心得體會不僅可以給自己增添信心，還可以給他人提供參考和借鑒。寫總結時要注重自省和反思，思考自己的不足和提高的方向。心得體會是我們在生活學習中，對所經歷和感悟的一種總結和概括。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們在寫作過程中所關注的重點。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家提供寫作的靈感。
一年級家長會家長心得體會篇一
10月28日下午，學校組織開家長會，也是老師與家長的交流會。我們家長可以通過這次會來了解自己的孩子在校的各方面表現(xiàn)。班主任李老師更是盡心盡責對每個同學進行系統(tǒng)透徹的分析。通過這次家長會，我更深入的了解孩子在校的優(yōu)、缺點，同時也看到了自己在教育孩子上存在的誤區(qū)：
2、開始做數學題，我會時不時的陪在身邊觀看這也是大忌，使孩子不能集中注意力，提高不了學習的效率。這次家長會讓我受益匪淺，懂得了很多關于孩子的教育，我很感謝老師給我們這次學習機會。
3、茆綺洹是一個說活潑，但有時又有點內向天真的小女孩。說活潑在家、在外又說又跳，說內向上課從不舉手發(fā)言，少言語。她有時也想表現(xiàn)自己，但由于膽小就把這種表現(xiàn)欲給扼殺掉了，在家我們會時刻鼓勵她，多給她信心。在校也請老師多給這個機會。為了孩子順利地度過這一年的學習，我們家長全力配合老師，引導孩子改掉缺點，發(fā)揚優(yōu)點向前進，同時我也會配合老師繼續(xù)做到以下幾點：
（1）及時檢查當天老師布置的作業(yè)。
（2）每天睡前(9:00)半個小時讓孩子看課外書，養(yǎng)成良好的學習習慣。
（3）拒絕陪讀，讓他知道做錯了沒關系，獨立完成。
（4）提高學習效率，加強書寫速度。
（5）利用空余時間每天出20道數學計算。
我相信，為了孩子，我們都會全力以赴的，孩子也會在這一年得到全面發(fā)展取得好成績!
一年級家長會家長心得體會篇二
我是一位小學一年級的家長，在孩子入學的這段時間里，我迫切需要了解學校的家教育和他們對我的孩子的學習情況進行了解。因此，我參加了學校的家長會，這次會議讓我受益匪淺，真正體會到了“家校合作”的意義。
第二段：家長會的主要內容。
在這次家長會上，學校向我們介紹了學校的教育教學理念、課程設置、教學環(huán)境等方面。尤其是對于小學一年級的學生，學校提出了以提高學生語言表達能力、培養(yǎng)學生的好奇心和探究精神、提高學生的思維能力等為主要目標的教學思路。家長會的主持人還針對這些問題與家長進行討論和交流，我們很快就找到了許多共性問題，比如說如何讓孩子對學習課外的知識感興趣等等。
第三段：家長會的收獲。
在這次家長會上，我真正體會到了家庭教育與學校教育的密切聯(lián)系，一方面，學校除了介紹教學方案和開放課堂外，還給家長針對一年級新生家長的教育指南。這些指導意見不僅僅是幫助我們家庭教育的方向，而且輔助我們更好地理解教育的目的和學習內容。同時，我們也可以通過與其他家長之間討論了解到了更多關于我們孩子日常學習的狀況，這樣的互通有助于我們更好地在家中指導孩子學習。
第四段：家長的責任與職責。
我認為家長會對于我們家長來說是一個好的機會，不僅可以了解當今一年級學生的實際情況，同時可以了解學校的教育理念和教育方法。因此，作為一位父母，在您的孩子入學第一年時特別需要加入家長會。家長會不僅助于加深互相之間的理解，也給了我們家庭更多指導教育孩子的經驗，并且和學校協(xié)作共同幫助孩子的學習發(fā)展。
第五段：結論。
在我看來，家庭與學校要建立一種緊密的聯(lián)系。只有了解學校的教育環(huán)境和教學目標，了解自身家庭對孩子的教育責任，我們才能伴隨孩子的成長，通過在家和學校協(xié)作提高孩子的學習成績，培養(yǎng)我們共同負擔的目標和責任，為孩子的成長成才奠定牢固的基礎。
一年級家長會家長心得體會篇三
從應試教化到素養(yǎng)教化，再到雙減，中國教化又迎來了宏大的變革。那么什么是雙減政策呢？從通知來看，雙減一是減輕學生過重的作業(yè)負擔，二是提升學校課后服務水平。其中以“全面規(guī)范校外培訓行為”為主要抓手正在緊鑼密鼓的進行中，在全國進行“雙減”政策推廣。政策中還提到要保證學生的睡眠時間，學生在校的學習時間也有不同學段的限制。這樣，既可以避開上學高峰期而產生的交通堵塞，也可以避開學生家校來回途中產生的平安問題。這樣來看雙減須要一個寬松的外部環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)，須要形成合力才能減輕負擔，才能提高老師自身的專業(yè)本事，也對老師提出了更高的要求。
“雙減”的前提是課堂增效，課堂增效的起點是老師對課標、教材研讀、把握、執(zhí)行，老師要做課標忠實執(zhí)行者，教材創(chuàng)建性解讀、運用者。腦中有“綱”（課程改革綱要）、胸中有“標”（課標）、腹中有“書”（教材二次消化適合學情解讀）、目中有“人”、心中有“法”、手中有“技”。老師要有“不是教教材，而是用教材教，用課標教”的意識。關注從學科教學意識到課程意識轉變，關注校本課程開發(fā)與實施，關注學校整體課程體系建構與推動。老師要與班主任、同學科老師、跨學科老師通力協(xié)作，建立主動的相互依靠的關系，雙方成為“雙減”的合作者。與同課老師一道深度參加集智備課，發(fā)揮群體大腦才智，集智備課。備課組長提出備課時的困惑和問題。在集智研討基礎上，拿出可視化成果：單元規(guī)劃表（框架），單元課時教學任務活動創(chuàng)意表，分課時教學設計教案。與班級任課老師一道共同制定學習規(guī)則，培育學生的內在秩序感，共同助力學生習慣養(yǎng)成。同時與本班課任老師合作，借助班級作業(yè)協(xié)調員，限制作業(yè)總時長，徹底減輕學生過重作業(yè)負擔。與跨學科老師協(xié)作，主動嘗試跨學科內容整合，開展拼教、拼研、項目學習等，盡而全面提升探究性、合作性作業(yè)設計與實施實力。老師應充當課堂的組織者、學習的點燃者、困惑的點撥者、生命的點化者，扮演的是同等中的'首席角色。故老師與學生課內外相處時要學會溝通、學會表達、學會換位思索?！半p減”要求老師放手、放權，要求學生學會自律、自控，學會自主學習、特性化學習。要讓學生潛意識跳出固定型思維走向成長型思維，這就要求老師要感染、熏陶、培育“明生”?？梢姌嫿ㄐ滦蛶熒P系顯得多么重要！通知中提到“明生”的范疇，應當有這樣的幾層含義：明學，思維比較清楚，元相識水平較高；自律意識、自控實力強；動手實力、創(chuàng)新實力、解決實際問題素養(yǎng)高。明標，對“為什么學習？學習終極目標是什么”等有深度認知。明世：責任、擔當、變更世界是發(fā)自內心追求，人生價值意義特別明晰。一句話要讓學生成為“雙減”最干脆、最大受益者?！半p減”，減的是負擔，增加的是老師自身的專業(yè)本事。要傾聽教化外部的聲音，不要自我設限，讓思維發(fā)散，讓認知升級，構建新的思維模型，將來的學校將是一個學習綜合體，有多元化的服務平臺共同興辦教化、參予教化改革。在“雙減”政策推行的過程中，校外培訓機構會逐步融匯于校內課后服務市場。作為一線老師，我們應當看到：大多數的學校既沒有課外服務的專業(yè)師資，又沒有課后服務中的專業(yè)課程，遠比不上校外培訓機構在這方面的成熟度和專業(yè)發(fā)展水平。因而，學校校內課后服務的推行勢必會與校外培訓機構共同攜手，促進教化將來的發(fā)展。
一年級家長會家長心得體會篇四
12月2日，一個陽光明媚的周六，伴隨著冬日暖陽的升起，學校舉辦了開學后的第一場家長會，我懷著緊張的心情走進了兒子的教室。
教室里整齊的桌椅，明亮的環(huán)境讓我緊張的心情暫時得到緩解，緊張的原因其實很簡單，無非就是擔心孩子在學校的表現(xiàn)。家長會一開始，班主任董老師先是講了四條班級教學的理念，看似簡簡單單的四句話，卻凸顯了學校對學生負責人的態(tài)度，這一點讓我們做家長的很是放心。
通過一上午的家長會，使我受益匪淺，學習到了教育的一些理念和方法，知道了家長會是連接學校和家庭之間的紐帶，讓我們家長知道了習慣養(yǎng)成的重要性，讓我深入思考了今后如何教育孩子：
三、家長應該教育孩子必須做到的事項。遵守學校紀律，上課、同學之間、衛(wèi)生、路隊。遵守學校的時間。養(yǎng)成文明習慣。正確的站坐行姿勢。熱愛勞動，自己的事情自己做。
家長會期間兩位老師還分別對數學和語文的學習方法和上課期間孩子的表現(xiàn)做了詳細的講解，讓我們家長更了解孩子在學校的各種動態(tài)及需要加以更改的各種事項，孩子入學不足三個月，但是經常會收到老師獎勵的小紅花、小獎狀等，老師們真誠的欣賞和鼓勵著每一位孩子，這就是可貴的“師愛”，通過這次家長會，我最欣賞的是老師們并不是一味的只強調學習的重要性，還教給了我們家長如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣，我很慶幸為孩子選擇了一所讓他能快樂學習的學校。
以上是一位普通家長的心得，希望以后學校還會創(chuàng)作更多這樣的機會，多與家長溝通和交流，做到家校統(tǒng)一，家校合作，我們的孩子會更加的出色，再次感謝老師們對孩子的關心和教導！
一年級家長會家長心得體會篇五
家校聯(lián)合，對我們家長的三點提醒我覺得真的很重要，所以我一定要記錄下來，督促自己真正去做：
第一，密切配合，準時接送孩子。因為小學生畢竟不同于幼兒園寶寶的散漫，所以家長要做到自己的孩子早睡早起，督促孩子準時上學，當然家長也要準時接送。
第二，給孩子準備一份豐盛的早餐，小學生活不像幼兒園里有加餐，有點心，孩子們7點半之前吃了早飯要到11點40才能吃中飯，中間的時間跨度很長，所以一定要重視早餐的質量。平時我們可能早餐是隨便打發(fā)的，一個包子一個雞蛋可能就打發(fā)了，但以后，我暗下決心，真的要重視起來，不僅要有營養(yǎng)搭配，更要重視量，一定要讓孩子早餐吃好吃飽，因為這是一整個上午孩子精神的保證，試問餓著肚子怎么會有好的精神狀態(tài)來保證學習的質量。
第三，對孩子的陪伴和溝通，這點更多是對家長的要求，因為每個孩子都需要陪伴和理解，只有我們做家長的可能因為工作、因為生計、因為這樣那樣的原因,做不到更多的陪伴和溝通，為了我們的孩子變得更好,我們只能某些方面做些舍棄或者更好的安排我們的時間，盡量多的擠時間出來陪陪我們的孩子，給予他們更多的關懷和愛。
生活習慣和學習習慣上，老師總結的很好，我覺得我們家長只要記錄，然后去做就行。
1、書寫端正、有序的習慣，培養(yǎng)正確的寫字姿勢。
2、讀標題重點的習慣。
3、自己整理書桌和書包的習慣。
4、前一天晚上準備好學習用品。
5、保證充足的睡眠，早睡早起。
6、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，第一時間做回家作業(yè)。
7、和孩子一起閱讀、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
真的，如果我們每個家長都能配合老師，做到以上幾點，那么我們就完全無需擔心我們的孩子在學校的表現(xiàn)，所以這次家長會感觸最深的一點便是，家長是孩子的榜樣，家長正是孩子的一面鏡子，家長做得好，孩子自然表現(xiàn)好，很多時候孩子身上的小毛病，需要我們家長多反思一下自己的行為是否有給孩子不好的影響，接下來作為家長的我們要做得很多很多，只有我們和孩子一起養(yǎng)成好的習慣，然后多與老師溝通和交流，做到家校統(tǒng)一，家校合作，只有這樣我們的孩子才會更出色。
所以家長會后，我忐忑的心安定了下來，不再焦慮、不再迷茫，因為我已經很清楚的知道，接下來，我需要做哪些工作，才能成為一個合格的小學生家長，而只要我自己做到了這些，我的孩子也肯定會是一個合格的小學生。我想對孩子說，寶貝，媽媽與你一起努力，我們共同加油！
一年級家長會家長心得體會篇六
第一段：引言（80字）
家庭是孩子成長的溫床，而家長是孩子成長的引導者與伙伴。為了更好地了解孩子在學校的表現(xiàn)和需要，我參加了一年級的家長會。在這次家長會上，我深刻體會到了家庭與學校的緊密聯(lián)系，也收獲了對孩子成長的新認識。
第二段：師生關系的觀察（240字）
家長會上，我們得以近距離觀察到孩子與老師的互動。在孩子們活潑可愛的笑臉背后，是老師們的耐心與關愛。我看到老師們溫和的笑容，聽到他們賞識孩子的鼓勵及正面口語，這讓我深刻感受到孩子在學校里的快樂與自信。與此同時，我也意識到了老師們的責任與壓力。他們不僅要準備好每堂課的教案和教材，還要與家長保持良好的溝通，關心并解答我們的疑問。這使我更加珍惜老師們的辛勤付出，更加重視與老師的密切合作。
第三段：學困兒童的關注（240字）
在家長會上，班主任特意提到了一些學習困難的孩子，對他們的家庭情況進行了分析和指導。這讓我深受觸動。我意識到，每個孩子都有自己的特點和困難，作為家長，我們應該積極關注并為孩子提供必要的幫助。同時，學校也在有效地采取措施，為學困兒童提供特殊輔導。這次家長會讓我認識到孩子的需要是多樣的，只有綜合家庭和學校的力量，才能更好地幫助孩子成長。
第四段：同齡家長的溝通（240字）
家長會不僅是與老師的交流，也是與同齡家長的聚會。在這次家長會上，我和其他家長進行了熱烈的討論，分享了自己對孩子成長的體會和幫助方法。通過交流，我們相互激勵，互相學習，形成了相互支持的合作關系。同時，也有機會結識了很多心靈相通的朋友。在這里，我們能夠互相傾訴，互相鼓勵，共同經歷和面對孩子成長的種種問題。這種家長間的互動和合作，為我們提供了更多的解決問題的思路和方法。
第五段：對家庭教育的思考（240字）
通過參加一年級的家長會，我深刻領悟到家庭教育的重要性。家長是孩子最親近、最信任的人，我們的言行將直接影響孩子的成長。因此，我們應注重家庭教育，塑造良好的家庭環(huán)境，為孩子提供良好的養(yǎng)成教育。同時，我們也要保持與學校的良好溝通，積極參與孩子的學習與生活。只有家庭與學校的緊密合作，才能讓孩子邁上更高的臺階。
總結（80字）
參加一年級家長會，讓我深刻領悟到家庭與學校之間的緊密聯(lián)系，體驗到了作為家長的責任與重要性。我將繼續(xù)努力，積極參與孩子的成長，與學校建立更好的合作關系，共同給孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。
一年級家長會家長心得體會篇七
小學是孩子們學習生涯中一個重要的開始，一年級更是開始的重要時刻，這次我參加了孩子小學階段的第一次家長會，家長們通過這次的活動能夠更好地了解到孩子在學校的學習情況，認識到自己在教育孩子方面的不足，這次的家長會給了我很大的收獲。
對于剛上小學的孩子們來說，安全永遠是一個最最重要的事情，這時候的孩子是喜歡玩鬧得年齡，不管是在學校還是在家里，所以不管是老師還是家長，都應該把孩子的安全放在第一位的。教育孩子們樹立起正確的安全意識，在危險情況下怎么去保護自己，這些我認為是最重要的。
這次的家長會給我的另一個很大的觸動就是，孩子的成長過程中家長起到的作用是巨大的。孩子現(xiàn)在是一年級，這是今后的學習過程中一個重要的階段，這個階段是影響到以后的學習的，甚至是會影響孩子的一生的。家長在一年級至四年級這個階段能不能很好的陪伴孩子是至關重要的，孩子這一階段的模仿學習能力很強，需要一個很正確的人指引他們，在父母良好的教育陪伴之下，孩子能夠更加集中的學習，提高更容易。
如果家長對孩子不聞不問，任由孩子自己發(fā)展，等到四年級之后，孩子的習慣就已經養(yǎng)成了，這時候再想去改變那就比較困難了，所以現(xiàn)階段是陪伴孩子的重要時期。
另外一個，孩子從幼兒園步入小學，其實這個是一個角色的轉換，我們作為家長不能老把孩子當做小孩子，他這時候會有一些自己的思考能力了，做事情不能完全的依賴父母了，作為父母應該是起到一個輔助的作用，在他做的不好不對的時候適當的提點一下，更多的應該讓孩子自己去做。
最后，老師們說的家庭環(huán)境對于孩子的影響我市深有感觸的，一個好的環(huán)境對孩子的影響是很大的，家庭在孩子眼里就意味著一切，他們在這個環(huán)境里面成長，被影響著。作為家長的我們應該努力給孩子營造這樣一個好的環(huán)境。
這次的家長會我的收獲真的很多，感謝老師們和學校給了這樣一個交流的機會，讓我學習到了這么多的經驗。
一年級家長會家長心得體會篇八
在吳xx開學的差不多一個月的時間中，我每天回家都會問他：今天在學校表現(xiàn)如何啊，中午有沒有吃飽啊，在校有沒有聽的話啊，有沒有和同學鬧矛盾啊等等，一切在茫然無措和摸索中開始了。開學這么久，好像還沒認識的老師們呢，所以這次會就像一場及時雨，為老師和家長的溝通架起了一條友誼橋梁。
我作為一名新生家長的媽媽，懷著激動的心情參加了孩子步入小學的第一次家長會，和兒子并肩坐在一起，認真的聽了王老師和左老師介紹了孩子們在校的情況和各方面的表現(xiàn)?？戳送趵蠋煘楹⒆觽兣牡囊恍┱掌惺程贸燥埖恼掌?，也有在課堂上認真上課的，還有參加升旗儀式的，看到照片上每個孩子吃飯時做到食不言，課堂上能挺直背坐端正認真聽講，能積極發(fā)言。事實證明我的擔心是多余的，潛意識里低估了孩子的適應能力，也許之前是過度地愛護他，作為家長也要適當地放手，讓他學會自己成長。這期間老師還表揚了某些方面做得好的學生，如用餐時吃得快又干凈的，寫字工整的，上課大膽發(fā)言的，值日勤快的等等，從而讓家長知道自己的孩子有哪些不足之處，有哪些是值得鼓勵的。
作為一年級的新生，養(yǎng)成良好的學習習慣是關鍵，現(xiàn)在要求他每天放學回家先完成作業(yè)才能玩，不過他在學習過程中還是會開個小差，我們會及時糾正他的錯誤，會要求他合理的.安排時間，如果在某事上太拖沓，那么休息和玩的時間就要相應的減少，這些微小之處都是需要我們家長耐心培養(yǎng)。他平常在家最喜歡和我玩的就是詞語接龍，雖然他現(xiàn)在還不認識太多字，但是他大腦中知道的這些詞匯量對他以后的閱讀會有所幫助的。
通過這次家長會，我更加清楚地知道了自己和孩子需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣更好地引導孩子盡快適應小學生活，培養(yǎng)良好的學習習慣，在行為習慣上教導他各項行為規(guī)劃。最后感謝老師們的努力，及時和我們溝通，讓我們及時知道孩子的在校情況，我們有信心配合好老師，抓好教育，讓他能快樂的學習。
一年級家長會家長心得體會篇九
疫情的到來，我們的生活被改變了，原本要去學校上課的孩子們不得不在家里上網課，而網課家長會就成了家長們了解孩子學習情況的重要機會。本人是一年級的學生家長，參加了網課家長會，通過與老師和其他家長的交流，我深刻體會到了網課家長會的重要性。
二、網課家長會的重要性
這次網課家長會讓我懂得了：家長的參與可以加強孩子的學習。孩子在家里接受網課教育，孩子自學能力對學習質量影響較大。而家長的關注和參與，可以提供孩子在家里需要的支持和鼓勵，幫助孩子學習和應對學習中的難題。另外，網課家長會還可以幫助家長了解孩子在學校的表現(xiàn)，從而更好地與老師溝通和協(xié)作，促進孩子的全面發(fā)展。
三、網課家長會的收獲
參加了網課家長會，我收獲了很多。首先，我了解了孩子的學習進度和難點，更能有針對性地幫助孩子解決問題。每次家長會，老師都會詳細對孩子的優(yōu)缺點進行分析，從而讓我們更好地了解孩子的成長狀況。其次，在家長會上，我們還能聽到老師的專業(yè)教育建議，從而更好地輔導孩子學習，讓孩子早日進入佳境。
四、建議
然而，由于我們是線上家長會，家長們參與度不高。因此，我建議，學?？梢蕴峁└憬莸膮绞剑缤ㄟ^APP或特定的網絡平臺進行線上互動。另外，學?？梢远ㄆ谑占议L們的反饋和想法，從中獲得經驗和啟示，不斷完善家長會的內容和形式。
五、總結
在這次網課家長的會上，我深刻地意識到：只有家長與老師之間積極配合，才能為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。家長作為孩子的第一任老師，要關注孩子的學習和成長，參加網課家長會，了解孩子的學習狀況，與老師共同合作，提供孩子更優(yōu)質的教育，讓孩子走在成功的道路上。
一年級家長會家長心得體會篇十
2020年新冠疫情的爆發(fā)，使全球范圍內迅速蔓延，我國也迎來了前所未有的突發(fā)事件。在如此特殊的時期里，網課成為了學生們接受教育的主要途徑，而家長會也變成了在線的形式，第一次名為網課家長會。在一年級孩子的學習過程中，我和孩子的老師通過網課家長會加深了理解，更好地配合孩子的學習。下面是我在參加網課家長會中的一些心得體會。
第二段：家長會的重要性
家庭教育和學校教育是孩子成長的兩個基本環(huán)節(jié)。而在家長會上，孩子和老師之間的橋梁就是家長。家長了解孩子的狀況，也了解孩子在學校的表現(xiàn)，借此機會與老師溝通是非常必要的。通過網課家長會，老師不僅可以更好地了解家庭環(huán)境，同時也能夠更加順暢地與家長溝通，及時了解家長和孩子的需求和意見。這樣，教師和家長可以在教育孩子的過程中攜手共進，共同助推孩子的成長。
第三段：網課家長會的優(yōu)缺點
網課雖然有很多好處，但和傳統(tǒng)的線下家長會相比，也不可避免地存在一些缺點。比如，網絡的不穩(wěn)定性、畫面和聲音出現(xiàn)延遲等問題，會影響家長們的溝通；還有一些身處偏遠地區(qū)的家長，由于網絡覆蓋范圍較小，也會造成難以繼續(xù)進行家長會的情況。但總的來說，網課家長會還是有很多優(yōu)勢的。首先，通過網絡家長會，在家長們的時間和空間上提供了很大的靈活性；其次，通過家長會的形式，家長和老師可以更方便地交流許多實用的教育經驗和家庭教育技巧。
第四段：家長會的收獲
通過網課家長會，我更加深入地了解了孩子在校的表現(xiàn)。我可以更好地了解孩子在學校和同學交往上的優(yōu)劣勢，也可以與老師、其他家長一起探討家庭教育問題，研究更加契合孩子實際的教育方法。此外，在家長會上，老師還會介紹一些關于孩子成長的書籍和文章，這有助于我們更加科學地指導孩子。在網課家長會上，家長和老師之間的互動讓我們了解到許多孩子的變化和雜念，同時也增強了和孩子的溝通能力，讓我們更加了解孩子內心的想法，從而更有針對性地解決問題。
第五段：總結
通過參加網課家長會，我深刻認識到了家長會的重要性，也收獲了很多。家庭教育和學校教育的結合，可以讓孩子得到更全面的教育體驗和更好的成長。而通過家長會相互交流，分享寶貴的教育經驗，更是為孩子的成長和未來打下了堅實的基礎。雖然網課家長會意味著距離和疏離，但我們仍可借此機會加深家校合作，為孩子的未來齊心協(xié)力，共同助推。
一年級家長會家長心得體會篇十一
女兒今年進入小學一年級，與此同時我也就踏進了家長學校的大門。9月17日以來我在家長學校上了一堂又一堂生動而有意義的課，我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、盼女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是很重要的?，F(xiàn)就自己聽課后的感受談一點體會。
一、自我素質的提高
家庭作為孩子的第一所學校，家長就時刻充當著“老師”的角色，因此必須提高自身的教育素質。正如朱棣云老師所說的要教育好孩子首先要與孩子建立良好的親子關系，與孩子交朋友，尊重孩子，知道如何給孩子部署任務，如何處理孩子的不開心等。
二、培養(yǎng)良好的習慣受益終身
通過張琴老師的講座使我明白了習慣是人的思維定勢，是一種潛移默化的力量。在學校的習慣有老師教導，還可以向其他同學學習;可在家就靠家長督促和引導。因此在家里就要從孩子的書寫習慣、做作業(yè)的習慣和生活習慣等方面開始。雖然都是一些小事，但正是這些小事使之培養(yǎng)出一個個優(yōu)秀的學生。
三、創(chuàng)造好條件，好環(huán)境
外界條件是孩子讀好書的外因，父母的素質、住房條件、家庭生活習慣、住地環(huán)境的氛圍等諸多方面是影響孩子讀書的因素。父母應起帶頭作用，多讀書，多看報，不斷更新和增長知識，對孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習慣要注意，孩子看書應給她創(chuàng)造一片小天地，使孩子感受到讀書是一種享受。選擇學校也要考慮，要給孩子找一所文化與藝術都兼有的學校，在學習文化的同時不忘藝術的情操。
孩子的學習是一輩子的事，家庭教育也是，家長學校可以說是拋磚引玉，引導家長如何更好的掌握教育方式來輔助學校一起教育幫助孩子學習成長。感謝家長學校，更感謝少兒藝校為我們創(chuàng)辦了這么好的學平臺!讓我們共同努力，爭取把孩子培養(yǎng)成為有用人才，為祖國做出偉大的貢獻。
一年級家長會家長心得體會篇十二
最近，我參加了孩子所在學校的一年級心得體會簡短家長會，會上教師們就孩子在學校表現(xiàn)等方面進行了講解。這次家長會，是與教師溝通的一種有效方式，旨在讓家長了解孩子學習生活情況，與教師共同促進孩子全面發(fā)展。
第二段：孩子在學校的表現(xiàn)。
在家長會上，萌萌的班主任老師分享了孩子們在學校的表現(xiàn)，包括課堂表現(xiàn)、生活禮儀、個人品質等方面。孩子們在課堂上認真聽講、主動發(fā)言、參與活動；在生活方面，能夠自己穿衣、整理書包、注意個人衛(wèi)生，表現(xiàn)得非常優(yōu)秀。
第三段：與教師的交流。
在家長會上，教師們也傾聽了家長的建議和反饋。家長們紛紛表達對教師的支持和感謝，也提出了一些問題和建議，教師們也進行了積極的回應，希望能夠與家長們密切合作，提升孩子的成長。
第四段：共同促進孩子成長。
家長會上，家長與教師一起為孩子的成長發(fā)展制定了很多行動計劃。教師們提供了一些有益的建議和指導，并號召家長密切關注孩子的學習情況，積極參與孩子的學習生活，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，為孩子發(fā)展提供支持和幫助。
第五段：總結與感悟。
此次家長會，讓我深切體會到家校合作的重要性。只有家長與教師密切合作，才能為孩子的成長全面發(fā)展提供有效保障。在參加家長會的過程中，我收獲了很多寶貴的經驗和感受，也更加堅定了我與教師密切合作、與孩子共同成長的信念。
一年級家長會家長心得體會篇十三
第一段：引言（200字）。
中學一年級家長會是家校溝通交流的重要平臺，我們作為家長，應該積極參與其中，了解孩子在學校的日常表現(xiàn)，與老師共同探討教育方式，共同促進孩子的成長與發(fā)展。最近，我參加了中學一年級家長會，結合會議內容和個人體會，我深感家長會的重要性，也對孩子的學習情況有了更深入的了解。
第二段：會議內容（200字）。
在家長會上，校長首先介紹了學校的基本情況和教學環(huán)境，強調學校對學生全面發(fā)展的要求。接著，班主任老師詳細介紹了一年級學生的學習情況和行為表現(xiàn)。老師們重點講解了學校的招生政策、課程設置、教育理念以及學生的學習目標。同時，老師還介紹了學習過程中的困難和挑戰(zhàn)，鼓勵家長積極配合學校工作，共同關心孩子的學習和成長。
第三段：個人體會（400字）。
通過家長會，我對孩子的學習情況有了更深刻的認識。在聽完老師的介紹后，我了解到孩子們的學校生活并不簡單。一年級的學生面臨著學習負擔增加、自主學習能力培養(yǎng)等問題。家長會提醒了我，要在家中給予孩子更多的學習支持和關注。此外，會上老師還就孩子們的學習方法和學習習慣進行了詳細的講解和指導，這讓我在家長角色中更加明確了我應該怎樣幫助孩子合理規(guī)劃時間、提高學習效率。
除了學習方面，家長會還讓我了解到了孩子們在品德和行為方面的表現(xiàn)。老師們介紹了學生的互助友愛、誠實守信等優(yōu)秀品質，同時也指出了孩子們存在的不足。這引起了我對孩子行為培養(yǎng)的重視，激勵我更加努力地和孩子一起溝通，引導他們形成良好的行為習慣。
另外，在家長會上，與其他家長進行了交流和溝通，了解了其他孩子的家庭教育模式和教育經驗。通過交流，我收獲了很多思路和方法，有利于更好地引導孩子。家長們互相之間的交流和合作，增進了彼此之間的了解和信任。
第四段：感悟與期望（200字）。
家長會讓我深感教育重要性和復雜性。在以后的學習和成長中，我會更加關注孩子的學習情況，與老師建立良好的溝通渠道，共同制定合理的學習計劃和目標。同時，我也會更加注重孩子的品德和行為養(yǎng)成，引導他們正確識別是非，塑造良好的價值觀。
第五段：總結（200字）。
通過參加中學一年級家長會，我對孩子的學習情況和行為表現(xiàn)有了更深入的了解。家長會為家長提供了一個與老師深入交流與探討的機會，讓我們更加明確自己的育兒目標和方向。我相信，通過家校共同合作，我們能夠培養(yǎng)出更優(yōu)秀、健康、有責任感的下一代。
一年級家長會家長心得體會篇十四
20xx年x月xx日，紅河小學家長會如期而至。
班級家長會在各班教室召開，在峻煕所在的一年級一班家長會上，班主任王老師詳細介紹了班級整體情況，以及安全教育相關內容；陽老師深入淺出的傳授了如何培養(yǎng)孩子閱讀、寫作等方面的方法，不斷充實孩子知識量；家長代表李女士在會上表達了對老師、學校的感謝，家校雙方密切配合，助力孩子快樂成長。
全校家長會在學校運動場舉行，家長會由張副校長主持，學校還邀請了西南政法大學法學系教授、哈佛大學訪問學者為家長們授課。
通過這次家長會，給予了我很大的啟迪：
在孩子的成長大路上，對父母的要求就八個字“父親平和，母親柔和”。對照自己，我做得不夠好，陪伴孩子共同學習的時間太少，對孩子要求多，缺乏耐心。比如一個簡單的算式，看見孩子不能夠立即作答或答錯誤了，就對孩子發(fā)火，甚至動手敲打孩子。自己顯得不夠冷靜，多少次告誡自己要控制情緒，孩子的成長不能夠立竿見影，要循序漸進，靜等花開，為孩子營造一個寬松的學習環(huán)境。我這個父親沒有做到“平和”，我很自責！在未來的日子里，必須正視這些問題，不忘初心，把更多的時間和精力陪伴孩子成長！
每次目送峻煕進入學校的背影，不禁讓我想起龍應臺的經典語錄“所謂父母，就是那不斷對著背影既欣喜又悲傷，想追回擁抱又不敢聲張的人?！?/p>
峻煕在紅河小學的苜蓿園里已經七個月了，我感受到了孩子的成長：學到了書本知識，掌握了一些生活技能，在與同學相處方面進步明顯，能夠處理好個人衛(wèi)生，尊敬師長……這些成績與老師們的辛勤付出和學校搭建了一個良好的成長平臺分不開的，我很榮幸自己的孩子能夠在這個集體學習、生活，感謝那些在孩子們成長道路上做出貢獻的人，我相信孩子們的明天一定會更美好！
一年級家長會家長心得體會篇十五
20___年9月5日報道開家長會，讓我作為一年級新生的家長感到受益非淺。孩子是祖國的未來，對于孩子的培養(yǎng)，學校、家庭、社會都有各自責任。作為家長，如何教育孩子，確實值得深思。最近我在一本兒童刊物上看到《這世上，只有你能欣賞我》的一篇文章，大意是對孩子的教育要以鼓勵為主，要給他自信和肯定，由于老師們的鼓勵和有效的培養(yǎng)方法最后這個孩子考上清華大學的故事。我把這個故事帶給孩子的爸爸看，看過之后我們都感觸頗深，下決定要改變以前過多大聲責罵孩子的教育方式。
如何教育孩子是一門學問，每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律，但有一條，只要讓孩子健康成長。作為家長，還要不斷學習新知識、接受新事物，用發(fā)展的眼光看世界、看孩子，不然也會落伍。
通過青園小學這次的家長會，我們家長能直接感受到學校全面素質教育的努力，更能感受到學校良好的教學氛圍。家長和學校的良性互動是孩子成長的重要保證，也使學校和家長的心拉的更近了，更主要的是為我們家長提供了很好的學習溝通渠道。更體現(xiàn)出學校對家長和孩子高度負責的精神，相信孩子在學校里一定能夠身心健康的快樂學習和成長。
當今社會是一個信息時代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又大多是獨生子女，這樣孩子就產生了強烈的自我意識，很容易成為家里的“霸王”。在沒有滿足她的要求的前提下，會做出失控的舉動。同時，在科技高度發(fā)達的今天，面對層出不窮的新鮮事物，孩子的眼會變得眼花繚亂，家長要善于讓孩子分辨真、善、美，樹立正確人生觀，在學習上比、在品德上比，而不是在不良風氣上比，正確引導孩子做一個對社會、對學校、對家庭有益的孩子，培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)新能力、勞動能力、培養(yǎng)孩子的愛心。學習知識的同時也要學習做人，同樣占有無足輕重的地位。教育孩子，在學校要靠老師的言傳身教，家庭上要靠家長的以身作則。“玉不琢，不成器”?！梆B(yǎng)不教，父之過?！边@些古人教育孩子的話，在今天仍有積極意義。作為家長，我將全力支持老師的工作，共同培養(yǎng)好祖國的未來。
9月5日一早，作為一年級新生家長的我和許許多多爸爸媽媽們一樣，懷著些許興奮和期待，步入了這所孩子每天學習生活的校園。
開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情、以及所感受到的和所學到的一些重要的知識，與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。
對孩子來說小學一年級是人生中很重要的開始。作為家長，我認為此次家長會開的及時而且重要。通過這次家長會，我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣引導孩子盡快適應小學生活，培養(yǎng)良好的學習習慣，特別是王校長的各種例案及夏主任老師從各個側面耐心細致的精彩講解，溝通和回答了家長最關心的問題。家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示，老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念，那就是“播種習慣，收獲成長”，成就著家長們期盼已久的愿望，即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子，開啟了家庭與學校聯(lián)系的重要通道。
要說感言，我的感想歸根結底就是：學校是孩子成長教育極其重要的平臺，家庭是孩子成長發(fā)展的堅實后盾，社會是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導者，都對于孩子的成長起著至關重要的作用，只有將家庭、學校、社會三者溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，促其全面發(fā)展，成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光，明天我們收獲一片燦爛，今天我們播種一種習慣，明天我們收獲的不僅僅是成長，更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子，讓我們共同努力!
一年級教師團隊自信、溫暖的話語贏得了我們家長的掌聲與喝彩，讓我們原本忐忑的心終于放了下來。我很慶幸給孩子選擇青園小學，并且遇到這么好的校長、這么優(yōu)秀的老師、這么好的班級，更慶幸孩子趕在青園十周歲生日入學，讓孩子倍感學校的溫暖和期望。我們把孩子交給青園小學交給這么優(yōu)秀有責任心的老師還有什么不放心的呢?最后祝青園小學全體同學天天快樂、健康成長!祝辛勤的老師們健康快樂工作!祝青園小學十周歲生日快樂!越飛越高!
一年級家長會家長心得體會篇十六
作為一個家長，我非常重視孩子的教育，為了更好地了解孩子的學習情況，我參加了一年級雙減家長會。這次家長會的主題是“雙減教育”，目的是通過家長和老師的共同努力，更好地幫助孩子在學習上取得進步。
第二段：總結此次家長會討論的主要內容。
在家長會上，老師首先介紹了“雙減教育”的理念，即雙向減負和雙向減壓。這種教育方法不僅注重學生的學習成績，而且注重學生的心理健康。此外，老師還和家長們分享了一些關于如何幫助孩子在日常學習中養(yǎng)成好習慣的經驗和方法。
第三段：分享家長會上的收獲和感受。
在家長會上，我深刻認識到孩子教育不僅僅是為了取得好成績，更重要的是讓孩子培養(yǎng)健康的心理素質。家長和老師的合作是非常重要的，只有相互支持、相互幫助，才能夠使孩子取得更好的成績。此外，我還收獲了一些在家庭教育中的經驗和方法，我會在日常生活中實踐這些方法，幫助孩子更好地成長。
第四段：反思自己在家庭教育中存在的問題。
在聽完老師和其他家長的發(fā)言后，我反思自己在家庭教育中存在的問題，發(fā)現(xiàn)自己很容易對孩子施加過多的壓力。在今后的教育中，我將更多地進行雙向減負和雙向減壓，讓孩子能夠在輕松愉快的環(huán)境中成長。
第五段：展望未來，如何更好地參與孩子的教育。
通過參加此次家長會，我深刻認識到家長在孩子教育中的重要作用。未來，我將更加重視孩子教育的質量，與老師和其他家長共同合作，給孩子一個更好的成長環(huán)境。在家庭教育中，我會更多地注重孩子的心理健康，從孩子的角度出發(fā)，站在孩子的立場上，按照孩子的發(fā)展規(guī)律，給孩子一個更加舒適和智慧的成長環(huán)境。
總之，此次家長會使我深刻認識到了孩子教育不僅僅是為了取得好成績，更重要的是讓孩子培養(yǎng)健康的心理素質。我會更多地注重雙向減負和雙向減壓，給孩子一個更好的成長環(huán)境，并且與老師和其他家長共同合作，讓孩子在愉悅的氛圍中成長。
一年級家長會家長心得體會篇十七
隨著新冠疫情的爆發(fā)，整個世界的生活方式都發(fā)生了很大的變化，其中一個重要的變化是學校的關閉，導致了很多學生開始進行網課學習。對于一年級的學生來說，網課學習是一個全新的體驗，同時也是家長們的挑戰(zhàn)。最近，我們參加了學校舉辦的網課家長會，這里分享一下我們了解到的有關網課的經驗和心得體會。
第二段：安排時間和管理計劃
為了讓孩子在家中的網課學習變得更加順暢，家長們應當有一個良好的時間管理計劃。在家中的學習環(huán)境往往會有很多其他的干擾，比如電視、手機、游戲機等，這些都會對孩子的學習造成很大的影響。我們應該安排好孩子的學習時間，每天讓他們有足夠的時間完成作業(yè)和復習。同時也要保證孩子有足夠的休息時間，以保持精力充沛。
第三段：參與互動和溝通
在網課學習中，家長應積極參與互動和溝通。家長應該鼓勵孩子積極參與課堂互動，在老師的指導下進行合理的學習。家長也應該在孩子完成課堂任務后，和孩子進行足夠的反饋，讓孩子知道自己的優(yōu)點以及需要改進的方面。還要與老師保持聯(lián)系，了解孩子的學習情況和問題，并協(xié)助孩子解決學習中的各種問題。
第四段：提供支持和鼓勵
家長對于孩子的網課學習應該充滿支持和鼓勵。在學習中遇到難點時，家長應當給予孩子更多的鼓勵，減輕孩子的學習壓力。我們還需要注意到孩子學習中的點點滴滴，鼓勵孩子在學習中取得進步。
第五段：結論
在這個特殊的時期里，網課家長會對家長們進行網課鼓勵和幫助，讓家長可以充分發(fā)揮自己的作用，促進孩子的學習進步。對于一年級的孩子，網課學習是一個新的開始，家長們需要充分認識到自己的作用，不斷提供支持和鼓勵。通過積極參與互動和溝通，我們可以幫助孩子在學習中得到更好的成長和發(fā)展。
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