幼兒保健的心得體會(huì)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 11:58:24
幼兒保健的心得體會(huì)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-11-08 11:58:24     小編:雅蕊

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒保健的心得體會(huì)總結(jié)篇一

幼兒保健對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說是至關(guān)重要的,因?yàn)橛變赫幱谏眢w發(fā)育的關(guān)鍵階段,他們的免疫系統(tǒng)還不是很穩(wěn)定,更容易受到各種傳染病的侵襲。作為一名小班幼兒的家長(zhǎng),我從開始關(guān)注幼兒保健到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年的時(shí)間。在這兩年里,我深刻體會(huì)到幼兒保健的重要性,同時(shí)也積累了一些關(guān)于幼兒保健的心得和體會(huì)。

第二段:注重營(yíng)養(yǎng)均衡的飲食

在幼兒的成長(zhǎng)過程中,飲食是非常重要的一環(huán)。我發(fā)現(xiàn)只有保證飲食的均衡和多樣性,才能讓幼兒得到全面的營(yíng)養(yǎng)。因此,我在孩子的飲食上注重各類食物的搭配,包括蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物以及各類維生素和礦物質(zhì)。此外,我也盡可能減少幼兒的糖分?jǐn)z入,并且鼓勵(lì)他們多喝水。這樣的飲食習(xí)慣不僅有助于孩子健康成長(zhǎng),還能培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

第三段:定期的健康檢查

為了確保孩子健康成長(zhǎng),定期的健康檢查是必不可少的。每年兩次的體檢對(duì)于發(fā)現(xiàn)潛在疾病和解決健康問題非常重要。我了解到,幼兒時(shí)期需要特別關(guān)注的是聽力、視力和心理發(fā)育。家長(zhǎng)應(yīng)該定期帶孩子去醫(yī)院進(jìn)行相關(guān)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,為孩子的成長(zhǎng)提供有力保障。

第四段:個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)

培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)于幼兒來(lái)說是至關(guān)重要的。在我家,我教育孩子們要勤洗手,保持身體清潔,并且教他們?nèi)绾斡谜_的姿勢(shì)刷牙。我認(rèn)為只有通過培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,才能讓孩子有效地預(yù)防疾病的發(fā)生。同時(shí),我也注重家庭環(huán)境的衛(wèi)生,保持室內(nèi)的空氣流通,及時(shí)清除不潔物,為孩子提供一個(gè)干凈、健康的生活環(huán)境。

第五段:積極鍛煉和充足休息

除了飲食和個(gè)人衛(wèi)生的重要性,積極鍛煉和充足休息也是幼兒保健中不可缺少的環(huán)節(jié)。我發(fā)現(xiàn)孩子們每天都要保持一定的體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力。為了確保孩子充足的休息,我制定了科學(xué)合理的作息時(shí)間表,并且盡量減少他們與電子產(chǎn)品的接觸。通過這樣的方式,我的孩子們身體健康、精神煥發(fā)。

結(jié)尾段:總結(jié)幼兒保健心得體會(huì)

通過這兩年對(duì)幼兒保健的關(guān)注,我認(rèn)識(shí)到了幼兒保健的重要性。要保證孩子的健康成長(zhǎng),我們需要注重飲食的均衡、定期的健康檢查、良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)也要鼓勵(lì)孩子們積極鍛煉并充足休息。這些都是幼兒保健中不可或缺的環(huán)節(jié),只有在家庭和學(xué)校共同配合下,我們才能讓孩子在健康和快樂中成長(zhǎng)。我愿與更多的家長(zhǎng)分享這些心得和體會(huì),共同為孩子的健康保駕護(hù)航。

幼兒保健的心得體會(huì)總結(jié)篇二

近年來(lái),隨著人們對(duì)幼兒健康意識(shí)的提高,幼兒保健醫(yī)生成為了越來(lái)越重要的職業(yè)。作為一名幼兒保健醫(yī)生,我從事這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有十年之久。在這十年里,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并從中汲取了不少的心得體會(huì)。下面,我將就這方面進(jìn)行一些分享。

第一段:追求專業(yè)知識(shí)和技能

作為一名幼兒保健醫(yī)生,我們首先要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。這是我們?yōu)榱擞變航】刀粩嘧非蟮哪繕?biāo)。幼兒處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們的免疫系統(tǒng)尚未完全發(fā)育,因此容易受到疾病的侵襲。作為幼兒保健醫(yī)生,我們需要全面了解幼兒的生理、心理和行為特點(diǎn),以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決各種問題。同時(shí),我們還需要不斷更新專業(yè)知識(shí),掌握最新的醫(yī)療技術(shù)和治療方法,以提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第二段:與家長(zhǎng)建立良好的溝通

幼兒保健工作中,除了對(duì)幼兒進(jìn)行身體檢查和疾病防控外,與家長(zhǎng)的溝通也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。幼兒的身體和心理健康與家庭環(huán)境密切相關(guān),因此與家長(zhǎng)的合作非常重要。我們要與家長(zhǎng)建立良好的溝通渠道,及時(shí)了解幼兒的情況,幫助他們解決各種問題。同時(shí),我們也需要向家長(zhǎng)傳授有關(guān)幼兒保健的知識(shí)和技巧,引導(dǎo)他們正確地對(duì)待幼兒的健康問題。

第三段:注重預(yù)防為主

在幼兒保健醫(yī)生的工作中,預(yù)防為主是一個(gè)重要的原則。我們應(yīng)該通過加強(qiáng)幼兒的身體鍛煉,提高他們的免疫力,預(yù)防疾病的發(fā)生。此外,我們還應(yīng)該關(guān)注幼兒的心理健康,幫助他們建立健康的生活習(xí)慣和良好的行為規(guī)范。通過采取有效的預(yù)防措施,我們可以減少幼兒患病的機(jī)會(huì),讓他們健康快樂地成長(zhǎng)。

第四段:倡導(dǎo)家庭教育

幼兒的健康不僅與醫(yī)生的工作有關(guān),還與家庭教育密不可分。在幼兒保健工作中,我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)家庭教育,幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念和育兒理念。我們應(yīng)該教育家長(zhǎng)注重培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和道德品質(zhì),為他們的未來(lái)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí),我們還應(yīng)該向家長(zhǎng)提供一些育兒知識(shí)和技巧,幫助他們更好地照顧和教育幼兒。

第五段:堅(jiān)守初心,關(guān)愛幼兒

作為一名幼兒保健醫(yī)生,堅(jiān)守初心,關(guān)愛幼兒是我們的使命。幼兒是社會(huì)的未來(lái)和希望,他們的健康與幸福是我們最關(guān)心的。在工作中,我們要耐心細(xì)致地對(duì)待每一個(gè)幼兒,敏銳地發(fā)現(xiàn)他們的問題,并提供及時(shí)的幫助和支持。我們要用愛心和責(zé)任心來(lái)對(duì)待每一個(gè)幼兒,幫助他們健康成長(zhǎng),并在他們的人生旅程中給予他們最大的關(guān)愛和幫助。

總結(jié):

作為一名幼兒保健醫(yī)生,我深知自己的職責(zé)和使命。通過十年的工作經(jīng)驗(yàn),我得出了一些心得體會(huì)。追求專業(yè)知識(shí)和技能,與家長(zhǎng)建立良好的溝通,注重預(yù)防為主,倡導(dǎo)家庭教育以及堅(jiān)守初心、關(guān)愛幼兒,這些都是我工作中的寶貴財(cái)富。我將繼續(xù)努力,提升自己的專業(yè)水平,為幼兒健康貢獻(xiàn)自己的力量。

幼兒保健的心得體會(huì)總結(jié)篇三

要以老師和親人的身份參與幼兒一日生活。晨間檢查或到各班觀察時(shí),可以非常隨便地跟幼兒親切交談,幫助他們解決小的爭(zhēng)端和生活中的難題,使幼兒感受到你是他們生活中的一員,在關(guān)心愛護(hù)著他們,以逐步改變一般孩子害怕保健老師的心理。這樣,孩子有病時(shí),會(huì)很順從地跟你上醫(yī)務(wù)室打針、吃藥,相信你能夠?yàn)樗獬⊥础?/p>

要真誠(chéng)關(guān)心幼兒,隨時(shí)觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情。幼兒往往不知道自己患病,只知道不舒服,講不清哪兒難受、哪兒疼?;疾∮變褐挥性谙鄬?duì)靜止,如上課、進(jìn)餐、睡覺時(shí),才容易出現(xiàn)精神萎靡、食欲不振等異常情況,所以班上老師和保健老師要細(xì)心觀察。一次,中班有個(gè)小朋友呆坐在活動(dòng)室里,臉色蒼白,我發(fā)現(xiàn)后立即查問。幼兒只說頭疼,但查不出原因。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),我懷疑他有腦外傷,經(jīng)仔細(xì)查證他在廁所門口跌倒過。于是。我們趕緊送往醫(yī)院,幸好醫(yī)治及時(shí),未出現(xiàn)嚴(yán)重后果。

要把醫(yī)療保健與教育結(jié)合起來(lái)。有時(shí)小朋友因吵架而致外傷,我就一邊包扎一邊給他們講外傷對(duì)健康的危害,講小朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛。有時(shí)看到小朋友把玩具放在嘴里,我就告訴他們玩具上有細(xì)菌,小的玩具有誤入氣管的危險(xiǎn)……由保健老師來(lái)講衛(wèi)生保健常識(shí),孩子一般比較信服,容易接受。有個(gè)幼兒每餐飯都要老師喂,教育多次也無(wú)效。后來(lái)我跟他講:“林林是個(gè)聰明的孩子,手多活動(dòng)能使腦更聰明,吃飯自己不動(dòng)手,以后你可比不過別的小朋友。’他聽了便自己吃起來(lái)。

要擔(dān)負(fù)起教育的重任、為了讓幼兒知道防病保健的知識(shí),培養(yǎng)良好的一日生活習(xí)慣,我根據(jù)多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及本園情況,配合各班的保健課,編寫了十多課時(shí)的幼兒保健教材,如小班的“幼兒園里的菜香”、中班的“保護(hù)牙齒”等。經(jīng)初步嘗試,幼兒愛聽,家長(zhǎng)反應(yīng)也好。

當(dāng)初有人不理解我為什么大專畢業(yè)后要干幼兒園的衛(wèi)生保健工作。是的,我也動(dòng)搖過,斗爭(zhēng)過。是孩子純真的愛留住了我的心,充實(shí)了我的生活。看到孩子們健康成長(zhǎng),我從心里感到無(wú)比欣慰。我想這也是做好衛(wèi)生保健工作的一個(gè)重要條件吧。

幼兒保健的心得體會(huì)總結(jié)篇四

本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和甲型h1n1流感工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測(cè)、報(bào)告與管理制度,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作,取得家長(zhǎng)的配合,同時(shí)增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時(shí)每天向上級(jí)部門堅(jiān)持零報(bào)告制度。配合防疫部門做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國(guó)家要求。

認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù),并及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見,使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治,疾病矯治率達(dá)100%。

幼兒保健的心得體會(huì)總結(jié)篇五

第一段:介紹幼兒保健課程的重要性和目的(200字)

幼兒保健課程是針對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)而設(shè)計(jì)的教育課程,通過一系列的健康活動(dòng)和教學(xué)計(jì)劃,旨在提高幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防疾病,促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。幼兒期是兒童生長(zhǎng)發(fā)育最迅速的階段,也是他們養(yǎng)成生活習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。因此,為幼兒提供科學(xué)的保健課程,對(duì)他們的健康成長(zhǎng)具有重要意義。

第二段:分享自己參與幼兒保健課程的收獲(250字)

我作為一名幼教工作者,有幸參與了幼兒保健課程。這個(gè)課程的內(nèi)容豐富多彩,包括兒童營(yíng)養(yǎng)、生長(zhǎng)發(fā)育、疫苗接種、疾病預(yù)防等方面的知識(shí)。通過這些課程,我加強(qiáng)了對(duì)幼兒健康管理的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于兒童健康的最新理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn),通過合理的膳食搭配和均衡的營(yíng)養(yǎng),可以有效提高幼兒的免疫力,促進(jìn)他們的身體發(fā)育。此外,我還學(xué)習(xí)到了許多疾病預(yù)防的方法和技巧,比如正確的洗手方法、清潔衛(wèi)生、疫苗接種等等。這些知識(shí)不僅使我能夠更好地照顧幼兒,還能夠教育他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

第三段:談?wù)撚變罕=≌n程對(duì)幼兒發(fā)展的積極影響(300字)

幼兒保健課程對(duì)于幼兒的發(fā)展有著積極的影響。首先,通過合理的膳食安排和營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充,幼兒能夠獲得充足的能量和營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)身體健康和生長(zhǎng)發(fā)育。其次,通過教育幼兒科學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣,能夠預(yù)防疾病的發(fā)生。培養(yǎng)正確的洗手習(xí)慣、勤換衣物、定期洗澡等,可以有效減少幼兒生病的可能性。最后,幼兒保健課程還重視鍛煉,通過有氧運(yùn)動(dòng)、戶外活動(dòng)等方式,提高幼兒的身體素質(zhì)和免疫力,增強(qiáng)他們的抵抗力。綜上所述,幼兒保健課程可以全面促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展,讓他們更加健康快樂地成長(zhǎng)。

第四段:分析幼兒保健課程存在的問題和改進(jìn)建議(250字)

然而,盡管幼兒保健課程帶來(lái)了許多好處,但也存在一些問題。首先,有些幼兒園對(duì)于幼兒保健課程的重視程度不夠,缺乏專業(yè)的保健教育人員,導(dǎo)致課程內(nèi)容和方法的實(shí)施不夠科學(xué)和規(guī)范。其次,家庭對(duì)幼兒保健的重視程度不一,有些家長(zhǎng)缺乏對(duì)幼兒保健的正確認(rèn)識(shí),無(wú)法與幼兒園形成良好的共同合作。針對(duì)這些問題,我認(rèn)為,政府應(yīng)加大對(duì)幼兒保健課程的宣傳和推廣力度,提高家長(zhǎng)的保健意識(shí),加強(qiáng)幼兒園的保健課程安排,確保課程的質(zhì)量和規(guī)范。

第五段:總結(jié)幼兒保健課程的重要性和個(gè)人感想(200字)

總體來(lái)說,幼兒保健課程對(duì)于幼兒的健康成長(zhǎng)具有重要意義。通過合理的膳食、科學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),可以促進(jìn)幼兒的身體發(fā)展和免疫力提升。然而,幼兒保健課程還存在一些問題,需要政府、家長(zhǎng)和幼教工作者的共同努力來(lái)解決。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,更好地照顧幼兒的健康和成長(zhǎng),為他們創(chuàng)造一個(gè)更加健康快樂的成長(zhǎng)環(huán)境。

幼兒保健的心得體會(huì)總結(jié)篇六

近年來(lái),幼兒疾病發(fā)病率呈上升趨勢(shì),為了保障孩子的健康成長(zhǎng),家長(zhǎng)和幼兒教師需要加強(qiáng)對(duì)幼兒疾病的保健知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解。在和孩子們共同成長(zhǎng)的過程中,我發(fā)現(xiàn)一些幼兒疾病的保健心得,今天將與大家分享。

第二段:季節(jié)變換,注意預(yù)防

幼兒的嬌嫩身體更容易受到季節(jié)變化的影響,特別是在轉(zhuǎn)換季節(jié)時(shí),他們的身體機(jī)能也會(huì)跟著變?nèi)酢R虼?,我們要重視季?jié)變換對(duì)幼兒健康的影響,注意預(yù)防疾病的發(fā)生。首先,要時(shí)刻保持室內(nèi)空氣流通,保持通風(fēng),并經(jīng)常給幼兒曬太陽(yáng),增強(qiáng)他們的抵抗力。其次,要注意穿衣搭配,根據(jù)氣溫的變化給孩子合理選擇衣物。最后,要保持幼兒的飲食均衡,盡可能多攝入新鮮水果和蔬菜,增強(qiáng)身體的免疫力。

第三段:個(gè)人衛(wèi)生,健康基石

幼兒的個(gè)人衛(wèi)生對(duì)于保護(hù)幼兒健康起著至關(guān)重要的作用。首先,養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣是防止傳染病的首要措施。尤其是在接觸到污染物或使用洗手間后,要教育孩子正確洗手,并確保他們養(yǎng)成頻繁洗手的習(xí)慣。其次,在日常生活中,要注意保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔。定期清理和消毒玩具、床上用品及其他與幼兒接觸頻繁的物品,可有效預(yù)防疾病的傳播。最后,要注意幼兒個(gè)人物品的歸屬,每個(gè)孩子都要有自己的毛巾、牙刷、杯子等,避免互相交叉使用而引發(fā)感染。

第四段:飲食健康,全面營(yíng)養(yǎng)

幼兒的飲食習(xí)慣會(huì)直接影響他們的健康狀況。為了提供全面營(yíng)養(yǎng),家長(zhǎng)和幼兒教師應(yīng)該攜手合作,共同關(guān)注孩子們的飲食。首先,要以多樣化的食材組成均衡的飲食。合理搭配蔬菜、水果、糧食、肉類和奶制品,確保孩子們攝入足夠的維生素和礦物質(zhì)。其次,要避免給孩子食用過多的油炸、糖分高的食品,包括零食和飲料。最后,要合理安排飲食時(shí)間,養(yǎng)成定時(shí)定量的飲食習(xí)慣,避免暴飲暴食和夜宵,以免對(duì)幼兒的消化系統(tǒng)造成負(fù)擔(dān)。

第五段:定期體檢,早發(fā)現(xiàn)早治療

定期體檢對(duì)于幼兒的健康非常重要。通過定期體檢,醫(yī)生可以全面了解幼兒的身體狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理潛在的健康問題。在體檢過程中,家長(zhǎng)和幼兒教師應(yīng)主動(dòng)和醫(yī)生交流,詳細(xì)了解孩子們的身體狀況和飲食習(xí)慣,并及時(shí)糾正不良習(xí)慣。此外,在發(fā)現(xiàn)身體異常時(shí),要及時(shí)咨詢醫(yī)生,遵醫(yī)囑進(jìn)行治療,以防病情進(jìn)一步惡化。

總結(jié)語(yǔ):只有關(guān)注幼兒疾病保健,我們才能更好地保護(hù)孩子們的健康成長(zhǎng)。通過注意季節(jié)變換預(yù)防疾病、培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、健康飲食、定期體檢等方面的努力,我們可以為幼兒提供一個(gè)健康、安全的成長(zhǎng)環(huán)境,讓他們能夠順利、健康地成長(zhǎng)。在這個(gè)過程中,我們需要家庭、幼兒教師、醫(yī)生等多方面的努力和支援,讓幼兒疾病保健成為一個(gè)全社會(huì)的共同責(zé)任。

幼兒保健的心得體會(huì)總結(jié)篇七

幼兒保健工作是幼兒教育、成長(zhǎng)中不可缺少的一部分;保育員隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系到幼兒園辦園質(zhì)量的提高。下面本站小編整理了幼兒保健員

培訓(xùn)心得體會(huì)

,希望對(duì)你有幫助。

時(shí)光匆匆,我班從小班升到中班了,開學(xué)到現(xiàn)在,小朋友們都很不錯(cuò),有幾個(gè)新來(lái)的小朋友也很快就適應(yīng)幼兒園的生活,很認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng)。我還是專上夜班的工作,負(fù)責(zé)晚上睡覺和早上起床這些義務(wù)。我本人是非常盡自己的職責(zé)做好每一項(xiàng)工作和任務(wù),非常細(xì)心關(guān)愛每一個(gè)幼兒的日常生活,知道每個(gè)幼兒的性格和晚上睡覺的情況。大部分幼兒是很好的,只有個(gè)別幼兒晚上睡覺還是會(huì)尿床、做夢(mèng)會(huì)大叫大哭的現(xiàn)象還是不變,所以晚上我會(huì)特別注意看緊這些特別的幼兒,一個(gè)人轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去查床絕對(duì)不能放松。

現(xiàn)在進(jìn)入秋冬季節(jié)了,早晚溫差較大,加上氣候干燥,幼兒容易感冒和喉嚨不適,因此幼兒的衣食住行都需要特別注意。由于溫差較大,幼兒早上起床要多加一件衣服,同時(shí)要求幼兒的鞋應(yīng)為輕便的運(yùn)動(dòng)鞋為主。雖然天氣逐漸變冷,但在室內(nèi)還是要保持開窗通風(fēng)保證空氣流通,幼兒的被需要經(jīng)常曬太陽(yáng)。我還要配合老師全面細(xì)致地照顧好幼兒日常生活,根據(jù)天氣冷熱變化,隨時(shí)提醒或幫助幼兒增減衣服,注意觀察孩子們的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),按常規(guī)要求保持室內(nèi)清潔整齊,周圍環(huán)境干凈,做好大小掃除工作,搞好班上幼兒的個(gè)人衛(wèi)生。我每天都用消毒水拖睡室地面,用消毒水洗尿桶。廁所每天用消毒水沖刷,做到無(wú)尿垢無(wú)臭味,并隨時(shí)做好消毒記錄。消毒好,是對(duì)幼兒身體健康保障。而且保育員在分餐點(diǎn)時(shí)都要戴口罩和戴手套,做到規(guī)范操作。

在以后到工作中,我還要認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級(jí)保健部門請(qǐng)教,虛心接受他們的指導(dǎo),注重提高自身素質(zhì),積極參加上級(jí)專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作,認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交派的其他臨時(shí)任務(wù)。

時(shí)光匆匆,我班從小班升到中班了,開學(xué)到現(xiàn)在,小朋友們都很不錯(cuò),有幾個(gè)新來(lái)的小朋友也很快就適應(yīng)幼兒園的生活,很認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng)。我還是專上夜班的工作,負(fù)責(zé)晚上睡覺和早上起床這些義務(wù)。我本人是非常盡自己的職責(zé)做好每一項(xiàng)工作和任務(wù),非常細(xì)心關(guān)愛每一個(gè)幼兒的日常生活,知道每個(gè)幼兒的性格和晚上睡覺的情況。大部分幼兒是很好的,只有個(gè)別幼兒晚上睡覺還是會(huì)尿床、做夢(mèng)會(huì)大叫大哭的現(xiàn)象還是不變,所以晚上我會(huì)特別注意看緊這些特別的幼兒,一個(gè)人轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去查床絕對(duì)不能放松。

現(xiàn)在進(jìn)入秋冬季節(jié)了,早晚溫差較大,加上氣候干燥,幼兒容易感冒和喉嚨不適,因此幼兒的衣食住行都需要特別注意。由于溫差較大,幼兒早上起床要多加一件衣服,同時(shí)要求幼兒的鞋應(yīng)為輕便的運(yùn)動(dòng)鞋為主。雖然天氣逐漸變冷,但在室內(nèi)還是要保持開窗通風(fēng)保證空氣流通,幼兒的被需要經(jīng)常曬太陽(yáng)。我還要配合老師全面細(xì)致地照顧好幼兒日常生活,根據(jù)天氣冷熱變化,隨時(shí)提醒或幫助幼兒增減衣服,注意觀察孩子們的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),按常規(guī)要求保持室內(nèi)清潔整齊,周圍環(huán)境干凈,做好大小掃除工作,搞好班上幼兒的個(gè)人衛(wèi)生。我每天都用消毒水拖睡室地面,用消毒水洗尿桶。廁所每天用消毒水沖刷,做到無(wú)尿垢無(wú)臭味,并隨時(shí)做好消毒記錄。消毒好,是對(duì)幼兒身體健康保障。而且保育員在分餐點(diǎn)時(shí)都要戴口罩和戴手套,做到規(guī)范操作。

在以后到工作中,我還要認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級(jí)保健部門請(qǐng)教,虛心接受他們的指導(dǎo),注重提高自身素質(zhì),積極參加上級(jí)專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作,認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交派的其他臨時(shí)任務(wù)。

在吉首國(guó)際實(shí)驗(yàn)幼兒園為期半個(gè)月的教師學(xué)習(xí)交流已經(jīng)結(jié)束了,但一切仍歷歷在目。這次培訓(xùn)中我有幸聆聽了幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒教育發(fā)展規(guī)律、幼兒教師的專業(yè)成長(zhǎng)、幼兒教師的角色內(nèi)涵等多方面的精辟闡述,頓時(shí)讓我茅塞頓開,受益匪淺。同時(shí),本次培訓(xùn)也得到了幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)懷與照顧。半個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間似乎太短,離別時(shí)我有太多的感慨與收獲,感謝與留戀;半個(gè)月的培訓(xùn)又很長(zhǎng),它已經(jīng)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,指引我今后努力的方向。

在這次的學(xué)習(xí)過程中,教師們?cè)诮虒W(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,專業(yè)的幼兒知識(shí),幼兒活躍的思維等,都給我留下了極深的印象。從教師的教學(xué)中,我知道了如何調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性,如何挖掘孩子們的天賦及培養(yǎng)他們的興趣愛好,如何與孩子建立良好的溝通環(huán)境。在通過與各位教師及園長(zhǎng)的交流中,她們的教學(xué)技能無(wú)不讓我們嘆服。她們的專業(yè)與態(tài)度,不僅令幼兒們從學(xué)習(xí)中得到快樂,從快樂中得到成長(zhǎng),更讓我認(rèn)識(shí)到,幼兒教育的偉大與快樂。教師們的工作態(tài)度與責(zé)任心,從園長(zhǎng)到中級(jí)干部,再到各班級(jí)教師、生活老師,她們始終踏踏實(shí)實(shí),遵守自己的

崗位職責(zé)

,一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。從備課到上課,從班級(jí)管理到幼兒園的日?;顒?dòng)管理,從來(lái)沒有半點(diǎn)兒的馬虎與怠慢。

從幼兒園的日常安排看來(lái),班級(jí)的三位老師之間配合的非常的協(xié)調(diào),不管是早上的晨間活動(dòng)、早操、教育教學(xué)活動(dòng)的開展,還是幼兒一日生活、游戲和戶外活動(dòng)的安排,她們都配合的非常默契,很自然地銜接每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié),比如:小朋友們吃午飯的時(shí)候,教師和保育員很有秩序的安排幼兒的分菜工作,而且孩子吃飯時(shí)沒有一個(gè)人說話,這一切與老師平時(shí)培養(yǎng)是分不開的。在這樣的環(huán)境中,可充分感受到她們時(shí)時(shí)都以幼兒為本的教學(xué)理念,幼兒園的學(xué)習(xí)生活離不開練習(xí),動(dòng)手操作,直觀形象的觀察活動(dòng)可以讓孩子在動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦中無(wú)意識(shí)直接獲得。幼兒學(xué)習(xí)方式可以通過多種學(xué)習(xí)方式來(lái)完成,觀察模仿學(xué)習(xí)、操作學(xué)習(xí)、語(yǔ)言理解性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、相互交流學(xué)習(xí)等都可以成為幼兒學(xué)習(xí)的方式,教師要設(shè)計(jì)符合幼兒特點(diǎn),趣味性強(qiáng),操作性強(qiáng),內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。同時(shí)關(guān)注孩子的個(gè)體差異性,尊重個(gè)性,因材施教,讓每個(gè)孩子擁有一個(gè)快樂難忘的幼兒園生活。

半個(gè)月的學(xué)習(xí)交流,讓我意識(shí)到自己在幼兒教育上的許多不足之處,讓我不斷地去夯實(shí)自己的教學(xué)技能,更讓我意識(shí)到幼教事業(yè)任重而道遠(yuǎn),需要我們每一位幼師,每一位家長(zhǎng),乃至社會(huì)每個(gè)人的共同配合與努力。

幼兒保健工作是幼兒教育、成長(zhǎng)中不可缺少的一部分;保育員隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系到幼兒園辦園質(zhì)量的提高。隨著科教事業(yè)的發(fā)展,幼兒園的保育工作越來(lái)越提到主要的位置上來(lái)。展望20xx,回首20xx,我園堅(jiān)持以中心的培訓(xùn)指標(biāo)為工作宗旨,本著提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能的原則,在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。回顧一學(xué)期來(lái)的

工作總結(jié)

如下:一、指導(dǎo)思想以本學(xué)期制定的“保育員培訓(xùn)計(jì)劃”為基礎(chǔ)和工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,嚴(yán)格對(duì)保育員進(jìn)行每月一次的保教方面的培訓(xùn),不時(shí)提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高保教素質(zhì)和保教質(zhì)量。

二、積極參加培訓(xùn),不斷提升保教質(zhì)量本學(xué)期,我園有6名保育員,2名炊事人員。全體后勤組人員都能積極參加每月一次的培訓(xùn),在培訓(xùn)中,大家通過學(xué)習(xí)與交流,使每個(gè)后勤人員看到自己工作中的成績(jī)與不足,堅(jiān)定信心、繼續(xù)努力工作。從而推動(dòng)了我們工作效率的逐步提高。九月份,我園進(jìn)行了本學(xué)期首次保育員培訓(xùn),學(xué)習(xí)的內(nèi)容為《保育員工作職責(zé)》、《保育工作內(nèi)容》、《清潔消毒工作》、《餐前餐后管理》。通過此次培訓(xùn),保育員在今后的工作中能更好地為孩子、教師服務(wù),使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開展。十月份,我園組織了一次別開生面的保育員常規(guī)操作演練活動(dòng)。練兵項(xiàng)目包括:餐桌消毒和床鋪整理。此次活動(dòng),不僅讓保育員們提高了認(rèn)識(shí),鍛煉了基本功,還為我園保教質(zhì)量的提升奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。十一月份,我園對(duì)食堂工作人員進(jìn)行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》、《食物的加工與烹調(diào)》的知識(shí)培訓(xùn)。此次培訓(xùn),讓食堂工作人員提高了食堂安全、衛(wèi)生方面的意識(shí),他們一致認(rèn)為要把安全放在最優(yōu)先的位置,搞好服務(wù),讓全體師生滿意。

會(huì)上針對(duì)《綱要》中幼兒健康教育思想進(jìn)行了進(jìn)一步的解讀。幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康當(dāng)成首要任務(wù)。“樹立正確的健康觀念”是促進(jìn)幼兒健康的前程。

20xx年7月5日——7月19日,我與全省幼教界的700多名園長(zhǎng)相聚在美麗的避暑之都貴陽(yáng),共同參加貴州省幼兒師范學(xué)院組織的貴州省幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn),在這短短的15天時(shí)間內(nèi),我們聆聽了專家的講座,參觀了著名幼兒園,觀摩了優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng),聽取了知名園長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn)介紹,課余時(shí)間我還與來(lái)自全省各地的部分園長(zhǎng)同行就辦園經(jīng)驗(yàn)、管理方略、幼兒園特色等問題進(jìn)行了交流。這次培訓(xùn)活動(dòng)不僅使我開拓了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),更讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)深刻的教育思想觀念的洗禮,給我注入了新的動(dòng)力。

一、聆聽講座,更新理念

此次園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班受到省教育廳、省師資處領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,省教廳副廳長(zhǎng)李廳長(zhǎng)、幼教處處長(zhǎng)謝晶親臨現(xiàn)場(chǎng)并作重要講話。最近發(fā)生了兩件與學(xué)前教育有關(guān)的大事情:首先,國(guó)務(wù)院出臺(tái)的《國(guó)家教育規(guī)劃綱要》里面,有一章節(jié)是專門寫學(xué)前教育的;其次,國(guó)務(wù)院專門召開常務(wù)會(huì)研究學(xué)前教育并且下發(fā)了《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國(guó)發(fā)[20xx]41號(hào)),從中央到鄉(xiāng)鎮(zhèn)都召開了學(xué)前教育會(huì)議,這是有史以來(lái)規(guī)模最大、規(guī)格最高的。它讓我看到了“學(xué)前教育事業(yè)規(guī)模空前發(fā)展、多元化辦園格局已形成、管理體制基本理順、制度基本建立、公辦優(yōu)質(zhì)幼兒園輻射作用強(qiáng)化、建立了較完整的教師培養(yǎng)培訓(xùn)方式;貴州省《三年行動(dòng)計(jì)劃》的制定了更讓我領(lǐng)略到了省政府逐年在學(xué)前教育加大財(cái)政投入的欣喜。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、園長(zhǎng)培訓(xùn)等緊鑼密鼓地展開對(duì)學(xué)前教育的前景充滿期望,讓我們真切地感受到學(xué)前教育的盛夏已經(jīng)來(lái)臨了。

丹麥幼教總監(jiān)蔡偉忠對(duì)“幼兒園園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力研究”提出的每個(gè)人身上都有現(xiàn)實(shí)的或潛在的領(lǐng)導(dǎo)力這種觀念讓我對(duì)加入幼兒園園長(zhǎng)隊(duì)伍充滿了信心,聽了他關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者的專業(yè)解釋更是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者有了重新的認(rèn)識(shí),懂得了領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別,知道了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是行政者、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者等多重角色的綜合體,也知道了園長(zhǎng)與校長(zhǎng)是不同的,更重要的是根據(jù)中國(guó)教育報(bào)學(xué)前教育周刊總編蘇令教授提出的“五向度模型”對(duì)照自己,認(rèn)識(shí)了自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

貴州大學(xué)法律系教授陳玉斌的“幼兒教育政策法規(guī)”讓我回顧了幼兒園觸目驚心的安全事故;了解了幼兒園事故產(chǎn)生的僚本特征;懂得了幼兒園安全事故處理可遵循的原則,如過錯(cuò)責(zé)任原則、無(wú)過錯(cuò)責(zé)任原則、公平原則等;學(xué)習(xí)了幼兒園安全管理與事故處理的政策法規(guī)。

貴州省幼兒師范學(xué)院副校長(zhǎng)翟里紅教授的“標(biāo)準(zhǔn)”視野中的幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)探討向我們解讀了幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn):了解幼兒教師發(fā)展的歷史,才知道是1981年頒布的《幼兒園教育綱要》第一次提出了幼兒園教師,也就是把有幼兒教師歸入專業(yè)隊(duì)伍中了,名稱變了,地位也提升了,相應(yīng)的收入也提升了。而幼兒園教師的地位不高跟專業(yè)性直接相關(guān),現(xiàn)在整個(gè)教師隊(duì)伍正朝這個(gè)方向走。也學(xué)習(xí)了幼兒園教師專業(yè)化必須具備的的六大特征。

聽了楊先予博士的講座后,我對(duì)如何開展幼兒園園本教研有了更深的認(rèn)識(shí)。目前幼兒園的園本教研存在著很多的問題:首先是教研內(nèi)容指向不明;其次是園本教研組織建構(gòu)缺少活動(dòng);最后是園本教研策略缺乏系統(tǒng)設(shè)計(jì)。造成了活動(dòng)形式單一,大部分是研教材或是同課異構(gòu),我們的教師大都是在模仿,而不是原創(chuàng),不利于教師的專業(yè)成長(zhǎng)。楊教授在分析了這些問題后并指明了園本教研的出路:園本教研的內(nèi)容指向應(yīng)該是幫助教師建構(gòu)學(xué)科知識(shí)也就是pck,所謂pck,就是指領(lǐng)域?qū)W科知識(shí)加教學(xué)法知識(shí)再加教育情境知識(shí)。并指出教研改革應(yīng)基于教師的pck以領(lǐng)域分類選擇首席教師,建構(gòu)首席教師負(fù)責(zé)制的新型教研制度。

二、跟崗實(shí)踐,參與管理

參觀了貴州省第五幼兒園,現(xiàn)代第九幼,e智幼兒園,真是讓我眼界大開,不論是總園還是分園,無(wú)論是室內(nèi)還是室外,每一處、甚至每一個(gè)角落都布置得獨(dú)具匠心。綠草、大樹、花園生機(jī)勃勃,點(diǎn)綴著美麗的幼兒園。各種專業(yè)設(shè)施和教玩具齊全,墻面的裝飾與布置展現(xiàn)出積極、博愛、專業(yè)的文化氛圍。我禁不住感嘆:這才是孩子幼年的幸福搖籃啊。

第五幼兒園是一所省示范幼兒園,在建園以來(lái),迎來(lái)了累累碩果。在生活中學(xué),在規(guī)則中養(yǎng),在探索中尋,在行動(dòng)中知是他們幼兒園教育的核心。通過“師徒結(jié)對(duì)“充分發(fā)揮高級(jí)教師、骨干教師的作用;通過”基本功比賽“使新教師盡快提供業(yè)務(wù)能力;通過“教學(xué)沙龍“提高教師教科研的能力,幼兒園就這樣通過通過多途徑的教科研、園本培訓(xùn)使教師由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)者型的優(yōu)秀教師。如何通過園本教研來(lái)提高青年教師的業(yè)務(wù)水平不正是我們這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園園長(zhǎng)最困惑的一大課題嗎?此次在機(jī)關(guān)幼兒園的跟崗實(shí)踐,無(wú)疑讓我們茅塞頓開呀!的確,通過園本培訓(xùn)、園本教研,幫助青年教師在業(yè)務(wù)上成長(zhǎng)起來(lái),已成為我園師資隊(duì)伍建設(shè)刻不容緩的任務(wù)。

另外,我們還跟崗觀摩了“貴州省語(yǔ)言文字教學(xué)活動(dòng)研討會(huì)”,通過聽專家講座、名師上課、專家評(píng)課等形式,讓我們今后對(duì)如何開展幼兒早期閱讀、如何選擇適宜的幼兒早期閱讀圖畫書有了更深、更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),收獲很大,對(duì)今后的幼兒早期閱讀活動(dòng)的開展很有幫助。

通過實(shí)踐引領(lǐng),我不斷深化自己的認(rèn)識(shí),不斷總結(jié)自己的管理得失,不斷提升自己的管理策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長(zhǎng)。

三、交流互動(dòng),分享經(jīng)驗(yàn)

在這次園長(zhǎng)培訓(xùn)開班儀式上,謝晶處長(zhǎng)就向我們所有成員提出幾點(diǎn)要求,其中最重要的兩點(diǎn)就是要我們?cè)谂嘤?xùn)中積極互動(dòng),及時(shí)反思。我們不僅在專家講座時(shí)積極互動(dòng),在跟崗實(shí)踐時(shí),我們與跟崗幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、教師甚至保育員也不時(shí)地交流、溝通。另外,在餐桌上、寢室里也會(huì)不時(shí)的聽到我們交流辦園心得、互傳管理經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,這種交流還延續(xù)到了培訓(xùn)后,我們培訓(xùn)班專門建立了一個(gè)qq群,我們跟崗實(shí)踐小組也另外建了一個(gè)qq群,以供以后繼續(xù)交流、學(xué)習(xí)。

最后,真誠(chéng)地感謝貴州幼兒師范學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)以及班主任王新華老師的付出,給了我們這次開闊視野、激活思維、交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我能學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的知識(shí),不斷拓寬自己的知識(shí)面。我一定能以此次培訓(xùn)為契機(jī),好好總結(jié),好好反思,爭(zhēng)取早日把學(xué)到的理論知識(shí)用到實(shí)際當(dāng)中去,使幼兒園的各項(xiàng)工作不斷邁上新的臺(tái)階。

作為一名在基層幼兒園擔(dān)任兼職保健員的幼兒教師,知曉幼兒衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義。因此在平時(shí)的衛(wèi)生保健工作中,我一直兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍地做好本職工作,不敢半點(diǎn)馬虎。但由于是非科班出身,在平時(shí)的保健工作中,總覺得缺少了專業(yè)知識(shí)的指導(dǎo)。

3月22日-23日,晉江市教育局、晉江市衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦的“晉江市托幼機(jī)構(gòu)兒童衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)班”在青陽(yáng)中心幼兒園開班,我很榮幸能參加這次的培訓(xùn)。培訓(xùn)中,福建省婦幼保健院歐萍、泉州市婦幼保健院蔡麗如兩位專家為我們傳授了“嬰幼兒心理發(fā)育及篩查,感覺統(tǒng)合測(cè)查及訓(xùn)練”、“童常見病、多發(fā)病防治”、“新版《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》解讀”、“ 托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病及手足口病防治”等知識(shí)。

專家們把自身平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)講授給我們聽,我不僅收獲了幼兒園衛(wèi)生保健工作要求、常見意外事故預(yù)防處置、兒童常見傳染病及預(yù)防、膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健科研等方面知識(shí)。通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我認(rèn)為要做好幼兒衛(wèi)生保健工作,需要牢記以下幾點(diǎn):1. 根據(jù)兒童的生理、心里特點(diǎn)和季節(jié)變化,科學(xué)合理安排兒童的一日生活制度;2.培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣;3、建立健康檢查制度和衛(wèi)生消毒制度;4.做好幼兒的膳食安排;5.掌握常見傳染疾病的防治知識(shí)和提高應(yīng)急事件的處理能力;6.持之以恒地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。

在今后的工作當(dāng)中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理,做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長(zhǎng)配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進(jìn)班級(jí)。堅(jiān)持了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育,如:隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,飯后漱口,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護(hù)教育教學(xué)。

通過這次的培訓(xùn)讓我明白,幼兒園的保教工作,“保教保教”“保”在前,“教”在后,肯定是要保育工作做得到位,我們的教育教學(xué)工作才能勝利開展。這次的培訓(xùn)使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,衛(wèi)生保健意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化,切實(shí)受益匪淺。

幼兒保健的心得體會(huì)總結(jié)篇八

幼兒時(shí)期是孩子身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,因此對(duì)于幼兒的疾病保健尤為重要。在我與孩子一起成長(zhǎng)的過程中,我深切地感受到健康的重要性。通過與專業(yè)醫(yī)生的交流和自己的實(shí)踐,我積累了一些關(guān)于幼兒疾病保健的心得體會(huì),希望能與大家分享。

第二段:飲食保健

良好的飲食習(xí)慣對(duì)于幼兒的身體發(fā)育至關(guān)重要。首先,保證足夠的營(yíng)養(yǎng)攝入是關(guān)鍵。我鼓勵(lì)孩子多吃新鮮的水果、蔬菜和谷物類食物,這些食物富含維生素和礦物質(zhì),有助于增強(qiáng)孩子的免疫力。其次,適量的蛋白質(zhì)攝入對(duì)于幼兒的身體發(fā)育也非常重要。我給孩子選擇一些優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)食物,如魚、雞肉和豆制品。最后,與孩子一起制定健康的飲食計(jì)劃,并保持規(guī)律的飲食時(shí)間,讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

第三段:生活方式保健

良好的生活方式也是幼兒疾病保健的重要方面。首先是保持充足的睡眠。幼兒對(duì)于睡眠的需求量相對(duì)較高,我每天盡量保證孩子有足夠的睡眠時(shí)間,這有助于孩子的身體恢復(fù)和健康發(fā)展。其次是適度的運(yùn)動(dòng)。我鼓勵(lì)孩子參加一些戶外活動(dòng),如跑步、跳舞和游泳等,以增強(qiáng)他們的體質(zhì)和免疫力。此外,保持室內(nèi)環(huán)境的清潔和通風(fēng)也是非常重要的,避免病菌的滋生和傳播。

第四段:疫苗接種保健

疫苗接種是預(yù)防疾病的重要手段。我按照醫(yī)生的建議,給孩子做好相應(yīng)的疫苗接種。疫苗能夠幫助孩子建立起一種主動(dòng)免疫力,遠(yuǎn)離許多傳染病的威脅。我每年都會(huì)帶孩子去醫(yī)院接種,定期復(fù)查和補(bǔ)種,保證他們的免疫力在一個(gè)良好的狀態(tài)。

第五段:家庭保健

在家庭中,我也在日常生活中注重一些小細(xì)節(jié),以提高幼兒的身體健康。首先是手衛(wèi)生的重視。我教育孩子養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,尤其是在接觸到一些容易傳播病菌的場(chǎng)所后。其次是保持居室的清潔和衛(wèi)生,定期打掃房間,消毒孩子常用的玩具和物品。最后是注意孩子的心理健康,提供良好的家庭氛圍和情感支持,使孩子在快樂和寬松的環(huán)境中成長(zhǎng)。

結(jié)尾段:

幼兒疾病保健是每位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問題。關(guān)注孩子的飲食和生活方式,做好疫苗接種和家庭保健,是預(yù)防幼兒疾病的有效途徑。希望通過我的分享,能提高大家對(duì)幼兒疾病保健的認(rèn)識(shí),共同為孩子的身體健康努力。

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