演講稿的練習(xí)和演講過程中的臺風(fēng)、聲音、姿勢都需要注意,以增加表達(dá)的自信和魅力。演講稿的語言要簡練、有力,盡量避免使用長句和復(fù)雜的詞匯。希望這些演講范文能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和表達(dá)欲望,成為更好的演講者。
文明風(fēng)采的演講稿正能量篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們演講的題目是:《展自我風(fēng)采,做文明觀眾》。
作為外語特色學(xué)校,學(xué)校十分重視同學(xué)們國際視野的開拓、西方文化的滲透和英語氛圍的創(chuàng)設(shè),因此,一年一度的慶圣誕外語藝術(shù)節(jié)成為我校的傳統(tǒng)活動。藝術(shù)節(jié)的“文化大餐”——多國文化展的交流學(xué)習(xí)活動已于上周順利結(jié)束,同學(xué)們在活動中感受異域風(fēng)情,了解民風(fēng)習(xí)俗,開闊了眼界,增長了見識。今天,藝術(shù)節(jié)的“視覺盛宴”——慶圣誕文藝演出也將在大家的熱切期盼下拉開帷幕。
經(jīng)過一個多月的認(rèn)真排練,校合唱團(tuán)、舞蹈隊、管樂隊、鋼琴班、英語劇社的學(xué)生及各年級同學(xué)代表將帶來異彩紛呈的表演,他們將在圣誕文藝演出的舞臺上大方光彩。做為忠實的觀眾,我想對演員同學(xué)們說:這個舞臺,是一個展示個人才華和集體智慧的的大好機會,相信大家都已經(jīng)迫不及待,那么就請上場的同學(xué)們帶著你的激情,帶著你的自信,去展現(xiàn)你的風(fēng)采。請你相信,不論舞臺大小,你都是最棒的!因為你的表演,因為你的付出,給大家創(chuàng)造了一個充滿歡聲笑語的世界,那些開懷的笑,那些幸福的表情就是對你最大的嘉許!
我們常說,一個社會的文明程度取決于公民的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于學(xué)生的素質(zhì)。一個學(xué)生的文明取決于他時時刻刻的言行舉止,取決于點點滴滴對自己的嚴(yán)格要求。作為一名文明的小學(xué)生,在觀看比賽或者演出時,我們首先要學(xué)會做一名文明的觀眾。比如,到達(dá)會場后要立即保持安靜,聽從會場負(fù)責(zé)老師及班主任老師的安排,在指定坐區(qū)輕輕就坐,靜等活動開始。演出開始后,不要交頭接耳說話、大聲喧嘩、隨意站起來,甚至離開隊伍,這樣,既影響了其他同學(xué)觀看演出,又影響了班級的風(fēng)貌,有事外出時一定要及時向老師報告。在欣賞節(jié)目時,我們還應(yīng)該認(rèn)真觀看每一個節(jié)目,尊重每一次表演,當(dāng)表演結(jié)束時要熱情鼓掌。因為掌聲,是對演出者最好的回應(yīng)與鼓勵,也是作為一名文明觀眾的基本素養(yǎng)。
另外,原樣交接是我校倡導(dǎo)的文明引領(lǐng)系列教育活動中的重要內(nèi)容,希望同學(xué)們認(rèn)真執(zhí)行。演出開始之前,學(xué)校已經(jīng)安排工作人員打掃好了場地衛(wèi)生,并擺放好了座椅,所以希望演出結(jié)束后,同學(xué)們離場之前一定整理本班坐區(qū)衛(wèi)生,重新擺放座椅,并拿好個人物品,做好原樣交接,然后有秩序帶回。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)圣誕的腳步越走越近,當(dāng)清脆的鈴聲又開始快樂地響在耳畔。伴著我們的歡聲笑語,新的一年悄然臨近。在這洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛、到處充滿祝福和憧憬的校園里,讓我們展自我風(fēng)采,過快樂圣誕,做文明觀眾,樹文明新風(fēng)!最后,提前祝大家:圣誕節(jié)快樂!
文明風(fēng)采的演講稿正能量篇二
大家好!
文明的時代呼喚文明的人。作為有著深厚文化底蘊的樅陽人,我們決不能對那些不文明的行為等閑視之,而應(yīng)該從自身做起,和不文明行為徹底告別!
有人說:“播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格。”當(dāng)今社會,文明之花處處開放,所以我們時時刻刻,事事處處都在與文明交談,千萬不要把文明行為看做小事,我們要從現(xiàn)在做起,從細(xì)小點滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明市民,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。心里裝著“請,你好,謝謝,對不起”,并踐于行動,就一定能夠營造一個寧靜有序、衛(wèi)生潔凈、文明和諧、有著良好工作、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的“文明縣城”。
謝謝。
文明風(fēng)采的演講稿正能量篇三
大家好!
今天,我為大家演講的題目是:我文明我快樂。
中國是四大文明古國之一,它有著悠久的歷史,影響著一代又一代新人。
在建設(shè)文明和諧社會的今天,我們更應(yīng)該發(fā)揚光大。人的生存離不開社會,離不開大自然,人是和諧社會的主宰,在這里,講文明,講禮儀就顯得特別重要,時時刻刻離不開它。
一個簡單的點頭致意,一聲友好的問候,傳遞著我們對他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠,一份熱情。彼此享受來自對方的關(guān)愛與溫暖,為我們的生活增添一份快樂,一份祥和。養(yǎng)成講文明,懂禮貌的習(xí)慣,不僅能“走遍天下”,還能早就幸福的人生,可以說,養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣,是我們邁向成功的第一步,養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,使我們在尊重他人的同時,也贏得他人的尊重;禮貌可以增進(jìn)人際和諧,而禮儀卻能美化生活。
文明、禮貌、禮儀無時不在,無時不有,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們的公共生活已經(jīng)擴展到了整個地球,要想成功演繹我的社會角色,我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。
同學(xué)們,讓我們一次關(guān)心的問候,一次熱情的解答,一次微不足道的幫助,伴隨著更多的溫馨,飛向社會所有人的心中,讓文明之花開得更加燦爛、更加多目,讓大家一起在他人的愉悅中永遠(yuǎn)快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明風(fēng)采的演講稿正能量篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!這天,我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。
如果,我們失去了這天,我們不算失敗,因為明天還會再來。
如果,我們失去了金錢,我們不算失敗,因為生活的價值不在于錢袋。
如果,我們失去了禮貌,那我們是徹徹底底失敗了,因為你失去了做人的真諦。
禮貌涵含了人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。它的主要作用:一是追求道德的完美;二是維護(hù)公共利益、公共秩序。
如何做一個講禮貌的人呢?其實很簡單,從自我做起,從身邊做起。也許只是一張紙的厚度;也許只是一點耐心的等待;也許只是一句善良的問候;更也許只是一個甜美的微笑。這就是禮貌,這點點滴滴如同甘露,滋潤著每個人的心田。
想必我們的父母或者老師,曾告訴我們,人活在世上最重要的一點就是學(xué)會做人,做一個講禮貌的人。人若是不講禮貌再富有的人也會變成窮人,官再大的人也會被貶成為平民。我們有些同學(xué)認(rèn)為做一個講禮貌的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)它很簡單。做一個講禮貌的人就要尊老愛幼,關(guān)愛一切需要關(guān)愛的人。
魯迅先生說:“中國欲存,爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!傲⑷恕钡囊馑际且晟迫说牡赖?,要禮貌做人。
我的演進(jìn)到時此結(jié)束,謝謝大家!
文明風(fēng)采的演講稿正能量篇五
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我是語文組的王老師。我今天國旗下講話的主題是《做文明學(xué)生揚名校風(fēng)采》。師大附小兩年一度的“紅燭杯”課堂教學(xué)競賽于今天正式舉行。屆時將有語文,數(shù)學(xué),英語,體育,音樂,美術(shù),科學(xué),綜合實踐活動,閱讀等十個學(xué)科的老師進(jìn)行課堂教學(xué)展示。學(xué)校南樓多媒體教室、北樓多媒體教室、逸夫樓多媒體教室以及操場都將成為老師和部分班級同學(xué)們展示的舞臺。來到學(xué)校進(jìn)行觀摩的還有其他各個兄弟學(xué)校的老師們,所以說這是一場盛大的教學(xué)聚會,那么在這樣一個重大的活動當(dāng)中,我們師大附小的同學(xué)們?nèi)绾萎?dāng)好小主人展現(xiàn)附小學(xué)子的風(fēng)采和良好的精神風(fēng)貌呢?王老師想給大家?guī)c溫馨提示,希望同學(xué)們牢記:
無論是學(xué)校老師還是客人老師都熱情、響亮的問候:“老師好!”
課前十分鐘在老師的帶領(lǐng)下提前來到會場,安靜地等候上課。
1、坐姿要求:頭正、肩平、身體坐正、手臂自然下垂,雙腳平放于地面,與肩同寬。
2、舉手要求。
左手或右手自然舉起,五指并攏,向上舉直不離開桌面,輕輕放在桌面上不發(fā)出聲音。
3、聽課要求。
4、發(fā)言要求。
上課發(fā)言先舉手,經(jīng)老師批準(zhǔn),迅速站立,并向過道橫跨半步;回答問題時身體立正,儀態(tài)大方,使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,聲音洪亮,語速適中,要說完整話。對不能回答的問題,不要耽擱時間,應(yīng)大聲告訴老師和同學(xué):“對不起,我不會,請諒解”。
5、讀書要求。
朗讀時,雙手拿書身體坐直,書向外自然傾斜;站著讀書時,不但要按以上要求拿好書,還要站直站穩(wěn)。
6、操作要求:
實驗用品、學(xué)具要輕拿輕放,按要求科學(xué)、規(guī)范地實施操作,保持桌面整潔。若與同伴交流輕聲禮貌不打擾其他同學(xué)。
7、互評要求:
同學(xué)之間互評,要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,不能總說別人的缺點,學(xué)會用“你讀的真好”、“你說的……問題我還沒想到呢”“我想給你提個小小的意見”等。
8、上臺演示(或表演)要求:
上下臺步履輕盈,演示時自然大方,說明時聲音宏亮,被別人評述時要站直認(rèn)真聽,樂于接受意見。
9、合作討論要求:
討論時要熱烈,積極發(fā)言,注意文明用語,不說與主題無關(guān)的話,不討論與主題無關(guān)的問題;合作時分工要明確,誰主持、誰記錄、誰匯報;交流時小組內(nèi)要人人發(fā)言,互相幫助,探討后要積極匯報學(xué)習(xí)情況。
10、下課要求:
老師喊下課,學(xué)生整齊地向老師說“謝謝老師”“老師再見”,再整理好書本及學(xué)習(xí)用具;如果有老師聽課,全體學(xué)生轉(zhuǎn)向聽課老師,齊聲說“謝謝老師們”,最后有序地離開教室。
11.體育課、戶外課要求:
學(xué)生必須在體育課前兩分鐘到操場集中,由體育委員整隊。上體育課時學(xué)生不準(zhǔn)著皮鞋、風(fēng)衣,不圍圍巾,不戴手套,不穿緊身褲。隨身不準(zhǔn)帶小刀、鉛筆、玩具及危險物品,以防意外事故發(fā)生。
最后,希望本次賽課的老師和同學(xué)們配合默契,賽出風(fēng)格,賽出水平,預(yù)祝本次“紅燭杯”課堂教學(xué)競賽活動圓滿成功!謝謝大家!
文明風(fēng)采的演講稿正能量篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國是四大文明古國之一,它有著悠久的歷史,影響著一代又一代新人。
一個簡單的點頭致意,一聲友好的問候,傳遞著我們對他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠,一份熱情。彼此享受來自對方的關(guān)愛與溫暖,為我們的生活增添一份快樂,一份祥和。養(yǎng)成講文明,懂禮貌的習(xí)慣,不僅能“走遍天下”,還能造就幸福的人生,可以說,養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣,是我們邁向成功的第一步,養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,使我們在尊重他人的同時,也贏得他人的尊重;禮貌可以增進(jìn)人際和諧,而禮儀卻能美化生活。
文明、禮貌、禮儀無時不在,無時不有,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們的公共生活已經(jīng)擴展到了整個地球,要想成功演繹我的社會角色,我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。
同學(xué)們,讓我們一次關(guān)心的問候,一次熱情的解答,一次微不足道的幫助,伴隨著更多的溫馨,飛向社會所有人的心中,讓文明之花開得更加燦爛、更加奪目,讓大家一起在他人的愉悅中永遠(yuǎn)快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明風(fēng)采的演講稿正能量篇七
文明美德是我們中華民族的傳統(tǒng)。兩千年前,至圣先師孔子就將“仁”與“禮”作為我們中華文化的.兩大基石?!叭省贝碇鴥?nèi)在的美德,而“禮”,則講的是外在的舉止文明。美德與文明是相互依存的,文明是美德的形式,美德是文明的內(nèi)容,有了內(nèi)在的美德,文明的行為才真正熠熠生輝。
在今天,文明與美德已經(jīng)不僅僅是對君子的期許,而是社會對每個公民的基本要求。在激烈的社會競爭中,唯有自內(nèi)而外的良好修養(yǎng),才能贏得社會的認(rèn)可和他人的尊重。
遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。作為今天的中國少年,我們要續(xù)寫先哲的詩篇:“少年有德則中國有德,少年文明則中國文明!”建設(shè)文明和諧的現(xiàn)代化國家,是我們不可推卸的責(zé)任。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,用文明為祖國添彩!
文明風(fēng)采的演講稿正能量篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
所以,想要做一個文明的好中學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明中學(xué)生?。?/p>
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)。文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭做“文明中學(xué)生”吧!
謝謝大家!
文明風(fēng)采的演講稿正能量篇九
各位同學(xué)們:
大家好!我是建筑的xxx!很高興站在這里做這次的感恩演講,我的題目是、感恩資助。
人生就是一道風(fēng)景線,懷有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)人生如此美麗!人有兩只腳,我想那是為了走動以便尋找!人有兩只手,我想那是為了擁抱以便報答,在學(xué)校我受到了學(xué)校的關(guān)懷,貧困生助學(xué)金不僅在生活上幫助了我,也在精神上點燃了指明燈!我來自農(nóng)村,家里雖然貧窮,但我有一個幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶,爸爸媽媽,姐姐和我!我希望通過自己的學(xué)習(xí)改變家庭現(xiàn)狀,能夠讓父母過上幸福的生活,希望通過學(xué)習(xí)獲得更多的知識,能夠為家鄉(xiāng)做一些貢獻(xiàn)。出生在農(nóng)村家庭,生活條件差,而父母沒有工作,只能靠務(wù)農(nóng)來維持生計,每當(dāng)看到父母,面朝黃土背朝天的勞動,面容也一天一天衰老,我心如刀絞。隨著社會飛速發(fā)展,物價飛漲,在北京的日子里家里微渺的收入根本無法承擔(dān),就在這種情況下,國家給我們伸出了援助之手,給予了我金錢上的幫助,更多的是讓我們感受到國家對我們貧困生的重視和關(guān)愛,讓我們心中充滿了希望,又鼓起了奮斗的勇氣!
我們誰都不希望貧窮,誰都希望過上富裕的生活可當(dāng)我們別無選擇的遭遇上貧窮時,我們就要學(xué)會把我貧窮給予我們的力量,因為命運掌握在我們自己手中!沒有感恩,愛心之樹就失去了成長的沃土。沒有感恩,愛心之洲也將潛在心靈的荒蕪。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵,因為近路大學(xué)開始追逐建筑的夢想,是自己離夢想又進(jìn)了一步。在大學(xué)的生活里,大家都應(yīng)當(dāng)努力編制自己的夢想,堅持奮斗,為未來鋪路!
如今,國家對于大學(xué)貧困生的幫助讓很多懷有夢想而家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)點燃了學(xué)習(xí)與生活的希望。當(dāng)獲得學(xué)校的資助后,讓我深深地感受到了國家和學(xué)校對我們貧困生的關(guān)懷。也讓我感受到了國家對我們的期望和要求,是你們給了我學(xué)習(xí)上的支持和鼓勵。在學(xué)習(xí)上,雖然我哭過、笑過、迷惘過,但我從未放棄過,既然擁有這份國家和學(xué)校的關(guān)懷和期望,那么我將努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅持品行為先的原則,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,追求自己的理想和目標(biāo),努力實現(xiàn)自己的人生定航。我明白,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”,通過自己的拼搏,若能有所成就,定當(dāng)回報社會,感恩學(xué)校和祖國。
助我一臂之力的人。謝謝你們!
文明風(fēng)采的演講稿正能量篇十
各位評委老師,各位同學(xué):
大家好!
我是羅田理工中專旅游專業(yè)10秋旅游班的學(xué)生,我叫周義娜,我今天演講的題目是“我的未來不是夢”。
張雨生的一曲《我的未來不是夢》,唱出了她對未來的美好憧憬,也唱出了我的心聲,我想,我們每一個有志青年都有自己的夢,那么,我們又想過我們的未來到底是怎樣的呢?是充滿坎坷還是一帆風(fēng)順,其實,未來總是神秘的,讓人向往,而我們現(xiàn)在所選擇的路,所做的努力,都與我們未來的生活密切相關(guān)。
以前初中時的我總在想,我以后會做什么,又能做什么,直到我踏進(jìn)理工之門,也很榮幸的成為第一屆理工旅游專業(yè)的學(xué)子,為自己找到了一個目標(biāo)成為一名旅游工作者,就是我的明天!
當(dāng)我剛接觸旅游專業(yè)的時候,我羨慕那些優(yōu)秀導(dǎo)游員淵博的知識、優(yōu)雅的氣質(zhì),但同時也苦惱,我該怎么做?我得努力多久,才能有那番成就,我行嗎?有時甚至懷疑自己的選擇,導(dǎo)游的工作真的適合我嗎?直到20xx年秋期末,學(xué)校請來了黃岡金牌導(dǎo)游徐菲總經(jīng)理,就當(dāng)代旅游業(yè)發(fā)展及旅游工作者美好前景作了精彩講解,我當(dāng)場問老師:怎樣才能達(dá)到那種境界。老師就說兩個字:記、練。
我感謝有這樣一個“心繡未來”的機會,能讓我去構(gòu)思,我學(xué)的專業(yè)是旅游,同時套讀了營銷大專課程,我要在扎實的學(xué)好導(dǎo)游基礎(chǔ)知識,旅游政策與法規(guī),餐飲服務(wù)與管理等專業(yè)知識的同時,盡力學(xué)習(xí)文化知識及營銷大專的課程,我要努力把自己培養(yǎng)成為既懂導(dǎo)游又能營銷的多用人才,這就是我求學(xué)的動力。
還很淺薄,我還要繼續(xù)努力,不求最好,但求更好,當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人,哪怕只是業(yè)余的,我都會珍惜,我還會更加珍惜在校3年的時間,踏踏實實的學(xué)習(xí),努力成為一名合格的旅游工作者,我知道這并不簡單,但也不是不可能!
我今年16歲,18歲畢業(yè),考取導(dǎo)游證,大干15年,積累經(jīng)驗,也積攢一筆資金,開辦一家屬于我的公司,在我們羅田這塊物華天寶,人杰地靈的土地上興建“大別山民俗旅游村”,讓更多的游客來羅田體會我們大別山厚樸的鄉(xiāng)土風(fēng)情,為廣大游客提供舒心的服務(wù),為我們羅田旅游業(yè)發(fā)展作出一份自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),滿足我精神上的享受。
這就是我要的未來,用心繡并不夠,我要用實際行動來繡出這美好的藍(lán)圖,即使失敗,我依然堅信,我的未來不是夢!
文明風(fēng)采的演講稿正能量篇十一
大家好!我是建筑的xxx!很高興站在這里做這次的感恩演講,我的題目是、感恩資助。
人生就是一道風(fēng)景線,懷有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)人生如此美麗!人有兩只腳,我想那是為了走動以便尋找!人有兩只手,我想那是為了擁抱以便報答,在學(xué)校我受到了學(xué)校的關(guān)懷,貧困生助學(xué)金不僅在生活上幫助了我,也在精神上點燃了指明燈!我來自農(nóng)村,家里雖然貧窮,但我有一個幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶,爸爸媽媽,姐姐和我!我希望通過自己的學(xué)習(xí)改變家庭現(xiàn)狀,能夠讓父母過上幸福的生活,希望通過學(xué)習(xí)獲得更多的知識,能夠為家鄉(xiāng)做一些貢獻(xiàn)。出生在農(nóng)村家庭,生活條件差,而父母沒有工作,只能靠務(wù)農(nóng)來維持生計,每當(dāng)看到父母,面朝黃土背朝天的勞動,面容也一天一天衰老,我心如刀絞。隨著社會飛速發(fā)展,物價飛漲,在北京的日子里家里微渺的收入根本無法承擔(dān),就在這種情況下,國家給我們伸出了援助之手,給予了我金錢上的幫助,更多的是讓我們感受到國家對我們貧困生的重視和關(guān)愛,讓我們心中充滿了希望,又鼓起了奮斗的勇氣!
我們誰都不希望貧窮,誰都希望過上富裕的生活可當(dāng)我們別無選擇的遭遇上貧窮時,我們就要學(xué)會把我貧窮給予我們的力量,因為命運掌握在我們自己手中!沒有感恩,愛心之樹就失去了成長的沃土。沒有感恩,愛心之洲也將潛在心靈的荒蕪。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵,因為近路大學(xué)開始追逐建筑的夢想,是自己離夢想又進(jìn)了一步。在大學(xué)的生活里,大家都應(yīng)當(dāng)努力編制自己的夢想,堅持奮斗,為未來鋪路!
如今,國家對于大學(xué)貧困生的幫助讓很多懷有夢想而家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)點燃了學(xué)習(xí)與生活的希望。當(dāng)獲得學(xué)校的資助后,讓我深深地感受到了國家和學(xué)校對我們貧困生的關(guān)懷。也讓我感受到了國家對我們的期望和要求,是你們給了我學(xué)習(xí)上的支持和鼓勵。在學(xué)習(xí)上,雖然我哭過、笑過、迷惘過,但我從未放棄過,既然擁有這份國家和學(xué)校的關(guān)懷和期望,那么我將努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅持品行為先的原則,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,追求自己的理想和目標(biāo),努力實現(xiàn)自己的人生定航。我明白,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”,通過自己的拼搏,若能有所成就,定當(dāng)回報社會,感恩學(xué)校和祖國。
助我一臂之力的人。謝謝你們!
文明風(fēng)采的演講稿正能量篇十二
要建立城市的和諧與文明,就要培養(yǎng)文明的交通習(xí)慣,創(chuàng)建良好的交通秩序。
我們的交通行為,不僅涉及個人的道德素質(zhì),而且關(guān)系到自己和他人的生命安全。培養(yǎng)文明的交通習(xí)慣,需要從基礎(chǔ)抓起,讓我們從小接受交通知識的教育和守法意識,其次要從我們的每次出行做起,做到有法必依,看到“燈”時按燈行,自覺履行交通法的義務(wù)。在絕大多數(shù)回家,那里的人都特別遵守交通規(guī)則,無論在深夜,還是在遠(yuǎn)郊,即使沒有警察,只要有紅綠燈,他們都會按“燈”行。但是在我們這里,現(xiàn)在人們守法意識不夠強,有時候在交通警察的眼皮底下,車輛也會闖紅綠燈,行人也會大搖大擺地橫穿馬路。
隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高,汽車已經(jīng)成為人們?nèi)粘I蠲懿豢煞值囊徊糠郑纱似嚨臄?shù)目急劇上升,人們在每天享受它為我們的生活帶來便捷的同時,各種交通堵塞和交通事故的發(fā)生卻在不斷困擾人們,甚至付出慘痛的代價。同時也都存在許多不良現(xiàn)象,公交車進(jìn)站特別是上下班的高峰時,人們蜂擁而上,行人視斑馬線為裝飾線,行馬路中間翻越護(hù)欄,他們將生命置之度外,法律置之度外,完全背離文明。
一個道路交通秩序混亂的城市,談不上和諧與文明!人們?yōu)槭裁磿鄙俳煌ㄎ拿髂?從根本上說缺少人與人之間的尊重,這就是關(guān)系到一個人的道德素質(zhì)了,人們應(yīng)該在公路上也要表現(xiàn)出一種寬容,理解和文明,要使道德約束成為一種自覺性!那么要怎么樣才可以提高人們的道德自覺性呢?我們可以在人們中開展活動,讓他們從活動中借鑒意義,從而使他們可以做到車讓人,車讓車,人讓車,從而使城市交通秩序有明顯的好轉(zhuǎn),由此可以培養(yǎng)人們的交通習(xí)慣。
我們培養(yǎng)交通習(xí)慣的同時,也不忘創(chuàng)建良好的交通秩序!
禮貌行車,文明走路,創(chuàng)建良好交通秩序,是創(chuàng)建文明交通秩序的最終目的。創(chuàng)建良好的交通秩序,一可以提高交通效率;二可以減少交通事故;三可以樹立城市文明形象。面對車輛的日益增多,城市的交通越來越成為一個社會問題,每個人都想走得快些,結(jié)果往往誰也不能快。同時絕大多數(shù)交通事故,都是因為交通違規(guī)產(chǎn)生。只有遵守交通法規(guī)則,各行其道,交通效率才會最大限度的提高,交通事故才會最大限度地減少,交通效率提高了,交通事故減少,交通文明的形象也就自然就有了。
文明風(fēng)采的演講稿正能量篇十三
老師們,同學(xué)們:
大家上午好。
今天的陽光格外明媚和溫暖,今天的空氣格外的芬芳和清新,今天的升旗隊伍格外的與往常不同,他們是精神矍鑠,神采飛揚的六零后組成的團(tuán)隊,在藝術(shù)學(xué)校圓他們升旗的夢想。今天領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)大家共同舉行升旗儀式。它的意義還在于體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子對創(chuàng)建工作的高度重視,彰顯了我們帶領(lǐng)全校師生爭創(chuàng)文明的信心。
省級精神文明單位是一項很高的集體榮譽,體現(xiàn)一個單位整體發(fā)展水平,一直以來,創(chuàng)建省級文明單位,建設(shè)美麗和諧校園,是我們?nèi)w藝校人執(zhí)著而美好的追求與愿望。為此,我們也曾作出了許多艱辛的努力,在規(guī)范中求質(zhì)量,在提升中求和諧,取得了一系列驕人的成績作為積淀。
回首過去,20xx年,全校上下攻克千難萬險,齊心協(xié)力,從東西兩校區(qū)搬入新校,那一年,期頤合弦,百廢待興,千頭萬緒,一元初始,但在大家的砥礪心志、傾心耕耘、共同奮斗下,看今天的臥虎山下,我們的校園已經(jīng)變得美麗壯觀,我們的校園文化呈現(xiàn)著典雅和豐厚,注入我們生機與活力;現(xiàn)在校生無論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都實現(xiàn)了新的飛躍;我們的畢業(yè)生升學(xué)率和就業(yè)率,在舞蹈、雜技等專業(yè)實現(xiàn)了歷史性的跨越與提升。近兩年來,我校學(xué)生參加全國、省市級各類大賽,先后取得了教育部組織的全國職業(yè)院校文明風(fēng)采競賽多項一、二等獎;文化部組織的“紅銅鼓”中國—東盟藝術(shù)教育成果展演“優(yōu)秀成果獎”;教育部、文化部共同組織的全國舞蹈大賽三等獎;省教育廳組織的健身操大賽、xx省中小學(xué)生戲劇合唱比賽多項一等獎;xx市組織的首屆合唱節(jié)金獎;第十屆精神文明建設(shè)“精品文藝工程”獎等一系列驕人的成績。這些成績的背后,體現(xiàn)了學(xué)生的專業(yè)成長和積極上進(jìn)的精神狀態(tài),刻苦努力有所作為的決心與毅力,更體現(xiàn)了老師們精湛的業(yè)務(wù)水平,立足本職、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷。當(dāng)然,成績的背后,還有無數(shù)后勤服務(wù)人員的不計名利、無私付出;以及各處室教職工的通力合作,。正是在大家的共同努力文明履職中,連續(xù)四年,學(xué)校一年一個臺階,穩(wěn)步前行,不斷進(jìn)步。20xx年,我校被評為xx市教學(xué)示范校;20xx年,我校被評為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地;20xx年,我校被評為xx市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位;20xx年,我校被評為xx省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。
今天,站在學(xué)校發(fā)展新的歷史起點上,展望前方,我們看到了省級文明單位的目標(biāo)再向我們招手,已不再那么遙不可及。雖然我們深知通往目標(biāo)的沖刺中從來不缺少競爭對手,但我們堅信只要腳步扎實,不自我跌倒,心無旁騖跑在創(chuàng)建文明的路上,我們期待收獲勝利的吶喊。為此學(xué)校及各部門將緊緊圍繞“創(chuàng)文明單位,建文明校園”這個主題,以創(chuàng)建活動促進(jìn)學(xué)校管理、教育教學(xué)等各方面的提升和發(fā)展,以創(chuàng)建活動營造校園育人新氛圍,以創(chuàng)建活動推出一批文明教師,文明學(xué)生。
為了實現(xiàn)這個美好的目標(biāo),在此,我代表學(xué)校黨委,希望大家:要充分認(rèn)識創(chuàng)建活動的重要性、必要性和緊迫性,形成創(chuàng)建活動是大家共同的事情與你我的言行息息相關(guān)的共識;要從身邊小事做起,不亂扔垃圾,不說臟話,禮貌用語,微笑待人,人走燈滅,做文明學(xué)生,當(dāng)文明教師;要牢固樹立社會主義核心價值觀,在規(guī)范與提升中自我塑造,勤奮學(xué)習(xí),潛心育人,以實際行動為創(chuàng)建活動增添光彩。
老師們,同學(xué)們,共同的心愿把我們緊緊連在一起,讓我們從自我做起,舉全校之力,樹文明新風(fēng);以知行合一,建文明校園。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們多年來美好的夙愿將不再是鏡中花,水中月,省級文明單位的創(chuàng)建成功也一定能夠成為學(xué)校百年發(fā)展史上又一座新的里程碑。
文明風(fēng)采的演講稿正能量篇十四
親愛的老師、同學(xué)們:
文明是什么?是一種道德。文明是什么?是一種尊重。文明是什么?是一種習(xí)慣。當(dāng)你遇到下大雨時,你可曾與他人分享你的雨傘;當(dāng)你遇到老師或同學(xué)時,你可曾主動打招呼;當(dāng)你遇到一個易拉罐時,你可曾彎下腰把它扔進(jìn)垃圾桶……如果這些都能做到,那你就是一個說文明話、讀文明書、辦文明事的文明人。
有這么一個小男孩,至今讓我難以忘懷。那天,小男孩正與他的伙伴們在小公園的長椅上折紙飛機。他們折得很認(rèn)真,不一會兒就折好了。要準(zhǔn)備試飛了,小男孩興奮地拿著紙飛機,用嘴巴“哈”了一口氣,又前后晃動了幾下,然后用力往前一拋。紙飛機順風(fēng)飛了起來,像一只小鳥那樣在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著,小男孩露出了勝利的微笑。他繼續(xù)與伙伴們快樂地玩耍著。玩著、玩著,小男孩的紙飛機乘著風(fēng),飛進(jìn)了附近的菜圃。只見他急匆匆地跑過去,踮著腳走進(jìn)菜圃,生怕踩到了腳下的蔬菜,拿回了紙飛機,小男孩又快樂地笑了,這是成功的喜悅。他又回到了玩耍的隊伍。沒過多久,另一個小伙伴的紙飛機也被調(diào)皮的風(fēng)娃娃刮到了一棵小樹的樹冠上。小伙伴企圖把紙飛機從小樹上搖下來,卻被小男孩阻止了。小男孩帶著稚氣的聲音說:“這樣做,小樹會受傷的,還是我來幫你取吧?”說完,輕輕地?fù)崦?。他靈機一動,拿出一張紙平鋪在小樹旁邊的長椅上,然后腳踩在紙上,輕輕地把飛機拿下來,開心地還給了小伙伴。伙伴們邊跳邊鼓著掌為他喝彩。臨走時,小男孩還不忘把紙扔進(jìn)小公園的`垃圾箱里。
多么懂事的小男孩啊!那紙飛機中承載的不就是文明的火種嗎?文明其實都是一個個細(xì)小的舉動:有時就是一個彎腰,有時就是一下攙扶……作為少先隊員,我們更要時時事事講文明。
文明風(fēng)采的演講稿正能量篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是建筑的xxx!很高興站在這里做這次的感恩演講,我的題目是、感恩資助。
人生就是一道風(fēng)景線,懷有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)人生如此美麗!人有兩只腳,我想那是為了走動以便尋找!人有兩只手,我想那是為了擁抱以便報答,在學(xué)校我受到了學(xué)校的關(guān)懷,貧困生助學(xué)金不僅在生活上幫助了我,也在精神上點燃了指明燈!我來自農(nóng)村,家里雖然貧窮,但我有一個幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶,爸爸媽媽,姐姐和我!我希望通過自己的學(xué)習(xí)改變家庭現(xiàn)狀,能夠讓父母過上幸福的生活,希望通過學(xué)習(xí)獲得更多的知識,能夠為家鄉(xiāng)做一些貢獻(xiàn)。出生在農(nóng)村家庭,生活條件差,而父母沒有工作,只能靠務(wù)農(nóng)來維持生計,每當(dāng)看到父母,面朝黃土背朝天的勞動,面容也一天一天衰老,我心如刀絞。隨著社會飛速發(fā)展,物價飛漲,在北京的日子里家里微渺的收入根本無法承擔(dān),就在這種情況下,國家給我們伸出了援助之手,給予了我金錢上的幫助,更多的是讓我們感受到國家對我們貧困生的重視和關(guān)愛,讓我們心中充滿了希望,又鼓起了奮斗的勇氣!
我們誰都不希望貧窮,誰都希望過上富裕的生活可當(dāng)我們別無選擇的遭遇上貧窮時,我們就要學(xué)會把我貧窮給予我們的力量,因為命運掌握在我們自己手中!沒有感恩,愛心之樹就失去了成長的沃土。沒有感恩,愛心之洲也將潛在心靈的荒蕪。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵,因為近路大學(xué)開始追逐建筑的夢想,是自己離夢想又進(jìn)了一步。在大學(xué)的生活里,大家都應(yīng)當(dāng)努力編制自己的夢想,堅持奮斗,為未來鋪路!
如今,國家對于大學(xué)貧困生的幫助讓很多懷有夢想而家庭經(jīng)濟困難的`同學(xué)點燃了學(xué)習(xí)與生活的希望。當(dāng)獲得學(xué)校的資助后,讓我深深地感受到了國家和學(xué)校對我們貧困生的關(guān)懷。也讓我感受到了國家對我們的期望和要求,是你們給了我學(xué)習(xí)上的支持和鼓勵。在學(xué)習(xí)上,雖然我哭過、笑過、迷惘過,但我從未放棄過,既然擁有這份國家和學(xué)校的關(guān)懷和期望,那么我將努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅持品行為先的原則,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,追求自己的理想和目標(biāo),努力實現(xiàn)自己的人生定航。我明白,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”,通過自己的拼搏,若能有所成就,定當(dāng)回報社會,感恩學(xué)校和祖國。
助我一臂之力的人。謝謝你們!
文明風(fēng)采的演講稿正能量篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我演講的題目是《共創(chuàng)文明校園》。
太陽褪去了夏天的火氣時,我們隨著秋天的腳步開始了新一輪的努力??墒钱?dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起手拿拖把,辛苦擦地的同學(xué)們;當(dāng)你在校園里與朋友盡情嬉戲的時候,你是否會看見草坪前苦心栽培花草的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否能感覺到那位環(huán)衛(wèi)爺爺?shù)钠D辛。
我們總是認(rèn)為校園永遠(yuǎn)是純潔、美麗的!那么,在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑玷污校園的風(fēng)景,而不伸出雙手送它們回家呢?你們怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你們怎么能讓美麗的'校園在香煙的煙霧里失魂落魄,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你們沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們站在新的起點上,在明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會再現(xiàn)“xx中學(xué)子”的風(fēng)華,會使我們的大家庭充滿希望、充滿活力!
文明風(fēng)采的演講稿正能量篇十七
各位尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,后來當(dāng)了國家領(lǐng)袖,仍然能以禮待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。為了做一個講文明禮貌的社會小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。
行為,對別人對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們。
思想。
行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常??吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”“請您足下留情”告示牌的公園里綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候,采取一些強制手段也是十分必要的。
文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個文明1養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,爭做社會小標(biāo)兵。
文明風(fēng)采的演講稿正能量篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我很榮幸有機會在此作國旗下講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。
同學(xué)們,當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時候,你是否有一個新的目標(biāo)在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個新的.高潮呢?我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則,你會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時你能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力量嗎?如果沒有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的小學(xué)生。
不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。現(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備小學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明風(fēng)采的演講稿正能量篇十九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
老師們好。
文明這么大的詞,很多人只說,卻忘了用行動來表達(dá)。文明是一個簡單的詞,一句話,一個舉動,一種態(tài)度,都是文明的表現(xiàn)。文明屬于我們每一個人。從小我們就把文明的種子種在心里,用心靈澆灌,用心靈哺育。它見證了我們的成長。
生活中,我們不過馬路,不闖紅燈;在公共汽車上,給老人和兒童讓座;不要在公共場所亂扔垃圾或吐痰;在別人看到困難的時候伸出援手,幫助別人,是一種文明的品質(zhì)。質(zhì)量體現(xiàn)在我們的言行上。
文明是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀,光靠一個人做好是不夠的。在這個暑假里,我們要自覺遵守公共秩序,做文明禮貌的公民。我們?nèi)匀恍枰^續(xù)學(xué)習(xí)“垃圾分類”的知識,這要求我們所有的公民按照廣州的要求,在家里行動起來,開展“垃圾分類”的實踐。從自己做起,向家里的親朋好友宣傳低碳行動,哪怕?lián)煲粡埣埿?,省一滴水。如果我們用心去做這樣的.小事,我們相信我們的校園和我們的城市會更加美麗,人們的生活會更加豐富多彩。所以說一個文明的美德是一種責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們一起行動吧!讓文明永遠(yuǎn)留在我們心中,努力做文明公民!
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