寫總結(jié)時,我們可以借助一些工具和方法,如SWOT分析等,來系統(tǒng)地梳理和評估自己的表現(xiàn)和成果。在寫總結(jié)時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,以提高自己的寫作水平。這里收集了一些總結(jié)范文的精華,供大家參考和借鑒。
兼職教師個人總結(jié)篇一
戶口所在:廣州國籍:中國。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓(xùn)認證:未參加身高:165cm。
誠信徽章:未申請體重:50kg。
人才測評:未測評。
我的'特長:
求職意向。
人才類型:在校學(xué)生。
應(yīng)聘職位:兼職店員:,兼職教師:
工作年限:1職稱:無職稱。
求職類型:兼職可到職日期:一個星期
月薪要求:1500--2000希望工作地區(qū):番禺區(qū),海珠區(qū),。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔任職位:員工。
離職原因:沒工作做。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校:番禺農(nóng)校。
最高學(xué)歷:中專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:-07
專業(yè)一:電子商務(wù)專業(yè)二:計算機科學(xué)與技術(shù)。
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語一般粵語水平:精通。
其它外語能力:
國語水平:優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
初中數(shù)學(xué)挺好的,口才還行,覺得自己做銷售的還好。
詳細個人自傳。
初中數(shù)學(xué)挺好的,口才還行,覺得自己做銷售的還好。
兼職教師個人總結(jié)篇二
20xx年7月19日至8月3日,我有幸參加了冀州市職教中心中心承辦的兼職教師班。因為是脫產(chǎn)學(xué)習(xí),辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我很大的支持,所以我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,把學(xué)習(xí)過程當作是全面充電,提高素質(zhì)的過程。
通過五個單元70個課時的學(xué)習(xí),自己在教學(xué)的基本方法、個人業(yè)務(wù)素質(zhì)及綜合能力等方面都有了一定的提高。此次活動安排合理、內(nèi)容豐富,注重理論聯(lián)系實際,著重提高我們作為兼職教師應(yīng)具備的基本素養(yǎng)和能力。通過本次學(xué)習(xí),我的收獲主要有以下三個方面:
通過學(xué)習(xí)“兼職教師的素質(zhì)任務(wù)、教學(xué)基本方法、教師禮儀與課堂授課溝通技巧、教學(xué)教法、教案編寫”等課程內(nèi)容,對于教學(xué)有了系統(tǒng)性的認識,從學(xué)員心理特點、心理需求等方面出發(fā),了解成人學(xué)習(xí)特點及如何有效開展企業(yè)的方式、方法;引導(dǎo)學(xué)員從實際出發(fā),學(xué)習(xí)作為兼職教師應(yīng)有的態(tài)度、知識和技能,面對企業(yè)千變?nèi)f化的情況和需求,善于運用創(chuàng)造性思維,對員工進行有效的教導(dǎo),激發(fā)員工的'上進心和潛力;學(xué)習(xí)教案編寫的基礎(chǔ)知識,掌握具體教學(xué)的整個步驟,尤其是在課堂施教方面,對于如何組織、如何進行內(nèi)容銜接及控制話題、轉(zhuǎn)移話題等方面都給出了切實有用的指導(dǎo)方法,從而使我在教師的基本技能、及職業(yè)化塑造等方面都有了一定的提高。
多媒體課件是計算機輔助教學(xué)軟件的重要內(nèi)容之一,為了提高兼職教師的多媒體課件制作水平,更好地為教學(xué)服務(wù),中心安排業(yè)務(wù)強、技術(shù)精的老師將多媒體課件制作作為一項重要內(nèi)容進行講解,主要介紹了多媒體課件設(shè)計流程、相關(guān)概念、基本操作流程等內(nèi)容,中間穿插了視頻插入、flash動畫插入、超級鏈接等制作技巧,邊教學(xué)邊實踐,及時消化課堂內(nèi)容,并將所學(xué)到的課件制作小技巧應(yīng)用到自己的試講課件中,以使多媒體課件更加完美。
為了培養(yǎng)學(xué)員的教學(xué)能力,提高學(xué)員專業(yè)素養(yǎng),此次安排了優(yōu)質(zhì)課的觀摩,特別聘請了兩位資深講師為大家進行示范授課。兩位老師結(jié)合專業(yè)課講授,將自身教學(xué)中的成功經(jīng)驗毫無保留地傳授給大家,與學(xué)員積極進行溝通,解決大家在實際中存在的問題;在學(xué)員試講階段,四位評委老師遵循認真、公正、科學(xué)的原則,力避“八股式”、“贊揚式”評課,做到“功”、“過”分明,一針見血,使學(xué)員從評課中看到自身的不足,受到啟迪,學(xué)到教法。最使人感動的是四位老師認真、負責(zé)的工作態(tài)度和嚴謹、細致的敬業(yè)精神,試講階段正逢三十七八度的高溫天氣,老師們絲毫沒有因為天氣原因而加快試講進度,對每一位學(xué)員的優(yōu)點、缺點都給予了中肯的意見,并針對實際存在問題提出了相應(yīng)的建議,獲得了學(xué)員的一致好評。
總之,通過這次學(xué)習(xí),自己感到不僅學(xué)到了理論知識,更重要的是獲得了實踐的方法,提升了教學(xué)的能力。今后我要努力排除自我放松的惰性,不斷強化自主學(xué)習(xí)的內(nèi)動力,從多種渠道擴展知識結(jié)構(gòu),拓展知識面,使自己不斷擴充知識的總量、質(zhì)量、流量,轉(zhuǎn)化為知識增量,從而獲得持續(xù)發(fā)展的綜合能力。要在實踐中不斷錘煉教學(xué)水平,做到“勤學(xué)、勤問、勤鉆研”,努力使自己成為一名合格的師。
以上是我參加本次學(xué)習(xí)的匯報總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。
兼職教師個人總結(jié)篇三
現(xiàn)在,我不還不可以說我很優(yōu)秀,但是,卓越是我人生追求。過去并不能代表將來,我堅信命運掌握在自己手中。只要朝著靈魂向往之處前進,總有一天會將夢想實現(xiàn)。我平凡,但又非凡;努力,堅持,把握機會,生命之舟將會達到彼岸。
兼職教師個人總結(jié)篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
大家好,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會和大家一起交流經(jīng)驗,我交流的題目是“本本分分做人,踏踏實實做事”。十中的優(yōu)秀老師很多,在你們面前談經(jīng)驗交流就有點兒班門弄斧了,今天我主要是來學(xué)習(xí)的;其次是向大家匯報一下自己的工作,不當之處請多多指教。20xx年9月,我服從學(xué)校工作安排,負責(zé)文書工作并兼任司機,同時任教八年級12班的物理課。我知道這是學(xué)校對我的信任,更是一份責(zé)任,我感受到了這些工作的份量??晌臅ぷ鞲墒裁矗吭趺锤??一個陌生的崗位;司機,考出駕照才半年,技術(shù)還不夠熟練;教書,只是一個教齡三年的新兵。每一個崗位都是一份沉甸甸的擔子,而且每一項工作都必須干好,我感到了前所未有的壓力。
馬上就要去送材料;車剛熄火又跑去教室拿起粉筆上課。這學(xué)期在增加了一個班教學(xué)任務(wù)的情況下,我更細化了每天的時間安排,各項工作做到了雜而有序,有時候白天沒時間備課,我就利用晚上認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,保證了辦公室工作和教學(xué)兩不誤。由于住在學(xué)校,我和其他住校老師承擔了學(xué)校的夜間值班任務(wù),對于學(xué)校安排的各項任務(wù)都是隨叫隨到,保質(zhì)保量的完成。
壓力也來自教學(xué),作為物理教師我感到了身上的那份責(zé)任。第一次期中考試我們班物理考的不理想,一看成績我的頭“嗡”的一下炸開了,自以為課堂管理很嚴,學(xué)生紀律也不錯,應(yīng)該不會考得很差,可結(jié)果呢?當時感覺真是無顏見江東父老。這時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找我談心,特別是石主任,和我一起找問題想辦法,給了我很大的鼓勵。我也反思了自己半個學(xué)期的教學(xué)工作,由于各項繁瑣的工作牽扯精力太大,自己在選擇課堂教學(xué)方式方法上處理不當、作業(yè)批改落實不到位。針對這些問題,結(jié)合期中考試的具體情況,我決定從以下幾個方面著手解決:
首先狠抓自己的課堂教學(xué)。辦公室工作千頭萬緒,司機工作又要求隨叫隨到,我沒有更多的課余時間輔導(dǎo)學(xué)生,只能從提高課堂效率和授課水平上下功夫。備課時我精益求精,認真設(shè)計最優(yōu)的教學(xué)方案;努力讓每一堂課都有一兩個閃光點,真正把學(xué)生吸引到物理課堂中來;細化每一個四十五分鐘,把課堂最大化的還給學(xué)生,努力讓更多的學(xué)生參與到物理活動中來,擴大學(xué)生的參與程度,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在課堂中我讓學(xué)生交流自己的想法,并對他們的奇思妙想給予賞識的肯定,真正把物理課堂打造成學(xué)生展示自己的舞臺。同時我也改變了自己只重結(jié)果而忽視過程的做法,物理課盡量讓學(xué)生動手操作實驗,親自去體驗物理過程,感受其中的物理奧妙,讓學(xué)生了解到物理來源于生活又應(yīng)用于生活,它與我們的生活密切相關(guān),從根本上提高了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。學(xué)生課堂中提出的問題我努力做到當堂問題當堂清,不留尾巴。對于課堂中解決不了的問題課后一定找學(xué)生解決掉,絕不讓問題留到下一節(jié)課。通過不定期檢查筆記的方式讓學(xué)生養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣,既有利于學(xué)生掌握知識也減少了學(xué)生課堂走神的現(xiàn)象。平時我也虛心向組里其他教師請教,物理組的楊秀梅、孫玉麗等老師他們嚴謹?shù)慕田L(fēng),對知識的科學(xué)把握與安排,特別是給年輕教師在做人做事上所起的榜樣作用都深深地激勵著我。在此我也要感謝組里的其他老師,感謝他們對我熱心無私的幫助。
其次合理優(yōu)化作業(yè)的布置。初三學(xué)生課程多,如何讓學(xué)生的作業(yè)少而精,真正做到我的作業(yè)我愿做,著實讓我大費腦筋。我全面仔細地分析了每一位學(xué)生,作業(yè)的布置除了根據(jù)學(xué)校要求分成abc三類外,還隨時根據(jù)學(xué)生掌握知識的情況,為他們設(shè)計“個性化作業(yè)”。如學(xué)習(xí)機械效率有困難的學(xué)生除了要做集體布置的分等級作業(yè)外,還必須做一道與機械效率相關(guān)的練習(xí)題,第二天我會在課余時間找?guī)酌麑W(xué)生測試一道相關(guān)的練習(xí)題,對仍不熟練的學(xué)生再個別輔導(dǎo),直到簡單的基礎(chǔ)題目不出錯。
第三,對學(xué)生的作業(yè),我堅持全批全改,并根據(jù)學(xué)生近期的課堂表現(xiàn)和作業(yè)情況給予個性化的點評。如部分學(xué)生認為物理很難學(xué),學(xué)不好,為了給他們樹立自信心,我給學(xué)生的評價大多數(shù)是鼓勵性的“你最近進步很大”“你第6題做得很好”等評語。當然也有批評“你昨天走神了”“最近舉手的次數(shù)少了”等。每一句話我都細細琢磨,做到有的放矢,希望能對學(xué)生起到鼓勵和警醒的作用。課后我會及時找到作業(yè)不好或聽講不好的的學(xué)生,問他明不明白老師那句評語的意思,使學(xué)生明白老師的評語不是隨便寫的,是專門為他量身打造的,他在老師心目中還是有地位的。這樣做到抓細放粗,既照顧到了大多數(shù)學(xué)生,又讓基礎(chǔ)差的學(xué)生知道“老師仍在關(guān)注我”,營造一種積極向上的氛圍,整個班集體都處在一個“我要學(xué),要學(xué)好”的狀態(tài)中,更有利于教師課堂教學(xué)。除了作業(yè)本,伴你學(xué)、階段檢測卷也是我與學(xué)生及學(xué)生家長交流的平臺,每一次作業(yè)、試卷批改我都會對學(xué)生最近一段時間的表現(xiàn)給予積極的個性化點評,取得學(xué)生、家長的理解和支持。功夫不負有心人,在期末考試中我們班的物理成績名列前茅。這里要特別感謝萬紅老師給與我的幫助,沒有她的大力支持我們班物理也不會取得這么大的進步。
一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的鼓勵幫助下我收獲很多,也成長不少。我的宗旨就是“學(xué)校是我的家,認認真真干好每一件家務(wù)事”。在以后的工作中,我將一如既往,本本分分做人,踏踏實實做事,繼續(xù)學(xué)習(xí),一路前行。
兼職教師個人總結(jié)篇五
通過近兩個月的,結(jié)合自已從教的教學(xué)經(jīng)驗,我深深地認識到上好一堂體育課并不是一件輕易的事,這里面需要任教教師付出辛勤的汗水和智慧。下面我說一說學(xué)習(xí)的感受:
一、作為兼職體育教師,應(yīng)該正確了解相關(guān)的體育知識和體育技能,以前有關(guān)的體育教育教學(xué)知識。要教學(xué)生正確的體育知識,不能因為只是兼職就馬虎。要支持“健康第一”的指導(dǎo)思想,要注重激發(fā)學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的意識。
二、通過,明白了:教師上好一堂體育課應(yīng)有一個明確的目標。就是通過上這堂課,我讓學(xué)生學(xué)會了哪些內(nèi)容,達到了什么樣的目的。如果教學(xué)目標沒有完成,那么,不管教法多好,教態(tài)多么美麗動人,這堂課注定是不成功的。一堂課上完,學(xué)生學(xué)會沒有,有多少人基本學(xué)會教師一定要心中有數(shù)。
三、在教學(xué)過程中,一定要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。教學(xué)過程要求是師生互動,這里面需要解決兩個問題:一是教師包教,教師在教學(xué)過程中,大量地向?qū)W生傳授一些技能、技巧和鍛煉方法,而學(xué)生缺少主動參與、探究和合作學(xué)習(xí)。另一個問題是采取“放羊式“教學(xué),教師上課后給學(xué)生發(fā)放體育器材,讓學(xué)生自已去玩,這就容易發(fā)生安全事故。因為學(xué)生的身心發(fā)展畢竟還不成熟,尤其對小學(xué)生來說。所以,教師在教學(xué)過程中一定要深入到學(xué)生中去,起到組織、主導(dǎo)作用。
四、興趣是最好的老師。學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過程中充滿興趣,這個學(xué)習(xí)過程是愉快的,學(xué)習(xí)結(jié)果也會令人滿意。但要避免片面追求熱鬧場面,簡單地認為學(xué)生笑了、動了、氣氛熱烈了這就是好課。體育課不是單純的玩,它要求在玩的過程中,學(xué)會體育知識和技能,教會學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。
五、教學(xué)內(nèi)容更貼近生活、貼近實際,尤其是小學(xué)體育教學(xué)。
六、組織紀律性是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,體育課上對學(xué)生服裝、整隊集合、解散、練習(xí)中等,一定要嚴格要求,使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀律習(xí)慣,否則就容易產(chǎn)生教學(xué)事故、突發(fā)事件等,給正常的教學(xué)工作帶來隱患。
七、場地、器材是體育課教學(xué)中的重要輔助手段。教師在教學(xué)過程中要選擇適宜的運動項目,充分利用、開發(fā)現(xiàn)有的場地、器材資源,最大限度地讓學(xué)生掌握體育知識和鍛煉身體。
總之,通過讓我明白:上好體育課的一個重要前提就是教師本人要愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作;作為一個兼職體育教師要想上好一節(jié)體育課,需要付出更多的努力。
兼職教師個人總結(jié)篇六
首先感謝汨羅市職業(yè)中專學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我們這次向老教師和新同事學(xué)習(xí)交流的機會,在為期四天的兼職教師培訓(xùn)班上我感到自己受益匪淺并學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗。
第一節(jié)課是甘瑛校長的《做一生一世的教師》,甘校長情真意切的給我們講述了作為一名光榮的人民教師的辛苦與光榮,困難與成功。給我觸動最大的是甘校長懇切的教導(dǎo)我們“拼來的是人生,等來的是命運”。我雖然只是一名兼職教師但是我應(yīng)該時刻以這句話激勵自己用飽滿的熱情投入到以后的教師工作中。
下午黃偉林老師的《新教師如何備課與上課》讓我感受到了汨羅職業(yè)中專學(xué)校名教師的風(fēng)采,黃老師不僅教學(xué)經(jīng)驗豐富而且緊跟時代的潮流,他給我們傳授怎樣讓現(xiàn)代的電子產(chǎn)品服務(wù)于備課與上課,他建議我們可以準備相機和錄音筆隨時記錄對教學(xué)有用的材料,這些先進的方式都是我沒有聽說過的,在開闊視野的同時我也深深的感到了自己要學(xué)習(xí)的地方真的很多,怎樣提高工作效率是一門學(xué)問。
李祝云校長和劉知良老師精心為我們準備了《今天怎樣做教師》,《為師之樂,從心開始》,老師們動情動理的給我們講授當老師的酸甜苦辣,分享他們本人的教學(xué)心得,告誡我們當老師所不能犯下的錯誤,要用我們的愛去打動學(xué)生,培養(yǎng)健康的學(xué)生,從心開始體會做教師的快樂。
作為一名兼職教師我們最缺乏的`可能是關(guān)于如何當好班主任的經(jīng)驗。這次培訓(xùn)班特地為我們邀請了兩位有經(jīng)驗的名班主任給我們交流經(jīng)驗。通過陳英紅老師和章莉老師的課程我體會到了當班主任的艱辛與快樂,收獲與責(zé)任。更加體會到一位老教師曾經(jīng)給我說的:“怎樣當好班主任是一門藝術(shù)?!蓖ㄟ^短短兩節(jié)課的學(xué)習(xí)我感到自己受益匪淺,但是我明白要想把名師的理論運用到自己的頭腦里親身的實踐是最好的也是唯一的途徑。
學(xué)生由于都是未成年人所以校園安全不得忽視。學(xué)校保衛(wèi)科的李威虎老師精心為我們準備了關(guān)于校園安全的專題,讓我深刻理解了安全是一切工作順利進行的前提。我們在工作時要時刻有安全第一的意識,同時加強學(xué)生的安全意識與安全知識,共同構(gòu)建安全校園,使我們的學(xué)生健康成長。
四天的培訓(xùn)是短暫而有效的,在這四天中我集中領(lǐng)略了汨羅市職業(yè)中專學(xué)校教育的風(fēng)采,優(yōu)秀教師的教師魅力,身為老師的光榮與責(zé)任。如何當好一名優(yōu)秀的人民教師是一門藝術(shù),這需要在以后的兼職工作中不斷地向老教師,優(yōu)秀教師,同事們學(xué)習(xí)交流。
希望自己早日成長為優(yōu)秀的兼職教師,為祖國的教育事業(yè)略盡綿薄之力。
兼職教師個人總結(jié)篇七
兼職教師個人簡歷模板在求職時個人簡歷一定要針對求職意向而寫個人簡歷請參照個人簡歷模板。下面一篇是兼職教師個人簡歷范文為個人簡歷范文參考。大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)為求職者推薦這份教師個人簡歷為寫個人簡歷作參照模板,更多的專業(yè)簡歷與求職信在大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)。
目前所在:廣州年齡:21。
戶口所在:湛江國籍:中國。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓(xùn)認證:未參加身高:163cm。
誠信徽章:未申請體重:55kg。
人才測評:未測評。
我的特長:
求職意向。
人才類型:在校學(xué)生。
應(yīng)聘職位:英語翻譯:,貿(mào)易跟單:,兼職教師:
工作年限:0職稱:無職稱。
求職類型:實習(xí)可到職日期:隨時
月薪要求:1500--希望工作地區(qū):不限,中山,深圳。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):其他行業(yè)。
擔任職位:打包裝。
工作描述:在兼職期間主要負責(zé)飼料成品包裝。工作時間為10小時每天,若要加班趕貨則工作長達13.5小時每天。為期2個月的兼職實習(xí),讓自己更能吃苦耐勞,從而鍛煉了自己的毅力;同時,更加領(lǐng)悟到了換位思考的重要性。
離職原因:學(xué)習(xí)。
公司性質(zhì):中外合資所屬行業(yè):制藥/醫(yī)療。
擔任職位:促銷員。
工作描述:本次促銷兼職主要是在中山的“壹加壹”各連鎖超市以及各大知名藥店進行擺攤促銷迪巧鈣片。這次為期2個月的兼職實踐鍛煉了口才能力,并提升了自身交際能力,協(xié)調(diào)組織能力以及看待事情和實物的能力。
離職原因:學(xué)習(xí)。
公司性質(zhì):其它所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
擔任職位:勤工助學(xué)中心,內(nèi)管部部長;班長。
工作描述:在勤工助學(xué)中心擔任職務(wù)時間持續(xù)一年半。在職期間,帶領(lǐng)團隊積極尋找兼職,為學(xué)校的貧困生提供實踐賺取生活費用的'平臺。多次被評為“勤工優(yōu)秀學(xué)生干部”“勤工優(yōu)秀工作者”。與此同時,本人也在班里兼任班長一職,本班曾獲“學(xué)風(fēng)先進班集體”“先進紅旗團支部”等稱號。本人也曾多次被評為“優(yōu)秀團員”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
離職原因:學(xué)習(xí)。
志愿者經(jīng)歷。
擔任職位:文字記者工作服務(wù)。
工作描述:在廣東國際劃船中心場館當任賽會專業(yè)志愿者,主要的志愿服務(wù)對象是來自不同國家的媒體朋友,提供有利于他們順利報道賽事的幫助,協(xié)助場館運行中心做好各項召開新聞發(fā)布會的工作。期間,由于志愿服務(wù)工作表現(xiàn)優(yōu)秀被評為亞運志愿者服務(wù)“奉獻之星”。
教育背景。
畢業(yè)院校:廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院。
最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:-07
專業(yè)一:英語(商務(wù)英語)專業(yè)二:基礎(chǔ)西班牙語。
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語良好粵語水平:良好。
其它外語能力:
國語水平:良好。
工作能力及其他專長。
電腦技能計算機一級。
自我評價本文信息由大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)dxs.收集。
本人學(xué)習(xí)能力較強,組織領(lǐng)導(dǎo)能力較好,責(zé)任心強,能吃苦耐勞。在校期間學(xué)習(xí)努力,認真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)課程,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,并于2008-獲得學(xué)院獎學(xué)金三等獎,以及“三號學(xué)生”榮譽稱號;在校期間擔任勤工助學(xué)中心內(nèi)管部部長,并多年擔任本班班長,獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀勤工干部”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。
詳細個人自傳。
現(xiàn)在,我不還不可以說我很優(yōu)秀,但是,卓越是我人生追求。過去并不能代表將來,我堅信命運掌握在自己手中。只要朝著靈魂向往之處前進,總有一天會將夢想實現(xiàn)。我平凡,但又非凡;努力,堅持,把握機會,生命之舟將會達到彼岸。
更多。
兼職教師個人總結(jié)篇八
戶口所在:廣州國籍:中國。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓(xùn)認證:未參加身高:168cm。
誠信徽章:未申請體重:
人才測評:未測評。
我的.特長:
求職意向。
人才類型:普通求職。
工作年限:1職稱:
求職類型:兼職可到職日期:隨時
月薪要求:1500--希望工作地區(qū):番禺區(qū),,。
工作經(jīng)歷。
黃埔琴行起止年月:-03~-03。
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔任職位:
工作描述:
離職原因:
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校:星海音樂學(xué)院。
最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:-09
專業(yè)一:電子鍵盤專業(yè)專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語良好粵語水平:
其它外語能力:
國語水平:
工作能力及其他專長。
你好,我是星海音樂學(xué)院大三鍵盤系就讀學(xué)生,主修雙排鍵電子琴,輔修鋼琴(已獲上海音樂學(xué)院九級考級證書),在琴行有過一年半的授課經(jīng)驗,所教授的學(xué)生在各項比賽和等級考試中獲得好成績,輔導(dǎo)過兩屆高考生,都已優(yōu)異的成績考入本科高等院校,教授的學(xué)生在國際比賽中獲一等獎。在校期間,專業(yè)成績名列第一,獲三好學(xué)生,專業(yè)獎學(xué)金,綜合獎學(xué)金,如果有意聘用我做鋼琴兼職教師,我會盡職盡責(zé),教好每一個學(xué)生,謝謝。
詳細個人自傳。
你好,我是星海音樂學(xué)院大三鍵盤系就讀學(xué)生,主修雙排鍵電子琴,輔修鋼琴(已獲上海音樂學(xué)院九級考級證書),在琴行有過一年半的授課經(jīng)驗,所教授的學(xué)生在各項比賽和等級考試中獲得好成績,輔導(dǎo)過兩屆高考生,都已優(yōu)異的成績考入本科高等院校,教授的學(xué)生在國際比賽中獲一等獎。在校期間,專業(yè)成績名列第一,獲三好學(xué)生,專業(yè)獎學(xué)金,綜合獎學(xué)金,如果有意聘用我做鋼琴兼職教師,我會盡職盡責(zé),教好每一個學(xué)生,謝謝。
兼職教師個人總結(jié)篇九
人才類型:
普通求職
應(yīng)聘職位:
幼教:,兼職教師:
工作年限:
1
職稱:
無職稱
求職類型:
兼職
可到職日期:
隨時
月薪要求:
1000--1500
希望工作地區(qū):
番禺區(qū),天河區(qū),海珠區(qū)
工作經(jīng)歷
祈福英語實驗學(xué)校
起止年月:2010-03-01 ~ 2010-12-01公司性質(zhì):
民營企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
擔任職位:
工作描述:
?
離職原因:
未離職
教育背景
畢業(yè)院校:
廣州幼兒師范學(xué)校
?
?
最高學(xué)歷:
中專獲得學(xué)位:
畢業(yè)日期:
2010-07-01
專 業(yè) 一:
幼兒教育
專 業(yè) 二:
舞蹈
起始年月
終止年月
學(xué)校(機構(gòu))
所學(xué)專業(yè)
獲得證書
證書編號
語言能力
外語:
英語一般
粵語水平:
優(yōu)秀
其它外語能力:
?
國語水平:
優(yōu)秀
?
?
工作能力及其他專長
唱歌、舞蹈。
舞蹈通過中國舞教師資格證等級考試,獲得考級證書。
?
兼職教師個人總結(jié)篇十
戶口所在:廣州國籍:中國。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓(xùn)認證:未參加身高:170cm。
誠信徽章:未申請體重:71kg。
人才測評:未測評。
我的特長:
求職意向。
人才類型:在校學(xué)生。
應(yīng)聘職位:家教:,兼職教師:
工作年限:1職稱:高級。
求職類型:兼職可到職日期:隨時
月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州,,。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):其它所屬行業(yè):
擔任職位:
工作描述:
離職原因:
教育背景。
畢業(yè)院校:暨南大學(xué)。
專業(yè)一:中國古代史專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)站。
外語:英語良好粵語水平:一般。
其它外語能力:
國語水平:精通。
工作能力及其他專長。
本人是暨南大學(xué)即將畢業(yè)的歷史研究生,已經(jīng)簽約廣東順德區(qū)容桂鎮(zhèn)某初中,擁有高中歷史教師資格證,高中歷史專業(yè)知識精湛,平時授課表達既富有邏輯又能語言流暢,深入淺出,本科在內(nèi)蒙古通遼一中實習(xí)三個月,研究生在讀時曾在廣州四中講過課,平時大量的給高中文科學(xué)生進行1對1的輔導(dǎo),經(jīng)驗十足。
詳細個人自傳。
2001至2004年湖北仙桃八中就讀;
2004至2008年內(nèi)蒙古民族大學(xué)政法與歷史學(xué)院就讀;
2008年至2011年廣州暨南大學(xué)文學(xué)院中國古代史專業(yè)就讀;
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
兼職教師個人總結(jié)篇十一
工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。
畢業(yè)院校:濰坊大學(xué)。
畢業(yè)年月:20xx年2月。
最高學(xué)歷:本科。
所學(xué)專業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化。
居住地:山東省濟南市。
籍貫:山東省濟南市。
自我描述:全課程教學(xué),教學(xué)過程嚴格。
求職概況/求職意向。
職位類型:全職。
期望月薪:面議。
期望地點:山東省濰坊市。
期望職位:大學(xué)生兼職家教。
意向概述:本人系濰坊學(xué)院本科在校生,能勝任小學(xué),初中,高中理科全課程輔導(dǎo),曾經(jīng)有過兩年的家教經(jīng)驗。包您滿意。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
兼職教師個人總結(jié)篇十二
目前所在:海珠區(qū)年齡:21。
戶口所在:廣州國籍:中國。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓(xùn)認證:未參加身高:160cm。
誠信徽章:未申請體重:55kg。
人才測評:未測評。
我的特長:
求職意向。
人才類型:普通求職。
應(yīng)聘職位:兼職店員:,兼職教師:
工作年限:1職稱:
求職類型:兼職可到職日期:隨時
月薪要求:1500--2000希望工作地區(qū):廣州,廣州,廣州。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):通信/電信運營、增值服務(wù)。
擔任職位:推廣部。
工作描述:以電話銷售的`形式向客人推銷業(yè)務(wù)。
離職原因:上學(xué)。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校:廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
專業(yè)一:食品加工技術(shù)專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語一般粵語水平:精通。
其它外語能力:
國語水平:精通。
工作能力及其他專長。
善于交際,勝任有較大壓力的崗位。
兼職教師個人總結(jié)篇十三
婚姻狀況: 未婚 民族: 漢族
身高: 150 cm
人才類型: 在校學(xué)生
應(yīng)聘職位: 文案/策劃/美術(shù)指導(dǎo),兼職教師,英語翻譯
工作年限: 0 職稱:
求職類型: 實習(xí) 可到職日期: 一個月
月薪要求: 2000~2499元 希望工作地區(qū): 天河區(qū),海珠區(qū),黃埔區(qū)
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì): 所屬行業(yè):通信/電信運營、增值服務(wù)
擔任職位: 臨促
工作描述: 主要協(xié)助店員進行品牌手機促銷活動,接待客人并向其介紹手機的相關(guān)功能及使用,保證店內(nèi)物品安全。
公司性質(zhì): 所屬行業(yè):房地產(chǎn)/建筑
工作描述: 在公司安排的'人流密集地段進行傳單派發(fā),簡單介紹樓盤的發(fā)售情況和未來發(fā)展趨勢,由此吸引潛在客戶前去查看樣板房。
畢業(yè)院校: 廣東財經(jīng)大學(xué)華商學(xué)院
專 業(yè) 一: 商務(wù)英語 專 業(yè) 二: 法語(二外)
起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
語言能力
外語: 英語良好 粵語水平: 良好
其它外語能力: 普通話:熟練
粵語:熟練
國語水平: 優(yōu)秀
工作能力及其他專長
本人工作、學(xué)習(xí)能力較強,能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成上級交予的任務(wù)。我善于與人溝通,并會在討論過程中吸納新的想法和學(xué)習(xí)相關(guān)技能以充實自己。
我擅長文字撰寫,工作安排及協(xié)助活動執(zhí)行,亦能進行有效溝通。
我做事細心認真,工作踏實,虛心求教。生活、學(xué)習(xí)自理能力強,善于與他人溝通。性格平和,沉穩(wěn),對突發(fā)事件有一定應(yīng)對處理能力。通常主動獲取所需信息,懂得自我反省并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。無論是對學(xué)習(xí)還是工作,我都會投入全部身心,注重效率和實際。兼職教師個人總結(jié)篇十四
20--年6月8日-6月19日,我有幸參加了本站組織的第二期兼職教師培訓(xùn)班。通過本次培訓(xùn),不但學(xué)習(xí)到了許多先進的培訓(xùn)理念和培訓(xùn)技巧,同時認識了許多的教師朋友們。
兼職培訓(xùn)教師培訓(xùn)的技能與技巧。其主要培訓(xùn)內(nèi)容為:
二、授課技巧的提升。
三、培訓(xùn)基本理論。
四、培訓(xùn)組織實施。
五、培訓(xùn)方法。
六、技能操作訓(xùn)練技巧。
七、教師職場禮儀與形象塑造。
培訓(xùn)中心給我們上課的老師們的課有極大的容量和豐富的內(nèi)涵,有很強的啟發(fā)性。他們從不照本宣科,而是緊密結(jié)合兼職培訓(xùn)教師的實際情況進行授課。他們把一些道理用淺顯的方式娓娓道來,既容易理解,又讓人記憶深刻。
短短十多天的時間,我們了解了很多先進的東西。
比如:培訓(xùn)就是投資,培訓(xùn)就是管理的手段,通過培訓(xùn)可以把公司的思想潛移默化深入員工心中,并落實到其行動上。
教師要上好課,首先要有教學(xué)的愿望,要得意忘形,要心花怒放。哈哈!說得對極了!
再如,教師要有超強的學(xué)習(xí)能力和激勵他人的能力,要全方位學(xué)習(xí)。要博采眾長,要向評書演員學(xué)習(xí),向易中天等人學(xué)習(xí),向傳教士和傳銷人員學(xué)習(xí)他們激勵人的方法。既要縝密思考又要虛心請教。如此等等,不一一列舉。
聽了老師們的`課,我感覺心潮澎湃,充滿激情,同時又增加了很強的壓力,深切體會到時不我待和充實自己、完善自己的緊迫感。
總之,培訓(xùn)中心組織的這次培訓(xùn),讓我大開眼界,也使我對自己的責(zé)任與使命有了更深刻的認識,我將繼續(xù)腳踏實地,努力工作,讓自己的兼職教師之路越走越寬!
兼職教師個人總結(jié)篇十五
小學(xué)兼職教師個人簡歷、在求職應(yīng)聘時個人簡歷一定要以自己應(yīng)聘的職位而寫以下是一篇相關(guān)
以寫作模板。志愿者經(jīng)歷
教育背景
?? 本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
學(xué)習(xí)刻苦認真,現(xiàn)階段在考專升本(行政管理)自學(xué)考試。
曾擔任系團總支文化部干事、藝術(shù)團秘書處干部、舞戀宣傳部干部等,在學(xué)生工作過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾獲得學(xué)院“優(yōu)秀共青團員”,“團總支優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。
在平時學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,琶洲展管經(jīng)理助理,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
大學(xué)生涯,讓我的'組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。
兼職教師個人總結(jié)篇十六
20__年7月19日至8月3日,我有幸參加了冀州市職教中心培訓(xùn)中心承辦的兼職教師培訓(xùn)班。因為是脫產(chǎn)學(xué)習(xí),辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我很大的支持,所以我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,把學(xué)習(xí)過程當作是全面充電,提高素質(zhì)的過程。
通過五個單元70個課時的學(xué)習(xí),自己在培訓(xùn)教學(xué)的基本方法、個人業(yè)務(wù)素質(zhì)及綜合能力等方面都有了一定的提高。此次培訓(xùn)活動安排合理、內(nèi)容豐富,注重理論聯(lián)系實際,著重提高我們作為兼職教師應(yīng)具備的基本素養(yǎng)和能力。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的收獲主要有以下三個方面:
一、貼近實際的授課內(nèi)容,掌握了培訓(xùn)的技巧和方法。
通過學(xué)習(xí)“兼職教師的素質(zhì)任務(wù)、培訓(xùn)教學(xué)基本方法、教師禮儀與課堂授課溝通技巧、教學(xué)教法、教案編寫”等課程內(nèi)容,對于培訓(xùn)教學(xué)有了系統(tǒng)性的認識,從學(xué)員心理特點、心理需求等方面出發(fā),了解成人學(xué)習(xí)特點及如何有效開展企業(yè)培訓(xùn)的方式、方法;引導(dǎo)學(xué)員從實際出發(fā),學(xué)習(xí)作為兼職教師應(yīng)有的態(tài)度、知識和技能,面對企業(yè)千變?nèi)f化的情況和需求,善于運用創(chuàng)造性思維,對員工進行有效的教導(dǎo),激發(fā)員工的上進心和潛力;學(xué)習(xí)教案編寫的基礎(chǔ)知識,掌握具體教學(xué)的整個步驟,尤其是在課堂施教方面,對于如何組織、如何進行內(nèi)容銜接及控制話題、轉(zhuǎn)移話題等方面都給出了切實有用的指導(dǎo)方法,從而使我在培訓(xùn)教師的基本技能、及職業(yè)化塑造等方面都有了一定的提高。
二、參與體驗式培訓(xùn),增長了才智。
三、多媒體課件形式精彩多樣,提高了制作能力。
多媒體課件是計算機輔助教學(xué)軟件的重要內(nèi)容之一,為了提高兼職教師的多媒體課件制作水平,更好地為教學(xué)服務(wù),培訓(xùn)中心安排業(yè)務(wù)強、技術(shù)精的老師將多媒體課件制作作為一項重要內(nèi)容進行講解,主要介紹了多媒體課件設(shè)計流程、相關(guān)概念、基本操作流程等內(nèi)容,中間穿插了視頻插入、flash動畫插入、超級鏈接等制作技巧,邊教學(xué)邊實踐,及時消化課堂內(nèi)容,并將所學(xué)到的課件制作小技巧應(yīng)用到自己的試講課件中,以使多媒體課件更加完美。
四、借鑒優(yōu)質(zhì)觀摩課,提高試講水平和質(zhì)量,達到實戰(zhàn)鍛煉的目的。
為了培養(yǎng)學(xué)員的教學(xué)能力,提高培訓(xùn)學(xué)員專業(yè)素養(yǎng),此次培訓(xùn)安排了優(yōu)質(zhì)課的觀摩,特別聘請了兩位資深講師為大家進行示范授課。兩位老師結(jié)合專業(yè)課講授,將自身教學(xué)中的成功經(jīng)驗毫無保留地傳授給大家,與學(xué)員積極進行溝通,解決大家在實際培訓(xùn)中存在的問題;在學(xué)員試講階段,四位評委老師遵循認真、公正、科學(xué)的原則,力避“八股式”、“贊揚式”評課,做到“功”、“過”分明,一針見血,使學(xué)員從評課中看到自身的不足,受到啟迪,學(xué)到教法。最使人感動的是四位老師認真、負責(zé)的工作態(tài)度和嚴謹、細致的敬業(yè)精神,試講階段正逢三十七八度的高溫天氣,老師們絲毫沒有因為天氣原因而加快試講進度,對每一位學(xué)員的優(yōu)點、缺點都給予了中肯的意見,并針對實際存在問題提出了相應(yīng)的建議,獲得了學(xué)員的一致好評。
總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己感到不僅學(xué)到了理論知識,更重要的是獲得了實踐的方法,提升了培訓(xùn)教學(xué)的能力。今后我要努力排除自我放松的惰性,不斷強化自主學(xué)習(xí)的內(nèi)動力,從多種渠道擴展知識結(jié)構(gòu),拓展知識面,使自己不斷擴充知識的總量、質(zhì)量、流量,轉(zhuǎn)化為知識增量,從而獲得持續(xù)發(fā)展的綜合能力。要在實踐中不斷錘煉培訓(xùn)教學(xué)水平,做到“勤學(xué)、勤問、勤鉆研”,努力使自己成為一名合格的培訓(xùn)師。
以上是我參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的匯報總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。
兼職教師個人總結(jié)篇十七
戶口所在:廣州國籍:中國。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓(xùn)認證:未參加身高:170cm。
誠信徽章:未申請體重:71kg。
人才測評:未測評。
我的特長:
求職意向。
人才類型:在校學(xué)生。
應(yīng)聘職位:家教:,兼職教師:
工作年限:1職稱:高級。
求職類型:兼職可到職日期:隨時
月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州,,。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):其它所屬行業(yè):
擔任職位:
工作描述:
離職原因:
教育背景。
畢業(yè)院校:暨南大學(xué)。
專業(yè)一:中國古代史專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)站。
外語:英語良好粵語水平:一般。
其它外語能力:
國語水平:精通。
工作能力及其他專長。
本人是暨南大學(xué)即將畢業(yè)的歷史研究生,已經(jīng)簽約廣東順德區(qū)容桂鎮(zhèn)某初中,擁有高中歷史教師資格證,高中歷史專業(yè)知識精湛,平時授課表達既富有邏輯又能語言流暢,深入淺出,本科在內(nèi)蒙古通遼一中實習(xí)三個月,研究生在讀時曾在廣州四中講過課,平時大量的給高中文科學(xué)生進行1對1的輔導(dǎo),經(jīng)驗十足。
詳細個人自傳。
至湖北仙桃八中就讀;
至內(nèi)蒙古民族大學(xué)政法與歷史學(xué)院就讀;
20至廣州暨南大學(xué)文學(xué)院中國古代史專業(yè)就讀;
兼職教師個人總結(jié)篇十八
目前所在:
天河區(qū)。
年齡:
23。
籍貫:
天河區(qū)。
國籍:
中國。
婚否:
未婚。
民族:
漢族。
身高:
170cm。
體重:
56kg。
簡歷求職意向。
求職職位:
職業(yè)技術(shù)教師:教師,體育運動教練/健身顧問/教練:
工作經(jīng)驗/年:
2
專業(yè)職稱:
無職稱。
工作類型:
均可。
就職時間:
隨時。
期望薪資:
--3500。
求職地區(qū):
廣州。
工作履歷。
公司性質(zhì):
事業(yè)單位所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
擔任職位:
班主任兼體育老師。
工作描述:
做人謙虛厚道,做事認真求實,對實習(xí)工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,關(guān)心愛護學(xué)生,對同事真誠友善,得到學(xué)校師生的一致好評。
離職原因:
公司性質(zhì):
事業(yè)單位所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
擔任職位:
工作描述:
為人忠厚,做事細致,對工作認真負責(zé),能勤奮學(xué)習(xí),虛心接受學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師提出的意見與建議。教學(xué)訓(xùn)練工作得到田徑教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定和專業(yè)老師的認同。
離職原因:
畢業(yè)學(xué)校:
廣州體育學(xué)院。
最高學(xué)歷:
碩士獲得學(xué)位:。
畢業(yè)時間:
所學(xué)專業(yè):
健美操。
第二專業(yè):
無
學(xué)校(機構(gòu))。
所學(xué)專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
邵陽學(xué)院。
體育教育。
本科畢業(yè)證。
-
廣州體育學(xué)院。
體育教育。
碩士畢業(yè)證。
-
語言能力。
外語:
英語優(yōu)秀。
粵語水平:
一般。
第二外語:
無
國語水平:
精通。
簡歷自我評價。
善于健美操,啦啦操,藝術(shù)體操籃球,武術(shù),瑜伽。
求職自我介紹參考。
本人性格開朗、活躍,樂觀向上,愛好廣泛,誠信、厚道、感恩是我的為人宗旨;謙虛、謹慎、作風(fēng)正派是我的本質(zhì)所在。我有吃苦耐勞,堅持到底,絕不言敗的工作作風(fēng);有乘風(fēng)破浪、勇往直前、求真務(wù)實的創(chuàng)新精神。具有較強的工作能力、組織能力、良好的人際關(guān)系和團隊合作精神,敢于接受各種挑戰(zhàn)。喜歡充實和挑戰(zhàn)自我,相信機會是留給有準備的'人!努力成就人生!
經(jīng)過一年的軟件開發(fā)培訓(xùn),我在web開發(fā)技術(shù)上有一定的提高,最重要的就是在實際的工作中,了解團隊精神的重要.人際關(guān)系的重要.在做了半年左右程序員后,為了更加鍛煉自己,進入廣告行業(yè)至今,幾個月下來的業(yè)務(wù)員鍛煉與積累,讓自己更加深刻的體會到了很多.
工作經(jīng)驗1年,有良好的上進心,對asp.net平臺有較為熟悉的經(jīng)驗,對于winfrom應(yīng)用程序,web網(wǎng)頁,結(jié)合制作項目!熟練運用dreamweaverfireworksflashphotoshopspan+css進行網(wǎng)頁設(shè)計!另外還對于計算機的硬件知識有一定的了解!
本人性格開朗、待人熱情、真誠。工作認真細心負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,不甘心平庸和安逸生活,愿意付出超人的努力,有較好的溝通能力和親和力,具有良好的文學(xué)和藝術(shù)修養(yǎng),善于交際,能夠承受壓力和挑戰(zhàn),有較強地實際動手能力和團隊協(xié)作精神,能獨立工作,學(xué)習(xí)能力強,對新事物、新知識能夠快速接受、理解和運用!
為人誠實、性格開朗,有主見,富有想象力和創(chuàng)造力。積極進取,有較好的組織能力和團隊精神。做事細心,認真負責(zé),向往有挑戰(zhàn)性并能充分發(fā)展?jié)撃艿墓ぷ?。我不敢自認已是千里馬,但爭做千里馬的決心和信心一直鼓滿心胸,我相信,給我一個能夠發(fā)揮的舞臺,我必能以出色的成績來證明自己!
熟悉國家統(tǒng)一會計制度和相關(guān)政策法規(guī),掌握會計賬務(wù),編制報表等會計核算工作。熟練掌握word、excel辦公軟件,漢字輸入90個/分鐘,并熟練操作辦公自動化設(shè)備。本人工作勤懇、認真,善于溝通,責(zé)任心強,有強烈的敬業(yè)精神,能負重奮進,開拓進??;性格活潑開朗,興趣廣泛。
在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻。我具備出色的學(xué)習(xí)能力并樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責(zé),積極進取,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
我是一個誠實,認真,熱心,求上進的人.我亦是一個樂觀,有強烈責(zé)任感,做事積極主動,懂得自我激勵的人.我對自己的適應(yīng)能力和抗壓能力非常有自信,亦相信貴公司能夠給我提供這寶貴的發(fā)展機會,我一定充分發(fā)揮自己的再學(xué)習(xí)能力,蹋實肯干,把工作干的更出色.
兼職教師個人總結(jié)篇十九
摩斯雷鞋子有限公司 起止年月:2012-06 ~ 2012-10
公司性質(zhì): 私營企業(yè)所屬行業(yè):服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)
擔任職位: 高級銷售人員
工作描述: 在大一的暑假期間進了該公司,以銷售人員的身份學(xué)習(xí)了些銷售和制表、負責(zé)部門的對外報價和年底款項的回收工作。 負責(zé)公司各個部門的成本核算及報表的匯制工作。 協(xié)調(diào)各個部門之間的發(fā)貨及用車安排工作。 負責(zé)每月上交銷售報表。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我性格開朗,容易和人相處溝通,適應(yīng)能力比較強。所擁有的是年輕和知識,年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也許意味著熱情與活力。我自信憑著自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)后的工作和生活中克服各種困難。從中吸取經(jīng)驗,豐富自我.希望貴公司選擇我,我可以將所學(xué)知識可以為貴公司的發(fā)展作一份貢獻。
兼職教師個人總結(jié)篇二十
這個學(xué)期,一次偶然的機會,讓我來到一家教育培訓(xùn)機構(gòu)做一名老師,同時兼任班主任,主要帶初一的六名學(xué)生,有時也兼職做四、五年級甚至初二學(xué)生的數(shù)學(xué)老師。雖然只是短短一個月的時間,但我感受頗深,也發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的欠缺。
首先,做這個工作更加磨煉我的細心,比如備課,一旦馬虎,就會給學(xué)生帶來誤導(dǎo),這對學(xué)生十分不負責(zé)。
其次是責(zé)任心。由于每個學(xué)生的學(xué)習(xí)進度不同,接受知識能力也不同,我要想出如何讓他們能更好的接受這一個知識點,他們的基礎(chǔ)相對較差,我要有足夠的耐心去教會他們。在這段時間的教學(xué)中,我的溝通能力有所提高,面對一個小的群體,他們性格不一,并且又處于叛逆期,我要調(diào)動他們學(xué)習(xí)的興趣,就需要與他們每個人進行不一樣的溝通,幫他們尋找學(xué)習(xí)上的樂趣。工作一段時間過后,發(fā)現(xiàn)自己的投入跟收獲不成正比,就找老板進行協(xié)商,雖然最終的結(jié)果不如我意,但也因此獲得一頓飯的福利。
知識的力量在大學(xué)里,雖能做很多類型的兼職,但靠腦力付出遠遠比體力付出性價比高,讓我認識到大學(xué)生勞動力的廉價,因此,我加深自我基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),不斷的補充自己,為今后作輔墊。
而對于管理而言,作為一名班主任,這方面我是欠缺的;我看上去比較隨和,在他們面前沒有樹立老師得威嚴,控制課堂能力欠缺,即使老師在上面講課,他們?nèi)匀辉谙旅嬷v話,沒能維持良好的課堂秩序。
由于我沒有經(jīng)過專門的培訓(xùn)就接手輔導(dǎo)老師這個職位,教數(shù)學(xué)知識是因為自己在這方面的突出表現(xiàn),雖知識是相貫通的,但也存在遺忘,導(dǎo)致有時候不能夠第一時間解答他們的問題。
大學(xué),不光需要學(xué)習(xí)書本上的知識,更需要社會實踐;在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,有則改之無則加勉;都說理論來源實踐,實踐中可發(fā)現(xiàn)真知;原本以為可以在那多鍛煉一下自己,好景不長,優(yōu)勝劣汰,我只有數(shù)學(xué)的優(yōu)勢,對數(shù)理化的各能力還有待提高,一個數(shù)理化好的老師出現(xiàn),我只能是被淘汰;通過這次兼職,我學(xué)會很多,也有所成長,接下來就彌補自身的不足,讓自己在今后的社會中變的更上一層樓。
【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/9077845.html】