全國助殘日活動主持詞范文(19篇)

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全國助殘日活動主持詞范文(19篇)
時間:2023-11-08 04:20:11     小編:薇兒

教育是培養(yǎng)人才、繁榮社會的重要保障,它不僅關(guān)乎個人的發(fā)展,也關(guān)系到國家的未來。總結(jié)需要突出自己的思考和發(fā)現(xiàn),而非簡單羅列事實。以下是一些通用的總結(jié)寫作技巧和方法,供大家參考。

全國助殘日活動主持詞篇一

男:尊敬的各位領(lǐng)導各位來賓。

女:親愛的老師、同學們。

合:大家下午好!

男:我是__電視臺《__新聞》欄目的主持人:趙_。

女:我是__市特殊教育學的校老師:范__。

男:五月的鮮花——熱情、奔放,在藍天下舞蹈歌唱;。

女:五月的陽光——燦爛、輝煌,溫暖著這個充滿愛心的城市。

男:在這美好的孟夏之際,我們迎來了第__個全國助殘日,

女:在此,讓我們給殘疾孩子們獻上最真摯的祝福,祝愿他們:

合:健康成長!

二、領(lǐng)導講話。

男:首先請允許我給大家介紹一下蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導和嘉賓:他們是:__市委副書記黃__先生,歡迎您。

女:__市副市長楊_先生,歡迎你.

男:__市教育局局長王_先生,歡迎您。

女:__市殘疾人聯(lián)合會理事長蔡__先生,歡迎您。

……。

男:感謝各位領(lǐng)導在百忙之中來參加今天的活動,和孩子們一起歡度這個節(jié)日。

女:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委副書記黃__先生講話:歡迎黃書記。

女:__市委、市政府領(lǐng)導歷來關(guān)心特殊教育事業(yè),重視特殊教育事業(yè)的發(fā)展,每年都到市特殊教育學校調(diào)研指導工作,為殘疾兒童創(chuàng)造了一個幸福美好的明天。讓我們再一次感謝黃書記給我們帶來黨和政府的關(guān)懷!

三、文藝演出。

男:__市特殊教育學校創(chuàng)建于1994年,辦學,碩果累累,成績斐然。學生的細紋刻紙作品《嫦娥奔月》等曾作為國禮贈送給國際友人,藝術(shù)、體育工作位居全省前列。國家教育部、浙江省政府、浙江省文化廳的領(lǐng)導都曾來校視察工作,并給予高度評價。209月,__市特殊教育學校撤并聾教育,轉(zhuǎn)型為專一的培智教育學校?,F(xiàn)已形成集學前康復教育、九年義務(wù)教育和高中職業(yè)教育為一體的教育體系。建成了康復教育中心和職業(yè)教育中心。

女:今天的演出,我校師生整整準備了一年,老師們放棄休息時間給孩子們排練節(jié)目,孩子們克服身體上的缺陷,刻苦的訓練,就算是一個最簡單的動作,我們的孩子都要付出比常人多十倍甚至百倍的努力,孩子們腳底起泡了,手掌磨破了,他們都默默的忍著,硬是沒有掉下一滴眼淚。也許他們的表演還顯得有些稚嫩,也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美,也許他們的歌聲不是那么動人,但是孩子們是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱。

男:沒錯,講述智障孩子背后的故事——慶祝第21個全國助殘日文藝演出。

合:現(xiàn)在開始。

1、群舞:《愛的奉獻》。

男:曾經(jīng)由于殘疾,他們把自己拘囿在狹小的世界,但是他們也渴望和正常人交流。今天,他們終于做到了,我校兩位學生參加了__市中小學藝術(shù)節(jié)刻紙比賽,并獲得一個二等獎和一個三等獎的好成績。我校還參加了剛剛結(jié)束的__市20中小學群舞比賽,并獲得三等獎。下面請欣賞群舞表演《愛的奉獻》。

2、模特走秀:《環(huán)保時裝秀》。

女:是的,我們學校的學生不容易,老師更不容易。年6月28日,__視察哈爾濱燎原學校后,深情地說:“你們付出了常人難以想象的辛勞,用自己的愛心和奉獻幫助孩子們成長進步。我向各位老師表示深深的敬意!”

女:愛美之心,人皆有之。對美好事物的向往、欣賞、追求是人類共同的天性。孩子們雖然有身體上的缺陷,但是殘疾阻止不了他們對美的不懈追求。通過努力,殘疾孩子同樣可以欣賞美、追求美、創(chuàng)造美!下面請欣賞《環(huán)保時裝秀》。

3、詩歌朗誦:《我要飛》。

男:好,謝謝這個節(jié)目曾參加今年扶殘助殘協(xié)會的愛心晚會表演,受到了一致好評。另外,他們表演的服裝都是師生自己合作完成的,而且用的全部都是可回收的環(huán)保材料,表達了孩子們對低碳環(huán)保生活的熱愛與追求。

男:為了讓智障孩子能掌握一技之長,更好的融入主流社會。去年,學校克服種種困難建立了“職業(yè)教育中心”,配備了石斛制作、電子裝配、工藝串珠等10余個專用教室,并根據(jù)智障孩子的自身條件和興趣愛好,選擇適合個人的的勞動技能進行授課。因為他們知道,有了一技之長,才能自食其力,自立自強,生活得更有尊嚴。

下面,請欣賞詩歌朗誦《我要飛》。

女:是的,有了全社會的關(guān)懷,孩子們一定能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)夢想,用自己的雙手和勞動去獲取果實,成為一名適應(yīng)社會發(fā)展的公民。

(學生代表帶手工制品上臺,主持人介紹學生手工制品)。

給各位領(lǐng)導贈送禮物(手工制品、石斛、鑰匙扣、刻紙等)。

4、合唱:《我們要陽光》。

男:今天,我們很高興請來了__市實驗小學的合唱隊,他們惦記著特殊學校的朋友們,想和他們一起游戲,一起交朋友,一起同臺演出。請欣賞合唱《我們要陽光》。

5、師生幼兒舞蹈:《師生小豬操》。

男:范老師,你知道嗎?這支合唱隊剛剛獲得了__市中小學藝術(shù)節(jié)合唱比賽的一等獎。

女:是的,多美妙的歌聲呀!在市委、市政府的關(guān)懷下,殘疾孩子和他們一樣,也是祖國的花朵,沐浴著陽光雨露,茁壯成長!

男:在本周三晚上,“樂視會客廳”播放了訪談節(jié)目“瓶子里的天使,不再孤單”,就介紹了學校學前康復教育的實施情況。

女:對,節(jié)目介紹了我校3至6歲自閉癥孩子接受教育和康復的經(jīng)過,也介紹了他們艱辛的成長歷程。節(jié)目播出后社會反響很大,昨天就有很多熱心觀眾打來電話,希望自己能幫助他們,并要求擔任志愿者。今天,他們還無法上臺與大家見面,不過,你可以先認識我校學前班的其他5位小朋友。

請欣賞師生幼兒舞蹈《小豬操》。

6、音樂?。骸渡婵臻g》。

男:好,謝謝他們精彩的表演。__市特殊教育學校目前正在積極地申報教育部“醫(yī)教結(jié)合,綜合康復”實驗基地學校,添置更多的先進康復儀器,聘請上海康復治療師定期對他們進行康復指導,我相信,他們的缺陷一定能夠得到補償,潛能一定能夠得到開發(fā),融入到他們生存的空間。下面請欣賞音樂劇《生存空間》。

7、詩歌朗誦:《祖國啊,我親愛的祖國》。

女:是呀,我校孩子的環(huán)保意識也越來越強。你看,早晨,校園里,孩子們在老師的指導下,嘗試著垃圾分類,把舊報紙、寫過的作業(yè)本、牛奶瓶回收,用勞動所得來購買學習用品。

今年是“__”開局之年,是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實施的第二年,又是建黨__周年。正是因為有了共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導,才有了強大而富裕的祖國。特殊教育才會得到又好又快的發(fā)展,殘疾孩子才能享受到優(yōu)質(zhì)的特殊教育。

請欣賞學校教師表演的詩歌朗誦----《祖國啊,我親愛的祖國》。

8、舞蹈:《更強》。

男:好,謝謝老師們。綿綿愛心是從事特殊教育的基礎(chǔ),特殊教育學校的教師不但要具備普通學校教師的資格,而且還要具備特殊教育的相關(guān)知識和技能??吹贸鰜?,市特殊教育學校教師師德高尚,多才多藝,是__教育系統(tǒng)的一面旗幟。(鼓掌)。

男:那么殘疾人培養(yǎng)出來,解決他們的就業(yè)是一道難題,為此,市委市政府和有關(guān)部門高度重視,不久前,__市勞動和社會保障局通過頒發(fā)職業(yè)技能等級證書和設(shè)置公益性崗位等措施,實現(xiàn)了智障學生的就業(yè)夢想,我們希望他們將來能夠更強。下面,請欣賞舞蹈:《更強》。

男:好,謝謝孩子們激情四射、動感十足的舞蹈表演,他們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的就業(yè)夢想。

捐贈儀式。

女:互助是憂傷時的有力臂膀,互助是困境中的一盞明燈。友愛是溝通的橋梁,友愛是和諧的贊歌。扶殘﹑助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。特殊教育學校在發(fā)展的過程中得到許許多多愛心單位、愛心企業(yè)和愛心人士的無私幫助和扶持,請允許我代表全體師生表示對他們誠摯的敬意。今天,又有許多愛心單位、愛心企業(yè)和愛心人士給孩子們帶來了節(jié)日的慰問和祝福。

捐款儀式。

男:特殊教育事業(yè)需要全社會的了解和關(guān)注,渴望愛心的澆灌和滋潤,“予人玫瑰,手有余香。”希望大家能夠一如既往的關(guān)心和支持特殊教育事業(yè)!

9、小組唱:《青春舞曲》、《鈴兒響叮當》。

10、群舞:《傳承》。

男:剛才欣賞到的是小組唱《鈴兒響叮當》和《青春舞曲》。

男:其實,特殊教育學校就是一個創(chuàng)造奇跡的地方,很多的不可能都變成了可能。因為只要有愛,一切皆有可能!

男:在今天演出的現(xiàn)場,我們還請到了__市育英學校的同學們,他們和特殊教育學校的孩子們可以說是老朋友了,經(jīng)常過來開展手拉手活動,前段時間,還和特殊教育學校的籃球隊進行了一場友誼賽。那么他們今天將給我?guī)硪欢尉实奈璧浮秱鞒小?,這個舞蹈剛剛獲得了__市2019學年中小學群舞比賽的一等獎,讓我們掌聲請出他們。

11、球操:《籃球操表演》。

女:中華民族自古就有扶殘助殘的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們把這種傳統(tǒng)世世代代的傳承下去。同時也謝謝育英學校的同學們,希望你們能夠經(jīng)常過來和我?;@球隊打比賽。雖然我們的籃球隊剛剛成立兩個月,但最近和育英學校、海島小學進行的友誼賽,戰(zhàn)績不錯。五月底還要參加__市小學生籃球賽,怎么樣,我們先來看看他們的球操表演吧。請欣賞《籃球操表演》。

12、表演唱:《隱形的翅膀》。

男:小小的籃球在孩子們的指尖旋轉(zhuǎn),猶如魔術(shù)師在表演,我想這僅僅是特殊教育學校深入開展藝體工作的一個縮影。孩子們在運動中尋找到了快樂、自信,并且實現(xiàn)了運動治療、運動康復的目的。因此,今年學校舉辦了首屆體育節(jié),另外,孩子們還參加了__市第六屆體育節(jié)的集體跳長繩和乒乓球比賽。下半年開始,這群孩子將為參加第六屆全國特奧運動會做準備!

男;在智障孩子的背后,有一群無怨無悔的老師,她們默默無聞的奉獻著自己的青春年華。請欣賞表演唱《隱形的翅膀》。

女:舞臺上就是我校18個班級的班主任和孩子們,我們的老師就像智障孩子的手,牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳,踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀,帶著孩子們高飛。

四、合影留念。

女:快樂的時光總是短暫的,但卻是永恒的。不知不覺中,今天的文藝演出已經(jīng)進入尾聲。

男:下面請各位領(lǐng)導到舞臺上和演員代表合影留念,我們用相機記錄這永恒的瞬間。

女:理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,倡導助殘風尚,構(gòu)建和諧社會,讓每一個殘疾孩子走進課堂,讓他們平等接受教育,共享美好未來,這是我們共同的心愿。在扶殘助殘的路上,有你有我。再次感謝各位領(lǐng)導和社會各界人士對我市特殊教育的大力支持。

男:講述智障孩子背后的故事——慶祝第__個全國助殘日文藝演出到此結(jié)束,

合:祝福__特殊教育的明天會更加美好!

全國助殘日活動主持詞篇二

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:扶殘、助殘是我們中華民族的.傳統(tǒng)美德,

男:特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。

合:今天在這里我們慶祝第24個“全國助殘日”。

女:今天我們相聚在這里,奉獻一片愛心,

男:今天我們相會在這里,幫扶智障兒童。

女:首先,讓我代表全體同學向殘疾小伙伴們表示衷心的祝愿!

男:你們固然是殘疾孩子,但是在社會各界人士的關(guān)懷下,都在茁壯成長。

男:感謝您,各級教育機構(gòu),感謝您對殘疾兒童的重視與關(guān)注;。

女:感謝您,社會各界人士,感謝您對特教事業(yè)的支持與關(guān)愛;。

男:感謝你們,親愛的小伙伴們,感謝你們對殘疾小伙伴的幫助;。

女:是你,是你們,伸出了團結(jié)友愛之手,

男:是你,是你們,用愛撫慰了殘缺的生命。

合:謝謝!謝謝大家(敬禮)

女:在這個特殊的節(jié)日里,我們還想對您說:

男:親愛的特教老師們,

合:您辛勞了!

女:一天一天,您皺紋舒展,

男:一年一年,您鬢發(fā)添霜,

女:您的愛,太陽一般暖和,東風一般和煦,清泉一般甘甜。

男:您的愛,比父愛更嚴重,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

女:您從不苛求每次執(zhí)著的付出都有回報,

男:您從不苛求每個殘兒都能大放異彩,

女:是您給殘兒帶往心靈的幫助,帶往了文明的信息。

男:是您點燃了殘兒的聰明之火,播種著??春托腋?。

女:是您引導孩子們與命運抗爭,用愛澆灌著這些遲開的花朵,

女:今天我們手捧美麗的鮮花,

男:把我們最真誠的祝愿獻給您,

合:獻給我們最敬愛的特教老師們!

(伴奏音樂:《愛的奉獻》)。

女:予人玫瑰。手留余香,

男:幫助他人,快樂自己,

女:讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè)。

男:讓我們共同幫助這些殘疾孩子們,

女:用我們的執(zhí)著與愛心祝愿每個殘疾兒童,

女:由于愛,是我們。

合:共同的語言。(敬禮)

全國助殘日活動主持詞篇三

男:親愛的觀眾朋友們,大家,

合:上午好!

女:歡迎來到由區(qū)殘聯(lián)、區(qū)廣播電視臺、湯山街道辦事處共同主辦,由江廣文化傳媒、湯山街道阜莊社區(qū)共同承辦的南京市“愛在金陵”2016殘疾人文藝匯演江寧分會場的活動現(xiàn)場。我是江寧廣播電視臺主持人陳娟娟!

男:我是江寧廣播電視臺主持人樊建超!

業(yè)園,石地村以石為基,以水為韻,自然資源豐富,素有湯山第一水鄉(xiāng)之稱,是南京東郊丘陵水鄉(xiāng)田園文化特色鄉(xiāng)村。

女:石地村先后榮獲江寧區(qū)美麗鄉(xiāng)村示范村、南京市美麗鄉(xiāng)村、南京市最具潛力休閑農(nóng)業(yè)景點、江蘇省特色樣板示范村、江蘇省四星級鄉(xiāng)村旅游區(qū)等榮譽稱號。

男:今天我們相聚在美麗的石地水鄉(xiāng)共同迎來第26個“全國助殘日”。

女:讓我們在愛的旋律中,一起同行,一起見證,一起拉開本次活動的帷幕!

男:首先,請允許我給大家隆重介紹蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導和嘉賓:他們是:

南京市殘疾人聯(lián)合會副理事長―馬蘭,

江寧區(qū)人民政府副區(qū)長―言明林,

江寧區(qū)殘疾人聯(lián)合會理事長―陸琪惠(未完待補)。

女:請讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來?。ü恼疲?。

男:五月的鮮花――熱情、奔放,在藍天下舞蹈歌唱;。

女:五月的陽光――燦爛、輝煌,溫暖著每個人的心房。

男:今年助殘日的主題是“關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”。值此美好的.孟夏之際,讓我們共同為廣大的殘疾人朋友們獻上最真摯的祝福,祝愿你們:

合:節(jié)日快樂,闔家幸福?。ü恼疲?。

【《草原夜色美》準備】。

女:草原夜色美,琴曲悠揚笛聲脆,晚風吹送天河的星啊,匯入氈房閃銀輝。

男:下面請欣賞由李巧云帶來的歌曲《草原夜色美》,讓她帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略草原的美麗和奶茶的芳香。(《草原夜色美》登臺演出)。

【《牽手陽光》準備】。

男:集善事業(yè)是建立在捐贈基礎(chǔ)上的愛心事業(yè),募捐工作是集善事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作。

女:為了動員全社會都來關(guān)心和幫助殘疾人,讓幫扶更加精準,區(qū)殘聯(lián)和區(qū)廣播電視臺共同發(fā)起了一項利用《微江寧》微信公眾平臺開設(shè)的慈善項目。目的是為殘障人士及需要幫助的人士提供困難幫扶等相關(guān)服務(wù)。

男:大家可通過關(guān)注《微江寧》微信公眾平臺,在下拉菜單中選擇“陽光慈善”項目,瀏覽受助人信息,然后進行定人捐款,每一筆捐款金額都能實時查詢到,真正做到所有款項透明公開。

女:那當然也可以通過下拉菜單中的“愛心大使”進行申請或關(guān)注,愛心大使可選擇一名受助人進行項目監(jiān)管,對其所收到的捐助全程關(guān)注查詢,并且參與現(xiàn)場送愛心。

男:嗯,可以說,陽光慈善項目是區(qū)殘聯(lián)在全面深化改革新形勢下,對“互聯(lián)網(wǎng)+公益”助殘新模式的重要探索,是聚合社會助殘資源,為更多殘疾人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的機制創(chuàng)新。

女:是的,除了陽光慈善這項助殘創(chuàng)新事業(yè)以外,咱們區(qū)殘聯(lián)還落實了其他許多扶殘、助殘的工作。

男:這具體怎么說?

女:這具體有哪些工作?還得請咱們殘疾人朋友親自說一說!掌聲有請快板《牽手陽光》。(《牽手陽光》登臺演出)。

【互動模擬體驗,感悟艱辛準備】。

男:我們每個人在生活中都會遇到困難。但是,殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的。

女:是的,可能對普通人來說一件非常簡單的事,他們卻要幾次幾十次的努力才能完成,甚至有些事情都不可能完成。

男:所以,今天我們借助這個場合,再一次的向全社會呼吁,請大家多多關(guān)注殘疾人、關(guān)愛殘疾人的生活。與此同時,我們也想跟現(xiàn)場的觀眾朋友們的做一個小小的互動體驗,希望通過這種形式,讓大家能親身感受到殘疾人在生活中的種種艱辛。

女:好的,今天我們現(xiàn)場也邀請了1位殘疾人朋友參與本次的互動環(huán)節(jié),掌聲有請(此時1位普通觀眾已在幕后候場)。

女:首先我給大家簡單的介紹一下;站在臺上的這一位呢,是著名的殘疾人國畫畫家―王飛,他曾多次參加全國書畫大賽并屢獲大獎。男:好,下面馬上進行互動體驗。有請王飛先給大家演示一下,他平時是如何用毛筆進行繪畫的(王飛先演示),有請?。▽ν躏w的演示要帶動觀眾鼓掌叫好)。

女:下面有請我們的觀眾朋友進行體驗(依照王飛的握筆方式,體驗完畢后主持人對觀眾進行簡短采訪,并請觀眾說說自己的感受)。男:(發(fā)表感想)剛才大家都看到了,畫畫是一件再平常不過的事情。可一旦束縛了我們的雙手之后,這些看似簡單的事情做起來卻顯得無比的艱難。(感謝觀眾,請觀眾退場)。

女:人生總有坎坷,但頑強的生命總是展現(xiàn)出無比絢爛。剛才王飛的表現(xiàn)已經(jīng)讓我們感到很驚訝了,待會他的精彩演出會讓大家更加震撼。有請王飛和他們的團隊為我們獻上《楊柳青小調(diào)》配即興作畫。(志愿者提前搬送道具)。

男:有請?。ā稐盍嘈≌{(diào)》配即興作畫登臺演出)。

(表演結(jié)束后,請1位志愿者登臺將畫作拿起并走到舞臺中間進行展示,此時主持人登臺)。

男:感謝王飛和他身后這支特殊的樂隊為我們帶來的精彩表演!今天,我們非常的高興在阜莊社區(qū)慶祝第二十六次“全國助殘日”。

全國助殘日活動主持詞篇四

尊敬的各位老師:

親愛的同學們:

合:大家下午好!

最美五月天,最真人間情。在這個鮮花綻放、生機勃發(fā)的美好季節(jié),在這個充滿希望的美好日子里,我們在這里隆重舉行“全國助殘日”活動。本次助殘日的主題為“走進殘疾人”

全國助殘日活動主持詞篇五

男:尊敬的各位領(lǐng)導各位來賓。

女:親愛的老師、同學們。

合:大家下午好!

男:我是__電視臺《__新聞》欄目的主持人:趙_。

女:我是__市特殊教育學的校老師:范__。

男:五月的鮮花——熱情、奔放,在藍天下舞蹈歌唱;。

女:五月的陽光——燦爛、輝煌,溫暖著這個充滿愛心的城市。

男:在這美好的孟夏之際,我們迎來了第__個全國助殘日,

女:在此,讓我們給殘疾孩子們獻上最真摯的祝福,祝愿他們:

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全國助殘日活動主持詞篇六

男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓!

女:親愛的殘疾人朋友們!

合:大家下午好!

女:為迎接第二十四次“全國助殘日”,xxxx街道辦事處聯(lián)合所轄的xxx社區(qū)、xxxx社區(qū)、xxx社區(qū),舉辦“全國助殘日”宣傳活動,這次活動的主題是“關(guān)注——關(guān)愛,自信——自強”。男:下面有請xxx街道黨工委書記、辦事處殘聯(lián)理事長xxx女士致辭。

女:感謝書記熱情洋溢的致辭。

男:接下來xxx街道轄區(qū)的殘疾人朋友們,將為大家表演精彩的文藝節(jié)目,歡慶這個特殊的節(jié)日。

女:讓我們把最動聽的歌獻給那些關(guān)愛殘疾人、關(guān)心殘疾人事業(yè)的各位領(lǐng)導!

男:讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻給那些關(guān)心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士!

女:首先。請欣賞由xxx社區(qū)選送的舞蹈“青春舞曲”。

男:朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!

男:在把眼淚化作笑容的不屈眼神里,中華民族凝聚了一種偉大的精神。這種精神挺立在每個人的脊梁里、熔鑄在每個人的魂魄中。請欣賞由xxxx社區(qū)選送的獨唱“再唱山歌給黨聽”女:感謝,精彩的演唱,謝謝。

男:殘疾人都有著不幸和痛苦,但又都有著拼搏和奮進的生涯,這種精神恰似綻放的鮮花,向人們展示著生命的偉大。有請xxx辦事處街道表彰轄區(qū)身殘志堅的殘疾人。有請xxx上臺接受表彰。

女:讓我們用最熱烈的掌聲鼓勵這些殘疾人朋友們。

人生總有坎坷,但阻擋不了生命對美好的追求;雄鷹折斷了翅膀,依然要飛翔藍天。下面請欣賞由xxx社區(qū)選送的舞蹈《美麗的蒙古包》。

男:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們帶來的優(yōu)美舞蹈。

女:生機勃勃的春天,綠樹成蔭的夏天,多彩繽紛的秋天,銀妝素裹的冬天,都為我們帶來希望,請欣賞xxx社區(qū)選送的節(jié)目《四季歌》。

男:朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!

男:予人玫瑰。手留余香,幫助別人,快樂自己,下面有請長期照顧殘疾人的親屬和優(yōu)秀殘疾人志愿者上臺接受表彰。

女:優(yōu)秀殘疾人志愿者,是你們,伸出了團結(jié)友愛之手。

男:長期照顧殘疾人的親屬,是你們,用愛撫慰了殘缺的生命。

女:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,殘疾人事業(yè)蒸蒸日上,我們西寧市的變化也是翻天覆地。請欣賞由xxx社區(qū)殘疾人朋友表演的小品《逛xx》。

男:朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!女:人生不能沒有夢。追求人生幸福的夢就是理想,就是奮斗目標,就是對未來的美好憧憬。人自從成為人,夢想就伴隨著人類從蒙昧走向開化,從黑暗走向光明,從貧窮走向富裕,從落后走向進步。請欣賞由xxx社區(qū)選送的《xx夢》。

男:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們帶來的精彩節(jié)目。

女:幫助別人,快樂自己,讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè)。藏族阿媽xxx是轄區(qū)的一位愛心人士,今天,他帶來的許多生活用品贈送給貧困殘疾人,用行動詮釋愛的意義。讓愛和生命一起飛揚。

男:有請藏族xxx郎吉上臺為貧困殘疾人發(fā)放生活用品。用真摯的掌聲感謝這位善良的阿媽。

女:美妙的音樂能讓我們振奮人心,請欣賞由xxx社區(qū)選送的笛子獨奏和歌曲《老爸老媽》。

男:朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!

女:優(yōu)雅的舞蹈,讓人感到生命的尊嚴和芬芳。

男:嘹亮的歌聲,讓人看到生活的堅強和奮進。

女:同志們,這是一場永遠不能忘記的演出。

男:朋友們,這是一場令人陶醉、催人奮進的表演。

女:親愛的朋友們,讓我們一起走近殘疾人。

男:走進這個特殊的世界。

女:去聆聽他們心靈的歌聲。

男:去領(lǐng)略他們生命的風采。

女:讓我們繼續(xù)發(fā)揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。

男:讓我們互相關(guān)愛,勇于奉獻。

女:讓我們攜起手來,共同鑄就。

合:美好的明天!

(男:請各位領(lǐng)導上臺與演員合影留念?!蹲屖澜绯錆M愛》音樂起。)。

男:朋友們,我們的演出雖然到此結(jié)束,但是接下來還有展示殘疾人手工藝作品及義賣,義診和政策法律法規(guī)咨詢服務(wù)。請大家積極參與。

全國助殘日活動主持詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們、同學們:

大家上午好!

五月的陽光溫暖燦爛,在這生機勃勃、孕育希望的季節(jié)我們迎來了第二十四屆全國助殘日,真誠地祝愿孩子們節(jié)日快樂!請允許我代表臨潼區(qū)特殊教育學校的全體師生向到會的各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎,并致以崇高的敬意和衷心的感謝!首先我向大家介紹蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導及來賓:

臨潼區(qū)人民政府辦公室副主任席濤。

臨潼區(qū)殘疾人聯(lián)合會理事長潘振榮。

臨潼區(qū)教育局黨委書記何來魚。

臨潼區(qū)教育局調(diào)研員王寶漢。

西安恒盛建筑工程有限公司經(jīng)理。

西安市臨潼區(qū)建筑工程公司。

陜西秦陵建筑工程有限公司。

西安市臨潼區(qū)房地產(chǎn)開發(fā)公司。

西安華樂藝術(shù)職業(yè)學校。

西安科技大學青年志愿者服務(wù)隊。

感謝各位領(lǐng)導來賓在百忙之中參加今天的活動,和孩子們一起歡度這個特別的節(jié)日。

活動現(xiàn)在開始:

活動議程。

第一項:升國旗、奏國歌,全體起立,少先隊員行隊禮。

第二項:請?zhí)厥饨逃龑W校吳校長致辭。

第三項:愛心捐贈。

首先請西安恒盛建筑工程有限公司向特殊教育學校捐贈現(xiàn)金壹萬圓,有請公司領(lǐng)導xxx。

下面請西安市臨潼區(qū)建筑工程公司向特殊教育學校捐贈現(xiàn)金壹萬圓,有請公司領(lǐng)導xxx。

下面請陜西秦陵建筑工程有限公司向特殊教育學校捐贈現(xiàn)金壹萬圓,有請公司領(lǐng)導xxx。

下面有請西安市臨潼區(qū)房地產(chǎn)開發(fā)公司向特殊教育學校捐贈現(xiàn)金壹萬圓,有請公司領(lǐng)導xxx。

第四項:科大掛牌儀式。

長期以來,西安科技大學與我校聯(lián)合舉辦“手拉手關(guān)愛弱勢群體”“愛心杯運動會”等系列活動,極大豐富了我校學生的生活。讓學生真正走出校門,融入社會,了解外面的世界,感受社會大家庭的關(guān)愛。今天在這里舉辦掛牌儀式,讓我們以熱烈的掌聲歡迎西安科技大學學生代表上臺。

第五項:學生代表發(fā)言。

請六年級學生張錦怡、穆康博上臺。

第六項:領(lǐng)導講話。

第七項:文藝表演、學生到觀看區(qū)就座。

1.舞動青春與激情,融合活力與動感,讓健康永遠與我們同在,讓青春魅力永遠綻放。來吧,朋友,讓我們一起動起來吧。請欣賞由西科大材料學院的啦啦操隊為我們帶來精彩的表演《啦啦操》。

2.我們的祖國,是雄偉的泰山長城;。

我們的祖國,是浩蕩的黃河長江;。

我們的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞;。

3.他們是一個特殊的群體,要經(jīng)過漫長的訓練才能學會簡單的動作,也許他們的表演還顯得有些稚嫩,也許他們的舞姿并不是那么優(yōu)美,也許他們的鼓調(diào)不是那么動人,但是孩子們是在用“心”舞蹈,請欣賞由特殊教育學校啟智班孩子們帶來的腰鼓《越來越好》。

4.承載華樂的夢想,秉承華樂的校訓,看吧,青春的激情在燃燒,青春的熱血在沸騰,舞出人生,舞出精彩!請欣賞西安華樂藝術(shù)職業(yè)學校帶來的舞蹈《扭啊扭》。

5.我們在您的真情滋潤下成長,多少次我們帶著幸福的微笑,進入您的懷抱,接下來有請臨潼區(qū)特殊教育學校帶來的音樂情景劇《在愛的陽光下》。

6.請欣賞由西科大的武術(shù)學會帶來的精彩武術(shù)表演。

7.每一種顏色都應(yīng)該是飽滿的,因為它們,花朵而絢爛;每一個孩子都應(yīng)該被寵愛,因為他們是祖國的未來。

用心去澆灌每棵草木,希望他們茁壯成長,用愛去呵護每個學生,期待他們學業(yè)有成,下面請欣賞手語舞《凝聚每份愛》,最美五月天,最真人間情。相聚的美好時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在歡樂的氣氛中我們的活動即將結(jié)束。衷心感謝各位領(lǐng)導對我區(qū)特教事業(yè)的大力支持。感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋須g樂和溫暖,祝各位身體健康,工作順利!活動到此結(jié)束!

全國助殘日活動主持詞篇八

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,

男:特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。

合:今天在這里我們慶祝第20個“全國助殘日”。

女:今天我們相聚在這里,奉獻一片愛心,

男:今天我們相會在這里,幫扶智障兒童。

女:首先,讓我代表全體同學向殘疾小伙伴們表示衷心的祝愿!

男:你們固然是殘疾孩子,但是在社會各界人士的關(guān)懷下,都在茁壯成長。

男:感謝您,各級教育機構(gòu),感謝您對殘疾兒童的重視與關(guān)注;。

女:感謝您,社會各界人士,感謝您對特教事業(yè)的支持與關(guān)愛;。

男:感謝你們,親愛的小伙伴們,感謝你們對殘疾小伙伴的幫助;。

女:是你,是你們,伸出了團結(jié)友愛之手,

男:是你,是你們,用愛撫慰了殘缺的生命。

合:謝謝!謝謝大家(敬禮)

女:在這個特殊的節(jié)日里,我們還想對您說:

男:親愛的特教老師們,

合:您辛勞了!

女:一天一天,您皺紋舒展,

男:一年一年,您鬢發(fā)添霜,

女:您的愛,太陽一般暖和,東風一般和煦,清泉一般甘甜。

男:您的愛,比父愛更嚴重,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

女:您從不苛求每次執(zhí)著的付出都有回報,

男:您從不苛求每個殘兒都能大放異彩,

女:是您給殘兒帶往心靈的`幫助,帶往了文明的信息。

男:是您點燃了殘兒的聰明之火,播種著希看和幸福。

女:是您引導孩子們與命運抗爭,用愛澆灌著這些遲開的花朵,

男:是您讓愛和生命一騰飛揚,引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天!

女:今天我們手捧美麗的鮮花,

男:把我們最真誠的祝愿獻給您,

合:獻給我們最敬愛的特教老師們!

(伴奏音樂:《愛的奉獻》)。

女:予人玫瑰。手留余香,

男:幫助他人,快樂自己,

女:讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè)。

男:讓我們共同幫助這些殘疾孩子們,

女:用我們的執(zhí)著與愛心祝愿每個殘疾兒童,

男:用我們的執(zhí)著與愛心營建社會xxx。

女:由于愛,是我們。

合:共同的語言。(敬禮)

全國助殘日活動主持詞篇九

各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們、同學們:

大家好!

今天,我們有緣相聚在這里,共同開展慶祝第十九次全國助殘日活動。參加今天活動的有xx縣人民政府副縣長張經(jīng)雨,xx縣殘聯(lián)理事長李慶中,中國共青團xx縣委副書記陳曉星淮北煤炭師范學院計算機科學與技術(shù)學院。讓我們以熱烈的掌聲,向蒞臨此次活動的各位領(lǐng)導、老師、同學表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!借此機會,也向長期以來關(guān)心、支持特教事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導、社會各界,表示崇高的敬意!

今天的活動共有七項議程,下面逐項進行:

第一項,縣特教學校校長高偉致歡迎辭;

第二項,社會實踐活動聯(lián)誼學校淮北煤師院學生代表講話,大家歡迎;

第三項,縣殘聯(lián)、淮北煤師院和蒙城一中師生代表向特校捐獻愛心;

第四項,特校學生代表致謝;

第五項,縣殘聯(lián)理事長李慶中講話,大家歡迎;

第六項,縣政府副縣長張經(jīng)雨講話大家歡迎;

第七項,請各位領(lǐng)導、老師和同學們觀看文藝演出;

各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學,第十九次全國助殘日活動到此結(jié)束,下面請大家參觀校園。

全國助殘日活動主持詞篇十

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,

男:特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。

合:今天在這里我們慶祝第20個“全國助殘日”。

女:今天我們相聚在這里,奉獻一片愛心,

男:今天我們相會在這里,幫扶智障兒童。

女:首先,讓我代表全體同學向殘疾小伙伴們表示衷心的祝賀!

男:你們雖然是殘疾孩子,但是在社會各界人士的關(guān)懷下,都在茁壯成長。

男:感謝您,各級教育機構(gòu),感謝您對殘疾兒童的重視與關(guān)注;

女:感謝您,社會各界人士,感謝您對特教事業(yè)的支持與關(guān)愛;

男:感謝你們,親愛的小伙伴們,感謝你們對殘疾小伙伴的幫助;

女:是你,是你們,伸出了團結(jié)友愛之手,

男:是你,是你們,用愛撫慰了殘缺的生命。

合:謝謝!謝謝大家(敬禮)

女:在這個特殊的節(jié)日里,我們還想對您說:

男:親愛的特教老師們,

合:您辛苦了!

女:一天一天,您皺紋伸展,

男:一年一年,您鬢發(fā)添霜,

女:您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。

男:您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

女:您從不奢求每一次執(zhí)著的付出都有回報,

男:您從不奢求每一個殘兒都能大放異彩,

女:是您給殘兒帶去心靈的幫助,帶去了文明的信息。

男:是您點燃了殘兒的智慧之火,播種著希望和幸福。

女:是您引導孩子們與命運抗爭,用愛澆灌著這些遲開的花朵,

男:是您讓愛和生命一起飛揚,引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天!

女:今天我們手捧美麗的鮮花,

男:把我們最真誠的祝福獻給您,

合:獻給我們最敬愛的特教老師們!

(伴奏音樂:《愛的奉獻》)。

女:予人玫瑰。手留余香,

男:幫助別人,快樂自己,

女:讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè)。

男:讓我們共同幫助這些殘疾孩子們,

女:用我們的執(zhí)著與愛心祝福每一個殘疾兒童,

男:用我們的執(zhí)著與愛心營造社會和諧。

女:因為愛,是我們。

合:共同的語言。(敬禮)

全國助殘日活動主持詞篇十一

男:親愛的觀眾朋友們,大家,

合:上午好!

女:歡迎來到由區(qū)殘聯(lián)、區(qū)廣播電視臺、湯山街道辦事處共同主辦,由江廣文化傳媒、湯山街道阜莊社區(qū)共同承辦的南京市“愛在金陵”殘疾人文藝匯演江寧分會場的活動現(xiàn)場。我是江寧廣播電視臺主持人陳娟娟!

男:我是江寧廣播電視臺主持人樊建超!

業(yè)園,石地村以石為基,以水為韻,自然資源豐富,素有湯山第一水鄉(xiāng)之稱,是南京東郊丘陵水鄉(xiāng)田園文化特色鄉(xiāng)村。

女:石地村先后榮獲江寧區(qū)美麗鄉(xiāng)村示范村、南京市美麗鄉(xiāng)村、南京市最具潛力休閑農(nóng)業(yè)景點、江蘇省特色樣板示范村、江蘇省四星級鄉(xiāng)村旅游區(qū)等榮譽稱號。

男:今天我們相聚在美麗的石地水鄉(xiāng)共同迎來第26個“全國助殘日”。

女:讓我們在愛的旋律中,一起同行,一起見證,一起拉開本次活動的帷幕!

男:首先,請允許我給大家隆重介紹蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導和嘉賓:他們是:

南京市殘疾人聯(lián)合會副理事長―馬蘭,

江寧區(qū)人民政府副區(qū)長―言明林,

江寧區(qū)殘疾人聯(lián)合會理事長―陸琪惠(未完待補)。

女:請讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來?。ü恼疲?/p>

男:五月的鮮花――熱情、奔放,在藍天下舞蹈歌唱;。

女:五月的陽光――燦爛、輝煌,溫暖著每個人的心房。

男:今年助殘日的主題是“關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”。值此美好的孟夏之際,讓我們共同為廣大的殘疾人朋友們獻上最真摯的祝福,祝愿你們:

合:節(jié)日快樂,闔家幸福!(鼓掌)。

《草原夜色美》準備】。

女:草原夜色美,琴曲悠揚笛聲脆,晚風吹送天河的星啊,匯入氈房閃銀輝。

男:下面請欣賞由李巧云帶來的歌曲《草原夜色美》,讓她帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略草原的美麗和奶茶的芳香。(《草原夜色美》登臺演出)。

《牽手陽光》準備】。

男:集善事業(yè)是建立在捐贈基礎(chǔ)上的愛心事業(yè),募捐工作是集善事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作。

女:為了動員全社會都來關(guān)心和幫助殘疾人,讓幫扶更加精準,區(qū)殘聯(lián)和區(qū)廣播電視臺共同發(fā)起了一項利用《微江寧》微信公眾平臺開設(shè)的慈善項目。目的是為殘障人士及需要幫助的人士提供困難幫扶等相關(guān)服務(wù)。

男:大家可通過關(guān)注《微江寧》微信公眾平臺,在下拉菜單中選擇“陽光慈善”項目,瀏覽受助人信息,然后進行定人捐款,每一筆捐款金額都能實時查詢到,真正做到所有款項透明公開。

女:那當然也可以通過下拉菜單中的“愛心大使”進行申請或關(guān)注,愛心大使可選擇一名受助人進行項目監(jiān)管,對其所收到的捐助全程關(guān)注查詢,并且參與現(xiàn)場送愛心。

男:嗯,可以說,陽光慈善項目是區(qū)殘聯(lián)在全面深化改革新形勢下,對“互聯(lián)網(wǎng)+公益”助殘新模式的重要探索,是聚合社會助殘資源,為更多殘疾人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的機制創(chuàng)新。

女:是的,除了陽光慈善這項助殘創(chuàng)新事業(yè)以外,咱們區(qū)殘聯(lián)還落實了其他許多扶殘、助殘的工作。

男:這具體怎么說?

女:這具體有哪些工作?還得請咱們殘疾人朋友親自說一說!掌聲有請快板《牽手陽光》。(《牽手陽光》登臺演出)。

互動準備】男:我們每個人在生活中都會遇到困難。但是,殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的。

女:是的,可能對普通人來說一件非常簡單的事,他們卻要幾次幾十次的努力才能完成,甚至有些事情都不可能完成。

男:所以,今天我們借助這個場合,再一次的向全社會呼吁,請大家多多關(guān)注殘疾人、關(guān)愛殘疾人的生活。與此同時,我們也想跟現(xiàn)場的觀眾朋友們的做一個小小的互動體驗,希望通過這種形式,讓大家能親身感受到殘疾人在生活中的種種艱辛。

女:好的,今天我們現(xiàn)場也邀請了1位殘疾人朋友參與本次的互動環(huán)節(jié),掌聲有請(此時1位普通觀眾已在幕后候場)。

女:首先我給大家簡單的介紹一下;站在臺上的這一位呢,是著名的殘疾人國畫畫家―王飛,他曾多次參加全國書畫大賽并屢獲大獎。男:好,下面馬上進行互動體驗。有請王飛先給大家演示一下,他平時是如何用毛筆進行繪畫的(王飛先演示),有請!(對王飛的演示要帶動觀眾鼓掌叫好)。

女:下面有請我們的觀眾朋友進行體驗(依照王飛的握筆方式,體驗完畢后主持人對觀眾進行簡短采訪,并請觀眾說說自己的感受)。男:(發(fā)表感想)剛才大家都看到了,畫畫是一件再平常不過的事情。可一旦束縛了我們的雙手之后,這些看似簡單的事情做起來卻顯得無比的艱難。(感謝觀眾,請觀眾退場)。

女:人生總有坎坷,但頑強的生命總是展現(xiàn)出無比絢爛。剛才王飛的表現(xiàn)已經(jīng)讓我們感到很驚訝了,待會他的精彩演出會讓大家更加震撼。有請王飛和他們的團隊為我們獻上《楊柳青小調(diào)》配即興作畫。(志愿者提前搬送道具)。

男:有請!(《楊柳青小調(diào)》配即興作畫登臺演出)。

(表演結(jié)束后,請1位志愿者登臺將畫作拿起并走到舞臺中間進行展示,此時主持人登臺)。

男:感謝王飛和他身后這支特殊的樂隊為我們帶來的`精彩表演!今天,我們非常的高興在阜莊社區(qū)慶祝第二十六次“全國助殘日”。

全國助殘日活動主持詞篇十二

今年5月16日是以“推進殘疾預防,健康成就小康”為主題的第31次全國助殘日。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我縣結(jié)合實際對全國助殘日活動進行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果。現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下:

理事長對此高度重視,召開專題會議,分析本縣殘疾人工作的態(tài)勢,部署助殘日活動,強調(diào)在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實事,開展豐富多彩的活動。在具體工作中,我們堅持突出主題,以助殘活動為載體,努力營造扶殘助殘氛圍,為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。

為了把此次活動開展得有聲有色,我們提早組織力量作好充分準備,一是全面了解殘疾人家庭生產(chǎn)生活情況和當前急需解決的主要問題,針對實際困難進行幫扶。二是認真做好宣傳,制作條幅標語,設(shè)立咨詢點。積極發(fā)動助殘志愿者在縣城主要街道開展以殘疾預防為主要內(nèi)容的宣傳活動,共散發(fā)宣傳資料x余份,還在現(xiàn)場為殘疾人及其親友作了熱點難點解答,得到了大家的認可及肯定。

這次“助殘日”活動,開展了豐富多彩的助殘活動。一是走訪慰問了一批建檔立卡殘疾貧困戶,共x戶,每人發(fā)放x元現(xiàn)金和一袋面、一桶油,共計xx元;二是救濟了部分貧困戶,共xx戶,每人發(fā)放x元現(xiàn)金,共計xx元;三是根據(jù)動態(tài)更新數(shù)據(jù)庫,為有需求的殘疾人配發(fā)了一批輔助器具。

總之,我們堅持把殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點,使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。

全國助殘日活動主持詞篇十三

大家好:

為了慶祝全國第20個助殘日,今天我們相聚在這里,舉行愛心助殘活動,首先讓我代表這些殘疾的孩子向你們說聲:謝謝,謝謝你們能夠在百忙之中來參加這個有意義的活動。

扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。今年助殘日的主題是:牽手殘疾人、走進殘奧會。讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè)。

冷暖在心頭,牽掛長相伴,今天,這些可愛的聾孩子無以回報,只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,表達真誠的謝意。

下面“同一片藍天,同一個夢想”文藝演出正式開始。

1.首先請大家欣賞《歡慶的節(jié)日》。

2.謝謝孩子們精彩的表演。

在這柳絮翻飛的五月,我們舞蹈、我們歌唱、我們把一千個吉祥送給您,愿芬芳伴你渡過溫暖的時光。

請欣賞舞蹈:《吉祥頌》。

4.朋友,當你聆聽世界上一切美妙的聲音的時候,你想象過如果失去他會是什么樣子嗎?

當你醉心與優(yōu)美的音樂時,你是想到過在這個世界上還有一群人根本感知不到他的存在嗎?

朋友,著群人聰慧。精明卻聽不到聲音。著群人真誠善良,卻無法表達真情。

他們就是生活在您身邊的聾孩子。讓我們靜靜地聆聽他們的心聲吧。

《聾童心聲》。

《感恩的心》。

5.下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲、聾、培智學生文藝匯演中獲得二等獎的作品《舉手發(fā)言》。這些孩子是無聲的,他們聽不到音樂的旋律,難以掌握舞蹈的節(jié)奏,他們無法用聲音交流,可是他們在老師的指導下與音樂配合的很默契,與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴。

好接下來我們就一起來欣賞由孩子們帶來的《舉手發(fā)言》。

結(jié)尾音樂《愛的奉獻》起。

讓我們伸出愛心的雙手吧!當我們發(fā)現(xiàn)自己尚有能力幫助別人的時候,雖然我們的幫助也許微乎其微。不是說,“眾人拾柴火焰高嗎?”

予人玫瑰。手留余香,幫助別人,快樂自己,讓我們共同幫助這些殘疾而不殘廢的孩子,今天的文藝節(jié)目就全部結(jié)束了。讓我們以嶄新的靈魂去怡然笑對聾孩子,笑對聾教育事業(yè),用我們的執(zhí)著與愛心造福每一個聾孩子,造福每一個家庭,營造和諧的社會。

再見。

全國助殘日活動主持詞篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓,親愛的觀眾朋友們:

大家上午好!

女:歡迎來到由區(qū)殘聯(lián)、區(qū)廣播電視臺、湯山街道辦事處共同主辦,由江廣文化傳媒、湯山街道阜莊社區(qū)共同承辦的南京市“愛在金陵”20xx殘疾人文藝匯演江寧分會場的活動現(xiàn)場。我是江寧廣播電視臺主持人陳娟娟!

男:我是江寧廣播電視臺主持人樊建超!

女:“村前村后溪水響,屋里屋外飯菜香。”這副對聯(lián)是村口農(nóng)家樂用來攬客的招牌,也是咱們石地村秀美、淳樸的真實寫照。男:石地村地處南京市江寧區(qū)湯山街道阜莊社區(qū),位于首批國家級旅游度假區(qū)——湯山溫泉旅游度假區(qū)東南部,緊鄰湯山翠谷現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園,石地村以石為基,以水為韻,自然資源豐富,素有湯山第一水鄉(xiāng)之稱,是南京東郊丘陵水鄉(xiāng)田園文化特色鄉(xiāng)村。

女:石地村先后榮獲江寧區(qū)美麗鄉(xiāng)村示范村、南京市美麗鄉(xiāng)村、南京市最具潛力休閑農(nóng)業(yè)景點、江蘇省特色樣板示范村、江蘇省四星級鄉(xiāng)村旅游區(qū)等榮譽稱號。

男:今天我們相聚在美麗的石地水鄉(xiāng)共同迎來第xx個“全國助殘日”。

女:讓我們在愛的旋律中,一起同行,一起見證,一起拉開本次活動的帷幕!

男:首先,請允許我給大家隆重介紹蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導和嘉賓:他們是:

男:五月的鮮花——熱情、奔放,在藍天下舞蹈歌唱;

女:五月的陽光——燦爛、輝煌,溫暖著每個人的心房。

男:今年助殘日的主題是“關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”。值此美好的孟夏之際,讓我們共同為廣大的殘疾人朋友們獻上最真摯的祝福,祝愿你們:

合:節(jié)日快樂,闔家幸福?。ü恼疲?/p>

【《草原夜色美》準備】。

女:草原夜色美,琴曲悠揚笛聲脆,晚風吹送天河的星啊,匯入氈房閃銀輝。

男:下面請欣賞由李巧云帶來的歌曲《草原夜色美》,讓她帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略草原的美麗和奶茶的芳香。(《草原夜色美》登臺演出)。

【《牽手陽光》準備】。

男:集善事業(yè)是建立在捐贈基礎(chǔ)上的愛心事業(yè),募捐工作是集善事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作。

女:為了動員全社會都來關(guān)心和幫助殘疾人,讓幫扶更加精準,區(qū)殘聯(lián)和區(qū)廣播電視臺共同發(fā)起了一項利用《微江寧》微信公眾平臺開設(shè)的慈善項目。目的是為殘障人士及需要幫助的人士提供困難幫扶等相關(guān)服務(wù)。

男:大家可通過關(guān)注《微江寧》微信公眾平臺,在下拉菜單中選擇“陽光慈善”項目,瀏覽受助人信息,然后進行定人捐款,每一筆捐款金額都能實時查詢到,真正做到所有款項透明公開。

女:那當然也可以通過下拉菜單中的“愛心大使”進行申請或關(guān)注,愛心大使可選擇一名受助人進行項目監(jiān)管,對其所收到的捐助全程關(guān)注查詢,并且參與現(xiàn)場送愛心。

男:嗯,可以說,陽光慈善項目是區(qū)殘聯(lián)在全面深化改革新形勢下,對“互聯(lián)網(wǎng)+公益”助殘新模式的重要探索,是聚合社會助殘資源,為更多殘疾人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的機制創(chuàng)新。

女:是的,除了陽光慈善這項助殘創(chuàng)新事業(yè)以外,咱們區(qū)殘聯(lián)還落實了其他許多扶殘、助殘的工作。

男:這具體怎么說?

女:這具體有哪些工作?還得請咱們殘疾人朋友親自說一說!掌聲有請快板《牽手陽光》。(《牽手陽光》登臺演出)。

【互動模擬體驗,感悟艱辛準備】。

男:我們每個人在生活中都會遇到困難。但是,殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的。

女:是的,可能對普通人來說一件非常簡單的事,他們卻要幾次幾十次的努力才能完成,甚至有些事情都不可能完成。

男:所以,今天我們借助這個場合,再一次的向全社會呼吁,請大家多多關(guān)注殘疾人、關(guān)愛殘疾人的生活。與此同時,我們也想跟現(xiàn)場的觀眾朋友們的做一個小小的互動體驗,希望通過這種形式,讓大家能親身感受到殘疾人在生活中的種種艱辛。

女:好的,今天我們現(xiàn)場也邀請了1位殘疾人朋友參與本次的互動環(huán)節(jié),掌聲有請(此時1位普通觀眾已在幕后候場)。

女:首先我給大家簡單的介紹一下;站在臺上的這一位呢,是著名的殘疾人國畫畫家―王飛,他曾多次參加全國書畫大賽并屢獲大獎。男:好,下面馬上進行互動體驗。有請王飛先給大家演示一下,他平時是如何用毛筆進行繪畫的(王飛先演示),有請?。▽ν躏w的演示要帶動觀眾鼓掌叫好)。

女:下面有請我們的觀眾朋友進行體驗(依照王飛的握筆方式,體驗完畢后主持人對觀眾進行簡短采訪,并請觀眾說說自己的感受)。男:(發(fā)表感想)剛才大家都看到了,畫畫是一件再平常不過的事情。可一旦束縛了我們的雙手之后,這些看似簡單的事情做起來卻顯得無比的艱難。(感謝觀眾,請觀眾退場)。

女:人生總有坎坷,但頑強的生命總是展現(xiàn)出無比絢爛。剛才王飛的表現(xiàn)已經(jīng)讓我們感到很驚訝了,待會他的精彩演出會讓大家更加震撼。有請王飛和他們的團隊為我們獻上《楊柳青小調(diào)》配即興作畫。(志愿者提前搬送道具)。

男:有請?。ā稐盍嘈≌{(diào)》配即興作畫登臺演出)。

(表演結(jié)束后,請1位志愿者登臺將畫作拿起并走到舞臺中間進行展示,此時主持人登臺)。

男:感謝王飛和他身后這支特殊的樂隊為我們帶來的精彩表演!今天,我們非常的高興在阜莊社區(qū)慶祝第xx次“全國助殘日”。

全國助殘日活動主持詞篇十五

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,

男:特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。

合:今天在這里我們慶祝第20個"全國助殘日"。

女:今天我們相聚在這里,奉獻一片愛心,

男:今天我們相會在這里,幫扶智障兒童。

女:首先,讓我代表全體同學向殘疾小伙伴們表示衷心的祝賀!

男:你們雖然是殘疾孩子,但是在社會各界人士的關(guān)懷下,都在茁壯成長。

男:感謝您,各級教育機構(gòu),感謝您對殘疾兒童的重視與關(guān)注;。

女:感謝您,社會各界人士,感謝您對特教事業(yè)的支持與關(guān)愛;。

男:感謝你們,親愛的小伙伴們,感謝你們對殘疾小伙伴的幫助;。

女:是你,是你們,伸出了團結(jié)友愛之手,

男:是你,是你們,用愛撫慰了殘缺的生命。

合:謝謝!謝謝大家(敬禮)

女:在這個特殊的節(jié)日里,我們還想對您說:

男:親愛的特教老師們,

合:您辛苦了!

女:一天一天,您皺紋伸展,

男:一年一年,您鬢發(fā)添霜,

女:您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。

男:您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

女:您從不奢求每一次執(zhí)著的付出都有回報,

男:您從不奢求每一個殘兒都能大放異彩,

女:是您給殘兒帶去心靈的幫助,帶去了文明的信息。

男:是您點燃了殘兒的智慧之火,播種著希望和幸福。

女:是您引導孩子們與命運抗爭,用愛澆灌著這些遲開的花朵,

男:是您讓愛和生命一起飛揚,引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天!

女:今天我們手捧美麗的鮮花,

男:把我們最真誠的祝福獻給您,

合:獻給我們最敬愛的特教老師們!

(伴奏音樂:《愛的奉獻》)。

女:予人玫瑰。手留余香,

男:幫助別人,快樂自己,

女:讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè)。

男:讓我們共同幫助這些殘疾孩子們,

女:用我們的執(zhí)著與愛心祝福每一個殘疾兒童,

男:用我們的執(zhí)著與愛心營造社會和諧。

女:因為愛,是我們。

合:共同的語言。

全國助殘日活動主持詞篇十六

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,

男:特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。

合:今天在這里我們慶祝第24個“全國助殘日”。

女:今天我們相聚在這里,奉獻一片愛心,

男:今天我們相會在這里,幫扶智障兒童。

女:首先,讓我代表全體同學向殘疾小伙伴們表示衷心的祝愿!

男:你們固然是殘疾孩子,但是在社會各界人士的關(guān)懷下,都在茁壯成長。

男:感謝您,各級教育機構(gòu),感謝您對殘疾兒童的重視與關(guān)注;。

女:感謝您,社會各界人士,感謝您對特教事業(yè)的支持與關(guān)愛;。

男:感謝你們,親愛的小伙伴們,感謝你們對殘疾小伙伴的幫助;。

女:是你,是你們,伸出了團結(jié)友愛之手,

男:是你,是你們,用愛撫慰了殘缺的生命。

合:謝謝!謝謝大家(敬禮)

女:在這個特殊的節(jié)日里,我們還想對您說:

男:親愛的特教老師們,

合:您辛勞了!

女:一天一天,您皺紋舒展,

男:一年一年,您鬢發(fā)添霜,

女:您的愛,太陽一般暖和,東風一般和煦,清泉一般甘甜。

男:您的愛,比父愛更嚴重,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

女:您從不苛求每次執(zhí)著的付出都有回報,

男:您從不苛求每個殘兒都能大放異彩,

女:是您給殘兒帶往心靈的幫助,帶往了文明的信息。

男:是您點燃了殘兒的聰明之火,播種著??春托腋?。

女:是您引導孩子們與命運抗爭,用愛澆灌著這些遲開的花朵,

女:今天我們手捧美麗的鮮花,

男:把我們最真誠的祝愿獻給您,

合:獻給我們最敬愛的特教老師們!

(伴奏音樂:《愛的奉獻》)。

女:予人玫瑰。手留余香,

男:幫助他人,快樂自己,

女:讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè)。

男:讓我們共同幫助這些殘疾孩子們,

女:用我們的執(zhí)著與愛心祝愿每個殘疾兒童,

男:用我們的執(zhí)著與愛心營建社會***。畢業(yè)生全國助殘日主題活動主持詞范文。

女:由于愛,是我們。

合:共同的語言。(敬禮)

全國助殘日活動主持詞篇十七

各位領(lǐng)導、各位來賓:

上午好!

最美五月天,最真人間情。在這個鮮花綻放、生機勃發(fā)的美好季節(jié),在這個充滿希望的美好日子里,我們在這里隆重舉行第xx次“全國助殘日”三送”活動。首先,我謹代表新洲區(qū)特校全體師生向各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對特教事業(yè)的關(guān)心與支持。

多年來,在上級政府部門的殷切關(guān)懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下,區(qū)特校的教育規(guī)模越來越大,已由開班時的幾個人發(fā)展到如今的128人,辦學條件不斷完善,辦學成果不斷顯現(xiàn)。

出席今天捐贈儀式的領(lǐng)導有:

今天的活動共分兩個部分:

冷暖在心頭,牽掛長相伴,今天,這些可愛的聾孩子無以回報,只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,表達真誠的謝意。

首先請欣賞特校學生表演的文藝節(jié)目;。

首先,請欣賞舞蹈《歡歌樂舞》。

下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第xx屆盲、聾、培智學生文藝匯演中獲得二等獎的作品。這些孩子是無聲的,他們聽不到音樂的旋律,難以掌握舞蹈的節(jié)奏,他們無法用聲音交流,可是他們在老師的指導下與音樂配合的`很默契,與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴。

接著舉行“三送”活動儀式,

有五項議程:

第一項議程請區(qū)領(lǐng)導為特校聽力障礙學生贈送助聽器;。

第二項議程請區(qū)領(lǐng)導給特校學生贈書。

第三項議程請區(qū)領(lǐng)導給特校學生贈送救助金。

第四項議程領(lǐng)導講話。

第五項議程合影留戀。

學校發(fā)展的每一步都離不開領(lǐng)導的支持和社會各界人士的關(guān)愛。獻出你的愛,留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.今天,支持我校教育事業(yè)的社會各界人士將在這個特殊的日子里涌躍捐資,獻出一片愛心。

充分體現(xiàn)了對殘疾人這個最弱勢群體的關(guān)愛,是我校殘疾孩子的福音。為他們今后充分而平等地參與社會生活,共享社會物質(zhì)文化成果創(chuàng)造了有利條件。

在這里,我們宣讀各單位及各界人士的捐資、獻愛心情況。

對大家的愛心再次表示衷心的感謝!

衷心感謝各位領(lǐng)導和社會各界人士對我區(qū)特教事業(yè)的大力支持.祝各位身體健康合家幸福工作順利!

全國助殘日活動主持詞篇十八

各位領(lǐng)導、各位來賓:

上午好!

最美五月天,最真人間情。在這個鮮花綻放、生機勃發(fā)的美好季節(jié),在這個充滿希望的美好日子里,我們在這里隆重舉行第22次“全國助殘日”三送”活動。首先,我謹代表新洲區(qū)特校全體師生向各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對特教事業(yè)的關(guān)心與支持。

多年來,在上級政府部門的殷切關(guān)懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下,區(qū)特校的教育規(guī)模越來越大,已由開班時的幾個人發(fā)展到如今的128人,辦學條件不斷完善,辦學成果不斷顯現(xiàn)。

出席今天捐贈儀式的領(lǐng)導有:。

今天的活動共分兩個部分:

冷暖在心頭,牽掛長相伴,今天,這些可愛的聾孩子無以回報,只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,表達真誠的謝意。

首先請欣賞特校學生表演的文藝節(jié)目;。

首先,請欣賞舞蹈《歡歌樂舞》。

下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲、聾、培智學生文藝匯演中獲得二等獎的作品。這些孩子是無聲的,他們聽不到音樂的旋律,難以掌握舞蹈的節(jié)奏,他們無法用聲音交流,可是他們在老師的指導下與音樂配合的很默契,與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴。

接著舉行“三送”活動儀式,

有五項議程:

第一項議程請區(qū)領(lǐng)導為特校聽力障礙學生贈送助聽器;。

第二項議程請區(qū)領(lǐng)導給特校學生贈書。

第三項議程請區(qū)領(lǐng)導給特校學生贈送救助金。

第四項議程領(lǐng)導講話。

第五項議程合影留戀。

學校發(fā)展的每一步都離不開領(lǐng)導的支持和社會各界人士的關(guān)愛。獻出你的愛,

留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.今天,支持我校教育事業(yè)的社會各界人士將在這個特殊的日子里涌躍捐資,獻出一片愛心。

充分體現(xiàn)了對殘疾人這個最弱勢群體的關(guān)愛,是我校殘疾孩子的福音。為他們今后充分而平等地參與社會生活,共享社會物質(zhì)文化成果創(chuàng)造了有利條件。

在這里,我們宣讀各單位及各界人士的捐資、獻愛心情況。

對大家的愛心再次表示衷心的感謝!

衷心感謝各位領(lǐng)導和社會各界人士對我區(qū)特教事業(yè)的大力支持.祝各位身體健康合家幸福工作順利!

全國助殘日活動主持詞篇十九

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,

男:特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。

合:今天在這里我們慶祝第20個。

女:今天我們相聚在這里,奉獻一片愛心,

男:今天我們相會在這里,幫扶智障兒童。

女:首先,讓我代表全體同學向殘疾小伙伴們表示衷心的祝賀!

男:你們雖然是殘疾孩子,但是在社會各界人士的關(guān)懷下,都在茁壯成長。

男:感謝您,各級教育機構(gòu),感謝您對殘疾兒童的重視與關(guān)注。

女:感謝您,社會各界人士,感謝您對特教事業(yè)的支持與關(guān)愛。

男:感謝你們,親愛的小伙伴們,感謝你們對殘疾小伙伴的幫助。

女:是你,是你們,伸出了團結(jié)友愛之手,

男:是你,是你們,用愛撫慰了殘缺的生命。

合:謝謝!謝謝大家(敬禮

女:在這個特殊的節(jié)日里,我們還想對您說:

男:親愛的特教老師們,

合:您辛苦了!

女:一天一天,您皺紋伸展,

男:一年一年,您鬢發(fā)添霜,

女:您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。

男:您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

女:您從不奢求每一次執(zhí)著的付出都有回報,

男:您從不奢求每一個殘兒都能大放異彩,

女:是您給殘兒帶去心靈的幫助,帶去了文明的信息。

男:是您點燃了殘兒的智慧之火,播種著希望和幸福。

女:是您引導孩子們與命運抗爭,用愛澆灌著這些遲開的花朵,

男:是您讓愛和生命一起飛揚,引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天!

女:今天我們手捧美麗的鮮花,

男:把我們最真誠的祝福獻給您,

合:獻給我們最敬愛的特教老師們!

伴奏音樂:《愛的奉獻》。

女:予人玫瑰。手留余香,

男:幫助別人,快樂自己,

女:讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè)。

男:讓我們共同幫助這些殘疾孩子們,

女:用我們的執(zhí)著與愛心祝福每一個殘疾兒童,

男:用我們的執(zhí)著與愛心營造社會和諧。

女:因為愛,是我們。

合:共同的語言。(敬禮)

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