小學(xué)消防安全日活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀12篇)

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小學(xué)消防安全日活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀12篇)
時(shí)間:2023-11-08 08:26:17     小編:字海

總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)知識(shí)的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地消化所學(xué)內(nèi)容。在寫總結(jié)時(shí),我們首先要明確總結(jié)的目的和范圍,做好準(zhǔn)備工作。在總結(jié)范文中,你可以看到不同表現(xiàn)的總結(jié)方式和優(yōu)秀的寫作技巧。

小學(xué)消防安全日活動(dòng)總結(jié)篇一

在一個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中,我們需要越來越多的工作總結(jié),這可以提高我們發(fā)現(xiàn)問題的能力。讓我們抽出一些時(shí)間寫一個(gè)工作總結(jié)。如何把工作總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面小編給大家整理了有關(guān)小學(xué)消防安全日的活動(dòng)總結(jié)精選,希望大家喜歡!

為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)安全工作精神,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面,從而維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在全體師生的.共同努力下,本學(xué)期開學(xué)后我校于2月18日對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及安全逃生疏散演練,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、安全知識(shí)教育、安全疏散演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)郎明臣為組長(zhǎng)的安全教育及疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開全體教師及班主任安全工作專題會(huì)議部署安全教育和疏散演練工作。老師對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、周密安排、疏散演練方案安全可行。

在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場(chǎng)順序和注意事項(xiàng),要求全體教師明確各自的職責(zé),完成各自的任務(wù)。

三、廣泛宣傳、重點(diǎn)培訓(xùn),確保演練成功。

1、學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí),明確開展演練的意義。

2、老師對(duì)疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo),重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時(shí)逃生疏散的方法。

四、全校性演練效果良好。

上午第二節(jié)大課間組織全校學(xué)生如期順利完成了逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到校門口集合。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

通過今天的安全教育和安全疏散演練,收到了良好的效果,以后我校每學(xué)期還會(huì)堅(jiān)持并定期開展這些活動(dòng),確保我校安全工作能快速、有序地進(jìn)行。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),3月28日上午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)鄭慶彬?yàn)榻M長(zhǎng),各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì),部署演練工作。會(huì)上,鄭校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),在學(xué)生中進(jìn)行愛國(guó)主義教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。并強(qiáng)調(diào)本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先出教室,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。要求各班到達(dá)指定位置后,各班班長(zhǎng)立即檢查人數(shù),并隨即向各年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

三、秩序井然,演練效果良好。

學(xué)校體育教師下達(dá)指令,“全體師生請(qǐng)注意,即將有火災(zāi)發(fā)生,請(qǐng)大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有序地撤離?!痹趫?chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄,駕馭全局。

這次演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。通過演練落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

借助區(qū)“依法治?!被顒?dòng)的開展,為著力完善“少年執(zhí)法體驗(yàn)崗”活動(dòng)機(jī)制,進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的消防安全意識(shí),提升自防自救能力,努力形成學(xué)校學(xué)生法制教育的特色。__實(shí)驗(yàn)小學(xué)在10月31日上午9:00開展了一次消防安全疏散演練活動(dòng)。

一陣急促的警報(bào)聲拉開了“我與安全共成長(zhǎng)”安全主題教育系列活動(dòng)之二——疏散演練活動(dòng)的帷幕。在學(xué)校服務(wù)保障中心精心策劃下,各位責(zé)任老師立即到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。在演習(xí)中,大家態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,學(xué)校朱旗副校長(zhǎng)對(duì)此次疏散演練活動(dòng)作了點(diǎn)評(píng),對(duì)師生積極參加緊急疏散演練活動(dòng)和學(xué)生們的精彩表現(xiàn)給予了充分的肯定,同時(shí)也對(duì)存在的問題進(jìn)行了必要提醒,要求全校區(qū)每位師生不斷加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng)。

這次消防演練活動(dòng)的順利完成,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

為了認(rèn)真貫徹《消防法》,普及消防安全知識(shí),強(qiáng)化消防安全意識(shí),提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求,扎實(shí)開展消防安全月系列活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)具體工作總結(jié)如下:

一、安全第一,領(lǐng)導(dǎo)重視。行政會(huì)上,全體行政干部一起學(xué)習(xí)各口各項(xiàng)有關(guān)安全文件,領(lǐng)會(huì)精神,重在落實(shí)。

二、利用有限資源,爭(zhēng)取教育最大化。我們把有關(guān)安全要求編成口號(hào)似的提示語(yǔ),出示在校園門口,不僅教育學(xué)生,也讓家長(zhǎng)和周圍的居民都受益。

三、教育手段結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)。學(xué)校給學(xué)生播放了發(fā)生火災(zāi)怎么辦的自救自護(hù)電視短片,寓教于樂;六年級(jí)的學(xué)生閱讀了《校園法制》雜志,結(jié)合自己感受,創(chuàng)編了校園安全手抄報(bào)。

四、演習(xí)中找隱患。11月17日,全校進(jìn)行了消防安全疏散演習(xí),演習(xí)前,學(xué)校給全體師生提出要求,演習(xí)中,師生有序、認(rèn)真,演習(xí)后,校長(zhǎng)做了總結(jié),提出“安全第一”。結(jié)束后,各班交上演習(xí)總結(jié),提出疏散中不當(dāng)?shù)木€路安排,便于學(xué)校進(jìn)行整改。

五、與社區(qū)聯(lián)手,加大宣傳力度。德勝街道的安委會(huì)主任親自到校指導(dǎo)工作,燃?xì)夤镜穆毠がF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了“日常中如何安全使用燃?xì)狻钡闹笇?dǎo),并發(fā)放了各類宣傳彩頁(yè),勵(lì)志,讓學(xué)生起到“小手拉大手”的作用。

為了確?;馂?zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)校園安全。我校開展了本學(xué)期第二次消防安全疏散演練活動(dòng)。

12月6日下午第二節(jié)課,當(dāng)聽到學(xué)校敲響的警報(bào)聲后,全體師生按照演練活動(dòng)的要求,教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開教室,手和衣袖捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向馬路中央集結(jié),相關(guān)教師沿疏散路線警戒。1分30秒后,全體師生在馬路集結(jié)完畢,各班立即清點(diǎn)人數(shù),各年級(jí)分別向總指揮匯報(bào)人員疏散情況,1分55秒后疏散結(jié)束。之后,李主任就火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)如何正確逃生對(duì)師生們進(jìn)行了正確的指導(dǎo),并示范了滅火器的使用步驟,部分學(xué)生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。

整個(gè)演練活動(dòng)在預(yù)計(jì)的時(shí)間內(nèi)完成,取得了圓滿成功。在活動(dòng)過程中,全體師生配合默契,疏散時(shí)動(dòng)作迅速,線路清楚,組織有條不紊,各崗位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),整個(gè)疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動(dòng)使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時(shí)學(xué)校應(yīng)急疏散的程序和線路,增強(qiáng)了師生在突發(fā)事件中的自救互救意識(shí),提高了學(xué)校的安全管理水平。

為貫徹上級(jí)文件精神,保障學(xué)校師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,近日,__中心小學(xué)開展以“全民關(guān)注消防、生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動(dòng)。

利用晨會(huì)集中宣傳,提高消防安全意識(shí)。11月6日,是該校每周一次的升旗儀式,在國(guó)旗下的講話中,該校政教處負(fù)責(zé)人從認(rèn)識(shí)消防安全的意義、掌握消防安全的知識(shí)等方面,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行集中教育。使全體同學(xué)初步提高了認(rèn)識(shí),掌握了基本的消防技能。

班會(huì)展板一齊上陣,加強(qiáng)消防安全認(rèn)識(shí)。要求各班充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì),開展主題班會(huì),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,播放視頻、展示圖片,同時(shí)利用學(xué)校的宣傳展板,制作圖文并茂的宣傳內(nèi)容,讓學(xué)生聽、看、思,調(diào)動(dòng)學(xué)生的感官,提高學(xué)生的興趣,促進(jìn)消防安全技能的提高。

組織消防知識(shí)培訓(xùn),開展疏散逃生演練。消防安全的宣傳,還需要通過實(shí)踐,該校組織全體師生,組織一輪消防安全知識(shí)培訓(xùn),通過播放多媒體課件、警示教育片等形式,向師生講解消防安全知識(shí),傳授火災(zāi)報(bào)警、火場(chǎng)逃生、初起火災(zāi)撲救等消防技能。同時(shí)常規(guī)性地開展疏散逃生演練,完善演練方案,提高學(xué)生逃生技能和路線熟悉程度,增強(qiáng)師生對(duì)應(yīng)急處置的感性認(rèn)識(shí)。

通過活動(dòng),不僅提高了學(xué)生安全意識(shí),掌握了安全逃生技能,而且提高了學(xué)校面對(duì)自然災(zāi)害的應(yīng)對(duì)技巧,為打造平安校園、文明校園奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

為切實(shí)提高師生的防火自救能力,確保校園安全和諧,我校開展了消防安全演練等系列活動(dòng)??偨Y(jié)如下:

開展校園火災(zāi)應(yīng)急逃生演練。15:25,__鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)樓第三樓冒出黃煙,校園內(nèi)響起了急促的警報(bào)聲,學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案隨即啟動(dòng),各崗位值班人員迅速到位,疏散演習(xí)拉開帷幕。在任課老師的組織帶領(lǐng)下,在各關(guān)鍵點(diǎn)疏散負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下,全校學(xué)生弓著腰,用毛巾捂住口、鼻,從容鎮(zhèn)定地沿規(guī)定的撤離路線迅速撒離至指定地點(diǎn)。整個(gè)撤離過程安全、高效,無擁擠、碰撞和擁擠事故發(fā)生,圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務(wù)。

開展消防安全知識(shí)專題講座。演練結(jié)束后,該校立即開展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識(shí)專題講座。學(xué)校安辦主任董__結(jié)合近幾年發(fā)生在國(guó)內(nèi)典型的火災(zāi)案例和發(fā)生在身邊的火災(zāi)事故為切入點(diǎn),講述了火災(zāi)的突然性、災(zāi)害性、易發(fā)性。同時(shí),針對(duì)校園火災(zāi)的特點(diǎn),講解了日常生活工作中防火注意事項(xiàng)、火場(chǎng)逃生自救等消防知識(shí),并教育學(xué)生要愛護(hù)校園內(nèi)外各種消防設(shè)施。

開展滅火器材使用培訓(xùn)。培訓(xùn)中,該校安辦主任董對(duì)滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)示范。隨后,學(xué)校教師、保安人員、食堂工作人員和學(xué)生代表,分別拿起滅火器按照講述的操作要領(lǐng)認(rèn)真進(jìn)行了滅火練習(xí),大家都動(dòng)作到位,成功滅火,培訓(xùn)收到了效果。

此次消防安全系列活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救能力,為營(yíng)造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)消防安全日活動(dòng)總結(jié)篇二

在經(jīng)歷了豐富多彩的活動(dòng)后,我們通常會(huì)學(xué)到一些生活知識(shí),需要寫一個(gè)很好的活動(dòng)總結(jié)。千萬不能認(rèn)為活動(dòng)總結(jié)隨便應(yīng)付就可以,下面小編給大家整理了2022小學(xué)消防安全日活動(dòng)總結(jié)范文,希望大家喜歡!

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)上級(jí)文件有關(guān)精神,強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生1426人于20__年11月18日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。在教學(xué)樓層高三層、八個(gè)教學(xué)班,并且只有一個(gè)樓道通行的情況下,從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時(shí)五分三十四秒,演練取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長(zhǎng)期性和有效性,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、取得的成效。

1、全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。

4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

二、存在不足。

1、少數(shù)教職工安全防范意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)意義認(rèn)識(shí)不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“應(yīng)付形式”思想。

2、個(gè)別班級(jí)的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、班級(jí)紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。

3、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應(yīng)變能力丞待提高。

以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以提高。

為了嚴(yán)格落實(shí)教育局關(guān)于開展每月一次安全演練活動(dòng)的要求,增強(qiáng)全校師生安全意識(shí)和面對(duì)災(zāi)害時(shí)的應(yīng)急能力,根據(jù)119消防安全月的活動(dòng)安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校于11月28日開展了消防安全疏散演練活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、準(zhǔn)備充分。

為保障演練活動(dòng)安全有序,學(xué)校制定了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难菥氼A(yù)案,成立了以鄭建忠校長(zhǎng)為總指揮的演練指揮部。設(shè)協(xié)助指揮小組、救護(hù)小組、緊急疏散小組、信息組、后勤保障組、保衛(wèi)組六大工作小組,確保了演練的準(zhǔn)備工作科學(xué)有序。

二、演練節(jié)奏緊湊,各部門合作默契。

緊隨著警鈴聲響起,總務(wù)處立即燃放白色預(yù)警煙霧,在校園內(nèi)營(yíng)造了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”的氛圍。各工作小組、各點(diǎn)位的工作人員迅速到位,各班級(jí)反應(yīng)及時(shí),同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,俯身快步離開教學(xué)樓,在班主任及任課老師有序的組織下迅速撤離至安全地帶。

三、演練過程安全有序,效果明顯。

演練過程中,全體師生積極配合,合理應(yīng)對(duì),服從指揮,有條不紊地進(jìn)行疏散,在最短的時(shí)間內(nèi),安全有序、鎮(zhèn)定快速地到達(dá)操場(chǎng)集合地點(diǎn)。整場(chǎng)演練從拉響警報(bào)至全體人員撤離共用時(shí)2分58秒。__副校長(zhǎng)對(duì)本次消防安全疏散演練進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。他肯定了演練的快速有效,但也提出了幾個(gè)問題,有部分學(xué)生用餐巾紙代替毛巾,還有幾個(gè)學(xué)生在撤退的時(shí)候不嚴(yán)肅,說說笑笑,希望在下次演練的時(shí)候同學(xué)們能夠繼續(xù)高度重視,真正樹立安全防范意識(shí),提高安全防范能力和應(yīng)對(duì)災(zāi)難的逃生能力。

演練結(jié)束以后,全校師生一起觀看學(xué)習(xí)了由乘航派出所警官所做的現(xiàn)場(chǎng)滅火演示,同學(xué)們興趣濃厚,認(rèn)真觀看滅火步驟,牢記滅火要領(lǐng),最后,現(xiàn)場(chǎng)挑選出6位初中男生進(jìn)行了滅火體驗(yàn),他們迅速有效地完成滅火,基本掌握滅火本領(lǐng)。

為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)消防安全意識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí),掌握有關(guān)防火逃生知識(shí)技能。11月10日,定襄縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)合縣消防大隊(duì)消防官兵進(jìn)行了火災(zāi)安全疏散演練活動(dòng)。

上午10點(diǎn)15分,校園內(nèi)突然響起警報(bào)聲,全校師生迅速作出反應(yīng),班主任老師第一時(shí)間指揮班級(jí)學(xué)生撤退,教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各班主任清點(diǎn)人數(shù),并層層向上級(jí)匯報(bào),不到兩分鐘,學(xué)校二千多名師生全部安全疏散完畢。

隨后,縣消防大隊(duì)消防官兵為學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)上了一節(jié)生動(dòng)的消防課,消防官兵現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生講解火災(zāi)逃生的法寶,向?qū)W生發(fā)放預(yù)防火災(zāi)書籍,并現(xiàn)場(chǎng)模擬消防安全通道。通過舉行此次演練,增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí),讓學(xué)生們明白火災(zāi)如何逃生,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。

冬季即將來臨,我縣中小學(xué)校積極利用多種形式抓好校園消防安全,提高廣大師生的安全意識(shí),真正把平安校園工作落到實(shí)處。就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

我縣__中學(xué)特邀__政安消防宣傳中心教官為全校教職工作進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。講座向大家講解了火災(zāi)的預(yù)防知識(shí),通過真實(shí)案例視頻等方式向大家展示了火災(zāi)發(fā)生后的嚴(yán)重后果及發(fā)生火災(zāi)后的安全疏散與逃生知識(shí),以此來敲響大家心中消防安全的警鐘。

授課教官提醒在場(chǎng)的每個(gè)人關(guān)注身邊時(shí)刻存在著的安全隱患,例如煤氣泄漏、電線老化、漏電、汽車火災(zāi)等,在這些意外發(fā)生前應(yīng)該如何進(jìn)行預(yù)防,當(dāng)這些意想不到的災(zāi)難發(fā)生時(shí),應(yīng)如何進(jìn)行自救,如何在保護(hù)自己生命的同時(shí)又能將損失降到最低。授課教官還向大家講解了滅火器械的正確使用方法。

中心校組織全體師生員工開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。首先,開展了防火減災(zāi)主題教育活動(dòng)。全校師生圍繞“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”這一主題認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)二十條,觀看消防安全知識(shí)視頻。各班主任指導(dǎo)學(xué)生掌握了火災(zāi)中應(yīng)急避險(xiǎn)、逃生、疏散演練時(shí)的方法和注意事項(xiàng)。隨后,開展了火災(zāi)避災(zāi)演練。

學(xué)生們按照老師的指揮井然有序地一組一組地貓腰捂鼻,快速往教室外跑去,到事先指定的地點(diǎn)集合,并按班級(jí)快速站好。隨后班主任快速清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),及時(shí)上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

經(jīng)核準(zhǔn)全部學(xué)生到場(chǎng),整個(gè)過程用時(shí)1分鐘,參加演練670人,全部安全疏散,達(dá)到了預(yù)期的效果。最后,該校安全辦公室的教師給全體學(xué)生講解并演示了滅火器的用法,現(xiàn)場(chǎng)手把手教會(huì)學(xué)生使用滅火器進(jìn)行滅火。

為了確?;馂?zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)校園安全,促進(jìn)社會(huì)和諧,__小學(xué)開展了本學(xué)期第一次消防安全疏散演練活動(dòng)。

4月19日上午9時(shí),當(dāng)聽到學(xué)校敲響的警報(bào)聲后,全體師生按照演練活動(dòng)的要求,教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開教室,手捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向操場(chǎng)集結(jié),相關(guān)教師沿疏散路線警戒。1分20秒后,全體師生在操場(chǎng)集結(jié)完畢,各班立即清點(diǎn)人數(shù),各年級(jí)組長(zhǎng)分別向總指揮曹__校長(zhǎng)匯報(bào)人員疏散情況,1分55秒后疏散結(jié)束。之后,總務(wù)處古主任就火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)如何正確逃生對(duì)師生們進(jìn)行了正確的指導(dǎo),并協(xié)同社區(qū)聯(lián)防隊(duì)員示范了滅火器的使用步驟,部分學(xué)生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。

整個(gè)演練活動(dòng)在預(yù)計(jì)的時(shí)間內(nèi)完成,取得了圓滿成功。在活動(dòng)過程中,全體師生配合默契,疏散時(shí)動(dòng)作迅速,線路清楚,組織有條不紊,各崗位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),整個(gè)疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動(dòng)使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時(shí)學(xué)校應(yīng)急疏散的程序和線路,增強(qiáng)了師生在突發(fā)事件中的自救互救意識(shí),提高了學(xué)校的安全管理水平。

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,全面提高在校師生的消防安全素質(zhì),增強(qiáng)防火自救和逃生能力。我校開展以“關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安”為主題,以普及消防安全知識(shí),提示冬季用火用電安全,提高防控火災(zāi)能力,做好學(xué)校防火工作的活動(dòng)。

此次活動(dòng)各班主任進(jìn)行全面的消防安全知識(shí)宣傳教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面檢查學(xué)校消防器材,檢查用電安全,組織消防演習(xí)順利完成了消防教育活動(dòng)。

11月9日,劉校長(zhǎng)向全校師生召開“關(guān)注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會(huì),進(jìn)行消防自救知識(shí)講解,播放安全教育片,向全校師生宣傳在火災(zāi)來臨時(shí)候的自救方法。同時(shí)布置消防演習(xí)活動(dòng)的執(zhí)行預(yù)案,要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)安全疏散演習(xí)的路線和方案,各班反復(fù)練習(xí)從教室撤離到操場(chǎng)安全地帶。

在全校演習(xí)活動(dòng)之前,各班老師組織班會(huì)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的消防安全教育,有模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的撤離演習(xí),有救人的演習(xí)。各班學(xué)生都做到了:

1、頭腦冷靜;

2、心情平靜;

3、掌握自救方法。

11月14日午2時(shí)25分,我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報(bào)聲的響起,全校15個(gè)班500多名學(xué)生,迅速作出反應(yīng),在各班主任及其他安全疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,按照緊急疏散路線,從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場(chǎng)的時(shí)間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習(xí)活動(dòng)。隨后,劉校長(zhǎng)就逃生演練進(jìn)行了總結(jié),對(duì)各個(gè)樓層的逃生情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析,對(duì)好的現(xiàn)象進(jìn)行了表?yè)P(yáng),指出了不足之處;并對(duì)全體學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育,要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每一次演練,防患于未然。

消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束以后,各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí)的情況總結(jié)。通過本次的宣傳教育,我校師生思想上高度重視消防安全,行動(dòng)上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識(shí),提高了自防自救能力,對(duì)“教育一個(gè)學(xué)生,進(jìn)而讓一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”,將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實(shí)地做好這方面的工作。

為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)安全工作精神,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面,從而維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在全體師生的共同努力下,本學(xué)期開學(xué)后我校于2月18日對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及安全逃生疏散演練,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、安全知識(shí)教育、安全疏散演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)郎明臣為組長(zhǎng)的安全教育及疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開全體教師及班主任安全工作專題會(huì)議部署安全教育和疏散演練工作。老師對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、周密安排、疏散演練方案安全可行。

在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場(chǎng)順序和注意事項(xiàng),要求全體教師明確各自的職責(zé),完成各自的任務(wù)。

三、廣泛宣傳、重點(diǎn)培訓(xùn),確保演練成功。

1、學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí),明確開展演練的意義。

2、老師對(duì)疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo),重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時(shí)逃生疏散的方法。

四、全校性演練效果良好。

上午第二節(jié)大課間組織全校學(xué)生如期順利完成了逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到校門口集合。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

通過今天的安全教育和安全疏散演練,收到了良好的效果,以后我校每學(xué)期還會(huì)堅(jiān)持并定期開展這些活動(dòng),確保我校安全工作能快速、有序地進(jìn)行。

小學(xué)消防安全日活動(dòng)總結(jié)篇三

在全國(guó)“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的消防安全系列活動(dòng),提高全員安全消防意識(shí),增強(qiáng)滅火防控能力,確保安全生產(chǎn)。

1、開展實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng),提高職工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置能力。一是組織重點(diǎn)崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實(shí)戰(zhàn)演練,進(jìn)行了油槽滅火實(shí)戰(zhàn)演練。二是配合總公司進(jìn)行了消防應(yīng)急預(yù)案救援演練。通過實(shí)戰(zhàn)演練提高了職工的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變處置能力。

2、開展消防宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),提高職工消防安全意識(shí)。一是組織全員消防安全知識(shí)培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)《液化氣基礎(chǔ)知識(shí)》、《消防四個(gè)能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等知識(shí),并通過筆試的形式進(jìn)行了考核,合格率為100%。二是發(fā)揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動(dòng)。為營(yíng)造消防日宣傳氛圍,在重點(diǎn)部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點(diǎn)宣傳消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)、消防器材的使用方法、消防安全常識(shí)等內(nèi)容。

3、開展消防安全大檢查活動(dòng),整改安全隱患,確保安全生產(chǎn)。一是對(duì)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),確保開關(guān)靈敏可靠。二是對(duì)用電設(shè)備設(shè)施和線路進(jìn)行排查,確保無違規(guī)用電現(xiàn)象。三是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊的雜草,消除火災(zāi)隱患。

通過消防系列活動(dòng)的開展,強(qiáng)化了應(yīng)急救援隊(duì)伍的綜合素質(zhì),提高了職工消防安全意識(shí),并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,為安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

小學(xué)消防安全日活動(dòng)總結(jié)篇四

時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走。我們的工作已經(jīng)結(jié)束了?;仡欉@段時(shí)間的工作,我們收獲了很多,不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧!工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面小編給大家整理了小學(xué)消防安全日活動(dòng)總結(jié)最新,希望大家喜歡!

為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于集中開展生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”專項(xiàng)活動(dòng)的通知》(國(guó)辦發(fā)明電[2012]10號(hào))和《國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)辦公室方案扎實(shí)推進(jìn)專項(xiàng)行動(dòng)深入開展的通知》(安委辦明電[2012]9號(hào))精神,以及《關(guān)于迎接教育部“落實(shí)‘打非治違’專項(xiàng)行動(dòng)開展學(xué)校消防安全檢查”的通知》(兵教傳[2012]64號(hào))的工作要求,在領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,嚴(yán)格按照《#########學(xué)校消防安全檢查活動(dòng)方案》的各項(xiàng)內(nèi)容,在全校范圍內(nèi)開展了消防安全檢查活動(dòng)。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、召開專題會(huì)議,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

5月16日上午,學(xué)校召開專題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了文件精神,迅速成立了消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定出針對(duì)性較強(qiáng)的火災(zāi)隱患排查整治方案。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

二、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作。

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,學(xué)校十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

首先是通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。

其次,仲書記就學(xué)校安全問題專門召開了全校教職工大會(huì),聘請(qǐng)專家對(duì)全校師生進(jìn)行安全知識(shí)講座,在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。

這次培訓(xùn)既有實(shí)際案例,又有現(xiàn)場(chǎng)操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著,加強(qiáng)了教職工對(duì)安全知識(shí)重視和了解;其次通過手工制作展板、櫥窗和消防栓張貼消防安全內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,每年舉辦2——3次消防演練,定期舉辦消防安全知識(shí)講座,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。

三、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。

只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,學(xué)校在以下六個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:

1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。

2、經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。

3、加強(qiáng)對(duì)倉(cāng)庫(kù)、機(jī)房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。

4、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。

5、加強(qiáng)對(duì)用電安全的檢查。每天檢查,對(duì)老化的線路及時(shí)更換,開關(guān)、插座以及用電器定期檢查,避免事故發(fā)生。

6、每天安排兩名督導(dǎo)老師在校園內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

四、按照文件精神,精心展開消防安全檢查工作。

在領(lǐng)導(dǎo)小組的部署下,對(duì)安全工作進(jìn)行一次全面檢查,重點(diǎn)檢查學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、辦公室、配電室等人員密集場(chǎng)所和重點(diǎn)部位的各種安全隱患及安全制度落實(shí)情況進(jìn)行了全面的消防檢查,檢查內(nèi)容分別從消防安全制度落實(shí)情況、消防器材、設(shè)施的使用管理情況、現(xiàn)場(chǎng)消防管理情況、應(yīng)急救援管理情況這四個(gè)方面入手,重點(diǎn)深入,徹底排查,切實(shí)做到不留死角。

五、認(rèn)真履行職責(zé),做好隱患整改和信息反饋。

1、部分消防器材被宣傳欄遮擋。

2、個(gè)別安全指示燈有損壞的現(xiàn)象。

3、個(gè)別安全通道指示圖有脫落現(xiàn)象。

4、個(gè)別科室未按照學(xué)校規(guī)定落實(shí)消防安全自查。

針對(duì)以上檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患,學(xué)校已向相關(guān)責(zé)任人下達(dá)了隱患整改通知書,要求立即整改,不能立即整改的要制定出整改時(shí)限、整改措施,落實(shí)責(zé)任部門和責(zé)任人員,并切實(shí)保證整改期間的消防安全。

通過本次消防安全檢查活動(dòng)的順利開展,進(jìn)一步提高了學(xué)校的防火能力,確保了學(xué)校良好、穩(wěn)定的氛圍,為學(xué)校的平穩(wěn)發(fā)展提供了重要的安全保障。學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)地處錦屏西部高寒山區(qū),占地面積10760平方米,是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小,20__年被評(píng)為錦屏縣環(huán)境育人示范學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有教師24人,學(xué)生398人。學(xué)校辦學(xué)條件較好,各種設(shè)施基本齊備,并按照消防規(guī)范要求,配備了消防栓、滅火器等設(shè)備。

消防工作是由國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),地方各級(jí)人民政府負(fù)責(zé),單位具體實(shí)施的一項(xiàng)安全性工作。學(xué)校自遷入高金碑新區(qū)以來,一直十分重視安全工作,為了預(yù)防火災(zāi),提高師生的消防意識(shí),保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身、財(cái)產(chǎn)的安全,根據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關(guān)于學(xué)校安全工作實(shí)施辦法》及《中小學(xué)安全工作規(guī)定》等指示精神,學(xué)校全面加強(qiáng)校園綜合治理及消防安全工作,把精神文明建設(shè)、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動(dòng)放在十分重要的位置來抓,為學(xué)校的總體工作起到堅(jiān)強(qiáng)的保障效果,取得較好效果。

一、加強(qiáng)組織管理。

針對(duì)當(dāng)前消防安全工作的緊迫性和重要性,從安全工作的長(zhǎng)期目的和意義出發(fā),為了讓每一個(gè)同學(xué)掌握一定的防火、滅火知識(shí),學(xué)會(huì)安全、科學(xué)的用火,我校把消防安全教育納入到學(xué)校教育的過程中。學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校副校長(zhǎng)擔(dān)任消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)。建立了教師義務(wù)制度,并通過一定形式對(duì)教師義務(wù)消防員進(jìn)行消防培訓(xùn)。制定了消防安全管理制度,針對(duì)消防安全工作,制定了相應(yīng)的專項(xiàng)制度,并把消防安全工作納入教師的考核工作中,提高了全體師生員工的安全意識(shí),增強(qiáng)了“安全責(zé)任重于泰山”的消防安全責(zé)任意識(shí)。

二、加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳教育。

利用晨會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣講消防安全知識(shí)。每學(xué)期大隊(duì)部都組織舉行以消防安全為主題的中隊(duì)會(huì)、組織消防安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。教育學(xué)生“保護(hù)公民人身、公共財(cái)產(chǎn)安全和公民財(cái)產(chǎn)安全”是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù);體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則;讓同學(xué)們了解一定的防火、滅火知識(shí);學(xué)會(huì)一定的逃生知識(shí);基本掌握滅火器的使用方法。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生自辦消防安全知識(shí)宣傳小報(bào),學(xué)校也利用黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行消防安全知識(shí)宣教。

針對(duì)本校有近三分之一學(xué)生為留守兒童的現(xiàn)實(shí),他們的安全意識(shí)和防范能力相對(duì)較弱的實(shí)際情況,在教育活動(dòng)過程中,學(xué)校給予了更多的關(guān)注,除了在集體教育中突出強(qiáng)調(diào)外,特別要求班主任在日常時(shí)間給予經(jīng)常的提醒,結(jié)合班級(jí)具體情況,開展“一幫一”同伴互助活動(dòng)。

通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng),全校學(xué)生和教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全的意識(shí)和能力,都熟知火警電話號(hào)碼、報(bào)警方法并會(huì)使用簡(jiǎn)易滅火器材。三年來,全校師生一路平安,無論校內(nèi)校外無一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認(rèn)識(shí)到依法治校,綜合治理,創(chuàng)建安全、文明的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。

學(xué)校消防器材有專人負(fù)責(zé),專人管理,明確了職責(zé),制定了相應(yīng)的管理辦法,給學(xué)校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機(jī)制。另外,學(xué)校還建立健全了各項(xiàng)安全防范檢查機(jī)制,對(duì)辦公室、教室、食堂食品衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)儀器室等采用定期檢查登記,發(fā)現(xiàn)問題或消防安全隱患及時(shí)整改,促進(jìn)了學(xué)校消防安全工作的落實(shí),為全體師生員工創(chuàng)造了一個(gè)比較安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

學(xué)校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的意識(shí),嚴(yán)格管理,強(qiáng)化監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案,真正做到了防患于未然,把學(xué)校的各項(xiàng)消防安全措施落到實(shí)處,確保安全工作萬無一失。

消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):__x。

副組長(zhǎng):__x。

成員:__x、__x、__x、__x。

二、學(xué)校對(duì)消防安全工作歷來十分重視。

為貫徹上級(jí)有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學(xué)期開學(xué)后,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的安全問題進(jìn)行了自查、自改,每個(gè)月初,對(duì)學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實(shí),安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班。通過檢查對(duì)消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改。主要做了以下工作:

(一)對(duì)重點(diǎn)處室,如會(huì)計(jì)室、微機(jī)室、檔案室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)行一次消防安全檢查。中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門口均安裝了多個(gè)照明射燈,消除了隱患。

(二)對(duì)學(xué)校的各要害部門,如理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。

(三)加強(qiáng)保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心,對(duì)他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。

(四)繼續(xù)加大對(duì)學(xué)校食堂管理力度,要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時(shí)滅掉火源、關(guān)閉電源。

(五)提高宿舍管理人員工作責(zé)任心,加強(qiáng)宿舍管理。舍務(wù)教師實(shí)行24小時(shí)輪換值班制度,熄燈前對(duì)宿舍進(jìn)行一次檢查,對(duì)玩火或動(dòng)電器的學(xué)生,進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(六)校外走讀生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校外走讀生的管理和教育,增強(qiáng)他們的安全意識(shí),回家時(shí)注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達(dá)成共識(shí)。

(七)要求門衛(wèi)工作人員,做好外來人員的排查登記,對(duì)行蹤可疑的人及時(shí)追問排查,堅(jiān)決杜絕社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保了師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。

(八)加強(qiáng)了對(duì)易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對(duì)學(xué)校儲(chǔ)存和教學(xué)使用的危險(xiǎn)物品,全面建立健全了儲(chǔ)存、使用、領(lǐng)取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時(shí)定崗,責(zé)任到人。對(duì)正在使用的上述危險(xiǎn)物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,對(duì)暫時(shí)不使用的危險(xiǎn)物品嚴(yán)加保管,加強(qiáng)工作人員的責(zé)任心,絕對(duì)不允許將任何危險(xiǎn)物品流散在學(xué)生中間,以免造成危害。

(九)對(duì)不符合消防要求的安全指示標(biāo)志進(jìn)行了更換和重新粘貼,全部達(dá)到消防部門的要求。

(十)學(xué)校高度重視對(duì)學(xué)生和教職工的消防安全教育。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安全教育。

2、政教處組織班級(jí)用主題班會(huì)活動(dòng),開展防火安全競(jìng)賽。

3、各班級(jí)用板報(bào)、手抄報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防火知識(shí)的宣傳教育。

4、開學(xué)時(shí)用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長(zhǎng)、學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。學(xué)生看后要寫出觀后感。

5、四月二十六日全校師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí),農(nóng)場(chǎng)消防科、安全科領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

總之,學(xué)校始終把消防安全工作放在首位,時(shí)刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”。對(duì)學(xué)生的安全管理,關(guān)鍵是重視,重點(diǎn)是教育,著力在防范。學(xué)校對(duì)每一個(gè)學(xué)生做好思想上的引導(dǎo)和教育,加強(qiáng)安全檢查和防范工作,使每一個(gè)學(xué)生高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

__鎮(zhèn)中心中學(xué)始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作,消防安全關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。

在接到市教育和體育局關(guān)于開展學(xué)校消防安全大檢查的通知后,中心中學(xué)學(xué)校非常重視,立即召開校長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)通知精神,胡校長(zhǎng)要求各學(xué)校不要有絲毫懈怠與麻痹思想,各校要對(duì)本單位進(jìn)行消防安全排查,學(xué)校校長(zhǎng)做為學(xué)校安全第一責(zé)任人,要不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序不受影響。

各校在召開中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議后,及時(shí)安排部署了消防安全工作,對(duì)消防工作進(jìn)行了層次分解,明確責(zé)任。學(xué)校團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員早上利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火,安全用煤;不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報(bào)進(jìn)行了防火防觸電的安全專題教育。各??倓?wù)處、班主任及時(shí)對(duì)教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時(shí)更換。對(duì)各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各校各班級(jí)開展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育,在班會(huì)上以安全教育為主要內(nèi)容。通過學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳防火防電的重要性,提醒家長(zhǎng)做好家庭防火防觸電等安全工作。

各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預(yù)演,取得了良好的效果。

各校在排查過程中,發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題,部分學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊,部分學(xué)校用電線路老化,學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志,并對(duì)教學(xué)樓用電線路進(jìn)行改造,確保學(xué)校消防安全,消除火災(zāi)隱患。

學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳,樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境。

根據(jù)會(huì)議安排,我代表教育部對(duì)教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹這次會(huì)議精神,進(jìn)一步做好學(xué)校消防安全工作,提出三點(diǎn)意見,學(xué)校消防安全工作。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》。

各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校務(wù)必把貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)作為“十一五”時(shí)期的一項(xiàng)重要任務(wù),結(jié)合實(shí)際,深入研究,制定出切實(shí)可行的實(shí)施意見和工作措施,全面落實(shí)預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,構(gòu)建與國(guó)家消防工作格局相適應(yīng)的學(xué)校消防安全工作制度。要著力整治各種火災(zāi)隱患,建立健全滅火應(yīng)急救援工作機(jī)制,切實(shí)提高廣大師生員工防控火災(zāi)的意識(shí)和能力,扎扎實(shí)實(shí)地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,使學(xué)校消防安全工作水平得到較大程度地提高。

二、采取有效措施,切實(shí)抓好學(xué)校消防安全工作。

教育部擬于近期下發(fā)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,并正在制訂《高等學(xué)校消防安全管理辦法》。總的要求:

一是加快完善消防安全的規(guī)章制度;

二是把消防工作作為安全文明校園建設(shè)的內(nèi)容,納入創(chuàng)建安全文明校園的考評(píng)范圍;

各級(jí)教育行政部門要按照《意見》要求,加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作。不得批準(zhǔn)開辦消防安全條件未獲得公安消防部門審查通過的學(xué)校、幼兒園、托兒所等。要督促學(xué)校建立健全消防安全管理制度,根據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的'要求,切實(shí)落實(shí)學(xué)校消防安全應(yīng)急措施,提高消防安全應(yīng)急能力。要充分發(fā)揮學(xué)校及周邊治安綜合治理的作用和優(yōu)勢(shì),持續(xù)開展消防隱患整治工作。

各級(jí)各類學(xué)校要狠抓落實(shí),要健全消防安全管理制度和消防安全應(yīng)急措施,提高消防安全工作水平。學(xué)校校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人,要對(duì)本單位的消防安全負(fù)總責(zé)。學(xué)校要對(duì)每個(gè)涉及到消防安全的崗位制訂出嚴(yán)格的工作規(guī)范、責(zé)任制度和責(zé)任追究制度等,做到每個(gè)崗位、每個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循,有章必循。要定期組織消防安全專項(xiàng)檢查,特別是加強(qiáng)學(xué)生集中場(chǎng)所及易發(fā)生火災(zāi)場(chǎng)所的日常檢查工作。

要貫徹“安全第一”的原則,在資金安排上優(yōu)先保證消防安全基礎(chǔ)建設(shè)和消除安全隱患所必需的經(jīng)費(fèi)。要抓緊對(duì)陳舊老化的水電暖氣等基礎(chǔ)設(shè)施的改造,對(duì)木質(zhì)結(jié)構(gòu)房屋要加大改造力度,對(duì)其中火災(zāi)隱患特別嚴(yán)重的要下決心停止使用。要加強(qiáng)消防設(shè)施的改造與建設(shè),對(duì)消防設(shè)施的配備、更新、使用和管理要制定有效的實(shí)施辦法,建立有效的火險(xiǎn)監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)。要加強(qiáng)假期學(xué)校消防安全工作,堅(jiān)持假期值班制度,利用假期徹底檢查整改各種安全隱患,做好安全警示教育。

三、利用多種形式,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育和培訓(xùn)。

三是計(jì)劃將消防知識(shí)列為《大學(xué)生公共安全教育讀本》的內(nèi)容。

各級(jí)教育行政部門要將消防知識(shí)納入義務(wù)教育、素質(zhì)教育內(nèi)容。要把消防安全教育作為學(xué)校課程教育的重要內(nèi)容,督促學(xué)校組織開展多種形式的消防安全教育培訓(xùn)活動(dòng)。

各級(jí)各類學(xué)校要廣泛深入地開展消防安全的教育和培訓(xùn)工作,切實(shí)做到消防安全教育進(jìn)課堂,使消防安全教育科學(xué)化、規(guī)范化。要結(jié)合“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”等活動(dòng),豐富教育內(nèi)容,加大教育力度,提高教育效果。要通過開展消防運(yùn)動(dòng)會(huì)、消防知識(shí)競(jìng)賽,定期開展應(yīng)急預(yù)案演練、滅火演習(xí)和逃生自救訓(xùn)練等活動(dòng),教育廣大師生牢固樹立消防安全意識(shí),增強(qiáng)防火滅火和應(yīng)急自救能力。

我校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,全面落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以預(yù)防和遏制火災(zāi)事故,特別是師生傷亡事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)管措施,切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,提高師生的消防安全意識(shí)、消防法制觀念和火災(zāi)自防自救能力,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。切實(shí)做好我校消防安全的自查以及整改工作,現(xiàn)將進(jìn)展情況匯報(bào)如下:

一、成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):__。

副組長(zhǎng):冉獻(xiàn)寶武領(lǐng)杰。

組員:郭愛霞張艷青賀秉林李賓。

郭國(guó)偉校小麗陳永忠王鄭興。

各班主任。

三、自查。

學(xué)校消防安全責(zé)任明確,校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,逐級(jí)抓落實(shí)。管理制度落實(shí),管理人員消防安全素質(zhì)明顯提高;逐步建立和完善了學(xué)校消防安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)校校內(nèi)人員密集場(chǎng)所的疏散通道、樓梯和安全出口,相關(guān)警示標(biāo)識(shí)醒目,暢通無阻,更無占用的情況,樓梯扶手,教學(xué)樓欄桿等部位設(shè)施良好。

學(xué)校建筑消防設(shè)施完好有效,防火、滅火和輔助安全疏散功能正常。

學(xué)校無私拉亂接電線以及違章用火用電等消防違法行為。

學(xué)校各班教室無易燃、易爆物品,無聚氨酯泡沫塑料的裝修。

學(xué)校人員密集場(chǎng)所周圍無搭建違章建筑。

學(xué)校無學(xué)生宿舍,無亂使用取火暖和明火照明的,私自亂拉亂接插線板的,使用電爐、熱得快、電熱杯、電熱毯的現(xiàn)象。

學(xué)校對(duì)包括消防在內(nèi)的各種安全積極利用晨會(huì)、校園廣播、班會(huì)等各種形式、各種手段進(jìn)行消防安全的宣傳教育,提高師生的消防安全知識(shí)和火災(zāi)消防自救的能力。

四、目前工作。

堅(jiān)持不懈宣傳好消防安全教育,堅(jiān)持天天講、時(shí)時(shí)講、事事講,剖析典型火災(zāi)案例,開展警示教育,宣傳用火用電用氣等火災(zāi)防范措施,普及滅火、疏散和自救逃生知識(shí),組織滅火、疏散和逃生演練,提高學(xué)生消防素質(zhì)。發(fā)動(dòng)社會(huì)各界廣泛支持和人民群眾積極參與專項(xiàng)整治行動(dòng),形成社會(huì)共同參與、共同監(jiān)督的良好氛圍,進(jìn)一步完善各種消防硬件設(shè)施,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

小學(xué)消防安全日活動(dòng)總結(jié)篇五

在大家的學(xué)習(xí)、工作或生活中,最不陌生的就是工作總結(jié)了吧,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懝ぷ骺偨Y(jié)呢?下面小編給大家整理了關(guān)于小學(xué)消防安全日主題活動(dòng)總結(jié),希望大家喜歡!

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作。

只有思想上重視起來,安全行為才有保障,這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。9月中旬,根據(jù)消防培訓(xùn)和上級(jí)教育局召開的會(huì)議精神,我校立即召開會(huì)議,傳達(dá)了會(huì)議精神,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,每班設(shè)立一名消防監(jiān)督員,制定實(shí)施方案,建立了《寶月小學(xué)消防安全制度》。我們十分重視消防安全工作的宣傳,這段時(shí)間,我們主要從四個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開安全及消防安全工作會(huì)議,對(duì)學(xué)校安全問題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心,并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。其次是組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全宣傳知識(shí)。學(xué)習(xí)“安全知識(shí)讀本”;各班刊出了消防教育主題黑板報(bào);組織召開消防主題班會(huì)。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí);組織學(xué)生參觀縣消防中隊(duì),加深他們的印象。第三是邀請(qǐng)消防中隊(duì)人員為全校師生作消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。第四,積極響應(yīng)教育局的號(hào)召,發(fā)動(dòng)全校師生開展“消防安全自查活動(dòng)”,進(jìn)一步普及消防安全常識(shí)。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。

只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,我們?cè)谝韵缕邆€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:

1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。

2、張貼“滅火器使用方法”,更換損壞了的滅火器,裝上應(yīng)急燈,在學(xué)校重要樓道都表明逃生路線標(biāo)志等。

3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品的管理,尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無一例因患。

為落實(shí)市局關(guān)于校園消防安全的文件精神,普及消防安全知識(shí),加強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)及自我救護(hù)能力,推進(jìn)校園消防安全工作。近日,頭灶鎮(zhèn)丿曹小學(xué)開展了主題為“人人參與消防,建設(shè)平安校園”的消防安全教育活動(dòng)。

一是制定實(shí)施方案,落實(shí)管理責(zé)任。

根據(jù)市局《開展冬春火災(zāi)防控工作實(shí)施方案》,學(xué)校結(jié)合校情制定了實(shí)施方案,方案中明確了本校消防安全工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求,同時(shí)落實(shí)管理人員的責(zé)任,做到空間全覆蓋,責(zé)任全落實(shí)。

二是廣泛求實(shí)宣傳,加強(qiáng)安全教育。

為扎實(shí)開展消防安全教育,學(xué)校開展了四個(gè)“一”全方位的宣傳活動(dòng),即發(fā)放了一份《消防安全宣傳資料》(家庭篇)給每一位家長(zhǎng);組織一次師生集會(huì),專題宣講消防安全知識(shí);組織一次消防安全主題班隊(duì)會(huì),要求各班結(jié)合《消防安全宣傳資料》(學(xué)校篇)進(jìn)行宣傳教育;利用校信通平臺(tái),專題推送一次消防安全友情提示。多渠道宣傳教育,力求實(shí)實(shí)在在地將消防安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)生大腦。

三是組織實(shí)地檢查,及時(shí)排除隱患。

根據(jù)市局布置的20項(xiàng)檢查重點(diǎn),學(xué)校結(jié)合校情實(shí)際,每天值日人員和班主任、各室負(fù)責(zé)人,進(jìn)行全面檢查,檢查重點(diǎn)部位在食堂、宿舍等,檢查重點(diǎn)設(shè)施在滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急疏散標(biāo)識(shí)等,檢查重點(diǎn)項(xiàng)目在電線路、用電器等。學(xué)校通過檢查,及早干預(yù),主動(dòng)防范,該提醒的提醒,該完善的完善,該檢修的檢修,同時(shí)學(xué)校建立了檢查臺(tái)賬,做到有檢查有記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。

四是開展實(shí)踐演練,提高應(yīng)對(duì)本領(lǐng)。

為切實(shí)提高學(xué)校師生的消防安全意識(shí),真正掌握消防自救能力,學(xué)校專題組織了一次消防逃生演練。演練包括師生全員參與疏散和滅火器使用兩個(gè)環(huán)節(jié)。雖然演練是在“不打招呼”的情況下“緊急”進(jìn)行的,但全校學(xué)生能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離到安全區(qū)域。消防安全演練,提高了師生消防安全意識(shí)和消防安全應(yīng)對(duì)本領(lǐng),對(duì)消防安全工作起到了積極作用。

下一步,丿曹小學(xué)將繼續(xù)堅(jiān)持一個(gè)“實(shí)”字,做好校園消防安全工作,積極筑牢冬季校園安全“防火墻”。

根據(jù)上級(jí)《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)深入開展夏季消防檢查工作的通知》的文件精神,我校認(rèn)真組織開展了夏季消防安全工作,現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我校以提高消防安全意識(shí)為主線,建立和健全了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。學(xué)校把夏季消防安全工作作為暑期安全工作的重點(diǎn)來抓。放假時(shí),組織力量對(duì)學(xué)校消防設(shè)備進(jìn)行了全面檢查。實(shí)現(xiàn)消防工作群防群治,把火災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查,對(duì)查出的安全問題,及時(shí)整改。

二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)防范管理。

我校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學(xué)校每天至少有1名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,滅火器每月檢查登記,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,保證消防設(shè)施符合消防要求。在消防安全檢查中對(duì)學(xué)校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區(qū),不留死角。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位,如教室.電腦室.圖書室等部位,查出隱患,及時(shí)整改。

三、加大宣傳力度,提高師生員工的消防安全意識(shí)和自防自救能力。

1、學(xué)校認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作,特別是針對(duì)夏季容易出現(xiàn)的電路火災(zāi)進(jìn)行了重點(diǎn)宣傳教育,給全體師生印發(fā)了夏季消防安全注意事項(xiàng),組織學(xué)校保安、消防小組人員參加了專門培訓(xùn)。通過宣傳教育和培訓(xùn),使全體師生提高了消防安全認(rèn)識(shí)。

3、定期檢查更換消防設(shè)施配置,消防安全小組要對(duì)滅火器進(jìn)行定期檢測(cè),藥劑失效、壓力不足、破損的,要及時(shí)報(bào)修和更換。要對(duì)應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志進(jìn)行定期測(cè)試,保持設(shè)備完好。

總而言之,我校將按照上級(jí)部門的要求做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認(rèn)識(shí)到位。今后,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20__年3月25日下午第二節(jié)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以郭西學(xué)校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。

3、3月25日下午,學(xué)校召開教師預(yù)備會(huì),把演練方案印發(fā)到老師手中,讓各老師通過傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白自身責(zé)任;同時(shí),還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、3月25日下午第二節(jié)課,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各教室領(lǐng)導(dǎo)到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著郭西學(xué)校長(zhǎng)“__小學(xué)消防疏散演練開始”的一聲令下,警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,教室領(lǐng)導(dǎo)帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到了快速、安全、有序。

6、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各教室領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的'消防安全認(rèn)識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生對(duì)其它突發(fā)的應(yīng)變能力。

為了預(yù)防突如其來的災(zāi)害,保證師生安全脫險(xiǎn),做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20__年9月19日組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園應(yīng)急演練工作小組,并召開會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線。x校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)的能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào),在演練活動(dòng)的過程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)生緊急避險(xiǎn)意識(shí)。

演練前,各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì),向?qū)W生介紹安全避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào),介紹相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí),特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識(shí),讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。

三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

9月19日上午9:26點(diǎn)演練口令響起時(shí),負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學(xué)生們分兩路縱隊(duì)疏散出教室下樓,學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)校園操場(chǎng)后,教師清點(diǎn)人數(shù),檢查學(xué)生情況,并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、反思,整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時(shí)間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒有發(fā)生任何互相推擠事故。

__x路小學(xué)歷來重視學(xué)生的安全工作,將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng),并不定期開展,從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識(shí)和防護(hù)能力,向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能,將安全教育落到了實(shí)處,我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。

為讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識(shí),掌握好消防安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自救互救的能力,根據(jù)學(xué)校安全教育月計(jì)劃,11月9日下午,我校邀請(qǐng)克拉瑪依區(qū)武警消防支隊(duì)的隊(duì)官兵到校,聯(lián)合舉行了消防安全教育和消防滅火逃生實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。全校師生參加了本次演習(xí)。

活動(dòng)由校長(zhǎng)邱霞任總指揮,上午12點(diǎn)30分,演習(xí)正式開始。隨著指揮命令的下達(dá),教學(xué)樓里涌出了滾滾濃煙,隨即警報(bào)拉響。計(jì)算機(jī)教室的老師首先發(fā)現(xiàn)火情,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷,馬上命令啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,計(jì)算機(jī)教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生應(yīng)急預(yù)案展開行動(dòng),各小組立即到位!各小組立即到位!”。剎時(shí),任課老師迅速組織教室里的學(xué)生撤離。聽到廣播后,全體教職員工也立即行動(dòng)起來,各組紛紛趕到現(xiàn)場(chǎng)按照學(xué)校滅火預(yù)案的分工開展滅火救護(hù)。滅火組手持滅火器急速?zèng)_向火場(chǎng)援助滅火行動(dòng)。疏散組、救護(hù)組也同時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)疏散、救護(hù)被困師生,醫(yī)療組對(duì)被救出的受傷學(xué)生進(jìn)行了緊急搶救。在疏散的同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮:“大家不要驚慌,注意樓梯安全,按順序撤離!按順序撤離!”學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,手拿浸濕的毛巾或紙濕巾捂住口鼻,彎腰低頭姿勢(shì)進(jìn)行,迅速向樓外撤離,到達(dá)安全地點(diǎn)后,班主任馬上集合本班學(xué)生清點(diǎn)人數(shù),并向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了回報(bào)。這時(shí),發(fā)現(xiàn)樓上有被困學(xué)生,為避免次生災(zāi)害的發(fā)生,迅速組織青年男教師沖進(jìn)火場(chǎng),背出學(xué)生。

全校師生一起,共同演練了消防疏散、逃生、自救的各種方法和滅火技能。疏散活動(dòng)共有1000余名學(xué)生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用3分鐘左右,演練按預(yù)案進(jìn)行。整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。廣大師生表示,今后一定要更加遵守學(xué)校的各項(xiàng)安全管理規(guī)定,為創(chuàng)造安全和諧校園做出自己的貢獻(xiàn)。

演習(xí)活動(dòng)按照演練方案進(jìn)行了認(rèn)真、準(zhǔn)確的操作,實(shí)現(xiàn)了報(bào)警、疏散逃生、人員救護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)滅火的聯(lián)動(dòng),是對(duì)我?!稖缁鹛由枭?yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),有效提高了廣大師生在火災(zāi)突發(fā)事故面前的自救能力,對(duì)促進(jìn)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序起到了積極的保證作用。

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20__年10月31日上午第二節(jié)課,欒城區(qū)東許營(yíng)小學(xué)成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。

首先由校長(zhǎng)做動(dòng)員講話,接著,副校長(zhǎng)向大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法,而后參與演練的教師和部分學(xué)生親自體會(huì)了如何正確的使用滅火器進(jìn)行滅火。

一聲哨響,消防演練正式開始,每組成員做到了分工明確、相互配合,一氣呵成。消防演練在緊張、有序中進(jìn)行,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

演練結(jié)束后,副校長(zhǎng)進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場(chǎng)逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么,如何正確地報(bào)警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,校長(zhǎng)對(duì)此次消防演練做了總評(píng),對(duì)于演練結(jié)果給了充分的肯定,表?yè)P(yáng)了學(xué)生們聽從指揮、行動(dòng)迅速,要求大家要進(jìn)一步提高安全責(zé)任意識(shí)。

這次活動(dòng),提高了師生的安全意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的火災(zāi)防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握了如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作。今后學(xué)校將經(jīng)常性地開展消防知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)急演練工作,以提高師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),確保校園安全、健康、有序的發(fā)展。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),3月28日上午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)鄭慶彬?yàn)榻M長(zhǎng),各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì),部署演練工作。會(huì)上,鄭校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),在學(xué)生中進(jìn)行愛國(guó)主義教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。并強(qiáng)調(diào)本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先出教室,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。要求各班到達(dá)指定位置后,各班班長(zhǎng)立即檢查人數(shù),并隨即向各年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

三、秩序井然,演練效果良好。

學(xué)校體育教師下達(dá)指令,“全體師生請(qǐng)注意,即將有火災(zāi)發(fā)生,請(qǐng)大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有序地撤離?!痹趫?chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄,駕馭全局。

這次演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。通過演練落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

小學(xué)消防安全日活動(dòng)總結(jié)篇六

11月9日是全國(guó)第22個(gè)“119”消防安全宣傳日,今年活動(dòng)的主題“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”,為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí),提高師生在火災(zāi)來臨時(shí)的應(yīng)變能力,我們學(xué)校根據(jù)教育局及聯(lián)校指示精神組織開展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識(shí)?,F(xiàn)將學(xué)校活動(dòng)總結(jié)如下:

我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國(guó)中小學(xué)消防教育日”活動(dòng),活動(dòng)前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),主管副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),各班班主任擔(dān)任組員,組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍,召開校園消防安全主題教育會(huì)議,研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作,制定學(xué)?!跋腊踩逃铡被顒?dòng)方案。

為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí),營(yíng)造安全氛圍,學(xué)校通過召開專題會(huì)議,班級(jí)主題班會(huì),懸掛宣傳條幅及組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生自救知識(shí);強(qiáng)化校園安全防范保障校園活動(dòng)安全的安全教育、班級(jí)黑板報(bào)等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進(jìn)一步提高了廣大教師對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí)。

1.學(xué)校各班統(tǒng)一在11月9日下午的班會(huì)課上,以“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧,火災(zāi)安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動(dòng),,在班會(huì)上師生共交流容易引起火災(zāi)的原因,觀看火災(zāi)事故案例,學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)及救災(zāi)逃生知識(shí)。

2.11月9日上午組織各年級(jí)進(jìn)行了一次預(yù)防火災(zāi)緊急疏散演練,此次演練大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí);使他們了解、掌握了一些火災(zāi)報(bào)警及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自我防范的基本常識(shí)和要領(lǐng)。

3.學(xué)校動(dòng)員全校師生開展了“火災(zāi)隱患大家找”活動(dòng),認(rèn)真開展校園消防隱患排查和整改及班內(nèi)火種排查工作,及時(shí)消除火災(zāi)安全隱患;學(xué)校消防管理人員、消防巡查人員和老師重點(diǎn)對(duì)學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)施、安全疏散通道、消防標(biāo)志以及用火、用電情況進(jìn)行檢查,完善學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,確保廣大師生的生命安全,努力創(chuàng)建“平安校園”。

4、高一年級(jí)學(xué)生制作一期有關(guān)消防知識(shí)的手抄報(bào),選出部分優(yōu)秀的進(jìn)行展覽,供大家學(xué)習(xí),達(dá)到提高自己教育大家的目的。通過此次活動(dòng)的開展,使全體師生生認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性,了解火災(zāi)產(chǎn)生的原因、怎樣防火及安全疏散等知識(shí)。

5、利用班級(jí)現(xiàn)有資源辦了一期消防安全黑板報(bào)。

6、在活動(dòng)期間全校各班上一節(jié)消防安全教育課。

7、開展“小手拉起大手”活動(dòng),即學(xué)生向家長(zhǎng)宣講在學(xué)校專題活動(dòng)中獲得的消防安全知識(shí),使消防安全教育輻射到每一個(gè)學(xué)生的家庭。

通過“119消防宣傳日”宣傳教育活動(dòng)的開展,實(shí)踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高師生的防火、救火意識(shí),增長(zhǎng)了消防安全知識(shí),為維護(hù)師生的生命安全打下良好基礎(chǔ)。我校今后的工作中除了在“119消防日”認(rèn)真做好消防安全宣傳活動(dòng)外,平時(shí)認(rèn)真落實(shí)消防安全工作制度,切實(shí)提高全體師生防控火災(zāi)的意識(shí)和能力,扎扎實(shí)實(shí)地把消防工作落到實(shí)處,最大限度的避免火災(zāi)事故的危害,切實(shí)保障全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

小學(xué)消防安全日活動(dòng)總結(jié)篇七

根據(jù)上級(jí)文件精神,進(jìn)一步深化我園消防宣傳工作,推進(jìn)我園消防宣傳專項(xiàng)活動(dòng)的開展,提高師生消防安全素質(zhì),預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,我園開展了“開學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

1、我園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),迅速動(dòng)員部署,明確工作責(zé)任,定期通報(bào)情況,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。

2、20xx年9月1日上午,迎來了新學(xué)期的第一天。為做好秋季校園安全工作,我園各崗已經(jīng)各就各位,營(yíng)造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開學(xué)第一課”,組織觀看《幼兒安全教育》dvd。

3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長(zhǎng)會(huì)、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報(bào)道,集中宣傳防火和逃生自救常識(shí)。

4、9月2日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的應(yīng)急逃生、自救能力。

5、9月6日上午開展了消防應(yīng)急疏散演練,時(shí)間不到三分鐘,整個(gè)演練活動(dòng)取得了良好的效果。

6、通過安全教育平臺(tái)讓家長(zhǎng)和幼兒一起完成《開學(xué)安全第一課》的課程。

7、加強(qiáng)值班值守工作,每天都保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班,及時(shí)處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。

除此,我園還將持續(xù)對(duì)自身的安全隱患進(jìn)行自查整治,確保不發(fā)生意外,為大家營(yíng)造一個(gè)安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。

上面就是關(guān)于“119消防安全工作總結(jié)”的解答,若您想了解更多活動(dòng)總結(jié),請(qǐng)繼續(xù)瀏覽本欄目,律威百科您生活的好幫手!

小學(xué)消防安全日活動(dòng)總結(jié)篇八

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)局有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深入抓好消防安全宣傳教育工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭(zhēng)使消防安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。在認(rèn)真總結(jié)去年學(xué)校開展防震減災(zāi)安全教育和消防安全應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),把學(xué)校安全教育推向新的,并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。

學(xué)校認(rèn)真根據(jù)“消防安全從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本校實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前消防安全工作現(xiàn)狀,特別要針對(duì)防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,使學(xué)校的安全教育落到實(shí)處。

小學(xué)消防安全日活動(dòng)總結(jié)篇九

11月5日至9日,公司按照上級(jí)的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合公司實(shí)際,開展了“119消防日”主題活動(dòng),現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

公司深入貫徹《消防法》,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo),通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高公司職工群眾消防意識(shí),增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,按通知要求,成立了以總經(jīng)理為組長(zhǎng),綜治辦主任為副組長(zhǎng),機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人,各單位負(fù)責(zé)人為成員的“119”消防日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

(一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、粘貼圖片等形式重點(diǎn)宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個(gè)能力建設(shè)”內(nèi)容,廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng),積極營(yíng)造良好的宣傳氛圍?;顒?dòng)期間共出板報(bào)4塊,橫幅3條,貼圖片200多張。

(二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患6處,薪薪網(wǎng)吧南面出口處安全出口燈壞。薪薪網(wǎng)吧東側(cè)消火栓無水袋、水槍。xx莊南面疏散通道卷簾門營(yíng)業(yè)期間鎖閉。通過檢查,增強(qiáng)了公司職工安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保公司職工群眾生命安全。

小學(xué)消防安全日活動(dòng)總結(jié)篇十

隨著119消防宣傳日的到來,我園認(rèn)真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的“11.9”消防宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

在11月4日,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我園各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,積極營(yíng)造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

3、利用幼兒園各班級(jí)的家園共育欄(11月主題:“119消防小知識(shí)”),全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。讓廣大家長(zhǎng)、師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去預(yù)防。

4、教師在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行逃生演練。

5、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對(duì)幼兒園的消防器材進(jìn)行了管制。

此次活動(dòng)的開展,不僅豐富了老師、家長(zhǎng)和幼兒的消防知識(shí),還增強(qiáng)了他們自救逃生的能力,可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實(shí)處。

小學(xué)消防安全日活動(dòng)總結(jié)篇十一

為把“平安校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,把消防責(zé)任落實(shí)到人,學(xué)校建立和健全了各項(xiàng)安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

以校長(zhǎng)王樹華為組長(zhǎng),各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

各校在消防安全“119”宣傳教育活動(dòng)中,始終堅(jiān)持以“暢通生命通道,增強(qiáng)自救技能”為主題。廣泛開展“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”和“十個(gè)一”主題宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護(hù)的意識(shí)和能力。

1、懸掛了消防安全宣傳橫幅,開學(xué)第一天升旗儀式上,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校消防安全宣傳教育周活動(dòng)作了安排部署,學(xué)校懸掛了“全民消防,生命至上”消防宣傳橫幅,營(yíng)造出濃郁的育人氛圍。

2、開展了“消防安全黑板報(bào)”評(píng)比活動(dòng),板報(bào)內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語(yǔ)、一幅幅色彩艷麗的.圖文漫畫,成為了各班黑板報(bào)上宣傳消防知識(shí)的亮麗風(fēng)景。

3、舉行了一次消防安全知識(shí)講座,2月19日上午,德育干部為學(xué)生做了“消防安全知識(shí)講座”,為大家詳細(xì)講解了119報(bào)警時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救等消防安全知識(shí),隨后,學(xué)校安全教師袁士華為大家講解并示范了滅火器使用方法,還指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了滅火實(shí)戰(zhàn)演練。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,紛紛要求參加滅火實(shí)戰(zhàn)。

4、發(fā)放一批消防安全宣傳品,學(xué)校聯(lián)系消防大隊(duì),為學(xué)生發(fā)放了消防安全提示牌,學(xué)生收到宣傳品后非常高興,并帶回家向家長(zhǎng)宣傳。

5、觀看消防安全宣傳片,學(xué)校利用會(huì)議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》,組織師生觀看,受到學(xué)生的歡迎。

6、舉行消防安全知識(shí)競(jìng)賽,在進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)后,學(xué)校在3—5年級(jí)每班隨機(jī)抽取5——10名同學(xué)參加消防安全知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽形式為筆試,數(shù)百名名學(xué)生參賽,60余名學(xué)生獲獎(jiǎng),極大提高了學(xué)生的消防安全知識(shí)技能。

7、舉辦消防安全圖畫展,學(xué)校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫,并在教學(xué)樓制作了消防安全掛圖,組織學(xué)生觀看,提高了師生安全自救能力。

8、開展消防安全征文活動(dòng),學(xué)校要求3—5年級(jí)學(xué)生人人寫一篇消防安全征文,在班級(jí)評(píng)比,然后每班選取3—5篇優(yōu)秀征文交政教處,參加學(xué)校評(píng)比,通報(bào)評(píng)比,共選出30余篇優(yōu)秀作文,12個(gè)班級(jí)被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。

9、發(fā)放了消防安全倡議書,2月19日,在全校集會(huì)中,學(xué)校少先隊(duì)向全校發(fā)出了“消防安全倡議書”,呼吁大家做到“四會(huì)”(會(huì)報(bào)火警、會(huì)宣傳消防常識(shí)、會(huì)逃生自救、會(huì)糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話)。

10、開展了一次防火應(yīng)急逃生演練,2月19日,隨著警報(bào)聲響起,各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下,沿著平時(shí)早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場(chǎng),安全演練取得圓滿成功。

學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)各校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,重點(diǎn)對(duì)食堂、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、教室、圖書室、會(huì)議室、鍋樓房等處的消防設(shè)施作了安全檢查,更換了3出老化的電線,對(duì)滅火器作了檢驗(yàn),并對(duì)過期的滅火器及時(shí)更換。確保火災(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

小學(xué)消防安全日活動(dòng)總結(jié)篇十二

為了增強(qiáng)全園教職工及幼兒的消防安全意識(shí),提高師生在火災(zāi)來臨時(shí)的應(yīng)變能力,我們幼兒園在“11·9”消防宣傳日到來之際,組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實(shí)際的消防安全教育活動(dòng),現(xiàn)將我園活動(dòng)總結(jié)如下:

我園結(jié)合幼兒園實(shí)際,成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了責(zé)任明確,確保了各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的順利開展。

其次,幼兒園在11月2日下午組織全體教師認(rèn)真細(xì)致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實(shí),門窗插銷是否使用靈活等等,并逐一整改,確保幼兒園的消防安全。

再次,幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育,使師生們掌握了一套在火災(zāi)面前怎樣滅火自救和逃生的知識(shí)技巧,并掌握和正確使用119火警電話。同時(shí)結(jié)合當(dāng)前冬季護(hù)林防火形勢(shì)嚴(yán)峻的實(shí)際,幼兒園號(hào)召大班幼兒做好護(hù)林防火宣傳活動(dòng),要求幼兒給家長(zhǎng)、鄰居做好消防安全常識(shí)的宣傳工作。

通過本次消防宣傳周活動(dòng),大大提高了教師及幼兒的消防安全意識(shí),幼兒的自救自護(hù)能力得到了鍛煉和進(jìn)一步升華,從而營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。

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