2023年小學(xué)校長考前動員會講話稿(優(yōu)質(zhì)14篇)

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2023年小學(xué)校長考前動員會講話稿(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-08 07:43:04     小編:紙韻

總結(jié)是對一段時間內(nèi)所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進行整理和歸納,可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用知識。完善寫作組織和結(jié)構(gòu)。以下是前輩們分享的成功心得,愿給大家?guī)韱⑹尽?/p>

小學(xué)校長考前動員會講話稿篇一

各位校長,同志們:

下午好!江西省首屆中小學(xué)校長論壇今天在這里隆重舉行,我代表省委教育工委、省教育廳對論壇的舉行表示熱烈的祝賀!長期以來,全省中小學(xué)校長堅持國家的教育方針,秉持教育面向全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展的原則,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職員工,用智慧和心血,艱苦奮斗,開拓進取,為我省基礎(chǔ)教育的又好又快發(fā)展做出了艱辛的努力,為江西經(jīng)濟社會發(fā)展提供了人力資源保障,為我省的發(fā)展進步作出了積極的貢獻。在此,我代表省委教育工委、省教育廳向各位校長并通過你們向奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線的全體教育工作者表示崇高的敬意!借此機會,跟大家簡要談?wù)勅齻€方面的問題。

一、我們面臨的新形勢和新任務(wù)。

進入新世紀(jì)以來,伴隨著我省經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,我省基礎(chǔ)教育事業(yè)實現(xiàn)了又好又快的發(fā)展。到2007年,“兩基”攻堅任務(wù)全面完成,“兩基”人口覆蓋率達100%,青壯年非文盲率為96.6%。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達99.83%、初中適齡人口入學(xué)率達97.04%,高中階段教育迅速發(fā)展,毛入學(xué)率達64%,國民受教育程度大幅提升。人民群眾子弟“有學(xué)上”的問題已經(jīng)基本解決。

入貫徹黨的十七大精神,踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的重要舉措。這次舉辦全省中小學(xué)校長論壇,目的就在于搭建校長對話的交流平臺,共筑教育科學(xué)發(fā)展的思想高地,凝聚管理智慧,規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)新發(fā)展途徑。我們殷切地希望校長們堅持科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握依法治校、科學(xué)管理、民-主管理的精髓,促進我省基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,推動城鄉(xiāng)教育共同進步,進而全面提升我省基礎(chǔ)教育管理水平和教育質(zhì)量。

二、校長隊伍建設(shè)的成績與問題。

我們說,基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提高,需要構(gòu)建完備的教育質(zhì)量保障體系。教育投入、課程改革、考試與評價體系改革、教師隊伍建設(shè)等等都是制約教育質(zhì)量的重要因素,但是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵性因素還是校長隊伍建設(shè)。因此,從這個角度上來講,一個好校長就是一所好學(xué)校。校長是一個學(xué)校的核心,校長是一個學(xué)校的靈魂,校長的素質(zhì)、水平、能力高低,特別是校長專業(yè)精神、精神境界的高低決定著一所學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì),甚至決定著一所學(xué)校的興衰。有學(xué)者指出,要辦好一所學(xué)校,僅靠校長一人是當(dāng)然不夠的,但要搞垮一所學(xué)校,有校長一人就已經(jīng)足夠了。盡管這個話可能偏頗,但卻有一定的道理。

省委教育工委、省教育廳歷來十分重視和關(guān)注校長隊伍建設(shè),在這方面做了大量的工作。特別是,2006年開展了建國以來首次江西省中小學(xué)優(yōu)秀校長評選工作,評選出江西省首批優(yōu)秀中小學(xué)校長201名,對推進校長隊伍建設(shè)起到了積極作用;2007年我們和省人事廳聯(lián)合出臺了《江西省中小學(xué)校長管理暫行規(guī)定》并以省政府辦公廳的名義頒發(fā)執(zhí)行,這對校長隊伍的建設(shè)起到了至關(guān)重要的作用;進入新世紀(jì)以來,我們高度重視校長培訓(xùn)工作,不斷加大校長培訓(xùn)的力度,提高校長培訓(xùn)的質(zhì)量,對新任校長開展“任職資格培訓(xùn)”,并將此列入任職的必備條件,也就是我們通常所說的“持證上崗”;對在職校長開展每五年一輪的提高培訓(xùn),在此基礎(chǔ)上,我省去年還啟動了校長高級研修班。通過這一系列的舉措,我省中小學(xué)校長隊伍建設(shè)取得了較好的成績,涌現(xiàn)出了一大批忠誠于黨和人民的教育事業(yè),銳意進取,扎實工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻,工作成績顯著、具有表率作用的優(yōu)秀校長。

教學(xué)。

學(xué)生的管理不嚴(yán)格,后勤管理安全穩(wěn)定工作不到位。我想,我們在充分肯定成績的基礎(chǔ)上,理性地看到所存在的問題是完全必要的,我們要結(jié)合規(guī)范管理年來完善來提高,在今年的規(guī)范管理中盡快得到改變。

三、

對校長的期望和要求。

6、2007年連續(xù)兩年的政府工作報告中提出了“教育家辦學(xué)”的要求。教育部陳小婭副部長在2007年第二屆中國中學(xué)校長大會上的講話中,提出了“教育家校長”的幾個標(biāo)準(zhǔn),我覺得可以作為我們中小學(xué)校長的奮斗目標(biāo)和努力方向。她說:作為教育家校長,一定不挑剔學(xué)生的出身、相貌、性格和天資,從心底真心愛每一個來到他學(xué)校的學(xué)生,而不會只喜愛能給自己和學(xué)校爭得所謂的名聲和榮譽的學(xué)生;作為教育家校長,一定要把學(xué)校的一切工作都變?yōu)榻逃臋C會和手段,讓自己和教師的一言一行,讓學(xué)校的一磚一石、一草一木、一角一景都體現(xiàn)出教育理念,而不會為了省心省事,甚至急功近利,去簡單管理和教育學(xué)生,以避免承擔(dān)風(fēng)險和責(zé)任;作為教育家校長,對事情的選擇和判斷一定是從學(xué)生出發(fā),來看學(xué)校的教育活動是否有利于學(xué)生健康成長,對教師的評價一定是取決于教師教書育人的態(tài)度,而不會以分數(shù)來給學(xué)生排隊,也不會簡單地以升學(xué)的情況來評價教師;作為教育家校長,一定把自己的理想變成每一天的努力,把日常的繁雜工作與追求理想融為一體,不會因為困難、挫折、寂寞、不被理解,甚至擔(dān)心影響自己的名利而動搖信念;作為教育家校長,要有兩個境界:一是帶出一所好學(xué)校,可以實踐“有一個好校長就有一所好學(xué)?!?二是構(gòu)建好的學(xué)校文化,可以做到“一個好校長走了還是一所好學(xué)校”。作為新時代教育家的校長應(yīng)該追求并達到這兩種境界。

第二,我們的校長要做一個有思想、有理念的校長。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基有一句名言:“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)?!睉?yīng)該說,校長的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念,既是校長職業(yè)化成長的要求,也是校長專業(yè)化程度的標(biāo)尺,是校長能否成為好校長的關(guān)鍵。一位校長,你有什么樣的教育觀、學(xué)校觀、教師觀、教學(xué)觀、評價觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀等,直接間接地影響著你的辦學(xué)行為,從而也就直接間接地影響著你學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)特色。校長要努力使學(xué)校充滿思想、充滿靈性、充滿創(chuàng)意,使全校師生充滿激-情和創(chuàng)意地從事教與學(xué)。做到這點就是有思想有理念的校長。第四,我們的校長要做一個志存高遠、腳踏實地、富有創(chuàng)新精神的校長。校長要有志向和抱負,要努力把自己所在的學(xué)校辦成當(dāng)?shù)刈詈玫膶W(xué)校,辦成最受老百姓歡迎的學(xué)校。沒有這樣一個志向,沒有這樣一種抱負,對學(xué)校的很多問題你就會無動于衷,甚至?xí)霈F(xiàn)偏差。比如,你可能只追求分數(shù),“分分計較”,只在乎升學(xué)率,把注意力和精力放在少數(shù)幾個升重點的學(xué)生身上,而對絕大多數(shù)學(xué)生不聞不問,這與我們的教育方針相背,也與校長該有的“大氣”、“大雅”、“大智”、“大德”不相吻合,也是絕對辦不好學(xué)校的。大家知道,當(dāng)前學(xué)校辦學(xué)中有很多“兩難”問題---既要高質(zhì)量,又要輕負擔(dān);既要均衡化,又要有特色;既要加快發(fā)展,又難以一時加大投入;既要培養(yǎng)精英,又要面向大眾;既要引入競爭機制,又不能把不合格教師全部推向社會;既要發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì),又不能忽視考試成績,等等。所有這些,都需要校長們認真地、理性地加以思考,并腳踏實地帶領(lǐng)全體師生創(chuàng)造性地開展工作。根據(jù)大會的安排,明天上午,山東杜朗口中學(xué)的校長將應(yīng)邀來論壇講學(xué),一所薄弱的農(nóng)村學(xué)校何以能夠成為享譽全國的名校,靠的就是創(chuàng)新。1943年,陶行知喊出了振聾發(fā)聵的“創(chuàng)造宣言”:“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人?!毕MiL們要勤奮好學(xué)、開拓創(chuàng)新,并將學(xué)到的先進理念創(chuàng)造性地用于學(xué)校管理的實踐中去,做破解難題的行家里手。

第五,我們的校長要做品行高尚、以身作則的校長。我們說,好校長是一個品行高尚的校長、是老師和學(xué)生都尊敬的校長。校長要管好學(xué)校,除了你的權(quán)力帶給你的權(quán)威外,你的人格魅力,你行的端走得正,你“愛校如家,愛師如兄,愛生如子”這些品質(zhì)是不可或缺的。唯有如此,你才能真正受到教師的尊敬、學(xué)生的愛戴和群眾的稱贊。說實在的,當(dāng)校長的樂趣也就體現(xiàn)在教師的尊敬、學(xué)生的愛戴和群眾的稱贊中。也只有這樣,你才會體會到事業(yè)的崇高,享受到工作的樂趣。上海交大二附中李首民校長講的就是讓學(xué)校成為學(xué)生終生留戀的地方,這是一種很高的要求。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來,讓我們團二小更加絢麗多姿。在此,我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團二小的新成員!

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,回顧上個學(xué)期,我們播種過希望、我們收獲過成績,但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們,過去的努力讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

你們是祖國的未來,是民族的希望,你們擁有純真且美好的思想,少年智則國智,少年強則國強,中華民族偉大復(fù)興的中國夢同樣需要你們?nèi)崿F(xiàn),從現(xiàn)在開始,將夢想的種子埋在心中,用努力去灌溉,用刻苦去呵護,終有一天夢想將成長成一棵參天大樹。

第二,端正價值觀。

習(xí)近平總書記提出,少年兒童要把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容融化在心靈里、銘刻在腦子中,現(xiàn)在你們年紀(jì)還小,但隨著年齡的增長、閱歷的增多,相信你們會有自己的理解,對于價值觀的含義會更加深刻,希望你們能擁有正確向上的價值觀,去嚴(yán)格要求自身的行為。

第三,樹立榜樣。

歷史的長河中,記載了許多英雄人物,我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無窮無盡,希望你們能找到心中的標(biāo)桿,向他們看齊,學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),成為新一代的佼佼者。

第四,從小做起,從我做起。

多么美好的夢想,到要靠腳踏實地去實現(xiàn),希望你們能一點一滴去積累,從身邊做起,從小事做起,從我做起,日積月累的去充實自己,完善自己。終有一天成功會來到你的身邊。

在此,我也想對六年級的同學(xué)說幾句話,本學(xué)年是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)年,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。希望你們能夠珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我也預(yù)祝你們能在一年之后取得理想的成績。

老師們,同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為未來而奮斗!

以質(zhì)量贏得家長的尊重以安全贏得家長的放心。

——教育教學(xué)與安全、家校溝通。

(2011年11月30日)。

尊敬的各位家長:你們好!

首先,我代表劉店小學(xué)全體教職工向各位家長表示。

熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對學(xué)校工作的大力支持。其中考試已經(jīng)結(jié)束,家長們面對孩子的成績,心里有何感想,也許在怨孩子,怨老師,怨學(xué)校,但作為孩子的監(jiān)護人,我們家長更應(yīng)該對自己的所作所為作以深刻的反思,自己對孩子的學(xué)習(xí)到底支持了多少,學(xué)校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅信,從這點出發(fā),家長會一定能達到預(yù)期效果,取得圓滿成功!為此呢?我先向各位家長提出幾個問題,供我們大家思考:

1、作為家長你把孩子送到學(xué)校的目的是什么?(學(xué)習(xí)、但請問家長你知道孩子在學(xué)什么,怎樣學(xué)嗎?結(jié)果怎樣?)。

2、你的心境有多大,也就是說你要把孩子供到一個。

什么樣的程度?

3、作為家長你更多的原意相信學(xué)生還是教師、你是。

否在主動的和老師溝通?

下面我結(jié)合學(xué)校實際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。

一、學(xué)校在干什么我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以。

晚上8:00,作業(yè)一本不落的改,每個單元,每月都要考試。在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,扎實提高教學(xué)質(zhì)量。我校近幾年取得了非常好的成績,考語文全縣第四名,英語全縣第一名,考語文全縣第三名,英語全縣第一名,這次中期考試,四年級語文全鄉(xiāng)第二名,五年級語文第二名,五年級、三年級數(shù)學(xué)第三名,三年級英語全鄉(xiāng)第一名。

《光輝的旗幟。

(屆甘肅省書信大賽有全縣優(yōu)秀教師。

二、學(xué)生在干什么。

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)目的不明確。(舉。

例,態(tài)度決定行動、思路決定出路,對一個人來說,心有多大,舞臺就有多大,而我們中的有些學(xué)生,他們學(xué)習(xí)是為了給家長學(xué)、給老師學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣差,行動遲緩,不按時完成作業(yè),上課東張西望,他們還不知道為什么要學(xué)習(xí)。老師一批評和老師對著干或者一(轉(zhuǎn)載于:小學(xué)校長講話稿)言不發(fā)。部分學(xué)生還是混天度日,做一天和尚撞一天鐘,學(xué)習(xí)上不思進取,高傲自大。而今后工作,勞動沒文化是不行的。知識是光明,無知是黑暗,要建設(shè)必須有知識,而要有知識,就必.須去學(xué)習(xí)。頑強的耐心地學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)的人,像不長糧食的荒地,無知識比貧窮更可怕,沒有任何力量比知識更強大。

2、思想松懈,對學(xué)習(xí)的投入不夠,正路上不多,邪。

路上五花八門。欺負小同學(xué),給其他同學(xué)起外號,罵人臟話連篇,用語言欺負、侮辱學(xué)生,他們不光自己不學(xué),還對其他同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了嚴(yán)重的影響;在校外,糟蹋糧食、欺負老人,更有甚者,拿別人的東西,(4人次)出了學(xué)校根本不像一個學(xué)生,做出的有些事情讓人很難想象。

3、謊話連篇,搬弄是非。學(xué)生不愛學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí),學(xué)生回到家里對家長說老師又罵又打,戳弄是非,而有些家長就聽信學(xué)生的話找老師;作業(yè)不按時完成,卻說沒有作業(yè),而家長也不管不問。家長說不寫我咋辦,學(xué)校不來我咋辦。

4、部分學(xué)生曠課請假嚴(yán)重。學(xué)校多次教育,仍有田龍龍曠課。大部分家長能配合學(xué)校教育孩子,而及個別的家長叫不來,或來了之后只會說老師沒教好,而不說自己的問題,學(xué)生的問題。

三、家長在干什么。

學(xué)校能取得這么多的成績,與各位家長對學(xué)生的關(guān)注、關(guān)心是分不開的。教育孩子的過程,我們把它比作種樹的過程,家長是種樹者,而家庭就是樹生長的環(huán)境,環(huán)境的好壞直接影響著樹的健康生長。家長的一言一行對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。而教師只不過是一個修枝剪葉著,把樹身上的歪枝剪去,讓他長的更直,而教育學(xué)生的過程也是如此,去掉不良習(xí)慣,讓他朝好的方面發(fā)展,這一過程需要各位家長的緊密配合,為此,向各位家長提出幾點意見。

2、家長不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。一天之中有一半時間以上在家里度過,學(xué)校的時間不過8個小時左右,家長如何抓住學(xué)生在家的時間要引起家長的重視。有的學(xué)生回到家里家長根本不管,由學(xué)生自己亂來,3、家長不支持孩子的學(xué)習(xí)。

4、家長不理解教師的工作。

為教師,面對的是一個班的學(xué)生,肯定會有照顧不到的地方,有些家長就胡亂議論,妄加猜測,或老師請家長到學(xué)校來,語氣生硬,三句話說不到一塊就破口大罵,臉紅脖子粗,這樣導(dǎo)致的結(jié)果使教師的工作積極性大大降低,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高緩慢。

5、家長對教師教育孩子不理解。

是每個家長的愿望,但孩子畢竟年齡過小,容易犯一些錯誤,學(xué)習(xí)上不按時完成作業(yè),說謊,不認真學(xué)習(xí),老師在教育的過程中,有的家長不理解,在村子議論,嚴(yán)重挫傷了教師的工作熱情。

6、家長對子女過于溺愛。

孩子受苦;小病大養(yǎng);過生日獎勵錢;

學(xué)一塊過)。

總結(jié)。

經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),再求提高。

本學(xué)年,我校嚴(yán)格按照縣局星級評估標(biāo)準(zhǔn),堅持“德育為首,以人為本,質(zhì)量強?!钡霓k學(xué)思想,加強學(xué)校管理,以教學(xué)管理為抓手,堅持科學(xué)發(fā)展,各項工作爭星上位,著力構(gòu)建和諧校園。

一、創(chuàng)新德育途徑,陶冶學(xué)生情操。

工作中,我校堅持把德育工作在首位,以愛心教育為核心、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),實現(xiàn)德育工作星級化管理。我們充分發(fā)揮學(xué)校少先隊組織的教育作用,采取學(xué)生許文樂見的形式把德育寓于豐富多彩的活動之中。加強對學(xué)生德育常規(guī)的管理和約束教育,實行學(xué)校少先大隊與各中隊——各中隊與各小隊-各小隊與每一名隊員之間層層簽約的形式,依據(jù)平時記載的成績先是對每一名學(xué)生實行德育星級認定,評選出德育明星,再根據(jù)此結(jié)果評選明星小隊、明星中隊。定期公布成績,大力表彰。在全校范圍內(nèi)營造“我是明星我光榮”的氛圍。目前,學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高。

二、重視隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

多年的校長工作使我深深體會到:要想把學(xué)校整體工作搞好,把學(xué)校建成先進校、名校,全體教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)是關(guān)鍵。所以,提高教師素質(zhì)是我們校長永恒的工作主題。我覺得教師思想是否過硬,學(xué)生最有發(fā)言權(quán)。本學(xué)年我們除堅持常規(guī)的師德培訓(xùn)外,還依據(jù)縣局“隊伍建設(shè)星”相關(guān)內(nèi)容,加入了學(xué)生評價老師(包括“我最喜歡的老師”評選)等環(huán)節(jié),通過活動反饋信息,激勵老師們不斷進步。同時,我們還特別重視教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,鼓勵全體教師積極參與校內(nèi)外各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷進修,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力修養(yǎng)。進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度,通過開展“骨干教師匯報課”、“每人一節(jié)公開課”等教研活動,為青年教師搭建成長的平臺,盡量給他們提供鍛煉的機會。目前,我校教師大專以上學(xué)歷已占我校教師總數(shù)的90%。王麗萍、朱金芝、王倩等三位教師參加了相關(guān)學(xué)科的市骨干教師培訓(xùn)。

三、加強教學(xué)管理,堅持科研興校。

我校始終堅持質(zhì)量強校的辦學(xué)理念,堅持做到:穩(wěn)抓教學(xué)管理,做精做細;敢抓教育科研,大膽創(chuàng)新。1.規(guī)范教學(xué)、強化常規(guī)管理。學(xué)年初,我們就組織各教研組反復(fù)學(xué)習(xí)了教學(xué)管理的相關(guān)細則,制定出我校教學(xué)管理規(guī)定,組織全體教師學(xué)習(xí)討論。在實施過程中教導(dǎo)主任和年級組長認真負責(zé),各項工作扎實有效,堅決杜絕了走過場,敷衍了事現(xiàn)象的發(fā)生。2.做課題,搞科研,提質(zhì)量。說起來這些詞我們都很熟悉,但真正做起來卻很難,特別是在我們?nèi)绱诵∫?guī)模的農(nóng)村小學(xué),要想在教育科研方面做出成績可謂是難上加難。我在雙山小學(xué)擔(dān)任校長期間,曾歷時三年時間,親自主持過市級“開放式素質(zhì)教育”的課題研究,課題的順利結(jié)題,為我縣農(nóng)村小學(xué)參與課題研究提供了很好的范例,也讓我積累了一些相關(guān)經(jīng)驗。調(diào)入xxxx小學(xué)一年多的時間里,我一直鼓勵老師們參與教研,想法設(shè)法為他們尋找這樣的機會?,F(xiàn)在我校數(shù)學(xué)《培養(yǎng)小學(xué)生統(tǒng)計一時的策略研究》、語文《小學(xué)語文自主閱讀策略研究》、英語《小學(xué)英語教學(xué)活動設(shè)計有效性的研究》等教研專題分別獲得市級教研專題立項。同時,我校還代表我縣承擔(dān)了市《品德與社會》學(xué)科的教研專題研究。老師們也在不斷研究中進步,僅xxxx2-xxxx3學(xué)年,我校教師在各級各類講課比賽中就有11人次獲獎,我校的教育教學(xué)成績始終走在全鎮(zhèn)乃至全縣的最前列。

四、重視體育藝術(shù),發(fā)展學(xué)生特長,突出辦學(xué)特色近年來,我們深入貫徹實行學(xué)生陽光體育運動,掀起師生體育鍛煉的熱潮。逐步在校園內(nèi)形成“我運動,我健康,我快樂”人人參與體育鍛煉的氛圍。開齊課程、開展活動、一絲不茍、發(fā)展特長。

本學(xué)年我校編排的節(jié)目《器樂合奏》、舞蹈《草原小駿馬》、課本劇《古韻今朝》在藝術(shù)節(jié)展演中受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。大課間活動在縣級評比中獲先進單位,美術(shù)作品展演中三位教師作品獲獎,五位學(xué)生作品獲獎。

此外,我校致力于從人文的角度實踐“經(jīng)典引領(lǐng),文化立?!暗霓k學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生的特長。今年我校又投資1萬多元購置了口風(fēng)琴、學(xué)生演出服、扇子等用品用于我校傳統(tǒng)項目口風(fēng)琴、扇子舞、兒童舞蹈的演出訓(xùn)練。這些特色項目我們已經(jīng)堅持了十余年,活躍了校園生活,形成了我校的辦學(xué)特色。

五、加強學(xué)校安全衛(wèi)生工作,創(chuàng)建和諧校園。

學(xué)校安全衛(wèi)生直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定,因此我們時刻不忘強化安全衛(wèi)生意識。校長堅持每年與教職工簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,對學(xué)校各項設(shè)施不定期進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。進一步完善各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案。開展安全演練。加強門衛(wèi)安保工作,確保校園安全。多年來,我校從未發(fā)生過安全責(zé)任事故。

六、籌集資金,美化校園,提升檔次。

在學(xué)校經(jīng)費十分緊張的情況下,我們不等不靠,千方百計籌措資金,加強學(xué)校軟硬件建設(shè)。xxxx幼兒園被是我縣首批“河北省農(nóng)村示范園”,多次接待兄弟學(xué)校參觀,為全縣幼兒教育發(fā)展起到了較好的引領(lǐng)示范作用。為了錦上添花,本學(xué)年,我們投資近20萬元,進一步加強了幼兒園硬件和軟件建設(shè),不斷改善辦園條件,提高辦園水平。其次,我校與xxxx、曹坎兩村村委會積極聯(lián)系,籌措資金15萬元,新建了彩鋼瓦車棚,方便了師生的車輛存放;新建彩鋼瓦樓頂,美化了學(xué)校教學(xué)樓;裝備了高標(biāo)準(zhǔn)圖書室,提升了檔次;粉刷了內(nèi)外墻壁,購置了大量的花草樹木、彩磚,硬化、美化了校園環(huán)境。

郭老莊完小。

國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。今天圍繞“安全”這個主題,請同學(xué)們注意以下幾個方面。

一、注意校園安全:

1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶、圍墻等危險區(qū)域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);所有教室、及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。防止觸電、火災(zāi)等意外事故的發(fā)生。

3、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,課余和課間活動要注意安全,不得相互追逐打鬧、打架斗毆,大同學(xué)不準(zhǔn)欺負小同學(xué)。更不要到不安全的地方去玩耍。

5、要注意食品衛(wèi)生安全。不吃過期、霉變食物,謹防“病從口入,毒從口入”。

6、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

9、遵守學(xué)校作息時間,在校時間所有學(xué)生不得隨便外出校園,需要外出校園的給班主任老師請假,班主任同意后與門衛(wèi)聯(lián)系方可離校。請你們回家把作息時間告訴家長,按時接送你們上學(xué)、放學(xué)回家,不要提前把學(xué)生送到學(xué)校,以免安全事故發(fā)生。

二、注意交通安全。

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué),在上學(xué)、放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我提倡同學(xué)們做到以下幾點:注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路右邊的人行道;過馬路要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球、追逐;不滿12周歲的不騎自行車;年滿12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車的同學(xué)要注意,騎車前檢查自行車的剎、鈴、車胎氣等是否完好。做到騎車不帶人,不并排抅肩搭背,不在公路上騎飛快車;不要乘坐無牌、無證無保險的車輛,不乘坐農(nóng)用運輸車、三輪車、拖拉機,拒乘超載超速車。

三、注意活動安全。

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自游泳、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定告知父母長輩知道,告訴他們,你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

四、提高自我保護意識和能力同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

五、注意家庭安全同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜??傊蚁M瑢W(xué)們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

小學(xué)校長考前動員會講話稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時光像離弦之箭,隨風(fēng)飛遠;歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,高考僅有百日。在這個莊嚴(yán)時刻,我們?nèi)袔熒R聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進取,放飛我們渴盼已久的共同夢想。

在這個世界上,成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!過去我們做的怎么樣并不重要,只要從現(xiàn)在開始,一切都將改變?,F(xiàn)在,高考已經(jīng)近在眼前,最后的決斗開始了,沖鋒的號角吹響了。100天的時間,可以收獲累累,可以突飛猛進。我們從寒冬走來,更珍惜春天的燦爛,我們向六月奔去,更相信人生的奇跡。我們曾用智慧培養(yǎng)理想,曾用汗水澆灌希望,曾經(jīng)踏過書山坎坷,也曾渡過學(xué)海茫茫,我們走過的每一步,都已經(jīng)奠定了成功的基石。我們的青春會因努力而精彩,人生會因拼搏而輝煌,讓我們從今天開始,踏上百日的征程!

下面讓我們以理想的名義對自己提出以下五點要求:

高考沖刺緊要關(guān)頭,我們?nèi)w同學(xué)都要關(guān)愛自己的班級,加強與班主任和任課老師的交流談心,加強自我心理疏導(dǎo),為我們最后的復(fù)習(xí)迎考營造一個良好、和諧的氛圍和環(huán)境。過去的高三兩次統(tǒng)考,不管我們的成績?nèi)绾危鼉H僅代表過去,不能說明將來什么,更不能代表高考,行百里者半九十,最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的,也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認識,誰大意和松懈一下,誰將落后,誰將萬劫不復(fù)。

我們?nèi)w師生必須一鼓作氣、乘勢追擊,從新的起點出發(fā),向新的目標(biāo)和制高點沖刺,到達理想的彼岸。

一個善于利用時間的人,他總能找到時間,因為他懂得時間的點滴效應(yīng),他知道只要自己每天比別人少浪費一分鐘,那么一百天他就比別人多出一百分鐘來,他就可以比別人準(zhǔn)備得更充分一點。所以抓住學(xué)習(xí)中的每一個細節(jié),便能累積巨大的成功。

同學(xué)們,希望之門已經(jīng)開啟,勝利在招手,理想在召喚。我們渴望著,在百日之后,我們?nèi)械膶W(xué)子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采。

同學(xué)們,高考其實和人生一樣,三分憑運氣,七分靠打拼,愛拼才會贏,敢拼一定贏。讓我們以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創(chuàng)造自己的未來。讓我們真正做到“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮”。

同學(xué)們,照一照鏡子吧!你會發(fā)現(xiàn)青春正盛!把一把脈搏吧!你會感覺激情正濃!青春給了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔。

冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們增強時間意識,拼搏意識,鏖戰(zhàn)百日,鑄我輝煌!

最后,贈送一首詩與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競,甘露能滋萬木榮。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!請相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;一腔熱血,萬丈豪情,xx定能創(chuàng)輝煌!熱切希望同學(xué)們:十年磨劍,百日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒,六月?lián)P眉奪桂冠!衷心祝愿同學(xué)們:夢圓xx,夢圓20xx!

小學(xué)校長考前動員會講話稿篇三

親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這幾日!期末馬上就要來臨了,本學(xué)期將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了,為了更好的督促同學(xué)們進行期末復(fù)習(xí),我們在這里召開期末動員會,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點建議:

美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10的學(xué)生確認他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這x的人擁有的財富居然超過那x的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那x的人實現(xiàn)人生目標(biāo)。可見,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項一項的完成。

我們還是學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)成績并不是一個學(xué)生的,條條大路通羅馬,相信在將來,無論成績好壞,大家都會在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學(xué)習(xí)吧,人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正處在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時,心中空空洞洞的,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光既過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時,我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué);也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)。沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。

播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報,但我們?nèi)匀灰θプ?。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時刻,當(dāng)一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這里!

學(xué)習(xí)要有好的方法。有一個學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會時說的話,他說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學(xué)習(xí),多想想和同學(xué)一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚,多感受幾次解出難題后的心情,你會覺得,原來學(xué)習(xí)是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認真思考,積極回答問題,把知識限度的進行吸收,這樣記憶起來,不但時間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學(xué)交流,對照自己和別人的方法,分析哪種,時間一常,你的思維就會多元化、開闊化。

記得一位名人曾經(jīng)說過“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多和老師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的是,學(xué)習(xí)他們獲取知識的方法。

每次大考結(jié)束后,總有些同學(xué)預(yù)估分和實際分有差距,自以為應(yīng)該有個好分數(shù),但實際得分卻不理想,其中重要的原因就是試卷規(guī)范化不夠,失了“卷面分”。問題表現(xiàn)在試卷上,根源卻出在平時的訓(xùn)練中。由于平時只動口,不動手,導(dǎo)致考場上“一看就會,一做就錯”,做練習(xí)不講究格式、步驟,寫字連筆,做圖隨意,卷面亂涂亂劃等等,久而久之,習(xí)以為常,不足為怪,就形成了習(xí)慣,到考場想改正,但已經(jīng)力不從心,無力回天了。

要想在考試中給閱卷老師留下好印象,拿到卷面分,獲得高分,功夫應(yīng)該下在平時,從寫好每一個字,練好每一道題,做好每一張卷子做起。

1、抓好書寫。即把字寫清楚,符號數(shù)字寫準(zhǔn)確。這是個基本功問題,字及符號的書寫盡量工整、規(guī)范,少連筆或不連筆,要訓(xùn)練迅速工整的書寫能力。

2、抓好格式。格式即一定的規(guī)格式樣。做題的格式就是做題的規(guī)矩。如:每段開始空兩格;數(shù)理應(yīng)用題中的解、設(shè)、答等都有固定的格式。格式不對,就使人感到別別扭扭,考試時容易失去“感情分”。這就要求在平時的訓(xùn)練中,講究格式,做到格式規(guī)范、正確。

3、抓好步驟。解題的過程也是一個推理的過程,基本的要點步驟必須齊全,不僅自己心里明白,更重要的是讓閱卷老師感到順理成章,思路清晰連貫。高考中是按步得分,關(guān)鍵性的要點、步驟少了,就會扣分。平時訓(xùn)練中,要注意總結(jié)每一類型的題目的解題思路和方法,力求解題步驟、要點齊全完整。

4、抓好簡練。就是要做到語言簡明扼要,要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出,讓答卷一目了然,每一段的段首句,力求能歸納出這一段的核心意思,并緊扣考題,解數(shù)、理、化題,若需要文字說明,要簡練,能用一句話說明問題不用兩句,能用一個字的就不用兩個字。

5、抓好整潔。即卷面整潔規(guī)范。首先應(yīng)講究卷面的整體性,在規(guī)定的位置答題,用統(tǒng)一顏色的筆跡,字的大小均勻,排列整齊有序,整體上安排合理。另外,做大題時思路清晰了,答案明確了再往卷紙上寫,切忌不要把卷紙當(dāng)草紙,想到那寫到哪,確實做錯了的題要用一條線劃掉,不要“胡亂涂抹”,然后在余下的地方改上正確的,卷面的整潔與否,直接影響到閱卷人的心理和情緒,潦潦草草,涂涂劃劃,甚至難以辨認,馬上就給人一種不好的印象,不知不覺之中已失了幾分,而試卷整體上美觀、整潔,則讓人有賞心悅目的感覺。

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時?;罢蹠r直須折,莫待無花空折枝。”

小學(xué)校長考前動員會講話稿篇四

老師們,同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們,半個學(xué)期即將過去,本周我們高一、高二將迎來期中考試。我們都必須以認真、嚴(yán)肅、負責(zé)的態(tài)度對待期中考試。

人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來就沒有過目不忘的人,因此我們要重視考前的復(fù)習(xí)??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生一定是肯吃苦,肯鉆研,認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一個同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。

每一位同學(xué)既要重視考試,又要正確對待考試??荚嚰仁侵R的檢驗,又是意志的磨煉??荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多人考不好,因為是粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,同時爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。

考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀(jì)律是清楚的、明白的。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠信做人。老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績與反饋,需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠信的綻放。我們進行的每一場考試不僅是一場文化考試,更是一場道德品質(zhì)的考試,包括平時的默寫、小練習(xí)、做復(fù)習(xí)卷等等,同學(xué)們都要經(jīng)得起道德的考驗!希望大家自尊自愛,切勿因小失大。

中學(xué)時代是人生的青春時代,是學(xué)習(xí)的黃金時期。我們要學(xué)會對生命負責(zé),因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學(xué)會對集體負責(zé),因為我們集體團結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會對未來負責(zé),因為我們的未來光明燦爛。最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,考試成功!

謝謝大家!

小學(xué)校長考前動員會講話稿篇五

以下是聘才網(wǎng)小編精心為您編輯整理的小學(xué)校長講話稿,供您參考,我們會持續(xù)更新,請留意,更多詳細內(nèi)容請點擊聘才網(wǎng)查看。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、來賓們:

大家上午好!感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次參加選拔中小學(xué)校長后備干部的機會。

下面就本人情況向大家匯報一下。

一、本人基本情況。

我叫王東華,1963年出生,1983年2月參加工作,大專學(xué)歷,現(xiàn)本科在讀,中共黨員,95年小學(xué)高級教師。我從一名普通的村小教師到中心小學(xué)教研組長、教導(dǎo)副主任、村小教導(dǎo)主任、副校長、村完小校長、中心小學(xué)副校長是一步一個腳印。我從96年2月任中心小學(xué)副校長,xx年8月鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并任孟興莊中心小學(xué)副校長兼白皂小學(xué)校長,xx年8月調(diào)李集中心小學(xué)任副校長至今。做副校長以來,我是積極做好校長的助手,和校長室成員能夠團結(jié)協(xié)作,自己負責(zé)的工作都是積極主動到位,從不叫領(lǐng)導(dǎo)操心。特別是在李集小學(xué)幾年,我主抓常規(guī)管理,分管德育、法制安全、后勤、幼教和關(guān)工委工作,都取得了顯著的成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度評價。如常規(guī)管理,我校是縣首批十佳校園;德育工作,05年獲得連云港市德育先進校、連云港市小公民道德示范基地;法制工作,我校06年獲得市依法治校示范校,法制小品《包公審現(xiàn)代案》獲市優(yōu)秀創(chuàng)作獎、獲省優(yōu)秀法制節(jié)目獎;安全工作,我校是縣首批安全文明校園;關(guān)心下一代工作,我校是縣先進單位,特別是關(guān)愛留守兒童工作,得到市縣領(lǐng)導(dǎo)和社會的高度肯定,市縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)多次到我校調(diào)研。市關(guān)工委主任魯少時在全市關(guān)工委會議上,幾次表揚了我校的做法。我寫的《為留守兒童撐起一片藍天》被全文刊登在《連云港市關(guān)工委簡訊》上,后被陜西省渭南市關(guān)工委全文轉(zhuǎn)載,作為經(jīng)驗在全市進行推廣。中央電視臺七套、連云港電視臺、《江南時訊》、《灌南時訊》等都進行過報道。工作之余,不斷加強自身學(xué)習(xí),積極參加新教育實驗,主持了“優(yōu)化家校合作”的課題研究”,已取得階段性成果。另外近三年教育教學(xué)論文,市級以上發(fā)表2篇,省級獲獎1篇;市級論文獲獎3篇;縣級論文一等獎6篇。近幾年,我也被教育局評為“師德模范”、被縣關(guān)工委評為“關(guān)心下一代工作先進個人”、xx年被連云港市教育局評為“優(yōu)秀教育園丁”。

二、對競聘的認識和自己的優(yōu)勢。

這次我有幸參加面試,是在座的各位領(lǐng)導(dǎo)專家給我一次展示自我、實現(xiàn)人生價值的機會,同時也是我難得的學(xué)習(xí)鍛煉的機會,我會珍惜這次機會,接受領(lǐng)導(dǎo)專家的全面考核。我認為自己有一定的優(yōu)勢:

1、我有一種不怕吃苦的奉獻精神。工作上雷厲風(fēng)行,說了干,干了算。以身作則,要求教師做到的我一定做到。

2我有一定的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗。從事教育工作26多年,做班主任14年,已積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗。一把手的完小校長做過2次,中心小學(xué)副校長我做了12年,其中常務(wù)副校長做過3次,教學(xué)副校長我做了5年。

3、我有一種敢于爭先的精神,工作有主動意識。

4、我有良好的人際關(guān)系和一定的組織協(xié)調(diào)能力。因為我待人真誠、做事公道、善于換位思考,處理問題及時果斷,所到幾個學(xué)校,老師對我評價都比較高。

三、工作思路及打算。

校長是學(xué)校的靈魂,一名好校長就是一所好學(xué)校。校長要充分認識自己的價值與使命,視學(xué)校為自己的生命。校長不是追求權(quán)利,更多的是責(zé)任和義務(wù)。如果我做校長,就要堅持確立“以人為本”的教育管理理念。

以人為本,就要堅持依法治校、民主管理。做校長的一定要學(xué)法、懂法、守法,要堅決執(zhí)行上級的方針政策。校長工作要民主,遇事大家商量,重大決策通過教代會討論解決。校長要做執(zhí)行政策的模范。

以人為本,就要加強制度創(chuàng)新,讓制度在人性化的土壤里生根。制度的制定要盡可能科學(xué)、民主并不斷完善,制度是為大多數(shù)人服務(wù)的,不是畫地為牢,制度無情人有情,但制度執(zhí)行要到位。校長要做執(zhí)行制度的模范。

以人為本,就要抓好隊伍建設(shè),校長要當(dāng)好領(lǐng)頭羊。拿破侖說“獅子率領(lǐng)的兔子軍遠遠強于兔子率領(lǐng)的獅子軍”。校長要做伯樂,知人善任、人盡其才;要主動放權(quán),各司其職。校長要做協(xié)調(diào)員,具體工作鼓勵分管領(lǐng)導(dǎo)、職能部門放開手腳、大刀闊斧去干,有責(zé)任是校長的。

以人為本,做領(lǐng)導(dǎo)的就要樹立為教師服務(wù)的思想,要關(guān)心、尊重、信任教師,尊重他們的勞動,更尊重他們的人格。要學(xué)會寬容、學(xué)會賞識。要知道:沒有哪個下屬愿意主動和校長過不去。所以校長要積極為師生營造寬松、和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,要創(chuàng)造條件善于為教師搭建專業(yè)成長的舞臺。

以人為本,做領(lǐng)導(dǎo)的要做到動靜結(jié)合。動,就是校長整天不是坐在辦公室,而是走到教師、學(xué)生中去,與老師交流和學(xué)生談心,了解掌握學(xué)校第一手信息;靜,就要求校長坐得住,安下心來,勤于學(xué)習(xí),善于思考,勇于創(chuàng)新,做一個有思想、有遠見、有獨特辦學(xué)風(fēng)格的人。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,如果我能被推薦上的話,我一定不辜負你們的期望,將努力而勤奮工作,如果我沒有被推薦上的話,我也不會消極,還是一如既往地協(xié)助校長干好工作,因為我不為謀求什么,但求能夠付出自己的一份努力和熱情。我愿意做一顆讓領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意、社會認同的螺絲釘。

我的演講結(jié)束。

謝謝大家!

小學(xué)校長考前動員會講話稿篇六

親愛的同學(xué)們:

大家好!

又是一年六月,又到畢業(yè)時刻。校長的致辭飽含深情,更像一個父親為遠行孩子的教誨,xx老師道出了我們?nèi)w教師的心聲――xx同學(xué)們,感謝你們!留戀你們!衷心祝福你們!每當(dāng)走進高三的教室,看見你們奮筆疾書的身影;每當(dāng)步入操場,聽見你們整齊劃一的腳步聲;每當(dāng)進入排練場,看見你們唱響畢業(yè)歌時的神采飛揚,我的心告訴我:你們真是很棒!真是太喜歡歡你們了!真是很留戀戀你們!

今天是六月一日,兒童節(jié)不再屬于你們,你們都已長大,而且即將步入高考考場!我不斷告誡自己,現(xiàn)在不是留戀時候,不是惜別時刻,而是要為你們做好服務(wù)!為你們鼓勁!為你們加油!

十年磨一劍,六月顯鋒芒!細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),高三的黑板上“六月試鋒芒”改成了“六月顯鋒芒”高考不是試的,是要你亮劍顯鋒芒的!我也告誡大家,在這備考的最后六天,不是留戀時候,不是惜別時刻!而是要靜下來,熱鬧是他們的!你要獨享這高考前的適度緊張,考前努力和勤奮。有人說,我不是機器,不是剛照完參加完畢業(yè)典禮,就能坐下來學(xué)習(xí)的。我也告訴你,你不是普通學(xué)生,你是上了十二年學(xué)的學(xué)生,你是高三學(xué)生,你一定能做到!你今晚就能做到!我希望大家把高考的7號8號調(diào)整到星期三狀態(tài)。星期三是學(xué)習(xí)最好的狀態(tài),心靜而思維活躍。有人說,高考,四分考實力,六分考心理,也許有夸張的成分。但它告訴大家要把自己調(diào)整到“能吃能睡,沒心沒肺”的狀態(tài),這樣才能學(xué)得進,考得好!

高考在即,我認為大家一定要有四心:

擁有必勝的信心:信心是成功的精神支柱,相信經(jīng)過努力的我們都是第一流的,我們的汗不會白流,心不會白操。做到戰(zhàn)略上藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上重視困難??荚囍腥绻龅嚼щy,怎么辦?別人遇到的比你還大,鎮(zhèn)定應(yīng)考,你是最棒!

擁有淡定的平常心:不要刻意的改變自己的生活規(guī)律。學(xué)習(xí)休息應(yīng)按照平時的規(guī)律進行,不能打亂。4號晚上可以放松一下,5號6號不能過分放松自己,要適度地進行學(xué)習(xí)、做題、思考,當(dāng)然也不能做偏難怪的題,不能大量地做題。抓住最佳記憶時間。建議同學(xué)們可以在早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的考試內(nèi)容。把6號當(dāng)作星期二,晚上不要過早休息,如果太早,躺在床上睡不著,會影響自己的情緒。也可以跟家長老師和同學(xué)交流談心,從他們那里你會獲得鼓勵和幫助。

保持高度的細心:高考靠實力,拼毅力,更是細心大比拼。

第一、考前準(zhǔn)備要細心。要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備。第二、考試時做題要細心。這些老師會交給你們的,要學(xué)會“會做全做對,穩(wěn)做中檔題,一分不浪費。

保持堅定的恒心:參加考試,不可能一帆風(fēng)順?!安粸轭}易而喜,不為題難而悲”??荚嚻陂g做到:不同別人對答案,不討論不會做的題。學(xué)習(xí)戰(zhàn)士許三多、冠軍鄧亞萍,不拋棄不放棄,堅持考到最后一科,做好最后一題,堅持最后一秒鐘!

我們知道,在高考期間:

我們班主任始終會和同學(xué)在一起,及時了解大家的思想生活情況,做好服務(wù)工作,站好最后一班崗。

我知道,高考期間,我們的相關(guān)任課教師會和班主任一起為大家送考,協(xié)助班主任做好服務(wù)工作,確保大家把信心和細心帶進考場,把微笑和平安帶回家中。

同學(xué)們,高考的號角已經(jīng)吹響,征帆已經(jīng)高揚,怎么辦?亮劍而上!在這里,我代表全校師生為你們祝福,祝同學(xué)們高考順利,心想事成!

小學(xué)校長考前動員會講話稿篇七

高三全體同學(xué):

大家好!星移斗轉(zhuǎn),日月如梭,三年的高中生活轉(zhuǎn)眼之間就要結(jié)束了,你們圓滿地完成了高中學(xué)業(yè),即將離開這美麗的校園,離開可敬的老師,離開朝夕相處的同學(xué),帶著成熟的思想,帶著進取的精神,帶著滿腔的熱忱,帶著美好的理想,去迎接新的挑戰(zhàn)。在你們即將踏上新的征程的時候,我代表母校的全體老師,對你們表示深深的祝福,祝你們在新的戰(zhàn)場上過關(guān)斬將,旗開得勝!

高考,就是你們?nèi)松飞辖邮艿牡谝淮螄?yán)峻挑戰(zhàn),也是對你們十幾年學(xué)習(xí)生涯所獲得的知識、能力、素質(zhì)和意志的一次莊嚴(yán)的考驗。高考的腳步越來越近了,我們所有的求索真知的熱情,美麗多彩的夢幻,殷殷切切的期盼,都濃縮為這一刻的等待;寒窗十載,數(shù)日將決高下,此時此刻,你是豪氣沖天,等待金榜題名;還是如臨大敵,內(nèi)心緊張不安?我相信你一定是成竹在胸,躊躇滿志,志在必得。也許你是追求完美的性格,從而充滿了焦慮和擔(dān)心。高考,畢竟意味著我們的高中生活畫上句號,我們會緊張,會興奮。畢竟,這關(guān)系著我們的前途和命運。但是,我們不要因此而不安、煩躁。其實,高考只不過是你眾多人生考試中的一場,只不過是助你成功的一條通道。你不必怕它而應(yīng)感謝它。古代哲學(xué)家莊子曾經(jīng)寫下了這樣一個發(fā)人深省的故事:一個博弈者用瓦盆做賭注,他的技藝發(fā)揮得淋漓盡致,而他拿黃金做賭注時就大失水準(zhǔn)。莊子對此的評價叫“外重者內(nèi)拙”,就是說當(dāng)一個人外部承載著過重的壓力時,他的內(nèi)心就會變得無比笨拙。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)把這種現(xiàn)象叫做“目的顫抖”,現(xiàn)代心理學(xué)叫做心理失衡,大白話叫做“大腦短路”。太想紉好針的手在顫動,太想踢進球的腳在抖動;如果把目標(biāo)當(dāng)成沙袋捆綁在身上,每前進一步都會感到無比沉重,巨大的壓力與莫名的恐懼就會不斷向你襲來,如果這樣的話,你將與前方道路上的成功失之交臂。高考七分靠水平,三分靠心理。要學(xué)會用微笑迎接明天升起的太陽。俗話說得好:“平常心,賽黃金。”此時,你的心態(tài)、耐受力、堅韌度比你的智力更重要、更偉大。我們應(yīng)該把高考看成是一種機會,以一種珍惜的心情對待它。一位作家說,一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生。浪花不是大海的全部,高考也不是人生的全部。我們只要擁有一個良好的心態(tài),盡最大努力去把握這次機會就夠了。摒棄一份失意,迎來一份平和,一份坦蕩。不因興奮而失卻冷靜的思考,不因痛苦而走向絕望的低谷。讓我們的每一天都有溫暖的陽光,每一天都有明媚的心情。把綺麗的夢幻化為一抹自信的微笑,把痛苦的遲疑化為一份前行的堅定。每一分鐘都化作新的起點,分分秒秒,都融注著激情與豪邁。我們無聲地訴說著對理想的憧憬、對生命的愛戀。

其實,每個人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè),就是讓那里開滿鮮花,使我們生命的花園溪水叮咚、春意盎然。讓我們做那燈火闌珊處的伊人吧,在孤寂中造就剛毅與執(zhí)著的品格。痛苦的磨礪、艱苦的體驗,會使我們的生命更加豐厚。我們的生命旅程,也會因這一磨礪而更加精彩。因為我們熱愛生活,因為我們挑戰(zhàn)生活,因為我們的挺拔和不屈,所以生活的清香會永遠彌漫在我們心頭,一切興奮與歡樂,一切痛苦和哀傷最終都將濃縮成深沉激動的美麗。

作為你們的校長,你們的老師,我們無時無刻不在懷著激動的心情,關(guān)注著你們的成長,因為你們不僅是――中學(xué)的學(xué)生,更是――中學(xué)教育理想的延續(xù)。那就讓我們共同努力,去寫就一段無悔的人生,去演繹一段不朽的奇跡吧。我們送走了芳草萋萋的春天,迎來了草長鶯飛的夏日,在熱情的六月,你定會收獲一份意外的驚喜。我們堅信,一個懂得熱愛生活、善待生命、把握時機的人,一定會得到命運女神的青睞。我們堅信,20xx年,你們會寫下――中學(xué)這所名校輝煌史的序言。

同學(xué)們,在你們走進人生多彩輝煌的競技場的時候,我代表全體老師提醒大家應(yīng)考的幾個注意事項,以確保各位同學(xué)在高考中順利沖關(guān)。

考試工具要提前準(zhǔn)備??荚嚽按蠹乙獙?zhǔn)考證、身份證、簽字筆、2b鉛筆、作圖用品等考試工具整理集中放于考試工具包中,且存放于一個易見而又穩(wěn)妥的地方。入考場時同學(xué)之間要相互提醒檢查、攜帶,確保從容應(yīng)考。

入場時間觀念:語文、數(shù)學(xué)、綜合科目考試要保證提前30分鐘到離考場較近的戶外活動一下,但要保證在開考前15分鐘進入考室。要特別提醒大家的是英語科目考試要提前30分鐘進入考室,14:45分就禁止遲到考生入場??傊灰呕艔垙堖M考室應(yīng)考。

答題時間分配:一方面,暗示自己不要浮躁,堅信“欲速則不達”的客觀事實,另一方面分配時間要服從于考試成功的目的。在具體操作中,大家要做到看菜吃飯,分值多的題目多花時間,分值少的題目少花時間,一看就會的題目先花時間。

時間就是分數(shù):最后15分鐘,對于未完成的題目不要再硬纏爛持,要大膽放棄,而是應(yīng)該認真檢查試卷各題填涂情況,確保已完成的題目上答題卡。最后的時間就是分數(shù)。

試卷到手,不要忙于作答,先瀏覽整個試卷,初步確定答題順序。總的原則是,先容易后繁難,先熟悉后陌生。容易的、熟悉的做出來了,能夠幫你進入狀態(tài),激發(fā)你的解題斗志,撞出你的解題靈感。走一步就是一步,步步都是分。相信解題的第一感覺,對模棱兩可的作答,不要輕易更改答案。

發(fā)給的試卷要用心檢查。如有問題或及時詢問,或及時更換;草稿紙要合理規(guī)劃,充分利用板塊理論。將草稿紙折疊成若干方塊,維護各題解答的領(lǐng)土主權(quán)。既經(jīng)濟實惠,又助快捷檢查;用筆要講求規(guī)范,客觀題填涂與主觀題解答要謹慎用筆,及時轉(zhuǎn)換。作圖也要講究,先常用的作圖鉛筆繪初步,然后簽字筆加粗加深,確保試卷有效掃描進入電腦;墊板自有墊板的價值。墊板也在疾呼“天生我材必有用”。我們在考試過程中時刻都要用上它,特別要警惕選擇題區(qū)域的正反部分。

學(xué)習(xí)鄧亞萍的肢體語言,為自己鼓氣,為自己壯膽。單科考試結(jié)束不要對試題進行評價,那樣可以共同維護各自心理的寧靜。不要自我炫耀,也不要致人于死地。單科考試結(jié)束后更不要對答案,這是有萬害而無一利。

同學(xué)們,既然我們生在一個輝煌的時代,就該有一個輝煌的人生!既然我們身為名校的學(xué)子,就該有無比的自信!既然有不負此生的理想,就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!高考復(fù)習(xí),路途坎坷,風(fēng)雨雪霜,但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水,開拓的足跡,也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚!讓我們高高升起遠航的風(fēng)帆,繼續(xù)展開飛翔的翅膀。涉水過殘冰,伴月度黑夜,殘冰之后定有春天,黑夜過后必是曙光!

同學(xué)們,善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠航的人海里有路,路在有志者腳下延伸……希望每位同學(xué)都有一條通往你理想大學(xué)的路,使你們順利地送走“黑色”的六月,迎來“希望”的七月,奔向那“光明”的八月!

同學(xué)們,干吧!去掉那份憂郁和怯懦,鼓足勇氣,一路揮灑過去,創(chuàng)造一個輝煌的明天!

最后,送一聯(lián)共勉:乘長風(fēng)胸藏宏闊不負少年凌云志,揚遠帆心懷韜略敢比古今狀元肩。

謝謝大家!

小學(xué)校長考前動員會講話稿篇八

尊敬的各位老師同學(xué)們:

一元復(fù)始,萬象更新,度過輕松愉快的寒假,我們迎來了新的學(xué)期和又一個美好的春天。在此,我代表學(xué)校校委會祝老師們同學(xué)們新學(xué)期工作順利學(xué)習(xí)進步,開心健康!

過去的一年,同和小學(xué)全體師生同心協(xié)力砥礪前行,各方面工作碩果累累:我校被評為xx市中小學(xué)文明校園xx市優(yōu)秀家長學(xué)校xx市優(yōu)秀童謠征集評選先進單位xx市年度十大安全校園等榮譽稱號。學(xué)?!笆濉眡x市重點課題《小學(xué)語數(shù)英個性化教學(xué)研究》順利結(jié)題,“十三五”課題《學(xué)校治理結(jié)構(gòu)和治理能力探索》被確認為xx市重點課題并給予專項資金支持;xx多名教師在市級以上教學(xué)比賽中獲獎,xx老師獲得全國noc微課大賽二等獎,劉青霞老師被推選為xx省優(yōu)秀班主任,xx名教師獲得市級以上學(xué)科帶頭人教學(xué)能手,20名教師的一師一優(yōu)課在xx市級以上獲獎。我們的和美少年以老師為榜樣,自尊自信奮勇拼搏,獲得xx市田徑運動會團體總分第三名xx市女子籃球比賽第三名的佳績;六年級畢業(yè)會考成績獲取全市第五名,40多名同學(xué)在市級以上學(xué)科比賽中獲獎;小學(xué)英語情景劇榮獲xx市首屆比賽二等獎。在此,我代表學(xué)校向老師們同學(xué)們表示熱烈的祝賀!一年之計在于春,新學(xué)期開啟了新希望。

20xx年我校將繼續(xù)秉承“把學(xué)生放在心中,把教師放在中心”辦學(xué)理念,以全面提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),抓常規(guī)抓基礎(chǔ)抓堂練抓全面抓發(fā)展,培養(yǎng)“有數(shù)有趣有效有為”的“四有教師”,培育“六有六會”的和美學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

新學(xué)期我向同學(xué)們提三點要求:

1、講規(guī)矩。自覺遵守《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《同和小學(xué)班級考核細則》《同和小學(xué)學(xué)生公德教育十條》,做一名能夠約束自我守紀(jì)律的小公民小學(xué)生。

2、講文明。做到外表美語言美行為美心靈美,自覺保護教室美校園美環(huán)境美,做人見人愛有禮貌的小淑女小紳士。

3、講學(xué)習(xí)。新學(xué)期,學(xué)校將定期組織同學(xué)們喜歡的檢測競賽等活動,評選校園“小達人”“小博士”“小院士”“小畫家”“小作家”“小歌手”“小書法家”等,希望同學(xué)們認真聽課,認真完成作業(yè),積極參加學(xué)校組織的社團活動,增長才干,為班級爭光,為爸媽爭氣,為自己出彩。

尊敬的老師們親愛的.同學(xué)們:

迎著和煦的春風(fēng),臉上洋溢著微笑,踏著春天的腳步,合著新年的快樂,我們又步入了一個新的學(xué)期。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。

今天我們隆重舉行新學(xué)期升旗儀式,面對冉冉升起的五星紅旗,我們內(nèi)心充滿了激情,面對一張張同學(xué)們稚嫩的面孔我的心中無比激動。

一年之計在于春。“春”它是希望,是計劃是決心,新的學(xué)期,新的希望,新的起點,希望大家正視我們肩上所擔(dān)負的責(zé)任,在學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)有計劃有夢想。

全體師生在新學(xué)期要有新面貌。新學(xué)期開始了,我們要以飽滿的精神進入工作學(xué)習(xí)狀態(tài),開好頭,起好步,克服浮躁情緒,把全部心思放在工作和學(xué)習(xí)上,展現(xiàn)出中富師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

老師們同學(xué)們,新的學(xué)期面臨著新的任務(wù)和挑戰(zhàn),把中富小學(xué)建設(shè)引上內(nèi)涵式發(fā)展的道路是我們今后幾年的工作目標(biāo)。為實現(xiàn)這個目標(biāo),我們要努力開拓,積極進取,不斷的增加投入,提高辦學(xué)條件,提升辦學(xué)品位。利用寒假學(xué)校為同學(xué)們更換了新式升降座椅,粉刷了教室,同時,我們還將進一步規(guī)范班級陳設(shè),實現(xiàn)班級建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化與個性化的和諧統(tǒng)一。同時,學(xué)校還將進一步發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)的新優(yōu)勢,打造一支現(xiàn)代型的優(yōu)秀教師團隊,培養(yǎng)一批高素質(zhì)的現(xiàn)代型人才,促使學(xué)校各項工作再上新臺階。

老師們同學(xué)們!中富小學(xué)又一新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開,讓我們一起登臺,共同演繹無限精彩吧!

最后,祝老師們工作順利事業(yè)有成家庭幸福!祝同學(xué)們在燦爛的陽光下,學(xué)習(xí)進步健康快樂成長。

小學(xué)校長考前動員會講話稿篇九

20xx年2月1日下午,我有幸聆聽了昆明理工大學(xué)附屬小學(xué)校長石夢媛關(guān)于《提升教師成長內(nèi)驅(qū)力,助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展》的講座,通過這次講座,我認識到作為一名小學(xué)教師,情緒管理是多么的重要。對教師的心理健康問題有了新的認識。心理健康的教師應(yīng)表現(xiàn)為:在人格上是完整和諧的;在情緒上是樂觀穩(wěn)定的;在意志上是堅韌不拔的。在人際關(guān)系上是協(xié)調(diào)和諧的;教師不僅要教書,而且要育人,只有心理健康的教師才能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生。正是教師勞動的這種特殊性,決定了教師必須具有健康的心理素質(zhì)。教書幾年,和學(xué)生斗智斗勇,更明白教師的心理健康的重要性!

“要么忍耐,要么發(fā)泄”是人們習(xí)以為常的處理不良情緒的基本方式,但現(xiàn)實證明了這兩種方式效果不佳。教師有必要學(xué)習(xí)一些基本的心理學(xué)原理,尋找更為有效的處理不良情緒的方法與技巧。老師是人,每個人都會在不同的時候會出現(xiàn)不同的情緒和壓力。好的情緒可以給一堂課一個班的孩子帶來陽光帶來知識,反之不好的情緒就會對一堂課造成不好的影響。然而作為教師的我們一定不能把自己的不良情緒帶到課堂上,因為我們面對的是孩子,是一群天真、活潑的孩子。認真反思,作為老師我們都范過這樣的錯,必須改,只有這樣才能教育好學(xué)生,只有這樣才能讓孩子享受到真正的教育,因為那是心與心的交流和碰撞。教育管理和教學(xué)活動中,我們必須要以積極、良好的心態(tài)去面對每個孩子,也只有這樣才能提高班級管理和課堂教學(xué)的有效性。

誠然,師生關(guān)系作為學(xué)校環(huán)境中最重要的人際關(guān)系貫穿整個教育教學(xué)過程,這一關(guān)系處理的好壞直接關(guān)系到教育教學(xué)的效果、學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn),關(guān)系到學(xué)生的心理健康和全面發(fā)展。維系良好師生關(guān)系的'主題應(yīng)該是教師,只有釋放所有的愛,做到時時關(guān)愛學(xué)生、事事關(guān)心學(xué)生,才能營造出和諧、愉悅的教育氛圍。愛的陽光需要普照到每個角落,從情緒的角度講,每一個教師面對教室里十幾個學(xué)生,都有自己心中的“優(yōu)等生”。平時只有那幾個活躍、成績好的學(xué)生備受關(guān)注,其他學(xué)生好像都被遺忘了。對于學(xué)生,教師應(yīng)該一視同仁。不管他是優(yōu)秀的學(xué)生,還是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;不管他是品學(xué)兼優(yōu),還是品行有問題,教師都應(yīng)本著公平公正、以人為本的原則,關(guān)愛每一個學(xué)生。尤其對“有困難、有問題”的學(xué)生,教師更應(yīng)該多傾注愛心。多用發(fā)現(xiàn)的目光尋找他們的閃光點,多用激勵的目光激勵他們?nèi)プ非?,多用希望的目光期待他們完善自我?/p>

因此,我們要控制好自己的情緒。相反,我們應(yīng)該很好利用我們良好的情緒,以教師良好的情緒去感染每個孩子。心理學(xué)研究表明,有情緒感染力的教師,不僅能使學(xué)生更好、更快地接受老師在課內(nèi)或課外有意傳授的東西,而且也會使學(xué)生在無意中接受老師自己的情緒影響,包括情感的傾向和情緒的表達方式等。教師良好的情緒往往會成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,使學(xué)生形成一種自覺學(xué)習(xí)的強大動力,學(xué)生樂意把老師作為他們的知心朋友,盡情傾吐他們在生活中、學(xué)習(xí)上遇到的問題和矛盾,使教師能及時了解學(xué)生在思想情感,學(xué)習(xí)等方面的信息,有的放矢的教育學(xué)習(xí)。因此,我們應(yīng)該注意在教育學(xué)生的過程中,充分發(fā)揮情緒感染力的作用。

我認為一個優(yōu)秀的教師,一定是一個有著良好情緒感染力的教師。為了做一個優(yōu)秀的教師,一定要控制好自己的情緒,以人為本,以學(xué)生為中心,做一個真正關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生,富有情感、積極、健康、向上、陽光的教師。

小學(xué)校長考前動員會講話稿篇十

同志們:

龍年已經(jīng)到來,新的學(xué)期今天正式拉開帷幕。根據(jù)上級統(tǒng)一安排,結(jié)合我校實際,從今天開始,全體黨員、干部、教師、職工開始春季培訓(xùn),籌備開學(xué)工作。首先,我代表學(xué)校黨支部、行政、工會向全體教職工及您們的家人拜年,恭祝大家闔家歡樂、龍年大吉!今天的講話主要傳達xx市20xx年教育工作會議精神,結(jié)合教育局、中心學(xué)校開學(xué)工作安排和我校實際,安排部署開學(xué)前后工作,會議還印發(fā)了教育部制定的《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行(征求意見稿)》,宜昌市教育局制定的《宜昌市中學(xué)生異常情況管理辦法(試行)》等材料,目的是要求全體教職工關(guān)注我們的專業(yè)成長,把專業(yè)成長轉(zhuǎn)化為一種自覺行為和陪伴教學(xué)生涯終身的行為,關(guān)注學(xué)生的心理、生理,真正用愛去教育人,轉(zhuǎn)化人。

下面,我先向大家傳達xx市20xx年教育工作會議精神。

xx市20xx年度教育工作會議于1月12日上午在賓館舉行。市委常委、宣傳部長、總工會主席,市人大副主任,市政府副市長,市政協(xié)副主席,市政府辦公室副主任,市委宣傳部副部長,教育局黨委成員及各科室工作人員,鎮(zhèn)處分管教育負責(zé)人,二級單位負責(zé)人,中心學(xué)校校長,中小學(xué)校長(園長)出席會議。會議表彰了xx年教育紅旗單位、先進單位、平安校園、后勤先進單位等。我校被市政府教育督導(dǎo)室和教育局聯(lián)合表彰為辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)校。xx局長代表教育局做工作報告,報告回顧了xx年全市教育工作,安排部署了20xx年全市教育工作。高中、初中、小學(xué)、幼兒園各一所先進典型學(xué)校進行了經(jīng)驗交流。作了重要講話。

首先我簡要傳達xx局長的講話,關(guān)于過去一年的工作我將其省略,主要講過去存在的不足和今年的工作。劉局長講:過去一年教育存在的問題和不足表現(xiàn)在:

一是滯礙教育均衡發(fā)展的現(xiàn)象仍然存在。主要表現(xiàn)在城區(qū)學(xué)校生源增加,班額過大,個別學(xué)校擇?,F(xiàn)象依然嚴(yán)重。農(nóng)村學(xué)校教師隊伍的結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出,教師專業(yè)化水平不高,部分農(nóng)村寄宿制學(xué)校、幼兒園學(xué)生學(xué)習(xí)、生活條件有待于進一步改善。

二是有違師德師風(fēng)的事例仍有發(fā)生。庸、懶、散現(xiàn)象在教師隊伍中還不同程度的存在。少數(shù)教師育人方法簡單粗暴,體罰、挖苦學(xué)生時有發(fā)生。少數(shù)教師有的熱衷于有償補課,有的向?qū)W生推銷教輔資料,還有極少部分人言語失當(dāng)、行為失范,有違為人師表形象。

三是學(xué)校安全工作任務(wù)仍然艱巨。目前,我市中小學(xué)、幼兒園校園內(nèi)外的各類安全隱患依然存在,我們面臨的安全形勢不容樂觀。

上述問題嚴(yán)重制約著我市教育事業(yè)的健康發(fā)展,我們必須正視這些困難和問題,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,采取得力措施,切實加以解決。

二、關(guān)于20xx年教育工作

20xx年,全市教育工作總的要求是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實全國、全盛宜昌市教育工作會議和國家、省教育規(guī)劃綱要精神,以創(chuàng)建現(xiàn)代化教育強市為奮斗目標(biāo),按照優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量的工作方針,著力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,著力實施素質(zhì)教育,著力提高教育質(zhì)量,為推進我市經(jīng)濟社會跨越發(fā)展,努力走在全省同等縣市發(fā)展前列,做出新的更大貢獻。

對此,教育局印發(fā)了20xx年工作要點,對有關(guān)重點工作進行了責(zé)任分工。為了抓好落實,我重點強調(diào)“四個關(guān)鍵詞”:發(fā)展、質(zhì)量、責(zé)任、安全。前兩個主要講工作,后兩個主要講保障。

小學(xué)校長考前動員會講話稿篇十一

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我們生活在同一個地球,它給我們陽光讓我們在光明下幸福成長;它給我們雨露讓大地復(fù)蘇,給我們一個美好的家園;它賦予我們正義感,讓我們挺身而出捍衛(wèi)家園,見義勇為……今天我們的地球,被環(huán)境傷了身,被邪惡傷了心,如何捍衛(wèi)地球,呵護這位偉大母親的心靈是我們每個人的責(zé)任。因此我校開展了“見義勇為”“環(huán)?!睍刨?,經(jīng)過全校師生的共同努力,我們在“見義勇為”和“環(huán)境保護”方面取得了顯著的成績,今天,我們召開“見義勇為”、“環(huán)?!睍刨惐碚脮瑢ψ龀鰞?yōu)異成績的師生在大會給予公開表彰,就是對這種努力的肯定和鼓勵,希望全校師生再接再厲,繼續(xù)努力,在“見義勇為”和“環(huán)?!狈矫孀龀鲂碌某煽儭?/p>

見義勇為是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,反映了一個人在緊急危險關(guān)頭,敢于挺身而出、奮勇搏斗、不顧安危的崇高品質(zhì)與無畏精神。在我們當(dāng)前社會面臨綜合治安與自然災(zāi)害復(fù)雜形勢的情況下,更加需要發(fā)揮見義勇為精神,降低各種風(fēng)險造成的危害,維護人民生命與財產(chǎn)的安全。當(dāng)今社會空前復(fù)雜,各種圈套層出不窮,每天新聞、報紙、網(wǎng)絡(luò)上都在爆料社會的黑暗面、丑惡處。對于這些現(xiàn)象政府和人們都在不斷的遏制它,使它有力地浮泛于社會之上。作為老師、學(xué)生的我們,更應(yīng)該提倡和執(zhí)行見義勇為行為,保護我們自己,保護地球母親的心靈,讓屬于它的每一個孩子都能快樂、健康的成長。此次書信賽中,很多同學(xué)都發(fā)表了自己的意見,他們講述了很多關(guān)于見義勇為的故事:在公車上舉報小偷的乘客、救起落水兒童的無名氏、在地震中自愿參加救援隊援救災(zāi)區(qū)人民的戰(zhàn)士……這些都是發(fā)生在我們身邊很平常的小故事,我看到同學(xué)生的信,感受你們身在其中的體會,我希望你們在以后的`生活中也能成為這些小事中的大人物,見義勇為,做一個勇敢、優(yōu)秀的地球兒女,讓世間少一片黑暗。

環(huán)境保護是我們的國策,是要保護、建設(shè)好我們的家園,促進人類與自然的和諧,給我們每個人創(chuàng)造更加美好的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。如今人們無節(jié)制的對森林亂砍濫發(fā),忽略生態(tài)平衡發(fā)展,不少森林遭到了破壞,泥石流不斷增多,小鳥失去了家園,大地也失去了生機。當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀?,不再蔚藍時,我們是否才想起應(yīng)該保護我們所生活的環(huán)境呢?當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時,我們是否才后悔當(dāng)初沒有珍惜我們的大自然呢?面對曾經(jīng)美好的一切,我們不禁要大聲問道:“誰來保護我們的綠色家園?”歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀(jì),我們作為一名老師、一名學(xué)生,一個小公民,必須勇敢地站起來,呼吁大家:保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步,我們責(zé)無旁貨!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H即將變成一個欲哭無淚的黑色地球呢?不,誰都不愿意看到!“環(huán)?!睍刨惐磉_了同學(xué)們熱衷環(huán)保事業(yè)、建設(shè)美好家園的精神風(fēng)貌,以實際行動投身到環(huán)境保護事業(yè)中,把我們的家園建設(shè)得更加美麗,更加適宜我們的學(xué)習(xí)、工作和生活。

各位同學(xué):當(dāng)你們在父母的關(guān)愛下幸福生活的同時,不少孤兒在外流浪,不少被欺騙。

小學(xué)校長考前動員會講話稿篇十二

尊重的老師們、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,謹讓我代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政部分祝愿所有小朋友們節(jié)日快樂!此時此刻,站在臺上,我很輕易就看得出,同學(xué)們今天都特別的愉快啊。瞧,你們都穿上了歡度節(jié)日的艷服,小臉頰在紅圍巾的映襯下顯得更紅潤了,看,你們就連眼角、嘴邊都掛上了殘暴的笑臉,眼睛里閃爍著燦爛的光輝。因為今天就是你們的節(jié)日,六一兒童節(jié)。今天,我們就要用動人的歌聲唱出文小學(xué)生的幸福和愉悅、用婉轉(zhuǎn)的琴聲奏出文小學(xué)生的純摯和生氣、用精美的舞姿舞出文小學(xué)生的幻想和追求、用純樸的語言道出文小學(xué)生的勤懇和進取。一年一度的兒童節(jié)對你們來說都是充斥意思的,因為每一個節(jié)日都代表著歡喜與成長,尤其是對六年級的同學(xué)們來說,今天的心情更不個別,因為今天是你們?nèi)松?dāng)中最后一個兒童節(jié)了,這個兒童節(jié)也將發(fā)布,你們從此以后不再是兒童,也將停止小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生涯,進入到初中階段,進入到更高的年級,你們很憧憬吧,很向往著未來吧。今天,就讓我們大家慶賀這個節(jié)日,慶祝你們大家的成長,也祝愿你們有個美好的未來。

今天,與小朋友一樣心情沖動,一樣有十分高興心境的還有在校的每一位老師,他們的臉上堆滿了笑顏,由于他們看到同學(xué)們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著性命活氣,似新生的樹苗在茁壯成長。在課堂上,你們肯研究樂思考,敢發(fā)問喜探索,出色的發(fā)言獨到的看法,精辟的質(zhì)疑熱鬧的探討,充足展現(xiàn)了同學(xué)們的才智和個性。操場上,你們步調(diào)矯健雄姿颯爽,敢于拼搏樂于互助,橫竿一次次回升,速度一次次進步,縱情顯示了同學(xué)們的風(fēng)度跟實力。鷂子節(jié)、科普周中,你們著手做用腦想搞創(chuàng)作用筆寫,進藏書樓上因特網(wǎng),一個個發(fā)明令人驚喜,一件件作品使人嘆服。播種永遠屬于耕耘者,一項項聲譽相繼而至,學(xué)校創(chuàng)辦兩年來,已有xx人次在市級以上各類比賽中獲獎,還有更多的縣級競賽,當(dāng)然,更讓我們引認為豪的是,從我們學(xué)校走出去的同學(xué),他們在當(dāng)前的學(xué)習(xí)當(dāng)中都有凸起的表示,講文化懂禮貌,尋求長進,個個都是無比優(yōu)良的。我信任,在座的各位小友人也會持續(xù)為學(xué)校增光添彩,也會一樣前途錦繡。

同學(xué)們,將來是美妙的,但美好的未來總與戰(zhàn)勝艱苦相伴,與奮力進取相依,我堅信,咱們xx小學(xué)的每一位同學(xué)都會用本人的盡力首創(chuàng)一片美好的未來。

最后,再一次衷心祝賀同窗們節(jié)日快活,愿老師們童心永駐。

小學(xué)校長考前動員會講話稿篇十三

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

伴隨著新學(xué)期的開始,民生小學(xué)又將走進一個嶄新的春天。回首過去的一年,民生小學(xué)全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。人心凝聚,事業(yè)昌盛,大事多,喜事多,我校代表中山區(qū)先后迎接了大連市安全工作檢查、大連市信息技術(shù)檢查、大連市校園環(huán)境藝術(shù)化工程驗收,都得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽。學(xué)校田徑隊的健兒們在體育老師的帶領(lǐng)下參加了中山區(qū)第七屆全運會,取得了民生小學(xué)有史以來的最好成績,譜寫了新的篇章。

老師們,同學(xué)們,這是全校師生一年來心血的凝聚,也是民生小學(xué)辦學(xué)水平實現(xiàn)跨越式發(fā)展的生動再現(xiàn)。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),謹向書寫這些輝煌的民生小學(xué)全體師生表示衷心的感謝!新的一年,我們學(xué)校面臨更大的機遇與挑戰(zhàn),學(xué)校將在各方面工作中狠下工夫,抓落實,不遺余力求創(chuàng)新,使每一位同學(xué)都能享受健康,擁有快樂,學(xué)會做人,學(xué)會創(chuàng)造,享受成功的體驗;讓每一位教師都與時俱進,愛崗敬業(yè),愛校如家,心情舒暢,幸??鞓贰@蠋焸兺瑢W(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊藏人們心中,只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。又是一個新的學(xué)期,又是一個新的起點,打開新年之門,祝大家都有一份萬象更新的好心情,祝學(xué)校在新的一年人氣更旺,成績再上新臺階。

老師,同學(xué)們,讓我們攜起手來在新的一年里以飽滿的熱情,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,讓我們共同的家園——民生小學(xué)永遠溫暖如春!

謝謝大家!

小學(xué)校長考前動員會講話稿篇十四

駿馬奔騰辭舊歲,吉羊開泰送春來。又是一年新春日,萬事如意登高臺。

回首,我們秉承“堅守童真,共享快樂”的辦學(xué)理念,以“自信、自主、自立、自強”為校訓(xùn),在創(chuàng)建成“孩子們健康愉快成長的樂園,師生和諧進步的溫馨家園,社會家長贊譽充滿魅力的花園”道路上中,披荊斬棘,風(fēng)雨兼程。

正是經(jīng)過我們不懈的努力,學(xué)校已形成濃郁的學(xué)習(xí)、合作氛圍,大家共同積極地為學(xué)生的發(fā)展,和諧校園的的創(chuàng)建做貢獻著自己的智慧與力量;學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高;我們在課堂教學(xué)、藝術(shù)教育、體育衛(wèi)生工作,安全教育等各個方面均取得了顯著的成績。尤其是在全縣中小學(xué)羽毛球團體賽中,由于程成輝、徐俊陽和吳增妹三位同學(xué)的出色表現(xiàn),使我校奪得了小學(xué)組第六名。家長、社會對學(xué)校的變化、發(fā)展不斷給予充分地肯定,贊譽聲不絕于耳。我們在不斷努力地打造著和諧而又充滿活力的校園。

今日的努力,是幸運的伏筆,當(dāng)下的付出,是明日的花開。

新的一年開啟新的希望,新的一年承載新的夢想。

我們將繼續(xù)以師生發(fā)展為中心強化隊伍建設(shè)深化教學(xué)改革努力打造有效而規(guī)范的管理、有效而充滿活力的課堂、有效而真誠的服務(wù)。

20,我們將繼續(xù)開展好養(yǎng)成教育,以學(xué)生在一日行為量化評價工作為載體,督促每個學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)會做人,讓我們的校園更加整潔、更加舒適,成為師生生活的家園。

年,我們將繼續(xù)開展豐富多彩的活動,提升學(xué)生在校一日生活質(zhì)量。開展好經(jīng)典誦讀活動、讀課外書演講比賽、寫字比賽等活動,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。開展好陽光體育每一小時活動,每生要自備一種體育器材,一二年級是跳繩,三四年級是羽毛球拍,五六年級乒乓球拍,增強學(xué)生體質(zhì)。開展好興趣小組活動,讓每個學(xué)生的特長與愛好得到應(yīng)有的培養(yǎng)。

同學(xué)們,人生大舞臺,舞臺小人生。人生只有創(chuàng)造才能前進;只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢,不遭人嫉是庸才”,對自己有超越;對別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生的真諦!人生就要抗?fàn)帲枰範(fàn)?!與逆境抗?fàn)帲∨c命運抗?fàn)?!人生是坎坷的,學(xué)習(xí)是艱辛的。在人生中只有曲線前進的快樂,沒有直線上升的成功。只有珍惜今天,才會有美好的明天;只有把握住今天,才會有更輝煌的明天!

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。我們堅信,有廣大教職員工的團結(jié)拼搏,有各位家長朋友的理解和支持,xx小學(xué)一定會實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,再創(chuàng)輝煌。真正成為“孩子們長的樂園,師生們的家園,令人向往的美麗花園”

恭祝大家新年的一年,身體健康,萬事如意!祝我們的孩子們健康、快樂的成長!

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