垃圾分類國旗下演講稿六年級(模板8篇)

演講是練習(xí)普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準(zhǔn)確，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢，有張有弛。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

垃圾分類國旗下演講稿六年級篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：?

有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會產(chǎn)生許多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然后再送去填埋。而垃圾填埋的費用相當(dāng)高昂，也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶。

特此，向同學(xué)們提出以下倡議：

一、樹立環(huán)保和垃圾分類的意識，在丟垃圾前分想想如何分類，再丟。?

二、每個樓道設(shè)置干、濕、可回收、有毒有害四個垃圾桶，請大家認(rèn)真按照要求，實行垃圾分類投放。每天都將有執(zhí)勤班級的環(huán)保小衛(wèi)士進行監(jiān)督，希望日后把監(jiān)督被動變成自覺主動。

三、拒絕使用用一次性餐具，少用塑料袋，少產(chǎn)生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

四、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧，爭取午餐光盤行動，讓節(jié)儉美德代代傳。

讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學(xué)校更加清潔和美麗

垃圾分類定義

垃圾分類，指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值，力爭物盡其用。

6月，習(xí)近平總書記對垃圾分類工作作出重要指示強調(diào)，培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣，為改善生活環(huán)境作努力，為綠色發(fā)展可持續(xù)發(fā)展作貢獻。

可回收垃圾

可回收物是指回收后經(jīng)過再加工可以成為生產(chǎn)原料或者經(jīng)過整理可以再利用的物品，主要包括廢紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、布料等。

廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙等。但是，要注意紙巾盒廁所紙由于水溶性太強不可回收。

塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等。

玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、暖瓶等。

金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。

布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

干垃圾

干垃圾主要包括廢棄食品袋/盒，廢棄保鮮膜/袋，廢棄紙巾，廢棄瓶罐，灰土，煙頭，寵物糞便等。

污損餐具：外賣盒飯、蛋糕盒等。

污損用紙：廁所用紙、紙尿片等。

灰土：碎發(fā)、渣土、煙蒂等。

其它：面膜、陶瓷、果殼、筆、橡皮泥等。

有害垃圾

有毒有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、有機溶劑類、過期或廢棄藥品等。

有機溶劑類包裝物：殺蟲劑、老鼠藥、油漆桶等。

過期或廢棄的藥物：酒精、洗甲水、x光片、軟膏等。

含汞廢棄物：體溫計、廢燈管、打火機等。

濕垃圾

濕垃圾是指在食品加工和消費過程中產(chǎn)生的剩菜剩飯、菜梗菜葉、瓜果皮核、廢棄食物、廢棄食用油脂等易腐的垃圾。

瓜果蔬菜：菜葉、果皮果核、中藥藥渣等。

綠化植物：枯樹葉、花朵等。

剩飯剩菜：米飯、蛋糕甜點、寵物飼料等。

碎骨：魚骨、蝦殼、雞骨等。

國旗下的演講稿垃圾分類2

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，

大家好!

今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類，綠色先行》。

最近啊，礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會，但是有一個小家伙卻不太開心，他是這么說的，“你們好，我是一個來自中國的礦泉水瓶，我現(xiàn)在很煩惱。

我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后，會被主人簡單的水洗，剝?nèi)?biāo)簽，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進指定回收點;我在德國的小伙伴則會被及時地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用;而我在比利時的網(wǎng)友則會被裝進我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋里實現(xiàn)回爐再造。而我就有點慘啦，經(jīng)常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴里，和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起，還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能，真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀?！?/p>

我講的這個故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類的有趣之處，我的目的也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾，比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。

一些垃圾管理較好的地區(qū)會進行一部分的無害化處理，但因為垃圾無害化的高昂費用，更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體，造成環(huán)境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，限度地實現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類，便是一個強有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場拉鋸戰(zhàn)中，把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>

那么我們作為中學(xué)生，又該如何參與垃圾分類呢?

首先，要培養(yǎng)垃圾分類的意識，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進的社會意識對社會存在的發(fā)展起著積極的促進作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類，并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn)，垃圾分類才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。

其次，主動擔(dān)當(dāng)，踐行垃圾分類的好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求，不應(yīng)該只停留在紙面，而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式，在垃圾分類中體悟到保護環(huán)境，維護綠色的成就感。也許同學(xué)會說，學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的，垃圾分類有什么意義呢?其實不然，垃圾分類意識的養(yǎng)成是一個循序漸進的過程，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，營造出“分類人人做，分類為人人”的良好氛圍，才能在將來垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進后限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。

同時，同學(xué)們在家里也應(yīng)踐行垃圾分類，多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾，盡量減少一次性物品的使用，引領(lǐng)父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落，植根在每個人心里。

給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下開始，積極參與到垃圾分類中，為社會獻出微薄的力量。我想，也許下次礦泉水瓶的家族聚會里，來自中國的瓶子會是最自豪的吧。

我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家!

國旗下的演講稿垃圾分類3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天我想和大家一起交流分享的話題是“垃圾分類、從我做起。”

為建設(shè)綠色校園，創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，我校已經(jīng)開展了一系列有關(guān)垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標(biāo)識的垃圾桶，以方便分類投放。

同學(xué)們，為了我們美麗的校園，“垃圾分類、從我做起”應(yīng)該成為我們每一個人的自覺認(rèn)識和行動。在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

3、節(jié)約糧食，減少餐廳垃圾、杜絕浪費。

同學(xué)們，讓我們行動起來，為了我們共同的家園，做好垃圾分類工作;無論我們是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓我們舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)。

國旗下的演講稿垃圾分類4

親愛的老師、同學(xué)們：

早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是：垃圾分類 從我做起。

建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠大計。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。

堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式，從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境，為全球生態(tài)安全作出貢獻。根據(jù)最新數(shù)據(jù)，廣州垃圾產(chǎn)量年均遞增值約7%，而據(jù)不完全統(tǒng)計，廣州日產(chǎn)垃圾約18000噸，而進入終端處理環(huán)節(jié)的大約為每天1噸左右，垃圾分類處理率長期徘徊在33%左右。雖然在國內(nèi)已經(jīng)處于相對先進的水平，但與發(fā)達國家相比仍有明顯的差距。發(fā)達國家垃圾分類處理率達到四十幾。廣州將出現(xiàn) “垃圾圍城”危機，我們?nèi)粘．a(chǎn)生的垃圾將無處填埋。

今天，學(xué)校要求同學(xué)們從身邊的小事做起，垃圾分類 從我做起。 長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象，而進行垃圾分類是減少垃圾產(chǎn)生最有效的方法。

垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我們向謝家莊小學(xué)全體少先隊員發(fā)出倡議：

行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。

國旗下的演講稿垃圾分類5

尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：

大家好!

垃圾分類是一項巨大的工程，而這一項巨大的工程則需要我們每個人的參與。但此時我相信很多同學(xué)的心里都是有一些疑惑的，如果想讓垃圾分類快速的普及下去，那就好比愚公移山，寸步難行。但是大家想一想，愚公都有這樣的勇氣和毅力去移山，我們憑什么不可以呢?古代交通不便，大家都能如此奮進，到了時代美好的今天，我們難道就不行了嗎?所以同學(xué)們，不管怎樣，請大家和我一起，從自己之手做起，維護好周邊的環(huán)境，堅持垃圾分類，讓我們的行為去影響更多的人，讓我們的行為，成為一份可歌可泣的歷史!

垃圾分類已經(jīng)開始在我國進行開展了，我相信同學(xué)們也是有一些了解的?？墒谴蠹抑罏槭裁匆诸悊?其實想一想便能很清楚的知道了，垃圾的種類很多，分類出來之后，各種.種類的垃圾可以重復(fù)利用的便可以再次利用，不能重復(fù)利用的則可以用專門的方式進行銷毀。這樣不僅做到了環(huán)保，還讓我們的資源可以再生，重復(fù)使用。這樣我們就不用再去開采大自然，過度的開采資源了。

大家知道，我們地球的資源是有限的，就像水，就像礦，就像油，這些東西，如果我們不去好好珍惜，節(jié)約使用，總有一天，它們被會被我們揮霍完。所以垃圾分類，是節(jié)省資源，保護地球的一種好方式，而我們每一個人，也應(yīng)該更加努力的動起手來，從周圍入手，一同為我們的美好將來打拼前進。

我們雖是一名學(xué)生，但是在我們的身上，有很多的責(zé)任，學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，維護文明環(huán)境是我們的責(zé)任，保護環(huán)境是我們的責(zé)任，這么多責(zé)任交于我們，不僅是對我們的期盼，更是對我們的信任。所以作為新時代的一名青少年，我們不能再坐以待斃了。我們要努力的成長起來，為自己的將來，為社會的將來，為地球的將來，作出一些行動和付出了。

同學(xué)們，垃圾分類已經(jīng)在各地開始執(zhí)行了，現(xiàn)在我們要做的，就是呀做好自己，做好自己的這一份責(zé)任。這樣，才能讓垃圾分類真正的開展下去，堅持下去。這不僅是利于我們的社會，也是利于我們每個人的生存，利于后代的發(fā)展!讓我們從自身做起，從周圍做起，為我們的那一個共同的目標(biāo)前進吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下的演講稿垃圾分類

垃圾分類國旗下演講稿六年級篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。

我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。

可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

__中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

同學(xué)們，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向__全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

讓我們承諾——愛我__校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓__中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園，我們美麗的家。

我的演講完了，謝謝大家!

垃圾分類國旗下演講稿六年級篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們生活的地球上居住了超過xx億人口，而這個數(shù)字還在不斷的增加，如此巨大的.數(shù)字帶來的是人均占有的土地越來越少，可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣?xùn)|西的數(shù)量在迅猛的增長，甚至超過了人口的增長好幾倍，它就是垃圾。

垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展，每天我們每個人都要制造出垃圾，一天一天累積的垃圾該怎么處理呢？有人說：“可以埋了?！笨墒莾H僅靠埋只是暫時的解決了，填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養(yǎng)，成為了不毛之地，而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費。那該怎么辦？又有人說了：“不能埋那就燒了吧，這樣不就看不見了?。　笨墒欠贌臅r候那滾滾濃煙，那刺鼻的氣味是另一種污染，破壞了我們的大氣，所以也不可取。那到底該怎么做呢？其實，垃圾不是完全沒有用的廢品，只要合理的利用，合理的處理，垃圾就可以變廢為寶，問題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶，秘訣就在于——給垃圾分類。

垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分種類，我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，變廢為寶再次造福人類的，只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾，只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢？第一類，可回收利用垃圾，它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用，只要簡單的經(jīng)過整合由碎變整就可以再次使用；第二類，廚房垃圾，像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥，滋養(yǎng)土地；第三類，有害垃圾，它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過復(fù)雜的處理程序提取其中可以再使用的部分；第四類，就是其他垃圾，包括除以上3中以外的垃圾，如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。

相信我們每位同學(xué)都會爭做環(huán)保小衛(wèi)士，從垃圾分類開始好好做起，為保衛(wèi)我們的家園，我們的學(xué)校，我們的地球貢獻出自己的力量。

垃圾分類國旗下演講稿六年級篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我國旗下講話的題目是《垃圾分類從我做起》。

地球是我們美麗的家園，校園是我們希望的田野。優(yōu)美的校園環(huán)境給我們帶來了愉悅的心情和無限的樂趣，給我們的學(xué)習(xí)、成長營造了愜意的氛圍。但是，當(dāng)我們走進校園時，經(jīng)常會看到地上有廢紙、各種飲料包裝盒等垃圾。同學(xué)們，當(dāng)你們在丟棄這些垃圾的時候，有沒有想過其中有哪些是可以回收再利用的呢?這些垃圾無論是通過填埋還是焚燒處理，都是對資源的浪費，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把它們埋掉或燒掉，那過不了50年，垃圾會淹沒我們的家園，人類將“無地容身”。

根據(jù)有關(guān)部門調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國城市生活垃圾累積堆存量超過65億噸，侵占約35億平方米的土地，全國660多個城市中，已有2/3的大中城市被垃圾包圍，有1/4的城市被迫將解決垃圾危機的途徑延伸到鄉(xiāng)村，導(dǎo)致垃圾二次污染，城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)域的生態(tài)環(huán)境也逐漸惡化。難道我們對垃圾就束手無策了嗎?當(dāng)然不是，最好的辦法就是進行垃圾分類。

垃圾分類是指把垃圾分類投放，并通過分類回收，重新變成資源再利用，變廢為寶。垃圾分類中最簡單、最容易的區(qū)分的是分兩類：可回收垃圾和不可回收垃圾。再細分是分三類：可回收垃圾、有害垃圾、不可回收垃圾。(學(xué)校的不銹鋼垃圾桶就是分三類的垃圾桶)。目前，我們國家正在大力宣傳推廣的是垃圾分四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾以及其他垃圾。

可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用，減少污染。

有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理。

廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。

其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

今天，借此機會想跟大家詳細地講一下“可回收垃圾”這一類中容易搞錯的東西。1.廢紙類：注意不干凈的紙例如廁所用紙、沾有食物的紙、紙尿布等，可作為其他垃圾投放。2.塑料類：要注意的是類似塑料鈕扣、空塑料筆芯等數(shù)量較少且比較細小的塑料制品，難以收集回收，投放時也可以投放在“其他垃圾”容器中。3.玻璃類：家庭用的節(jié)能燈、熒光燈等含有汞，應(yīng)當(dāng)按有害垃圾進行投放。4.金屬類：注意廢舊電線、衣架等具有塑料外層的金屬，不建議將塑料外層和金屬線分離，可直接放入可回收垃圾桶。5.織物類：要注意的是拖把、抹布不能按照織物類投放，可歸入其他垃圾，但拖把的柄可拆卸后按其材質(zhì)分類投放。最后，我們使用后的口罩，記得一定要放入專用的口罩回收桶內(nèi)。

今年，習(xí)近平總書記對垃圾分類工作作出了重要指示，強調(diào)：實行垃圾分類，關(guān)系到廣大人民群眾的生活環(huán)境，關(guān)系到節(jié)約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)。

同學(xué)們，垃圾只是放錯了位置的寶貝。

垃圾分類，從我做起，從身邊做起，讓我們一起行動起來吧!

三分鐘垃圾分類的國旗下演講稿

垃圾分類國旗下演講稿六年級篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

出示微型垃圾桶，讓學(xué)生認(rèn)識進行垃圾分類的專用垃圾桶。

藍色的垃圾桶表示收集的是可回收物，主要包括：報紙、紙箱、書本、廣告單（所有的紙質(zhì)用品），還有塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、舊鐵鍋、舊衣服、包、舊玩偶、舊數(shù)碼產(chǎn)品、舊家電。它的投放要求是：清潔干燥、避免污染，廢紙盡量平整，立體包裝請清空內(nèi)容物，清潔后壓扁投放，有尖銳邊角的，應(yīng)包裹后投放。然后進入廢品回收系統(tǒng)，通過各類再生資源工廠利用，變廢為寶。

綠色的垃圾桶表示收集的是廚余垃圾。主要包括：包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。這些廚余垃圾也叫濕垃圾，它們的去向是經(jīng)過工廠的生物技術(shù)就地處理成肥料，每噸可生產(chǎn)0.6~0.7噸有機肥料供我們生產(chǎn)和生活合理使用。

紅色的垃圾桶表示收集有害垃圾，主要包括：廢電池（充電電池、鉛酸電池、鎳鎘電池、紐扣電池等）、廢油漆、消毒劑、熒光燈管、廢藥品及其包裝物等。有害垃圾的投放要求很重要：首先注意輕放，易破損的請連帶包裝或包裹后輕放，如易揮發(fā)，請密封后投放。有害垃圾的去向，到有害垃圾的集中處理廠進行焚燒、高溫壓縮等一系列的專也的無公害處理。

灰色垃圾桶表示收集其他垃圾，主要包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、建筑渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。它的最后去向也是到集中的處理廠進行專門的處理。

我今天講了垃圾的分類，你們知道為什么我們要對垃圾進行分類嗎？因為中國目前有三分之二的城市面臨被“垃圾圍城”的窘境，如果我們把垃圾進行了分類，垃圾分類后可以減少垃圾數(shù)量達60%以上?？梢曰厥盏睦€可以變廢為寶，比如一個喝完的因拉罐，大家可以利用它制作筆筒，既環(huán)保又節(jié)約資源。目前我國的垃圾處理多采用衛(wèi)生填埋的方式，占用上萬畝土地；
并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重污染環(huán)境，土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)，拋棄的廢塑料被動物誤食，導(dǎo)致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此，我呼吁讓我們積極的學(xué)習(xí)垃圾分類知識，學(xué)會垃圾分類，讓我們的生活環(huán)境變得更加美好！讓我們一起行動起來吧！

謝謝大家！

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是“垃圾分類，從我做起”。

同學(xué)們，我想問問大家是否聽說過這么一句話：垃圾是放錯了位置的資源。那你們知道垃圾分為哪幾類么？是的，有“可回收物”、“其它垃圾”和“有害物質(zhì)”。我們太倉市對每個市民提出的要求：對生活垃圾進行分類投放。那什么是垃圾分類？垃圾分類是指把垃圾分類投放，并通過分類回收，重新變成資源再利用，變廢為寶。

首先我們應(yīng)該知道生活垃圾怎么分類？

（1）可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料瓶、玻璃、金屬和布料五大類，我們接觸最多的就是廢紙和飲料瓶，這些垃圾應(yīng)投放在可回收垃圾桶內(nèi)，我們學(xué)校里是放在第一個，貼著綠色標(biāo)識的那個。

（2）不可回收垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等，我們平時產(chǎn)生的最多的就是不可回收垃圾，這些應(yīng)投放到不可回收垃圾桶內(nèi)，學(xué)校里是第二、三、四個藍色的垃圾桶。

（3）有毒有害垃圾：學(xué)校里的第五個垃圾桶，貼著紅色標(biāo)識，它:主要是投放如廢電池、日光燈管、電燈泡、藥品、放射線物質(zhì)、裝有毒物質(zhì)的瓶罐等。對于我們小學(xué)生來說，接觸到這類垃圾最多的就是廢電池，以后知道了應(yīng)該把它投放到紅色的有毒有害垃圾桶內(nèi)。

（4）餐廚垃圾：同學(xué)們每天吃剩下來飯菜，由食堂阿姨全部集中起來倒進專門的垃圾桶內(nèi)，就是在籃球場上那兩個黑色的垃圾桶。

同學(xué)們，據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字，目前全國每年垃圾總量約5億噸，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的，價值250億元。一噸廢紙可造紙 800公斤；
一噸廢塑料可煉汽油700公斤；
易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上；
一次性木筷可以用來造紙。但是，如果我們只是將垃圾進行填埋或焚燒，就會不斷地把有限的地球資源變成垃圾，那過不了50年，垃圾會淹沒我們的家園，人類將“無地容身”

為此，不管是在學(xué)校，還是在家中小區(qū)、社會公共場所等都應(yīng)該積極行動起來，將垃圾分類存放。用實際行動保護好我們賴以生存的地球母親！

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是來自初一3班的周__。今天，我國旗下演講的題目是：垃圾分類，你我同行。

經(jīng)濟迅速發(fā)展，科技日新月異，生活不斷進步，而我們周圍的環(huán)境卻在日益惡化，如果任由這種情況肆意的發(fā)展下去，那我們的未來將不可想象。然而目前，很多人沒有意識到環(huán)保的重要性，更缺乏環(huán)保的知識和行動。星辰滿天，微風(fēng)陣陣，躺在柔軟的草地上，呼吸新翻泥土的氣息，手執(zhí)一把蒲葵扇，看遠方麥浪翻滾，聆聽蟋蟀在草叢間自由的吟唱……這是長輩們記憶中夏末初秋的晚上。

黑夜的天空漆黑如墨，看不見一絲光亮，沒有微風(fēng)，沒有麥浪，有的是滿目大大小小的白色塑料袋，以及聞起來惡心、令人作嘔的氣味。綠色的蹤跡悄悄的萎縮，垃圾覆蓋在這片黃土山。

所以，垃圾分類，迫在眉睫。接下來，我就來給大家介紹一下如何進行垃圾分類。

生活垃圾主要分為4類：可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾。

廢紙箱、舊報紙、塑料瓶、玻璃酒瓶、易拉罐以及衣物布料、木質(zhì)玩具，插座、手機都屬于可回收物。

像廢電池、廢燈管、打火機、水銀溫度計、油漆、過期藥物和化妝品、殺蟲劑等都屬于有害垃圾。

只有干垃圾和濕垃圾是比較難區(qū)分的，因為并不是真的看垃圾的干濕，而是要用易腐爛來區(qū)分。

像剩飯、剩菜、瓜果皮核、花卉綠植以及茶葉、中藥殘渣都是易腐爛分解，經(jīng)過處理可以生成有機肥料和沼氣的垃圾，再干也是濕垃圾。

以上三種都不符合的就是干垃圾，像用過的紙巾、尿不濕、面膜、外賣包裝、塑料袋還有穿過的舊內(nèi)衣等，因受過污染無法再次利用，因而不屬于可回收物。

還有椰子殼、榴蓮殼、核桃殼、貝殼、大棒骨、玉米棒、粽子葉這些很難降解，或在后期處理時可能會影響設(shè)備運轉(zhuǎn)的垃圾，也屬于干垃圾。

在了解了垃圾分類之后，我們需要將它運用到我們的生活中。作為光榮的師一學(xué)子，我們更應(yīng)身體力行，從我做起。在學(xué)校里，我們同樣需要進行垃圾分類。學(xué)校設(shè)置了專門的垃圾桶來丟放廢棄的口罩，而口罩本身的材質(zhì)屬于干垃圾，但是口罩中含有細菌，所以應(yīng)該屬于“有害垃圾”。但加餐時的面包包裝是屬于干垃圾的，所以不能與口罩一同丟棄。

我們吃的飯菜則屬于濕垃圾，而吃飯時用的`紙巾是屬于干垃圾，所以，吃飯后的紙巾不可與餐盤中的食物放在一起丟棄。

還有，我們用過的的牛奶盒，飲料瓶，廢紙都是屬于可回收垃圾，也不能亂扔，因為它們還可以被重新利用。

相信大家在聽了我的講解后，對于垃圾分類有了初步的了解。也希望大家能夠樹立垃圾分類的意識，使有限的資源得到重復(fù)的利用，讓我們的生活變得更加潔凈！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類，弘揚環(huán)保精神”。

也許你們很多人會對垃圾分類不以為然，甚至隨意丟棄——你們可能會認(rèn)為，這，是一種便捷；
你們分不清什么垃圾要歸哪一類，不如直接清一色地往不可回收里倒，你們可能會認(rèn)為，這，是一種便捷；
在食堂吃完幾口飯，就直接倒掉，你們可能會認(rèn)為，這，是一種便捷。

然而，這真的是一種便捷嗎？你覺得便捷，就會有千千萬萬人也覺得便捷；
你在路上瀟灑地扔下一個包裝袋，就會有千千萬萬的人也會扔下包裝袋；
你只看到了你的便捷，卻不會看到那寥寥幾個衣衫襤褸的人，那寥寥幾個仿佛被遺忘的人，在千千萬萬個包裝袋中為你們默默嘆氣；
你覺得便捷，就會有人也覺得便捷，在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那———在那個徘徊在時光的角落，遺忘的黑白世界中的那一剎那，就會有千千萬萬的人們在相同的一剎那就不會分類胡亂倒入。

在陽光沐浴的清晨里，你覺得你干了一件挺便捷的事，但你看不到，在漫漫長夜里的垃圾分類車間里，會有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬萬本不應(yīng)該出現(xiàn)的垃圾進行著苦惱地挑揀。在夕陽的余暉下的垃圾填埋場中，會有千千萬萬仍具有價值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺得便捷，就會有千千萬萬人覺得便捷；
你會在厭惡之中倒下那一盤菜，就會有千千萬萬盤菜！你只看到了你的便捷，他們只看到了他們的便捷—你卻沒看到，在一輛輛垃圾車上，望著千千萬萬噸糧食被遺棄，那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗里；
在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭，又會有千千萬萬人因饑餓倒在悲哀的哭聲中！

那個世界——那個垃圾成堆的世界，那個荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎？我們不夠強大，不足以完成這個艱巨的任務(wù)，但你做好你自己，我們做好自己，就會有千千萬萬人做好自己，就會有千千萬萬噸垃圾得到正確處理，就會有千千萬萬座城市迎來真正的曙光！最后，我們的明天，就會是一個美麗的藍天，一個空氣清新的藍天，一個洋溢著自信、歡樂的藍天！

我的演講完畢，謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議：

一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念，強化節(jié)能排減的意識、

二、可回收與不可回收垃圾分類存放、

三、倡導(dǎo)少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染、

四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛、

如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類，將會對垃圾處理帶來極大的方便，從而保護環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康、從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

垃圾分類國旗下演講稿六年級篇六

垃圾分類一般是指按照一定的規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)對垃圾進行分類、儲存、放入和處理，使其成為公共資源的一系列活動。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的主題是:《爭做國家級綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。

在藍天下，面對冉冉升起的黎明，我們再次舉行了這個莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。看著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此刻，我的心非常澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它提醒我們要愛祖國，愛和平，愛自然，愛環(huán)境。

當(dāng)我們迎著朝陽，走進綠樹環(huán)繞的學(xué)校時，你有沒有想過呢?你們在一個充滿綠色的美麗校園里生活和學(xué)習(xí)。你真要為此感到高興和自豪!現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，鮮艷多彩的鮮花，迎接著我們的到來。走在校園里的綠色風(fēng)景下會讓你感到神清氣爽和放松。

我們經(jīng)常看到很多同學(xué)從校園的每個角落撿起一片片的果皮和紙。用自己的雙手保護美麗的校園環(huán)境。然而，我們?nèi)匀挥幸恍┤秉c:例如，在廢物處理方面，我們不能做科學(xué)合理的分類。其實垃圾分類也是一種綠色環(huán)保。

可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應(yīng)放入可回收垃圾箱。

不可回收垃圾:如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣物等放入不可回收垃圾桶內(nèi)。

有毒有害廢物:廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質(zhì)、含有有毒物質(zhì)的瓶瓶罐罐等，應(yīng)當(dāng)放入另一個指定的垃圾箱。

據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，我國年垃圾處理量約為5億噸，價值250億元，其中70%以上可回收利用。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可提煉汽油700公斤;回收易拉罐和玻璃瓶可以節(jié)省90%以上的材料成本;一次性筷子可以用來造紙;生物廢棄物可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布片等仍然可以燃燒來發(fā)電。

同學(xué)們，垃圾既是害也是寶。從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度來看，垃圾是一種放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。所以我們應(yīng)該采取積極的行動來分類和存儲垃圾，用實際行動來保護我們的綠色家園。這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

親愛的同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，建立一個綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)著保護環(huán)境的責(zé)任。

我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站，然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當(dāng)高昂，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。

我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量，并通過積極的資源回收再利用實現(xiàn)變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護環(huán)境整潔。特此，向大家發(fā)出倡議：

每個班級設(shè)置一個分類垃圾箱，實行垃圾分類投放，一個用來收集可回收物，另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里，垃圾分類并不復(fù)雜，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里，在這里需要注意的是，用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物，需要扔進標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完，不能帶出來，所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯，也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

為了更好地保護我們學(xué)校環(huán)境，請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎？對此，我走訪了環(huán)衛(wèi)所，經(jīng)了解，我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸，一年就是31025噸。不說不知道，說出來嚇一跳了吧！看來環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了，每天要處理那么多的垃圾，真是一件不容易的事情。

生活垃圾可以分成兩類：

一類是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。

因此，我建議：

一、大量宣傳，提高人們的素質(zhì)，加強環(huán)保意識。

二、實行垃圾分類袋裝后，定時定點投放。

三、買菜盡量不用塑料袋，用籃子。外出吃飯少用一次性用品。

四、進行廢物回收再利用。我們應(yīng)該感謝那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。

播種綠色，就是播種希望。相信不久的將來，我們的家園一定會更加美麗。

各位老師、同學(xué)們：

早上好！

近期看到了雜志上這樣一則故事，全世界礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會，來自日本的說：“完成盛裝液體的使命后，會被主人簡單的水洗，剝?nèi)?biāo)簽，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進指定回收點?！眮碜缘聡恼f：“使用完畢后會被及時送回塑料瓶小窩，幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用?！眮碜员壤麜r的說：“我們使用后會被裝進塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋里實現(xiàn)回爐再造?！弊詈髞碜灾袊谋г沟溃骸拔医?jīng)常被隨手扔進垃圾桶大雜燴里，和臭臭的果皮、臟兮兮的紙巾待在一起，永世不得翻身！”

下面，請允許我再次簡單地介紹四類垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)。可回收物，表示適宜回收和資源利用的垃圾，用藍色標(biāo)識。在每個教室內(nèi)就安置了藍色垃圾桶，可投放洗凈的牛奶盒、金屬、塑料、可樂罐等。廚余垃圾，指的是家庭、餐飲、食堂等產(chǎn)生的易腐性餐飲垃圾，用綠色標(biāo)識。在學(xué)校垃圾投放亭及食堂都有放置，可以向桶內(nèi)投入果皮果殼、殘枝落葉、骨骼內(nèi)臟、剩菜剩飯等。有害垃圾，表示含有害物質(zhì)，會對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害且需要特殊安全處理的生活垃圾，用紅色標(biāo)識。在學(xué)校垃圾亭專門設(shè)置了一個紅色垃圾桶，允許投放電池、過期藥品、廢舊燈管燈泡等。最后輪到其他垃圾，指除上述三類垃圾之外的總稱，目前常熟市所標(biāo)識的其他垃圾桶為黑色，每個教室內(nèi)，廁所邊都有配備，可投入紡織品、污染的紙張、塵土、一次性餐具等。

為什么要進行垃圾分類？也許，同學(xué)們中的很多人會對垃圾分類不以為然，隨意丟棄一個1點點的奶茶杯子，你們可能認(rèn)為這是一種便捷；你們分不清什么垃圾要歸哪一類，不如直接清一色地全倒入其他垃圾，你們可能認(rèn)為這是一種便捷；午餐不對胃口，吃完幾口飯菜就直接倒掉，隨手倒入水池，你們可能會認(rèn)為這是一種便捷。然而，這真的是一種便捷嗎？在漫漫長夜的垃圾分類車間里，會有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆的垃圾流中進行著可惱的挑揀；在夕陽余暉下的垃圾填埋場中，會有數(shù)以萬計仍具有價值的垃圾被混入其中而永藏地底；在一輛輛垃圾車上，望著千千萬萬噸糧食被遺棄，那淚水滴在無人知曉的黑暗里，在戰(zhàn)火動蕩的`世界另一頭，又會有多少因饑餓倒在了悲哀的哭聲中！

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們從當(dāng)下開始，從身邊做起，從你我做起，力爭減少每天產(chǎn)生的垃圾量，真正落實垃圾分類，為地球的環(huán)保事業(yè)獻出微薄的力量！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的主題是:《爭做國家級綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。

在藍天下，面對冉冉升起的黎明，我們再次舉行了這個莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式?？粗鴩烊饺缴?，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此刻，我的心非常澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它提醒我們要愛祖國，愛和平，愛自然，愛環(huán)境。

當(dāng)我們迎著朝陽，走進綠樹環(huán)繞的學(xué)校時，你有沒有想過呢?你們在一個充滿綠色的美麗校園里生活和學(xué)習(xí)。你真要為此感到高興和自豪!現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，鮮艷多彩的鮮花，迎接著我們的到來。走在校園里的綠色風(fēng)景下會讓你感到神清氣爽和放松。

我們經(jīng)?？吹胶芏嗤瑢W(xué)從校園的每個角落撿起一片片的果皮和紙。用自己的雙手保護美麗的校園環(huán)境。然而，我們?nèi)匀挥幸恍┤秉c:例如，在廢物處理方面，我們不能做科學(xué)合理的分類。其實垃圾分類也是一種綠色環(huán)保。

可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應(yīng)放入可回收垃圾箱。

不可回收垃圾:如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣物等放入不可回收垃圾桶內(nèi)。

有毒有害廢物:廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質(zhì)、含有有毒物質(zhì)的瓶瓶罐罐等，應(yīng)當(dāng)放入另一個指定的垃圾箱。

據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，我國年垃圾處理量約為5億噸，價值250億元，其中70%以上可回收利用。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可提煉汽油700公斤;回收易拉罐和玻璃瓶可以節(jié)省90%以上的材料成本;一次性筷子可以用來造紙;生物廢棄物可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布片等仍然可以燃燒來發(fā)電。

同學(xué)們，垃圾既是害也是寶。從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度來看，垃圾是一種放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。所以我們應(yīng)該采取積極的行動來分類和存儲垃圾，用實際行動來保護我們的綠色家園。這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

親愛的同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，建立一個綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)著保護環(huán)境的責(zé)任。

我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站，然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當(dāng)高昂，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。

我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量，并通過積極的資源回收再利用實現(xiàn)變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護環(huán)境整潔。特此，向大家發(fā)出倡議：

每個班級設(shè)置一個分類垃圾箱，實行垃圾分類投放，一個用來收集可回收物，另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里，垃圾分類并不復(fù)雜，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里，在這里需要注意的是，用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物，需要扔進標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完，不能帶出來，所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯，也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

為了更好地保護我們學(xué)校環(huán)境，請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!

垃圾分類國旗下演講稿六年級篇七

親愛的`同學(xué)們：

大家好！今天我演講的主題是：垃圾分類。

垃圾分類重要嗎？根據(jù)實際證明，垃圾分類很重要，我們要從身邊的小事做起，認(rèn)識垃圾分類，做好垃圾分類。

垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分類，大部分垃圾是可以回收再利用的，變廢為寶再次造福人類，只有一小部分是徹徹底底的處理不了了的垃圾，只能采用傳統(tǒng)的填埋，焚燒的方式處理。

垃圾分類是指按照垃圾的成分，屬性，利用價值，對環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求，分離不同類別的若干種類。第一類，可回收利用垃圾，它包括紙類，金屬，玻璃等；第二類，廚房垃圾，剩菜剩飯，骨頭，菜根菜葉等食品類垃圾；第三類，有害垃圾，它包括廢電池，廢燈管，廢水銀溫度計，過期藥品等，這些垃圾需要特殊處理；第四類，其他垃圾，如磚瓦陶瓷，渣土，衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。主要有幾個方面的措施：

1、將易腐垃圾有機成分為主的廚房垃圾單獨分類，為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料，生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機肥，有利于改善土壤肥力，減少化肥使用量。

2、將有害垃圾分類出來，減少垃圾中的重金屬，有機污染物，致病菌的含量，有利于垃圾的無害化處理，減少了垃圾處理的水、土壤、大氣、污染風(fēng)險。

因此，我們要通過多方式，多渠道，讓大家明白，做好城市垃圾處理和污染防治的根本出路在于最大限度的減少垃圾量，徹底改變大量生產(chǎn)，大量浪費，大量拋棄的生活方式。

垃圾分類對于我們來說是小事一樁，僅僅只需要我們的舉手之勞。“垃圾分一分，環(huán)境美十分”。讓我們一起行動起來吧！

垃圾分類國旗下演講稿六年級篇八

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好！

有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站，然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當(dāng)高昂，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。

我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量，并通過積極的資源回收再利用實現(xiàn)變廢為寶，如:每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護環(huán)境整潔。特此，向大家發(fā)出倡議:

每個班級設(shè)置一個分類垃圾箱，實行垃圾分類投放，一個用來收集可回收物，另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里，垃圾分類并不復(fù)雜，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里，在這里需要注意的是，用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物，需要扔進標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完，不能帶出來，所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯，也請將吃好的'水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

為了更好地保護我們學(xué)校環(huán)境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好！

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