感悟是在思考和體驗(yàn)中形成的一種深刻體會(huì)和領(lǐng)悟，它可以指引我們?cè)谌松缆飞细玫厍靶?。怎樣做到積極主動(dòng)地尋找感悟的機(jī)會(huì)，讓每一天都有新的收獲？在下面為您推薦一些有關(guān)感悟的優(yōu)秀文章，希望對(duì)您有所啟發(fā)。
大學(xué)畢業(yè)體會(huì)和感悟篇一
在中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年之際，天津書(shū)記張高麗24日來(lái)到南開(kāi)大學(xué)，與南開(kāi)大學(xué)、天津大學(xué)學(xué)生黨員代表座談，重溫黨的光輝歷程，緬懷先輩豐功偉績(jī)，共話祖國(guó)和天津發(fā)展成就。張高麗寄語(yǔ)莘莘學(xué)子，聽(tīng)黨的話，永遠(yuǎn)跟黨走，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
24日上午，雨后的南開(kāi)園陽(yáng)光明媚、風(fēng)清氣爽。省身樓多功能廳內(nèi)，書(shū)記與80多名學(xué)生黨員代表進(jìn)行了歷時(shí)3個(gè)小時(shí)的真誠(chéng)交流，上了一堂別開(kāi)生面的黨課。
南開(kāi)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)2009級(jí)博士研究生奎潮、天津大學(xué)電氣工程專業(yè)2009級(jí)博士研究生劉艷麗、南開(kāi)大學(xué)遺傳學(xué)2009級(jí)碩士研究生閆彬、天津大學(xué)生物化工專業(yè)2010級(jí)博士研究生鄒旸、南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院2007級(jí)本科生貴哲暄、天津大學(xué)管理科學(xué)與工程專業(yè)2009級(jí)碩士研究生毛毳、南開(kāi)大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)2006級(jí)本碩連讀生武東翔、南開(kāi)大學(xué)行政管理專業(yè)2010級(jí)碩士研究生劉維爽、天津大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)2007級(jí)本科生田川等先后發(fā)言。
這些來(lái)自黑龍江、云南、山西、湖南、內(nèi)蒙古和本市等地的學(xué)生，通過(guò)自己的切身感受，用樸實(shí)的語(yǔ)言，表達(dá)了對(duì)黨和祖國(guó)的熱愛(ài)，暢談了天津的發(fā)展變化，憧憬著無(wú)比美好的未來(lái)，一致表示要珍惜大好時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，努力成才，為祖國(guó)強(qiáng)盛、人民幸福和天津發(fā)展奉獻(xiàn)青春。大學(xué)生們還圍繞實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)、發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)、完善社會(huì)保障、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等方面提出問(wèn)題并發(fā)表了自己的看法，與書(shū)記探討交流。
張高麗一一作下筆記，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例、一組組翔實(shí)的數(shù)據(jù)，詳細(xì)回答了同學(xué)們提出的問(wèn)題。會(huì)場(chǎng)充滿輕松愉快的氣氛，同學(xué)們對(duì)書(shū)記的親切話語(yǔ)不時(shí)報(bào)以熱烈掌聲。
在聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言后，張高麗說(shuō)，中國(guó)共產(chǎn)黨成立90年來(lái)，我們國(guó)家從災(zāi)難深重的舊中國(guó)走向繁榮昌盛的新中國(guó)，中國(guó)人民從生活在水深火熱之中走向幸福安康，中華民族從任人欺辱走向偉大復(fù)興。歷史充分證明，中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨，馬克思主義中國(guó)化的理論成果是指導(dǎo)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的光輝旗幟，中國(guó)特色社會(huì)主義道路是唯一正確的道路。我們必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
張高麗說(shuō)，青年是國(guó)家的未來(lái)，大學(xué)生是寶貴的人才。要堅(jiān)定理想信念，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高人生境界，在報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
要刻苦學(xué)習(xí)鉆研，珍惜大好時(shí)光，保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和強(qiáng)烈的求知欲望，汲取新知識(shí)，掌握新技能，不斷豐富和提高自己。要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，把創(chuàng)新熱情與求真務(wù)實(shí)精神結(jié)合起來(lái)，在創(chuàng)新中成就一番事業(yè)。要投身社會(huì)實(shí)踐，不怕吃苦，不怕困難，不怕挫折，自覺(jué)到基層去，到艱苦的地方去，到祖國(guó)和人民最需要的地方去，磨煉意志，鍛煉成長(zhǎng)。
要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，大力發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困、平等友愛(ài)、誠(chéng)信和諧的`社會(huì)風(fēng)尚，培育高尚的道德情操。
張高麗說(shuō)，培育人才的基礎(chǔ)在教育。高校要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，大力提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，為天津經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供智力支撐和人才保證。
廣大教師要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，為人師表，甘為人梯，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，培養(yǎng)造就高素質(zhì)人才。
張高麗最后對(duì)同學(xué)們說(shuō)，偉大的事業(yè)和光榮的使命激勵(lì)著你們。希望你們以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中、在推動(dòng)天津又好又快發(fā)展中譜寫壯麗的青春樂(lè)章。
常委、教育工委書(shū)記茍利軍，常委、秘書(shū)長(zhǎng)段春華，常委、宣傳部部長(zhǎng)成其圣，副市長(zhǎng)張俊芳，南開(kāi)大學(xué)黨委書(shū)記薛進(jìn)文、校長(zhǎng)龔克，天津大學(xué)黨委書(shū)記劉建平及有關(guān)方面負(fù)責(zé)同志出席。
大學(xué)畢業(yè)體會(huì)和感悟篇二
進(jìn)入大學(xué)校園，對(duì)于剛剛踏入社會(huì)門檻的我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)憧憬和期待的時(shí)刻。四年的大學(xué)時(shí)光如同白駒過(guò)隙，一晃而過(guò)。現(xiàn)在站在畢業(yè)的門檻前，回望這一路的風(fēng)雨輾轉(zhuǎn)，感慨萬(wàn)千。這四年的大學(xué)時(shí)光，讓我們從稚嫩純真的少年成長(zhǎng)為思想成熟的青年。想到即將離開(kāi)母校，進(jìn)入社會(huì)的我們充滿了喜悅和紛擾。
第二段：成長(zhǎng)的烙印——母校的教誨和培養(yǎng)。
回想起大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，我深深感受到了母校對(duì)我的培養(yǎng)。無(wú)論是學(xué)院的教授還是同學(xué)間的相互幫助，都讓我深刻明白了知識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。母校教育了我對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)問(wèn)題的思考。剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)缺乏興趣和認(rèn)識(shí)，但經(jīng)過(guò)這四年的學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識(shí)到，只有將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，才能真正有所成就。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的力量——我在社團(tuán)的親身經(jīng)歷。
大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的舞臺(tái)，參加社團(tuán)活動(dòng)成為我大學(xué)生活中不可或缺的一部分。在參與社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到個(gè)人的力量是有限的，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能更好地完成一些復(fù)雜的任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與尊重他人的觀點(diǎn)，也學(xué)會(huì)了有效溝通和合作，發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出個(gè)人的能力。這些經(jīng)歷不僅讓我在畢業(yè)前找到了自己的定位，也為以后的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：面對(duì)挫折的堅(jiān)韌——心態(tài)決定成敗。
在大學(xué)四年中，我不僅得到了知識(shí)的積累和技能的提升，更重要的是培養(yǎng)了我面對(duì)挫折的堅(jiān)韌性格。大學(xué)生活中，我們經(jīng)常會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但只要保持積極的心態(tài)和努力拼搏的態(tài)度，就一定能夠戰(zhàn)勝困難并取得成果。我在面對(duì)失敗和挫折時(shí)，學(xué)會(huì)了從中汲取教訓(xùn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并積極尋求解決問(wèn)題的途徑。正是這種堅(jiān)韌的心態(tài)，讓我在大學(xué)四年中順利度過(guò)了各個(gè)階段的挑戰(zhàn)，也讓我相信，在以后的人生道路中，我將會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
第五段：母校是我成長(zhǎng)的家園——對(duì)未來(lái)的思考。
回顧大學(xué)的日子，我不禁感嘆，母校是我心靈的港灣，是我成長(zhǎng)的家園。在這四年中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還收獲了友誼和思想的碰撞。離開(kāi)母校，踏入社會(huì)后，我會(huì)懷著感恩和希望的心情，展開(kāi)新的征程。我將會(huì)發(fā)揚(yáng)母校的教育理念，用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。我相信，在今后的職業(yè)生涯中，憑借著我在大學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，我一定能夠勇往直前，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
結(jié)尾：
回望這四年的大學(xué)生活，我既感慨萬(wàn)分又滿懷感恩之情。我從一個(gè)懵懂而純真的少年成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立而成熟的青年，這都離不開(kāi)母校的教育和培養(yǎng)，離不開(kāi)朋友們的陪伴和支持。畢業(yè)是一個(gè)新的開(kāi)始，我將帶著對(duì)母校的懷念和對(duì)未來(lái)的期待，繼續(xù)努力成長(zhǎng)，為自己和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。這四年的大學(xué)時(shí)光將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中，成為我人生中寶貴的財(cái)富。
大學(xué)畢業(yè)體會(huì)和感悟篇三
畢業(yè)季，是一個(gè)讓人既激動(dòng)又迷茫的時(shí)刻。當(dāng)時(shí)間的流逝把我們推向離別之際，我不禁對(duì)這大學(xué)四年的歲月進(jìn)行了回顧。這是一個(gè)懵懂而又熱血沸騰的時(shí)期，我經(jīng)歷了失敗與挫折，也獲得了成功與成長(zhǎng)。在這段青春歲月里，我收獲了更多珍貴的東西，也更加明確了自己人生的方向和目標(biāo)。
第二段：課堂教育的局限性與擴(kuò)展性。
大學(xué)課堂上的知識(shí)教育是畢業(yè)生扎實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)的重要來(lái)源，但課堂教育的局限性也讓我深有感觸。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)真正有用的知識(shí)并非只存在于課本之中。參加社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)習(xí)實(shí)踐等經(jīng)歷，讓我接觸到真實(shí)的社會(huì)和真實(shí)的問(wèn)題，這些經(jīng)歷使得我更加深刻地明白了課堂教育的補(bǔ)充和擴(kuò)展性，以及行動(dòng)背后的動(dòng)力與意義。
第三段：人際交往和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
大學(xué)是一個(gè)充滿各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)的地方，在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到人與人之間的交往和團(tuán)隊(duì)合作對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的至關(guān)重要性。在與同學(xué)合作的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)傾聽(tīng)、妥協(xié)和配合是團(tuán)隊(duì)取得成功的關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了與人溝通交流，尊重他人的觀點(diǎn)，并逐漸培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些在課堂之外的經(jīng)歷，讓我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量和一個(gè)人的局限性，這將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展道路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第四段：迎接未來(lái)的勇氣和信心。
畢業(yè)意味著告別大學(xué)生活，進(jìn)入一個(gè)全新的階段。面對(duì)未來(lái)的前方，我充滿了勇氣和信心。畢業(yè)并不意味著最終的成功，而是從一個(gè)閉學(xué)圍內(nèi)走向更開(kāi)闊的天地。我相信，只要我不斷努力，保持對(duì)未知的好奇與求知欲望，我一定能在未來(lái)的道路上茁壯成長(zhǎng)。我將把大學(xué)四年的積累轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，勇往直前，不斷追逐自己的夢(mèng)想。
第五段：感恩與展望。
最后，我想對(duì)我的大學(xué)生活表達(dá)感激之情。感謝大學(xué)給予我一個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì)，讓我能夠接觸到更多的知識(shí)和人際關(guān)系。感謝老師們的辛勤付出和關(guān)心，他們是我的引路人和知音。感謝我的同學(xué)們，你們是我成長(zhǎng)路上最好的伙伴。未來(lái)的道路上，我將繼續(xù)努力，不忘初心，憑借著畢業(yè)的感悟和心得，向前邁進(jìn)，為自己的人生賦予更多的光彩。
總結(jié)：通過(guò)回顧大學(xué)四年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我深刻意識(shí)到課堂教育的局限性與擴(kuò)展性、人際交往和團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及迎接未來(lái)的勇氣和信心。這些都將成為我未來(lái)人生道路上的寶貴財(cái)富，讓我更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和追逐夢(mèng)想。感謝大學(xué)四年給予我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，感謝我的老師們和同學(xué)們的陪伴，我將懷揣感激之心，繼續(xù)努力前行，創(chuàng)造屬于我的未來(lái)。
大學(xué)畢業(yè)體會(huì)和感悟篇四
人生于世，總是擁有太多的喜悅歡笑和悲傷無(wú)奈。一年一度的高考在這個(gè)似曾相識(shí)的炎熱夏季再次降臨，驀然回首四年之前，我們也是一樣滿載著家庭社會(huì)的巨大壓力和責(zé)任走過(guò)那條傳說(shuō)中的獨(dú)木橋，進(jìn)入了夢(mèng)想中的大學(xué)殿堂，開(kāi)啟了一段歷時(shí)三年的混沌而迷亂的大學(xué)生活。一千余個(gè)無(wú)限漫長(zhǎng)的光陰歲月里，我們揮霍青春，虛度年華，仔細(xì)想來(lái)，又究竟干了哪些真正有意義的事情呢？參加工作后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊真的是高手如云，有才者遍地皆是，學(xué)歷不如能力，文憑不如水平，就算我們辛辛苦苦兢兢業(yè)業(yè)的努力工作，卻始終比不上身邊的富家子弟。畢竟，生活中，沒(méi)有絕對(duì)的公平，只有相對(duì)的合理。
工程造價(jià)的課程中，到現(xiàn)在為止我唯一能回憶起來(lái)的知識(shí)就是：在建筑學(xué)中，有一堵墻因?yàn)槠涿值奶厥庑远鞣及偈?，她就叫”女兒墻”。另外，我印象中唯一一堂最有意義的課程，是林敏老師講的——《穿越地平線的渴望》。
臺(tái)。感受良多，現(xiàn)記錄于下，鞭策自己亦饗讀者。
1.自己選擇的道路，即使跪著，也要把它走完。
2.現(xiàn)實(shí)好比不穿衣服的女人，赤裸裸的！
3.同樣一個(gè)人，身處于不同的位置和角度去觀察，會(huì)得出不同的結(jié)論，有的時(shí)候，還是天壤之別。
4.生活中的情侶或夫妻每天都在用自己的親身經(jīng)歷告訴我們一條亙古不變的人生哲理——舌頭和嘴唇不光是用來(lái)接吻的，更是用來(lái)吵架的！
5.現(xiàn)如今人心不古，世風(fēng)難測(cè)，為人處世待人接物需要謹(jǐn)慎細(xì)心。天黑路滑，面對(duì)自己的對(duì)手或敵人之時(shí)，切記永遠(yuǎn)不要讓對(duì)方知道你內(nèi)心的真實(shí)想法。
6.金錢不是萬(wàn)能的，因?yàn)橛械臅r(shí)候還需要信用卡。把錢借給別人之時(shí)，務(wù)必要小心謹(jǐn)慎，三思后行，因?yàn)槟闵磉叴_確實(shí)實(shí)有些人——它借了錢不還！
8.工作經(jīng)驗(yàn)這個(gè)東西，就好比是孕婦肚子里的胎兒，需要慢慢培養(yǎng)。
要采取辯證的思維方式去理解。
10.有的女同志像西紅柿，水嫩鮮亮，內(nèi)容飽滿，思維縝密，薄薄的一層皮兒下蘊(yùn)藏著無(wú)限的能量，八面玲瓏，如坐春風(fēng)，堪比榮國(guó)府的薛寶釵，缺乏林黛玉的真情。而有的男同志好像剛剛從動(dòng)物園里爬出來(lái)，散發(fā)著原始社會(huì)中特有的奔放野蠻的氣息，如同西門慶一般，沒(méi)有賈寶玉的博愛(ài)。11.做男人要做曹操，不光有權(quán)力，金錢和地位，還擁有品味，雅興，才華和理想。不能做劉備，因?yàn)檠蹨I太多。也不能做孫權(quán)，因?yàn)檫^(guò)于保守。
13.生活中，出于各種原因，總是會(huì)有很多傷心的過(guò)往和心酸的經(jīng)歷，過(guò)去了就讓他走遠(yuǎn)吧！頻繁的回首只會(huì)增加你內(nèi)心的疼痛，無(wú)法挽回曾經(jīng)的敗局，我們要做的只是走好現(xiàn)在的每一步路。畢竟，與其承受回憶的痛苦，不如塵封痛苦的回憶。
14.男人的長(zhǎng)相好比女人的衣著，真正美麗的女人穿什么樣的衣服都好看，因?yàn)橥獗淼囊轮鴥H僅是她的陪襯而已，既為陪襯，也就不會(huì)過(guò)多影響她的容貌。同樣的道理，內(nèi)心真正強(qiáng)大的男人也不會(huì)過(guò)于看重自己的長(zhǎng)相，因?yàn)槟菍?duì)自己的人生無(wú)關(guān)緊要。
15.當(dāng)你面對(duì)自己的對(duì)手和敵人的時(shí)候，真正對(duì)你的成敗起決定性因素的不是你的金錢，地位，財(cái)富，人脈，知識(shí)，運(yùn)氣，聲望等等，而是你的內(nèi)心是否足夠堅(jiān)強(qiáng)，你的靈魂是否足夠強(qiáng)大，你的意志是否足夠堅(jiān)定，你的精神是否足夠充實(shí)！
己的男人留戀于此時(shí)的美貌容顏和青春年華，更執(zhí)著于百年之后的白發(fā)蒼蒼和兩鬢斑白，因?yàn)槟鞘菙y手走過(guò)的生命痕跡。
20.漫漫人生，茫茫人海，滾滾紅塵，悠悠塵世。生活決不是一帆風(fēng)順的旅程，太多的時(shí)候，我們不得不去面對(duì)生命中無(wú)奈的抉擇。走到人生的十字路口，既然逃不掉，那就勇敢面對(duì)吧。很多事情就仿佛空中斷橋一樣，其實(shí)并沒(méi)有我們想象的那么困難，只要堅(jiān)定自己的信念，超越內(nèi)心的恐懼，就很容易走出成功的一步。
最后，祝愿所有看到并且讀懂這篇文章的朋友都可以擁有一顆勇敢的心，擺脫生活的枷鎖，掙脫命運(yùn)的牢籠，讓自己自由的掌控璀璨的人生之路，活出自己想要的精彩，讓美麗的七色彩虹永遠(yuǎn)的停駐在生活的空間里，定格成一幅永久的傾城傾國(guó)。
作者：梅雪傾城。
qq：1286442985。
2012年6月8日書(shū)于曲阜。
大學(xué)畢業(yè)體會(huì)和感悟篇五
“在廣大人民群眾的生命遭到威脅之時(shí)，是你們發(fā)揚(yáng)救死扶傷、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，以及對(duì)人民極端負(fù)責(zé)的態(tài)度和大無(wú)畏的英雄主義氣概，恪盡職守，舍生忘我，全身心地投入到救治患者的工作中，譜寫出一曲曲動(dòng)人的英雄壯歌!”
連日來(lái)，堅(jiān)守抗擊非典的廣大醫(yī)護(hù)人員奮戰(zhàn)在第一線的精神極大地鼓舞了島城高校大學(xué)生
們。他們通過(guò)用心寫成的一首首詩(shī)歌、一封封感謝信，表達(dá)大學(xué)生們對(duì)白衣天使的感激。在校園網(wǎng)、校園bbs、校友錄、聊天室中也處處可見(jiàn)這些情感激昂的文字。
青島大學(xué)大學(xué)生文明督導(dǎo)崗副隊(duì)長(zhǎng)劉傳忠說(shuō)：“那些奮戰(zhàn)在危險(xiǎn)前沿的醫(yī)護(hù)人員們的事跡深深打動(dòng)了我們，我們連夜寫了感謝信，表達(dá)青大學(xué)子對(duì)他們的崇敬之情?！?/p>
除了書(shū)信之外，學(xué)子們還通過(guò)捐款、網(wǎng)絡(luò)等途徑來(lái)表達(dá)崇敬之情。在5月1日中國(guó)海洋大學(xué)“向非典患者、抗sars醫(yī)務(wù)工作者獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”儀式上，海大學(xué)子們把一份份帶著對(duì)醫(yī)護(hù)人員的崇敬之情的愛(ài)心款，捐給了奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)護(hù)人員。
昨晚，記者在青島大學(xué)校園網(wǎng)的bbs上的一個(gè)叫“熱血青年”的論壇上看到，有個(gè)大學(xué)生引用了馬克思的一句話來(lái)獻(xiàn)給戰(zhàn)斗在抗擊非典第一線的人們：“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)存在，面對(duì)我們的骨灰，高尚的人將灑下熱淚!”
眾多學(xué)子紛紛跟帖，表達(dá)對(duì)醫(yī)護(hù)人員的敬意。這位發(fā)貼的作者是青大理工學(xué)院的一個(gè)大三學(xué)生。她告訴記者，當(dāng)看到有很多醫(yī)護(hù)人員因感染非典長(zhǎng)眠時(shí)，便再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。她說(shuō)，他們用生命實(shí)踐了誓言：“不得瞻前顧后，自慮吉兇，護(hù)惜生命。”這是我們民族精神的體現(xiàn)。
大學(xué)畢業(yè)體會(huì)和感悟篇六
畢業(yè)線代表著一個(gè)人學(xué)業(yè)順利完成，正式踏入新的人生階段的標(biāo)志。當(dāng)我們站在畢業(yè)線的這一刻，會(huì)不由自主地回想起走過(guò)的那段路。面對(duì)這個(gè)時(shí)刻，我不禁產(chǎn)生了很多的感慨和體會(huì)。在這片即將離去的校園里，無(wú)數(shù)的快樂(lè)、困惑、辛勞和成長(zhǎng)都在我心中留下了深刻的印記。
第二段：清晰的目標(biāo)與堅(jiān)持的付出。
畢業(yè)線上展現(xiàn)的不僅僅是我們的毅力和堅(jiān)持，更是我們清晰的目標(biāo)。大學(xué)四年，我們每個(gè)人都在努力地追尋自己的目標(biāo)，并為之奮斗。不論是向往著高薪高職的金錢和地位，還是追求著為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的理想和激情，我們都用自己的行動(dòng)在向畢業(yè)線所代表的目標(biāo)靠近著。
第三段：困境與堅(jiān)持。
在走向畢業(yè)線的過(guò)程中，我們也經(jīng)歷過(guò)了各種各樣的困境和挫折。從沒(méi)有一個(gè)人能夠上手的專業(yè)課，到為了求職被無(wú)情拒絕的失落，我們這一路走來(lái)充滿了艱辛和磨難。但正是這些困境，讓我們更加明確了自己的方向和目標(biāo)。我們懂得了并不是每一條道路都會(huì)一帆風(fēng)順，也不會(huì)每一次都能順利通過(guò)。但只要我們堅(jiān)持，困境也只是暫時(shí)的，最終的勝利屬于那些努力不懈的人。
第四段：朋友與情誼。
在這個(gè)畢業(yè)之際，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最難舍的就是和一群至親至愛(ài)的朋友們的相伴。在大學(xué)四年，我們一起度過(guò)了無(wú)數(shù)的日夜，分享了百般歡笑和憂傷。現(xiàn)在，我們即將各奔東西，走向各自的人生道路。但這些美好的回憶和深厚的感情將永遠(yuǎn)留在我心中。在未來(lái)的歲月里，無(wú)論我們走到哪里，我們都將記住這段共同成長(zhǎng)的時(shí)光，和這些珍貴的友誼。
第五段：迎接新生活的信心與勇氣。
畢業(yè)線代表著結(jié)束，更代表了新的開(kāi)始與機(jī)會(huì)。離開(kāi)母校，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和選擇。有些人會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)，開(kāi)始工作，有些人會(huì)選擇進(jìn)入研究生院或出國(guó)深造，還有些人則會(huì)創(chuàng)辦自己的事業(yè)。不論選擇怎樣，我們都需要有足夠的信心和勇氣去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們從畢業(yè)線這一邊跨越到下一個(gè)起點(diǎn)，帶著夢(mèng)想、帶著決心，迎接新生活的挑戰(zhàn)。
結(jié)尾：站在畢業(yè)線上，我感悟到了很多的人生智慧和成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)線不僅僅是一個(gè)結(jié)束，更是一個(gè)新的開(kāi)始。讓我們懷揣著這些感悟和體會(huì)，繼續(xù)奮斗，開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)。無(wú)論我們將會(huì)遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，讓我們永遠(yuǎn)懷著對(duì)未來(lái)的信心和勇氣，向著新的人生起點(diǎn)邁進(jìn)。
大學(xué)畢業(yè)體會(huì)和感悟篇七
大學(xué)一路走來(lái)的有太多的屬于自己的“感動(dòng)和堅(jiān)持”，我一個(gè)人奮斗在深夜，一個(gè)人奔跑在文學(xué)的旅程上。我有過(guò)孤寂，我有過(guò)害怕。苦過(guò)、哭過(guò)、累過(guò)，但是一切都被自信“打敗”。為了一篇新聞稿件，為了一篇文章，我會(huì)忙到晚上2、3點(diǎn)而放棄休息。有時(shí)累倒在電腦桌上，有時(shí)眼淚酸的直流眼淚，但是我堅(jiān)持流著眼淚寫完。我不喜歡把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈爝€有明天的事情等著我。所以無(wú)論是傷痛，還是新聞和靈感我都不會(huì)讓它“過(guò)夜”。
有人說(shuō)我是瘋子，無(wú)聊的寫那些干什么?朋友的誤解，同學(xué)的的疑惑，一切都只有自己明白。不知道吃過(guò)多少袋方便面?不知道哭過(guò)、勉勵(lì)過(guò)自己多少次?總之不變的還是我的文學(xué)。一路走來(lái)，我要感謝打擊、嘲諷我的人，是他們讓我更加堅(jiān)定;我要感謝支持我的人，是他們讓我能夠一路走來(lái)。如果有一天，我拉著行李箱的離開(kāi)校門時(shí)，我想自己真的不敢回頭。因?yàn)槲遗卵蹨I“冰涼”了這片腳下的土地。
大學(xué)，真的好短暫!我太留戀校園里的每一處;太懷念老師講過(guò)的每一章、每一節(jié);太難以割舍金貴大道和校園中的那一盞盞路燈?？粗恳槐旧险n做的筆記，真的不愿將它存放起來(lái)。每一節(jié)課我都會(huì)做好筆記，或許我只想在大學(xué)里多“帶走”點(diǎn)東西。進(jìn)入大學(xué)了，我沒(méi)有找到自己期望的那種班級(jí)和學(xué)習(xí)氣氛，而找到屬于自己的路。一個(gè)人并不孤單，因?yàn)橛行值芎臀膶W(xué)陪我。雖然別人眼里我們比不上本科院校，但是只要努力本科專科又怎樣?其實(shí)我身邊的人每一個(gè)都很優(yōu)秀，每一個(gè)都比我聰明，只是我比他們更懂得自己的位置和方向，所以我先飛了。
三年了，我不斷反省自己?？偸菃?wèn)自己：得到了什么?失去了什么?從班級(jí)宣傳委員到班刊《文舞》;從記者團(tuán)到廣播臺(tái);從系部博客到每一篇新聞我都認(rèn)真的做好每一件事情。廣播臺(tái)，院報(bào)、博客，一切都將在某天從我的生活飄走，而我又能留給它們什么?；蛟S，淡定最好。
四年一次的世界杯又來(lái)了，雖然很快它就將決出冠軍，但四年之后它又會(huì)卷土重來(lái)，給人更多的期待。而我的大學(xué)生活，這四年，就這樣子吧，不管以前怎么樣，現(xiàn)在怎么樣，一切都沒(méi)有關(guān)系了。那些我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的`女孩，那些愛(ài)我的兄弟們，我會(huì)在遙遠(yuǎn)的北方祝你們幸福的，不知道你們會(huì)不會(huì)同樣的祝福我呢?我會(huì)好好努力的，因?yàn)槲倚枰氖且粋€(gè)激情四溢的四年!
【作文二】。
四年的大學(xué)生活顯得空泛又漫長(zhǎng)，在于每一天起大早，在教室苦苦煎熬著，聽(tīng)老師的專業(yè)理論，枯燥無(wú)味;在于回到寢室就經(jīng)常坐著，盤算該做什么又懶得去動(dòng)，了無(wú)思緒;在于上樓頂對(duì)著夜空時(shí)那種飄渺不定的心態(tài)，腦海中閃過(guò)很多熟悉的場(chǎng)景，又是那么地不再清晰。
四年的大學(xué)生活又顯得那么地精彩又短暫，在于忙著寫論文的時(shí)候，一只腳已經(jīng)踏出了校門，回首一望，仿佛自己提著行李懵懵懂懂地走進(jìn)大學(xué)校門的場(chǎng)景還停留在昨天;在于四年的時(shí)間讓我體驗(yàn)到了愛(ài)情的美好和友情的溫暖，和室友們朝夕相處的日子，和女友攜手漫步在湖邊的浪漫，和朋友們一起游覽井岡山的畫面，一切的一切在時(shí)間流沙的沖刷下漸漸被埋在了記憶深處;在于我漸漸認(rèn)識(shí)到了自己的很多缺陷，時(shí)間給了我很多改正的機(jī)會(huì)，讓我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切，同時(shí)很幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了好多朋友，那一刻，可以說(shuō)我是幸福的。
回想5。29，拍畢業(yè)照的這一天注定成為最激動(dòng)人心又催人淚下的時(shí)刻，是的，我們真的畢業(yè)了，當(dāng)學(xué)士帽被高高地拋向空中時(shí)，大學(xué)生活也在此走向了終點(diǎn)，我們屏住了內(nèi)心不舍的心情，在學(xué)校的每一個(gè)角落留下我們的氣息，摻合在花香中，融在了露水中。
這四年，開(kāi)心、悲傷、歡笑、淚水相伴左右，發(fā)生了太多太多的事情，多么希望能夠把大學(xué)四年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，用一輩子去珍藏。
【作文三】。
從幼兒園畢業(yè)，小學(xué)畢業(yè)，初中再高中畢業(yè)，再到如今的大學(xué)畢業(yè)，以前以為高中畢業(yè)就是一個(gè)坎兒，進(jìn)入大學(xué)離家千里什么事情都要靠自己了，現(xiàn)在離開(kāi)大學(xué)的校園才知道自立不是個(gè)空間概念，而是心理概念，懂得承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候就是獨(dú)立的時(shí)候。前些天學(xué)校要寫畢業(yè)感言，我早就寫過(guò)“我的大學(xué)，說(shuō)‘喜歡’——假話，講‘厭惡’——太過(guò)，說(shuō)‘意義非凡’——虛偽，講‘毫無(wú)用處’——偏頗。只能說(shuō)我‘經(jīng)歷’過(guò)，大詩(shī)人普希金管這叫做‘親切的懷戀’。”所以畢業(yè)感言討不討別人喜歡不重要，既然寫了，最起碼我不要欺騙自己，我不要在這個(gè)時(shí)候陽(yáng)奉陰違的留下一段話，也不要“強(qiáng)說(shuō)愁”地胡亂感慨，更不要隨隨便便畫個(gè)句號(hào)?？催^(guò)余秋雨的《行者無(wú)疆》，有這樣的一段話：
“流浪是一種告別，告別的原因，有的可付諸言表，有的則難以言表。真正的流浪，大多屬于后者，被迫言表，只是搪塞。不想搪塞，當(dāng)然沉默，牽牽嘴角，已是禮貌?！?/p>
這次的畢業(yè)就是一次流浪的開(kāi)始，沒(méi)有背景，口袋空空，曾經(jīng)的得意和失意全部清零，只帶著對(duì)愜意校園的些些回憶和傷神的種種，還有一點(diǎn)點(diǎn)謀生的本領(lǐng)，上路……我算幸運(yùn)的，早早就簽下了一份自己喜歡的工作，終面的時(shí)候面試官親切的回答了我很多問(wèn)題之后問(wèn)我還有沒(méi)有什么想知道的，我說(shuō)沒(méi)有，她又問(wèn)了一遍，我回答同上，她笑著問(wèn)我就不想知道工資是多少嗎。我愣了一下，不是謙虛不是緊張，自己真真的沒(méi)想到這個(gè)事情。就像流浪，每日的所見(jiàn)所聞就是饋贈(zèng)，睡前回憶的是今天的美景軼事，期待的是明天的奇遇，不會(huì)在乎身上的錢財(cái)還有多少，沒(méi)有了就停下幾天賣物賣藝，攢足了繼續(xù)走路。我原先丟掉了一個(gè)年薪20萬(wàn)的工作機(jī)會(huì)，是覺(jué)得，對(duì)于流浪者，不需要人代步，世界要自己去一點(diǎn)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)，路也定要自己一步步走來(lái)，沒(méi)有什么比愉快的經(jīng)歷更價(jià)值連城的了。
【作文四】。
一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的友誼。
大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國(guó)，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校。我終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。
今后只要我想起你——我的*學(xué)院，你的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲，永遠(yuǎn)輝煌燦爛!
大學(xué)畢業(yè)體會(huì)和感悟篇八
作為一名計(jì)調(diào)，從一個(gè)什么都不會(huì)的畢業(yè)生，到今天可以自己報(bào)價(jià)；從對(duì)旅游的一無(wú)所知，到今天可以給同行客人講解旅游的流程！我真的覺(jué)得做旅游就是人家說(shuō)的要有很高的智慧以及很好的修養(yǎng)，同時(shí)細(xì)心就是更加重要的東西！
這一年來(lái)我學(xué)到了很多，但是今天的一件事情又讓我學(xué)到了很多東西！一句話怎么樣說(shuō)的讓人聽(tīng)著心里舒服，怎么樣可以讓自己和組團(tuán)的計(jì)調(diào)打成一片，計(jì)調(diào)之間的溝通是相當(dāng)中要的?？蛻羰切枰鹬氐模粋€(gè)客戶是要我們費(fèi)盡心思去維護(hù)的，同時(shí)做團(tuán)也是要相互合作，相互幫助的！當(dāng)然質(zhì)量是更好的證明自己實(shí)力的東西，但是人與人之間的溝通和交流還是我們要學(xué)習(xí)的地方！
我這個(gè)人就是太過(guò)于直接的做事，所以有時(shí)難免犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，今天寫這個(gè)東東，不是為了別的，僅僅是想告訴大家要學(xué)著去體諒別人的感受，學(xué)會(huì)換位思考事情，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系式成為一個(gè)好計(jì)調(diào)的條件，同時(shí)做事情細(xì)心是更加重要的東西！
所以，請(qǐng)所有的旅游人都要注意，一定要做好自己，好好的磨練自己的性格以及做事情 離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)半年多了，工作了才發(fā)現(xiàn)學(xué)校和社會(huì)還是大不相同的，這段日子感受頗深！ 1.任何時(shí)候說(shuō)話要想著說(shuō)，不要搶著說(shuō)，特別是領(lǐng)導(dǎo)和你談話時(shí)，一定要注意，另外要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)別人說(shuō)話，這不但是尊重，更是對(duì)你如何進(jìn)行搭話作鋪墊。 2.同事之間談?wù)摰脑掝}，要全部爛在肚子里，千萬(wàn)不能左耳進(jìn)，右耳出。 3.工作中并不是想象的那么辛苦，只要你盡心盡力了，你就會(huì)覺(jué)得很滿足。然而，付出了并不一定非要得到什么。 4.好些時(shí)候，機(jī)會(huì)不會(huì)主動(dòng)找誰(shuí)，而是自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)。 5.大學(xué)太自由了，這是幸運(yùn)，也是不幸。在大學(xué)你可能學(xué)會(huì)了直言不諱，而工作中這可能正是你的老板最忌諱的。 6.理想與現(xiàn)實(shí)，上學(xué)時(shí)是浪漫主義的,工作中是現(xiàn)實(shí)主義的。
姓名：武某某
身高：160cm
體重：50kg
星座：雙魚(yú)座
所在樓盤：惠澤花園洋房
愛(ài)好：唱歌、上網(wǎng)、幻想
最喜歡的食物：一切美味
座右銘：努力不一定成功，但放棄一定失敗。
不知不覺(jué)來(lái)到天華惠澤花園洋房工作大概一年半的時(shí)間了，作為一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生第一份工作便接觸了房地產(chǎn)，回想起在這工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是感慨萬(wàn)千。很清晰的記得在剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的時(shí)候，不清楚行業(yè)流程是什么，不知道該怎樣去面對(duì)客戶所提出的問(wèn)題。由于自己的性格不太愛(ài)笑，接待客戶面無(wú)表情。多次受到批評(píng)。漸漸的，受到老同事的悉心講解，終于在工作上不斷的進(jìn)取，并且做的越來(lái)越順手。許多事情總是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，只有滿懷激情的去投入，才能不斷地戰(zhàn)勝自我。所以以后無(wú)論工作中遇到什么樣的困難，都要端正好自己的心態(tài)，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，多學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的東西。與同事一起努力，勤奮的工作。做好自己該做的每一件事。
身為惠澤花園洋房的置業(yè)顧問(wèn)，我深愛(ài)著我所在的樓盤。該項(xiàng)目位于天華明珠西鄰，毗鄰岳城派出所，東接光明路，西靠廣州路，交通便利，地理位置優(yōu)越?；轁苫▓@洋房，樂(lè)享5分鐘便捷生活圈，紅星美凱龍商城、會(huì)所、銀座商城、長(zhǎng)城路小學(xué)、廣州路小學(xué)、廣州路中學(xué)、岳樓小學(xué)、博愛(ài)醫(yī)院、趙王河風(fēng)景帶環(huán)繞，尊享出則繁華、入則寧?kù)o高尚生活。整個(gè)項(xiàng)目占地2.2萬(wàn)平方米，建筑規(guī)劃面積4.5萬(wàn)平方米，容積率1.748，小區(qū)共有8棟樓組成，由2棟小高層和6棟電梯花園洋房組成。整個(gè)小區(qū)建筑設(shè)計(jì)均融合周邊地塊建筑風(fēng)格，采用新古典主義的建筑風(fēng)格，并采用坡屋頂?shù)慕ㄖ螒B(tài)，色彩穩(wěn)重大方。小區(qū)走向南底北高，綠化率36%，樓間距均按樓高的1.5倍設(shè)置，最大樓間距超過(guò)34米。超大的樓間距，一樓采光足，戶戶都能享受陽(yáng)光美景，讓業(yè)主的生活更加舒適。
惠澤花園洋房主力戶型120到140平方不等，分為a、b、c三種戶型，主臥室均設(shè)計(jì)有2.7米超大進(jìn)深陽(yáng)臺(tái)。只為換來(lái)您與自然的真切結(jié)合。c戶型為四室兩廳兩衛(wèi)，可升級(jí)為五室兩廳兩衛(wèi)，建筑面積142平方，贈(zèng)送面積最高達(dá)到19平方，相當(dāng)于0公攤，入戶花園，全明設(shè)計(jì)，南北通透；給您足夠的舒適度。
小區(qū)采用設(shè)有180多個(gè)停車庫(kù)，讓業(yè)主不用擔(dān)心停車問(wèn)題，為了保證給業(yè)
主提供一種安靜的生活氛圍，小區(qū)采用人車分流設(shè)計(jì)，小區(qū)內(nèi)設(shè)置一4m寬的車環(huán)形路，方便業(yè)主停車的同時(shí)也保證了內(nèi)部中心花園步行系統(tǒng)的完整性。中心花園結(jié)合的半地下車庫(kù)設(shè)計(jì)，通過(guò)臺(tái)階踏步和自然坡道的引入形成立體景觀系統(tǒng)，密植高大喬木與綠坪，讓城市的喧囂在自然的阻隔下，為生活留下一絲雅致。
作為天華明珠二期升級(jí)版的惠澤·花園洋房，站在高品質(zhì)生活的角度，強(qiáng)調(diào)“人、建筑、環(huán)境”三者間的和諧。惠澤花園洋房以低密度、高綠化、多層退臺(tái)為主，注重花園景觀和露臺(tái)感受。惠澤·花園洋房，繼承歷代花園洋房之精華，既追求新古典主義的建筑美感，又追求低密度的大尺度空間；既追求陽(yáng)光燦爛的下沉式庭院，又把入戶花園引入住宅。
我的大學(xué)生活
四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日，現(xiàn)在似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代告別。大學(xué)生活的結(jié)束，只不過(guò)是人生另一個(gè)新階段的開(kāi)始。大學(xué)是一個(gè)多元化的平臺(tái)，每個(gè)人都可以選擇自己的.生活方式。在工作、學(xué)習(xí)和感情上都會(huì)遇到挫折，有一些是難以克服。面對(duì)困難，我們需要堅(jiān)韌的意志，也要學(xué)會(huì)向老師和同學(xué)尋求幫助，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量去解決問(wèn)題。歷經(jīng)磨練，我學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)困難，相信方法總比問(wèn)題多，態(tài)度決定一切，只要踏實(shí)認(rèn)真去做就足以對(duì)得起自己了。因此，即使驟眼天昏地暗，仍要信風(fēng)雨過(guò)后驅(qū)得散這密云；即使天空滿布裂痕，仍會(huì)有光線透入閃耀流金；即使狂風(fēng)翻滿地，風(fēng)光始終都會(huì)明媚。請(qǐng)相信，陽(yáng)光將會(huì)輕輕撒滿地，云彩明天都很美，伸開(kāi)雙臂云霧里飛，那怕再次有風(fēng)急雨狂，陽(yáng)光于心里依然晴朗。
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。其實(shí)在大學(xué)里；給我最多的感受還是學(xué)習(xí)上和生活里。我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)群體里；我們必須要學(xué)會(huì)如何做人、如何處理人際關(guān)系、任何讓在周圍轉(zhuǎn)滿摯友。其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)。在我們做每件事情都需要實(shí)力，而且都需要競(jìng)爭(zhēng)。因此我們的學(xué)習(xí)也尤為重要；畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業(yè)。所有在學(xué)習(xí)上我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)、勇于爭(zhēng)??；在生活中我會(huì)吃苦耐勞、堅(jiān)韌挺拔。在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和鍛煉自己的交際能力培養(yǎng)和拓展自己的管理和組織能力。
的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo)?，揚(yáng)帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
大學(xué)也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書(shū)本知識(shí)之外，還要培養(yǎng)研究和解決問(wèn)題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng)，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。 一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。在大學(xué)里，最重要的事情就是要學(xué)會(huì)自控，沒(méi)有老師來(lái)時(shí)刻盯著你的生活，只有你自己不斷的努力工作下去，才是正確的，不能夠久這樣下去了。大學(xué)課程少，學(xué)習(xí)的東西也不是很多，這就是需要自己不斷的努力了。
發(fā)揮自己的才能吧！不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！
大學(xué)是各種文化知識(shí)的交匯處，人到了大學(xué)就像小蜜蜂到了鮮花叢中，大學(xué)像一個(gè)大熔爐，同學(xué)們來(lái)自五湖四海，各種口味和性格放在一起，調(diào)出來(lái)的味道五花八門。大學(xué)又是一個(gè)趣人趣事多的地方，各種稀奇古怪的事情都會(huì)發(fā)生，讓人感嘆生活的多姿多彩。大學(xué)時(shí)代有許多值得我們留戀的回憶，歲月把不愉快的故事沖刷掉，只給我們留下美好的回憶?；匚洞髮W(xué)生活，大學(xué)生應(yīng)該是朝氣蓬勃的，因?yàn)槲磥?lái)的一切對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都充滿著希望和憧憬。把正常的學(xué)習(xí)安排好后，有更多的時(shí)間去探索課本之外的東西，所歷就是收獲，所經(jīng)就是財(cái)富，這應(yīng)該是大學(xué)時(shí)代的精神所在。
大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過(guò)海、各顯神通的圣地，只要自己有閃光點(diǎn)總能找到自己的舞臺(tái)。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，完善自己的知識(shí)體系。大學(xué)生在修業(yè)的同時(shí)也要修德，我們不僅要技術(shù)精湛，也要厚德載物?？v然是一工科學(xué)生，要成大器，沒(méi)有深厚的人文修養(yǎng)是不可能的。我的感受是人文知識(shí)對(duì)人的關(guān)懷是終極的，能從根本的層次上提高自己，汲取人文的營(yíng)養(yǎng)才能提高自己的自己的品位，也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學(xué)里大家都比較重視的，本身自己年輕，沒(méi)有資格談為人，但我還是想提一下自己的準(zhǔn)則，真誠(chéng)，友善，尊重。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。我希望在我將來(lái)踏上社會(huì)之后，能夠盡快的適應(yīng)社會(huì)，能夠在社會(huì)上有一個(gè)不錯(cuò)的將來(lái)，這是我寒窗苦讀這么多年來(lái)一直在追求的目標(biāo)。對(duì)社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)，也算實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值?？偨Y(jié)自己的大學(xué)四年，非常的完美，我在一生中都會(huì)記得自己的四年大學(xué)生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財(cái)富。在以后的成長(zhǎng)中，我會(huì)走的更好！
大學(xué)校園曾經(jīng)是無(wú)數(shù)學(xué)子的夢(mèng)，春的溫馨，夏的熾熱，秋的豐實(shí)，冬的爛漫，那里有著被歲月洗刷過(guò)的建筑，被歷史沉淀過(guò)的書(shū)籍，被時(shí)間驗(yàn)證過(guò)的真理，那里的林陰小道，那里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那里的精彩激昂，無(wú)不充滿著誘惑力。走進(jìn)大學(xué)兩年有余的我，雖然仍懷著以前的激情，期待著自己的精彩，但是與夢(mèng)想中的大學(xué)生活相比，既有相似之處又有所不同，感觸頗深，這可能就叫“痛并快樂(lè)著”吧。
大學(xué)，是青年走向社會(huì)的平臺(tái)，是成就人生夢(mèng)想的搖籃，而在這關(guān)鍵的四年里，每位大學(xué)生要做的，恐怕就是要為實(shí)現(xiàn)自己的理想奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，積累一定的知識(shí)，完成從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)型。而這四年怎么過(guò)，完完全全掌握在自己的手中。
然而，現(xiàn)在有些大學(xué)生邁入大學(xué)門檻后，很容易被大學(xué)表面的安逸生活所迷惑，四年過(guò)后，輕飄飄地走進(jìn)社會(huì)，得不到認(rèn)可，又會(huì)埋怨社會(huì)對(duì)自己不公。當(dāng)然，絕大多數(shù)大學(xué)生珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，最終順利地踏入社會(huì)，并在自己的工作崗位上大展宏圖。在這人生重要的四年中不留遺憾，靠自己的奮斗成就自己的夢(mèng)想，這樣的人，最令我佩服，令人羨慕。
一次，和同學(xué)聊天，他說(shuō)了這樣一句話：“人過(guò)留名，雁過(guò)留聲，我不想毫無(wú)生息地來(lái)，再無(wú)所作為地走，我要努力證明我自己，給這個(gè)世界留下點(diǎn)東西！”是啊，人生是對(duì)理想的追求過(guò)程，而理想又是人生的指示燈，每位青年，都應(yīng)該用青春的激情來(lái)灌溉夢(mèng)想的種子，一點(diǎn)點(diǎn)讓它生根發(fā)芽，而不應(yīng)該等它枯萎的時(shí)候，后悔萬(wàn)分，到那時(shí)候，留下的只有空虛和悲哀！
大學(xué)生活有時(shí)或許是寂寞的，但正是這種寂寞，才能讓人對(duì)自己的靈魂進(jìn)行拷問(wèn)。想想曾經(jīng)獲得過(guò)什么，失去了什么，又在追求什么，反復(fù)咀嚼過(guò)去，展望未來(lái)，才能讓自己的心靈得到徹底洗滌，不至于每天忙忙碌碌卻又一無(wú)所獲。寂寞的時(shí)候，正是人赤裸裸面對(duì)自己的時(shí)候，也是感受生命真諦的時(shí)候。
一個(gè)人應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地生活，才能讓自己的夢(mèng)想擁有一寸落腳的沙土，才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。此時(shí)的感覺(jué)，才是最真的。 大學(xué)時(shí)光還要繼續(xù)，未來(lái)的道路陽(yáng)光與風(fēng)雨兼程，也許遠(yuǎn)方盡是坎坷路，也許要孤孤單單走一程。無(wú)論怎樣，我們依然要有自己的目標(biāo)，自己的方向，因?yàn)槲覀兤诖啾M甘來(lái)，我們憧憬著雨后的彩虹，所以我們要好好的生活下去，不再虛度青春年華，我們對(duì)得起生活，生活也就對(duì)得起我們。相信自己，在大學(xué)這片無(wú)垠的土地上自由的奔跑，在未來(lái)遼闊的天空中自由的飛翔。
大學(xué)畢業(yè)體會(huì)和感悟篇九
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們心中難免會(huì)有一些新的想法，這時(shí)可用寫感言的方式將其記錄下來(lái)。那么好的感言是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)畢業(yè)感言范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中時(shí)，大家共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
高中時(shí)，豪氣干云：苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
別宴已盡，離歌隨起，斷橋孤山今朝別。
老燕銜得新泥回，問(wèn)君何時(shí)載譽(yù)歸？
和山俊秀，池水清明，四載歲月常依依。
此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情！
時(shí)光匆匆，頓時(shí)間，我從當(dāng)年那個(gè)大一新生變成了師弟師妹眼中的大師兄，即將畢業(yè)，再也沒(méi)有了當(dāng)年初來(lái)南國(guó)時(shí)的稚氣，大四的我似乎多了一份韌性。想起初來(lái)大一時(shí)的青澀，如今，三年多的光陰已閃過(guò)，時(shí)間確實(shí)是把殺豬刀，再絕情不過(guò)。而我們，再也回不到最開(kāi)始的地方。
四年很快，意猶未盡，很多風(fēng)景都還沒(méi)來(lái)得及欣賞，卻聽(tīng)到了畢業(yè)的笑聲，也許，這就是時(shí)間的香味。尚未畢業(yè)的我們，曾幾何時(shí)，對(duì)外面的花花世界充滿無(wú)限向往，而當(dāng)今為工作煩惱時(shí)卻又想回到過(guò)去。學(xué)生時(shí)代，年輕的我們多多少少有些年少輕狂的舉動(dòng)，可以為自己犯下的錯(cuò)誤尋找借口，可以為自己的無(wú)知買單，沒(méi)人會(huì)責(zé)怪?？墒堑搅松鐣?huì)，在優(yōu)勝劣汰、弱肉強(qiáng)食的殘酷社會(huì)下，只有那些能夠駕馭得了時(shí)間的人才能最終生存下來(lái)，適者生存，更多的是多了一份社會(huì)人的責(zé)任。的確，大四，是一個(gè)傷感的季節(jié)，連空氣都充滿著淡淡憂傷。多少校園戀情因?yàn)楫厴I(yè)工作分隔兩地一夜之間分手，于是，畢業(yè)季便成了分手季。而當(dāng)人們津津樂(lè)道地去討論國(guó)考、出國(guó)、考研、工作、公司、面試時(shí)，這些無(wú)疑一一成了大學(xué)畢業(yè)的熱門關(guān)鍵詞。人潮擁擠的宣講會(huì)、招聘會(huì)，激烈而殘酷的競(jìng)爭(zhēng)壓力讓人難以擠進(jìn)校園招聘的大軍，豪華壯觀的寫字樓曾經(jīng)是自己的夢(mèng)想所在，而今，穿梭在人來(lái)人往的地鐵、馬路、寫字樓電梯中趕去面試，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，不禁感慨，廣州的外來(lái)人群真不是一般的多。有人說(shuō)，大四是迷茫的季節(jié)。從學(xué)生時(shí)代過(guò)渡到社會(huì)，有一種糾結(jié)是，一只腳踏在學(xué)校，另一只腳卻藏在社會(huì)。再也沒(méi)了出來(lái)時(shí)的激情，再也沒(méi)了幼稚時(shí)的橫沖蠻撞，到最后甚至不知道，是我們上了大學(xué)，還是大學(xué)上了我們。也不知道，是我們改變了大學(xué)，還是大學(xué)最終改變了我們。有些委屈，只能憋在心里自己去承受，一次又一次，那些都叫做成長(zhǎng)?；剡^(guò)頭來(lái)，你會(huì)被那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己深深感動(dòng)。
遙想當(dāng)年，每一個(gè)鍍金的早晨，都被南國(guó)的鈴聲所叫醒，匆忙走在散發(fā)龍眼花香的校道上，趕去上課，現(xiàn)在看來(lái)，那樣的生活是多么的珍貴。而如今，轉(zhuǎn)眼間，從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變成了一個(gè)名副其實(shí)的上班族，擠公交、擠地鐵的上班生活讓人再度感慨學(xué)校的舒適和安逸，再也吃不到學(xué)校飯?zhí)昧咴X便宜的飯菜，再也沒(méi)時(shí)間去圖書(shū)館靜下心來(lái)好好看會(huì)書(shū)，再也沒(méi)了住集體宿舍這樣的快樂(lè)時(shí)光，取而代之的是房東催交水電費(fèi)、房租的苦惱。這時(shí)的我，多想再回到教室去聆聽(tīng)那珍貴的一堂課，可惜，一切都回不去了，時(shí)光不會(huì)倒流，時(shí)間也不會(huì)因?yàn)槟阋粋€(gè)人而停止。
回顧自己的大學(xué)生活，感慨良多。精彩紛呈的校園生活讓人忘我，我曾一度陶醉在各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)中，有人的地方就可以看到我的身影，每每在活動(dòng)中斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)名次時(shí)，都會(huì)有種前所未有的滿足感。只可惜，很多夢(mèng)還沒(méi)去冒險(xiǎn)，還沒(méi)去瘋狂，卻已止步，畢業(yè)的味道夾雜著時(shí)間的香味再度襲來(lái)。
如今，走在南國(guó)的校園里，真的老了，縱使心態(tài)依然年輕?？粗鴰煹軒熋脗兊某砷L(zhǎng)，更多的是一種不舍，難以忘懷這里的人，更不會(huì)忘記這里的事，是如此神奇而美好。即將告別學(xué)生時(shí)代，走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大課堂，縱使心中有千種不舍，也無(wú)濟(jì)于事。但無(wú)論如何，我們都會(huì)找到屬于自己的歸宿。而我也將一如既往，用最美的姿態(tài)去回報(bào)我的母校和家人。
畢業(yè)了，很是不舍，這是無(wú)法改變的事實(shí)，之前很羨慕畢業(yè)工作的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，現(xiàn)在想讓時(shí)間定格是不可能的事，因?yàn)樘斓紫聸](méi)有不散的宴席！
畢業(yè)了，寢室的姐妹們都各奔東西，盡管我們相約以后誰(shuí)結(jié)婚的話我們都要出席，四年的時(shí)間過(guò)得好快，還記得大一報(bào)到時(shí)的我們?cè)趯嬍蚁嗷プ晕医榻B時(shí)候的.樣子，轉(zhuǎn)眼我們都是經(jīng)過(guò)時(shí)間洗禮踏入社會(huì)的人了！
畢業(yè)了，要離開(kāi)我們美麗的涉外校園，溫馨的211、曾經(jīng)的403寢室了，這些地方有我們太多美好的回憶！可愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師們！
畢業(yè)了，才聯(lián)系上在我們學(xué)校附近公司上班的初中同學(xué)——偶的大鍋，可惜啊要不就可以搞聯(lián)誼了，遺憾??！畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)要學(xué)的東西很多，現(xiàn)在懊悔為什么當(dāng)初不多泡泡圖書(shū)館，多看點(diǎn)書(shū)，多參加些活動(dòng)來(lái)鍛煉和提升自己，多進(jìn)行運(yùn)動(dòng)來(lái)瘦瘦身，提升自己為人處事的能力；少一些抱怨，少一些懶惰，少一些安于現(xiàn)狀，少一些遺憾！
畢業(yè)了，其實(shí)最不舍得還是在一起生活了無(wú)數(shù)個(gè)日夜的姐妹們，因?yàn)榕伦约簳?huì)流離別的淚水所以沒(méi)有去車站送她們，雖然我們有爭(zhēng)執(zhí)有摩擦，但是我們之間的感情卻很真摯。我們雖然都很宅：喜歡睡懶覺(jué)，喜歡去逛街，喜歡一起看恐怖片，喜歡說(shuō)八卦，喜歡吃東西，喜歡去燒烤，喜歡去k歌……有太多的公同愛(ài)好了。話說(shuō)：物以類聚，人以群分！只源于我們是403的銀！作為寢室的老大，可能在很多地方我做得還不夠好！在這里請(qǐng)你們諒解。很想念大家一起在寢室的日子：愛(ài)說(shuō)笑話，忒搞笑，愛(ài)紅糖的希茜；單純溫柔，愛(ài)造403笑話語(yǔ)錄的慶慶；做事認(rèn)真，愛(ài)k歌的媛媛；做事有魄力卻很多情的小五子；可愛(ài)，嗜睡愛(ài)看小說(shuō)的小妹妹——方舟；瘦小柔弱但操作能力特強(qiáng)的電腦專家——小華；溫柔而強(qiáng)悍的跆拳道高手——花花；當(dāng)然還有為愛(ài)勇敢而溫柔賢淑的我。無(wú)論我們身在何方，愿我們永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)！
畢業(yè)了，又是另一個(gè)人生征程的開(kāi)始，等待我們的將是更為廣闊的一片藍(lán)天！讓我們一起加油為自己的理想而奮斗，用自己的實(shí)際行動(dòng)去做一個(gè)合格而優(yōu)秀的涉外人！
大學(xué)畢業(yè)體會(huì)和感悟篇十
今天是我們前往_市供電公司實(shí)習(xí)的第一天，十點(diǎn)多鐘的時(shí)候我們就到達(dá)了_，在住宿地方放下行李后，_供電公司的工程師就帶領(lǐng)我們來(lái)到_供電公司參觀實(shí)習(xí)。
首先是對(duì)我們這段實(shí)習(xí)的日程進(jìn)行大致的安排介紹。工程師告訴我們應(yīng)該遵守的紀(jì)律以及電力工作的安全注意事項(xiàng)，他的介紹精煉簡(jiǎn)潔，言簡(jiǎn)意賅的介紹給我們留下一種親切干練的感覺(jué)，大家聽(tīng)過(guò)都很期待下午具體的介紹。中午大家回旅店休息后，2點(diǎn)半我們就開(kāi)始了_x市供電公司的第一次實(shí)習(xí)課。下午的實(shí)習(xí)的課由一名工程師簡(jiǎn)單介紹供電公司部門構(gòu)成，然后主要講了生產(chǎn)系統(tǒng)情況的簡(jiǎn)要介紹。
緊接著鎮(zhèn)江市供電公司運(yùn)維檢修部的周工程師著重向我們介紹了有關(guān)輸變配電設(shè)備的運(yùn)行情況和生產(chǎn)架構(gòu)情況兩方面內(nèi)容，同時(shí)還給我們介紹了電網(wǎng)級(jí)別的從屬關(guān)系。鎮(zhèn)江市電網(wǎng)屬于地調(diào)，服從江蘇省的省調(diào)。由于鎮(zhèn)江市面積相對(duì)較小，鎮(zhèn)江市的設(shè)備情況與其他大城市相比要略遜一籌，售電在江蘇省排中等偏下，不過(guò)由于屬于發(fā)達(dá)的蘇南地區(qū)，線路圖還是比較錯(cuò)綜復(fù)雜的，由此可以看出電力系統(tǒng)工作的難度還是很高的，而隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，對(duì)于電氣專業(yè)學(xué)生的要求也會(huì)越來(lái)越高。緊接著我們學(xué)習(xí)了供電公司的生產(chǎn)架構(gòu)介紹，周工程師向我們介紹了供電公司基本的組成部門，供電公司主要由由運(yùn)維檢修部、電力調(diào)度控制中心、輸電運(yùn)檢工區(qū)、變電運(yùn)維工區(qū)、檢修試驗(yàn)工區(qū)以及配電運(yùn)檢工區(qū)組成，并以此為據(jù)分別說(shuō)明各部門的作用。
組成部門包括運(yùn)維檢修部、電力調(diào)度控制中心、輸電運(yùn)檢工區(qū)、變電運(yùn)維工區(qū)、檢修試驗(yàn)工區(qū)、配電運(yùn)檢工區(qū)，工作人員講解了每個(gè)部門的主要職責(zé)和機(jī)構(gòu)設(shè)置以及業(yè)務(wù)。其中電力調(diào)度控制中心的“統(tǒng)一調(diào)度、分級(jí)管理”和變電站無(wú)人值班給我留下了比較深的印象，調(diào)度中心的管理制度保證了能從宏觀上對(duì)電能進(jìn)行分配從而使其得到最充分合理的利用，而變電站的無(wú)人值班則標(biāo)志著技術(shù)上的進(jìn)步，隨著信息化時(shí)代的發(fā)展，電力系統(tǒng)的監(jiān)控與調(diào)節(jié)也進(jìn)入新時(shí)期。2.27今天是在鎮(zhèn)江實(shí)習(xí)的第二天，上午不到九點(diǎn)大家就來(lái)到教室，靜靜等待著老師的到來(lái)。
上午給我們授課的是安全監(jiān)察部的姜工程師，他首先通過(guò)幾個(gè)曾經(jīng)發(fā)生的電力生產(chǎn)事故的例子給我們講解了電力工作者學(xué)習(xí)《國(guó)家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)定》的重要性。
電力系統(tǒng)中安全生產(chǎn)堪稱最為重要，所以老師進(jìn)行了非常詳細(xì)的講解，通過(guò)之前的例子給我們敲響警鐘。對(duì)于以后要在電力行業(yè)工作的我們來(lái)說(shuō)，由于學(xué)校所學(xué)畢竟局限，所以安規(guī)教育尤其顯得必要，讓我們身處校園的學(xué)生真真切切地感受到電力生產(chǎn)安全的重要性。姜工程師為我們?cè)敿?xì)地介紹了安規(guī)的基本概念、工作中的注意事項(xiàng)、工作票五種人的條件、五種人的安全責(zé)任等內(nèi)容，例如保證安全的組織措施以及技術(shù)措施。
由于時(shí)間較短而內(nèi)容很多，安規(guī)沒(méi)有能一次掌握全部?jī)?nèi)容。姜工程師所說(shuō)“安規(guī)每一條都是用血寫出來(lái)的”對(duì)我們的震撼真的很大，其重要性也要求我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻記住要按規(guī)則操作，確保每個(gè)人以及電力系統(tǒng)的安全。姜工程師還說(shuō)，最早版本的安規(guī)本來(lái)是十幾頁(yè)的小冊(cè)子，在國(guó)家電網(wǎng)的不斷發(fā)展壯大的同時(shí)，也不斷的提高安全的規(guī)定，通過(guò)總結(jié)每一次安全事故使其豐富為一百多頁(yè)的詳盡的電網(wǎng)安全規(guī)章的手冊(cè)。最后姜工程師通知我們我們周六將有一個(gè)安規(guī)的考試，而合格的考試成績(jī)是我們下周能夠順利安全參觀的保證。
身處校園的我們要深刻學(xué)習(xí)安規(guī)的每一條，因?yàn)?，這些都是血的教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的，我們要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記。下午安排的是輸電運(yùn)檢工區(qū)的白工程師為我們講解了有關(guān)輸電的內(nèi)容，白工程師06年畢業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)是運(yùn)檢維修班的班長(zhǎng)，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)電網(wǎng)電路有著熟悉的把握。通過(guò)專門領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，我們了解了電力系統(tǒng)的復(fù)雜程度，即使只是輸電都有很多的內(nèi)容。白工程師主要為我們介紹了輸電運(yùn)檢工區(qū)的具體工作，包括輸電線路的建設(shè)、檢修等，同時(shí)以大量圖片的形式體現(xiàn)了這一工作的特點(diǎn)。重要而又具有危險(xiǎn)性，需要膽大心細(xì)才能完成，而輸電線路需要經(jīng)常維護(hù)更加大了這一工作的辛苦程度。
由此可見(jiàn)輸電運(yùn)檢工區(qū)的工作人員為了社會(huì)更好的用電做出了巨大的犧牲和貢獻(xiàn)。2.28今天是實(shí)習(xí)的第三天，大家像往常一樣早早來(lái)到供電公司培訓(xùn)教室。上午是鎮(zhèn)江配電運(yùn)檢工區(qū)的劉主任給我們講解有關(guān)配電的內(nèi)容，劉主任詳盡的給我們介紹了配電運(yùn)檢工區(qū)的管理模式、配網(wǎng)的結(jié)構(gòu)和常見(jiàn)的配網(wǎng)設(shè)備。劉主任講話滔滔不絕，可見(jiàn)其在電力系統(tǒng)工作經(jīng)驗(yàn)之豐富。劉主任首先介紹的是該區(qū)的管理方式，該區(qū)主要實(shí)行分班負(fù)責(zé)制，而這也是電力系統(tǒng)的主要管理方式之一。隨后介紹了配網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，我們也得以了解了配網(wǎng)的電壓等級(jí)及采用的結(jié)構(gòu)方式，還有配電網(wǎng)的特點(diǎn)，配電網(wǎng)中最為重要的就是其供電的可靠性。
最后介紹的是配電網(wǎng)中一些比較重要的設(shè)備，有變壓器及熔斷器、電纜分支箱、變電站、開(kāi)閉所等，這些在平時(shí)的生活中也可以見(jiàn)到，但并不是特別了解所有設(shè)備的結(jié)構(gòu)和作用，今天的介紹使我學(xué)到了很多。下午的主題是電力公司的營(yíng)銷部門參觀，我們提前來(lái)到供電公司營(yíng)銷大廳。
首先參觀了供電公司的營(yíng)業(yè)廳，熟悉一下?tīng)I(yíng)銷大廳的環(huán)境，工作人員用簡(jiǎn)短流利的話語(yǔ)介紹了鎮(zhèn)江營(yíng)業(yè)廳的構(gòu)成及主要工作，這是我們第一次近距離直接接觸供電公司的工作，曾經(jīng)只知道電力公司是賣電的，這次實(shí)地參觀之后，對(duì)電力公司售電工作有了更加深刻的了解。隨后回到教室又學(xué)習(xí)了營(yíng)銷部門的體系知識(shí)，我們學(xué)習(xí)了營(yíng)銷的概況之后，一名工程師為我們?cè)敿?xì)講解了營(yíng)銷的概況、營(yíng)銷體系組織架構(gòu)、營(yíng)銷工作的崗位職責(zé)、營(yíng)銷基礎(chǔ)知識(shí)以及部分業(yè)務(wù)流程。
電力市場(chǎng)營(yíng)銷就是電力企業(yè)在變化的市場(chǎng)環(huán)境中，以滿足人們的電力消費(fèi)需求為目的，通過(guò)電力企業(yè)一系列與市場(chǎng)有關(guān)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，提供滿足消費(fèi)需要的電力產(chǎn)品和相應(yīng)的服務(wù)，從而實(shí)現(xiàn)電力企業(yè)開(kāi)拓市嘗占領(lǐng)市場(chǎng)的目標(biāo)!3.1今天是本周實(shí)習(xí)的最后一天，和往常一樣我們?cè)缭鐏?lái)到教室等待授課工程師的到來(lái)。上午安排的是魏工程師為我們講解變電運(yùn)維工區(qū)的相關(guān)知識(shí)，魏工程師的授課從三個(gè)方面給我們進(jìn)行了詳盡的介紹：首先是變電站的基本知識(shí)，這些知識(shí)與大家平時(shí)所學(xué)的較為接近，所以大家都聽(tīng)得比較清楚，但緊接著講解的變電站的典型接線相對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就較為復(fù)雜了。
接著魏工程師介紹的是變電站的設(shè)備，一次設(shè)備如變壓器，二次設(shè)備如繼保裝置和自動(dòng)裝置以及交直流設(shè)備等。這些都是學(xué)過(guò)的內(nèi)容，感覺(jué)比較容易接受。最后給我們介紹了變電站的運(yùn)維管理，而我們也從中學(xué)到了很多校園里學(xué)不到的知識(shí)。下午為我們授課的是調(diào)度中心的湯主任，湯主任先是為我們簡(jiǎn)單地介紹了調(diào)度中心的工作內(nèi)容和在供電公司中處的位置，隨后就帶我們參觀了這一最為重要的工區(qū)。由配調(diào)中心到地調(diào)，工作人員都詳細(xì)講解了他們的工作，并用電氣接線圖大屏幕給了我們直觀的感受，使我們的理解更加深入，也使我對(duì)這調(diào)度員的工作重要性有了更加深入的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)他們認(rèn)真工作的態(tài)度敬佩不已。
參觀過(guò)后，我們進(jìn)行安規(guī)考試。因?yàn)榘踩珕?wèn)題永遠(yuǎn)是首要的，所以安排了考試。考試不是目的，樹(shù)立牢固的安全意識(shí)，工作中永遠(yuǎn)按照安全規(guī)程操作，保證人身、電網(wǎng)、設(shè)備安全才是目的。
第一周的實(shí)習(xí)隨著安規(guī)考試結(jié)束而告一段落，一周的參觀實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到很多校園里學(xué)不到的知識(shí)，如安全規(guī)范的規(guī)則等等，也使得我們加強(qiáng)自己對(duì)電網(wǎng)部門的了解!
大學(xué)畢業(yè)體會(huì)和感悟篇十一
四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，四年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。下面小編整理的是大學(xué)生畢業(yè)的感悟，希望對(duì)大家有所幫助!
光陰飛逝，歲月如梭，眨眼間，四年大學(xué)時(shí)光即將與我抽身離去。
在忻州師范學(xué)院的四年大學(xué)生活，承載了我的幾多歡喜，幾多憂愁。
又是一年盛夏將至，但是內(nèi)心并沒(méi)有原來(lái)想象中的快樂(lè)，而是充滿了彷徨和傷感。
因?yàn)?，今年的七月就意味著我大學(xué)時(shí)代的終結(jié)，我即將離開(kāi)我的母校，開(kāi)始我人生拼搏的新旅途。
晨暮中，我懷著滿心的離愁漫步在校園的小道，夏日的微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)枝丫隨風(fēng)擺動(dòng)，倍感傷懷。
忻州師范學(xué)院，我的母校，我在這里留下了自己人生最為寶貴的腳步，留下了自己奮斗的汗水和成功的笑容。
同時(shí)這里也載滿了自己失敗的淚水和笑對(duì)挫折的勇氣。
回想四年大學(xué)生活，奮斗是我的主旋律，充實(shí)是我四年的感悟。
還記得那是20xx年暑假，我與大部分同學(xué)一樣，在挺過(guò)黑色六月后，焦急的等待自己的高考成績(jī)。
那天我因擔(dān)心自己的成績(jī)而惴惴不安，懶懶的漫步在家鄉(xiāng)的柳河公園，遠(yuǎn)處北岳恒山巍然矗立，給人一種可望不可即的感覺(jué)。
但是我的內(nèi)心充滿了苦惱與憂慮。
中午的時(shí)候，我剛邁進(jìn)家門，母親就告訴我，我已被忻州師范學(xué)院錄取，長(zhǎng)期以來(lái)內(nèi)心的憂慮一掃而光，溢于言表的激動(dòng)和歡樂(lè)充塞了我的內(nèi)心。
此后的日子里，玩成為我日常生活的主體，歡樂(lè)成為生活的主旋律。
九月，當(dāng)我?guī)е鴮W(xué)費(fèi)和錄取通知書(shū)來(lái)到忻州師范學(xué)院時(shí)，內(nèi)心原來(lái)的那種激動(dòng)和喜悅一掃而光。
初識(shí)的忻州師范學(xué)院和我的高中母校相差無(wú)幾，自己原來(lái)憧憬的大學(xué)形象剎那間毀滅，當(dāng)時(shí)沖動(dòng)的我?guī)子x開(kāi)這里，準(zhǔn)備回鄉(xiāng)復(fù)讀。
但后來(lái)經(jīng)過(guò)冷靜的思考，我留了下來(lái)，因?yàn)槲覉?jiān)信是金子在哪里都會(huì)發(fā)光，是雄鷹在哪里都會(huì)翱翔于九天之外。
大學(xué)，是我離開(kāi)母親，第一次獨(dú)立生活，獨(dú)立面對(duì)各種挫折與失敗，第一次與周圍的陌生人相處。
記得我是第二個(gè)來(lái)到我以后要生活四年的宿舍，那時(shí)的我還是一個(gè)羞赧的小男孩兒，和以后要在一起生活的舍友打招呼時(shí)，說(shuō)話都結(jié)巴。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的安頓，以及新學(xué)期的第一次班會(huì)，我的大學(xué)生活步入了正規(guī)。
大一的生活，迷茫和奮斗是我的主旋律。
那時(shí)的我還保留了高中時(shí)代不怕吃苦，不懈奮斗，勇于鉆研的精神。
每天早早起來(lái)上自習(xí)，努力學(xué)習(xí)我的每一門專業(yè)課。
每天過(guò)的很累，但是內(nèi)心深處卻感到充實(shí)。
但隨著時(shí)間的推移，這種充實(shí)變成了累與迷茫困惑。
則是在老師的督促下學(xué)習(xí)。
同時(shí)，大學(xué)的上課進(jìn)度很快，這就意味著我必須在有限的時(shí)間內(nèi)自學(xué)很多東西，每每想到這，就感到力不從心。
再加上自己對(duì)本專業(yè)知識(shí)興趣不高，使得自己并沒(méi)有真正領(lǐng)悟到專業(yè)課教材的精髓和內(nèi)涵。
這一切造成我大學(xué)第一次考試成績(jī)不理想。
歸結(jié)起來(lái)可以說(shuō)大一的我沒(méi)有弄清自己的人生目標(biāo)，大一的生活雖然充實(shí)，但卻很迷茫。
進(jìn)入大二，開(kāi)始思考自己的人生，在書(shū)本和知識(shí)的海洋里探索人生的意義和生命的價(jià)值。
我覺(jué)得不能在自己不感興趣的東西上留戀太多，浪費(fèi)太多的時(shí)間和精力。
于是，我開(kāi)始對(duì)自己的生活和人生進(jìn)行粗淺的規(guī)劃。
學(xué)習(xí)上，我通過(guò)自學(xué)考試開(kāi)始了對(duì)法律知識(shí)的求知路。
同時(shí)，我也積極報(bào)名加入院學(xué)生會(huì)以及其他的社團(tuán)組織，有意識(shí)的鍛煉自己的處世能力。
大二這一年，我適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活習(xí)慣，同時(shí)我也取得了一些成績(jī)：國(guó)家英語(yǔ)四六級(jí)一次性全部通過(guò)，考取了國(guó)家三級(jí)文秘，同時(shí)在法律知識(shí)的學(xué)習(xí)上有了自己的心得。
同樣，在大二的這一年，我得到和失去了我的初戀。
這段感情教會(huì)了我很多東西，它讓我明白了什么是愛(ài)，怎么去愛(ài);什么是堅(jiān)持，怎樣堅(jiān)持以及堅(jiān)持的意義。
更為甚者，它也讓我從大學(xué)的象牙塔里清醒過(guò)來(lái)，不再幻想一些不切實(shí)際不可能的東西，讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了這個(gè)社會(huì)的殘酷和無(wú)情。
大三，是我人生走向成熟的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在這一年里，我參加了學(xué)院一年一度的扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教，通過(guò)這一年的支教，讓我明白了自己的人生價(jià)值在哪里，也讓我知道了教師職業(yè)的光輝性，同樣在這一年也讓我鍛煉了自己的教師技能，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大四，一個(gè)讓我傷感，讓我充滿遺憾的學(xué)年。
這一年了，因?yàn)榧彝サ木壒饰曳艞壛藶橹疁?zhǔn)備三年的考研，放棄了自己繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。
然而我不后悔自己當(dāng)初的選擇，因?yàn)樵谖业淖值淅餂](méi)有后悔這兩個(gè)字，因?yàn)榉艞壱惨馕吨业某墒欤夷芨永硇缘娜ヌ幚硪恍┤松笫隆?/p>
失去的東西換回了我的理性。
在這一年里，除了忙畢業(yè)論文，同時(shí)也在找工作。
現(xiàn)如今，看著一切皆要?dú)w于尾聲，想到在一起生活了四年的老師和同學(xué)，內(nèi)心深處被莫名的傷感充塞，淚眼迷蒙。
天若有情天亦老，大學(xué)四年，我學(xué)會(huì)了很多，失去了很多，同樣也得到了很多。
大學(xué)，讓我從幼稚走向成熟，從無(wú)知走向博學(xué)，從魯莽沖動(dòng)走向三思而行。
大學(xué)，讓我在以后的風(fēng)雨人生路走向成熟。
畢業(yè)，這個(gè)聽(tīng)起來(lái)美好卻又有些感傷的字，從踏入校園時(shí)從未想過(guò)的事情，到如今已經(jīng)變成殘酷的現(xiàn)實(shí)。
畢業(yè)就像是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，詢問(wèn)著自己以后的路該往哪走。
畢業(yè)了，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，還有那一段段刻骨銘心的回憶。
猶記得那輛你永遠(yuǎn)擠不上座的218路公交車，那個(gè)為生病的我讓座，雖只是邂逅卻把我送回宿舍為我送姜湯的朋友，還有那個(gè)在車上偶然聽(tīng)到的鄉(xiāng)音。
畢業(yè)了，還是坐著那輛熟悉的車，不知道該對(duì)自己說(shuō)什么，該喜悅還是該傷離別。
那些為我提著行李的同學(xué)，那句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的道別，幾天前相同的情形今天的重演，我該說(shuō)什么呢?或許什么都不必說(shuō)，或許只要坐上車，然后安靜的開(kāi)心的離開(kāi)。
大學(xué)就像是這輛公交車，坐上走了回來(lái)，新的學(xué)期開(kāi)始了，坐上走了不回來(lái)，也就畢業(yè)了。
想想大一為了坐在前排提前占座，可無(wú)論我何時(shí)去，卻總能發(fā)現(xiàn)前面兩排已經(jīng)粘滿了白紙，上面還寫著“此座已占”四個(gè)大字。
大二的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)什么位置都是一樣的，因?yàn)闊o(wú)論你坐在什么地方，你都聽(tīng)不懂老師在講著什么。
大三的時(shí)候覺(jué)得后排才是最好的位置，于是大家又開(kāi)始占座了，每次神奇的發(fā)現(xiàn)，過(guò)去最熱的前兩排如今卻往往會(huì)是空的，遲到的我，也只好坐在這里了。
到了大四才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)課不去也可以，一個(gè)人可以同時(shí)幫幾個(gè)人答到，稀稀落落地坐在教室里的幾個(gè)人，也是各有其事，只有老師還在按部就班的講著。
于是敬佩那位在校園里晨讀了四年的陌生同學(xué)，因?yàn)樗屛抑?，原?lái)同一個(gè)大學(xué)，卻有不同的選擇。
宿舍脫落的墻皮，墻角結(jié)了四年的蜘蛛網(wǎng)，還有那只鉆進(jìn)洞里的蟑螂，我將要走了。
曾經(jīng)的我是多么的痛恨你們，痛恨你們從天降落入我的水杯，痛恨你們被學(xué)生會(huì)查到而扣分，痛恨你們神奇般的鉆進(jìn)我的暖瓶。
可如今我終于也要和你們告別了，我知道你們還會(huì)留在這里，你們還要等待不久后新朋友的到來(lái)。
如果你們也曾經(jīng)把我當(dāng)作朋友，那現(xiàn)在，現(xiàn)在也和我告別吧。
或許我只是一個(gè)匆匆的過(guò)客，回憶里只有我自己，你們是街角的路燈，看到的只是人來(lái)人往。
就這樣走了，摔碎了陪伴我四年的水瓶，扔掉了恰當(dāng)其時(shí)自己破掉的臉盆，賣掉了那些已經(jīng)沒(méi)有用的書(shū)。
這些曾經(jīng)伴隨過(guò)我的東西，我竟從沒(méi)有想過(guò)留下什么，因?yàn)槲抑溃搅诵碌沫h(huán)境里，什么都會(huì)有的，一切也都會(huì)是新的。
可那人的一寸照片，新的環(huán)境中，卻永遠(yuǎn)不會(huì)再有了。
離開(kāi)了，卻想起了很多以前的事情，想起了熄燈后八個(gè)人的臥談會(huì)，不論開(kāi)始什么話題最后卻總能談到女生，于是開(kāi)始問(wèn)，女生是不是也會(huì)在這個(gè)時(shí)候談?wù)撝猩亍?/p>
也想起了目睹一個(gè)男生，拿著玫瑰花在女生樓下向心愛(ài)的人表白，于是開(kāi)始羨慕大學(xué)愛(ài)情的幼稚、純真、青澀，佩服他們?yōu)榱藧?ài)的勇敢，為了夢(mèng)想的執(zhí)著。
可想想如今畢業(yè)后的各奔東西，那縷什么也不說(shuō)就結(jié)束的傷感，那個(gè)在酒桌上喝酒到流淚的孩子，于是才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，這就是愛(ài)情。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等候，夢(mèng)想是夢(mèng)想，可我還是一個(gè)我。
那個(gè)我曾經(jīng)想要擁抱的`彩虹，盛開(kāi)的花朵，也在我轉(zhuǎn)身的那一剎那成為了永恒。
告別了，告別了那曾經(jīng)奔跑過(guò)的紅色跑道，告別了那曾經(jīng)讓我筋疲力盡的籃球場(chǎng)，告別了厭倦的食堂，告別了罵了四年的宿舍，告別了每次考試前晚都會(huì)去坐的那間教室，告別了早上十點(diǎn)起床叫外賣的生活，告別了從起床開(kāi)始看電視劇到晚上熄燈的瘋狂，告別了大學(xué)中的一切。
這一切都將成為過(guò)去，而回憶過(guò)去總能讓人不知所措。
或許人生就是這樣，每一次哭后，還是會(huì)笑著奔跑，一邊失去，一邊又去去找。
月殘缺了幾分，星光剪碎坡上的情人。
失落的靈魂在哽咽，是誰(shuí)在聽(tīng)，聽(tīng)濕了雙眼。
用真心相愛(ài)換來(lái)的一句誓言，如今忘記彼此的緣，以后我們不再并肩，因?yàn)閮蓚€(gè)人已在遙遠(yuǎn)的天邊。
紫藤花纏繞石柱，翠竹倚著石墻，桃李廊就這樣被勾勒，畫面暗淡，我們已褪色其中。
最后一杯酒是我敬大家的，今夜過(guò)后，青春散場(chǎng)，我們，是永遠(yuǎn)的朋友。
轉(zhuǎn)眼間，就快畢業(yè)了，以前是我們歡送畢業(yè)生，而今卻是自己將被人歡送，共同和自己生活和成長(zhǎng)四年的學(xué)校離別，竟然我的心中有幾份的酸楚和萬(wàn)分的不舍，也許有人會(huì)笑我傻，或者說(shuō)我假扮太感傷，太做作，太煽情!但是面對(duì)自己的心，面對(duì)另一個(gè)新的開(kāi)始，我不想否認(rèn)我的真情。
我要感謝母校、感謝恩師!母校是孕育出多少對(duì)國(guó)家有益的棟梁，也是培育出人才的地方，每當(dāng)回想在母校發(fā)生的事情時(shí)，心中都會(huì)涌起陣陣的溫暖和感傷，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是人生中最好的記憶。
因?yàn)榧?dòng)，青春的火炬，從師大點(diǎn)燃;奮進(jìn)，人生的腳步，從師大踏響;黃河，一瓢水，染黃了我們的皮膚;母校，一朵花，叩開(kāi)了我們的心扉;生命在師大成熟、升華!今天我因身為師大人而自豪，他日師大將因我乃師大人而喝彩!
現(xiàn)在同學(xué)們都學(xué)業(yè)有成將各奔東西，或是光榮就業(yè)或是繼續(xù)深造，都與母校四年的辛勤培育密不可分，是母校為我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是母校給了我們精神、品格、能力和學(xué)識(shí)，讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。
是母校為我們走向社會(huì)，踏上工作崗位創(chuàng)造了條件，使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心艿眯膽?yīng)手，有所作為。
當(dāng)時(shí)我們懷著對(duì)知識(shí)的渴望，來(lái)到學(xué)校這方凈土，在汾水河畔接受著知識(shí)的熏陶。
我們經(jīng)歷了嚴(yán)格的基礎(chǔ)培訓(xùn);在這里，我們感受著身邊著名學(xué)者專家的風(fēng)范;在這里，我們更是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師親人般的關(guān)懷。
作為師大一員，我們銘記母校“學(xué)高為師、身正為范”的校風(fēng)。
老師的嚴(yán)格要求，和嚴(yán)峻的就業(yè)危機(jī)意識(shí)使我們打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，獲得了大量的知識(shí)。
大學(xué)畢業(yè)體會(huì)和感悟篇十二
大學(xué)畢業(yè)后，她開(kāi)辦的攝影館達(dá)到了3層樓、200多平方米的規(guī)模。1月28日，城陽(yáng)的萬(wàn)曉霞向記者講述了她的創(chuàng)業(yè)過(guò)程。萬(wàn)曉霞畢業(yè)于吉林建筑工程學(xué)院，一次拍攝寫真的經(jīng)歷讓她萌生了創(chuàng)業(yè)的想法。為練手，她不求利潤(rùn)讓同學(xué)當(dāng)模特拍寫真，最終成為多面手；畢業(yè)后不急于創(chuàng)業(yè)而是學(xué)習(xí)了策劃管理知識(shí)。一切準(zhǔn)備好后，萬(wàn)曉霞注冊(cè)創(chuàng)辦了攝影館。
今年24歲的萬(wàn)曉霞是城陽(yáng)人，在吉林建筑工程學(xué)院上大學(xué)期間偶然去拍寫真，發(fā)現(xiàn)這個(gè)行業(yè)很火爆，本來(lái)就對(duì)攝影非常感興趣的她萌生了開(kāi)攝影館的念頭。
說(shuō)干就干。20xx年9月份，剛讀大四的萬(wàn)曉霞開(kāi)始籌備拍攝的器材。很快，萬(wàn)曉霞置辦全了裝備，包括幾套二手禮服和一個(gè)傻瓜照相機(jī)，場(chǎng)地在宿舍里，模特就是舍友?！盀榱四酶嗳恕毷帧胰テ渌麑嬍腋瑢W(xué)介紹我的技術(shù)?！?/p>
“那段時(shí)間我什么都不圖，就是想證明自己的能力給別人看，給父母看?！比f(wàn)曉霞說(shuō)，她很快學(xué)會(huì)了攝影、化妝、后期制作等整個(gè)流程，成了一個(gè)多面手，大四下半學(xué)期，她開(kāi)了個(gè)小工作室，為創(chuàng)業(yè)積累了一些資金，“但畢業(yè)后我并沒(méi)有急著去創(chuàng)業(yè)，而是學(xué)習(xí)了策劃管理知識(shí)”。
經(jīng)過(guò)種種準(zhǔn)備，萬(wàn)曉霞覺(jué)得有成功的把握了，畢業(yè)后回青島城陽(yáng)注冊(cè)了自己的攝影館。“我做過(guò)市場(chǎng)調(diào)查，我的影樓有三層，，一樓是客服接待和化妝區(qū)，二樓和三樓是攝影棚，整個(gè)場(chǎng)地有200多平方米?！?/p>
在采訪過(guò)程中，記者發(fā)現(xiàn)萬(wàn)曉霞一路走來(lái)沒(méi)有很大的挫折?！澳苡薪裉?，跟我們注重質(zhì)量、服務(wù)和宣傳有關(guān)，我們用低價(jià)位、高品質(zhì)贏得了不少回頭客?！比f(wàn)曉霞說(shuō)，現(xiàn)在影樓里有4個(gè)人，每天都忙不過(guò)來(lái)，她要求每個(gè)員工都要像她一樣是個(gè)多面手。
經(jīng)過(guò)短短的半年時(shí)間，萬(wàn)曉霞的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目就開(kāi)始有利潤(rùn)了，“5月份我還想配上外拍車和司機(jī)，對(duì)預(yù)約的客戶實(shí)行免費(fèi)接送，這一點(diǎn)很少有影樓能夠做到。我要用三年的時(shí)間打造自己的品牌，之后再擴(kuò)大規(guī)模?！?/p>
大學(xué)畢業(yè)體會(huì)和感悟篇十三
當(dāng)我點(diǎn)開(kāi)文檔打下這幾個(gè)字時(shí)，心里一片傷感?，F(xiàn)在還處在五月的尾巴上，離別的氣息卻早已濃烈，蔓延在每一個(gè)即將踏上遠(yuǎn)行的學(xué)子心頭。
都說(shuō)時(shí)光匆匆，歲月荏苒，一低眉間大家就要背上行李，各自奔赴下一段旅程。耳邊依舊想起青春紀(jì)念冊(cè)的旋律，而身邊人，相處了四年的同學(xué)、室友、親密伙伴，今天還一起去食堂吃飯，一起打水，一起上自習(xí)，明天也許就要離開(kāi)這個(gè)共同生活的裝滿共同回憶的校園。
看著蒙蒙細(xì)雨中學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那一張張笑臉，褪去往日的漠然嚴(yán)肅，拼命地對(duì)著鏡頭展現(xiàn)自己最美的笑顏，似乎下一秒再也找不到身邊人，青春就這樣倉(cāng)促地滑過(guò)。一聲“茄子”，時(shí)光定格，笑容凝固，相冊(cè)中的你我稚嫩的容顏就這樣停留在幸福的一秒，沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的爾虞我詐，有的只是這是我同學(xué)。
從小學(xué)到大學(xué)，經(jīng)歷了多次的分別，每一次大家都在努力的做著一些事情，希望可以留下青春的痕跡。翻看以前的畢業(yè)照，留言冊(cè)，看著那些陌生卻又充滿熟悉氣息的面孔，竟然想不起對(duì)方的名字，不禁黯然。原來(lái)畢業(yè)了，記憶就這樣在年華的逝去變淡，直至模糊不見(jiàn)。
還記得那個(gè)六月，你拉著我的手說(shuō)：親愛(ài)的，不論身在何方，我們的友誼不變。
還記得那個(gè)六月，我們相擁的人潮洶涌的操場(chǎng)：說(shuō)這份愛(ài)不論何時(shí)打開(kāi)依舊新鮮如初。
還記得那個(gè)六月，你向左，我向右，就這樣走出了彼此的生命。
六月由于離別注定傷感，告別的不僅僅是身邊人，還有曾經(jīng)美好的回憶，我們燦爛的青春。離開(kāi)了，或許就再也找不到如此純潔的情誼，回不去那段光芒四射的歲月。
身后的茄子聲還在想起，不禁一陣感激，幸好不是我畢業(yè)，幸好還可以躲在校園里享受青春時(shí)光，身邊還有好姐妹的陪伴，還可以為我們的紀(jì)念冊(cè)添上幸福的記憶，還可以聽(tīng)你任性的對(duì)我說(shuō)帶我去環(huán)游世界，還可以在你的陪伴下把辛苦都變甜。
六月，畢業(yè)季，分別的季節(jié)，傷感的季節(jié)。
大學(xué)畢業(yè)體會(huì)和感悟篇十四
又是一年畢業(yè)季，還未曾完全退去昨日的懵懂，就不知不覺(jué)的被推向離別的十字交叉路口。不曾考慮過(guò)別離，就不得不揮手說(shuō)再見(jiàn)。最不愿，親見(jiàn)離愁，如今離別在眼前;最不堪，依稀往事，一切浮現(xiàn)如昨日。
1、大學(xué)仍在，只是我在飛逝，畢業(yè)后站在校門口一看，才知道熟悉也可以變成一種模糊地映像。
2、以前吧，也曾以為大學(xué)就是用青春來(lái)追夢(mèng)的過(guò)程，畢業(yè)了才知道我的青春沒(méi)了，夢(mèng)早就沒(méi)了。
3、人生最可怕的就是理想迷失了方向，可是我卻連理想都沒(méi)有。
4、大學(xué)吧，本來(lái)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，倘若你覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)用而去干別的事，那么無(wú)論你取得多高的成就都會(huì)在記憶中成長(zhǎng)著一種灼灼的痛。
5、所謂的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)就是在某種意義上增加對(duì)人的不可信度，匆匆忙忙中四年淺嘗輒止的東游西蕩所積累的那點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，工作以后你在辦公室3個(gè)月絕對(duì)搞定，因此你若為了社團(tuán)等活動(dòng)無(wú)論忙碌了多少，命運(yùn)的結(jié)果只你能對(duì)你的將來(lái)不公。
6、大學(xué)的墮落其實(shí)只有兩種，一種是忙于戀愛(ài)而苦費(fèi)心思，另一種是只忙于睡覺(jué)和游戲。
7、記得以前說(shuō)過(guò)這樣一句話：大學(xué)很無(wú)聊，大學(xué)上課很無(wú)聊，大學(xué)上課睡不著覺(jué)最最無(wú)聊，現(xiàn)在卻連這樣一個(gè)無(wú)聊的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了，原來(lái)有些東西就真的失去了不會(huì)再來(lái)，即使你曾經(jīng)多么的不喜歡。
8、考研的學(xué)生也許不會(huì)是將來(lái)同班人中錢最多的，但卻一定是大學(xué)里同期開(kāi)花所結(jié)的最充實(shí)的果實(shí)。
9、我也曾祈求上帝賜給我一個(gè)女孩，讓我們來(lái)相知，相愛(ài)，相偎，相依，只是上帝沒(méi)給我機(jī)會(huì)，仔細(xì)想想我也似乎沒(méi)給上帝什么給我機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì)。
10、興趣愛(ài)好只能是興趣愛(ài)好，最好單純的只為了自己對(duì)自己詮釋得一種完善，不能因?yàn)橄矚g天文學(xué)就指望太陽(yáng)系的其它星球上給你送來(lái)金子。
11、父母還能給我們提供好多，因此就最好早些找個(gè)合適的結(jié)婚，生個(gè)孩子讓父母幫著帶帶，趁著父母還在，也盡量多回家看看，也趁著父母都還在，別多年以后心欲孝而親早已不再。
12、對(duì)于尚未成熟的人來(lái)說(shuō)，自由就是散漫。
13、記得剛進(jìn)入大學(xué)那會(huì)自己和哪些陌生的面孔一樣，仿佛都是從天邊趕來(lái)的，只是四年后我和幾個(gè)哥們?nèi)ネ媪藂q三國(guó)，班里還有幾個(gè)人考上了研究生。
14、獎(jiǎng)學(xué)金和掛科之間的差距不得不讓我去懷疑：當(dāng)年我真的是自己考上大學(xué)的嗎?
15、人生最隱隱的一種痛就是一直想做某種事卻一直也沒(méi)做。拋棄理想就像你撕自己的肉刺，先是一絲，后來(lái)是一縷，最后卻撕扯著一塊，直到鮮血滲染著拇指才想起可以用指甲刀，很難說(shuō)兩個(gè)過(guò)程那個(gè)更痛，只是把理想像肉刺那樣在早期就剪掉你甘心嗎?原來(lái)有些痛楚是性格生來(lái)的。
16、曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有修好圖書(shū)館而去外面上網(wǎng)，后來(lái)因圖書(shū)館有了好電腦而去圖書(shū)館上網(wǎng)，現(xiàn)在卻因?yàn)橛辛俗约旱碾娔X而再也沒(méi)有去過(guò)圖書(shū)館，以后去的機(jī)會(huì)也會(huì)越來(lái)越少，只是我仍不懂得珍惜。
大學(xué)畢業(yè)體會(huì)和感悟篇十五
小時(shí)候假期有一部百看不厭的電視劇——《西游記》，回憶當(dāng)中的情節(jié)，至今仍歷歷在目。就像西游中的取經(jīng)路，大學(xué)的求學(xué)路也異彩紛呈，那些一起歡笑，一同患難的老師同學(xué)朋友，那段一起奮斗的美好時(shí)光，那是我們一起揮灑青春的日子。取回真經(jīng)了，畢業(yè)了，如今自己也成了畢業(yè)季中的一員，道別、回憶、感慨，大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深的烙印在我的心里。還有半個(gè)月時(shí)間就要告別大學(xué)，告別這熟悉的一切，昨天雖近在眼前，可惜卻只能在記憶中追尋，只能成為今后生命中紀(jì)念的再也回不去的曾經(jīng)。一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影，播放著曾經(jīng)的快樂(lè)和憂傷，記錄著曾經(jīng)的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著那曾經(jīng)擁有的友誼。
伏爾泰說(shuō)過(guò)，最長(zhǎng)的莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)樗肋h(yuǎn)無(wú)窮盡，最短的也莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)槲覀兯械挠?jì)劃都來(lái)不及完成。是啊，時(shí)間好像流沙，總是悄無(wú)聲息地從我們身邊流過(guò)，當(dāng)我們?cè)绞窍刖o緊握住它的時(shí)候，它流逝的越快，最后，只灑落一地。匆匆四年，轉(zhuǎn)眼即逝，然而四年時(shí)間所記錄的大學(xué)生活卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。仍然記得四年前那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我背負(fù)著父母熱切的期望，懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬，踏進(jìn)了這所曾經(jīng)陌生的校園，開(kāi)始了我的大學(xué)生涯。
大學(xué)見(jiàn)證了我心靈的成長(zhǎng)，從大一的稚嫩到大四的成熟，這是一個(gè)必要的階段。大一時(shí)剛剛告別了緊張的高中生活，告別了每天按部就班的學(xué)習(xí)，考試，不論在心理上還是在行動(dòng)上都有很大的松懈，很多時(shí)候都是無(wú)所事事，這是很不好的狀態(tài)。大二開(kāi)始慢慢適應(yīng)了大學(xué)生活，它開(kāi)始轉(zhuǎn)變，我也開(kāi)始不再放縱自己，開(kāi)始做一些有意義的事，看一些對(duì)我有益的書(shū)籍，學(xué)習(xí)一些實(shí)用的技能。大三開(kāi)始學(xué)會(huì)了判斷，開(kāi)始對(duì)自己的行為鑒別和糾正，規(guī)劃自己的人生道路。而大四，學(xué)會(huì)了堅(jiān)定，懂得是非對(duì)錯(cuò)，開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃，為自己未來(lái)生活作出努力。
然而四年的學(xué)業(yè)，是我遺憾的地方，并沒(méi)有很好的完成。其間由于我的貪玩，耽誤了一些課程，以至于有些課掛了科。等到大四我才明白，學(xué)習(xí)是個(gè)很重要的東西，有些東西不管現(xiàn)在有用沒(méi)用，但是當(dāng)我們真正走到工作崗位上，能真正用到一些東西的時(shí)候，才知道自己學(xué)的很少很少，才知道那些知識(shí)都是我們?nèi)松械呢?cái)富。而且大學(xué)學(xué)習(xí)不僅需要一份熱忱，更重要的是自己的學(xué)習(xí)方法，它不同于大學(xué)以前其他學(xué)生時(shí)代老師手把手的教導(dǎo)，更重要的是找到符合自己的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，而這些就全部要靠自己的自覺(jué)和自律。我也很羨慕那些能在多彩豐富的大學(xué)生活中，暫時(shí)拋開(kāi)其他的一切，靜下心來(lái)認(rèn)真的看書(shū)，學(xué)習(xí)的同學(xué)，我也多么希望時(shí)間倒流，我能像他們那樣重新過(guò)一次大學(xué)四年，然而時(shí)光卻不可逆轉(zhuǎn)。生活在于抉擇。能夠在必要的時(shí)間作出最正確的決定，往往是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。很可惜我理解這句話有些晚了，在大學(xué)的四年里沒(méi)有做出最正確的抉擇，嚴(yán)格要求自己，以致在學(xué)業(yè)上有很大的遺憾。但，我相信還有機(jī)會(huì)。雖然大學(xué)的學(xué)習(xí)生活馬上就結(jié)束了，但我會(huì)吸取這份教訓(xùn)，以此為戒，不管在未來(lái)的生活還是學(xué)習(xí)工作都會(huì)學(xué)會(huì)選擇，用理智判斷自己的道路，不要再走彎路，不要再給自己留下遺憾，不要再讓自己說(shuō)請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)。
在大學(xué)里，大家來(lái)自五湖四海，相聚在一起，學(xué)校就是我們的家。大學(xué)的友情不同于其他學(xué)生時(shí)代的情誼，因?yàn)樗峭ㄟ^(guò)朝夕相處培養(yǎng)出來(lái)的，不僅在學(xué)習(xí)中，更多的在生活中。大學(xué)四年的集體生活讓我知道，在與大家相處過(guò)程中，眼里不能只有自己，要多為身邊的人著想，要站在對(duì)方的角度或第三角度去理性冷靜的看待問(wèn)題。大家在一起和睦相處，互相幫助，彼此體諒，建立一個(gè)和諧融洽的校園生活。但是在生活中，同學(xué)之間有時(shí)難免有些小矛盾，如何看待這些小矛盾，如何解決這些小矛盾，也是成長(zhǎng)中的必修課。大家在一起朝夕相處，對(duì)待這些微不足道的小摩擦更是應(yīng)該客觀冷靜，不能意氣用事。面對(duì)彼此之間的矛盾要去合理的解決而不能去逃避。在矛盾化解之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有破壞我們的感情，反而使彼此更加互相了解。
在大學(xué)的四年里，每當(dāng)我迷茫，不知所措的時(shí)候，是老師給我指明了道路；每當(dāng)我有困難的時(shí)候，是老師給我提供了幫助，師恩深似海，老師對(duì)我的諄諄教誨永遠(yuǎn)銘記在我的心里。
母校的厚重，在于她如母親般的胸懷，包容我們的缺點(diǎn)；更在于她想母親一樣的溫婉，向我們傳遞關(guān)懷；更在于她有母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執(zhí)著開(kāi)墾著我們著一塊塊形狀各異，養(yǎng)料不同的土地，直到他們整齊，肥沃。母校，值得我們此生感恩的一個(gè)地方，帶給我們千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的是無(wú)形亦無(wú)價(jià)的財(cái)富。四年雖說(shuō)只是人生道路上的一個(gè)短短的區(qū)間，但是其間可能有很多的點(diǎn)，這每一個(gè)點(diǎn)都是一個(gè)美好的回憶，每個(gè)點(diǎn)連起來(lái)都屬于自己的弧線。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，畢業(yè)了又是一個(gè)新的起點(diǎn)，前面充滿了困難與挑戰(zhàn)。不管未來(lái)做什么，在什么工作崗位上，做什么事情，都要有自己的原則，不要丟失了自己的當(dāng)初最純真的夢(mèng)想，只要有夢(mèng)的人就一定不會(huì)輸，我相信，堅(jiān)定自己的夢(mèng)想走自己的路，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
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