計劃不僅可以讓我們更有條理地工作,也可以幫助我們更好地生活。如何制定一個合理的計劃是一個需要我們思考的問題。請大家花些時間閱讀下面這些范文,相信會對你們的計劃制定和執(zhí)行有所啟發(fā)。
大學(xué)開學(xué)計劃書篇一
每個人都有自己的理想,都會為之努力。我進入這所學(xué)校,為得是自己的前程輝煌,為得是以后能讓我的家人有物質(zhì)上的保障。我一一定會為我的目標拼搏、奮斗。
個人分析:
性格:有耐心、固執(zhí)、開朗、重情重義、喜歡思考。
愛好:羽毛球、象棋、謀略游戲、散打。
目標:(近期)學(xué)業(yè)有成,個人能力有所增長。
人生目標:事業(yè)有成(自己當老板,開公司),家庭美滿。
社會壞境與職業(yè)分析:
雖然全球經(jīng)濟受到‘經(jīng)濟風暴’的影響,但中國國內(nèi)的經(jīng)濟還比較穩(wěn)定,繼續(xù)呈發(fā)展趨勢。在充滿商機的社會中,到處都是機遇。特別是電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?jié)摿Σ蝗菪】础?/p>
行業(yè)分析:
電子行業(yè)是比較有潛力的行業(yè),發(fā)展空間很大,電子型的人才在人才市場張非常受歡迎。
職業(yè)目標:
成為一名有能力的電子型人才;成為一名成功的商人。
大二:專業(yè)要學(xué)好,參加兼職,英語過三級,計算機過一級,各門功課要通過;
大三:學(xué)分基本上拿到,證書也已拿到,開始熟悉社會,知道自己畢業(yè)后的發(fā)展道路,最好找到一份較好的工作。
為人處世及生活方面:
人際關(guān)系很重要,對人要寬容、親善,真心對待朋友,一偌千金。
生活要要求嚴格,改掉壞習(xí)慣,不能懶惰,不能太過隨意,養(yǎng)成良好的品格。
計劃書實施的障礙和解決辦法:
惰性會是計劃書實行的最大障礙,要堅決克服自己本身的缺點;英語學(xué)習(xí)也會有難度,要有恒心;專業(yè)聽說很難,但我相信憑我的智力與能力,一定會攻破這個難題;要相信自己一定會成功。
結(jié)束語:
生命在于拼搏,自己的命運掌握自己手中。
加油!
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大學(xué)開學(xué)計劃書篇二
新的.學(xué)期,新的氣象,大二對我來說將是繁忙的一年,因為在這一年我不僅要把我們社團搞好,更重要的是我將在這一年為我將來做充分的準備,學(xué)習(xí)畢竟對于我來說是最重要的事今年我將做一下計劃:
(1)在最近將準備過普通話的測試,這個應(yīng)該沒有問題
(2)這個以后將重點放在六級上,提前倆個多月,每天晨讀,去圖書館自習(xí)做六級試題。
(4)另外我想考會計證,所以在每個星期天,我將會去旁聽會計學(xué),去圖書館去自習(xí),去查閱資料。
這以上的是我今年將準備考的證書,當然我的學(xué)習(xí)肯定不會落下的,專業(yè)課一定不能松懈,今年的概率論一定要努力學(xué)好,多去圖書館,自習(xí)也好,查資料也好,我以后決定要多去,在那里我才會有學(xué)習(xí)的熱情。
總上所述就是我今年的基本上的學(xué)習(xí)計劃,而我對我來說,把工作和學(xué)習(xí)合理的安排是對我最大的考驗,我將努力去把二者合理的安排,使自己的學(xué)習(xí)和工作上共同進步。
大學(xué)開學(xué)計劃書篇三
暑假結(jié)束了,重新回到學(xué)校開始校園生活了,如果說在家里沒有學(xué)習(xí)的環(huán)境和氣氛的話,那么現(xiàn)在我們是沒有任何理由了。將要在xx年6月參加四級考試的同學(xué)應(yīng)當為自己制定確實可行的復(fù)習(xí)計劃,并堅決實施。說“堅決”看似夸張,實則絲毫不為過,保證每天一個小時的學(xué)英語的時間,真的需要“堅決”一些呢,相信大家都有同感吧。對于復(fù)習(xí)計劃,課上和其他文章已經(jīng)反復(fù)在談了,不放心,再說說吧,我還是重點講閱讀部分。
單詞要背,要結(jié)合單詞書和單詞小本本和歷年的真題(也就是發(fā)的四本教材)來背,把歷年考過的真題里所有不認識的單詞都要背,順序是先背聽力與作文的教材,然后是完型與詞匯結(jié)構(gòu)的所有選項,然后是完型與閱讀的文章,背吧!
閱讀教材中分20個單元,可以分成三個階段。1—5單元是熟悉方法階段,這5個單元是02年以前比較老的真題,篇幅比較短,但是題都比較難,選項的迷惑性比較大。在這個階段,不要求做題時間,要求整體性和方法性,整體性是要求每個單元的四篇文章要一次做完,方法性是要求貫徹方法精確答案,耐下心一步步用方法來甄選出正確答案。6—16單元是提高階段,隨著單詞的積累方法的熟練速度和正確率都會明顯提升,找到自己的最佳時間不要過于壓縮時間,我們追求的是正確率。16—20單元以及08年6月和12月的真題用來做???,每月保證兩次模考,保證考試狀態(tài)??记?個月每星期都應(yīng)該模考1—2次,這時已經(jīng)沒有沒做過的真題了,可以用模擬題,記住只使用模擬題來保持考試狀態(tài),嚴格按照時間來,但是不用去對答案,沒有這個必要,有時反而會有困擾。切記一點:每篇文章的總結(jié)時間不應(yīng)少于1小時,具體內(nèi)容見大學(xué)英語四級考前必讀——大干、苦干、巧干50天中的第二大點“咋做真題”。
不要寄希望于任何的預(yù)測試題與任何的投機取巧地方法。
現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí),到6月份時會很有成就感,考個理想的分數(shù)是理所應(yīng)當?shù)?;現(xiàn)在先不急復(fù)習(xí),到6月份會很有緊迫感,抓心撓肺的感覺體會過嗎,到時就知道了,不好受,還是不要嘗試了。
加油吧!我會伴隨你們走過這一程的!
大學(xué)開學(xué)計劃書篇四
暑假結(jié)束了,重新回到學(xué)校開始校園生活了,如果說在家里沒有學(xué)習(xí)的環(huán)境和氣氛的話,那么現(xiàn)在我們是沒有任何理由了。將要在09年6月參加四級考試的同學(xué)應(yīng)當為自己制定確實可行的復(fù)習(xí)計劃,并堅決實施。說“堅決”看似夸張,實則絲毫不為過,保證每天一個小時的學(xué)英語的時間,真的需要“堅決”一些呢,相信大家都有同感吧。對于復(fù)習(xí)計劃,課上和其他文章已經(jīng)反復(fù)在談了,不放心,再說說吧,我還是重點講閱讀部分。
單詞要背,要結(jié)合單詞書和單詞小本本和歷年的真題(也就是發(fā)的四本教材)來背,把歷年考過的真題里所有不認識的單詞都要背,順序是先背聽力與作文的教材,然后是完型與詞匯結(jié)構(gòu)的所有選項,然后是完型與閱讀的文章,背吧!
閱讀教材中分20個單元,可以分成三個階段。
1—5單元是熟悉方法階段,這5個單元是02年以前比較老的真題,篇幅比較短,但是題都比較難,選項的迷惑性比較大。在這個階段,不要求做題時間,要求整體性和方法性,整體性是要求每個單元的四篇文章要一次做完,方法性是要求貫徹方法精確答案,耐下心一步步用方法來甄選出正確答案。
6—16單元是提高階段,隨著單詞的積累方法的熟練速度和正確率都會明顯提升,找到自己的最佳時間不要過于壓縮時間,我們追求的是正確率。
16—20單元以及08年6月和12月的真題用來做模考,每月保證兩次??迹WC考試狀態(tài)??记?個月每星期都應(yīng)該模考1—2次,這時已經(jīng)沒有沒做過的真題了,可以用模擬題,記住只使用模擬題來保持考試狀態(tài),嚴格按照時間來,但是不用去對答案,沒有這個必要,有時反而會有困擾。切記一點:每篇文章的總結(jié)時間不應(yīng)少于1小時,具體內(nèi)容見大學(xué)英語四級考前必讀——大干、苦干、巧干50天中的第二大點“咋做真題”。
不要寄希望于任何的預(yù)測試題與任何的投機取巧地方法。
現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí),到6月份時會很有成就感,考個理想的分數(shù)是理所應(yīng)當?shù)?;現(xiàn)在先不急復(fù)習(xí),到6月份會很有緊迫感,抓心撓肺的感覺體會過嗎,到時就知道了,不好受,還是不要嘗試了。
加油吧!我會伴隨你們走過這一程的!
大學(xué)開學(xué)計劃書篇五
昨天晚上9:30回到學(xué)校,27號正式上課。新的一年過去新的學(xué)期到來,我要收拾一個更堅定更勇敢的心情去迎接一個新的.開始。
專業(yè)是商務(wù)英語,無疑就是學(xué)習(xí)更多有關(guān)英語方面的知識。接下來半學(xué)年,我要全面提高自己的英語水平,具體從以下幾個方面下手:
2.英語就像中文,一句話是由一個個詞組成的,一篇文章是由一句句話構(gòu)成的。英文中的一個個單詞就像轉(zhuǎn)塊,磚塊多了,房子自然就出來了。so,記單詞也是每天必做的事。單詞不當止要記住它的意思,還要知道拼寫,發(fā)音。多運用和多造句是把單詞牢記的好方法。(每天保持5個以上)加油!!
3.語法是英語的最難點,包括半人最不好的學(xué)科也是語法這科。首先要記得東西特別多,瑣碎,無聊…但想要學(xué)好英語就必須學(xué)好語法。學(xué)習(xí)語法就是要記,記得準。還是那句話,看多讀多見面自然就會理解多。
4.凡是語言交流都是你說我聽我說你聽。然而,聽,也是關(guān)鍵。所以,凡是英語考試中會設(shè)有聽力。學(xué)習(xí)聽力,最重要就是多聽,堅持聽,邊聽邊講。這也是需要堅定的毅力的耐心和持之以恒。
5.既然是學(xué)習(xí)英語,就要了解講英語國家的文化背景。文化差異是處處存在的,所以我們就要不斷去學(xué)習(xí)去了解什么行,什么不行。比如英語國家的一些節(jié)日風俗習(xí)俗等等,全面了解英文 。
6.寫作是大部分英語學(xué)習(xí)者的痛處。寫作是綜合水平的體現(xiàn),要寫好一篇作文,不但要有豐厚的詞匯量,還要對語法用法熟透。而寫作的技巧,就是多寫多積累,這是最重要的也是唯一的路徑??!
以上幾是我對學(xué)好英文的一些看法。因為英語功底差,水平一般,想要更優(yōu)秀,就必須更努力。順便,替下你的幾個小缺點:
1.不夠?qū)P?,沒有用心去學(xué)習(xí)
2.不夠勤奮,應(yīng)給學(xué)習(xí)制造更多的時間
3.對生活看法太理想化(也是最近才承認這個不足)
大學(xué)開學(xué)計劃書篇六
每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學(xué)習(xí)問題進行自我評價便尤其顯得重要了,對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進行自我評價:
l.時間安排問題。
學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個問題:
(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。
(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。
(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。
(4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。
(6)是否把所有的時間都花在學(xué)習(xí)上了。
2.注意力問題。
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘,
(2)學(xué)習(xí)時,身旁是否常有小說、雜志等使自己分心的東西。
(3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗。
(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)興趣問題。
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。
(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。
(3)是否常需要強迫自己學(xué)習(xí)。
(4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習(xí)行為。
4.學(xué)習(xí)方法問題。
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。
(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的.同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。
(4)是否從不向老師請教問題。
(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進行治療。例如一個學(xué)生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二天去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人邊聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機械記憶法。這位學(xué)生的毛病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。
大學(xué)開學(xué)計劃書篇七
光陰似箭,日月如梭,一個漫長的暑假過去了,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又踏上了通往學(xué)校的路程,開始了新的學(xué)期。
它帶給了我們一個新的希望,新的目標,新的開始……。
當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。
學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負擔。
我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。
成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲、沒有付出哪有所得。
一、主要目標:
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。
增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風。
做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。
二、具體安排:
1.堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。
并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。
溫故而知新。
2.每天抽時間早起背誦英語課文。
3.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
4.堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7.上課多積極發(fā)言,多動腦。
8.身為一個社會工作學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于觀察力和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。
9.關(guān)注時事新聞,了解社會動向。
看似和自己并沒有關(guān)系的事,其實都是和我們的生活息息相關(guān)的。
10.取別人之長處,補自己之短處,善于總結(jié)和反思。
學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點東西。
因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學(xué)有所成!
大學(xué)開學(xué)計劃書篇八
寒假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
其次,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總之,在新學(xué)期我要更加的努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學(xué)生。
大學(xué)開學(xué)計劃書篇九
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)教育和科學(xué)技術(shù)局20xx秋季年開學(xué)工作會議精神、xx小學(xué)20xx年秋季學(xué)校工作安排,xx小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),教務(wù)處圍繞學(xué)校的工作目標和要求,樹立以提高教學(xué)質(zhì)量為第一的目標意識,立足我校教育發(fā)展的實際,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破,特制定教務(wù)處計劃。
二、工作目標:
(一)全面貫徹教育方針、全面推進素質(zhì)教育,認真執(zhí)行仁教字[20xx]231號文件精神,嚴格按《xx市義務(wù)教育課程計劃》開齊課程,開足課時,加強教學(xué)過程管理,強化質(zhì)量意識,樹立進取觀念,確保壇廠小學(xué)教學(xué)質(zhì)量與全市相比,有較大的進步,上一個臺階。
(二)加強教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、完善上學(xué)年度教師教育教學(xué)評價工作,兌現(xiàn)獎懲。認真安排好教育教學(xué)各項工作,加強內(nèi)部管理,保證正常的教學(xué)秩序。
2、根據(jù)市教科局“教學(xué)六認真”要求,修改《壇廠鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理辦法》。嚴格按照xx市教育教學(xué)考核方案,并根據(jù)課程計劃開足開齊課時,按照備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測、評價等教學(xué)環(huán)節(jié),制定“教學(xué)常規(guī)檢查制度”。
3、嚴格教學(xué)常規(guī)管理,完善各種管理制度,以管理制度規(guī)范教師的教學(xué)行為,力爭使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺行為。
4、進行課堂教學(xué)有效性研究,優(yōu)化教學(xué)過程,加強過程監(jiān)督,減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
5、按計劃開展競賽活動和課外活動,做到計劃、人員、內(nèi)容、時間和組織五落實。
6、做好小學(xué)六年級教育教學(xué)工作的管理,做好期末學(xué)生素質(zhì)檢測工作和教師教育教學(xué)評價工作。
7、抓好家長會的召開,為學(xué)生醞造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。選派骨干教師參加省、市、xx市的各種培訓(xùn)活動或聽課活動。
8、根據(jù)新課標的要求,上足、上齊、上好體育課,注重體育與健康相結(jié)合,建立完善的衛(wèi)生體育應(yīng)急機制,促使學(xué)生身心健康發(fā)展。要保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。
9、開展優(yōu)秀作業(yè)評比,優(yōu)秀教案評比等活動,做好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作,上好《開學(xué)第一課》,建立xx小學(xué)校級課題。
三、主要措施:
(一)堅持規(guī)范管理為基礎(chǔ),提高教學(xué)管理精細化水平。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊上足各門課程,堅決制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為。上好各類必修課和綜合活動實踐課,杜絕擠占、挪用課程現(xiàn)象。
2、加強規(guī)章制度執(zhí)行力度,重點規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。堅持“制度第一,人文關(guān)懷第二”的現(xiàn)代管理思想,在進一步建立健全各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,加大各項制度的執(zhí)行力度,重點放在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為上。第一組織教師認真學(xué)習(xí)《壇廠小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細則》,進一步明確教師課堂教學(xué)常規(guī)要求;第二加強課堂的督查力度,深入推行“日常巡課制度”、“推門聽課制度”,杜絕亂堂、空堂等不正?,F(xiàn)象發(fā)生。第三強化崗位責任意識,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,認真上課是教師的基本要求,必須加強各級管理,做到層層把關(guān),處處落實、環(huán)環(huán)相扣,即“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”。
3、規(guī)范學(xué)籍管理,實行電子學(xué)籍管理。全面落實義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定,嚴格控制輟學(xué)率,確保在校生鞏固率達到100%。規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍變更管理,實行專人管理。做好電子學(xué)籍管理登記工作,建立學(xué)生學(xué)籍信息電子化管理系統(tǒng),使學(xué)籍管理信息化、科學(xué)化、規(guī)范化。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進良好學(xué)風的形成。語文學(xué)科重點抓好學(xué)生課前認真預(yù)習(xí)、課中專心聽講、課后及時復(fù)習(xí)、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習(xí)慣;數(shù)學(xué)學(xué)科重點抓好學(xué)生使用草稿本、錯題訂正本的好習(xí)慣;英語學(xué)科重點加強學(xué)生的聽力訓(xùn)練。
5、規(guī)范教學(xué)資料管理。
教學(xué)資料要分門別類進行整理,要能清楚、真實地顯現(xiàn)教學(xué)狀況和管理過程。記錄格式要規(guī)范。要寫清楚活動時間、地點、參加人員、主持人、記錄人、主要內(nèi)容,過程記錄要詳實。
(二)圍繞有效教學(xué)主題,提升教育教學(xué)質(zhì)量水平。
1、圍繞有效教學(xué)主題,落實三個重點環(huán)節(jié)。
一突出有效備課研究。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上,積極探索變“學(xué)案”的研。
究,明確教學(xué)目標,把握知識的重難點,設(shè)計問題,培養(yǎng)學(xué)生運用知識的能力,通過練習(xí)及時自查,鞏固學(xué)習(xí)效果。
二突出有效課堂研究。引導(dǎo)教師努力改進教學(xué)方法,本學(xué)期將在舉行“同課異構(gòu)”的課堂探究,讓老師們在課堂教學(xué)的樸素、簡單、精細上下功夫,使學(xué)生學(xué)得主動、學(xué)得活潑、學(xué)得有效。
三突出有效訓(xùn)練研究。加強對學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的有效性的研究,對學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的批改、反饋和評價,做到“五有五必”,即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。教師布置和批改作業(yè)嚴格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,學(xué)科單元測試有明確的操作要求和監(jiān)管措施,語文、數(shù)學(xué)學(xué)科根據(jù)教研組進度安排,確定好單元過關(guān)測試時間。
在抓好教學(xué)管理、教學(xué)研究的同時,教務(wù)處采每月調(diào)研手段加強對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控;繼續(xù)強化培優(yōu)輔差工作,開學(xué)初各班根據(jù)學(xué)生實際確定培優(yōu)輔差名單,制定好“培優(yōu)輔差轉(zhuǎn)化”計劃。
2、強化隨堂聽課,以常態(tài)課來提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
教務(wù)處實行推門隨堂聽課活動,以強化常態(tài)課管理來提高課堂教學(xué)質(zhì)量。。聽課過程中,我們將采用聽、看、查、問等形式進行?!奥牎奔绰犽S堂課,“看”即看教師課堂新課程理念的落實、學(xué)生主體參與課堂學(xué)習(xí)的興趣;“查”即查教師的備課、作業(yè)批改;“問”即對學(xué)生進行問卷調(diào)查,詢問本節(jié)課學(xué)生知識掌握情況、問學(xué)生對教師、對自己的學(xué)習(xí)評價。教務(wù)處認真總結(jié)分析每一次調(diào)研情況并及時反饋給教師,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,提出一些建設(shè)性意見和建議。
3、做好教學(xué)質(zhì)量檢測,強化教育教學(xué)質(zhì)量意識。
各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上學(xué)期考試情況,教務(wù)處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。
本學(xué)年將繼續(xù)對語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科進行統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容的階段性質(zhì)量檢測,并認真進行質(zhì)量分析,找出教學(xué)中存在的優(yōu)缺點,并提出今后改進的措施。
(三)堅持特色強校策略,推進學(xué)校教育品牌建設(shè)。
1、打造書香校園,營造閱讀氛圍。堅決貫徹“讓讀書成為習(xí)慣、讓書香陪伴人生”的讀書理念,努力打造“以讀書促習(xí)慣”的閱讀特色,促進學(xué)生素質(zhì)內(nèi)化,營造校園書香氛圍。堅持開展讀書活動,三至六年級學(xué)生每周有40分鐘時間到學(xué)校圖館閱讀;同時強化語文教師指導(dǎo)功能,完善班級圖書流動機制,規(guī)定各年級學(xué)生必讀書目,將課外閱讀落到實處。
教學(xué)的實效性。在學(xué)生層面,要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,寫得規(guī)范,寫出美感;對學(xué)生的作業(yè)要實施兩項評價,一項是針對作業(yè)正確情況的評價,一項是針對卷面書寫的評價。在學(xué)校層面,我們要求全體教師牢牢樹立“提筆即是示范時”和全體學(xué)生“提筆即是練字時”的意識。學(xué)校將結(jié)合“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競賽,將“練”與“用”有機融合,通過不同形式檢驗教學(xué)效果,提高師生寫字積極性。
3、加強英語口語教學(xué),展示英語教學(xué)特色。
充分利用孩子語言學(xué)習(xí)的“最佳期”,加強英語口語教學(xué),要求所有英語師生在課堂上用英語交流,給學(xué)生提供良好的英語氛圍,豐富學(xué)生的英語知識,陶冶了他們的情操,使小學(xué)生對英語喜愛有加,同進注重對學(xué)生英語聽說能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成敢于大膽開口講英語的習(xí)慣。
大學(xué)開學(xué)計劃書篇十
新學(xué)年、新起點、新希望。為實現(xiàn)偉大中國夢,描繪“有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才”的教育夢想,本學(xué)期,我校將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校的關(guān)心和指導(dǎo)下,緊緊圍繞《xx區(qū)教育局20xx年工作要點》等文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長”為具體行動,以質(zhì)量效率為主線,以改革創(chuàng)新為動力,以增強學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,加強教師隊伍建設(shè),抓住機遇,開拓創(chuàng)新,與時俱進,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,促進學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
二、目前存在的主要問題。
1、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進一步提高。
2、特色教育的水平有待提高。
3、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高。
三、主要工作及措施。
(一)、學(xué)校管理工作:
1、宗旨:加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、情理并重、激勵發(fā)展。
2、思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。
3、以國家實施的績效工資為龍頭,調(diào)動教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。
4、改革學(xué)校的考核考評方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進者慌起來,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作,深入貫徹浦貝鄉(xiāng)中心小學(xué)的指導(dǎo)思想,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。
(二)、學(xué)校教師隊伍建設(shè):
1、各塊工作隊伍建設(shè)。
各塊工作是學(xué)校的核心,是火車頭。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。一要加強理論學(xué)習(xí),樹立良好的威信,增強自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用,時時處處起帶頭作用,樹立起良好的風氣。三要增強團結(jié),發(fā)揮出團隊作用,互相補臺,每個班子成員時刻牢記管理即服務(wù),為教師辦實事、送溫暖。四要講奉獻,以學(xué)校利益為重。五要加強工作的積極性和主動性,不等不靠,創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強管理的科學(xué)性、時效性。七要增強法律意識,學(xué)法、用法、執(zhí)法,依法管理學(xué)校。
2、教師隊伍建設(shè)。
一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè),開展師德系列活動。學(xué)高為師,德高為范。繼續(xù)通過政治學(xué)習(xí)、民主生活會等形式加強師德學(xué)習(xí),使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。
二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,還請大家記住:用力只能稱職,用心才能優(yōu)秀。學(xué)校在現(xiàn)在條件下,要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐,光用力已經(jīng)不行,要研究科學(xué)的方法,尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,用知識武裝自己,快速成長起來以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。
三是加強教育理論的學(xué)習(xí),因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠的;如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師要結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計劃寫好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校將定期檢查。
1、強化校風、校訓(xùn)建設(shè):校風是一所學(xué)校師生在共同的目標和認識的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風氣,是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個重要標志。校風建設(shè),要以少先隊為龍頭,以班主任為骨干,全體師生共同努力才能有新的突破。
在校風建設(shè)中,德育工作是重頭戲,要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律,狠抓基礎(chǔ),講究實效,突出針對性,不貪大求多,一點一滴,不急不躁的從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起。把學(xué)校“學(xué)生一日生活常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中,摒棄高、大、空的德育說教,要研究學(xué)生的心理,了解學(xué)生的實際,從學(xué)生的認知水平出發(fā),從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生做合格公民。少先隊要科學(xué)、系統(tǒng)的安排德育活動和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,目標要清晰,要有連續(xù)性,可持續(xù)性。
五、質(zhì)量是永恒的主題。
全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,不開無軌電車,提前候課,準時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。
“以教學(xué)為中心,質(zhì)量為核心,”這是我們思考安排工作的出發(fā)點和落腳點,不可阻斷偏頗,不能顧此失彼,全校教師都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想,追根溯源,考慮設(shè)計各自的工作,拿出幾條具體的、切實可行的、行之有效的辦法和措施,用科學(xué)的思維計劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實和它的堅定不移性。各學(xué)科在原來基礎(chǔ)上,要有所提高,強化學(xué)生各科優(yōu)秀率。上學(xué)期期末考試退步的學(xué)科的有關(guān)教師要認真查找原因,制定整改措施,拿出實際行動,確保本期有好的效果。對于我們現(xiàn)在這個地位來說,教師質(zhì)量還是非常決定著學(xué)校的聲譽,決定著家長的信任度和社會的滿意度。我校教師的團隊意識和協(xié)作精神還是比較強的,希望大家不要各自為戰(zhàn),要團結(jié)作戰(zhàn),用集體智慧戰(zhàn)勝困難,苦干加巧干,創(chuàng)造優(yōu)異成績。各科教師要加強教學(xué)和輔導(dǎo),把功夫下在平時,把自己負責學(xué)科的成績提上去。全體教師都要搞好團結(jié),相互支持和理解,記?。骸靶s我榮,校恥我恥”。
總之,學(xué)校工作是一項繁瑣、雜細的工作。要想把它做好,還得需要全校教師的共同努力及全校教師的鼎力支持。我想,只要大家齊心協(xié)力、齊抓共管,我村的學(xué)校工作將會得到長足的發(fā)展。
大學(xué)開學(xué)計劃書篇十一
學(xué)習(xí)的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習(xí)目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。恰當安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),如:
1、認真完成每一課練習(xí)題,要做對,弄懂。
2、必須改掉粗心和心不在焉的壞習(xí)慣。
3、使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學(xué)習(xí)不斷進步。
4、對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標。
5、提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。
6、做作業(yè)是要講效率。用最短的時間做完作業(yè),以便騰出一些時間做些針對性的練習(xí),或看看課外書充實自己。
7、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關(guān)鍵所在。
8、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對即將上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí)
9、勞逸結(jié)合。小學(xué)階段也是身心成長的階段。
10、爭取數(shù)學(xué)95分以上,英語,語文100分。雖然要達到這個目標并非易事,但我會盡一切努力朝著這個目標奮進。
我對未來充滿信心,相信自己將在這個新學(xué)期里的表現(xiàn)不會辜負家長、老師和同學(xué)們的期望。我會考上理想的中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。
大學(xué)開學(xué)計劃書篇十二
一、學(xué)習(xí)上要做到:
1.課前:
2.課堂上:
3.課間:
4.課外閱讀每天分鐘,一學(xué)期閱讀本書。
5.英語聽說:每天聽錄音分鐘,每天朗讀?分鐘。
6.數(shù)學(xué)訓(xùn)練:每天口算?題。
7.希望的期末成績:語文?分;數(shù)學(xué)?分;英語?分。
二、生活上要做到:
1.起居:每天?起床、洗漱;?出門上學(xué);?睡覺。
2.飲食:每天吃蔬菜?種;水果?種;飲水杯。
3.鍛煉:每天運動小時,掌握的運動技能。
4.其他:。
三、我還想做到的事:
大學(xué)開學(xué)計劃書篇十三
1.光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經(jīng)踏入了六年級下學(xué)期的階段,開始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
在這學(xué)期,無論是語文、數(shù)學(xué),還是英語、百科,或其它幾門學(xué)科,我都得更加刻苦努力,因為我們面臨的將是嚴峻的小升初考試。在語文學(xué)習(xí)中,我是一個上課不敢發(fā)言的膽小鬼,雖然,上學(xué)期在班主任循循善誘的教導(dǎo)下,我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交流了,但在這個學(xué)期,我一定要讓自己更加積極。數(shù)學(xué)中,我總是因為粗心的小毛病而扣分,所以在平時,就要培養(yǎng)細心的好習(xí)慣。在英語學(xué)習(xí)中,我的語感還不是很好,所以要多聽磁帶,營造英語氛圍,還有在百科拓展這一學(xué)科中,上學(xué)期的兩次百科競賽,我都考得不理想,這學(xué)期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因為光靠復(fù)習(xí)時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。
而對于小升初來說,我最大的心愿便是考上樹人,能在這所重點中學(xué)中學(xué)習(xí),并不是件容易的事,所以在平時,我就要掌握好學(xué)校的知識,以便在學(xué)校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。
新學(xué)期,新的開端,我會擁有新的知識!
2.我上6年級了,我想,新學(xué)期有什么事干呢?我想來想去,終于想出了一個好點子。
我是一個愛看書的女孩,不如規(guī)定晚上看半小時的看書時間吧!現(xiàn)在馬上要畢業(yè)了,得抓緊學(xué)習(xí),才能考上我夢寐以求的清華大學(xué)。以前上課我不愛積極舉手發(fā)言,現(xiàn)在這么大了,如果再不發(fā)言的話,那我還怎么去考大學(xué)??!而且上課是不要和同學(xué)講話、做小動作,下課了,有很多時間可以玩、講話的。晚上要早睡,早上要早起,上學(xué)不遲到。這是最基本的了。一周之內(nèi),只玩一次電腦。2周才能花一點點錢,買一些學(xué)習(xí)的用品。
今天,我買了一些書皮,記得從前我的書皮一個學(xué)期就弄的破破爛爛的,本來一個好好的書皮,被我糟蹋成那樣,都是我把書皮硬塞在書包里,還好有書皮保護書,書沒折好多,可是書皮……唉!所以我下定決心,保護好書皮,這樣就不會再破破爛爛的了。
我有一個不好的習(xí)慣,就是喜歡把看了的書放在箱子里,讓它做個美夢,就算過了一、兩年也不去看一下,倒是去看電視或者看新買的書,真是喜新厭舊??!但是現(xiàn)在我要改了,讀地越多,知識就越多嘛!
這是我對新學(xué)期的計劃!
3.署假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還
要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學(xué)生.
4..首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學(xué)生。
5.光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經(jīng)踏入了六年級下學(xué)期的階段,開始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
在這學(xué)期,無論是語文、數(shù)學(xué),還是英語、百科,或其它幾門學(xué)科,我都得更加刻苦努力,因為我們面臨的將是嚴峻的小升初考試。在語文學(xué)習(xí)中,我是一個上課不敢發(fā)言的膽小鬼,雖然,上學(xué)期在班主任循循善誘的教導(dǎo)下,我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交流了,但在這個學(xué)期,我一定要讓自己更加積極。數(shù)學(xué)中,我總是因為粗心的小毛病而扣分,所以在平時,就要培養(yǎng)細心的好習(xí)慣。在英語學(xué)習(xí)中,我的語感還不是很好,所以要多聽磁帶,營造英語氛圍,還有在百科拓展這一學(xué)科中,上學(xué)期的兩次百科競賽,我都考得不理想,這學(xué)期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因為光靠復(fù)習(xí)時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。
而對于小升初來說,我最大的心愿便是考上樹人,能在這所重點中學(xué)中學(xué)習(xí),并不是件容易的事,所以在平時,我就要掌握好學(xué)校的知識,以便在學(xué)校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。
新學(xué)期,新的開端,我會擁有新的知識
大學(xué)開學(xué)計劃書篇十四
暑假即將結(jié)束,新的學(xué)期就要到來。相信同學(xué)們都還沉浸在暑假的美好回憶里,想著暑假里的各種趣事,我也相信一定有一部分同學(xué)還在拼命地趕著暑假作業(yè)。
新學(xué)期就應(yīng)該有一個新氣象,所以我給自己制定了一份開學(xué)計劃書,我希望可以通過這份計劃書好好約束我自己,在新的學(xué)期可以有一個好的開始。下面是我計劃書的內(nèi)容:
1、每天堅持鍛煉身體。
2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,不愛吃青菜等)改正過來,并且保護好視力,不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識,把自己的作文水平提高一下。
4、將自己的字練得漂亮點,不能寫的龍飛鳳舞了,因為寫作文很重要的就是要字寫得好看一點。
5、每天晚上都要去一趟新華書店,閱讀那里的書籍,補充自己的知識量。
6、每看完一本書都要寫出讀后感,讀后感的內(nèi)容要充實、豐富,不能應(yīng)付。
7、爭取讀一些世界名著,這學(xué)期我爭取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動》、《天龍八部》等這幾本書。
相信這份計劃書可以幫助我更好地學(xué)習(xí),計劃定出來了,接下來就要好好去實施了。
大學(xué)開學(xué)計劃書篇十五
一、指導(dǎo)思想:
早謀劃,早準備,早動手,熱情服務(wù),全員參與,樹立良好教育形象,奠定堅實工作基礎(chǔ)。
二、主要措施:
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,三線聯(lián)動,運籌帷幄,靠前指揮。
2、發(fā)動教師,振奮精神,明確分工,各司其職。
3、狠抓落實,嚴格考勤,上門走訪,控輟保學(xué)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
學(xué)校成立由張金國任組長,孫玉英、劉恩梅、郭止雙為副組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由德育處、教務(wù)處、后勤處領(lǐng)導(dǎo)擔任。領(lǐng)導(dǎo)小組從2月26日開始啟動本學(xué)期各項工作。
孫玉英為學(xué)校中學(xué)教務(wù)主任。
劉恩梅為學(xué)校小學(xué)教務(wù)主任。
郭止雙為學(xué)校德育處主任。
林濤為為學(xué)校后勤主任。
趙叢英為學(xué)校辦公室主任。
四、開學(xué)工作分工與安排:
第一塊:德育專班負責人:郭止雙。
1、主辦宣傳專欄,營造積極向上、文明和諧、催人奮進的校園氛圍。
2、開辦紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開學(xué)活動安排。
3、開展收心教育,回收《學(xué)生素質(zhì)教育報告冊》,按時組織開學(xué)典禮。
4、全面開展“新學(xué)期新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。
5、學(xué)生乘車登記,排查校園安全隱患。
6、制定德育工作相關(guān)計劃,修訂有關(guān)管理制度。
第二塊:教學(xué)專班負責人:郭止雙孫玉英劉恩梅。
1、調(diào)整充實科學(xué)教學(xué),修訂課表、作息時間表,負責教師考勤管理。
2公示20xx年秋季學(xué)期學(xué)生成績結(jié)果,收集教師合理化意見,同時做好正面宣傳解釋工作。
3、組織各學(xué)科教師提前備課,上好開學(xué)第一課,建立學(xué)校巡課制度。
4、檢查評比寒假作業(yè),辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動。
5、抓好學(xué)前班招生工作,鞏固并積極擴大生源,妥善處理教學(xué)班學(xué)生異動情況,落實班級走訪控輟保學(xué)工作責任,杜絕困難生輟學(xué)現(xiàn)象,確保鞏固率達百分之百。
6、安排好學(xué)生各個學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作,保證時間、保證質(zhì)量。
7、制定教學(xué)工作相關(guān)計劃,修訂有關(guān)管理制度。
第三塊:后勤專班負責人:林濤、吳學(xué)德。
1、添置并發(fā)放教師教學(xué)用品(備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆,領(lǐng)取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。
2、整理、發(fā)放各年級各班小科循環(huán)教材。
3、組織班主任統(tǒng)計各班教學(xué)衛(wèi)生用品積極采購和購買。
4、全面徹底做好學(xué)校衛(wèi)生清理,積極做好開學(xué)準備,安排好教師生活。
5、開展植樹活動,高標準綠化美化校園環(huán)境。
6、制定后勤、工會工作計劃,修訂有關(guān)管理制度。
第四塊:團隊專班負責人:
加強綠化美化校園,繼續(xù)做好各項維修、服務(wù)、保障工作;加大力度抓好各項安全工作,特別是食品安全和消防安全;全體教職人員必須牢記服務(wù)使命,圍繞提高服務(wù)質(zhì)量、技能和態(tài)度要求,主動、熱情、高效地開展各項工作。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校總務(wù)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞我校中、長期發(fā)展規(guī)劃和區(qū)政府“公辦化進程”的要求,牢固樹立服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生、服務(wù)于學(xué)校發(fā)展的思想,堅持嚴格管理、勤儉節(jié)約、提高效能的原則,不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
二、工作目標。
1、全體教職工作人員必須確立為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)和政治學(xué)習(xí),嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度、勞動紀律,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
2、落實崗位責任制,把制度內(nèi)化為自己的自覺行動,使服務(wù)意識轉(zhuǎn)化為自主的行為,進一步增強全體教職工作人員的憂患意識和緊迫感,激勵每個全體教職工作人員愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻。
3、圍繞學(xué)校工作中心開展工作,抓好常規(guī)管理,保障教育教學(xué)和校際交流順利進行,確保物品和各項工作及時到位,提高工作到位率和師生滿意率。
5、加強對校舍設(shè)施的安全檢查、提高防范意識。把師生的安全放在一切工作的首位,加強門衛(wèi)人員的思想教育和崗位業(yè)務(wù)、紀律培訓(xùn),提高認識嚴格崗位職責,嚴格實行外來人員進出校登記,排除各種安全隱患。
6、加強在校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣監(jiān)督和管理,每天對學(xué)生進行衛(wèi)生常識教育,提高學(xué)生安全衛(wèi)生知識的知曉率。
7、加強財物管理、不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守財務(wù)紀律,加強物品保管,嚴格履行采購、領(lǐng)物、審批手續(xù)。
8、做好本學(xué)期維修、設(shè)備和物品添置計劃,確保新學(xué)期按時開學(xué)。
三、具體工作。
1、認真做好新學(xué)期開學(xué)準備、添置教學(xué)辦公用品、清潔衛(wèi)生工具。要求對廁所進行消毒、清洗。打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、加強學(xué)校安全、衛(wèi)生、門衛(wèi)和生活指導(dǎo)的崗位管理。
3、做好新添設(shè)備的申請和添置等工作。
4、購置新學(xué)期所需要的辦公用品、水電實驗器材和教學(xué)用具等。
5、做好信息化管理的制度和臺帳(準備)工作。
6、做好學(xué)校安排的其他工作。
1、加強對學(xué)生安全的監(jiān)督和管理,加強門衛(wèi)及值日教師各項安全工作。
2、協(xié)助做好各項驗收及校園附屬工程建設(shè)工作。
3、召開工作例會,加強紀律意識,培養(yǎng)服務(wù)觀念。
4、落實衛(wèi)生承包制,協(xié)助做好綠色、衛(wèi)生學(xué)校的創(chuàng)建工作。
5、加強校園文化氛圍的布置和建設(shè)。
6、做好學(xué)校安排的其他工作。
1、加強對校舍、器材和物品等方面的管理。對校內(nèi)各類用房作一次安全檢查及財物檢查和通報(含期中)。
2、召開后勤工作例會,進行階段性(期中)小結(jié)。
3、加強后勤常規(guī)服務(wù)工作的監(jiān)督檢查,確保教育教學(xué)各項活動順利開展。
4、加強對食堂的監(jiān)督和管理,加強門衛(wèi)、寢室安全工作。
5、做好學(xué)校安排的其他工作。
6、做好六一國際兒童節(jié)的前期計劃工作。
1、加強學(xué)生安全的監(jiān)督和管理,加強門衛(wèi)、值日教師安全工作。
2、根據(jù)下學(xué)期班級設(shè)置,確定有關(guān)設(shè)施添置計劃。
3、做好九年級“體育加試”和“理、化實驗操作”后勤服務(wù)工作。
4、做好學(xué)校安排的其他工作。
5、做好六一國際兒童節(jié)的前期準備工作。
1、進行學(xué)校財物進行檢查核對。
2、做好中考各項工作。
3、做好辦公室、班級教室的貴重物品等財產(chǎn)的回收、保管工作(清單)。
4、擬訂本學(xué)期工作總結(jié)和下學(xué)期總務(wù)工作計劃。
5、做好學(xué)校安排的其他工作。
6、做好全校期末考試的工作安排。
大學(xué)開學(xué)計劃書篇十六
1.1、課前認真閱讀教材及相關(guān)教輔,與同組教師交流、研討,不僅備教材,更要備學(xué)生,保證課前準備工作及時、充分。
1.2、課堂教學(xué)要體現(xiàn)教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則,做到扎實、有效。
1.3、課后及時進行教學(xué)反思,記下教學(xué)中的成功與失敗及其改進方法。
2.1、及時了解教育、教學(xué)動態(tài),學(xué)習(xí)最新教育、教學(xué)理念;
2.2、經(jīng)常聽同組其他教師的課,學(xué)人之長,補己之短;
2.3、記下自己教育教學(xué)的點滴成敗,尋找更好的方法;
2.4、多讀書、多學(xué)習(xí),正所謂“厚積而薄發(fā)”,用知識充實自己。
3.1、繼續(xù)對學(xué)生進行養(yǎng)成教育的強化,培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;
3.2、始終把安全教育放在首位;
3.3、經(jīng)常組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)集體主義觀念;
3.4、教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,幫助其提高學(xué)習(xí)效率;
3.6、了解每個孩子的特點,及時與家長溝通,做好學(xué)生家校聯(lián)系的紐帶。
總之,點點滴滴,方方面面都需要在實際工作中落實,我一定要保持一種積極向上的心態(tài),不求,只求更好,我堅信“滴水能把石穿透,萬事功到自然成?!?/p>
大學(xué)開學(xué)計劃書篇十七
1.課前:
2.課堂上:
3.課間:
4.課外閱讀每天分鐘,一學(xué)期閱讀本書
5.英語聽說:每天聽錄音分鐘,每天朗讀分鐘
6.數(shù)學(xué)訓(xùn)練:每天口算題
7.希望的.期末成績:語文分;數(shù)學(xué)分;英語分
1.起居:每天起床、洗漱;出門上學(xué);睡覺。
2.飲食:每天吃蔬菜種;水果種;飲水杯。
3.鍛煉:每天運動小時,掌握的運動技能。
4.其他:。
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