幼兒園自我介紹手抄報(bào)(匯總18篇)

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幼兒園自我介紹手抄報(bào)(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-08 04:08:08     小編:靈魂曲

總結(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)等方面的成果進(jìn)行整理和總結(jié)的過(guò)程。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意遵循客觀事實(shí)和真實(shí)情況,不夸大不縮小。想要寫(xiě)一份優(yōu)秀的總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集整理的范文,希望能給大家一些靈感。

幼兒園自我介紹手抄報(bào)篇一

“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。我一念到這首詩(shī),就想去今年,我們一大家人中秋團(tuán)圓的情景。中秋節(jié),農(nóng)歷八月十五日,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。中秋節(jié)也稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)。因?yàn)樵谶@一天,大家都會(huì)回到自己的家中,和家人一起吃飯,賞月團(tuán)圓在一起。今年中秋節(jié),我們?nèi)揖突氐綘敔斈棠碳乙黄鸪詧F(tuán)圓飯看中秋晚會(huì)并賞月。一進(jìn)家門(mén),奶奶早就準(zhǔn)備好了一大桌子的飯菜,等著我們。桌上有我愛(ài)吃的糖醋排骨,也有爸爸愛(ài)吃的魚(yú)和媽媽愛(ài)吃的兔丁。吃完飯,我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上看中秋晚會(huì)。奶奶端來(lái)月餅讓我們吃。這時(shí),爸爸跑到陽(yáng)臺(tái)山,突然喊到:“樊樊,快來(lái)看月亮!”我聽(tīng)到后,立刻跑過(guò)去。只見(jiàn)在這深藍(lán)色的夜空中掛著一輪皎潔的月亮,月亮的邊上飄蕩著幾朵云彩。晚上,微風(fēng)徐徐的吹著,讓人感覺(jué)很是舒服??粗铝?,我好像看見(jiàn)嫦娥正在桂花樹(shù)下坐著,玉兔也在邊上玩耍著。我好想飛到月亮上,看著全國(guó)人民在一起合家團(tuán)圓的樣子呀!我也希望那些堅(jiān)守在工作崗位的叔叔阿姨也能早點(diǎn)回家和家人團(tuán)聚。這時(shí),夜色漸漸的`濃了,映襯著皎潔的月光,看的我們?nèi)叶剂鬟B忘返,我依依不舍的回到屋里。今晚的夜色真美,今年的中秋節(jié)也真快樂(lè)呀!不但月亮圓,而且人們也和家人一起團(tuán)圓。中秋節(jié)真讓我難忘!

中秋節(jié):

農(nóng)歷八月十五,中秋節(jié)。這是人們一直都喻為最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日。中秋節(jié),這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)刻。中秋之所以是中秋,是因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋制中。這一天天上的圓月分外明亮特別的大特別的圓,所以這一天也被視為撮合姻緣的大好日子。

中秋節(jié)的來(lái)源:

1、嫦娥奔月

據(jù)說(shuō)遠(yuǎn)在四千多年前,有窮國(guó)的國(guó)王后羿,勇武善射,但生性暴戾,不體恤民間疾苦,弄得民不聊生。后羿想長(zhǎng)生不老,從昆侖山找來(lái)長(zhǎng)生之藥,準(zhǔn)備擇日吞藥,此事為嫦娥得知,為體恤子民,免于后羿長(zhǎng)期殘暴統(tǒng)治,乃先將此藥吃下,突然身輕如燕,飄飄然向月宮騰空飛去,后羿發(fā)現(xiàn),以箭射嫦娥,嫦娥進(jìn)入廣寒宮,成了月神,稱(chēng)為“明月之神”或“太陰娘娘”。

2、推翻元朝

相傳,元末,中原人民不甘受其元的殘暴統(tǒng)治,愛(ài)國(guó)之士紛紛奮起抗元,朱洪武的軍師劉伯溫要屬下扮道士到各縣賣(mài)符,并稱(chēng):今年天將降災(zāi),要避災(zāi)者可于八月十五日懸掛日月旗,旗將藏于大月餅中。到了這天,各地民眾都切大月餅,將其中所藏的旗掛起來(lái),起義聲勢(shì)大振,元人大為吃驚,朱洪武就一擊成功,結(jié)束了元朝的統(tǒng)治。后來(lái),這種日月旗就是“明”旗。

中秋節(jié)的習(xí)俗:

1、賞月:

中秋節(jié)的月亮是特別的皎潔與圓滿,具有象征團(tuán)圓的意義。古代就有許多人想看月亮里的玉兔和吳剛伐木,現(xiàn)代人是欣賞月夜的自然美景。

2、吃月餅:

吃月餅的習(xí)俗有文字記載是始于明代,傳說(shuō)把節(jié)慶的食品神奇化,并賦予愛(ài)國(guó)的意義。中秋應(yīng)景的是“月餅”,與端午節(jié)吃粽子一樣。月餅是慶團(tuán)圓或是紀(jì)念反抗異族的統(tǒng)治。

3、團(tuán)圓:

大家吃月餅、賞月、酬謝土地公等習(xí)俗,都在祈求人生圓滿光輝,家庭團(tuán)圓幸福,社區(qū)平安,表現(xiàn)出月圓人亦圓的理想。

中秋祭月

在我國(guó)是一種十分古老的習(xí)俗。據(jù)史書(shū)記載,早在周朝,古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習(xí)俗。其祭祀的場(chǎng)所稱(chēng)為日壇、地壇、月壇、天壇。分設(shè)在東南西北四個(gè)方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方?!抖Y記》記載:“天子春朝日,秋夕月。朝日之朝,夕月之夕?!边@里的夕月之夕,指的正是夜晚祭祀月亮。這種風(fēng)俗不僅為宮廷及上層貴族所奉行,隨著社會(huì)的發(fā)展,也逐漸影響到民間。

兔兒爺

兔兒爺?shù)钠鹪醇s在明末。明人紀(jì)坤(約一六三六年前后在世)的《花王閣剩稿》:“京中秋節(jié)多以泥摶兔形,衣冠踞坐如人狀,兒女祀而拜之?!钡搅饲宕?,兔兒爺?shù)墓δ芤延杉涝罗D(zhuǎn)變?yōu)閮和闹星锕?jié)玩具。制作也日趨精致,有扮成武將頭戴盔甲、身披戢袍的、也有背插紙旗或紙傘、或坐或立的。坐則有麒麟虎豹等等。

幼兒園自我介紹手抄報(bào)篇二

抄報(bào)圖片大全

一、交通安全常識(shí)

騎自行車(chē)外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項(xiàng)如下:

1、要經(jīng)常檢修自行車(chē),保持車(chē)況完好。車(chē)閘、車(chē)鈴是否靈敏、正常,尤其重要。

2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。

行。

4、騎車(chē)時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。

5、騎車(chē)時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不載過(guò)重的東西,不騎車(chē)帶人,不在騎車(chē)時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)廣播。

6、學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識(shí)。

二、小學(xué)生交通安全口號(hào)

1.小手拉大手,共走平安路。

2.交通安全時(shí)時(shí)不忘,幸福生活天天擁有。

3.實(shí)線、虛線、斑馬線,都是生命安全線。

4.腳下留神,心中留意,慎行每步,安全一生。

5.安全乘車(chē)、安全騎車(chē)、安全走路。

6.繃緊安全琴弦,奏響生命旋律。

7.多看一眼,安全保險(xiǎn);多防一步,少出事故。

8.生命只有一次,安全伴君一生。

9.安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕,事故源于瞬間麻痹。交通安全手抄報(bào)圖片

10.學(xué)校門(mén)前莫開(kāi)快,司機(jī)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)。

11.跨入校園,好好學(xué)習(xí);走出校門(mén),好好走路。

12.禍起瞬間,防患未然。

13.紅燈停、綠燈行,交通法規(guī)記在心。

14.愛(ài)生命旅程。

15.安全與生命一線索,幸福和安全兩相連。

16.文明交通,從小做起,從我做起。

17.加強(qiáng)安全管理,構(gòu)建和諧校園

18.高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去

19.珍愛(ài)寶貴生命,拒絕交通違法

20.紅燈停綠燈行,橫過(guò)馬路請(qǐng)走斑馬線

三、

發(fā)生交通事故怎么辦

交通事故是指車(chē)輛駕駛?cè)藛T、行

人、乘車(chē)人以及其他在道路上進(jìn)行與交通有關(guān)活動(dòng)人員,因違反《中華人民共和國(guó)交通管理?xiàng)l例》和其他道路交通管理法規(guī)、規(guī)章的行為,過(guò)失造成人身傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的事故。

“事故現(xiàn)場(chǎng)”是指發(fā)生交通事故的車(chē)、物、人、畜以及有關(guān)痕跡物證等所在空間場(chǎng)所。發(fā)生交通事故后,當(dāng)事人應(yīng)在交警到來(lái)之前,用繩索、石塊等設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)警界線,以防止現(xiàn)場(chǎng)被破壞。因搶救傷者需移動(dòng)傷者和車(chē)輛,要?jiǎng)澓迷敿?xì)標(biāo)記,以保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)原貌。

發(fā)生事故后,當(dāng)事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、肇事車(chē)輛及傷亡情況,迅速撥打電話”122”、”110”或委托過(guò)往車(chē)輛、行人報(bào)告附近交警部門(mén)。

在交通民警未到時(shí),當(dāng)事人絕不允許隨便離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)或私自處理。當(dāng)事人肇事逃逸或者有意破壞、偽造現(xiàn)場(chǎng)、毀滅證握,使交通事故責(zé)任無(wú)法認(rèn)定的,應(yīng)當(dāng)負(fù)全部責(zé)任。

當(dāng)事人一方有條件報(bào)案而未報(bào)案

我們?nèi)绻鲆?jiàn)交通事故,要立即幫助維護(hù)交通秩序,幫助打電話報(bào)警,記清車(chē)輛牌號(hào),尋找傷者,幫助求護(hù)。發(fā)現(xiàn)事故雙方有“私了”情況,要及時(shí)勸阻。

如果是我們中學(xué)生發(fā)生了交通事故除了應(yīng)該注意以上幾點(diǎn)外,不定期要特別留心幾點(diǎn):

1、千萬(wàn)不要“私”,如傷勢(shì)不重的情況下,及時(shí)尋求幫助,叫旁邊的叔叔阿姨及時(shí)通知自己的父母或者老師,或者打“122”、“110”報(bào)警,通知警察趕到現(xiàn)場(chǎng)處置。

2、一定要及時(shí)記住肇事車(chē)輛折車(chē)牌號(hào)、顏色、大小、形狀,以防肇事車(chē)輛逃逸。

3、不要移動(dòng)傷者和車(chē)輛,一定要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)以使認(rèn)清事故責(zé)任。確實(shí)要

移動(dòng)的,也要?jiǎng)潪楹迷敿?xì)標(biāo)記。

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幼兒園自我介紹手抄報(bào)篇三

嘿!大家好!我叫梁倩欣,是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。今天我真是三生有幸與各位交朋友。在母親的辛勤培養(yǎng)下,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,剛剛成為一名初中學(xué)生不久。

我有著細(xì)細(xì)的眉毛,一雙眼睛又黑又亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛。

溫柔是我的外表,剛強(qiáng)是我的內(nèi)心,調(diào)皮是我的本性,天真是我現(xiàn)在的樣子給人一種對(duì)事情好奇,有點(diǎn)活蹦亂跳的感覺(jué)。有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。像正值花季的花季少女。我有點(diǎn)兒笨,但是笨笨中帶有一些純潔、天真。

我生活上較笨,但是學(xué)習(xí)和寫(xiě)作上卻有點(diǎn)兒小聰明。我不抱怨我“笨”,因?yàn)槲蚁矚g笨中帶有的純潔和天真。

雖然我不比別人聰明,但我爭(zhēng)強(qiáng)好勝,凡是不甘落后.我熱愛(ài)每門(mén)學(xué)科,力求全面發(fā)展.干什么是只要認(rèn)真,努力.那就一定會(huì)成功。

對(duì)與“作文”,我是既喜歡又討厭,喜歡的是作文寫(xiě)好了可以得到表?yè)P(yáng),討厭的是有時(shí)候提筆覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě),心里很著急。但是,我喜歡在平靜而美好的地方找到屬于自己的靈感。我之所以喜歡寫(xiě)作,是因?yàn)槲矣X(jué)得文字是唯一能夠表達(dá)我心中的一切,也因?yàn)檫@樣,我開(kāi)始越來(lái)越喜歡寫(xiě)作。

雖然我外表是比較活躍,但是我也有我溫文而雅的一面。對(duì)于生命中的一切,我都賦予熱情和欣賞的態(tài)度。我從不對(duì)任何事物失去過(guò)信心,因?yàn)槲覉?jiān)信,生命是美好,生活更是美妙的。

我喜歡風(fēng)信子,因?yàn)轱L(fēng)信子的花語(yǔ)是勝利、競(jìng)技、喜悅、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。我也喜歡紫色??赡苁俏蚁矚g紫色的顏色帶給我的自在吧。紫色在jdj中,代表的意義是哀傷。紫色也代表膽識(shí)與勇氣、隱晦、憂郁。不過(guò),我只是忠于我自己的審美主觀而單純的喜歡紫色。

聽(tīng)了我的介紹,有誰(shuí)想跟我交朋友呢?來(lái)者不拒。我的qq是希望你們能喜歡我!

幼兒園自我介紹手抄報(bào)篇四

4、人們最看重的是特權(quán),哪怕是主持葬禮的特權(quán)——詹·拉·洛威爾。

5、禮者,人道之極也——荀子。

6、安上治民,莫善于禮——孝經(jīng)。

7、道之以告德,齊之以禮——論語(yǔ)。

8、不學(xué)禮,無(wú)以立——論語(yǔ)。

9、禮,經(jīng)國(guó)家,定社稷,序民人,利后嗣——左傳。

10、禮,天之經(jīng)也,民之行也——左傳。

11、人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧——荀子。

12、人有禮則安,無(wú)禮則?!Y記。

13、禮以行義,義以生利,利民,政之大節(jié)也——左傳。

14、禮義廉恥,國(guó)之四維,四維不張,國(guó)乃滅亡——管子。

15、衣食以厚民生,禮義以養(yǎng)其心——元·許衡。

16、禮義生于富足,盜竊起于貧窮——漢·王符。

17、仁者愛(ài)人,有禮者敬人。愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之。

18、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——孟子。

19、勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!?jiǎng)洹?/p>

20、明德尚美,求真揚(yáng)善。

幼兒園自我介紹手抄報(bào)篇五

農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),又稱(chēng)為“上元節(jié)”上元佳節(jié),是中國(guó)漢族和部分兄弟民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一。下面是小編收集整理的元宵節(jié)的手抄報(bào)圖片,希望對(duì)您有所幫助!

元宵節(jié)的傳說(shuō)。

1.白蛇吃湯圓成仙。

相傳八仙之一的呂洞賓曾在陽(yáng)春三月,化為一位賣(mài)湯圓的老翁于西湖邊叫賣(mài)。這時(shí)許仙恰巧走過(guò)便要了一碗,一不小心,一個(gè)湯圓滾落西湖,被白蛇吞了。于是白蛇成仙,化而為人,與許仙結(jié)為夫妻。

2.東方朔與元宵姑娘。

這一則傳說(shuō)與吃元宵的習(xí)俗有關(guān):相傳漢武帝有個(gè)寵臣名叫東方朔,他善良又風(fēng)趣。有一年冬天,下了幾天大雪,東方朔就到御花園去給武帝折梅花。剛進(jìn)園門(mén),就發(fā)現(xiàn)有個(gè)宮女淚流滿面準(zhǔn)備投井。東方朔慌忙上前搭救,并問(wèn)明她要自殺的原因。原來(lái),這個(gè)宮女名叫元宵,家里還有雙親及一個(gè)妹妹。自從她進(jìn)宮以后,就再也無(wú)緣和家人見(jiàn)面。每年到了臘盡春來(lái)的時(shí)節(jié),就比平常更加的思念家人。覺(jué)得不能在雙親跟前盡孝,不如一死了之。東方朔聽(tīng)了她的遭遇,深感同情,就向她保證,一定設(shè)法讓她和家人團(tuán)聚。

一天,東方朔出宮在長(zhǎng)安的街上擺了一個(gè)占卜攤。不少人都爭(zhēng)著向他占卜求卦。不料,每個(gè)人所占所求,都是“正月十六火焚身”的簽語(yǔ)。一時(shí)之間,長(zhǎng)安里起了很大恐慌。人們紛紛求問(wèn)解災(zāi)的辦法。東方朔就說(shuō):“正月十三日傍晚,火神君會(huì)派一位赤衣神女下凡查訪,她就是奉旨燒長(zhǎng)安的使者,我把抄錄的偈語(yǔ)給你們,可讓當(dāng)今天子想想辦法?!闭f(shuō)完,便扔下一張紅帖,揚(yáng)長(zhǎng)而去。老百姓拿起紅帖,趕緊送到皇宮去稟報(bào)皇上。

漢武帝接過(guò)來(lái)一看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“長(zhǎng)安在劫,火焚帝闕,十五天火,焰紅宵夜”,他心中大驚,連忙請(qǐng)來(lái)了足智多謀的東方朔。東方朔假意的想了一想,就說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)火神君最?lèi)?ài)吃湯圓,宮中的元宵不是經(jīng)常給你做湯圓嗎?十五晚上可讓元宵做好湯圓。萬(wàn)歲焚香上供,傳令京都家家都做湯圓,一齊敬奉火神君。再傳諭臣民一起在十五晚上掛燈,滿城點(diǎn)鞭炮、放煙火,好像滿城大火,這樣就可以瞞過(guò)玉帝了。此外,通知城外百姓,十五晚上進(jìn)城觀燈,雜在人群中消災(zāi)解難”。武帝聽(tīng)后,十分高興,就傳旨照東方朔的辦法去做。

到了正月十五日長(zhǎng)安城里張燈結(jié)彩,游人熙來(lái)攘往,熱鬧非常。宮女元宵的父母也帶著妹妹進(jìn)城觀燈。當(dāng)他們看到寫(xiě)有“元宵”字樣的大宮燈時(shí),驚喜的高喊:“元宵!元宵!”,元宵聽(tīng)到喊聲,終于和家里的親人團(tuán)聚了。

如此熱鬧了一夜,長(zhǎng)安城果然平安無(wú)事。漢武帝大喜,便下令以后每到正月十五都做湯圓供火神君,正月十五照樣全城掛燈放煙火。因?yàn)樵龅臏珗A最好,人們就把湯圓叫元宵,這天叫做元宵節(jié)。

3.為紀(jì)念“平呂”而設(shè)。

另一個(gè)傳說(shuō)是元宵節(jié)是漢文帝時(shí)為紀(jì)念“平呂”而設(shè)。漢高祖劉邦死后,呂后之子劉盈登基為漢惠帝?;莸凵耘橙酰瑑?yōu)柔寡斷,大權(quán)漸漸落在呂后手中.漢惠帝病死后呂后獨(dú)攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下,朝中老臣,劉氏宗室深感憤慨,但都懼怕呂后殘暴而敢怒不敢言.呂后病死后,諸呂惶惶不安害怕遭到傷害和排擠。于是,在上將軍呂祿家中秘密集合,共謀作亂之事,以便徹底奪取劉氏江山。

此事傳至劉氏宗室齊王劉囊耳中,劉囊為保劉氏江山,決定起兵討伐諸呂隨后與開(kāi)國(guó)老臣周勃,陳平取得聯(lián)系,設(shè)計(jì)解除了呂祿,“諸呂之亂”終于被徹底平定.平亂之后,眾臣擁立劉邦的第二個(gè)兒子劉恒登基,稱(chēng)漢文帝.文帝深感太平盛世來(lái)之不易,便把平息“諸呂之亂”的正月十五,定為與民同樂(lè)日,京城里家家張燈結(jié)彩,以示慶祝。從此,正月十五便成了一個(gè)普天同慶的民間節(jié)日——“鬧元宵”。

元宵節(jié)祝福短信:

1、愿得一人心,白首不相離!元宵節(jié)巧遇情人節(jié)之際,我旳祝福與你同行,愿你早日找到一路同行旳知己伴侶,生活美滿如意,節(jié)日快樂(lè)!

2、情人節(jié)里鬧元宵,聞著玫瑰吃湯團(tuán),正月十五元宵節(jié)和情人節(jié)喜相逢,在這個(gè)特別浪漫旳節(jié)日里,祝福朋友好事成雙,好運(yùn)雙至,日子甜甜蜜蜜,事業(yè)紅紅火火!

3、從20**年1月31日到20**年2月18日,有兩個(gè)立春;一生難逢閏九月:本世紀(jì)只有這一次閏九月,下次是2109年;元宵節(jié)恰逢情人節(jié),下次是2033年;共計(jì)384天,比蛇年多29天。好年景,行好運(yùn)!今日佳節(jié),雙節(jié)快樂(lè)!

4、真神奇,元宵情人碰一起。節(jié)日氣氛更濃郁,滿街鮮花花燈比。雙雙對(duì)對(duì)捧玫瑰,共品湯圓共賞月。月圓之夜人團(tuán)圓,開(kāi)開(kāi)心心露笑意。父母看見(jiàn)也歡喜,忙忙碌碌無(wú)累意。只愿早日成婚配,好事成雙人成對(duì)!祝雙節(jié)快樂(lè)!

5、你發(fā)現(xiàn)了嗎?今年旳元宵節(jié)與西方情人節(jié)同在2月14日。代表浪漫愛(ài)情旳西方情人節(jié)與代表親情旳中國(guó)元宵節(jié)“喜相逢”,“洋玫瑰”和“土元宵”也將共舞齊飛。甜甜蜜蜜旳“2.14”,祝你和親愛(ài)旳家人和親密旳愛(ài)人節(jié)日快樂(lè),幸福甜蜜!

6、元宵節(jié)要到了,祝愿您旳家庭像湯圓一樣“團(tuán)團(tuán)圓圓”,愛(ài)情像湯圓一樣“甜甜蜜蜜”,事業(yè)像湯圓一樣“越滾越大”,財(cái)源像煮湯圓一樣“滾滾而來(lái)”,朋友像湯圓一樣“實(shí)實(shí)在在”。祝朋友你元宵節(jié)甜甜美美,圓圓滿滿!

節(jié)前。心中旳祝愿總提前,預(yù)祝你元宵佳節(jié)快樂(lè),好運(yùn)連連!

8、一碗湯圓一份甜,一份情誼在心田;一杯佳釀抒豪情,一份溫情御風(fēng)寒;一盞紅燈情似火,一條短信心中暖。在又一個(gè)元宵節(jié)來(lái)臨之際,祝您闔家康安!

9、元宵圓,元宵緣,圓圓旳元宵吃出源源旳緣;元宵圓,那是親人緣,身在天涯盼團(tuán)圓;元宵圓,那是情人緣,攜手人間多美滿;元宵圓,那是朋友緣,志趣相投伴一生;元宵圓,那是貴人緣,前途順利有財(cái)發(fā)。元宵節(jié)快樂(lè)!

10、月兒圓圓,元宵圓圓,最圓不過(guò)是合家團(tuán)圓;花燈亮亮,煙火亮亮,最亮不過(guò)是心情亮亮;歌聲歡樂(lè),笑聲歡樂(lè),最樂(lè)不過(guò)是舉國(guó)歡樂(lè);家人祝福,朋友祝福,最美不過(guò)是有我祝福!嘿嘿,有福之人送祝福,馬年定會(huì)大富大貴喲!祝愿元宵節(jié)快樂(lè)!

幼兒園自我介紹手抄報(bào)篇六

“花開(kāi)花落花并蒂,月圓月缺月團(tuán)圓?!币髦鹾暾瑢W(xué)創(chuàng)作的詩(shī),咀嚼著不知哪個(gè)廠生產(chǎn)的五仁月餅,故作悲哀的嘆了口氣:“唉,又是一年中秋到,遙望月仙舞廣袖?!辈恢鹾檎瑢W(xué)此刻是否也在朗誦此詩(shī)呢?多詩(shī)情畫(huà)意的場(chǎng)景啊,讓我不禁油生出作詩(shī)的想法?!奥烽L(zhǎng)漫漫恐難見(jiàn),遙望月光訴衷情。文采奕奕遇知己,靜夜難眠思紅顏。哈哈,好詩(shī)好詩(shī),璐瑤文靜,哈哈哈哈。”一個(gè)小小的“成就”激發(fā)了我作詩(shī)的心.“嗯……田田荷葉圓,旭旭太陽(yáng)升。”還不錯(cuò)吧,嘿嘿。由于前幾次腦細(xì)胞死亡過(guò)多,只作出了“雪詩(shī)汐陽(yáng)”的藏頭詩(shī),至于全文還得您自己去看。今夜難眠。因?yàn)槌删筒恍?,故沾沾自喜,望著寂寞嫦娥舒廣袖的地方,終于盼來(lái)了月圓的一刻,天空續(xù)續(xù)斷斷的落下些什么--晶瑩剔透,冰冷中帶著些孤獨(dú)的傷痛,團(tuán)聚的`溫馨,和淡淡的鄉(xiāng)愁。一滴又一滴融入到濃厚的夜色中,消失在漸漸朦朧的月光中。

“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。我一念到這首詩(shī),就想去今年,我們一大家人中秋團(tuán)圓的情景。中秋節(jié),農(nóng)歷八月十五日,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。中秋節(jié)也稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)。因?yàn)樵谶@一天,大家都會(huì)回到自己的家中,和家人一起吃飯,賞月團(tuán)圓在一起。今年中秋節(jié),我們?nèi)揖突氐綘敔斈棠碳乙黄鸪詧F(tuán)圓飯看中秋晚會(huì)并賞月。一進(jìn)家門(mén),奶奶早就準(zhǔn)備好了一大桌子的飯菜,等著我們。桌上有我愛(ài)吃的糖醋排骨,也有爸爸愛(ài)吃的魚(yú)和媽媽愛(ài)吃的兔丁。吃完飯,我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上看中秋晚會(huì)。奶奶端來(lái)月餅讓我們吃。這時(shí),爸爸跑到陽(yáng)臺(tái)山,突然喊到:“樊樊,快來(lái)看月亮!”我聽(tīng)到后,立刻跑過(guò)去。只見(jiàn)在這深藍(lán)色的夜空中掛著一輪皎潔的月亮,月亮的邊上飄蕩著幾朵云彩。晚上,微風(fēng)徐徐的吹著,讓人感覺(jué)很是舒服。看著月亮,我好像看見(jiàn)嫦娥正在桂花樹(shù)下坐著,玉兔也在邊上玩耍著。我好想飛到月亮上,看著全國(guó)人民在一起合家團(tuán)圓的樣子呀!我也希望那些堅(jiān)守在工作崗位的叔叔阿姨也能早點(diǎn)回家和家人團(tuán)聚。這時(shí),夜色漸漸的濃了,映襯著皎潔的月光,看的我們?nèi)叶剂鬟B忘返,我依依不舍的回到屋里。今晚的夜色真美,今年的中秋節(jié)也真快樂(lè)呀!不但月亮圓,而且人們也和家人一起團(tuán)圓。中秋節(jié)真讓我難忘!

中秋無(wú)月

宋·程珌

常時(shí)斗暗猶閑事,無(wú)月中秋可若何。 我欲梯云千萬(wàn)丈,取光還月謝羲娥。

舟中中秋

宋·釋居筒

樓外與樓頭,無(wú)如一葉舟。 風(fēng)輕隨月走,江遠(yuǎn)與天流。 好是今宵滿,新于曩日修。 水云相汗漫,襟袖獨(dú)颼飗。 皓采通千隙,寒芒洞六幽。 無(wú)枝空繞鵲,有約不驚鷗。 漢掌仍承露,秦貂未換裘。 弗須占蚌腹,已自壓江樓。 欲放儀鄰老,長(zhǎng)隨蟾兔游。 一年看晦朔,終不似中秋。

中秋李漕冰壺燕集

宋·戴復(fù)古

把酒冰壺接勝游,今年喜不負(fù)中秋。 故人心似中秋月,肯為狂夫照白頭。

1

中秋

宋·趙希木路

白露漙空萬(wàn)葉飛,生香渾在桂花枝。 一千里月正圓夜,九十日秋才半時(shí)。 湓浦風(fēng)流元亮興,鄜州牢落少陵詩(shī)。 不妨吟盡蟾蜍影,此別分明隔歲期。

中秋飲鳳凰臺(tái)上

宋·王遂

天上十分月,人間一半秋。 笙歌傳小寨,燈火認(rèn)層樓。 酒怕初斟滿,棋欣未了收。 分明渾似水,只是欠雙鷗。

2

今天是一年一度的中秋節(jié),可是天好像要下雨似的,昏昏沉沉。我盼望著晚上月亮可以出來(lái)。終于到了晚上,我向窗外一看,竟然還是陰天,沒(méi)有月亮。我的心一下子跌到了谷底 。突然,一絲絲涼風(fēng)吹來(lái),給這個(gè)夜晚增添了幾分詩(shī)意。我不禁想起了那次難忘的中秋節(jié)。那是一個(gè)月滿如盤(pán)的夜晚,我和全家人在樓下賞月。明月高懸,一縷輕柔的月光撒在窗戶上,那窗戶像鍍了銀似的,一片銀白。一縷月光照在我頭上,不是像陽(yáng)光那么陽(yáng)剛,而是像個(gè)母親似的,在用手輕輕地?fù)崦业念^。接著,月亮露出圓圓的笑臉,用輕柔的月光,給大地披上了一層銀白色的衣裳。那滿月就像一個(gè)金輪,高高的掛在一望無(wú)際的天空之上。讓我越看越喜歡。月亮貌似在和我們玩捉迷藏,又一下子藏進(jìn)了片片浮云之中。于是我們回家去吃團(tuán)圓飯了。我看著那月餅,不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁丛嘛灧且谱鞒蓤A的呢?”媽媽告訴我:“之所以月餅制作成圓的是因?yàn)樗韴F(tuán)圓,吃下圓月餅,家人就能在一年里團(tuán)團(tuán)圓圓,健健康康地生活。”我聽(tīng)了媽媽的話之后說(shuō):“那我可一定要多吃幾個(gè)月餅,不但要讓家人團(tuán)團(tuán)圓圓,健健康康地生活,還要讓普天之下的家人團(tuán)團(tuán)圓圓,健健康康地生活?!比胰寺?tīng)了之后都樂(lè)呵呵的。今年八月十五雖然沒(méi)有賞到月亮,但在我心中明月如鏡,月照中天。在沒(méi)有月亮的夜色中,增添幾分靜謐與安詳。愿普天之下的人節(jié)日快樂(lè),能團(tuán)團(tuán)圓圓,健健康康地生活。我希望明年可以過(guò)上個(gè)充滿人圓月圓,喜慶豐收的中秋節(jié)。

幼兒園自我介紹手抄報(bào)篇七

在道路上,無(wú)論是駕駛員還是行人,都要遵守交通法規(guī)。大家不妨來(lái)看看小編推送的幼兒園交通禮儀手抄報(bào),希望給大家?guī)?lái)幫助!

1.放置行李應(yīng)相互禮讓?zhuān)c人方便。

2.主動(dòng)幫助老、幼、病、殘、孕等特殊旅客。

3.在車(chē)廂里,自覺(jué)維護(hù)車(chē)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,垃圾投入垃圾箱內(nèi);不隨意脫下鞋子,更不可把腳蹺放到對(duì)面座位上;車(chē)廂內(nèi)禁止吸煙;不可長(zhǎng)時(shí)間占用衛(wèi)生間和盥洗間。

(1)向他人問(wèn)路時(shí),宜主動(dòng)到距對(duì)方適當(dāng)?shù)木嚯x內(nèi),根據(jù)對(duì)方年齡、性別等特征恰當(dāng)?shù)赜枰宰鸱Q(chēng),并對(duì)打擾對(duì)方表示歉意,然后清晰簡(jiǎn)明地說(shuō)明自己的意圖。得到答復(fù)后,表示謝意。如對(duì)方表示不清楚或不確定,也應(yīng)表示謝意,并轉(zhuǎn)問(wèn)他人,不可糾纏不已。

(2)接受他人問(wèn)路時(shí),注意傾聽(tīng)對(duì)方請(qǐng)求,指明交通線路或需乘坐的交通工具;如口頭表達(dá)不清,可征得對(duì)方同意后帶路。自己不清楚或不確定的,應(yīng)致歉意,并代為請(qǐng)其他人予以幫助。

不可把他人招呼到自己跟前問(wèn)路。不可對(duì)他人問(wèn)路不理不睬或漫不經(jīng)心隨意指,更不可指錯(cuò)路。

1、要遵守行路規(guī)則,步行要走人行道,不走非機(jī)動(dòng)車(chē)道和機(jī)動(dòng)車(chē)道。過(guò)馬路要走人行橫道,如果是路口,一定要等綠燈亮了,再看兩邊沒(méi)車(chē)時(shí)才通過(guò)。

2、行人之間要互相禮讓?zhuān)R路上車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,比肩接踵,因此要提倡相互禮讓。遇到老、弱、病、殘、孕要照顧他們。在人群特別擁擠的地方,要有秩序地通過(guò),萬(wàn)一不小心撞了別人或踩著別人的腳,要主動(dòng)道歉。如果是別人踩了自己的腳或碰掉了自己的東西,應(yīng)表現(xiàn)出良好的修養(yǎng)和自制力,切不可口出惡言,厲聲責(zé)備,如,口出“干什么!”“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?”之類(lèi)的粗言,而應(yīng)該寬容和氣地說(shuō):“慢一點(diǎn),別著急?!?/p>

3、走路遇到熟人,應(yīng)主動(dòng)打招呼或進(jìn)行問(wèn)候,不能視而不見(jiàn),把頭扭向一邊,擦肩而過(guò)。如果在路上碰到久別重逢的朋友,想多交談一會(huì)兒,應(yīng)靠邊站立,不要站在路當(dāng)中或擁擠的地方,以免妨礙交通,增加不安全因素。

4、走路要目光直視,不要左顧右盼,東張西望。男性遇到不相識(shí)的女性,不要久久注視,甚至回頭追視,顯得缺少教養(yǎng)。

5、走路的`姿勢(shì)是個(gè)人精神風(fēng)貌的體現(xiàn),因此我們要時(shí)時(shí)留意自己的走路姿勢(shì)。正確的走姿是:挺胸抬頭,不駝背含胸,亂晃肩膀;目光要自然前視,不左顧右盼,東張西望。

6、走路時(shí)不要邊走邊吃東西。這既不衛(wèi)生,又不雅觀。如確實(shí)是肚子餓或口渴了,可以停下來(lái),在路邊找個(gè)適當(dāng)?shù)牡胤?,吃完后再趕路。走路時(shí)要注意愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不要隨地吐痰、隨手拋棄臟物。

7、問(wèn)路態(tài)度要誠(chéng)懇,語(yǔ)言文明,問(wèn)完要致謝;如遇人問(wèn)路,要熱情幫助,不能置之不理,若不知道,要向?qū)Ψ秸f(shuō)明。

8、保持適當(dāng)距離。行路時(shí)應(yīng)與他人保持適當(dāng)距離,過(guò)于接近他人(伸手可及、抬腿可及),易造成他人緊張和不自在,易產(chǎn)生誤會(huì)。通常情況保持3米開(kāi)外較為合適。

幼兒園自我介紹手抄報(bào)篇八

hi!同學(xué)們好,我名字叫莫小貝,以后能和大家一起念初中了,我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.

一張圓臉,一束扎起來(lái)的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年12歲了,已經(jīng)是個(gè)初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

我的主要愛(ài)好是愛(ài)看書(shū)。說(shuō)起看書(shū),我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀(jì)的時(shí)候,我看當(dāng)時(shí)的同桌買(mǎi)了一本《茶花女》,這本書(shū)我向往了許久,可是爸爸始終沒(méi)有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng),從小到大幾乎沒(méi)有求過(guò)別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰(shuí)知,他說(shuō)可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書(shū)給他,向他要了那本《茶花女》。

我的缺點(diǎn)就是愛(ài)掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛(ài)好哩!寵物死了,哭!受欺負(fù)了,哭!考試不好,哭!看書(shū)看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過(guò),我不覺(jué)得難為情.我很喜歡一句話“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無(wú)須掩飾?!?坦蕩蕩的.

要說(shuō)我討厭的,就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。所以體育成績(jī)也一直不好了。壘球最遠(yuǎn)能扔四五米,考試成績(jī)從沒(méi)有過(guò)70分的。這個(gè)缺點(diǎn),我以后一定要改。

我像大家介紹過(guò)我自己了,你會(huì)喜歡我嗎?

幼兒園自我介紹手抄報(bào)篇九

中秋節(jié)簡(jiǎn)介:

中秋節(jié),又稱(chēng)月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于中國(guó)眾多民族與漢字文化圈諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時(shí)在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。

中秋節(jié)始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時(shí),已成為與春節(jié)齊名的中國(guó)主要節(jié)日之一。受中華文化的影響,中秋節(jié)也是東亞和東南亞一些國(guó)家尤其是當(dāng)?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。自2008年起中秋節(jié)被列為國(guó)家法定節(jié)假日。2006年5月20日,國(guó)務(wù)院列入首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒、等習(xí)俗,流傳至今,經(jīng)久不息。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。中秋節(jié)與端午節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)并稱(chēng)為中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日。

關(guān)于中秋節(jié)的起源,說(shuō)法較多。中秋一詞,最早見(jiàn)于《周禮》,《禮記·月令》上說(shuō):“仲秋之月養(yǎng)衰老,行糜粥飲食。”

一說(shuō)它起源于古代帝王的祭祀活動(dòng)?!抖Y記》上記載:“天子春朝日,秋夕月”,夕月就是祭月亮,說(shuō)明早在春秋時(shí)代,帝王就已開(kāi)始祭月、拜月了。后來(lái)貴族官吏和文人學(xué)士也相繼仿效,逐步傳到民間。

二是中秋節(jié)的起源和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)。秋天是收獲的季節(jié)。“秋”字的解釋是:“莊稼成熟曰秋”。八月中秋,農(nóng)作物和各種果品陸續(xù)成熟,農(nóng)民為了慶祝豐收,表達(dá)喜悅的心情,就以“中秋”這天作為節(jié)日?!爸星铩本褪乔锾熘虚g的意思,農(nóng)歷的八月是秋季中間的一個(gè)月,十五日又是這個(gè)月中間的一天,所以中秋節(jié)可能是古人“秋報(bào)”遺傳下來(lái)的習(xí)俗。

也有歷史學(xué)家研究指出,中秋節(jié)起源應(yīng)為隋末唐軍于大業(yè)十三年八月十五日,唐軍裴寂以圓月作為構(gòu)思,成功發(fā)明月餅,并廣發(fā)軍中作為軍餉,成功解決因大量吸收反隋義軍而衍生之軍糧問(wèn)題。

幼兒園自我介紹手抄報(bào)篇十

無(wú)限的風(fēng)吹動(dòng)著。

人民勤勞的雙手種植的陽(yáng)光。

仰望你!國(guó)徽,我看到的。

是母親黃河養(yǎng)育的民族。

是整個(gè)國(guó)土上的麥穗。

和夢(mèng)魂?duì)坷@的耕作。

我看到的是黃土高原的覺(jué)醒。

是日夜轉(zhuǎn)動(dòng),永遠(yuǎn)前進(jìn)的齒輪。

是一個(gè)濃縮的齒輪所表達(dá)的。

對(duì)大機(jī)器的渴盼。

千百年,饑餓、貧窮、溫飽、豐裕。

在無(wú)始無(wú)終的農(nóng)業(yè)中折射。

一個(gè)民族的思想和命運(yùn)相互交織。

在滾滾向前的波濤上翻騰。

仰望你!國(guó)徽,一枚齒輪。

代表了祖國(guó)再度強(qiáng)盛的愿望。

代表了對(duì)農(nóng)業(yè)文明弱點(diǎn)的深刻認(rèn)知。

我聽(tīng)到無(wú)數(shù)腳步,無(wú)數(shù)車(chē)輪。

在時(shí)代的大道上哄響……。

在崇高的國(guó)徽上,我看著。

光芒四射的天安門(mén)。

耳邊永遠(yuǎn)回蕩著。

一位誕生在韶山?jīng)_的偉人。

向全世界的宣告。

我看到了一個(gè)冉冉上升的星體。

看到了眾人期盼的光明。

看到了豁然開(kāi)朗的天空和海洋。

熱愛(ài)勞動(dòng)的人民。

星星正象征你們?cè)趪?guó)徽上發(fā)光。

我看到大江南北田地中的身影。

我聽(tīng)到勞動(dòng)變成一支歌謠。

擦著棉絮般的薄云。

越過(guò)群鳥(niǎo)的翅膀。

一枚國(guó)徽,是每一個(gè)中國(guó)人。

一生中永恒的家園。

一枚國(guó)徽,象征一個(gè)國(guó)家。

永遠(yuǎn)高懸在人民的心上。

幼兒園自我介紹手抄報(bào)篇十一

1、一個(gè)走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強(qiáng),中國(guó)就是世界的榜樣!我為我是一個(gè)中國(guó)人而驕傲!展望未來(lái),代的接力棒要靠我們傳下去,我們要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),讓祖國(guó)走在世界的最前面!

2、無(wú)意間又看到了操場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,在樹(shù)葉的襯托下顯得格外鮮艷。每當(dāng)看到國(guó)旗,我的心都為之一顫,親切尊敬,自豪與責(zé)任讓我久久不能平靜。

3、雪域高原的通天大道,傳遞了民族的期盼;抗震救災(zāi)的眾志成城,創(chuàng)造了生命的奇跡;神舟飛船的載譽(yù)而歸,成就了千年的夢(mèng)想……每一個(gè)瞬間都定格成為幸福的永恒,繪制成新時(shí)代歷史畫(huà)卷。這是一幅超越時(shí)間與空間的畫(huà)卷,畫(huà)中的主角,是你,是我,是我們每一個(gè)人。

4、迎國(guó)慶,我無(wú)限感慨百感交集。遠(yuǎn)大的理想要實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在就要發(fā)奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為棟梁之才報(bào)答祖國(guó),報(bào)答老師,服務(wù)人民。

5、祖國(guó)日漸強(qiáng)大,日漸輝煌。給我膚色的祖國(guó),給我智慧與膽略的祖國(guó),有改革的浪潮迭起,沖破舊的束搏,迎來(lái)新世紀(jì)磅礴的日出!東方巨人,他,站起來(lái)了!

6、祖國(guó)啊,母親!請(qǐng)相信,我們一定不會(huì)辜負(fù)歷史的重托,新的《中華交響曲》將在我們手中演奏出更精彩更輝煌的樂(lè)章!就象李大釗期望的那樣:讓中華民族五千年的正氣在青春的火焰中再現(xiàn)!讓華夏神州五千年的雄健柄魂在青春的火焰中再生!

7、我遙望神州大地,我遙望展翅雄鷹,我遙望那一顆閃耀的紅星!這就是我的母親——中國(guó)。

8、祖國(guó)啊,我們?cè)谀┐蟮男貞阎猩⒘宋迩?,骨子里早已鑄就不變的“中華魂”;生生息息,代代相傳“勤勞、勇敢、善良、百折不撓”。謳歌我們的`歷史,有盤(pán)古開(kāi)天辟地的神話,迸發(fā)出生命的光芒;謳歌……;有老子、孔子的圣明,幾千年的文明圣火把我們的歷史,那狼煙里沖出兵馬俑威武的陣容。謳歌那雄偉聳立的豐碑,萬(wàn)里長(zhǎng)城的剛強(qiáng)。謳歌……千萬(wàn)年古老的土地,曾留下多少可歌可泣的悲壯。

10、迎著朝陽(yáng),披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國(guó)歌聲中冉冉升起,它飄揚(yáng)著,飄在九百六十萬(wàn)廣沃的土地上空,飄在所有的中國(guó)人心中,面對(duì)它,我們?cè)僖种撇蛔?nèi)心的崇敬,我們?yōu)樗院馈?/p>

11、迎國(guó)慶,我熱血沸騰,心潮澎湃。我國(guó)一天天強(qiáng)大,我們這一代要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,為振興中華當(dāng)好接班人,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,讓五星紅旗一代又一代傳承下去,為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義而努力。

12、祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃,是每一個(gè)中國(guó)人的驕傲,在慶祝您62周年華誕之際,我熱血沸騰,思緒澎湃。每當(dāng)我們仰望五星紅旗,每一次唱起國(guó)歌,愛(ài)國(guó)之情就在我們心中激蕩。

幼兒園自我介紹手抄報(bào)篇十二

1、完美的記憶留在青春的校園,感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫忙,感謝您為我所做的一切。請(qǐng)理解學(xué)生完美的祝愿,祝您教師節(jié)快樂(lè),天天快樂(lè)!

2、今年過(guò)節(jié)不俗套,借助科技送賀詞;祝老師再青春年,賀老師桃李滿人間,期望老師有空到學(xué)生家里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。祝老師教師節(jié)快樂(lè)!

3、紅花離不開(kāi)綠葉的幫助,魚(yú)兒離不開(kāi)溪水的相伴,花兒離不開(kāi)泥土的滋潤(rùn),學(xué)生離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。今天教師節(jié),老師,謝謝您,您辛苦了!

4、在筆和紙的摩擦間,你度過(guò)了你神圣地一生。祝福你,老師!再也聽(tīng)不到你的教誨,對(duì)我來(lái)說(shuō),真是遺憾。對(duì)于你為我付出的辛勞,我無(wú)以為報(bào),我說(shuō)一聲老師,你好!

5、用心編寫(xiě)條溫情短信,因?yàn)槟靡簧忈屵@個(gè)名詞奉獻(xiàn);用溫暖渲染一個(gè)偉大節(jié)日,因?yàn)槔蠋?,您辛苦了,教師?jié)到,祝您永遠(yuǎn)年輕,節(jié)日快樂(lè),幸福安康!

6、用語(yǔ)言播種智慧,用彩筆耕耘知識(shí),用汗水澆灌未來(lái),用心血培育人才,這就是我們可敬可愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。教師節(jié)到了,別忘問(wèn)候祝福你的老師哦!

7、祝賀教師,節(jié)日快樂(lè),賀慶佳節(jié),歡度喜悅,教書(shū)育人,立功為國(guó),師培高徒,基礎(chǔ)大業(yè);節(jié)日共慶,載歌載舞,日新月異,成績(jī)卓著,快樂(lè)人生,在校園度,樂(lè)度春秋,忙繪宏圖。

8、這一天,是你的自豪;桃李滿天下是你的驕傲;純潔的師生情是你的最大財(cái)富。祝教師節(jié)快樂(lè)!

9、感謝老師,是您為我趕走膽小,擦亮眼睛勇敢地面對(duì)生活。祝您教師節(jié)快樂(lè)!

10、一根尺長(zhǎng)教鞭,二目殷切期盼,三番四復(fù)教育,五冬六夏無(wú)怨,七開(kāi)八得叮囑,九變十化如愿;這就是博愛(ài)的教師,祝你健康快樂(lè)!

11、您的話語(yǔ)充滿溫暖,如陽(yáng)光照進(jìn)我的心懷;您的眼光滿是慈愛(ài),如春風(fēng)拂過(guò)我的心間;您的教導(dǎo)情誼無(wú)限,讓我的未來(lái)無(wú)限寬廣。教師節(jié)到了,愿您桃李滿園!

12、這人生的旅途上,感謝有您的教誨。是您給了我無(wú)盡的信心和勇氣,為我點(diǎn)燃了希望之燈,讓我遨游在知識(shí)的海洋。謝謝您,親愛(ài)的老師!衷心祝您節(jié)日快樂(lè)!

13、金秋十月,秋風(fēng)送爽,在徐徐的秋風(fēng)中,我們迎來(lái)了一個(gè)美麗的節(jié)日。教師節(jié),恩師情重,無(wú)以回報(bào),唯有默默祝福,愿您身體健康,一生幸福。

14、小小短信表我心,感謝老師培育恩。小小短信表我心,師恩之情暖我心。小小短信表我心,師情恩情比海深。祝教師節(jié)日快樂(lè),幸福久久。

15、你是我最感激的人,你總是在我最需要你的時(shí)候?yàn)槲規(guī)?lái)內(nèi)心的慰藉,今天是感恩節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我用真心向你說(shuō)一聲謝謝。

16、十年寒窗,昨日沙場(chǎng),點(diǎn)兵授將,奔向前方;傳道授業(yè),排除迷茫,不辭辛勞,恩在四方。感激之情,不在紙上,教師節(jié)將至,祝老師安康!

17、面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長(zhǎng)河里,老師是您把一個(gè)個(gè)分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)!多采人生,師恩難忘!教師節(jié)快樂(lè)!

18、你是園丁,精心培育國(guó)家棟梁;是蠟燭,燃燒自己照亮別人;是燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。讓我們從無(wú)知走向文明,從幼稚走向成熟。恩師,祝你節(jié)日快樂(lè)!

19、沒(méi)有鮮花的妖艷,沒(méi)有鈴聲的悅耳,雖然只有寥寥幾語(yǔ),但我的祝福永恒,我的問(wèn)候依舊。教師節(jié)臨近,親愛(ài)的`老師,祝您身體健康,永遠(yuǎn)快樂(lè)!感謝您!

20、您那雙鬢已漸漸斑白,歲月已經(jīng)悄悄爬上您的臉,刻出一道道痕跡。三尺講臺(tái)留下您默默耕耘的汗水,而如今我們已長(zhǎng)大,不敢忘您的教導(dǎo)之恩,老師謝謝您!

21、老師,你用心點(diǎn)亮了我的心,以愛(ài)培育了我的愛(ài),有你,我才感覺(jué)到世界的溫暖……我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師。

22、用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

23、老師你好,望你在工作的同時(shí)一定要珍惜自己的身體,你身體的健康是國(guó)家和學(xué)生們的財(cái)富。

24、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,親愛(ài)的老師,祝您新年快樂(lè)!

25、老師的知識(shí),在教案里,總是沉甸甸的;老師的知識(shí),在粉筆里,總能寫(xiě)出詩(shī)一般的語(yǔ)句;老師的愛(ài),在眼神里,目送我們遠(yuǎn)去的背影。教師節(jié)到了,說(shuō)一聲謝謝您!

26、我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。謝謝您,老師!

27、老師,你用心點(diǎn)亮了我的心,以愛(ài)培育了我的愛(ài),有你,我才感覺(jué)到世界的溫暖……。

28、十年樹(shù)木百年人,老師恩情比海深。一日為師終身父,畢生難以報(bào)師恩。

29、你的諄諄教導(dǎo),是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌。我們敬愛(ài)您,老師!

30、獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,我們搜尋那些美麗耐人的回憶,也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

31、老師,永遠(yuǎn)帶著笑容,總是那樣快樂(lè)幽默,喜歡談?wù)撊松?,也?ài)聽(tīng)聽(tīng)我的夢(mèng),那就是我——永遠(yuǎn)的老師。

33、感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂(lè),天天快樂(lè)!

34、多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠(chéng)。

35、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛(ài)的老師!

36、所有的思念,更融合著不盡的`感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨、平安。

37、無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬。

38、即使當(dāng)我面對(duì)眾人的驚慕與贊許,也不敢沾沾自喜,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是站在您的肩膀上的。

39、這是我們買(mǎi)給您的禮物,謝謝您,老師。沒(méi)有您無(wú)私的奉獻(xiàn),就不會(huì)有我們今天的成功。

40、我們喜歡你,年輕的老師。您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉,有一顆和我們通融的心。

41、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知可貴。我懷念您帶我們走過(guò)的時(shí)光。

42、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠。從此我讀懂了綠葉、彩云、浪花。

43、老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增。

44、我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。

45、您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹(shù),我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾洌禾鞄Ыo您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!

46、您是靈魂的工程師!我們永遠(yuǎn)尊敬您,熱愛(ài)您!祝您事事順意,每天都有一份好的心情!

47、老師我永遠(yuǎn)記得您對(duì)我的教誨,正是您讓我明白了做人的道理。

48、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師!

49、教師節(jié)到了,送你三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感謝您不求回報(bào)純潔的愛(ài);一束滿天星,那是您的桃李滿天下。祝您教師節(jié)快樂(lè)!

50、心如海洋寬廣,愛(ài)如驕陽(yáng)輝煌,情如親情大愛(ài);這就是你,我敬愛(ài)的老師!教師節(jié)到了,學(xué)生祝愿送上,愿你快樂(lè)健康,幸福永享!

51、年少時(shí)不懂的珍惜,有這么好的一位老師在我面前,如果時(shí)間能夠倒退我會(huì)說(shuō):我一定要學(xué)好!明天就教師節(jié)了,提前祝您節(jié)日快樂(lè)!

52、邁向成功的道路是呈螺旋形的歷史發(fā)展走勢(shì),倘若沒(méi)了您的指引,螺旋的圈數(shù)不會(huì)如此之少,也不會(huì)如此之順。送上最誠(chéng)摯的祝福教師節(jié)快樂(lè)!

53、你是到死絲才盡的春蠶,為我們把你的青春奉獻(xiàn);你是成灰的蠟燭淚方干,為我們指引美好的明天。親愛(ài)的老師,教師節(jié)了,祝您節(jié)日快樂(lè)!

54、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹(shù)人難;幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

55、兩只小鬼討論教師節(jié)送什么禮物。小鬼:我送一束花。大小鬼:你這樣不把你老師嚇壞才怪。發(fā)條短信吧。三尺講臺(tái)顯你英資,一條短信祝你開(kāi)心!

56、蠟炬成灰淚始干,老師就像蠟燭,燃燒自己的一生,照亮別人前進(jìn)的道路,自己卻消失得無(wú)影無(wú)蹤,但它的光輝永遠(yuǎn)留在別人心中。祝教師節(jié)快樂(lè)!

57、沒(méi)有愛(ài)情那樣讓人陶醉,沒(méi)有親情那樣血濃于水,但是這師生情,老師您的默默付出,如無(wú)形的絲將我們聯(lián)系,此生都無(wú)法割舍,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

58、三尺講臺(tái)一片天,讓我們有了飛翔的空間;一只粉筆澆花蕊,讓我們有了知識(shí)的澆灌。教師節(jié)到了,我衷心的道一聲辛苦,祝您身體健康,節(jié)日快樂(lè)!

59、教師節(jié),祝福早:一祝永健康,二祝胃口秒,三祝事事順,四祝效率高,五祝多鈔票,六祝不變老,七祝全家好,八祝好運(yùn)罩,九祝您久久幸福天天笑。

60、九月開(kāi)學(xué)了,也應(yīng)來(lái)了教師節(jié)!老師您辛苦了!老師你是我一生最難忘的人,因?yàn)橛辛四?,讓我的生活出現(xiàn)了樂(lè)趣,有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,謝謝你!

幼兒園自我介紹手抄報(bào)篇十三

誦讀,其實(shí)是我們學(xué)生生活中重要的一部分,通過(guò)誦讀,我們熟讀課文內(nèi)容,同時(shí)可以讓我們對(duì)文章內(nèi)容有一定的了解!下面是關(guān)于幼兒園經(jīng)典誦讀手抄報(bào)的內(nèi)容,歡迎閱讀!

今天是個(gè)十分重要的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀兘?jīng)典誦讀比賽,大家穿著整齊的校服,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到學(xué)校的表演教室。我們是第一個(gè)表演的。

“叮鈴鈴……”

課間的鈴聲響徹校園的上空,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,我們站上了舞臺(tái),我看見(jiàn)坐在場(chǎng)下的評(píng)委,個(gè)個(gè)臉上都是嚴(yán)肅的表情,緊張?jiān)谖业男睦锫娱_(kāi)來(lái)。不光是我,連空氣中彌漫著緊張的氣息,我的心里好像有只活蹦亂跳的小兔噴噴直跳。

跟著同學(xué)們一直朗誦,我們?yōu)榱私o班級(jí)爭(zhēng)光,大家都振起精神,聲音洪亮,有感情的朗誦。讓全校師生都能體會(huì)到筍芽?jī)耗菉^發(fā)向上的精神,我們的表演結(jié)束了,臺(tái)下響起熱烈的掌聲,我們大家都感到無(wú)比的自豪。

走出表演的教室,我的心里終于平靜了下來(lái),今天我真快樂(lè),這次經(jīng)典誦讀比賽真令我難忘!

國(guó)學(xué)是我們中華民族的傳統(tǒng)文化瑰寶,傳承國(guó)學(xué)有利于提高民族的文化素質(zhì),使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,接受教育,提升境界。

自強(qiáng)不息的奮斗精神 為了與天地斗爭(zhēng),中國(guó)人民從來(lái)就不肯輕易認(rèn)輸,總是不屈不饒地抗?fàn)??!兑讉鳌房偨Y(jié)為"天行健,君子以自強(qiáng)不息"。正是這種自強(qiáng)不息的奮斗精神支撐著中華民族的發(fā)展,激勵(lì)著中華兒女在困境中崛起,在逆境中奮進(jìn),永不屈從于外來(lái)的壓迫。自強(qiáng)不息還體現(xiàn)為一種自立和自尊的人格特征,形成中國(guó)人講名分、重氣節(jié)的民族精神。正如孔子曰:"三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。" 孟子道:"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此三謂大丈夫"。這使得人們追求一種獨(dú)立完善的人格,這種美德流傳下來(lái),成為人們?yōu)閲?guó)家、為民族奮爭(zhēng)的`精神力量,并推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。

以德化人的高尚風(fēng)范 春秋時(shí)期的大政治家管仲曾把道德與國(guó)家的存亡聯(lián)系起來(lái),把禮義廉恥提高到國(guó)家興亡的高度。大思想家孔子則更是以禮釋仁,認(rèn)為"仁"與"禮"是相互制約、相互統(tǒng)一的,而"仁""禮"的統(tǒng)一就是德??鬃铀鶑?qiáng)調(diào)的"德",一是指統(tǒng)治階級(jí)的統(tǒng)帥之德,要求以此德來(lái)統(tǒng)治百姓,擁有百姓。二是指感化之德即倫理之德,以此德來(lái)感化百姓,保持和諧。這種崇德思想不斷發(fā)展和泛化,并在家庭倫理中得到完全的體現(xiàn)。這使得我國(guó)古代在文化傳遞和教育過(guò)程中始終把道德放在第一位,如孔子進(jìn)行教育的內(nèi)容是禮、樂(lè)、射、御、術(shù)、數(shù),他把禮放在首位,這是崇德思想在教育活動(dòng)中的典型反映。這一思想的目的是主張以德化人,利用道德的作用和力量來(lái)尋求家庭倫理的和諧,尋求社會(huì)政治秩序的一致和整個(gè)社會(huì)秩序的穩(wěn)定。

在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,中華民族的祖先用勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),延續(xù)不絕,一直影響到今天的生活。繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,是凝聚中華民族力量的客觀要求,是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的現(xiàn)實(shí)需要。全面、系統(tǒng)地挖掘、整理和介紹中華傳童文化,則是中國(guó)學(xué)者義不容辭的光榮任務(wù)。

但是,如今,人們?yōu)槭裁磳W(xué)國(guó)學(xué)呢,我猜,可能是為了傳承國(guó)學(xué)、為了完善自己的品行而學(xué)國(guó)學(xué),但是真正這樣想的人又會(huì)有多少呢?我們也不知道,我們少年,就只能擔(dān)任起傳承國(guó)學(xué)的事,讓國(guó)學(xué)不再像小花、彩霞,而讓他像咬定青山不放松的竹子一樣,扎根在我們炎黃子孫的心中。

幼兒園自我介紹手抄報(bào)篇十四

黃燈說(shuō):“注意啦!”

紅燈說(shuō):“快停下!”

綠燈說(shuō):“請(qǐng)走吧!”

紅綠燈。

交叉路口紅綠燈,指揮交通顯神通;。

綠燈亮了放心走,紅燈亮了別搶行;。

黃燈亮了要注意,人人遵守紅綠燈。

上學(xué)校。

小學(xué)生,起得早,交通小隊(duì)排得好;。

過(guò)馬路,走橫道,交通安全要記牢;。

聽(tīng)指揮,別亂跑,平平安安到學(xué)校。

幼兒園自我介紹手抄報(bào)篇十五

2、父親,這是男人之間最平等的稱(chēng)謂,沒(méi)有權(quán)勢(shì)名利的裝飾,沒(méi)有欺騙野心的浸染,沒(méi)有你爭(zhēng)我斗的氣息。父親節(jié),祝普天下父親都享有快樂(lè)和幸福。

3、愛(ài)上一個(gè)老男人,不好意思說(shuō)出口,年年有今日,歲歲有今朝,今天,我終于下定決心,鼓起勇氣,撕破臉皮,大聲的向你告白:老爸,我愛(ài)你,爸爸節(jié)快樂(lè)!

4、母親給了我血肉,使我擁有身軀;父親卻給了我骨骼,使我堅(jiān)強(qiáng)站立;母愛(ài)的眼神不離不棄,父親的教育令我終身收益;父親節(jié),請(qǐng)接受孩兒的崇高敬意!

5、當(dāng)您的事業(yè)春風(fēng)得意的時(shí)候,當(dāng)您享受愛(ài)情的甜蜜的時(shí)候,當(dāng)您身邊圍聚著無(wú)數(shù)朋友和鮮花的時(shí)候,不要忘記-“父親”。真誠(chéng)祝愿天下所有的父親節(jié)日快樂(lè)。

6、難忘您粗茶淡飯,將我養(yǎng)大;難忘您一聲長(zhǎng)嘆,半壺老酒。都說(shuō)養(yǎng)兒防老,可兒山高水遠(yuǎn)留他鄉(xiāng),而您再苦再累不張口。愿您父親節(jié)快樂(lè)!

7、誰(shuí)說(shuō)這世間的愛(ài)都是有代價(jià)的,有一種愛(ài)那就是父愛(ài),只是給予,不求索取,不溯既往,不討恩情。父親節(jié)到了,祝天下的父親健康平安。

8、幾座山的崔嵬也不能勾畫(huà)出您的偉岸;幾個(gè)超常的歲月也不能描寫(xiě)出您面容的風(fēng)霜!爸爸,謝謝您為我做的一切。祝您父親節(jié)高興!

9、手機(jī)響鈴是你老爸耳聰目明,手機(jī)震動(dòng)是你老爸事事成功,手機(jī)靜音是你老爸天天開(kāi)心,手機(jī)關(guān)機(jī)是你老爸萬(wàn)事如意。父親節(jié),我的祝福借助手機(jī)傳遞。

10、您的血液,永遠(yuǎn)流淌在我的脈搏里;您的堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)傳承在我的記憶里;您的關(guān)愛(ài),永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里。我愛(ài)你爸爸,今天父親節(jié),祝您節(jié)日快樂(lè)。

11、老爸,我很想你,雖然我不能陪您過(guò)父親節(jié),但我會(huì)為您祈福的,希望您健康平安。

12、人間最珍貴的是友情最浪漫的是愛(ài)情,最動(dòng)人的是戀情,最難得的是真情,最煩人的是心情,祝你天天好心情,父親節(jié)快樂(lè)!

13、爸爸別抽煙,保重身體多鍛煉;爸爸少喝酒,飯后逛逛百步走;爸爸莫煩惱,豁達(dá)灑脫精神好;爸爸莫?jiǎng)诶?,健康開(kāi)心最珍貴。爸爸的教誨像一盞燈,為我照亮前程;爸爸的關(guān)懷像一把傘,為我遮蔽風(fēng)雨。父親節(jié),老爸,祝你節(jié)日快樂(lè)!

14、人生路上,曾歷遍風(fēng)霜。唏噓感慨,曾充斥心房。呵護(hù)家人,用那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀。熟悉的笑容,扛起生命的滄桑。父親節(jié),愿天下父親身體無(wú)恙,幸福安康!

15、有種愛(ài)可以粗獷可以心細(xì)如發(fā),有份情可以含蓄可以熱情如火。有個(gè)人默默站在你身后,為你的成長(zhǎng)加油,為你的成就微笑。他的名字叫父親,節(jié)日快樂(lè)!

16、一口水一把糧,育養(yǎng)之恩無(wú)以報(bào);話不多交流少,您的教導(dǎo)掛心上;我長(zhǎng)大您變老,努力做您的避風(fēng)港。親愛(ài)的爸爸,今天是父親節(jié),祝你開(kāi)心快樂(lè)!

17、捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,爸爸,您的無(wú)私付出,兒女們銘記在心,我們會(huì)孝順您老的。祝您父親節(jié)快樂(lè)!

18、父親不能給孩子豪宅,卻能給他安寧;不能讓孩子成為天才,卻能給他認(rèn)同;父親雖然不完美,卻能給孩子完整的愛(ài),今天是父親節(jié),祝我們的父親節(jié)日快樂(lè)!

19、夏至?xí)r節(jié)順順心心,父親節(jié)里開(kāi)開(kāi)心心。夏至節(jié),父親節(jié),祝你父親健健康康,順順利利,即使忙忙碌碌,也要開(kāi)開(kāi)心心,祝父親節(jié)順順心心!

20、那親這親,不如自己的爹媽親!那美這美不如自己的爹媽美!那好這好不如自己的爹媽好!祝福母親節(jié)的媽媽平安健康快樂(lè)!祝福父親節(jié)的爸爸平安健康快樂(lè)!

21、人生旅途上,您就是那明亮燈火,永遠(yuǎn)閃爍在心中。時(shí)時(shí)帶著掛念,刻刻給我溫暖,把寒冷驅(qū)散,把溫馨裝滿。父親節(jié),愿您快樂(lè)安康!

22、在這個(gè)世上,最珍貴的東西都是免費(fèi)的,如:陽(yáng)光、空氣、信念、希望、意志、夢(mèng)想,你發(fā)現(xiàn)了嗎?還有最珍貴和偉大的父愛(ài)!祝福天下父親節(jié)日快樂(lè)!

23、我送你一棵忘憂草,再為你逮只幸福鳥(niǎo),當(dāng)幸福鳥(niǎo)含著忘憂草向你飛來(lái)時(shí),請(qǐng)把你的心整理好,那是我對(duì)你最好的祈禱:希望你快樂(lè)到老!祝父親節(jié)好運(yùn)!

24、父親節(jié)到了,親愛(ài)的老爸,祝愿你節(jié)日快樂(lè),秒秒樂(lè)樂(lè)樂(lè),分分順順順,時(shí)時(shí)喜洋洋,天天笑哈哈,月月發(fā)發(fā)發(fā)、年年吉吉吉、一生福福福!

25、您的背有點(diǎn)佝僂,您的手微微顫抖,您的額頭皺紋在游走,您的雙目滄桑在駐守,您的容顏向歲月頷首,但在我心里您依舊精神抖擻。父親節(jié),祝老爸節(jié)日快樂(lè)。

26、我把問(wèn)候埋在土里邊,走到哪您都看得見(jiàn);我把祝福掛在天空上,走到哪您都能望得見(jiàn)。親愛(ài)的老爸,父親節(jié)快樂(lè),祝您永遠(yuǎn)健康,一生平安!

27、您還存有我童年的風(fēng)車(chē)嗎?那是您親手幫我策劃;您還會(huì)講那古老的故事嗎?“小白兔和大灰狼”伴我長(zhǎng)大;為我您的青絲變白發(fā),父親節(jié)快樂(lè)親愛(ài)的老爸!

28、父親的愛(ài)是一份支撐,肩上扛著家庭工作社會(huì)。父親是最溫柔的名字,父親節(jié)是一個(gè)響亮的節(jié)日。父親節(jié)這天,將稱(chēng)心的禮物送給父親,別讓父親節(jié)悄悄溜走。

29、您時(shí)時(shí)都有許多方法逗我開(kāi)心,您總是最關(guān)心我的一個(gè),父親,我愛(ài)您!祝父親節(jié)快樂(lè)!

30、今天所有的事我來(lái)扛,所有的清閑你來(lái)享。不高興的事遠(yuǎn)離你,快樂(lè)的事盡找你,因?yàn)榻裉焓歉赣H節(jié)嘛。爸爸,祝你天天開(kāi)心。

31、他的愛(ài),時(shí)而粗獷時(shí)而心細(xì)如發(fā);他的情,時(shí)而含蓄時(shí)而熱情如火。我們的脈搏里流著他的血液,就像我們的性格烙著他的印記!父親節(jié),祝父親節(jié)日快樂(lè)!

32、美麗節(jié)日到,老爸你要笑,笑笑十年少,而且心情好,天熱身體注意保,學(xué)會(huì)休息別辛勞,父親節(jié)我來(lái)問(wèn)個(gè)好,祝老爸永遠(yuǎn)沒(méi)煩惱,天天都美好,父親節(jié)快樂(lè)!

33、是父母給予我們生命,是父母給了我們快樂(lè),是父母給了我們幸福,在此父親節(jié)到來(lái)之即我想代表天下所有的兒女祝天下所有的父親節(jié)日快樂(lè),身體安康。

34、踩著您的肩膀成長(zhǎng),卻不屑您的脊梁被壓彎。枕著您的臂膀入眠,卻不屑您的肌肉已發(fā)酸。乘著您的翅膀飛翔,卻不屑您的累累創(chuàng)傷。父親,您是我思念里的牽絆,帶上它,與您風(fēng)雨共闖!

35、父愛(ài)是博大的,父愛(ài)是堅(jiān)固的,父愛(ài)是寬廣的,父愛(ài)是深遂的,父愛(ài)是無(wú)私的,父親節(jié)到了,祝天下所有的父親節(jié)日快樂(lè)。

36、高山般的愛(ài)護(hù),是一種腳步;大海般的關(guān)懷,是一種期待;大地般的溫暖,是一種心愿;偉大的父愛(ài),偉大的期待,父親節(jié)祝愿天下父親節(jié)日快樂(lè)。

37、您是支柱,撐起藍(lán)天;您是園丁,修剪人生;您是港灣,孕育幸福;您是天使,灑下慈愛(ài);您是慈父,包容一切。爸爸節(jié),祝爸爸健康長(zhǎng)壽,開(kāi)心永遠(yuǎn)!

38、多少座山的崔嵬也不能勾勒出您的偉岸;多少個(gè)超凡的歲月也不能刻畫(huà)出您面容的風(fēng)霜,爸爸,謝謝您為我做的一切。父親節(jié)快樂(lè)!

39、父親節(jié),親愛(ài)的父親:您如山的胸膛依然溫暖溫馨,您如山的父愛(ài)依然和悅慈祥。父親節(jié),我深深地祝福您:和和美美,健健康康,幸幸福福!

40、我出生時(shí)你笑彎了腰,我讀書(shū)時(shí)你累彎了腰,我成家立業(yè)時(shí)你手叉著腰,現(xiàn)在年老時(shí)你走路也要捶腰。在父親節(jié)來(lái)臨之際,祝天下所有的父親幸福健康長(zhǎng)壽!

幼兒園自我介紹手抄報(bào)篇十六

人是在社會(huì)上生活的一種生物,我們幾乎每天都要出門(mén),出門(mén)就會(huì)有出行的安全注意事項(xiàng),以下是小編跟大家分享幼兒園文明出行手抄報(bào),歡迎大家閱讀!

幼兒園文明出行手抄報(bào)圖片一

幼兒園文明出行手抄報(bào)圖片二

幼兒園文明出行手抄報(bào)圖片三

按照交通指示燈和標(biāo)志、標(biāo)線行走,不亂穿馬路,不翻越交通隔離護(hù)欄,以免影響正常的交通行駛和發(fā)生危險(xiǎn),行走時(shí)應(yīng)當(dāng)請(qǐng)長(zhǎng)者、未成年和女士走在道路內(nèi)側(cè),遇到車(chē)輛禮讓時(shí),應(yīng)快步行走。

自覺(jué)遵守交通法規(guī),按交通信號(hào)燈和交通標(biāo)志行駛,主動(dòng)禮讓行人,做到紅燈不越線,黃燈不搶行,無(wú)論是騎自行車(chē)還是電動(dòng)車(chē)都不要帶年齡在8歲以下的兒童,進(jìn)出有人值守的'大門(mén)時(shí)應(yīng)下車(chē)推行,以示尊重,另外不滿12周歲的兒童不宜騎車(chē)上路。

租車(chē)者要養(yǎng)成“隨租隨用,用后速還”的習(xí)慣,所租用的公共自行車(chē)應(yīng)當(dāng)在當(dāng)天內(nèi)歸還。另外,租車(chē)者應(yīng)該愛(ài)護(hù)車(chē)輛、文明騎車(chē),發(fā)生故障應(yīng)及時(shí)處理或到就近的服務(wù)店修理及調(diào)換,遇到自行車(chē)損壞、丟失的,應(yīng)及時(shí)報(bào)損、報(bào)失,并按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)賠償。

電動(dòng)車(chē)的速度過(guò)快極易引發(fā)交通事故,因此騎車(chē)者不能擅自改裝電動(dòng)車(chē)的限速裝置,路上一定要把車(chē)速控制在20公里/小時(shí)之間,更不能違章帶人,車(chē)輛的載重增大就更難以控制,這就給交通安全造成嚴(yán)重的威脅。

乘坐公交車(chē)要排隊(duì)候車(chē),注意禮讓孕婦、老人、兒童、抱小孩子的和殘疾人,尊重司機(jī),行車(chē)途中不隨意的與駕駛員交談,主動(dòng)購(gòu)票或刷卡,保持車(chē)廂內(nèi)的安靜及環(huán)境衛(wèi)生,不能將頭、手伸出窗外,更不能向窗外扔垃圾。

等地鐵時(shí)要站在安全線內(nèi),不在站內(nèi)嬉戲打鬧,更不能越線,上車(chē)后不要手扶車(chē)門(mén)或倚靠車(chē)門(mén),在車(chē)廂內(nèi)不要吃氣味重的食物,不能隨意的使用地鐵內(nèi)的緊急停車(chē)手柄及報(bào)警器。

上車(chē)時(shí)不可爭(zhēng)搶擁擠,更不能爬窗戶,放置行李應(yīng)相互禮讓?zhuān)鲃?dòng)幫助年老體弱者和婦女兒童,不在車(chē)廂內(nèi)吸煙,不亂扔垃圾,尊重同行乘客,不要把腳擱在對(duì)面座位上,不在車(chē)廂內(nèi)大聲喧嘩,特別是在夜間。

幼兒園自我介紹手抄報(bào)篇十七

1.關(guān)注消防安全始于心,消除火災(zāi)隱患踐于行。

2.消防隱患一天不除,安全責(zé)任一日不消。

3.排查火患是義務(wù),注意電器設(shè)備,時(shí)時(shí)檢測(cè)隱患。

4.健全制度把好關(guān),消滅火種是關(guān)鍵。

5.單位防火,安全自查,隱患自改,責(zé)任自負(fù)。

6.“三無(wú)”電器少用為妙,禍起瞬間防患未“燃”。

7.火眼金睛除隱患,重任在肩敢擔(dān)當(dāng)。

8.家庭電器使用多,插頭插座勤觀察,過(guò)松過(guò)緊都不好,使用適當(dāng)才重要。

9.“沂”心防火患,“臨”危方不懼。

10.火災(zāi)隱患大家找,疏散逃生為你好。

11.別讓未熄的`煙頭燃盡你的生命,別讓取暖的火把變成災(zāi)難的源頭。

12.人人把好防火關(guān),有備無(wú)患保平安。

13.樓道陽(yáng)臺(tái)及時(shí)清,爆竹聲聲防火星。

14.制度有漏洞,火災(zāi)就鉆空。

15.應(yīng)急預(yù)案要完善,半年一次搞演練。

16.滅火器常檢查,消火栓勤調(diào)試,關(guān)鍵時(shí)刻顯本事。

17.你來(lái)我往流動(dòng),消防責(zé)任跟進(jìn)。

18.家庭防火注意啥?煤氣電源勤檢查。

19.我們用生命赴湯蹈火,請(qǐng)您用良心履職盡責(zé)。

20.消防工作在于抓經(jīng)常,責(zé)任落實(shí)在于抓日常。

21.愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免事故。

22.“火”不單行,防在易燃物品,人莫大意,重在安全為本。

23.樓道堆雜物很危險(xiǎn),不要讓生命通道變成“死亡之路”。

24.車(chē)內(nèi)莫放易燃物,火災(zāi)隱患要清除。

25.油煙罩里藏油污,定期清洗無(wú)事故。

26.擼起袖子加油干,筑好防火第一線。

27.學(xué)校消防千重萬(wàn)重,教育預(yù)防必要緊要。

28.堵出口,堵通道,火災(zāi)發(fā)生釀惡果。

29.做到“防得住滅得掉跑得了”,消防工作才算做好。

30.家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。

32.消防安全進(jìn)學(xué)校,共筑平安防火墻。

33.一心一意愛(ài)消防,久而久之家平安。

34.學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí),添一份平安幸福。

35.火災(zāi)起心莫急,濕手巾捂口鼻。

36.隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。

37.消防安全進(jìn)農(nóng)村,共筑平安防火墻。

38.遵守消防法律法規(guī),減少火災(zāi)事故發(fā)生。

39.讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)。

40.加強(qiáng)消防法制建設(shè),依法實(shí)施消防監(jiān)督。

41.從小學(xué)消防,共創(chuàng)平安家。

42.消防連著你我他,保障安全靠大家。

43.筑牢消防安全“防火墻”,開(kāi)創(chuàng)消防工作新局面。

44.嚴(yán)禁圈占消防設(shè)施,確保疏散通道暢通。

45.普及消防知識(shí),傳播消防文化。

46.消防設(shè)施別亂動(dòng),撲救火災(zāi)有大用。

47.生命至上,平安和諧。

48.消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧社會(huì)。

49.防護(hù)火災(zāi),人人有責(zé)。

50.防火人人想,戶戶都安詳。

幼兒園自我介紹手抄報(bào)篇十八

做到疏散通道、安全出口、消防通道暢通,尤其樓道上下通道要能通頂樓。封閉樓梯間和電梯前室的防火門(mén)必須處于常閉狀態(tài),防火分隔門(mén)下面嚴(yán)禁堆放貨物。

2、必須確保消防設(shè)施處于正常狀態(tài)。

保持防火門(mén)、應(yīng)急燈、消防栓、噴淋等設(shè)施設(shè)備完好。嚴(yán)禁圈占、挪用消防設(shè)施。

3、必須確保值班人員堅(jiān)守崗位。

加強(qiáng)對(duì)值班人員的管理,嚴(yán)禁值班人員擅離職守。要確保消防控制室設(shè)置和管理符合要求,自動(dòng)消防系統(tǒng)操作人員按規(guī)定配置并經(jīng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)持證上崗。

4、必須嚴(yán)格規(guī)范用電設(shè)施。

電器線路故障是多數(shù)火災(zāi)事故的“元兇”。要按規(guī)定安裝漏電保護(hù)器,不超負(fù)荷運(yùn)行、不私拉亂接,保證線路連接處接觸良好,保證電氣設(shè)備金屬外殼可靠接地或接零。

5、必須建立完善事故應(yīng)急救援預(yù)案。

加強(qiáng)對(duì)員工消防安全知識(shí)的教育和培訓(xùn),組織事故應(yīng)急救援預(yù)案演練,切實(shí)提高員工逃生自救、互救能力。

6、必須嚴(yán)格企業(yè)消防安全主體責(zé)任。

真正落實(shí)物質(zhì)保障、資金投入、機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備、規(guī)章制度制定、教育培訓(xùn)和安全管理等責(zé)任,確保消防安全設(shè)施、人員、責(zé)任到位。

7、必須嚴(yán)格執(zhí)行工作票等制度。

落實(shí)動(dòng)火審批、持證上崗等制度,杜絕違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律“三違”現(xiàn)象。

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