心理咨詢的感受和體會(優(yōu)秀21篇)

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心理咨詢的感受和體會(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-08 11:58:19     小編:LZ文人

總結(jié)不僅是對過去的總結(jié),也是對未來的規(guī)劃,它給了我們前進的方向和動力。寫總結(jié)要注意用簡練的語言表達清晰的觀點。以下是一些環(huán)保機構(gòu)和組織的介紹,希望能夠給你提供參與環(huán)保行動的機會和平臺。

心理咨詢的感受和體會篇一

我參加了二級心理咨詢師的培訓,培訓期間,培訓教師深入淺出講解教材的同時,以實際案例,使得枯燥難懂、苦澀無味的知識點,更加形象、生動、細膩,對于我們更好的理解心理咨詢,正確掌握心理咨詢技能,起到了巨大的效果?,F(xiàn)將此次學習的體會總結(jié)如下:

隨著社會的快速發(fā)展,現(xiàn)代社會的競爭也日趨激烈,人們的生活壓力、就業(yè)壓力和學習壓力逐步加大,很多人不僅在身體方面處于亞健康狀態(tài),在心里方面也是如此,通過學習二級心理咨詢課程后,我明顯的感覺到自己在以下幾個方面具有了一定的變化:

(一)提升了自我的生活品質(zhì),增強了自我內(nèi)涵

通過系統(tǒng)的學習心理咨詢課程后,我自己逐步認識到運用正確的科學方法處理問題的重要性,逐步學會了如何運用科學的方式、方法去解決問題,去與人交往,去與人溝通,同時在面對困難和挫折時,能夠更好的調(diào)節(jié)自己的心理,使自己永遠保持健康、陽光、向上的心態(tài),提升了自我的生活品質(zhì),提高了自我的內(nèi)涵。

(二)提高自我的職業(yè)素養(yǎng),提升了職業(yè)技能

現(xiàn)代社會競爭壓力巨大,如何在殘酷的現(xiàn)實生活中,使自己能夠保持良好的心態(tài),能夠通過科學的途徑排泄自我的壓力,緩解自我內(nèi)心深處的疑惑,保持昂揚的斗志是十分重要的,通過系統(tǒng)的學習二級心理咨詢,不僅進一步提高了自我在心理咨詢方面的技能,更提升了自我的職業(yè)素養(yǎng),增加了自己職業(yè)競爭的軟實力,讓自己在職業(yè)生涯中獲得更大的發(fā)展空間。

(三)體會到自己的人生價值

學習心理咨詢的目的是為了更好的解決實際問題,在培訓的過程中,培訓老師深入淺出的講解和生動實際的案例分析,讓我感觸到了心理咨詢巨大的魅力,它是一種解決人們心理問題的一種方式和方法,它更使人們脫離陰霾,脫離陰影,走向健康、陽光、幸福,因此,學習心理咨詢,利用心理咨詢的技能,不僅能夠反映提高自我,更能夠幫助身邊的人,助人、助己、完善自我、提升自己,實現(xiàn)自我人生的價值。

目前,心理咨詢行業(yè)在我國的發(fā)展非常迅速,心理咨詢師的職業(yè)前景也十分廣闊,這主要是由于社會在快速發(fā)展和進步的同時,很多職場中人的精神長期處于高度緊張狀態(tài),焦慮、抑郁、心理障礙,對什么都不感興趣等問題越來越多。因此,人們希望在提升生活品質(zhì)的同時,也更加注重心理健康,注重塑造積極健康向上的心理素質(zhì),這一市場需求,為心理咨詢行業(yè)的發(fā)展提供了巨大的市場。因此,加強心理咨詢教育的普及,無論是對個人還是社會都具有積極的意義和作用。

心理咨詢是一項系統(tǒng)、嚴謹、科學的學科,不僅需要系統(tǒng)的學習的心理學理論知識,更需要掌握一定的心理溝通技巧,同時要具備廣博的知識面、積極的人生態(tài)度。因此,在個人未來的發(fā)展過程中,我要努力加強以下三方面的學習力度。

一是進一步學習心理咨詢的理論知識,通過參加關(guān)于心理咨詢各種形式的培訓和講座,努力提高自我的理論知識,夯實自我的理論基礎,同時努力擴大自己的知識面,為今后從事心理咨詢工作奠定基礎。

二是進一步加強實踐操作。心理咨詢不僅要有一定的理論基礎,更要具有實踐能力,要能夠解決在現(xiàn)實生活中人們的各種心理問題,因此,實踐是關(guān)鍵,在今后的學習過程中,我要利用各種機會,多接觸一些心理咨詢的實際案例,在實踐過程中,促進自我理論和實踐相互結(jié)合,更好的促進自我的職業(yè)素養(yǎng)的全面提升。

三是進一步掌握心理咨詢的各種技巧。成功的使“患者”走出“心理疾病”,必須要有一定的方式和方法,掌握心理咨詢的技巧就十分重要,如在心理咨詢治療過程中,如何溝通,如何利用環(huán)境氛圍促進溝通,如何走進病者心理等等,都需要利用和掌握一定技巧,這樣才能事半功倍,效果更好,因此,在今后,一方要扎實心理咨詢的基礎,另一方面要努力掌握心理咨詢的各種技巧,促進自我實踐咨詢能力的提升。

心理咨詢的感受和體會篇二

參加心理咨詢培訓暑假班雖然只有短暫的幾天時間,但對我來說,卻是該說有不小的收獲。

我是第20期學員,由于個人原因一度放松了對心理咨詢的學習,這對我來說是一種遺憾,更是一種損失。得知暑假培訓的消息時,培訓時間也僅剩兩天。在這兩天的學習中,我對心理咨詢的技能知識有了更多的認識,特別是七種經(jīng)典療法的實施方法、注意事項更多了一層鞏固效果,而對心理測驗的技能在王校長講授之前,我可謂是一踏糊涂,今天的學習我也逐漸能懂得一些,明白一些,對我有很大的幫助。

我在心理咨詢的學習上還很不夠,我愿在華夏心理的這個平臺的幫助下,努力上進,學習更多的心理咨詢知識和技能,提高鞏固所學,成為合格的心理咨詢師。

最后,衷心感謝華夏學校對我們這些學員不拋棄、不放棄的教育培訓,愿學校越辦越好!

心理咨詢的感受和體會篇三

4月5日至15日,我有幸參加了全省公安機關(guān)民警心理咨詢師"千人培訓計劃"第三期培訓,聆聽了尚路老師的《心理繪畫投射測量》、胡海波老師的《個體心理咨詢實操技能》和李泳康博士的《危機干預技術(shù)》精彩課程。十天的學習雖然短暫,但感觸頗多,收獲頗豐。

心理咨詢的感受和體會篇四

在團體訓練中,我們兩兩一組做了“人生旅途”的游戲。甲扮“盲人”乙作“拐”,樓上樓下走一程,然后互換角色,分享游戲心得。游戲中當我扮演盲人時,我感到自己實實在在、真真切切在黑暗中走了一回,我不知道是誰在作我的“拐”,就在我回到起始點的時候,我還弄不清楚誰是我的“拐”,我的“拐”是男還是女。游戲時間不長,但我卻真實地感到黑暗的漫長。

人們并不害怕黑暗,而是害怕黑暗中的事物。如果蒙上我的眼睛,讓我一個人重走游戲走過的路程,或許我根本就沒有膽量。我著實應該感謝我的“拐”。

游戲中,我深切地體會到,盲人是需要依靠的。行走中,我不自覺地向我的“拐”傾斜,上下樓梯時更是如此。

我想到了“盲”和“拐”這兩個字的造字:“盲”,上下結(jié)構(gòu),上面是“亡”,下面是“目”,就是失去目力,就是失明。“拐”,左右結(jié)構(gòu),左邊是“提手”旁,右邊是“另”,就是另一只手。盲人與拐,盲人需要手,需要另一只手。

在我們的現(xiàn)實生活中,不僅僅是盲人需要手,需要另一只手,就是我們明眼人也需要一只幫助、援助的手。我們明眼人也會有“盲目”的時候,也會有“失明”的時候,也會有“盲從”的時候,也會有“盲斷”的時候,當我們“視而不見”的時候,當我們被假象蒙蔽的時候,當我們出現(xiàn)錯覺的時候,我們也需要撥開云霧迷團的幫手。不管這只手是有形的還是無形的,不管是男人的還是女人的,不管是年長的是還是年少的,這對于一個“盲者”來說,都是有助的。

在人生的旅途,道路坎坷不平,雨雪風霜、嚴寒酷暑又時常相伴,如果沒有另一只相伴相助的手,要想走完人生的旅途是難以想象的。我們每個人都應該心甘情愿地為別人作“拐”, 因為,幫助別人就是幫助自己;而當別人為我們作“拐”的時候,我們都應當心存感激,因為,我們的心靈深處被植入了一顆愛人的心。

我們教育工作者面對著的是需要發(fā)展、正在發(fā)展、能夠發(fā)展、渴望茁壯健康成長的學生,當他們的`心跡偏離常態(tài)的時候,當他們的心智陷入困頓的時候,我們就應該及時地伸出信任的手,伸出關(guān)懷的手,伸出援助的手,伸出溫暖的手,架起心靈的橋梁,撫平心靈的創(chuàng)傷。

每個人的人生旅途中都需要這樣的一只手!

心理咨詢的感受和體會篇五

20xx年7月15日至11月16日,在市教委的組織下,我參加了為期半年的心理咨詢師培訓,這次培訓真是令人獲益匪淺。培訓期間,老師們在講解教材的同時,還結(jié)合了自身的經(jīng)驗,讓人對苦澀難懂的心理學理論有了形象的理解。

培訓老師從基礎心理學開始介紹,然后慢慢過渡到心理技能。經(jīng)過此次培訓,我才分清,心理的正常與不正常。一般所說的心理問題是指正常心理中的不健康心理,而不正常心理則是指有心理疾病,這就需要去醫(yī)院進行診斷治療了。記得培訓的時候有個老師在講心理診斷的時候,就說了,心理咨詢師對于來訪者,即使對方的穿著打扮、言行舉止,你再怎么不喜歡都好,都不能抱有厭惡的態(tài)度,也不能說來訪者有言語刺激到咨詢師某根神經(jīng)了,就與來訪者進行爭執(zhí)。咨詢師面對來訪者是沒有對與錯之分的,如果是實在是無法接受來訪者的咨詢,那么就只能是轉(zhuǎn)介了,不然這樣只會加重。

在工作中會遇到這樣的學生,因為家里的貧困,所以他們交不起學費,穿不起漂亮的衣服,害怕班上同學嘲笑,所以常常不合群,獨來獨往。培訓時,老師們也有說過,他們并不想成為獨行俠的,給人感覺好像很獨立,很瀟灑,其實他們內(nèi)心的孤獨感是那些家庭優(yōu)越的學生們無法體會的。并不是說家庭貧困的學生才有心理問題,家庭富裕的學生也會有。有些家庭富裕的學生家長并不關(guān)心自己的孩子,只是將錢給孩子花,自己忙自己的事業(yè),這樣就會造成孩子的心理扭曲。記得有個老師就講過這種情況,說是一個單親家庭成長起來的孩子,那個孩子的媽媽很會做生意,也做得很好,可是她總是不在家。到后來孩子上了大學了,再一次心理普查中,查出這個孩子有心理問題,于是心理輔導老師就找了那個孩子談話,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn),那個孩子很痛恨自己的母親,甚至是想殺了她。為什么呢?就是因為那個母親除了賺錢,根本就不關(guān)心自己,使得自己像是被拋棄了一般。這是一種很可怕的現(xiàn)象。

通過這一次培訓,讓我懂得了,作為一名老師,我們不僅要給孩子們傳授知識還要關(guān)心孩子們的健康成長,特別是心理健康。

心理咨詢的感受和體會篇六

由于非常偶然的一個機會,我開始了華夏培訓之旅,從三級到二級,兩次學習,收益良多。

在最近這短暫的十二天二級心理咨詢師培訓課程中,老師們深入淺出的講解,真實明確而又詳細的案例,喚醒了我看似遺忘的記憶,岳老師幽默生動而又有趣的講解方式不僅幫助我熟悉了考點難點和各種在自己看來瑣碎麻煩的知識點,而且加深了記憶,增強了我的學習動機和興趣。石老師簡潔明快的語氣讓我在聽課過程中不知疲倦,第一次對心理測驗這門課不再厭煩。王校長對案例透徹的分析、答題技巧的講解使我終于不再恐懼技能考試,并在一次次聽題過程中建立了更多的自信。宋老師的隨和和對知識點的掌握,在我心目中豎立起了一個榜樣,希望以后的自己也可以成為像她那樣的人。

當然,我也認識到了自己的諸多不足,基礎理論知識掌握的還不深刻,我也會在結(jié)束后回家的日子里再多復習、多做題、多記憶。

心理咨詢的感受和體會篇七

參加了xx區(qū)中小學心理健康教師培訓班。此次心理健康培訓的時間雖然僅7天,但在我的心理卻激起了層層漣漪。我相信這次培訓給與我的東西決不止心理學的理論知識,它會有一種延續(xù)性,影響我的生活,影響我的工作,影響我的人生……它會讓我更為自信更為坦然地接受一次次的挑戰(zhàn)!心理健康教育我還處在初步的學習、摸索階段,但我相信它肯定能幫我解決工作中遇到的很多難題。只要我不懈地努力,一定會迎來學校心理健康教育燦爛明天!

在培訓學習中,聆聽了教授與從事心理工作一線老師的講座,他們都以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述了心理健康這門學科的魅力所在,給了我強烈的感染和深深的理論引領,并且通過理論學習、小組討論、自我剖析等讓我們意識到心理健康教育是一門提高學生心理素質(zhì)的基礎教育,同時也讓我們知道,加強對學生的心理教育,可以減少甚至杜絕學生心理問題的發(fā)生。通過培訓我還意識到要實現(xiàn)提高學生素質(zhì),促進學生的人格健全發(fā)展的目標,教師的作用是無可替代的,尤其是班主任。所以在這幾天的培訓學習中,我都認認真真地上好每一節(jié)課,做好筆記,學好心理健康方面的知識,幫助學生學得更好,生活得更好!

在培訓學習中,每一天都能感受到思想火花的沖擊;結(jié)交了一群優(yōu)秀的同行朋友探討了疑惑。在一次次的感悟中,頗感自己的責任重大、知識貧乏。通過這次培訓,收獲頗豐、感想頗深:眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界,許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。對我的教育有了一個新的認識。

心理咨詢的感受和體會篇八

我是去年5月份剛剛通過國家三級心理咨詢師資格考試,報考之初就是想多學點知識總沒有壞處,豐富一下自己的心理健康知識,在工作、學習和生活等方面及時調(diào)整完善自己。得知考試合格后我滿懷激情、躍躍欲試,但盡管備考期間儲備了相應的理論知識,對于真正的心理咨詢,卻找不到入手的方法和途徑,不知該如何為我所在的集體服務,不知如何開展心理健康服務工作。

在接到"千人培訓計劃"培訓通知時,我十分激動,感恩省廳領導組織這次培訓,為全省心理咨詢師提供了這么好的交流提升平臺,感恩市局給我機會讓我再次接受教育,有幸聆聽專家學者的精彩授課。各位專家老師在講授理論知識的基礎上,更加注重實際操作,將理論知識與個案相結(jié)合,課堂上分享案例,并進行實操模擬。隨著學習的深入,我越來越明白心理健康服務工作的重要性,更對心理咨詢師這一職業(yè)有了深刻的認識。

對胡海波老師的一句話印象深刻,"一個心理咨詢師要有深厚的功力,以不變應萬變,以無招勝有招".心理咨詢不是簡單的談話,是一個特殊的心靈修煉過程,心理咨詢師要豐富專業(yè)知識,提高自己的功力,要擁有強大的內(nèi)心,積極的心態(tài),有穩(wěn)定的支撐來應對形形色色的求助者,幫助求助者解除心理困擾,達到助人自助。

心理咨詢的感受和體會篇九

心理咨詢矯治工作,一直是新中國監(jiān)管場所教育人、改造人的重要工作內(nèi)容之一。近幾年來,青少年由于心理障礙、性格偏執(zhí)所出現(xiàn)的問題已經(jīng)在社會上引起了高度的重視,作為一種為青少年積極健康成長保駕護航的手段,心理咨詢自然成了新時期教育引導工作的排頭兵與特種兵。要做好心理咨詢工作就需要一定的專業(yè)性,為了更好地開展好此項工作,在大連市教育局及我校領導的高度重視下,我有幸參加了這次心理咨詢師培訓。開班之前,主辦學校領導專門部署相關(guān)工作,為這次學習提供了便利的條件和舒適的環(huán)境,學習期間校領導對我的學習情況還經(jīng)常過問,充分展現(xiàn)了對年輕教師成長的重視和關(guān)愛,同時也體現(xiàn)領導對心理矯治工作的“愛之深,情之切”,這一切無不讓我深深為之動容,溫暖著、激勵著我。

心理咨詢的感受和體會篇十

體也是一個家,這個團體是溫馨的家,是聯(lián)系團體成員情感的紐帶,是避風的港灣,是溫柔的港灣。讓我們感受到了每個人都可以與眾不同,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。

在這里,我還要感謝莫老師,他是一位資深歷深的博士,也是一位善教巧教的老師。他知識涵蓋面廣,使我們學員在最短的時間內(nèi)學到最多的知識。兩個月下來,他成了我們所有學員都掛在嘴邊稱贊的一位老師,一位長者,一位朋友。

子每天晚上基本上要到點左右才能休息,每天忙得像陀螺一樣?,F(xiàn)在回想起來,這恐怕是我有史以來參加培訓最認真的一次吧!

心理咨詢的感受和體會篇十一

近幾年來,心理咨詢工作引起了基層中小學、幼兒園的高度重視,工作自然成了新時期教育工作的排頭兵與特種兵。要做好心理咨詢工作就需要有一定的專業(yè)性,為了更好地開展好此項工作,在教育局領導高度重視下,我有幸參加了這次心理咨詢師學習培訓。開班儀式上,我旗教育局局長肖海福同志作了重要講話,蘇雅拉圖老師專門部署了相關(guān)工作,學習期間對我們的學習情況還經(jīng)常過問,充分展現(xiàn)了上級領導對基層的關(guān)愛之情,這一切無不讓大家深深為之動容,溫暖著、激勵著我們。

心理咨詢的感受和體會篇十二

心理咨詢,作為一種幫助人們改善心理問題和提高心理健康的專業(yè)服務,近年來在社會上的認可度和需求都不斷增加。通過參與心理咨詢的過程,我深深感受到了其中的益處和積極的影響,下面我將從個人經(jīng)歷出發(fā),談談我在心理咨詢中的心得體會。

首先,在心理咨詢中,與咨詢師進行溝通是非常重要的。咨詢師作為專業(yè)人士,具備著專業(yè)的知識和技巧,能夠幫助我們尋找并了解自己心理困惑的根源。在咨詢師的指導下,我學會了認識自己的內(nèi)心世界,分析自己的情緒和行為,逐漸認識到了自己在心理上的問題和不足之處。咨詢師高度尊重和傾聽我的感受,在逐漸建立信任的過程中,我敢于開放自己的內(nèi)心,講述自己的困擾與焦慮。通過與咨詢師的互動,我不僅得到了情緒上的泄解,還學到了許多解決問題的方法和策略。

其次,心理咨詢讓我認識到自己的潛能和無限可能。在咨詢過程中,咨詢師幫助我反思自己的過去和現(xiàn)狀,鼓勵我面對和改變不良習慣,認識到自己的潛能和積極性。通過發(fā)掘和認識自己的優(yōu)勢和能力,我逐漸增強了自信心和對未來的期待。咨詢師給予我鼓勵和正面的反饋,讓我相信自己可以做得更好,可以達到自己的目標和理想。在咨詢的過程中,我開始培養(yǎng)積極的心態(tài),并付諸實踐。通過應用自己在咨詢中學到的技巧和策略,我逐漸擺脫了一些負面情緒和思維模式,提升了自己的自我管理能力。

此外,心理咨詢也幫助我建立了良好的人際關(guān)系。在咨詢師的引導下,我了解到情緒對人際關(guān)系具有重要影響,學會了如何正確表達自己的情感并傾聽他人的情感。咨詢師教導我如何與他人建立有效的溝通和解決問題的方式,讓我更加自信的面對和處理人際關(guān)系中的各種困難。在與咨詢師的互動中,我學到了應對沖突和解決矛盾的技巧,學會了放下個人偏見和成見,從而更加理解和尊重他人,提高了人際交往的質(zhì)量。在日常生活中,我能更好地與家人、朋友和同事溝通,建立了更加和諧和較好的人際關(guān)系。

最后,心理咨詢讓我認識到自己的成長和發(fā)展是一個不斷進行的過程。通過與咨詢師的溝通和學習,我明白了自己的成長需要不斷地學習、適應和調(diào)整。咨詢師鼓勵我保持積極向上的心態(tài),勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難,不斷努力提升自己,成為更好的自己。在咨詢的過程中,我逐漸認識到成長的路上會有許多坎坷和阻礙,但只要保持堅持和信心,就能夠成功地克服困難,取得進步。通過這個過程,我學會了寬容自己的不完美,接納自己的弱點和錯誤,從而更好地迎接和適應生活中的變化。

綜上所述,心理咨詢給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。通過與咨詢師的互動,我認識到了自己的困惑和問題,發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和無限可能,建立了良好的人際關(guān)系,并意識到自己的成長和發(fā)展是一個持續(xù)不斷的過程。通過心理咨詢的幫助,我逐漸擁有了更健康的心理狀態(tài)和積極的生活態(tài)度,更加自信地面對困難和挑戰(zhàn),為成為更好的自己奠定了堅實的基礎。

心理咨詢的感受和體會篇十三

記得原來學習心理咨詢的時候,無論教科書還是老師一直都在強調(diào)關(guān)系的重要性,當時記住了關(guān)系的重要性,但是在實際的心理咨詢工作中往往忘了這一條,或者是不知道具體怎樣建立這種"好的咨詢關(guān)系".

第一節(jié)課楊教授首先就強調(diào)了"關(guān)系"的重要性。楊教授用實際的例子一點一點的教這些學員到底怎樣說才能讓來訪者感受到來自咨詢師的尊重、理解和接納。這樣的講解和練習讓我真正感受到了關(guān)系的重要,尤其是怎樣建立好的關(guān)系。

整個心理咨詢工作中,心理咨詢師首先應該處于被動狀態(tài),甚至表現(xiàn)出白癡,弱智,這樣才能讓來訪者在心理上感覺占據(jù)優(yōu)勢,他才會愿意將自己內(nèi)心的想法說出來。隨著咨詢工作的推進,咨詢師和來訪者逐漸成為平等互助的狀態(tài),在這一階段兩者共同探討解決方案。最后咨詢將要結(jié)束時,咨詢師轉(zhuǎn)為主動狀態(tài)。當然這一切都是建立在良好咨詢關(guān)系的基礎上。

咨詢流程。

一個完整的咨詢,首先要建立關(guān)系,在良好的咨詢關(guān)系的基礎上,在來訪者傾訴的過程中,咨詢師要大腦飛速運轉(zhuǎn),收集有用信息,然后進行分析評估,在此基礎上做出的任何行為都是技術(shù)。在楊教授的治療方式中,分析之前的步驟比運用什么技術(shù)更重要。

而且,在整個的咨詢過程中,咨詢師要有第三只眼,第三只耳,時刻保持警覺,在資料分析后提出假設,然后去驗證這個假設,但是在驗證的過程中又應該忘記這個假設。我想要把這個流程操控自如,也需要一個修行的過程。

總之,通過10天的培訓,使我對心理咨詢有了更進一步的認同,希望在以后的成長中,自己會有更多學習的機會,更多實踐的機會,不斷充實自己,豐富自己。我將根據(jù)公安工作特點,不斷提高自身綜合素質(zhì),切實發(fā)揮好心理咨詢師的作用,結(jié)合工作實際,積極投入到民警心理健康工作中去,為建設和諧公安隊伍做出自己應有的貢獻。

心理咨詢的感受和體會篇十四

今天非常榮幸地在這里,向各位領導和同志們匯報參加這次"團體心理咨詢、行為訓練"專業(yè)提升培訓班的學習體會。首先感謝市局領導給我們提供的這樣一個絕好的學習機遇和舞臺,在這四天里,我和全體參訓學員一樣,懷著一顆熱愛之心,珍惜機會、勇于探索,不斷自我突破和超越,收獲頗深,受益匪淺。

心理咨詢的感受和體會篇十五

我們這次培訓可謂是與風雪相伴,窗外雪花飛揚,室內(nèi)歡聲笑語,同學們學習熱情分外高漲。從11月24日開始,別開生面的團隊心理課程精彩上演,程瑞蕓教授采用體驗式教學模式,從"破冰之旅"、"團隊組建"、"小組分享"到"車輪滾滾"、"鐵甲戰(zhàn)車"等項目無不貫穿了團隊的概念,體現(xiàn)了團隊的精神,讓我深刻感受到團隊中每一個人的力量。訓練場上,有支持,有鼓勵,有信任,有感動,更有我們不能用言語形容的心靈相通!

心理咨詢的感受和體會篇十六

周末(5月23。24日),在教育局、活動中心烏蘭圖雅老師的組織下,我旗幾十位心理咨詢師及各中小學、幼兒園分管心理健康教育的領導來到烏一中進行為期兩天的培訓,這次培訓真是令人受益匪淺。培訓期間,老師在講解知識的同時,還結(jié)合了自身的經(jīng)驗案例,讓我對苦澀難懂的心理學理論有了形象的理解。培訓的呂老師從四個模塊開始介紹,然后慢慢過渡到心理技能、評價等心理學知識。經(jīng)過此次培訓,我才分清,心理的正常與不正常。一般所說的心理問題是指正常心理中的不健康心理,而不正常心理則是指有心理疾病,這就需要去醫(yī)院進行診斷治療了。我們通常所說的心理咨詢對象是心理正常人群中不健康的。在這期的培訓中,我受益頗多,感慨萬千。

心理咨詢的感受和體會篇十七

20xx年10月10日是第21個世界精神衛(wèi)生日,今年活動的主題為:“精神健康伴老齡安樂幸福享晚年”,我院為了紀念這一節(jié)日,開展了豐富多彩的活動。當日提供免費心理咨詢,廣大關(guān)注精神健康的群眾和病人及其家屬參加了這次活動。

為使此項活動順利開展,我院加強了組織領導,成立了分管副院長為組長,公衛(wèi)科長為副組長的.領導小組。負責組織義診,在統(tǒng)一安排的場地進行咨詢活動,擴大社會影響。在統(tǒng)一安排部署下,發(fā)揮工作主動性,創(chuàng)造性開展多種群眾喜聞樂見的形式開展宣傳活動。

開展宣傳教育活動。10日上午,在統(tǒng)一安排的情況下,設立宣傳場地,拉起主題標語,印制了100余份精美的知識宣傳資料,免費散發(fā)給廣大市民,并利用音箱廣播,反復宣傳精防知識及心理衛(wèi)生知識。

開展義診咨詢活動。我院醫(yī)務人員身穿白大褂,在上午來到宣傳場地,設立咨詢服務臺,大力宣傳促進心理保健的重要性,為廣大市民服務,緩解心理壓力,為患者義務進行診斷治療。

院內(nèi)提供免費的心理咨詢和心理衛(wèi)生科普資料。安排相關(guān)醫(yī)務人員在門診給前來就診、住院的患者及家屬做好心理咨詢。導醫(yī)臺工作人員采用現(xiàn)場答疑的宣傳方式,向前來就診的兒科家長深入宣傳在兒童青少年成長過程中,積極肯定、贊揚和鼓勵會成為他們健康成長的動力;親子交流與兒童青少年的心理健康成長關(guān)系密切等知識。

總之,此次宣傳活動我院領導重視、大力支持、群眾積極參與、宣傳教育覆蓋面廣,在10月10日第二十一次“世界精神衛(wèi)生日”這天,緊緊圍繞“精神健康伴老齡安樂幸福享晚年”主題,廣泛動員全院醫(yī)務人員力量,開展了宣傳教育,咨詢義診活動,普及精神衛(wèi)生知識,提高了廣大市民的自我精神保健意識,促進了精神疾病的早期發(fā)現(xiàn)及早期干預。今后將進一步動員全社會共同關(guān)注公眾心理健康問題,加強精神衛(wèi)生的宣傳和健康教育,提高群眾精神衛(wèi)生知識水平。

心理咨詢的感受和體會篇十八

第一段:介紹心理咨詢的背景和重要性(200字)。

心理咨詢是當今社會越來越重視的一門學科和服務。隨著社會轉(zhuǎn)型與人們生活節(jié)奏的加快,心理問題日益凸顯,對心理咨詢的需求也日益增長。心理咨詢的目標是幫助個人或集體解決心理困擾和問題,提高心理健康水平。通過心理咨詢,人們可以更好地認識和掌握自己的內(nèi)心世界,找到解決問題的路徑和方法,重建自信心與積極的心態(tài)。因此,心理咨詢在現(xiàn)代社會發(fā)揮著重要的作用。

第二段:分享心理咨詢的方式和效果(300字)。

在心理咨詢中,咨詢師通常采用面對面談話的方式與客戶進行溝通和交流。通過充分傾聽和理解,咨詢師可以幫助客戶找到問題的根源以及解決的方法。同時,心理咨詢也可以通過互聯(lián)網(wǎng)平臺、電話咨詢以及小組討論等不同形式進行。這些方式提供了更多的選擇,使得心理咨詢服務能夠更加便捷和廣泛地覆蓋社會各個層面。而心理咨詢的效果也是顯著的。通過咨詢,許多人改善了自己的人際關(guān)系、處理了負面情緒、減輕了壓力,并找到了更有意義的生活。

第三段:總結(jié)個人心理咨詢的經(jīng)歷和收獲(300字)。

作為一名接受過心理咨詢的個體,我深刻地體驗到了心理咨詢的益處。之前,我經(jīng)常感到彷徨和迷茫,無法有效地處理自己的情緒和問題。然而,通過心理咨詢,我得以與專業(yè)的咨詢師進行真誠的對話和交流,了解到問題的本質(zhì)所在。同時,咨詢師提供了很多積極的建議和實踐方案,幫助我逐漸走出了陰影,并且樹立了更加健康積極的心態(tài)。我還學會了更好地與他人交流,更好地理解自己和他人的情緒,這在日常生活中帶來了很大的改變和進步。

第四段:探討心理咨詢的現(xiàn)狀和發(fā)展(200字)。

盡管心理咨詢在近年來得到了廣泛應用和重視,但與之相關(guān)的問題也日益凸顯。首先,心理咨詢服務的普及仍然存在一定的障礙,比如信息不對稱、醫(yī)療資源分布不均等。其次,心理咨詢行業(yè)的規(guī)范和標準亟待建立和完善,以保證服務質(zhì)量和安全性。此外,心理咨詢的效果評估也是一個值得思考和研究的問題。只有通過不斷的探索與改進,心理咨詢才能更好地適應社會的需求,并且取得更加顯著的效果。

第五段:展望心理咨詢的未來和個人建議(200字)。

心理咨詢作為一門服務性學科,將會在未來繼續(xù)發(fā)展壯大。隨著社會和經(jīng)濟的進一步發(fā)展,人們對心理咨詢的需求也會不斷增加。因此,我們應該鼓勵更多的人去了解和接受心理咨詢,以提高個人的心理健康水平。同時,政府和社會應該加大對心理咨詢行業(yè)的支持力度,提供更多的資源和政策保障。此外,心理咨詢師也應該不斷學習和提升自己的專業(yè)能力,為客戶提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。只有通過多方面的努力,我們才能創(chuàng)建一個更加健康和和諧的社會環(huán)境。

心理咨詢的感受和體會篇十九

這次培訓班不同于以往的培訓,授課方式新穎,課堂氣氛活躍,三位專家老師從專業(yè)角度,結(jié)合多年的工作經(jīng)歷,深入淺出的教授了心理繪畫投射技術(shù)、個體心理咨詢實操技能和危機干預技術(shù)。通過十天的學習,我掌握了一些有關(guān)心理咨詢的方法和技術(shù),在課堂上遇到與自己工作、生活相似的案例,都會結(jié)合實際情況進行分析、比對,與同組學員開展討論,互相學習。

我想,作為一名民警心理咨詢師,要積極宣傳普及心理健康知識,讓周邊的同事了解心理健康常識,將我們的所學所想實際應用到公安工作中去,為民警心理健康工作貢獻一份力。

心理咨詢的感受和體會篇二十

這次培訓,大家一致認為,收獲太多。培訓前,我們進行預習;培訓中,我們認真聽課,記錄筆記;培訓后,繼續(xù)大量的習題練習,發(fā)現(xiàn)不懂的地方或有疑問的地方,及時向老師或?qū)W員請教。覺得學習心理咨詢,還能學習到很多與我們?nèi)粘W習、生活、工作有很大幫助的知識。

總之,通過參加此次心理咨詢培訓,使我受益頗多,在提高自己專業(yè)知識水平,完善知識結(jié)構(gòu),促進自我成長,提升工作理念等方面有了很大的提高,并在服務意識、溝通意識、創(chuàng)新意識方面有了積極地轉(zhuǎn)變。

心理咨詢的感受和體會篇二十一

8月16日至8月27日,在學生處的組織下,我系三名輔導員來到了中大培訓中心進展了為期十二天的三級心理咨詢師培訓,這次培訓真是令人獲益匪淺。培訓期間,老師們在講解教材的同時,還結(jié)合了自身的經(jīng)歷,讓人對苦澀難懂的心理學理論有心理咨詢師培訓學習心得了形象的理解。

培訓老師從根底心理學開場介紹,然后漸漸過渡到心理技能。經(jīng)過此次培訓,我才分清,心理的正常與不正常。一般所說的心理問題是指正常心理中的不安康心理,而不正常心理那么是指有心理疾病,這就需要去醫(yī)院進展診斷治療了。我們通常所說的心理咨詢的面對人群是心理正常的人群中不安康的。

作為一名輔導員,所面對的是高校學生,對于自己帶的學生要有一個總體把握。例如對于大一的新生,因為是剛來到一個新的環(huán)境,對于周邊的人和事都不太理解。分開了家庭,分開了自己生長的地方??v然是在高中時期表現(xiàn)非常優(yōu)秀的學生,可是來到大學后,突然間這種優(yōu)越感消失了,那一種失落與落差會造成新生自卑感的產(chǎn)生。因為軍訓期間的高強度訓練,也會使新生感到身心的疲憊,從而讓部分新生有軀體疼痛感的現(xiàn)象產(chǎn)生,還會有如莫名的緊張感,恐慌,甚至會抑郁等。這就需要輔導員對這些學生進展重點關(guān)注,通過與這些學生的交流,通過其他同學的側(cè)面觀察,來使他們盡快的適應校園的環(huán)境,假如在進入校園后兩個月還是無法轉(zhuǎn)變那種孤獨、無助的心境時,那么對于此類學生就要請學校專門的心理輔導老師進展輔導了。

當然,作為一名輔導員,首先自己的心理就要是安康陽光的,不然如何去進展心理輔導。要通過自己的言行去感染學生,去帶動學生。

記得培訓的時候有個老師在講心理診斷的時候,就說了,心理咨詢師對于來訪者,即使對方的穿著打扮、言行舉止,你再怎么不喜歡都好,都不能抱有厭惡的態(tài)度,也不能說來訪者有言語刺激到咨詢師某根神經(jīng)了,就與來訪者進展爭執(zhí)。咨詢師面對來訪者是沒有對與錯之分的,假如是實在是無法承受來訪者的咨詢,那么就只能是轉(zhuǎn)介了,不然這樣只會加重來訪者的心理問題。既然如此,我們面對自己的學生也是一樣的。對于學生,我是輔導員,是老師,可是在年齡上,我只是他們的大姐姐,應該要向?qū)Υ艿苊妹盟频厝リP(guān)心、保護他們。當然,假如學生可以像對待大姐姐一樣的對待我,可以說出自己的真實想法,這對輔導員的思想心理輔導工作也是極有便利的。

做了一年的輔導員工作,對學生的理解也越來越深化了,也越來越多的學生愿意與我談心,對于班級上的情況,除了心理委員會關(guān)注班上有心理問題傾向的學生,他們周邊的`同學們都會關(guān)心他們,讓他們感受到溫暖。

在我?guī)У膶W生當中,有心理問題傾向的大都是貧困生,他們有的自卑,有的偏激,有的過于自信。不過是自卑心理的占大多數(shù),因為家里的貧困,所以他們交不起學費,穿不起漂亮的衣服,害怕班上同學嘲笑,為了能拿獎學金而拼命讀書。即使是成績再優(yōu)秀也好,也消除不了他們中一些人的自卑感,于是與班上同學的關(guān)系就不好,總是獨來獨往,就像是個獨行俠。培訓時,老師們也有說過,他們并不想成為獨行俠的,給人感覺好似很獨立,很瀟灑,其實他們內(nèi)心的孤獨感是那些家庭優(yōu)越的學生們無法體會的。

并不是說家庭貧困的學生才有心理問題,家庭富裕的學生也會有。有些家庭富裕的學生家長并不關(guān)心自己的孩子,只是將錢給孩子花,自己忙自己的事業(yè),這樣就會造成孩子的心理扭曲。記得有個老師就講過這種情況,說是一個單親家庭成長起來的孩子,那個孩子的媽媽很會做生意,也做得很好,可是她總是不在家。到后來孩子上了大學了,再一次心理普查中,查出這個孩子有心理問題,于是心理輔導老師就找了那個孩子談話,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn),那個孩子很痛恨自己的母親,甚至是想殺了她。為什么呢?就是因為那個母親除了賺錢,根本就不關(guān)心自己,使得自己像是被拋棄了一般。這是一種很可怕的現(xiàn)象。

當然,對于心理有問題的學生我們輔導員要重點關(guān)心,可是對于一些表現(xiàn)一般的學生我們也要關(guān)注。那些學生成績一般,表現(xiàn)一般,甚至有時候會被人忽略了。他們中大都是對于周邊環(huán)境有著比較好的適應感及滿足感,可是總會有一小部分因為家庭的一些變故或是身體的疾病而突發(fā)的心理問題,這就需要輔導員的細心關(guān)注了。

通過這一次培訓,使我的身心都得到了極大的鼓舞,也為我日后工作的順利開展增強了信心。

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