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建設馬場規(guī)劃書篇一
物流實訓室保證了高職教育的實訓教學條件,為學生提供充足的實際操作機會,并且可以瞄準物流管理專業(yè)的崗位需求,進行本專業(yè)的新技術、新管理方法等培訓,使學生在校學習期間掌握物流管理專業(yè)的先進技術,真正成為適應本專業(yè)生產(chǎn)第一線需要的.高技能人才.同時實訓室還可作為本專業(yè)教師的進修、培訓基地,增強教師的專業(yè)技能和動手能力,提高實踐教學水平.實訓基地的先進儀器設備,也為科學研究提供了更有利的條件,進一步提升科研工作的水平.
作者：盧建君作者單位：中國海洋大學淄博職業(yè)學院刊名：中小企業(yè)管理與科技英文刊名：management&technologyofsme年，卷(期)：“”(7)分類號：g718.5關鍵詞：物流實訓室項目規(guī)劃
建設馬場規(guī)劃書篇二
平，培養(yǎng)學生“愛家鄉(xiāng)、愛自然、愛勞動、守紀律、講文明”的好品質。
充分利用海浪中學及周邊方面教育資源，現(xiàn)就海浪中學德育基地工作。
一、基地選擇：
認真分析我校學生的特點，針對校內(nèi)教育的缺陷，有針對性地選。
擇校外教育基地，以達到校內(nèi)外教育互補的效果；由于學校的教學計。
劃比較嚴懂，教育時間也很有限，因此校外德育基地德育活動不能只。
是搞形式，要講究實效；籌建的校外教育基地要有比較完善的可供學。
生教育的條件，要做到人員、地點落實。校外德育基地選擇還有注重。
安全問題。
根據(jù)學校的實際工作和以上原則我們最終選擇以下德育基礎：
１、校內(nèi)德育基地：黨團活動室、心語室、班級、操場、走廊等。
２、校外德育基地：海浪鎮(zhèn)政府、海浪鎮(zhèn)大集、海浪鎮(zhèn)中心大街、太平敬老院、學校蔬菜大棚、學校東側豬場等。
（一）校內(nèi)德育基地：
１、校內(nèi)德育基地的建設黨團活動室由政教處及團委具體負責工。
特殊群體學生為切入點加強德育建設。
3、班級由各班主任負責，包括班級的文化建設，學生的思想教育，主題班會等常規(guī)的德育教育。
4、操場由政教處及體育教師負責，具體包括每周的升旗儀式；課間、午間、陽光大課間的學生管理及學生活動。
5、走廊由政教處各學年及班主任負責，我校的走廊文化建設是對學生進行德育教育的一個重要陣地，一樓是國學知識內(nèi)容，二樓是中國精神及各種學生的勵志教育內(nèi)容，三樓是學校各教研教師簡介及雙語（中文、英文）的名人名言，四樓是對學校黨團組織建設及我國高新技術的介紹。
其它校內(nèi)的學生活動場所也是我們對學生進行德育建設的重要陣地，也同樣是我們校內(nèi)的德育建設基地，我們也會注重發(fā)揮他們的德育育人功能。
１、海浪鎮(zhèn)政府做為我鎮(zhèn)的行政機構是我們對學生進行思想道德建設的重要場所，我們會定期不定期的組織到政府進行衛(wèi)生打掃及了解政府機構設置的活動，讓學生不但培養(yǎng)了勞動意識，而且加強了對我國現(xiàn)行政體的了解，具體工作由政教處和團委負責。
3、海浪鎮(zhèn)大街是我市通往海林市的一條重要交通要道，做為寧安西部的一個大鎮(zhèn)，這條街道的衛(wèi)生情況代表著全鎮(zhèn)人民的形象，雖然這并不是我們學校應該負責的事情，但是我們感覺到這里是培養(yǎng)學生勞動意識、環(huán)保意識和榮辱觀念的重要地點。因此，我們要定期的對這條街道進行衛(wèi)生清掃和義務向街道兩旁的住戶進行宣傳環(huán)保知識。這里需要強調的是在此進行活動要做好安全工作。此處基地工作由政教處、團委負責組織實施各項活動。
4、太平敬老院是我鎮(zhèn)太平村成立的一個敬老愛老機構，把這里做為海浪中學的德育活動基地，可以對學生進行中華傳統(tǒng)美德及感恩教育，由于太平村不是學校所在地。因此去此基地的教育活動每次只能在每個班級選派一部分學生代表參加，由學生代表回來對本年級本班的學生進行宣講活動過程與感受。此處基地具體由政教處及團委負責。
5、學校蔬菜大棚、學校東側豬場基地：我校做為一所農(nóng)村初級中學，除了肩負著為上級學校培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀生源的任務，還肩負著為當?shù)嘏囵B(yǎng)和輸送實用畢業(yè)生的重擔?？梢哉f這兩處基礎的選取對培養(yǎng)學生的勞動意識學習種養(yǎng)植技術有著重要的作用。此處基地由政教處、團委及相關學科教師負責。
１、力爭通過校內(nèi)外的基地建設，使我校2010年學生的行為合格率達到95以上；2011年繼續(xù)鞏固學生的行為合格率；2012在鞏固取得成果的同時，使學生的行為合格率有所上升。
2、力爭通過德育活動基地的建設，把海浪中學周邊的教育教學資源同學校的工作有機的結合起來，形成學校、家庭、社會三位一體的教育模式。
1德育基地建設關系著我校德育工作的成敗，更關系到學校的辦學質量及水平，因此學校特成立德育基地建設領導小組，由于此項工作涉及到校內(nèi)外，所以德育基地領導小組由校德育領導小組兼任：
組長：張國華。
副組長：侯延君。
成員：姜君孫立堂于振明張延術徐峰。
馮恒明劉娟。
2、校內(nèi)基地建設要做到時時抓，處處抓，為了使基地建設同學生的日常管理工作緊密相連，我們把學生的行為合格率同基地建設掛勾，把每次的升旗儀式學生的表現(xiàn)，每天間操學生的表現(xiàn)，每天學生在班級與走廊等在校期間的表現(xiàn)進行量化考核，以班級為單位進行統(tǒng)計。發(fā)揮校內(nèi)基地的作用，進而促進學校德育工作的進一步提升。為我校德育工作邁上一個高度發(fā)揮真正的作用。
果不能受到影響。另外，校外基地的活動在經(jīng)費上要做到學校優(yōu)先保障，確保校外德育基地活動的正常開展。
隨著教育均衡發(fā)展的進一步實施與落實，素質教育的進一步的發(fā)展。學校的德育工作也必將面臨著許多的新問題。學校的教育已經(jīng)不單純只能停留在課堂上，學校內(nèi)，而是要走入社會，走向社會實踐，這樣才能培養(yǎng)合格的建設者。在德育基地的選取與建設上我們也要根據(jù)社會發(fā)展與學校工作的需要進行合理的調整與設置，使之更好的服務與學校的工作，更好的促進學校德育工作向更高水平邁進。
寧安市海浪中學。
2010年9月。
建設馬場規(guī)劃書篇三
（2012——2020試行）。
黨的十八大報告指出：“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”“加強教師隊伍建設，提高師德水平和業(yè)務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感”?！笆舜蟆钡膭倮匍_給職業(yè)教育帶來了新的發(fā)展機遇，同時也給職業(yè)教育提出了新的更高的要求。2012年全國教育工作會議也指出“以深化產(chǎn)教結合、校企合作為目標，推動建立政府主導、行業(yè)指導、企業(yè)參與的職業(yè)教育辦學體制機制?！备鶕?jù)石阡縣社會經(jīng)濟發(fā)展“十二五”規(guī)劃中提出的產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，結合石阡縣中等職業(yè)學校實際情況，特提出石阡縣中等職業(yè)學校教師隊伍建設規(guī)劃。
石阡縣中等職業(yè)學校于2010年12月與原石阡縣教師進修學校（石阡電大工作站）合并為現(xiàn)在的石阡縣中等職業(yè)學校，教職工人數(shù)83人，年齡50歲以上18人，40-50歲34人，30歲以下31人，年齡明顯老化，知識更新速度跟不上時代發(fā)展的要求；文化課老師70人，專業(yè)課教師13人，專業(yè)課教師明顯不足，特別是精技能、懂管理的專業(yè)人才嚴重不足，不能滿足現(xiàn)代職業(yè)教育的需要。由于歷史原因，老教師占據(jù)了大部分高級崗位，年輕教師上不去，影響了年輕教師的工作激情。
（二）中職教師的補充渠道不暢，隊伍的動力不足。
我校教師隊伍老化、整體素質有待提高。由于受學歷、教學工作經(jīng)歷、教師資格、普通話考級等條件要求的限制和當前人們擇業(yè)取向的影響，學校選調和公招教師遇到許多困難和阻力，效果并不理想，這既有制度的原因，也有歷史原因、政策扶持力度不夠的因素，導致現(xiàn)今中職教師隊伍結構不合理，難以壯大骨干教師群體數(shù)量；教師素質參差不齊，難以承擔和完成重大教學改革任務。
（三）中職教師的職稱封頂快，影響隊伍的活力。
現(xiàn)在中職教師的職稱最高為副高級，多數(shù)獲得副高級職稱的教師才40多歲。對大多數(shù)人而言，由于沒有職稱再晉升的空間和動力，就容易懈怠下來，表現(xiàn)出教學維持現(xiàn)狀、科研缺乏創(chuàng)新、業(yè)績不退不進的癥狀。30-50歲年齡段的獲得副高級職稱的教師們正是年富力強，能夠出好成績的時候，卻因為無需晉升而影響工作干勁，對中職學校來講，是一個重大的損失。
近幾年來，石阡縣委縣政府及教育主管部門高度重視石阡縣中等職業(yè)學校教師隊伍建設，加強領導和統(tǒng)籌，加大經(jīng)費投入，實施教師素質提高計劃，啟動了“名師工程”，組織教師培訓，推動培訓基地內(nèi)涵建設、創(chuàng)新培訓模式，加快推進兼職教師聘用政策、教師企業(yè)實踐、績效工資制度等方面的改革，深入開展教師多元合作與交流，學校教師隊伍建設水平逐步提高。教師隊伍規(guī)模穩(wěn)步增長，結構逐步優(yōu)化，整體素質不斷提升，培養(yǎng)高素質技能型人才的能力得到提高，為職業(yè)教育快速發(fā)展提供了支撐和保障。
（五）職業(yè)教育改革發(fā)展對教師隊伍建設提出了新的更高要求。
教育規(guī)劃綱要發(fā)布之后，我國職業(yè)教育改革發(fā)展進入到加快建設現(xiàn)代職業(yè)教育體系、全面提高技能型人才培養(yǎng)質量的新階段。十八大報告定位了職業(yè)教育的發(fā)展方向，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，表明了職業(yè)教育要面向未來，滿足全面建成小康社會的需要，要與社會經(jīng)濟發(fā)展接軌，與科技發(fā)展接軌。實現(xiàn)職業(yè)教育科學發(fā)展，進一步保證規(guī)模、調整結構、加強管理、提高質量，對中等職業(yè)學校教師隊伍建設提出了更高的要求。面對新的形勢和要求，中等職業(yè)學校教師隊伍要進一步擴大規(guī)模、優(yōu)化結構、提高素質，著力解決“雙師型”教師和兼職教師比例偏低、教師實踐教學能力不足的問題。
（一）指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實黨的十八大精神，全面落實全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要，適應職業(yè)教育改革創(chuàng)新的需要，以推動教師專業(yè)化為引領，以加強“雙師型”教師隊伍建設為重點，以創(chuàng)新制度和機制為動力，以完善培訓體系為保障，以實施素質提高計劃為抓手，以繼續(xù)教育為突破，以“國培”“省培”“市培”為帶動，統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點，創(chuàng)新機制，狠抓落實，加快建設一支數(shù)量充足、素質優(yōu)良、結構合理、特色鮮明、專兼結合的高素質專業(yè)化中等職業(yè)學校教師隊伍。
組長：趙正榜。
副組長：王如彬陳昌福張勇朱昆。
成員：周興杰周應喜王江明張勝昌任勇。
龍再嘉林開軍王定山熊永。
（三）工作目標。
教師隊伍規(guī)模進一步擴大。到2015年，專任教師生師比降到20∶1以下，專業(yè)教師中兼職教師的比例占到50%以上。
教師素質結構進一步優(yōu)化。專任教師中，學歷達標率超過95％，有研究生層次教師且比例逐步提高；“雙師型”教師占專業(yè)教師的比例達到50％。教師師德水平明顯提高，普遍樹立現(xiàn)代職業(yè)教育理念，全體教師具備運用現(xiàn)代信息技術的能力。
教師專業(yè)結構更加科學。著力解決學校教師文化課教師比例過高，專業(yè)課教師比例偏低，通過學習、培訓、企業(yè)實踐、學歷提升等手段大幅度提高“雙師型”教師比例，合理配置各專業(yè)課教師，對已不適應的專業(yè)學科實現(xiàn)轉向，通過優(yōu)選對急需的專業(yè)人才采用特殊方式錄用。
培養(yǎng)培訓體系更加完善。到2020年，把學校建成融休閑、旅游、營養(yǎng)健康、產(chǎn)業(yè)培訓、部門培訓為一體的跨區(qū)域職業(yè)教育培養(yǎng)培訓基地，校政結合、校企結合實踐基地。校政合作、校企合作、校校合作開展教師培養(yǎng)培訓的模式全面建立。逐步形成具有職業(yè)教育特色的教師培養(yǎng)培訓標準和課程體系。
教師管理制度更加健全。教師資格、職務（職稱）、編制等制度改革取得實質性進展，建立考評機制，實行全員聘用，人事分配制度改革、收入分配制度改革進一步深化，滿足教師專業(yè)化發(fā)展、個性化發(fā)展要求的管理制度全面建立。
（一）加強職業(yè)理想教育，全面提高教師職業(yè)道德水平。
將職業(yè)理想教育與推動教師專業(yè)成長緊密結合起來，通過大力宣傳職業(yè)教育、樹立先進人物典型、引導職業(yè)生涯發(fā)展等綜合措施，使教師堅定職業(yè)方向，愛崗敬業(yè)、熱愛學生，增強從事職業(yè)教育的職業(yè)認同感、榮譽感、使命感、成就感，以人格魅力和學識魅力感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。結合學校實際編訂《石阡縣中等職業(yè)學校教師職業(yè)道德規(guī)范（試行）》，完善師德考評制度，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任（聘用）和評價的首要內(nèi)容。把師德建設作為石阡縣中等職業(yè)學校教師教育教學工作評估的重要指標。
（二）創(chuàng)新教師補充機制，吸引優(yōu)秀人才從事職業(yè)教育。
加強新教師培養(yǎng)的整體規(guī)劃。創(chuàng)新教師培養(yǎng)模式，強化企業(yè)實踐和在職培訓提高環(huán)節(jié)。新教師的教學能力和教學水平的提高是一個長期過程，按照集中培訓與常年培訓相結合、統(tǒng)一培訓與“一帶一”培養(yǎng)相結合的方式，重點開展以教育基本理論、教學法為內(nèi)容的教學基本功訓練，以關系教學效果的人際溝通、管理和自我約束能力為內(nèi)容的基本素質培訓。依托國家級、省級骨干教師培訓，加快教師培養(yǎng)步伐。加快培養(yǎng)面向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)相關的專業(yè)教師。建立院校通過對口支援、委托培養(yǎng)等方式，加大我校職業(yè)教育教師培養(yǎng)的力度。
加快“雙師型”教師的培訓轉型進度。依托國家級、省級、市級、縣級骨干教師培訓，對現(xiàn)有的文化課教師根據(jù)教師的個性特點進行專業(yè)理論、專業(yè)技能的培訓，通過國家的各種考證制度，盡快實現(xiàn)文化課教師的轉型，提高“雙師型”教師的數(shù)量和質量。
加快完善兼職教師聘用政策。認真總結歷年來學校對緊缺專業(yè)特聘兼職教師資助項目的做法和經(jīng)驗，根據(jù)國家相關方面的優(yōu)惠政策，制定完善兼職教師聘用政策與管理辦法，加大對學校聘請兼職教師工作的支持力度。實施教師素質提高計劃及兼職教師推進項目，支持設立一批兼職教師崗位，解決兼職教師的待遇和管理問題，切實發(fā)揮好兼職教師在教學中的作用。學校加強對指導學生頂崗實習的企業(yè)技術人員的幫扶、引導和管理，積極創(chuàng)造條件提高他們指導和管理學生的能力，增強學生頂崗實習的效果。
推進教師編制管理制度改革。積極協(xié)調和配合編制、人事、財政等部門，制訂學校教職工編制標準。要積極探索實名編與非實名編相結合、設立附加編等編制配備和管理方法，加強對專兼職教師配備的統(tǒng)籌，不斷優(yōu)化學校教師配置。要研究制定相關的人事政策，建立和完善技能型人才從教的制度,對特殊人才采用特殊的選人、用人機制，多渠道匯集職教人才，形成更加多元的教師供給機制。
（三）完善繼續(xù)教育制度，不斷提高教師專業(yè)發(fā)展能力。
全面推進和落實職業(yè)教育教師繼續(xù)教育工作。按照國家有關規(guī)定，全面推進和落實職業(yè)教育教師繼續(xù)教育工作，制定完善具體的實施辦法和工作細則，確保教師按要求完成繼續(xù)教育學時（學分）數(shù)。要推進教師全員培訓，廣泛開展新教師上崗培訓、教師崗位培訓、骨干教師培訓、雙師型教師培訓、社會從業(yè)人員（兼職教師）教育教學理論培訓。廣泛開發(fā)社會資源，鼓勵、支持教師參加行業(yè)培訓，提高專業(yè)教師的技能教學水平。重視公共基礎課教師、班主任培訓。鼓勵開展各種形式的校本培訓。加快培養(yǎng)一批在教育教學改革中發(fā)揮引領示范作用的骨干教師和專業(yè)帶頭人。
把企業(yè)實踐作為學校教師繼續(xù)教育的重要形式。切實貫徹落實《教育部關于建立中等職業(yè)學校教師到企業(yè)實踐制度的意見》（教職成〔2006〕11號）、《教育部關于進一步完善職業(yè)教育教師培養(yǎng)培訓制度的意見》（教職成〔2011〕16號），把企業(yè)實踐作為學校教師繼續(xù)教育的重要形式，加強組織領導，完善管理辦法，探索工作機制，搭建實踐平臺，積極推動企業(yè)實踐制度的全面建立和完善。在現(xiàn)有校政聯(lián)合、校企聯(lián)合、校校聯(lián)合的基礎上，進一步通過強化校政聯(lián)合、校企聯(lián)合、校校聯(lián)合，把行業(yè)專家、能工巧匠請進來，校內(nèi)教師走出去的方式提高教師綜合素質。對于有一定教學經(jīng)驗的教師采取定期聘請行業(yè)專家、學者、能工巧匠，進行新知識、新技術講座，使其及時掌握教學、教育和專業(yè)發(fā)展動態(tài)，促進知識更新與知識面擴展；安排專業(yè)教師深入生產(chǎn)第一線，到企業(yè)作技術員、作學員，提高教師的專業(yè)技能，促進教師向“雙師型”人才的轉變。
（四）完善培養(yǎng)培訓體系，提升教師培養(yǎng)培訓工作質量。
結合石阡產(chǎn)業(yè)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展需要和教師培養(yǎng)培訓需求，依托國家級、省級、市級骨干教師培訓、職業(yè)院校培訓和大中型企業(yè)實踐，繼續(xù)培養(yǎng)一大批“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地和教師企業(yè)實踐單位。建立培養(yǎng)培訓基地工作評估和動態(tài)調整機制，不斷優(yōu)化培養(yǎng)培訓基地的區(qū)域和專業(yè)布局。定期組織教師進行現(xiàn)代教育技術培訓，提高教師掌握和運用現(xiàn)代教育技術的水平；按照教師先行墊付學費，完成學業(yè)，學校和教師按照比例共同承擔的方法，推薦、資助優(yōu)秀教師外出培訓，深造以改善教師隊伍。組建專兼結合的教學和科研隊伍，積極開展“雙師型”教師培養(yǎng)培訓和職業(yè)教育科學研究。深化校企合作機制，創(chuàng)新教師培養(yǎng)培訓模式。重點建設一批“雙師型”教師培養(yǎng)培訓專業(yè)點，改善基地實驗實訓條件；力爭開發(fā)一批具有職教特色的教師培養(yǎng)課程和教材。
（五）健全教師管理制度，激發(fā)職業(yè)教育教師隊伍活力。
充實專業(yè)教師任職資格條件，增加相關工作經(jīng)歷和職業(yè)能力方面的要求，將雙師素質基本要求納入教師評價體系。協(xié)調優(yōu)化學校教師職務（職稱）結構比例。按照國家分類推進事業(yè)單位改革有關政策和要求，深化學校人事制度和分配制度改革,探索固定崗和流動崗相結合、專職和兼職相結合的設崗和用人辦法，推進績效工資制度改革,建立充滿活力的學校用人機制。以教學任務為牽引，打牢教師的素質基礎；以培訓任務為牽引，使教師的素質得到充實和提高；以科研任務為牽引，促進教師分析與解決問題的能力提高；以指導學生競賽任務為牽引，全面檢驗和提高教師的綜合能力。
四、加強組織領導和條件保障。
（一）加強組織領導。
爭取教育行政部門加強對中等職業(yè)學校教師工作的統(tǒng)籌和領導。結合石阡縣域經(jīng)濟社會發(fā)展和職業(yè)教育改革創(chuàng)新的需要，制訂教師素質提高計劃實施方案，明確職責分工，完善配套措施，確保教師隊伍建設的各項任務落到實處、取得實效。
（二）保障經(jīng)費投入。
建立以政府財政撥款為主，多渠道籌措的教師隊伍建設經(jīng)費保障機制。爭取地方教育事業(yè)費和職業(yè)教育專項經(jīng)費中，安排一定比例經(jīng)費用于教師隊伍建設，并做到逐年增長。學校在公用經(jīng)費和其他事業(yè)收入中安排一定比例用于教師隊伍建設。
（三）加大宣傳力度。
大力宣傳學校教師師德楷模和優(yōu)秀教師的先進事跡，樹立一批師德高尚、業(yè)務精湛的先進典型，努力營造關心職業(yè)教育、尊重職教教師的良好社會氛圍。廣泛開展多種形式的教師教學能力競賽、現(xiàn)代信息技術應用競賽等活動，引導教師進一步轉變觀念、創(chuàng)新方法、提高教書育人的能力和水平，向社會展現(xiàn)石阡縣中等職業(yè)學校教師風采。
建設馬場規(guī)劃書篇四
一、編制依據(jù)。
根據(jù)曲財農(nóng)［2011］23號文件《曲靖市財政局曲靖市扶貧辦關于下達年革命老區(qū)開發(fā)建設項目計劃并撥付資金的通知》要求，結合我鄉(xiāng)的際情況，對革命老區(qū)開發(fā)建設作以下規(guī)劃。
二、歷史背景。
云南省滇東北地區(qū)革命斗爭的策源地——播樂中學就坐落于小海村委會境內(nèi)。播樂中學的創(chuàng)始人溫培群先生的故居也是在小海村委會建新村。1937年夏，中共黨員樊子誠帶著建立革命據(jù)點的重任來到學校，與溫培群共同努力，先后辦起了初中，簡易師范和農(nóng)業(yè)職業(yè)學校。在中共云南省工委領導下，先后在沾益、宣威、平彝（今富源）、曲靖等縣建立了40余個革命據(jù)點。1948年9月5日，播樂中學與附近農(nóng)民武裝一起，在云南人民討蔣自救軍第三支隊的接應下，成功的舉行了武裝起義。之后，起義部隊轉戰(zhàn)云南，為云南特別是為滇東北地區(qū)的解放事業(yè)做出了應有的貢獻。小海做為重要的紅色革命旅游基地所在地，具有地理位臵上的絕對優(yōu)勢。
三、實施村基本情況。
小海村委會行政村隸屬沾益縣播樂鄉(xiāng)，地處播樂鄉(xiāng)政府所在地，到鄉(xiāng)政府道路為柏油路，交通方便，距縣城53公里。東鄰樂利村委會，南鄰大海村、主任委會，西鄰鴨團村委會，北鄰奴革村委會。轄建新、小海、窄口3個村民小組?，F(xiàn)有農(nóng)戶587戶，有鄉(xiāng)村人口2385人，其中農(nóng)業(yè)人口2385人，勞動力1435人，其中從事第一產(chǎn)業(yè)人數(shù)938人。
全村國土面積10.97平方公里，海拔2060米，年平均氣溫13.1℃，年降水量1100毫米，適合種植糧食、烤煙、當歸等農(nóng)作物。全村耕地面積1984畝，人均耕地0.85畝，林地7241畝。2009年全村經(jīng)濟總收入1135.2萬元，農(nóng)民人均純收入2524元。小海村委會屬于溫飽村，農(nóng)民收入主要以種植、養(yǎng)殖業(yè)為主。
截止2010年底，小海村委會已實現(xiàn)水、電、路、電視、電話五通，無路燈。全村有436戶通自來水，有30戶飲用井水，有58戶還存在飲水困難或水質未達標。有524戶通電，有45戶通有線電視，擁有電視機農(nóng)戶426戶；安裝固定電話或擁有移動電話的農(nóng)戶數(shù)360戶，其中擁有移動電話農(nóng)戶數(shù)346戶。
全村委會以漢族、彝族為主(是漢族、彝族混居地)，其中漢族2380人，彝族4人，白族1人。到2010年底，全村參加農(nóng)村合作醫(yī)療2384人，參合率99％；享受低保82人。村民的醫(yī)療主要依靠鄉(xiāng)衛(wèi)生院，小海村委會距離鄉(xiāng)衛(wèi)生院0.5公里。全村委會建有公廁4個，建有垃圾集中堆放場地4個，人畜混居的農(nóng)戶120戶，占農(nóng)戶總數(shù)的22.9%。
小海村委會建有小學3所，校舍建筑面積580平方米，擁有教師29人，在校學生301人，距離播樂鄉(xiāng)中學0.5公里。目前整個村委會農(nóng)村義務教育在校學生405人，其中小學生301人，中學生104人。
全村委會建有文化活動室1個、業(yè)余文娛宣傳隊1個，極大的豐富了村民的業(yè)余文化生活，2006年被縣級評為“縣級文明村”。
小海村委會建有黨總支1個，下設3個黨支部，共有黨員68人，其中男黨員58人、女黨員10人。村委會黨總支部2006年被評為縣級“先進黨總支”。村“兩委”班子由黨總支書記兼村主任、副書記、副主任、委員組成，下設建新、小海、窄口3個村民小組。小海村委會建有團總支1個，共有團員36人。村委會團總支2005年被評為鄉(xiāng)級先進基層團總支；2006年被評為鄉(xiāng)級先進集體。
小海村委會目前存在的主要困難和問題是：農(nóng)村經(jīng)濟基礎差，農(nóng)民人均經(jīng)濟純收入較低；土地貧瘠，農(nóng)業(yè)基礎設施嚴重滯后，抗御自然災害的能力脆弱，農(nóng)業(yè)基礎設施現(xiàn)狀與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求之間反差極大，農(nóng)業(yè)增效鋼性投入比重較大；經(jīng)濟結構單一，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)占主導地位，農(nóng)業(yè)綜合效益不高，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整舉步維艱；人口綜合素質不高，思想觀念陳舊，“等、靠、要”思想嚴重；水利化程度不夠，經(jīng)濟發(fā)展不平衡，經(jīng)濟收入來源少。
四、項目建設原則、目標及任務4.1建設原則。
認真貫徹上級扶貧開發(fā)有關精神，以壯大村級集體經(jīng)濟實力，增加農(nóng)民收入為核心，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，堅持以人為本原則，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，以全面建設小康社會為總攬，堅持以產(chǎn)業(yè)結構調整為重點，以項目建設為抓手，以招商引資為載體，打綠色牌、走生態(tài)路，以紅色旅游基地為契機，全力打造特色經(jīng)濟強村，強力推進社會主義新農(nóng)村建設。
4.2規(guī)劃目標和建設任務4.2.1目標。
——加快革命老區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。不斷提高二、三產(chǎn)業(yè)比重；農(nóng)村貧困戶戶均轉移一個勞動力；力爭革命老區(qū)貧困村有一定的集體經(jīng)濟收入。
——改善革命老區(qū)基本生產(chǎn)生活條件和生態(tài)環(huán)境。保證革命老區(qū)100%通公路，100%的通程控電話；解決飲水問題；基本消除無房戶和危房戶，貧困農(nóng)戶住房條件有明顯改善；搞好退耕還林，森林覆蓋率達到20%以上。
——提高革命老區(qū)人口素質。保證革命老區(qū)的教育醫(yī)療設施基本完備，全面鞏固普九成果，掃除青壯年文盲；逐步提高貧困村科技應用能力，力爭50%的農(nóng)村勞動力接受專業(yè)技術培訓，每戶有—個勞力掌握1門以上的致富技術，保證所有行政村建有衛(wèi)生室，基本消除地方病。
4.2.2建設任務。
（1）建設基礎設施。交通方面，基本做到重點村村村通公5路，加強縣道、鄉(xiāng)道、村道的聯(lián)網(wǎng)建設和資源開發(fā)路、旅游開發(fā)路、經(jīng)濟開發(fā)路的建設。具體解決3個村缺路少橋行路難的問題。水利方面，要搞好改渠灌溉工程建設，提高貧困村防洪抗旱能力；加強水改工程建設，切實解決飲水困難。通訊、衛(wèi)生等方面，抓好省扶重點村通程控電話、通廣播電視工作；建村醫(yī)療室2個以上，基本控制地方病。
（2）開展科技扶貧。積極推動農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、中介服務、科技培訓、示范推廣四大體系建設，提高科技創(chuàng)新能力；加大勞務培訓力度，積極促進科技推廣、科技培訓，鼓勵中介服務；實行農(nóng)科教結合，組織貧困村農(nóng)民進行科技培訓。進一步扶持貧困村基礎教育。開展多種形式的農(nóng)民文化教育活動，基本掃除青壯年文盲。幫助維修中小學校舍2000平方米以上，舉辦科技培訓8次，培訓革命老區(qū)青壯年和村組干部1500人次以上。
（3）發(fā)展主導產(chǎn)業(yè)。進一步做大做強老區(qū)貧困村以生態(tài)林、經(jīng)濟林為主的林木生產(chǎn)基地。扶持農(nóng)戶發(fā)展種豬、肉牛、畜品羊、雞鴨等畜禽養(yǎng)殖；大力扶持以本地農(nóng)產(chǎn)品為原料的加工企業(yè)，提高加工企業(yè)的科技水平和產(chǎn)品檔次；大力招商引資，發(fā)掘老區(qū)文化、旅游資源等，發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，強化服務功能。
（4）改善生態(tài)環(huán)境。加強森林資源保護，搞好退耕還林，到2020年森林覆蓋率超過20%，環(huán)境衛(wèi)生得到有效治理，貧困村的生態(tài)環(huán)境得到充分改善。
五、項目實施計劃命老區(qū)開發(fā)建設項目計劃投入資金246萬元，其中：省級專項資金100萬元，群眾自籌133萬元，整合部門資金13萬元。資金使用情況：硬化村莊道路46.6萬元，群眾自籌35萬元；修建排灌溝渠3km，投入專項資金35萬元，群眾自籌80萬元；發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，共養(yǎng)豬660頭，群眾自籌18萬元，整合部門資金13萬元；科技培訓（種植、養(yǎng)殖業(yè)務）5萬元，共計培訓8期，1500余人次；革命老區(qū)氛圍打造：建小學大門1道，修建圍墻10米，修繕烈士陵園和“九五起義”陳列室，安裝有線電視280套，共計投資13.4萬元。
六、實施步驟。
6.1調查研究、建檔立卡階段（2011年8月至9月）6.2實施方案編制階段（2011年8月至9月）6.3宣傳發(fā)動階段（2011年9月）。
6.4組織實施階段（2011年9月至2012年12月）6.5考核驗收和總結階段（2013年1月至3月）。
七、項目效益分析和環(huán)境評介7.1經(jīng)濟效益。
從經(jīng)濟效益看，該工程規(guī)劃的實施，使我村在穩(wěn)定第一產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時，逐步向二、三產(chǎn)業(yè)轉移，農(nóng)民收入大幅增長，分困戶脫貧步伐加快，貧困人口逐年減少。
7.2社會效益。
從社會效益看，該工程規(guī)劃的實施，使我村基礎設施建設得到明顯加強，群眾生活質量得到明顯改善，人居生活環(huán)境將得到顯著改觀，更有利于群眾發(fā)展生產(chǎn)。
7.3生態(tài)效益。
從生態(tài)效益看，該工程規(guī)劃的實施，是我村經(jīng)濟林得到進一步擴充和壯大，到2020年，將初步獲得效益。
7.4環(huán)境評價。
搞好退耕還林，到2020年森林覆蓋率超過20%，環(huán)境衛(wèi)生得到有效治理，貧困村的生態(tài)環(huán)境得到充分改善。
八、組織保障和管理措施8.1組織保障。
成立以村委會兩委班子為成員的工作組，劃分責任人，確保各項工程得以開工、落實。
8.2項目管理。
突出抓好基礎設施建設，徹底改變村容村貌臟、亂、差的現(xiàn)象。按照“長打算、短安排、合理布局、分步實施”的原則，充分利用好扶貧資金突出解決群眾迫切需要解決的里問題和關系貧困人口生產(chǎn)、生活切身利益的農(nóng)田灌溉、生活交通、群眾行路等重點問題。
8.3規(guī)劃管理。
嚴格執(zhí)行工程招投標有關規(guī)定，公開招投標，建立健全監(jiān)督機制，確保工程質量。
8.4資金管理嚴格執(zhí)行《項目資金使用和管理制度》，做到項目資金?？顚Ｓ茫_保每一筆扶貧資金，盡可能地直接用于增加收入和改善生產(chǎn)生活條件等方面，保證貧困農(nóng)戶能直接受益。
8.5宣傳動員。
以召開動員會，刷寫標語，懸掛橫幅，辦黑板報，廣播講座，入戶宣傳，發(fā)放宣傳彩頁等形式進行宣傳，深入細致地做好群眾思想工作，讓他們感受到黨和政府的關心、支持，同時也要形成自力更生、艱苦奮斗的意識，既依靠上級政府的支持，又積極主動地參與這項工作。
建設馬場規(guī)劃書篇五
摘要：本文結合面向工作過程的課程體系的開發(fā)情況，對《信號設計與施工》課程內(nèi)容的開發(fā)、實訓環(huán)節(jié)的開發(fā)和信號工程施工實訓室建設思路進行了探討，并給出了信號工程施工實訓室建設方案實例。
關鍵詞：城軌控制；信號工程施工；實訓室。
人才培養(yǎng)模式的改革在高職教育中一直是一個核心問題，在我國高職教育的理念中，工學結合是職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的重要切入點，由此帶動的專業(yè)建設，體現(xiàn)在教學內(nèi)容和教學方法的改革。探索課堂與實踐地點的一體化，是展現(xiàn)教學內(nèi)容和教學方法的進行工學結合改革的最直接的外在表現(xiàn)。近年來相關專業(yè)教學團隊深入到各個城市軌道交通運營單位和施工單位的信號設備運營維護崗位，對信號專業(yè)崗位的工作任務展開深入的調研、分析，并聯(lián)合軌道交通相關企業(yè)積極開展專業(yè)課程體系的改革與研究，確定企業(yè)對本專業(yè)高技能人才的規(guī)格需求，開發(fā)出了專業(yè)課程體系。
根據(jù)工學結合人才培養(yǎng)模式改革的需要，信號工程施工實訓室的建設滿足了專業(yè)課程建設的需要，為課程的進一步深化改革奠定了基礎，也為專業(yè)教學效果的提高提供了硬件的保證。城軌控制專業(yè)信號工程施工實訓室，面向城市軌道交通運營維護企業(yè)和城市軌道交通施工建設企業(yè)，根據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)場第一線工作的需要，以專業(yè)培養(yǎng)目標為宗旨，以培養(yǎng)學生城市軌道交通信號運營維護崗位能力為重點，與相關企業(yè)合作，嚴格按照城市軌道交通信號崗位典型工作任務，開發(fā)出適合學生的相關的實訓項目及專業(yè)課程體系。
2.課程及實訓環(huán)節(jié)的開發(fā)。
2.1課程開發(fā)。
信號工程施工實訓室是為了滿足《信號設計與施工》課程而建設的實訓室，《信號設計與施工》課程依托城市軌道交通信號工程施工崗位，以該崗位的實際工作流程為主線選取教學內(nèi)容、以該崗位所需專業(yè)技能為指導確定學習內(nèi)容，培養(yǎng)學生掌握城市軌道交通信號工程中主要技術圖紙的基本設計方法，訓練學生具備信號室內(nèi)外設備施工、電纜工程和聯(lián)鎖試驗等施工綜合能力，培養(yǎng)學生自主學習能力、創(chuàng)新能力以及綜合職業(yè)素質。
2.2實訓環(huán)節(jié)開發(fā)。
實訓室為了滿足課程需要，設計了信號系統(tǒng)工程圖識讀、信號電纜施工、室內(nèi)信號設備安裝施工、室外信號設備安裝施工等4個項目，實現(xiàn)理論與實踐融合學習，使學生掌握信號設備安裝與試驗的專業(yè)知識和專業(yè)技能，學會獨立分析、判斷、處理問題，培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作、語言表達、溝通協(xié)調、安全與自我保護等職業(yè)素養(yǎng)。
2.2.1信號系統(tǒng)工程圖識讀。
實訓目標：能識讀各種電路圖，能識讀組合連接圖、組合排列表、配線圖表。實訓內(nèi)容：（1）設計車站平面布置圖；（2）識讀實訓室組合架電路圖、組合連接圖等圖紙；（3）識讀實訓室配線圖表。
2.2.2信號電纜施工。
實訓目標：能夠按照電纜徑路圖、電纜配線圖進行電纜施工，能進行信號電纜配線、測試和導通，能進行信號電纜敷設、預配、接續(xù)、成端。實訓內(nèi)容：（1）電纜單盤測試；（2）電纜敷設、成端；（3）電纜接續(xù)；（4）箱盒配線。
2.2.3室內(nèi)信號設備安裝施工。
實訓目標：能進行室內(nèi)設備安裝、配線，能按照圖紙要求進行室內(nèi)設備的施工。實訓內(nèi)容：（1）室內(nèi)機柜設備安裝施工及配線；（2）室內(nèi)電源設備安裝施工及配線；（3）室內(nèi)控顯設備安裝施工流程。
2.2.4室外信號設備安裝施工。
實訓目標：能進行信號機安裝施工，能進行轉轍機安裝施工，能進行軌道電路安裝施工。實訓內(nèi)容：（1）信號機安裝施工；（2）轉轍機安裝施工；（3）軌道電路安裝施工。
信號工程施工配線實訓室的建設為了滿足《信號設計與施工》及相關課程的教學要求，結合相關專業(yè)信號設計與施工課程的實訓要求，分成六個部分進行建設，分別是：室內(nèi)信號設備安裝施工項目、信號電纜施工項目、信號機施工實訓項目、轉轍機施工實訓項目、軌道電路施工實訓項目及箱盒安裝配線實訓項目。
為安全、順利完成專項實訓，達到預期效果，實訓室的條件應滿足以下要求：（1）具備與現(xiàn)場同樣電源條件下的可通電的`透鏡式色燈信號機；（2）具備安裝在軌道上的可通電的軌道電路；（3）具備安裝在軌道上的可電動控制的道岔轉轍設備；（4）具備電纜徑路圖相關圖紙資料，及根據(jù)圖紙安裝的電纜箱盒；（5）具備車站信號平面布置圖及配套相關電路圖、配線圖表；（6）具備室內(nèi)組合架、電源屏等信號設備。
建設鋼軌50米，單動道岔2組（只帶岔尖）,組合架一架、電源屏一臺(包含50hz軌道電路模塊，380交流模塊和220交流模塊)、電纜施工用電纜若干，繼電器配線架若干，繼電器焊接臺10套。建設方案如圖1所示：具體內(nèi)容如下：（1）室內(nèi)信號設備施工實訓項目建設內(nèi)容：建設組合架一架、電源屏一臺及相關控制設備，參照企業(yè)標準進行室內(nèi)設備及電纜部分的施工，組合架預留組合配線的接口，并配備完善的竣工圖紙。實訓項目：室內(nèi)機柜設備施工配線、室內(nèi)電源設備施工配線、室內(nèi)組合施工配線、電路圖、配線圖表的識讀，如圖1。（2）信號電纜施工實訓項目建設內(nèi)容：參照企業(yè)標準進行電纜部分的施工，包括電纜槽及過道部分的施工。實訓項目：電纜測試、電纜敷設、電纜接續(xù)。（3）信號點燈電路實訓項目建設內(nèi)容：信號機及信號組合，配備模擬實驗盤。實訓項目：信號點燈電路配線實訓，信號機安裝調整實訓，信號機單項試驗。（4）轉轍機實訓項目建設內(nèi)容：增加交、直流轉轍機，配備安裝裝置。實訓項目：轉轍機安裝調整實訓、轉轍機配線實訓（5）50hz相敏軌道電路實訓項目建設內(nèi)容：50hz相敏軌道電路2段。實訓項目：50hz相敏軌道電路配線實訓、50hz相敏軌道電路單項試驗。（6）箱盒安裝配線實訓項目建設內(nèi)容：hf-7分向電纜盒、hf-4分向電纜盒、hz24電纜盒及電纜若干。實訓項目：箱盒安裝實訓，電纜盒配線實訓。
4.結束語。
信號工程施工實訓室的實訓項目以城市軌道交通運營與施工企業(yè)的典型工作任務為參考，參照行業(yè)職業(yè)資格標準，設計學習內(nèi)容，完成對學生城市軌道交通信號設備維護和施工的職業(yè)能力的培養(yǎng)。建設好工程施工實訓室，使學生掌握信號設備施工與維護專業(yè)知識和專業(yè)技能，學會獨立分析、判斷、處理問題，培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作、語言表達、溝通協(xié)調、安全與自我保護等職業(yè)素養(yǎng)，使之更加符合高素質技能型人才的培養(yǎng)目標。
作者:王小可施艷容高嶸華單位:西安鐵路職業(yè)技術學院。
參考文獻。
[1]管莉軍.高職院校城市軌道交通自動售檢票系統(tǒng)實訓室建設探討.當代職業(yè)教育..(4)。
[2]邢紅霞.城市軌道交通信號系統(tǒng).重慶大學出版社.
建設馬場規(guī)劃書篇六
各村（居）委會、鎮(zhèn)屬各部門、駐鎮(zhèn)企事業(yè)單位：
根據(jù)上級有關文件的要求，結合我鎮(zhèn)民防工作的實際，現(xiàn)將。
一、指導思想。
2012年民防建設發(fā)展規(guī)劃工作，要全面貫徹黨的十七大精。
神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持鄧小平理論、“三個。
代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習貫。
徹胡錦濤總書記關于新形勢下國防防空和軍隊建設重要論述，建。
立健全三級防空防災體系，依法有序開展各項人防（民防）工作。
二、目標任務。
1、第一季度：組織成立民防工作領導小組，設立人民防空。
（民防）辦公室，開展防空防災知識宣傳教育，不斷提高人民群。
眾的國防觀念、防空防災意識和技能，做好人民防空潛力調查統(tǒng)。
計登記、管理文件資料，擬定戰(zhàn)時人口疏散安置實施計劃、防空。
襲應急預案和各項保障方案及行之有效的規(guī)章制度。
空主管部門抓好本單位人民防空專業(yè)隊伍的整組、訓練和管理工。
作，并協(xié)助人民防空主管部門管理和維護人民防空通信警報、工。
程及設施設備安裝。
3、第三季度：通過組織工作人員認真學習《中華人民共和。
國防空法》、《四川省實施辦法》等相。
關法律法規(guī)，教育民兵預備役人員深刻理解人民防空（民防）工作重大意義，提升隊伍素質，充分發(fā)揮群眾參與的積極作用；建立專戶確保資金安全，大力宣傳做好輿論氛圍的營造，使得廣大群眾積極響應并參與防空防災工作。
4、第四季度：組織農(nóng)村民防隊伍認真學習貫徹黨關于加強基層人民防空（民防）工作的創(chuàng)新理論，積極參加平日防災救災工作，推動地方經(jīng)濟社會平穩(wěn)發(fā)展。在民防建設中發(fā)揮示范作用，引導民防人員帶頭學科學用科學，帶頭傳播新思想新風尚，帶頭參加各類宣傳教育活動，促進三級防空防災一體化體系的建設。在完成急難險重任務中發(fā)揮突擊作用，組織參加重大社會、自然災害搶險救援，為推進國家發(fā)展戰(zhàn)略和保護人民生命財產(chǎn)安全貢獻力量。在維護社會穩(wěn)定中發(fā)揮衛(wèi)士作用，積極參與平安建設，配合公安機關打擊違法犯罪，促進社會和諧穩(wěn)定。抓好民兵防空防災建設示范點，推動參建工作深入開展。
三、
時間、方法、步驟。
2012年民防教育，要相對集中時間采取各種行之有效的方法，逐步完成教育計劃。
1、時間安排：民防人員集中訓練時間，按照7：3的時間比例安排防空防災理論知識的教育和技能的培訓，平時利用當場天等民眾集中時段組織做好宣傳工作。普通民眾結合各類重大節(jié)日活動進行教育，每年不少于2次，上半年主要是學習新時期人防工作戰(zhàn)備教育，下半年開展民防人員職能素質和國防法律法規(guī)教育。
2、教育方法：結合本辦實際，采取集中訓練和遠程教育相。
結合的方式進行教育，由鎮(zhèn)人防辦公室組織實施，結合工會、當場天集會活動等時機，采取宣傳，知識競賽等形式進行教育，不斷拓寬民眾防空防災知識教育的渠道，改進和完善教育方法，擴大教育的覆蓋面。
四、具體要求。
1、各村（居）民防人員要親自抓防空防災知識教育。要加強對民防教育工作的組織和領導，認真總結教育經(jīng)驗，搞好規(guī)范化、系統(tǒng)化教育。
2、要加大宣傳教育力度。緊密圍繞新形勢任務和民防人員的思想實際，增強針對性，提高實效性。在教育手段、內(nèi)容、途徑上要不斷進行改革，注重加大科技含量，提高民防人員科技練兵的積極性。
3、要通過教育，激發(fā)民防人員和廣大群眾的參與熱情，使其認清自己肩負的神圣使命，增強責任感和緊迫感。努力學習民防新技術知識，為加強國防后備力量建設多做貢獻。
二〇一二年一月三十日。
建設馬場規(guī)劃書篇七
（2010年—2015年）。
加強實習實訓基地建設是學校彰顯辦學特色,提高教育教學質量，實現(xiàn)培養(yǎng)技能專門人才的必備條件。為強化學生實踐能力與操作技能的培養(yǎng)與訓練，實現(xiàn)學生課堂與實習實訓地點的一體化，根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃目標要求，特制定本規(guī)劃。
一、指導思想。
認真貫徹落實安徽省建設職教大省的目標，堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以專業(yè)性實訓基地建設為基礎，以生產(chǎn)性實訓基地建設為突破，以資源共享、輻射周邊、自主發(fā)展的校內(nèi)外實訓基地建設為重點，堅持產(chǎn)學研結合，進一步提高實踐教學水平，建成一批設備條件先進、管理科學規(guī)范，集教學、培訓、生產(chǎn)、科研等多項功能為一體，特色鮮明的實習實訓基地。
按照“科學規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、突出重點、合作共建、資源共享、分步實施”的基本原則進行建設。在建設過程中，應堅持如下原則：
（一）導向性原則。
實訓基地建設要發(fā)揮導向作用，要考慮把優(yōu)質教育資源與行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)有效結合起來，以項目建設的形式完善學校重點專業(yè)實訓基地建設，通過真實或仿真的職業(yè)環(huán)境，按照與職業(yè)崗位群對接的要求，開展各種職業(yè)技能和職業(yè)素質訓練。做到先進性、真實（仿真）性、實用性、開放性、生產(chǎn)性相結合。
（二）共享性原則。
實訓基地建設目標定位要準確，要綜合利用現(xiàn)有資源，最大限度地實現(xiàn)資源共享、輻射周邊，充分體現(xiàn)開放性及社會服務功能，使之成為技能型緊缺人才的培養(yǎng)訓練基地、農(nóng)村勞動力轉移培訓的課堂、校企合作的載體、產(chǎn)學結合的平臺。
（三）效益性原則。
實訓基地建設應與學校人才培養(yǎng)規(guī)模和市場對技能型專門人才需求狀況相匹配，要注重社會效益和經(jīng)濟效益的統(tǒng)一。要創(chuàng)新管理理念，注重開辟新思路、實行新機制、采用新模式，提高實訓基地的投資效益，走自主發(fā)展、自我完善、自我管理的道路。
（四）持續(xù)性原則。
實訓基地要通過多種途徑，提高軟、硬件建設水平，增強實踐教學和社會服務能力。特別是重點特色專業(yè)實訓基地，必須高度重視其持續(xù)運行能力，要堅持依靠專業(yè)辦產(chǎn)業(yè)，1辦好產(chǎn)業(yè)促專業(yè)的原則進行建設，在保證完成實踐教學的前提下，創(chuàng)新實訓基地管理體制和運行機制，實行專業(yè)化生產(chǎn)經(jīng)營，企業(yè)化服務管理，形成管理、運行、發(fā)展的長效機制，使其成為集教學、培訓、生產(chǎn)、科研為一體的多功能教育實體，確?；氐目沙掷m(xù)發(fā)展。
（五）動態(tài)發(fā)展原則。
結合專業(yè)和師資隊伍建設，學校對運行規(guī)范、效益良好、示范作用顯著、發(fā)展前景廣闊的實訓基地重點發(fā)展，支持其進一步提高水平和擴大規(guī)模。重點建設專業(yè)性、生產(chǎn)性實習實訓基地，力爭發(fā)展為區(qū)域性基地。積極創(chuàng)建、申報省級、國家級示范基地，適時淘汰不適合市場需求、共享和輻射作用不顯著、無可持續(xù)發(fā)展能力的基地，實現(xiàn)實訓基地的動態(tài)發(fā)展。
三、建設目標。
（一）校內(nèi)實習實訓基地、實訓實驗室建設。
“十一五”期間，學校實習實訓基地及實驗實訓室建設規(guī)劃為：
加大校企合作力度，與周邊區(qū)域行業(yè)企業(yè)緊密合作，充分發(fā)揮行業(yè)企業(yè)的資源優(yōu)勢，重點建設一批生產(chǎn)性、區(qū)域性、綜合性校外實訓基地、頂崗實習基地和就業(yè)基地，為培養(yǎng)學生實踐操作技能和實習就業(yè)搭建平臺。
（三）增強基地社會服務功能。
大力推進產(chǎn)學結合，努力提高實訓基地服務企業(yè)、服務地方經(jīng)濟建設的能力和水平。2010—2015年，根據(jù)地域經(jīng)濟發(fā)展人才的需求，充分發(fā)揮實訓基地資源優(yōu)勢，計劃每年培養(yǎng)預備技能人才600名以上；五年內(nèi)舉辦各類技術培訓服務20期（次），重點包括機械制造技術、計算機基礎技術、總培訓人（次）達到5000以上；職業(yè)技能鑒定再增加10個鑒定工種，獲證書比例達到98%以上，從而使實訓基地的社會服務功能不斷增強。
四、運行機制。
1、管理機構。
在學?！皩嵱柣匾?guī)劃建設實施領導小組”的指導和監(jiān)督下，校內(nèi)實訓基地必須建立專門的管理機構，機構管理人員應由思想品質好、專業(yè)理論水平高、專業(yè)技能強、具有一定組織能力和企業(yè)管理經(jīng)驗的人員組成，要嚴格按照國家有關部門法規(guī)、條例，建立既符合學校專業(yè)實踐教學又適應對外生產(chǎn)經(jīng)營服務的現(xiàn)代企業(yè)管理體系。校外實訓基地實行以行業(yè)企業(yè)管理為主，校企共建的辦法進行管理。
2、培訓模式。
實訓基地首先要明確人才培養(yǎng)目標，加大課程體系和教學內(nèi)容、教學方法手段改革，全面開展學生實訓教學，突出實踐能力和職業(yè)能力的培養(yǎng)。
實訓基地要開展各類專業(yè)技術技能培訓。充分利用基地資源優(yōu)勢，承擔社會各種技術（崗位）培訓、下崗職工再就業(yè)培訓、農(nóng)村勞動力轉移等培訓工作。
3、師資隊伍。
為使實訓基地正常運轉、發(fā)揮作用，必須建立一支高素質的教學團隊，團隊成員重點突出“雙師”素質結構。增加專業(yè)教師、實習指導教師中具有企業(yè)工作經(jīng)歷的教師比例，聘請行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠到基地擔任兼職教師，逐步形成一支實踐技能教學主要由具有相應高技能水平的兼職教師完成的雙師素質師資隊伍。
4、產(chǎn)學結合在實訓基地建設過程中，要主動適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，結合學校專業(yè)特色，與行業(yè)企業(yè)密切合作，積極開展應用研究、技術開發(fā)、學生生產(chǎn)（頂崗）實訓（實習）等產(chǎn)學結合活動，使學校在為企業(yè)提供技術開發(fā)與服務的同時，企業(yè)也充分參與學校的改革建設與發(fā)展，達到創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的目的。
5、市場化運作。
實訓基地運行管理實行“雙軌制”，特別是生產(chǎn)性實習實訓基地，除按學校教育教學管理機制運行外，還應按照適應市場經(jīng)濟規(guī)律的現(xiàn)代企業(yè)管理機制運行。以基地建設項目開發(fā)和服務行業(yè)企業(yè)為依托，實行企業(yè)化管理和市場化經(jīng)營，通過對外承包、股份制合作等多種方式，建立產(chǎn)權明晰、責權明確、管理科學、市場運作、自主經(jīng)營、自我發(fā)展的運行機制，實現(xiàn)實訓基地人、財、物充分結合和有效利用，實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益雙贏，最大限度地發(fā)揮實訓基地的示范作用與輻射功能。
6、資源共享。
實訓基地建設要認真借鑒國內(nèi)外先進經(jīng)驗，走開放式建設的道路。要大力引進優(yōu)質教育資源，打破行業(yè)界限和產(chǎn)權歸屬，開展多種形式的合作，積極開展與行業(yè)企業(yè)、兄弟學校之間的合作與交流，重點加強和促進與地方行業(yè)大中型企業(yè)的合作與發(fā)展，實現(xiàn)實訓基地師資、設備場地、材料、技能訓練、管理機制、技術成果等全方位的資源共享和互惠互利，促進基地建設的健康發(fā)展。
7、考核評估。
實訓基地實行檢查、評估制度。在校長直接領導下，由相關行業(yè)人士和學校相關部門組成小組，對基地的管理、教學、培訓、生產(chǎn)、科研等各方面進行考核與評估，并對在基地建設等項工作中有突出貢獻的集體和個人進行表彰獎勵。
五、保障措施。
（一）思想保障。
全校上下要充分認識實訓基地建設對促進學校教育教學改革與發(fā)展的重要意義，高度重視實習實訓基地的建設工作；要轉變思想觀念，堅持科學的發(fā)展觀，切實加強基地建設工作的領導、協(xié)調和配合；要加強對基地建設規(guī)劃、實施方案的宣傳，爭取廣大師生對基地建設工作的理解和支持，達到統(tǒng)一思想，團結一致，集中力量，保證建設的目的。
（二）組織保障。
為了確保實訓基地建設的順利實施，學校對基地實行校、處兩級管理體制。學小組織小領導、行業(yè)企業(yè)專家、相關部門成立專門的“實訓基地規(guī)劃建設實施領導小組”，結合合肥及周邊區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展實際，開展行業(yè)企業(yè)人力資源需求的調研，統(tǒng)籌規(guī)劃，充分論證，科學制定學校各專業(yè)實習實訓基地建設規(guī)劃和分實施方案，并對基地的規(guī)劃、建設、運行進行指導、管理和監(jiān)督；相關專業(yè)成立專門的工作機構，具體負責基地的日常運行管理，保證規(guī)劃的實施。
（三）制度保障。
制定校、處兩級規(guī)劃實施領導小組工作職責，明確職責范圍，根據(jù)集體領導和分工負責相結合的原則，健全和完善實訓基地各項管理制度，建立規(guī)劃實施責任制和責任追究制，明確責任分工，追究失職責任。通過一整套規(guī)范的制度和科學的運行管理，使實習實訓基地建設工作順利實施，確保人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。
（四）資金保障。
規(guī)劃期間，學校每年安排專項資金，用于實訓基地的基礎設施、設備、教學、師資、生產(chǎn)等方面建設，向重點建設的基地傾斜，并確保專項資金用于實訓基地建設。同時，根據(jù)學校發(fā)展實際，積極與行業(yè)企業(yè)合作，吸引企業(yè)投資，聯(lián)合開發(fā)，共同建設，建立多渠道、多形式的籌資模式，實現(xiàn)實訓基地建設投入的多元化和可持續(xù)發(fā)展。
建設馬場規(guī)劃書篇八
城鄉(xiāng)規(guī)劃建設管理服務辦公室全體工作人員在街道黨工委、街道辦事處的領導下，在區(qū)級有關部門的指導下，積極做好建設、規(guī)劃、房管、國土管理等工作?，F(xiàn)將上半年工作總結如下：
(一)扎實工作，加快推進基礎設施建設。
1、完成新建2座公廁的建設驗收工作，于4月底投入使用。
2、配合區(qū)建發(fā)公司對陽光大道兩側綠化進行移栽恢復，為工程順利施工做好基礎協(xié)調工作。
3、加強基礎設施檢查維護、注重綠化日常管護。
(二)、認真梳理房管工作。
1、積極協(xié)調房管部門，啟動安置在怡xx區(qū)居民的'產(chǎn)權證辦理事宜，上半年共整理怡合新城產(chǎn)權證資料516戶，有效推進轄區(qū)居民駐怡合新城房屋產(chǎn)權證辦理工作。
2、抓好房產(chǎn)法規(guī)宣傳、矛盾糾紛協(xié)調，做好資料管理，提高管理的質量和效果。
3、積極協(xié)調上級對口部門開展工作，認真完成上級下達的各項工作任務。
(三)群測群防，加強地質災害監(jiān)測工作。
20xx年5月9日省國土局和氣象局專家到街道辦進行地質災害預防專題講座，各村社區(qū)主任及監(jiān)測人員參加了培訓，做到群測群防，確保安全度過汛期。
(四)加強巡查，做好建筑安全及違法建設查處工作。
1、做好街辦轄區(qū)內(nèi)在建工地的安全巡查，協(xié)同街辦安監(jiān)辦做好各項安全管理巡查，組織安全檢查十余次，責令施工單位立即整改8處。
2、加強規(guī)劃建設管理力度，安排專人不定期對集鎮(zhèn)進行亂搭亂建巡查，發(fā)現(xiàn)亂搭建行為，及時下達停工通知書，并限期拆除，減少了后期拆除工作的難度，有效地遏制了違法建設行為。
3、制定《同安違法建設治理工作方案》，實行街辦、村、組的三級網(wǎng)格化管理模式，設專項資金對抓好此項工作進行考核獎懲。每月25日前村社區(qū)上報治違月報表，定期不定期進行巡查，上半年共巡查30余次，加大巡查宣傳力度，有效遏制了違法建設苗頭。
(一)配合麗陽社區(qū)做好“同安生態(tài)田園城市”項目后續(xù)房屋拆除工作，提前做好“麗陽實踐”項目分房前的基礎數(shù)據(jù)核實和分房前的一系列準備工作。
(二)對20xx年危房改造工程進行驗收，及時將中央危房補助資金發(fā)放到危房戶。
(三)加強地質災害監(jiān)測巡查力度，做好基礎工作，嚴防地質災害事故發(fā)生。
(四)啟動20xx年新建3座公廁的立項、招標、建設等工作。
(五)做好綠化改造工作，重點配合建設單位對陽光大道、幸福路延伸段進行綠化改造。加強市政綠化管護工作，達到美化場鎮(zhèn)，提高人居環(huán)境的目的。
(六)配合建發(fā)公司做好忠誠路延伸線建設啟動的協(xié)調服務工作。
(七)做好在建工地環(huán)境整治工作，進行定期巡查，針對揚塵、降塵、施工打圍、安全施工等，做到及時監(jiān)督、整改。
(八)加強房管工作建設，按計劃辦理轄區(qū)駐怡合新城居民的房屋產(chǎn)權證。
(九)認真開展治違巡查，指定專人加大對轄區(qū)違法建設的巡查力度，有效遏制違法建設行為。
(十)繼續(xù)努力做好地質災害點監(jiān)測防治工作。
建設馬場規(guī)劃書篇九
我校教師隊伍的特點是老教師雖所占比例小，他們的教學基本功、教學經(jīng)驗還不能起到較大的表率、模范作用。青年教師所占比例較大，敬業(yè)精神和責任感很強，但還缺乏教學經(jīng)驗和有效的教育、教學方法，教學科研、教改教研工作也相對薄弱。
二、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實全國基礎教育工作會議精神和北京市農(nóng)村教育工作會精神，適應全面推進素質教育的需要，依據(jù)我鎮(zhèn)教師隊伍現(xiàn)狀，深化教育改革和干部、教師人事制度改革，為懷柔教師隊伍整體提高做出貢獻，為懷柔經(jīng)濟和社會發(fā)展提供人才保證和智力支持，為實現(xiàn)學校的辦學目標奠定堅實基礎。
三、基本原則。
堅持滿足需求與提高效益相結合的原則，正確處理改革與發(fā)展、數(shù)量與質量、規(guī)模與效益的關系，穩(wěn)步推進我鎮(zhèn)教師隊伍的建設。
堅持開放、流動、競爭、有序、均衡的原則，優(yōu)化教師資源配置，正確處理流動與穩(wěn)定的關系。
堅持依法治教的方針，依法保障教師的合法權益，依法管理和建設教師隊伍。
四、主要目標。
教師數(shù)量基本滿足我鎮(zhèn)教育發(fā)展和全面推進素質教育的要求。建設一支數(shù)量適當、分布合理、結構優(yōu)化、富有活力的高素質、專業(yè)化的教師隊伍。教師隊伍專業(yè)水平明顯提高。全面實施教師資格制度，所有教師具備相應的教師資格，達到國家規(guī)定學歷。
教師隊伍結構進一步改善。教師隊伍的學科結構進一步調整優(yōu)化，以適應課程、教材改革和提高教育質量的要求，尤其英語、美術、體育、音樂、寫字等學科任課教師必須具備大專以上專業(yè)學歷。專任教師中98%達到本科學歷。
骨干教師隊伍建設取得突破性進展。加快培養(yǎng)一批具有信念堅定、發(fā)展?jié)撃艽?、后勁足、?chuàng)新能力強的中青年骨干教師，形成多種層次為類型的骨干教師群體。
深化人事制度改革。全面推行和不斷深化教師聘任制，做到用人與治事相結合，努力形成適應教育改革和發(fā)展要求的師資和人事管理新模式。
教師隊伍是學校發(fā)展的關鍵力量，培養(yǎng)一支學風濃、教風正、身心健、業(yè)務精、有思想、有智慧的新型教師隊伍是我們的工作重點。
(一)加強師德建設，提高教師思想政治素質和職業(yè)道德修養(yǎng)。
1、堅持政治、業(yè)務學習制度，教師每雙周政治學習，單周業(yè)務學習，學習形式采取集中與自學相結合，學原文與研討交流相結合，并認真記好各種形式的學習筆記，結合教育教學實際寫出學習體會。每學期末學校對教師的學習進行評價，并列入教師考核項目，每學年教師完成政治、業(yè)務學習筆記各一本。
2、以師德為中心，認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，深入開展“四愛四比”活動，即愛祖國、愛事業(yè)、愛職業(yè)、愛學生；工作面前比干勁，學生面前比愛心，事業(yè)面前比貢獻，榮譽面前比風格。加大管理力度，發(fā)現(xiàn)典型，樹立榜樣，弘揚正氣，表彰優(yōu)秀。
3、堅持教師違規(guī)、瀆職一票否決制度，排除消極因素。凡有違規(guī)亂收費、體罰和變相體罰學生、教師之間鬧矛盾造成不良影響的，一票否決，取消各種評優(yōu)、晉級資格，直至不以予聘任。
4、開展“以校興為己任，為學校做貢獻”主題系列教育活動，通過征文、演講、研討會、進言獻策等活動，使教師將自身發(fā)展與學校發(fā)展聯(lián)系起來，激發(fā)教師主人翁責任感，充分發(fā)揮教師的自覺性、積極性、主動性、創(chuàng)造性。
5、以“師德規(guī)范”為依托，認真落實“懷柔鎮(zhèn)中心小學教師一日行為規(guī)范細則”，開展評選行為規(guī)范示范教師活動，向“學為人師、行為世范”目標邁進。使教師一言一行都用高標準嚴格要求自己，使全體教師對“事事是教育之機，處處是教育之地，時時是教育之時”達成共識，并嚴格要求自己，做到于有聲之處傳播文明的聲音，于無聲之處體現(xiàn)文明的魅力。
(二)加強編制管理，調整優(yōu)化教職工隊伍。
科學設置學校內(nèi)部組織機構，建立職責明確、管理高效的學校內(nèi)部運行機制。按編設崗，精簡效能，明確職責，保證每個崗位滿工作量。學校管理人員和其他職員，按照一人多崗、專兼結合的原則配備。崗位設置從學校實際出發(fā)，有利于發(fā)揮每位教師的特長，有利于提高教育教學質量，積極穩(wěn)妥地調整優(yōu)化教師隊伍，堅決辭退不合格人員，精簡壓縮非教學人員。
(三)加強教師繼續(xù)教育，提高教師隊伍專業(yè)化水平。
認真完成繼續(xù)教育的學習任務，提高知識、業(yè)務水平。認真執(zhí)行我校教師繼續(xù)教育計劃和校本培訓計劃。學校安排好教師的面授學習、外出培訓，將繼續(xù)教育成績作用考核、晉級、聘任、獎勵的重要依據(jù)，建立制約、獎勵機制。
(四)加強教師心理健康教育。
制定教師心理健康教育活動計劃，每年至少對教師進行一次心理健康教育，通過開展教師心理健康教育研討活動、舉辦心理健康教育講座、印發(fā)心理健康教育資料、組織心理健康征文、建立心理健康檔案，及時了解教師心理動態(tài)，疏導教師心理問題，使教師以健康人做健康的教育。
1、學校重視，把骨干教師隊伍建設作為學校重點工作來抓，納入工作計劃，納入學校工作日程、納入學校辦學規(guī)劃。營造氛圍，提高全體教師思想政治素質和職業(yè)道德修養(yǎng)，通過整體水平的提高促進骨干教師隊伍的形成。
2、加大骨干教師培養(yǎng)力度，為骨干教師成長創(chuàng)造條件。
(1)堅持每學年開展“青年教師基本功競賽活動”、舉辦學科教學基本功競賽活動、風采杯課堂教學評優(yōu)活動，提高教師專業(yè)技能，加大壓力，使骨干教師在實踐中得到鍛煉與提高。
(2)創(chuàng)造條件，讓骨干教師“走出去、帶回來”。選派優(yōu)秀教師參加市、區(qū)骨干教師培訓班，并要求參加學習者把好經(jīng)驗帶回校，傳給教師，寫一篇學習心得體會，作一節(jié)匯報課或專題輔導。通過壓擔子促進骨干教師的成長。
(3)為骨干教師搭設展示的平臺。把專家請進學校為骨干教師做重點指導。通過名家指導，使教師變得更聰穎更博慧，更激發(fā)他們強烈的進取心。
(4)積極發(fā)揮骨干教師的示范作用，每學期安排骨干教師作展示課或進行教學輔導，使他們的先進理念和寶貴經(jīng)驗與全體教師共享。
(5)指導青年教師學會做自我發(fā)展設計，教師根據(jù)自己的實際情況，制定“個人自我發(fā)展三年規(guī)劃”及學年“自我發(fā)展計劃”，轉換教師心理視角，發(fā)揮教師發(fā)展中的主體作用，使教師充分體驗職業(yè)的價值、人生的價值。
(6)發(fā)揮科研先導作用，強化課題意識、研究意識、行動意識、成果意識，指導教師在科研工作中“善于發(fā)現(xiàn)、敏于行動、勤于積累、長于分析、精于總結”，以科研促進骨干教師隊伍的成長。
(六)大力推進人事制度改革，依法轉變教師任用機制。
建立和完善崗位動態(tài)管理體系。按照崗位職責、考核評價辦法，從德、能、勤、績等方面真正對受聘人員進行全方位考評。在選人用人方式上積極推行競爭上崗，通過崗位公開、平等競爭、擇優(yōu)聘任，形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的工作機制和積極向上的工作氛圍，逐步形成導向、激勵、約束和合理配置的流動機制，真正體現(xiàn)人盡其才、各得其所，在最適宜的位置發(fā)揮最大效益。
(七)建立和完善教師考核制度，提高教師工作水平。
加強教師評價、激勵機制的建立和健全，認真落實《干部職員崗位管理評價方案》、《完小干部管理評價方案》、《教師職業(yè)道德規(guī)范評價方案》、《教師教學崗位責任制評價方案》、《班主任德育崗位管理評價方案》，把考核結果作為聘任、獎懲的重要依據(jù)。通過規(guī)范評價引導、激勵教師模范地履行職業(yè)道德規(guī)范，確立正確的教育觀念，不斷提升實施素質教育的能力，教書育人，積極進取。一切以能力和業(yè)績?yōu)橹?，公平競爭、?yōu)勝劣汰，形成“崗位靠管理，待遇靠貢獻，發(fā)展靠能力”的人才資源與管理制度。
(八)加強教師工作法制建設，提高依法治教、依法管理水平。
加大執(zhí)法力度，依法行政，加強對教師隊伍的管理。嚴格教師依法執(zhí)教，禁止體罰與變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生，如有發(fā)生采取“一票否決制”，該教師在兩年內(nèi)不得評優(yōu)、評先、評職。嚴格勞動紀律，規(guī)范工作作風。
(九)加強領導、落實責任、確保投入。
組建教師隊伍建設領導機構，由校長任教師隊伍建設第一責任人，任教師隊伍建設領導小組組長，由校委會其他成員任副組長，由各校及各部門主管領導任組員。把教師隊伍建設列入重要議事日程，制定有導向性、可行性、時效性的具體政策措施。從實際出發(fā)，每學年制定教師隊伍建設計劃，學年末認真總結，每學年至少召開一次不同類型的教師教學經(jīng)驗研討會。
組
長：
副組長：
組員：
2017——2018年度第二學期。
西苑小學。
教師隊伍的質量，決定著教育的質量。面對二十一世紀，建設一支高素質的教師隊伍，是我們實施素質教育的關鍵。
1、指導思想：齊抓共管，建設一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖?。德，才之帥也；才，德之資也。德、才是教師基本素質的總和；教師隊伍建設是一項綜合性的工程，齊抓共管，才能形成合力，收到更好的效果。
2、目標：建設一支結構合理，數(shù)量穩(wěn)定，素質較高的教師隊伍。結構合理：指教師隊伍整體年齡結構，學歷層次，職稱結構合理，各科教師各項結構的比例合理。
數(shù)量穩(wěn)定：指各學科教師數(shù)量基本穩(wěn)定。以利教師定向發(fā)展。素質較高：德才兼?zhèn)洌礃I(yè)樂群，教有特色。
教師隊伍建設中，要緊緊把握青年教師和骨干教師的培養(yǎng)兩個重點，分別為他們設計發(fā)展目標。
青年教師：要以德為本，在教育教學的實踐中提高,逐步構建起自己的知識與能力結構。骨干教師：能在改革實踐中學習提高，兼收并蓄，逐步形成自己的教學風格。
1、目標導向：
目標具有導向和激勵作用。為了使學校教師隊伍建設目標成為每個教師的內(nèi)在要求，我們重點抓兩項工作：
（1）以師德教育為核心，做好教師的思想政治工作：
學高為師，身正為表，教師的職業(yè)要求和勞動特點決定了教師必須具備高尚的師德。我們把敬業(yè)、愛校、愛生、善處作為我校師德建設的目標.（2）引導教師確立自我發(fā)展目標。
引導教師設計自己的發(fā)展目標，可以使教師站在更高的層面上，審視自己的工作現(xiàn)狀，因而產(chǎn)生更強烈的學習理論和提高業(yè)務水平的內(nèi)在要求。
2、精心培養(yǎng)：提高教師的業(yè)務水平，決不是一蹴而就的事，它需要我們精心施工，引導教師一步步地逼近目標，做好四項工作：
（1）組織教師學習教育理論，幫助教師更新觀念。
實施素質教育，關鍵是幫助教師樹立正確的人才觀、質量觀，在正確教學思想指導下，從事教學工作。
（2）開展實踐活動，提高教師的實際能力。
理論學習和實踐活動是提高教師的兩翼，只有兩翼完全展開，教師才能迅速提高。幾年來，我們在組織教師參加繼續(xù)教育、提高教師學歷層次的同時，開展大規(guī)模的教學實踐活動，教研科研活動，借此提高教師的實際能力。每學年每位教師開一次校級以上的公開觀摩課。（3）開放學習，使教師獲得多方面信息。
信息，是知識，也是動力。善于接受新的信息，本身也是一種能力。經(jīng)常不斷地接受各地教學改革的信息，了解教改動態(tài)，教科研發(fā)展的新趨勢，就會千方百計為教師創(chuàng)造學習的條件；為教師訂閱教學雜志、報刊；組織教師外出學習、考察……開放式的學習，使教師提高了認識水平，拓寬了教改的思路。
（4）嚴格要求，培養(yǎng)教師的求實精神。
求實精神是科學精神的基礎，對教師，尤其是對青年教師，我們堅持嚴格要求，培養(yǎng)教師腳踏實地工作態(tài)度。
3、科學評價：
評價是以一定的目標為準繩的價值判斷過程，對教師工作質量進行科學的評價，激勵教師不斷調整，完善自己，以逼近評價目標，是調動教師工作積極性，提高教師素質的有效途徑之一。
4、用其所長：
尺有所短，寸有所長。對教師揚長避短，用其所長，就能充分調動每一位老師的積極性。
組
長：申麗萍。
副組長：張樹霞、李艷紅、王就英、趙樹忠、魏利紅。
組員：申海燕、劉曉梅、李玉紅、宋建軍、李海鵬、馬增梅、李軍平、張鐵鳳、張婧。
建設馬場規(guī)劃書篇十
展望已將到來的20**年，我們充滿了希望和期待，今年我院爭取創(chuàng)建“二甲”醫(yī)院即將全面展開，是穩(wěn)定、鞏固、發(fā)展和壯大的關鍵一年，所以這一年我們即感覺到了一定的壓力和困難，但更充滿了熱情和信心。具體到中醫(yī)科，我們認為有以下工作需要進一步加強和努力：
（一）進一步強化經(jīng)營意識。具體措施是要進一步降低用藥成本比例，拓展服務范圍，向服務要效益，向新技術要效益，向醫(yī)療挖潛要效益。我們殷切希望在醫(yī)院領導和兄弟科室的關心、支持和指導下，中醫(yī)科工作能更上一層樓。
（二）強化科室職工隊伍思想建設，進一步增強服務理念，不斷改善服務態(tài)度，讓病人得到滿意，醫(yī)生要把病看好，還要搞好醫(yī)患關系，才能把更多的病人留下來。
（三）加強科室內(nèi)部管理學習。加強三基訓練，打好基本功，加強政治和法律法規(guī)學習并作好記錄，資料歸檔完整；努力學習十四項核心制度，踏實作好醫(yī)院感染管理工作。
（四）在宣傳工作上，充分利用多種形式，結合我院實際，深入廣泛宣傳我院整體功能、醫(yī)療范圍、大型醫(yī)療設備以及開展的新項目、新義務等，為醫(yī)院義務的發(fā)展起到推動作用。
（五）進一步完善服務流程。實現(xiàn)電腦信息化管理，減輕一線醫(yī)生的醫(yī)療文書書寫的負擔，使其更多的精力投入到醫(yī)療救護工作中實現(xiàn)電腦信息化管理，提高收費透明度，提供快捷費用結算服務，進一步促進醫(yī)患關心和諧。
（六）加強人文關懷，確保醫(yī)療安全，提高病人滿意度，積極學習衛(wèi)生法律、法規(guī)。要求醫(yī)生護士少坐辦公室，多深入病房，多問病人及家屬詢問意見和要求，將可能發(fā)生的摩擦糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。我們在內(nèi)部提出要有“隨時準備與每一個病人対薄公堂”的風險意識，把醫(yī)療護理安全意識貫徹始終，把醫(yī)療護理規(guī)章制度、法規(guī)條例落實到每一個環(huán)節(jié)。
（七）開拓創(chuàng)新，科技興科。形勢在發(fā)展，醫(yī)院在前進，中醫(yī)科也僅處于發(fā)展中，我科涉及多學科、多病種、技術上需要我們?nèi)スタ?、去掌握、去提高。我們深刻的體會到，我院中醫(yī)科的發(fā)展需要院領導和廣大職工的幫助和支持，同時我們也要有選擇性的參加省內(nèi)外各種新技術短期培訓及學術交流活動以提高全科技術水平，人員有待進一步深造。
（八）強化學習范圍，提高業(yè)務水平?？苾?nèi)人員的業(yè)務素質、服務意識需要進一步加強。學無止境，服務無邊，關鍵是要用心，用真情，下功夫，作好腳下的每一件事，作好每一件事的每一個環(huán)節(jié)。鼓勵每一位職工繼續(xù)深造，如果醫(yī)院和科室條件許可，建議有計劃、有步驟地選派基本素質好的人員去上級醫(yī)院進修、學習。
（九）講究奉獻，提高效率。我科的特點是涉及學科較廣，疑難病人較多，經(jīng)常加班、加點，節(jié)假日經(jīng)常不休息，但是我們理解醫(yī)院的工作性質，所以不計報酬，任勞任怨。今后為了科室的有利發(fā)展，尤其是在爭創(chuàng)“二甲”醫(yī)院發(fā)展的一年，希望院領導從人員配備和醫(yī)療設備的配置上給予大力的支持。
我院中醫(yī)科還處于發(fā)展期，距離“二甲”醫(yī)院科室標準還存在一定的差距，勤奮、正直、積極向上、不畏困難的院領導給我們樹立了一個學習的榜樣，也為我們提供了一個有利的發(fā)展環(huán)境，我科室全體醫(yī)護人員將不辜負領導對我們的期望，以巨大的熱情和信心投入到工作中去，為我們醫(yī)院的發(fā)展做出力所能及的貢獻。
建設馬場規(guī)劃書篇十一
現(xiàn)我校共有在編教職工169名，專任教師166名，其中35周歲以下教師38人，占全體教師總數(shù)的22.9%，36—44周歲教師60人，占全體教師總數(shù)的36.1%，45周歲以上教師68人，占全體教師總數(shù)的41%。從學歷結構上看，大本學歷共50人，占全體教師的30.1%，大專學歷114人，占全體教師的68.7%，中師及以下學歷2人，占全體教師的1.2%。從職稱結構上看，高級教師4名，一級教師（包括未聘一級）94名，具有中級以上職稱教師占總人數(shù)的59%，無職稱的29人。從骨干教師情況看，區(qū)級骨干教師22人，市級骨干教師13人，省級骨干教師4人，三級骨干教師占總人數(shù)的23.5%，師生比1:25，教師總量未能滿足我校教育事業(yè)發(fā)展的需要。
二、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“社會主義核心價值觀”重要思想為指導，貫徹落實黨的教育方針政策，適應全面推進素質教育的需要，依據(jù)我校教師隊伍現(xiàn)狀，堅持“以教師發(fā)展為本”的理念，進一步完善學校教師隊伍建設的管理體制與工作機制，切實提高教師隊伍建設的針對性和有效性，努力造就一支適應素質教育要求，師德高尚、業(yè)務精湛，具有較高素質和創(chuàng)新精神的教師隊伍，為實現(xiàn)學校的辦學目標奠定堅實基礎。
（一）提升專業(yè)發(fā)展水平。
1.加強師德建設。以“勤勉踏實的治學精神，為人師表的高尚品德，教書育人的杰出楷?！睘橹骶€，以提高教師的師德水平、人文素養(yǎng)和教育教學能力為重點，加強教師隊伍建設，促進教師為學、為人、為師的有機統(tǒng)一，真正成為具有專業(yè)思想、人文情懷的魅力教師。
1.增強新課程意識。以教師的學習意識、教科研能力、專業(yè)發(fā)展水平為內(nèi)容，促進教師熟悉掌握新課程標準要求，促使教師主動更新教育教學理念，自覺改善教育教學行為。
2.加強教研組文化建設。注重探索形式多樣，內(nèi)容豐富，成效顯著的教研活動形式，以課題研究為載體，以魅力指標為手段，聚焦課堂，不斷積累、提升教研活動的價值。
3.培養(yǎng)課程研發(fā)能力。不斷完善校本課程的建設與開發(fā)工作，加強校本課程管理，促進教師挖掘利用課程資源，在開發(fā)課程的過程中，增強教師的課程意識，逐步提高課程開發(fā)能力，60%以上教師能夠在新課程理念下，具備自主研發(fā)課程的能力。
（三）完善隊伍發(fā)展管理。
健全激勵機制。對教師專業(yè)發(fā)展情況進行相關的考核評定，建立學校優(yōu)秀教師評選制度，推薦優(yōu)秀的專業(yè)發(fā)展成果，為教師的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。
教師隊伍是學校發(fā)展的關鍵力量，培養(yǎng)一支學風濃、教風正、身心健、業(yè)務精、有思想、有智慧的新型教師隊伍是我們的工作重點。
（一）提高師德修養(yǎng)，規(guī)范教師行為。
1.開展師德風范教育。重視教師對現(xiàn)代教育理論的學習，以奉獻精神、師德規(guī)范、人文素養(yǎng)等為內(nèi)容，多形式、多渠道地對教師開展教育和熏陶，提升教師的師德素養(yǎng)和人文修養(yǎng)。
堅持政治學習與業(yè)務學習相結合。加強教師職業(yè)道德教育，通過師德感悟、師德演講、學身邊的榜樣、討論交流等活動進行師德教育。以師德為中心，認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，圍繞我校的核心文化，要求教師做到“四比”，即工作面前比干勁，學生面前比愛心，事業(yè)面前比貢獻，榮譽面前比風格。加大管理力度，發(fā)現(xiàn)典型，樹立榜樣，弘揚正氣，表彰優(yōu)秀。
堅持集體學習與自主學習相結合。組織全體教師學習、討論，引導教師愛崗敬業(yè)、教書育人，形成“學高為師、身正為范”的良好風尚。通過導讀、精讀、賞讀等形式，培養(yǎng)教師樂于讀書、勤于思考的習慣，堅持走出去請進來相結合，加強與聯(lián)盟校的校際互動交流。2.加強班主任隊伍建設。以班主任的師德修養(yǎng)和專業(yè)能力為重點，定期開展班主任工作例會，組織班主任學習育人經(jīng)驗，交流工作心得，探討工作方式；建立班主任工作網(wǎng)絡平臺，反饋班主任工作成效，促進班主任之間的互動交流；及時總結班主任工作經(jīng)驗；完善學?！坝霜劇钡脑u選，以班主任的育人事跡為主要評審內(nèi)容，凸現(xiàn)班主任工作的育人特點；發(fā)揮骨干班主任的引領、示范和輻射作用，帶動班主任師德修養(yǎng)和專業(yè)能力的整體提升。
（二）積極搭建平臺，提升師能水平。1.加強教師心理健康教育。
制定教師心理健康教育活動計劃，每年至少對教師進行一次心理健康教育，通過開展教師心理健康教育研討活動、舉辦心理健康教育講座、印發(fā)心理健康教育資料、組織心理健康征文、建立心理健康檔案，及時了解教師心理動態(tài)，疏導教師心理問題，使教師以健康人做健康的教育。
2.注重師資培訓。
加強校本培訓的針對性和實效性，結合學校特色，教師需求，設計、安排培訓內(nèi)容，通過集中培訓、基本功競賽、聽講座等，使教師不斷提高履行崗位職責的能力，更好地適應實施素質教育和學校發(fā)展的需要，落實骨干教師示范引領職責，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用。
3.增強教研活動。
制定教研組活動的相關制度，明確教研組活動要求，強化教研組在教師專業(yè)發(fā)展中的功能，通過經(jīng)驗反思、行動研究、案例分析、同伴互動等形式，幫助教師認識、解決課堂教學中存在的問題。
通過新課程理念的學習，跨教研組的互動交流活動，增強教師的課程意識，提高教師用好教材的能力。
4.聚焦課堂教學。
規(guī)范教師日常教學行為，在落實教學“五環(huán)節(jié)”的同時，著力關注教師教學過程的目標設定、課堂教學的設計能力、課堂教學駕馭能力的提高，通過自報課、公開課、示范課、研究課、展示課、評優(yōu)課等促進教師的課堂教學和教學質量的提高。
鼓勵教師針對自己的教學實際發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，通過課題研究，提高科研意識和科研能力。
依托我校葉麗敏校長工作室的課題“加強學校文化建設，促進學校品質提升”以及我校申報成功的國家“十二五”課題之“骨干教師培養(yǎng)途徑與研修模式的研究”，大力打造我?！扒嗨{工程”。
1、學校重視，把骨干教師隊伍建設作為學校重點工作來抓，納入工作計劃，納入學校工作日程、納入學校辦學規(guī)劃。營造氛圍，提高全體教師思想政治素質和職業(yè)道德修養(yǎng)，通過整體水平的提高促進骨干教師隊伍的形成。
2、加大骨干教師培養(yǎng)力度，為骨干教師成長創(chuàng)造條件。
(1)堅持開展“教學節(jié)”、“師徒授評課”等活動，舉辦學科教學基本功競賽活動、新星杯課堂教學評優(yōu)活動，提高教師專業(yè)技能，加大壓力，使骨干教師在實踐中得到鍛煉與提高。
(2)創(chuàng)造條件，讓骨干教師“走出去、帶回來”。選派優(yōu)秀教師參加各級骨干教師培訓班，并要求參加學習者把好經(jīng)驗帶回校，傳給教師，寫一篇學習心得體會，作一節(jié)匯報課或微專題輔導。通過壓擔子促進骨干教師的成長。
(3)為骨干教師搭設展示的平臺。積極爭取省、市、區(qū)級作課機會，把專家請進學校為骨干教師做重點指導。通過名家指導，使教師變得更聰穎更博慧，更激發(fā)他們強烈的進取心。
(4)加大骨干教師的獎勵力度。把骨干教師作為績效工資評定的參數(shù)，充分體現(xiàn)“優(yōu)勞多得”的獎勵原則。
(5)鼓勵骨干教師著書立說，積極向各級各類報刊推薦教師優(yōu)秀教育教學經(jīng)驗、研究成果，不定期將教師隨筆、論文、教案、案例、反思等集結成冊，指導教師總結經(jīng)驗、深入研究。
(6)積極發(fā)揮骨干教師的示范作用，每學期安排骨干教師作展示課或進行教學輔導，使他們的先進理念和寶貴經(jīng)驗與全體教師共享。
(7)指導青年教師學會做自我發(fā)展設計，教師根據(jù)自己的實際情況，制定“自我發(fā)展規(guī)劃”，轉換教師心理視角，發(fā)揮教師發(fā)展中的主體作用，使教師充分體驗職業(yè)的價值、人生的價值。
(8)發(fā)揮科研先導作用，強化課題意識、研究意識、行動意識、成果意識，指導教師在科研工作中“善于發(fā)現(xiàn)、敏于行動、勤于積累、長于分析、精于總結”，以科研促進骨干教師隊伍的成長。
建設馬場規(guī)劃書篇十二
校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對學生的健康成長有著巨大的影響。校園文化建設的終極目標就在于創(chuàng)設一種氛圍，以期陶冶學生情操，構建學生健康人格，全面提高學生素質。本文就校園文化建設的必要性、校園文化建設的資料方法及校園文化的育人功能談點看法。
一是由社會環(huán)境及學校性質所決定。當今社會紛繁復雜，存在不少消極因素和腐敗現(xiàn)象。社會文化也是絢麗多姿、雅俗并存，包括許多不利于青少年健康成長的負面文化。盡管各級政府采取了許多措施，但是在短期內(nèi)優(yōu)化社會大環(huán)境是不可能的。而學校不但是學習文化知識的場所，更重要的是育人的陣地，它擔負著培育一代“四有”新人的歷史重任，因此校園文化不容許雜亂紛呈。這就要求我們根據(jù)辦學目的和培養(yǎng)目標優(yōu)化校園文化，創(chuàng)造一個優(yōu)良的育人小環(huán)境，以抵制社會負面文化的沖擊，并對社會大環(huán)境施加用心影響。
二是由教育對象及環(huán)境的育人作用所決定。在學校理解教育的青少年學生，生理、心理尚未成熟，可塑性大，模仿性強，辨析潛力差，很容易受外部環(huán)境的影響?！敖煺咭?，近墨者黑”，沒有良好的教育環(huán)境，容易將學生引向歧路。作為育人陣地的學校理應創(chuàng)造一種適合學生健康成長的外部環(huán)境。
三是由學校辦學水平的現(xiàn)狀所決定。自從提出教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略方。
針后，各級政府加大了對教育的投入，學校的辦學條件有了很大的改善，但一些地方仍然存在著較大差距。也有的學校只重視物質文化的建設而忽視精神文化的建設；只注重學生智力因素的培養(yǎng)而忽視非智力因素的開發(fā)；只注重思想認識的灌輸和道德行為的強化而忽視間接情景的暗示。但人的思想和某些品質是不能靠單純的知識傳授來養(yǎng)成的，要借助道德環(huán)境長期的細膩的熏陶，只有在這種環(huán)境下培養(yǎng)起來的品質結構才具有穩(wěn)定性，才能經(jīng)受住外界環(huán)境的刺激。這也要求我們加強校園文化的建設。
四是由教育“三個面向”指導思想及教育改革趨勢所決定。教育要。
“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”，基礎教育要全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量，最緊迫的任務就是要轉向素質教育。由“應試教育”轉向素質教育是建設有中國特色社會主義教育的一個根本問題，是當前教育改革和發(fā)展的必然走向。素質教育的資料包括教育要面向全體學生，要注重德智體美勞全面發(fā)展，要讓學生主動發(fā)展，這同樣要求我們加強校園文化的建設。
校園文化的資料是十分豐富的，那里主要談談物質文化、制度文化、課余文化、輿論文化、人際關系等幾個方面的問題。
1加強物質文化建設，美化校園環(huán)境。
物質文化是一種直觀性的文化，它直接表現(xiàn)出師生所處的文化氛。
圍，有較強的直觀性，如校園布局、建筑裝飾、教學設施、環(huán)境衛(wèi)生等。物質文化的建設及管理直接地反映出學校的辦學水平。因此，校園文化建設應從以建立優(yōu)美校園為主要資料的物質文化入手。
制度是校園文化建設初級階段的產(chǎn)物，是為了到達無意境界而采。
取的一種有意識手段，是為了保障學校教育的有章、有序和有效。目的是先用制度來強化，而后用情境來內(nèi)化。俗話說：“不依規(guī)矩，無以成方圓”。學校應遵循教育規(guī)律，依據(jù)教育方針和教育法規(guī)，圍繞培養(yǎng)“四有”新人這個核心，建立和健全各種規(guī)章制度。在制度的建立過程中，應充分發(fā)揚民主，經(jīng)過師生充分醞釀和討論，最后才以條文的形式定下來。學校的規(guī)章制度要體現(xiàn)三個特點：一是全。規(guī)章制度就應是全方位的，做到事事有章可循，如行政管理制度、德育管理制度、教學管理制度、總務管理制度、內(nèi)部體制管理制度等；二是細。資料具體明確，操作性強；三是嚴。紀律嚴明，賞罰分明。為了使廣大師生了解和掌握各項規(guī)章制度，可按適用范圍將教職工管理制度及學生管理制度分訂成冊，用知識競賽或考試的辦法，督促學生學習掌握制度的資料，使大家明白就應怎樣做，不就應怎樣做；怎樣做是對的，怎樣做是錯的；違反了規(guī)定要受到什么處罰，合符條件將得到什么獎勵，從而構成自我激勵、自我約束、自我管理的制度文化環(huán)境。
為了保證制度的貫徹落實，有必要建立一個完善的管理網(wǎng)絡。如對學校的德育工作，成立以黨支部書記掛帥，主管校長負責，工會主席、德育處主任、團委書記、年級級長、政治科科長參加的德育工作領導小組，實行“四線”管理。即：“黨支部工會團委”一條線，主管師生政治學習，組織師生開展各項政治活動和社會實踐活動；“主管校長德育處主任曇都凍班主任”一條線，主要負責師生的一日生活制度，貫徹落實師德規(guī)范和《行為規(guī)范》；“校團委、學生會、少先隊大隊部團支部、班委會、少先隊中隊各班值日生”一條線，負責日常行為規(guī)范的自查自糾工作；“校長室、德育處公安局、派出所學生家長”一條線，主要負責學校、社會、家庭“三結合”教育及安全教育。有了德育工作的管理網(wǎng)絡才能保證德育管理制度的落實。要強調的是這種管理網(wǎng)絡的建設務必立足于職責，從樹立事業(yè)心和職責感入手，分工明確，職責分明，考核到位。
3加強課余文化建設，豐富校園生活。
校園文化的載體主要是各種各樣的群眾活動。如果課業(yè)和正規(guī)活動擠占時間太多，學生就會感到校園生活單調泛味，并可能構成熱衷于某些有害活動的潛流。因此，學校應適度地開展一些豐富多彩的課外活動。
群眾是一個熔爐，能把生鐵煉成鋼，也可能是個染缸，給尚未成熟的青少年以不良影響。學生在群眾中，思想行為容易受到群眾輿論的制約和同化，心理學上稱之為“從眾心理”。因此，學校要重視輿論文化的建設，真正做到“以正確的輿論引導人”。要培養(yǎng)正確的群眾輿論，可從以下幾個方面入手：首先是加強政治思想學習，注重養(yǎng)成教育。透過校會、晨會、級會、班會，組織學生認真學習政治文件、法規(guī)制度、道德修養(yǎng)等文章，提高學生的思想認識水平及明辨是非的潛力，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成良好的道德行為習慣。
其次，要加強“愛?！苯逃囵B(yǎng)母校意識。向學生講述學校光輝的歷史，成立校史展覽室，設計校旗?；?，制作校歌，統(tǒng)一校服，提高學校在學生心目中的地位，使學生自然生發(fā)出強烈的榮譽感、自豪感、熱愛母校的情感，從而產(chǎn)生凝聚力，構成學校精神。
第三、確定共同的奮斗目標。學校根據(jù)社會發(fā)展趨勢及自己的`實際狀況、辦學特點，提出校訓和奮斗目標。各班相應地制定班級奮斗目標，直至幫忙學校制定個人奮斗目標。并開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，爭先進個人、先進群眾、先進學校，創(chuàng)優(yōu)秀品質、優(yōu)異成績、優(yōu)美環(huán)境。在全校構成一股比、學、趕、幫的熱潮。
第四、強化學?！叭L”建設。學校“三風”即領導的作風、教師的教風、學生的學風。首先，領導作風是關鍵，學校領導要加強修養(yǎng)，提高自身素質，在學校的各項工作以及執(zhí)行各項規(guī)章制度中發(fā)揮好帶頭作用。其次，要狠抓教師在學生中的表率作用。要求教師從精神風貌、道德修養(yǎng)、工作作風、學識水平到儀表風度、言談舉止、生活起居都應起到為人師表的作用。這樣，教師有高度的事業(yè)心、職責感和無私奉獻的敬業(yè)精神，學生有遠大的理想和抱負，勤奮攻讀，立志成才，整個校園充滿一種濃厚的用心向上的文化氛圍。
第五、開展各種有益的健康的活動。如學雷鋒活動、演講比賽、建立活動等，以培養(yǎng)正確的輿論。
第六、清除校園文化垃圾，凈化校園空氣。禁止傳閱不健康的書報雜。
志，禁止學唱不健康的歌曲，清理課桌、書本文具盒上的不健康的圖畫及語言文字，消除消極文化的影響。
第七、針對傾向性問題或熱點文化，舉辦專題講座、主題班會、辨論。
會，澄清模糊認識，糾正錯誤觀點，引導正確輿論。
第八、抓好宣傳陣地。充分發(fā)揮廣播室、黑板報、閱報欄、宣傳櫥窗、
圖書閱覽室、名人名言警示牌的作用，大張旗鼓地表揚好人好事，同時批評錯誤的思想行為，抑制歪風邪氣，樹立正確輿論。透過以上種種辦法，使整個學校到處充滿著正確的輿論氣氛，從而促進優(yōu)良校風的構成。
5創(chuàng)造和諧人際關系，優(yōu)化人際環(huán)境。
從某種好處上講，人際關系是一種高級形式的校園文化。良好的人際關系不僅僅能夠使學生全身心地投入學習，促進學生奮發(fā)向上，健康成長，還能夠構成良好的群眾意識。良好的群眾意識是一種向上的群體規(guī)范，是對學生思想品德的一種無形的巨大的力量。
人際關系被稱為人世間最復雜的關系，學校也不例外。從橫向看，有領導群眾的人際關系，教師群眾的人際關系和學生群眾的人際關系；從縱向看，有領導和教師、教師和學生之間的人際關系。領導群眾的人際關系直接影響教師間的人際關系，教師間的人際關系間接地影響學生的健康成長。本文僅對學生健康成長產(chǎn)生直接影響的教師與學生、學生與學生之間的人際關系談點看法。
在校園文化建設中，學生既是校園文化建設的主力軍，又是行為主體，是校園文化的參與者和組織者。豐富多彩的校園文化既可培養(yǎng)學生的興趣特長及創(chuàng)造潛力，提高學生的動手潛力，掌握多種技能，樹立熱愛勞動的觀念，還能夠磨煉學生意志，提高學生組織管理潛力，為以后走向社會奠定堅實的基礎。
總之，要使學校教育工作行之有效，除正面教育、用心灌輸外，還務必充分挖掘和利用校園文化的潛移默化作用，高度重視校園文化建設。校園文化對學生的影響雖不是立竿見影的，但卻是穩(wěn)定漸進的，要相信，優(yōu)化的校園文化必然會結出人才成熟之果。
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建設馬場規(guī)劃書篇十三
一個學校，如果沒有文化的支撐和引領，就會失去活力、動力和方向。我校與百年一中一脈相承，追根求源，深厚的文化底蘊孕育了一中超拔的氣質與恢宏的氣度。如何在校園文化建設上傳承并出新，是我校成就百年經(jīng)典的重大課題。為營造良好的育人環(huán)境，拓展學校的內(nèi)涵建設，培養(yǎng)良好的校風和品牌特色，特制訂本規(guī)劃方案。
建設馬場規(guī)劃書篇十四
大家下午好!
今天這個城市建設規(guī)劃工作會非常重要。非常高興今天建筑企業(yè)家們參加了會議。首先，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，對應邀參會的各位建筑企業(yè)家們表示熱烈地歡迎!并對大家為建設和發(fā)展作出的貢獻表示衷心地感謝!
20xx年的春天來了，發(fā)展的春天也來了!xx城市建設的春天也來了!剛才，蔣縣長講了很好的意見，玉忠副縣長就城市規(guī)劃建設管理講了意見，我都贊同。利用這個時間，我想給在座各位進行一次交流和溝通。
參加今天會議的，有縣四大家領導、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建管所負責人、城建系統(tǒng)的中層以上干部，有應邀參會的建筑企業(yè)界的人士，是不同層面的。要談一個共同話題比較難，但我想要找到一個結合點，先從企業(yè)家說起。我做過一個調查，也分析過xx企業(yè)家的成功歷程。企業(yè)家們，特別是建筑業(yè)這條線的一些成功人士，能夠走到今天，十分不易?？渴裁?靠自己的智慧、膽識和實力，靠自己的勤奮，靠自己的誠信，不僅壯大了自己，聚集了財源，提升了品位，更為政府解決了就業(yè)難題，培植壯大了稅源。應該說，我們很多企業(yè)家們用自己的實際行動證明了一句真理：等待永無機遇，奮斗改變命運!所以，我今天就要從這個結合點談起，我們的城市建設也要從這個地方談起。等待永無機遇，奮斗改變命運!對一個企業(yè)家是如此，對一個企業(yè)是如此，對一個縣何尚又不是如此?這對我們每一個人都是一種激勵!
今天的城市規(guī)劃建設工作會，是在財政十分困難的情況下召開的。20xx年我們有大的發(fā)展，大的提升，但我們的人均財力依然排在全省倒數(shù)第三位。在這種情況下要談城市建設管理，要付出十倍的艱辛，才有兩分的收效。沒有一種奮斗的精神是不現(xiàn)實的，等待哪一天哪一個人幫助我們把城市建設好，也是不現(xiàn)實的。
盡管我們城市建設的經(jīng)濟基礎比較低，但我們也要看到，今天“心齊、風正、干勁足”，這是多年來沒有過的，這既是一種政治資源，又是一種很好的社會資源，也是我們發(fā)展的基礎?！霸谕顿Y不需要勾兌”已經(jīng)是四大班子的一個共識，也是一個品牌。廉潔也是投資環(huán)境。所以，要從我們每一位領導干部做起，堂堂正正做人，清清白白處事，一雙干凈的手，一顆平常的心。我們不需要業(yè)主勾兌，我們和業(yè)主可以交往，但不交換。為什么?就是要打造誠信的環(huán)境，為xx大的發(fā)展環(huán)境和小的發(fā)展環(huán)境創(chuàng)造一個良好條件。雙贏是基礎，誠信是關鍵。因此，盡管目前條件比較差，經(jīng)濟的基礎還比較低，但我們發(fā)展的環(huán)境正在一天一天趨好。
我們今天要說城市規(guī)劃管理，的確是一個很難、很重的話題。為什么?解放56年了，我們第一次把城市規(guī)劃提上日程，規(guī)劃費需要多少?200多萬!我們只有3500萬的財政收入，每一位公務員領的都是“裸體工資”。在這種情況下拿200多萬搞城市規(guī)劃，這是本屆政府不能見效的事情。xx縣城北小區(qū)，10多年了，征地款欠款多少?xx縣負債3億7千多萬，去年我們財政轉移支付加大了力度，我們砸鍋賣鐵，也要把拖了10多年的民工工資全部付了，征地拆遷補償款全部付了，付了2800多萬!就是要打造誠信政府，就是要為發(fā)展創(chuàng)造一個好的環(huán)境。所以，盡管現(xiàn)在經(jīng)濟基礎比較低，財力有限，但我們也要把城市規(guī)劃建設提上重要日程。
20xx年8月5日，縣委召開“8.5”工作會，對縣情進行再認識，上上下下形成了共識，實現(xiàn)了“三個轉變”，那就是：在認識上實現(xiàn)了從一個資源的匱乏縣到資源富集縣的轉變，在治縣思路上實現(xiàn)了由“農(nóng)業(yè)強縣”到“工業(yè)強縣”的轉變，在領導方式實現(xiàn)了就農(nóng)業(yè)抓農(nóng)業(yè)到重工、強農(nóng)、興城、活商一盤棋統(tǒng)籌抓的轉變。我們依托豐富的鹽鹵資源、天然氣資源，引來了大陸希望集團，接著又簽定了32億元的投資項目。這個項目如果5年時間投資建成，將給帶來1億2千萬的財政收入。
縣委提出，以財源建設為核心，重工、強農(nóng)、興城、活商，一盤棋，統(tǒng)籌抓。如何以財源建設為核心?就是要堅定不移地推進工業(yè)化，培植主導性稅源;堅定不移地推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，培植基礎性稅源;堅定不移地推進城鎮(zhèn)化，培植經(jīng)營性稅源;堅定不移地推進民營化，培植分散性稅源。要扎木成臺，聚沙成塔，培植起財政永不枯竭的菜園子。看起來這是從稅源的角度來看發(fā)展，實際上我們堅定不移地推進工業(yè)化，既培植了主導性稅源，也為各位業(yè)主提供了施展才華的空間。希望集團不來，我們的業(yè)主、建筑商們哪來的活路呢?希望集團下一步32億元完成投資，1平方公里的化工城全部建成，這個目標如期實現(xiàn)，在座各位都會有一個施展才能的平臺。我們提出要堅定不移地推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，拉長產(chǎn)業(yè)鏈，變?nèi)鮿葚斣礊閮?yōu)勢財源，變短線財源為長線財源，這也是為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的培植擴張?zhí)峁┮粋€條件。今天我們研究的是堅定不移地推進城鎮(zhèn)化，來培植我們的經(jīng)營性稅源。未來發(fā)展，“三個集中”是方向，工業(yè)向園區(qū)集中、農(nóng)民向城鎮(zhèn)集中、土地向經(jīng)營能手集中。這是一個大的趨勢。要提高城鎮(zhèn)化水平，如果我們縣城發(fā)展不適應，我們的集鎮(zhèn)發(fā)展不適應，那么農(nóng)民往哪里集中。所以，推進城鎮(zhèn)化進程，不僅解決了農(nóng)民轉移分流的問題，最根本的問題是要解決分化。我們現(xiàn)在42萬人，36萬農(nóng)民，9萬農(nóng)民從土地中轉移出來。轉移出來的9萬農(nóng)民，有多少實現(xiàn)了從農(nóng)民到居民身份的長久對接?非常少!為什么?缺乏一技之長。這個一技之長的培養(yǎng)，如果沒有一個平臺是不現(xiàn)實的。為什么出現(xiàn)了這么多優(yōu)秀的建筑企業(yè)家，為什么樂山響當當?shù)慕ㄖ潭际俏覀儀x人。在縣委“8.5”工作會議上我講到，我們xx人就是樂山的“溫州人”。就是因為我們有這樣一批優(yōu)秀的業(yè)主，提供了這樣一個平臺，帶了一批能人，一批技術人才。我們提出要堅定不移地推進民營化，培植我們的分散性稅源。我給同志們公布xx縣第一次全國經(jīng)濟普查的有關數(shù)據(jù)：xx企業(yè)法人及從業(yè)人員的分布情況，二三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員有26000多人，其中，制造業(yè)最多，有120xx多人，其次是教育有3200多人，第三是建筑業(yè)有3143人，第四醫(yī)療衛(wèi)生有1000多人。從企業(yè)個體經(jīng)營分布情況來看，建筑業(yè)從業(yè)人員有多1080人，最多的是零售業(yè)有6381人，餐飲業(yè)2160多人，交通運輸業(yè)2653人，其余是工業(yè)。從數(shù)據(jù)看，在企業(yè)個體法人中，制造業(yè)是很大一塊，建筑業(yè)也是很大一塊，批發(fā)業(yè)是很大一塊。
縣委提出要重工、強農(nóng)、興城、活商。重工的問題，通過兩年已經(jīng)形成了共識;強農(nóng)的問題，亮點在農(nóng)業(yè)，這個無庸置疑;而薄弱的是興城、活商。今天，我們把興城、活商的問題提上重要日程，在20xx年的春天來研究，是有現(xiàn)實意義和長久發(fā)展意義的。
一、抓住機遇，推進xx城市建設提速發(fā)展。
怎樣看待機遇?我認為要機遇就是迎面奔來的一匹烈馬，要抓住它需要兩個條件。一要有準備，二要有能力。如果你準備好了，具備了能力，你就會一躍上馬，就會沖上前去。如果你有這個能力，但沒有做好充分的準備，機遇就會擦肩而過。那么對于來講，有哪些機遇?我想我們城市建設有這樣幾個歷史性機遇。
第一，xx縣城規(guī)劃正式提上日程。多年來沒有一個規(guī)范權威的城市總規(guī)劃。今年，我們邀請了省規(guī)劃設計院為作縣城規(guī)劃，本來今天想請高院長來講一講縣城規(guī)劃，聽一聽大家的意見，共同來做好城市規(guī)劃這篇大文章，但因事他來不了。城市是現(xiàn)代人居住的主要空間形式，是建設物質文明、精神文明的中心和載體。一個地方的經(jīng)濟發(fā)展在哪里呈現(xiàn)，在城市;一個地方的文化歷史在哪里呈現(xiàn)，在城市。xx縣城已到了應該規(guī)劃的時候了!有了縣城規(guī)劃，xx縣城建設發(fā)展就有了“定海神針”。在城市總體規(guī)劃的基礎上抓城市建設發(fā)展，才是依法、可行的。這是第一個機遇。
第二，發(fā)展的外部環(huán)境趨好。正在由農(nóng)業(yè)強縣向工業(yè)強縣轉變，發(fā)展總體勢頭趨好。有豐富的鹽鹵資源和天然氣資源。xx840平方公里的地下，600平方公里蘊藏了豐富的鹽鹵資源，儲藏量100億噸，占了威西鹽礦儲藏量的51%，鹽礦整個“鍋底”在。而且840平方公里的地下，還有豐富的天然氣資源。
有了鹽鹵資源，有了天然氣資源，如何利用好這個資源?是掠奪式的開采嗎?是先污染后治理嗎?還是為長遠發(fā)展負責、為子子孫孫長遠幸福負責?我們請了中國科學院、中國工程院的院士們做了一個戰(zhàn)略規(guī)劃。中科院的院士、循環(huán)經(jīng)濟的專家已先后到了，整個前期立項工作已全面完成。省經(jīng)貿(mào)委已把鹽氣生態(tài)工業(yè)園批準為“循環(huán)經(jīng)濟示范園區(qū)”，省發(fā)改委正式把確定為“循環(huán)經(jīng)濟示范縣”。我們的目標要做國家循環(huán)經(jīng)濟示范園，為縣級財政培植一個永不枯竭的“菜園子”。現(xiàn)在，我們的工作正在進行，大陸希望集團100萬噸真空制鹽項目即將拉開。
我認為，這就是我們一個難得的機遇。如果沒有工業(yè)，哪能拉動運輸業(yè)呢?楊家河“3個100萬噸”形成以后，每天是20xx多輛車運輸，需要多少人服務?不僅有鹽化，還有食品加工、紡織、小農(nóng)機等等。我們在石家橋規(guī)劃了一個食品加工集中區(qū)，發(fā)展外向型畜牧經(jīng)濟，在三教規(guī)劃了一個機械鑄造集中區(qū)。為什么樂井路要甩開原來的老路，拉了一條新線，就是要讓三教、寶五、研城帶動一片，為工業(yè)發(fā)展打開一個新空間。
建設馬場規(guī)劃書篇十五
開發(fā)建設****新區(qū)是我****主動融入、積極參與市中心城區(qū)建設的重要內(nèi)容和拓展城市發(fā)展空間的重大舉措，規(guī)劃建設新區(qū)不僅關系到我****城市未來發(fā)展的走向，更關系到我****經(jīng)濟社會發(fā)展的大局和全****各族人民的共同富裕。因此特制定本實施方案，以切實推動新區(qū)開發(fā)建設快速、有序進行。
一、指導思想。
新區(qū)建設將以“科學發(fā)展觀”為指導，按照市委、市政府提出的“****************”的城市架構，實現(xiàn)一個規(guī)劃、一個標準、一同建設、共同發(fā)展的思路，與********合力打造“****萬人口、****平方公里”********市中心城區(qū)的總體目標，堅持“統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、因地制宜、綜合開發(fā)、配套建設和基礎設施建設先行”的原則，力爭把新區(qū)建設成為生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、功能設施齊全、現(xiàn)代氣息濃厚的行政辦公中心、現(xiàn)代商貿(mào)中心和居住中心。
二、規(guī)劃范圍及目標。
********，南起****，北至****），二是****平方公里的********，三是********平方公里的********，四是****平方公里的********。遠期開發(fā)其余的****平方公里區(qū)域。
遠期規(guī)劃建設目標：依托區(qū)位交通優(yōu)勢，借助****對口幫扶、京津地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉移等有利因素，引進大型商貿(mào)物流園區(qū)等城市急需的、帶動性強的項目，進一步擴大城市容量，提升城市建設對經(jīng)濟發(fā)展的承載能力，力爭將新區(qū)建成全****行政服務辦公區(qū)、區(qū)域性現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、環(huán)境優(yōu)美宜居區(qū)。到2030年，城區(qū)人口達到****萬。
三、
今年的建設任務。
2012年，計劃在新區(qū)投資****億元，其中基礎設施項目投資****億元，公共服務項目投資****億元，商貿(mào)項目投資****億元，商住項目投資****億元，計劃當年完成投資****億元。
（一）基礎設施項目。
（二）公共服務項目。
（三）商貿(mào)物流類項目。
（四）商住類項目。
五、保障措施。
經(jīng)****規(guī)劃審批領導小組審批方可建設。實行****級領導包重點項目制度，并實行“六個一”工作機制，即一個重點項目、一名旗級領導、一支工作隊伍、一套工作方案、一定工作經(jīng)費、一項工作任務。由包項目領導負責項目規(guī)劃設計，工程立項招投標，工程隊伍組織實施，工程建設進度，工程質量監(jiān)管，工程驗收決算，工程款撥付，工程檔案歸檔及工程建設過程中發(fā)生的各類矛盾糾紛調處工作。
（二）創(chuàng)新建設模式。采取整體招商、基礎設施建設合作投資的方式集中開發(fā)建設。政府按每畝****萬元向合作投資建設方一次性收取核心區(qū)土地凈收益。核心區(qū)土地征收、地上附著物拆遷和基礎設施建設等費用全部由合作投資建設方先行墊資負責，然后政府以土地成本價預留公共設施用地。其余土地通過招拍掛方式出讓，土地出讓金全部返還企業(yè)，用于支付企業(yè)墊資、利息、管理費以及其他費用。堅持特色優(yōu)先、品牌優(yōu)先的原則，對城市急需的、帶動性強的項目實行優(yōu)惠政策，優(yōu)先引進。在符合國家法律、法規(guī)、政策的前提下，可以采取較為靈活的用地方式。
做好土地報批、用地界址認定工作；發(fā)改部門要做好項目立項報批工作；環(huán)保部門要做好項目環(huán)評工作；招投標中心要做好項目工程招投標相關工作；財政部門要做好政府投資工程建設資金的籌措和撥付工作；征收辦要做好項目用地的征收拆遷等工作。
（四）加大督查力度。****委辦、政府辦要抽調人員成立新區(qū)重點項目建設督查組，不定期對工作進展、形象進度、工程質量進行實地督查，督察組要定期編印督查簡報，通報督查情況，提出合理化建議，為領導提供決策依據(jù)，幫助推進各項工作。
建設馬場規(guī)劃書篇十六
站長在建站前應該盡可能的規(guī)劃好網(wǎng)站的主題內(nèi)容及發(fā)展方向，下面列出幾點規(guī)劃要點：
一、建站前的市場分析。
1、相關行業(yè)的市場是怎樣的,市場有什么樣的特點，是否能夠在互聯(lián)網(wǎng)上開展公司業(yè)務，
2、市場主要競爭者分析，競爭對手上網(wǎng)情況及其網(wǎng)站規(guī)劃、功能作用。
3、自身條件分析、市場優(yōu)勢，可以利用網(wǎng)站提升哪些競爭力，建設網(wǎng)站的能力(費用、技術、人力等)。
二、建站目的及功能定位。
1、為什么要建立網(wǎng)站?
2、根據(jù)網(wǎng)站功能，確定網(wǎng)站應達到的目的作用。
根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術解決方案。
1、采用自建服務器，還是租用虛擬主機。
2、選擇操作系統(tǒng)，用unix,linux還是window/nt。分析投入成本、功能、開發(fā)、穩(wěn)定性和安全性等。
3、采用系統(tǒng)性的解決方案(如ibm,hp)等公司提供的企業(yè)上網(wǎng)方案、電子商務解決方案?還是自己開發(fā)。
4、網(wǎng)站安全性措施，防黑、防病毒方案。
5、相關程序開發(fā)。如網(wǎng)頁程序asp、jsp、cgi、數(shù)據(jù)庫程序等。
1、根據(jù)網(wǎng)站的目的和功能規(guī)劃網(wǎng)站內(nèi)容。
2、如果網(wǎng)站欄目比較多，則考慮采用網(wǎng)站編程專人負責相關內(nèi)容。
五、網(wǎng)頁設計。
1、網(wǎng)頁設計美術設計要求，網(wǎng)頁美術設計一般要與企業(yè)整體形象一致，要符合ci規(guī)范，
要注意網(wǎng)頁色彩、圖片的應用及版面規(guī)劃，保持網(wǎng)頁的整體一致性。
2、在新技術的采用上要考慮主要目標訪問群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡速度、閱讀習慣等。
3、制定網(wǎng)頁改版計劃，如半年到一年時間進行較大規(guī)模改版等。
六、網(wǎng)站維護。
1、服務器及相關軟硬件的維護，對可能出現(xiàn)的問題進行評估，制定響應時間。
2、數(shù)據(jù)庫維護，有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護的重要內(nèi)容，因此數(shù)據(jù)庫的維護要受到重視。
3、內(nèi)容的更新、調整等。
4、制定相關網(wǎng)站維護的規(guī)定，將網(wǎng)站維護制度化、規(guī)范化。
七、網(wǎng)站測試。
網(wǎng)站發(fā)布前要進行細致周密的測試，以保證正常瀏覽和使用。主要測試內(nèi)容：
1、服務器穩(wěn)定性、安全性。
2、程序及數(shù)據(jù)庫測試。
3、網(wǎng)頁兼容性測試，如瀏覽器、顯示器。
4、根據(jù)需要的其他測試。
八、網(wǎng)站發(fā)布與推廣。
1、網(wǎng)站測試后進行發(fā)布的公關，廣告活動。
2、搜索引掣登記等。
各項規(guī)劃任務的開始完成時間，負責人等。
十、費用明細。
各項事宜所需費用清單。
以上為網(wǎng)站建設前，規(guī)劃中應該考慮到的內(nèi)容，根據(jù)不同的需求和建站目的，內(nèi)容也會在增加或減少。在建設網(wǎng)站之初一定要進行細致的規(guī)劃，才能達到預期建站目的。
建設馬場規(guī)劃書篇十七
近年來，我國加快城市化進程，各地紛紛投資規(guī)劃建設新城區(qū)、高樓大廈、交通樞紐等基礎設施項目，為經(jīng)濟社會發(fā)展注入了強大動力。參與其中的我體會頗深，從規(guī)劃建設的過程中，我深刻認識到規(guī)劃的重要性，感慨頗深。在規(guī)劃建設的實踐中，我體會到了四個方面的心得體會：堅持科學規(guī)劃，注重生態(tài)環(huán)境，加強民眾參與，強調可持續(xù)發(fā)展。這些體會使我更加深入理解了規(guī)劃建設的意義，也為今后的工作指明了方向。
首先，規(guī)劃建設必須堅持科學的原則?？茖W規(guī)劃是城市發(fā)展的基石，只有在科學的指導下，城市才能實現(xiàn)穩(wěn)定健康的發(fā)展。科學規(guī)劃必須以實地調研和數(shù)據(jù)分析為基礎，充分考慮城市的自然條件、人口規(guī)模、經(jīng)濟發(fā)展和社會需求等因素，科學地確定城市的總體布局和發(fā)展方向。通過科學規(guī)劃，我們可以科學合理地利用資源，合理調控經(jīng)濟結構，提高城市的發(fā)展質量和效益。
其次，規(guī)劃建設必須注重生態(tài)環(huán)境保護。隨著城市化進程的加快，環(huán)境污染、資源浪費等問題日益凸顯。為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，規(guī)劃建設必須注重生態(tài)環(huán)境保護。在規(guī)劃建設中，要合理規(guī)劃綠地和公共空間，增加城市的綠化率和可吸收的空氣負離子數(shù)量，改善城市氣候和空氣質量。同時，要加強對城市水資源的保護與合理利用，通過改善城市排水系統(tǒng)，減少污染物的排放，提高水資源的保護和利用效率。
第三，規(guī)劃建設必須加強民眾參與。規(guī)劃建設事關千家萬戶的切身利益，必須充分聽取民眾的意見和建議。通過廣泛的民主聽證會、社區(qū)調查等形式，讓百姓參與到規(guī)劃的過程中，發(fā)揮他們在規(guī)劃建設中的主體作用。只有充分尊重民眾的知情權、參與權、表達權，才能得到百姓的支持和認同，才能推動規(guī)劃建設事業(yè)的順利進行。
最后，規(guī)劃建設必須強調可持續(xù)發(fā)展。城市的規(guī)劃建設需要立足長遠，著眼于未來。通過科學規(guī)劃和合理布局，建設出有利于社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的城市。城市的發(fā)展需要兼顧經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益的平衡，不僅滿足當前城市發(fā)展的需要，也要為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。
通過規(guī)劃建設的實踐，我深深體會到了規(guī)劃的重要性。規(guī)劃是引領城市發(fā)展的靈魂，是實現(xiàn)城市可持續(xù)發(fā)展的基礎。在規(guī)劃建設的過程中，要堅持科學規(guī)劃、注重生態(tài)環(huán)境、加強民眾參與、強調可持續(xù)發(fā)展的原則，才能使城市的規(guī)劃建設更加科學、合理、可持續(xù)。只有如此，我們才能打造出更美好的城市，為人民提供更優(yōu)質的生活環(huán)境，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。規(guī)劃建設工作任重而道遠，希望我國在不斷推進規(guī)劃建設的過程中，能夠更加注重科學規(guī)劃，切實保護環(huán)境，加強民眾參與，推動可持續(xù)發(fā)展，為社會進步做出更大的貢獻。
建設馬場規(guī)劃書篇十八
（一）**村的發(fā)展性質：立足生態(tài)優(yōu)勢，以“蔬、果、牧”生產(chǎn)為重點，推進農(nóng)業(yè)標準化生產(chǎn)，規(guī)?；l(fā)展，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。大力培育勞務輸出產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)農(nóng)村勞動力異地轉移；按照適當集中和個別整治相結合的原則，加大配套設施和村容整治力度；以農(nóng)副產(chǎn)品規(guī)模生產(chǎn)和加工為重點，大力發(fā)展集體和民營企業(yè)，逐步將字庫村建設成為生態(tài)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化新農(nóng)村。
（二）村莊各規(guī)劃年限人口規(guī)模：近期xx年村莊人口1380人，遠期20村莊人口1420人。
（三）同規(guī)劃年限相對應的用地規(guī)模：xx年，農(nóng)業(yè)用地2756畝（其中耕地1400畝），建設用地控制在100畝以內(nèi)，年農(nóng)業(yè)用地3750畝（其中耕地1620畝），建設用地控制在110畝以內(nèi)。
二、土地利用規(guī)劃。
一級分類二級分類三級分類近期用地遠期用地。
編號名稱編號名稱編號名稱面積(畝)面積(畝)。
1農(nóng)用土地。
11耕地小計14001620。
112水田100120。
114旱地13001500。
12園地小計4001050。
121果園300500。
125其他園地100550。
13林地小計800900。
131有林地600700。
132疏林地xx00。
15其他。
農(nóng)用地。
小計156180。
153農(nóng)村道路140160。
154坑塘水面1013。
156農(nóng)田水利用67。
20居民點及工礦用地。
小計100110。
203農(nóng)村居民點100110。
26交通用地262公路用地。
27水利設施271水庫水田。
3未利用地31未利用地3111荒草地34502446。
合計63066306。
規(guī)劃建成核桃種植近期用地100畝，遠期用地200畝;。
規(guī)劃建成桃種植近期用地100畝，遠期用地100畝;。
規(guī)劃建成牧草種植近期用地300畝，遠期用地500畝。
三、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
（一）發(fā)展重點：一是蔬菜。建立和發(fā)展鐘家灣基地，以特色大棚蔬菜為主；
四是勞務。每年勞務輸出300人，以專業(yè)勞務為主，壯大勞務輸出產(chǎn)業(yè)。
規(guī)劃近期黃猴年出欄3000只，遠期年出欄4000只；
規(guī)劃近期生仔猴年出欄4000頭，遠期年出欄6000頭；
規(guī)劃近期小家禽年出欄115000只，遠期出欄xx0只。
（二）經(jīng)濟發(fā)展目標：到xx年，全村人均gdp達到9000元，工業(yè)生產(chǎn)總值達到90萬元，年均增長速度10%，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)值達到600萬元，年增長速度10%，第三產(chǎn)業(yè)總值532萬元，年均增長速度10%。到2020年，村級生產(chǎn)總值達到2300萬元，年平均增長速度9%，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值達到1200萬元，年增長速度為9%，第二產(chǎn)業(yè)總值達到200萬元，年增長速度10%，第三產(chǎn)業(yè)總值1100萬元，年均增長速度10%。
以xx年為基礎，人均純收入2100元，按每年8%的增長速度，到xx年人均純收入達到3000元，到2020年達到4200元。
（三）社會發(fā)展目標：把**村建成布局合理，設施配套，功能齊全，環(huán)境優(yōu)美，具有地方特色的新型農(nóng)村，主要指標為：嚴格控制人口自然增長，提高人口素質，近期人口自然增長控制在1%，遠期控制在0.8%。人均公共綠地達到3.0m2以上。道路鋪裝或硬化率達到80%，自來水普及率達到100%，農(nóng)村沼氣使用率達到100%，電話普及率達到100%，電腦普及率達到50%。每戶建沼氣池，合理布局建公廁和垃圾收集點，保持村容整潔衛(wèi)生。配套建成完善的小學，幼兒園、文化室、科普室、醫(yī)務室、福利院等公共服務設施。規(guī)劃期內(nèi)100%的青少年完成高中或中等專業(yè)學業(yè)，65%的勞動力具有專業(yè)技術水平。
（一）綜合交通規(guī)劃：充分利用現(xiàn)狀地形條件，結合各功能分區(qū)，創(chuàng)造便捷的交通環(huán)境和完善的新農(nóng)村道路網(wǎng)絡。
道路等級：村道路分為兩級，由村級公路和文明路組成。村主要道路寬度6--6.5米，村內(nèi)組團之間聯(lián)系的環(huán)狀及放射狀道路寬度為4—4.5米，文明路寬度為1-1.5米，村公共服務中心均設置停車場。道路建設要達到標美路的標準，做到溝通、路平、坡緩、涵洞通。
居民點供水管網(wǎng)最小管徑為dn50pvc管，按用戶區(qū)位埋地敷設于地下。保留村民點用水由現(xiàn)有的自設取水水井作為生活用水和畜禽用水水源，并按照統(tǒng)一要求進行改造；水塘和水渠建設按農(nóng)田水利灌概的統(tǒng)籌規(guī)劃要求實施建設。
（三）排水規(guī)劃：雨水應順地溝沿道路邊溝就近排放，宅院內(nèi)雨水經(jīng)雨水溝匯集排入整治后的雨水溝渠。規(guī)劃區(qū)內(nèi)現(xiàn)有雨水明溝底寬0.5米均為土溝，規(guī)劃整治采用30cm厚水泥沙漿砌片石呈梯形明溝。
污水近期經(jīng)沼氣化糞池處理后用于農(nóng)灌，污水排放量按用水量80%計算，污水管布置于村道路側，支管接至每棟建筑物，材料用鋼筋砼圓管。
（四）“三電一廣”規(guī)劃：供電由縣城110kv變電站統(tǒng)一供給，改造現(xiàn)狀供電網(wǎng)絡，三相電網(wǎng)絡覆蓋率為100%，生活及公建用地量標準按300w/(日.人)，生產(chǎn)用電按xxkw.h/萬元的標準配送。
郵政電信規(guī)劃設村郵政電信代辦點一個，承擔報刊雜志等郵政業(yè)務和代辦電信業(yè)務。規(guī)范村內(nèi)電信線路走向，完善數(shù)字通信和光纖網(wǎng)絡。
提高電腦的普及率，增加村民對市場信息的了解，努力構建電腦信息網(wǎng)絡系統(tǒng)。
廣播電視和寬帶網(wǎng)絡系統(tǒng)，規(guī)劃該村逐步同縣城聯(lián)通閉路廣播電視和電腦寬帶網(wǎng)絡，使有線電視和電腦寬帶網(wǎng)絡覆蓋率達90%以上。在村域內(nèi)適當選址安裝高音喇叭，以豐富農(nóng)民的文化生活。
（一）對于一些不適合入住和生活的房屋進行一些必要的改造，力求具有川北民風，又提高室內(nèi)外環(huán)境質量，適應現(xiàn)代化生活。
（二）建筑材料多為就地取材，碎石鋪路，磚塊砌墻，白灰沙漿勾縫等。
（三）路面處理，鋪設應就地取材，選取自然古樸，卻又透著當?shù)孛褡逦幕瘹庀⒌牡缆蜂佈b，形式以現(xiàn)有道路為模板，加以拓寬、平整，體現(xiàn)農(nóng)村自然風景。
（四）外觀上采用川北民居風格，屋頂局部由坡頂進行裝飾。建筑風格應保持其地方特色，建筑宜小體量、低層數(shù)，變化豐富，均應采用坡屋頂，與山型地勢相協(xié)調，依山就勢而建。建筑層高不超過3.4米，建筑層數(shù)不能超過2層，建筑脊頂坡度按1：2.5計。
功能組成庭院空間空間界定。
人居環(huán)境1、拆除了一些多余的空間（如一些經(jīng)常不用的附屬房），增加了一些不夠用的功能的房間（如一些不夠用的設施房）；2、對于一些不合理的功能空間進行了調整（如一些與家居房沒分開的家畜房間進行了分開處理）；3、每家每戶都設置一個衛(wèi)生間。打造庭院經(jīng)濟，局部設置花卉、蔬菜種植空間，并在庭院內(nèi)部布置休閑空間，可以讓村民盡享天倫之樂。對內(nèi)部交通通行系統(tǒng)、綠化空間、居住空間及附屬房進行了合理的整合及處理，并利用青石鋪路，磚塊鋪地。
風貌特點。
建筑風貌1、立面上設置一些比較突出的實木恒條，給立面上帶來突出變化；2、立面白色沙漿抹灰。居住房采用假坡屋頂，一些附屬房則采用坡屋頂形式，與前面的假坡形成呼應；3、用水泥或青石板硬化前面的前壩，并利用木柵欄進行少量的綠化處理。
（六）對現(xiàn)有農(nóng)房采取固化政策，嚴禁亂修亂建，鼓勵到新建社區(qū)集中聯(lián)建；嚴禁亂修亂建，積極推行農(nóng)民公寓式住宅。
（七）規(guī)劃在社地合理安排村委會、村小學、村文化室、科普室、醫(yī)務室等公共建筑設施，并規(guī)劃建設農(nóng)民超市、文化活動中心和農(nóng)民技能培訓點；在界牌溝設立垃圾集中堆放場。
公共建筑在平面構成和立面設計上，均新穎別致，功能完善，能充分體現(xiàn)現(xiàn)代新農(nóng)村風貌。
（八）規(guī)劃在、建立三個集中村民居民點，社點逐步并入**街道成為社區(qū)，并在該社區(qū)規(guī)劃建設敬老院和民營工業(yè)加工區(qū)。
村綠地強調突出不同特色，考慮步行娛樂均可的豐富空間環(huán)境，設置坐凳、小品等。綠地采用草、樹、土丘等富有變化的手法，體現(xiàn)高低錯落，營造環(huán)境氣氛。
（十）居民點內(nèi)安裝路燈，路燈的選型要與村莊的建設風格相協(xié)調，以保障安全和襯托村莊建設效果。
（十一）抓住*部門掛聯(lián)*村的有利契機，組織成立文化宣傳隊伍，提高村民的文化素質，豐富村民的文化生活。
六、環(huán)境保護規(guī)劃。
（一）保護環(huán)境建公廁，加強環(huán)境衛(wèi)生管理，以村為單位成立清潔維護小組，對共廁的市政公用設施進行管理和維護。在鄧家坡居民點由小學廁所改造水沖式公廁一座，糞便通過化糞池進行處理排放，加強對污水進行治理，污水必須經(jīng)化糞池進行處理后才能排入水體，村境內(nèi)水體水質應達到三類水域標準。
（二）保護生態(tài)建沼氣池和使用燃氣，加強對大氣環(huán)境的保護，提倡使用清潔能源，戶戶建沼氣池，*年突破20口，力爭xx年全村普及。
（三）保持清潔建垃圾堆放點，加強固體廢棄物的處理，規(guī)劃村垃圾收集點4個，對村垃圾進行袋裝化收集，統(tǒng)一運往固定垃圾堆放場處理。
（四）院落綠化，通過整合院落空間，在室內(nèi)種植鄉(xiāng)土植物或果樹進行綠化，結合步行交通系統(tǒng)及建筑的收放有序，使綠化滲透到每戶的宅前屋后。
第三章實施規(guī)劃的措施及建議。
加強農(nóng)村基層組織建設和能力建設，大力實施縣委提出的農(nóng)村黨建強基工程、榜樣工程、接班工程和溫暖工程，按照縣委對新農(nóng)村建設的要求，以實現(xiàn)“村美、民富、班子強”為目標，堅持以“五改三建”為抓手，以解決“四難”為重點，努力改善農(nóng)村條件，優(yōu)化人居環(huán)境。
本新農(nóng)村規(guī)劃由*鄉(xiāng)人民政府組織實施，由字庫村委會具體執(zhí)行，鄉(xiāng)村應成立新農(nóng)村建設機構，為新農(nóng)村建設提供有力的組織保障。
新農(nóng)村規(guī)劃一經(jīng)批準，就具有法律效力，任何單位和個人必須服從規(guī)劃要求和用地調整，不得擅自修改，確需修改必須經(jīng)法定程序報原審批機關批準，維護規(guī)劃的嚴肅性。
新農(nóng)村規(guī)劃批準后，加強規(guī)劃的宣傳，讓村民理解、認識、支持新農(nóng)村的規(guī)劃建設，自覺維護和實施新農(nóng)村規(guī)劃。
加強新農(nóng)村規(guī)劃建設管理的隊伍建設，培養(yǎng)一批懂業(yè)務，思想素質高的新農(nóng)村規(guī)劃建設管理人員，以確保新農(nóng)村規(guī)劃的實施。
新農(nóng)村規(guī)劃批準后，及時制定近期建設詳規(guī)，以便更好地指導新農(nóng)村建設，運用“先控制，根據(jù)村莊經(jīng)濟社會發(fā)展實際分期實施”的理念，逐步實現(xiàn)規(guī)劃目標。
建設馬場規(guī)劃書篇十九
為進一步加強和改進城市規(guī)劃建設管理工作，解決制約城市科學發(fā)展的突出矛盾和深層次問題，開創(chuàng)城市現(xiàn)代化建設新局面，根據(jù)《中共中央國務院關于進一步加強城市規(guī)劃建設管理工作的若干意見》(中發(fā)〔20xx〕6號)精神，結合我省實際，提出如下實施意見。
一、總體要求。
(一)指導思想。全面貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會及中央城鎮(zhèn)化工作會議、中央城市工作會議精神，深入貫徹系列重要講話精神，深刻認識城市(包括縣城，下同)在經(jīng)濟社會發(fā)展、民生改善中的重要作用，城市工作在全局工作中舉足輕重的地位，堅持以人為本、科學發(fā)展、改革創(chuàng)新、依法治市，在主體功能區(qū)規(guī)劃、新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃及推進新型城鎮(zhèn)化實施綱要的指引下，立足我省“一帶一部”的戰(zhàn)略定位，從區(qū)域協(xié)調、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“五化同步”的高度謀劃城市發(fā)展，把握城市功能定位，明確城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，提升城市核心競爭力，守住城市發(fā)展底線，堅持因地制宜、分類施策，貫徹“適用、經(jīng)濟、綠色、美觀”的建筑方針，轉變城市發(fā)展方式，破解城市發(fā)展難題，補齊城市發(fā)展短板，提高城市發(fā)展現(xiàn)代化水平。
(二)基本原則。充分認識、尊重、順應城市發(fā)展規(guī)律，統(tǒng)籌空間、規(guī)模、產(chǎn)業(yè)三大結構，堅持政府主導和市場主體相結合，推動城鎮(zhèn)化和城市發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展相輔相成、相互促進，推動城市布局與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相協(xié)調，推動城市空間拓展與人口規(guī)模、城市功能相匹配，推動城市規(guī)劃建設與資源環(huán)境承載能力相適應。
(三)總體目標。發(fā)展建設產(chǎn)業(yè)支撐有力、設施運行高效、生活和諧宜居、湖湘特色鮮明的現(xiàn)代化城市，讓人民生活更美好。
二、強化規(guī)劃的制定和管理。
(四)創(chuàng)新規(guī)劃理念。強化城市規(guī)劃統(tǒng)籌城市空間建設與空間管制的公共政策屬性。堅持以人為本，由側重物質空間形態(tài)向注重提供優(yōu)質公共服務和人居環(huán)境轉變，更多地關注城市經(jīng)濟社會發(fā)展和民生改善;堅持集約發(fā)展，由外延擴張式規(guī)劃向內(nèi)涵提升式規(guī)劃轉變，提升完善城市功能，防止城市建設“攤大餅”;堅持生態(tài)文明，由偏重追求經(jīng)濟增長向實現(xiàn)“五位一體”發(fā)展轉變，推動城市綠色發(fā)展;堅持公共交通主導城市空間布局，由被動滿足公交出行需求向城市空間布局主動滿足公交出行轉變，實現(xiàn)公交沿線集約高效布局。
(五)完善城市規(guī)劃體系。依法加強規(guī)劃編制和審批管理，重點強化專項規(guī)劃的地位和作用，優(yōu)先制定綜合交通體系、市政公用設施、公共服務設施、資源環(huán)境保護、住房建設、公共安全等專項規(guī)劃，落實總體規(guī)劃，指導控制性詳細規(guī)劃。加快制定城市控制性詳細規(guī)劃，建設項目的規(guī)劃管理必須依據(jù)經(jīng)依法審批的控制性詳細規(guī)劃，未制定控制性詳細規(guī)劃的地塊不得出讓、轉讓和開發(fā)建設。結合“十三五”國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃同步編制近期建設規(guī)劃，明確近期重點開發(fā)建設區(qū)域、項目，合理引導城市建設時序，杜絕新增“城中村”。
(六)改進規(guī)劃方法及內(nèi)容。加強城市規(guī)劃與國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃、主體功能區(qū)規(guī)劃、生態(tài)環(huán)境保護規(guī)劃等的銜接，推動城市規(guī)劃與土地利用總體規(guī)劃“兩圖合一”，實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標、建設用地指標和城市建設空間坐標協(xié)同相容。改革城市總體規(guī)劃內(nèi)容，兼顧剛性和彈性，突出城市規(guī)劃建設用地邊界、“三區(qū)四線”、生態(tài)保護紅線、耕地紅線、永久基本農(nóng)田保護線等剛性內(nèi)容，明確城市建設約束性指標，加強城市空間開發(fā)管制;主動適應市場經(jīng)濟條件下經(jīng)濟社會發(fā)展的活力及不確定性，為專項規(guī)劃和控制性詳細規(guī)劃留有必要的彈性空間，建立彈性空間使用管理辦法，維護規(guī)劃的剛性。
(七)加強規(guī)劃管理。嚴格審批管理，落實《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》和《湖南省實施〈中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法〉辦法》確定的審批原則和程序。全面推行城鄉(xiāng)規(guī)劃委員會制度，市、縣政府要建立由相關部門、專家和公眾代表組成的城鄉(xiāng)規(guī)劃委員會，審議和協(xié)調城鄉(xiāng)規(guī)劃制定、修改和實施中的重大事項。省域范圍內(nèi)的區(qū)域性交通、水利、電力、通信等涉及空間資源利用的相關規(guī)劃，應當經(jīng)省城鄉(xiāng)規(guī)劃委員會審議通過后報批。建立健全省城鄉(xiāng)規(guī)劃督察員制度，20xx年底前省政府向29個設市城市派駐規(guī)劃督察員，20xx年底前逐步推廣至縣。建立運用衛(wèi)星遙感監(jiān)測和地理信息系統(tǒng)等多種手段共同監(jiān)督規(guī)劃實施的工作機制，逐步實行規(guī)劃實時動態(tài)監(jiān)管。市、縣政府應當向本級人民代表大會常務委員會報告城鄉(xiāng)規(guī)劃的實施情況，并接受監(jiān)督。
(八)嚴格規(guī)劃違法行為責任追究。嚴格實行規(guī)劃實施責任追究制度，按照《城鄉(xiāng)規(guī)劃違法違紀行為處分辦法》規(guī)定，嚴肅追究領導干部違規(guī)干預或擅自修改變更城鄉(xiāng)規(guī)劃等違法違規(guī)行為的責任，加大對相關部門及其工作人員違法違規(guī)行為的責任追究和處置力度。省紀檢監(jiān)察機關會同省住房城鄉(xiāng)建設部門建立違反城鄉(xiāng)規(guī)劃重點案件核查和掛牌督辦制度，嚴肅查處違規(guī)干預規(guī)劃、擅自修改變更規(guī)劃等行為，對規(guī)劃實施中問題突出的市、縣黨委、政府主要領導和分管領導進行約談。將城鄉(xiāng)規(guī)劃實施情況納入地方黨政領導干部考核和離任審計內(nèi)容，省住房城鄉(xiāng)建設部門會同有關部門制定考核指標體系。各級政府要整合相關部門和執(zhí)法力量，全面開展建成區(qū)違法建設的清查工作，20xx年底前完成清查、處理工作，并杜絕新增違法建設。
三、完善城市功能。
(九)優(yōu)化城市路網(wǎng)結構。高度重視提高和改善城市通透性和微循環(huán)，調查分析研究街區(qū)路網(wǎng)結構現(xiàn)狀，制定路網(wǎng)加密改造規(guī)劃，對建成區(qū)“斷頭路、瓶頸路”要逐年鋪排改造建設行動，逐步打通路網(wǎng)，提高道路通達水平;對嚴重影響路網(wǎng)密度、造成路網(wǎng)梗阻的小區(qū)、大院，要逐步從中開設公共道路，提高城市通透性;推動黨政機關大院率先實現(xiàn)內(nèi)部道路公共化;城市新區(qū)規(guī)劃建設要嚴格執(zhí)行路網(wǎng)密度規(guī)定。到20xx年，城市建成區(qū)含主次干路、支路在內(nèi)的平均路網(wǎng)密度達8公里/平方公里，道路面積率達到15%。推進步行和自行車林蔭道慢行系統(tǒng)建設，形成連接順暢、安全通達的微循環(huán)系統(tǒng)。
(十)提升城市交通綜合管理水平。市、縣政府要加強交通需求管理，針對性制定城市交通管理政策，編制城市交通管理規(guī)劃，改進和規(guī)范交通組織、交通渠化、交通信號設置和靜態(tài)交通管理工作。優(yōu)先發(fā)展公共交通，規(guī)劃人口規(guī)模100萬以上的大城市要規(guī)劃軌道交通，50萬以上的中等城市要規(guī)劃快速路。市、縣政府要在20xx年底前完成城市停車資源狀況摸底調查工作，建立停車資源基礎數(shù)據(jù)庫，20xx年編制完成停車設施建設專項規(guī)劃。推進城市停車信息系統(tǒng)建設，統(tǒng)籌整合利用停車資源。大型公共建筑項目應當按照停車場配建標準配建、增建停車場，配建停車場應與主體工程同步設計、同步施工、同步驗收、同步交付使用。鼓勵采取授予停車設施特許經(jīng)營權模式吸引社會資本參與停車設施建設，鼓勵利用地下空間及城市零散用地科學合理建設地下、地面和立體停車設施，逐步形成規(guī)范有序、安全便利、協(xié)調發(fā)展的城市停車管理格局。推進充電站、充電樁等新能源汽車充電設施建設?？茖W渠化交叉路口，嚴格按照國家標準推進交通管理智能化、交通標志標線標準化建設。鼓勵公交公營，科學布局公交線網(wǎng)，推廣公交專用道管理措施，新建道路要建設港灣式公交?？空?，現(xiàn)有公交車?？空局鸩竭M行港灣式改造。
(十一)優(yōu)化公共服務設施布局。堅持城市共享發(fā)展理念，以治理“城市病”為導向，健全完善公共服務設施布局建設，提升城市公共服務設施規(guī)劃建設水平。按照城市人口發(fā)展和分布，堅持“配置均衡、規(guī)模適當、功能優(yōu)先、適用經(jīng)濟、綠色環(huán)?！钡脑瓌t，嚴格預留用地，合理規(guī)劃建設城市公共服務設施，著重解決中小學校、幼兒園、社區(qū)服務中心、醫(yī)療衛(wèi)生設施、生產(chǎn)生活服務設施、文化體育設施、公園綠地數(shù)量不足、空間分布失衡、網(wǎng)絡基站覆蓋不全、治安監(jiān)控攝像頭存在盲區(qū)等問題。
(十二)全面推進安居工程建設。加快推進“租購并舉”的城市住房制度改革，培育住房租賃市場，優(yōu)化住房供給結構，以政府為主保障困難群體基本住房需求，以市場為主滿足居民多層次住房需求。加快推進與棚戶區(qū)改造項目直接相關的城市道路和供水、供氣、污水處理、垃圾處理等配套基礎設施項目建設。推動政府購買棚改服務，鼓勵引導社會和民間資本通過直接投資、間接投資、參股、委托代建等多種方式參與城鎮(zhèn)棚戶區(qū)和城鄉(xiāng)危房改造，實現(xiàn)投資主體多元化、投資渠道多樣化。因地制宜確定住房保障標準，加快保障性住房分配入住，提升管理水平，完善退出機制。
(十三)大力促進產(chǎn)城融合。統(tǒng)籌產(chǎn)業(yè)園區(qū)與城市功能布局，依托城市發(fā)展產(chǎn)業(yè)園，增強產(chǎn)業(yè)園區(qū)公共服務、生活居住、交通出行等城市功能，推進園區(qū)設施和城市設施共建共享，逐步解決產(chǎn)城脫節(jié)、職住分離問題。積極推進產(chǎn)業(yè)園區(qū)經(jīng)濟管理功能與所在行政區(qū)劃行政管理職能有機融合，調整行政區(qū)劃，逐步推動兩者并軌運行。
(十四)因地制宜推進地下綜合管廊管溝建設。市、縣政府要按照“先規(guī)劃、后建設”“因地制宜、分類施策、宜廊則廊、宜溝則溝”的原則，制定地下綜合管廊管溝建設專項規(guī)劃，建立項目庫，統(tǒng)籌各類管線敷設，綜合利用地下空間資源。城市新區(qū)、各類園區(qū)、成片開發(fā)區(qū)域的新建道路要根據(jù)功能要求，同步建設地下綜合管廊管溝;加快老城區(qū)既有地面架空線入地工程，并結合地下空間開發(fā)、舊城改造、棚戶區(qū)改造等統(tǒng)籌安排地下綜合管廊管溝建設。完善特許經(jīng)營，鼓勵社會資本投資和運營地下綜合管廊管溝。到20xx年，國家、省地下綜合管廊試點城市要逐步形成連片示范、覆蓋成網(wǎng)的管廊體系。
(十五)保障城市安全。完善安全管理制度，提高城市公共安全技術防范設施建設水平，定期開展安全生產(chǎn)督查，優(yōu)化安全監(jiān)管手段，切實保障市政公用行業(yè)安全穩(wěn)定運行。提高城市綜合防災和安全設施建設配置標準，加大建設投入力度，加強設施運行管理。規(guī)范推進供水水質信息公開，確保飲水安全。市、縣政府要切實加大燃氣行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)管力度，整治安全生產(chǎn)隱患，堅決取締無證經(jīng)營。規(guī)范排水許可管理，積極應對城市內(nèi)澇，建立內(nèi)澇預警報告制度。落實“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略，全面推行信息化、數(shù)字化管理，進一步完善污水處理在線監(jiān)控，整合形成污水、垃圾處理和供水、燃氣、橋梁、隧道、邊坡、老舊建筑等市政設施綜合管理信息系統(tǒng)，保障城市運行安全。
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