小學生三年級檢討書(實用23篇)

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小學生三年級檢討書(實用23篇)
時間:2023-11-08 03:05:03     小編:飛雪

建議信是一種以提出建議和意見為主要內(nèi)容的書信。好的總結(jié)應(yīng)該突出重點,將主要問題和解決方案清晰明了地呈現(xiàn)出來。請大家閱讀下面這些總結(jié)范文,相信會對你們的寫作有所啟發(fā)。

小學生三年級檢討書篇一

尊敬的英語老師:

對不起,我深深得知道錯了,在此遞交檢討書以深刻反省我的錯誤。錯誤發(fā)生以后,我聽取了您的要求好好得反省,也對于錯了有了進一步得深刻認識。

此次我上英語課不帶書本,充分得說明了我沒有足夠的用心,平時沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不注意認真檢查學習用品工具。作為一名初中學生,平時晚上帶英語書本回家復習是理所應(yīng)當?shù)?,也是其他同學都在做的事情,可是這么多同學當中偏偏就是我忘記把書本帶回學校就說明了問題出在我的身上。老師您對批評教育得很對,英語書本是一大本,有這么厚的書,平時擺放在哪里都是顯眼的,不太可能會忘記。一旦忘記就說明了我沒有認真得養(yǎng)成良好的學習習慣,在家里可能就是隨意亂放書本了?,F(xiàn)如今錯誤發(fā)生了,我也深刻反思,確實發(fā)現(xiàn)自身家中房間書桌上比較凌亂,雜亂無章、沒有條理。此次忘帶書本確實是因為這個原因,對此我深感愧疚與懊悔。

親愛的英語老師,盡管我的學習習慣不好,存在這樣那樣的缺點,但是請您相信我是愿意好好學習英語的。開學第一節(jié)課您就跟我們反復強調(diào)了英語的重要,告誡我們盡管目前國家富強逐漸崛起,可是英語任然是對外溝通交流的首要語言,一個國家無論如何強大,倘若不注重與世界溝通學習交流,注定也是難逃衰敗的可怕循環(huán)。在這段時間的接觸當中,我也深深得感到您是一位很好的英語老師,您的口語發(fā)音十分的清晰標準,您的動聽授課也讓我開始逐漸深愛了這門語言。

真的十分得感謝您,我原本應(yīng)該以優(yōu)異的學習成績回報您,反而如今忘記帶書本惹您生氣,真的對不起。在此,我鄭重得向您致歉,并且嚴肅保證:從今以后,我肯定要改正不良的學習習慣,養(yǎng)成良好規(guī)范的學習方式方法,不說其他的,首先要保證每節(jié)課手上都握有課本教材。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

小學生三年級檢討書篇二

然后呢,老師叫我下去的時候,我看見其他人都在下面等著我們,就感到很奇怪,因為平常下面是沒有人的。那時候我的心怦怦直跳,像一個人一樣上串下跳?;氐疥犖橹?,我也沒聽清楚老師講了什么。我只聽清楚了老師說:“特別批評班長,班長代表全班寫500字的檢討書。”然后我就開始寫了。

后來我聽到其他人跟我說老師說的其他話,聽了之后,我認為老師講的話是對的,因為我沒有盡職盡責地去管理班級。

人當”嘛,豁出去了。

回家后媽媽也很生氣。媽媽說要我好好地做檢討,做好自己應(yīng)該做的事。

今天,我犯了一個嚴重的大錯誤,我一定要認真改正,吸取教訓,以后再也不做這種事了。

檢討人:xx

檢討時間:20xx年xx月xx日

小學生三年級檢討書篇三

尊敬的學校領(lǐng)導:

遵照您的指示,我已將本課作業(yè)的小抄寫了10遍,并且努力得保證了字跡工整,望您檢查。這段時間以來,我的作業(yè)字跡一塌糊涂,以至于您在批改我的作業(yè)時候都是費時費眼。經(jīng)過您的嚴肅批評教育以后,我深刻得認識到了自己的'問題:

漢字是咱們中華民族的主要通用文字,凝結(jié)著祖先們的智慧與汗水,更包含了博大精深的文化與知識。作為一名中華兒女,現(xiàn)在又沐浴祖國教育的恩澤來學校承受學習教育,語文又是主課,理所應(yīng)當學好語文,寫好漢字。同時,您經(jīng)常教育我們要好好做人,要做一個行得正坐得端的人,并且在語文學習中告誡我們,寫字跟做人的道理是相同的。一個人連字都寫不端正,那做人就更不能做端正了。

我想正因如此,當近期我的作業(yè)字跡潦草,您才會如此嚴肅得批評我?,F(xiàn)在經(jīng)過反省,我全明白了。對不起,老師,我知道錯了?,F(xiàn)在我只是一名小學生,知識水平是很淺薄的,如果沒有學好語文,寫好漢字,那么對于我今后學習任何科目都有障礙。在此,我鄭重得向您保證,一定從這個錯誤中吸取教訓。以后認真對待每期作業(yè),把字跡寫工整。同時我也要認真學好語文,飽讀詩書,今后踏入社會也要做一名品行端正,表里如一的好人。

檢討人:

時間:

小學生三年級檢討書篇四

尊敬的.班主任老師、親愛的同學們:

在這里,我要對于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯誤做一下檢討與反省。這次錯誤之前,我并沒有對于這個錯誤引起足夠的重視與理解,以為這并不是什么大不了的事情。直到我的錯誤被班主任老師嚴肅批評時,我才清醒回來。在這里我要感謝班主任對我的批評教育,讓我能夠發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,老師的批評是幫助我提高與改善了。

當天上午由于我起床晚了,來不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到學校,只在路上買了一份夾糕來吃。來到學校我發(fā)現(xiàn)距離早讀還有一點時間,就趕緊吃了夾糕。我沒有充分想到自己的行為已經(jīng)給班級造成了影響,給同學們造成了影響。現(xiàn)在我可算是清楚了:

第一,我在班級里吃早餐非常嚴重得破壞了班級的衛(wèi)生環(huán)境。早餐散發(fā)的氣味彌漫在教室空氣中,早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面,引來了螞蟻與蒼蠅。

第二,我早餐帶進教室給同學們起了負面的帶頭作用,引得同學覺得都可以帶早餐到教室里吃了。班級的紀律風氣需要每個同學維護,我?guī)ь^起了這樣不良的示范是非常不好的。

第三,早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學們,害同學們也跟著聞這些早餐的氣味。同時早餐又是油紙袋包裝的,日積月累也增加了班級垃圾的產(chǎn)生量,給同學打掃衛(wèi)生帶來負擔。

現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分得認識到了早餐帶教室里吃這一行為是多么的錯誤。為此,我要好好得反省錯誤。在此,我要鄭重得向老師與同學們保證:從今往后,我一定不會再將造成帶到教室里了。要養(yǎng)成早睡早起的好習慣,早餐務(wù)必要在家里吃飽以后再來學校。我要努力學習,遵守班集體紀律,做一名班集體良好風氣與紀律的擁護者與持守者。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學生三年級檢討書篇五

尊敬的英語老師:

對不起,我深深得知道錯了,在此遞交檢討書以深刻反省我的錯誤。錯誤發(fā)生以后,我聽取了您的要求好好得反省,也對于錯了有了進一步得深刻認識。

此次我上英語課不帶書本,充分得說明了我沒有足夠的用心,平時沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不注意認真檢查學習用品工具。作為一名初中學生,平時晚上帶英語書本回家復習是理所應(yīng)當?shù)?,也是其他同學都在做的事情,可是這么多同學當中偏偏就是我忘記把書本帶回學校就說明了問題出在我的身上。老師您對批評教育得很對,英語書本是一大本,有這么厚的書,平時擺放在哪里都是顯眼的,不太可能會忘記。一旦忘記就說明了我沒有認真得養(yǎng)成良好的學習習慣,在家里可能就是隨意亂放書本了?,F(xiàn)如今錯誤發(fā)生了,我也深刻反思,確實發(fā)現(xiàn)自身家中房間書桌上比擬凌亂,雜亂無章、沒有條理。此次忘帶書本確實是因為這個原因,對此我深感愧疚與懊悔。

親愛的英語老師,盡管我的學習習慣不好,存在這樣那樣的缺點,但是請您相信我是愿意好好學習英語的。開學第一節(jié)課您就跟我們反復強調(diào)了英語的重要,告誡我們盡管目怕循環(huán)。在這段時間的接觸當中,我也深深得感到您是一位很好的`英語老師,您的口語發(fā)音十分的清晰標準,您的動聽授課也讓我開始逐漸深愛了這門語言。

真的十分得感謝您,我原本應(yīng)該以優(yōu)異的學習成績回報您,反而如今忘記帶書本惹您生氣,真的對不起。在此,我鄭重得向您致歉,并且嚴肅保證:從今以后,我肯定要改正不良的學習習慣,養(yǎng)成良好標準的學習方式方法,不說其他的,首先要保證每節(jié)課手上都握有課本教材。

檢討人:

時間:

小學生三年級檢討書篇六

尊敬的學校領(lǐng)導:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

小學生三年級檢討書篇七

尊敬的班主任老師、親愛的同學們:

在這里,我要對于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯誤做一下檢討與反省。這次錯誤之前,我并沒有對于這個錯誤引起足夠的重視與理解,以為這并不是什么大不了的事情。直到我的錯誤被班主任老師嚴肅批評時,我才清醒回來。在這里我要感謝班主任對我的批評教育,讓我能夠發(fā)現(xiàn)自身的缺點與缺乏,老師的.批評是幫助我提高與改善了。

當天上午由于我起床晚了,來不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到學校,只在路上買了一份夾糕來吃。來到學校我發(fā)現(xiàn)間隔早讀還有一點時間,就趕緊吃了夾糕。我沒有充分想到自己的行為已經(jīng)給班級造成了影響,給同學們造成了影響?,F(xiàn)在我可算是清楚了:

第一,我在班級里吃早餐非常嚴重得破壞了班級的衛(wèi)生環(huán)境。早餐散發(fā)的氣味彌漫在教室空氣中,早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面,引來了螞蟻與蒼蠅。

第二,我早餐帶進教室給同學們起了負面的帶頭作用,引得同學覺得都可以帶早餐到教室里吃了。班級的紀律風氣需要每個同學維護,我?guī)ь^起了這樣不良的示范是非常。

第三,早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學們,害同學們也跟著聞這些早餐的氣味。同時早餐又是油紙袋包裝的,日積月累也增加了班級垃圾的產(chǎn)生量,給同學清掃衛(wèi)生帶來負擔。

現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分得認識到了早餐帶教室里吃這一行為是多么的錯誤。為此,我要好好得反省錯誤。在此,我要鄭重得向老師與同學們保證:從今往后,我一定不會再將造成帶到教室里了。要養(yǎng)成早睡早起的好習慣,早餐務(wù)必要在家里吃飽以后再來學校。我要努力,遵守班集體紀律,做一名班集體良好風氣與紀律的擁護者與持守者。

檢討人:

時間:

小學生三年級檢討書篇八

尊敬的學校領(lǐng)導:

遵照您的指示,我已將本課作業(yè)的小作文抄寫了10遍,并且努力得保證了字跡工整,望您檢查。這段時間以來,我的作業(yè)字跡一塌糊涂,以至于您在批改我的作業(yè)時候都是費時費眼。經(jīng)過您的嚴肅批評教育以后,我深刻得認識到了自己的問題:

漢字是咱們中華民族的主要通用文字,凝結(jié)著祖先們的智慧與汗水,更包含了博大精深的文化與知識。作為一名中華兒女,現(xiàn)在又沐浴祖國教育的恩澤來學校接受學習教育,,語文又是主課,理所應(yīng)當學好語文,寫好漢字。同時,您經(jīng)常教育我們要好好做人,要做一個行得正坐得端的人,并且在語文學習中告誡我們,寫字跟做人的道理是相同的。一個人連字都寫不端正,那做人就更不能做端正了。

我想正因如此,當近期我的作業(yè)字跡潦草,您才會如此嚴肅得批評我?,F(xiàn)在經(jīng)過反省,我全明白了。對不起,老師,我知道錯了?,F(xiàn)在我只是一名小學生,知識水平是很淺薄的,如果沒有學好語文,寫好漢字,那么對于我今后學習任何科目都有障礙。

在此,我鄭重得向您保證,一定從這個錯誤中吸取教訓。以后認真對待每期作業(yè),把字跡寫工整。同時我也要認真學好語文,飽讀詩書,今后踏入社會也要做一名品行端正,表里如一的好人。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學生三年級檢討書篇九

今天,第三節(jié)課的上課鈴響了。雖然已經(jīng)上課了,可是大家還是停留在剛才下課時候的歡樂時光中未清醒過來。大家在課室里,有的仍橡皮檫,有的在說話,有的在傳紙條,好不熱鬧!而我在玩著我的那只筆。大家玩的是如此的興高采烈,完全沒有一點上課的樣子。

這時大家沒有想到,課室外正有一雙銳利的眼睛在審視著我們的一舉一動。她就是我們的班主任葉老師。葉老師慢慢的走上教臺,她對我們很失望。老師本以為同學們會聽話的在課室里趴下,靜靜地等待老師的到來。她看到我們這樣,便對我們說:“今天你們好好反思一下自己的行為,每人寫一篇400字的作文,好好想想自己都做錯了什么?”

經(jīng)過反思我知道自己錯在哪里,我明白了我們應(yīng)該要做好課前準備,不然老師的教學質(zhì)量就沒有這么好了。我們上課不要開小差,要坐端正。做端正的要求是:眼睛離本子一尺,手離筆一寸,胸口離桌子一拳。這樣才是標準的樣子。我保證以后一定會聽從老師的教悔,提前做好課前準備,不會像這次一樣和同學一樣吵鬧了。

檢討人:xx

檢討時間:20xx年xx月xx日

小學生三年級檢討書篇十

尊敬的班主任老師:

此番經(jīng)過面壁思過,我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟,特此遞交檢討。

回憶錯誤,我發(fā)現(xiàn)自己是多么的不應(yīng)該。身為一名學生,是一個懵懂無知的后生。老師是有學識的長輩,是帶著我們成長教育我們?yōu)槿颂幨赖娜恕@蠋煂ξ覀冇腥绱撕穸?,我們理所?yīng)當尊師重道。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵,還跟老師摔摔打打,實在是錯謬之極啊。

這段時間以來,經(jīng)過老師的批評,我深刻得意識到了錯誤。我很清楚,我的這次錯誤實在嚴重。此次錯誤不僅違反了學校規(guī)定,而且也傷害了老師與同學們的感情。本人自知錯誤很嚴重,自錯誤發(fā)生以后到現(xiàn)在一直在做反思,每每想起自己的沖動,內(nèi)心就起懊悔不已。然而,我又十分清楚老師痛批我,也是對我有關(guān)愛,也是希望我能夠及時、清楚、深刻得認識錯誤,盡快改正錯誤,以防止今后再犯?,F(xiàn)在,我明白了老師的良苦用心,更加堅決了改正錯誤的'決心:

在此我要向老師鄭重保證:從今以后,我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實聽從配合老師的各方面學習安排,并且切實遵守學校的各方面標準規(guī)章,絕不再出現(xiàn)類似不文明的錯誤行為了。此外,我必須從此次錯誤當中,充分吸取足夠的教訓,在內(nèi)心深刻牢記此次錯誤。在今后的詳細學習生活當中,不連續(xù)警醒自己,時常謹記。我必須加倍努力認識得對待今后學習。口說無憑,我要以今后的實際學習成績來向老師與同學們說明態(tài)度,決不辜負老師對我的厚待與關(guān)心,也請同學們監(jiān)視。

檢討人:

時間:

小學生三年級檢討書篇十一

尊敬的學校領(lǐng)導:

周一我在升旗儀式當中說話的行為深深得觸犯了學校的紀律規(guī)章制度,是相當不文明、不道德、不認真的表現(xiàn)。在此,我懷著自責、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說話的檢討書,以深刻反省我的錯誤,懇求您的原諒。

回顧錯誤:我在周一的升旗儀式當中跟通信竊竊私語,時不時還東張西望,嚴重地違反了學校的集會紀律,也是沒有對于升旗這一莊嚴儀式的尊重。錯誤發(fā)生以后,經(jīng)過了學校領(lǐng)導的批評,班主任老師的問責,我對于自身錯誤開始有了深刻的反省與清醒的認識。

現(xiàn)在看來我的錯誤主要有以下幾個方面:

1,違反了學校集會紀律規(guī)范,行為不文明不遵守紀律。

2,思想觀念不端正,在升旗儀式當中說話也是對于莊嚴的儀式的不尊重。

3,影響其他同學。自己在升旗儀式當中說話也會影響到其他同學,給班級帶來負面影響。

無論如何,這樣一次錯誤是挺嚴重的。我為此感到非常的愧疚與懊悔,決心努力改正。分析我的錯誤原因:

1,主要是我沒有充分得認識到升旗儀式的莊嚴、重要、崇高。。。自己的學習不好,智力發(fā)育水平不高,勉勉強強得以全班倒數(shù)第一名的成績,躲避過了留級的命運挺進了小學三年級。在小學三年級又不好好學習,終日異想天開、談天說地、泡妞把妹,總之無惡不作。最終導致了自己的歷史學識缺乏,沒有深刻體會到莊嚴的五星紅旗印染著國家近現(xiàn)代歷史的血雨腥風。近現(xiàn)代時光,我們的先輩們?yōu)榱俗非笳x、真理、自由、解放、和平的幸福生活,拋頭顱、灑熱血,如今的幸福的生活是多少鮮血換來的。莊嚴的五星紅旗印染著先輩們的鮮血,讓人何等的敬重、崇仰啊。自己享受著當今的幸福生活,卻不懂感恩,何談感恩,就連最基本的升旗儀式紀律也不能夠遵守,是何等的不應(yīng)該啊。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

小學生三年級檢討書篇十二

敬愛的老師:

我的錯,我悔過。我不好,我檢討。我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)。

本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻上課說話惹老師生氣真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的.同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。

這次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

20xx年xx月xx日。

小學生三年級檢討書篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

我,一個罪人,已經(jīng)無法面對你們了,因為我犯了一個連上天都感到恥辱的罪,我對不起你們,我最該萬死,我死罪難免,活最難逃啊。

在一個風雨交加的夜晚,同學們都在認真復習,惟獨我卻在座位上“開火箭”無聊透頂。忽然我腦里閃出一到賊光,我決定和秋香腸唱歌,我們認為在這樣的鬼天氣不會有人來檢查,于是便豬打包天的唱起來。誰知校網(wǎng)恢恢,疏而不陋。正當我們唱得手腳亂舞時,忽然窗外閃出一到白光,我定睛一看,頓時火熱的心被冰封了,校長正在外面看著呢,他那眼睛射出吃人的眼光,他徐步走進教室,面帶微笑,走到我們面前,然后輕聲說:“到我辦公室來”。我們只好撐著僵硬的身體,走了出去。在校長的辦公室,校長用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手印。我們犯了滔天大罪,怎么對得起教育我的老師,怎么對得起支持我的同學,怎么對得起生我的父母養(yǎng)我的祖國。有時候我真的想自己了此殘生,但自殺又算什么好漢,哎!還是讓校長來決定我們的命運吧!

雖然校長打了我們,雖然我們受了皮肉之苦,但我們卻感到無比的高興。因為當我們在通往地獄的道路上,校長無私的把我們救了回來,他的大恩大德我莫齒難忘。

在同學們自習時,我們卻在唱歌,不但使他們受到嚴重的打擊,而且危害了他們的身體健康。我們的歌聲不但沒讓他們感到愉快,反而使他們失去聽力高達5秒之久。倨我和秋香腸24小時的跟蹤分析,他們的身體已恢復健康,這使我們的內(nèi)疚率下降了200%。

我發(fā)誓:我已經(jīng)改過自新,重新做人,而且,只要我在教室,我一定認真學習,天天向上,堅決避免犯罪事件。

檢討人:

日期:

小學生三年級檢討書篇十四

尊敬的老師:

針對我此次犯錯,我必須向您做出深刻檢討與反省。此次,我包庇同學范某夜不歸宿的錯誤,并且伙同他一起跟你說謊,我犯了嚴重的誠信問題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意。xx月xx日晚上范同學因為跟女朋友分手心情很不好,所以晚上向出去網(wǎng)吧玩游戲散散心。我出于對范同學的同情,于是答應(yīng)幫他隱瞞此事。現(xiàn)如今在您的嚴肅批評下,讓我幡然醒悟,我的行為是錯誤的。我的`錯誤暴露出我紀律意識的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。我決心要好好改正:

1、我必須就當晚實情向您坦白,征求您的原諒。

2、我要自我反省,今后再不包庇同學,同學有錯我要幫助同學改正,以積極面對來替代消極隱瞞。

3、我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學感情失措不能成為夜不歸宿的理由。

我希望老師能夠原諒我的這次錯誤,并且也適當原諒范同學,我一定嚴肅自身,努力改正!

檢討人:

日期:

小學生三年級檢討書篇十五

敬愛的老師:

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

小學生三年級檢討書篇十六

尊敬的數(shù)學老師:

這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的`反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

小學生三年級檢討書篇十七

敬愛的老師:

我的錯,我悔過。我不好,我檢討。我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的'培養(yǎng)。

本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻上課說話惹老師生氣真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。這次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

小學生三年級檢討書篇十八

尊敬的學校領(lǐng)導:

遵照您的指示,我已將本課作業(yè)的小作文抄寫了10遍,并且努力得保證了字跡工整,望您檢查。這段時間以來,我的作業(yè)字跡一塌糊涂,以至于您在批改我的作業(yè)時候都是費時費眼。經(jīng)過您的嚴肅批評教育以后,我深刻得認識到了自己的問題:

漢字是咱們中華民族的主要通用文字,凝結(jié)著祖先們的智慧與汗水,更包含了博大精深的文化與知識。作為一名中華兒女,現(xiàn)在又沐浴祖國教育的恩澤來學校接受學習教育,,語文又是主課,理所應(yīng)當學好語文,寫好漢字。同時,您經(jīng)常教育我們要好好做人,要做一個行得正坐得端的人,并且在語文學習中告誡我們,寫字跟做人的道理是相同的。一個人連字都寫不端正,那做人就更不能做端正了。

我想正因如此,當近期我的作業(yè)字跡潦草,您才會如此嚴肅得批評我。現(xiàn)在經(jīng)過反省,我全明白了。對不起,老師,我知道錯了。現(xiàn)在我只是一名小學生,知識水平是很淺薄的,如果沒有學好語文,寫好漢字,那么對于我今后學習任何科目都有障礙。

在此,我鄭重得向您保證,一定從這個錯誤中吸取教訓。以后認真對待每期作業(yè),把字跡寫工整。同時我也要認真學好語文,飽讀詩書,今后踏入社會也要做一名品行端正,表里如一的好人。

檢討人:

日期:

小學生三年級檢討書篇十九

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

檢討人:

日期:

小學生三年級檢討書篇二十

尊敬的校領(lǐng)導:

你好!

本人因去吃早餐,而私自沒有去做早操,也沒有向尊敬的班主任說明情況;本人深感慚愧;尊敬師長,遵守校規(guī)校紀,是我們做為一個好學生的起碼道理;而我沒有做到,尊敬的老師我想對你說聲,"老師,對不起,我知道錯了,不會再有下一次咯,我保證"。另外,我就此次事件,我應(yīng)做到,向班主任說明情況,待得尊敬的老師允許后,才去吃早餐;本人嚴重的違反了校紀校規(guī),本人深深地檢討過自己的`不足之處;發(fā)現(xiàn)自己有許多的缺點,我需要認真地改過;謝謝,尊敬的校領(lǐng)導們和各科老師們對我的教育與培養(yǎng)!

我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

檢討人:

日期:

小學生三年級檢討書篇二十一

尊敬的班主任老師:

您好!

今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學xxx。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規(guī)?,F(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。

我身為學生會成員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學們的批評。我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向xxx同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。

今后。我一定從中吸取教訓,要團結(jié)同學、幫助同學,做一個品學兼優(yōu)的好學生,做一個合格的學生會成員。

老師和同學們,請看我的實際行動吧!

檢討人:

日期:

小學生三年級檢討書篇二十二

尊敬的老師,各位同學:

大家好!我由于在課上不認真聽講,打擾了老師的講課,分散了同學們的注意力,耽誤了大家的學習,在此我向大家道歉。

來到學校,大家都想學到有用的知識,數(shù)學作為一門基礎(chǔ)課程,在整個學業(yè)中占有極為重要的地位,而數(shù)學又是比較困難的課程,因此要學好數(shù)學,就要認真聽取老師的講解,這樣才對得起支持大家的家人、朋友。

最后,我再一次為自己犯下的錯向大家說聲對不起。

xxx

小學生三年級檢討書篇二十三

敬愛的老師:

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

檢討人:

年 月 日

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