總結(jié)是成長的一種方式，記錄下經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫總結(jié)時要注意把握好邏輯順序，做到前后呼應(yīng)，層次清晰。以下是一些通用的總結(jié)寫作技巧和方法，供大家參考。
公益項目策劃書前言篇一
社會公益活動是以贊助社會福利事業(yè)為中心開展的公關(guān)促銷活動，在社會公眾中樹立企業(yè)注重社會責(zé)任的形象。
下面是公益項目策劃書模板，歡迎參閱。
以人為本，以德弘藝，以文化人的觀念，找準(zhǔn)公益文化的獨(dú)特視角，是公益文化活動策劃能否成功的基本點(diǎn)。
公益文化活動一般屬于群眾文化性質(zhì)，以社會效益為第一位。
因此，在選擇活動主題時，應(yīng)將群眾參與性、傳導(dǎo)正確的人生觀和高雅的藝術(shù)享受緊密結(jié)合。
有人一提起公益文化活動，就想到找些明星來參與，那是極其膚淺的思維方式。
公益文化活動有多種表現(xiàn)形式
1、一般型公益文化活動，如廣場文化活動、藝術(shù)節(jié)、文化宣教等。
2、捐助型公益文化活動，如慈善拍賣、義演、主題捐贈等。
3、高雅型公益文化活動，如詩會(朗誦)、讀書會、書畫展等。
4、競賽型公益文化活動，如歌詠比賽、征文比賽、書畫比賽等。
5、交流型公益文化活動，如城鄉(xiāng)交流、城市交流、國際交流等。
6、名人主導(dǎo)型公益文化活動，如社會名流、政要、熱點(diǎn)人物參加的文化活動等。
7、學(xué)習(xí)型公益文化活動，如講座、夏令營、特殊訓(xùn)練班等。
8、旅游型公益文化活動，如參觀、考察、探險等。
9、民族文化型公益文化活動，如少數(shù)民族鳳情展、古代文化研討會、文物展等。
10、重大事件型公益文化活動，如與奧運(yùn)、突發(fā)事件、重大工程相關(guān)的文化活動等。
在歌星、影星、體育明星被濫用的時代，多考慮些其他形式的文化活動，會更容易產(chǎn)生效益，且花費(fèi)較少。
公益文化活動的主辦單位
公益文化可以由政府機(jī)關(guān)、軍警單位、媒體、文化藝術(shù)專門機(jī)構(gòu)、企業(yè)等主辦。
公益文化活動的策劃與執(zhí)行程序
1、確立活動目標(biāo)。
2、評估活動的可行性和取得的效果。
3、產(chǎn)生創(chuàng)意主題，包括主題詞、宗旨、口號等。
4、搜集活動相關(guān)的資料。
5、撰寫方案。
6、評估方案，核算價格。
7、修改方案。
8、成立活動組織機(jī)構(gòu)。
9、撰寫活動執(zhí)行計劃和實(shí)施細(xì)則。
10、準(zhǔn)備活動物料、節(jié)目和現(xiàn)場布置。
11、檢查準(zhǔn)備情況。
12、活動正式舉辦。
13、活動總結(jié)。
評估公益文化活動策劃方案的幾個誤區(qū)
1、長官意志。
一些領(lǐng)導(dǎo)者對文化并不了解，也沒有時間具體研究方案，但卻不愿意相信文化策劃人。
結(jié)果原本良好的創(chuàng)意可能喪失怠盡。
2、過分追求新奇。
正確的做法是實(shí)用，出實(shí)效。
3、收到策劃案之后，一些主辦單位以為不過如此，隨后拋開策劃人進(jìn)行操作，結(jié)果很達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
只有策劃者的智慧貫穿整個活動中，活動的創(chuàng)造性才能真正體現(xiàn)出來。
4、忽視宣傳的投入。
缺少有效的宣傳是當(dāng)前很多文化活動普遍存在的現(xiàn)象，而宣傳并不等于簡單地在媒體投放廣告或張貼海報。
5、不知道正確選擇策劃人。
優(yōu)秀的`策劃師必須是復(fù)合型人才，最理想的是在文學(xué)、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、信息學(xué)等多個方面富有學(xué)識。
一些主辦單位舍本求末，只看策劃公司做過了什么，而那是極不準(zhǔn)確的。
6、以費(fèi)用取舍方案。
公益文化活動必須節(jié)約，少花錢，辦好事，但好的創(chuàng)意永遠(yuǎn)比費(fèi)用重要。
優(yōu)秀的策劃公司善于整合資源。
我們擁有一流專家、教授、作家、設(shè)計師、畫家組成的創(chuàng)意工作團(tuán)隊，代表了公益文化活動策劃新潮流、新方向和新起點(diǎn)。
公益項目策劃書前言篇二
關(guān)愛農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手，朝夢想一起走。
分布在xx這個大城市各個角落有超過300萬農(nóng)民工，來源主要是xx等地，他們主要從事建筑、服務(wù)等行業(yè)，他們的`努力工作促進(jìn)了xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的建設(shè)；但他們的生活條件卻不容樂觀，而在這樣一群流動的農(nóng)民工背后的他們的子女，從小就沒有良好的生活環(huán)境，就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離，他們所處的民辦學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，師資力量，管理體制等多方面水平都與xx的正規(guī)小學(xué)有一定差距。
正是看到了這種不平，也正因?yàn)榇髮W(xué)生身上充滿著正氣與善良，很多可愛的大學(xué)生們走上了志愿支教的道路，一片心意無可厚非，但是形式與效果卻值得反思：沒有長遠(yuǎn)的規(guī)劃、沒有體系的支教，并不能帶給孩子們什么，反倒是增加了學(xué)生與老師的負(fù)擔(dān)；頻繁的捐贈物品，不僅不再是關(guān)懷的一種表示，而助長了孩子某種不太正常的依賴心理；一時興起的愛心展示與空范的承諾，往往帶給孩子的是更深的失望。
我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益，這些都是青少年的可愛之處、可貴之處、優(yōu)秀之處、感人之處，但我們更需要合適的方式，需要正確恰當(dāng)?shù)脑瓌t，完善的體制，長久性的教學(xué)模式，去指引我們的愛心行動達(dá)到想要的目的！
1、通過以我們的支教團(tuán)隊開展的為期一學(xué)期的支教任務(wù)，不斷改進(jìn)、完善支教體系，形成良好的支教體制，加以推廣，希望得到北京高校以及全社會的廣泛關(guān)注，讓有愛心、有能力、想支教的團(tuán)隊借鑒我們的支教體制來更好的施行支教公益活動。真正的讓農(nóng)民工子弟有所學(xué)，有所得！
2、通過對志愿者的嚴(yán)格培訓(xùn)與選拔，為學(xué)校提供足夠的人力資源，以減少校方在師資上的過多投資。
3、找到有權(quán)威的教育家對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，再由志愿者分別對試點(diǎn)區(qū)小學(xué)生的家長進(jìn)行培訓(xùn)，以增強(qiáng)他們對孩子的重視程度，改變他們迫于生活壓力而采取的不正確的教育方式。
4、建立網(wǎng)絡(luò)平臺，為打工子弟小學(xué)、社會愛心人士以及基金會、志愿者三方提供一個交流平臺，從而長久、有效、大范圍的解決現(xiàn)存的教育問題，并嘗試募捐資金，為孩子們建立更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
前期準(zhǔn)備。
前期準(zhǔn)備主要分為：
2、聯(lián)系有意向的農(nóng)民工小學(xué)，簡要制定出一學(xué)期的支教計劃。
3、招募志愿者，根據(jù)志愿者情況與校方制定詳細(xì)的支教計劃，并對志愿者進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。
4、與基金會取得聯(lián)系，盡力得到他們的支持（資金、想法等），從而更好的運(yùn)行支教活動，并盡可能的改善孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
項目開展。
主要包括：定期系統(tǒng)的支教活動以及后勤工作。整個活動期間，將小學(xué)的各種事情以及面臨的問題以網(wǎng)絡(luò)平臺的形式展出摒棄長期以來大學(xué)生進(jìn)行的不成體系的支教，我們會在活動前期對志愿者進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，然后定期、定時間段、定體系的對孩子進(jìn)行教學(xué)。
具體活動流程：
（1）首先，我們會在高校、社會上招募支教的志愿者，志愿者需符合以下要求：
1、有較強(qiáng)、符合要求的教育能力。
2、能夠支教的時間最少為一個學(xué)期。
3、吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神。
4、對待孩子有耐心。
此外，志愿者我們會優(yōu)先從師范類學(xué)校中招募并按專業(yè)對口的方向考慮。緊接著我們會建立一個志愿者儲備庫，以期走向?qū)I(yè)化。
（2）然后，我們的團(tuán)體會與相關(guān)的學(xué)校溝通并達(dá)成共識：
我們提供好的志愿者教師資源來幫助學(xué)校，我們配合學(xué)校進(jìn)行課程的安排。我們承諾盡量按照學(xué)校的教學(xué)計劃來安排我們的支教計劃。
我們會在條件允許下做出相應(yīng)的內(nèi)部調(diào)整（如優(yōu)化授課方式、合理增加教學(xué)內(nèi)容等）來實(shí)施更好的教學(xué)計劃。同時出于多方面考慮，我們還會以興趣班的形式開展教學(xué)計劃，給予孩子們在日常課堂上所得不到的收獲。
在這個過程中，我們會根據(jù)項目實(shí)施進(jìn)度，建立一個學(xué)校的援助平臺：以“xx”計劃在其中充當(dāng)平臺，介于志愿者和需要援助的學(xué)校之間，找到優(yōu)秀的志愿者幫助真正需要幫助的學(xué)校，真正做好支教；并通過這個平臺尋求更多的社會上愛心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環(huán)境。
（3）教學(xué)期間，我們會廣泛收集各種教學(xué)時的影像資料，以及要求志愿教師寫一周一次的教學(xué)記錄，定期開展支教大會，分析總結(jié)出現(xiàn)階段存在的各類問題，并通過探討或其他各類形式完善我們的支教計劃。
（4）在一學(xué)期的支教活動結(jié)束后，我們會有相應(yīng)的資料整理，包括教學(xué)評價、學(xué)校意見、學(xué)生反饋、志愿者自我總結(jié)等，以它們?yōu)閰⒖家罁?jù)，編寫出規(guī)范的支教行為規(guī)范，供其他想要支教的團(tuán)體參考。
同時，我們會對后續(xù)的支教安排做出相應(yīng)的調(diào)整。所有支教資料將及時反映給志愿者學(xué)校及志愿者本人，在接下來的工作中我們會尋求更多的合作。
另外，我們會加大力度與高校社團(tuán)、企業(yè)、社會個人、基金會、社會團(tuán)體等合作，增加我們的社會影響力，最終實(shí)現(xiàn)規(guī)范的支教活動在社會上擴(kuò)展。
編寫出的較為完善的支教行為規(guī)范需要廣泛傳播，同時學(xué)校存在的各種問題并不一定是我們這個團(tuán)隊所能解決的，我們需要資金和人力上的幫助，可是我們自己尚且沒有辦法創(chuàng)收，唯一能做的，就是為小學(xué)搭建一個網(wǎng)絡(luò)平臺，向社會上的愛心人士發(fā)出求助信號，希望更多的人去關(guān)注這些問題，也希望更多的人為改變孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
公益項目策劃書前言篇三
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一、活動背景
為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，提高全民慈善理念，xx年愛心助學(xué)會第一屆慈善義演是進(jìn)一步營造全民慈善的良好氛圍，弘揚(yáng)慈善文化，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心，本次晚會是慈善與本土文化的完美結(jié)合，以“愛心傳遞，真情助學(xué)”為主題的義演將在東方紅廣場舉辦。
二、活動目的、意義
開展以“愛心傳遞，真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動，是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生，關(guān)注我們身邊的弱勢群體，我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻(xiàn)出一份愛，這世界將變的更美好!
以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生，通過義演活動喚起全社會對慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助，擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的義工精神。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：愛心助學(xué)會
支持單位：富亞健康漆焦作總代理、今典婚慶公司
合會援助單位：
協(xié)辦單位：
承辦單位：
活動名稱：“愛心傳遞，真情助學(xué)”大型慈善義演
活動時間：2019年9月xx日(周六)
活動地點(diǎn)：廣場
四、贊助公司方面
(一)自己協(xié)調(diào)捐助單位，確定捐助意向和捐助金額。
(二)用希望工程正規(guī)票據(jù)為贊助公司出具票據(jù)
(三)在義演中，請贊助公司上臺舉捐助牌。
(四)在演出場地周邊布置展板，對熱心企業(yè)、個人進(jìn)行答謝。
五、安全預(yù)案
為確保活動期間的安全，使本次活動順利、圓滿地進(jìn)行，特擬定安全保衛(wèi)工作方案如下
(一)指導(dǎo)思想：精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責(zé)，確保晚會萬無一失，使慈善義演安全順利進(jìn)行。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo)：為加強(qiáng)本次活動安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，**負(fù)責(zé)，成立后勤保障應(yīng)急小組，負(fù)責(zé)布置、協(xié)調(diào)和指揮此次活動的安全保衛(wèi)后勤工作。
六、募集資金使用計劃
1、助學(xué)計劃：所募得的款項一部分用捐助貧困學(xué)生(400元/人/學(xué)期)
2、募集資金比較充裕的情況下，建立圖書室2座(大概8000元)
附：義演演出方案
晚會負(fù)責(zé)人：開心樹：組員：紅姐
節(jié)目的收集和審核，義工工作的分配。
外聯(lián)組：鋼槍：飯米粒兒
負(fù)責(zé)聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當(dāng)天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動策劃
接待組：天高任鳥飛：獨(dú)舞：
負(fù)責(zé)各個相關(guān)組織人員的接待和關(guān)系的協(xié)調(diào)、場地的聯(lián)系
宣傳組：農(nóng)門龍少
負(fù)責(zé)宣傳品的設(shè)計，定稿
負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場的設(shè)備{燈光、音響、舞臺等的設(shè)計維護(hù)}
晚會總協(xié)調(diào)：陽光生活：
1、向社會征集內(nèi)容健康向上節(jié)目，望熱心朋友積極參加并提供支持!
具體聯(lián)系：晚會負(fù)責(zé)人：開心樹：組員：紅姐
節(jié)目的收集和審核，義工工作的分配。
2、活動當(dāng)天將進(jìn)行現(xiàn)場義賣;
具體情況請聯(lián)系：在水一方
企業(yè)捐助請聯(lián)系外聯(lián)組：鋼槍
公益項目策劃書前言篇四
深入貫徹落實(shí)市宣傳部在20xx年3月市志愿者工作會議上的講話精神，以“我是志愿者，我是鞍山名片”為出發(fā)點(diǎn)，以鞍山創(chuàng)建全國文明城市為目標(biāo)，廣泛動員青年人力量，以全心全意為社會和他人提供服務(wù)和助為教育宗旨，向青年人積極傳播并力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神及公益事業(yè)理念，努力營造友愛、互助、和諧的良好社會氛圍，全力推進(jìn)我市志愿服務(wù)工作，為我市精神文明建設(shè)工作做出積極的貢獻(xiàn)。
1、6月初，進(jìn)行線上和線下報名以及宣傳推廣，至7月初截止。2、7月中旬，舉行本項活動啟動儀式暨志愿服務(wù)雙選會。
3、7月中旬，開展青年志愿者進(jìn)社區(qū)公益實(shí)踐活動，為期一周。4、7月下旬，面向參與者征集公益實(shí)踐心得體會文章，至7月底結(jié)束。5、8月初，根據(jù)征文情況及公益實(shí)踐情況進(jìn)行評選并得出結(jié)果。6、8月上旬，舉行志愿者表彰會，并通過媒體刊發(fā)獲獎?wù)魑摹?/p>
1、鞍山籍外地學(xué)生。
2、鞍山各高校暑假期間留鞍的外地學(xué)生。
3、鞍山各高中應(yīng)屆畢業(yè)生。
4、鞍山各高中在校生（含中專、技校）。
5、社會各階層16歲以上、25歲以下鞍山籍青年人。
注：18歲以下未成年人在征得其法定監(jiān)護(hù)人同意后方可參與本活動。
（一）、網(wǎng)絡(luò)招募：6月初啟動。
1.通過鞍山文明網(wǎng)網(wǎng)及其新浪官方微博發(fā)布招募信息。
2.通過新浪微博#我是鞍山人#、#鞍山正能量#等話題發(fā)布招募信息。.
3.通過市志愿服務(wù)協(xié)會qq群、網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者qq群等向相關(guān)志愿服務(wù)組織發(fā)布招募信息。
4.通過fm89.7經(jīng)濟(jì)廣播《我是鞍山人》欄目發(fā)布招募信息。
5.通過公益組織成員個人的微信朋友圈、qq空間、微博等轉(zhuǎn)發(fā)招募信息。
6.通過百度貼吧鞍山吧、各學(xué)校的貼吧專欄進(jìn)行消息發(fā)布。
7、通過千華網(wǎng)、鞍山廣播網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布招募信息，并外聯(lián)相關(guān)網(wǎng)站的公益版面、相關(guān)公益網(wǎng)站等廣泛發(fā)布招募信息。
（二）、地面招募：6月初啟動。
1、6月上旬起，走鞍山各高校及高中（含中專、技校等），通過公益宣講、問卷調(diào)查等形式廣泛宣傳本項活動并吸引青年人積極參與。
2、在走之后，鞍山各高校學(xué)生以班級為單位自愿報名，并由所在院系學(xué)生會負(fù)責(zé)報名登記和相關(guān)統(tǒng)計。
3、6月上旬起，鞍山各高中在校生及應(yīng)屆畢業(yè)生以班級為單位自愿報名，并由學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)部門進(jìn)行報名登記和統(tǒng)計。
4、6月上旬起，發(fā)動鞍山各高校、各高中的相關(guān)學(xué)生社團(tuán)積極報名參與，并由各社團(tuán)負(fù)責(zé)本社團(tuán)成員報名登記和統(tǒng)計。
5、6月上旬起，在各高校及高中的教學(xué)樓、寢室樓、圖書館等處張貼招募海報，組織青年志愿者發(fā)放dm宣傳品。
6、6月上旬起，選定某個周末時間，在鞍山中心商圈地帶組織青年志愿者發(fā)放活動宣傳品、設(shè)置現(xiàn)場報名點(diǎn)。
1、在線上及線下報名工作啟動前，由市志愿服務(wù)協(xié)會制定統(tǒng)一的報名登記填報表格，電子版可在線下載，印刷書面版在各高校和高中集中發(fā)放填寫。2、7月初，各高校、高中及相關(guān)學(xué)生社團(tuán)需在3個工作日內(nèi)統(tǒng)計本單位報名情況，并將報名材料統(tǒng)一交給市志愿服務(wù)協(xié)會歸檔。
3、6月上旬起，建立統(tǒng)一的青年志愿者qq群、微信群等，便于及時聯(lián)系溝通、集中發(fā)布活動相關(guān)信息。
4、在報名登記及統(tǒng)計工作全部結(jié)束后，由市志愿服務(wù)協(xié)會選定青年志愿者進(jìn)社區(qū)開展公益實(shí)踐的`公益輔導(dǎo)員，該輔導(dǎo)員人選可由市志愿服務(wù)協(xié)會工作人員擔(dān)任，也可在鞍山各主要公益組織中抽調(diào)優(yōu)秀志愿者擔(dān)任。
5、公益輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)所承接社區(qū)的青年志愿者日常聯(lián)系、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、考核評估與社區(qū)的志愿服務(wù)工作協(xié)調(diào)等管理工作，并直接對市志愿服務(wù)協(xié)會負(fù)責(zé)。
6、在本項活動社區(qū)公益實(shí)踐階段收尾后，各公益指導(dǎo)員需針對所管理的.青年志愿者具體志愿服務(wù)執(zhí)行情況形成客觀的書面報告，并上交市志愿服務(wù)協(xié)會備案，作為從中遴選優(yōu)秀青年志愿者的評選依據(jù)。
由鞍山市志愿服務(wù)協(xié)會指定7個定點(diǎn)社區(qū)開展青年志愿者暑期公益實(shí)踐活動，鐵東、鐵西、立山各選擇2個社區(qū)，千山區(qū)選擇1個社區(qū)。
（一）前期工作。
1、在7月初，組織所有報名參與本項活動的青年志愿者召開動員會，由組織者介紹本項活動詳情及相關(guān)須知，并發(fā)動青年志愿者自由組成志愿服務(wù)小分隊，每隊人數(shù)根據(jù)參與者總?cè)藬?shù)確定。志愿者自由組隊參考依據(jù)如下：所在同一院系或年組、所在同一學(xué)校、家庭住址相近、服從組織分配。
2、7月中旬，召開青年志愿者進(jìn)社區(qū)雙向選擇會。本次會議也將作為本項活動的開幕式和新聞發(fā)布會。與會者包括市志愿服務(wù)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員、鞍山各主流媒體記者、參與本項活動的各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員、接受任的各公益輔導(dǎo)員、鞍山各主流公益團(tuán)體代表、報名參與本項活動的青年志愿者及其法定監(jiān)護(hù)人等。
雙向選擇會分為四個環(huán)節(jié)：
（1）主辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭、主辦方代表做本項活動新聞發(fā)布，主辦方代表介紹活動相關(guān)情況。
（2）各社區(qū)代表做本社區(qū)志愿服務(wù)概況展示或介紹，讓青年志愿者對各社區(qū)加深了解并做出選擇。每個展示不超過5分鐘。
（3）根據(jù)社區(qū)的展示結(jié)果，自由組隊的各青年志愿者小分隊派代表介紹本小組概況及志愿服務(wù)計劃，并宣布所選擇將開展志愿服務(wù)工作的社區(qū)。每隊發(fā)言不超過3分鐘。
（4）在各分隊發(fā)言結(jié)束后，現(xiàn)場工作人員對選擇意向進(jìn)行匯總，并根據(jù)社區(qū)選擇小分隊的意向進(jìn)行內(nèi)部探討，時間為30分鐘。之后，現(xiàn)場公布社區(qū)與小分隊雙向選擇最終結(jié)果。同時，確定各社區(qū)接洽代表、各社區(qū)公益輔導(dǎo)員、各社區(qū)小分隊等。
（二）活動期間。
1、活動期限為一個星期，各小分隊到指定的社區(qū)開展志愿服務(wù)工作。
2、各小分隊工作內(nèi)容由各社區(qū)做具體安排，日均工作時間不超過8小時。
3、活動期間，由派駐各社區(qū)的公益輔導(dǎo)員對志愿者的工作進(jìn)行日常監(jiān)督與指導(dǎo)，并隨時聽取志愿者的意見和建議，同時與各社區(qū)及時進(jìn)行工作協(xié)調(diào)。
4、每日工作日結(jié)束時，各分隊進(jìn)行當(dāng)日工作總結(jié)，并由分隊長向社區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作匯報，領(lǐng)取次日的工作任務(wù)。
5、社區(qū)安排工作內(nèi)容要貼切實(shí)際，并在一定力所能及的范圍之內(nèi)。凡參與本項活動的青年志愿者將在活動期間享受人身意外傷害保險的待遇。
6、活動最后一個晚上，社區(qū)進(jìn)行工作講評，并組織志愿者進(jìn)行社區(qū)內(nèi)部的聯(lián)歡。
（三）活動后期。
1、每個參與者需在活動結(jié)束后的5個工作日內(nèi)，上交個人撰寫的心得體會文章或工作總結(jié)報告，并上交給市志愿服務(wù)協(xié)會。
2、各公益輔導(dǎo)員需將其所管理的各分隊志愿服務(wù)情況，以書面總結(jié)匯報形式上交給市志愿服務(wù)協(xié)會，并推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者人選。原則上每個輔導(dǎo)員可推薦2到3人，不得超過5人。
3、市志愿服務(wù)協(xié)會根據(jù)輔導(dǎo)員推薦人選、各分隊工作情況、征文情況等，從所有參與者中遴選出表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者（獲獎人數(shù)待定），并同期評選出優(yōu)秀征文作品。
4、在評選工作結(jié)束后進(jìn)行，于8月上旬舉辦本項活動表彰會，對優(yōu)秀志愿者進(jìn)行頒獎，并由獲獎?wù)甙l(fā)表志愿服務(wù)感言。
5、表彰會結(jié)束后，獲獎?wù)邆€人情況及其獲獎?wù)魑淖髌返?，將通過鞍山主流媒體渠道進(jìn)行發(fā)布與宣傳，樹立青年志愿者典型，起到積極的示范作用。
公益項目策劃書前言篇五
愛心宿舍項目由中國扶貧基金會新長城項目部發(fā)起，并號召各高校參與的公益項目，是一個旨在搭建大學(xué)生公益參與平臺、培育大學(xué)生公益意識和捐贈習(xí)慣的大型校園公益項目。項目通過高校公益社團(tuán)的宣傳和組織，號召大學(xué)生們以宿舍為單位，報名成為“愛心宿舍”，并指導(dǎo)鼓勵大學(xué)生們集體發(fā)揮創(chuàng)造性與能動性，通過集體積攢零錢、每月定額捐款、變賣廢品、義賣作品等方式籌集善款，此善款全部用于捐購愛心包裹項目，幫助貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)小學(xué)生發(fā)展。
3月5日— 5月6日
江蘇大學(xué)學(xué)生宿舍區(qū)及宿舍區(qū)門口
主辦單位：共青團(tuán)江蘇大學(xué)委員會
策劃承辦單位：江蘇大學(xué)青年志愿者協(xié)會
江蘇大學(xué)予愛協(xié)會
江蘇大學(xué)愛心聯(lián)盟
江蘇大學(xué)志愿者服務(wù)社團(tuán)
江蘇大學(xué)京江學(xué)院愛心協(xié)會
活動參與者為自愿報名成為“愛心宿舍”的江蘇大學(xué)學(xué)生
3、于本學(xué)期第四周正式開展本次活動；
4、活動期間以上述組織或社團(tuán)為單位，深入宿舍區(qū)開展活動，成功說服某宿舍為“愛心宿舍”后，填寫《愛心宿舍報名登記表》（附件1）；以后每兩周一次，志愿者上門回收零錢或是舊物，每次回收都要做好記錄并填好《愛心宿舍愛心記錄表》（附件2），每次回收的志愿者都要隨身攜帶并做好登記，交于組長匯總并填寫統(tǒng)計登記表（附件3），宿舍管理組記錄內(nèi)容包括：瓶子個數(shù)，書、報等物品的本數(shù)或估計公斤數(shù)。
5、回收的零錢各組織或社團(tuán)先自行匯總，回收的廢品直接聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部部長馬銘（18796013470），間接聯(lián)系已聯(lián)系好的廢品回收站工作人員，將志愿者回收的廢物變現(xiàn)。
6、“愛心宿舍”項目所籌善款直接用于到郵局捐購“愛心包裹”，由中國郵政負(fù)責(zé)寄給貧困地區(qū)的小學(xué)生（每個包裹內(nèi)附有一張回執(zhí)明信片，可由收到包裹的貧困地區(qū)小學(xué)生回寄給包裹捐購人）。中國郵政專門開發(fā)了“愛心包裹”信息處理系統(tǒng)，全國的郵政網(wǎng)點(diǎn)都可以受理捐贈。
9、捐贈結(jié)對完成后，社團(tuán)負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員或志愿者將捐贈憑據(jù)反饋給到捐贈人本人；
10、本學(xué)期活動結(jié)束后，在校園內(nèi)以海報、光榮榜等形式，公布本校捐贈情況；
11、愛心宿舍項目所籌善款直接用于到郵局捐購愛心包裹，幫助貧困地區(qū)小學(xué)生全面發(fā)展。中國郵政專門開發(fā)了“愛心包裹”信息處理系統(tǒng)，全國的郵政網(wǎng)點(diǎn)都受理捐贈并歸集捐贈款到中國扶貧基金會，100元捐購一個學(xué)生包裹，關(guān)愛一名貧困地區(qū)小學(xué)生；1000元捐購一個學(xué)校包裹，幫助一個貧困地區(qū)的學(xué)校。
12、各組織或是部門在活動期間記錄下活動照片，方面后期活動整理工作。照片可為：背景為某工作狀態(tài)照片；同其他志愿者一起的工作合影；志愿者手持已招募到的登記名單的單獨(dú)照片；亦可將自己在志愿者活動中的工作感想、對貧困地區(qū)的孩子們的寄語、希望通過自己的努力能為貧困山區(qū)的孩子們做些什么等內(nèi)容寫在大白紙上，手持工作感想的單人照片；將自己在手機(jī)微博上發(fā)出的工作感言借助相機(jī)或他人手機(jī)拍攝下來；愛心宿舍項目小組的集體合影，或集體展示一天的工作成果。
13、財務(wù)方面，各組織或社團(tuán)自我高度要求，保證準(zhǔn)確無誤的保管錢財，并做好每次活動的愛心宿舍善款的財務(wù)記錄；社團(tuán)聯(lián)合會財務(wù)部（部長xxx）會參與到財務(wù)管理，并由財務(wù)部負(fù)責(zé)管理中國扶貧基金會的項目支持資金500元，各組織或社團(tuán)日常用于本次公益活動的開銷（如表格復(fù)印經(jīng)費(fèi)等），憑發(fā)票或收據(jù)向財務(wù)部進(jìn)行報銷。
公益項目策劃書前言篇六
項目名稱（預(yù)賽）
食堂、飯店剩余飯菜的愛心歸宿
項目信息
學(xué)校
預(yù)計團(tuán)隊大小
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)
8人以上
創(chuàng)意類別
貧困 糧食
實(shí)施地區(qū)
山西（學(xué)校所在地）
創(chuàng)意
據(jù)了解，學(xué)校食堂每天（次）賣剩的部分飯菜（米飯、饅頭、菜、湯等）由于不能留到下次就餐，故將其倒掉拉往養(yǎng)豬場喂豬，而在社會上的餐飲業(yè)也有普遍類似的情況。這在一定程度上是一種資源（糧食）的浪費(fèi)，而對食堂、飯店來說，也是一種負(fù)擔(dān)。另一方面，學(xué)校有很多特困生（吃飯也困難的）、城市里有很多解決不了溫飽問題的流浪漢、被棄兒童老人、乞討者。對于這種現(xiàn)象，通過建立一套行之有效的運(yùn)行機(jī)制，把學(xué)校食堂的剩飯菜免費(fèi)給特困生，把社會上的飯店的剩飯菜免費(fèi)給那些城市邊緣人群，這樣將使這些剩飯菜有一個合理的歸宿，一舉多得，也將解決很多社會問題。
注：這里的剩飯菜不是人們吃剩的，而是食堂、飯店當(dāng)天賣剩的、將要被倒掉的、且未變質(zhì)的飯菜。
創(chuàng)意亮點(diǎn)
（創(chuàng)意亮點(diǎn)是由參賽團(tuán)隊提供給評審人員的參考信息或需要在決賽階段前保密的核心創(chuàng)意，不予公開。）
詳細(xì)計劃（復(fù)賽）
開始日期 截止日期
20**—5—5 20**—9—1
輔導(dǎo)老師/顧問：
程三寶，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院，分團(tuán)委書記
賈志勇，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院，輔導(dǎo)員老師
項目時間表：
2月20日――4月1日 計劃書撰寫與參加評審
5月5日――期末 實(shí)施校內(nèi)方案
6月1日――6月5日 省內(nèi)各大高校宣傳，推廣公益之舉
7月1——7月14日 期末考試
7月26日――7月31日 通過民政部門了解和我們實(shí)地考察確定救助對象
8月1日―― 9月1日 實(shí)施校外方案，愛心救助站開始運(yùn)作
9月2日――9月12日 項目總結(jié)
9月13日――9月14日 后期宣傳
9月15日――9月20日 向google公司作詳細(xì)匯報
公益項目策劃書前言篇七
項目名稱（預(yù)賽）。
食堂、飯店剩余飯菜的愛心歸宿。
項目信息。
學(xué)校。
預(yù)計團(tuán)隊大小。
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)。
8人以上。
創(chuàng)意類別。
貧困糧食。
實(shí)施地區(qū)。
山西（學(xué)校所在地）。
據(jù)了解，學(xué)校食堂每天（次）賣剩的部分飯菜（米飯、饅頭、菜、湯等）由于不能留到下次就餐，故將其倒掉拉往養(yǎng)豬場喂豬，而在社會上的餐飲業(yè)也有普遍類似的情況。這在一定程度上是一種資源（糧食）的浪費(fèi)，而對食堂、飯店來說，也是一種負(fù)擔(dān)。另一方面，學(xué)校有很多特困生（吃飯也困難的）、城市里有很多解決不了溫飽問題的流浪漢、被棄兒童老人、乞討者。對于這種現(xiàn)象，通過建立一套行之有效的運(yùn)行機(jī)制，把學(xué)校食堂的剩飯菜免費(fèi)給特困生，把社會上的飯店的剩飯菜免費(fèi)給那些城市邊緣人群，這樣將使這些剩飯菜有一個合理的歸宿，一舉多得，也將解決很多社會問題。
注：這里的剩飯菜不是人們吃剩的，而是食堂、飯店當(dāng)天賣剩的、將要被倒掉的、且未變質(zhì)的飯菜。
（創(chuàng)意亮點(diǎn)是由參賽團(tuán)隊提供給評審人員的參考信息或需要在決賽階段前保密的核心創(chuàng)意，不予公開。）。
詳細(xì)計劃（復(fù)賽）。
20**—5—520**—9—1。
程，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院，分團(tuán)委書記。
賈，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院，輔導(dǎo)員老師。
2月14日—2月20日團(tuán)隊組建，項目組邀請老師為項目組核心人員進(jìn)行項目管理培訓(xùn)。
2月20日—4月1日計劃書撰寫與參加評審。
5月5日—期末實(shí)施校內(nèi)方案。
6月1日—6月5日省內(nèi)各大高校宣傳，推廣公益之舉。
7月1——7月14日期末考試
7月26日—7月31日通過民政部門了解和我們實(shí)地考察確定救助對象。
8月1日—9月1日實(shí)施校外方案，愛心救助站開始運(yùn)作。
9月2日—9月12日項目總結(jié)。
9月13日—9月14日后期宣傳。
9月15日—9月20日向google公司作詳細(xì)匯報。
公益項目策劃書前言篇八
時刻謹(jǐn)記這份責(zé)任并付出行動，我們的人生才會完整，才會更有意義。
傳播愛心，傳承文明，回報社會。
1、目的：慰問敬老院的老人家，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖，塑造紅河學(xué)院的良好的社會形象，展現(xiàn)我院學(xué)生的素質(zhì)，并達(dá)到關(guān)懷老人的社會效應(yīng)。
2、意義：使孤寡老人們感受到社會對他們的關(guān)懷，同時增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感，讓大家了解社會，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩，弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。
3、目標(biāo)：讓老人們對我們的活動感到滿意、對我們的服務(wù)感到滿意。
20xx年5月24日。
新安所敬老院。
毛概第二小組全體成員。
活動前期工作準(zhǔn)備：
1、組長xx與敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，與其洽談具體的時間和相關(guān)事宜。
2、統(tǒng)計所有參加活動的人，并交代注意事項。
3、確定好要到敬老院做的事。
4、準(zhǔn)備好慰問品（自制的小禮品）。
備注：每人收集一些夏天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，了解一些日常生活的小竅門。針對近期持續(xù)高溫的天氣，了解防暑的知識，陪老人聊天的時候教給他們。
活動流程：1、從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點(diǎn)，生活習(xí)慣和健康情況。
2、全體組員向老人們問好，送上誠摯的祝福。
3、安排學(xué)生與老人的互動，分開與老人們進(jìn)行聊天、下棋等，各顯其能，達(dá)到讓老人高興的效果。
4、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生。
5、給老人們講講夏天的生活保健和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識。
6、與老人聊天，耐心聆聽。
全部活動結(jié)束后，活動參加者和老人告別，合影留念。最后按原路返校，整個活動結(jié)束。
1、集合必須準(zhǔn)時。
2、著裝整潔。
3、進(jìn)入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。
4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。
5、老年人多患有心腦血管疾病，活動時應(yīng)注意不可有太大響聲，不可長時間吵鬧起哄，盡量避免老人較大的活動及情緒波動，以避免老人出現(xiàn)身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨(dú)寂寞感，交流時語言須親切。
6、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、車費(fèi)：60元。
2、小禮品：10元。
總計：70元。
1、負(fù)責(zé)人：xx。
2、拍照：xxx。
公益項目策劃書前言篇九
微電影是一個以藝術(shù)的方式濃縮人生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精拼作，讓人震撼與感動，心理及公益微電影能夠讓家更好的認(rèn)識自我，尋找價值所在，并讓自身得到感悟與釋放。關(guān)注心理健康及公益，放飛美麗心靈，用鏡頭記錄生活中的喜怒哀樂，詮釋青春的.含義;用鏡頭發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴美好，實(shí)現(xiàn)自我價值。
主辦單位：經(jīng)管系學(xué)生會
贊助單位：xxxx、xxx
1、4月1日4月3日，在紅藍(lán)交界處進(jìn)行活動宣傳，現(xiàn)場報名，確定影片主題并填寫《經(jīng)管系“心理及公益微電影”參賽報名表》，報名截止時間4月18日(星期三)。
3、5月16日5月19日，選拔作品。
4、5月20日公布決賽入圍名單，共選取12件作品入圍
5、經(jīng)管系“心理及公益微電影賽”入圍作品展示、評獎、頒獎。頒獎具體時間地點(diǎn)待定。
1、以校園生活為主題，應(yīng)學(xué)生心理特點(diǎn)和身邊所發(fā)生的公益事件，如：環(huán)境適應(yīng)、學(xué)業(yè)問題、情感困惑、寢室關(guān)系、人際交往、就業(yè)考研壓力，助他人，節(jié)約水之源，公共福利，社會援助，保護(hù)樹木，慈善，關(guān)注留守兒童，孤寡老人等。
2、短片拍攝設(shè)備自備(如手機(jī)、相機(jī)、dv、攝影攝像機(jī)等)，后期制作完善。
4、作品長度要求控制在35分鐘。
5、要求原創(chuàng)不得抄襲，借鑒他人或網(wǎng)上作品，一旦發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
一等獎一名(500元)
二等獎兩名(300元)
三等獎三名(200元)
根據(jù)現(xiàn)場情況確定是否產(chǎn)生特等獎(800元，可空缺)
公益項目策劃書前言篇十
為了讓當(dāng)代學(xué)生更多的關(guān)注社會，擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任，也為了助更多需要助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo)，助更多僻朋友的公益活動為主體，愛心互助社微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻(xiàn)愛的陽光。
一、活動目的。
1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來。
2、助需要助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感，在活動中體會到奉獻(xiàn)快樂的、精神。
二、活動分析。
當(dāng)今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了學(xué)生對社會強(qiáng)烈的責(zé)任感。
三、活動的可行性。
1、多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
3、同時，也可以體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過學(xué)生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛心。
5、公司于學(xué)生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉學(xué)生的社交能力，更好的認(rèn)識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現(xiàn)在學(xué)生中。
6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買的放心。
公益項目策劃書前言篇十一
活動策劃人:×××
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的.小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
：健康成長，快樂童年
20xx-10——20xx-11
南昌sos兒童村
：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停，須走上十多分鐘。
南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長：出國
地址：南昌市昌北云上
電話：0791
郵編：330038
1.安排節(jié)目(由文藝委員完成)
2.彩排(全體班干組織)
3.組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))
6.互動
7.贈送禮物(自己購買)
公益項目策劃書前言篇十二
在我們河南境內(nèi)有一條流淌了兩千多年的河流，它就是賈魯河。翻開河南地圖，我們可以看到今天的賈魯河發(fā)源于新密市，向東北流經(jīng)鄭州市，至市區(qū)北郊折向東流，經(jīng)中牟，入開封，過尉氏縣，后至周口市入沙潁河，最后流入淮河，它全長255.8公里。古時的賈魯河水量充沛，可通舟楫，還時常有洪水泛濫，因此，古人又將它稱為小黃河。今天的賈魯河雖然淺可見底，但它仍是河南省境內(nèi)除黃河以外最長、流域面積最廣的河流?，F(xiàn)在的賈魯河，發(fā)源于新密白寨圣水峪的賈魯河，進(jìn)入市區(qū)后又有索須河、金水河、熊兒河、七里河、東風(fēng)渠等支流匯入，但這些河基本上都無天然水源，賈魯河成了鄭州市的排污河。數(shù)據(jù)顯示，鄭州市城區(qū)每天產(chǎn)生的污水近130萬噸，而鄭州現(xiàn)有污水處理廠的日處理能力不到110萬噸。這就意味著，每天有超過20萬噸未經(jīng)處理的污水直接流入了賈魯河。就此現(xiàn)象對賈魯河展開調(diào)研。
1、了解賈魯河，總結(jié)賈魯河存在的環(huán)境問題，根據(jù)對賈魯河整治展開調(diào)研；
2、通過行知大河宣傳，促使市民們關(guān)注河流保護(hù)，喚醒人們心中的環(huán)保理念；
3、團(tuán)結(jié)各個成員，加強(qiáng)組織內(nèi)部交流，傳承綠色文化；
4、促進(jìn)省內(nèi)外各高校環(huán)保社團(tuán)成員間的積極交流，鍛煉個人能力，培養(yǎng)營員吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互學(xué)習(xí)的精神，加強(qiáng)對環(huán)保社團(tuán)骨干和團(tuán)隊建設(shè)、素質(zhì)拓展培訓(xùn)師的培養(yǎng)。
5、為暑期準(zhǔn)備參與綠色營的孩子，進(jìn)行知識的灌輸。
5月1號
上午
9:30在河南工業(yè)大學(xué)新校區(qū)集合，相互認(rèn)識，整隊出發(fā)
下午
13：00左右騎車至尖崗水庫，尋找賈魯河源頭
晚上
在水庫附近露營，團(tuán)建破冰融合，綠色知識培訓(xùn)以及營歌的學(xué)習(xí)。
5月2號
上午
6:30集合，開始晨練
8:00出發(fā)去西流湖，沿途分組進(jìn)行賈魯河調(diào)研
下午
在西流湖整頓，搞一次環(huán)教，廣宣，
晚上
在西湖公園進(jìn)行調(diào)研分享和社團(tuán)交流
附錄（二）
綠意中原簡介
河南省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)聯(lián)盟（簡稱“綠意中原”），是河南省各高校環(huán)保社團(tuán)在自愿、自主的基礎(chǔ)上組建于xx年4月2日的大學(xué)生環(huán)保志愿者的區(qū)域環(huán)境及公益信息交流和活動組織合作平臺。綠意中原成立的目的對內(nèi)是為了促進(jìn)各社團(tuán)之間的交流與協(xié)作，組織協(xié)調(diào)區(qū)域性的社會活動，推動社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展；對外代表整個河南地區(qū)的環(huán)保社團(tuán)，加強(qiáng)與外界的聯(lián)系與互動，增強(qiáng)河南地區(qū)環(huán)保社團(tuán)的社會影響力。其宗旨是為社團(tuán)的成長與發(fā)展提供相應(yīng)意見和建議，整合區(qū)域的資源和經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)于各高校社團(tuán)。其活動的指導(dǎo)方針是：“讓河南的大學(xué)生積極參與到環(huán)?；顒又?，讓全國性的和環(huán)?；顒佣寄苡泻幽洗髮W(xué)生的身影！”綠意中原植根于省內(nèi)高校環(huán)保社團(tuán)，服務(wù)于省內(nèi)環(huán)保社團(tuán)，以集體名義協(xié)調(diào)各社團(tuán)之間的關(guān)系，組織區(qū)域性活動。
xx年3月，為進(jìn)一步聯(lián)系、凝聚全省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)，促進(jìn)河南省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)的全面活躍和健康發(fā)展。在共青團(tuán)河南省委的指導(dǎo)下，整合社團(tuán)資源，成立河南省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)聯(lián)盟。聯(lián)盟成立后，將著力促進(jìn)各社團(tuán)之間的交流與合作，組織協(xié)調(diào)區(qū)域性的社會活動，重點(diǎn)推廣團(tuán)組織的各類品牌活動，不斷增強(qiáng)河南地區(qū)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)的社會影響力。
新的綠意中原，新的希望。綠意中原在逐步調(diào)整和逐步完善中摸索前進(jìn)。我們立足河南，堅持環(huán)保民間自組織，堅持為發(fā)展河南的環(huán)境事業(yè)而不懈努力。我們堅信，環(huán)保唯有廣泛的公眾參與，才能真正解決本地環(huán)境問題。
行知大河的職能
行知大河項目組肩負(fù)著培養(yǎng)河南省內(nèi)高校環(huán)保社團(tuán)的力量和增強(qiáng)河南省內(nèi)高校環(huán)保社團(tuán)對外影響力的重任。其主要職能包括以下三個方面：
三、項目組通過邀請省外優(yōu)秀社團(tuán)參與暑期綠色營并選派成員參加外
省綠色營，通過對外交流提高做環(huán)保社團(tuán)的能力，同時也通過這種方式宣傳著河南的環(huán)保力量，使綠意中原和各高校環(huán)保社團(tuán)獲得更大的社會影響力。
行知大河的工作
三、所在高校成員宣傳行知大河，加強(qiáng)各環(huán)保社團(tuán)與項目組的聯(lián)系，培養(yǎng)下屆成員。
微博名：行知大河
微博網(wǎng)址：
郵箱為
注：本策劃的最終解釋權(quán)歸河南省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)聯(lián)盟--行知大河項目組所有
公益項目策劃書前言篇十三
策劃公司：
xxxxxxxxx有限公司
策劃時間：
20xx年4月
主題：
撐起愛的天空，搭建愛心橋梁，樹立民心工程
一、引言
留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市謀生發(fā)展，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時期，他們無法享受到父母的關(guān)愛，在思想認(rèn)識及價值觀念上得不到正確的引導(dǎo)和幫助，缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常，一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆贰?/p>
第一部分策劃背景
根據(jù)xx市義工協(xié)會的統(tǒng)計，我市目前也有許多留守兒童，他們無法享受到父母在思想認(rèn)識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常。因此，關(guān)注和關(guān)愛留守兒童，需要我們呼吁全社會一起來加入這個行列。
xx作為一座xx工業(yè)城市，隨著工業(yè)化的發(fā)展不斷擴(kuò)大，也不例外的存在著留守兒童這種現(xiàn)象，甚至在城郊和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)更為嚴(yán)重。xx市義工協(xié)會啟動情系留守兒童、留愛送溫暖項目，目的是呼吁社會關(guān)注弱勢兒童，給留守兒童一份親情，一份關(guān)愛，一點(diǎn)溫暖。從實(shí)際出發(fā)關(guān)心、關(guān)愛留守兒童，為他們的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，解決留守兒童的實(shí)際困難和心理等問題，讓他們擁有一個良好的心態(tài)，在輕松、愉快、安全、和諧的環(huán)境中健康成長。這個活動，不但需要廣大市民的熱切關(guān)注，也需要熱心企業(yè)的加入，企業(yè)可以通過這種長效機(jī)制的公益宣傳活動，樹立自己的企業(yè)品牌力量，也是一項可以獲得廣大市民的民心工程，讓更多的普通市民從另一面去了解和認(rèn)識企業(yè)，比起其他方式的宣傳更有意想不到的效果。
第二部分策劃思路
xx市義工協(xié)會簡介
一個城市的文明程度，不是看它有多少高樓大廈，而是看它有多少義工!xx市義工協(xié)會成立于20xx年8月23日，是xx第一家依法登記成立的非營利性社會團(tuán)體法人組織，義工服務(wù)范圍包括助老扶弱、扶貧濟(jì)困、支教助學(xué)、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)以及其他社會公益性活動。協(xié)會前身是20xx年xx月15日組建的xx市xx在線網(wǎng)站義工隊。發(fā)展至今，協(xié)會的注冊會員已超過400人，主要來自xx市的黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、個體戶等社會各行各業(yè)，為社會提供無償服務(wù)時間累積近五萬個小時，募集捐款及物資累計二十多萬元。
義工協(xié)會服務(wù)的宗旨是“盡自己的能力，幫助需要幫助的人”，口號是“幫助別人，快樂自己”。本次活動，由xx市義工協(xié)會牽頭，以商家捐贈為啟動儀式，發(fā)動全社會一起來關(guān)注，商家的加入也為該活動注入一分熱量。
讓我們“以人為本”思想達(dá)到一個共識多去關(guān)愛留守兒童，通過活動能讓更多的兒童們體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。通過項目的實(shí)施并在電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙等新聞媒體廣泛的宣傳及影響力，和一部分愛心企業(yè)的加入，達(dá)到向全社會熱心群眾的公益宣傳目標(biāo)。
第三部分活動簡介
活動名稱：關(guān)愛留守兒童大型公益捐贈儀式
活動時間：20xx年4月——20xx年2月
承辦單位：xxxxxxxxx有限公司
媒體支持：xx電視臺
網(wǎng)絡(luò)支持：xx在線、xxxx網(wǎng)
參加組織統(tǒng)計：
xx市義工協(xié)會義工、xx紅豆社區(qū)義工、xx在線網(wǎng)友等。
參加人員統(tǒng)計：300人左右
熱心市民：約500人
第四部分活動內(nèi)容
一、愛心商家捐贈儀式活動(流程)
1、參加活動人員集中
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、全體義工宣誓
5、義工協(xié)會歌舞匯演
7、商家歌舞匯演
8、捐贈儀式完滿結(jié)束
二、后續(xù)活動
1、先從義工協(xié)會目前已調(diào)查核實(shí)的留守兒童名單開始然后以點(diǎn)帶面，從局部到全面，從個體到大范圍開展。
2、通過多渠道繼續(xù)宣傳發(fā)動社會愛心企業(yè)和愛心人士以贈送學(xué)習(xí)用具，生活用品及小禮品為主的關(guān)愛山區(qū)留守兒童圓一個愿望活動。
3、利用節(jié)假日和假期間組織義工和愛心企業(yè)代表走訪留守兒童家庭，采用面對面交流，溝通，在關(guān)心他們的生活同時重點(diǎn)開展心理輔導(dǎo)。
4、發(fā)動愛心企業(yè)、城區(qū)學(xué)校、老師和家長，采用城鄉(xiāng)兒童手拉手等方式，以童心帶童心，走近有性格缺陷和心理障礙山區(qū)兒童心里。
5、有條件的愛心企業(yè)和市民家庭可作為周末愛心家庭，接山區(qū)留守兒童到城市家庭或者愛心企業(yè)度周末。
第五部分宣傳策劃
加強(qiáng)宣傳力度，強(qiáng)調(diào)整體運(yùn)作，加大與各個傳媒運(yùn)作力度和互動性。利用多種媒體形式，與媒體合作，進(jìn)行集中宣傳和追蹤報道。同時溝通其它媒體，做好隨機(jī)性宣傳工作。宣傳工作分為前期準(zhǔn)備醞釀階段、活動期間宣傳及活動閉幕的后續(xù)宣傳。要將突擊宣傳一系列宣傳、造勢宣傳、借勢宣傳等多種宣傳手段有機(jī)結(jié)合，使此項公益愛心事業(yè)深入人心，并成為愛心企業(yè)對外的一張標(biāo)志性名片。
搞好宣傳工作是本次活動的重要工作。要把宣傳這次“獻(xiàn)愛心送溫暖”當(dāng)成一次全民動員的工程來做，發(fā)動各媒體自始自終全程介入宣傳，爭取做到不同階段有不同的新聞熱點(diǎn)。利用這次機(jī)會，來贏得對廣大市民的民心宣傳。
一、主要宣傳工作安排
1、第一階段
以xx市義工協(xié)會和xx在線的名義，在xx和xx的各大網(wǎng)站開展前期宣傳活動，呼吁愛心企業(yè)參與。通過本地dm報紙和印制宣傳材料對各機(jī)關(guān)單位、企業(yè)、普通市民發(fā)動。向區(qū)內(nèi)有關(guān)報刊投發(fā)新聞稿，號召所有人一起來關(guān)注。
2.、第三階段(活動期間)
邀請主流網(wǎng)絡(luò)媒體與新聞單位對本次活動過程和愛心企業(yè)進(jìn)行不間斷的專題采訪和報道。
3、第三階段(后續(xù)活動報道)
在有關(guān)的主流網(wǎng)絡(luò)、報刊、電臺、電視臺上發(fā)布消息，刊登廣告，張貼宣傳畫。制作發(fā)布戶外公益廣告宣傳牌。
二、本次活動擬合作的媒體和宣傳渠道
1、電視臺：xx電視臺、xx電視臺。
2、報紙：xx日報、xx晚報。
3、網(wǎng)絡(luò)：xx天天網(wǎng)、xx紅豆網(wǎng)、xxxx在線。
4、廣播：xx廣播電臺、xx廣播電臺。
5、平面宣傳：愛心企業(yè)宣傳專欄布置、戶外廣告牌。
第六部分運(yùn)作方式
本次“關(guān)愛留守兒童，獻(xiàn)愛心送溫暖”運(yùn)作方式，采用“政府主導(dǎo)、xx義工協(xié)會運(yùn)作、企業(yè)參與、全民互動”模式進(jìn)行。本次活動時間跨度長，涉及面廣，所有的活動將有效的把義工團(tuán)體與企業(yè)、企業(yè)與公益相聯(lián)系，進(jìn)行相互之間的交流，促進(jìn)全民參與公益活動、正面宣傳愛心企業(yè)、增加企業(yè)的品牌力量，達(dá)成我們舉辦本次活動的目的。
公益項目策劃書前言篇十四
在上級政府的大力支持與推動下，瀏河村社區(qū)于**年4月份開始籌備成立一家專門為流動人口提供服務(wù)的協(xié)會——新家園協(xié)會。協(xié)會是一家公益性的協(xié)會，以“流動人口的需要就是我們的責(zé)任”為服務(wù)理念，“以流動的是人口，不變的是服務(wù)”為服務(wù)口號，為東風(fēng)路瀏河村社區(qū)駐轄區(qū)內(nèi)的外來務(wù)工人員及其子女提供服務(wù)。
關(guān)注流動人口，就必須要關(guān)注流動人口的子女，他們的生活、學(xué)習(xí)、心理狀況都是不容忽視的。在經(jīng)過多次的家庭走訪和調(diào)查之后，我們發(fā)現(xiàn)流動人群朋友的孩子是我們大家和社會所忽視的對象，為了能使他們健康、快樂的成長，我們新家園協(xié)會試圖從他們的生活、學(xué)習(xí)、心理等多方面著手，以個案、小組活動的形式為他們提供服務(wù)。
此份方案書即是通過周日的愛心補(bǔ)課輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)以及周日無時間參與補(bǔ)課的孩子提供臨補(bǔ)課，解決困難，讓他們在愛的世界里健康、快樂的成長，并讓他們繼續(xù)把愛的火炬?zhèn)鬟f下去。
二、活動主題。
愛的接力、愛的傳遞。
三、活動的目標(biāo)。
1、通過愛心補(bǔ)課讓流動人群更了解新家園協(xié)會；
2、流動人群與社工建立良好的關(guān)系，并認(rèn)可新家園協(xié)會；
3、輔導(dǎo)孩子的課程學(xué)習(xí)，并幫助建立學(xué)習(xí)互助小組，提高學(xué)習(xí)成績；
4、為孩子的學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；
5、了解孩子的興趣愛好，為暑期興趣班的開展做準(zhǔn)備；
6、豐富孩子的周日生活；
四、活動的對象。
瀏河村社區(qū)駐轄區(qū)內(nèi)流動人口的在讀子女。
五、學(xué)生人數(shù)。
周日補(bǔ)課人數(shù)6—15人臨補(bǔ)課人數(shù)不限。
六、活動時間及地點(diǎn)。
要求臨補(bǔ)課的電話預(yù)約通知即可。
地點(diǎn)：瀏河村社區(qū)服務(wù)中心三樓301室。
七、活動工作人員安排。
2、活動結(jié)束后的整理工作，負(fù)責(zé)人：所有參與補(bǔ)課的人員（包括老師和同學(xué)）；
3、學(xué)生簽到及照片拍攝，負(fù)責(zé)人：易賽霞；
4、活動現(xiàn)場秩序的維護(hù)及支援，負(fù)責(zé)人：李云云；
八、前期準(zhǔn)備。
2、電話通知學(xué)生補(bǔ)課的時間、地點(diǎn)、補(bǔ)課內(nèi)容及所需攜帶的物品；
3、確定實(shí)際能參與補(bǔ)課的學(xué)生人數(shù)；
九、活動流程。
1、學(xué)生簽到（3分鐘）。
2、注意事項的強(qiáng)調(diào)及紀(jì)律說明（2分鐘）。
3、課程補(bǔ)習(xí)（45分鐘）。
4、課間休息及娛樂（乒乓球、呼啦圈、團(tuán)體小游戲等）（20分鐘）。
5、課程補(bǔ)習(xí)（45分鐘）。
6、家庭作業(yè)的布置（下期檢查）（5分鐘）。
十、后期工作。
1、結(jié)束后的清潔工作安排。
2、電話確認(rèn)孩子已經(jīng)安全到家。
十一、預(yù)期效果。
1、學(xué)生快樂并高興的度過這個下午，并學(xué)有所得；
2、孩子之間通過交流與互動，成為朋友；
3、孩子、志愿者和我們社會工作者建立良好互動的關(guān)系；
4、學(xué)會感恩，相信愛，并傳遞愛；
5、通過活動培養(yǎng)他們自信、獨(dú)立的良好人格；
十二、可行性分析。
1、關(guān)注流動人口的孩子，即關(guān)注流動人口本身，促使我們更好的為流動人口提供服務(wù)；
2、孩子年齡較小，容易接觸；
3、周末孩子們空閑時間較多、他們自己也有想?yún)⒓踊顒蛹把a(bǔ)習(xí)的愿望；
4、上級領(lǐng)導(dǎo)對孩子的關(guān)注；
5、我們已經(jīng)開展了兩期愛心補(bǔ)課，已經(jīng)有了好的開始；
十三、風(fēng)險性分析。
1、這些孩子正處于青春期，比較叛逆，難以控場；
2、孩子的安全問題。
3、天氣酷熱問題，孩子容易中暑；
4、志愿者老師臨時有事不能前來補(bǔ)課；
十四、應(yīng)急措施。
1、以朋友的身份和他們相處，恩威并施；
2、招募志愿者注意孩子的安全；
3、預(yù)防中暑，準(zhǔn)備好解暑涼茶；
4、由工作人員代替或者邀請陽光新青年學(xué)校的老師代課；
十五、活動注意事項。
1、孩子的安全問題（往返安全以及活動時的安全問題，一定要有工作人員負(fù)責(zé)）；
2、社區(qū)服務(wù)中心綠色網(wǎng)吧的健康使用問題；
3、活動現(xiàn)場的秩序及紀(jì)律問題；
4、活動場地的衛(wèi)生問題，要告訴孩子愛護(hù)環(huán)境，保持活動場地的干凈整潔；
5、活動結(jié)束后的`整理工作，由全體工作人員負(fù)責(zé)；
6、通知學(xué)生下次愛心補(bǔ)課的時間及補(bǔ)課的內(nèi)容（下次補(bǔ)課的內(nèi)容由補(bǔ)課老師確定）；
十六、活動評估。
1、活動現(xiàn)場照片資料的評估；
2、孩子的參與度、滿意度的評估；
3、回訪孩子對本次活動的評價及建議；
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公益項目策劃書前言篇十五
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
：健康成長，快樂童年。
20xx—10——20xx—11。
南昌sos兒童村。
：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停，須走上十多分鐘。
南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭（共招收96名孩子），一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的.落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長：出國。
地址：南昌市昌北云上。
電話：0791。
郵編：330038。
1、安排節(jié)目（由文藝委員完成）。
2、彩排（全體班干組織）。
3、組織文藝表演（小游戲小魔術(shù)）。
6、互動。
7、贈送禮物（自己購買）。
10。21早7：00—21：00（中午在那聚餐每人10元）。
公益項目策劃書前言篇十六
關(guān)愛農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手，朝夢想一起走。
主辦單位：瓊臺師范高等專科。
“牽手”
“牽手”組織簡介：“牽手”公益計劃起源于中國青少年基金‘激勵行動’計劃，于20xx年06月由北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生發(fā)起成立。目的是改善中國的教育以及相對落后地區(qū)的教育資源缺乏的現(xiàn)狀。我們致力于完善小學(xué)的教育資源配比，改善小學(xué)的教學(xué)環(huán)境，尤其是針對農(nóng)民工子弟學(xué)校、落后地區(qū)學(xué)校、現(xiàn)狀不容樂觀的學(xué)校。我們堅信自己的力量，我們會始終堅守自己的理念！“牽手計劃”是一個完全為公益而存在、發(fā)展的公益組織。我們希望為教育事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)，我們希望建立一個長久的組織來更加有效地服務(wù)于教育事業(yè)。目前的起步發(fā)展階段我們計劃以小學(xué)的支教開始，在逐漸的發(fā)展中拓展自己的思路并完善支教體制。
我們深知：目前的大學(xué)生支教尚存在著時間短、效果差、目的性強(qiáng)的缺陷，所以我們想要踐行一種全新的支教理念：讓支教改變?yōu)橐?guī)范教學(xué)的一部分，使它的教學(xué)成果顯著提高，甚至給予孩子們中國式教育中無法教授的先進(jìn)思想，使孩子們從我們的支教中得到巨大的收獲。
關(guān)愛農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手，朝夢想一起走。
（二）、項目背景。
分布在海南這個大城市各個角落有超過300萬農(nóng)民工，來源主要是河北、山東、四川、安徽、內(nèi)蒙、甘肅等地，他們主要從事建筑、服務(wù)等行業(yè)，他們的努力工作促進(jìn)了北京經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的建設(shè);但他們的生活條件卻不容樂觀，而在這樣一群流動的農(nóng)民工背后的他們的子女，從小就沒有良好的生活環(huán)境，就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離，他們所處的民辦學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，師資力量，管理體制等多方面水平都與北京的正規(guī)小學(xué)有一定差距。
我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益······這些都是青少年的可愛之處、可貴之處、優(yōu)秀之處、感人之處，但我們更需要合適的方式，需要正確恰當(dāng)?shù)脑瓌t，完善的體制，長久性的教學(xué)模式，去指引我們的愛心行動達(dá)到想要的目的!
1、通過以我們的支教團(tuán)隊開展的為期一學(xué)期的支教任務(wù)，不斷改進(jìn)、完善支教體系，形成良好的支教體制，加以推廣，希望得到北京高校以及全社會的廣泛關(guān)注，讓有愛心、有能力、想支教的團(tuán)隊借鑒我們的支教體制來更好的施行支教公益活動。真正的讓農(nóng)民工子弟有所學(xué)，有所得！
2、通過對志愿者的嚴(yán)格培訓(xùn)與選拔，為學(xué)校提供足夠的人力資源，以減少校方在師資上的過多投資。
3、找到有權(quán)威的教育家對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，再由志愿者分別對試點(diǎn)區(qū)小學(xué)生的家長進(jìn)行培訓(xùn)，以增強(qiáng)他們對孩子的重視程度，改變他們迫于生活壓力而采取的不正確的教育方式。
4、建立網(wǎng)絡(luò)平臺，為打工子弟小學(xué)、社會愛心人士以及基金會、志愿者三方提供一個交流平臺，從而長久、有效、大范圍的解決現(xiàn)存的教育問題，并嘗試募捐資金，為孩子們建立更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（四）、項目流程。
前期準(zhǔn)備。
前期準(zhǔn)備主要分為：1、完成項目策劃書。2、聯(lián)系有意向的農(nóng)民工小學(xué)，簡要制定出一學(xué)期的支教計劃。3、招募志愿者，根據(jù)志愿者情況與校方制定詳細(xì)的支教計劃，并對志愿者進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。4、與基金會取得聯(lián)系，盡力得到他們的支持（資金、想法等），從而更好的運(yùn)行支教活動，并盡可能的改善孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
項目開展。
主要包括：定期系統(tǒng)的支教活動以及后勤工作。整個活動期間，將小學(xué)的各種事情以及面臨的問題以網(wǎng)絡(luò)平臺的形式展出摒棄長期以來大學(xué)生進(jìn)行的不成體系的支教，我們會在活動前期對志愿者進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，然后定期、定時間段、定體系的對孩子進(jìn)行教學(xué)。
具體活動流程：
一、首先，我們會在高校、社會上招募支教的志愿者，志愿者需符合以下要求：1有較強(qiáng)、符合要求的教育能力，2能夠支教的時間最少為一個學(xué)期，3吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神，4對待孩子有耐心。此外，志愿者我們會優(yōu)先從師范類學(xué)校中招募并按專業(yè)對口的方向考慮。緊接著我們會建立一個志愿者儲備庫，以期走向?qū)I(yè)化。
二、然后，我們的團(tuán)體會與相關(guān)的學(xué)校溝通并達(dá)成共識：我們提供好的志愿者教師資源來幫助學(xué)校，我們配合學(xué)校進(jìn)行課程的安排。我們承諾盡量按照學(xué)校的教學(xué)計劃來安排我們的支教計劃。我們會在條件允許下做出相應(yīng)的內(nèi)部調(diào)整（如優(yōu)化授課方式、合理增加教學(xué)內(nèi)容等）來實(shí)施更好的教學(xué)計劃。同時出于多方面考慮，我們還會以興趣班的形式開展教學(xué)計劃，給予孩子們在日常課堂上所得不到的收獲。在這個過程中，我們會根據(jù)項目實(shí)施進(jìn)度，建立一個學(xué)校的援助平臺：以“牽手”計劃在其中充當(dāng)平臺，介于志愿者和需要援助的學(xué)校之間，找到優(yōu)秀的志愿者幫助真正需要幫助的學(xué)校，真正做好支教；并通過這個平臺尋求更多的社會上愛心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環(huán)境。
三、教學(xué)期間，我們會廣泛收集各種教學(xué)時的影像資料，以及要求志愿教師寫一周一次的教學(xué)記錄，定期開展支教大會，分析總結(jié)出現(xiàn)階段存在的各類問題，并通過探討或其他各類形式完善我們的支教計劃。
四、在一學(xué)期的支教活動結(jié)束后，我們會有相應(yīng)的資料整理，包括教學(xué)評價、學(xué)校意見、學(xué)生反饋、志愿者自我總結(jié)等，以它們?yōu)閰⒖家罁?jù)，編寫出規(guī)范的支教行為規(guī)范，供其他想要支教的團(tuán)體參考。同時，我們會對后續(xù)的支教安排做出相應(yīng)的調(diào)整。所有支教資料將及時反映給志愿者學(xué)校及志愿者本人，在接下來的工作中我們會尋求更多的合作。另外，我們會加大力度與高校社團(tuán)、企業(yè)、社會個人、ngo、基金會、社會團(tuán)體等合作，增加我們的社會影響力，最終實(shí)現(xiàn)規(guī)范的支教活動在社會上擴(kuò)展。
五、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺：編寫出的較為完善的支教行為規(guī)范需要廣泛傳播，同時學(xué)校存在的各種問題并不一定是我們這個團(tuán)隊所能解決的，我們需要資金和人力上的幫助，可是我們自己尚且沒有辦法創(chuàng)收，唯一能做的，就是為小學(xué)搭建一個網(wǎng)絡(luò)平臺，向社會上的愛心人士發(fā)出求助信號，希望更多的'人去關(guān)注這些問題，也希望更多的人為改變孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
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