心得體會是對我們在學(xué)習(xí)或工作中所得到的經(jīng)驗(yàn)與感悟的總結(jié)。寫心得體會時,要注意結(jié)合具體事件和個人感受,做到言之有物、真實(shí)感人。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁﹨⒖己徒梃b。
開學(xué)防控疫情的心得體會篇一
隨著疫情的逐漸緩解,學(xué)校逐步開展線下教學(xué)活動。在開學(xué)季來臨之際,我們迫切需要對疫情防控進(jìn)行深刻反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。在我的工作與學(xué)習(xí)中,我深刻地認(rèn)識到了防疫工作的重要性,同時也積累了一些心得體會,希望能夠與大家分享。
第一段:強(qiáng)化宣傳教育,提高防控意識。
疫情防控需要大家共同參與,每個人都是共同防控的責(zé)任人。因此,我們在開學(xué)之前需要強(qiáng)化宣傳教育,提高防控意識,增強(qiáng)疫情防控的緊迫感和責(zé)任感。在學(xué)校開學(xué)之前,學(xué)校不斷加強(qiáng)宣傳教育,通過海報(bào)、廣播、微信公眾號等渠道,向全校師生宣傳疫情防控知識,讓我們更加明白了防疫的重要性。同時,學(xué)校也通過短信、微信群等途徑提醒我們注意學(xué)風(fēng)、生活方式等方面的影響,積極營造良好的防疫氛圍。由此可見,強(qiáng)化宣傳教育、提高防控意識,是有效防控疫情的一條重要途徑。
第二段:嚴(yán)格落實(shí)防控措施,做好個人防護(hù)。
在疫情防控中,個人防護(hù)措施非常重要。為了規(guī)范我們在校的行為,學(xué)校制定了一系列的防疫措施。在校期間,我們必須全程佩戴口罩,勤洗手、少接觸,避免聚集,保持安全距離等。同時,學(xué)校實(shí)行“門禁管理制度”,一切外來人員需要進(jìn)行健康碼、體溫檢測及名單登記。同時,學(xué)校減少校園內(nèi)交流,嚴(yán)格控制進(jìn)出校門等,以保證整個校園環(huán)境的安全。作為一名學(xué)生,嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定,做好個人防護(hù),不僅是對自己的愛護(hù),更是對疫情防控的負(fù)責(zé)任態(tài)度。
第三段:安排錯峰課程,有序復(fù)課。
疫情期間,學(xué)校采取了錯峰復(fù)課、線上線下相結(jié)合等策略,為廣大學(xué)生提供了更加有序、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校以上課時間,下課時間等進(jìn)行錯峰安排,滿足不同年級、專業(yè)的課程需要,為師生提供充分保障。此外,學(xué)校為留學(xué)生提供實(shí)時語音翻譯等輔助技術(shù),幫助他們更好地融入課堂。可以說,歲月靜好,正是因?yàn)槲覀冊谶@個特殊的時期,做出了正確舉措,建立了順暢有序的教育運(yùn)作體系。
第四段:積極響應(yīng)號召,參與志愿服務(wù)。
疫情期間,學(xué)校積極響應(yīng)國家和社會的號召,開展了各種形式的志愿服務(wù)活動,幫助社區(qū)和教育部門應(yīng)對疫情。我和同學(xué)們參加了各種志愿活動,例如捐款、捐物、義務(wù)勞動等。我們了解到志愿服務(wù)對于疫情的防控和社會的穩(wěn)定非常有幫助,同時也感受到了自己身為一名學(xué)生所承擔(dān)的社會責(zé)任。我們相信,通過眾人的合力,疫情一定會早日得到控制。
第五段:堅(jiān)持實(shí)踐反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
回顧這段特殊的經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到,防疫需要我們每個人的參與,而這也是一種社會責(zé)任。在學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該時刻注意防疫知識,做好個人防護(hù),同時要積極參加志愿服務(wù)活動,幫助需要幫助的人。同時,在這個特殊時期,我們應(yīng)該更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,刻苦鉆研、誠實(shí)守信,提高自身素質(zhì)。最后,我們應(yīng)該堅(jiān)持實(shí)踐反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善防疫措施,為校園和社會健康發(fā)展做出更加積極的貢獻(xiàn)。
總之,在新常態(tài)下,校園防疫工作任重道遠(yuǎn),但凡事開頭難,只要我們?nèi)σ愿啊⑾嗷ヅ浜?、上下協(xié)調(diào),充分發(fā)揚(yáng)人間大愛精神,相信我們一定能夠共克時艱,共赴未來。防疫不分地域,是人類共同面臨的挑戰(zhàn)和責(zé)任,期待我們一起走出防疫期,迎來更好的明天!
開學(xué)防控疫情的心得體會篇二
新冠疫情的爆發(fā)已經(jīng)持續(xù)了將近兩年的時間,盡管我們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了疫情下的生活方式,但是在新學(xué)年的來臨中,我們需要更加警惕,全力以赴開展疫情防控工作。在一年多的時間里,我們積累了大量的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),接下來我將分享我自己的心得體會。
第二段:個人經(jīng)驗(yàn)。
在進(jìn)行疫情防控工作時,最重要的是要保持警惕并且注意自我保護(hù)。在上學(xué)的路上,我們需要佩戴口罩、勤洗手、減少不必要的出行,確保自己不會感染病毒并且不會對周圍人造成危害。在學(xué)校里,我們需要保持社交距離,并嚴(yán)格遵守學(xué)?;虻胤秸l(fā)布的防疫措施。
第三段:班級合作。
班級合作也是非常重要的。班級間需要通力合作,協(xié)調(diào)安排,制定合理的班級規(guī)定,做好分批進(jìn)出校門的管理和分時就餐。靈活運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)通訊工具,活躍班級交流群,及時向班級反映情況并協(xié)作解決問題,保障全體同學(xué)健康有序上學(xué)、上課和生活。
第四段:學(xué)校防控措施的重要性。
學(xué)校的防疫措施同樣是至關(guān)重要的。學(xué)校需要定期排查師生的身體狀況,減少人員聚集,安排學(xué)生錯開上課時間、避免同學(xué)久坐、避免多人集中演講,設(shè)定“流程化”足跡,特別是在體育課程中還應(yīng)采取相應(yīng)的防疫措施,如分隊(duì)輪流上場,保證人員分流,消除交叉污染。同時,學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)對教職工的管理,防止疫情感染產(chǎn)生交叉?zhèn)鞑ァ?/p>
第五段:總結(jié)。
在疫情面前,我們需要保持警惕,做到自我保護(hù),同時還要保持班級之間的密切合作,積極響應(yīng)學(xué)校的防控措施。在新學(xué)年的開端,我們在經(jīng)歷舒適的假期之后,需要重新適應(yīng)有序的集體生活,并為度過特殊的開學(xué)季,做好更全面的準(zhǔn)備,并嚴(yán)格地遵守疫情防控要求。相信只要我們大家齊心協(xié)力,共同努力,我們就一定能夠更好地度過開學(xué)季,迎接美好的未來。
開學(xué)防控疫情的心得體會篇三
隨著一年一度的寒假結(jié)束,學(xué)校紛紛開展線上線下復(fù)課,我深感假期期間疫情防控工作的重要性。在疫情面前,每個人都起著重要的作用。下面,我將從居家防控、個人衛(wèi)生習(xí)慣、人際關(guān)系處理、心理調(diào)適和學(xué)習(xí)方法等五個方面分享我的心得體會。
首先,居家防控是保證疫情不擴(kuò)散的重要手段。疫情期間,我深刻體驗(yàn)到居家隔離的必要性和重要性。每個人都需要配合政府的要求,減少不必要的外出,遠(yuǎn)離人群密集的地方。在家期間,我們應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)意識,勤洗手、勤通風(fēng)、勤消毒,做好個人衛(wèi)生。同時,不要給他人添麻煩,不傳播謠言,不隨意串門。只有每個人都切實(shí)履行自己的職責(zé),才能讓疫情控制得更好。
其次,個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成是疫情防控的基礎(chǔ)。在居家期間,我養(yǎng)成了勤洗手的好習(xí)慣。尤其是回家后、接觸過公共物品后,我會立即用肥皂和流動水徹底清洗雙手。另外,勤修指甲、剪去多余的指甲,保持手部的清潔和整潔,避免細(xì)菌滋生。此外,注意飲食衛(wèi)生也很重要,盡量避免生冷食物,不吃生肉、生蛋等潛在風(fēng)險較大的食品,提高免疫力。
再次,處理人際關(guān)系需要謹(jǐn)慎和耐心。疫情期間,我們應(yīng)該避免近距離接觸和過度擁擠,保持安全距離。在外出時,佩戴口罩是必要的舉措,不僅可以自我保護(hù),也是對他人的尊重。另外,與他人交往時盡量減少身體接觸,注意說話和打招呼時的間距和音量,以免通過呼吸飛濺傳播病毒。我們應(yīng)該理性、科學(xué)地對待疫情,不以一己之力去評判和嘲笑他人,互相關(guān)懷、理解和鼓勵。
再者,心理調(diào)適是面對疫情必不可少的一環(huán)。特別是在居家期間,我發(fā)現(xiàn)通過正確的心理調(diào)適,可以減輕焦慮和壓力。例如,我每天保證充足的睡眠時間,通過讀書、看電影等娛樂活動緩解壓力,與家人交流、玩耍來放松心情。另外,關(guān)注疫情不能過度沉迷,要保持對新聞的了解,但不苛求完美,及時轉(zhuǎn)移注意力,關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和成長。
最后,學(xué)習(xí)方法的調(diào)整與應(yīng)對也是十分重要的。在居家期間,我發(fā)現(xiàn)線上學(xué)習(xí)是非常有效的方式。通過網(wǎng)絡(luò)課堂,我可以在家里隨時隨地學(xué)習(xí)知識,同時也保證了自己和他人的安全,減少了交叉感染的風(fēng)險。在自主學(xué)習(xí)的同時,要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時間,充分利用各種學(xué)習(xí)資源,積極參與線上交流和討論,向老師請教和反饋問題,使得學(xué)習(xí)更加高效、有深度。
總之,寒假開學(xué)疫情防控工作需要我們每個人的共同努力。通過居家防控、個人衛(wèi)生習(xí)慣、人際關(guān)系的處理、心理調(diào)整和學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),我們可以更好地保障自己和他人的安全健康。相信在全社會的共同努力下,我們能夠早日戰(zhàn)勝疫情,重返校園,繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長。
開學(xué)防控疫情的心得體會篇四
開學(xué)第一課,讓我們向“最美逆行者”致以最崇高的敬意!正因?yàn)橛辛四銈兊念B強(qiáng)堅(jiān)守、辛苦付出,才有了我們得以安然居家的幸福生活。我要感謝你們,贊美你們!相信只要萬眾一心,一定會早日戰(zhàn)勝疫情,迎來勝利!
他們是堅(jiān)守在抗疫一線白衣天使。
大年初一接到河南省衛(wèi)健委組派醫(yī)療隊(duì)赴湖北援助新型冠狀病毒感染性肺炎救治的通知,河南大學(xué)各附屬醫(yī)院醫(yī)務(wù)工作人員紛紛主動請纓。24小時內(nèi)醫(yī)務(wù)人員集結(jié)完畢,整裝待發(fā)。疫情就是戰(zhàn)斗,通知就是號角。一方有難,八方支援,來自全國各地的醫(yī)生齊聚武漢,共同為抗擊病毒貢獻(xiàn)著力量。假如沒有這些守護(hù)人民安危的白衣天使,我們還能安心的等待疫情好轉(zhuǎn)嗎?讓我們向這些最美逆行者致敬!
他們是前往疫區(qū)運(yùn)送物資的軍人。
一位正準(zhǔn)備向女友求婚的兵哥哥,所在部隊(duì)接到了前往疫區(qū)運(yùn)送物資的任務(wù),而他的名字就在參加任務(wù)的名單之中。他告訴女友:我能從病毒手里贏了這一仗,也一定能保護(hù)好你,等我回來再向你求婚!沒錯,我是人民子弟兵,我要保護(hù)好愛人,但更要保護(hù)好人民。大家在受難,小愛先放下。假如沒有這些一往無前的中國軍人,疫區(qū)人民的基本生活還能保障嗎?讓我們向這些最美逆行者致敬!
他們是參與修建的火神山醫(yī)院的工人。
火神山醫(yī)院,這個3.4萬平方米的施工現(xiàn)場,建成后將提供1000張床位。參與修建的工人,來自全國各地,為了在最短時間內(nèi)完工,所有工人放棄春節(jié),沒日沒夜地?fù)湓谑┕そㄔO(shè)中。哪有什么基建狂魔,不過是不辭辛勞、不分晝夜地舍小家顧大家。他們的選擇,帶來了戰(zhàn)勝疫情的希望;他們的速度,就是我們戰(zhàn)勝疫情的速度。假如沒有這些臨危不懼的建筑工人,火神山醫(yī)院能以如此神速拔地而起嗎?讓我們向這些最美逆行者致敬!
他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著責(zé)任、詮釋著奉獻(xiàn)!讓我們向他們致敬!相信,中國有他們,必定會打贏這場沒有硝煙的抗疫之戰(zhàn)!
開學(xué)防控疫情的心得體會篇五
春節(jié)本來是一個愉快、祥和的節(jié)日,可是我們都經(jīng)歷了些什么呢?過年的喜悅和萬家團(tuán)圓的美好,都被這場突如其來的疫情奪走了,它叫——新型冠狀病毒肺炎。
我問:“媽媽受害者一共有多少人?”
媽媽低沉的說:“目前為止已經(jīng)有七萬多人了。”
我驚訝的說:“為什么會有這么多呀?”
“因?yàn)檫@個病毒發(fā)展的特別快,我們要聽從命令,做好自我防護(hù),”媽媽嘆了口氣說。
病情發(fā)展如此之快讓我感到了前所未有的害怕。因此我專門兒查了一下這個病毒的來源,什么是新型冠狀病毒?病毒傳染等知識。原來這次是人們吃野生動物帶給大家的災(zāi)難,這讓我深切體會到了愛護(hù)動物的重要性。
我希望這次病毒控制以后,我們要像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)野生動物。
所以媽媽告訴我:“為了不給國家添亂,今年不走親訪友,疫病面前,人命第一,春節(jié)年年有,這個春節(jié)老實(shí)在家待著就是對社會做出最大的貢獻(xiàn)?!?/p>
為了讓這場可怕的疫情快點(diǎn)兒過去,我們要做到勤洗手,多通風(fēng),每天在家里堅(jiān)持鍛煉身體增強(qiáng)抵抗力。
不得不提的是鐘南山爺爺,他是一位和藹可親的著名的呼吸病學(xué)專家,84歲高齡還義無反顧的工作在防疫第一線。我要向鐘南山爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的擔(dān)當(dāng)精神,學(xué)習(xí)他大無畏的犧牲精神,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神。
防疫從我做起,從現(xiàn)在做起,防疫人人有責(zé)!
我要為中國加油,為湖北加油,為白衣天使加油!
與子偕行,我們永遠(yuǎn)在一起,我堅(jiān)信疫情會在我們的努力下很快過去的。
開學(xué)防控疫情的心得體會篇六
隨著疫情逐漸得到控制,學(xué)校迎來了開學(xué)的時刻。然而,疫情并沒有完全結(jié)束,開學(xué)前的防控工作依然十分重要。在這個特殊時期,我們每個人都應(yīng)該積極參與并做好自身的防護(hù)工作,共同守護(hù)好校園的安全。下面,我將分享一些個人的心得體會,希望對大家有所幫助。
首先,個人防護(hù)是最重要的。在開學(xué)前,我們需要們加強(qiáng)自我防護(hù)意識。每天準(zhǔn)備一些必要的防護(hù)用品,如口罩、消毒液、濕巾等,并且保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、保持清潔、避免與他人直接接觸。此外,還應(yīng)注重鍛煉身體,合理飲食,提高免疫力。只有自己注意防護(hù),才能更好地預(yù)防疫情的傳播。
其次,宣傳教育非常重要。開學(xué)前,學(xué)校應(yīng)該重視開展相應(yīng)的疫情防控宣傳教育活動。通過海報(bào)、廣播、微信等多種形式,向全體師生宣傳疫情的危害性、防控知識和措施。每位師生都應(yīng)該及時了解、掌握并且遵守相關(guān)規(guī)定,使大家在面對疫情時都能知道如何正確應(yīng)對。
再次,加強(qiáng)校園管理與監(jiān)測。學(xué)校的管理人員擔(dān)負(fù)著推動疫情防控工作的重要責(zé)任。他們應(yīng)加強(qiáng)校園入口的防控工作,嚴(yán)格落實(shí)查驗(yàn)健康碼、測量體溫、登記等各項(xiàng)措施,確保校園內(nèi)無安全隱患。同時,學(xué)校也應(yīng)該定期對校園進(jìn)行消毒清潔工作,以確保師生的安全。
最后,注意健康監(jiān)測和早診斷。開學(xué)后,學(xué)生們應(yīng)每天進(jìn)行健康監(jiān)測,如測量體溫、記錄自身體感狀況等,及時發(fā)現(xiàn)異常情況時要及時報(bào)告學(xué)?;蚓歪t(yī)。對于發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要主動與家長、老師溝通,并積極配合學(xué)校的工作。而學(xué)校也應(yīng)加大對師生的關(guān)心和照顧,做好信息收集和統(tǒng)計(jì)工作,及時發(fā)現(xiàn)并隔離疑似病例。
總之,開學(xué)前的防控疫情工作是一項(xiàng)關(guān)乎每個人安全的任務(wù)。每個人都應(yīng)該積極參與,并保持警惕,時刻準(zhǔn)備著應(yīng)對可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況。只有我們每個人都能做好自己的防護(hù)工作,才能更好地保護(hù)我們自己和他人的健康。讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個安全、健康的校園環(huán)境而奮斗!
開學(xué)防控疫情的心得體會篇七
隨著疫情逐漸得到控制,學(xué)校也即將迎來開學(xué)季。然而,在疫情仍然存在的背景下,如何做好開學(xué)前的防控工作,保障師生的健康安全,成為了擺在我們面前的一道難題。在這個過程中,我積累了一些關(guān)于開學(xué)前防控疫情的心得體會。
首先,完善防控措施是開學(xué)前的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在開學(xué)前,學(xué)校和各級政府應(yīng)制定出科學(xué)的防控措施,并完善落實(shí)的方案。例如,要求所有師生在開學(xué)前進(jìn)行核酸檢測,確保沒有感染病毒的風(fēng)險。此外,要做好晨檢和體溫測量工作,對異常情況進(jìn)行及時排查。同時,要加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的消毒工作,確保校園的清潔衛(wèi)生,為師生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次,加強(qiáng)宣傳教育是開學(xué)前的重要任務(wù)。開學(xué)前,學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對師生家長的疫情防控知識宣傳教育工作,增強(qiáng)大家的疫情防控意識??梢酝ㄟ^多種渠道,如宣傳欄、微信公眾號、講座等方式,向大家傳遞相關(guān)知識,讓師生家長了解新冠病毒的傳播途徑、預(yù)防措施等,并提醒大家做好自身的防護(hù)工作。同時,學(xué)校還可以借助校園廣播等媒體,隨時向師生發(fā)布防疫信息,確保大家了解最新的疫情動態(tài)。
第三,加強(qiáng)師生的健康監(jiān)測和管理是保障開學(xué)順利進(jìn)行的重要環(huán)節(jié)。在開學(xué)前,要求師生填寫和提交健康申報(bào)表,對身體狀況進(jìn)行監(jiān)測和管理。學(xué)校要建立健康檔案,對師生的體溫、健康狀況、就診情況等進(jìn)行記錄,及時排查潛在風(fēng)險。此外,學(xué)校還可以借助移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),開展在線答疑、健康咨詢等服務(wù),方便師生及時獲取健康管理相關(guān)的幫助和指導(dǎo)。
第四,做好場所管理是開學(xué)前的必要工作。學(xué)校要加強(qiáng)對教室、宿舍、食堂等場所的整治和消毒工作。尤其是對密閉空間和人員流動較大的地方,要加強(qiáng)管理和消毒頻次。此外,要加強(qiáng)對校園周邊居民樓、商場等公共區(qū)域的管理,協(xié)商與外界的配合,確保疫情不再擴(kuò)散。
最后,保持積極的心態(tài)是開學(xué)前的重要心得體會。疫情雖然給我們帶來了困擾和焦慮,但我們不能被恐懼所擊敗,要保持積極向上的心態(tài),相信科學(xué)、相信政府,共同努力打贏疫情防控的戰(zhàn)斗。只有在大家的共同努力下,我們才能高枕無憂地迎接新學(xué)期的到來。
總之,開學(xué)前的防控疫情工作非常重要,關(guān)乎師生的健康安全。通過完善防控措施、加強(qiáng)宣傳教育、健康監(jiān)測和管理、場所管理以及保持積極的心態(tài),我們可以為開學(xué)創(chuàng)造一個安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。相信在全社會的共同努力下,我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,迎接充滿希望的新學(xué)期。
開學(xué)防控疫情的心得體會篇八
找準(zhǔn)癥結(jié)、對癥下藥,分類施策,要在“精準(zhǔn)”上下功夫。
面對這場疫情防控阻擊戰(zhàn),精準(zhǔn)施策是一項(xiàng)必然要求,只有這樣,才能真正疏通堵點(diǎn)、化解痛點(diǎn)、消除難點(diǎn)。
“免收退票費(fèi)用、加強(qiáng)交通管控、延長春節(jié)假期、擴(kuò)大確診病人綜合保障政策覆蓋范圍……”我們欣慰地看到,疫情發(fā)生以來,一系列國家推動的應(yīng)時之策精準(zhǔn)落地;同樣,瞄準(zhǔn)“精準(zhǔn)”,全國各省市區(qū)迅速建立構(gòu)建聯(lián)防聯(lián)控的應(yīng)急反應(yīng)體系和診療救治的醫(yī)療體系。越來越多精準(zhǔn)可行措施的出臺,正不斷增強(qiáng)和凝聚起全社會戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。
疫情防控正處于關(guān)鍵期——相關(guān)部門指出,春節(jié)假期是大隔離、大消毒發(fā)揮作用的窗口期,是武漢以外地區(qū)遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時期。只有精準(zhǔn)施策,才能把握住這個窗口期,才能保證防治工作質(zhì)量,提高防治效果,最終更好維護(hù)人民群眾的生命健康安全。疫情是魔鬼,我們不能讓魔鬼藏匿。
在這場講究防控科學(xué)性、有效性的硬仗中,面對來勢洶洶的疫情,科學(xué)防治必不可少。
醫(yī)療救治、科研攻關(guān)、大數(shù)據(jù)專家組相繼成立,互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程問診在多地開啟、疫情信息全媒體實(shí)時發(fā)布、基因技術(shù)迅速應(yīng)用……在疫情監(jiān)測、排查、預(yù)警、防控、救治等各環(huán)節(jié),特別是治療藥品和疫苗的研發(fā)等硬骨頭,在現(xiàn)代科學(xué)“加持”之下,對抗疫情工作正有條不紊地展開。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的過程,也給全社會上了一堂生動的“健康宣教課”,我們越來越明白,只有對疫情了解不足,才容易無端端的恐慌焦慮,讓“偽科學(xué)”有了鉆空子的機(jī)會。當(dāng)下,正是我們普及科學(xué)知識、提高公民素養(yǎng)的好機(jī)會,唯有如此,才能理性應(yīng)對,只有相信科學(xué)才能更好地守護(hù)自己和家人的健康。
科學(xué)家說,離疫苗研發(fā)成功已經(jīng)不遠(yuǎn)。我們更加堅(jiān)信,因?yàn)榭茖W(xué)的“理性加持”,我們會更有共克時艱的底氣。
開學(xué)防控疫情的心得體會篇九
4月13日上午,我院召開2020年春季期開學(xué)全體教職工大會及疫情防控知識講座,會議設(shè)置一個主會場,多個分會場,避免人員聚集,采取視頻直播的方式創(chuàng)造了新的會議形式,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工參加了會議。羅宗葉書記主持會議。
會議有三個議程。上午8點(diǎn),在莊嚴(yán)的國歌聲中舉行了升旗儀式,全體教職工起立,面對大屏幕向國旗行注目禮。
盧森專院長作題為《用“奮進(jìn)之筆”書寫2020年的精彩篇章》的講話,他首先對學(xué)院疫情防控工作進(jìn)行通報(bào)。我院自疫情發(fā)生以來,學(xué)院黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,全院師生積極配合做好疫情防控工作,沒有發(fā)生重大疫情,取得了階段性成效。在當(dāng)前疫情防控形勢下,堅(jiān)持學(xué)校課程學(xué)習(xí)與疫情防控知識學(xué)習(xí)、工匠教育相結(jié)合。2月下旬以來,全院18個專業(yè)86個中、高級工班約3896名學(xué)生參加、161位教師開展實(shí)時在線教學(xué)活動,83門課程正式在線開課。隨后,盧院長從十一個方面布置了2020年學(xué)院重點(diǎn)工作任務(wù)。2020年學(xué)院工作的總體思路是:以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)全國、全市教育大會精神,聚焦人才培養(yǎng)總目標(biāo),繼續(xù)深化體制機(jī)制改革,進(jìn)一步挖掘發(fā)展?jié)摿?,釋放發(fā)展活力,著力推進(jìn)基礎(chǔ)辦學(xué)達(dá)標(biāo)建設(shè),進(jìn)一步提升學(xué)院整體辦學(xué)實(shí)力,奮力書寫2020年技師學(xué)院發(fā)展的奮進(jìn)之筆,為納入高等學(xué)校序列做好準(zhǔn)備。最后,盧院長提出幾點(diǎn)希望和要求。一要提高政治站位,勇?lián)姑?二要聚焦瓶頸,重點(diǎn)突破;三是要狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效。希望全體教職工在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,充分依靠學(xué)院黨委的政治核心力量,充分發(fā)揮師生員工的聰明才智,整合各種資源,同心同德,奮發(fā)有為,積極落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),推動學(xué)院發(fā)展再上新臺階,保證學(xué)院“十三五”發(fā)展規(guī)劃順利收官,共同書寫技師學(xué)院奮進(jìn)的新篇章!
然后,學(xué)院邀請到了玉林市疾病預(yù)防控制中心葉曉燕科長進(jìn)行新冠肺炎防控知識講座。葉科長從新冠肺炎的認(rèn)識、新冠肺炎疫情、疫情研判與風(fēng)險評估、校園新冠肺炎的防控等四個方面向教職工們介紹了新冠肺炎的癥狀、傳播途徑以及和流感的區(qū)別,并有針對性地就“做好手部衛(wèi)生和個人防護(hù)”、“正確佩戴口罩”等方面進(jìn)行了詳細(xì)說明。此外,葉科長還詳細(xì)講解了在學(xué)校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作中以及開學(xué)后應(yīng)該注意哪些問題,此次培訓(xùn)對學(xué)院開學(xué)復(fù)課的疫情防控工作進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo),讓全體教職工進(jìn)一步明確了開學(xué)前后新冠肺炎疫情防控內(nèi)容。
疫情防控?zé)o小事,學(xué)院高度重視新冠肺炎疫情防控,抓緊抓實(shí)抓細(xì)開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和開學(xué)后防控工作,實(shí)現(xiàn)全面培訓(xùn)、全員覆蓋,切實(shí)增強(qiáng)師生的責(zé)任感和緊迫感,確保廣大師生生命安全和身體健康。
最后,羅書記要求:一是疫情防控非常重要,學(xué)院開學(xué)工作非常關(guān)鍵,兩者要處理好。沖寒已覺東風(fēng)暖,浮云過后艷陽天,相信困難壓不倒玉技人。二是各司其職,壓實(shí)責(zé)任,勇創(chuàng)佳績。
開學(xué)防控疫情的心得體會篇十
近年來,新冠疫情的爆發(fā)給人們的生活、工作和學(xué)習(xí)帶來了巨大的影響。為了保障學(xué)生的安全和健康,學(xué)校在開學(xué)前做了大量的防控工作。通過個人經(jīng)歷和觀察,我深刻地體會到了開學(xué)前的防控疫情的重要性和必要性。在這篇文章中,我將主要從自己的親身經(jīng)歷和感受出發(fā),分享一下我對開學(xué)前防控疫情的心得和體會。
首先,開學(xué)前防控疫情是必不可少的。新冠病毒的傳播速度極快,人與人之間的接觸是主要的傳染途徑。在學(xué)校這個封閉的環(huán)境中,學(xué)生們相互之間的接觸更為頻繁,傳染風(fēng)險更大。因此,為了杜絕病毒的傳播,學(xué)校必須在開學(xué)之前做好防控工作。例如,學(xué)校要求學(xué)生提供核酸檢測陰性證明,安排學(xué)生接種疫苗,進(jìn)行體溫檢測等,以確保學(xué)生的健康和安全。這些措施可以有效地降低疫情的傳播風(fēng)險,為學(xué)生們提供一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次,開學(xué)前防控疫情需要學(xué)生和家長的積極配合。疫情防控是一個復(fù)雜而艱巨的工作,學(xué)校和政府需要得到全體師生和家長的積極配合。只有人人齊心協(xié)力,才能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。作為學(xué)生和家長,我們要積極配合學(xué)校的各項(xiàng)措施,如按時接受核酸檢測和疫苗接種,做好個人防護(hù)和衛(wèi)生習(xí)慣等。我們還應(yīng)該幫助提醒身邊的同學(xué)和家人,落實(shí)好防控措施,共同維護(hù)好學(xué)校和社區(qū)的疫情防控形勢。
再次,開學(xué)前防控疫情需要政府的支持和配合。疫情防控是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要政府的全力支持和配合。政府應(yīng)該提供足夠的物資保障,加大疫苗的供給和推廣力度,加強(qiáng)對學(xué)校疫情防控的指導(dǎo)和監(jiān)督。此外,政府還應(yīng)該做好信息發(fā)布和公眾教育工作,傳遞疫情防控的知識和技巧,引導(dǎo)公眾形成科學(xué)、理性的防控觀念和行為習(xí)慣。只有政府和社會各界的大力支持,才能在防控工作中形成合力,做好疫情的防控和管理。
最后,開學(xué)前防控疫情要樹立責(zé)任意識。疫情防控是全社會的共同責(zé)任,每個人都要承擔(dān)起自己的責(zé)任。學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生和教職工的教育引導(dǎo),讓大家樹立起預(yù)防疫情的責(zé)任意識,自覺遵守防控措施和規(guī)定。我們每個人都要時刻繃緊疫情防控的這根弦,做好個人的防護(hù)和衛(wèi)生習(xí)慣。同時,我們還應(yīng)該互相監(jiān)督和提醒,避免出現(xiàn)放松和疏忽大意的情況。只有全體師生和家長都能夠擔(dān)起責(zé)任,才能共同守護(hù)好自己和他人的健康和安全。
總之,開學(xué)前的防控疫情工作是一項(xiàng)必不可少的任務(wù),需要全社會的齊心協(xié)力和高度重視。通過個人經(jīng)歷和觀察,我深刻地體會到了防控疫情的重要性和必要性。只有全體師生、家長和政府的共同努力,才能確保學(xué)校的安全,讓學(xué)生們能夠安心學(xué)習(xí)。讓我們共同攜手,共同戰(zhàn)勝疫情,共創(chuàng)美好未來。
開學(xué)防控疫情的心得體會篇十一
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天是20__年4月7日。這是平常的一日,更是特殊的一天。因?yàn)?,時隔兩個多月,我們終于又回到熟悉的校園,又見到老師和同學(xué)親切的笑臉,重新開啟高三、初三的沖刺之旅。再過一個星期,其他年級的同學(xué)也將回到校園,海南僑中最美校園又將充滿生機(jī)和活力。
同學(xué)們,這次新型冠狀病毒疫情,推遲的不僅僅是我們的開學(xué),也改變了我們的學(xué)習(xí)和生活方式,更檢驗(yàn)了我們僑中師生同心戰(zhàn)疫,共克疫情的使命和擔(dān)當(dāng)。在這次疫情阻擊戰(zhàn)中,海南僑中的全體師生,堅(jiān)守教育初心,勇?lián)缟县?zé)任。積極響應(yīng)國家和省市號召,全力做好疫情防控工作,確保全校師生的安全,在做好防控的同時,學(xué)校切實(shí)有序做好停課不停學(xué),停課不停教這一特殊時期的特殊教育方式。學(xué)校和年級做了周密的安排和部署。從上海邀請目前國內(nèi)最好的線上教學(xué)資源和互動平臺支撐全體師生的線上學(xué)習(xí),切實(shí)守好僑中這塊責(zé)任田。在這里,我要感謝僑中每一位教職員工,大家克服種.種困難,默默堅(jiān)守在云端的“三尺講臺”,用實(shí)際行動書寫著師者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我也要感謝僑中的全體同學(xué)和家長,你們始終用心守護(hù)著自己與家庭的夢想,用高度自律的居家學(xué)習(xí),向社會交出一份優(yōu)秀的防疫答卷。謝謝你們,大家辛苦了!在這次疫情防控工作中,我們僑中人與全國人民一道唱響戰(zhàn)疫最強(qiáng)音,全校黨員教師響應(yīng)號召,踴躍捐款3萬多元支持疫情防控工作,他們用善行和愛心為同學(xué)們做出了榜樣。學(xué)校的空中云課堂始終體現(xiàn)著育人的功能,先后舉辦了多項(xiàng)活動,如開展我愿意成為這樣的人——致敬“最美逆行者”主題班會,學(xué)習(xí)防疫一線工作者為國奉獻(xiàn)的英雄事跡。舉辦春暖花開——海南華僑中學(xué)校園抗疫美術(shù)作品網(wǎng)絡(luò)展,語文組舉辦“助力抗疫”征文展,鳳凰詩社以詩抗疫,舉行清明、追思、致敬哀悼活動,表達(dá)對抗擊新冠肺炎疫情而犧牲的烈士和逝世同胞的深切哀悼。為了讓同學(xué)們安全順利重返校園,學(xué)校和年級按照省教育廳的部署,嚴(yán)格落實(shí)好各項(xiàng)校園防控措施,并多次舉行復(fù)學(xué)疫情防控應(yīng)急演練。在全國人民的共同努力下,疫情防控形勢持續(xù)向好,風(fēng)雨過后,彩虹初現(xiàn),才有了今天我們重返校園,在此上新學(xué)期的第一堂課。在此,我向大家提四點(diǎn)希望:
一、科學(xué)防疫,做好防護(hù)。
疫情還沒有完全消退,在最后關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)里,希望所有同學(xué)從現(xiàn)在開始,一定要嚴(yán)格服從學(xué)校的防控工作安排,做到每天匯報(bào)健康情況,勤洗手保持衛(wèi)生,自覺做到錯峰用餐,有序錯時洗浴。教室就坐保持安全距離,固定座位,課后活動與他人保持1米距離以上。請大家記住,防疫宣講和演練不是形式主義,而是為了讓同學(xué)們牢記最基本的意識。這些要求看起來有些繁瑣,卻是我們當(dāng)下必須做到的。只要有一名同學(xué)疏忽大意,我們前期的努力就可能付諸東流。遵守紀(jì)律,承擔(dān)防疫責(zé)任,履行防疫義務(wù)是每一個僑中人的責(zé)任和義務(wù)。筑牢校園防線,守衛(wèi)校園凈土,我相信大家一定能做到!
二、提升境界,豐富內(nèi)涵。
同學(xué)們,關(guān)于這次疫情,我們看到的和感悟的太多太多。著名教育家陶行知先生說:“社會即學(xué)校,生活即教育?!毙滦凸跔畈《疽咔?,就是一堂屬于整個社會的大課,我們每一個人都是這節(jié)大課的學(xué)生。
我們一次又一次感受到黨和國家的偉大,感受到身處在萬眾一心、眾志成城的時代的自豪。透過這次疫情,我們看到了生命的脆弱與珍貴,人性的善良與美好;看到了逆行者的勇敢與奉獻(xiàn),看到了平凡人的無私與堅(jiān)守……醫(yī)務(wù)工作者不計(jì)得失,從四面八方馳援武漢,彰顯護(hù)佑生命;無數(shù)人捐物捐錢,為抗擊疫情構(gòu)筑起穩(wěn)固的后方;鐘南山、李蘭娟、李文亮、崔志剛、劉智明等,每一個姓名都發(fā)光;警察、社區(qū)工作人員、環(huán)衛(wèi)工人、快遞員、志愿者等,每一個角色都閃亮。
這些,是現(xiàn)實(shí)的書本無法教給我們的;而是生活的社會課堂教給我們的。同學(xué)們,請大家一定要記住這些了不起的英雄姓名,更要通過對這節(jié)人生大課的習(xí)讀和品味,提升境界、豐富素養(yǎng),把個體的小我融入祖國的大我之中,厚植愛國情懷,體味人生價值,得到社會責(zé)任。這樣,我們的學(xué)習(xí)才有動力,我們的人生才有意義!
三、敬畏生命,充滿希望。
相信大家和我一樣,都曾被一張看夕陽的照片打動過。這是發(fā)生在武大人民醫(yī)院的疫情事跡,復(fù)旦附屬中山醫(yī)院援鄂的醫(yī)療隊(duì)員劉凱和大學(xué)生志愿者甘俊超在護(hù)送一位87歲的危重患者做ct途中,暫時停了下來,讓老人好好地欣賞了一次夕陽。這位老年患者因?yàn)楦腥玖诵鹿诜窝住K呀?jīng)一個月沒看到太陽了。
他們原本有充足的理由去爭分奪秒,有無可辯駁的資格去腳步匆匆。但是他們選擇停了下來,讓危重的病人看了一下奢侈的夕陽,眺望了一番落日余暉。人生是一張風(fēng)光無限的單程車票,蓄一池清水在心頭,時時拂去灰塵,用積極的心態(tài),正確的思考,自我控制,勇敢探索人生,,既不為浮華蒙塵,也不因害怕而冷漠。一個重病中的老人,能泰然欣賞夕陽,是有力量的;一個體魄健康的青年,能為一個倒臥的老人而駐足、而等候,這樣的民族是有力量的。
四、贏得當(dāng)下,贏得未來。
同學(xué)們,還記得那個戴著口罩的男子在武漢方艙醫(yī)院安靜讀書的樣子嗎?躺在病床上的他,手捧著一本哲學(xué)書。同學(xué)們,還記得同樣躺在武漢方艙醫(yī)院的高三學(xué)生楊一帆嗎?盡管身患新型冠狀病毒肺炎,卻不忘把復(fù)習(xí)資料全都帶進(jìn)醫(yī)院,一邊積極治療,一邊努力備考。對他來說,斬殺病魔就是高考前的“大考”,在病魔面前,他沒有氣餒,更沒有放棄。
這就是我們同學(xué)能夠看得見,也能夠趕得上的榜樣。因?yàn)椋谶@場戰(zhàn)“疫”中,我們不僅要為奪回一場靜好的當(dāng)下而戰(zhàn)斗,更要為贏得一片更好的未來而戰(zhàn)斗。社會需要棟梁是恒久遠(yuǎn)的事,身為學(xué)生的你們,好好學(xué)習(xí),就是作為一個學(xué)生對疫情回?fù)舻淖詈梅绞健:煤脤W(xué)習(xí)既是對自身負(fù)責(zé),也是為祖國積淀力量。與其悲嘆,不如行動。只有充分把握時機(jī),成功闖關(guān)大考,你才能在今后做成你想要成為的自己,你才能像你仰慕的英雄那樣去報(bào)效祖國,成就個人價值!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,歲月靜好,是因?yàn)橛袩o數(shù)英雄替我們負(fù)重前行。在學(xué)校復(fù)學(xué)的今天,我希望全體師生齊心協(xié)力共護(hù)僑中校園一方凈土。我相信僑中的美好未來可期,我期待全體師生共同開啟僑中美好的未來。
最后在新的學(xué)期祝愿老師們工作順利!同學(xué)們金榜題名!
開學(xué)防控疫情的心得體會篇十二
我有一種特異功能,身上能寄生1000多種病毒,是狂犬病毒、尼帕病毒、漢塔病毒、等眾多病毒的重要宿主。
我對世間眾生的貢獻(xiàn)就是,把眾生病毒統(tǒng)統(tǒng)寄生在自己身上,免得它們出去危害眾生。
不僅如此,我的糞便還被制作中藥,“夜明沙”醫(yī)治人類。
我深知自己全身是“毒”,所以我寧愿居住在陰濕寒冷的巖洞。
我憑一己之力封印病毒數(shù)萬年,晝伏夜出,努力扮成一個孤獨(dú)的潘多拉盒子,而且我還故意長成一張死神臉,就是要讓人終生遠(yuǎn)離我,別動我。
萬萬沒有想到,我還是扛不住人類的貪婪和腹之欲。
人類啊,你們知道嗎?
你們一旦把潘多拉盒子打開,惡魔就會跑出來纏著你們啊!
我還要告訴你們,知道肆虐非洲和中東的mers病毒是怎么傳播的嗎?
我只能為自己哀嘆,我這生生世世的努力,終究還是錯付了。
我只能幫人類普法,你們的《野生動物保護(hù)法》其實(shí)不是保護(hù)我,而是保護(hù)你們自己。
我還要特別忠告你們,人類必須遵循天道,天地間,人類其實(shí)就是最渺小的。不要以為今生為人,就可以天不怕,地不怕,天下老子最大。
依然法則是最公平的,當(dāng)你不珍惜其他生靈的時候,禍害就已經(jīng)悄然降臨。
哎……。
祝人類一路走好,一生好運(yùn)!
開學(xué)防控疫情的心得體會篇十三
日前,國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布了《抗擊新冠肺炎疫情的中國行動》白皮書。白皮書全面總結(jié)了我國抗“疫”的經(jīng)驗(yàn)做法,深刻闡明全球抗“疫”的中國行動、中國理念、中國主張。這是一段真實(shí)的敘事,更是14億人刻骨銘心的共同記憶。
白皮書用事實(shí)說話,以翔實(shí)的數(shù)據(jù)記錄了中國抗擊疫情艱難而曲折的歷程,突出了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民團(tuán)結(jié)一心、眾志成城抗擊疫情的堅(jiān)強(qiáng)決心和意志,彰顯了我們黨人民至上、生命至上的執(zhí)政理念,以及共同構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體的大國擔(dān)當(dāng)與世界情懷。同時,白皮書更展現(xiàn)了中國抗擊疫情的法治力量。
“疫情防控越是到最吃勁的時候,越要堅(jiān)持依法防控”。在疫情防控的關(guān)鍵時期,習(xí)近平總書記主持召開了中央全面依法治國委員會第三次會議,會議明確提出,要在法治軌道上統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)防控工作。在中央全面深化改革委員會第十二次會議上,習(xí)近平總書記進(jìn)一步提出,要強(qiáng)化公共衛(wèi)生法治保障,全面加強(qiáng)和完善公共衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)法律法規(guī)建設(shè),認(rèn)真評估傳染病防治法、野生動物保護(hù)法等法律法規(guī)的修改完善。要盡快推動出臺生物安全法。
在有序恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序的大背景下,中央統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作部署會議在京召開,會議提出,要及時化解疫情防控中出現(xiàn)的苗頭性、趨勢性問題,依法嚴(yán)懲擾亂醫(yī)療秩序、防疫秩序、市場秩序、社會秩序等違法犯罪行為。
在我國疫情防控向好態(tài)勢進(jìn)一步鞏固的良好形勢下,中央全面深化改革委員會第十三次會議召開,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要完善治理體系,促進(jìn)制度建設(shè)和治理效能更好轉(zhuǎn)化融合,善于運(yùn)用制度優(yōu)勢應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)沖擊。
對法治的高度重視,確保傳染病防治法及其實(shí)施辦法等法律法規(guī)成為疫情防控的有力法治保障,也為打擊各種涉疫情違法犯罪、推動企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)提供了堅(jiān)實(shí)的法治基礎(chǔ)。
尤其值得注意的是,我國傳染病防治法及實(shí)施辦法嚴(yán)格規(guī)定了重大疫情報(bào)告制度,確保了各級政府依法、及時、公開、透明發(fā)布疫情信息,有效回應(yīng)公眾關(guān)切,并為其他國家提供參考和借鑒。
法者,天下之程式也,萬事之儀表也。新中國成立以來,中國的法治建設(shè)只有70年的歷史,其中還經(jīng)歷過曲折與倒退。但是面對近百年來人類遭遇的影響范圍最廣的全球性大流行病,中國堅(jiān)定不移地舉起了法治的大旗,堅(jiān)持依法防控、依法治理,把全面推進(jìn)依法治國進(jìn)行到底。
這次抗擊疫情的偉大實(shí)踐充分證明了,中國特色社會主義法治道路的正確性、中國特色社會主義制度的優(yōu)越性,只有堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,我們才能在百年未有之大變局中化危為機(jī),變壓力為動力,在磨難中不斷成長奮進(jìn)。
開學(xué)防控疫情的心得體會篇十四
近日,在抗“疫”一線有這樣一個“暖心”鏡頭。在村組的一處交通衛(wèi)生檢疫站,來往的車主和村民只需掏出手機(jī),掃描張貼的村組進(jìn)出登記二維碼,便可自行錄入個人信息,快速有序經(jīng)過。這是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織干事看到村干部、黨員志愿者們冒著嚴(yán)寒、雙手凍得通紅還在進(jìn)行外來車輛、人員登記、檢測體溫等工作后,急中生智想出來的“新點(diǎn)子”。“掃一掃”不僅僅有效避免了共用紙筆、人群密切接觸等易感風(fēng)險,還極大提高了防控登記工作效率,切實(shí)減輕了基層一線工作人員的負(fù)擔(dān)。
危難之處見真章,斗爭絕境現(xiàn)精神。當(dāng)前,能不能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn),是對全黨同志尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和本事的一次“大考”,也是鍛煉考驗(yàn)、考察識別干部的“應(yīng)急測驗(yàn)”。在與新冠肺炎的“近身戰(zhàn)”中,僅有發(fā)掘更多有“擔(dān)當(dāng)”、有“情懷”、敢“斗爭”的“能兵強(qiáng)將”,人民群眾才能獲得更多“貼心人”,得到更強(qiáng)“主心骨”,才能更好更快地打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
“石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤?!币咔榉揽刈钃魬?zhàn)是當(dāng)前最重要的工作,各級干部在戰(zhàn)“疫”中的實(shí)際表現(xiàn),無疑也是組織部門識別評價其政治素質(zhì)、宗旨意識、全局觀念、駕馭本事和擔(dān)當(dāng)精神的重要依據(jù)。越是困難大、矛盾多的地方,越是形勢嚴(yán)峻、情景復(fù)雜的時候,越能練膽魄、磨意志、長才干。應(yīng)對來勢洶洶的疫情,廣大黨員干部頭腦要異常清醒、立場要異常堅(jiān)定,牢牢把握正確方向,方能入火海而不退縮、遇煙霧而不迷失。答好戰(zhàn)“疫”大考,不能靠標(biāo)語和口號,僅有政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)才能跑得贏時間、與病魔較量,才能在將來更艱險、更復(fù)雜、更殘酷的斗爭中站穩(wěn)腳跟、贏得主動。
當(dāng)前,疫情防控阻擊戰(zhàn)還在繼續(xù),疫情防控形勢依然嚴(yán)峻。群眾需要什么樣的干部,疫情防控需要什么樣的干部,這是我們在戰(zhàn)“疫”中評價干部的標(biāo)準(zhǔn)。疫情無情人有情,把疫情防控阻擊戰(zhàn)作為檢驗(yàn)廣大干部的“試金石”,試的是迎戰(zhàn)斗志,驗(yàn)的是干部情懷。一個真正把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位的干部,才愿用自我的汗水和牽掛化作抗擊疫情的“刀槍”,給予群眾更多的安全感和幸福感。在抗擊疫情的關(guān)鍵時刻,“夸夸其談”打不了勝仗,“花拳繡腿”只會敗下陣來,僅有情系于民,發(fā)揚(yáng)不畏艱險、無私奉獻(xiàn)的精神,才能當(dāng)好群眾的貼心人和主心骨。
和平年代雖然沒有硝煙,但同樣有考驗(yàn)、有戰(zhàn)場。風(fēng)險挑戰(zhàn)不可怕,可怕的是沒有斗爭意識、斗爭精神、斗爭魄力。疫情的蔓延,正是廣大黨員干部理解考驗(yàn)的時刻。不論在哪個崗位、擔(dān)任什么職務(wù),都要及時掌握疫情、及時采取行動,既當(dāng)“指揮員”、又當(dāng)“戰(zhàn)斗員”,培養(yǎng)和堅(jiān)持頑強(qiáng)的斗爭精神、堅(jiān)韌的斗爭意志、高超的斗爭本領(lǐng),在防控疫情的嚴(yán)峻斗爭中經(jīng)受住考驗(yàn)。要始終堅(jiān)持...人敢于斗爭的自覺和膽魄,拿出直面風(fēng)險挑戰(zhàn)的勇氣,激揚(yáng)越是艱險越向前的豪氣,挺身而出、沖鋒在前,攜手并肩戰(zhàn)勝疫情。
開學(xué)防控疫情的心得體會篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
備受啟迪時,好好地寫一份心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編整理的疫情防控心得體會2022,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
疫情防控工作是當(dāng)前最重要的任務(wù),每一天都生活在被疫情折磨的恐懼中,全國上下的老百姓苦不堪言,無論是經(jīng)濟(jì)還是文化生活都被這場疫情攪得痛不欲生。在危機(jī)面前,基層黨組織更要發(fā)揮作用,早早帶領(lǐng)人民渡過這場劫難,絕不認(rèn)輸。
要進(jìn)行有效指揮、有序管理。領(lǐng)導(dǎo)的安排部署決定了下級的行動方向。對于一定量的工作人員如何發(fā)揮他們的最大能力達(dá)到事半功倍的效果,竊以為,應(yīng)當(dāng)征求工作人員的意愿再考慮是安排其外出入戶還是待在辦公室搜集材料、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以興趣為前提方能干事有勁頭。不能以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件、把工作往下推。要明確每一個工作人員的職責(zé),而不是多人做一件事或無人處理某件事,造成工作的不及時、管理的混亂。
應(yīng)按照屬地原則、守土有責(zé)。偌大的轄區(qū)僅憑一個人不可能做到親力親為、面面俱到,這就需要強(qiáng)調(diào)屬地責(zé)任,將各自的一塊轄區(qū)管理好,整個體系才能有序運(yùn)轉(zhuǎn)。需要充分發(fā)揮分工與合作的效用,將合適的工作分派給適合的人,明確遇到問題時請教的對象,而不是像無頭蒼蠅一樣手足無措、耽誤時機(jī),保持信息暢通,能聯(lián)系到彼此,而不是大家都在忙別的事而唯獨(dú)沒有人處理這件事。
一項(xiàng)任務(wù)最好由至少兩人來做,這樣方便及時響應(yīng),兩人之間互相配合,將負(fù)責(zé)的事有序落實(shí)、互相監(jiān)督,在任務(wù)繁重的當(dāng)下也好互相加油打氣,不至于絕望的發(fā)現(xiàn)只有自己孤單作戰(zhàn)、滿目蒼涼。屬地原則也不是“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”,要多向周圍表現(xiàn)優(yōu)秀的村(居)學(xué)習(xí)先進(jìn)做法、典型經(jīng)驗(yàn),提高效率、規(guī)范工作流程。
得強(qiáng)調(diào)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、任勞任怨。我常常覺得自己不怕吃苦,直到面對真正的考驗(yàn)時才發(fā)現(xiàn)自己的不堪一擊。疫情防控期間,全員全時在崗、隨時待命、經(jīng)常性加班讓我心態(tài)崩了,每天早上掙扎著起床簡直是如臨大敵。不僅要從外部激勵,還要時時樹立一些疫情防控期間涌現(xiàn)的典型人物、突出事跡,以生動活潑的形式帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)效仿,讓工作人員從內(nèi)心深處愿意干活,愿意擔(dān)責(zé),外化為實(shí)際行動。不僅基層工作人員得勇?lián)?zé)任、追求卓越,領(lǐng)導(dǎo)遇事也要沖在前頭、做好表率。
自新冠肺炎疫情發(fā)生以來,紀(jì)檢監(jiān)察干部要當(dāng)好疫情防控“戰(zhàn)斗員”,也不要忘記當(dāng)好防疫一線監(jiān)督員,科學(xué)穩(wěn)慎做好疫情防控監(jiān)督,為疫情防控提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。我認(rèn)為疫情期間,紀(jì)檢監(jiān)察干部要增強(qiáng)疫情防控監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作的思想自覺和行動自覺,立足職能、強(qiáng)化監(jiān)督,發(fā)揮帶頭作用。
正確做好監(jiān)督檢查工作。持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)反腐,高度重視在疫情防控監(jiān)督檢查等工作中發(fā)現(xiàn)的問題,以不定時抽查的檢查方式,下沉一線開展全天候明察暗訪,堅(jiān)決把紀(jì)律挺在疫情防控的最前沿、第一線。嚴(yán)防疫情防控期間的形式主義、官僚主義,堅(jiān)決落實(shí)好不過多檢查、不亂檢查、不亂要數(shù)據(jù)、不為了應(yīng)付檢查而做臺賬等問題,讓黨員干部把更多時間和精力投入到疫情防控工作中。
壓實(shí)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作。將相關(guān)規(guī)定在權(quán)威媒體發(fā)布,在各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村屯等公共場所張貼,層層傳導(dǎo)壓力,讓全社會都來關(guān)注、關(guān)心、支持疫情防控監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作,依靠人民群眾的強(qiáng)大力量,豐富問題線索來源,對防控工作中作風(fēng)不實(shí)、履責(zé)不力要嚴(yán)肅問責(zé)。
加強(qiáng)政策學(xué)習(xí),明確監(jiān)管職責(zé)。要堅(jiān)持中央紀(jì)委四次全會精神,貫徹落實(shí)”兩手抓”,監(jiān)督要有依據(jù),只有認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于疫情防控工作的重要講話精神和疫情防控文件,要結(jié)合基層實(shí)際,抓好當(dāng)前市場供應(yīng)、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、重大項(xiàng)目的開工建設(shè)等事項(xiàng)的監(jiān)督落實(shí),科學(xué)防控,及時對疫情防控監(jiān)督政策進(jìn)行布置,全面落實(shí)精準(zhǔn)防控政策。
因新冠肺炎疫情嚴(yán)重,學(xué)校通知開學(xué)延期,但為了響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召,要開展線上教學(xué)。剛接到通知的時候,自己心里就慌了,作為一名只會站在講臺前上課的老師來說,這無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)!一整天我都在想,如何上好網(wǎng)絡(luò)直播課。
通過區(qū)里統(tǒng)一的培訓(xùn),上直播課的時候,也是越來越適應(yīng),我看到直播間的每個學(xué)生都顯示的是自己的姓名和班級,為了保證每位學(xué)生都進(jìn)直播間聽課,我還會對直播時的在線人數(shù)進(jìn)行錄屏,下課后再去核查哪些學(xué)生沒進(jìn)來學(xué)習(xí)。慢慢的,學(xué)生每天都按時進(jìn)直播間學(xué)習(xí),也沒有人亂刷禮物和聊天了,我提問的時候,學(xué)生都在屏幕上回答問題,課堂上的學(xué)習(xí)交流越來越多了,課堂的紀(jì)錄也越來越好了,直到下課都沒有逃跑的',就通過這樣的方式來保證我的教學(xué)正常進(jìn)行。
抗擊疫情,人人有責(zé)。一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,讓全國人民措手不及。如東縣學(xué)校黨總支、校長室高度重視,靠前指揮,嚴(yán)格落實(shí)上級要求,精準(zhǔn)有序展開疫情防控,堅(jiān)決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學(xué)生家長心理造成的不良影響,2月1日,學(xué)校為幫助廣大群眾增強(qiáng)科學(xué)防范疫情的意識和能力以穩(wěn)定人心,特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學(xué)生、家長進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
面對延遲開學(xué)的通知決定,學(xué)校全力以赴做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,利用“空中課堂”系統(tǒng),搞好學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)授課,確?!巴Un不停學(xué)”。與此同時,學(xué)校校長室研究決定開通了心理咨詢服務(wù)熱線,及時跟進(jìn)心理輔導(dǎo)措施,保證了延時開學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專題)寒假特別微課。強(qiáng)調(diào)了父母是孩子的榜樣,父母做好有效陪伴特別重要,并提出“四要、四不要”,為師生及家長提供專業(yè)輔導(dǎo),家庭教育痛點(diǎn)難點(diǎn),取得了良好效果。
學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長在做好防護(hù)保證健康的情況下,保持安適平靜的心態(tài),不要恐慌,相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對疫情,相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),確?!巴Un不停學(xué)不減效”。
疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施,有效遏制疫情,為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。中國戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國的應(yīng)對措施。
中國有著非凡的基建和制度,迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵在線醫(yī)療、關(guān)閉學(xué)校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等??茖W(xué)技術(shù)成防疫急先鋒,救援機(jī)器人、無人機(jī)、人工智能等技術(shù)用于防疫。“在與新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中,中國部署了消毒機(jī)器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機(jī)和先進(jìn)的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機(jī)器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。
中國的學(xué)校停課不停學(xué),數(shù)百萬學(xué)生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮,包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。
疫情如令,責(zé)任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中,中國人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。
在打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中,區(qū)宣傳輿情組按照區(qū)委統(tǒng)一部署,全面動員,全面部署,全面發(fā)聲,營造了“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、眾志成城、科學(xué)防治”的濃厚氛圍。
一、全面發(fā)動興熱潮。
連日來,__主持召開宣傳輿情組專題會議,對做好宣傳輿情工作再安排、再部署,并到所包街道__街道實(shí)地督導(dǎo),提出明確要求。特別是對做好宣傳輿情工作,要求堅(jiān)持傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合,做好防疫常識的宣傳引導(dǎo);加大正面宣傳力度,做好恐慌心理的消除引導(dǎo);營造不信謠、不傳謠社會氛圍,做好防傳謠、信謠的教育引導(dǎo);積極發(fā)動廣大群眾,做好全面參與防控的引導(dǎo);引導(dǎo)群眾樹立正確的就醫(yī)、購物觀念,維護(hù)良好社會秩序。各鎮(zhèn)街、部門加大宣傳力度,利用基層組織微信群、“村村響”應(yīng)急廣播等,及時將權(quán)威信息傳達(dá)到群眾手中,建立了區(qū)、鎮(zhèn)街、村居三級宣傳體系,在全區(qū)興起了群防群控的宣傳熱潮。
二、新聞宣傳領(lǐng)方向。
一是外宣展示成效。加強(qiáng)與上級媒體溝通,通過媒體及時報(bào)道全區(qū)各級各部門防控疫情的做法成效__多條,引導(dǎo)了輿論,鼓舞了士氣。二是內(nèi)宣把準(zhǔn)導(dǎo)向。組織圍繞新型冠狀病毒科普知識、應(yīng)知應(yīng)會、疫情防控、眾志成城抗擊疫情等方面,精心制作圖文并茂、影音俱全的宣傳內(nèi)容數(shù)百條,把區(qū)委部署、基層經(jīng)驗(yàn)、愛心行動、食用野生動物風(fēng)險提示等聲音第一時間傳播出去。
__邀請專家全媒體同步直播,擴(kuò)大了覆蓋面,增強(qiáng)了傳播力。三是輿情嚴(yán)格管控。實(shí)施公安分局網(wǎng)監(jiān)大隊(duì)和區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情中心兩手抓、兩手硬,加強(qiáng)輿情監(jiān)控,正本清源、防微杜漸,及時辟謠、及時發(fā)聲。區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情中心共篩查信息__余條,涉及疫情的兩辦值班已督辦,相關(guān)信息已回復(fù),累計(jì)報(bào)區(qū)委值班督辦__條。網(wǎng)上目前無煽動性信息,無謠言,提高了疫情防控的科學(xué)性和有效性,凝聚起了眾志成城、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大正能量。
三、社會宣傳聚能量。
一是著眼廣覆蓋,增強(qiáng)傳播力。根據(jù)不同群眾接受信息的多樣化需求,實(shí)行分眾化、對象化傳播,懸掛橫幅__多條,設(shè)置檢查督導(dǎo)牌、宣傳版面__多個,擴(kuò)大了覆蓋面,提高了知曉率。二是立足快公開,增強(qiáng)公信力。每天通過電視、廣播、“村村響”應(yīng)急廣播、新媒體等平臺通報(bào)了全區(qū)疫情防控情況,消除了群眾恐慌,維護(hù)了社會穩(wěn)定。三是圍繞少聚集,增強(qiáng)引導(dǎo)力。及時發(fā)布公交、客車停運(yùn)、景區(qū)關(guān)閉、公共場館閉館等信息,引導(dǎo)廣大群眾以實(shí)際行動為抗擊疫情貢獻(xiàn)力量。
四、存在問題。
一是新聞記者采訪防護(hù)設(shè)備不足,如醫(yī)用酒精、消毒液、紫外線消毒燈等緊缺,記者及設(shè)備消毒物資儲備不足。二是無線應(yīng)急廣播存在人為斷電現(xiàn)象,__維修人員少,不能迅速巡查維修。
五、下一步工作。
將充分發(fā)揮職能作用,加大宣傳力度,引導(dǎo)社會輿論,營造“眾志成城、群防群控”的濃厚氛圍。
一、是及時發(fā)布權(quán)威信息。通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、新媒體平臺等及時轉(zhuǎn)播上級新聞發(fā)布會等,做好我區(qū)疫情防控工作公告發(fā)布,將權(quán)威信息通過各種渠道向下傳導(dǎo),確保全覆蓋,無死角。
二、是做好防疫典型事例宣傳推送。及時收集整理防疫戰(zhàn)線典型事例,與上級媒體溝通交流,做好宣傳工作。
三、是正確引導(dǎo)處置網(wǎng)上輿情。密切關(guān)注輿情動態(tài),及時搜集有關(guān)信息,回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切,引導(dǎo)輿論方向。聯(lián)合公安機(jī)關(guān)對造謠者嚴(yán)肅查處、嚴(yán)厲打擊,營造良好網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。四是盡快維修無線應(yīng)急廣播。鑒于__維修人員不足現(xiàn)狀,建議采取鎮(zhèn)臺聯(lián)動模式,__提供技術(shù)服務(wù),各鎮(zhèn)街參考__鎮(zhèn)的做法(__已經(jīng)安排工程升降車檢修,檢修速度很快),加快檢修,確保宣傳效果。
新冠肺炎疫情發(fā)生以來,我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置,認(rèn)真貫徹落實(shí)疫情防控指揮部決策部署,把疫情防控作為當(dāng)前學(xué)生工作首要政治任務(wù),統(tǒng)一思想,積極應(yīng)對,精準(zhǔn)施策,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作,以實(shí)際行動詮釋使命擔(dān)當(dāng)。
一是迅速響應(yīng),周密部署。
疫情發(fā)生后,學(xué)生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班,制定防控工作方案,部署安排部門工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布《某某學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學(xué)生管理工作的通知》《關(guān)于做好學(xué)生疫情排查工作的通知》,對學(xué)生疫情防控工作做出明確職責(zé)任務(wù)和具體要求。向全體學(xué)生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學(xué)生的一封信》,告知全體學(xué)生高度重視疫情,做好個人防護(hù),理性對待疫情。
二是實(shí)時摸排,做好管理。
建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)院—輔導(dǎo)員”的防疫工作三級聯(lián)動機(jī)制,確保工作落實(shí)和信息統(tǒng)計(jì)有效、暢通。全面排查寒假學(xué)生去向,及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學(xué)生情況,重點(diǎn)摸排學(xué)生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”,做好湖北籍學(xué)生相關(guān)信息統(tǒng)計(jì),協(xié)同相關(guān)部門做好留校學(xué)生管理,同時告知學(xué)生不得提前返校,嚴(yán)格落實(shí)了學(xué)校疫情防控各項(xiàng)措施。
三是簽到打卡,精準(zhǔn)施策。
考慮到學(xué)校目前仍處于放假階段,傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學(xué)生漏報(bào)、瞞報(bào)等現(xiàn)象,為確保準(zhǔn)確收集學(xué)生疫情數(shù)據(jù),在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計(jì)的同時,通過“今日校園app”,利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù),學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點(diǎn)合影影像,對于未及時簽到的同學(xué),系統(tǒng)自動推送短信提醒,確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實(shí)所在地信息和身體健康狀況。
四是思想引領(lǐng),筑牢信心。
寒假期間,學(xué)生分散在全國各地,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣,全面宣傳疫情防控知識,進(jìn)行學(xué)生輿情引導(dǎo)。通過“新醫(yī)微學(xué)工”微信公眾平臺、輔導(dǎo)員工作群、學(xué)生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識,發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示,提醒學(xué)生強(qiáng)防護(hù)、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠,增強(qiáng)廣大學(xué)生的思想認(rèn)同、防護(hù)意識和必勝信心,將防疫與思政育人相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念,擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員,共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。
五是心理援助,消除恐慌。
為引導(dǎo)廣大學(xué)生客觀理性面對疫情形勢,做好個人防護(hù)和心理引導(dǎo)。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù),搭建“某某學(xué)院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺”,組織素質(zhì)高、能力強(qiáng)的專業(yè)咨詢隊(duì)伍,在疫情防控期間通過網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件預(yù)約等方式,為全校師生和社會民眾提供專業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開展以來,不斷有來自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢,社會反響良好。
六是精準(zhǔn)資助,關(guān)愛學(xué)子。
在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時刻,為保障我校困難學(xué)生正常生活,立即啟動疫情緊急救助機(jī)制,學(xué)生資助管理中心第一時間對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、寒假期間外出打工學(xué)生、因?yàn)橐咔槟壳凹彝ド钣龅嚼щy的學(xué)生進(jìn)行摸排統(tǒng)計(jì),將對有現(xiàn)實(shí)生活困難的同學(xué)發(fā)放臨時困難補(bǔ)助,資助支持學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力渡過難關(guān)。
開學(xué)防控疫情的心得體會篇十六
連日來,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動人心,領(lǐng)導(dǎo)干部們?nèi)绾慰?、怎么做更是影響著防控工作的成效。?dāng)此非常時期,各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要切實(shí)行動起來,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓,讓“及時”成為阻擊疫情的應(yīng)有姿態(tài)。
“及時”保障人民生命。人民高于一切,生命重于泰山。守護(hù)人民群眾生命安全和身體健康就是守護(hù)我們的初心。各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要在疫情防控中更加及時、更有作為,堅(jiān)持生命至上,全力以赴救治感染患者;組織各方力量開展防控,織牢生命健康的防護(hù)網(wǎng);堅(jiān)持其他工作安排為人民群眾生命安全和身體健康讓路,全面加強(qiáng)防控工作。
“及時”回應(yīng)社會關(guān)切。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶,各級領(lǐng)導(dǎo)干部都面臨著考驗(yàn),這就好比闖關(guān),其中“輿論關(guān)”是必須要過的一道關(guān)。疫情讓人不安,滿天飛的.謠言更是加劇了民眾的恐慌。消除恐慌,就要及時準(zhǔn)確發(fā)布信息,澄清不實(shí)信息,做好信息公開、透明,同時對造謠傳謠者采取相應(yīng)處罰。說到底,領(lǐng)導(dǎo)干部不避諱、不搪塞,才能讓人們放心、贏得群眾信任。
“及時”遏制疫情蔓延。目前新型冠狀病毒傳染性有增強(qiáng)趨勢,疫情形勢嚴(yán)峻復(fù)雜,給防控工作帶來了一些挑戰(zhàn)和壓力。面對這場爭分奪秒的斗爭,各級領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)堅(jiān)守崗位、靠前指揮,及時果斷處置,既要做好確診患者、疑似病例和密切接觸者的疫情和檢查,防止疫情擴(kuò)散,又要運(yùn)用各種形式做好相關(guān)科普宣傳,引導(dǎo)群眾積極做好疫情防控,降低傳染風(fēng)險。
開學(xué)防控疫情的心得體會篇十七
各位來賓、各位家長、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重舉行級本科新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。我謹(jǐn)代表南京大學(xué)全體師生員工,歡迎同學(xué)們成為南京大學(xué)大家庭中的一員,祝賀你們踏上人生新的起點(diǎn)!同時,向前來參加典禮的各位來賓、各位家長表示誠摯的問候!向承擔(dān)本次軍訓(xùn)任務(wù)的73211部隊(duì)官兵表示衷心的感謝!
即將開始的軍訓(xùn)是同學(xué)們大學(xué)生活的第一課,是貫徹落實(shí)《國防教育法》、《兵役法》的基本要求。軍訓(xùn)不僅鍛煉你們的體魄與技能,更將鍛煉你們的意志與品質(zhì),培養(yǎng)你們的團(tuán)隊(duì)意識與合作精神。希望同學(xué)們在軍訓(xùn)中嚴(yán)守紀(jì)律、服從指揮,團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)心他人,以飽滿的熱情全身心投入,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難,以出色的表現(xiàn)圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
同學(xué)們,從今天開始,你們就是光榮的南大學(xué)子,“今日我以南大為榮,明日南大以我為榮”,相信你們也會像一代又一代南大人一樣,為自己選擇了這所大學(xué)而感到驕傲與自豪。
南京大學(xué)之所以能讓我們感到驕傲,根本原因就是它在中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中,真正履行了大學(xué)的核心使命,為國家和人民培養(yǎng)了一代又一代杰出人才。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),新中國成立以來,先后有270多位南大學(xué)子當(dāng)選為中國科學(xué)院院士和工程院院士;在1999年國家表彰的23位“兩彈一星”功勛人員中,有6位是南大校友;在國家科技獎勵制度改革以后國務(wù)院授予的24位國家最高科技獎獲得者中,有5位曾在南大學(xué)習(xí)或工作過。最新統(tǒng)計(jì)表明,改革開放以后南京大學(xué)的畢業(yè)生中,當(dāng)選中國科學(xué)院院士人數(shù)和獲得“國家杰出青年基金”的人數(shù)均名列全國高校第一。在人文社會科學(xué)領(lǐng)域,更是群星璀璨、大師云集。面對這些先賢前輩、師長學(xué)長,怎能不讓我們心潮澎湃,心向往之。
上學(xué)期,學(xué)校開展了向杰出校友程開甲院士學(xué)習(xí)的活動。程開甲院士是我國著名物理學(xué)家、“兩彈一星”功勛科學(xué)家,是中國核試驗(yàn)科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)建者和領(lǐng)路人。他1952年來到南京大學(xué),先后任物理系教授和副系主任,為南大物理系的建設(shè)與發(fā)展付出了辛勤的汗水。1962年,為了祖國國防建設(shè)的需要,他受命北上,在不為外界所知的情況下開始了二十多年的核試驗(yàn)工作。因?yàn)楹嗽囼?yàn)事業(yè)的保密性,他20余年未公開發(fā)表一篇學(xué)術(shù)論文,為中國核武器研究和核試驗(yàn)事業(yè)的奠基和發(fā)展傾注了全部心血和才智,做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),因此獲得了20__年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎。
程開甲先生的科學(xué)生涯給了我們很多啟示,今年3月我們到北京去看望他并祝賀他獲得國家最高科技獎,和他的交談讓我難以忘懷,我從心底里感受到他的幸福和他的完美,他的成功之道就在于他一生追求奉獻(xiàn)。其中有幾點(diǎn)我想在這里和同學(xué)們分享。
一是要登高望遠(yuǎn),立志成才。古往今來,每一個對國家做出貢獻(xiàn)的人,一個重要的原因就是他們具有遠(yuǎn)大的理想和志向。明代著名思想家強(qiáng)調(diào),志不立,天下無可成之事。在他看來,志不立,如無舵之舟,無銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎?學(xué)生時代是立志成材的黃金時期。青年時期牢固樹立遠(yuǎn)大理想,人生道路就會越走越寬廣,無論遇到怎樣的艱難險阻,都能義無反顧、勇往直前。堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想,就是要把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)之中,以實(shí)際行動創(chuàng)造無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績。程開甲先生在英國師從世界著名物理學(xué)家玻恩,懷抱學(xué)成回國后實(shí)現(xiàn)科學(xué)救國的理想。他說:常有人問我對自身價值和追求的看法,我說我的目標(biāo)是一切為了祖國的需要。我對回國的選擇一點(diǎn)也不后悔,如果當(dāng)初我沒有回國,可能會在學(xué)術(shù)上有更大的成就,但絕不會有現(xiàn)在這樣幸福。因?yàn)槲宜龅囊磺卸己妥鎳o緊地聯(lián)系在一起。他的話讓我想起千里之行,始于足下,立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清,那么,將來所要走的路上就會留下遺憾、甚至悔恨。
二是要腳踏實(shí)地,虛心求知。求知識,求真理是大學(xué)生的基本任務(wù)。大學(xué)的青春時光,人生只有一次。這個時期有老師指點(diǎn)、同學(xué)切磋、書籍引路,可以心無旁騖的求知問學(xué),必須倍加珍惜。為學(xué)之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。魯迅先生說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”程開甲先生在年輕時,把他能找到的所有數(shù)學(xué)習(xí)題都做了一遍。日后,他在物理方面的工作沒有因?yàn)閿?shù)學(xué)方面的問題而帶來困擾。到南大第二年,他就在系主任施士元先生的領(lǐng)導(dǎo)下組建“金屬物理教研室”。此前,程先生一直從事理論物理的研究,為了這一全新的研究領(lǐng)域,他放下教授的架子,主動找專家、到外單位去學(xué)習(xí)。為了學(xué)習(xí)金屬學(xué),他每個星期都會去南京工學(xué)院兩次,聽當(dāng)時金屬學(xué)的專家高良潤教授講金屬學(xué)。為了學(xué)習(xí)鍛壓加工等知識,他遠(yuǎn)赴沈陽金屬研究所,學(xué)習(xí)金屬內(nèi)耗的理論和實(shí)驗(yàn)以及材料測試等。
程先生的經(jīng)歷告訴我們虛心求知,就要謙默自持,靜心讀書,老老實(shí)實(shí)地求學(xué)問道。比如當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速,確實(shí)給我們的學(xué)習(xí)帶來了極大的方便,提高了學(xué)習(xí)效率,擴(kuò)大了學(xué)習(xí)視野,但是如果不能正確地對待和使用,或者片面地依賴網(wǎng)絡(luò),也會帶來很多負(fù)面作用。例如網(wǎng)上海量的信息會帶來很多誘惑,很容易把你們的注意力從學(xué)習(xí)上帶走,讓人忙著追熱鬧趕風(fēng)潮,而忘記了求學(xué)的基本功,忽視基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),就容易變得浮夸虛盈、自以為是,進(jìn)而妨礙了學(xué)到真本領(lǐng),求到真學(xué)問。因此,要成就大學(xué)問、大事業(yè),就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領(lǐng)。還要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性,學(xué)習(xí)方式要從相對而言略顯被動的“中學(xué)模式”轉(zhuǎn)換為主動學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的“大學(xué)模式”,特別是要適應(yīng)研究型大學(xué)的探究性、研究性學(xué)習(xí)方法,及早形成批判性思維習(xí)慣,勤于學(xué)習(xí)、敏于求知,注重把所學(xué)知識內(nèi)化于心,形成自己的見解,不斷充實(shí)自己、提高自己、豐富自己。
三是要崇德修身,以德潤才。立德樹人是大學(xué)的根本使命。道德之于個人、之于社會,都具有基礎(chǔ)性意義,做人做事第一位的是崇德修身。對當(dāng)代青年而言,更要堅(jiān)持以德領(lǐng)才、以德潤才。南京大學(xué)孕育誕生了一批甘于奉獻(xiàn)、不為名、不為利的杰出校友,他們誠樸雄偉,既有“敢為天下先”、追求卓越的壯志,卻無嘩眾取寵之心。他們以奉獻(xiàn)作為人生的目的,為了祖國和人民的利益,為了科學(xué)探索的需要,心甘情愿奉獻(xiàn)一生,他們贏得了世人的敬重。程開甲先生就是其中的一員,他為了國家的需要不斷改變自己的專業(yè)方向,直至長期堅(jiān)持在戈壁灘上工作。我們請教他是什么鼓舞著他這么做,是什么支持著他堅(jiān)持不懈。程先生向我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了奉獻(xiàn)精神。他說,“作為一個科技工作者,應(yīng)該具備的最重要素質(zhì)就是奉獻(xiàn)。只要國家需要,就要義無反顧?!?/p>
開學(xué)防控疫情的心得體會篇十八
新型冠狀病毒的疫情還沒過去,多地卻出現(xiàn)了“人從眾”現(xiàn)象——杭州西湖邊已是人山人海,摩肩接踵,舉袂成蔭;上海一家大型超市開始大排長龍,停車場轉(zhuǎn)幾圈才能找到空位;廣州某餐飲企業(yè)首開堂食,一時食客聚集,甚至出現(xiàn)排隊(duì)等位就餐的情況,已被市場監(jiān)管部門緊急叫停;北京香山周圍已經(jīng)開始堵車……疫情的拐點(diǎn)尚未到來,一些人卻摘下口罩,出門逛街、聚餐,一些企業(yè)鉚足了勁想招攬顧客,如此麻痹大意、僥幸松懈令人憂心如焚。
雖疫情之下,人們禁足已有一個月之久,一些地方的確診人數(shù)不斷下降,多地確診病例持續(xù)零報(bào)告,復(fù)工復(fù)產(chǎn)的范圍在不斷擴(kuò)大。于是,很多人覺得終于熬出來了,疫情即將結(jié)束的日子,便迫不及待地出門逛街會友,享用美食,游覽景點(diǎn),生活似乎就要回歸正常,但零增長并不意味著零風(fēng)險。盡管目前疫情防控形勢積極向好的態(tài)勢正在拓展,但還處在“最吃勁的關(guān)鍵階段”。疫情防控遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到“刀槍入庫、馬放南山”的時候,絕不能為了貪圖一時的口腹之欲、撒歡之快,而令舉國之努力付之東流。長風(fēng)“破疫”會有時,但抗疫尚未成功,仍需直掛“謹(jǐn)帆”才能濟(jì)滄海。
“破疫”要取得最終勝利,不僅要依靠各級政府、職能部門、醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的努力,更離不開每個公民的理性行動,離不開全社會的謹(jǐn)慎。不少人在設(shè)想著等疫情結(jié)束后,痛痛快快地“摘掉口罩、自由呼吸”,“補(bǔ)過一個遲到的春節(jié),和親朋好友吃頓團(tuán)圓飯”……這些都是人之常情,但前提無疑是我們先要順利度過“破疫”前的至暗時刻。
只有剎住松勁僥幸的苗頭,堅(jiān)決不讓疫情抬頭,才能早日迎來“破疫”的兆頭。待到“破疫”時,我們可以盡情把酒言歡,暢意觀賞美景,肆意享受美食。長風(fēng)“破疫”總有時,直掛“謹(jǐn)帆”才能濟(jì)滄海,我們還要再克制一段時日,才能撥開云霧見天日,靜觀春暖花開,一切如常。
開學(xué)防控疫情的心得體會篇十九
6月7日,《抗擊新冠肺炎疫情的中國行動》白皮書正式發(fā)布。這是一部中國人民眾志成城、奮勇團(tuán)結(jié)的“抗疫紀(jì)實(shí)”,一冊中國與世界各國分享抗疫經(jīng)驗(yàn)的“行動指南”,一份為了全球抗疫勝利闡明中國理念主張的“政策宣言”。3.7萬余字,字字鏗鏘,彰顯了事實(shí)、理性與正義的巨大力量,閃耀著“人民至上、生命至上”的光芒。
全球疫情肆虐的當(dāng)下,中國發(fā)布白皮書意義重大,不僅把真實(shí)感人的中國抗疫敘事呈現(xiàn)給世界和歷史,其對事實(shí)的客觀梳理、對經(jīng)驗(yàn)的理性總結(jié)和對未來的深遠(yuǎn)思考,也為各國應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供有益借鑒,對于完善全球公共衛(wèi)生治理、豐富人類同病毒斗爭的經(jīng)驗(yàn)具有重要價值。白皮書一經(jīng)發(fā)布便在全球引發(fā)強(qiáng)烈回響。
這是一段注定要被歷史銘記的歷程。面對二戰(zhàn)結(jié)束以來最嚴(yán)重的全球公共衛(wèi)生突發(fā)事件,各國人民守望相助,在生命至上的價值感召下匯聚起抗擊疫情的磅礴之力。面對疫魔,中國人民始終秉持人類命運(yùn)共同體理念,肩負(fù)大國擔(dān)當(dāng),與世界人民攜手作戰(zhàn),為捍衛(wèi)人類共同福祉付出巨大代價和犧牲。艱苦卓絕的中國行動,也讓世界看到了危難之下一個東方大國的勇毅和仁愛。
抗擊疫情的中國行動,體現(xiàn)了命運(yùn)與共的人類情懷。疫情發(fā)生以來,____時刻關(guān)注國內(nèi)外疫情形勢,高度重視抗疫國際合作,先后同近50位外國領(lǐng)導(dǎo)人和國際組織負(fù)責(zé)人通話或見面,親力親為推動全球攜手抗疫。無論是在二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人特別峰會上講話,還是在世界衛(wèi)生大會視頻會議上致辭,核心要義都是強(qiáng)調(diào)“人類是一個命運(yùn)共同體,戰(zhàn)勝關(guān)乎各國人民安危的疫病,團(tuán)結(jié)合作是最有力的武器”。西班牙共產(chǎn)黨主席森特利亞這樣評價:“每當(dāng)災(zāi)難波及世界時,我們都再一次認(rèn)識到,____提出的人類命運(yùn)共同體理念恰逢其時。”
抗擊疫情的中國行動,彰顯了共克時艱的大國擔(dān)當(dāng)。疫情來勢洶洶,中國舉全國之力遏制疫情,同時本著公開、透明、負(fù)責(zé)任的態(tài)度,及時向國內(nèi)外發(fā)布疫情信息,第一時間分享病毒研究成果,同世界衛(wèi)生組織保持密切溝通,與世界各國分享防控和救治經(jīng)驗(yàn),積極推動國際科研合作。實(shí)踐證明,中國抗疫,為全球抗疫提供了有益經(jīng)驗(yàn)、作出了重要貢獻(xiàn),不僅是對中國人民生命安全和身體健康負(fù)責(zé),也是對全球公共衛(wèi)生事業(yè)盡責(zé)。世衛(wèi)組織總干事譚德塞指出,中國強(qiáng)有力的舉措控制了疫情在中國境內(nèi)擴(kuò)散,也阻止了疫情向其他國家蔓延,不僅是在保護(hù)中國人民,也是在保護(hù)世界人民。
抗擊疫情的中國行動,遵循著守望相助的人間正道。病毒無國界,人間有真愛。中國疫情防控最艱難之時,國際社會伸出援手。中國銘記于心并投桃報(bào)李,盡己所能啟動了新中國歷規(guī)模的一次全球緊急人道行動:向150個國家和4個國際組織提供緊急援助;為170多個國家舉辦衛(wèi)生專家專題視頻會議;向27個國家派出29支醫(yī)療專家組;開足馬力為全球生產(chǎn)緊缺醫(yī)療物資和設(shè)備,僅口罩和防護(hù)服就分別向世界出口706億只和3.4億件……當(dāng)中國專家組和援助物資抵達(dá)塞爾維亞,塞爾維亞總統(tǒng)武契奇在五星紅旗上深情一吻,表達(dá)深深謝意。
抗擊疫情的中國行動,維護(hù)了國際關(guān)系的公平正義。中國旗幟鮮明地支持世衛(wèi)組織,倡導(dǎo)多邊主義的抗疫合作;中國積極參與全球抗疫籌款,幫助非洲等能力薄弱國家和地區(qū)提升抗疫能力;中國積極落實(shí)“暫緩最貧困國家債務(wù)償付倡議”,把研發(fā)完成并投入使用的疫苗作為全球公共產(chǎn)品……一系列重大舉措和計(jì)劃無不體現(xiàn)了公平正義的價值導(dǎo)向。
新冠病毒仍在全球傳播蔓延,國際社會將面對更加嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)。這是一場維護(hù)全球公共衛(wèi)生安全之戰(zhàn)、維護(hù)人類健康福祉之戰(zhàn)、維護(hù)世界繁榮發(fā)展之戰(zhàn)、維護(hù)國際道義良知之戰(zhàn),唯有團(tuán)結(jié)、合作、擔(dān)當(dāng)、作為的精神才能引領(lǐng)人類取得全球抗疫勝利。值此關(guān)鍵階段,中國白皮書的發(fā)布恰逢其時。正如老撾老中友誼協(xié)會秘書長西昆·本偉萊所說,抗擊疫情的中國行動,讓全球面對原本未知的病毒“少了恐慌,多了信心,有了借鑒”。
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