與同學互相傳遞答題卷,造成作弊行為,給班級和同學造成了很不好的'影響,之后我不斷反省自己,重新努力學習,懇請老師和領(lǐng)導給我一次補考的機會,我一定認真考試,絕不作弊。請老師和領(lǐng)導相信我。

申請人:

xxxx年xx月xx日。

參加補考申請書篇十三

尊敬的`學校領(lǐng)導、各位老師:。

您好,我是xx級的學生xx。由于在期末去年考試中作弊,學校給予零分成績。給自己帶來了極壞的影響,我認真作自我反省、努力學習,特重新申請補考,請學校領(lǐng)導、各位老師給我一次改過自新的機會,謝謝!

申請人:

xxxx年xx月xx日。

參加補考申請書篇十四

申請人:______無線電元件二廠,地址:______市______路______號。法定代表人:李______,廠長。

委托代理人:劉______,男,____歲,______無線電元件二廠工程師,住本廠宿舍樓___號。

申請目的:參加訴訟。

申請理由:在______百貨公司訴______無線電廠購銷合同質(zhì)量糾紛一案中,______百貨公司聲稱因______無線電廠所產(chǎn)______牌收機錄質(zhì)量問題,造成了商品積壓,影響了資金周轉(zhuǎn),要求賠償損失。______無線電廠則聲言我廠所產(chǎn)元件質(zhì)量“不過關(guān)”造成的。

我廠是50年代組建的老廠家,所產(chǎn)______電子元件一直符合國家規(guī)定標準。______無線電廠所購該批電子原件,經(jīng)______省質(zhì)量檢驗中心檢驗,完全合格(見該批電子原件的質(zhì)量鑒定書)。

我們認為,______無線電廠所產(chǎn)該批______牌收錄機的質(zhì)量問題,不是我廠______電子原件的問題,而是電子線路或其他技術(shù)方面的問題。此案既然涉及到我廠,其審理結(jié)果可能與我們有利害關(guān)系。為了不使我廠的合法權(quán)益遭受損失,根據(jù)《民事訴訟法》第五十六條第二款的規(guī)定,特申請參加本案的訴訟,望予批準。

此致

______人民法院。

參加補考申請書篇十五

敬愛的社長:

我志愿加入本校的.記者社團。

我認識到本校的記者社團是為本校學生了解學校里發(fā)生的事提供情報,是本校情報的好助手和后備軍,是一個有紀律的組織,因此我爭取加入記者社團。

我向?qū)W校記者社團申請,加入記者社,請社長考驗及批準。

我在校表現(xiàn)良好,在加入記者社團,嚴格要求自己,刻苦鉆研,提高自己的自制力,在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養(yǎng)自己高尚的情操,成為記者社團好助手和后備軍。如果我未能入團,我會繼續(xù)刻苦鉆研,努力爭取下一次入團。

我熱切盼望加入記者社團請社長批準。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

參加補考申請書篇十六

尊敬的學校領(lǐng)導、老師:

您們好,我是xx級xx系2班的學生xx。由于本人在大三小學期對限選課沒有足夠重視,加上自己前期創(chuàng)業(yè)消耗大量時間,等等原因,造成大三小學期所選課缺考,加上大二學期有掛科,造成目前這種情況。事后我意識到問題之嚴重,創(chuàng)業(yè)耽誤學業(yè)是萬萬不可的?,F(xiàn)特提出補考申請,望校領(lǐng)導和各位老師審核并予以批準。

20xx年的創(chuàng)業(yè)大賽,我跟我的團隊開始對威海青少年教育培訓進行調(diào)研,結(jié)合自己與同學們的校外輔導學生經(jīng)驗,吸收老師們的良好建議。在準備了不足一年后,我初辦了一所青少年教育培訓學校。

學校開辦后,由于我欠缺管理經(jīng)驗,加上初入社會后人際關(guān)系處理不到位,學校經(jīng)營給我造成了很大的困擾。一直到20xx年暑期前后,學校開始有轉(zhuǎn)機,我第一次嘗試性地開辦了暑期全托班,前期的準備工作讓我忽視了小學期限選課程,到快考試的時候,正是暑期班開課,每天上下午都要看顧托管學生,我個人又錯誤地以為學分夠了,考不考沒有關(guān)系。而我院老師教風嚴謹,為人正直,雖然知道我當時特殊原因缺考,但還是公正公平的判與成績。

臨近畢業(yè),萬分交感,思緒萬千,現(xiàn)實說來還有幾個月就要離校。作為藝術(shù)學院的大四學生,20xx年x月將正式走進社會,無論是面試就職還是自我創(chuàng)業(yè),順利畢業(yè)、拿到畢業(yè)證是關(guān)乎人生的重要問題。如果沒有學位證書,大學四年的.寒窗苦讀將付諸東流,父母含辛茹苦供養(yǎng)我四年所投入的金錢與精力,以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。

雖然自我創(chuàng)業(yè)是一方面原因,但另一方面本人平時對自己要求不嚴,沒有對學校的選課、考試各類規(guī)章制度正確認知,沒有形成良好的紀律觀念,認為既然學分夠就可不考,認為非專業(yè)的課程沒必要認真,得過且過,縱容自己。事后在各位老師的幫助下,我頓然醒悟,這樣做是錯誤的,而且錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深深的譴責著自己的.所作所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。

經(jīng)過深刻反省,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,創(chuàng)業(yè)上的困難告訴我必須要不斷學習,學習各層次的知識,否則我就要吃虧、栽跟頭。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上奮發(fā)圖強,既是為了順利畢業(yè),又是為了將來在創(chuàng)業(yè)工作上能養(yǎng)成自我良好習慣,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的制度觀念、學習主動性,也懂得了凡事無小事的重要性。我認真積極學習,別人走一步,我跑兩步,盡量將補考的科目往前趕。

如果將來畢業(yè)后,還是學生時代的這種作風,就違背了一個社會人的原則,因為在工作里不能因為自己不重視就忽略,隨心所欲,如果把學??闯墒且粋€企業(yè)的話,那我則是一個非常不合格的員工,而現(xiàn)在我則是一個不合格的學生。人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足,我會努力把壞習慣改掉,同時我自己自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點。

孔夫子云:知錯能改,善莫大焉。對于過去的錯誤,我已有了深刻的認識,在學業(yè)跟創(chuàng)業(yè)的同時,一定要擺平兩者之間的重要性,合理安排時間,提前做好準備,以修滿剩下的學分,為自己最后的大學生活做一個完滿的總結(jié)。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過,以追趕上其他同學的步伐。

以往的我從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮,過于看重創(chuàng)業(yè)的重要性,而現(xiàn)實的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷告訴我,創(chuàng)業(yè)沒有學業(yè)期間良好的知識基礎(chǔ)是萬萬不行的。我已經(jīng)不再是一個孩子,要為自己所做的事情負責,更要為生我養(yǎng)我,把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責。此時,我正以百分之二百的精力投入到學習中去,力求自己的大學生活雖然沒有一個好的開始,但一定要有一個好的結(jié)束,腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。

另一方面,激烈的就業(yè)競爭讓我不得不珍視這張畢業(yè)證,現(xiàn)在它對我來說實在太重要了,沒有它我將失去許多重要機會。因此,我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現(xiàn),申請順利予以批準,讓我能更有信心的投入到學習中去,而我也將珍惜這次補考機會,并把這次機會當成寶貴的人生經(jīng)驗,引以為戒,在將來的某一天成為一個合格的社會人。

此致

敬禮

20xx年xx月xx日。

參加補考申請書篇十七

尊敬的教務(wù)處領(lǐng)導:

我在大學四年已考科目中,目前還有x科尚未及格,為了順利畢業(yè),特提出下列x科清考申請。

未過x科分別是:

1、馬克思主義政治經(jīng)濟學。

2、高等數(shù)學。

3、計算機應(yīng)用。

4、中級調(diào)試工。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日。

參加補考申請書篇十八

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

我是系2班的學生。本人曾在20xx年大一第一學期及大二第一學期因為身體原因缺課太多導致平時成績很低以至于期末考試不及格。特提出補考申請,望校領(lǐng)導審核并予以批準。

本人由于身體原因要定期到醫(yī)院做檢查,而大一大二的課,課,馬克思主義政治經(jīng)濟學原理課每周只有一節(jié),所以這三門課均有缺席。我院的期末成績統(tǒng)計是平時成績加考試成績,鑒于以上原因我的平時成績很低,而我院老師教風嚴謹,為人正直,雖然我的卷面成績達到及格,但綜合平時出勤成績,仍達不到70分。

我?guī)煼洞髮W人文學院頒發(fā)的是師范大學的學位證書,按照師范大學關(guān)于學位證頒發(fā)的有關(guān)規(guī)定,各科成績未達到70分以上者不予頒發(fā)學位證。本人今年已是大三的學生,現(xiàn)實說來還有不到一年的時間就要畢業(yè),而作為經(jīng)貿(mào)方向的學生,20xx年10月就將面臨面試就職,這樣關(guān)乎人生的問題。如果沒有學位證書大學四年的寒窗苦讀將付諸東流,父母含辛茹苦供養(yǎng)我四年所投入的金錢與精力,以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。

雖然身體不好是一方面原因,但另一方面本人平時對自己要求不嚴,沒有形成良好的紀律觀念,認為既然有病不去上課是理所當然的,得過且過,縱容自己,直到上了大三,我幡然醒悟。原來是做錯了,而且錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深深的譴責著自己的所作所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為學生紀律的重要性。此舉本身就是違背了做學生的原則,而且因為本人學得專業(yè)是,將來畢業(yè)后將要進企業(yè)工作,如果還是學生時代的這種作風就違背了一個社會人的原則,因為在企業(yè)里不能因為私事想請假就請,想不來上班就不來上班,隨心所欲,把自己的事情看的比公司的事情還要重要,如果把學??闯墒且粋€企業(yè)的話,那我則是一個非常不合格的員工,而現(xiàn)在我則是一個不合格的學生。人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足,我會努力把壞習慣改掉,同時我自己自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點。

孔夫子云:知錯能改,善莫大焉。對于大一和大二某些考試成績不及格的事情,我已有了深刻的認識。在身體狀況允許的情況下,我一定在大學僅剩的一年半時間內(nèi)不缺課,以修滿剩下的學分,為自己最后的大學生活做一個完滿的總結(jié)。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過,以追趕上其他同學的步伐。

大三的這半個學期,我努力克服身體的病痛,堅持每天上課,通過和老師同學的交流,前兩年落下的知識正在盡力補上。另外,也感受到老師對于一個后進生的.幫助支持和鼓勵,同時,還有同學們對我的關(guān)懷。讓我從一個害怕上課,害怕老師會因為我缺課太多而歧視我,變成了一個喜歡上課的學生。

本來由于掛科太多,我已經(jīng)對畢業(yè)不抱任何希望,想著再混兩年就算了,從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮。然而當我考慮到這些的時候,真的既絕望又心痛,我已經(jīng)不再是一個孩子,要為自己所做的事情負責,更要為生我養(yǎng)我,把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責。此時,我正以百分之二百的精力投入到學習中去,力求自己的大學生活雖然沒有一個好的開始,但一定要有一個好的結(jié)束。腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。

另一方面,激烈的就業(yè)競爭讓我不得不珍視這張畢業(yè)證,現(xiàn)在它對我來說實在太重要了,沒有它我將失去許多重要機會。因此,我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現(xiàn),申請順利予以批準,讓我能更有信心的投入到學習中去,而我也將珍惜這次補考機會,并把這次機會當成寶貴的人生經(jīng)驗,引以為戒,在將來的某一天成為一個合格的社會人。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日。

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