心得體會并不僅僅停留在經(jīng)驗上的總結(jié)，更是對自己內(nèi)心感悟的宣泄和思考。在寫心得體會之前，可以做些頭腦風(fēng)暴或者寫寫草稿，幫助整理思路。接下來，我們一起來欣賞一些出色的心得體會范文，與大家一同分享成長的心路歷程。
青年愛廉心得體會和感想篇一
作為一位新參加工作的特崗教師，我有幸參加了吉林省教育學(xué)院主辦的小學(xué)體育國培計劃，作為一名農(nóng)村的小學(xué)體育教師，聽了很多教授、專家的講座，使我受益匪淺，同時我也體會到了作為一名基層的體育教師的責(zé)任重大。
何勁鵬教授的《從‘會教’到‘教會’》的講座，何教授運用通俗易懂的語言講解了體育教育的現(xiàn)狀和發(fā)展，是我更加清晰明確的了解了體育教學(xué)的意義和作用；何教授利用課余時間親切的和我們進(jìn)行了簡單的交流，為我們解決了很多教學(xué)中的疑惑。
孩子“玩”是他們的天性，我們不能磨滅它，只能適當(dāng)約束，我已經(jīng)開始讓學(xué)生“從玩中學(xué)、玩中創(chuàng)”，根據(jù)學(xué)生的年齡特點及學(xué)生的實際情況游戲、教學(xué)等教學(xué)方法，將教學(xué)內(nèi)容趣味化，使學(xué)生在快樂中成長，在快樂中學(xué)習(xí)，紀(jì)律方面，在發(fā)現(xiàn)紀(jì)律問題時，我已經(jīng)開始注意并著重落實，課下可以是朋友，課上就是老師。找準(zhǔn)自己的位置，抓住重點。
一、深入淺出的啟發(fā)。
二、適度的練習(xí)密度。
在體育教學(xué)中，合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷，就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞，又能承受住，并與休息合理交替，以便更好地掌握，體育技術(shù)，技能，有效地發(fā)展身體，增強體質(zhì)。量和強度是決定運動負(fù)荷效果的主要因素。學(xué)生在一堂課做練習(xí)的生理負(fù)荷量或大或小，對有機體都有不同程度的影響，運動量過小，對促進(jìn)身體發(fā)展的作用不大，對掌握體育技術(shù)，技能。培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)也不利，運動量過大，則容易造成過度疲勞，有損于少年兒童的健康，甚至?xí)l(fā)生傷害事故。
三、全面提高鍛煉。
現(xiàn)在家庭教育越來越不成樣子，都是獨生子女，掌上明珠，但到了學(xué)校，我就有責(zé)任教好他們，雖然我只是一名體育老師，不能像其他主科老師一樣教授他們書本上，考試中的東西，但我可以指導(dǎo)他們鍛煉身體和培養(yǎng)個人的興趣愛好。
全面鍛煉原則是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的，全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì)，對促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力，具有重要意義。在體育教學(xué)中必貫徹前面鍛煉的原則，運用各種體育手段和教材，教法，全面鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教學(xué)大綱的精神，加強對學(xué)生的思想教育，克服單純從興趣出發(fā)，不重視全面鍛煉的思想。
青年愛廉心得體會和感想篇二
近期，我有幸參加鄉(xiāng)村小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升集中培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我覺得充實而愉快。我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識，認(rèn)識了很多優(yōu)秀的老師，使我受益匪淺。
一、服從管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)真履行培訓(xùn)要求，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，積極主動的做了很多相關(guān)的工作，如學(xué)習(xí)教育理論、做隨堂筆記、聽專家課、答疑、攥寫教學(xué)反思、參與論壇、案例大賽、閱讀簡報等等。隨著課程深入研究，讓我重新審視我的學(xué)生和我的育人理念：教師真誠的愛更會影響、感染、愛護每一個學(xué)生，這份愛會產(chǎn)生巨大的作用力，讓干涸的心靈不再缺少雨露，讓陰霾的日子不再缺少陽光。學(xué)習(xí)期間，使我更加深刻地認(rèn)識到當(dāng)一名現(xiàn)代的好老師，尤其是當(dāng)前課改下的好老師是一件不容易的事。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣。
培訓(xùn)期間，我參與了五個模塊的學(xué)習(xí)，每個模塊里都有專家教育科研理論方面的講座，他們精辟的論述、睿智的觀點、縝密的思維、幽默詼諧的語言，無不透露出大家風(fēng)范。還有優(yōu)秀教師的課例，讓我更直觀的學(xué)習(xí)到站在第一線教師應(yīng)有的面貌和方法，使我從觀念上、理論知識水平上和教學(xué)方法與技巧上都有了新的認(rèn)識與提高，在某些方面有了質(zhì)的進(jìn)步。
三、在學(xué)習(xí)中交流。
我非常珍惜這一次的培訓(xùn)機會，也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們偏遠(yuǎn)教師提供了一次這樣的學(xué)習(xí)方式，讓我們坐在家里就可以學(xué)到各位教授和名師最新的教育理念。培訓(xùn)中我學(xué)到了很多自己欠缺的知識，這其中有教育教學(xué)方面的知識，還有師生間溝通的技能技巧等，同時非常感謝各位教授、各位老師辛勤的付出，正是有了你的辛勤付出，才有了我的提高。通過這次培訓(xùn)，我對語文教學(xué)有了更深的認(rèn)識，在今后的語文教學(xué)中，我會結(jié)合實際，運用這幾天學(xué)習(xí)中學(xué)到的寶貴知識，盡量按照老師教的方法進(jìn)行教學(xué)。同時還要不斷地創(chuàng)新，使我校的語文教學(xué)上一個新的臺階。
在學(xué)習(xí)中，也結(jié)識了很多專業(yè)上的伙伴，我們也進(jìn)行了很多溝通交流。我慶幸自己擁有這次機會，我也很好地把握了這次機會，在收獲知識的同時，也收獲了珍貴的友誼。
總之，這次培訓(xùn)對于我將有很大的幫助，有付出才有回報，有工作才有快樂。在以后的工作中我會不斷鉆研、努力學(xué)習(xí)、盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，忘我工作，在語文教學(xué)的道路上，即使將來有風(fēng)有雨，我也將披荊斬棘，踏歌前行。
青年愛廉心得體會和感想篇三
作為一名青年教師，我深切地認(rèn)識到教育的重要性以及教師的責(zé)任。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的職業(yè)中，我感到自己肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生未來的任務(wù)。每一天，我都不斷地在實踐中學(xué)習(xí)，不僅需要傳授學(xué)生知識，還要引導(dǎo)他們培養(yǎng)正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。作為青年教師，我努力提升自己的專業(yè)能力，不斷充實自己的知識，并結(jié)合自身的經(jīng)驗總結(jié)出一些心得和體會。
段二：傳授的知識和傳遞的價值觀均具有重要性。
在教育過程中，我意識到不僅僅是傳授知識，更重要的是傳遞正確的價值觀。學(xué)生們是社會的未來，他們所接受的教育將在未來發(fā)揮重要作用。因此，在課堂上，我不僅注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科能力，還致力于讓他們樹立正確的人生觀和價值觀。我鼓勵學(xué)生獨立思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和批判思維能力。我希望我的學(xué)生不僅懂得觀察和理解世界，還能在面對挫折時保持樂觀和堅韌的品質(zhì)。
段三：與學(xué)生建立良好的關(guān)系和提高溝通能力。
除了傳授知識和價值觀，與學(xué)生建立良好的關(guān)系也是我關(guān)注的重點。我努力與每個學(xué)生保持良好的溝通和互動，了解他們的需求和問題。通過與學(xué)生建立緊密的聯(lián)系，我能更好地把握他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和心理變化，并根據(jù)他們的特點采取相應(yīng)的教學(xué)方法。通過與學(xué)生的交流和互動，我也提高了自己的溝通能力和人際關(guān)系處理能力，這對于成為一名優(yōu)秀的教師至關(guān)重要。
段四：培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展他們的個性特長。
在教育過程中，我堅信每個學(xué)生都是獨一無二的個體，都有自己的個性特長和潛力。因此，我致力于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，并鼓勵他們發(fā)展自己的特長。不論是在課堂上還是在課外活動中，我都尊重學(xué)生的個人差異，注重發(fā)掘他們的潛能。我鼓勵學(xué)生參加各類比賽和活動，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作精神。通過這樣的教育方式，我希望能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力，讓他們在充實多樣的教育環(huán)境中成長。
段五：不斷學(xué)習(xí)和反思提升自己。
作為一名青年教師，我深刻認(rèn)識到教學(xué)工作需要不斷學(xué)習(xí)和反思。只有不斷更新自己的知識和教育理念，才能更好地滿足學(xué)生的需求。因此，我積極參加各類教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討，不斷提升自己的教育水平。同時，我也在課后反思自己的教學(xué)過程，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過這樣的自我反思和不斷學(xué)習(xí)，我相信自己能夠成為一名更優(yōu)秀的教師，不斷進(jìn)步并影響更多的學(xué)生。
總結(jié)：作為一名青年教師，我深切地認(rèn)識到教育的重要性以及自己的責(zé)任。我不僅致力于傳授知識，還注重傳遞正確的價值觀，與學(xué)生建立良好的關(guān)系，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和個性特長。同時，我也不斷學(xué)習(xí)和反思，提升自己的教育水平。通過這樣的努力和探索，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的青年教師，為學(xué)生的成長和未來貢獻(xiàn)自己的力量。
青年愛廉心得體會和感想篇四
作為一名青年教師，我深知教育工作的重要性和使命感。在教學(xué)的過程中，我不斷學(xué)習(xí)和成長，積累了許多感悟和體會。在這里，我想分享一下我作為一名青年教師的感想心得體會。
第一段：奉獻(xiàn)與責(zé)任感。
作為一名青年教師，我時刻都記得自己的奉獻(xiàn)和責(zé)任感。教育事業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，但也充滿了樂趣和成就感。我時刻把學(xué)生的利益放在首位，盡自己所能為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。通過各種途徑和方式，我鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的特長和潛能，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和素質(zhì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力。每當(dāng)我看到學(xué)生在我的引導(dǎo)下成長和進(jìn)步，我會感到無比欣慰和驕傲。
第二段：關(guān)愛與理解。
作為一名青年教師，我始終堅信應(yīng)該用心靈去感知學(xué)生，用愛心去關(guān)懷學(xué)生。在日常教育工作中，我尊重每一個學(xué)生的個性和特點，從而更好地為他們提供個性化的教育。我不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，還關(guān)心他們的身心健康和成長。我經(jīng)常和學(xué)生溝通交流，鼓勵他們分享自己的困惑和問題，并給予及時的安慰和幫助。通過與學(xué)生的溝通交流和理解，我獲得了他們的信任和愛戴，同時也使我更加喜歡這個職業(yè)。
第三段：不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。
作為一名青年教師，我深知自己的知識和教育理念需要不斷更新和創(chuàng)新。為了提高自身的教學(xué)水平，我積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討活動，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論和方法。我善于運用現(xiàn)代技術(shù)手段，將多媒體、網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)教學(xué)方法應(yīng)用到課堂教學(xué)中，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。同時，我也鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)中保持好奇心和求知欲，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。只有與時俱進(jìn)，才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求，為學(xué)生提供更好的教育。
第四段：團隊合作與師友關(guān)系。
作為一名青年教師，我認(rèn)識到團隊合作的重要性和師友關(guān)系的珍貴。教育工作不是一個孤立的個體行為，而是需要與其他教師和家長、學(xué)生等多個方面進(jìn)行合作。我積極參與學(xué)校的各種教研活動和團隊合作項目，與同事們共同討論教學(xué)方法和經(jīng)驗，相互借鑒和學(xué)習(xí)。在與同事們的交流中，我也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，讓我更好地適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展和變化。同時，我與學(xué)生的家長保持密切的聯(lián)系，共同關(guān)心和教育學(xué)生，形成了良好的合作關(guān)系。
第五段：成就與期望。
作為一名青年教師，我時刻都保持著對教育事業(yè)的熱愛和追求。在不斷學(xué)習(xí)和成長中，我取得了一些教育成績和良好的口碑。這些成績不僅是我的驕傲，也是我前進(jìn)的動力。然而，面對未來，我并不滿足于現(xiàn)狀，我期望自己能夠成為一名更好的教育者，能夠為更多的學(xué)生帶來更多的幫助和激發(fā)更多的潛能。我希望通過自己的努力和不斷的追求，為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，成為學(xué)生們心中的燈塔。
以上就是我作為一名青年教師的感想心得體會。教育是一項偉大的事業(yè)，雖然困難與挑戰(zhàn)不斷，但成就感和快樂感也是一直陪伴著我。我愿意與各位青年教師一起，用心去教育，用愛去關(guān)懷，用智慧去創(chuàng)新，為學(xué)生的成長和未來奉獻(xiàn)自己的力量。
青年愛廉心得體會和感想篇五
1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運動，同時在全國范圍內(nèi)開展了偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它是一群追求民主，追求真理的思想解放潮流，極大的推動了科學(xué)思潮在中國的傳播，為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭，喚醒了中華民族的覺醒，直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國的發(fā)展，同時，五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。無疑對社會也有著及其重大意義的。
五四運動的發(fā)生距現(xiàn)在已近90年，也許有許多人會說五四運動已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了。很多人也都認(rèn)為五四精神只是一個時代的精神，已經(jīng)過時了，對于我們也沒有很大的現(xiàn)實意義了。我認(rèn)為這種說法是相當(dāng)?shù)牟徽_的，我們很有必要重新認(rèn)識我們的意識形態(tài)，有必要在新的形式下重新認(rèn)識愛國主義精神。重提五四愛國運動，發(fā)揚五四精神對于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大意義的。那么時值今天，當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國家和民族苦難的日子，遠(yuǎn)離了社會動蕩不安的局面，生活在一個無憂無慮的背景下，愛國好像對于今天的我們已經(jīng)留于以種形式，也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動，那么我們今天來重新懷念五四運動，發(fā)揚五四精神，用自己的切實行動來發(fā)揚帝國主義精神是又極其重大作用。
在生活中，我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應(yīng)實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務(wù)，為國家的經(jīng)濟做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭取掌握更多的科學(xué)文化知識，成為社會的有用人才，就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣，去祖國和人民最需要你的地方去，積極響應(yīng)黨和國家的號召，這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候，遵守社會的各種規(guī)章制度，做一名遵紀(jì)守法的良好公民，也是一種愛國主義行為。
所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚五四愛國主義精神，一起為愛國主義精神而奮斗，付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂不朽!
五月的鮮花，為青春綻放;熾熱的陽光，因夢想燃燒。又到一年“五四”時，日新月異的時代變遷賦予五四精神新的內(nèi)涵，青春不老的深厚情懷讓這個屬于青年的節(jié)日永遠(yuǎn)激情澎湃?！案卸?，這是的時代，我們的時代”——一名年輕“創(chuàng)客”銳氣逼人的宣言，道出當(dāng)代青年的心聲，唱響古老中國的青春之歌。
時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇機緣，都要承擔(dān)其所處時代的歷史使命。從風(fēng)雨如晦的革命年代到篳路藍(lán)縷的建設(shè)時期，從開拓奮進(jìn)的改革開放到全面小康的決勝進(jìn)軍，一代又一代有志青年在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章?！扒锛覈蠢洹保啻旱臒嵫锪魈手覟槿讼鹊挠職?，涌動著一往無前的執(zhí)著，承載對人民和國家舍我其誰的責(zé)任與使命，熔鑄成為夢想、為民族的奮斗與擔(dān)當(dāng)。
偉大的時代，讓青春的世界海闊天空。“縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長”，梁啟超先生百年前對青年的寄語輝映當(dāng)代中國的真實面貌。快速發(fā)展、深刻變革的廣袤土地，為青年實現(xiàn)夢想、人生出彩搭建起寬廣的舞臺;層巒疊嶂、水流湍急的“歷史三峽”，呼喚敢為人先的少年英雄勇立潮頭、擔(dān)當(dāng)重任。一如30多年前激情燃燒的改革歲月，“大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)”的歷史大潮賦予青年發(fā)展的無限可能，鼓勵創(chuàng)業(yè)、寬容失敗的政策導(dǎo)向與社會氛圍為億萬青春提供了釋放潛能、體現(xiàn)價值的難得機遇。讓青春的激情在國家建設(shè)中迸發(fā)，個人的才能在公平環(huán)境中釋放，夢想的種子在社會呵護下發(fā)芽，無數(shù)朝氣蓬勃的生命浪花匯聚在一起，必將匯成前進(jìn)的洪流，創(chuàng)造屬于我們這個時代的光榮，助推中華民族在圓夢路上不斷抵達(dá)新的高度。
堅定的信念，令青春的腳步鏗鏘執(zhí)著。風(fēng)起云涌的時代變遷不僅帶來前所未有的機遇，也伴隨著前所未有的挑戰(zhàn)。思想多元、觀念多樣的沖擊下，追名逐利的誘惑在增多，生活壓力、現(xiàn)實理想的落差間，堅守信念的考驗更嚴(yán)峻。是囿于物質(zhì)的滿足，以利己的“精算”謀劃人生，還是突破一己得失，在更廣闊的天地書寫精彩的人生?青年有信仰，民族有力量，國家才有希望。賡續(xù)歷久彌新的五四精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，面對紛繁多變的社會現(xiàn)象就不會彷徨，在學(xué)業(yè)、情感、職業(yè)的困境中就不會糾結(jié);洞悉歷史發(fā)展的規(guī)律性，堅信中國道路的優(yōu)越性，堅定民族復(fù)興的必然性，廣大青年就會充滿涉過激流險灘的信心與勇氣，在追尋夢想的路上闊步前行。
夢想漸行漸近的步伐，凝聚著無悔的青春奮斗?！扒啻旱墓廨x，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展全包含在這兩個字之中，奮斗!”無論是平凡崗位的默默奉獻(xiàn)，抑或在時代大潮中搏擊風(fēng)浪，創(chuàng)造，永遠(yuǎn)是青春最鮮明的底色，始終是推動歷史車輪勁的動力。把知識儲備與社會實踐結(jié)合起來，到基層和群眾中豐富閱歷，本事才能“上得來”，干事才能“拿得起”;將勤于學(xué)習(xí)與勇于創(chuàng)新結(jié)合起來，在繼承中突破陳規(guī)，在現(xiàn)實與理想中尋找可行路徑，創(chuàng)業(yè)終將迎來成功的曙光;把家國情懷與全球視野結(jié)合起來，為世界和平、中國與各國人民友誼、合作共贏多做貢獻(xiàn)，一個開放、自信和充滿朝氣的中國就將收獲更多友好目光，贏得更大發(fā)展機遇，也為人類的共同家園播撒和諧與希望的種子。
“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的?！碑?dāng)所有的經(jīng)歷化作記憶，那些年少時為理想揮灑的汗水，為成功付出的艱辛，終將成為彌足珍貴的人生財富。投身變革時代的滾滾洪流，在推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的實踐中砥礪意志、增長才干、回饋社會、報效祖國，必將收獲無怨無悔的青春記憶，在融入民族復(fù)興偉大夢想的奮斗中綻放永不褪色的青春光彩。
在91年前，一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起，發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊，并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名，但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任，敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚。91年來的歷史已經(jīng)證明“五四”已物化為不滅的火種，穿越時空，從20世紀(jì)的那一頭傳到了21世紀(jì)的這一頭。而當(dāng)這火種傳到我們的手中時，我們每個人都應(yīng)該自問一聲“我們?nèi)绾尾拍軣o愧于五四精神?如何才能無愧于新時代的要求?”
我們首先要樹立起堅定的理想信念?，F(xiàn)階段，我們的共同理想是到新世紀(jì)中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設(shè)有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業(yè)，我們的一切學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標(biāo)密不可分。沒有堅定的理想信念，就不會有堅忍不拔的奮斗精神，就不會有勇于進(jìn)取的持久動力，最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。
我們還要發(fā)憤學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝自己?，F(xiàn)在已進(jìn)入知識經(jīng)濟時代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義。在校園里，我們要學(xué)習(xí)課本和課堂上老師教授給我們的知識，當(dāng)我們走出校園踏入社會后，我們還要學(xué)會自我教育，活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時代步伐，否則將被時代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華，忘我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為今后的奉獻(xiàn)奠定堅實的基礎(chǔ)，積累充足的資源。
我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng)，又是新世紀(jì)對我們的要求。建設(shè)有中國特色的社會主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。就像鄧小平同志所說的“摸著石頭過河”。因為沒有以往的經(jīng)驗可供借鑒，所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊，墨守成規(guī)，而是應(yīng)該發(fā)揚創(chuàng)新精神。我們是祖國的未來，創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上，這也是我們光榮而圣的歷史使命。最后我們還要勇于實踐，在假日和課余走出象牙塔，去接觸社會，了解社會。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐，同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關(guān)心?！辈唤?jīng)歷大自然的風(fēng)雨，小樹不會成材;不接觸社會、不進(jìn)行實踐，我就不會長大。只有通過親身實踐，了解國情，經(jīng)受鍛煉，我們才能增長才干，運用我們學(xué)到的知識去開創(chuàng)新事業(yè)，為社會造福，為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。
青年愛廉心得體會和感想篇六
隨著教育事業(yè)的發(fā)展，越來越多的青年教師加入教育行業(yè)，他們承載著創(chuàng)新與希望的重任。青年教師以其熱情、朝氣和創(chuàng)造力，給學(xué)生帶來了新的教育方式，同時也從中獲得了許多感想、心得和體會。在這篇文章中，我將分享一些我作為一名青年教師所體會到的一些心得和感悟。
首先，作為一名青年教師，我深刻體會到教師的責(zé)任重大。教師不僅僅是知識的傳授者，更應(yīng)該是學(xué)生的引路人和良師益友。在我教學(xué)的過程中，我始終將學(xué)生的全面發(fā)展放在首位，注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和思辨能力。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我積極主動地引導(dǎo)學(xué)生思考問題、解決問題時，他們會變得更加主動和積極。教師除了傳授知識，還需要關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界，從而更好地引導(dǎo)他們健康成長。
其次，教師的角色不僅限于教室，還包括家長和社會的角色。青年教師應(yīng)該積極與學(xué)生的家長溝通，了解他們的期望和需求，共同努力幫助學(xué)生成長。同時，青年教師也要加強與社會的聯(lián)系，了解社會對教育的需求，以更好地適應(yīng)社會變化和發(fā)展。通過與家長和社會的互動，我更加深刻地意識到教師的責(zé)任不只是在學(xué)校里，還要走出去，承擔(dān)更多的社會責(zé)任。
再次，作為一名青年教師，我深切感受到學(xué)習(xí)的重要性。教師需要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，以跟上時代的步伐。只有不斷學(xué)習(xí)和自我提升，才能更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。我參加各種教育培訓(xùn)班和學(xué)術(shù)講座，時刻保持求知的狀態(tài)。通過不斷學(xué)習(xí)，我不僅提升了自己的教育水平，更激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與潛能。
最后，作為一名青年教師，我意識到在教育事業(yè)中要保持一顆平常心。教師工作是一份充滿挑戰(zhàn)的工作，需要面對各種各樣的情況和問題。但只要保持平常心，積極應(yīng)對，我們就能夠在困難中成長，在挫折中前行。在教學(xué)過程中，我遇到了許多困難和挫折，但通過不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗，我逐漸掌握了更多解決問題的方法和技巧。教育是一項長期的事業(yè)，只有保持一顆平常心才能走得更遠(yuǎn)。
總之，作為一名青年教師，我深深地感受到教育事業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。通過這段時間的工作，我積累了許多感想、心得和體會。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教育水平，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要我們青年教師團結(jié)一心，努力拼搏，就能夠為教育事業(yè)帶來更多的創(chuàng)新和希望。
青年愛廉心得體會和感想篇七
通過團課學(xué)習(xí)使我第一次真解到團的發(fā)展歷史及輝煌成就己明白了要想成名合格的共產(chǎn)黨員道德要從成為一名合格共青團員做起。
在學(xué)習(xí)了團章團史之后，我深切得感受到中國共產(chǎn)主義青年團經(jīng)歷了一段不尋常的發(fā)展歷程，從成立之初到遭遇挫折再到走入正軌，到成就中華民族的偉大復(fù)興。
充分顯示了中國共產(chǎn)主義青年團強大生命力。
那么如何成為一名合格的共青團員，我想應(yīng)該具備幾個方面。
1、要具有先進(jìn)政治思想，努力_，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實為同學(xué)，為班級服務(wù)。
3、要具有“以紀(jì)律己，以紀(jì)律人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，助人為樂，熱心幫助他人進(jìn)步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。
4、在學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識到，中國共青團是以工人階級為基礎(chǔ)的，由工人階級的先進(jìn)分子組成。
中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，團在增強先進(jìn)性的同時，必須不斷擴大團的群眾基礎(chǔ)。
通過這次團校學(xué)習(xí)還增強了我的團隊精神，培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。
班級是一個基本單位，我們要以它為中心，共同建設(shè)好我們可愛的班集體;時代精神，我們要把當(dāng)代中華青年最廣泛地團結(jié)在黨的周圍，凝聚在愛國主義和社會主義的旗幟下，為實現(xiàn)祖國富強、民族振興做貢獻(xiàn)。
當(dāng)前，我國正處于必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期，需要最廣泛最充分地調(diào)動一切積極因素，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量共同奮斗。
共青團要充分發(fā)揮聯(lián)系青年的橋梁紐帶作用，大力增強凝聚能力，努力實現(xiàn)中華青年的大團結(jié)、大凝聚。
同時，要在工作中逐漸增強學(xué)習(xí)能力。
當(dāng)今時代，是學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的時代，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社會已成為社會發(fā)展的潮流。
共青團員更應(yīng)該大力提高學(xué)習(xí)能力，既加強自身的文化技能學(xué)習(xí)，努力形成學(xué)習(xí)型組織，又要積極推動整個社會的學(xué)習(xí)氛圍，不僅保持共青團組織的生機和活力，更要在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新，為社會的進(jìn)步，國家的發(fā)展注入動力。
這次的學(xué)習(xí)使我收獲頗豐，進(jìn)一步提高了責(zé)任感和使命感。
在以后的日子中，我要積極參加團委組織的活動，更好的發(fā)揮自己的作用，并且不斷提高政治意識，做好自己的工作，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，做最好的自己，在黨和團支部的正確指引下，讓共青團員這個烙印在自己身上熠熠生輝。
開展團課活動是很有必要的，是提升我們自身素質(zhì)的有效方式。
我要在實際學(xué)習(xí)，工作中發(fā)揮模范帶頭作用，要有飽滿的精神。
充滿斗志，要積極向上，認(rèn)真主動工作，團結(jié)互助，互相關(guān)心，勇于探索，莫過于奉獻(xiàn)等。
為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化而奮斗，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
總之，在這次團課中我知道了作為一名合格的團員，一定要有理想，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法，實事求是，與時俱進(jìn)，做到能幫助別人，團結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國特色的社會主義貢獻(xiàn)自己的力量。
青年愛廉心得體會和感想篇八
曾說：“青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國精神和中國力量的所在?！?/p>
是啊，從古至今，中國青年在振興中華的洪流中譜寫了一曲又一曲的青春樂章，展現(xiàn)了時代的風(fēng)采。
還記得時期嗎？美國侵略軍在朝鮮發(fā)動上甘嶺戰(zhàn)役，他們的炸彈與戰(zhàn)機十分先進(jìn)，能打贏這場戰(zhàn)役真的算是奇跡了。但是奇跡從來不會無故出現(xiàn)，這奇跡是用中國志愿軍的命換來的！
在上甘嶺戰(zhàn)役中，一個營奉命去奪取一個被敵人占領(lǐng)的高地。但是侵略軍的火力兇猛，沖鋒部隊遭到了敵人的火力阻擊。就在這時，一位身負(fù)重傷的年輕小伙子奮不顧身地沖了上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，用自己的鮮血為戰(zhàn)士們開辟了前進(jìn)的道路，自己卻英勇犧牲。
那個身負(fù)重傷還沖上去的人就是現(xiàn)在家喻戶曉的英雄——黃繼光。當(dāng)年他犧牲時，年僅二十一歲！他將自己最美好的青春獻(xiàn)給了祖國！將青春獻(xiàn)給了祖國的，不僅黃繼光一人。
她十八歲留學(xué)，二十四歲畢業(yè)于牛津大學(xué)，在擁有國外鰲頭的成就，發(fā)展前景一片大好時，毅然決然地選擇了回國！她，就是電子科技大學(xué)，材料與能源學(xué)院副院長劉明偵。
劉明偵說：“我們這一代，享受了豐富的社會資源和國家資源，所以我們不再是單個的個體，我們對社會和國家是有使命的，也是有責(zé)任的?！睂⒚鱾蓙碚f，以實驗室為家，以數(shù)據(jù)為伴，早已是家常便飯。
她說：“很多人說我運氣好，是的，我運氣非常好，一路走來，有好父母，有好老師，但更重要的是，我遇到了一個好的時代?！泵鎸o數(shù)的榮耀與贊美，她沒有驕傲自滿，而是感恩父母，老師和時代。
在疫情期間，中國青年在一次不負(fù)眾望，為祖國做出了貢獻(xiàn)。
疫情期間，一位叫赫進(jìn)的九零后小伙捐了1.8萬只口罩?？谡值膩碓醋屛覀円庀氩坏剑?/p>
去年，他曾在一家口罩廠打工，后來公司效益不好，他辭了職。廠里沒錢，就給了價值兩萬元的口罩抵工資。
春節(jié)前后，赫進(jìn)聽說疫情緊張，口罩緊缺，立刻想到把這些口罩捐給需要的人。村支書要給他錢，他卻說：“一分錢也不要，我不能要‘國難財’?！?/p>
中國青年始終不負(fù)眾望，在國家需要時挺身而出。中國正是因為這些青年的擔(dān)當(dāng)與使命而強大，我要向他們學(xué)習(xí)，舞青春姿態(tài)，唱時代贊歌！
青年愛廉心得體會和感想篇九
一段崢嶸歲月，化為起伏改變錯落的歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動。
當(dāng)?shù)蹏髁x敲碎了千年的美夢，當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來了一個民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你領(lǐng)先舉起了救國屈辱的旗幟，發(fā)出了“還我青島，還我中華”的呼喊。歷史的舞臺從今寬敞，民族的命運從今改寫。
你以無悔的青春翻開了時代的篇章，你以無悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動人的旋律。無悔，是因為它歌頌祖國，歌頌信念，歌頌志向，歌頌自由。
五四青年，當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責(zé)任與使命的。代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年頭，它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌，和平年頭，它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚。原來青春不滅，哪里有須要，哪里就要打算奉獻(xiàn)的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅決的駐守？是誰在雪災(zāi)中修路掃雪，維持治安，日以繼夜？是誰在汶川地震中不顧生命平安向受災(zāi)的同胞伸出援手？在那些晃動的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎？不求揚名，只為奉獻(xiàn)。
成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲得歡樂。信念是青春的指路燈，志向是青春的導(dǎo)航標(biāo)。
沒有信念的青春是迷茫的，沒有志向的青春是空虛的，沒有奮斗的青春是毫無意義的，作為當(dāng)代的青年人，理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起振興興祖國，旺盛民族的職責(zé)，而唯有充溢的自己，才能貢獻(xiàn)更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動，才是實現(xiàn)自我價值的最大體現(xiàn)。
人生的五月，我們披荊斬棘，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷，我用青春唱響時代的旋律，我用青春揚起時代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn)，是我無悔的青春。
青年愛廉心得體會和感想篇十
20__年無疑是牽動人心的一年，新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，全國上下，守望相助。疫情當(dāng)前，蘭州理工大學(xué)學(xué)生會的同學(xué)們并沒有被病毒的肆虐所打敗，為堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，通過積極組織各種線上活動，使同學(xué)們堅定必勝信心，為奮斗在一線的醫(yī)護人員加油打氣;用實際行動做榜樣，深入社區(qū)、村委會等戰(zhàn)“疫”一線爭當(dāng)志愿者，用奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)展現(xiàn)青年風(fēng)采，為抗疫貢獻(xiàn)“蘭理力量”。
在這個特殊的時期，蘭州理工大學(xué)學(xué)生會舉辦紅柳文化體育藝術(shù)節(jié)系列活動，開展了“紅柳好聲音”歌手大賽、抗疫短視頻大賽、“抗疫”文創(chuàng)大賽、蘭理戰(zhàn)“疫”作品展、“宅家美食大賽”、志愿服務(wù)工作線上交流研討會等一系列主題活動，使同學(xué)們堅定抗“疫”信心，傳遞正能量，團結(jié)引領(lǐng)全體學(xué)生齊心協(xié)力戰(zhàn)勝疫情，共同打好防控新型冠狀病毒的阻擊戰(zhàn)。
活動期間全校學(xué)生以樂觀積極的態(tài)度參加活動，興起了人人爭做抗疫先鋒的浪潮，將自己最光彩奪目地綻放在全校師生的視野中，驅(qū)散了病魔籠罩的陰霾。
舉辦了甘肅援鄂“白衣戰(zhàn)士”抗疫故事線上分享會，甘肅援鄂醫(yī)療隊劉曉菊、張浩軍、馬鴻翔深情講述在武漢戰(zhàn)“疫”的英勇動人故事，全校18000余師生參加，《中國青年報》、甘肅文明網(wǎng)等多家媒體報道此事。
白衣當(dāng)戰(zhàn)袍，荊楚斗病魔。面對在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，白衣天使一次次同時間賽跑，一次次從死亡線上挽回生命，是新時代最可愛的人!
這樣的分享會和活動不但讓同學(xué)們更了解疫情和背后感人的故事，同時，也激勵了一批同學(xué)挺身而出，為防疫防控做出力所能及的貢獻(xiàn)。李波、劉碩、謝天宇、馬鋒、常恩兵等3000余名同學(xué)，毅然放棄假期挺身而出，勇挑重?fù)?dān)，報名社區(qū)志愿者，積極參與宣傳引導(dǎo)工作，夜以繼日地奮斗在疫情防控第一線，他們用實際行動體現(xiàn)了新時代蘭理工青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，充分展示出蘭理學(xué)子優(yōu)良的精神風(fēng)貌，也受到了當(dāng)?shù)攸h團組織的肯定和表彰。
青年愛廉心得體會和感想篇十一
今天，縣委黨校中青年班今天就要圓滿結(jié)束了，我受縣委常委、組織部長x同志委托，來參加今天這個畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表縣委對認(rèn)真組織這期培訓(xùn)工作的縣委黨校全體教職員工表示衷心的感謝，對所有參加此次培訓(xùn)并順利通過結(jié)業(yè)的學(xué)員表示熱烈的祝賀。下面我講兩點意見：
回顧本期培訓(xùn)工作，歸納起來主要有以下四個特點：
(一)在內(nèi)容上突出“補”字，堅持能力和素質(zhì)培養(yǎng)同步。參加這次中青班的干部大都比較年輕，學(xué)歷比較高，綜合素質(zhì)比較好，但平時缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。由于受行業(yè)限制，青年干部普遍存在著社會接觸面不廣、知識面不寬，對基層情況了解不深，處理復(fù)雜問題的能力不強等問題。針對這些問題，我們本著缺啥補啥的原則，在培訓(xùn)內(nèi)容上進(jìn)行了精心設(shè)計。首先，細(xì)化理論學(xué)習(xí)，在提高理論素養(yǎng)上做文章。以十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義和新黨章為理論平臺，為提高學(xué)員的政治理論素養(yǎng)奠定了較好基礎(chǔ)。其次，深化信念教育，通過軍訓(xùn)、x故居、旁聽法院審判案件、“三同”等課程，引導(dǎo)大家牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記黨的宗旨，不辱使命，做到實現(xiàn)自身價值與為民服務(wù)的統(tǒng)一，樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。第三，加強形勢教育，在增強責(zé)任感和使命感上下功夫。開展了國際國內(nèi)形勢、軍事知識及國防教育，促使大家正視發(fā)展的差距和不足，增強解決具體問題的能力；進(jìn)一步增強危機意識、憂患意識，增強搶抓機遇、加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。第四是立足實際，在提高學(xué)員管理能力上動腦筋。加強了領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、農(nóng)村工作方式方法等知識技能的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，啟迪了學(xué)員的思維，激發(fā)了學(xué)員的工作潛能。
(二)在形式上突出“活”字，堅持理論與實踐相結(jié)合。根據(jù)學(xué)員的特點，本期培訓(xùn)針對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取了不同的培訓(xùn)形式：理論學(xué)習(xí)突出以灌輸為主，安排了一半多課時進(jìn)行課堂教學(xué)，通過系統(tǒng)的講解，輔之以學(xué)員交流、集體討論、形勢教育等形式，使整個培訓(xùn)生動活潑，張弛有度，增強了培訓(xùn)效果：拓展知識突出以講座為主，邀請了x、x兩位縣級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題講座，得到了學(xué)員的廣泛贊同；提高工作能力以實踐活動為主，通過參與縣委辦、縣委組織部、縣委黨校、縣信訪局、x鎮(zhèn)等單位的具體工作，開拓了學(xué)員的視野，為學(xué)員在各自崗位上更好地開展工作提供了有益的借鑒和參考素材。
(三)在管理上突出“嚴(yán)”字，堅持他律與自律相結(jié)合。將學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程作為學(xué)員培養(yǎng)意志、錘煉黨性、加強紀(jì)律教育的過程，一切從高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求出發(fā)，注重在意志品格、自我管理意識上加強對學(xué)員的培養(yǎng)鍛煉。一方面突出“他律”，實行了全脫產(chǎn)、封閉式管理。繼續(xù)實行組織部干部全程跟班制度，嚴(yán)格執(zhí)行了點名制度、作息制度、請銷假制度，強化了學(xué)員之間的相互監(jiān)督；另一方面嚴(yán)格“自律”，通過建立臨時黨支部和班委會，充分發(fā)揮班干部積極性，加強自我管理，提高了學(xué)員的參訓(xùn)自覺性。在整個培訓(xùn)過程中，學(xué)員們都能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺遵守黨校的各項規(guī)章制度，自覺維護教學(xué)秩序。很多學(xué)員積極克服工學(xué)矛盾，白天堅持上課，利用課余和周末時間處理公務(wù)，做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。
(四)在效果上突出“實”字，堅持培訓(xùn)與成才相結(jié)合。立足自我鍛煉，在增強工作能力上動腦筋。我們以培訓(xùn)為舞臺，讓大家自由發(fā)揮，充分展示自己的才能。首先，以班級管理為手段，充分發(fā)揮班干部的作用，徒步、“三同”等活動由學(xué)員擬定方案、組織實施，班主任只在宏觀上進(jìn)行把握，培養(yǎng)鍛煉了學(xué)員的計劃組織和管理才能。其次，以專題討論為契機，培養(yǎng)語言表達(dá)和應(yīng)變能力。對于軍訓(xùn)、徒步、“三同”、社會實踐等活動，我們專門安排了一些時間由學(xué)員上臺進(jìn)行演講討論，學(xué)員口頭表達(dá)和思維應(yīng)變能力得到一定程度的提高。再次，要求學(xué)員結(jié)合社會實踐、軍訓(xùn)、徒步、“三同”等，完成相關(guān)的調(diào)研報告或心得體會，學(xué)員的寫作能力有了一定的提高。絕大多數(shù)學(xué)員都能按照有關(guān)要求，高質(zhì)量完成黨校布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。
通過三個月的學(xué)習(xí)，在座各位學(xué)員就要離開學(xué)校重返工作崗位，擺在你們面前的是各項艱巨的工作任務(wù)，是改革與發(fā)展的諸多困難，是前進(jìn)道路上的重重考驗。在此，我提幾點希望，與大家共勉。
(一)與時俱進(jìn)，做終身學(xué)習(xí)的干部。21世紀(jì)是學(xué)習(xí)的世紀(jì)，21世紀(jì)的干部更應(yīng)是學(xué)習(xí)型的干部。當(dāng)今世界正發(fā)生著人類有史以來最迅速、廣泛、深刻的變化，不學(xué)習(xí)，就要落后于時代，就難以在工作中打開新局面，就難以鑒別各種思潮的真?zhèn)?。對于每一位干部尤其是青年干部，學(xué)習(xí)應(yīng)該是必須的、終身的，每一位青年干部都必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的意識。通過學(xué)習(xí)，我們才能得以準(zhǔn)確把握政治方向；通過學(xué)習(xí)，我們才能獲得智慧，得到推動工作的思想武器；通過學(xué)習(xí)，我們才能具備良好的理論素養(yǎng)、深厚的專業(yè)知識功底和較高的決策水平。
(二)勇于創(chuàng)新，做開拓進(jìn)取的干部。人類要發(fā)展、社會要進(jìn)步，創(chuàng)新是動力，是源泉。21世紀(jì)是創(chuàng)新的世紀(jì)，觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，是對新形勢下干部的基本素質(zhì)要求。解放思想、實事求是，以改革創(chuàng)新精神開展工作是大家認(rèn)識新事物、適應(yīng)新形勢、完成新任務(wù)的根本思想武器。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，我們的各項工作面臨許多新情況、新問題，對我們提出了新的更高的要求。我們必須立足新的實踐，堅定不移地站在改革開放的前列，敢于沖破傳統(tǒng)觀念和突破舊的體制約束，創(chuàng)造性地開展工作，認(rèn)清自己的差距與不足，既要敢于“破”，又要敢于“立”。要善于借助“他山之石”，不斷完善自己。要抓住機遇，開拓進(jìn)取，切實改變那些不合時宜的觀念、工作機制和工作方法，使我們的工作更能適應(yīng)黨的任務(wù)、適應(yīng)執(zhí)政環(huán)境的深刻變化，適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。
(三)注重實干，做勤政務(wù)實的干部。這是加強和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的落腳點。我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的大政方針已經(jīng)確定，目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確。目前，我們有一些工作做得不盡如人意，原因不是缺乏政策，缺乏思路、缺乏措施，關(guān)鍵在于抓落實的功夫下得不夠。抓落實意味著要吃苦，要付出要投入，我們必須拿出百分之百的時間和精力去摸實情抓落實。遇到矛盾繞道走，碰到難事就低頭，出了問題就回避，這不是共產(chǎn)黨人的作風(fēng)。要把狠抓落實，注重群眾認(rèn)可的實績作為重要的工作導(dǎo)向。抓落實首先必須要有一個良好的精神狀態(tài)。對工作沒有一種熱情，對事業(yè)沒有一種激情，對追求的目標(biāo)沒有一種韌勁，人就會缺少活力，干事情就沒有動力。因此，要使我們肩負(fù)的各項工作有大的突破，干部首先要有良好的精神狀態(tài)，要有振奮精神、迎難而上的勇氣。第二，咬定發(fā)展不動搖。要制定切合本地、本部門實際的發(fā)展目標(biāo)，圍繞目標(biāo)任務(wù)開展工作，做到任務(wù)明確，有的放矢。第三，轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實。要改變表面上一般性號召的做法，層層分解目標(biāo)，一步一步抓落實；要有扎實深入的工作作風(fēng)，工作節(jié)奏要扎實有序，工作方法要講究科學(xué)，各項工作要明確要求，推進(jìn)工作要善于突出重點，集中力量解決那些牽一發(fā)而動全身的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和各種矛盾比較集中的癥結(jié)問題，通過解決主要矛盾化解其他相關(guān)矛盾，通過抓住重點工作帶動面上工作，通過突破難點拓展發(fā)展空間，為實現(xiàn)各項目標(biāo)任務(wù)創(chuàng)造更為有利的條件。
(四)清白為人，做廉潔自律的干部。要充分意識到清正廉潔是干部的立身之基、處世之本?，F(xiàn)在的老百姓不是看你在會議上怎么說的，而是看你是怎么干的。你言行一致，老百姓就支持你，擁護你，反之，就會反對你，拋棄你。干部要有憂患意識，要憂國憂民，舉好反腐倡廉這面大旗，做到“三個”珍惜，即珍惜自己的人格，珍惜自己的聲譽，珍惜自己的政治生命，任何時候都要保持清醒頭腦，始終把握住自己，守得住清貧，耐得住寂寞，抗得住誘惑，保持清正廉潔，過好“權(quán)力關(guān)、地位關(guān)、利益關(guān)”，做到自重、自省、自警、自律、自勉。干部只有率先廉潔自律，以身作則，模范遵紀(jì)守法，自覺接受群眾的監(jiān)督，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，在是非面前旗幟鮮明，立場堅定，做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率，才能帶領(lǐng)干部群眾同腐敗現(xiàn)象作堅決的斗爭，我們的各項事業(yè)才會有生機和希望。
(五)顧全大局，做團結(jié)協(xié)作的干部。改革開放已進(jìn)入攻堅階段，經(jīng)濟發(fā)展處于非常時期，每一位黨員、干部都面臨著十分嚴(yán)峻的考驗和挑戰(zhàn)，是為自己升官發(fā)財，為小家庭的利益而操勞，或是為整體利益、群眾利益而奮斗，是只關(guān)心小單位、小家庭的局部利益，還是自覺服從大局利益，在這個嚴(yán)峻的考驗面前，能否交上一份合格的答卷，這是一個十分重要的選擇。只有樹立大局意識，才能毫不動搖地貫徹執(zhí)行上級的各項部署，才能確保政令暢通，才能把黨的路線、方針、政策貫徹到基層，貫徹到千家萬戶，才能使我們的各項工作任務(wù)落到實處，真正成為市場經(jīng)濟建設(shè)的忠誠衛(wèi)士。因此，在座的每一位學(xué)員都要積極發(fā)揮團隊協(xié)作精神，努力團結(jié)同志一道開展工作，做凝聚人心的堅強核心。
對照時代的要求，對照組織的希望，對照人民的期盼，希望大家認(rèn)清新的形勢、新的任務(wù)，找準(zhǔn)自己的位置，在工作崗位上不斷以新的思想武裝頭腦，以新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，以新的作風(fēng)開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)造出無愧于時代的新業(yè)績。
謝謝大家！
青年愛廉心得體會和感想篇十二
5月26日，18安全班舉行了一場關(guān)于五四青年節(jié)的團建活動。前往了潘安湖濕地公園進(jìn)行團建活動。這里風(fēng)景優(yōu)美環(huán)境舒適，同學(xué)積極參與，踴躍發(fā)言，用語言充分表達(dá)詮釋了自己內(nèi)心對于身為五四青年的那種激情與活力。
作為大學(xué)生的我們需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次，就需要積極參與國家建設(shè)。青年是國家的生力軍，代表著民族的未來和希望。最后，就是樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)積極樹立奉獻(xiàn)精神，為國家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。
好兒女志在四方，有志者奮斗無悔。今天的中國站在了新的歷史起點上，我們比歷任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想，比任何時候都需要青年的激情奮斗、青春奉獻(xiàn)。
為積極相應(yīng)學(xué)院團委號召，18地下班于5月18日組織班級同學(xué)進(jìn)行紀(jì)念五四運動一百周年主題團日活動，整個活動在同學(xué)們莊重、嚴(yán)肅且不缺歡樂的氛圍下成功進(jìn)行。
活動的第一部分就是面向團旗宣誓并且重溫入團誓詞，在這一活動進(jìn)行時，同學(xué)們面向團旗肅立。他們鏗鏘有力的說出一句句入團誓詞，他們以這樣方式堅定自己的初心。之后我們就開始了小品《與青春有關(guān)的日子》的表演，在這一活動中盧建飛、蔣濤兩個同學(xué)能夠?qū)⒔巧硌莸睾苌鷦?，一開場就吸引了同學(xué)們地興趣，正是他們積極準(zhǔn)備排練才有這樣的成果。
最后就是讓同學(xué)們分組討論“作為新時代青年，我們能做些什么”，在經(jīng)過一系列地活動后，同學(xué)們對于五四精神有了更加深刻地了解，他們能夠很好的結(jié)合自身地實際談?wù)摦?dāng)下青年能做些什么，其中李大虎、朱正寶、徐業(yè)成三位同學(xué)的想法很出彩，深受同學(xué)們的歡迎。班級同學(xué)在此次的活動中積極踴躍地配合并且能大膽說出自己地想法，經(jīng)歷此次活動后，他們深化了對五四精神地了解，在學(xué)習(xí)與傳承五四精神地道路上不斷堅定地向前邁進(jìn)。
青年愛廉心得體會和感想篇十三
今年是五四青年節(jié)第九十八周年，九十六年前的五四運動，是一場偉大的愛國運動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
九十八年后的今天，在祖國的高原之顛，x部開展了“弘揚五四精神，擔(dān)當(dāng)羊曲重任”為主題的紀(jì)念活動，用羊曲青年的實際行動，彰顯青春，點亮青春。
一、x是我家，清潔家園靠大家。
5月4日上午，羊曲團支部秉承“x是我家，清潔家園靠大家”的活動理念，組織青年志愿者進(jìn)行“綠化家園”的清掃活動，青年志愿者發(fā)揚不怕苦不怕累不怕臟的志愿精神，領(lǐng)到工具后，爭相動手，分工合作，對職工營地生活區(qū)的衛(wèi)生死角做到清潔徹底。在營地生活區(qū)的污水渠留下了青年志愿者辛勤忙碌的背影，在營地垃圾存放點閃爍著青年志愿者無悔青春的汗水。
二、綠意延伸，未來共創(chuàng)。
面對高原惡劣的自然環(huán)境，青年志愿者在這高原之巔留下屬于青年人自己的綠意，進(jìn)一步提高青年對國土綠化重要性的認(rèn)識，堅持生態(tài)、經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，在現(xiàn)場植樹活動中，青年志愿者表現(xiàn)出極大的積極性，挖坑、種植、澆水，到最后的樹苗種好，青年志愿者共同協(xié)作，展現(xiàn)了x部廣大青年良好的合作意識和團隊精神。
三、弘揚五四精神，弘揚奮斗新風(fēng)。
5月4日下午，項目團組織在施工現(xiàn)場組織開展以“弘揚五四精神，擔(dān)當(dāng)羊曲重任”為主題的簽字活動，讓職工在簽字過程中將五四奮斗拼搏精神轉(zhuǎn)化到項目日常生產(chǎn)建設(shè)工作中。簽字活動得到了x部全體職工的積極響應(yīng)，通過此次簽字活動，全體職工明確思想，統(tǒng)一認(rèn)識，為企業(yè)的做強做大奉獻(xiàn)自己的一份力量。
通過本次活動，x部青年志愿者樹立了責(zé)任意識和拼搏信念，以這次活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強愛國意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，牢固樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想和信念，堅持刻苦學(xué)習(xí)，甘于奮斗，秉著“自強不息，勇于超越”的精神在自己的崗位上為企業(yè)的做強做大、x部蓬勃發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量。
青年愛廉心得體會和感想篇十四
歷史的長河滾滾，多少事物消逝在時間的浪花里，唯有東方的巨龍度過無數(shù)歲月仍屹立不倒，不是沒有苦難，不是沒有戰(zhàn)火，而是無數(shù)的中國人用自己的血與淚讓它從苦難中成長，從戰(zhàn)火中重生。從辛亥革命，南昌起義，到解放戰(zhàn)爭，新中國成立，這是前輩們的努力付出。而如今，作為新時代新青年的我們，我們應(yīng)該有新?lián)?dāng)和新作為。
百年前，梁啟超先生在《少年中國說》到:“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立?！睙o數(shù)仁人志士走出國門，勤奮苦讀、上下求索，只為求得救國良方。
百年后的今天，中國經(jīng)歷了幾十年的高速發(fā)展，在世界格局中的地位早已經(jīng)改變，中國思考、中國方案、中國行動，正跟隨中國青年遍及全球的腳步，在世界的每個角落掀起波瀾。但是，這不是放松之際，中國也還有著依舊艱巨的任務(wù)，作為新時代的青年，我們應(yīng)以更積極的姿態(tài)奮進(jìn)與拼搏。
在這個激情迸發(fā)、創(chuàng)新發(fā)展的偉大時代，我們當(dāng)以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，志存高遠(yuǎn)、奮發(fā)有為、勇于擔(dān)當(dāng)，在奮斗中創(chuàng)造出無愧于時代的絢麗人生，用生命去譜寫中華偉大復(fù)興的新篇章!
今日我少年，活在未來，也為了未來而活。
明日我青年，活在當(dāng)下，也為了當(dāng)下而活。
青年愛廉心得體會和感想篇十五
胡錦濤總書記給安塞縣侯溝門村的復(fù)信，飽含著濃厚的親民愛民情感，表現(xiàn)了對民生和三農(nóng)問題的高度關(guān)切，不僅是對侯溝門村鄉(xiāng)親們的關(guān)懷和鼓舞，更是對我省各級黨組織和全省人民的激勵和鞭策。
胡總書記在復(fù)信中說：黨和政府十分關(guān)心農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，十分關(guān)心廣大農(nóng)民群眾的生產(chǎn)生活，將繼續(xù)采取各項支農(nóng)惠農(nóng)政策幫助大家發(fā)展生產(chǎn)、改善生活。真切的言辭，殷實的政策，充分體現(xiàn)了胡總書記親民愛民的一貫作風(fēng)，凸顯出發(fā)展生產(chǎn)的目的是為了改善民生，為了改善民生則必須發(fā)展生產(chǎn)的辯證思想。
關(guān)注民生，發(fā)展生產(chǎn)是我們黨執(zhí)政的宗旨和要務(wù)，是科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會的出發(fā)點和歸宿，而三農(nóng)問題則是中國關(guān)注民生、發(fā)展生產(chǎn)的一個重要方針和根本任務(wù)。我們只有高度關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生，堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，切實解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，才能真正踐行立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念。
一年來，省委、省政府忠實踐行胡錦濤總書記去年視察陜西時的囑托，矢志艱苦奮斗，勇于開拓創(chuàng)新，為農(nóng)村發(fā)展生產(chǎn)不斷創(chuàng)造良好的條件和優(yōu)惠政策。同時，積極弘揚胡錦濤總書記大力倡導(dǎo)的親民愛民作風(fēng)，從實際出發(fā)，尊重群眾意愿，著力解決了許多群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的民生問題。在農(nóng)村，__年全面減免了農(nóng)業(yè)稅，新增農(nóng)村新型合作醫(yī)療試點縣32個，補助標(biāo)準(zhǔn)由人均20元提高到40元，參合率居中西部前列。除了實施國家西部地區(qū)全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)費外，還為513萬學(xué)生免除了雜費，為158萬貧困生免費提供教科書，為55.5萬貧困寄宿生補助生活費。解決了貧困農(nóng)民的一些燃眉之急，使農(nóng)民共享黨的惠民政策的陽光。
沐浴在胡總書記復(fù)信的和煦春風(fēng)之中，我們更要深刻領(lǐng)會和貫徹復(fù)信精神，以人為本，關(guān)注民生，和諧發(fā)展，科學(xué)發(fā)展，繼續(xù)解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題;我們要按照胡總書記的囑托和復(fù)信精神，進(jìn)一步落實中央四個一號文件精神，又好又快地建設(shè)新農(nóng)村，幫助農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)，改善生活;我們還要在各條戰(zhàn)線上繼續(xù)發(fā)揚延安精神，團結(jié)一心，艱苦奮斗，埋頭工作，開拓創(chuàng)新，堅持一個中心兩大主題，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展我省在堅持科學(xué)發(fā)展中業(yè)已形成的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新局面，集中精力把陜西的事情辦得更實更好。
青年愛廉心得體會和感想篇十六
有幸參加了團市委組織的一個座談會。三點感想記錄于后，當(dāng)自勉。
感想之一，青年人要認(rèn)清自己的價值成本。每一個青年人都想實現(xiàn)自己的價值，從經(jīng)濟學(xué)的角度來看，有價值就必定有成本。我認(rèn)為，對一個青年人而言，付出，是實現(xiàn)價值的途徑。有付出才有回報，有付出才有收獲。在學(xué)校付出，做一名好學(xué)生、好教師；對家庭付出，做一名好父母，好兒女；對單位付出，做一名好職工、好干部；對社會付出，做一名好公民、好公仆。只要想到:我還年輕，還需要付出，還不到收獲的時候，很多事情就豁然開朗。
感想之二，青年人要認(rèn)清自己的價值取向。我理解，人生的價值，也就是人生產(chǎn)生的利潤。要實現(xiàn)利潤的最大化，就應(yīng)該象經(jīng)營企業(yè)一樣好好地經(jīng)營自己的人生，就象企業(yè)的產(chǎn)品要做成名牌一樣，人生也需要品牌。我認(rèn)為，品行，是實現(xiàn)價值的品牌。不為權(quán)所誘，不為利所動，不為名所累，對上不媚，對下不欺，對外不橫。知方圓，明尺度，守規(guī)矩。
感想之三，青年人要認(rèn)清實現(xiàn)價值的途徑。要實現(xiàn)自己的價值，總有一種渠道，或者說載體。我認(rèn)為，實干，是實現(xiàn)價值的捷徑。說一千，道一萬，不如一個干，把實干做為自己的一種工作能力和政治品質(zhì)。
青年愛廉心得體會和感想篇十七
政之所興在順民心，政之所廢在逆民心。堅持以人民為中心，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要內(nèi)容。兩會期間，習(xí)近平總書記在參加內(nèi)蒙古代表團審議時強調(diào)，“必須堅持人民至上、緊緊依靠人民、不斷造福人民、牢牢植根人民，并落實到各項決策部署和實際工作之中，落實到做好統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作中去”，為廣大黨員干部堅持和踐行以人民為中心的初心提供了遵循。
堅持以人民為中心，是中國共產(chǎn)黨始終不變的初心。我們黨作為馬克思主義政黨，來自人民、植根人民、服務(wù)人民，任何時候都把群眾利益放在第一位?；仡櫸覀凕h走過近1的光輝歷程，就是一部黨與人民群眾的關(guān)系史，就是一部來自群眾、扎根群眾、依靠群眾、發(fā)動群眾、服務(wù)群眾的歷史，就是一部全心全意為人民服務(wù)的奮斗史。近100年的奮斗歷程，中華民族逐步實現(xiàn)了從“站起來”到“富起來”的飛躍，形成了“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終把人民放在心中最高的位置，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，堅持把“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”作為出發(fā)點和落腳點，真正做到了“發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享”，讓人民群眾在國家的發(fā)展和強盛中收獲了幸福感，增強了獲得感。新時代新征程，廣大黨員干部，就應(yīng)始終涵養(yǎng)“以人民為中心”的初心，始終回應(yīng)人民需要、反映人民意愿、保障人民權(quán)益、增進(jìn)人民福祉。
站穩(wěn)“人民立場”，始終依靠人民。“為什么人”的問題，是根本問題、原則問題。我們黨從誕生之日起，就把“全心全意為人民服務(wù)”作為根本宗旨。在危急關(guān)頭、困難時期、關(guān)鍵時刻，把什么擺在首位，最能檢驗一個政黨、一個政權(quán)的性質(zhì)和底色，也可以看出其努力和奮斗為了誰、依靠誰。正因為我們黨來自人民、植根人民，始終選擇與人民站在一起，才有了土地革命時期“喚起工農(nóng)千百萬，同心干”，才有了群眾用手推車贏得淮海戰(zhàn)役的勝利，才有了革命和建設(shè)的勝利。特別是在抗擊新冠肺炎疫情中，無論是剛出生不久的嬰兒，還是100余歲的老人，均沒有放棄、沒有遺漏，并對治療費用進(jìn)行了報銷，以實際行動詮釋了“人民至上”的理念。廣大黨員干部必須時常思考、用心回答好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，始終突出人民的主體地位，牢固樹立人民立場，走好“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線。
回應(yīng)“人民期盼”，積極改善民生。群眾的期待，是呼聲、是信號;回應(yīng)好人民的期待，是工作的落腳點，是踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。習(xí)近平總書記強調(diào)，“共產(chǎn)黨就是為人民謀幸福的，人民群眾什么方面感覺不幸福、不快樂、不滿意，我們就在哪方面下功夫，千方百計為群眾排憂解難。”群眾的感受是“晴雨表”，群眾的呼聲是“信號器”。廣大黨員、干部應(yīng)始終堅持以人民為中心的理念，緊盯人民群眾在教育醫(yī)療、就業(yè)收入、社會保障、居住環(huán)境、生態(tài)環(huán)保等方面的呼聲，聽取群眾意見和建議，不斷校準(zhǔn)干事創(chuàng)業(yè)“坐標(biāo)”，在落實好“六穩(wěn)”“六?！惫ぷ髦谢貞?yīng)群眾期待，實施更多民生工程、拿出更多惠民舉措，真正做到把人民高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為檢驗一切工作的標(biāo)準(zhǔn)，用心用情用力為民辦實事、辦好事、辦成事，更好滿足人民實現(xiàn)美好生活的愿望和需求。
對標(biāo)“人民滿意”，努力造福人民。“群眾對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)?！币恢币詠恚尷习傩者^上好日子是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。干部工作干得好不好、有沒有為老百姓帶來實實在在的變化，不是說出來的，也不是干部自己評價的，而是人民群眾評判的，群眾自身感受到的。踐行“以人民為中心”的理念，就是要把人民滿意作為檢驗工作成效的標(biāo)尺，作為要求和努力的方向。這就要求，廣大黨員、干部，要始終樹立正確的權(quán)力觀和政績觀，始終做到在謀劃發(fā)展思路中問計于民，在查找問題中聽取意見于民，在改進(jìn)工作舉措中求教于民，在落實發(fā)展任務(wù)中依靠于民，把一切為民、全心全意為人民服務(wù)融入到工作實踐的始終，落實到具體行動上，用心用力辦好為民服務(wù)之事，用“辛苦指數(shù)”換取群眾“幸福指數(shù)”，以擔(dān)當(dāng)實干提升群眾滿意度，使各項工作達(dá)到群眾滿意的標(biāo)準(zhǔn)，以一往無前的奮斗姿態(tài)和只爭朝夕的拼搏精神，讓人民群眾過上更加幸福美好的生活。
“與天下同利者，天下持之;擅天下之利者，天下謀之?！睆V大黨員干部須始終堅持人民至上的價值理念，踐行服務(wù)人民的錚錚誓言，始終與億萬人民一起，實干擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)，砥礪前行，在新時代新征程中交上人民滿意的合格答卷，創(chuàng)造出更加美好的生活，帶領(lǐng)人民奔向更加美好的明天。
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