報告是一種通過系統(tǒng)性的方式將研究或分析的結(jié)果呈現(xiàn)給他人的一種書面形式。在報告的寫作過程中要注意客觀性和中立性，避免個人觀點和評價的主觀色彩，以保證報告的客觀性和權(quán)威性。最后，希望小編為大家收集的這些報告范文能對大家有所啟發(fā)，祝愿大家在報告寫作中取得好的成果。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇一
近年來，高校對于學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)越來越重視，為此，在大學(xué)教育中引入了綜合實訓(xùn)實驗這一教學(xué)模式。綜合實訓(xùn)實驗是指以實踐為基礎(chǔ)，通過模擬真實情境，讓學(xué)生親自參與、實踐及解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。本篇文章將從我的親身經(jīng)歷出發(fā)，總結(jié)綜合實訓(xùn)實驗的一些心得體會。
第一段：綜合實訓(xùn)實驗給我?guī)淼囊嫣?/p>
綜合實訓(xùn)實驗給我的收獲真是太多了。首先，通過參與綜合實訓(xùn)實驗，我學(xué)會了如何團隊合作。在實訓(xùn)中，每個人都扮演著不同的角色，需要互相配合、相互支持，這讓我認識到了合作的重要性。其次，綜合實訓(xùn)實驗也提升了我的解決問題的能力?，F(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題，而綜合實訓(xùn)實驗通過給出一系列的情境來模擬這些問題，讓我學(xué)會了如何分析問題、找出解決的辦法。最后，綜合實訓(xùn)實驗使我對所學(xué)知識更加深刻理解。在實踐過程中，我不斷思考和實踐，并將所學(xué)知識運用其中，這讓我對專業(yè)知識有了更加深入的認識。
第二段：綜合實訓(xùn)實驗中的困難與挑戰(zhàn)
雖然綜合實訓(xùn)實驗給我?guī)砹嗽S多好處，但是過程中也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，時間壓力是最大的問題之一。在綜合實訓(xùn)實驗中，往往需要在有限的時間內(nèi)完成一系列任務(wù)，這對于時間管理能力要求較高。其次，協(xié)調(diào)團隊成員之間的關(guān)系也是一個挑戰(zhàn)。每個人的思考和觀點都不同，在合作過程中，意見的統(tǒng)一往往是一大難題。最后，實訓(xùn)過程中經(jīng)常會遇到技術(shù)問題，例如設(shè)備故障等，這需要我們快速解決問題，尋找替代措施。
第三段：從實訓(xùn)中得到的啟示
通過綜合實訓(xùn)實驗，我深刻認識到了自己存在的不足之處，并且得到了一些重要的啟示。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作中的協(xié)調(diào)能力還有待提高。為了增強我在此方面的能力，我下決心要多與他人交流并試著理解他人的觀點。其次，我意識到在解決問題的過程中應(yīng)該要更加耐心和細致。在實訓(xùn)中，有時候我們會因為急于解決問題而忽略了細枝末節(jié)，這時侯往往會帶來一些隱患。最后，我明白了實踐才是檢驗真理的唯一標準。只有在實踐中，我們才能真正地領(lǐng)悟到知識的精髓。
第四段：對綜合實訓(xùn)實驗的建議
為了更好地發(fā)展綜合實訓(xùn)實驗，我有幾點建議。首先，希望能夠增加實踐環(huán)節(jié)。綜合實訓(xùn)實驗應(yīng)該更加貼近實際工作情況，增加實際操作的機會，讓我們更好地理解和掌握所學(xué)知識。其次，可以增加項目的復(fù)雜性和多樣性。通過增加難度和選擇性，可以更好地培養(yǎng)我們的應(yīng)變能力和創(chuàng)造力。最后，加強指導(dǎo)和輔導(dǎo)。在實訓(xùn)過程中，學(xué)生可能會遇到各種問題，需要老師的指導(dǎo)和幫助。
第五段：結(jié)語
通過參與綜合實訓(xùn)實驗，我不僅獲得了課堂上無法得到的實踐經(jīng)驗，而且提高了合作能力和問題解決能力。雖然在實訓(xùn)過程中會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但正是通過克服這些問題，我得到了很多的啟示。在未來的學(xué)習和工作中，我會運用所學(xué)到的理念和技能，努力發(fā)展自我，做出更大的貢獻。綜合實訓(xùn)實驗不僅是培養(yǎng)綜合能力的有效方式，更是促使我們成長和進步的重要途徑。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇二
會計軟件運用實驗報告一、實驗?zāi)康模和ㄟ^用友erp-u8軟件掌握如何正確建立賬套，設(shè)置用戶的權(quán)限以及賬套數(shù)據(jù)的輸入，系統(tǒng)地學(xué)習總賬日常業(yè)務(wù)處理的主要內(nèi)容和操作方法以及憑證的處理和記賬方法。了解會計信息系統(tǒng)的總帳、固定資產(chǎn)管理、薪資管理、應(yīng)收、應(yīng)付款管理等五大系統(tǒng)，掌握系統(tǒng)初始化，賬務(wù)及報表模塊的主要功能和使用方法，熟悉系統(tǒng)的管理與維護，了解會計軟件各個模塊之間的關(guān)系。
二、實驗任務(wù)：
實驗一，系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置：掌握系統(tǒng)管理的工作流程；理解系統(tǒng)管理在整個系統(tǒng)中的作用。
實驗二,總賬管理系統(tǒng)初始設(shè)：掌握用友財務(wù)軟件中總賬系統(tǒng)初始設(shè)置的相關(guān)內(nèi)容；理解總賬系統(tǒng)初始設(shè)置的意義。掌握總賬系統(tǒng)初始設(shè)置的具體內(nèi)容和操作方法。
實驗三，總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理：掌握用友erp－u8軟件中總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理的相關(guān)內(nèi)容，熟悉總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理的各種操作，掌握憑證管理、出納管理和賬簿管理的具體內(nèi)容和操作方法。
實驗四，總賬管理系統(tǒng)期末處理：熟悉總賬管理系統(tǒng)銀行對賬、期末結(jié)轉(zhuǎn)、對賬、結(jié)賬等業(yè)務(wù)處理流程。
實驗五，ufo報表管理：理解報表編制的原理及流程；掌握報表格式定義、公式定義的操作方法；掌握報表單元公式的用法；掌握報表數(shù)據(jù)處理、表頁管理及圖表功能等操作；掌握如何利用報表模板生成一張報表。
三、實驗內(nèi)容和程序：
（一）系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置。
（二）總賬管理系統(tǒng)初始設(shè)置。
1、啟動與注冊；
2、設(shè)置總賬控制參數(shù)；
容較多，很多輔助核算內(nèi)容對后面憑證輸入操作產(chǎn)生影響，因此在建立會計科目時，要小心并反復(fù)檢查；設(shè)置憑證類別；設(shè)置項目目錄；輸入期初余額；試算平衡，期初余額試算不平衡，將不能記賬。
（三）總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理。
2、出納管理：包括現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資金日報表、支票登記簿的管理。
3、賬簿管理：總賬、科目余額表、明細賬、輔助賬的管理。
（四）總賬管理系統(tǒng)期末處理：
1、定義轉(zhuǎn)賬分錄。
（1）自定義結(jié)轉(zhuǎn)設(shè)置（2）對應(yīng)結(jié)轉(zhuǎn)設(shè)置（3）銷售成本結(jié)轉(zhuǎn)設(shè)置（4）期間損益設(shè)置。
2、轉(zhuǎn)賬生成。
3、對賬對賬。
4、結(jié)賬。
（1）結(jié)賬（結(jié)賬前要進行數(shù)據(jù)備份）。
（2）取消結(jié)賬。
（五）ufo報表管理：
1、啟動ufo報表管理系統(tǒng)。
2、利用自定義報表功能定義貨幣資金表，并設(shè)置取數(shù)公式。
4、調(diào)用報表模板生成現(xiàn)金流量表主表四、實驗心得。
本學(xué)期在老師的帶領(lǐng)下，我們主要通過啟用系統(tǒng)的五大模塊來熟悉財務(wù)用友erp會計軟件的每個操作步驟，它們分別是：總帳、固定資產(chǎn)管理、薪資管理、應(yīng)收、應(yīng)付款管理系統(tǒng)。經(jīng)過一系列的實際操作，對總賬系統(tǒng)的日常業(yè)務(wù)處理的整個流程有了一定的了解，結(jié)合平時學(xué)的會計專業(yè)知識，對會計日常的業(yè)務(wù)也有了一個比較清晰的把握。學(xué)習了erp財務(wù)管理系統(tǒng)，基本掌握總賬日常業(yè)務(wù)處理的主要內(nèi)容和操作方法，以及總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理中憑證處理和記賬的方法。掌握銀行對賬單的獲取方法或者錄入方法，銀行對賬方法和技巧，傳統(tǒng)手工記賬與運用會計信息系統(tǒng)記賬的區(qū)別與聯(lián)系，同時學(xué)會企業(yè)財務(wù)鏈中各項業(yè)務(wù)的操作流程與方法，熟悉各項會計業(yè)務(wù)操作，最終獨立完成資產(chǎn)負債表、貨幣資金表、利潤表、現(xiàn)金流量表。
其實，會計本來就是一項非常煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需要特別用心、細心、耐心，切忌粗心大意、心浮氣躁。通過這次學(xué)習，我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認識。當然，在這個過程中，我也存在一些不足，比如：由于不夠細心，在填制記賬憑證和錄入固定資產(chǎn)卡片時，偶爾會看錯數(shù)字，導(dǎo)致計算結(jié)果出錯，引起一連串的錯誤。另外就是缺乏耐心，尤其當自己越是急于完成老師布置的任務(wù)時，越是容易出錯，希望自己經(jīng)過一個學(xué)期的磨練能有所改進。同時我發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識的漏洞，對此也重新回顧了一下會計知識。做會計信息系統(tǒng)操作是為了讓我們對平時學(xué)習的`理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實驗教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)過的基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。
實事求是的態(tài)度和一絲不茍的工作作風。我相信經(jīng)過這段日子會計會計信息系統(tǒng)的學(xué)習，一定會為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇三
近年來，綜合實訓(xùn)已在大學(xué)教育中得到廣泛應(yīng)用。作為學(xué)生的一項重要任務(wù)，綜合實訓(xùn)提供了一個全面的學(xué)術(shù)環(huán)境，讓學(xué)生能夠綜合運用各種技能和知識。在我進行這次綜合實訓(xùn)實驗報告的過程中，我深感從中收獲頗豐，不僅提高了自己的專業(yè)能力，更鍛煉了我的思考和解決問題的能力。
首先，綜合實訓(xùn)實驗報告使我更加了解我所學(xué)的專業(yè)知識。在實驗報告中，我需要運用所學(xué)的理論知識，從問題的角度出發(fā)，系統(tǒng)地解決問題。這要求我綜合運用學(xué)科知識，思考問題的本質(zhì)，并尋找最佳解決方案。通過這個過程，我將抽象的理論與實際問題進行結(jié)合，使自己的學(xué)習更加具有目的性和實踐性。
其次，綜合實訓(xùn)實驗報告培養(yǎng)了我的觀察力和分析能力。在實驗過程中，我不僅需要準確觀察并記錄實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，還需要對所觀察到的現(xiàn)象進行分析和總結(jié)。通過對觀察現(xiàn)象的準確把握，我能夠更好地理解問題的本質(zhì)，并找到解決方法。這不僅提高了我的實驗操作技能，還培養(yǎng)了我的科學(xué)精神和批判性思維能力。
第三，在綜合實訓(xùn)實驗報告中，我學(xué)會了如何組織和表達自己的思想。在撰寫報告的過程中，我需要將自己對問題的思考和解決方法，以及實驗結(jié)果總結(jié)，通過書面語言表達出來。這要求我對問題進行系統(tǒng)化的整理，并用簡明扼要的語言表達出來。通過實踐，我逐漸提高了自己的書寫能力和表達能力，不僅能夠清晰地陳述問題，還能夠用合適的詞匯和語句結(jié)構(gòu)來表達自己的觀點。
此外，綜合實訓(xùn)實驗報告培養(yǎng)了我的團隊合作和組織管理能力。在實驗報告中，我需要與同組成員共同分工合作，共同完成實驗任務(wù)。通過分工合作，我們能夠有效地利用每個人的專長，提高實驗效率。同時，在項目組織管理方面，我需要協(xié)調(diào)不同工作細節(jié)，確保每個人的任務(wù)完成順利。通過這個過程，我學(xué)會了在團隊中合作、溝通和組織協(xié)調(diào)，提高了我的團隊合作和組織管理能力。
最后，綜合實訓(xùn)實驗報告使我意識到專業(yè)知識的重要性和實踐應(yīng)用的價值。通過參與實驗報告的撰寫，我深入了解了自己所學(xué)專業(yè)知識在實際應(yīng)用中的價值和作用。通過將理論知識應(yīng)用到實踐中，我能夠更加清晰地認識到理論與實踐的關(guān)系，并更加深刻地領(lǐng)悟到專業(yè)知識的重要性。這使我更加堅定了深入學(xué)習和掌握專業(yè)知識的信心和決心。
總之，綜合實訓(xùn)實驗報告為我提供了一個學(xué)習和發(fā)展的平臺，讓我在實踐中培養(yǎng)了專業(yè)技能、解決問題的能力以及團隊合作和組織管理能力。通過這次實驗報告的學(xué)習，我深刻認識到學(xué)習與實踐的聯(lián)系和重要性，對自己未來職業(yè)道路的發(fā)展也更加明確。我相信，在今后的學(xué)習和工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習的熱情和積極性，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇四
綜合實訓(xùn)是大學(xué)教育中非常重要的一環(huán)，通過實踐操作，培養(yǎng)學(xué)生的實際能力和解決問題的能力。在這次的綜合實訓(xùn)中，我深受益，并且獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
在實訓(xùn)的開始，我首先感受到了時間的壓力。實訓(xùn)中的任務(wù)要求我們在有限的時間內(nèi)完成，而且每一個環(huán)節(jié)都需要精確地計時。這讓我意識到了時間管理的重要性。在實際操作過程中，我盡量合理安排時間，將任務(wù)分解成小步驟，減小工作量，提高工作效率。通過這次實訓(xùn)，我明白了不合理的時間安排會導(dǎo)致工作不順利，甚至失敗。
在實訓(xùn)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。其中最大的一個挑戰(zhàn)就是協(xié)同合作。在實際工作中，很少有人能獨自完成任務(wù)，合作和協(xié)調(diào)是必不可少的。然而，在實訓(xùn)中，由于個人技術(shù)和經(jīng)驗的差異，合作時出現(xiàn)了一些問題。有時候溝通不暢，導(dǎo)致任務(wù)無法完成，有時候意見不統(tǒng)一，導(dǎo)致決策無法達成。通過這次實訓(xùn)，我意識到了團隊合作能力的重要性，以及溝通協(xié)調(diào)的技巧。我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會了妥協(xié)和求同存異。團隊的力量是巨大的，只有團結(jié)一心，才能取得更好的成果。
此外，實訓(xùn)過程中的失敗也給了我很多啟示。有一次，我在實驗的某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了錯誤，導(dǎo)致整個實驗無法正常進行。這次失敗讓我認識到了找出問題的根源和解決方法的重要性。我在失敗后積極主動地反思，查找問題的原因，并嘗試找出解決辦法。通過多次嘗試和反復(fù)實驗，我最終克服了問題，成功完成了實驗。失敗并不可怕，重要的是要從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷改進自己。
在實訓(xùn)中，我還學(xué)到了不少的專業(yè)知識和技能。通過實際操作，我更加深入地了解了課堂上所學(xué)的理論知識，并掌握了一些實用的技術(shù)和方法。學(xué)以致用是我們大學(xué)生的追求，通過這次實訓(xùn)，我感受到了理論和實踐的緊密聯(lián)系。只有將理論知識轉(zhuǎn)化為實際能力，才能更好地應(yīng)對真實的工作挑戰(zhàn)。
通過這次綜合實訓(xùn)，我不僅增強了自信心，還培養(yǎng)了堅持不懈的精神。實訓(xùn)的過程中，由于工作的重復(fù)性和枯燥性，很容易產(chǎn)生厭煩情緒。然而，我堅持不懈地完成每一個任務(wù)，通過不斷的探索和努力，取得了積極的成果。這次實訓(xùn)讓我明白了只有堅持不懈，才能取得成功。對于以后的學(xué)習和工作，在遇到困難時，我會更加勇敢地迎接挑戰(zhàn)，不斷努力，堅持奮斗。
總的來說，綜合實訓(xùn)是我大學(xué)生涯中一次寶貴的經(jīng)歷。通過實踐操作和與同學(xué)們的合作，我鍛煉了很多技能和能力，收獲了很多知識和經(jīng)驗。這次實訓(xùn)讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，也為將來的學(xué)習和工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷地實踐和努力，我定能取得更好的成績，迎接更大的挑戰(zhàn)。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇五
1．掌握會計信息系統(tǒng)中系統(tǒng)管理的相關(guān)內(nèi)容，理解系統(tǒng)管理在整個系統(tǒng)中的重要性，理解操作員權(quán)限設(shè)置的重要意義。
2．掌握會計信息系統(tǒng)中基礎(chǔ)檔案設(shè)置的有關(guān)內(nèi)容，理解基礎(chǔ)檔案設(shè)置在整個系統(tǒng)中的作用。
3．掌握會計信息系統(tǒng)中總賬子系統(tǒng)初始設(shè)置與日常業(yè)務(wù)處理的相關(guān)內(nèi)容，理解初始設(shè)置的意義，熟悉具體內(nèi)容和操作方法。
4．掌握工資子系統(tǒng)的相關(guān)內(nèi)容，熟悉工資子系統(tǒng)初始化，日常業(yè)務(wù)處理，工資分攤及月末處理操作。
5．掌握固定資產(chǎn)管理子系統(tǒng)中的相關(guān)內(nèi)容，熟悉固定資產(chǎn)管理子系統(tǒng)初始化，日常業(yè)務(wù)處理及月末處理操作。
6．掌握總賬子系統(tǒng)月末處理的相關(guān)內(nèi)容，熟悉月末處理的各種操作，掌握銀行對賬、自動轉(zhuǎn)賬設(shè)置與生成、對賬和月末結(jié)賬的操作方法。
7．理解財務(wù)報表編制的原理及流程，掌握報表格式定義、公式定義的操作方法，掌握報表單元公式的設(shè)置方法，掌握報表數(shù)據(jù)處理、表頁管理及圖表功能等操作，掌握利用報表模板生成會計報表的方法。
8．通過綜合實驗，鞏固單項實驗中掌握的各模塊操作技能并綜合理解掌握，進一步提高會計信息系統(tǒng)綜合實務(wù)操作能力。
二、實驗內(nèi)容。
1．建立賬套。
2．操作員及權(quán)限設(shè)置。3．基礎(chǔ)信息設(shè)置。
4．總賬子系統(tǒng)、工資子系統(tǒng)、固定資產(chǎn)子系統(tǒng)初始化。
5．根據(jù)業(yè)務(wù)資料填制記賬憑證（工資業(yè)務(wù)和固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)分別在工資子系統(tǒng)和固定資產(chǎn)子系統(tǒng)處置后生成記賬憑證向總賬子系統(tǒng)傳遞）。
6．對填制和生成的憑證進行審核、記賬。
7．賬簿查詢。
8．月末結(jié)賬。
9.編制資產(chǎn)負債表和利潤表。
三、實驗步驟。
編制資產(chǎn)負債表和編制利潤表。
四、實驗結(jié)果。
1.余額及發(fā)生額表。
2.憑證清單。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇六
實驗?zāi)康?為了進一步了解自己所學(xué)習的專業(yè)知識，能夠靈活運用自己所學(xué)習的理論知識，提高實際操作能力，同時為畢業(yè)就業(yè)鋪墊。
實驗內(nèi)容:1、在模擬實驗階段初步了解國際貿(mào)易實務(wù)流程的各個過程。
2、結(jié)合書本理論知識，在仿真模擬中鞏固專業(yè)知識掌握，加強對未來外貿(mào)業(yè)務(wù)員的能力的培養(yǎng)和鍛煉。
關(guān)鍵詞:tmtonlion出口流程收獲。
這兩周一直在進行tmtonline國際貿(mào)易實務(wù)模擬操作，每天盯著電腦很忙很累，但真的感覺很好，在以出口商完成整個出口流程的過程中我了解和掌握了出口貿(mào)易的基本操作程序和主要操作技能，使自己在模擬操作中進步了，同時也認識到了自己身上存在的很多不足點，發(fā)現(xiàn)對于國際貿(mào)易的很多東西我們都沒有搞懂，尤其是里面的規(guī)則等等。
在這次模擬操作中，一共有十五個步驟，具體為:建立業(yè)務(wù)關(guān)系、出口報價核算、出口發(fā)盤出口還價核算、出口還盤、出口交易磋商、出口成交、出口成交核算、出口合同簽訂、信用證審核、修改信用證、出口托運訂艙、出口貨物投保、出口貨物報驗報關(guān)、出口制單結(jié)匯、出口業(yè)務(wù)善后。
在操作中我被上海安德國際公司聘為銷售部經(jīng)理助理，公司出口的主要是不銹鋼茶具廚具以及一些高級精密儀器等等，哈哈，很高興!
在與埃及客戶建立業(yè)務(wù)關(guān)系時，由于剛剛學(xué)習了函電，加上老師的指導(dǎo)，寫起來還算輕松。但是在出口報價核算時就感覺很吃力了，個人覺得遠洋運費的計算有些難，還有銀行手續(xù)費和銀行貸款費用的計算到底使用采購成本還是報價或者發(fā)票金額作為基數(shù)，總是容易混淆，老師大概花了兩個課時詳細講解了這幾個問題，總算明白了。我認為出口商是最為重要的角色，在扮演出口商的角色的過程中，要經(jīng)過準備、磋商、簽約、履約、善后幾個流程。在準備階段，需及時了解市場行情，并同工廠和進口商建立廣泛而牢固的業(yè)務(wù)關(guān)系是非常重要的交易過程中市場是變化的，作為出口商需不斷核算成本、費用和利潤，才能獲取最佳交易條件和價格，核算過程本身是復(fù)雜的，這需要足夠耐心、細心。
在國際貿(mào)易中，由于交易雙方的成交量通常都比較大，而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災(zāi)害、意外事故和其它外來風險。所以通常還需要辦理各種保險，以避免或減少經(jīng)濟損失。保險費的核算很關(guān)鍵，不同的貿(mào)易術(shù)語下，保險費的承擔者有所不同，二者的緊密關(guān)系眾所周知，在貿(mào)易術(shù)語上，我們分別采用了cif、fob、cfr的術(shù)語，在十三種貿(mào)易術(shù)語中這三種是最常用的。
出口單證的審核也是一大難點，密密麻麻的英文表格讓你先去繕制然后再審核真的不是一件輕松的事情，不說細看那些英文，就是看見那表格就頭疼。靜下心是很有必要的，慢慢看就習慣了就會了。在電腦里審核單據(jù)有些麻煩，只能把兩張表格縮小到同一個界面再來對比。由于老師在發(fā)下一步操作時前一步的參考答案系統(tǒng)會自動給出，所以我們在訓(xùn)練時必須克服想看答案的心理。
結(jié)匯可選擇t/tl/cd/ad/p等方式，信用證結(jié)匯可以保證出口商及時得到貨款但是費用高，多筆業(yè)務(wù)的開展，不同術(shù)語的運用可以加強我們對知識掌握的熟練程度，在費用上的不同核算和支付更是對我們關(guān)于知識掌握程度的考驗。簽訂合同進一步明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，標志著完成了一半的業(yè)務(wù)，通過詢盤、發(fā)盤、還盤、接受四個環(huán)節(jié)，就交易條件達成一致，更是體現(xiàn)我們業(yè)務(wù)能力的地方。在交易過程中市場是變化的，作為出口商需不斷核算成本、費用和利潤，才能獲取最佳交易條件和價格。
整個學(xué)習模擬過程中我歸納了點心得體會:。
1、在交易業(yè)務(wù)的填表中要注重核心單據(jù)在流程中的重要性，要使它準確、系統(tǒng)、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則，熟悉各單證這間的相關(guān)聯(lián)系，這將關(guān)系賣方發(fā)貨后的結(jié)算問題。
2、要把握專業(yè)知識與實驗操作的關(guān)系。
這是非常重要的一點，這次是首次實踐操作與理論相結(jié)合的實驗。從中鍛煉的是我們的綜合運用能力;其次，經(jīng)驗是日后工作中的寶貴財富。
3、英語的重要性，在實驗操作中我們能深刻體會到英語在其中的理要性。進出口合同中、進出口貿(mào)易中的各項單證中都是英文單證，若英語基礎(chǔ)弱的話對業(yè)務(wù)工作是種阻礙，降低了工作效率。閱讀能力弱往往會導(dǎo)致錯誤若是實際交易則有可能引發(fā)糾紛，所以說英語能力在國際貿(mào)易中是十分重要的。
4、實務(wù)課本知識一定要學(xué)扎實。雖然是理論，但是如果不能徹底掌握在實際運用時將會阻礙重重，且不能綜合利用考慮。
經(jīng)過擬訓(xùn)練，我們對國際貿(mào)易的業(yè)務(wù)流程及操作有了更進一步的了解和感觸，現(xiàn)在我們對貿(mào)易的理解已經(jīng)不在停留在單純的理論層面啦。
在學(xué)習各種函電的過程中，我還掌握了很多有實際應(yīng)用價值的官方語句，很有收獲感。特別是實驗的全過程實際上是貿(mào)易業(yè)務(wù)函電的草擬、商品價格的計算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運訂艙、報驗通關(guān)、信用證的審核修改以及貿(mào)易文件的制作和審核等主要業(yè)務(wù)技能的操作，完成了商品出口的全過程。這個過程使我對國際貿(mào)易的交易過程有了新的認識，而不再只是空洞的理論知識，以前我只是把課本上的知識掌握了，卻很少聯(lián)系到實際，沒有認識到實際操作的重要性。另外，知道自己的計算機操作能力差，但根本就沒有認識到計算機操作的重要。通過這次實驗認識到計算機在商務(wù)活動中舉足輕重的作用。這是在課堂講學(xué)中無法得到的收獲，這將是日后工作中的財富。
在我國繼續(xù)擴大開放、深化改革和加入世界貿(mào)易組織以來的新形勢下，作為未來從事國際貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的我們必須熟練掌握國際貿(mào)易相關(guān)知識，對這三年學(xué)習的來一個大總結(jié)。從大二的國際貿(mào)易理論、國際貨幣銀行學(xué)，到本學(xué)期的國際貿(mào)易實務(wù)，再到的外貿(mào)函電及本學(xué)期外貿(mào)合同的制定、國際貨物運輸風險和保險，在本次模擬訓(xùn)練中都一一體現(xiàn)，通過tmt模擬訓(xùn)練我們對以前所學(xué)過的知識有了一次系統(tǒng)的回顧，又在訓(xùn)練中對國際貿(mào)易的流程及操作有了更加深刻的體會，這對我們未來的工作在思想上做了充分的準備際操作能力。
隨著世界經(jīng)濟的縱深發(fā)展，以及去年由美國次貸危機引起的全球性金融危機，社會對外經(jīng)貿(mào)從業(yè)人員的需求不斷的發(fā)展。這給廣大求職者創(chuàng)造了良好的就業(yè)機會。不同國家之間進行跨國界商品和服務(wù)的買賣。由于進行交易的雙方屬于兩個不同的國家或地區(qū)，因此從事這種商業(yè)活動比國內(nèi)更為復(fù)雜、困難，因而也更具有挑戰(zhàn)性。從事國際商務(wù)活動，尤其是國際間貨物買賣，而這種工作的最大特點就是要求商務(wù)人員在掌握基本知識的同時，必須具有很強的實際操作能力。而現(xiàn)代的國際商務(wù)活動，對從業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)、實踐能力和基本素質(zhì)提出了更高要求。因此我們也面臨著更大的挑戰(zhàn)。我們必須不斷的提高自己以適應(yīng)新的形式。
在這里我非常感謝我的指導(dǎo)老師在這段時間的對我的耐心指導(dǎo)，對于報關(guān)單的審核和出口報關(guān)手續(xù)，以及還盤函信用證修改磋商函的寫作，在老師的悉心教導(dǎo)下得到了提高。我將努力學(xué)習，不斷加強自身理論與實際操作能力的提高，為發(fā)展為我們的國際貿(mào)易事業(yè)墊好扎實基礎(chǔ)。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇七
這學(xué)期，我校認真貫徹教研室以及學(xué)校綜合實踐課程計劃的有關(guān)精神，堅定不移地依照新課程理念，開展綜合實踐活動，將綜合實踐活動課程推向深入，努力提高教師的課程實施能力，著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實踐能力的現(xiàn)代小學(xué)生，全面實施素質(zhì)教育。教師從意識上重視起了這門課程，實施課程的能力從無到有，從初步體驗到有所感悟。學(xué)生在一次次活動中得到了鍛煉，并培養(yǎng)了興趣。在新學(xué)期中我校著重從以下幾個方面入手，做好工作：
1、轉(zhuǎn)變觀念，讓教師和學(xué)生一起成長。開展綜合實踐活動，必須讓教師的教育思想進行一次深刻的革命，要讓教師站在未來人才的需要和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的高度上來認識。在綜合實踐活動中，學(xué)生的自主選擇和主動實踐是關(guān)鍵，教師的作用是有效的指導(dǎo)，要大膽地讓學(xué)生去闖，失敗了也是一種體驗、一種收獲，要讓學(xué)生在實踐活動中，體驗科學(xué)態(tài)度和科學(xué)規(guī)范，體現(xiàn)與人合作和分享成果的樂趣。通過設(shè)立新課程論壇，舉辦學(xué)習沙龍，開展與新課程一起成長的研討活動，讓教師深入新課程。在綜合實踐活動中，注重發(fā)揮教師群體力量，倡導(dǎo)教師之間的合作，成立綜合實踐活動“智囊團”。根據(jù)農(nóng)村小學(xué)學(xué)生的實際情況，在充分尊重學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上，把學(xué)生分成若干小組，由2-3位教師分別指導(dǎo)，讓教師和學(xué)生在活動中一起成長。
2、拓展外部環(huán)境，營造有利于教學(xué)的氛圍。學(xué)校積極主動與周邊單位及相關(guān)行業(yè)進行聯(lián)系，探求綜合實踐活動開展的有利氛圍。同時，加大宣傳力度，綜合實踐活動不僅僅是學(xué)校、教育部門的事，而應(yīng)當是學(xué)校、家庭、社會共同的責任。開展綜合實踐活動，全社會人人有責，為孩子們提供必要的學(xué)習環(huán)境。另外，學(xué)校把綜合實踐活動作為教學(xué)工作檢查的重點，以此推動綜合實踐的改革的不斷深入。
3、建立切實可行的評價辦法。綜合實踐活動不像其他學(xué)科一樣可以用考試來測定，它強調(diào)多元價值取向和多元標準，不僅允許學(xué)生對問題的解決可以有不同的方案，而且表現(xiàn)的形式也可以豐富多樣;而且綜合實踐活動的評價重視學(xué)生的過程而不在于結(jié)論。它是以形成性、發(fā)展性的評價為主，注重學(xué)生主體參與實踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性，操作能力和創(chuàng)新意識。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇八
單片機綜合實驗報告格式（在所做過的實驗內(nèi)容里挑選一個自己最有收獲，最有感想的實驗內(nèi)容）。
一、實驗?zāi)康暮鸵蟆?/p>
二、實驗儀器設(shè)備。
三、實驗設(shè)計及調(diào)試：
（一）實驗內(nèi)容。
（二）實驗電路：畫出與實驗內(nèi)容有關(guān)的簡單實驗電路。
（三）實驗設(shè)計及調(diào)試步驟：
（1）對實驗內(nèi)容和實驗電路進行分析，理出完成實驗的設(shè)計思路。（2）列出程序設(shè)計所需的特殊標志位、堆棧sp、內(nèi)部ram、工作寄存器等資源的分配列表，分配列表時注意考慮資源在程序執(zhí)行過程可能會出現(xiàn)沖突的問題。
（3）畫出程序設(shè)計流程圖，包括主程序和各子程序流程圖。
（4）根據(jù)（2）、（3）的內(nèi)容寫出實驗程序。
（5）調(diào)試程序（可以使用模擬仿真器）。
a、根據(jù)程序確定調(diào)試目的，即調(diào)試時所需觀察的內(nèi)容結(jié)果。
b、根據(jù)各調(diào)試目的.分別選擇調(diào)試所需的方法，如單步、斷點等命令，分別列出各調(diào)試方法中所需要關(guān)注記錄的內(nèi)容。
c、調(diào)試程序，按各種調(diào)試方法記錄相應(yīng)的內(nèi)容。
d、分析調(diào)試記錄的內(nèi)容和結(jié)果，找出程序中可能出錯的地方，然后修改程序，繼續(xù)調(diào)試、記錄、分析，直到調(diào)試成功。
（四）實驗調(diào)試過程中所遇到的問題、解決問題的思路和解決的方法。
四、實驗后的經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇九
專業(yè)班級：會計09-。
學(xué)生姓名：
學(xué)號：
指導(dǎo)教師：xx。
黑龍江工程學(xué)院教務(wù)處制。
實驗項目。
實驗日期
一、實驗?zāi)康摹?/p>
通過本實驗的操作，能夠強化理論與實踐的結(jié)合，使學(xué)生掌握會計業(yè)務(wù)的處理方法，加深對會計理論知識的理解和掌握，通過對會計業(yè)務(wù)的運用和基本技能的訓(xùn)練，將專業(yè)理論和會計實務(wù)緊密結(jié)合。本實驗的操作，也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識掌握程度及運用能力的一次綜合考查，為他們以后從事的會計工作打下扎實的基礎(chǔ)。
二、實驗用材料。
1、實驗?zāi)M教材。
2、計算器。
3、鋼筆、直尺等。
三、實驗內(nèi)容。
根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的中級會計實務(wù)的內(nèi)容，解決我們實習中老師布置的問題，本學(xué)期所學(xué)的重點主要是投資性房地產(chǎn)、非貨幣性資產(chǎn)交換、借款費用、債務(wù)重組、或有事項、所得稅的計算、會計政策、會計估計變更和差錯更正以及資產(chǎn)負債表日后事項的調(diào)整。把每一個業(yè)務(wù)題都當作一個真實的業(yè)務(wù)處理，綜合的運用本學(xué)期所學(xué)的重點內(nèi)容。并學(xué)會綜合簡潔的整理好每一筆業(yè)務(wù)的處理分錄以及財務(wù)報表中的體現(xiàn)方式，調(diào)整以前年度會計報表的方法等。
四、實驗中存在的問題。
（1）對課本知識的不熟悉，對會計估計變更和會計政策變更有些分不清界限。
（2）在最后的歸集“以前年度損益調(diào)整”到“利潤分配-未分配利潤”的時候有時候數(shù)字會出現(xiàn)一些差錯。
（3）對所得稅的結(jié)轉(zhuǎn)方面，應(yīng)納稅暫時性差異和可抵扣暫時性差異的`理解不夠深入，有時會分不清弄得很混亂。
（4）對一些報表、表格的填列不是很清楚會有錯誤。
五、實驗體會。
本學(xué)期我們學(xué)習的是中級會計實務(wù)，講解的內(nèi)容也是上學(xué)期所學(xué)的財務(wù)會計的補充，都是一些企業(yè)中很難遇到的情況和問題，相對于上學(xué)期難度比較大。在平時的課堂中的學(xué)習覺得有些問題通過老師同學(xué)的溝通也是比較容易理解的，但是，也許是所做的習題量不夠?qū)I(yè)務(wù)處理的要點沒有很準確的把握，這樣就導(dǎo)致我們現(xiàn)在在實習中會遇到很多的問題都要通過閱讀書本才能夠了解和處理。
會計的工作本身就是個細致的活，所以也要求我們能過謹慎細心的完成，對于，這次實習中的改錯的題，就需要我們有扎實的基本功去挑出隱藏在題目中的小小的問題，了解每一個小問題的處理方法，注意細節(jié)的完成，會計的工作也是由每一個簡單的細節(jié)的問題組成的大的業(yè)務(wù)問題。也許，一個大的企業(yè)中有很多的會計人員，每個人可能就會專門的負責某幾個賬戶的問題，但是，在一個小的企業(yè)就沒有那么多的會計人員了，所以，在每一方面都了解精通是很必要的，也會為我們以后更好的發(fā)展做好準備。我們這一次所學(xué)的內(nèi)容在一個企業(yè)中會很少發(fā)生，但是，我們也不應(yīng)該就忽視這些問題的學(xué)習、熟悉、深入的了解和熟練的掌握。在“職來職往”節(jié)目中十八位達人中的一位星巴克的財務(wù)分析人王璽說過一句話：“沒有任何會計基礎(chǔ)的人，只要想做會計的工作，認真的學(xué)習三個月就可以做最基礎(chǔ)的會計工作了。”說明會計的學(xué)習還是比較容易的，就看你的認真度了。
在這次的實習中我覺得在第一次做這樣的工作時，最好是有一個集體一起的討論分析這些個問題，還有數(shù)字的核對，會計分錄的建立。這樣就會有一個愉快的氛圍能讓我們不是很煩躁，心情愉快才能解決那些糾結(jié)的數(shù)字問題。
六、教師評語。
成績。
指導(dǎo)教師簽字：
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇十
經(jīng)濟管理管理。
會計09-。
黑龍江工程學(xué)院教務(wù)處制。
通過本實驗的操作，能夠強化理論與實踐的結(jié)合，使學(xué)生掌握會計業(yè)務(wù)的處理方法，加深對會計理論知識的理解和掌握，通過對會計業(yè)務(wù)的運用和基本技能的訓(xùn)練，將專業(yè)理論和會計實務(wù)緊密結(jié)合。本實驗的操作，也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識掌握程度及運用能力的一次綜合考查，為他們以后從事的會計工作打下扎實的基礎(chǔ)。
1、實驗?zāi)M教材。
2、計算器。
3、鋼筆、直尺等。
根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的中級會計實務(wù)的內(nèi)容，解決我們實習中老師布置的問題，本學(xué)期所學(xué)的重點主要是投資性房地產(chǎn)、非貨幣性資產(chǎn)交換、借款費用、債務(wù)重組、或有事項、所得稅的計算、會計政策、會計估計變更和差錯更正以及資產(chǎn)負債表日后事項的調(diào)整。把每一個業(yè)務(wù)題都當作一個真實的業(yè)務(wù)處理，綜合的運用本學(xué)期所學(xué)的重點內(nèi)容。并學(xué)會綜合簡潔的整理好每一筆業(yè)務(wù)的處理分錄以及財務(wù)報表中的體現(xiàn)方式，調(diào)整以前年度會計報表的方法等。
（1）對課本知識的不熟悉，對會計估計變更和會計政策變更有些分不清界限。
（2）在最后的歸集"以前年度損益調(diào)整"到"利潤分配-未分配利潤"的時候有時候數(shù)字會出現(xiàn)一些差錯。
（3）對所得稅的結(jié)轉(zhuǎn)方面，應(yīng)納稅暫時性差異和可抵扣暫時性差異的理解不夠深入，有時會分不清弄得很混亂。
（4）對一些報表、表格的填列不是很清楚會有錯誤。
本學(xué)期我們學(xué)習的是中級會計實務(wù)，講解的內(nèi)容也是上學(xué)期所學(xué)的財務(wù)會計的補充，都是一些企業(yè)中很難遇到的情況和問題，相對于上學(xué)期難度比較大。在平時的課堂中的學(xué)習覺得有些問題通過老師同學(xué)的溝通也是比較容易理解的，但是，也許是所做的習題量不夠?qū)I(yè)務(wù)處理的要點沒有很準確的把握，這樣就導(dǎo)致我們現(xiàn)在在實習中會遇到很多的問題都要通過閱讀書本才能夠了解和處理。
會計的工作本身就是個細致的活，所以也要求我們能過謹慎細心的完成，對于，這次實習中的改錯的題，就需要我們有扎實的基本功去挑出隱藏在題目中的小小的問題，了解每一個小問題的處理方法，注意細節(jié)的完成，會計的工作也是由每一個簡單的細節(jié)的問題組成的大的業(yè)務(wù)問題。也許，一個大的企業(yè)中有很多的會計人員，每個人可能就會專門的負責某幾個賬戶的問題，但是，在一個小的企業(yè)就沒有那么多的會計人員了，所以，在每一方面都了解精通是很必要的，也會為我們以后更好的發(fā)展做好準備。我們這一次所學(xué)的內(nèi)容在一個企業(yè)中會很少發(fā)生，但是，我們也不應(yīng)該就忽視這些問題的學(xué)習、熟悉、深入的了解和熟練的掌握。在"職來職往"節(jié)目中十八位達人中的一位星巴克的財務(wù)分析人王璽說過一句話："沒有任何會計基礎(chǔ)的人，只要想做會計的工作，認真的學(xué)習三個月就可以做最基礎(chǔ)的會計工作了。"說明會計的學(xué)習還是比較容易的，就看你的認真度了。
在這次的實習中我覺得在第一次做這樣的工作時，最好是有一個集體一起的討論分析這些個問題，還有數(shù)字的核對，會計分錄的建立。這樣就會有一個愉快的氛圍能讓我們不是很煩躁，心情愉快才能解決那些糾結(jié)的數(shù)字問題。
成績。
指導(dǎo)教師簽字：
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇十一
綜合流體力學(xué)實驗是一門應(yīng)用科學(xué)，它通過實驗手段研究流體在各種復(fù)雜情況下的運動規(guī)律，幫助我們更好地理解和應(yīng)用于實際工程中。在進行綜合流體力學(xué)實驗的過程中，我深刻體會到了實驗的重要性和實踐的價值。通過實驗，我不僅增強了對知識的理解，還學(xué)會了合作與交流。以下是我對綜合流體力學(xué)實驗的心得體會。
首先，在綜合流體力學(xué)實驗中，實踐是十分重要的。通過實際操作，我能真實感受流體的運動規(guī)律，理解書本知識的實際應(yīng)用。例如，在學(xué)習流體靜力學(xué)時，我很難完全理解各種公式和定理的意義。然而，通過在實驗室中進行相應(yīng)的實驗，我能親身驗證公式的有效性，進而更加深入地理解這些知識。實驗還能幫助我發(fā)現(xiàn)一些書本上不存在的現(xiàn)象，為我提供了新的思考角度。
其次，綜合流體力學(xué)實驗需要團隊合作。在實驗中，我需要與我的同學(xué)們進行配合和協(xié)作才能完成實驗的任務(wù)。每位同學(xué)都有自己的任務(wù)和責任，我們需要相互配合，互相協(xié)助，才能使實驗順利進行。而這種團隊合作的能力也是我們作為未來工程師必備的素質(zhì)之一。通過與同學(xué)們的合作實踐，我更加深刻地認識到了團隊的力量和重要性。
此外，實驗也需要我們的耐心和細心。在實驗過程中，細節(jié)決定了實驗結(jié)果的準確性。稍有不慎可能會導(dǎo)致實驗結(jié)果出現(xiàn)偏差，甚至使整個實驗失敗。因此，在實驗中，我們需要耐心地進行每一個步驟，細心地測量和記錄實驗數(shù)據(jù)，并且仔細分析每一次實驗結(jié)果的差異。只有這樣，我們才能準確地得出結(jié)論，從而進一步提高實驗的可靠性和有效性。
此外，實驗還需要我們的創(chuàng)新能力。在實驗中，我們常常需要面對各種未知的問題，需要靈活地運用知識和思維進行解決。例如，在一次流體動力學(xué)實驗中，由于實驗設(shè)備出現(xiàn)故障，我們無法獲得足夠準確的實驗數(shù)據(jù)。在面對這種情況時，我們需要本著科學(xué)的態(tài)度提出不同的方案，并且進行實際驗證，最終找到解決問題的方法。這種實際操作不僅能夠鍛煉我們的創(chuàng)新思維，還能激發(fā)我們進一步探索的興趣。
最后，實驗也幫助我們提高了交流表達的能力。在實驗過程中，我們需要向同學(xué)和教師詳細地闡述實驗?zāi)康?、步驟和結(jié)果，并進行合理的解釋和推理。這要求我們具備清晰的邏輯思維和表達能力。通過與同學(xué)和教師之間的交流互動，我發(fā)現(xiàn)自己的問題，豐富了自己的知識，并且學(xué)會了更好地表達和傳遞信息。
綜合流體力學(xué)實驗是一門實踐性很強的學(xué)科，通過實驗的方式加深了我對相關(guān)理論知識的理解和掌握。我相信，在今后的學(xué)習和實踐中，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的實驗?zāi)芰蛣?chuàng)新思維，為今后的科學(xué)研究和工程實踐做出更大的貢獻。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇十二
綜合流體力學(xué)實驗是流體力學(xué)專業(yè)中重要的實踐環(huán)節(jié)之一。通過該實驗，我們可以深入了解和掌握流體的性質(zhì)、流動規(guī)律以及流體力學(xué)的基本理論。在這次實驗中，我學(xué)到了許多知識，同時也體會到了實驗中的困難與挑戰(zhàn)。以下是我對這次實驗的心得體會。
第一段：實驗前的準備工作。
在進行綜合流體力學(xué)實驗前，我利用課余時間系統(tǒng)地學(xué)習了相關(guān)理論知識，包括液壓基礎(chǔ)、流量計算、流動特性等方面。我還仔細研讀了實驗指導(dǎo)書并進行了提前預(yù)習，以便更好地理解實驗內(nèi)容和要求，并合理安排自己的實驗時間。這一階段的準備工作為我后續(xù)實驗的順利進行打下了堅實的基礎(chǔ)。
第二段：實驗設(shè)備和操作。
在實驗中，我們使用了各種流體實驗設(shè)備，包括流量計、流速計、壁面摩擦力計等。這些設(shè)備通過精確測量和記錄，幫助我們深入了解流體在管道中的流動情況。在操作過程中，我注意了實驗設(shè)備的使用方法和注意事項，保證了實驗數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。同時，我也學(xué)會了如何正確處理設(shè)備故障，并提出了相應(yīng)的解決方案，以保證實驗順利進行。
第三段：實驗過程中的問題與困難。
在實驗過程中，我遇到了一些問題和困難。例如，當我進行流速計測量時，由于流體流量較大，導(dǎo)致測量儀器無法正常工作。為了解決這一問題，我采取了減小流量、增大測量范圍和調(diào)整測量儀器位置等措施。另外，我還發(fā)現(xiàn)在某些情況下，實驗結(jié)果與理論值存在較大偏差，這讓我開始思考可能的誤差來源，并采取了相應(yīng)的措施進行修正。這些問題和困難使我更深入地了解了流體力學(xué)實驗的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。
第四段：實驗結(jié)果與思考。
通過實驗，我得到了豐富的實驗數(shù)據(jù)，并對流體力學(xué)的一些基本規(guī)律有了更深入的認識。例如，通過流速測量實驗，我發(fā)現(xiàn)流體在管道中的流動速度并不是處處相等的，而是存在較大差異。這引發(fā)了我對流體速度分布規(guī)律及其影響因素的思考，并進行了相關(guān)理論研究。我還通過模擬分析和數(shù)據(jù)處理，得到了較為準確的實驗結(jié)果，并與理論值進行了比較。通過對實驗結(jié)果的分析和思考，我進一步深化了對流體力學(xué)的認識，并培養(yǎng)了科學(xué)研究的思維能力。
第五段：實驗的收獲和展望。
通過綜合流體力學(xué)實驗，我不僅學(xué)到了豐富的理論知識，還培養(yǎng)了實驗設(shè)計和數(shù)據(jù)處理能力。實驗中的問題和困難讓我深刻體會到科學(xué)研究的復(fù)雜性和不確定性，同時也提高了我對實驗思維和創(chuàng)新能力的要求。在今后的學(xué)習和研究中，我將繼續(xù)加強實驗訓(xùn)練，提高實驗技能和實驗設(shè)計水平，為深入研究流體力學(xué)和相關(guān)領(lǐng)域做好準備。
綜合流體力學(xué)實驗對于我們深入理解流體力學(xué)理論和掌握實踐技能具有重要意義。通過這次實驗，我學(xué)到了許多知識，同時也提高了自身的實踐能力和團隊合作能力。這次實驗為我未來的學(xué)習和科研奠定了堅實的基礎(chǔ)，并為我在流體力學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇十三
專業(yè)指導(dǎo)教師：學(xué)號：姓名：提交日期：
廣東商學(xué)院教務(wù)處制。
評語：
指導(dǎo)教師（簽名）年月日。
說明：指導(dǎo)教師評分后，交經(jīng)濟與管理實驗教學(xué)中心辦公室保存。
企業(yè)成長與外部資金需求。
《財務(wù)管理學(xué)實驗》是一門建立在《財務(wù)管理基礎(chǔ)理論與實務(wù)》課程基礎(chǔ)上以excel電子表格軟件為技術(shù)平臺的實驗軟件。本實驗報告主要針對籌資管理知識點中的《企業(yè)成長與外部資金需求》實驗項目。
一、實驗?zāi)康摹?/p>
《財務(wù)管理學(xué)實驗》的目的是給學(xué)生提供一種全新的、逼真的現(xiàn)代實際工作環(huán)境，使受教育者在全真的環(huán)境中受到專業(yè)教育和技能培訓(xùn)。本實驗的目的是利用excel電子表格軟件，熟悉籌資管理中的企業(yè)成長和外部資金需求的預(yù)測，掌握企業(yè)額外資金需求的預(yù)測，進一步鞏固銷售百分比法及相關(guān)的籌資及財務(wù)預(yù)測知識。
二、實驗內(nèi)容。
主要涉及銷售百分比理論知識和方法，根據(jù)銷售額增加量確定融資需求量。外部資金需求=資產(chǎn)增加-負債增加-留存收益增加=（資產(chǎn)銷售百分比*新增銷售額）-（負債的銷售百分比*新增銷售額）-[計劃銷售凈利率*新增銷售額*（1-股利支付率）]。
(一)編制預(yù)測財務(wù)報表，得到預(yù)測流動資產(chǎn)、預(yù)測固定資產(chǎn)、預(yù)測股東權(quán)益和預(yù)測負債的數(shù)據(jù)，編制資產(chǎn)負債表。
(二)編制不同銷售額增長率下的財務(wù)狀況，得到預(yù)測銷售額、預(yù)測資產(chǎn)、預(yù)測股東權(quán)益、預(yù)測負債和預(yù)測資產(chǎn)負債率的數(shù)據(jù)。
(三)編制銷售額增長率與外部資金的數(shù)量關(guān)系，得到預(yù)測資產(chǎn)增量、留存收益增量和額外資金需求，得出兩者之間的關(guān)系。
三、實驗步驟。
(一)編制xx公司20xx年的預(yù)測財務(wù)報表。
預(yù)測流動資產(chǎn)=預(yù)計銷售額*銷售百分比2.預(yù)測固定資產(chǎn)=預(yù)計銷售額*銷售百分比。
3.預(yù)測股東權(quán)益=本年末股東權(quán)益+預(yù)測下年銷售額*凈利率*（1-股利發(fā)放率）。
4.預(yù)測負債=預(yù)測資產(chǎn)總額5.具體步驟如1-1表所示。
(二)編制不同銷售額增長率下的財務(wù)狀況。
預(yù)測銷售額=本年末銷售額*（1+銷售增長率）2.預(yù)測資產(chǎn)=預(yù)計銷售額*銷售百分比。
3.預(yù)測股東權(quán)益=本年末股東權(quán)益+預(yù)測下年銷售額*凈利率*（1-股利發(fā)放率）。
4.資產(chǎn)負債表=預(yù)測負債/預(yù)測資產(chǎn)5.具體步驟如表1-2所示。
(三)編制銷售額增長率與外部資金需求的數(shù)量關(guān)系。
1.預(yù)測資產(chǎn)增量=預(yù)測資產(chǎn)-本年末資產(chǎn)。
2.留存收益增量=預(yù)測銷售額*銷售凈利率*（1-股利發(fā)放率）。
3.額外資金需求=預(yù)測資產(chǎn)增量-留存收益增量。
4.具體步驟如表1-3所示。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇十四
一、?實驗?zāi)康摹?/p>
1、掌握c語言中的變量、數(shù)組、函數(shù)、指針、結(jié)構(gòu)體等主要知識點。
2、掌握c程序的結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法，能使用c語言開發(fā)簡單的應(yīng)用程序。
3、掌握c程序的運行、調(diào)試方法等。
二、?實驗內(nèi)容。
編寫一個學(xué)生信息排序程序。要求：
1、程序運行時可輸入n個學(xué)生的信息和成績（n預(yù)先定義）。
2、學(xué)生信息包括：學(xué)號、英文姓名、年齡；學(xué)生成績包括：語文、數(shù)學(xué)、計算機。
3、給出一個排序選擇列表，能夠按照上述所列信息（學(xué)號、姓名、年齡、語文、數(shù)學(xué)、計算機）中的至少一個字段進行排序，并顯示其結(jié)果。
1、?使用函數(shù)方法定義各個模塊。
三、?實驗步驟與過程。
四、程序調(diào)試記錄。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇十五
班級：信息管理與信息系統(tǒng)024。
指導(dǎo)教師：張。
報告人：柳。
學(xué)號：x年xx月xx日。
時間：xx年xx月xx日。
實習主要內(nèi)容：因為時間的原因，和工商聯(lián)沒有計算機中心，因此我沒能介入到網(wǎng)絡(luò)管理的每一個方面，重點完成了針對計算機維護、網(wǎng)絡(luò)安全的實習?，F(xiàn)將我在工商聯(lián)實習的心得總結(jié)如下：
計算機維護分為硬件維護和軟件維護兩個方面。工商聯(lián)的計算機現(xiàn)狀大概是總共有用于辦公的計算機20余臺，大部分是方正奔騰4的品牌機，還有一些聯(lián)想的品牌機，以及少量打印機。
1、對硬件的維護主要集中在上一代未更新的計算機，因為使用年限比較久，硬件老化及磨損相對比較嚴重。在使用現(xiàn)在部分大型軟件的時候經(jīng)常出現(xiàn)死機，藍屏，自動重啟等現(xiàn)象。一般常見的引起硬件故障的主要原因有很多種，例如：各個配件間的兼容性不好;有些硬件的質(zhì)量不過關(guān)等。但一般常見的硬件故障主要由以下幾個方面引起。首先，電源電壓不穩(wěn)定或經(jīng)常斷電引起的故障。微機所使用的電源的電壓不穩(wěn)定，那么硬盤在讀寫文件時就會出現(xiàn)丟失或被損壞的現(xiàn)象。如果經(jīng)常會發(fā)生不正常的斷電現(xiàn)象導(dǎo)致微機重啟，或是經(jīng)常在計算機運行程序時進行冷啟動，將會使系統(tǒng)受到破壞。為使微機更安全地工作，最好使用電源穩(wěn)壓器或不間斷電源。其次，部件之間接觸不良引起的故障。
接觸不良主要反映在各種卡類與主板的接觸不良或電源線數(shù)據(jù)線音頻線的連接不良。其中，各種接口卡內(nèi)存條與主板接觸不良最為常見。例如：顯卡與主板接觸不良可能會使顯示器不顯示，內(nèi)存條與主板接觸不良可能使微機不工作等，通常只要更換相應(yīng)的插槽或用橡皮輕輕擦一擦接口卡或內(nèi)存條的金手指，即可排除故障。
2、軟件維護方面，在新近配置的一批方正計算機中因為隨商家發(fā)貨過來的時候，已經(jīng)裝好了操作系統(tǒng)(windowsxp)還附帶安裝了瑞星殺毒軟件，但是因為他們安裝的操作系統(tǒng)windowsxp沒有打上sp2補丁，而且安裝的瑞星殺毒軟件也是xx年版的，再加上所有的辦公計算機都是掛在網(wǎng)絡(luò)上的，這樣就使得計算機對病毒和入侵的抵御能力很差，但同時又面臨開放網(wǎng)絡(luò)的大量病毒和入侵，造成該批計算機大面積中毒。給我們帶來了巨大的工作量，在這次病毒感染中，計算機感染的集中表現(xiàn)為：的病毒。我們開始更新瑞星殺毒軟件，能找到內(nèi)存中的病毒并清除，但是這并不能從根本上解決問題。因為病毒是利用操作系統(tǒng)本身存在的漏洞進行攻擊的，如果不把漏洞堵上，還是會被感染。所以必須給感染了病毒的計算機都打上sp2補丁。這樣的工作效率很低，因為打一個sp2補丁配置比較好的計算機都得花上半個小時，還要更新瑞星殺毒軟件搞完一臺計算機一般都得花去一個多小時，如果遇到一些操作系統(tǒng)損壞比較嚴重的計算機就得重新安裝操作系統(tǒng)，這樣所有的驅(qū)動程序和應(yīng)用軟件就得重新安裝，這樣的話通常就是半天。為了盡量減少這樣的工作我們在安裝好了計算機(軟件)以后，必須用ghost給系統(tǒng)分區(qū)做一個鏡像備份，這樣在下次這臺計算機發(fā)生問題是可以直接恢復(fù)備份就可以了。這樣的話節(jié)省了大量的時間，提高了工作效率。
3.對操作系統(tǒng)的選擇，目前在市場上的操作系統(tǒng)有windows系列，linux系列和unix系列等。其中l(wèi)inux系列是開放源代碼的，隨著linux和unix技術(shù)力量的充實逐漸打破了windows一統(tǒng)天f的局面，再加上近來windows安全漏洞層出不窮，linux和unix有逐漸取代網(wǎng)絡(luò)服務(wù)主機的勢頭。但是，用過windows系列的人都應(yīng)說知道windows友好的界面和方便、快捷、簡潔的操作。為此在我國使用windows系列的用戶還是占絕大多數(shù)。因為工商聯(lián)不涉及國家機密，因此使用的是windowsxp操作系統(tǒng)。工商聯(lián)網(wǎng)站安全是網(wǎng)站可靠運行并有效進行網(wǎng)站各項服務(wù)的基礎(chǔ)和保證。使用防火墻，對數(shù)據(jù)包進行過濾，禁止某些地址對服務(wù)器的某些服務(wù)的訪問，并在外部和web服務(wù)器中建立防護。使用入侵檢測系統(tǒng)，監(jiān)視系統(tǒng)，安全記錄的日志、漏洞掃描軟件、安全評估軟件對整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行安全掃描、分析和評估等保證服務(wù)器安全。
主要收獲與體會：在這一段時間里，我不僅很好地運用了所學(xué)的專業(yè)知識，而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實用的待人處世之道，闊大了知識面，也豐富了社會實踐經(jīng)歷，為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。使我對社會、對工作、對學(xué)習都有了更深一步的理解和認識，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁!使我深深感到計算機的網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用，計算機網(wǎng)絡(luò)管理在各個企事業(yè)單位占據(jù)著越來越重要的地位，網(wǎng)絡(luò)管理遠的工作也變的復(fù)雜和廣泛，所以作為網(wǎng)絡(luò)管理員光有書本上的理論知識是遠遠不夠的，必須在工作中不斷的學(xué)習，不斷的實踐，從學(xué)習和實踐中積累經(jīng)驗，這樣才能有所提高。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇十六
小組成員、學(xué)號及分工：
1.李?想?20xx5124040?ka賣場管理人員。
2.郭?柯?20xx5124038?ka賣場采購人員。
3.許琴琴?20xx5124039?經(jīng)銷商代表。
4.孫玉瑞?20xx5124041?經(jīng)銷商代表。
1.通過課堂實踐，學(xué)習如何識別重點客戶，了解重點客戶的類型，掌握管理重點客戶的過程，維護與重點客戶的關(guān)系。
2.通過模擬過程體驗合作精神、學(xué)會如何同一個小組一起工作。
3.學(xué)習應(yīng)用大量的重點客戶管理技能和方法。
1.了解ka賣場的基本情況。賣場基本情況包括賣場的投資來源，分店情況，經(jīng)營狀況。
2.對賣場和供應(yīng)商合作的具體事項進行了解和分析。了解賣場對供應(yīng)商的需求，了解賣場現(xiàn)階段的商品結(jié)構(gòu)，供應(yīng)商與賣場進行洽談合作，了解賣場的結(jié)算體系。
3.進行供應(yīng)商與賣場人員的模擬談判，擬定談判文案，促成談判和交易。
4.對本次模擬實踐進行小組內(nèi)部評價和總結(jié)。
第十一周。
（一）了解賣場的基本情況。
賣場基本情況包括賣場的投資來源、分店情況、經(jīng)營狀況。ka賣場的分店情況包括:分店數(shù)量、分店布局、分店所在區(qū)域、分店面積等。充分了解賣場的分店情況,收銀臺結(jié)賬情況以及賣場陳列狀況判斷其經(jīng)營狀況。掌握了以上基本情況，就可大致確定是否有合作的必要。
（二）對賣場與供應(yīng)商合作的具體事項進行了解和分析。
首先，了解賣場對供應(yīng)商的要求，一般來說，ka賣場對供應(yīng)商的要求主要。
有三個方面：
1.供應(yīng)商性質(zhì)（是否為生產(chǎn)廠家或授權(quán)經(jīng)銷商）。ka賣場最歡迎的是直供商，因為可以得到最優(yōu)惠的價格，其次是一級代理商。ka賣場對供應(yīng)商的歡迎程度隨授權(quán)權(quán)限的遞減而相應(yīng)遞減。
2.供應(yīng)商的經(jīng)濟實力。對于ka賣場來說，有經(jīng)濟實力的供應(yīng)商才可以保障充足的貨源，才有能力把生意做大。
3.供應(yīng)商的專業(yè)程度。這里的專業(yè)包括：商品知識的專業(yè)、操作流程的專業(yè)、市場運作的專業(yè)等。ka賣場歡迎專業(yè)程度高的供應(yīng)商。有好的專業(yè)知識，相互間的溝通可以減少摩擦，簡化合作環(huán)節(jié)，使合作過程順暢而簡單。
其次，了解賣場現(xiàn)階段的商品結(jié)構(gòu)。要了解在這家賣場里，哪些商品是重點商品，哪些又是配套性商品。根據(jù)賣場對所供商品的重視程度來決定投入多少，以防“入不敷出”。
再者，在與賣場洽談合作條件前，最好先了解它需要提供的證照清單。
第十二周。
重視第一次談判，了解、熟悉ka賣場的采購人員并給對方留下良好的第一印象，為以后的實質(zhì)性談判打好基礎(chǔ)。第一次談判的重點可以作如下概括：周密準備、態(tài)度誠懇、安排合理、張弛有度、預(yù)留空間。在此，針對如何開展與大賣場的第一次談判，我們從準備、人員兩個方面進行：
（一）準備。
準備工作大致包括如下幾個部分：
合同。
條款包括哪些內(nèi)容等等。
2.了解該賣場的商品構(gòu)成。必須了解賣場的定位，然后考察實際的賣場商品結(jié)構(gòu)狀況，預(yù)計一下自己產(chǎn)品的優(yōu)勢，確定談判的突破口，這樣才能投其所需。
3.了解該賣場對證照文件的要求。大概來說，完備的資料包括：稅務(wù)登記證〈國稅/地稅〉、營業(yè)執(zhí)照、銀行開戶許可證、質(zhì)量合格證、一般納稅人資格證書、授權(quán)。
委托書。
4.了解賣場的結(jié)算體系。在第一次談判的時候就要確認面臨的合同結(jié)算是什么樣的。
5.了解該賣場負責你這個類別商品的采購個人情況。了解賣場采購的性別、大概年齡、愛好、脾氣、做事的風格、業(yè)內(nèi)的口碑等等。不同的人用不同的方法接觸，只要你用心，就能因人而異地去攻破壁壘。
（二）人員。
一般來說，第一次談判派業(yè)務(wù)經(jīng)理級別的人去比較合適。一是由主管級人員出面，會讓采購覺得這個談判你很重視，他就會調(diào)整自己的心態(tài)。二是從綜合素質(zhì)和專業(yè)度來講，主管級人員勝任的可能性較大，對局面的把握能力更強。三是有一定的級別可以有相應(yīng)的權(quán)限，而業(yè)務(wù)員一般只能起到傳聲筒作用，而采購不會喜歡跟“傳聲筒”打交道。
第十三周。
這一階段主要是進行業(yè)務(wù)人員的自我鍛煉。一般來說要與采購良性溝通，業(yè)務(wù)員可以從以下幾方面進行“修煉”：
1.提高自己的基本素質(zhì)。業(yè)務(wù)員需要提高自己的專業(yè)素質(zhì)，包括溝通能力，談判能力，語言表達能力。
2.培養(yǎng)良好的職業(yè)習慣和禮儀。要注重儀容儀表的整潔，這是對公司形象的展示也是對采購的尊重。要制訂規(guī)律性的客戶拜訪計劃，提前預(yù)約，并遵守時間，讓采購做好充分的準備工作，增強溝通的效果，切忌貿(mào)然造訪，在匆忙之中采購只會采取應(yīng)付的態(tài)度。
3.保持冷靜，明辨是非。在充分了解賣場需求的基礎(chǔ)上，判斷采購所提要求的合理性，如果不合理且違背公司政策，應(yīng)表明自己的立場，堅持原則；將人與事分開，避免與采購發(fā)生不必要的沖突。
4.適當?shù)乩斫?，換位思考。設(shè)身處地為采購考慮，在公司能夠承受的范圍內(nèi)盡力滿足采購所需。。只有你給予的是采購需要的，才是有效的付出，如果你立足于為采購解決困難，就更容易博得采購的信賴和好感，當然就會得到更多。
5.成為行業(yè)內(nèi)的專家，指導(dǎo)采購的工作。業(yè)務(wù)人員有三個層次：第一個層次是與采購人員保持利益關(guān)系，通過利益關(guān)系達成一致的目標；第二個層次就是與采購成為朋友，借助感情紐帶解決問題；第三個層次就是成為這個行業(yè)的專家，幫助采購提升個人能力，在深層次上取得采購的認同和信任。
在供應(yīng)商與ka賣場人員的接觸，磨合，鞏固，建立較為鞏固的關(guān)系過程中，雙方人員都充分準備，進行了精彩的談判演練，最終兩者談判成功，找到了實現(xiàn)合作共贏的最佳途徑。
ka連鎖賣場管理觀念先進、操作模式規(guī)范、工作流程復(fù)雜、人員素質(zhì)較高，與原來傳統(tǒng)賣場的操作模式大相徑庭，這對供應(yīng)商的工作提出了更高的要求。怎樣更好的與ka賣場打交道成為供應(yīng)商非常關(guān)心的問題。
一般來講，供應(yīng)商跟ka賣場的接觸和發(fā)展要經(jīng)過四個階段。
供應(yīng)商每個階段和ka賣場的接觸時間、合作深度不同，因此每個階段的工作重點和特性也不一樣。
（一）形成期。
這一階段是雙方的接觸期，雙方互不了解。此時供應(yīng)商的工作重點是了解ka賣場的詳細情況，掌握第一手資料，增加自己初次接觸的底氣，為贏得合作機會打好基礎(chǔ)，爭取盡快步入磨合期。供應(yīng)商事先對該ka賣場的詳細了解和調(diào)查包括：
1.了解你要談的這家賣場的基本情況（投資背景、行業(yè)地位、發(fā)展狀況等）；
2.了解該賣場的商品構(gòu)成(賣場的定位，實際上貨狀況)；
3.了解該賣場對相關(guān)證照的要求；
5.了解該賣場的結(jié)賬信譽狀況(結(jié)賬期、結(jié)賬流程、結(jié)賬信譽等)。?這個階段需要認真全面收集資料并對數(shù)據(jù)進行整合處理。
（二）磨合期。
磨合期是雙方的沖突多發(fā)階段，雙方會因為立場和經(jīng)營方式不同而產(chǎn)生許多矛盾，只要有意愿合作最終都會找到雙方均可接受的操作方式。第一步，與ka賣場接觸。主要工作包括以下幾方面：
1.根據(jù)調(diào)查情況準備談判資料確定談判策略和突破口；
2.預(yù)約，通過熟人介紹、打電話確定約見的時間、地點；
3.準備資料和樣品（包括自己的產(chǎn)品資料、證件、樣品、報價單等）；
4.準點赴約（按時前往，千萬不要遲到，這一點在接觸初期非常重要）；
5.把握第一次談判的重點，成功接觸（明確初次談判的重點是留下好印象、樹立信心、把握談判的時間和進度、掌握主動權(quán)）。
第二步，進行合同談判。
1.事先了解該ka賣場的合同條件（賬期、費用、扣點、要求等）；
2.不要急于表態(tài)，一開始就把自己的策略和底牌暴露給對方；
6.達成合同意愿。
（三）鞏固期。
此時，合作已步入正軌，與ka賣場的合作趨于和諧。主要工作是對已確定的操作方式加以鞏固、維護，對不足的地方補充、完善。
1.定期拜訪客戶（合作正?；院螅ㄆ诘陌菰L非常重要）；
5.根據(jù)ka賣場的作業(yè)流程和要求設(shè)定自己的經(jīng)營計劃，以便配合更加順暢。
（四）成熟期。
這個階段雙方已經(jīng)配合得相當默契，處于高效率運轉(zhuǎn)階段，雙方合作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。
此時供應(yīng)商不能滿足現(xiàn)狀，應(yīng)該爭取更有利的條件及地位。在這一階段，供應(yīng)商應(yīng)注重以下三方面：
1.采購的個人提升，在這個階段除了關(guān)心經(jīng)營成果之外，要意識到合作關(guān)系的成長與采購個人的成長是相互促進的關(guān)系，將負責自己產(chǎn)品的采購?fù)频礁叩奈恢茫瑢ψ约焊欣?。而且在這個互相促進的成長過程中要與采購建立深厚的感情。
2.深度的合作計劃，在同類商品的供應(yīng)商中，建立深度合作關(guān)系，鞏固與ka賣場的合作，使自己脫穎而出，建立自己在同類產(chǎn)品的獨特地位。
3.戰(zhàn)略合作關(guān)系的建立，建立高層次的合作平臺，將合作推上一個新的臺階，例如oem供應(yīng)商、特殊通道合作、特殊直供等。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇十七
中-*。
通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，為順利畢業(yè)進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。
能將具體的計算機知識應(yīng)用到實際中，在電腦交易的同時，將自己的所學(xué)所想所感付諸實踐。
能夠熟練掌握一定的計算機技巧，比如安裝系統(tǒng)，安裝插線，識別型號，處理圖形和flash等。
能夠與別人進行一定程度的計算機交流，并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。
能夠推銷販賣計算機，并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗和提升自我的語言表達能力。
職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù)。
經(jīng)過實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、繼續(xù)學(xué)習，不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性。
實習，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習，深入實踐，不斷提升自我，做好個人工作計劃，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/9127163.html】
