總結是對一段時間內的經驗和成果進行梳理和總結的重要手段。總結要注意語言簡練，重點突出。接下來是一些常見的總結模板，供大家參考和使用。
競聘工作總結篇一
xx年xx月xx日開始，公司遵循屯河工貿的用人機制，以"雙向選擇、競聘上崗、量才使用、適才適崗"為工作原則，面向全工貿公司員工進行了崗位競聘工作。此次崗位競聘工作是××建材公司從建廠至今規(guī)模最大，最為公開、透明的一次競崗工作（競聘崗位達××個）。截止xx月xx日，公司的競崗工作已全部結束。為總結經驗，發(fā)現(xiàn)不足，為明年的競崗工作提供有價值的信息，特將本次競崗工作的成功與不足總結如下：
1競聘上崗，增強了員工的競爭及危機意識。改變員工的擇業(yè)觀念："讓員工選擇自己熱愛的崗位，讓企業(yè)選擇最適合崗位工作的員工。"。
2背銼賦浞鄭做了大量的前期準備工作，如列計劃、規(guī)范競聘程序、開動員大會等，確保了會議正常有序地開展。
3苯公司競聘崗位的設置情況、競聘時間推進表全部公布于眾，并由總經辦統(tǒng)一組織協(xié)調，增加了競聘工作的公開、透明度，提高了員工們的參與熱情，競爭激烈程度較以往有了很大的提高，打消了部分職工"競聘只是走過程"的認識。
4在全工貿范圍內發(fā)布競崗信息，吸引了部分其他兄弟公司的員工前來公司參加競聘活動（如總經辦文秘、駕駛員崗位；技術中心總工崗位；型材車間操作工崗位等）。反映出公司一定的吸引力，同時增強了在崗員工的競爭及危機意識。
5憊司領導的重視及參與，各部門間的相互溝通與協(xié)作，是此次競聘工作成功的關鍵因素。
6此次競聘工作，為公司員工提供了一次展現(xiàn)自我才華的機會、搭建了一個實現(xiàn)自己職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的平臺，充分調動了員工的工作積極性。
7員工競聘發(fā)言，公司領導、員工現(xiàn)場提問的形式，給公司領導與員工、員工與員工提供一次互動交流、學習的機會，使每一位競聘者得到了鍛煉。同時讓競聘員工對崗位價值有了進一步的。認識，對xx_年的工作目標更加明晰。
8倍悅懇晃揮兄境鋈尉浩干細諶嗽苯行了一次全面的摸底，從中發(fā)現(xiàn)了一部分平時沒有發(fā)現(xiàn)的人才。
9競聘，一定程度上側面反映出崗位薪酬的合理性問題，為我們在xx年薪酬調整上提供參考。
1本浩感問澆銜單一（只有競崗發(fā)言、現(xiàn)場提問兩個環(huán)節(jié)），不能全面反映一個人的真實水平。建議在今后的工作中可根據不同崗位、根據相應的條件增加相應的測試環(huán)節(jié)（如崗位技能、專業(yè)知識考核、情景測試等）。
2本浩復蚍植餛辣淼姆窒釕柚媚諶萑孕杞一步改進，力求能更加真實、準確的反映一個人的真實個性特征。
3競聘答辯發(fā)現(xiàn)公司員工綜合素質水平仍需進一步提高，公司需在今后的工作中多組織一些各種形式的培訓來增加員工的綜合素質水平，為公司快速、可持續(xù)的發(fā)展奠定良好的人力保障。
4危機意識還是比較淡薄，沒有真正體會到社會競爭的殘酷，許多同志安于現(xiàn)狀，沒有做充分的競聘準備。在xx年把員工的優(yōu)化配置工作做為重點工作，在員工每個人心中樹立不進則退的觀念。
5（如北京分公司）參與競聘人員較少，如綜合管理員兼銷售內勤、設計兼材料預算員、下料工、焊接工、售后服務人員、出納均無人競聘。
6背公司領導及打包工崗位外，應競聘人員為xx人，由于其他特殊原因有xx人未參加競聘，競聘參加率為xx。
競聘工作總結篇二
干部的選拔任用是今年人事工作的主旋律。在市局黨組的領導下，人事科充分發(fā)揮職能作用，積極探索干部選拔方式和管理方式。
（一）超前謀劃，制定總體規(guī)劃。
近年來。我市國稅系統(tǒng)人員狀況有了一些新的變化。一是交流力度小。我們國稅系統(tǒng)干部交流力度不大，部分縣（市、區(qū)）局交流干部達不到2個的要求，有的領導干部在一個職位上工作十余年，不利于工作開展，從保護干部角度出發(fā)，提高干部隊伍活力出發(fā)，客觀上需要進行干部交流工作；二是新增崗位多?？杖钡幕鶎影嘧映蓡T職位沒有及時補充，另外隨著基層機構整合，我市系統(tǒng)新增了46個副科級分局長和稽查局長職位，相應的系統(tǒng)非領導職務職數(shù)也有了新的增加。初步計算我市新增副科級職位100余個，這樣大規(guī)模的干部選拔任用工作近十年來是第一次。
“凡事預則立，不預則廢”。從上半年開始，我們經過認真總結梳理，反復醞釀，制定了較為細致的人員選拔總體規(guī)劃，把整個選拔任用工作分為以下九個步驟：一是省局選拔任用市局稽查局長后，對部分科級干部進行交流和選拔；二是在基層副局長和紀檢組長中提拔主任科員；三是市稽查局競爭上崗；四是基層紀檢組長總經濟師轉任副局長；五是從現(xiàn)任的副科級分局長副主任科員中轉任班子成員；六是現(xiàn)任副科級分局長交流；七是通過競爭上崗方式，選拔空缺的副科級分局長和稽查局長；八是選拔縣（市、區(qū)）局副主任科員；九是指導縣（市、區(qū)）局股級干部競爭上崗。這九項工作，前八項已經基本結束，各縣（市、區(qū)）局股級干部的選拔任用工作正在有條不紊地順利開展。
（二）認真調研，科學制定方案。
（三）嚴密操作，保證公平公正。
二是擇優(yōu)的原則。我們采取逐步淘汰的原則，在稽查局副局長和基層副科級分局長和稽查局長的競爭上崗工作中，經過民主推薦、筆試、基層黨組票決，面試、組織考察、市局黨組票決等程序，采取逐步淘汰的方式，把工作實績突出、業(yè)務素質熟練、組織信任、群眾公認的同志選拔到領導崗位上來。
三是人性化的原則。在選拔工作中，我們首先保證實施實施方案的剛性作用，同時在具體環(huán)節(jié)中，體現(xiàn)人性化，做到“鐵的紀律，溫情操作”。一是在科級干部交流工作中，我們充分考慮到交流對象的實際情況，采取年齡交流最小的、就近交流等方法，使他們的居住地與工作單位進入“半小時工作圈”，并及時與交流人員進行座談，了解思想動態(tài)和工作生活上的困難，幫助解決實際問題，既加強了工作，又有利于解決他們的實際困難，得到了基層黨組和本人的廣泛歡迎。平穩(wěn)地完成30人的交流工作，實現(xiàn)了干部年齡、專長、性格互補，優(yōu)化了班子結構。二是對于基層的一些年齡偏大的班子成員。采用基層黨組推薦、考察任命的形式提拔為主任科員，同時保留其黨組成員，既規(guī)范了干部管理體制，又為老同志們提高了待遇，而且促進了工作，起到了多贏的效果。三是在競爭上崗的筆試和面試階段，我們分別召開考生會議和帶隊同志會議，讓他們熟悉考場，了解考場規(guī)則和注意事項，做到在考試時消除緊張情緒，有備而來，更加有利于他們發(fā)揮潛力，爭取最佳成績。以往考試分數(shù)都是采取公開公布的辦法，有的同志因成績不佳被淘汰，思想壓力比較大，給以后的工作帶來了負面影響。本次我們采取了每人一個信封，直接把本人成績通知本人的辦法，既清楚了自己的差距，又不至于產生不好的影響，這些措施得到了考生們的一致歡迎，筆試面試進展十分順利平穩(wěn)。
一年來，在市局黨組的正確領導下，系統(tǒng)共提拔正科級領導職務6人，提拔主任科員19人；副科級領導職務轉任14人，交流2人，從副科級分局長副主任科員中轉任班子成員28人，交流副科級分局長23人，任用73名副科級分局長和稽查局長；任用副主任科員23人?？萍壐刹筷犖榻Y構得到了進一步優(yōu)化，一大批想干事、能干事、干成事、不出事的干部走上了領導崗位。
競聘工作總結篇三
我校的競聘上崗工作始于20xx年，其初衷是為了進一步體現(xiàn)以人為本的精神，尊重教師在管理中的主體地位，激發(fā)教師工作積極性，創(chuàng)設更為和諧的有凝聚力的團隊，進一步促進教師的專業(yè)化發(fā)展，提高辦學質量。至今已實行三次，現(xiàn)將競聘上崗工作情況做一個初步的小結。
我校將競聘上崗分為兩個類別，一類是普通教師的崗位競聘，另一類是工勤管理崗位競聘。我校根據《中山區(qū)中小學競聘上崗試行辦法》指導意見，組成競聘工作領導小組和吸收了教師代表參加的工作小組，在充分聽取了廣大教師的意見的基礎上制訂了《三十五中學教師及工勤崗位競聘試行方案》。
教師崗位競聘我們分四個階段進行。
第一階段：每學年開始前，根據《任課教師雙向選擇制度》實施方案，首先由應參與'摘牌'的教師填寫《工作意向表》，之后，學校根據分班數(shù)由領導班子挑選出能力和責任心強的教師，初步確定班主任人選，然后在全校公示，最終確定班主任名單。
第二階段：通過抓鬮方式確定班主任'摘牌'順序。抓鬮的學科分：語文、數(shù)學、外語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物、體育、美術、音樂、信息、綜合（初一班主任共抓十二次鬮、初二班主任共抓十三次鬮、初三班主任共抓十二次鬮）。在分學科抓鬮時，如果遇到班主任任教這一學科，就去掉該班主任抓到的次序，由排在后面的班主任遞補上去。
第三階段：學校公布科任教師名單，確定學科教師的工作量，即語文、數(shù)學、外語學科任教2個班為滿工作量，物理、化學學科任教3個班為滿工作量，也就是說語文、數(shù)學、外語教師每人最多可被選擇兩次，物理、化學教師最多可被選擇三次。
第四階段：舉行'任課教師雙向選擇大會'。首先，將備選的教師名單公布在黑板上，由校長向全體教師公布當次雙向選擇的有關事項和要求，以及班主任'摘牌'順序。然后，由班主任根據抽簽順序，分年級、學科依次選擇本班的任課教師。在班主任選擇的同時，被選擇的科任教師對被選結果進行表態(tài)，若達不成共識，班主任將進行二次或更多次選擇，最后由班主任、任課教師簽訂合作協(xié)議。
工勤管理崗位競聘分六個步驟。
（1）根據區(qū)指導意見按指數(shù)設置競聘崗位，確定該崗位工作量或參考工作量。
（2）公布競聘崗位（崗位數(shù)量、資格條件及程序）。
（3）公開報名（書面形式）。
（4）領導小組對申報者進行資格審查后向全校公示候選人名單。
（5）公開競聘并進行民意測評。
（6）領導小組在民意基礎上作出選擇并公示結果。
（1）擴大了教師自主選擇的視野，給了教師更大的自主空間。
（2）達到了教師自我激勵的`目的，增進了團隊間的信任，增強了團隊的凝聚力，由領導相馬進而轉變?yōu)榻處熼g的賽馬，起到了一定的鞭策作用，產生了競爭效應。
（3）由于規(guī)則和過程相對公開、公平、公正，教師的認可度高。
2、局限。
（1）由于一所學校的教師資源有限，其選擇的余地還是有限的。
（2）優(yōu)質教師資源稀缺，無論是抓鬮還是按班序摘牌均難以體現(xiàn)完全公平的原則。
（3）不管摘牌還是競聘，都不可避免的會造成教師之間的矛盾。
（4）部分教師在摘牌過程中存在提前拉關系打招呼的不正當競爭行為。
根據我校在教師競聘工作中的具體實踐來看，我們認為以下幾方面需值得關注。首先，要做好宣傳和發(fā)動工作，要在工作伊始便獲得絕大多數(shù)教師的認可和支持。其次，要有過程監(jiān)控。要有預判，做好前期的摸底工作；要有溝通，了解每一個人的真實意愿和想法；要有調控，在合情合理的情況下，盡量不要發(fā)生落聘現(xiàn)象，爭取調動每一個人的積極性和工作熱情，一旦有落聘現(xiàn)象發(fā)生，要做好教師思想工作，幫助這部分教師查找原因，幫助他們提高能力，給他們創(chuàng)設再上崗的機會；要有跟蹤，指導并幫助每一位教師不斷進步和提高。
此外，最大限度發(fā)揮競聘上崗這項機制的關鍵還在于，要讓全體老師都了解和認同'游戲'的規(guī)則，鼓勵教師參與競爭，競爭的人多了，激勵作用才會更明顯，賽馬的效果才會更突出。一定要保證競聘過程的透明度，確保公平、公正、公開的原則，真正做到由領導相馬向群眾集體相馬進而到賽馬的轉變。
以上是我校在教師競聘上崗工作中的一些不成熟的做法，歡迎大家提出寶貴意見。
競聘工作總結篇四
涼城一小教職工全員競聘工作總結根據涼城縣人民政府20xx[12號]《涼城縣教育系統(tǒng)事業(yè)人員全員競聘工作指導意見》的文件精神，為進一步深化學校教育人事體制改革，完善用人制度，建立健全激勵、競爭機制，變身份管理為崗位管理，保障學校和教職工的合法權益，增強教職工教書育人的自覺性，提高教職工素質和學校辦法效益，建設一支適應教育現(xiàn)代化需要的高素質的教師隊伍，充分調動廣大教師的教學積極性，鼓勵教師積極投身教學工作、探索教學改革，促進我校教師隊伍整體素質和教學質量的提高，認真開展了本次競聘上崗工作，主要做了以下工作。
認真組織全體教職工學習縣人民政府20xx[12號]《涼城縣教育系統(tǒng)事業(yè)人員全員競聘工作指導意見》的文件精神，并傳達上級有關會議精神，在教職工中進行了廣泛的宣傳，提高了對此項工作的認識，統(tǒng)一了思想。
為了認真負責地做好競聘上崗工作，學校成立了由。
校長李格平同志任組長，副校長趙勇同志任常務副組長，蔚連奎、王玉和、龔志強、李貴珍、王利俊、張志庭、張明星、陳愛民、楊麗萍、劉俊峰、韓俊青、王瑞芳、李霞、郭永峰、王艮蘭、郭英娥、劉文蓮、薛永清、李培英、郭培芬、王書珍、郭誠、許淑敏、郭麗華為成員的崗位競聘工作領導小組，全面負責此項工作。工作領導小組根據上級文件精神和會議精神，于20xx年1月19日前初步完成了競聘上崗工作的實施方案的制定。在1月22日全校教職工大會上進行了討論、表決通過。全校111人到會，投贊成票有111人，崗位競聘與管理領導小組同意學校制定的實施方案，并把《實施方案》進行公示，上報縣教育局。
1、學校根據上級核準的崗位設置情況，編制了《崗位說明書》及《崗位職責》，設置專任教師崗位90個、職員及教輔人員崗位20個，共計110個崗位。向全體教職工公開了競聘的崗位職數(shù)、崗位名稱、工作職責、目標任務、考核獎懲辦法、具體任職條件和聘期，使每一位教職工心中明白。
2．學校于2月24日進行了公開申報。教職工根據自己的情況，進行競聘報名。并填寫了《應聘意向書》，2月25日學校崗位競聘工作領導小組根據《實施方案》，確定了各級崗位的擬聘人員。并在根據各項成績綜合評分后，按照從高分到低分的順序，堅持自愿的前提下，擇優(yōu)聘用。2月26日至3月2日進行了為期5天的公示，無任何情況反映。
3．學校于3月3日把正式競聘上崗人員名冊上報縣教育局，按規(guī)定頒發(fā)聘書，此項工作已較圓滿地完成。
從我校這次競聘上崗工作來看，做到了公開、公平、公正，建立了一支適應教育現(xiàn)代化需要的高素質的教師隊伍，充分調動廣大教師的教學積極性。為今后的工作也積累了一些經驗。
競聘工作總結篇五
下午好！我叫*****，今年***歲，大專文化，助理經濟師。xx年xx月參加工作，先后從事過儲蓄、會計、綜合和支行綜合崗位的競聘。
競聘上崗，我具有以下優(yōu)勢。
第一，我熱愛儲蓄工作。
第二，我具有豐富的工作經驗和嫻熟的業(yè)務技能。
第三，我年輕好學，出色的工作表現(xiàn)使我熟悉了支行行長的工作流程，掌握了工作所需的基本技能和工作技巧。我還具有一定的客戶開發(fā)和維護經驗。
如果承蒙領導厚愛，讓我走上支行副行長的領導崗位，我將不負眾望，不辱使命，勤奮工作，開拓創(chuàng)新。我的工作思路是：以“三個服從”要求自己，以“三個一點”找準工作切入點，以“三個適度”為原則與人相處?！叭齻€服從”是個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位?！叭齻€一點”是當上級行要求與我行實際工作相符時，我會盡最大努力去找結合點；當科室之間發(fā)生利益沖突時，我會從政策法規(guī)與工作職責上去找平衡點。當行領導之間意見不一致時，我會從幾位領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點?！叭齻€適度”是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進行等距離相處；剛柔適度，對事當斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細適度，即大事不糊涂，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。最后，我還是要講的是一個“敬”字。敬即敬以事業(yè)為重，敬以業(yè)績?yōu)橄?。敬即敬以事業(yè)為重，勤即勤奮力；勤即勤奮工作，成就事業(yè)?！熬础本褪乔趭^力求業(yè)績。
第一，我能夠認真學習和領會上級行下發(fā)的一系列文件精神，在思想上和行動上與上級行保持一致，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立全心全意為儲戶服務的思想，做到無私奉獻。
第二、我在支行工作的時間里，我能夠以大局為重，不計較個人得失，能夠做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻，圓滿地完成了組織上交給的各項工作任務。我在工作中能夠自覺遵守紀律，嚴格規(guī)范，遵守各項規(guī)章制度，能夠按時出勤，保證工作有序進行。
第三、我在日常工作中能夠嚴格要求自己，廉潔奉公，正確對待名與利、名與利，不計較個人得失，不說干就干，干就干好，干一行，專一行，沒有發(fā)生吃拿卡要、坐支現(xiàn)象。
如果這次能夠競聘成功，我將從以下三個方面開展工作：
第一、加強理論和業(yè)務知識學習。認真系統(tǒng)地學習和掌握黨的會議精神，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。進一步加強自身基礎知識的學習，不斷增強工作的主動性、預見性、創(chuàng)新性，力爭使自己成為一個學習型、創(chuàng)新型的支行領導，為支行的改革與發(fā)展做出更大的貢獻。
第二、做到嚴于律己。我堅決擁護上級行的各項方針政策和法律法規(guī)，嚴格按照支行的各項規(guī)章制度開展工作。在工作中，我將切實按照上級行的各項規(guī)章制度開展工作，堅決服從上級行的決定和安排，不越雷池一步、決策不放松。對上級行制定的各項規(guī)章制度能夠認真執(zhí)行，嚴格要求，不讓工作在我這里延誤，不讓違章的事情在我這里發(fā)生，不讓違規(guī)的業(yè)務在我這里發(fā)生，不讓各種差錯在我這里發(fā)生，不讓任何的差錯在我這里出現(xiàn)，不讓任何的差錯在我這里發(fā)生，不讓任何的差錯在我這里發(fā)生，不讓支行的形象在我這里受到影響，不讓支行的領導在我這里受到損害。
第三、加大自身學習，努力提高業(yè)務素質。我深知作為一名支行領導，身上肩負的責任和重擔。為此，我要加強自身的理論和業(yè)務學習，通過堅持不懈的學習和實際的運用，使自己的工作水平有較大的提升，同時也為支行領導和各位同事的工作和生活帶來一個好的開端。
假若我這次競聘成功，
競聘工作總結篇六
各位尊敬的考官：
大家下午好！很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學習與交流的機會，現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下：
我叫xx，出生在xxx（什么什么地方）。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力。于xx年xx月畢業(yè)于xx學院，作為聯(lián)通的業(yè)務經理，我xx（就寫你的業(yè)務情況和一些業(yè)績然后說你想要競聘客戶經理，然后說說你的優(yōu)勢）。
在投身于社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的崗位，更好地適應社會，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛煉。因此，我希望能夠勝任這份職務，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發(fā)展。
“世界之大，人才濟濟”。我承認自己還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望自己是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被公司領導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝！
競聘工作總結篇七
為順利推進區(qū)事業(yè)單位崗位競聘工作，根據《自治區(qū)事業(yè)單位崗位設置管理實施意見》的通知精神,結合環(huán)衛(wèi)站的實際情況，月日至日，我站以“雙向選擇、競聘上崗、量才使用、適才適崗”為工作原則，面向全體職工進行了崗位競聘工作。此次崗位競聘工作按照預定的程序、步驟和時間安排順利完成，現(xiàn)將這次崗位競聘工作總結匯報如下：
1．領導高度重視。這次崗位競聘工作是我站重點抓的事關全局性的一件大工作，也是全站職工極為關注的熱點問題，站支委高度重視這項工作，始終堅持對這項工作的組織領導。公司專門成立了以站長為組長的競聘工作領導小組，班子成員全部參與。
2．方案制定周密。站領導自始至終主持了方案制定的全過程。從調查摸底、征求意見、初步醞釀、草案出臺，到溝通匯報、反復修改、方案確定、上級批準，方案制定周密細致，符合上級要求和我站工作實際。
3．宣傳鼓動到位。印制下發(fā)了《競爭上崗實施辦法》，辦法對報名范圍、條件、要求、時間、方法步驟、崗位設置、編制定員等都作了詳細規(guī)定，并將實施辦法以張貼公示的方式通知到了每一位符合條件的員工。期間還多次召開集體會議，從廣大職工中間收集建議，對競聘方案進行修正。
1、組織嚴謹，和諧穩(wěn)定。這次競聘方案是科學、可行的，程序是公開、公正的，實施是順利、成功的，這次的機構調整，能得到絕大多數(shù)員工的理解和支持，表明站支委正確的決策和堅強的領導。整個過程從動員到報名、資格審查、競聘演講、職工投票、匯總結果、支委會研究批準，環(huán)環(huán)相扣，緊湊有序，快速高效。工作人員高度負責，不辭辛苦，加班加點，沒有出現(xiàn)任何紕漏。全體職工態(tài)度端正、認真準備，保持了大局的穩(wěn)定和工作的有續(xù)銜接。真正體現(xiàn)了我站優(yōu)良作風，今后應該大力發(fā)揚。
2、崗位適用，人員精干。此次參加競聘中層正、副職和部室部員的人員共人，經過演講、測評、競聘小組審查，站支委擴大會議研究，擔任機關中層正職崗位的有名同志，擔任機關中層副職崗位的有名同志，最后有名同志經過雙向選擇分別在各部室擔任了相關崗位。
3、展示自我，公正評判。競聘演講給大家提供了一個公平競爭的舞臺，整個競聘演說過程，是一個工作交流、相互溝通的過程。大家進一步增進了了解，增強了協(xié)作，強化了聯(lián)系，深化了友誼。是一個展示自我、自我審視的過程。大家努力將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家，自覺接受大家的評判，完善提高。并能站在各自部門的高度，為我站發(fā)展提出了許多好的設想、建議，這是平時在其他場合很難聽到的`；是一個發(fā)現(xiàn)人才、優(yōu)中選優(yōu)的過程。通過競聘演講，我們不僅選出了較為適合的各個崗位管理人員，也看到了我們環(huán)衛(wèi)站大有人才。參加競聘的每位同志發(fā)言都不超過n分鐘，體現(xiàn)了大家的水平。
1、競聘形式較為單一（只有競崗演講、現(xiàn)場提問兩個環(huán)節(jié)），不能全面反映一個人的真實水平。建議在今后的工作中可根據不同崗位、根據相應的條件增加相應的測試環(huán)節(jié)（如崗位技能、專業(yè)知識考核、情景測試等）。
2、競聘打分測評表的分項設置內容仍需進一步改進，力求能更加真實、準確的反映一個人的真實個性特征。
3、通過競聘答辯發(fā)現(xiàn)我站職工綜合素質水平仍需進一步提高，需在今后的工作中多組織一些各種形式的培訓來增加員工的綜合素質水平，為環(huán)衛(wèi)站快速、可持續(xù)的發(fā)展奠定良好的人力保障。
4、職工的競爭及危機意識還是比較淡薄，沒有真正體會到社會競爭的殘酷，許多同志安于現(xiàn)狀，沒有做充分的競聘準備。
競聘工作總結篇八
根據《襄陽市事業(yè)單位崗位競聘的通知》等文件精神，為了充分調動廣大教師的教學積極性，鼓勵教師積極投身教學工作、探索教學改革，促進我校教師隊伍整體素質和教學質量的提高，結合學校工作實際，認真開展了本次競聘上崗工作，主要做了以下工作。
認真組織全體教職工學習《襄陽市事業(yè)單位崗位競聘的通知》，并傳達上級有關會議精神，在教職工中進行了廣泛的宣傳，提高了對此項工作的認識，統(tǒng)一了思想。
為了認真負責地做好競聘上崗工作，學校成立了由校長付順琴同志任組長，陳文福同志任副組長，陳偉、徐芳、姜遠軍、為成員的崗位競聘與管理領導小組，全面負責此項工作。工作領導小組根據上級文件精神和會議精神，于20xx年9月10日前初步完成了競聘上崗工作的實施方案的制定。在9月11日全校教職工大會上進行了討論、表決通過。全校15人全到會，投贊成票有14人，通過率93％，根據少數(shù)服從多數(shù)的原則，崗位競聘與管理領導小組同意學校制定的實施方案，并把《實施方案》進行公示，上報區(qū)教育局。
1、學校根據上級核準的.崗位設置情況，編制了《崗位說明書》，向全體教職工公開了競聘的崗位名稱、工作職責、目標任務、考核獎懲辦法、具體任職條件和聘期，使每一位教職工心中明白。
2．學校于9月12進行了公開申報。14位在職教職工和三名退休教師根據自己的情況，進行競聘報名。9月13日學校崗位競聘與管理領導小組根據《實施方案》，根據上級確定了各級崗位的擬聘指標。并在全校進行了崗位競聘工作，一周后把競聘結果進行了為期7天的公示，無任何情況反映。
3．學校把正式競聘上崗人員名冊填表上報，隨后按規(guī)定將完善聘用手續(xù)，此項工作已較圓滿地完成。
從我校這次競聘上崗工作來看，只要做到公開、公平、公正，再難的事情也能做得順暢。為以后的工作也積累了一些經驗。
競聘工作總結篇九
經過三天的緊張工作,公司機關管理崗位競聘工作按照預定的程序、步驟和時間安排順利完成。這次競聘工作是在集團公司和股份公司的指導下，本著公平、公正、公開的原則，充分發(fā)揚民主，自主定位，自主選擇，各就各位，達到了預期的效果。在這里我首先代表公司黨委、公司領導向提升職務的同志表示熱烈的祝賀，向積極參與并支持這次競聘工作的全體員工表示衷心的感謝，向盡職盡責、認真組織此次競聘工作的領導小組成員表示親切的慰問。下面我代表公司黨委對這次競聘工作作一個簡單總結。
1．領導高度重視。公司機關人員競聘是xx年黨委重點抓的事關全局性的一件大事，也是全公司員工極為關注的熱點問題，公司黨委高度重視這項工作，始終堅持對這項工作的組織領導。公司專門成立了以兩位主管領導為組長的競聘工作領導小組，班子成員全部參與。
2．方案制定周密。公司兩位主管領導自始至終主持了方案制定的全過程。從調查摸底、征求意見、初步醞釀、草案出臺，到溝通匯報、反復修改、方案確定、上級批準，方案制定周密細致，符合上級要求和公司實際。
3．宣傳鼓動到位。印制下發(fā)了《競爭上崗實施辦法》，辦法對報名范圍、條件、要求、時間、方法步驟、崗位設置、編制定員等都作了詳細規(guī)定，并將實施辦法利用公司網站、夢龍辦公網、張貼公示等方式通知到了每一位符合條件的員工。5月8日張書記親自做了動員講話。
1、組織嚴謹，和諧穩(wěn)定。這次競聘方案是科學、可行的，程序是公開、公正的.，實施是順利、成功的，這次的機構調整，能得到絕大多數(shù)員工的理解和支持，表明公司黨委正確的決策和堅強的領導。雖然這次競聘工作只有三天，但整個過程從動員到報名、資格審查、競聘演講、職工投票、匯總結果、黨委會研究批準，環(huán)環(huán)相扣，緊湊有序，快速高效。工作人員高度負責，不辭辛苦，加班加點，沒有出現(xiàn)任何紕漏。全體員工態(tài)度端正、認真準備，保持了大局的穩(wěn)定和工作的有續(xù)銜接。真正體現(xiàn)了機關優(yōu)良作風，今后應該大力發(fā)揚。
2、崗位適用，人員精干。此次參加競聘機關中層正、副職和部室部員的人員共42人，經過演講、測評、競聘小組審查，公司黨委常委擴大會議研究、最終確定了38名同志在機關擔任了崗位。其中擔任機關中層正職崗位的有10名同志，擔任機關中層副職崗位的有6名同志。有22名同志經過雙向選擇分別在機關各部室擔任了相關崗位。
3、展示自我，公正評判。競聘演講給大家提供了一個公平競爭的舞臺，整個競聘演說過程，是一個工作交流、相互溝通的過程。大家進一步增進了了解，增強了協(xié)作，強化了聯(lián)系，深化了友誼。是一個展示自我、自我審視的過程。大家努力將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家，自覺接受大家的評判，完善提高。并能站在各自部門的高度。為公司發(fā)展提出了許多好的設想、建議，這是平時在其他場合很難聽到的；是一個發(fā)現(xiàn)人才、優(yōu)中選優(yōu)的過程。通過競聘演講，我們不僅選出了較為適合的各個崗位管理人員，也看到了我們公司大有人才。參加競聘的每位同志發(fā)言都不超過10分鐘，并且內容簡練、明確、針對性強，比項目經理述職的質量要高的多，體現(xiàn)了大家的水平。
1、迅速搞好交接。此次機構調整，我們有一些部門撤消了，有些部門職能進行了歸并。原部室領導要負起責任，主動向新任領導搞好交接。一是人員、資料的交接；二是職能交接。三是公司辦公室要及時與集團公司網絡中心聯(lián)系，將調整后的部門名稱和人員名字提供給他們。
2、工作盡快到位。選準人，還要用好人，不求所有，但求所用。有了位，就要有所作為；有所作為，才能找到更能發(fā)揮作用的位置。各部門要根據編制，及時制定和完善本部門工作職責，明確內部分工，不能因為機構調整影響既有工作。通過此次改革，機關人員減少了，但工作不能少，各部室要注重培養(yǎng)好的團隊精神，大家要互相幫助，互相勉勵。在機關工作的每一個人要有新作風，部室要有新風貌，機關要有新形象。
3、增強事業(yè)心，強化責任感。此次機關競聘上崗工作，從結果看來是“大企業(yè)、小機關，大穩(wěn)定、小調整”，基本符合科學合理的要求。強化了機關管理人員的緊迫感和危機感，激發(fā)了學習和履行崗位職責的積極性，進一步完善了將競爭機制引入機關人力資源管理領域的工作模式。我們相信，隨著競聘上崗機制的全面推行和用人制度的不斷完善，公司人才的選拔、培養(yǎng)、任用和激勵機制將步入良性循環(huán)的軌道。在座的每位機關管理人員都應增強事業(yè)心，強化責任感，愛崗敬業(yè)，珍惜工作機會，隨時接受組織的考驗。
同志們，xx年已近過半，我們的工作還很多，擔子還很重。希望調整后的機關全體員工振奮精神、團結協(xié)作、扎實工作，為全面完成xx年各項目標任務而努力奮斗。
競聘工作總結篇十
1．領導高度重視。公司機關人員競聘是xx年黨委重點抓的事關全局性的一件大事，也是全公司員工極為關注的熱點問題，公司黨委高度重視這項工作，始終堅持對這項工作的組織領導。公司專門成立了以兩位主管領導為組長的競聘工作領導小組，班子成員全部參與。
2．方案制定周密。公司兩位主管領導自始至終主持了方案制定的全過程。從調查摸底、征求意見、初步醞釀、草案出臺，到溝通匯報、反復修改、方案確定、上級批準，方案制定周密細致，符合上級要求和公司實際。
3．宣傳鼓動到位。印制下發(fā)了《競爭上崗實施辦法》，辦法對報名范圍、條件、要求、時間、方法步驟、崗位設置、編制定員等都作了詳細規(guī)定，并將實施辦法利用公司網站、夢龍辦公網、張貼公示等方式通知到了每一位符合條件的員工。5月8日張書記親自做了動員講話。
1、組織嚴謹，和諧穩(wěn)定。這次競聘方案是科學、可行的，程序是公開、公正的，實施是順利、成功的，這次的機構調整，能得到絕大多數(shù)員工的理解和支持，表明公司黨委正確的決策和堅強的領導。雖然這次競聘工作只有三天，但整個過程從動員到報名、資格審查、競聘演講、職工投票、匯總結果、黨委會研究批準，環(huán)環(huán)相扣，緊湊有序，快速高效。工作人員高度負責，不辭辛苦，加班加點，沒有出現(xiàn)任何紕漏。全體員工態(tài)度端正、認真準備，保持了大局的穩(wěn)定和工作的.有續(xù)銜接。真正體現(xiàn)了機關優(yōu)良作風，今后應該大力發(fā)揚。
2、崗位適用，人員精干。此次參加競聘機關中層正、副職和部室部員的人員共42人，經過演講、測評、競聘小組審查，公司黨委常委擴大會議研究、最終確定了38名同志在機關擔任了崗位。其中擔任機關中層正職崗位的有10名同志，擔任機關中層副職崗位的有6名同志。有22名同志經過雙向選擇分別在機關各部室擔任了相關崗位。
3、展示自我，公正評判。競聘演講給大家提供了一個公平競爭的舞臺，整個競聘演說過程，是一個工作交流、相互溝通的過程。大家進一步增進了了解，增強了協(xié)作，強化了聯(lián)系，深化了友誼。是一個展示自我、自我審視的過程。大家努力將自己秀的一面展示給大家，自覺接受大家的評判，完善提高。并能站在各自部門的高度。為公司發(fā)展提出了許多好的設想、建議，這是平時在其他場合很難聽到的；是一個發(fā)現(xiàn)人才、優(yōu)中選優(yōu)的過程。通過競聘演講，我們不僅選出了較為適合的各個崗位管理人員，也看到了我們公司大有人才。參加競聘的每位同志發(fā)言都不超過10分鐘，并且內容簡練、明確、針對性強，比項目經理述職的質量要高的多，體現(xiàn)了大家的水平。
1、迅速搞好交接。此次機構調整，我們有一些部門撤消了，有些部門職能進行了歸并。原部室領導要負起責任，主動向新任領導搞好交接。一是人員、資料的交接；二是職能交接。三是公司辦公室要及時與集團公司網絡中心聯(lián)系，將調整后的部門名稱和人員名字提供給他們。
2、工作盡快到位。選準人，還要用好人，不求所有，但求所用。有了位，就要有所作為；有所作為，才能找到更能發(fā)揮作用的位置。各部門要根據編制，及時制定和完善本部門工作職責，明確內部分工，不能因為機構調整影響既有工作。通過此次改革，機關人員減少了，但工作不能少，各部室要注重培養(yǎng)好的團隊精神，大家要互相幫助，互相勉勵。在機關工作的每一個人要有新作風，部室要有新風貌，機關要有新形象。
3、增強事業(yè)心，強化責任感。此次機關競聘上崗工作，從結果看來是“大企業(yè)、小機關，大穩(wěn)定、小調整”，基本符合科學合理的要求。強化了機關管理人員的緊迫感和危機感，激發(fā)了學習和履行崗位職責的積極性，進一步完善了將競爭機制引入機關人力資源管理領域的工作模式。我們相信，隨著競聘上崗機制的全面推行和用人制度的不斷完善，公司人才的選拔、培養(yǎng)、任用和激勵機制將步入良性循環(huán)的軌道。在座的每位機關管理人員都應增強事業(yè)心，強化責任感，愛崗敬業(yè)，珍惜工作機會，隨時接受組織的考驗。
競聘工作總結篇十一
20xx年是我省深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的關鍵年，也是我院面對新的.挑戰(zhàn)，新的發(fā)展機遇的一年。根據《xx衛(wèi)生院人員競聘上崗實施方案》的規(guī)定，對我院全體工作人員實行了競聘上崗，經過自我推薦、民主測評等程序，現(xiàn)競聘上崗工作已圓滿結束，具體工作情況如下：
按照上級文件要求，制定了xx衛(wèi)生院人員競聘上崗實施方案，成立了競聘上崗領導小組。召開了全院職工大會，對競聘上崗工作做了全面布置，提出了競聘上崗的要求、程序、形式和時間，組織學習了上級有關文件，明確了競聘上崗的標準和要求。
醫(yī)院采取個人報名方式，并依據崗位競聘的資格條件進行資格審查，醫(yī)院11名正式在崗職工，全部報名參加競聘上崗。
經民主測評等程序，得出競聘上崗總成績，經醫(yī)院競聘上崗領導小組集體研究，擬聘用xxx等11位同志在xx衛(wèi)生院工作。
根據競聘上崗工作流程，對準備上崗的11名職工進行了崗前公示，公示期內，任何個人和單位可通過來信、來電、來訪等形式，向xx衛(wèi)生院反映公示對象在德、能、勤、績、廉等方面的情況和問題。公示期間，無任何異議。
公示結束后，醫(yī)院競聘上崗領導小組對競聘工作進行了總結，并上報市衛(wèi)生局及人社局進行備案、審批。
根據崗位設置，醫(yī)院編制12人，現(xiàn)有正式在職職工11人，全部參加競聘上崗，競聘結束，管理崗位3人，衛(wèi)生專業(yè)技術7人，工勤崗位1人。
xx衛(wèi)生院。
20xx年。
競聘工作總結篇十二
20xx年是我省深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的關鍵年，也是我院面對新的挑戰(zhàn)，新的.發(fā)展機遇的一年。根據《石埠衛(wèi)生院人員競聘上崗實施方案》的規(guī)定，20xx年9月22日至10月29日，對我院全體工作人員實行了競聘上崗，經過自我推薦、民主測評、中層干部測評、年度考核等程序，現(xiàn)競聘上崗工作已圓滿結束，具體工作情況如下：
按照《昌邑市人事局轉發(fā)濰坊市事業(yè)單位專業(yè)技術崗位競聘上崗實施意見》（昌人字〔20xx〕19號）文件及《昌邑市基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位人員競聘上崗實施方案》要求，制定了石埠衛(wèi)生院人員競聘上崗實施方案，成立了競聘上崗領導小組，由8人組成，院長任組長，分管院長任副組長，有關科室主任任成員。于20xx年10月8日召開了全院職工大會，對競聘上崗工作作了全面布置，提出了競聘上崗的要求、程序、形式和時間，組織學習了上級有關文件，明確了競聘上崗的標準和要求。
醫(yī)院采取個人報名方式，于10月8日10月9日進行了報名，并依據崗位競聘的資格條件進行資格審查，醫(yī)院名正式在崗職工，全部報名參加競聘上崗。
經民主測評、中層干部測評、年度考核等程序，得出競聘上崗總成績，經醫(yī)院競聘上崗領導小組集體研究，擬聘用邢順輝等29位同志在石埠衛(wèi)生院工作。
根據競聘上崗工作流程，對準備上崗的29名職工進行了崗前公示，公示期為20xx年10月13日至20日，公示期內，任何個人和單位可通過來信、來電、來訪等形式，向石埠衛(wèi)生院反映公示對象在德、能、勤、績、廉等方面的情況和問題。公示期間，無任何異議。
公示結束后，醫(yī)院競聘上崗領導小組對競聘工作進行了總結，并上報市衛(wèi)生局及人社局進行備案、審批。
根據崗位設置，醫(yī)院編制30人，現(xiàn)有正式在職職工29人，全部參加競聘上崗，競聘結束，管理崗位2人，衛(wèi)生專業(yè)技術26人，工勤崗位1人。
競聘工作總結篇十三
20xx年是我龍山區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的關鍵年，也是我東吉社區(qū)衛(wèi)生服務中心面對新的挑戰(zhàn)，新的'發(fā)展機遇的一年。根據遼龍衛(wèi)發(fā)[20xx]23號《人員競聘上崗實施方案》的規(guī)定，20xx年9月20日對我中心全體工作人員實行了競聘上崗，經過競聘、考試、民主測評等程序?，F(xiàn)競聘上崗工作已圓滿結束，具體工作情況如下：
一、加強領導，認真組織。
按照《關于印發(fā)龍山區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構工作人員競聘上崗實施方案的通知》（遼龍衛(wèi)發(fā)〔20xx〕23號）文件要求，制定了龍山區(qū)東吉街社區(qū)衛(wèi)生服務中心人員競聘上崗實施方案，成立了競聘上崗領導小組，由8人組成，中心主任任組長，分管副主任任副組長，有關科室主任任成員。于20xx年9月16日召開了全院職工大會，對競聘上崗工作作了全面布置，提出了競聘上崗的要求、程序、形式和時間，組織學習了上級有關文件，明確了競聘上崗的標準和要求。
二、報名、資格審查、考試、民主測評工作。
出了試卷，于9月22日組織全院職工進行了考試。
經民主測評等程序，得出競聘上崗總成績，經競聘上崗領導小組集體研究，擬聘用32位同志在東吉街社區(qū)衛(wèi)生服務中心工作。
三、及時總結，聘任備案。
民主測評結束后，醫(yī)院競聘上崗領導小組對競聘工作進行了總結，并進行備案。
根據崗位設置，醫(yī)院編制33人，現(xiàn)有正式在職職工32人，聘用合同工1人，全部參加競聘上崗，競聘結束，管理崗位2人，衛(wèi)生專業(yè)技術30人，工勤崗位1人。
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