心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟的總結(jié)，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。在寫(xiě)作中，可以采用對(duì)比分析、借鑒他人觀點(diǎn)、提出改進(jìn)或解決方案等方法，豐富論述內(nèi)容。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文，不斷完善自己的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。
家長(zhǎng)團(tuán)建心得體會(huì)篇一
近年來(lái)，越來(lái)越多的學(xué)校和機(jī)構(gòu)開(kāi)始組織家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)，旨在加強(qiáng)家校之間的溝通和合作，促進(jìn)家庭教育水平的提升。作為一名家長(zhǎng)，我曾參與過(guò)幾次家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)，并有了一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)這些活動(dòng)的見(jiàn)解和感悟。
首先，家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)能夠增進(jìn)親子關(guān)系。在家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)中，往往會(huì)有各種互動(dòng)游戲和合作任務(wù)，需要家長(zhǎng)和孩子們共同參與。通過(guò)這些活動(dòng)，父母和孩子能夠更好地溝通和合作，增進(jìn)彼此之間的了解和感情。我曾參與過(guò)一次親子組建小船的活動(dòng)，通過(guò)一起分工、合作、完成任務(wù)，我和孩子之間的默契逐漸增強(qiáng)，感覺(jué)到了自己和孩子之間的關(guān)系更加緊密了。
其次，家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)能夠增進(jìn)學(xué)校和家庭之間的信任。學(xué)校和家庭是孩子成長(zhǎng)中兩個(gè)最重要的環(huán)境，而家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)的組織正是為了促使兩者更好地合作。在家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)中，家長(zhǎng)們能夠親自參與到教育活動(dòng)中，了解學(xué)校的工作并與老師們進(jìn)行交流，同時(shí)學(xué)校也能夠更好地了解家庭環(huán)境和家長(zhǎng)的教育理念。通過(guò)這樣的交流合作，雙方之間的信任能夠得到增強(qiáng)，孩子的教育也能夠獲得更多方面的支持。
然后，家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)能夠提供教育經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)。每個(gè)家庭都有自己的教育方式和經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)會(huì)遇到教育上的困惑和問(wèn)題。而家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)則為各個(gè)家庭提供了一個(gè)交流的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)們可以分享自己的教育經(jīng)驗(yàn)、傾聽(tīng)其他家庭的做法，并從中獲得啟發(fā)和幫助。在一次家長(zhǎng)座談會(huì)上，我認(rèn)識(shí)了一位有著多年教育經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)，通過(guò)和他的交流，我學(xué)到了許多關(guān)于教育的新思路和方法，對(duì)于我現(xiàn)在的家庭教育起到了很大的指導(dǎo)作用。
再次，家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)能夠提高家長(zhǎng)的教育水平。很多家長(zhǎng)在孩子教育方面都存在一些盲區(qū)和不足，通過(guò)參與家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)，可以了解到更多的教育知識(shí)和方法。學(xué)校通常會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)的教育專家或心理咨詢師參與活動(dòng)，為家長(zhǎng)們進(jìn)行專題講座和培訓(xùn)，幫助家長(zhǎng)提升自己的教育水平。在一次講座上，我學(xué)到了一些關(guān)于孩子情緒管理和情商培養(yǎng)的知識(shí)，這對(duì)于我在日常教育中的應(yīng)對(duì)和引導(dǎo)起到了很大的幫助。
最后，家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)能夠營(yíng)造良好的教育氛圍。在家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)中，大家會(huì)集中討論教育話題，分享教育理念，這能夠營(yíng)造出一個(gè)積極向上的教育氛圍。家長(zhǎng)們會(huì)相互鼓勵(lì)和支持，不斷總結(jié)和反思自己的教育方法，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。這樣的氛圍對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起到了很好的推動(dòng)作用。
總之，家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)在促進(jìn)家校合作，提高家長(zhǎng)的教育水平，增進(jìn)親子關(guān)系方面起到了積極的作用。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該積極參與這樣的活動(dòng)，分享自己的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，為孩子的成長(zhǎng)和教育貢獻(xiàn)自己的力量。只有家庭和學(xué)校共同努力，才能給孩子提供一個(gè)更好的教育環(huán)境，幫助他們成為有理想、有修養(yǎng)、有責(zé)任心的人。
家長(zhǎng)團(tuán)建心得體會(huì)篇二
在到達(dá)古塔公園團(tuán)隊(duì)建設(shè)場(chǎng)地后，按照?qǐng)F(tuán)建領(lǐng)隊(duì)的要求，我們被分為了六個(gè)隊(duì)，在一些趣味的熱身活動(dòng)游戲結(jié)束后，開(kāi)始了團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)。根據(jù)要求每個(gè)隊(duì)都由隊(duì)員選出一名隊(duì)長(zhǎng)、一名隊(duì)秘，并一同起隊(duì)名，設(shè)計(jì)隊(duì)旗、隊(duì)伍口號(hào)及載歌載舞的展示隊(duì)歌，最后擺個(gè)pose照集體照。在團(tuán)隊(duì)展示階段，我們集思廣益，各顯神通，很快確定了隊(duì)伍名稱“葫蘆娃隊(duì)”，隨后畫(huà)出精美的隊(duì)旗，“金剛葫蘆娃，什么都不怕！”的口號(hào)喊出我們?nèi)绾绲臍鈩?shì)，整個(gè)過(guò)程使我們每一個(gè)人都時(shí)刻感受到，自己不是一個(gè)人，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一份子，要成功完成團(tuán)建訓(xùn)練項(xiàng)目，需要團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的努力，需要大家的充分溝通協(xié)作才能圓滿完成。
在進(jìn)行小組"猜拼圖""一絲不茍"活動(dòng)的過(guò)程中，我們小組的每一個(gè)人自始至終都在為小組的順利過(guò)關(guān)而努力，始終堅(jiān)持以團(tuán)隊(duì)協(xié)作為最終目標(biāo)。雖然剛開(kāi)始我們過(guò)于急于求成，但通過(guò)我們及時(shí)調(diào)整方案，最終達(dá)到失誤率為零的結(jié)果，取得完美的勝利。
三、
在進(jìn)行最后一個(gè)“呼吸的力量”活動(dòng)時(shí)，瓢潑大雨不期而至。隊(duì)員們無(wú)畏風(fēng)雨，有條不紊的迅速穿上臨時(shí)雨衣，收拾好訓(xùn)練物品，按照指令在大雨中整齊列隊(duì)。這次團(tuán)建成員中女同志占絕大多數(shù)，體現(xiàn)出巾幗不讓須眉的氣勢(shì)。通過(guò)此次團(tuán)建訓(xùn)練使我增強(qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問(wèn)題的能力；通過(guò)這次團(tuán)建訓(xùn)練，增進(jìn)了我對(duì)集體活動(dòng)的參與意識(shí)與責(zé)任心。在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程結(jié)束后，大家都很累，可參與活動(dòng)的每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練過(guò)程中的事情，都感到回味無(wú)窮。我第一次感到團(tuán)隊(duì)的力量如此之大，我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)?lái)很大的幫助。
豐富多彩的體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練讓我們認(rèn)識(shí)到什么是團(tuán)隊(duì)：團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體，團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人就是個(gè)體，個(gè)體之間只有相互信任、互相幫助，才能打造一支高效的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)誠(chéng)智的決策者，更需要一群優(yōu)秀的執(zhí)行者，這兩者缺一不可。
通過(guò)團(tuán)隊(duì)圣塔、貪吃蛇等團(tuán)建活動(dòng)項(xiàng)目，我們深深的體會(huì)到：團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具備這些特點(diǎn)：
1、團(tuán)結(jié)。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié)的話，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)絕不會(huì)成功，這是最基本的因素。
2、信任。隊(duì)員之間要互相信任、互相認(rèn)可，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就抱怨，從而讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)止步不前，因此我們應(yīng)該多一分信任，少一分抱怨。
3、互助。隊(duì)員之間應(yīng)該相互幫助，相互扶持。人心齊，泰山移。如果這個(gè)團(tuán)隊(duì)有凝聚力，那樣就會(huì)離成功更近一步。
4、責(zé)任心。團(tuán)隊(duì)有責(zé)任心也是尤為重要的，當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)中某一個(gè)隊(duì)員發(fā)生某些不確定的因素時(shí)，每一個(gè)人都擔(dān)起各自的責(zé)任，而不是推卸自己的責(zé)任。
5、創(chuàng)新。創(chuàng)新在當(dāng)今的社會(huì)中是每個(gè)人必備的技能。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)一直循規(guī)蹈矩、墨守陳規(guī)，沒(méi)有打破思維定勢(shì)的勇氣，那這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)被別人超越，落后的越來(lái)越遠(yuǎn)。正所謂失之毫厘，謬以千里。
團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)，良好的人際，熱情的氛圍，激情四射的青春……這些增加了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和不斷前進(jìn)的力量，讓我們懂得如何更好有效地與他人溝通、與他人合作。
因?yàn)槟贻p，所以不怕失敗。只要我們少一點(diǎn)浮躁，多一點(diǎn)穩(wěn)重，就一定能綻放出我們年輕人的個(gè)性和風(fēng)采，未來(lái)的舞臺(tái)永遠(yuǎn)屬于年輕人！
家長(zhǎng)團(tuán)建心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，“家校合作”的概念越來(lái)越受到家長(zhǎng)的重視，越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇參加家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)來(lái)加深與學(xué)校的聯(lián)系。作為一位家長(zhǎng)代表，我有幸參加了多次家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)，深感其中的收獲與感動(dòng)。在這里，我想與大家分享一下我對(duì)家長(zhǎng)團(tuán)建的心得體會(huì)。
首先，家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)加深了家校之間的了解與信任。在家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)中，家長(zhǎng)們可以親身感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的用心和關(guān)愛(ài)。通過(guò)親自參觀學(xué)校，了解學(xué)校的師資力量、教育理念以及教學(xué)環(huán)境等，家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校有了更直觀的了解。同時(shí)，學(xué)校也通過(guò)家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)向家長(zhǎng)們展示了學(xué)校的課程設(shè)置、教學(xué)成果等。通過(guò)這些互動(dòng)，家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的信任度得到了提升，從而更愿意與學(xué)校進(jìn)行合作，共同為孩子的成長(zhǎng)努力。
其次，家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)提供了家長(zhǎng)之間分享經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)通常安排了一系列的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓家長(zhǎng)們可以在團(tuán)建活動(dòng)中與其他家長(zhǎng)深入交流。這些交流不僅包括了與孩子教育相關(guān)的話題，還包括了日常生活、家庭管理等方面的經(jīng)驗(yàn)分享。通過(guò)聽(tīng)取其他家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)與見(jiàn)解，我們可以開(kāi)拓眼界，尋找到更適合自己家庭的教育方式和育兒方法。同時(shí)，這些經(jīng)驗(yàn)的分享也讓我們意識(shí)到，自己面對(duì)的問(wèn)題并不是孤立的，其他家庭也曾經(jīng)或正在經(jīng)歷類似的困惑與挑戰(zhàn)。這種感受既讓我們覺(jué)得不再孤單，也增強(qiáng)了我們共同面對(duì)問(wèn)題并積極解決的信心。
再次，家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)幫助家長(zhǎng)提高了教育意識(shí)和家長(zhǎng)能力。通過(guò)參加家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)，我們不僅能夠從學(xué)校和其他家長(zhǎng)那里獲得關(guān)于教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，還能夠更深入地了解孩子的成長(zhǎng)需求和特點(diǎn)。我們可以借此機(jī)會(huì)了解到學(xué)校的教育資源，并針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)選擇適合的教育輔導(dǎo)方式。同時(shí)，家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)通常也會(huì)安排一些專業(yè)的講座或培訓(xùn)，幫助家長(zhǎng)了解一些教育心理學(xué)知識(shí)和家庭教育的有效方法。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我們可以更好地了解孩子的成長(zhǎng)發(fā)展階段和心理特點(diǎn)，從而更有針對(duì)性地進(jìn)行教育和引導(dǎo)。
最后，家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)也促進(jìn)了學(xué)校和家長(zhǎng)的長(zhǎng)期合作。在團(tuán)建活動(dòng)中，學(xué)校和家長(zhǎng)的合作并不只是一次性的。相反，它是一個(gè)長(zhǎng)期的合作關(guān)系。通過(guò)親身參與團(tuán)建活動(dòng)，我們深深感到學(xué)校和家庭是“命運(yùn)共同體”，最終都是為了孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)。在活動(dòng)中，我們與學(xué)校建立了真誠(chéng)的合作關(guān)系，并且意識(shí)到只有通過(guò)學(xué)校和家長(zhǎng)的緊密合作，才能為孩子提供更好的教育資源和成長(zhǎng)環(huán)境。因此，雖然團(tuán)建活動(dòng)可能只是一個(gè)開(kāi)端，但它會(huì)為學(xué)校和家長(zhǎng)之間的合作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓雙方能夠長(zhǎng)期持續(xù)地合作發(fā)展。
綜上所述，家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)是一種有益的交流合作平臺(tái)。通過(guò)這種家校聯(lián)合的形式，我們不僅能夠加深與學(xué)校的了解和信任，還能夠從其他家長(zhǎng)那里汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，提高自己的家長(zhǎng)能力和教育意識(shí)。同時(shí)，它也為學(xué)校和家長(zhǎng)的長(zhǎng)期合作奠定了基礎(chǔ)。相信在未來(lái)的日子里，越來(lái)越多的家長(zhǎng)會(huì)選擇參加家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)，與學(xué)校共同努力，為孩子的成長(zhǎng)攜手前行。
家長(zhǎng)團(tuán)建心得體會(huì)篇四
上周六周日，去南澳珍珠島拓展，感觸頗深。
為了能在眾多陌生人中留下良好的firstimpression，本人周五下了班，便用勇往直前奔向了東門，到華西宮裝學(xué)生掃蕩了一票的夏裝。
敗完上衣之后，還順便敗了件泳衣跟英倫風(fēng)的禮帽（后來(lái)居然都沒(méi)有用到）行走之前，覺(jué)得心不爽氣不順，大概是天氣過(guò)于濕熱的緣故，一直猶豫著要不要去要不要去，猶豫到最后還是收收揀揀，出發(fā)了——一個(gè)想出去玩又無(wú)奈小弱弱身體的心聲。
一路坐車到南澳已經(jīng)是九點(diǎn)了。
教練裝扮得很酷，奸笑的時(shí)候很可愛(ài)，隊(duì)員們估計(jì)怕他都是裝出來(lái)的。
熱身的時(shí)候，有人報(bào)數(shù)報(bào)錯(cuò)，導(dǎo)致排在第一的小竹同學(xué)一直做俯臥撐（a隊(duì)員報(bào)錯(cuò)，卻要他之前的所有人來(lái)做俯臥撐，不知道這種變態(tài)的.懲罰跟現(xiàn)實(shí)工作中哪個(gè)場(chǎng)景來(lái)掛鉤的）。
隨后的正式活動(dòng)都相當(dāng)有意義：
第一個(gè)活動(dòng)看似難，其實(shí)好簡(jiǎn)單，當(dāng)我看到第一眼的時(shí)候就知道那個(gè)桶怎么提起來(lái)了，一個(gè)好建議讓我們隊(duì)第一個(gè)將水桶搬出來(lái)。正當(dāng)我們都以為我們會(huì)是第一的時(shí)候，卻忘記了下一道工序都前提是，我們要搶占的地盤必須清空！高估了另一個(gè)隊(duì)的能力的我們，只能一邊撐著拽住繩子，另一邊派人去做技術(shù)支持，搞得我們變成最后一個(gè)。
不過(guò)，別的隊(duì)使用的方法都是本人想出的，好得意了一陣，哇哈哈。
后面的活動(dòng)也不難，卻很難做到盡善盡美。以為正方形要的就是直邊，卻忘記要沒(méi)邊相等，就在我們歡呼的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，我們弄出來(lái)的是個(gè)近似正方形的四邊形。然而，只要把繩子對(duì)折再對(duì)折就可以得到幾近完美的正方形，哪怕是蒙著眼睛，可我們還是忘記了這一點(diǎn)。
中午去大嗑海鮮，大閘蟹吃得我嗝嗝的。
下午的翻牌活動(dòng)是在一棟廢棄的爛尾樓里進(jìn)行的，起初我還以為是打彈。在稀里糊涂之下，我被選為隊(duì)秘，最弱的那種，基本上沒(méi)有起到作用。如果說(shuō)我不想?yún)⑴c那是假的，只是決策者太多了，圣人型的人物當(dāng)然沒(méi)有心思瞎摻合。隊(duì)長(zhǎng)魄力不夠，那些小姑娘們想去表現(xiàn)就讓她們表現(xiàn)去吧。完美計(jì)劃，敗就敗在紀(jì)律，一幫小姑娘嘰嘰喳喳，搞得整個(gè)游戲重來(lái)好幾次，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。
那句話怎么說(shuō)來(lái)著：往往決定成敗的不是智商，而是情商。
接下來(lái)的活動(dòng)叫七巧板，這個(gè)活動(dòng)太經(jīng)典了，亂得像一鍋粥，都各搞各的，為了得到一塊屬于自己團(tuán)隊(duì)的版塊兒，很多人的嗓子都叫壞了，很多人恨不得飛過(guò)去搶。這個(gè)活動(dòng)中，我居然神奇地成為小隊(duì)長(zhǎng)，還帶領(lǐng)了5名隊(duì)員，各個(gè)都是能人，還有一個(gè)老總。哈哈，真好玩。
家長(zhǎng)團(tuán)建心得體會(huì)篇五
畢業(yè)墻這個(gè)項(xiàng)目，使我感覺(jué)到“翻越求生墻”訓(xùn)練是對(duì)我們意志的考驗(yàn)，4米高的筆直的鐵墻，沒(méi)有任何工具，當(dāng)時(shí)就想著怎么過(guò)去？大家齊心協(xié)力共同努力，終于征服了“求生墻”，但是更讓我無(wú)法忘懷的是作為人梯底座的隊(duì)員不知肩上、身上受了多少“踐踏”，更讓人敬佩的是為了幫助最后一名隊(duì)員順利攀上畢業(yè)墻，取得最終勝利的隊(duì)員，使同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神得到了最好的升華。在最后教練讓當(dāng)人梯的隊(duì)員站成一排，當(dāng)我們看到充當(dāng)人梯的隊(duì)員肩膀上都是血印的時(shí)候，眼淚不經(jīng)意的流了下來(lái)。
一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了，感悟很深，真的。信任背摔、高空單桿、畢業(yè)墻一個(gè)個(gè)的項(xiàng)目讓我至今感受至深。
因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@樣訓(xùn)練，所以進(jìn)入角色較慢，雖然時(shí)間只有短短一天，但經(jīng)典的戶外素質(zhì)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同志們之間的溝通與合作，培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神，提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力，激發(fā)了隊(duì)員的潛能，使隊(duì)員們感受到了克服困難的愉悅，培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神。
拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里，感悟最深的真的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)飛躍，在團(tuán)隊(duì)的范疇里，我們不能僅僅考慮的是個(gè)人的利益，而是應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)的利益為上，很多時(shí)候我們捫心自問(wèn)：一個(gè)人能干什么？是的，一個(gè)人確實(shí)能干很多事情，但是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)在已經(jīng)不再需要孤膽英雄了，我們更加注重的是團(tuán)隊(duì)的力量。而且在團(tuán)隊(duì)的大家庭里，我們可以得到更多的關(guān)愛(ài)和溫暖。
“拓展是一種培訓(xùn)，是震憾下的理念，體驗(yàn)下的感悟”。的確，回頭再細(xì)細(xì)看這些項(xiàng)目的設(shè)置，每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活中，工作中的意義。每個(gè)人循規(guī)蹈矩的生活，很難有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己，拓展便為我們開(kāi)啟了這道門，使我們親身體會(huì)到了那些早己熟悉的，看似平常的做人和生活的理念，真正的認(rèn)識(shí)自我，勇于去嘗試新的事物，使自己具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新精神。并認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)中角色的合理利用，資源的合理分配的重要性。團(tuán)隊(duì)中個(gè)人奉獻(xiàn)與犧牲精神，以及有明確的目標(biāo)、合理的解決方法，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功達(dá)到目標(biāo)的保證。
世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走，要相信自己。我堅(jiān)信通過(guò)這次訓(xùn)練，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
通過(guò)拓展活動(dòng)，我感悟到所謂團(tuán)隊(duì)精神，是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力，為成功注入能量。承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體責(zé)任。沒(méi)有承諾，團(tuán)隊(duì)就如同一盤散沙。做出承諾，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。使我在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西：學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn)，了解自己的長(zhǎng)處和短處，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人，學(xué)會(huì)欣賞他人。更學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟！啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力，提高了解決問(wèn)題的能力；認(rèn)識(shí)到了群體的作用，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善了人際關(guān)系，學(xué)會(huì)了關(guān)心，更為融洽地與群體合作。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，同樣熱愛(ài)各式各樣的活動(dòng)與工作，因?yàn)樗憻捔宋?，讓我一次次地體會(huì)了失敗與成功的酸甜苦辣。我在這些事情中付出，但也學(xué)習(xí)著，收獲著，我將不斷超越自我，百尺竿頭更進(jìn)一步。
總之這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)中去，完善到我們這個(gè)大團(tuán)體，去開(kāi)拓更廣闊的天地，把我們共同的人生目標(biāo)進(jìn)行得更好！
家長(zhǎng)團(tuán)建心得體會(huì)篇六
這次拓展訓(xùn)練訓(xùn)練，讓我思考了很多不曾考慮過(guò)的問(wèn)題，除非親身經(jīng)歷，否則你絕對(duì)不會(huì)相信團(tuán)隊(duì)合作的精神和力量有多驚人，沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人的成功不能算成功，團(tuán)隊(duì)的成功才是真正的成功。當(dāng)每個(gè)人喊著東田教育以及喊著隊(duì)伍口號(hào)響徹天空的時(shí)候，這正是企業(yè)文化的體現(xiàn)，那種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪感油然而生。正是這一次的拓展訓(xùn)練訓(xùn)練，使我受益匪淺。體會(huì)最深的有以下幾點(diǎn)：
每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。在做集體拓展訓(xùn)練項(xiàng)目時(shí)，每個(gè)人開(kāi)始尚能聽(tīng)著隊(duì)長(zhǎng)安排，僅說(shuō)些意見(jiàn)，時(shí)間稍長(zhǎng)，便按耐不住，跳將出來(lái)，指揮一下，影響了其他同志才智的發(fā)揮，也造成了局面的混亂。因此，在具體工作中，我們要明確分工、落實(shí)責(zé)任，堅(jiān)決杜絕“政出多門”和“首尾失顧”的現(xiàn)象。
在工作中，我們要看到差異、容納差異、協(xié)調(diào)差異、利用差異，在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實(shí)是主觀的臆想，需要你的.耐心和智慧，通過(guò)分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過(guò)組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)，通過(guò)溝通交流，才能建立多贏的局面。
因?yàn)橛腥诵蜗蟮胤Q它是“小游戲、大道理”。更確切地說(shuō)，拓展訓(xùn)練是一種感悟和體驗(yàn)，是一種考驗(yàn)人的意志和智慧、挖掘人的潛能和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)。拓展訓(xùn)練訓(xùn)練的項(xiàng)目對(duì)人的體能的要求并不高，更多的則是對(duì)心理的挑戰(zhàn)。更多時(shí)候是團(tuán)體和個(gè)人意識(shí)的升華，從而是個(gè)體影響全局的效果。
在“信任背摔”項(xiàng)目中，最能證明這一點(diǎn)，每個(gè)人站在高臺(tái)上，身體直直的向后倒下，僅靠后面的同事雙手拖住，這需要多么大的勇氣與信任;其實(shí)有些人有懷疑態(tài)度，不敢倒下，其實(shí)是錯(cuò)的，我們應(yīng)該做到當(dāng)加入一個(gè)集體的時(shí)候，就把他當(dāng)成家一樣的信任。所以說(shuō)：“信任”一詞是多么重要，在這個(gè)項(xiàng)目中需要團(tuán)隊(duì)里的人建立信任，相互支持，提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
通過(guò)這次拓展訓(xùn)練讓我深入了解到了;良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，拓展訓(xùn)練訓(xùn)練不僅能夠磨練意志，融合人與人之間的關(guān)系，而且，還給了我們很多快樂(lè)。
家長(zhǎng)團(tuán)建心得體會(huì)篇七
6月x日早晨八點(diǎn)，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我和公司四十多名同事準(zhǔn)時(shí)從公司出發(fā)，開(kāi)始了為期兩天的拓展培訓(xùn)活動(dòng)。開(kāi)始的時(shí)候我以為和以前一樣是出去游玩兩天，活動(dòng)開(kāi)始后，我發(fā)現(xiàn)此次是以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為目的，并不像以前那么簡(jiǎn)單。
回想團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，活動(dòng)中給我印象較深刻的兩個(gè)項(xiàng)目是“信任背摔”和“盲人方陣”。首先說(shuō)下“信任背摔”，毫無(wú)疑問(wèn)，就是站在距離地面一米多的平臺(tái)上，背朝下面由同事建起的“人床”直立倒下。在下面搭建人墻的同事都很認(rèn)真，可是當(dāng)我站在平臺(tái)上時(shí)，還是有點(diǎn)緊張，平臺(tái)隨著我上去不停抖動(dòng)，深呼吸后，隨著同事“3、2、1”的喊出，我倒了下去。
“信任背摔”這個(gè)項(xiàng)目整體來(lái)說(shuō)還算順利，通過(guò)這個(gè)游戲，我深刻的感受到信任與被信任的重要性，只有足夠的信任自己的團(tuán)隊(duì)，倒下來(lái)的時(shí)候身體才會(huì)筆直，筆直倒下不但可以減輕下面同事的負(fù)擔(dān)，對(duì)自己也更安全些。由這個(gè)游戲延伸到工作生活中，我們也應(yīng)該做到足夠的信任對(duì)方，不管是同事還是朋友，同時(shí)也要盡力做到讓團(tuán)隊(duì)信賴自己，才能夠出色的完成某些任務(wù)。
“盲人方陣”—首先教練為我們介紹了“盲人方陣”的規(guī)則，參加此項(xiàng)目的所有成員都帶上眼罩，然后找到繩子，把繩子做成一個(gè)正方形，過(guò)程中不可以相互說(shuō)話。我們討論了一小會(huì)，簡(jiǎn)單說(shuō)了那些肢體語(yǔ)言代表前后左右，怎么把繩子抻成正方形。帶上眼罩后，教練把要求改成了等邊三角形。游戲開(kāi)始后，我摸索著向前走，有人把繩子遞到了我手上，可是我很快發(fā)現(xiàn)自己被繩子繞住了，一小會(huì)后有人拍我的手讓我松開(kāi)繩子，把繩子理好，接下來(lái)我就是服從安排。四十分鐘后我們摘下了眼罩，總體來(lái)說(shuō)是三角形，只是某些地方有些弧度，是因?yàn)槲覀兪种械睦K子握得太緊了。
完美。所以平時(shí)不管是領(lǐng)導(dǎo)和員工之間，還是大家相互合作的時(shí)候，都要在對(duì)方遵守規(guī)則的基礎(chǔ)上，給予適當(dāng)?shù)目臻g。再次，我覺(jué)得客戶也好，平時(shí)發(fā)生的任何事情也好，都會(huì)隨時(shí)發(fā)生變化，所以我們無(wú)論做什么事情，都不能太死板，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。總之，一個(gè)團(tuán)隊(duì)無(wú)論做什么都應(yīng)該做到一個(gè)規(guī)則，一個(gè)說(shuō)法，一種態(tài)度，合作共進(jìn)。
活動(dòng)中，我記憶比較深的錯(cuò)誤有兩次，第一：在“急速60秒”中，有一次只翻牌，忘記給教練，我這樣的失誤不得不讓下一位成員又把我做的事情重復(fù)一次，浪費(fèi)了團(tuán)隊(duì)的`時(shí)間；第二：在“團(tuán)隊(duì)溝通”項(xiàng)目中，我沒(méi)能將自己得到的信息正確傳達(dá)，因?yàn)闆](méi)有遵守規(guī)則，傳給下一位成員時(shí)丟掉了小數(shù)點(diǎn)。我的錯(cuò)誤讓我得到的教訓(xùn)是：無(wú)論做任何事情，都需要時(shí)刻要保持注意力集中，牢記規(guī)則，違背規(guī)則只會(huì)給自己的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)不必要的損失。
這次團(tuán)建活動(dòng)是我畢業(yè)以來(lái)，第一次參加這樣的活動(dòng)，我深刻的感受到凝聚力的重要性，正像我們的口號(hào)一樣——團(tuán)結(jié)協(xié)作，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！相信這次活動(dòng)會(huì)讓我受益終生，我也深信我所在的公司會(huì)在大家的共同努力下蒸蒸日上。
企業(yè)都會(huì)不定期的組織公司員工的團(tuán)建活動(dòng)，以此來(lái)增強(qiáng)公司團(tuán)隊(duì)的集聚力，促進(jìn)公司員工之間的友好交流和溝通，能夠促進(jìn)公司的進(jìn)一步發(fā)展。作為新員工，我很幸運(yùn)在入職不久就參加了一次公司組織的團(tuán)建活動(dòng)。
因?yàn)槭切鹿緦?duì)公司的同事都不是很熟悉，在最開(kāi)始的時(shí)候以為可能就會(huì)是自己一個(gè)人玩了，幸運(yùn)的是公司的同事都很關(guān)心我，可能知道我是新員工都各位的關(guān)照我，讓我不至于受冷落，我們那次的團(tuán)建的時(shí)間不長(zhǎng)，就一天一夜的時(shí)間。但是在這一天中，我心里有很多的感悟。
我們?nèi)F(tuán)建的地方是一個(gè)野外的山莊，里面什么游戲設(shè)施都有，剛?cè)サ臅r(shí)候，公司的員工就自覺(jué)的放下手中的包，開(kāi)始做著事情，原來(lái)是要自己弄吃的。有些做菜好吃的，主動(dòng)的做起廚師的角色，不是很會(huì)的就主動(dòng)打下手，還有些人就去洗菜，、收拾吃飯的場(chǎng)地之類，大家各司其職，連平?？雌饋?lái)很嚴(yán)肅的公司經(jīng)理，也加入其中，全然沒(méi)有在公司上班時(shí)間的嚴(yán)肅，臉上笑呵呵的，和周圍的同事偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑，這我覺(jué)得很驚奇。旁邊的同事看了我的樣子，笑笑說(shuō)：“公司的經(jīng)理都很好相處的，所以不要驚奇”我點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得心里最后那點(diǎn)忐忑也消失的干干凈凈。
吃飯的時(shí)候我們都是邊吃邊玩游戲，所有的人都很開(kāi)心和高興，所有人都坐在一起肆無(wú)忌憚的開(kāi)著玩笑，就好像一家人在一起的感覺(jué)，讓我心里感到無(wú)比的溫暖。之后經(jīng)理也組織我們?nèi)ネ鎐s，大家都興趣正濃，我因?yàn)闆](méi)有玩過(guò)就覺(jué)得手足無(wú)措，還好可能知道我不太熟悉，大家都讓著我，敵對(duì)的那方就算看到我了，也沒(méi)有打我，竟然讓我留到了最后，我在的那方贏了。
這次的團(tuán)建活動(dòng)讓我感觸很深，尤其是打cs的時(shí)候，我看到了公司同事之間的默契和凝聚力，有那種為了保護(hù)戰(zhàn)友自己“犧牲”的感覺(jué)，讓我內(nèi)心受到很大的觸動(dòng)，我想著這就是公司組織這次團(tuán)建的意義吧。到日暮西山了，大家都顯得意猶未盡，晚上的時(shí)候就圍在一起說(shuō)說(shuō)心里話，在這個(gè)時(shí)候大家都是暢所欲言，或?qū)咎岢鲆庖?jiàn)，或?qū)?jīng)理提出感謝，讓大家從內(nèi)心中更近了一步。
我很喜歡這樣的團(tuán)建，讓我感受到了公司的和諧的氛圍，也大大的提高了我的工作熱情。
家長(zhǎng)團(tuán)建心得體會(huì)篇八
在到達(dá)古塔公園團(tuán)隊(duì)建設(shè)場(chǎng)地后，按照?qǐng)F(tuán)建領(lǐng)隊(duì)的要求，我們被分為了六個(gè)隊(duì)，在一些趣味的熱身活動(dòng)游戲結(jié)束后，開(kāi)始了團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)。根據(jù)要求每個(gè)隊(duì)都由隊(duì)員選出一名隊(duì)長(zhǎng)、一名隊(duì)秘，并一同起隊(duì)名，設(shè)計(jì)隊(duì)旗、隊(duì)伍口號(hào)及載歌載舞的展示隊(duì)歌，最后擺個(gè)pose照集體照。在團(tuán)隊(duì)展示階段，我們集思廣益，各顯神通，很快確定了隊(duì)伍名稱“葫蘆娃隊(duì)”，隨后畫(huà)出精美的隊(duì)旗，“金剛葫蘆娃，什么都不怕！”的口號(hào)喊出我們?nèi)绾绲臍鈩?shì)，整個(gè)過(guò)程使我們每一個(gè)人都時(shí)刻感受到，自己不是一個(gè)人，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一份子，要成功完成團(tuán)建訓(xùn)練項(xiàng)目，需要團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的努力，需要大家的充分溝通協(xié)作才能圓滿完成。
在進(jìn)行小組”猜拼圖””一絲不茍”活動(dòng)的過(guò)程中，我們小組的每一個(gè)人自始至終都在為小組的順利過(guò)關(guān)而努力，始終堅(jiān)持以團(tuán)隊(duì)協(xié)作為最終目標(biāo)。雖然剛開(kāi)始我們過(guò)于急于求成，但通過(guò)我們及時(shí)調(diào)整方案，最終達(dá)到失誤率為零的結(jié)果，取得完美的勝利。
三、
在進(jìn)行最后一個(gè)“呼吸的力量”活動(dòng)時(shí)，瓢潑大雨不期而至。隊(duì)員們無(wú)畏風(fēng)雨，有條不紊的迅速穿上臨時(shí)雨衣，收拾好訓(xùn)練物品，按照指令在大雨中整齊列隊(duì)。這次團(tuán)建成員中女同志占絕大多數(shù)，體現(xiàn)出巾幗不讓須眉的氣勢(shì)。通過(guò)此次團(tuán)建訓(xùn)練使我增強(qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問(wèn)題的能力；通過(guò)這次團(tuán)建訓(xùn)練，增進(jìn)了我對(duì)集體活動(dòng)的參與意識(shí)與責(zé)任心。在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程結(jié)束后，大家都很累，可參與活動(dòng)的每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練過(guò)程中的事情，都感到回味無(wú)窮。我第一次感到團(tuán)隊(duì)的力量如此之大，我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)?lái)很大的幫助。
xx金世神農(nóng)種業(yè)有限公司于成立，現(xiàn)有員工33人，共青團(tuán)員17人。幾年來(lái)，團(tuán)支部始終堅(jiān)持“服務(wù)公司發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民增收”的原則，創(chuàng)造性地開(kāi)展了各項(xiàng)工作，取得了顯著成績(jī)。團(tuán)支部先后被評(píng)為xx市“青年文明號(hào)”和縣級(jí)“五四紅旗團(tuán)支部”。
公司創(chuàng)業(yè)之初，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。面對(duì)這種情況，團(tuán)支部一班人通過(guò)多次深入農(nóng)村調(diào)研，發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的農(nóng)民種起了棉花，經(jīng)營(yíng)棉種的商家卻不多，品種短缺而且單一。為滿足市場(chǎng)需求，團(tuán)支部提出要搶抓機(jī)遇，增加棉種銷量，快速占領(lǐng)市場(chǎng)。于是，公司大批量經(jīng)營(yíng)棉種，并及時(shí)把重點(diǎn)放在建立市場(chǎng)銷售網(wǎng)絡(luò)上，把銷售網(wǎng)絡(luò)遍布各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，嚴(yán)把“售前、售中、售后”服務(wù)關(guān)，變“改善服務(wù)”為“完善服務(wù)”。通過(guò)團(tuán)支部一班人熱情周到的服務(wù)，得到了廣大農(nóng)戶和經(jīng)銷商的充分認(rèn)可，建立起了穩(wěn)固的銷售網(wǎng)絡(luò)，年銷售額成倍增長(zhǎng)?，F(xiàn)今神農(nóng)種業(yè)已從昔日一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小型民營(yíng)企業(yè)，快速發(fā)展成為注冊(cè)資金500萬(wàn)元，擁有平方米的集辦公、科研、銷售為一體的科技大樓，3000平方米的種子生產(chǎn)車間，倉(cāng)儲(chǔ)面積15000平方米，實(shí)驗(yàn)示范基地畝，良種繁育基地10000畝，育種能力達(dá)到1000噸，年銷售額達(dá)到7000萬(wàn)元，業(yè)務(wù)范圍覆蓋xx、山東、河北、河南、江蘇等十幾個(gè)省市。
在企業(yè)發(fā)展中，團(tuán)支部清醒地認(rèn)識(shí)到，依靠銷售傳統(tǒng)產(chǎn)品無(wú)法在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中站穩(wěn)腳跟，必須研究開(kāi)發(fā)新品種，才能不斷加快企業(yè)的發(fā)展。，建立了一支由青年技術(shù)骨干組成的科研小組，探索高產(chǎn)的栽培模式，培育新品種?？蒲行〗M多次赴河北、山東、河南等地學(xué)習(xí)先進(jìn)的植棉技術(shù)，并把掌握的技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際操作中。在棉種試驗(yàn)過(guò)程中，團(tuán)支部一班人每天吃住在田間，24小時(shí)全程監(jiān)控棉苗的成長(zhǎng)情況。經(jīng)過(guò)不懈努力，培育出十幾個(gè)抗病、優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的棉花新品種，并通過(guò)了xx品種管理委員會(huì)的審定，當(dāng)年許多棉農(nóng)紛紛種植。在技術(shù)人員的指導(dǎo)下，棉花的產(chǎn)量大大提高了，棉農(nóng)的經(jīng)濟(jì)效益也隨之大幅度增長(zhǎng)。中央電視臺(tái)、xx電視臺(tái)、河北電視臺(tái)及河北科技報(bào)等媒體都對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道。
從事農(nóng)資經(jīng)營(yíng)的大多是青年農(nóng)民，經(jīng)營(yíng)地分散，信息閉塞，同行業(yè)無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)，棉農(nóng)購(gòu)種面臨著許多風(fēng)險(xiǎn)。為了使棉農(nóng)買上放心種，團(tuán)支部決定，對(duì)經(jīng)營(yíng)機(jī)制進(jìn)行革新。經(jīng)過(guò)積極運(yùn)作，以公司為依托成立了xx縣神農(nóng)棉花協(xié)會(huì)、xx市富億農(nóng)棉花種植合作社，共吸收會(huì)員達(dá)5000多人。協(xié)會(huì)和合作社成立后，針對(duì)棉農(nóng)的實(shí)際困難，團(tuán)支部決心要下大力量搞服務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)為會(huì)員辦實(shí)事。為了解決棉農(nóng)缺乏科學(xué)的植棉技術(shù)，先后免費(fèi)為棉農(nóng)提供示范品種5000公斤；并帶頭搜集、整理、編印技術(shù)會(huì)刊及技術(shù)光盤，免費(fèi)發(fā)放達(dá)8萬(wàn)多份；召開(kāi)百余場(chǎng)棉花新品種及栽培管理技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。利用農(nóng)閑之時(shí)他還深入農(nóng)村，義務(wù)培訓(xùn)農(nóng)民1萬(wàn)多人次，示范棉花新品種100多個(gè)，為會(huì)員提供優(yōu)質(zhì)棉花新品種20多個(gè)，每年幫助會(huì)員增加收入超過(guò)千萬(wàn)余元。
財(cái)富來(lái)自社會(huì)就應(yīng)回報(bào)社會(huì)。近年來(lái)，團(tuán)支部每年拿出10多萬(wàn)元現(xiàn)金及農(nóng)資產(chǎn)品支持當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)和貧困家庭，與120戶貧困家庭結(jié)成了“一對(duì)一”幫扶對(duì)子。今年春節(jié)，又為潘莊、造甲、寧河、板橋的54戶貧困青年家庭送去了價(jià)值3萬(wàn)元的農(nóng)資產(chǎn)品。3月份，為豐臺(tái)中學(xué)特困學(xué)生家庭捐贈(zèng)5000元農(nóng)資。團(tuán)支部多次被評(píng)為“捐資助教、育才興國(guó)”、“愛(ài)心助學(xué)先進(jìn)單位”。
家長(zhǎng)團(tuán)建心得體會(huì)篇九
在現(xiàn)代社會(huì)中，家庭日益獨(dú)立，很少有時(shí)間和機(jī)會(huì)與其他家庭進(jìn)行交流和融合。為了增強(qiáng)家庭之間的互動(dòng)和溝通，很多學(xué)校和社區(qū)開(kāi)始組織家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)。本文將分享我參加家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)的心得和體會(huì)，希望能對(duì)其他家庭有所啟發(fā)。
參加家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)，我們有機(jī)會(huì)和其他家庭建立聯(lián)系和友誼。原本素不相識(shí)的家庭通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)彼此，互相交流自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。這種交流給我們帶來(lái)了深刻的觸動(dòng)，讓我意識(shí)到每個(gè)家庭教育都有其獨(dú)特之處，我們可以相互借鑒、吸取彼此的優(yōu)點(diǎn)。這樣的交流不僅讓我們的孩子們受益，也提升了我們自己的教育意識(shí)和能力。
家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)的亮點(diǎn)之一是親子互動(dòng)的環(huán)節(jié)。通過(guò)一系列的游戲和活動(dòng)，我們和孩子們能夠更加深入地交流和了解彼此。這種親子互動(dòng)讓我們感受到家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了我們和孩子之間的親密關(guān)系。同時(shí)，這也是一個(gè)讓孩子們放松和開(kāi)心的機(jī)會(huì)，他們?cè)诨顒?dòng)中能夠大聲笑、盡情玩耍，釋放自己的能量。這樣的活動(dòng)不僅讓我們家長(zhǎng)更加了解自己的孩子，也讓我們孩子更加了解我們。
家庭烹飪課程也是家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。通過(guò)親自動(dòng)手做菜，我們可以學(xué)到更多的烹飪技巧，掌握健康飲食的知識(shí)。在和其他家庭一起做菜的過(guò)程中，我們也能夠?qū)W到很多不同家庭的料理風(fēng)格和特色，這樣的經(jīng)驗(yàn)會(huì)給我們?nèi)粘５娘嬍硯?lái)新的靈感和選擇。
家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)給我們帶來(lái)了很多啟示。首先，它告訴我們教育不應(yīng)該是家長(zhǎng)獨(dú)自承擔(dān)的責(zé)任，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程。通過(guò)和其他家庭的交流和互動(dòng)，我們能夠得到更多的幫助和支持，在教育孩子的道路上不再感到孤單。其次，家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)讓我們意識(shí)到，定期的家庭活動(dòng)對(duì)家庭的凝聚力和親密關(guān)系非常重要。在緊張的工作和學(xué)習(xí)中，我們常常忽視了家庭之間的交流和溝通，而家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)則提供了一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì)，幫助我們重視家庭生活，增強(qiáng)家庭成員之間的情感聯(lián)系。
五、總結(jié)。
家長(zhǎng)團(tuán)建活動(dòng)是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，它幫助家庭之間建立了深厚的友誼，增強(qiáng)了家庭成員之間的互動(dòng)和溝通，為孩子們提供了一個(gè)歡樂(lè)和學(xué)習(xí)的環(huán)境。通過(guò)參加此類活動(dòng)，我們切身感受到了家庭團(tuán)結(jié)的重要性，同時(shí)也學(xué)到了很多有價(jià)值的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們期待以后還能有更多類似的活動(dòng)，讓我們家庭團(tuán)結(jié)一心，共同成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)團(tuán)建心得體會(huì)篇十
項(xiàng)目組組織我們參加團(tuán)建聚餐，通過(guò)此次聚會(huì)談?wù)勎业捏w會(huì)：
第一，領(lǐng)導(dǎo)為大家建立我們項(xiàng)目組的目標(biāo)，建立一個(gè)共同的愿景，在建立的過(guò)程大家都積極的參與發(fā)言，坦誠(chéng)的說(shuō)出自己的想法進(jìn)行交流，這也讓我明白了在團(tuán)隊(duì)中建立共同的愿景，這是提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的最有力的舉措。
第二，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高效率。人員素質(zhì)的提高是完成目標(biāo)的前提和保障，特別是管理人員，所以領(lǐng)導(dǎo)要求所有管理層應(yīng)當(dāng)參加公司舉辦的培訓(xùn)，從內(nèi)提升自己后才能更有效的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，將團(tuán)隊(duì)發(fā)揮更大的作用。
第三，要加強(qiáng)溝通，增進(jìn)互信，倡導(dǎo)平等。每位員工之間或團(tuán)隊(duì)之間都應(yīng)當(dāng)架起溝通的橋梁，確立互信、共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展、共同成長(zhǎng)，這樣才能共同創(chuàng)造輝煌的事業(yè)。每位管理層都應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)下屬員工開(kāi)放溝通，平等化溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、遇到問(wèn)題都可以大膽的提出自己的建議和想法。因此作為管理層也要主動(dòng)關(guān)注團(tuán)隊(duì)員工的情況，即時(shí)了解他們的需求，為員工著想也同樣能帶來(lái)更好的工作效率。
在聚餐的過(guò)程中大家有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融的。大家各抒己見(jiàn)，提出自己團(tuán)隊(duì)遇到的問(wèn)題，大家一起出謀劃策提出解決方案以提高日后的工作效率，也有些領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)分享一些自己以前如何與下屬溝通，讓員工們團(tuán)結(jié)一心也會(huì)聊一些有趣的事情，這樣的氛圍會(huì)讓我這一位新到?jīng)]多久的員工感覺(jué)的愉快，日后的工作中大家一起成長(zhǎng)，一起完成共同的目標(biāo)。
家長(zhǎng)團(tuán)建心得體會(huì)篇十一
我參加了公司安排的--團(tuán)干部教育培訓(xùn)基地團(tuán)建活動(dòng)。我們北國(guó)一行人于x日中午午飯后出發(fā)，近一小時(shí)車程后抵達(dá)--，第一次參加公司團(tuán)建活動(dòng)，大家一路都是歡聲笑語(yǔ)，雖然中午沒(méi)有午睡，但一點(diǎn)也不困，每個(gè)人臉上都充滿著期待。
到達(dá)之后，我們先是辦理了入住，由于其他公司人員還沒(méi)有到，我們先在房間稍事休息，等到全員到齊的時(shí)候，便換乘大巴車，往山頂出發(fā)。上山的路不好走，大巴車搖搖晃晃的，不過(guò)很快就到了。雖然沒(méi)有一覽眾山小，但是也是附近幾個(gè)山頭里面最高的了，并且修的很平整，場(chǎng)地也很大，跑步、打球應(yīng)該都不錯(cuò)。
在兄弟單位紅培的組織下，我們做了幾個(gè)游戲，大家又是跑又是跳的，好不熱鬧，歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)就六點(diǎn)鐘了，大家在余暉與晚霞中坐車下山，吃飯啦!
我們吃飯的地方應(yīng)該是一個(gè)農(nóng)家院吧，簡(jiǎn)潔、淳樸。我們到的時(shí)候已經(jīng)上了幾個(gè)菜了，陸續(xù)大家都到齊了，開(kāi)吃。大家拿著扇子扭起秧歌的時(shí)候，我才忽覺(jué)，原來(lái)在電視上面看到的扭秧歌在眼前是這種感覺(jué)，我也在一旁不自覺(jué)的學(xué)起來(lái)，不過(guò)還真的挺好玩的，但是我總是顧得了腳顧不了手，好羨慕別人跳的那么漂亮，不過(guò)大家的歡樂(lè)是一樣多的，今天真的很開(kāi)心。
第二天我們參觀了--公安局“不忘初心，牢記使命”主題教育館，隨后參觀了位于--縣城西十幾公里外的郝家橋，那里是革命先輩習(xí).仲勛的故居。院子里的棗樹(shù)、石磨、馬槽無(wú)不透漏著歲月的痕跡，在熙熙攘攘參觀的人流里，我似乎都能看到革命先輩那時(shí)那刻的艱苦奮斗，那是星星一樣的光芒，堅(jiān)定不移。
這次參加公司的團(tuán)建，收貨很大，“不忘初心，牢記使命”，并不只是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，那是應(yīng)該流淌在骨血里的堅(jiān)持，是小學(xué)課本里說(shuō)的“革命先輩的鮮血”換來(lái)的，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記。
希望公司能夠經(jīng)常舉辦這樣的活動(dòng)，不僅能讓各個(gè)兄弟單位的同事們更加熟絡(luò)，也能讓我們吾日三省吾身，經(jīng)常以革命先輩為鏡，做更好的自己。
家長(zhǎng)團(tuán)建心得體會(huì)篇十二
團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，無(wú)論是在學(xué)校還是在職場(chǎng)中，團(tuán)隊(duì)合作的能力對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的成功都起著至關(guān)重要的作用。在過(guò)去的一年中，我有幸參與了幾次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我想在這篇文章中分享一下我對(duì)團(tuán)建的心得體會(huì)。
首先，團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和交流。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的思維方式和工作習(xí)慣。如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)臏贤ê徒涣?，不同的意?jiàn)和觀點(diǎn)可能會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和沖突。通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，我們有機(jī)會(huì)親身參與各種團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，與團(tuán)隊(duì)成員一起面對(duì)挑戰(zhàn)，并共同努力解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)提問(wèn)和回答問(wèn)題，并在集體討論中表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過(guò)這樣的互動(dòng)，團(tuán)隊(duì)成員之間的理解和信任逐漸增強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)的凝聚力也變得更加強(qiáng)大。
其次，團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。在現(xiàn)實(shí)生活中，個(gè)人的能力和智慧是有限的，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的最大潛力。團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)可以讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員找到自己的位置，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參與到項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)中，貢獻(xiàn)自己的力量。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和包容，學(xué)會(huì)分工協(xié)作和相互支持。這些團(tuán)隊(duì)合作的技能和心理素質(zhì)，對(duì)于未來(lái)的工作和發(fā)展都有著重要的意義。
此外，團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的友誼和團(tuán)結(jié)。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要互相信任和支持，團(tuán)隊(duì)的成功離不開(kāi)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的貢獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系，并培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們要始終保持積極的態(tài)度和樂(lè)觀的心態(tài)，相互鼓勵(lì)和激勵(lì)，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)歷，我們的友誼和團(tuán)結(jié)將會(huì)更加深厚，成為我們未來(lái)發(fā)展的寶貴財(cái)富。
最后，團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能和創(chuàng)造力。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要尋找問(wèn)題的解決辦法，提出創(chuàng)新的點(diǎn)子和想法。通過(guò)團(tuán)建活動(dòng)，我們有機(jī)會(huì)鍛煉自己的思維和創(chuàng)造力，學(xué)會(huì)自主思考和獨(dú)立解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)中的各種創(chuàng)新游戲和挑戰(zhàn)，能夠激發(fā)我們的團(tuán)隊(duì)成員的潛能和創(chuàng)造力，使我們擁有更多的想法和解決問(wèn)題的能力。這將對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
總之，團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)，通過(guò)團(tuán)建活動(dòng)，我們可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的友誼和團(tuán)結(jié)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能和創(chuàng)造力。這些經(jīng)歷將對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。在今后的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)中，我將會(huì)更加珍惜這些寶貴的經(jīng)歷，并且努力將其運(yùn)用到實(shí)際的工作和生活中。
家長(zhǎng)團(tuán)建心得體會(huì)篇十三
記憶猶新，那天我們來(lái)到笑翻天樂(lè)園進(jìn)行公司團(tuán)建，非常感謝公司給我們這次的機(jī)會(huì)，讓我們外出學(xué)習(xí)，鍛煉我們的意志。
向教官給我們介紹了一天下來(lái)的活動(dòng)流程，給我們講解了安全規(guī)則注意事項(xiàng)等。我們團(tuán)隊(duì)各自進(jìn)行了分組，成立小組，唱隊(duì)歌，喊口號(hào)，擺隊(duì)姿。我們隊(duì)叫做"戰(zhàn)狼隊(duì)"。大家都士氣高昂，想比個(gè)高低。
闖關(guān)酷地帶是最考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神的，我們公司全部女生都沒(méi)有通過(guò)，都想放棄，教官嚴(yán)厲的'批評(píng)了我們：如果你們遇到困難，就這樣輕易放棄的話，在工作上你們?cè)趺唇鉀Q問(wèn)題？在社會(huì)上怎么立足？在家庭里怎么給孩子做個(gè)榜樣？這番話點(diǎn)醒了我們。于是大家商量好，男同事下水幫助女同事們一起闖關(guān)，我們成功了！
我們玩了很多項(xiàng)目，掉了很多次水，期間有想放棄，因?yàn)橛X(jué)得自己的體力已經(jīng)跟不上了。但是教官在鼓勵(lì)我們，同事們都在互相打氣，團(tuán)隊(duì)真的是有著一股很強(qiáng)大的力量，這次拓展讓我感悟到：以后不管遇到任何挫折，都不要輕易放棄，世上無(wú)難事、只怕有心人，而且我們背后有著朋友、同事、家人。
家長(zhǎng)團(tuán)建心得體會(huì)篇十四
短暫的團(tuán)建活動(dòng)結(jié)束了，我們也踏上了歸程，雖然回來(lái)的路上比較婉轉(zhuǎn)，但是還是收獲滿滿的歸來(lái)。
這次拓展訓(xùn)練，讓我想到了以前想都沒(méi)想過(guò)的問(wèn)題，若不是親身體驗(yàn)，絕對(duì)想不到團(tuán)隊(duì)合作的精神和力量有那么大。沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì)，個(gè)人的成功不能算成功，團(tuán)隊(duì)的成功才是真正的成功。一個(gè)人強(qiáng)大并不是真正的強(qiáng)大，只有團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。
第一天，早早地結(jié)束了夜班工作，換上我們統(tǒng)一定制的活動(dòng)服裝，趕回集結(jié)點(diǎn)坐車，一晚工作并沒(méi)有讓我們死氣沉沉，臉上的疲憊都被即將出發(fā)的喜悅所沖淡。一路無(wú)話，刷抖音、看小說(shuō)消磨時(shí)間，車子駛?cè)肴照站硟?nèi)距離目的地還有半小時(shí)路程，教練開(kāi)始活躍氣氛，短短的二個(gè)互動(dòng)小游戲?qū)夥崭闫饋?lái)了，沉睡的同事們也都精神高漲的等待目的地的到達(dá)。
下了高速走了一小段路程就開(kāi)始進(jìn)山了，蜿蜒曲折的爬山公路走的提心吊膽，到達(dá)景區(qū)門口下車集合，分為了四個(gè)小隊(duì)，我們小隊(duì)叫“王者歸來(lái)”隊(duì)歌選的《朋友》里面的片段，意在我們每個(gè)人都是最棒的團(tuán)結(jié)一心共同努力。
在買票和景區(qū)交涉的時(shí)間，第一個(gè)小項(xiàng)目開(kāi)始了，首先教練問(wèn)我們每個(gè)人：“一分鐘可以鼓掌多少次?”頓時(shí)下面可熱鬧了說(shuō)多少的都有，最少的說(shuō)二十幾次，最多的說(shuō)三百次，最后教練讓我們驗(yàn)證一下，計(jì)時(shí)鼓掌，我們發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)人都忘記了最重要的一點(diǎn)，那就是實(shí)踐，都僅僅停留在“想”這一階段而沒(méi)有想到去“做”。
教練接下來(lái)提出“是否可以鼓掌次數(shù)更多更快?”對(duì)啊我們?cè)趺礇](méi)想到，驗(yàn)證了做到了為啥沒(méi)想著突破自己，最后在教練的提醒下改變了一下計(jì)數(shù)方式，完美的又有了新的提升。簡(jiǎn)單的事情往往蘊(yùn)藏了深刻的哲理，我們思想太呆板了，以后在工作生活中遇到事情不能止步不前要勇于實(shí)踐，還要不斷完善突破自己。
簡(jiǎn)短的小游戲結(jié)束開(kāi)始了為期二天的拓展訓(xùn)練第一個(gè)重頭戲：越野路!峽谷穿越——毅力與堅(jiān)持不放棄的精神。
對(duì)于平常忙于工作的人來(lái)講，徒步穿越大山非常痛苦的，且不說(shuō)距離長(zhǎng)短，因?yàn)檫@段路并非坦途，呼吸著大山里的新鮮空氣，行走在茫茫的大山，前方充滿了未知的挑戰(zhàn)，草叢、山澗、陡坡、蚊蟲(chóng)的叮咬，我們所有人都完成了這個(gè)考驗(yàn)，但毫無(wú)疑問(wèn)有同事會(huì)感覺(jué)到累。“身體是革命的本錢”，工作再忙，也要抽出時(shí)間鍛煉身體，只有有一個(gè)健康的身體，工作中才會(huì)精力旺盛，效率倍增。
中午午餐休息了一個(gè)小時(shí)左右下午的項(xiàng)目又開(kāi)始了，下午進(jìn)行的是“信任背摔”摔下去的那一刻，我才知道，我也是會(huì)怕的。每個(gè)隊(duì)員需要輪流站在高高的背摔臺(tái)上，雙手反扣腦袋前傾雙肘抱緊身體筆直地向后倒下做“背摔”，此小組其他成員在臺(tái)下雙手做保護(hù)。隊(duì)長(zhǎng)組織其他隊(duì)員喊名字及隊(duì)訓(xùn)給做背摔隊(duì)員充電以示鼓勵(lì);所有隊(duì)員進(jìn)行前都要將身上的尖銳物品等全部去除。信任背摔讓我們體會(huì)到：信任別人是一股勇氣，被信任是一種幸福!
第二天早上放假半天用來(lái)自由活動(dòng)參觀了九仙山各大景點(diǎn)，下午即將踏上返程進(jìn)行的最后一個(gè)‘結(jié)業(yè)’項(xiàng)目那就是求生墻，求生墻也稱之為畢業(yè)墻，顧名思義它是對(duì)培訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)成果檢驗(yàn)的一個(gè)科目。
求生墻墻高4.1米，要求全體成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，團(tuán)隊(duì)的所有人不得借助任何器具，只憑借相互間的合作，將全體學(xué)員從地面攀上離地高達(dá)4.1米的墻頂上。如果有一個(gè)人沒(méi)有攀上或超過(guò)了規(guī)定的時(shí)間，那么所有的人將不能畢業(yè)，也就是說(shuō)有一個(gè)上不去則全體失敗，此項(xiàng)目純粹是人的力量與團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)!
他是由二戰(zhàn)時(shí)期的軍艦上的水手發(fā)明的，也是真正意義上的活命。
當(dāng)時(shí)的軍艦下層水手幾乎都是赤身裸體的在船艙最底層工作，所以沒(méi)有繩子作為工具，現(xiàn)在軍艦被擊中，即將沉沒(méi)，正常出口堵塞，全體船員只有爬墻才能獲得逃生的機(jī)會(huì)，墻高4.1米，單人無(wú)法獨(dú)立通過(guò)，只有依靠每個(gè)人的團(tuán)結(jié)協(xié)助。在教練的指導(dǎo)下，下面搭建人梯，他們一次次用他們的膝蓋和肩膀?qū)⒒锇榱怂蜕袭厴I(yè)墻，上面的人一次次用他們強(qiáng)有力的臂膀把小伙伴們拉上了畢業(yè)墻，最終我們以十四分鐘不到十五分鐘順利結(jié)業(yè)。“梯”和“手”的結(jié)合是扶持、援助、關(guān)愛(ài)的化身，共同凝聚為團(tuán)隊(duì)的歸屬感!最后所有人都哭了，合作、信任、鼓勵(lì)、感恩、責(zé)任、團(tuán)結(jié)都是一路走來(lái)所看到和學(xué)到的東西。
6月x日早晨八點(diǎn)，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我和公司四十多名同事準(zhǔn)時(shí)從公司出發(fā)，開(kāi)始了為期兩天的拓展培訓(xùn)活動(dòng)。開(kāi)始的時(shí)候我以為和以前一樣是出去游玩兩天，活動(dòng)開(kāi)始后，我發(fā)現(xiàn)此次是以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為目的，并不像以前那么簡(jiǎn)單。
回想團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，活動(dòng)中給我印象較深刻的兩個(gè)項(xiàng)目。
是“信任背摔”和“盲人方陣”。首先說(shuō)下“信任背摔”，毫無(wú)疑問(wèn)，就是站在距離地面一米多的平臺(tái)上，背朝下面由同事建起的“人床”直立倒下。在下面搭建人墻的同事都很認(rèn)真，可是當(dāng)我站在平臺(tái)上時(shí)，還是有點(diǎn)緊張，平臺(tái)隨著我上去不停抖動(dòng)，深呼吸后，隨著同事“3、2、1”的喊出，我倒了下去。
“信任背摔”這個(gè)項(xiàng)目整體來(lái)說(shuō)還算順利，通過(guò)這個(gè)游戲，我深刻的感受到信任與被信任的重要性，只有足夠的信任自己的團(tuán)隊(duì)，倒下來(lái)的時(shí)候身體才會(huì)筆直，筆直倒下不但可以減輕下面同事的負(fù)擔(dān)，對(duì)自己也更安全些。由這個(gè)游戲延伸到工作生活中，我們也應(yīng)該做到足夠的信任對(duì)方，不管是同事還是朋友，同時(shí)也要盡力做到讓團(tuán)隊(duì)信賴自己，才能夠出色的完成某些任務(wù)。
“盲人方陣”—首先教練為我們介紹了“盲人方陣”的規(guī)則，參加此項(xiàng)目的所有成員都帶上眼罩，然后找到繩子，把繩子做成一個(gè)正方形，過(guò)程中不可以相互說(shuō)話。我們討論了一小會(huì)，簡(jiǎn)單說(shuō)了那些肢體語(yǔ)言代表前后左右，怎么把繩子抻成正方形。帶上眼罩后，教練把要求改成了等邊三角形。游戲開(kāi)始后，我摸索著向前走，有人把繩子遞到了我手上，可是我很快發(fā)現(xiàn)自己被繩子繞住了，一小會(huì)后有人拍我的手讓我松開(kāi)繩子，把繩子理好，接下來(lái)我就是服從安排。四十分鐘后我們摘下了眼罩，總體來(lái)說(shuō)是三角形，只是某些地方有些弧度，是因?yàn)槲覀兪种械睦K子握得太緊了。
完美。所以平時(shí)不管是領(lǐng)導(dǎo)和員工之間，還是大家相互合作的時(shí)候，都要在對(duì)方遵守規(guī)則的基礎(chǔ)上，給予適當(dāng)?shù)目臻g。再次，我覺(jué)得客戶也好，平時(shí)發(fā)生的任何事情也好，都會(huì)隨時(shí)發(fā)生變化，所以我們無(wú)論做什么事情，都不能太死板，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。總之，一個(gè)團(tuán)隊(duì)無(wú)論做什么都應(yīng)該做到一個(gè)規(guī)則，一個(gè)說(shuō)法，一種態(tài)度，合作共進(jìn)。
活動(dòng)中，我記憶比較深的錯(cuò)誤有兩次，第一：在“急速60秒”中，有一次只翻牌，忘記給教練，我這樣的失誤不得不讓下一位成員又把我做的事情重復(fù)一次，浪費(fèi)了團(tuán)隊(duì)的時(shí)間;第二：在“團(tuán)隊(duì)溝通”項(xiàng)目中，我沒(méi)能將自己得到的信息正確傳達(dá)，因?yàn)闆](méi)有遵守規(guī)則，傳給下一位成員時(shí)丟掉了小數(shù)點(diǎn)。我的錯(cuò)誤讓我得到的教訓(xùn)是：無(wú)論做任何事情，都需要時(shí)刻要保持注意力集中，牢記規(guī)則，違背規(guī)則只會(huì)給自己的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)不必要的損失。
這次團(tuán)建活動(dòng)是我畢業(yè)以來(lái)，第一次參加這樣的活動(dòng)，我深刻的感受到凝聚力的重要性，正像我們的口號(hào)一樣——團(tuán)結(jié)協(xié)作，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!相信這次活動(dòng)會(huì)讓我受益終生，我也深信我所在的公司會(huì)在大家的共同努力下蒸蒸日上。
家長(zhǎng)團(tuán)建心得體會(huì)篇十五
我們處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，從單純的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)到現(xiàn)在人力資源的競(jìng)爭(zhēng)，從生產(chǎn)資料的競(jìng)爭(zhēng)到高新科技的競(jìng)爭(zhēng)，我們面臨的競(jìng)爭(zhēng)正在變得越來(lái)越劇烈和日趨多樣化。那么，在這樣的競(jìng)爭(zhēng)中，我們的企業(yè)如何能立于不敗之地呢？長(zhǎng)期的工作經(jīng)歷給了我最好的答案——團(tuán)結(jié)運(yùn)作以及高效率的溝通。
團(tuán)隊(duì)建立對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，尤其是我們大型電器連鎖公司，公司是一個(gè)大團(tuán)隊(duì)，而一個(gè)個(gè)的'門店又是一個(gè)個(gè)小的團(tuán)隊(duì)。我們想要順利的完成一個(gè)工程，缺少團(tuán)隊(duì)合作是不行的。只有做到真正的團(tuán)隊(duì)合作，成員之間互相信任、互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們的工作才會(huì)更順利，我們的前途才更加光明。
在這里，我想到了“木桶原理”?！澳就霸怼敝赋鐾暗氖⑺咳Q于最短的那塊木板，為了增加木桶的盛水量，就需要加長(zhǎng)短板?！澳就霸怼彼嵝训木褪且环N限制性因素原那么，即在假定其他各種因素都不發(fā)生變化的情況下，對(duì)阻礙組織目標(biāo)實(shí)施的限制性因素做出各種改變，從而促進(jìn)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)建立過(guò)程中，盡管主管部門對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)展了一系列篩選，盡量確保成員間的水平相差不大，但是成員的素質(zhì)水平畢竟還是不一樣的。因此在工作任務(wù)安排的過(guò)程中，正確對(duì)待不同素質(zhì)水平的成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的整體開(kāi)展有著至關(guān)重要的影響。遵循“補(bǔ)短板”原那么提高水平較低團(tuán)隊(duì)成員的素質(zhì)與能力，創(chuàng)造條件和時(shí)機(jī)讓他們盡快提高自身素質(zhì)，融入到團(tuán)隊(duì)中。遵循“拉長(zhǎng)板”原那么即進(jìn)一步提升高水平成員的工作能力。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要在競(jìng)爭(zhēng)中取得全面性競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是不太現(xiàn)實(shí)的。因此，對(duì)于團(tuán)隊(duì)中的高素質(zhì)成員，要充分集中他們的優(yōu)勢(shì)，讓能力強(qiáng)的人起到帶頭作用，從而啟發(fā)全隊(duì)，激發(fā)全隊(duì)的向上精神，形成團(tuán)隊(duì)自己的鮮明特點(diǎn)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的差異化優(yōu)勢(shì)。從而在整體上到達(dá)最優(yōu)組合，確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
家長(zhǎng)團(tuán)建心得體會(huì)篇十六
8月3日，我們進(jìn)展了收費(fèi)崗位專業(yè)技能培訓(xùn)，對(duì)于此次培訓(xùn)，我有如下心得：
第一天的第一堂課培訓(xùn)我們進(jìn)展了英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，老師給我們講解了英語(yǔ)的語(yǔ)法，叫我們讀音不同意義也不一樣，讓我第一次感到英語(yǔ)原來(lái)還有這樣的意義，感受不同的文化沖擊，學(xué)習(xí)高速公路的日常用語(yǔ)，明白了自己知識(shí)的欠缺。之后進(jìn)展了分組，并進(jìn)展了游戲的`比拼，通過(guò)游戲角逐出了第一名到最后一名，相互比拼讓我們更加信任彼此，信任自己的隊(duì)友，團(tuán)隊(duì)的力量真的很強(qiáng)大，之后老師給我們講解了幸福的意義，問(wèn)我們感覺(jué)自己幸福嗎，我也想問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人都有自己的人生道路要走，但每個(gè)人的出身環(huán)境、所受教育都有所不同，所以感受到的幸福也不同，想想也許有一個(gè)不幸的人，給他一絲絲的溫暖他也覺(jué)得是幸福的，如果一個(gè)人常年都是在幸福中，自己確渾然不覺(jué)，有一點(diǎn)不幸他也會(huì)抱怨，從來(lái)不知道自己生活的一直很幸福，這也許就是生在福中不知福吧，也有一句話叫做知足者常樂(lè)，我們要樂(lè)觀的看待生活看待每一天，這樣你就是幸福的！
第二天我們還是進(jìn)展了團(tuán)隊(duì)的各種比賽，這些比賽讓我們明白了，想要得到什么要靠自己去爭(zhēng)取，去為團(tuán)隊(duì)出份力，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的團(tuán)隊(duì)合作，老師為我們講解了團(tuán)隊(duì)建立的重要性，個(gè)人能力固然重要，但一個(gè)成功企業(yè)的離不開(kāi)一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，才是一個(gè)企業(yè)的精神所在，并給我們講了一個(gè)故事，告訴我們螞蟻雖然小，但是抱團(tuán)后可以無(wú)懼無(wú)畏，不怕?tīng)奚木瘢@個(gè)才是真正的團(tuán)隊(duì)精神。
希望將這種團(tuán)結(jié)精神和感恩的心融入今后的工作和生活中，我的小建議是將英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)成為日常工作的一局部，搞一些英語(yǔ)日常培訓(xùn)，提高團(tuán)隊(duì)的口語(yǔ)水平。
家長(zhǎng)團(tuán)建心得體會(huì)篇十七
8月3-4日，非常有幸參加單位本年度團(tuán)隊(duì)建立培訓(xùn)，這次團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)讓我記憶深刻，是我人生中一筆珍貴的財(cái)富，通過(guò)這次培訓(xùn)我們都有所得，有所思，有所悟。在培訓(xùn)老師的指導(dǎo)下，我們分成了五組，每天的飯菜，每天的住宿條件都是通過(guò)自己的努力和拼搏一點(diǎn)一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)的。通過(guò)每一個(gè)工程，每一次挑戰(zhàn)，每一次自我超越，一直到最終的拓展培訓(xùn)，每個(gè)人都盡自己所能，竭盡全力的做到極致。
通過(guò)老師的講解，讓我知道了什么是執(zhí)行力，領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)要立即執(zhí)行，只有行動(dòng)才會(huì)得到結(jié)果，行動(dòng)是最好的執(zhí)行，行動(dòng)是最好的執(zhí)行方法，無(wú)論做什么事，不要等到?jīng)]有時(shí)機(jī)才去努力。也就是我們所說(shuō)的——成功者找方法，失敗者找理由。只有挖掘各成員的潛能，激發(fā)各成員強(qiáng)烈的責(zé)任心，做到人盡其職，物盡其用，再加上合理運(yùn)用所有的人力、物力、信息、公共關(guān)系等諸多方面的資源優(yōu)勢(shì)，形成一支有強(qiáng)大凝聚力、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗力的卓越團(tuán)隊(duì)，才能立于不敗之地。
第一，“我們的培訓(xùn)課程都是一些互動(dòng)游戲，雖然是游戲，但是它一次次的考驗(yàn)著我們團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過(guò)這些考驗(yàn)讓我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)一心，時(shí)刻不忘我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)一個(gè)整體。游戲中的問(wèn)題也映射到我們的工作中。
第二，我更懂得了生命其實(shí)就是成長(zhǎng)的過(guò)程，每一次成長(zhǎng)都伴隨這挑戰(zhàn)，每一次成長(zhǎng)都伴隨著困難、磨難、痛苦，而我依然選擇成長(zhǎng)，每一次成長(zhǎng)都是生命的新生，每一次進(jìn)步都是生命的洗滌。我也學(xué)到了無(wú)論在生活或者工作中，要有責(zé)任感，要勇于承當(dāng)。要發(fā)覺(jué)自己身上的缺點(diǎn)和缺乏并加以改正，對(duì)于別人指出的缺點(diǎn)和缺乏，要學(xué)會(huì)感恩，虛心接收并加以改正。
第三，在整個(gè)培訓(xùn)中，我們都是互動(dòng)式的。在聽(tīng)完一段培訓(xùn)后，有一個(gè)時(shí)間可以發(fā)表自己的感想，雖然我也發(fā)表了，但感覺(jué)自己發(fā)言不太積極，也有些緊張。老師說(shuō)，其實(shí)這也鍛煉自己表達(dá)能力的一個(gè)時(shí)機(jī)。每個(gè)人都需要和別人溝通，有一個(gè)好的表達(dá)能力，在今天后的工作中就能事半功倍。
最后，通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我對(duì)單位有了更深的'了解，很榮幸能夠融入到這個(gè)充滿生機(jī)、充滿挑戰(zhàn)的大家庭中，也特別感謝單位領(lǐng)導(dǎo)讓我懂得了一些新的知識(shí)，并相信我們的團(tuán)隊(duì)的宏偉。
通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我感悟到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不僅需要精英還需要有機(jī)動(dòng)人員，要有共同的目標(biāo)并認(rèn)同，有著嚴(yán)密的組織，各盡其責(zé)，有協(xié)同合作的精神。通過(guò)老師講解的高效溝通讓我認(rèn)識(shí)到：要?jiǎng)?chuàng)造優(yōu)良團(tuán)隊(duì)的條件，只有團(tuán)隊(duì)溝通努力才能提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力，成員之間必須分工明確、溝通協(xié)作、相互配合。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該用共同的目標(biāo)，我們應(yīng)追求雙贏，將團(tuán)隊(duì)利益放在第一位，鼓勵(lì)支持其他成員，通過(guò)溝通，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。只有在工作中相互幫助、信任、尊重、溝通、我們的團(tuán)隊(duì)才能走的更遠(yuǎn)！
家長(zhǎng)團(tuán)建心得體會(huì)篇十八
在到達(dá)古塔公園團(tuán)隊(duì)建設(shè)場(chǎng)地后，根據(jù)團(tuán)建領(lǐng)隊(duì)的要求，我們被分為了六個(gè)隊(duì)，在一些趣味的熱身活動(dòng)嬉戲結(jié)束后，起先了團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)。依據(jù)要求每個(gè)隊(duì)都由隊(duì)員選出一名隊(duì)長(zhǎng)、一名隊(duì)秘，并一同起隊(duì)名，設(shè)計(jì)隊(duì)旗、隊(duì)伍口號(hào)及載歌載舞的展示隊(duì)歌，最終擺個(gè)pose照集體照。在團(tuán)隊(duì)展示階段，我們集思廣益，各顯神通，很快確定了隊(duì)伍名稱“葫蘆娃隊(duì)”，隨后畫(huà)出精致的隊(duì)旗，“金剛葫蘆娃，什么都不怕！”的口號(hào)喊出我們?nèi)绾绲臍飧?，整個(gè)過(guò)程使我們每一個(gè)人都時(shí)刻感受到，自己不是一個(gè)人，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一份子，要?jiǎng)倮瓿蓤F(tuán)建訓(xùn)練項(xiàng)目，須要團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的努力，須要大家的充分溝通協(xié)作才能圓滿完成。
在進(jìn)行小組"猜拼圖""一絲不茍"活動(dòng)的過(guò)程中，我們小組的.每一個(gè)人自始至終都在為小組的順當(dāng)過(guò)關(guān)而努力，始終堅(jiān)持以團(tuán)隊(duì)協(xié)作為最終目標(biāo)。雖然剛起先我們過(guò)于急于求成，但通過(guò)我們剛好調(diào)整方案，最終達(dá)到失誤率為零的結(jié)果，取得完備的成功。
在進(jìn)行最終一個(gè)“呼吸的力氣”活動(dòng)時(shí)，瓢潑大雨不期而至。隊(duì)員們無(wú)畏風(fēng)雨，有條不紊的快速穿上臨時(shí)雨衣，整理好訓(xùn)練物品，根據(jù)指令在大雨中整齊列隊(duì)。這次團(tuán)建成員中女同志占絕大多數(shù)，體現(xiàn)出巾幗不讓須眉的氣概。通過(guò)此次團(tuán)建訓(xùn)練使我增加了自信念，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問(wèn)題的實(shí)力；通過(guò)這次團(tuán)建訓(xùn)練，增進(jìn)了我對(duì)集體活動(dòng)的參加意識(shí)與責(zé)任心。在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程結(jié)束后，大家都很累，可參加活動(dòng)的每個(gè)人都興致勃勃地爭(zhēng)論著訓(xùn)練過(guò)程中的事情，都感到回味無(wú)窮。我第一次感到團(tuán)隊(duì)的力氣如此之大，我想這次經(jīng)驗(yàn)肯定會(huì)在今后的工作中給我?guī)?lái)很大的幫助。
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