在總結(jié)中，我們可以將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為對(duì)未來(lái)的啟示和警示。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，應(yīng)注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的嚴(yán)密性，使讀者能夠更好地理解和接受?？偨Y(jié)范文示例
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇一
我們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)的支持下，本著“立足常規(guī)化，面向信息化”的態(tài)度，一手完善圖書(shū)館工作的常規(guī)建設(shè)，一手創(chuàng)造性地開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。
一、加強(qiáng)自身建設(shè)，全心全意為師生服務(wù)。
圖書(shū)館是學(xué)校圖書(shū)資料的中心，是學(xué)校教育教學(xué)研究工作的服務(wù)機(jī)構(gòu)。我們感到，隨著素質(zhì)教育的不斷深入，圖書(shū)館工作對(duì)學(xué)校素質(zhì)教育的促進(jìn)作用至關(guān)重要，而要實(shí)現(xiàn)這一作用，提高圖書(shū)館工作人員的自身素質(zhì)是第一位的。為此，我們經(jīng)常自覺(jué)學(xué)習(xí)一些圖書(shū)管理工作方面的文章，以全天候的服務(wù)，每天不厭其煩地為全體師生的讀書(shū)活動(dòng)盡力而為，并不斷的自覺(jué)積累工作經(jīng)驗(yàn)。
二、優(yōu)化管理過(guò)程，規(guī)范學(xué)校圖書(shū)館工作。
1．建立學(xué)校圖書(shū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全的組織使學(xué)校的讀書(shū)工作有序地延伸在學(xué)校工作的各個(gè)條線之中。
2．圖書(shū)管理規(guī)范化。我們學(xué)校的圖書(shū)全部運(yùn)用了中圖法第四版分類(lèi)法進(jìn)行分類(lèi)，做到目錄設(shè)置規(guī)范。
3．借閱制度規(guī)范化。我們制定了學(xué)校借書(shū)、閱覽制度。規(guī)定教師每次借書(shū)不超過(guò)2本，借書(shū)時(shí)間不超過(guò)2星期，超過(guò)期限仍需借書(shū)者辦理續(xù)借手續(xù)。我們圖書(shū)館堅(jiān)持每天向?qū)W生全天候開(kāi)放。同時(shí)，我們又合理安排時(shí)間，滿(mǎn)足全體師生的閱覽需求。在學(xué)校課程設(shè)置中，各班安排一節(jié)閱覽課，在圖書(shū)館中進(jìn)行有針對(duì)性的、有主題的課外閱讀。
4．培養(yǎng)學(xué)生圖書(shū)管理員。圖書(shū)管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視，圖書(shū)館老師努力還是不夠的。因此，我們很注重班級(jí)圖書(shū)管理員的培養(yǎng)。我們經(jīng)常召開(kāi)班級(jí)圖書(shū)管理員會(huì)議，了解班級(jí)管理情況，解決管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，每學(xué)期根據(jù)工作狀況評(píng)選優(yōu)秀圖書(shū)管理員。使這部分學(xué)生具備一定的圖書(shū)管理方法，在班級(jí)中開(kāi)展第二層次的管理，通過(guò)他們帶動(dòng)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，提高了班級(jí)圖書(shū)角的實(shí)際效率。
1．與校園文化建設(shè)相結(jié)合，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境。我們的具體做法是：
（2）黑板報(bào)宣傳。主要是推薦優(yōu)秀書(shū)目、指導(dǎo)閱讀方法、交流閱讀體會(huì)、評(píng)比閱讀先進(jìn)。
（3）布置學(xué)校櫥窗。在學(xué)校櫥窗中，有一個(gè)圖書(shū)館專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)的欄目，即《名人故事》，每月更換一次，向?qū)W生介紹古今中外的知名人士。以上一系列的舉措，有效地激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，最終升華成為學(xué)校良好的閱讀氛圍。
2．與師生讀書(shū)活動(dòng)相結(jié)合，開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。
（1）開(kāi)展教師讀一本理論專(zhuān)著活動(dòng)。我們主要推薦了《后進(jìn)生心理學(xué)》和《情感教學(xué)心理學(xué)》等書(shū)，全體教師在認(rèn)真研讀的同時(shí)作了認(rèn)真的學(xué)習(xí)摘記，寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì)。
（2）開(kāi)展各類(lèi)故事、演講、征文賽。定期開(kāi)展校級(jí)范圍的讀書(shū)活動(dòng)，結(jié)合的主題活動(dòng)，開(kāi)展國(guó)慶詩(shī)詞朗誦會(huì)，革命烈士故事賽，環(huán)境保護(hù)演講賽等。
3．與教育科研相結(jié)合，及時(shí)發(fā)布教改信息，參與課題研究。
（1）每月做好新書(shū)簡(jiǎn)介和重要信息的發(fā)布工作，為師生讀好書(shū)，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)、國(guó)際的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，做好正確的輿論導(dǎo)向工作。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇二
為確保圖書(shū)中心的圖書(shū)設(shè)備、儀器完好無(wú)損，各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展，根據(jù)我院保衛(wèi)處的有關(guān)安全消防制度，結(jié)合本中心實(shí)際，特訂以下規(guī)則。
一、傳達(dá)貫徹上級(jí)關(guān)于安全消防工作的方針及安排，并結(jié)合本中心情況付諸實(shí)施。
二、經(jīng)常開(kāi)展有關(guān)安全消防的宣傳教育工作。
三、督促、檢查安全消防工作的執(zhí)行情況，做到防患于未然。發(fā)生情況及時(shí)采取措施，并報(bào)告有關(guān)部門(mén)加以解決。
四、各崗位工作人員管理好自己工作區(qū)域的安全消防，重點(diǎn)做好防火、防水、防盜、防破壞工作。
五、按時(shí)開(kāi)關(guān)大門(mén)，開(kāi)館時(shí)間內(nèi)嚴(yán)格按照《入館須知》執(zhí)行，下班時(shí)各崗位工作人員要檢查門(mén)窗水電是否關(guān)好，閑雜人員有無(wú)滯留館內(nèi)。
六、書(shū)庫(kù)、閱覽室在閉館前，必須全面清查讀者是否全部離開(kāi)，特別注意有無(wú)火種，發(fā)現(xiàn)異常要立即報(bào)告并采取相應(yīng)措施。
七、書(shū)庫(kù)、閱覽室、電子閱覽室嚴(yán)禁煙火。
八、下班要認(rèn)真檢查各工作間及閱覽室、書(shū)庫(kù)、檢查門(mén)窗、水、電是否關(guān)好，有無(wú)不安全現(xiàn)象。
九、館內(nèi)禁止吸煙。
十、不得使用電爐、電暖氣，嚴(yán)禁室內(nèi)生火爐、炭盆取暖。
十一、對(duì)于違反上述規(guī)定或造成事故者，要按有關(guān)法規(guī)追究責(zé)任。
十二、對(duì)于發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)采取有效措施，避免事故者，予以酌情獎(jiǎng)勵(lì)。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇三
1、圖書(shū)館報(bào)刊閱覽室對(duì)已辦理借書(shū)證的師生員工開(kāi)放。
2、讀者憑本人借書(shū)證進(jìn)圖書(shū)室，不得將書(shū)包、雨具和私人書(shū)刊帶入庫(kù)內(nèi)，嚴(yán)禁將易燃易爆物品帶入庫(kù)內(nèi)。
3、借閱圖書(shū)時(shí)，須保持室內(nèi)整潔和安靜;嚴(yán)禁在書(shū)庫(kù)里吸煙、隨地吐痰和亂丟廢棄物。
4、圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間：周一、五中午12:00――14:00;周二、三、四下午15:00――17:30。
1、凡我校教職工和經(jīng)正式注冊(cè)入學(xué)的學(xué)生都可按規(guī)定憑有關(guān)證件申請(qǐng)領(lǐng)取借書(shū)證。
2、新生辦理借書(shū)證應(yīng)提供一寸免冠半身照片一張，或由圖書(shū)館采集學(xué)生電子照片信息，集體制作借書(shū)證。
3、借書(shū)證僅供本人使用不得轉(zhuǎn)借他人。
4、借書(shū)證要妥善保管。如有涂改、缺角的，均屬無(wú)效，不得使用。
5、借書(shū)證如遺失，應(yīng)及時(shí)來(lái)館掛失，如掛失后找到了原有借書(shū)證，應(yīng)到本館注銷(xiāo)掛失。如補(bǔ)證后又找到原借書(shū)證，須將原證交回本館。如發(fā)現(xiàn)仍用原證借書(shū)者，作違紀(jì)論處。
6、補(bǔ)辦借書(shū)證須提供一寸免冠半身照片一張，憑校牌或?qū)W生證自行到圖書(shū)室辦理補(bǔ)證手續(xù)。
三、借書(shū)規(guī)則。
1、凡借閱本館圖書(shū)資料，一律憑本人借書(shū)證，不得代借(可代還)。
2、每次借書(shū)以一冊(cè)為限。
3、借書(shū)期限，每次為一個(gè)月。如確實(shí)需要，可在到期前來(lái)館辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借期為一個(gè)月。以續(xù)借一次為限。
4、借書(shū)時(shí)應(yīng)當(dāng)檢查，發(fā)現(xiàn)有污損、殘缺或與書(shū)名不符等情況，須立即向管理人員聲明，加蓋印記。否則，在還書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)上述情況，應(yīng)由借書(shū)人負(fù)責(zé)。
5、借出的書(shū)刊，遇到特殊需要，讀者應(yīng)根據(jù)圖書(shū)館的要求，主動(dòng)到圖書(shū)館歸還。
6、讀者離校前，在辦理離校手續(xù)時(shí)，應(yīng)將所借圖書(shū)及借書(shū)證交回本館，否則本館不予簽蓋離校證明。高三學(xué)生須在5月1日前還清書(shū)籍，否則暫緩發(fā)放畢業(yè)證書(shū)。本校師生員工不得將借書(shū)證借給非本校師生使用。
四、書(shū)刊損壞賠償、罰款規(guī)定。
圖書(shū)館的書(shū)刊資料是公共財(cái)產(chǎn)，是圖書(shū)館根據(jù)教學(xué)需要，為廣大師生服務(wù)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，讀者應(yīng)自覺(jué)愛(ài)護(hù)，妥善保管，如有污損、遺失等情況，借閱者應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。
1、書(shū)表面污損，根據(jù)清潔輕重，酌情處理。
2、損內(nèi)頁(yè)和封面并有撕破現(xiàn)象，按書(shū)價(jià)20%c50%賠償。
3、重污損或撕、缺頁(yè)，照原價(jià)賠償。
4、遺失圖書(shū)須以版本相同的書(shū)本賠償并支付加工費(fèi)2元。如抵賠原版書(shū)刊有困難則按原書(shū)價(jià)兩倍賠償。整套書(shū)如遺失一冊(cè)，則按整套書(shū)的雙倍賠償。
5、借圖書(shū)超期者，每超期一天罰滯納金0.10元。
五、開(kāi)架借閱圖書(shū)的幾點(diǎn)要求。
1、進(jìn)入書(shū)庫(kù)必須出示證件，以證換取代書(shū)板后方可入室查閱資料。
2、讀者要正確使用代書(shū)板，每人一次限取一冊(cè)書(shū)刊資料，并以代書(shū)板代替所取資料的位置。
3、書(shū)庫(kù)內(nèi)的圖書(shū)實(shí)行全開(kāi)架借閱，讀者可自由取閱。瀏覽完畢，須將所閱資料對(duì)號(hào)放回原處，并取回代書(shū)板。
4、必須保持書(shū)庫(kù)內(nèi)書(shū)刊排列的秩序和整潔，書(shū)刊看后不借要放回原處或平放書(shū)架一側(cè)。
5、未辦好借閱手續(xù)的書(shū)刊，不得攜出室外，如有發(fā)現(xiàn)，將視為竊書(shū);將視情節(jié)輕重給予當(dāng)面批評(píng)教育，或本人作出檢查，或報(bào)告學(xué)校給予全校通報(bào)等處罰。
1.畫(huà)室管理制度。
2.預(yù)算管理制度影響解讀。
3.生產(chǎn)安全管理制度。
4.工廠車(chē)間管理制度。
5.員工寢室管理制度。
6.藥店管理制度。
7.班級(jí)現(xiàn)代化管理制度。
8.編寫(xiě)公司規(guī)章管理制度。
9.醫(yī)院資產(chǎn)管理制度。
10.員工入職離職管理制度。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇四
1、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，無(wú)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。
2、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的政治修養(yǎng)。
3、認(rèn)真完善各項(xiàng)規(guī)章制度，完成各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任制。保證工作有序進(jìn)行。
4、信訪工作穩(wěn)定，無(wú)上訪、人訪事件。
5、落實(shí)計(jì)劃生育責(zé)任制，計(jì)劃生育工作完成100%。
6、積極完成“兩險(xiǎn)一金”繳納工作，保障了單位穩(wěn)定。
二、免費(fèi)開(kāi)放資金專(zhuān)款專(zhuān)用，資金使用規(guī)范，管理嚴(yán)格。
我館對(duì)專(zhuān)款資金的使用嚴(yán)格規(guī)范，制定了專(zhuān)門(mén)的“免費(fèi)開(kāi)放資金財(cái)務(wù)管理制度”，保證專(zhuān)項(xiàng)資金的專(zhuān)款專(zhuān)用。地方配套資金按時(shí)足額到位，收支兩條線，責(zé)任明確，賬目清楚。由于專(zhuān)項(xiàng)資金能夠足額到位，保證了圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)的順利開(kāi)展，取得了一定的社會(huì)效益，得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
三、群眾對(duì)我們工作的滿(mǎn)意是我們圖書(shū)館工作的最大動(dòng)力。
我們注重收集廣大讀者對(duì)圖書(shū)館工作的意見(jiàn)和建議，設(shè)立意見(jiàn)簿、意見(jiàn)箱，定期、不定期的廣泛征求讀者意見(jiàn)。經(jīng)反饋，總體看我縣讀者對(duì)圖書(shū)館工作滿(mǎn)意度達(dá)98%以上。正像有的網(wǎng)友評(píng)論說(shuō)：“圖書(shū)館工作做得不錯(cuò)，給商城人民提供了一個(gè)好去處，空虛的人們不能老是打牌、喝酒，也要去圖書(shū)館看看書(shū)，充實(shí)充實(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己。”
總之，在文化局黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，我們圖書(shū)館黨支部一般人，以身作則，勤政廉潔，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，服務(wù)大局，服從領(lǐng)導(dǎo)，圓滿(mǎn)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，為我縣文化事業(yè)的發(fā)展和繁榮努力工作。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇五
1、在對(duì)省內(nèi)外高校中文圖書(shū)招標(biāo)經(jīng)驗(yàn)充分調(diào)研，與我館五年來(lái)招標(biāo)經(jīng)驗(yàn)充分總結(jié)，以及充分聆聽(tīng)我校各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，科學(xué)制定年度招標(biāo)采購(gòu)策略。針對(duì)館分兩地，在對(duì)流通率、利用率與適用率進(jìn)行綜合統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)上，充分考慮加工問(wèn)題的情況。按不同館藏地分包，涵蓋不同書(shū)庫(kù)的各類(lèi)，進(jìn)行招標(biāo)的原則，在合肥公共資源交易中心以合理折扣，招到三家國(guó)家級(jí)大型書(shū)商，將采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)降低到最小程度，在供應(yīng)商選取上保證了中文圖書(shū)采購(gòu)質(zhì)量。
2、在測(cè)算各學(xué)院文獻(xiàn)更新率與流通率的基礎(chǔ)上，結(jié)合各學(xué)院學(xué)科結(jié)構(gòu)與學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r，對(duì)學(xué)校各學(xué)科專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了缺藏補(bǔ)充，并將建設(shè)重點(diǎn)分成完全級(jí)、研究級(jí)、大學(xué)級(jí)、基礎(chǔ)級(jí)和最低級(jí)五級(jí)，由此更新了我館資源建設(shè)的發(fā)展方式。共計(jì)采集圖書(shū)9864種，21060冊(cè)，平均復(fù)本量2、1冊(cè)，利用有限的經(jīng)費(fèi)盡最大能力保證了品種。
3、采編部全體人員，利用二十余天時(shí)間，全程參加龍湖校區(qū)圖書(shū)館20xx年二十余萬(wàn)冊(cè)中文圖書(shū)的數(shù)據(jù)清理、搬遷定位、圖書(shū)注冊(cè)、rfid加工監(jiān)督工作，完成了采編工作與rfid工作的有效對(duì)接。及時(shí)解決rfid圖書(shū)實(shí)體與數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換過(guò)程中的各種問(wèn)題，保證加工工作順利進(jìn)行。
4采編部按照上年度向館領(lǐng)導(dǎo)提交的《關(guān)于劃分學(xué)科分庫(kù)的建議》、《關(guān)于兩館典藏布局的建議》、《圖書(shū)館采編部rfid加工細(xì)則》、《圖書(shū)館圖書(shū)搬遷方法》對(duì)龍湖新館各書(shū)庫(kù)，由館領(lǐng)導(dǎo)決定搬遷的各類(lèi)圖書(shū)進(jìn)行了分析與清查。采編部邀請(qǐng)電氣學(xué)院，機(jī)工學(xué)院專(zhuān)家實(shí)地勘查了老館理學(xué)與工學(xué)各架位圖書(shū)館館藏情況，并向館領(lǐng)導(dǎo)提出了發(fā)展建議。
5、全體人員共計(jì)驗(yàn)收新書(shū)625包。
6、全體人員連續(xù)加班一個(gè)月，從早上8點(diǎn)至晚9點(diǎn)半，全程監(jiān)控外包加工工作流程，確保加工的實(shí)體質(zhì)量與數(shù)據(jù)質(zhì)量。要此過(guò)程中，共計(jì)發(fā)現(xiàn)并修改問(wèn)題數(shù)據(jù)210條，解決技術(shù)問(wèn)題16個(gè)。
7、全體人員參加三樓圖書(shū)打捆工作，共計(jì)打捆圖書(shū)一千余捆。
8、全體人員參加采編部庫(kù)房的桌椅搬動(dòng)工作，參加老館采編部辦公室搬遷、采編部中轉(zhuǎn)書(shū)庫(kù)的搬遷工作，新館采編部辦公室的規(guī)劃與整理工作。
9、全體編目人員編目加工20xx年過(guò)刊4138冊(cè)。為方便辦公室與期刊部統(tǒng)計(jì)工作，修改更新系統(tǒng)前的過(guò)刊數(shù)據(jù)1361條。
10、積極規(guī)劃與安排搬遷圖書(shū)數(shù)據(jù)調(diào)撥工作，已完成數(shù)據(jù)調(diào)撥6萬(wàn)余條。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇六
長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新形式的需要，。為此，我利用業(yè)余時(shí)間，積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研究，2xx年閱讀文獻(xiàn)2篇，并作了大量讀書(shū)筆記，主動(dòng)參與了《大學(xué)生生命研究》、《圖書(shū)營(yíng)銷(xiāo)研究》等課題的研究，掌握大量的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作能力有了很大提高。我總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)論文《讀者服務(wù)的新方式――圖書(shū)代借服務(wù)》，在###公開(kāi)發(fā)表，理論水平提升很快。
回顧一年來(lái)，雖然取得了明顯了成績(jī)，但是與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，還有一定的差距，主要表現(xiàn)在，一是圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠豐富，需要進(jìn)一步強(qiáng)化個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)；二是創(chuàng)新意識(shí)還不能滿(mǎn)足管理工作的現(xiàn)實(shí)需要，還需要在管理和服務(wù)方面實(shí)現(xiàn)新突破。今后，我將緊緊圍繞上級(jí)部門(mén)的要求，在工作中創(chuàng)新，在實(shí)踐中總結(jié)、提高，力爭(zhēng)為圖書(shū)館的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇七
根據(jù)圖書(shū)館實(shí)際情況，現(xiàn)對(duì)原《圖書(shū)館安全保衛(wèi)制度》進(jìn)行修訂，特制定本規(guī)定。
一、日常安全須知。
1.圖書(shū)館全體工作人員要提高警惕，做到防火、防水、防盜、防破壞，保證館舍、設(shè)備和藏書(shū)的安全。
2.圖書(shū)館內(nèi)禁止煙火，嚴(yán)禁在書(shū)庫(kù)、公共閱覽區(qū)、休閑區(qū)吸煙。
3.工作人員要掌握消防常識(shí)，學(xué)會(huì)使用消防器材，并將消防器材放置到固定位置。
4.每半月由專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查水電，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向館辦公室匯報(bào)。
5.由圖書(shū)館辦公室負(fù)責(zé)保管各大門(mén)的門(mén)鎖鑰匙，不得丟失。
6.若發(fā)現(xiàn)不正?，F(xiàn)象，應(yīng)立即進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)及時(shí)與保衛(wèi)處值班人員聯(lián)系，并做好現(xiàn)場(chǎng)記錄。發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，要及時(shí)通知保衛(wèi)部門(mén)，并注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。校園報(bào)警電話(huà)為86999110。
7.在正常開(kāi)館的情況下，下班時(shí)，每個(gè)房間保證做到關(guān)門(mén)、關(guān)窗、關(guān)水源、關(guān)電源。電器設(shè)備應(yīng)由使用人員認(rèn)真管理。
8.節(jié)假日由館辦公室統(tǒng)一安排值班、開(kāi)館時(shí)間。閉館時(shí)，任何人不得入館，如需進(jìn)館，必須與物業(yè)公司消控室聯(lián)系，征得值班人員同意后方可入館。
二、消防疏散組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
1.組織領(lǐng)導(dǎo)。
圖書(shū)館館領(lǐng)導(dǎo)和各部主任負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)圖書(shū)館整體消防疏散工作。
2.機(jī)構(gòu)設(shè)置。
(1)各樓層設(shè)立義務(wù)消防和疏散引導(dǎo)員制度，負(fù)責(zé)本樓層的.日常消防安全和緊急疏散工作。
(2)各樓層義務(wù)消防和疏散引導(dǎo)員一般由各部的室主任擔(dān)任。
3.消防疏散引導(dǎo)員職責(zé)。
(1)加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全保衛(wèi)和應(yīng)急防范意識(shí)。
(2)了解并檢查館內(nèi)主要疏散通道，保證疏散通道的暢通無(wú)阻。
(3)一旦發(fā)生火情或其它緊急情況，要立即報(bào)告，并迅速組織館內(nèi)讀者從疏散通道有序疏散。
(4)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身和讀者的應(yīng)急處理和逃生能力。
(5)加強(qiáng)演練，并做好各種緊急情況下的疏散引導(dǎo)預(yù)案和必要準(zhǔn)備。
三、消控室、配電室及門(mén)衛(wèi)值班制度。
1.安保值班人員必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)上崗，掌握操作規(guī)程后，方可值班。
2.原則上所有人須從門(mén)禁系統(tǒng)刷卡入館，離開(kāi)時(shí)必須通過(guò)防盜系統(tǒng)。
3.不刷卡需入館的人員，必須經(jīng)圖書(shū)館有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意才能入館，否則一律不準(zhǔn)入內(nèi)。對(duì)于因維修施工影響?zhàn)^內(nèi)水電正常使用、激活報(bào)警系統(tǒng)產(chǎn)生噪音的。校內(nèi)未帶卡的師生和外來(lái)參觀的人員，有事到圖書(shū)館找人的各種情況，門(mén)衛(wèi)必須事先通知圖書(shū)館辦公室。
4.嚴(yán)防并處理盜竊公私財(cái)物行為。凡報(bào)警的物品，必須查明原因，必要時(shí)一定要開(kāi)包仔細(xì)檢查。凡出現(xiàn)報(bào)警的圖書(shū)館書(shū)籍和沒(méi)報(bào)警的盜竊之物一律扣留并妥善處理。
5.遇到門(mén)禁系統(tǒng)故障或停電，首先通知圖書(shū)館有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，所有人員禁止通行，等候圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)和管理人員處理。
6.正確指導(dǎo)、操作存包柜和門(mén)禁系統(tǒng)，正確處理門(mén)口處所發(fā)生的一切事情。提醒入館人員不準(zhǔn)將食物等違禁物品帶入館內(nèi)。
7.做好值班記錄，負(fù)責(zé)外來(lái)人員的登記工作。
8.每晚九點(diǎn)半后在監(jiān)控人員配合下關(guān)閉電燈和空調(diào)風(fēng)機(jī)等電源。
9.內(nèi)保在上下班等人流高峰期，協(xié)助門(mén)崗站崗工作。
10.每天上樓巡視，次數(shù)最低不少于四次。定期對(duì)消防設(shè)備檢查并做好記錄。
11.與本部門(mén)和其他部門(mén)密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。服從管理，堅(jiān)守崗位。態(tài)度和氣，責(zé)任心強(qiáng)。接到通知立刻到現(xiàn)場(chǎng)查看，如盜竊、損壞、漏水、火災(zāi)以及某人人身受到傷害等異常情況，及時(shí)報(bào)告和處理。
12.嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入監(jiān)控室，未經(jīng)管理人員同意，不準(zhǔn)在監(jiān)控室做與監(jiān)控工作無(wú)關(guān)的事情。
13.每日接班時(shí)，應(yīng)將當(dāng)班發(fā)生情況以書(shū)面形式告知接班人，接班人應(yīng)檢查設(shè)備的工作和清潔情況，保證設(shè)備處于良好的工作狀態(tài)。
14.嚴(yán)格按規(guī)定操作程序進(jìn)行操作，密切注意監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行狀況，保證監(jiān)控設(shè)備安全有序，不得中斷監(jiān)控、刪除監(jiān)控資料或?qū)⒈O(jiān)控資料挪為它用。
15.值班期間發(fā)現(xiàn)可疑情況和問(wèn)題，及時(shí)向直接管理人員報(bào)告情況，并追蹤詢(xún)問(wèn)落實(shí)結(jié)果，記錄在案。如有重大問(wèn)題要及時(shí)報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。必要時(shí)鎖好監(jiān)控室門(mén)親自到現(xiàn)場(chǎng)查看。
16.監(jiān)控室屬機(jī)房重地，嚴(yán)禁將易燃、易爆危險(xiǎn)品及污染物等帶入室內(nèi)，室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙和使用明火。
17.不準(zhǔn)向被監(jiān)控人員介紹監(jiān)控范圍和效果，不準(zhǔn)利用監(jiān)控設(shè)備從事與監(jiān)控任務(wù)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不準(zhǔn)隨意改變、調(diào)整和移動(dòng)監(jiān)控設(shè)備。
18.圖書(shū)館晚上閉館后，當(dāng)班保安員必須將圖書(shū)館內(nèi)外全面檢查一遍，重點(diǎn)檢查館內(nèi)消防和水電設(shè)備，關(guān)好門(mén)窗，關(guān)閉照明電源和有關(guān)公共電器設(shè)備。
19.做好各種設(shè)備維護(hù)工作，嚴(yán)防和正確處理破壞和盜竊行為。
20.保持警惕，常備不懈。隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付突發(fā)事件，在任何情況下都要保持頭腦冷靜，堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)。處理問(wèn)題依法、果斷，及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告，防止事態(tài)擴(kuò)大。如有治安案件、刑事案件發(fā)生，要及時(shí)上報(bào)學(xué)校保衛(wèi)處和站長(zhǎng)，積極協(xié)助公安人員對(duì)案件處理，及時(shí)消除安全隱患。
21.積極認(rèn)真做好防火宣傳教育活動(dòng)，提高責(zé)任區(qū)內(nèi)全員防火意識(shí)，制止任何違反消防安全的行為。
22.認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)，掌握各種消防器材和設(shè)備的使用方法。
23.及時(shí)消除火災(zāi)隱患。填寫(xiě)巡查、檢查記錄。保證水源充足，保證報(bào)警系統(tǒng)正常，保證設(shè)備處于完好狀況，一旦發(fā)生火災(zāi)即可投入使用。
24.一旦發(fā)生火警，不論是上班還是下班，必須全力投入搶救工作，不得臨陣逃避。
25.發(fā)生重大火災(zāi)事故時(shí)，應(yīng)采取下列應(yīng)急措施：
(1)迅速報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和消防部門(mén);。
(2)正確操作消控設(shè)備，消除火災(zāi);。
(3)組織人員搶救險(xiǎn)情，并做好妥善安排，注意查找起火原因;。
(4)做好現(xiàn)場(chǎng)安保工作，嚴(yán)防壞人趁火打劫和搞破壞活動(dòng);。
(5)協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好善后工作。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇八
為了更好的發(fā)展歐洲學(xué)術(shù)著作收藏計(jì)劃（eabc），并增進(jìn)同歐洲大學(xué)圖書(shū)館的相互了解與交流，應(yīng)歐盟歐洲研究中心邀請(qǐng)，xx年年9月2日到8日在徐一新館長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們赴德國(guó)參加了為期一周的培訓(xùn)交流活動(dòng)，同時(shí)前往的還有中國(guó)社會(huì)科學(xué)院圖書(shū)館的館長(zhǎng)和三名工作人員。
此次交流活動(dòng)按計(jì)劃分為兩部分同時(shí)進(jìn)行：1、館長(zhǎng)間交流和研討；2、館員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。其中館員培訓(xùn)地設(shè)在德國(guó)杜伊斯堡――埃森大學(xué)圖書(shū)館?，F(xiàn)將培訓(xùn)情況和個(gè)人心得匯報(bào)如下。
杜伊斯堡―埃森大學(xué)xx年由杜伊斯堡大學(xué)和埃森大學(xué)合并而成，其前身杜伊斯堡大學(xué)和埃森大學(xué)都是始建于上世紀(jì)七十年代的年輕大學(xué)，目前成為杜伊斯堡校區(qū)和埃森校區(qū)，雖分別位于杜伊斯堡市和埃森市，但距離僅約20多公里，校車(chē)半小時(shí)就能到達(dá)。合并后，原兩所大學(xué)圖書(shū)館改稱(chēng)為杜伊斯堡校區(qū)圖書(shū)館和埃森校區(qū)圖書(shū)館。
由于杜伊斯堡校區(qū)圖書(shū)館利用暑假進(jìn)行館舍裝修，原定在那里的培訓(xùn)被遷往埃森校區(qū)圖書(shū)館進(jìn)行。在培訓(xùn)期間通過(guò)到各部門(mén)看現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)演示，我們對(duì)埃森圖書(shū)館有了更多的認(rèn)識(shí)，而對(duì)杜伊斯堡圖書(shū)館的參觀只有匆匆兩小時(shí)，只能走馬觀花了解概貌。
在埃森校區(qū)圖書(shū)館，給我們留下印象比較深的設(shè)施和服務(wù)有：
1.1自助塑料籃。
在讀者活動(dòng)區(qū)域的顯著位置放置著很多跟超市購(gòu)物籃一樣的藍(lán)色塑料籃子，供讀者隨意取用，可以將個(gè)人物品和圖書(shū)資料放置其中，避免了禁止帶包入室給讀者所帶來(lái)的不便。
1.2自助借書(shū)機(jī)。
自助借書(shū)機(jī)的利用率很高，校園卡經(jīng)掃描并輸入密碼確認(rèn)后就可以自助借書(shū)了，借書(shū)和消磁過(guò)程同時(shí)進(jìn)行，有聲音提示，最后自動(dòng)打印借書(shū)憑據(jù)。不過(guò)圖書(shū)館還沒(méi)有自助還書(shū)機(jī)，所以常常能看到讀者排隊(duì)還書(shū)的場(chǎng)面。
1.3可外借與不可外借的圖書(shū)同置一架。
每本書(shū)除了貼上索書(shū)號(hào)標(biāo)簽和條碼標(biāo)簽以外，在書(shū)脊的頂部還有一個(gè)標(biāo)有奇數(shù)或者偶數(shù)的彩色標(biāo)簽，奇數(shù)表示此復(fù)本可以外借，而偶數(shù)則表示此書(shū)只能在此閱覽，不可外借。這樣做的好處是將保留本書(shū)庫(kù)和開(kāi)架書(shū)庫(kù)的功能合二為一，有效的節(jié)約了空間和人力，讀者也不用為找同一種書(shū)四處奔走。
1.4懸在桌子上空的插座。
供讀者學(xué)習(xí)的桌子中央上方懸垂著立方體形狀的插座（四面可用），讀者可以方便的使用自帶的各種需要插交流電的設(shè)備。這種插座設(shè)置方法非常靈活，提高了讀者學(xué)習(xí)區(qū)域的使用效率。
1.5發(fā)達(dá)的物流系統(tǒng)。
每天圖書(shū)館都處理近百件的館際互借圖書(shū)，由館員進(jìn)行業(yè)務(wù)處理和包裝，專(zhuān)業(yè)快遞公司負(fù)責(zé)運(yùn)輸，各種裝具之齊全整潔，工作之高效有序，令人驚嘆。自今年九月一號(hào)起，校區(qū)間的通借通還服務(wù)也已經(jīng)啟動(dòng)，進(jìn)展非常順利。
1.6學(xué)期書(shū)架（現(xiàn)實(shí)和虛擬并存）。
圖書(shū)館向教師提供網(wǎng)上平臺(tái)發(fā)布所授課程的教學(xué)參考書(shū)和參考文獻(xiàn)信息，隨后參考書(shū)的詳細(xì)書(shū)目信息和參考文獻(xiàn)的掃描全文由圖書(shū)館員負(fù)責(zé)制作并上傳，學(xué)生可以查詢(xún)并下載使用。
同時(shí)在圖書(shū)館也設(shè)有專(zhuān)門(mén)的閱覽區(qū)域，先按教授姓名再按課程名稱(chēng)把相關(guān)的參考書(shū)集中放置在一起，而用活頁(yè)夾存放論文資料，以便隨時(shí)增刪。這些圖書(shū)資料都只能閱覽，不能外借。
1.7細(xì)致高效的工作流程。
以館際互借為例，每一個(gè)處理環(huán)節(jié)都會(huì)在系統(tǒng)中得到反映，工作人員和讀者隨時(shí)都能跟蹤某份請(qǐng)求的進(jìn)展?fàn)顩r，同時(shí)有打印的工作單夾在書(shū)中跟圖書(shū)同行，書(shū)本不容易遺失和出錯(cuò)。正是在這樣的技術(shù)和管理手段支持下，六人工作小組每天能夠處理數(shù)十件館際互借任務(wù)，同時(shí)還能處理數(shù)十篇文獻(xiàn)傳遞請(qǐng)求。
1.8為共享不惜拿出鎮(zhèn)館之寶。
在館際互借服務(wù)臺(tái)旁，我們看到了一個(gè)保險(xiǎn)箱，用來(lái)存放從外館館際互借來(lái)的珍貴文獻(xiàn)資料。為了實(shí)現(xiàn)共享，協(xié)作網(wǎng)各成員館都必須有求必應(yīng)，不能因?yàn)槭枪卤旧票揪蜕米跃芙?，?dāng)然受書(shū)圖書(shū)館也會(huì)以妥善的方法來(lái)保護(hù)這些圖書(shū)免受破壞。
1.9統(tǒng)一出效率。
德國(guó)圖書(shū)館非常強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)協(xié)作網(wǎng)絡(luò)，杜伊斯堡―埃森大學(xué)圖書(shū)館就分別屬于好幾個(gè)協(xié)作網(wǎng)絡(luò)之中，網(wǎng)絡(luò)中的圖書(shū)館分享共同的軟硬件設(shè)備，分享豐富的文獻(xiàn)資源，這種協(xié)作網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了服務(wù)的高質(zhì)量和高效率。
在參觀杜伊斯堡校區(qū)圖書(shū)館時(shí)，恰逢工人在書(shū)庫(kù)轉(zhuǎn)移圖書(shū)，其景象也讓我們頗受震撼。從圖書(shū)下架到裝箱到搬運(yùn)到拆除書(shū)架，一直到以后的復(fù)原，都是由專(zhuān)門(mén)為圖書(shū)館服務(wù)的搬家機(jī)構(gòu)來(lái)執(zhí)行的，他們有自己設(shè)計(jì)的裝書(shū)箱和運(yùn)書(shū)車(chē)，尺寸科學(xué)，搬運(yùn)方便，還有獨(dú)特的標(biāo)記方法，保證不錯(cuò)不亂，非常值得借鑒。
2．培訓(xùn)內(nèi)容回顧。
本次培訓(xùn)分為四天進(jìn)行，每天從上午9點(diǎn)到下午4點(diǎn)，中間有一小時(shí)午餐和幾次茶歇。每天涉及一到兩個(gè)業(yè)務(wù)主題，分別由圖書(shū)館擔(dān)任相應(yīng)業(yè)務(wù)工作的負(fù)責(zé)人給我們講授。
2.1館際互借和文獻(xiàn)傳遞。
德國(guó)館際互借服務(wù)的內(nèi)容與我們大致相同，即為本館讀者向其他圖書(shū)館借書(shū)，同時(shí)接受其他圖書(shū)館的借書(shū)請(qǐng)求。但是與目前我館純手工處理流程相比，杜伊斯堡―埃森圖書(shū)館的自動(dòng)化程度要高得多。
杜校讀者在圖書(shū)館網(wǎng)站可同時(shí)檢索六個(gè)聯(lián)合目錄，并根據(jù)檢索結(jié)果在網(wǎng)上提交館際互借請(qǐng)求。該請(qǐng)求將通過(guò)slnp(簡(jiǎn)單圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)協(xié)議)傳入到本地圖書(shū)館管理系統(tǒng)（aleph500），系統(tǒng)的館際服務(wù)模塊能夠處理外來(lái)的和向外的館際服務(wù)請(qǐng)求，同時(shí)工作人員從系統(tǒng)內(nèi)置的報(bào)表中有效跟蹤館際互借的實(shí)時(shí)狀態(tài)，以及圖書(shū)提供方的信息（如誰(shuí)提供了此書(shū)，借期多長(zhǎng)，特殊借閱要求等），而且讀者也能隨時(shí)在個(gè)人流通信息中查看服務(wù)進(jìn)展。
與此同時(shí)，圖書(shū)館利用一個(gè)基于web的自主開(kāi)發(fā)工具medea3來(lái)管理文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，類(lèi)似我國(guó)的cashl，最后通過(guò)email向讀者發(fā)送pdf格式的文本掃描件。值得一提的是系統(tǒng)對(duì)文獻(xiàn)傳遞提供者的排序規(guī)則。當(dāng)接受一個(gè)文獻(xiàn)請(qǐng)求后，系統(tǒng)會(huì)對(duì)擁有某篇文獻(xiàn)的幾個(gè)圖書(shū)館進(jìn)行自動(dòng)排序，文獻(xiàn)傳遞任務(wù)首先從第一個(gè)圖書(shū)館開(kāi)始執(zhí)行，如果第一個(gè)圖書(shū)館無(wú)法提供，則交由第二個(gè)圖書(shū)館負(fù)責(zé)。為了平衡各圖書(shū)館的工作量，系統(tǒng)每月對(duì)各成員館處理的文獻(xiàn)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，業(yè)務(wù)量大的館在下一個(gè)月將自動(dòng)被排序靠后，從而達(dá)到平衡和減負(fù)的效果。
不論是館際互借還是文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，針對(duì)每一個(gè)任務(wù)都有一份自動(dòng)打印的工作單，工作單上清楚的標(biāo)明該任務(wù)的來(lái)龍去脈和相關(guān)的讀者和書(shū)目信息，始終隨文獻(xiàn)流轉(zhuǎn)，這樣做能避免很多重復(fù)勞動(dòng)且不易出錯(cuò)。
圖書(shū)館將館際互借涉及到的圖書(shū)運(yùn)送環(huán)節(jié)外包給快遞公司，圖書(shū)館有專(zhuān)人負(fù)責(zé)包裝圖書(shū)，并交付快遞公司送出，同時(shí)負(fù)責(zé)接收外館來(lái)書(shū)。因此館際互借服務(wù)是收費(fèi)的。
圖書(shū)館于9月份開(kāi)始試行兩校區(qū)間圖書(shū)的通借通還服務(wù)，并為本校讀者提供免費(fèi)的跨校區(qū)文獻(xiàn)傳遞。
2.2期刊管理。
在德國(guó)有一個(gè)全國(guó)性的報(bào)刊數(shù)據(jù)總庫(kù)（zdb），各圖書(shū)館都可以通過(guò)這個(gè)聯(lián)合編目數(shù)據(jù)庫(kù)上傳和下載期刊編目數(shù)據(jù)，也包括電子期刊和報(bào)紙。杜伊斯堡―埃森大學(xué)圖書(shū)館利用一個(gè)基于access的自行開(kāi)發(fā)軟件管理期刊，圖書(shū)館目前共有38600種期刊（電子刊+印刷刊）。每種電子期刊都有詳細(xì)的.信息揭示，使用權(quán)限分三種：完全免費(fèi)使用、校內(nèi)ip使用和不可用，分別用綠、黃、紅交通燈式樣的圖標(biāo)注明，一目了然。
由于兩校合并和經(jīng)費(fèi)緊張，杜伊斯堡―埃森大學(xué)圖書(shū)館也存在縮減復(fù)本刊和兩校區(qū)間紙本期刊如何配置的問(wèn)題。目前他們對(duì)只有紙本而沒(méi)有電子版的刊物掃描目錄，然后發(fā)布到網(wǎng)上，并在校區(qū)間提供免費(fèi)的文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，以此提高期刊利用率，實(shí)現(xiàn)資源共享。從今年三月份到現(xiàn)在已經(jīng)成功傳遞文獻(xiàn)500多篇，拒絕無(wú)效請(qǐng)求400多條（若本校區(qū)的讀者請(qǐng)求文獻(xiàn)傳遞，則視為無(wú)效）。
2.3數(shù)字出版物與學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)庫(kù)。
duepublico是杜伊斯堡―埃森大學(xué)圖書(shū)館的機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)（institutionalrepository），也可稱(chēng)為數(shù)字出版物。其內(nèi)容包括學(xué)習(xí)資料（課程參考書(shū)和參考文獻(xiàn)、在線課程視頻、動(dòng)畫(huà)、ppt等）、在線出版物（開(kāi)放存取的論文、學(xué)位論文庫(kù)等）、在線書(shū)目（期刊目錄掃描信息、參考書(shū)目等）……內(nèi)容豐富且具用重要的學(xué)術(shù)參考價(jià)值，深受讀者喜愛(ài)。其軟件基礎(chǔ)是miless，這是一個(gè)由杜伊斯堡―埃森大學(xué)圖書(shū)館和其他5個(gè)圖書(shū)館協(xié)作開(kāi)發(fā)的一個(gè)機(jī)構(gòu)庫(kù)軟件，基于開(kāi)源軟件myreco，采用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)也都盡量免費(fèi)和開(kāi)放，如java、xml、dc元數(shù)據(jù)等。其界面友好，檢索功能也很強(qiáng)，還有一個(gè)特點(diǎn)是后臺(tái)在線統(tǒng)計(jì)功能十分強(qiáng)大，這樣工作人員對(duì)系統(tǒng)的運(yùn)行狀況和使用情況的方方面面就能了如指掌，日后改善工作也有了依據(jù)。
2.4圖書(shū)和報(bào)刊采訪。
杜伊斯堡―埃森圖書(shū)館年采訪預(yù)算大約300萬(wàn)歐元，給各學(xué)院分建賬戶(hù)，通過(guò)與校長(zhǎng)和院系領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商撥給預(yù)算，院系購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)的使用情況在aleph的采訪模塊里面都能清楚顯示，如超過(guò)預(yù)算將不能訂購(gòu)新的資源。
對(duì)于圖書(shū)采購(gòu)，圖書(shū)館通過(guò)一到兩家書(shū)商訂購(gòu)圖書(shū)，而非通過(guò)出版社得到書(shū)，雙方簽訂格式性合同。德國(guó)國(guó)內(nèi)出版的圖書(shū)定價(jià)是統(tǒng)一的，沒(méi)有折扣，書(shū)商的利潤(rùn)在20%左右，相對(duì)固定和透明，而國(guó)外書(shū)的采購(gòu)價(jià)格和利潤(rùn)就比較靈活了。目前德國(guó)只有6家書(shū)商為學(xué)術(shù)圖書(shū)館提供圖書(shū)。杜伊斯堡―埃森圖書(shū)館每年用于購(gòu)書(shū)的經(jīng)費(fèi)在150萬(wàn)歐元左右。
圖書(shū)館印刷期刊的采購(gòu)也是通過(guò)書(shū)商進(jìn)行。當(dāng)初從四個(gè)書(shū)商中擇優(yōu)錄取兩個(gè)，選擇辦法是首先對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行初步調(diào)研，選取100種期刊分別發(fā)給四個(gè)書(shū)商，通過(guò)了解服務(wù)費(fèi)的價(jià)格，服務(wù)要求滿(mǎn)足程度，在德國(guó)的賬戶(hù)情況等，最后選擇了swets和ebsco兩家。目前，由于aleph支持edi（電子數(shù)據(jù)交換），與書(shū)商聯(lián)系非常便利，發(fā)送訂單準(zhǔn)確無(wú)誤，與書(shū)商聯(lián)系也十分方便。電子資源的采購(gòu)占用了約30萬(wàn)歐元的預(yù)算，參加地區(qū)性的集團(tuán)聯(lián)合采購(gòu)，情況與我館現(xiàn)狀相似。
3．收獲和體會(huì)。
由于語(yǔ)言等方面的障礙，之前我們對(duì)德國(guó)大學(xué)圖書(shū)館的情況知之甚少，對(duì)方對(duì)我們也幾乎一無(wú)所知。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾天的交流才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)大家有著如此多的共同話(huà)題，并且彼此都有許多好的經(jīng)驗(yàn)值得分享和學(xué)習(xí)，也面臨類(lèi)似的矛盾和挑戰(zhàn)。更讓人感到興奮的是，各館正在做著許多相似的探索和嘗試，比如印刷資源與數(shù)字資源的整合管理、文獻(xiàn)資源共享等，今后有極大的進(jìn)一步溝通和協(xié)作潛力。大家都感到如果能提前彼此有所了解，此次培訓(xùn)的內(nèi)容也將更加精彩，也會(huì)更有效率。因此我們希望今后與國(guó)內(nèi)外圖書(shū)館，與國(guó)內(nèi)外同行們有更深入，更有方向性的交流與合作，不但開(kāi)闊我們的視野，掌握國(guó)內(nèi)外圖書(shū)館發(fā)展的動(dòng)態(tài)，更能幫助我們圖書(shū)館不斷提升管理水平和服務(wù)水平，最終使讀者受益。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇九
20xx年即將過(guò)去了，圖書(shū)館的工作有時(shí)輕松，有時(shí)候也很辛苦，但是在大家的努力下，我們把任務(wù)完成的很好，以下是我圖書(shū)館工作的總結(jié)。
20xx年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和主管校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下，在同志們的大力支持下，圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大及三中全會(huì)精神，按照學(xué)校提出的著力抓好內(nèi)涵建設(shè)，積極充實(shí)升本條件，積極改進(jìn)作風(fēng)，更加關(guān)注民生，打造平安和諧校園，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的總體布署，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全館干部職工，解放思想，搶抓機(jī)遇，夯實(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)建特色，使各項(xiàng)工作穩(wěn)健、協(xié)調(diào)發(fā)展，較好地完成了本年度的工作任務(wù)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)報(bào)告如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)班子長(zhǎng)期堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)黨的十八大及三中全會(huì)精神，把握內(nèi)涵，吃透精神，統(tǒng)一思想，明晰方向，使全館教職工的思想和行動(dòng)始終與學(xué)校黨委保持一致，上下齊心，形成合力，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障，思想保障。
2、按照黨委部署，認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，走基層、接地氣、找問(wèn)題、訂措施，努力化解實(shí)際工作中的困難和問(wèn)題。按照上級(jí)要求，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真準(zhǔn)備和召開(kāi)了民主生活會(huì)，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，真真切切地開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。班子成員態(tài)度端正、準(zhǔn)備充分，不表功不談成績(jī)，坦率而尖銳地互相指出各自的.缺點(diǎn)和短板，既認(rèn)真負(fù)責(zé)，又實(shí)事求是，找出了差距和不足，明確了整改努力的方向，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，大家精神面貌煥然一新。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)本科辦學(xué)條例和辦學(xué)理念，持之以恒地學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí)，組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干深入探討和研究本專(zhuān)業(yè)的前沿課題及新技術(shù)、新模式、新思維，不斷豐富和充實(shí)隊(duì)伍的創(chuàng)新能力。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，注重普遍性與校情的結(jié)合，注重理論指導(dǎo)實(shí)踐，有力地提高了學(xué)習(xí)的效果。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制，重大問(wèn)題集體決策。在工作中，班子成員既分工又合作，事關(guān)全局的重大工作，提交館長(zhǎng)辦公會(huì)議或黨政聯(lián)席會(huì)議研究，避免了決策的盲目性。在實(shí)際工作中，班子成員講團(tuán)結(jié)、講風(fēng)格、講協(xié)調(diào)，一方面放手，充分相信和依靠廣大干部職工，讓干事的人有職有權(quán);另一方面相互的捧臺(tái)撐腰，當(dāng)副職和科室主任遇到困難時(shí)，主動(dòng)協(xié)調(diào)解決，出現(xiàn)問(wèn)題或失誤時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)勇于承擔(dān)責(zé)任，干群之間平等相處，思想上經(jīng)常溝通，保證了工作上的步調(diào)一致。
班子不斷加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)，切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，創(chuàng)新教育載體，拓展教育形式，不斷增強(qiáng)反腐倡廉教育的針對(duì)性和有效性。認(rèn)真落實(shí)切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾規(guī)定的實(shí)施意見(jiàn)，深入開(kāi)展五抓五促創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真做好民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)，促進(jìn)黨員干部廉政自律、全年未發(fā)生違規(guī)違紀(jì)案件和公款吃喝、送禮現(xiàn)象。
1、學(xué)習(xí)本科辦學(xué)理念，充實(shí)完善升本條件。
根據(jù)本館館員素質(zhì)參差不齊的實(shí)際，館里組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干對(duì)流動(dòng)性較大的臨時(shí)工進(jìn)行服務(wù)理念和專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，定期考核，按培訓(xùn)教育計(jì)劃逐步提高館員的綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力，做到了每個(gè)人都基本熟練地進(jìn)行一般性常規(guī)工作。
2、完善行政和業(yè)務(wù)管理，提高工作效率。
不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，規(guī)范工作行為，強(qiáng)化工作紀(jì)律，加強(qiáng)督促檢查，提高工作質(zhì)量和效率。全年正常開(kāi)放率達(dá)100%，數(shù)字圖書(shū)資源除停電、斷網(wǎng)等不可抗因素停機(jī)外，實(shí)現(xiàn)每天24小時(shí)服務(wù)。
4、扎實(shí)開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作，以服務(wù)教學(xué)科研、服務(wù)師生為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，廉潔服務(wù)、文明服務(wù)，按學(xué)校需要和師生需要改進(jìn)服務(wù)。在上級(jí)和學(xué)校開(kāi)展的民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)中，除因客觀條件不能做到的之外，通過(guò)整改能達(dá)到的都得到很好的改進(jìn)。在各層級(jí)的民主行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，全館未發(fā)生一起違規(guī)違紀(jì)事件，館務(wù)公開(kāi)情況令人滿(mǎn)意。
5、關(guān)心職工，努力解決好職工學(xué)習(xí)，生活和工作的具體問(wèn)題。
根據(jù)本館殘疾人、4050人員和女同志較多，雙休日、夜晚上班的實(shí)際情況，館里每天都安排科長(zhǎng)以上干部帶夜班，遇到天氣不好就安排車(chē)輛送夜班女職工回家，對(duì)中午和晚上值班職工就餐不離崗的困難，館里也采取多種措施，盡可能地保證職工吃上熟飯、熱飯。全年沒(méi)發(fā)生一起職工工傷或安全事故。
6、完成了多批次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的檢查，參觀的接待工作。
7、完成了全年各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)零事故、零糾紛。
8、加強(qiáng)綜合治理，確保安全穩(wěn)定，全年未發(fā)生責(zé)任安全事故。排球比賽連續(xù)六年奪冠，乒乓球比賽獲得優(yōu)異成績(jī)。
9、完成上級(jí)交辦的其它工作多項(xiàng)。
上述成績(jī)的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全體圖書(shū)館干部職工共同努力的結(jié)果，得之不易，應(yīng)倍加珍惜。在此，我代表館領(lǐng)導(dǎo)班子向一年來(lái)辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的所有同志表示真誠(chéng)的感謝!
20xx年也要到來(lái)了，在新的一年里，我們會(huì)繼續(xù)努力，改善不足之處。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十
回顧20xx年度的工作，我校圖書(shū)館以服務(wù)師生、為教育教學(xué)“保駕護(hù)航”為目標(biāo)，在抓好自身建設(shè)的同時(shí)，努力認(rèn)真做好圖書(shū)館的各種常規(guī)工作。并且始終堅(jiān)持“讀者至上”的原則，在接待讀者過(guò)程中，做到用心主動(dòng)，周到細(xì)致，只要讀者所需的我們都極力為讀者帶給方便，在提升服務(wù)質(zhì)量上更上一層樓。
一、不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，為全校師生帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)
一年來(lái)，在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書(shū)館的主要服務(wù)對(duì)象，在服務(wù)過(guò)程中，透過(guò)圖書(shū)館帶給的書(shū)刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力，在圖書(shū)館工作實(shí)踐中，作為圖書(shū)館的管理員，努力為師生營(yíng)造一個(gè)禮貌、整潔、清新的館容館貌，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場(chǎng)所。
二、本年度，圖書(shū)館配合學(xué)校建設(shè)校園網(wǎng)，在領(lǐng)導(dǎo)和網(wǎng)管老師的大力支持下，繼續(xù)更新了圖書(shū)館專(zhuān)欄，豐富了專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)館主頁(yè)，更豐富了校園網(wǎng)的資料。其中有“圖書(shū)館新書(shū)推薦目錄”：及時(shí)更新圖書(shū)館采購(gòu)圖書(shū)的狀況，讀者能第一時(shí)間了解并預(yù)約到最新書(shū)籍，并帶給為老師送書(shū)到辦公室的服務(wù)；“圖書(shū)館新書(shū)簡(jiǎn)介”：帶給熱門(mén)書(shū)籍的簡(jiǎn)要介紹，方便讀者了解；“資料室二次文獻(xiàn)電子稿”：包括各學(xué)科貼合我校實(shí)際狀況的重要雜志摘錄；“最新活動(dòng)和學(xué)生征文”帶給給優(yōu)秀學(xué)生作文更多展示的機(jī)會(huì)；“圖書(shū)館簡(jiǎn)介”讓更多讀者了解我校圖書(shū)館的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等等。
三、圖書(shū)館還加強(qiáng)了新書(shū)推薦的頻率，搞活了形式。除了每學(xué)期制作2~3期新書(shū)推薦版面，以及及時(shí)展示學(xué)生優(yōu)秀征文和影評(píng)小組優(yōu)秀影評(píng)外，還在語(yǔ)文組的配合下，開(kāi)設(shè)了專(zhuān)為閱覽課設(shè)置的“讀書(shū)心語(yǔ)”版面。閱覽課上，學(xué)生們不再是自顧自的埋頭閱讀，而是在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，對(duì)所閱讀的書(shū)籍寫(xiě)下自我的評(píng)論和觀點(diǎn)，展示在“讀書(shū)心語(yǔ)”版面上和別的同學(xué)進(jìn)行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動(dòng)的環(huán)節(jié)，也讓閱覽課的資料更加豐富生動(dòng)搞笑。
9月份，圖書(shū)館結(jié)合政教處、團(tuán)委一齊舉辦了“踐行八禮四儀爭(zhēng)做儒雅學(xué)生”演講，并舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。10月份，我圖書(shū)館在全校繼續(xù)開(kāi)展“好書(shū)伴我行”讀書(shū)活動(dòng)，使廣大學(xué)生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，構(gòu)成了人人愛(ài)讀書(shū)的氛圍，有力的推進(jìn)了全校素質(zhì)教育的實(shí)施。
本年度，圖書(shū)館于上半年及下半年分別購(gòu)置了一批新書(shū)，共計(jì)3200余冊(cè)。更新了服務(wù)器，數(shù)據(jù)全部重新輸入電腦，方便了讀者對(duì)于音像資料的檢索和借閱。
四、為了加快圖書(shū)的流通量和提高圖書(shū)的利用率，圖書(shū)館對(duì)一些借閱期限過(guò)長(zhǎng)的書(shū)刊名單，進(jìn)行整理。每學(xué)期打印一次催書(shū)單，及時(shí)催討過(guò)期圖書(shū)。個(gè)性是對(duì)于高三即將畢業(yè)的學(xué)生和轉(zhuǎn)校生借讀生，管理員老師很辛苦的一個(gè)一個(gè)班級(jí)跑，經(jīng)常一個(gè)班級(jí)要來(lái)回跑好多次，盡量減少圖書(shū)的丟失率和損耗率。
五、藏書(shū)剔舊工作是圖書(shū)館藏書(shū)建設(shè)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是優(yōu)化藏書(shū)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)藏書(shū)活力、提高圖書(shū)館效益的重要舉措之一。本年度，圖書(shū)館根據(jù)藏書(shū)比例剔除一部分復(fù)本過(guò)多、長(zhǎng)期壓架并且資料陳舊老化、無(wú)參考價(jià)值的圖書(shū)，并且做好賬目，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審核后進(jìn)行處理。
總之，全體圖書(shū)館工作人員根據(jù)今年圖書(shū)館工作計(jì)劃，用心開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，在工作中，堅(jiān)持以人為本，服務(wù)至上，工作方式高效創(chuàng)新，團(tuán)隊(duì)成員和睦融洽。雖然工作量日益增加，但是大家依然做好自我的本職工作，并能在新增的工作中勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。今后我們要在規(guī)范和服務(wù)上更下功夫，要讓學(xué)生樂(lè)于讀書(shū)，多讀好書(shū)，增加文化底蘊(yùn)；要讓老師能更快地找到資料，能向老師帶給更多的參考資料，使圖書(shū)館真正成為師生喜歡的知識(shí)園地，成為素質(zhì)教育的重要陣地。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十一
圖書(shū)館紙質(zhì)文獻(xiàn)建設(shè)完成了預(yù)定目標(biāo)，實(shí)施了圖書(shū)、期刊政府采購(gòu)招標(biāo)，以現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)、網(wǎng)絡(luò)書(shū)單及參加書(shū)展等各種方式采購(gòu)圖書(shū)。繼續(xù)對(duì)文獻(xiàn)采選工作和館藏結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，在突出館藏特色的同時(shí)，滿(mǎn)足讀者需求。
為緊密聯(lián)系教學(xué)科研需要，繼續(xù)實(shí)行了教師參與圖書(shū)采購(gòu)工作，今年教師推薦書(shū)單14次，提供采書(shū)書(shū)目300余條。
20xx年中外文圖書(shū)購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)合計(jì)70.2萬(wàn)元，截止到12月份，系統(tǒng)顯示今年新增圖書(shū)冊(cè)46407冊(cè)；20xx年報(bào)刊訂購(gòu)工作已經(jīng)完成，訂購(gòu)中文期刊432種，中文報(bào)紙55種，外文期刊4種。在期刊訂購(gòu)過(guò)程中，繼續(xù)廣泛征求各學(xué)院教師的意見(jiàn)，對(duì)部分期刊做了一定調(diào)整。截至12月底，圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)館藏總量為54.8514萬(wàn)冊(cè)。
（二）數(shù)字資源建設(shè)
前圖書(shū)館已購(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)10個(gè)，分別為中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)、中科考試資源庫(kù)、中科專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)、隨書(shū)光盤(pán)云系統(tǒng)、尚唯產(chǎn)品樣本數(shù)據(jù)庫(kù)、維普智立方知識(shí)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)、維普論文檢測(cè)系統(tǒng)、超星數(shù)字圖書(shū)館及新增的博看移動(dòng)閱讀和nextlib英文數(shù)據(jù)平臺(tái)。試用數(shù)據(jù)庫(kù)共計(jì)37個(gè)，電子圖書(shū)7.6萬(wàn)冊(cè)，電子期刊6947種，數(shù)字資源基本滿(mǎn)足了師生教學(xué)科研和學(xué)習(xí)的需要。
（三）圖書(shū)館服務(wù)能力進(jìn)一步拓展
1.開(kāi)通微信平臺(tái)
為優(yōu)化信息呈現(xiàn)方式，提升讀者服務(wù)體驗(yàn)，圖書(shū)館今年開(kāi)通了微信平臺(tái)，我校讀者可以通過(guò)綁定讀者證實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的信息服務(wù)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。我校師生可以在任何地點(diǎn)、任何時(shí)間自助完成個(gè)人借閱查詢(xún)、館藏電子資源查閱、圖書(shū)館最新資訊瀏覽等，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館24小時(shí)服務(wù)，進(jìn)一步提升了我館的服務(wù)能力。
2.電子閱覽室實(shí)現(xiàn)無(wú)人職守
圖書(shū)館對(duì)電子閱覽室的管理模式進(jìn)行改革，由原來(lái)的有人值守改為無(wú)人值守自助閱覽。電子閱覽室實(shí)行24小時(shí)全程電子監(jiān)控管理。利用已布設(shè)的電子視頻頭對(duì)電子閱覽室的管理機(jī)和終端機(jī)進(jìn)行24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控。
自主，有序上下機(jī)，節(jié)約人力，提高工作效率，增強(qiáng)我校學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
（四）加強(qiáng)讀者服務(wù)和讀者培訓(xùn)
1.“世界讀書(shū)日”活動(dòng)。為樹(shù)立學(xué)校的文化形象，讓讀書(shū)成為生活的時(shí)尚,在4月23日第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”里，圖書(shū)館連續(xù)舉辦了三場(chǎng)活動(dòng)，分別是“圖書(shū)漂流暨《同城換客》走進(jìn)營(yíng)口理工活動(dòng)”、圖書(shū)館電子資源巡展以活動(dòng)及與營(yíng)口市圖書(shū)館聯(lián)合舉辦的“增強(qiáng)法律意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神”普法意識(shí)宣傳圖片巡展、“最美遼寧”圖片巡展活動(dòng)。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)圖書(shū)館的認(rèn)識(shí)，并培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，了解并積極利用圖書(shū)館電子資源。
2.新生入館教育活動(dòng)。為使20xx年新生充分了解和利用本校圖書(shū)館的文獻(xiàn)信息資源，提高信息意識(shí)和獲取信息的能力，提高學(xué)習(xí)效率和效果，為3個(gè)學(xué)院新生開(kāi)展《新生入館教育》2場(chǎng)共計(jì)1000多人參加，取得了良好的效果。
3.讀者培訓(xùn)活動(dòng)。為使廣大師生進(jìn)一步充分了解圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源，快捷方便地使用圖書(shū)館已購(gòu)或試用的各類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)，圖書(shū)館與讀秀、超星、維普、博看等4家數(shù)據(jù)庫(kù)商合作，年內(nèi)開(kāi)展了2場(chǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)推廣使用培訓(xùn)活動(dòng)，為他們更好地使用圖書(shū)館資源提供了幫助，也為圖書(shū)館和讀者之間架起了溝通的橋梁。
引導(dǎo)廣大師生充分利用圖書(shū)館的文獻(xiàn)信息資源，不斷促進(jìn)學(xué)校教學(xué)科研工作，提高廣大讀者的文化素養(yǎng)和讀書(shū)熱情，圖書(shū)館開(kāi)展了首屆“書(shū)香杯超星移動(dòng)閱讀大賽”評(píng)比表彰活動(dòng)，對(duì)20xx年以來(lái)下載超星電子書(shū)最多的同學(xué)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，活動(dòng)吸引了60余名同學(xué)參與，并有10名同學(xué)取得了名次，獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，營(yíng)造了良好的移動(dòng)圖書(shū)閱讀氛圍。
5.與九三學(xué)社合作，開(kāi)展了“真人圖書(shū)館”活動(dòng)，活動(dòng)邀請(qǐng)創(chuàng)就處單學(xué)亮、化工系劉鳳翊、基礎(chǔ)部馬衛(wèi)華3名嘉賓作為“真人書(shū)”供同學(xué)們閱讀，以大學(xué)生未來(lái)發(fā)展為主題，突出嘉賓獨(dú)特的經(jīng)歷，讓同學(xué)們有了同嘉賓面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，更真切的分享嘉賓的寶貴經(jīng)歷，讓現(xiàn)場(chǎng)參與的同學(xué)收獲了理解、啟發(fā)和感動(dòng)。
（五）與各相關(guān)部門(mén)的合作交流不斷加強(qiáng)
為響應(yīng)我校開(kāi)放辦學(xué)的號(hào)召，圖書(shū)館主動(dòng)走出去，積極與各部門(mén)合作，并取得了一定的成績(jī)。本年度圖書(shū)館與營(yíng)口市科技情報(bào)研究所簽訂共建共管協(xié)議，并完成對(duì)代管的3000余冊(cè)科技圖書(shū)的加工與上架工作；與營(yíng)口市圖書(shū)館合作開(kāi)展?fàn)I口地方文獻(xiàn)庫(kù)的共建工作，并簽訂“營(yíng)口地方文獻(xiàn)資源合作共建協(xié)議”，由兩館共同成立項(xiàng)目建設(shè)小組；與東北師范大學(xué)五個(gè)部門(mén)簽訂了合作協(xié)議。通過(guò)與校外各單位的合作，擴(kuò)大了圖書(shū)館的影響，為我校樹(shù)立了良好的口碑。
（六）檔案室建設(shè)不斷推進(jìn)
今年五月底及七月初，圖書(shū)館正式從辦公室手中接過(guò)綜合檔 — 4 —
案及人事檔案工作。接收檔案工作之前，圖書(shū)館對(duì)檔案室進(jìn)行了認(rèn)真規(guī)劃，提出了三套檔案室規(guī)劃方案，并且邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人出席會(huì)議，請(qǐng)市檔案局指導(dǎo)，共同商討檔案室具體規(guī)劃方案的可行性。6月中旬，圖書(shū)館圓滿(mǎn)完成了省教育廳、省檔案局對(duì)全省高等院校檔案工作進(jìn)行檢查。圖書(shū)館檔案室將以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，并將省里檢查作為工作動(dòng)力，全面推進(jìn)檔案管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
（七）加強(qiáng)圖書(shū)館隊(duì)伍培訓(xùn)與管理
鼓勵(lì)館員參加教育和各類(lèi)培訓(xùn)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，積極創(chuàng)造條件，通過(guò)各種靈活多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。本年度圖書(shū)館共計(jì)派出館外學(xué)習(xí)人員5人次，其中專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)2次，參與學(xué)術(shù)會(huì)議4次，并指派專(zhuān)人加強(qiáng)對(duì)calis的學(xué)習(xí)。
通過(guò)外出學(xué)習(xí)提擴(kuò)展了館內(nèi)人員的視野，增進(jìn)了職素養(yǎng)和職業(yè)技能，更新了業(yè)務(wù)、服務(wù)觀念，運(yùn)用到工作中，取得了良好的效果。目前，我館共獲批各類(lèi)科研立項(xiàng)8項(xiàng)，包括省級(jí)立項(xiàng)2項(xiàng)、市級(jí)立項(xiàng)2項(xiàng)、院級(jí)立項(xiàng)4項(xiàng)，已發(fā)表階段性研究論文多篇，形成了以科研創(chuàng)新帶動(dòng)發(fā)展的新思路。
（八）開(kāi)放數(shù)據(jù)庫(kù)帳號(hào)，方便師生使用
1.圖書(shū)館中國(guó)知網(wǎng)漫游帳號(hào)對(duì)我校教師全面開(kāi)放，方便我校教師隨時(shí)隨地獲取專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)資源。
2.開(kāi)放維普論文檢測(cè)系統(tǒng)帳號(hào)，由各系部分別管理，方便教師的學(xué)術(shù)科研的自查自檢。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十二
學(xué)校的發(fā)展，文化先行；學(xué)生的成材，知識(shí)和智力背景至關(guān)重要。因此，作為傳播文化，向廣大師生提供精神食糧的圖書(shū)館，責(zé)無(wú)旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。南沙中學(xué)成立以來(lái)，為向社會(huì)實(shí)現(xiàn)莊嚴(yán)承諾：“今天送我一個(gè)學(xué)生，明天還您一個(gè)棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，創(chuàng)造成功人生”、“高起點(diǎn)辦學(xué)，高品位育人”的教育理念，在全校確立實(shí)施了文化立校方略。我們圖書(shū)館的工作也受到了史無(wú)前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視，廣大師生積極配合，加上我們?nèi)w圖書(shū)館工作人員的努力工作，充分發(fā)揮了圖書(shū)館應(yīng)有的作用，為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn)。
我們圖書(shū)館積極配合教育教學(xué)工作，按期購(gòu)買(mǎi)新書(shū)，本學(xué)期購(gòu)買(mǎi)了不少圖書(shū)和電子圖書(shū)光盤(pán)，并將新購(gòu)圖書(shū)及時(shí)分類(lèi)、編目、登記、上架、出借，盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書(shū)的介紹、宣傳工作。隨著新書(shū)的分類(lèi)，及時(shí)將新書(shū)目錄打印展出，并在校園內(nèi)設(shè)立了新書(shū)介紹欄，向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū)。本學(xué)期著重推薦介紹了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定的圖書(shū)目錄、內(nèi)容梗概、精彩片段、人物介紹等。另外在語(yǔ)文教師的推薦下，展出了部分學(xué)生的并有代表性的讀后感，從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。
本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間，我們?cè)谔岣吖ぷ餍噬献魑恼?、下功夫。?shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理，對(duì)師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架；二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找；三是勤過(guò)目，到書(shū)架旁勤看一看，對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間，提高效率，獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。
熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。在師生借閱時(shí)，我們做到了“百拿不厭，百問(wèn)不煩?！睂?duì)全校學(xué)生每周一至五，從上午7：30到下午5：00，做到天天準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放，盡管工作量大，任務(wù)重，由于我們充分做好了準(zhǔn)備，管理到位并切責(zé)任心強(qiáng)，全體來(lái)圖書(shū)館閱讀的學(xué)生都高興地來(lái)，滿(mǎn)意地走，真正做到了“你輕輕地來(lái)，帶來(lái)寧?kù)o。你輕輕地走，帶走知識(shí)。”切實(shí)發(fā)揮了圖書(shū)館是教育教學(xué)第二課堂的作用。
同時(shí)，對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出，決不過(guò)夜，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容，并對(duì)過(guò)期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫(kù)，讓每一種圖書(shū)報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。
我們圖書(shū)館工作人員邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。我們?cè)趫D書(shū)館管理中既注重“管”，又不忘“理”，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過(guò)程中，我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)比較麻煩，但我們從沒(méi)有怨言，正因?yàn)槲覀儾恍傅呐ΓA得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng)。圖書(shū)館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。
我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下，加班加點(diǎn)，不怕苦，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)，晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、著錄、登記造冊(cè)。對(duì)閱覽中心的圖書(shū)進(jìn)行了剔舊換新，這是一項(xiàng)比較大的工作，工作比較苦累，但我們帶著傷痛，工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言，真正做到了想為圖書(shū)館的工作所想，急為圖書(shū)館的工作所急。
在做好報(bào)刊征訂的同時(shí)，注重搞好服務(wù)，每天收發(fā)的報(bào)刊上百種，不管時(shí)間再晚，工作再累，只要報(bào)刊到校，不分你我全員動(dòng)手，每次都準(zhǔn)確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中，并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書(shū)，安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。本學(xué)期圖書(shū)館充分體現(xiàn)了分工不分家，整體觀念強(qiáng)的工作作風(fēng)。
圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書(shū)，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”，管理要有章有序，有始有終，使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用，讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十三
隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的深入，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各職能部門(mén)、各學(xué)院的支持，圖書(shū)館職能日益凸顯。因此，針對(duì)圖書(shū)館半年工作總結(jié)，將主要講述圖書(shū)館的再建設(shè)——加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè)，更好地發(fā)揮圖書(shū)館的功能，為師生提供不斷完善自我、超越自我的資源。
20xx年上半年，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型圖書(shū)館，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，打造高素質(zhì)的人才隊(duì)伍；完善館務(wù)會(huì)議題征集及議事機(jī)制，提高決策的合理性、科學(xué)性、指導(dǎo)性。為各個(gè)室增訂業(yè)務(wù)報(bào)刊、學(xué)科館員增訂《圖書(shū)館報(bào)》，把大家的熱情引導(dǎo)到科學(xué)研究和業(yè)務(wù)創(chuàng)新上來(lái)；豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，每月舉辦兩次左右數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)。進(jìn)一步明確部主任工作規(guī)范及部門(mén)間協(xié)調(diào)機(jī)制，提升運(yùn)行效率，及時(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
20xx年上半年完成中文圖書(shū)采購(gòu)入藏28批次58921冊(cè)，78932種；完成外文原版書(shū)采購(gòu)102種，102冊(cè)，贈(zèng)書(shū)62種，60冊(cè)；完成采購(gòu)?fù)馕钠诳?00種，100份，中文期刊998種，1010份；精裝合訂本期刊978份，報(bào)紙78種，164份。
完成電子資源館購(gòu)任務(wù)：中文數(shù)據(jù)庫(kù)32個(gè)，外文數(shù)據(jù)庫(kù)16個(gè)，電子圖書(shū)12個(gè)，在線學(xué)習(xí)8個(gè)，一站式檢索系統(tǒng)2個(gè)，自建數(shù)據(jù)庫(kù)3個(gè)，加強(qiáng)館藏書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)，確保書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)的質(zhì)量。
我館工會(huì)準(zhǔn)確把握“教工之家”建設(shè)的多重內(nèi)涵，進(jìn)一步深化“教工之家”內(nèi)涵建設(shè)，結(jié)合圖書(shū)館工作的特點(diǎn)和實(shí)際，圍繞圖書(shū)館的中心工作開(kāi)展工會(huì)工作，推動(dòng)工會(huì)工作不斷創(chuàng)新。今年，館工會(huì)積極組織教職工參加校工會(huì)的'各項(xiàng)文體活動(dòng)，包括校教職工大眾運(yùn)動(dòng)會(huì)、羽毛球比賽、攝影比賽、插花講座等。
新館開(kāi)放以來(lái)，開(kāi)通“匯文短信服務(wù)平臺(tái)”；延長(zhǎng)了圖書(shū)館全部閱覽室的晚間和周末開(kāi)放時(shí)間，使兩館舍的開(kāi)放借還閱覽服務(wù)時(shí)間均達(dá)到88.5小時(shí)/周；推出數(shù)字化導(dǎo)航服務(wù)；開(kāi)展“讀書(shū)月、優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng)，引導(dǎo)讀者養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；完成了40個(gè)大班本科生和5個(gè)大班研究生科技文獻(xiàn)檢索課的教學(xué)任務(wù)，精心組織完成了本年度新生入館教育。
文化宣傳方面，二樓大屏幕播放學(xué)校重要通知、各類(lèi)學(xué)術(shù)信息、參觀歡迎辭、重要節(jié)假日祝詞等宣傳信息200余條，同時(shí)充分利用大屏幕資源放映科普類(lèi)影視資料50部左右；在圖書(shū)館大廳舉辦教師書(shū)畫(huà)展2場(chǎng)?？朔?jīng)費(fèi)不足、人員緊張等實(shí)際困難，充分利用好四樓多功能報(bào)告廳、五樓學(xué)術(shù)會(huì)議室、二樓led宣傳屏、聲像放映室等場(chǎng)地的功能，全年包括“校長(zhǎng)論壇”等各類(lèi)學(xué)術(shù)報(bào)告與會(huì)議50場(chǎng)在圖書(shū)館舉辦，為全校師生營(yíng)造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。
從上述的圖書(shū)館半年工作總結(jié)中，可以看到20xx年我們的工作開(kāi)展的十分全面，并且取得了不錯(cuò)的成效，我們將不斷吸取全校師生的意見(jiàn)，進(jìn)一步完善圖書(shū)館，方便大家。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十四
xxxx年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和各部門(mén)的配合下，圖書(shū)館全體職工齊心協(xié)力、分工合作，認(rèn)真落實(shí)工作目標(biāo)責(zé)任制，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，積極開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，充分發(fā)揮圖書(shū)館在學(xué)院教學(xué)、科研活動(dòng)中的文獻(xiàn)信息保障職能作用，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將圖書(shū)館xxxx年度工作總結(jié)如下：
1.根據(jù)本校的性質(zhì)、教學(xué)任務(wù)、課程設(shè)置、科研需要制定了詳細(xì)的年度圖書(shū)采購(gòu)計(jì)劃。
2.對(duì)到館的83包光華公益退換圖書(shū)進(jìn)行了拆包驗(yàn)收。
3.為執(zhí)行采購(gòu)計(jì)劃，共篩選圖書(shū)6440種，23244冊(cè)。
4.全年加工上架新書(shū)6379種，22176冊(cè)。
5.完成了20xx年過(guò)期期刊和報(bào)紙的下架登記、整理、裝訂、編目和加工工作。保證數(shù)據(jù)和書(shū)刊的一致性。共裝訂期刊、報(bào)紙合訂本1341冊(cè)。
6.完成xxxx年新刊的分類(lèi)、編目、加工、排序、上架等工作。
7.完成了20xx年報(bào)刊采訪、分類(lèi)、編目、刊標(biāo)打印等工作。
8.購(gòu)買(mǎi)了清華同方的《中國(guó)期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫(kù)》，為廣大師生文獻(xiàn)信息檢索提供了更為廣泛的平臺(tái)。
1.全年接待讀者201327人次（其中現(xiàn)刊閱覽室52051人次、報(bào)紙閱覽室6630人次、過(guò)刊閱覽室683人次、教師現(xiàn)刊閱覽室496人次、數(shù)字閱覽室27159人次、教師數(shù)字閱覽室470人次、社科圖書(shū)借閱室27032人次、科技圖書(shū)借閱室12007人次、文學(xué)圖書(shū)借閱室1059人次、樣本圖書(shū)閱覽室3008人次、工具書(shū)閱覽室732人次、自習(xí)室70650人次）。
2.認(rèn)真貫徹執(zhí)行借閱制度以及相關(guān)的管理制度。
3.周開(kāi)館時(shí)間達(dá)77小時(shí)。
4.全年免費(fèi)發(fā)放借閱證2692個(gè)。
5.舉辦2場(chǎng)新生入館知識(shí)教育講座，進(jìn)一步提高了讀者的信息素養(yǎng)。
6.舉辦紀(jì)念“4.23世界讀書(shū)日”活動(dòng)、開(kāi)展“文明宣傳月”系列活動(dòng)，通過(guò)展板、專(zhuān)欄、征文等形式宣傳圖書(shū)館、彰顯圖書(shū)館。并將有關(guān)資料向山西省圖書(shū)館學(xué)會(huì)和省圖工委作了詳細(xì)匯報(bào)。
7.公布新書(shū)目錄6期。
8.圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳全年接待47場(chǎng)會(huì)議、培訓(xùn)和講座等。
1.各部對(duì)新入館的職工進(jìn)行了不定期的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。
2.統(tǒng)一組織進(jìn)行了消防安全知識(shí)的培訓(xùn)。堅(jiān)持每周進(jìn)行消防安全的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)溝通、解決。
3.在慶祝世界讀書(shū)日的一系列活動(dòng)中，圖書(shū)館職工在館領(lǐng)導(dǎo)的組織下特意舉辦了一場(chǎng)“沐浴春風(fēng)，牽手美文”詩(shī)歌散文朗誦會(huì)。
4.組織職工參加了市圖書(shū)館舉辦的“圖書(shū)館與社會(huì)信息化”知識(shí)講座。
6.對(duì)職工進(jìn)行了服務(wù)形象、服務(wù)語(yǔ)言、服務(wù)態(tài)度等方面的訓(xùn)練，以期在服務(wù)中展現(xiàn)更多的行業(yè)風(fēng)采。
1.進(jìn)一步完善了各個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的工作細(xì)則。
2.加強(qiáng)了圖書(shū)館與各系部教師、科研人員的聯(lián)系。
3.圖書(shū)館完善了存包柜使用管理辦法。
4.圖書(shū)館建立了網(wǎng)站的維護(hù)與管理制度。
5.業(yè)務(wù)監(jiān)督檢查小組，繼續(xù)定期對(duì)館內(nèi)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行檢查。
6.延續(xù)了館領(lǐng)導(dǎo)巡查制和部主任定期值班制，完善了消防安全制度和圖書(shū)館火情緊急疏散預(yù)案。
1.在xxxx年世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，圖書(shū)館成立了成長(zhǎng)讀書(shū)會(huì)。自成立以來(lái)，開(kāi)展了一系列學(xué)術(shù)講座，并為廣大讀者提供“導(dǎo)讀咨詢(xún)”服務(wù)，向讀者提供讀書(shū)交流平臺(tái)，還開(kāi)設(shè)了青年講壇和青年晨讀與青年晚讀，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，為圖書(shū)館的工作增添了色彩。
年，圖書(shū)館建立了新的網(wǎng)頁(yè)并正式投入使用。新的主頁(yè)界面更加生動(dòng)，功能更加完善，管理更加方便，圖書(shū)館的三位青年職工在技術(shù)上攻克了許多難題，付出了大量的精力與時(shí)間，加班加點(diǎn)，為最終的主頁(yè)完成做出了貢獻(xiàn)。從5月份投入使用到現(xiàn)在，訪問(wèn)量達(dá)到了人次。
3.藏書(shū)布局得到了進(jìn)一步改善，兩個(gè)主要的圖書(shū)借閱室共23萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)全部進(jìn)行了倒架和重新排架，新增書(shū)架178組。社科圖書(shū)借閱室組織職工、學(xué)生歷時(shí)一個(gè)月將文學(xué)類(lèi)（i類(lèi)）4萬(wàn)多冊(cè)圖書(shū)全部移至科技圖書(shū)借閱室，專(zhuān)設(shè)了文學(xué)圖書(shū)借閱室。中心書(shū)庫(kù)25萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)也進(jìn)行了重新布局和排架，歷時(shí)一個(gè)月時(shí)間。
4.在防控甲流階段，圖書(shū)館堅(jiān)持每日零報(bào)告制度，對(duì)入館讀者和工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的體溫檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，安全有效的保障了新生的入學(xué)教育和館內(nèi)職工讀者的健康。在學(xué)校升本期間，圖書(shū)館積極配合學(xué)校準(zhǔn)備并提交了大量的升本所需資料。在抗雪救災(zāi)過(guò)程中，大家積極勞動(dòng)，不怕苦不怕累，并為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)去了一片片愛(ài)心。
年9月，我館被評(píng)為華北地區(qū)高等學(xué)校圖書(shū)館 “20xx-xxxx年度先進(jìn)圖書(shū)館”。這也是我院圖書(shū)館有史以來(lái)首次在華北地區(qū)獲此殊榮。
2. xxxx年，我館被山西省圖工委評(píng)為“山西省全民閱讀活動(dòng)先進(jìn)單位”。
3. 我館劉金枝和王桂秋同志被評(píng)為“20xx-xxxx年度華北地區(qū)高等學(xué)校圖書(shū)館先進(jìn)工作者”。
4. 在歌唱祖國(guó)大型歌詠比賽中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)。
年10月，我館被院工會(huì)評(píng)為“20xx-2008年度三育人先進(jìn)集體”。
6.圖書(shū)館分工會(huì)榮獲校排球賽冠軍，又一次取得了驕人的好成績(jī)。
7.我館全年治安、消防安全情況良好。
在新的一年里，圖書(shū)館將與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，努力工作，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十五
半年來(lái)，我們按照縣委、政府和文廣局的工作部署和要求，全面落實(shí)年初確定的重點(diǎn)工作、中心工作和向人民承諾的實(shí)事，不斷完善文化服務(wù)功能，提升文化服務(wù)水平，拓展文化服務(wù)領(lǐng)域，形成文化服務(wù)特色，打造文化服務(wù)亮點(diǎn)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)搭建了良好的文化平臺(tái)。
制作懸掛了免費(fèi)開(kāi)放公示牌，對(duì)開(kāi)放時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容等進(jìn)行了公示；調(diào)整開(kāi)放時(shí)間，實(shí)行差時(shí)開(kāi)放，春秋冬：周一至周五每天早8:30一11:30、午2:30一17:30，周六、周日10:00一16:00開(kāi)放；夏天：周一至周五早8:30一11:30、午2:30一17:30，晚19:00一21:00，周六、周日10:00一16:00開(kāi)放，較以前春秋冬季每周多開(kāi)放12小時(shí)，夏季每周多開(kāi)放16小時(shí)；懸掛張貼了2處門(mén)頭、導(dǎo)引標(biāo)志、崗位牌、宣傳標(biāo)語(yǔ)等，進(jìn)行了設(shè)施完善和氛圍營(yíng)造，基本達(dá)到了免費(fèi)開(kāi)放的要求，現(xiàn)已全面實(shí)現(xiàn)免費(fèi)開(kāi)放，零門(mén)檻準(zhǔn)入。
在歷年建成開(kāi)放132個(gè)農(nóng)家書(shū)屋的基礎(chǔ)上，我們年初至現(xiàn)在已建成開(kāi)放下剩52個(gè)農(nóng)家書(shū)屋中的12個(gè)書(shū)屋，分類(lèi)、編目、上架各類(lèi)圖書(shū)共1.73萬(wàn)冊(cè)，光盤(pán)1428盤(pán)，管理賬目12套84本1.88萬(wàn)條，實(shí)訓(xùn)書(shū)屋管理員12場(chǎng)次24人。20xx年申報(bào)建設(shè)社區(qū)、林場(chǎng)和行政村補(bǔ)充書(shū)屋4所，書(shū)屋軟硬件條件均已達(dá)標(biāo)，通過(guò)了各級(jí)驗(yàn)收，省上圖書(shū)已經(jīng)配送到位。幫助林業(yè)局建設(shè)單位圖書(shū)室1處，分類(lèi)、編目各類(lèi)圖書(shū)1150冊(cè)，管理賬目1套6本1150條。
通過(guò)實(shí)施免費(fèi)開(kāi)放、環(huán)境打造、文明創(chuàng)建等活動(dòng)，切實(shí)提升了辦館條件和服務(wù)質(zhì)量，讀者到館率明顯提高。年初至今書(shū)刊流通人次達(dá)2.51萬(wàn)次，書(shū)刊借閱達(dá)2.74萬(wàn)冊(cè)次，電子閱覽人次達(dá)1.35萬(wàn)人，分別比上年同期增長(zhǎng)了5.7%、4.2%、8.9%。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)和干部思想作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案、工作行事歷，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣委王書(shū)記，縣政府劉縣長(zhǎng)的六個(gè)重要講話(huà)和縣文廣局的'干部作風(fēng)整頓實(shí)施方案等，單位討論制定了整體作風(fēng)整改方案，召開(kāi)了剖析整改評(píng)議會(huì)和專(zhuān)題民主生活會(huì)，個(gè)人撰寫(xiě)了自我剖析整改材料，人均書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記1萬(wàn)余字，心得體會(huì)2篇。對(duì)活動(dòng)中查找的、具備條件解決的強(qiáng)化免費(fèi)開(kāi)放管理、管理好未成年人上網(wǎng)、適當(dāng)減少圖書(shū)借閱押金、開(kāi)放時(shí)間短的4類(lèi)問(wèn)題即知即改，對(duì)讀者反映的農(nóng)家書(shū)屋指導(dǎo)不夠的2類(lèi)問(wèn)題正在整改。同時(shí)，健全完善單位整體規(guī)章制度9種，窗口規(guī)章制度3類(lèi)10種，形成了較為規(guī)范的單位制度匯編。
在活動(dòng)中，我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了王書(shū)記在全縣聯(lián)村聯(lián)戶(hù)為民富民動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)和《靈臺(tái)縣開(kāi)展“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)實(shí)施方案》，成立了雙聯(lián)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了駐村領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)員和專(zhuān)門(mén)辦公人員。同時(shí)，我們?nèi)嫔钊氇?dú)店鎮(zhèn)東夏村和調(diào)整后的獨(dú)店鎮(zhèn)告王村，廣泛開(kāi)展工作調(diào)研，了解情況，交流看法，探討發(fā)展。經(jīng)過(guò)前后7次8天的民意調(diào)查、貧困村調(diào)查、座談訪談等工作，已掌握了獨(dú)店鎮(zhèn)東夏村和告王村的基本情況、發(fā)展意愿等。在此基礎(chǔ)上，我們和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村討論確定了全體干部職工聯(lián)系貧困戶(hù)11個(gè)，制定了針對(duì)性、操作性較強(qiáng)“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)實(shí)施方案，單位和個(gè)人分別撰寫(xiě)了貧困村、聯(lián)系戶(hù)調(diào)研報(bào)告、中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和20xx年幫扶計(jì)劃。通過(guò)入戶(hù)訪談、調(diào)查對(duì)接，掌握了貧困戶(hù)的基本情況，幫助確定了發(fā)展計(jì)劃，并對(duì)此次雙聯(lián)行動(dòng)向貧困戶(hù)做了宣傳講解，發(fā)放了雙聯(lián)行動(dòng)政策知識(shí)100問(wèn)，建立了民情日記、聯(lián)系卡和民意薄，初期資助東夏村貧困學(xué)生夏斌學(xué)習(xí)補(bǔ)貼100.0元，分別出資3500元和2300元為東夏村、告王村建成了標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)家書(shū)屋各一處，給告王村捐贈(zèng)種植、養(yǎng)殖、生活類(lèi)、皇甫謐生平故事等方面圖書(shū)38本，皇甫謐大型歷史秦腔劇光盤(pán)10盤(pán)，出資20xx元雇請(qǐng)村民每日每勞付費(fèi)10元修通了3000米灌溉渠，解決了該村蔬菜、小麥等作物灌溉用水之需；出資3000元支持該村東興社建起了簡(jiǎn)易水過(guò)面橋，解決了該社河南400畝地（其中瓜菜240畝）的耕作和外運(yùn)問(wèn)題。
下半年，我們繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、乘勢(shì)而上，認(rèn)真貫徹文化惠農(nóng)政策，切實(shí)抓好年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù)，全面提升圖書(shū)館工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
（一）抓好20xx年下剩農(nóng)家書(shū)屋和20xx年新建補(bǔ)充的4個(gè)農(nóng)家書(shū)屋規(guī)范建設(shè)運(yùn)行任務(wù)，對(duì)什字塬文化長(zhǎng)廊建設(shè)區(qū)的農(nóng)家書(shū)屋進(jìn)行提質(zhì)，培育市縣級(jí)典型18個(gè)。
（二）培育共享工程基層服務(wù)點(diǎn)市縣級(jí)典型點(diǎn)18個(gè)，刻錄配送優(yōu)秀資源光盤(pán)500盤(pán)以上。
（三）積極籌措資金，新增圖書(shū)1000冊(cè)。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十六
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的圖書(shū)館工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
今年以來(lái)，在全體館員的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，圖書(shū)館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手，通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿(mǎn)地完成了20xx年的各項(xiàng)工作。
在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上，服務(wù)。
第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
1．滿(mǎn)足讀者需求，增加開(kāi)放時(shí)間。隨著學(xué)校的發(fā)展，師資隊(duì)伍壯大，學(xué)生人數(shù)增多，使圖書(shū)館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到2400余人。為滿(mǎn)足讀者需要，我們?cè)黾痈魇业拈_(kāi)放時(shí)間，如文科、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時(shí)開(kāi)放制度，電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中、晚3小時(shí)開(kāi)放制度，此外，還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開(kāi)放服務(wù)。全年借閱圖書(shū)量為32028冊(cè)，接待師生借閱數(shù)為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2．完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者，我館遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規(guī)則，對(duì)文科借閱室39125冊(cè)圖書(shū)進(jìn)行全面倒架、整架，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應(yīng)手，我館還對(duì)全館書(shū)架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí)，設(shè)置各類(lèi)圖書(shū)導(dǎo)引本133種，使圖書(shū)標(biāo)引更加規(guī)范。
圖書(shū)館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購(gòu)、新書(shū)采購(gòu)、書(shū)刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務(wù)工作。
在圖書(shū)館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上，我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路，把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè)，明確發(fā)展目標(biāo)，健全各項(xiàng)制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1．遵循館章制度，明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書(shū)館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書(shū)館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書(shū)館20xx年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃，并以此來(lái)規(guī)范服務(wù)行為，減少工作盲點(diǎn)，做到“人人有責(zé)任，事事有程序，科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。
2．充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件來(lái)提升圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前，我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書(shū)采編、流通、檢索自動(dòng)化管理，圖書(shū)館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)已有三年，數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)已達(dá)34884條，即有60086冊(cè)圖書(shū)，為了確保數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)安全與規(guī)范，我們采取必要措施，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù)，同時(shí)做好1臺(tái)服務(wù)器、6臺(tái)工作機(jī)、5臺(tái)公共查詢(xún)檢索機(jī)、79臺(tái)師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外，我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù)，并堅(jiān)持每月更新圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)，建立信息服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。
從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化，是當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書(shū)館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書(shū)館的各項(xiàng)教育功能。
1．開(kāi)展利用圖書(shū)館教育。對(duì)高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育；組織學(xué)生圖管員，開(kāi)展圖書(shū)情報(bào)知識(shí)、怎樣利用圖書(shū)館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn)學(xué)習(xí)；參與學(xué)生圖書(shū)資源利用研究型課題研究；開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過(guò)一系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)教育，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。
2．開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。今年館辦讀書(shū)活動(dòng)4次，主題是：《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書(shū)講座、《我與學(xué)校圖書(shū)館》征文交流、《博覽群書(shū)》知識(shí)競(jìng)賽、《讀書(shū)筆記》展示，累計(jì)參與學(xué)生達(dá)313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽，我校xx20xx年5月號(hào)刊獲得區(qū)高中組一等獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng)，如《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書(shū)征文及《電腦作品》制作，參加學(xué)生30人，其中1人獲得二等獎(jiǎng)，7人獲得三等獎(jiǎng)，我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3．開(kāi)展圖書(shū)館宣傳。開(kāi)展對(duì)400名各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查，了解學(xué)生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū)。每月通過(guò)本館網(wǎng)頁(yè)、《圖書(shū)苑》小報(bào)及新書(shū)專(zhuān)架，向?qū)W生報(bào)道圖書(shū)館動(dòng)態(tài)，發(fā)布新書(shū)通報(bào)，發(fā)布好書(shū)借閱排行榜，開(kāi)展圖書(shū)評(píng)論及閱讀交流。
4．開(kāi)展教育情報(bào)服務(wù)。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘，開(kāi)展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù)，為學(xué)?！冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。
四、提升館員素質(zhì)。
為了更好地適應(yīng)圖書(shū)館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求，學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書(shū)信息管理本科專(zhuān)業(yè)人員，充實(shí)了圖書(shū)館的技術(shù)力量，同時(shí)也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。
1．加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時(shí)間，積極進(jìn)行圖書(shū)情報(bào)知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)、圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年，我館人員參加各類(lèi)學(xué)習(xí)有：《新課程背景下中小學(xué)圖書(shū)館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書(shū)館人員圖情知識(shí)》上崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)、《圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類(lèi)與編目》職稱(chēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、《學(xué)科資源庫(kù)建設(shè)》培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全年參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)有5人次，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)達(dá)245學(xué)時(shí)。
2．重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng)，開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機(jī)，積極思考圖書(shū)館現(xiàn)代化管理建設(shè)，開(kāi)展課題研究，通過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù)，從而改進(jìn)圖書(shū)館工作，提升館員素質(zhì)。今年，我們針對(duì)圖書(shū)館現(xiàn)狀，開(kāi)展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書(shū)館的功能，為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個(gè)方面工作研究，2名館員撰寫(xiě)的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、《淺談新課程背景下中學(xué)圖書(shū)館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書(shū)館論文評(píng)選，并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書(shū)館工作研究論文評(píng)選。
回顧一年的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索，教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
雖然，此次真正在旅行社工作的時(shí)間很短，但是，自己認(rèn)為還是有一些好的方面應(yīng)該總結(jié)，以便于思路的更加完整，做到不斷的`完善自己的目的。
在我初到長(zhǎng)治市金航旅行社時(shí)，我所接受的任務(wù)是如何使金航旅行社在最短的時(shí)間內(nèi)讓該旅行社在長(zhǎng)治市達(dá)到一定的知名度及最起碼讓想旅游的顧客能夠想到金航、很容易的找到金航以促進(jìn)其業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)。這就需要對(duì)金航的對(duì)外宣傳做一個(gè)整體的規(guī)劃（在資金實(shí)力不是特別充分的情況下）。
經(jīng)過(guò)，對(duì)xx市旅游市場(chǎng)的分析（旅行社的優(yōu)質(zhì)客源是本地的中高端收入人群）與對(duì)金航的具體情況的進(jìn)一步了解，結(jié)合自己對(duì)長(zhǎng)治市整個(gè)商業(yè)市場(chǎng)的分析，認(rèn)定如果能夠從中高端人群經(jīng)常的消費(fèi)場(chǎng)所入手，以為其提供真正的實(shí)惠的手段，在取得宣傳最大化的同時(shí)會(huì)一定程度上增加旅行社的訪問(wèn)量，且這樣會(huì)節(jié)省大量因宣傳而增加的成本。具體的方法是將旅行社對(duì)散客的優(yōu)惠嵌入到商家的各種活動(dòng)中，借用商家的宣傳方式。
那么，商家為什么會(huì)接受這種方案呢？長(zhǎng)治市的各大商家為了在同行業(yè)中取得競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)，會(huì)在各種時(shí)刻推出各種各樣的優(yōu)惠活動(dòng)，其中“買(mǎi)贈(zèng)”是一種慣用的宣傳方式，贈(zèng)品送了一次又一次，都為提供新鮮的贈(zèng)品而大傷腦筋。以送旅游的方式在長(zhǎng)治市行不多見(jiàn)，各重要的是，沒(méi)有哪個(gè)贈(zèng)品是不需要增加成本的。所以，商家有接受該方案的可能性。
如何在眾多的商家中進(jìn)行選擇呢？在長(zhǎng)治市的商圈中已經(jīng)形成了各個(gè)行業(yè)的領(lǐng)頭羊，他們擁有良好的聲譽(yù)、忠實(shí)的購(gòu)買(mǎi)人群。我們只需選擇相似客戶(hù)群的商家就可以了。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十七
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的圖書(shū)館工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今年以來(lái)，在全體館員的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，圖書(shū)館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手，通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿(mǎn)地完成了xx年的各項(xiàng)工作。
在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上，服務(wù)
第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
1.滿(mǎn)足讀者需求，增加開(kāi)放時(shí)間。隨著學(xué)校的發(fā)展，師資隊(duì)伍壯大，學(xué)生人數(shù)增多，使圖書(shū)館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到2400余人。為滿(mǎn)足讀者需要，我們?cè)黾痈魇业拈_(kāi)放時(shí)間，如文科、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時(shí)開(kāi)放制度，電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中、晚3小時(shí)開(kāi)放制度，此外，還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開(kāi)放服務(wù)。全年借閱圖書(shū)量為32028冊(cè)，接待師生借閱數(shù)為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2.完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者，我館遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規(guī)則，對(duì)文科借閱室39125冊(cè)圖書(shū)進(jìn)行全面倒架、整架，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應(yīng)手，我館還對(duì)全館書(shū)架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí)，設(shè)置各類(lèi)圖書(shū)導(dǎo)引本133種，使圖書(shū)標(biāo)引更加規(guī)范。
圖書(shū)館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購(gòu)、新書(shū)采購(gòu)、書(shū)刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務(wù)工作。
在圖書(shū)館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上，我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路，把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè)，明確發(fā)展目標(biāo)，健全各項(xiàng)制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1.遵循館章制度，明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書(shū)館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書(shū)館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書(shū)館xx年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃，并以此來(lái)規(guī)范服務(wù)行為，減少工作盲點(diǎn)，做到“人人有責(zé)任，事事有程序，科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。
2.充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件來(lái)提升圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前，我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書(shū)采編、流通、檢索自動(dòng)化管理，圖書(shū)館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)已有三年，數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)已達(dá)34884條，即有60086冊(cè)圖書(shū)，為了確保數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)安全與規(guī)范，我們采取必要措施，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù)，同時(shí)做好1臺(tái)服務(wù)器、6臺(tái)工作機(jī)、5臺(tái)公共查詢(xún)檢索機(jī)、79臺(tái)師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外，我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù)，并堅(jiān)持每月更新圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)，建立信息服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。
從傳統(tǒng)的`借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化，是當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書(shū)館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書(shū)館的各項(xiàng)教育功能。
1.開(kāi)展利用圖書(shū)館教育。對(duì)高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育；組織學(xué)生圖管員，開(kāi)展圖書(shū)情報(bào)知識(shí)、怎樣利用圖書(shū)館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn)學(xué)習(xí)；參與學(xué)生圖書(shū)資源利用研究型課題研究；開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過(guò)一系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)教育，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。
2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。今年館辦讀書(shū)活動(dòng)4次，主題是：《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書(shū)講座、《我與學(xué)校圖書(shū)館》征文交流、《博覽群書(shū)》知識(shí)競(jìng)賽、《讀書(shū)筆記》展示，累計(jì)參與學(xué)生達(dá)313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽，我校xxxx年5月號(hào)刊獲得區(qū)高中組一等獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng)，如《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書(shū)征文及《電腦作品》制作，參加學(xué)生30人，其中1人獲得二等獎(jiǎng)，7人獲得三等獎(jiǎng)，我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3.
開(kāi)展圖書(shū)館宣傳。開(kāi)展對(duì)400名各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查，了解學(xué)生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū)。每月通過(guò)本館網(wǎng)頁(yè)、《圖書(shū)苑》小報(bào)及新書(shū)專(zhuān)架，向?qū)W生報(bào)道圖書(shū)館動(dòng)態(tài)，發(fā)布新書(shū)通報(bào)，發(fā)布好書(shū)借閱排行榜，開(kāi)展圖書(shū)評(píng)論及閱讀交流。
4.開(kāi)展教育情報(bào)服務(wù)。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘，開(kāi)展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù)，為學(xué)?！冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。
為了更好地適應(yīng)圖書(shū)館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求，學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書(shū)信息管理本科專(zhuān)業(yè)人員，充實(shí)了圖書(shū)館的技術(shù)力量，同時(shí)也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。
1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時(shí)間，積極進(jìn)行圖書(shū)情報(bào)知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)、圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年，我館人員參加各類(lèi)學(xué)習(xí)有：《新課程背景下中小學(xué)圖書(shū)館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書(shū)館人員圖情知識(shí)》上崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)、《圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類(lèi)與編目》職稱(chēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、《學(xué)科資源庫(kù)建設(shè)》培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全年參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)有5人次，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)達(dá)245學(xué)時(shí)。
2.重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng)，開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機(jī)，積極思考圖書(shū)館現(xiàn)代化管理建設(shè)，開(kāi)展課題研究，通過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù)，從而改進(jìn)圖書(shū)館工作，提升館員素質(zhì)。今年，我們針對(duì)圖書(shū)館現(xiàn)狀，開(kāi)展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書(shū)館的功能，為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個(gè)方面工作研究，2名館員撰寫(xiě)的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、《淺談新課程背景下中學(xué)圖書(shū)館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書(shū)館論文評(píng)選，并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書(shū)館工作研究論文評(píng)選。
回顧一年的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索，教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十八
本學(xué)期即將圓滿(mǎn)結(jié)束。在此期間，我們本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能，全館工作人員共同努力，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，熱情為全校教職工服務(wù)，為全校學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)和他們的文化生活服務(wù)。主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1）教材及學(xué)生用書(shū)的發(fā)放------我們克服了數(shù)量大，任務(wù)重，
手少等困難，做到了及時(shí)并盡可能準(zhǔn)確；
2）報(bào)紙、雜志、信件等的分發(fā)準(zhǔn)確、及時(shí)；
3)圖書(shū)報(bào)刊的借閱做到了正常開(kāi)放，熱情服務(wù)，規(guī)范借閱，及時(shí)催還，按章處置。
5）圖書(shū)的推介工作做到了持之以恒（每月一期），好中選優(yōu)，盡可能引領(lǐng)和教育同學(xué)們讀最有意義的好書(shū)。
6）安全及保潔工作常抓不懈。學(xué)校本學(xué)期為書(shū)庫(kù)配備了監(jiān)控錄像設(shè)備，我們相關(guān)同志認(rèn)真學(xué)習(xí)其操作及維護(hù)要求，力爭(zhēng)使其發(fā)揮應(yīng)有的作用。一學(xué)期以來(lái)全館安全運(yùn)行，一切正常。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇十九
現(xiàn)將我在這一年來(lái)的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的情況總結(jié)如下：
按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí)，努力改造世界觀，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問(wèn)題，不斷進(jìn)步。
20xx年是我館的圖書(shū)館資源環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年，我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé)，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
前半年，在流通部綜合書(shū)庫(kù)五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢(xún)10余人次，外借圖書(shū)30余冊(cè)。另，上架新到和歸還圖書(shū)數(shù)百本，并針對(duì)性地為讀者推介相關(guān)書(shū)籍，積極配合了我館的讀書(shū)活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化。
秋期至今，我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶(hù)接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人，日均接待用戶(hù)30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識(shí)，很好地發(fā)揮圖書(shū)館的服務(wù)育人職能;并打印用戶(hù)下載、整理的文檔，為其提供便利。
20xx年，我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng);如，全校教職工籃球賽、圖書(shū)館閱讀與健康宣傳月等等，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感，也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
我館秋期開(kāi)展了新生圖書(shū)館知識(shí)講座活動(dòng)，我為計(jì)算機(jī)、新傳等院系講解圖書(shū)館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書(shū)館的技能，激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情，收到很好效果。
20xx年，我主持南陽(yáng)市社科項(xiàng)目《圖書(shū)館參與我市xx傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng)，圓滿(mǎn)完成了個(gè)人科研工作，也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書(shū)館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)圖書(shū)館工作總結(jié)篇二十
圖書(shū)館在局班子的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，本著"一切為讀者服務(wù)"的宗旨，圍繞搞好公共文化服務(wù)，拓展圖書(shū)館教育和信息服務(wù)的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、制度完善入手，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力，完成了各項(xiàng)工作。
我館于5月初通過(guò)招標(biāo)采購(gòu)了圖書(shū)20xx（請(qǐng)自填）0冊(cè)，電子圖書(shū)20xx（請(qǐng)自填）0冊(cè)，會(huì)議音響，電子圖書(shū)軟件平臺(tái)等，逐步實(shí)現(xiàn)數(shù)字圖書(shū)館資源的建設(shè)。
利用圖書(shū)館的教育職能，為廣大讀者開(kāi)展教育活動(dòng)，充分發(fā)揮圖書(shū)館的資源優(yōu)勢(shì)。
1、5月13日，為隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年，進(jìn)一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導(dǎo)全社會(huì)多讀書(shū)、讀好書(shū)，加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)，著力提高全縣思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，縣圖書(shū)館在xxxx縣委xxxx和文化體育和旅游局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，以"我和我的祖國(guó)"為主題，組織開(kāi)展"書(shū)香，全民閱讀"圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，本活動(dòng)以"愛(ài)心接力""舊書(shū)互換""以書(shū)會(huì)友""讓好書(shū)流動(dòng)"等形式向廣大讀者展示讀書(shū)的魅力。此次捐贈(zèng)的圖書(shū)共5280冊(cè)。主要范圍為，中外名著、科技圖書(shū)、兒童故事書(shū)、少兒科普書(shū)籍、童話(huà)等，除此之外我們還收到xxxx縣委xxxx鄭剛部長(zhǎng)以及縣文聯(lián)主席韓玲女士的自己撰寫(xiě)書(shū)籍。
2、為更好的服務(wù)于人民群眾，我館不斷加強(qiáng)免費(fèi)開(kāi)放宣傳工作。我館開(kāi)展的一系列活動(dòng)，充分體現(xiàn)了我館走聯(lián)系群眾、服務(wù)讀者、弘揚(yáng)文明的`路線，極大地受到了群眾的熱烈歡迎及社會(huì)各界的關(guān)注。
1、抓緊設(shè)備的安裝工作，讓新館早日投入使用。
2、深入開(kāi)展地方文獻(xiàn)征集工作，進(jìn)一步充實(shí)館藏地方文獻(xiàn)。
3、積極開(kāi)展各種圖書(shū)閱讀宣傳等活動(dòng)，不斷擴(kuò)大服務(wù)范圍，吸引更多的讀者走進(jìn)圖書(shū)館，為實(shí)現(xiàn)全民閱讀打好基礎(chǔ)。
4、開(kāi)展好暑期文化系列活動(dòng)，不斷豐富少年兒童的暑期文化生活，引領(lǐng)更多人享受閱讀的快樂(lè)。
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