運動會親子活動方案(模板16篇)

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運動會親子活動方案(模板16篇)
時間:2023-11-07 22:47:55     小編:琴心月

方案可以幫助我們合理安排時間和資源,以達到預期的目標。方案的制定需要綜合考慮各種不確定因素和風險,制定相應的預案和措施,以應對可能的變化。在以下范文中,你可以了解到一些寫作方案的常見問題和解決方法。

運動會親子活動方案篇一

活動宗旨:

1、知道12月25日是圣誕節(jié),與家長一起體驗迎新年的快樂。

2.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

3.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

4.培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。

活動主題:

慶圣誕,迎新年

活動口號:

“我運動,我健康、我健康,我快樂、快樂運動,快樂你我!”

活動準備:

1、發(fā)放《告家長書》。

2.場地布置。

3、家長活動簽到表。

4、活動獎品若干。

活動時間:

xx年xx月25日上午9:00—10:30

具體安排如下:

一、xx月25日開幕式地點:大操場。

開幕式議程:

1.國旗隊(播放出旗音樂)。

2.全體幼兒集隊,各班運動員持班牌,排成四路縱隊依次入場。入場順序:按班級入場。

3.升國旗、奏國歌。

4.幼兒集體操表演:一二三四歌。

5.主持人宣讀裁判員名單及比賽規(guī)則。

活動內(nèi)容:

1、活動名稱:夾球側行

活動目標:培養(yǎng)幼兒平衡能力,增強合作意識。

活動準備:棒子、皮球

活動規(guī)則:

父(母)子二人手持棍子夾住球,向前側行至終點后回頭至起點將接力棒交給下位家長和幼兒繼續(xù)比賽,先結束者勝。

2、活動名稱:跳圈

活動目標:提高幼兒跳躍的.能力,增強合作意識。

活動準備:呼啦圈

活動規(guī)則:

父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

3、活動名稱:羊角球

活動目標:培養(yǎng)親子的合作意識,增強幼兒競爭意識。

活動準備:氣球、接力棒

活動規(guī)則:家長將羊角球拍至終點,幼兒從終點騎球回起點。第二個家長繼續(xù)比賽。

4、活動名稱:二人三足行

活動目標:培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力,增進幼兒與父母的情感。

活動準備:紅綢帶

活動規(guī)則:幼兒與爸爸(媽媽)并排站,將中間的腿用紅綢帶綁好,一起行至終點后返回。先結束比賽的小組獲勝。

5、活動名稱:抬花轎

活動目標:提高幼兒與父母的合作意識,增進與爸爸媽媽的情感。

活動規(guī)則:爸爸媽媽將雙手交叉相握,幼兒騎在手上行至終點,先結束的小組獲勝。

6.活動名稱:袋鼠跳

活動目標:提高孩子協(xié)調(diào)地雙腳齊跳的能力,增進親子感情。

活動準備:袋鼠袋若干

活動規(guī)則:幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

7、活動名稱:抓尾巴

活動目標:培養(yǎng)親子之間相互合作、協(xié)調(diào)的能力。

活動準備:尾巴道具若干

活動規(guī)則:家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

8、活動名稱:搶椅子

活動目標:提高家長和孩子的反應能力。

活動準備:若干椅子、大鼓

活動規(guī)則:八名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少2的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

運動會親子活動方案篇二

1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。

2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的'情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。

4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

大班所有班級幼兒及家長。

幼兒園操場。

節(jié)目表演、親子體育游戲比賽。

(一)活動準備。

1、宣傳準備。

(2)每班教師負責制作自己班級游戲規(guī)則牌及區(qū)域劃分線;

2、道具準備。

各班制作游戲時需要的道具、器械等。

3.各項活動時間安排。

(1)第七周----第八周家長孩子練跳繩,練排球。

(2)第九周帶領幼兒及家長編排練習《中國功夫》。

(3)讓家長熟悉規(guī)則。

1.主持開幕。

負責人:

2.家長舞蹈《中國功夫》。

3.主持人介紹內(nèi)容、活動注意事項及游戲區(qū)。

負責放音樂。

負責拍照。

分發(fā)禮品。

4.各班請兩三位家長在活動中協(xié)助教師組織游戲及給游戲劵印章。

獎品:一二三等獎為鉛筆。

108x2,鼓勵獎橡皮。

運動會親子活動方案篇三

1、五人六足:各隊用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳,一人右腳)的踝關節(jié)綁在一起,互相摟肩,準備起跑,必須在起跑先后把腳綁好不準搶跑,跑到終點為勝出。參賽者以辦公室為單位,選出5人參賽,以時間快慢進行排名。取前五名。

2、擠牛奶:每隊8人,每個隊員相距兩米,第一個隊員手拿海綿沾水后專遞給下一個隊員依次傳遞下去,最后一名隊員把海綿里的水擠到啤酒瓶子里,然后依次傳遞回去,時間三分鐘,最后瓶里多水多者為勝。

運動會親子活動方案篇四

有效地促進我園體育活動的開展,提高幼兒的活動技能,增強幼兒身體素質,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進行集體的'親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察,親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。

xx月26日、27日。

本園操場。

組長:

副組長:

成員:

1、橫幅、彩旗、海報負責人:

2、運動員代表手持班牌負責人:

3、各班運動員入場、退場的位置安排負責人:

4、串詞:

5、運動員及家長代表講話負責人:

6、音響效果(播放運動員進行曲,韻律音樂,話筒):

7、照相:

8、寫獎狀的人員安排:劉曉麗及各班老師。

(一)開幕式:

時間:20xx年xx月26日上午8:30。

活動地點:本園操場。

參加對象:小、中、大班全體幼兒及家長。

安排:1、運動員入場(放運動員進行曲)。

2、全體立正,升國旗、奏國歌。

3、園領導講話。

4、運動員代表講話。

5、家長代表講話。

6、運動員退場(放運動員進行曲)。

7、幼兒早操比賽。

備注:1、開幕式當天配班老師8:00到班。

2、提前一天做好比賽道具交接。

a:20xx年xx月26日上午。

項目1:大班年級組菊花朵朵開(操場)。

項目2:大三班過泥潭(操場)。

項目3:大二班運瓜(操場)。

項目4:大一班的蒙眼障礙走(操場)。

b:20xx年xx月26日下午。

項目5:中一班挑杯(操場)。

項目6:中二班運西瓜(操場)。

c:20xx年xx月27日上午。

項目1:小一班踏石過河取球(操場)。

項目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)。

項目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)。

注:中大班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點進行。

(三)閉幕式:

時間:20xx年xx月27日下午。

參加對象:全體幼兒。

1、宣布獲獎名單,領導頒獎。

2、宣布運動會結束(退場放運動員進行曲)。

運動會親子活動方案篇五

動物是地球上的另一種居民,人類應該保護它們、關心他們和動物和平相處。動物更是小朋友親密的伙伴,一提起動物,小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運動會,以“森林動物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運動會,讓孩子們走進感興趣的森林王國,體驗不同凡響的森林動物狂歡情境,感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。

1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動的興趣,提高他們的動作協(xié)調(diào)性。

2、通過幼兒集體競賽游戲增進彼此的感情,增強幼兒團結合作的意識。

3、讓幼兒在親子活動中體驗到快樂。

:cosplay、親子游戲

:未定

龍泉中學體育場

音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個代表班級的動物形象進行cosplay、各班設計兩個競賽游戲(個人、親子)并準備相應的物品和道具。

1.動物狂歡節(jié)之序曲篇

a、動物運動員入場(小班―中班―大班)

b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》

2.動物狂歡節(jié)之祝福篇

愛的禮物:獅王致辭

3.動物狂歡節(jié)之韻律篇

親子圓圈舞《魔法森林》

歡樂帶動跳《恰恰恰》

4.動物狂歡節(jié)之狂歡篇

(1)競技比賽:拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)

(2)班級游戲

5.動物狂歡運動會之尾聲篇

動物運動員頒獎儀式

注意事項:

1.家長做好孩子的榜樣,呵護花草,愛護公共設施,維護公共衛(wèi)生。

2.游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

3.比賽時注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的'原則,大家重在參與哦!

4.請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。

5.運動會結束后家長和孩子方可離場。

運動會親子活動方案篇六

一、活動主題:

二、活動目標:

1.培養(yǎng)幼兒參與體育運動的興趣,培養(yǎng)良好的運動習慣,增強幼兒體素質,促進幼兒全面發(fā)展。

2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。

3.加強家園聯(lián)系,增加教育透明度。

三、活動時間:

20xx年x月x日。

四、活動地點:

幼兒園操場。

五、環(huán)境創(chuàng)設:

在賽場上懸掛“xx幼兒園秋季親子運動會”條幅,根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區(qū)等區(qū)域。

六、開幕式:

1.主持人宣布活動開始。

2.運動員入場,升國旗。

3.園長、家長代表、幼兒代表講話。

4.師生古詩詞韻律操表演。

七、注意事項:

1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做文明人。

八、比賽項目及規(guī)則。

運動會親子活動方案篇七

一、活動主題:大手牽小手,一起來加油!

二、活動目的:

1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神。

2、能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。

3、知識目標:學習走、投準。助跑等基本動作。

4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣。

5、生活目標:鍛煉孩子各年齡段的自理能力。

三、活動形式:體操表演、親子體能比賽。

四、活動時間:xx年10月。

五、活動地點:幼兒園大操場。

六、活動原則:

1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則。活動中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂,同時要給每一位孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全新入。

七、物品準備:

1、條幅準備:

條幅3:我運動,我健康、我最棒!

-----幼兒園宣。

2、音響音樂播放準備:國歌音樂運動員進行曲音樂游戲互動音樂。

3、多媒體準備:照相機、攝像機。

4、活躍氣氛道具準備:小喇叭、哨子。

6、國旗準備:國旗一面(需要提前訓練國旗手)。

7、游戲道具準備:

8、獎品準備:獎牌若干。

一等獎若干。

優(yōu)秀獎若干。

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運動會親子活動方案篇八

一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。

入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。入場口號:鍛煉身體,團結合作,加油加油!

1.我的小球拍拍拍。

準備:皮球(10個)。

參加者:全體幼兒。

游戲規(guī)則:每組的10位幼兒同時拍皮球,誰掉了誰就先輸,看哪個孩子白拍的時間最長,在不掉的情況下拍的最多都為勝,最后按拍皮球的數(shù)量取前三名。

2、二人三足行。

參加者:全體男孩。

準備:布條5根。

游戲規(guī)則:10人一組,每二人把相靠的兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。取前三名。

3、看誰投得準。

參加者:全體幼兒。

準備:沙包、皮筋2條、大盆4個。

游戲規(guī)則:游戲開始,孩子在皮筋后面拿起沙包往大盆里投,每人投5個沙包,看誰投得準,投得多。取前三名。

4、小兔拔蘿卜。

參加者:全體女孩。

準備:蘿卜6個,呼拉圈18個,小籃子6個。

游戲規(guī)則:每組6個幼兒比。小兔子先跳過3個呼拉圈,再跳到對面的地里拔起一個蘿卜,然后再跑回來,看哪只小兔拔蘿卜最快,取前三名。

5、給小動物喂食。

參加者:全體幼兒。

準備:沙包2個、塑料小筐2個,平衡木二個,塑料小筐做小動物二個。

游戲規(guī)則:幼兒從起點跑到中間拿起食物(沙包),走過平衡木,再快速跑到終點將沙包投過小動物嘴巴里,然后跑回起點。取前三名。

運動會親子活動方案篇九

1、對全體學生進行安全教育,并能文明買賣(詳見安全預案)。

2、各班在指定地點設立一個攤位(兩張課桌),拿好后歸還,準備若干義賣物品,

3、準備好廣告宣傳標語,包裝好自己的攤位。

4、安排好工作人員,建議佩戴自行設計的標志,并進行崗前培訓。

5、每位隊員準備一定數(shù)目的零用錢。

6、活動結束后將義賣款上交至大隊部(3:00開始在會議室匯總)。

7、活動結束后各攤位收拾干凈。

8、義賣結束后各班在教室自行安排活動。

運動會親子活動方案篇十

:大手牽小手,一起來加油!

1、 動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神。

2、 能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。

3、 知識目標:學習走、投準。助跑等基本動作。

4、 親子目標:督促家長關注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣。

5、 生活目標:鍛煉孩子各年齡段的自理能力

體操表演、親子體能比賽

:xxx年10月

:幼兒園大操場

1、 安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

2、 家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!

3、 公平、博愛原則。活動中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂,同時要給每一位孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全新投入。

1、 條幅準備:

條幅3:我運動,我健康、我最棒!

----- 幼兒園宣

2、 音響音樂播放準備:國歌音樂

運動員進行曲音樂

游戲互動音樂

3、 多媒體準備: 照相機 攝像機

4、 活躍氣氛道具準備:小喇叭、哨子

5、 班級班牌準備:一個班級制作一個班牌。例如:“中一班”用硬紙板制作。

各班其他道具準備:塑料花 小彩旗若干

6、 國旗準備:國旗一面(需要提前訓練國旗手)

7、 游戲道具準備:(氣球兩袋 彩條若干條 泡沫墊12塊 綁腳繩若干條 紅蘿卜若干條 塑料袋12個 )

8、 獎品準備:獎牌若干

一等獎若干

優(yōu)秀獎若干

一、 開場詞

甲:尊敬的各位領導,給位家長

乙:各位老師。各位小朋友們。

合:大家早上好!

甲:在這晴朗的早晨,在這碩果累累的秋季,我們迎來了侯廟實驗幼兒園第一屆“大手拉小手,一起來加油”秋季親子運動會!

乙:為了培養(yǎng)小朋友對體育運動的興趣,促進體質的發(fā)展,培養(yǎng)他們

初步的競賽意識和協(xié)作精神。我園以“運動、健康、快樂”精心籌備了這次運動會。

甲:本次活動共四大項,第一項是運動員入場式,第二項國旗儀式 第三項是團體操表演,第四項是親子游戲。我們在活動中將向家長展示我們的體能水平和運動素質。并希望所有的家長都能積極參與到我們的活動中!

乙:瞧,他們個個整裝待發(fā),躍躍欲試,都等不及了,下面我宣布:侯廟實驗幼兒園xxx年第一屆“大手拉小手,一起喊加油”秋季親子運動會現(xiàn)在開始!有請我們的小運動員入場(運動員進行曲)

二、 運動員入場

甲:首先出場的是學前班的小朋友,看,他們精神抖擻,豪氣沖天,他們抱著必勝的信念,將在運動場上展現(xiàn)個人的風采,展示自己的魅力,相信這些小勇士們一定會賽出很好的成績,他們的口號是:

乙:迎面走來的是大 班的小朋友。他們踏著有力的步伐,手上拿著漂亮的花環(huán),在畫環(huán)那的映襯下,孩子們純真可愛的小臉清晰可見,他們?yōu)槲覀兊倪\動會增添了新的色彩,我們來聽聽他們的口號:

甲:現(xiàn)在入場的是中一班小朋友,這是一個團結向上的集體,看,那整齊的隊伍,矯健的步伐,是多麼的堅定有力,他們的臉上洋溢著自信,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星,他們的口號是: 乙:看,中二班的小朋友也向我們走來,在老師出的辛勤培育下,他們健康成長,他們個個喜笑顏開,生龍活虎,邁著有力的步伐走入會場,他們的口號是:

甲:最后走來的是小班的寶寶們,別看他們年齡小,可長長的火車去開的很好。在老師的精心呵護下,他們健康成長,他們的口號是:

三、 國旗儀式

四、 園長講話

在我們孩子的成長中,在幼兒園的發(fā)展中,在此次運動會的籌備中,有一位默默無聞,無私奉獻的人,她就是我們的園長,接下來掌聲歡迎邱園長致詞。

五、 體操展演

好小朋友,在我們翹首以盼的期待中,運動會馬上就要開幕了。小朋友們

都等不及了!下面讓我們來做做熱身運動吧 ?

團體操集體展示

六、 親子游戲:

小一班吹氣球(親子)

規(guī)則:家長和孩子站在同一起跑線,寶寶跑到終點取出兩個氣球,返回交給家長,由家長吹爆, 先吹爆者為獲勝家庭。

中班親子:揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

方法:爸爸或媽媽背著孩子,孩子身上粘上數(shù)量相當?shù)募垪l,開始后,父母移動讓孩子去揪別人的尾巴,但是要避免別人揪掉自己的尾巴。最后看哪個孩子手里的尾巴最多。

規(guī)則:游戲中父母不能幫助孩子去揪尾巴。

鋪路(親子)

準備:泡沫墊若干

玩法:目的:鍛煉幼兒與家長的配合能力。

運動會親子活動方案篇十一

1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。

2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。

4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

20xx年3月22日下午1:00

一班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。

集云實驗學校操場

將班里的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

1.主持開幕;

2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作;

3.按比賽項目次序依次進行比賽;

4.頒獎、結束。

音響設備(蔡文驥家長負責);

橫幅(葉奕帆家長負責);

紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責) ;

攝像(陳立翰家長負責);

桌子、椅子、

1. 親子接力

準備:20米長場地

游戲規(guī)則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

2. 媽媽隊拍球表演

3. 我的小球拍拍拍

準備:皮球(13個)

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

4. 親子跳繩

準備:每人一條繩子

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

5. 夾彈珠

準備:彈珠、塑料碗、筷子

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

6. 搶椅子

準備:13張椅子

游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂節(jié)奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7. 釣魚

準備:六十個易拉罐和十三根魚桿

游戲規(guī)則:每組的同學在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁協(xié)助),第一組結束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

8. 踩氣球

準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上;

游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)

二等獎一組:獎品文具盒(13個)

三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

請各位家長踴躍參加!

運動會親子活動方案篇十二

小學親子運動會

為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,豐富校園文化生活,增強學生體質,增進家校溝通合作,將我校辦成一所協(xié)調(diào)、綠色、開放的幸福學校,特舉辦此次運動會。

時間:20xx年x月12日,星期五

地點:學校操場

a組:六年級2個班、五年級2個班

b組:四年級2個班、三年級3個班

c組:二年級2個班、一年級2個班

1、摸石頭過河(1-6年級)

2、大腳板 (1-6年級)

3、投擲套圈 (1-6年級)

4、珠行萬里 (1-6年級)

5、顆粒歸倉 (1-6年級)

按競賽日程安排進行。

1、摸石頭過河、投擲套圈、顆粒歸倉、大腳板:各參賽班級選出男、女選手各4名及學生家長參加比賽。

2、大腳板:每組學生、老師、家長各一名(或家長兩名)。

3、珠行萬里:各班選出學生、家長、老師計20名參加比賽,比賽分兩組,每組學生4名,家長4名,老師2名。

【項目一】摸石頭過河

【比賽方法】

每個運動員3塊木磚,放在起點線后沿,聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員發(fā)令后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起另一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規(guī)。賽程為20米,最后,以用時最少和犯規(guī)次數(shù)來決定勝負。

【比賽規(guī)則】

隊員2人組成(學生、家長各1人,男女不限)迎面接力。器材:3塊木磚。

【項目二】大腳板

【比賽方法】

大腳板項目要求所有參賽隊員在一片空曠的.大場地上,由1名學生、1名家長、1名教師(或1名學生、2名家長)共3人組成一個團隊,3名隊員兩腳分別踩著兩根長的木板,按照裁判的命令前進,兩塊木板就是鞋子,團隊成員同時站在木板鞋子上行走直至目的地,兩木板同時壓線即可。賽程為20米,用時最少者獲勝。

【比賽規(guī)則】

隊員由 3人組成(男女不限)。 器材:兩塊大腳板。

【項目三】顆粒歸倉

【比賽方法】

參賽隊員手拿一個沙包(或壘球)站在投擲線后,距投擲線3-5米一人手持(學生面向投擲者,家長背向投擲者)一個紙簍(或小桶),學生面向投擲者。比賽開始,手持沙包(或壘球)的隊員依次將手中10個沙包(或壘球)投向紙簍(或小桶),然后交換。最后,以投進紙簍(或小桶)的數(shù)量多少和犯規(guī)與否來決定勝負。

【比賽規(guī)則】

比賽由學生及家長共同完成,必須站在投擲線后完成所有投擲動作,踩線視為犯規(guī),判該次投擲無效。

【項目四】珠行萬里

【比賽方法】

選出一名隊員站到起點線上放球,其余隊員手拿pvc管一個一個連接并且排成一條直線;雙手拿住pvc管兩端1/3處;手指不允許阻擋球前進或者后退;手指不允許伸到pvc管上方;每名隊員在球經(jīng)過之后迅速的跑到排尾繼續(xù)按要求接球,直到把球運送到指定的桶中;球只允許前進,不允許后退或停止。

【比賽規(guī)則】

1.比賽進行中球不能脫離pvc管,否則從從起點重新開始。

2.在跑動過程中不要跑的過快,注意腳下和撞到其他學員。

3.比賽由學生、家長、教師計10人組成。

【項目五】投擲套圈

【比賽方法】

玩法是在2米×2米的正方形場地內(nèi),從起套線1.5米處起放9個瓶子,間隔距離為縱向0.5米、橫向0.5米。比賽時每人持 10個圈,投10次,投中1次計1分,未投中計0分。參賽隊員腳踏或超過起套線為犯規(guī),投中無效。根據(jù)隊員套中分值的總和計算,分數(shù)高者名次列前,如總成績相等,學生分值最高者列前。

【比賽規(guī)則】

比賽由學生及家長共同完成,每人投擲10個套圈。

1.各項比賽按年級不分男、女組,按成績各取前三名予以獎勵,“珠行萬里”按成績?nèi)∏岸枰元剟睢?/p>

2.另設“體育道德風尚獎”若干名。

十、未盡事宜,另行通知。

運動會親子活動方案篇十三

(各班教室)

活動準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內(nèi)。

準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1)律動“新年好”

2)親子運動游戲

o放鞭炮:

準備:每班自制炮竹一個。

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

o運彩球:

準備:彩色的球、圈。

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

o剝桔子:

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐,每班5對家長和孩子。

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

o搶氣球游戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

o開火車:

準備:起跑處標志。

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

o袋鼠跳:

準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

o揪尾巴:

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

運動會親子活動方案篇十四

為了確保事情或工作得以順利進行,就常常需要事先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的親子運動會活動方案,希望對大家有所幫助。

本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長。

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。

20xx年11月下旬——12月上旬

快樂總動員、幸福你我他

體育場

1、幼兒入場(播放《運動員進行曲》)

2、致開幕詞,宣布運動開始

3、幼兒操展示

4、組織親子游戲

1、幼兒熱身活動內(nèi)容。(由各班教師自選)

2、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

3、游戲中所需物品由各項組織人負責準備

4、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則

5、游戲場地、音響、話筒由專人負責安排

6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

7、每個教師在本周五之前選好一個項目(游戲,舞蹈、競賽、等任選一)把選好的項目名稱,及其需要準備的道具,活動目標和規(guī)則,上交到辦公室。

8、各班需編排一個集體體操(要求:童趣、動感)

9、各班要組織幼兒進行進退場的演練,確保活動的有序開展。

運動會親子活動方案篇十五

一、活動構思:

本次活動圍繞:"大手牽小手,一起來運動"為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

二、活動目標:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的促進家園雙溝通。

三、活動時間:

四、活動主題:"大手牽小手,一起運動"

五、幼兒園院內(nèi)

六、活動準備:

1、各班提前發(fā)放通知,宣傳此次活動,要求家長和幼兒共同參與,請家長準備合適的衣服和鞋子。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班老師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

7、各班組織好幼兒園入場時所需的道具。提前排好入場隊形。

七、活動流程:

1、家長入園。

2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

3、主持人宣布活動開始;

4、教師進行開場舞蹈。

八、活動順序:

1、運西瓜(參加班級:中小班)參加人數(shù):每組八人準備材料:球游戲玩法:家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點雙腳并攏跳過圈再跑至家長處,將球交給家長,家長將球夾在腿間走至起點,傳給下一位幼兒。

(參加班級:學前、大班)參加人數(shù):每組八人準備材料:球游戲玩法:家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點跑至家長處,再和家長一塊蹲下背對背夾球走至終點,傳給下一對幼兒。先走完的班級勝利。

2、運球走(參加班級:中小班)參加人數(shù):每組八人準備材料:乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法:三個班級比賽,家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶乒乓球,先跑完的班級獲勝。

(參加班級:學前、大班)參加人數(shù):每組八人準備材料:乒乓球、球拍、小碗游戲玩法:三個班級比賽,家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的小碗中,孩子頭頂小碗將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶,先跑完的班級獲勝。

3、蜈蚣競走(參加班級:中小班)參加人數(shù):每組八人準備材料:無游戲玩法:三個班級比賽,孩子與家長間隔站一縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號后從起點出發(fā),最先到達終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢,否則犯規(guī)。

(參加班級:學前、大班)參加人數(shù):每組八人準備材料:障礙物游戲玩法:三個班級比賽,孩子與家長間隔站一縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號后從起點出發(fā),繞過障礙物,最先到達終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢,否則犯規(guī)。

4、搶凳子游戲(參加班級:中小班、大、學前班)參加人數(shù):每組25人準備材料:凳子游戲玩法:家長抱著幼兒跟隨音樂一起轉圈律動,音樂停的時候,沒有凳子的家庭淘汰。

5、騎大馬(參加班級:中小班,學前、大班)參加人數(shù):每組8人準備材料:椅子游戲玩法:幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用將小馬運到終點,家長坐椅子上讓孩子親一親(左邊一下,右邊一下,)為家長捶捶背后,然后牽手一塊跑回起點。

九、給獲獎班級、幼兒頒發(fā)獎狀、獎品

運動會親子活動方案篇十六

活動目標:

1.積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動游戲的快樂。

2.學會合作,遵守活動規(guī)則,增強競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。

活動準備:

活動過程:

1.主持人講話。

2.集體表演韻律操。

3.主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

(1)親親福娃

人數(shù):5對(父母和幼兒合作)

形式:單面接力

準備:每組福娃一個、椅子放在終點處。

規(guī)則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。

(2)小小火炬手

人數(shù):10對(家長和孩子)

形式:對面接力

準備:每班塑料圈5個,小火炬一個

規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達終點將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點,把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者,游戲繼續(xù)進行,以先完成的一組為勝。

(3)穿爸爸的鞋

人數(shù):10對(爸爸和孩子)

形式:單面接力

準備:爸爸的鞋

規(guī)則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點,爸爸赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點,第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發(fā)展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的`協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質,并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。

一、活動內(nèi)容:親子趣味運動會

二、活動安排

1.時間:2011年12月9日9:00—11:00小班親子運動會

2011年12月10日9:00—11:00中班親子運動會

2011年12月11日9:00—11:00大班親子運動會

2.地點:幼兒園內(nèi)操場

三、活動形式

1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

四、活動籌備

1.人員安排

組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生。

(3)場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負責。

五、活動程序

1.園長致辭

2.家長代表講話

3.親子游戲

一、活動目的:

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