活動(dòng)主持的總結(jié)心得（精選14篇）

總結(jié)是對(duì)生活和工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納，為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)?？偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)具備可讀性和可理解性，使讀者能夠清晰地了解自己的表現(xiàn)。希望以下總結(jié)范文能夠給大家提供一些靈感，幫助大家寫(xiě)好自己的總結(jié)。

活動(dòng)主持的總結(jié)心得篇一

xx集團(tuán)xx分園十一月“秋天”主題暨20xx年素質(zhì)教育成果展示活動(dòng)于20xx年11月18—24日?qǐng)A滿結(jié)束。本次展示主題內(nèi)容有“秋天之花花草草”、“秋天小菜園”以及“玩轉(zhuǎn)秋葉”，活動(dòng)彰顯xx園追尋自然教育“田野課程”特色。

“玩轉(zhuǎn)秋葉”——戶外親子創(chuàng)意活動(dòng)。

11月18日上午8：30在春早公園開(kāi)展戶外親子創(chuàng)意活動(dòng)。孩子和家長(zhǎng)一起拾落葉，用蘆葦在白布上戲撒水墨以及用樹(shù)葉創(chuàng)意貼畫(huà)。

環(huán)保小衛(wèi)士——保護(hù)環(huán)境，從我做起。

11月20日上午9：00，不同年齡段幼兒和老師排隊(duì)來(lái)到xx鎮(zhèn)鳳峨泉景小區(qū)，開(kāi)展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士——小區(qū)草坪衛(wèi)生清理”的活動(dòng)。

半日活動(dòng)開(kāi)放暨20xx年感恩節(jié)活動(dòng)。

11月22日上午，xx園進(jìn)行了半日活動(dòng)開(kāi)放。活動(dòng)誠(chéng)邀全園幼兒家長(zhǎng)共同參與，活動(dòng)內(nèi)容有晨間跨齡大運(yùn)動(dòng)、幼兒早操、集體教學(xué)以及親子創(chuàng)意、“感恩有你”親子作品t臺(tái)秀。參加觀摩的有xx集團(tuán)各分園以及其他姐妹園幼教同行。

活動(dòng)主持的總結(jié)心得篇二

為了展現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)性魅力，鍛煉大學(xué)生的口才和應(yīng)變能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)校園文化生活，營(yíng)造德育全面發(fā)展的文化氛圍，為本院愛(ài)好播音與主持的學(xué)生建立一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。我院團(tuán)學(xué)外聯(lián)部特于20xx年十一月19日上午舉辦主持人大賽。

此次活動(dòng)旨在選出我院新一屆優(yōu)秀的主持人才，通過(guò)此次活動(dòng)，我們也發(fā)現(xiàn)了我院新生活躍的姿態(tài)以及他們的多才多藝。此次活動(dòng)分為預(yù)賽和決賽。預(yù)賽在我院辦公室進(jìn)行了海選，人數(shù)為歷屆新高，我院同學(xué)再次用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的良好的精神面貌，同時(shí)也很好的展示了大學(xué)生的風(fēng)采。此次活動(dòng)從初賽到最終的決賽，每位參賽選手都是熱情飽滿，精神可嘉，很好的為廣大同學(xué)呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的比賽。決賽中，通過(guò)自我介紹、新聞稿播誦、即興主持三個(gè)環(huán)節(jié)的角逐，各位選手各顯神通，用精彩的表演征服了我院的同學(xué)。

比賽結(jié)束后，由1101班李焰霓同學(xué)為觀眾們帶來(lái)了精彩的二胡演奏。

的順利進(jìn)行。并且由于經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)工作人員的悉心策劃，本次活動(dòng)創(chuàng)意獨(dú)特，形式新穎，使參賽選手充分發(fā)揮了自己主持方面的才能，整場(chǎng)比賽在現(xiàn)場(chǎng)觀眾的歡呼聲中高潮迭起。

由于時(shí)間比較倉(cāng)促，使得比賽細(xì)則的規(guī)定不夠具體，以至于選手不能妥善處理好時(shí)間，使比賽時(shí)間延后。

最后，總體來(lái)說(shuō)，本次比賽取得了圓滿的成功。

一等獎(jiǎng)：宋杰陶曦。

二等獎(jiǎng)：姚慶潔于永香葛巧會(huì)。

三等獎(jiǎng)：?jiǎn)涕呙纛檨嗘紬铈肌?/p>

活動(dòng)主持的總結(jié)心得篇三

一學(xué)期來(lái)，我們堅(jiān)持以活動(dòng)育人的宗旨，采用形式多樣的教學(xué)方法，以學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)為目的，順得完成了工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、做法與成效

1.根據(jù)教材，結(jié)合學(xué)生的基本情況，我在教學(xué)中通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，開(kāi)展游戲等靈活多樣的教學(xué)方式，讓學(xué)生在快樂(lè)中系統(tǒng)教讓地了解并掌握語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)生的口齒清晰度、音質(zhì)的優(yōu)美程度，針對(duì)容易錯(cuò)的內(nèi)容，如平翹舌音，前后鼻音，我逐個(gè)認(rèn)真糾正，反復(fù)示范指導(dǎo)，效果較為明顯，學(xué)生的普通話水平有所提高。

2.在教學(xué)中，我注重基本功訓(xùn)練，經(jīng)常進(jìn)行站姿，坐姿，走姿，表情、氣息的訓(xùn)練，使學(xué)生能較正確運(yùn)用語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、神態(tài)動(dòng)作等技巧。

3.通過(guò)藝術(shù)表演、作品賞析，進(jìn)一步提高學(xué)生的理解能力、感受能力、對(duì)藝術(shù)真實(shí)的洞察和體驗(yàn)?zāi)芰?。通過(guò)系統(tǒng)的繞口令訓(xùn)練、兒歌朗誦、詩(shī)歌朗誦、節(jié)目主持訓(xùn)練、表演訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的綜合表演能力，增強(qiáng)學(xué)生的表現(xiàn)力，同時(shí)感受表演藝術(shù)的樂(lè)趣與內(nèi)涵。在每一節(jié)課的

學(xué)習(xí)

二、存在的問(wèn)題

由于學(xué)生年齡差距較大，最小的為7歲，最大的為12歲，且學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，所在上課的難度較大，雖然采取了多種方法，但仍存在著不能兼顧到所有學(xué)生的現(xiàn)在，學(xué)生在自己練習(xí)的時(shí)候注意力不集中，不夠認(rèn)真的現(xiàn)象。

三、對(duì)下學(xué)期

班級(jí)

通過(guò)形體訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生基本主持人風(fēng)范；通過(guò)主持人能力的系統(tǒng)訓(xùn)練，掌握主持節(jié)目的基本技巧，塑造學(xué)生的健全人格，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我堅(jiān)持以活動(dòng)育人為宗旨，采用形式多樣的教學(xué)方法，以學(xué)生的快樂(lè)成長(zhǎng)為目的，順利完成了工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、 基本情況

本班共

報(bào)名

同學(xué)

五年級(jí)

四年級(jí)

二、 做法與成效

1 、根據(jù)學(xué)生的基本情況，我在教學(xué)過(guò)程中，創(chuàng)設(shè)情境，開(kāi)展游戲、繞口令、童謠，講故事，主持詞練習(xí)等靈活多樣的教學(xué)方式，讓學(xué)生在快樂(lè)中掌握語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)生的口齒清晰度、音質(zhì)的優(yōu)美程度。同時(shí)每次上課都注意基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化和鞏固，普通話的發(fā)音練習(xí)，如，平舌翹舌音，前后鼻音等的正音，逐個(gè)糾正，反復(fù)示范指導(dǎo)，效果還有比較明顯，學(xué)生的普通話水平有所提高。

2、在教學(xué)中，注意基本功訓(xùn)練，經(jīng)常進(jìn)行站姿、走姿、表情、氣息訓(xùn)練，使學(xué)生能夠比較正確運(yùn)用語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、神態(tài)動(dòng)作等技巧。

3、上課活動(dòng)中，注重學(xué)生的自我展示，給每一個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì)，上臺(tái)展示，鼓勵(lì)敢于表現(xiàn)自己，再通過(guò)老師的'點(diǎn)評(píng)，學(xué)生的互評(píng)，增強(qiáng)自信，勇于表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)。

三、存在的問(wèn)題

學(xué)生的基礎(chǔ)較差，且程度不一，年齡差距較大，上課的難度較大，雖然采取了多種形式但是還是不能兼顧到所有的學(xué)生，學(xué)生在自己練習(xí)的時(shí)候注意力不集中，不夠認(rèn)真對(duì)待，且布置的課后作業(yè)不能及時(shí)完成。

三、 對(duì)下學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)工作的建議

基于以上情況，建議下一期社團(tuán)招生的時(shí)候，更加嚴(yán)格按照學(xué)生的興趣

愛(ài)

加強(qiáng)紀(jì)律管理，嚴(yán)格上課考勤制度，加強(qiáng)與學(xué)生班主任聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)。

讓參加小主持人社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生能夠通過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練，掌握基本知識(shí)技能，有助于塑造學(xué)生健全的人格，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

四、 優(yōu)秀學(xué)員名單

五（1）班 屈艷婷

四（2）班

三（1）班

李郁 黃濤瑞 易文玲

2015年12月23日

本期來(lái)，我堅(jiān)持以活動(dòng)育人的宗旨，采用形式多樣的教學(xué)方法，以學(xué)員快樂(lè)成長(zhǎng)為目的，順利完成了工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、 基本情況

本班共有14人，均來(lái)自一至三年級(jí)，多數(shù)學(xué)生不樂(lè)于在眾人面前表現(xiàn)，性格較內(nèi)向。

二、做法與成效

1、認(rèn)真做好班務(wù)工作

每次進(jìn)行課前點(diǎn)名，做到及時(shí)和缺席學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，了解情況。 每次課間進(jìn)行

安全

設(shè)立了學(xué)生情況登記本，對(duì)學(xué)生每天的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)，并根據(jù)學(xué)生的評(píng)比情況評(píng)出了三位“主持小新星”和四位“進(jìn)步星”。 經(jīng)常和家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)， 了解學(xué)生情況，共同探討。

2、認(rèn)真做好教學(xué)工作

果較為明顯，學(xué)生的普通話水平有所提高。

（2）、在教學(xué)中，我注重基本功訓(xùn)練，經(jīng)常進(jìn)行站姿，坐姿，走姿，表情、氣息的訓(xùn)練，使學(xué)生能較正確運(yùn)用語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、神態(tài)動(dòng)作等技巧。

（3）、通過(guò)藝術(shù)表演、作品賞析，進(jìn)一步提高學(xué)生的理解能力、感受能力、對(duì)藝術(shù)真實(shí)的洞察和體驗(yàn)?zāi)芰ΑＭㄟ^(guò)系統(tǒng)的繞口令訓(xùn)練、兒歌朗誦、詩(shī)歌朗誦、節(jié)目主持訓(xùn)練、表演訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的綜合表演能力，增強(qiáng)學(xué)生的表現(xiàn)力，同時(shí)感受表演藝術(shù)的樂(lè)趣與內(nèi)涵。在每一節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我都讓每位學(xué)生最少有一次上臺(tái)的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生每一次上臺(tái)的表演進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，培養(yǎng)學(xué)生達(dá)到語(yǔ)言規(guī)范、口齒伶俐，同時(shí)提高了主持、朗誦、講故事的表達(dá)能力，培養(yǎng)了學(xué)生良好的語(yǔ)言藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，塑造了學(xué)生的健全人格，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

三、存在的問(wèn)題

由于學(xué)生年齡差距較大，最小的為7歲，最大的為9歲，且學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，所以上課的難度較大，雖然采取了多種方法，但仍存在著不能兼顧到所有學(xué)生的現(xiàn)象，出現(xiàn)了學(xué)生在自己練習(xí)的時(shí)候注意力不集中，不夠認(rèn)真的現(xiàn)象。

系統(tǒng)訓(xùn)練，掌握主持節(jié)目的基本技巧，塑造學(xué)生的健全人格，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我們的工作取得了一定的成效，得到了學(xué)校、家長(zhǎng)的認(rèn)可，這些離不開(kāi)主任的正確領(lǐng)導(dǎo)，同樣也是任課教師努力的結(jié)果，相信在我們的共同努力下，我們將會(huì)打工作做得更好。

白合學(xué)校 周定華 2015-6月

一學(xué)期來(lái)，我們小主持與演講3班的兩位老師堅(jiān)持以活動(dòng)育人的宗旨，采用形式多樣的教學(xué)方法，不斷訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)音和口語(yǔ)交際能力、舞臺(tái)表現(xiàn)能力、應(yīng)變能力，以學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)為目的，順得完成了社團(tuán)培訓(xùn)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、做法與成效

1.根據(jù)教材，結(jié)合學(xué)生的基本情況，我在教學(xué)中通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，開(kāi)展游戲、繞口令、童謠、講故事、主持詞訓(xùn)練等靈活多樣的教學(xué)方式，讓學(xué)生在快樂(lè)中系統(tǒng)教讓地了解并掌握語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)生的口齒清晰度、音質(zhì)的優(yōu)美程度，針對(duì)容易錯(cuò)的內(nèi)容，如平翹舌音，前后鼻音，邊鼻音，我逐個(gè)認(rèn)真糾正，反復(fù)示范指導(dǎo)，效果較為明顯，學(xué)生的普通話水平有所提高。

2.在教學(xué)中，我注重基本功訓(xùn)練，經(jīng)常進(jìn)行站姿，坐姿，走姿，表情、氣息的訓(xùn)練，使學(xué)生能較正確運(yùn)用語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、神態(tài)動(dòng)作等技巧。

3.通過(guò)藝術(shù)表演、作品賞析，進(jìn)一步提高學(xué)生的理解能力、感受能力、對(duì)藝術(shù)真實(shí)的洞察和體驗(yàn)?zāi)芰?。通過(guò)系統(tǒng)的繞口令訓(xùn)練、兒歌朗誦、詩(shī)歌朗誦、節(jié)目主持訓(xùn)練、表演訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的綜合表演能力，增強(qiáng)學(xué)生的表現(xiàn)力，同時(shí)感受表演藝術(shù)的樂(lè)趣與內(nèi)涵。在每一節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我都讓每位學(xué)生最少有一次上臺(tái)的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生每一次上臺(tái)的表演進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，培養(yǎng)學(xué)生達(dá)到語(yǔ)言規(guī)范、口齒伶俐，同時(shí)提高了主持、朗誦、講故事的表達(dá)能力，培養(yǎng)了學(xué)生良好的語(yǔ)言藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，塑造了學(xué)生的健全人格，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

二、存在的問(wèn)題

由于學(xué)生年齡差距較大，最小的為7歲（二年級(jí)），最大的為10歲（四年級(jí)），且學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，所在上課的難度較大，雖然采取了多種方法，但仍存在著不能兼顧到所有學(xué)生，學(xué)生在自己練習(xí)的時(shí)候注意力不集中，不夠認(rèn)真的現(xiàn)象。

三、對(duì)下學(xué)期班級(jí)工作的建議

通過(guò)形體訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生基本主持人風(fēng)范；通過(guò)主持人能力的系統(tǒng)訓(xùn)練，掌握主持節(jié)目的基本技巧，塑造學(xué)生的健全人格，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2015年12月

活動(dòng)主持的總結(jié)心得篇四

為貫徹落實(shí)市委宣傳部關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀政策的精神和要求，豐富人民群眾文化生活，為國(guó)慶x周年獻(xiàn)禮，市廣電局(臺(tái))大活動(dòng)中心立足實(shí)際工作，創(chuàng)新形式開(kāi)展了主持人大賽活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署。

以市廣電局(臺(tái))黨委書(shū)記、局(臺(tái))長(zhǎng)周立華為首的局(臺(tái))領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本次主持人大賽高度重視，多次聽(tīng)取大活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人所作的工作總結(jié)，并召集全局各部門(mén)負(fù)責(zé)人召開(kāi)大賽協(xié)調(diào)會(huì)，統(tǒng)一思想，充分利用廣播電視現(xiàn)有的資源，把本次大賽辦成一個(gè)高水平、高規(guī)格、高質(zhì)量的大賽。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持為大賽圓滿成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、立足實(shí)際，創(chuàng)新形式。

廣播電視是宣傳工作的主要載體之一，如何做好本職工作，是廣電人一直以來(lái)努力的方向。踐行科學(xué)發(fā)展觀，首先要扎扎實(shí)實(shí)做好日常工作，以工作促學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促發(fā)展。大活動(dòng)中心把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與策劃、組織大賽活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)調(diào)責(zé)任感、使命感，把大賽當(dāng)做一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)抓。

本屆主持人大賽首次與全國(guó)校園金話筒選拔活動(dòng)相結(jié)合，一方面為濟(jì)寧廣播電視事業(yè)輸送新鮮血液，另一方面選拔優(yōu)秀人才到省級(jí)、媒體參與競(jìng)爭(zhēng)，為廣大選手提供了更多的選擇和機(jī)會(huì)。另外，為了提高廣大群眾的參與熱情，充分利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等各種載體優(yōu)勢(shì)進(jìn)行大賽推廣和信息傳播。打破傳統(tǒng)、開(kāi)拓創(chuàng)新成為本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。

三、真抓實(shí)干，成效顯著。

在分管領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，大活動(dòng)中心的全體工作人員深入到小學(xué)、中學(xué)和各大中專院校以及各個(gè)街道、社區(qū)，廣泛宣傳大賽理念，豐富了最基層群眾的精神文化生活;大賽開(kāi)始之后，在認(rèn)真完成本職工作的前提下，邊干邊學(xué)，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，力爭(zhēng)把比賽做到;大賽錄制期間，全體工作人員加班加點(diǎn)，認(rèn)真安排選手排練，反復(fù)核對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接，體現(xiàn)出一個(gè)專業(yè)策劃部門(mén)應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和敬業(yè)精神。

通過(guò)全體工作人員的不懈努力，大賽得到了商家、學(xué)校和廣大群眾的積極響應(yīng)。本地商家免費(fèi)提供技術(shù)支持;為保證參賽選手水平，一些學(xué)校還專門(mén)組織學(xué)生進(jìn)行海選;短短20天就有500多名選手報(bào)名，涉及北京、上海、南京、西安、成都、濟(jì)南等全國(guó)各個(gè)地區(qū)。隨著比賽的進(jìn)行，共有108名選手晉級(jí)復(fù)賽，30名選手晉級(jí)決賽，最終決出了一、二、三等獎(jiǎng)和各個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。比賽進(jìn)行期間接到選手、家長(zhǎng)來(lái)電咨詢不計(jì)其數(shù)，短信、語(yǔ)音、網(wǎng)絡(luò)投票異常火爆，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈有序，最終為本次大賽畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲。

主持人大賽作為選拔主持人的專業(yè)大型活動(dòng)，自創(chuàng)立之初就得到了廣泛關(guān)注。本屆主持人大賽涉及面廣、規(guī)模大、水平高，大活動(dòng)中心全體工作人員經(jīng)受住了考驗(yàn)，既是一次大練兵，又是一次有益嘗試。大賽的成功舉辦說(shuō)明了以大型活動(dòng)的形式宣傳健康向上的文化活動(dòng)，提升城市形象，推廣城市理念是可行的。

在本次大賽得到各方面好評(píng)的同時(shí)，一些不足也隨著比賽的進(jìn)行逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。比如經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收和各階段的銜接，這些問(wèn)題都需要本著對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待，用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，利用大型活動(dòng)這一新形式為建設(shè)文化強(qiáng)市貢獻(xiàn)力量。

活動(dòng)主持的總結(jié)心得篇五

為了提高同學(xué)們的表現(xiàn)和表達(dá)能力,展現(xiàn)我們高職院大學(xué)生的青春風(fēng)采,院團(tuán)委于20xx年x月x日舉辦了高職院第六屆主持人大賽決賽.

本次比賽主要是針對(duì)11屆高職院全體學(xué)生展開(kāi)的。經(jīng)過(guò)激烈角逐，共有10名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽，決賽于11月x日晚7:20在報(bào)告廳舉行。在決賽中，選手們激情飽滿的展示了自己特有的主持風(fēng)格，經(jīng)過(guò)自我介紹、才藝展示、模擬主持、參賽感言、即興辯論等環(huán)節(jié)，共評(píng)出了：

一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。

總體來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)在院團(tuán)委各部門(mén)的支持下舉辦的十分成功。激發(fā)了同學(xué)們的熱情和團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)鍛煉了大家的組織能力，可謂一舉多得。不過(guò)由于各種原因，在活動(dòng)中難免有不足之處，有待改進(jìn)。

位選手的參賽節(jié)目精益求精。很好的為廣大同學(xué)呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽；

4.本次比賽，我系邀請(qǐng)了上屆“金話筒”主持人大賽冠、亞軍及院廣播站的專業(yè)人士作為特邀評(píng)委，針對(duì)每位選手進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并提出寶貴意見(jiàn)，使選手們收獲頗多。

5.我系文藝部、文工團(tuán)安排了精彩表演，使比賽氣氛充分活潑起來(lái)。

2.學(xué)生會(huì)干事不夠積極，會(huì)場(chǎng)未能及時(shí)布置完畢；

4.比賽規(guī)則不夠詳細(xì)，很多選手未能把握時(shí)間，使比賽向后延遲；

5.主持人準(zhǔn)備不充分，未能銜接好比賽過(guò)程，未能按照具體情況臨時(shí)變通。臺(tái)詞過(guò)于死板，不能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾。

會(huì)從這次活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取把以后的各項(xiàng)活動(dòng)辦得更好，使以后的工作活動(dòng)肯定能高效高質(zhì)的完成。

活動(dòng)主持的總結(jié)心得篇六

在新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，我們?cè)谶@里歡聚一堂，召開(kāi)xx年度公司總結(jié)暨表彰大會(huì)，主要目的是為了總結(jié)一年來(lái)的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，共商公司未來(lái)發(fā)展大計(jì)，并對(duì)為公司各項(xiàng)工作的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的員工、施工隊(duì)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

首先我代表xx公司對(duì)我們會(huì)議的大力支持!感謝工作人員提供的幫助!

為保證會(huì)議的有序進(jìn)行，在會(huì)議正式開(kāi)始之前，我提幾條要求：

1.請(qǐng)所有與會(huì)人員暫時(shí)關(guān)閉手機(jī)，不要接打電話;。

2.不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)、外來(lái)回走動(dòng)，大聲喧嘩，或與人交頭接耳;。

3.不要隨地吐痰，亂扔廢棄物，不要抽煙;。

4.會(huì)議結(jié)束以后，先歡送領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓退場(chǎng)，然后依次序退場(chǎng)?，F(xiàn)在正式開(kāi)會(huì)，

第1項(xiàng)：公司總經(jīng)理xx代表公司宣讀對(duì)李玉同志任命的決定;(1分鐘)。

第2項(xiàng)：公司董事長(zhǎng)xx為吳宇同志頒發(fā)聘書(shū);(1分鐘)。

第3項(xiàng)：x總做就職發(fā)言;(3分鐘)。

第4項(xiàng)：xx代表公司宣讀《公司關(guān)于頒布規(guī)章制度的決定》。(1分鐘)。

第5項(xiàng)：xx代表xx項(xiàng)目部技術(shù)人員做工作總結(jié)(5分鐘)。

第6項(xiàng)：xx代表xx項(xiàng)目部技術(shù)人員做工作總結(jié)(5分鐘)。

第7項(xiàng)：xx代表xx項(xiàng)目部技術(shù)人員做工作總結(jié)(5分鐘)。

第8項(xiàng)：xx代表xx項(xiàng)目部技術(shù)人員做工作總結(jié)(5分鐘)。

第9項(xiàng)：xx代表xx做工作總結(jié)(3分鐘)。

第10項(xiàng)：xx代表xx施工隊(duì)長(zhǎng)做工作總結(jié)(5分鐘)。

第10項(xiàng)：xx代表xx施工隊(duì)長(zhǎng)做工作總結(jié)(5分鐘)。

第11項(xiàng)：xx代表xx項(xiàng)目部做工作總結(jié)(10分鐘)。

第12項(xiàng)：xx做xx和xx工程工作總結(jié)(10分鐘)。

第13項(xiàng)：xx代表xx協(xié)作單位發(fā)言(5分鐘)。

第14項(xiàng)：xx代表xx協(xié)作單位發(fā)言(5分鐘)。

第15項(xiàng)：xx做xx工作總結(jié)(15分鐘)。

第16項(xiàng)：xx代表xx項(xiàng)目部做工作總結(jié)(15分鐘)。

第17項(xiàng)：x總做xx年公司總結(jié)報(bào)告(45分鐘)。

第18項(xiàng)：x總宣讀公司對(duì)優(yōu)秀施工隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的決定(3分鐘)。

第19項(xiàng)：x董事長(zhǎng)為優(yōu)秀施工隊(duì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金;(3分鐘)。

第20項(xiàng)：x董事長(zhǎng)為公司先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金;(10分鐘)。

第21項(xiàng)：x董事長(zhǎng)做重要講話;(5分鐘)。

主持人：今天上午的會(huì)議開(kāi)的很圓滿，也很成功，x總的總結(jié)報(bào)告，既對(duì)公司一年來(lái)的發(fā)展進(jìn)行了全面、客觀、公正的總結(jié)，也提出了公司第x個(gè)五年計(jì)劃的發(fā)展思路，描繪了公司美好的`未來(lái)。

x董事長(zhǎng)的講話站的高、看的遠(yuǎn)，使我們每一個(gè)人都能感受到公司的前景光明，更加堅(jiān)定了我們每個(gè)人的信心，是一個(gè)振奮人心、催人奮進(jìn)的大會(huì)!

會(huì)后，我們要深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)這次會(huì)議的精神，在x董事長(zhǎng)、x總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)堅(jiān)持“誠(chéng)信做人，踏實(shí)干事”的經(jīng)營(yíng)理念，和“對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，讓員工富?！钡陌l(fā)展方針，團(tuán)結(jié)一心，共同努力、務(wù)實(shí)開(kāi)拓，不斷創(chuàng)新，共同為xx公司的美好未來(lái)貢獻(xiàn)我們的力量和智慧!

xx年總結(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!

活動(dòng)主持的總結(jié)心得篇七

為了展現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)性魅力，鍛煉大學(xué)生的口才和應(yīng)變能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)校園文化生活，營(yíng)造德育全面發(fā)展的文化氛圍，為本院愛(ài)好播音與主持的學(xué)生建立一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)習(xí)部特舉辦此次以“挑戰(zhàn)無(wú)處不在，舞臺(tái)由我主宰”為口號(hào)的主持人大賽。

此次活動(dòng)旨在選出我院新一屆優(yōu)秀的主持人才，通過(guò)此次活動(dòng)，我們也發(fā)現(xiàn)了我院新生活躍的姿態(tài)以及他們的多才多藝。此次活動(dòng)參賽人數(shù)多達(dá)三十人，人數(shù)為歷屆新高，我院同學(xué)再次用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的良好的精神面貌，同時(shí)也很好的展示了大學(xué)生的風(fēng)采。此次活動(dòng)從初賽到最終的決賽，每位參賽選手都是熱情飽滿，精神可嘉，很好的為廣大同學(xué)呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的比賽。

通過(guò)這次比賽，我們不僅選出了我們自己學(xué)院的主持人，選手們自己的主持能力也得到了展示和提高，這是我們倍感滿意的地方。但與選手們的精彩比賽相比，我們還存在著組織上的不少問(wèn)題和漏洞。首先，我們?cè)诒荣惽皼](méi)有做好充分仔細(xì)的準(zhǔn)備，以至于比賽時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而影響了學(xué)生們的正常作息時(shí)間，同時(shí)，一些班級(jí)班長(zhǎng)也不夠負(fù)責(zé)，通知未能及時(shí)全面的下達(dá)，經(jīng)常發(fā)生人員不齊的現(xiàn)象，以致影響了活動(dòng)的整體進(jìn)程，經(jīng)過(guò)了初賽以后，部門(mén)為對(duì)選手進(jìn)行有效的訓(xùn)練，以至于是選手的水平參差不齊，未能達(dá)到一個(gè)很好的視聽(tīng)效果。經(jīng)過(guò)了這次活動(dòng)，我們總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn)：

1.只有有針對(duì)性地舉辦活動(dòng)，才能使活動(dòng)更有意義、更有特色；

2.只有提高選手比賽的積極性，讓選手們?nèi)硇牡赝度氡荣?，才能使比賽更加精彩?/p>

3.只有預(yù)先做好防護(hù)措施，注重細(xì)節(jié)問(wèn)題，才能使比賽順利進(jìn)行。

4.只有事先預(yù)算好時(shí)間，按計(jì)劃進(jìn)行，才能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成整場(chǎng)比賽。

5.只有各部室團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，才能讓比賽更加完美。此次活動(dòng)的成功舉辦，離不開(kāi)各位老師及同學(xué)們的大力支持，我們將能更加信心百倍的去開(kāi)展接下來(lái)的活動(dòng)。我們文藝部每位成員應(yīng)該從這次的主持人大賽中發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，在以后的工作中更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)，真正的做到為我院廣大同學(xué)服務(wù)。

信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)習(xí)部。

20xx年11月1日。

活動(dòng)主持的總結(jié)心得篇八

一學(xué)期來(lái)，我們堅(jiān)持以活動(dòng)育人的宗旨，采用形式多樣的教學(xué)方法，以學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)為目的，順得完成了工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.根據(jù)教材，結(jié)合學(xué)生的基本情況，我在教學(xué)中通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，開(kāi)展游戲等靈活多樣的教學(xué)方式，讓學(xué)生在快樂(lè)中系統(tǒng)教讓地了解并掌握語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)生的口齒清晰度、音質(zhì)的優(yōu)美程度，針對(duì)容易錯(cuò)的內(nèi)容，如平翹舌音，前后鼻音，我逐個(gè)認(rèn)真糾正，反復(fù)示范指導(dǎo)，效果較為明顯，學(xué)生的普通話水平有所提高。

2.在教學(xué)中，我注重基本功訓(xùn)練，經(jīng)常進(jìn)行站姿，坐姿，走姿，表情、氣息的訓(xùn)練，使學(xué)生能較正確運(yùn)用語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、神態(tài)動(dòng)作等技巧。

3.通過(guò)藝術(shù)表演、作品賞析，進(jìn)一步提高學(xué)生的理解能力、感受能力、對(duì)藝術(shù)真實(shí)的洞察和體驗(yàn)?zāi)芰?。通過(guò)系統(tǒng)的繞口令訓(xùn)練、兒歌朗誦、詩(shī)歌朗誦、節(jié)目主持訓(xùn)練、表演訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的綜合表演能力，增強(qiáng)學(xué)生的表現(xiàn)力，同時(shí)感受表演藝術(shù)的樂(lè)趣與內(nèi)涵。在每一節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我都讓每位學(xué)生最少有一次上臺(tái)的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生每一次上臺(tái)的表演進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，培養(yǎng)學(xué)生達(dá)到語(yǔ)言規(guī)范、口齒伶俐，同時(shí)提高了主持、朗誦、講故事的表達(dá)能力，培養(yǎng)了學(xué)生良好的語(yǔ)言藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，塑造了學(xué)生的健全人格，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

由于學(xué)生年齡差距較大，最小的為7歲，最大的為12歲，且學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，所在上課的難度較大，雖然采取了多種方法，但仍存在著不能兼顧到所有學(xué)生的現(xiàn)在，學(xué)生在自己練習(xí)的時(shí)候注意力不集中，不夠認(rèn)真的現(xiàn)象。

通過(guò)形體訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生基本主持人風(fēng)范；通過(guò)主持人能力的系統(tǒng)訓(xùn)練，掌握主持節(jié)目的基本技巧，塑造學(xué)生的健全人格，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

活動(dòng)主持的總結(jié)心得篇九

主持活動(dòng)是一項(xiàng)既光榮又具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，它要求主持人具備良好的溝通能力、組織能力和應(yīng)變能力。在過(guò)去的一些活動(dòng)中，我擔(dān)任了主持人的角色，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享我對(duì)主持活動(dòng)的心得體會(huì)。

第二段：前期準(zhǔn)備工作。

成功的主持活動(dòng)離不開(kāi)充分的前期準(zhǔn)備工作。首先，了解活動(dòng)的目的和主題，明確活動(dòng)的流程和內(nèi)容，以便能夠有針對(duì)性地準(zhǔn)備自己的演講稿和提問(wèn)問(wèn)題。其次，與相關(guān)人員進(jìn)行溝通，了解活動(dòng)的參與人群和各方期望，以便能夠更好地調(diào)動(dòng)氣氛和參與者的積極性。最后，提前熟悉活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，了解設(shè)備的使用方法和現(xiàn)場(chǎng)布置，以免出現(xiàn)意外狀況影響活動(dòng)的進(jìn)行。

第三段：靈活應(yīng)變能力。

在主持活動(dòng)中，靈活應(yīng)變能力至關(guān)重要?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)常常會(huì)出現(xiàn)各種突發(fā)狀況，比如嘉賓缺席、設(shè)備故障等，這時(shí)候主持人需要迅速調(diào)整節(jié)奏和應(yīng)對(duì)策略，以保持活動(dòng)的順利進(jìn)行。例如，在一次學(xué)術(shù)講座中，主講人因緊急事務(wù)取消了行程，作為主持人的我不得不臨時(shí)改變演講人選，并通過(guò)即興發(fā)言填補(bǔ)時(shí)間。這種情況下，我學(xué)會(huì)了冷靜思考和果斷決策，以及如何通過(guò)言辭和舉止維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

第四段：溝通與互動(dòng)。

作為主持人，良好的溝通和互動(dòng)能力是至關(guān)重要的。首先，主持人應(yīng)努力與嘉賓和參與者建立聯(lián)系，與他們進(jìn)行交流并發(fā)表自己的見(jiàn)解。這不僅可以提升活動(dòng)的互動(dòng)性，也能夠促進(jìn)嘉賓和參與者主動(dòng)分享信息和經(jīng)驗(yàn)。其次，主持人應(yīng)傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，并積極引導(dǎo)討論，以保持活動(dòng)的熱烈氛圍。最后，主持人的言談舉止應(yīng)具備親和力和魅力，以便能夠吸引聽(tīng)眾的注意力并傳遞正確的信息。

第五段：總結(jié)與反思。

主持活動(dòng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。在每次活動(dòng)之后，我都會(huì)進(jìn)行總結(jié)與反思，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并不斷改進(jìn)。例如，在一次音樂(lè)會(huì)的主持中，由于緊張和缺乏足夠的背景知識(shí)，我未能及時(shí)準(zhǔn)確地介紹樂(lè)曲的背景和演奏者的信息，這給聽(tīng)眾帶來(lái)了困惑。在總結(jié)和反思中，我認(rèn)識(shí)到了自己在音樂(lè)方面的知識(shí)不足，并決定加強(qiáng)相關(guān)學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的主持水平。

總結(jié)：通過(guò)這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到主持活動(dòng)的重要性和挑戰(zhàn)。良好的準(zhǔn)備工作、靈活的應(yīng)變能力、有效的溝通與互動(dòng)以及總結(jié)反思的態(tài)度都將對(duì)主持人的表現(xiàn)產(chǎn)生積極影響。只有不斷學(xué)習(xí)和提高，我們才能更好地發(fā)揮主持人的作用，為活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍和效果。

活動(dòng)主持的總結(jié)心得篇十

9月29日，舜文中學(xué)將舉行xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了咱們能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，今天，在班內(nèi)采有自愿報(bào)名方式，并通過(guò)大課間進(jìn)行了比賽選拔，每項(xiàng)取前兩名作為運(yùn)動(dòng)員代表咱們班參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。下面公布結(jié)果。

60米跑：

男生報(bào)名人員：張熙諾、劉昌銘、楊子易、李達(dá)翰、魏占濤、趙清宇、邢憲玥。

運(yùn)動(dòng)員及編號(hào)：李達(dá)翰（2101）、劉昌銘（2102）。

女生報(bào)名人員：馬雪迎、何蕊、傅雨馨、高一鶴。

運(yùn)動(dòng)員及編號(hào)：傅雨馨（2109）、高一鶴（2110）。

100米跑：

男生報(bào)名人員：李冠達(dá)、曹敬哲、白旭楊、田延旭、孫睿軒、杜學(xué)增、陸旭、李天翔、李東坤、高若航。

運(yùn)動(dòng)員及編號(hào)：孫睿軒（2104）、李東坤（2103）。

女生報(bào)名人員：趙芮、杜欣玫、王仕鈺。

運(yùn)動(dòng)員及編號(hào)：趙芮（2112）、王仕鈺（2111）。

跳遠(yuǎn)：

男生報(bào)名人員：王粟、范忠澤、張孝偉、劉洪瑞。

運(yùn)動(dòng)員及編號(hào)：王粟（2105）、劉洪瑞（2106）。

女生報(bào)名人員：王貴雅、康譯心、梁夢(mèng)澤、劉道晗。

運(yùn)動(dòng)員及編號(hào)：王貴雅（2113）、梁夢(mèng)澤（2114）。

壘球：

男生運(yùn)動(dòng)員及編號(hào)：高連?。?107）、房吉超（2108）。

女生運(yùn)動(dòng)員及編號(hào)：孟繁圳（2115）、李春晗（2116）。

本次報(bào)名，共由36名同學(xué)積極響應(yīng)，但是由于二年級(jí)比賽項(xiàng)目比較少，而且每班限報(bào)2名，雖然很多在選拔賽中落選，但是，你們熱愛(ài)班級(jí)，愿意為班集體增光的心情令孫老師感動(dòng)，希望你別灰心，在以后的生活中繼續(xù)鍛煉身體，爭(zhēng)取下次能夠從選拔賽中勝出。

請(qǐng)?jiān)蹅兊倪\(yùn)動(dòng)員們課下多多鍛煉身體，利用未來(lái)的一周時(shí)間將身體調(diào)整到最佳狀態(tài)，爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光。

孫老師。

活動(dòng)主持的總結(jié)心得篇十一

第一段：介紹主持活動(dòng)的重要性和目的（words:200）。

主持活動(dòng)是指在各種場(chǎng)合下，負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)和主導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的角色。無(wú)論是學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮、企業(yè)的年會(huì)，還是社區(qū)的集會(huì)，都離不開(kāi)一個(gè)優(yōu)秀的主持人。作為活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者，主持人不僅要在臺(tái)上游刃有余地掌控全場(chǎng)氛圍，還要能夠提供專業(yè)的服務(wù)，將活動(dòng)成功地落地進(jìn)行。因此，對(duì)于主持人而言，擁有一份關(guān)于主持活動(dòng)的心得體會(huì)至關(guān)重要。

第二段：充分準(zhǔn)備是主持活動(dòng)的關(guān)鍵（words:250）。

一個(gè)成功的主持人首先要具備的品質(zhì)就是充分準(zhǔn)備。在活動(dòng)前，主持人需要詳細(xì)了解活動(dòng)的目的、參與人員以及內(nèi)容，以便更好地規(guī)劃和引導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程。不僅如此，在準(zhǔn)備階段，主持人還要積極搜集和整理與活動(dòng)相關(guān)的資料，并與相關(guān)人員進(jìn)行深入交流，以確保對(duì)活動(dòng)的了解程度達(dá)到最佳狀態(tài)。只有充分準(zhǔn)備，主持人才能更好地在舞臺(tái)上發(fā)揮自己的才華和魅力。

第三段：注重口才和溝通能力的培養(yǎng)（words:250）。

作為主持人，一個(gè)重要的能力就是善于表達(dá)和溝通。主持人的任務(wù)不僅是簡(jiǎn)單地介紹和串聯(lián)各個(gè)環(huán)節(jié)，更要能夠用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和流利的發(fā)言，將自己的熱情和魅力傳達(dá)給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，引導(dǎo)他們積極參與活動(dòng)。為了提高口才和溝通能力，主持人可以通過(guò)大量的閱讀和實(shí)踐，擴(kuò)充自己的詞匯量和語(yǔ)言表達(dá)能力。此外，針對(duì)性地參加針對(duì)口才和演講技巧的培訓(xùn)，鍛煉自己的表演能力也是必不可少的。

第四段：靈活應(yīng)變是主持活動(dòng)的重要技巧（words:250）。

在主持活動(dòng)的過(guò)程中，很可能會(huì)遇到一些突發(fā)狀況或出現(xiàn)意外情況。此時(shí)，主持人需要具備一定的靈活應(yīng)變能力，及時(shí)調(diào)整自己的節(jié)奏和心態(tài)，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。比如，在演講嘉賓未能按計(jì)劃到場(chǎng)時(shí)，主持人可以采取幽默詼諧的方式臨場(chǎng)發(fā)揮，打破尷尬氛圍；或者當(dāng)活動(dòng)出現(xiàn)技術(shù)故障時(shí)，主持人可以主動(dòng)與工作人員進(jìn)行溝通，共同尋找解決辦法。靈活應(yīng)變能力的培養(yǎng)需要長(zhǎng)期的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，但對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的主持人來(lái)說(shuō)，是必不可少的技巧。

第五段：反思與總結(jié)是主持活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)（words:250）。

一個(gè)優(yōu)秀的主持人不僅會(huì)在活動(dòng)結(jié)束后和參與者進(jìn)行互動(dòng)，更應(yīng)該在經(jīng)歷過(guò)的活動(dòng)中進(jìn)行反思和總結(jié)。在每次主持活動(dòng)結(jié)束后，主持人可以對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行回顧，分析自己在活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足之處，并結(jié)合參與者和觀眾的反饋，進(jìn)一步改進(jìn)自己的演講和主持技巧。同時(shí)，還可以觀摩其他優(yōu)秀主持人的表現(xiàn)，并向他們學(xué)習(xí)和借鑒。只有不斷地進(jìn)行反思和總結(jié)，主持人才能不斷提高自己的能力水平，做出更好的表現(xiàn)。

總結(jié)：

作為主持人，充分準(zhǔn)備、注重口才和溝通能力的培養(yǎng)，靈活應(yīng)變，以及反思和總結(jié)，是主持活動(dòng)的重要心得體會(huì)。而實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累也是主持人不斷進(jìn)步的動(dòng)力來(lái)源。通過(guò)不斷鍛煉和提高，優(yōu)秀的主持人能夠充分發(fā)揮自己的能力和潛力，帶給參與者和觀眾一個(gè)精彩而難忘的活動(dòng)體驗(yàn)。

活動(dòng)主持的總結(jié)心得篇十二

為了展現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)性魅力，鍛煉大學(xué)生的口才和應(yīng)變能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)校園文化生活，營(yíng)造德育全面發(fā)展的文化氛圍，為本院愛(ài)好播音與主持的學(xué)生建立一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。我院團(tuán)學(xué)外聯(lián)部特于20__年十一月19日上午舉辦主持人大賽。

二、活動(dòng)過(guò)程：

此次活動(dòng)旨在選出我院新一屆優(yōu)秀的主持人才，通過(guò)此次活動(dòng)，我們也發(fā)現(xiàn)了我院新生活躍的姿態(tài)以及他們的多才多藝。此次活動(dòng)分為預(yù)賽和決賽。預(yù)賽在我院辦公室進(jìn)行了海選，人數(shù)為歷屆新高，我院同學(xué)再次用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的良好的精神面貌，同時(shí)也很好的展示了大學(xué)生的風(fēng)采。此次活動(dòng)從初賽到最終的決賽，每位參賽選手都是熱情飽滿，精神可嘉，很好的為廣大同學(xué)呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的比賽。決賽中，通過(guò)自我介紹、新聞稿播誦、即興主持三個(gè)環(huán)節(jié)的角逐，各位選手各顯神通，用精彩的表演征服了我院的同學(xué)。

比賽結(jié)束后，由1101班李焰霓同學(xué)為觀眾們帶來(lái)了精彩的二胡演奏。

1.活動(dòng)亮點(diǎn)：

的順利進(jìn)行。并且由于經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)工作人員的悉心策劃，本次活動(dòng)創(chuàng)意獨(dú)特，形式新穎，使參賽選手充分發(fā)揮了自己主持方面的才能，整場(chǎng)比賽在現(xiàn)場(chǎng)觀眾的歡呼聲中高潮迭起。

2.活動(dòng)不足：

由于時(shí)間比較倉(cāng)促，使得比賽細(xì)則的規(guī)定不夠具體，以至于選手不能妥善處理好時(shí)間，使比賽時(shí)間延后。

最后，總體來(lái)說(shuō)，本次比賽取得了圓滿的成功。

3.比賽結(jié)果及獲獎(jiǎng)名單：

一等獎(jiǎng)：宋杰陶曦。

二等獎(jiǎng)：姚慶潔于永香葛巧會(huì)。

三等獎(jiǎng)：?jiǎn)涕呙纛檨嗘紬铈肌?/p>

活動(dòng)主持的總結(jié)心得篇十三

為了極大豐富同學(xué)們的校園文化生活，更為了給每一個(gè)擁有播音主持夢(mèng)想的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，展現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)性魅力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，營(yíng)造德育全面發(fā)展的文化氛圍，院宿管會(huì)秘書(shū)部承辦并策劃了本次“魅力主播，聲動(dòng)寶德”為主題的主持人大賽，讓我們針對(duì)這次大賽舉辦中帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析，取其精華，去其糟粕，以便下一次活動(dòng)順利進(jìn)行。

本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生們展現(xiàn)自我風(fēng)采，鍛煉自己，同時(shí)為我院各項(xiàng)活動(dòng)選拔優(yōu)秀主持人，活動(dòng)分為初賽和決賽兩部分，初賽于11月11日在主樓616和619舉辦，復(fù)賽于11月18日在主樓616舉辦，我們邀請(qǐng)到了各部門(mén)部長(zhǎng)骨干人員作為本次大賽評(píng)委，活動(dòng)中院宿管會(huì)干事們用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的良好的精神面貌，同時(shí)也很好的展示了大學(xué)生的風(fēng)采。此次活動(dòng)從初賽到最終的決賽，每位參賽選手都是熱情飽滿，精神可嘉，為廣大同學(xué)呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的比賽。

我院宿管會(huì)秘書(shū)部賽前做了詳細(xì)的`籌劃和充分的準(zhǔn)備工作，并對(duì)本次比賽的流程進(jìn)行了嚴(yán)密的規(guī)劃，也做好了對(duì)突發(fā)情況和注意事項(xiàng)的緊急處理，力求為廣大新生和評(píng)委們呈現(xiàn)一場(chǎng)完美的比賽。但我們還存在組織上的不少問(wèn)題和漏洞，在計(jì)算評(píng)分的環(huán)節(jié)，人員存在不足，以致影響了活動(dòng)的整體進(jìn)程，我們將團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓下次活動(dòng)更加完美。

通過(guò)這次比賽不僅在我們的大一新生中選拔出了優(yōu)秀的主持人，同時(shí)也提升了選手們的主持能力，讓同學(xué)們?cè)诒荣愔心芰Φ玫搅颂岣?，我們?cè)诒荣愔性O(shè)置了金話筒獎(jiǎng)及最佳才藝獎(jiǎng)一名、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名、最具潛力獎(jiǎng)一名，以此對(duì)優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手表示鼓勵(lì)。

總體而言，此次大賽是成功的，我們付出了汗水，收獲了經(jīng)驗(yàn)，提升了能力，找到了不足，但是，這一切都離不開(kāi)老師和同學(xué)們的大力支持，請(qǐng)相信我們會(huì)以百倍的信心和激情去開(kāi)展接下來(lái)的工作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本次大賽中的優(yōu)點(diǎn)，改正不足之處，在今后的工作中努力奮斗，全力以赴的為我院廣大師生服務(wù)。

活動(dòng)主持的總結(jié)心得篇十四

參加人員：輔導(dǎo)員劉冰，各部的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，以及社發(fā)系的大一新生。

主持人大賽是由宣傳部策劃組織的，我作為宣傳部新干事也寫(xiě)了一份策劃書(shū)，但是也許不好，僅供參考。這一次的主持人大賽是由上屆冠軍擔(dān)任主持。在比賽過(guò)程中選手都表演了非常精彩的節(jié)目。瘦西湖校區(qū)的同學(xué)表演了精彩的繞口令，我們班的吳迪也吹奏了口琴曲《菊花臺(tái)》，我發(fā)現(xiàn)社發(fā)系還是有很多人才的。比賽流程為自我介紹、模擬主持和才藝展示，最后也有評(píng)委進(jìn)行提問(wèn)，模擬主持借鑒了電視上的`各種類型的節(jié)目，有天氣預(yù)報(bào)，快樂(lè)大本營(yíng)等，不僅提高了選手們的參賽難度，也可以通過(guò)對(duì)節(jié)目的模擬主持體現(xiàn)選手的認(rèn)真及參與熱情，而最后的評(píng)委提問(wèn)則是更多地考驗(yàn)了選手的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，這對(duì)選手而言也是一個(gè)挑戰(zhàn)。

主持人大賽中也存在一些不足的地方。有些選手的才藝表演中的伴奏帶是在比賽前才進(jìn)行拷貝，選手在沒(méi)有熟悉伴奏音樂(lè)的情況下就進(jìn)行演唱，這會(huì)導(dǎo)致演唱的歌曲對(duì)不上音樂(lè)，這將影響表演的成功率。有些選手在臨場(chǎng)發(fā)揮的時(shí)候怯場(chǎng)，因而沒(méi)有得到較好的名次。

從總體上來(lái)說(shuō)，本次主持人大賽是成功的。本次比賽，同學(xué)們都用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的良好的精神面貌，也很好地展示了大學(xué)生的風(fēng)采。通過(guò)本次比賽，我們不僅選出了主持人參與同樂(lè)會(huì)，選手們自身的主持能力也得到了展示和提高。開(kāi)辦本次的主持人大賽也豐富了我們的大學(xué)校園文化生活。

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