擔(dān)任學(xué)生干部的心得體會(huì)(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 12:00:10
擔(dān)任學(xué)生干部的心得體會(huì)(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-08 12:00:10     小編:FS文字使者

通過撰寫心得體會(huì),我們能夠更好地理清學(xué)習(xí)或工作的收獲和成長(zhǎng)。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合具體的行動(dòng)計(jì)劃或總結(jié)建議,提供一些實(shí)際可操作的指導(dǎo)。以下是我為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。

擔(dān)任學(xué)生干部的心得體會(huì)篇一

“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐好”、“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐再見”,那時(shí)我們用這樣禮貌的語言開始了我們的大學(xué)生活;“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐好”、“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐再見”,現(xiàn)在我們伴隨這樣禮貌的語言一步步成長(zhǎng)。時(shí)光如流水一晃而逝,如今我便是即將踏入大三門檻的“學(xué)長(zhǎng)”了,參加學(xué)生會(huì)工作也已整整兩年,因此以我對(duì)學(xué)生會(huì)工作膚淺的理解想通過“學(xué)生會(huì)是做什么的”、“要怎樣做好學(xué)生會(huì)的工作”、“學(xué)生會(huì)對(duì)我價(jià)值”以及“淺談美院學(xué)生會(huì)存在的問題及解決辦法”這四個(gè)方面來談?wù)剬W(xué)生會(huì)談?wù)勎覀€(gè)人的工作經(jīng)歷,以此分享我個(gè)人不成熟的想法。

學(xué)生會(huì)是做什么的?很大一部分大一新生剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)后都會(huì)去追問的一個(gè)問題,因?yàn)樗麄兤綍r(shí)總感覺自己是像是一個(gè)打雜的,什么累活都是自己去做而部長(zhǎng)、主席只是動(dòng)動(dòng)嘴皮子,我想對(duì)于當(dāng)代90后以個(gè)性為代言詞的大部分學(xué)生來說在思想上都是很難去承受這樣的現(xiàn)實(shí)。也因此一部分大一的干事就因工作的枯燥無味而放棄了在學(xué)生會(huì)的工作。對(duì)此我深感痛心,因?yàn)榇蠹抑皇强吹搅藢W(xué)生會(huì)工作的表面而非內(nèi)涵,可是無可置疑的是所有的學(xué)生干部,部長(zhǎng)也好、主席也罷,都是從干事一步一步走過來的。假如沒有這將近一年干事的工作打底,我想任何人都無法勝任部長(zhǎng)主席的職位,除非他是特殊人種,同時(shí)為何現(xiàn)在的單位公司招聘時(shí)都會(huì)有“工作經(jīng)驗(yàn)”這一項(xiàng)?我想這不用我再做過多的解釋。說實(shí)話,我很懷念自己大一做干事時(shí)的時(shí)光。每次工作例會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的會(huì)議記錄,每月初月底查收全院各部工作簡(jiǎn)訊及總結(jié),每學(xué)期初學(xué)期末的全院工作計(jì)劃工作總結(jié)等等。當(dāng)室友們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)我卻還在看計(jì)劃改總結(jié),即便這樣,我還是干的很開心,因?yàn)榫褪窃谶@樣的過程中,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要,明白了一件小事對(duì)整個(gè)活動(dòng)的重要,熟悉了整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作流程,感受到了朋友之間感情的可貴!還有的人會(huì)說,我也很想努力,可是我的部長(zhǎng)沒看到我的能力,沒有重用我,沒有給我表現(xiàn)的舞臺(tái)。對(duì)于有這種想法的同學(xué),我只想送你一句話“課堂內(nèi)外皆學(xué)問!如果你想鍛煉、求發(fā)展,不要等著機(jī)會(huì)來找你,你要主動(dòng)去尋找機(jī)會(huì)”。學(xué)生會(huì)的工作很多很雜,因此和想象中的不甚一樣,可是我相信,付出總會(huì)有回報(bào)。你做的一點(diǎn)點(diǎn)小事可能你現(xiàn)在會(huì)覺得很沒意思,可是過后你總會(huì)體會(huì)到,天底下沒有白白付出的努力,認(rèn)準(zhǔn)自己的道路,執(zhí)著的走下去,總會(huì)有意想不到的收獲!

說實(shí)話,這個(gè)話題我也不知道該怎么回答,畢竟這也是我一直在追問的,就我現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)來說,我認(rèn)為還不夠資格回答這個(gè)問題,就此請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)表一下我這不成熟的看法。

我覺得,要想作一名出色的學(xué)生干部,要有思想、勤反思、多動(dòng)腦、敢動(dòng)手。首先你要真心為你所參加的這個(gè)組織服務(wù),你要保證你所想的、所做的都是為這個(gè)組織考慮,這是前提。第二,要有想法。任何組織要想取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,長(zhǎng)足的發(fā)展,必須要有新鮮的血液。正所謂流水不腐、戶樞不螻。有想法,才能做出別人不敢想不敢做的事情,才能取得成績(jī)。第三、要有行動(dòng),大家切忌不要做語言上的巨人、行動(dòng)上的矮子。有想法,有行動(dòng),才能有所收獲。好的收獲是經(jīng)驗(yàn),不好的收獲是教訓(xùn),所以大家不必顧忌!lastbutnotleast,一定要有全局意識(shí),要有犧牲精神。不要以為自己的想法好就不顧別人的意見。要知道,主席部長(zhǎng)們要考慮的,不是你想象中那樣簡(jiǎn)單,所有的事情都要以學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)足發(fā)展為前提,損害了這一點(diǎn),再好的建議也不可以實(shí)施。當(dāng)有了這樣覺悟和想法后,我想想要做好學(xué)生會(huì)的工作那就是輕而易舉的事情了。

對(duì)于學(xué)生會(huì),可能大家會(huì)接觸到一些負(fù)面的消息,如高年級(jí)的老鄉(xiāng)學(xué)長(zhǎng)說一些諸如學(xué)生會(huì)怎樣怎樣的言論,對(duì)于這些我不想做過多的辯解。仁者見仁智者見智,在我看來,很多都是吃不到葡萄說葡萄酸的心理,沒有真正了解學(xué)生會(huì)工作內(nèi)涵的人,沒有對(duì)學(xué)生會(huì)的工作作出任何評(píng)價(jià)的權(quán)力!記得今年軍訓(xùn)期間學(xué)生會(huì)招干宣傳時(shí),很多學(xué)弟學(xué)妹問我說:“學(xué)長(zhǎng),究竟要不要加入學(xué)生會(huì)呢?”坦白的說,這個(gè)問題因人而異。我的建議是,真的想在大學(xué)里鍛煉自己、想擁有一個(gè)有意義的大學(xué)生活的同學(xué)們,還是加入學(xué)生會(huì)亦或者其他組織。這點(diǎn)上我有著切身的體驗(yàn),我身邊有很多沒有加入學(xué)生組織的朋友,他們每天的生活看似很悠閑逍遙,我在挑燈忙著趕一份活動(dòng)策劃或者工作任務(wù)時(shí),他們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);我在網(wǎng)上到處搜活動(dòng)資料時(shí),他們?cè)谕嬗螒?、聊天…每?dāng)我累的幾近崩潰的時(shí)候,說實(shí)話心里真的很羨慕他們,可是我不后悔。我相信,當(dāng)我畢業(yè)離開美院的時(shí)候,我不會(huì)覺得我四年的時(shí)光是白渡,我會(huì)真真正正的感受到大學(xué)生活的充實(shí)。試問如果我如果大一的時(shí)候沒有去院學(xué)生會(huì)面試、沒有參加院學(xué)生會(huì)的選拔,我現(xiàn)在會(huì)在做什么?沒日沒夜的看電影?玩dota?每天游蕩在校園的各個(gè)角落?說句心里話,學(xué)生會(huì)帶給我太多太多的感動(dòng)、太多太多的感觸。沒有它,我不會(huì)知道活動(dòng)策劃該怎么寫、不會(huì)知道活動(dòng)總結(jié)該從何總結(jié)、不會(huì)知道該怎樣去協(xié)調(diào)一個(gè)活動(dòng),我甚至連再公共場(chǎng)合說話都理不清思路等等。當(dāng)然很多人會(huì)說除了學(xué)生會(huì)還有團(tuán)總支、藝術(shù)團(tuán)、協(xié)會(huì)呢,為什么一定要加入學(xué)生會(huì)呢?誠然,學(xué)生會(huì)有著自身無法回避的缺點(diǎn),但同樣有其存在的價(jià)值,同時(shí)其他團(tuán)體也有著學(xué)生會(huì)無法比肩的優(yōu)勢(shì)。學(xué)生會(huì)沒有團(tuán)總支那樣高覺悟的思想武器;沒有藝術(shù)團(tuán)那樣的活潑與個(gè)性;沒有協(xié)會(huì)那樣的.自由與張揚(yáng)。這些不管我們承不承認(rèn)在大家的眼里都是事實(shí),但是總體來說從一個(gè)團(tuán)體生活中學(xué)到的,才是真正最重要最應(yīng)該珍重的,才是別人無法奪走、無法否認(rèn)與抹殺的!這也是我為何要加入學(xué)生會(huì)的原因所在,我想在這里它所給我的一切將是任何地方都學(xué)不來的也將是我人生中一筆不可缺少的財(cái)富,同時(shí)這也是它存在價(jià)值與意義。

一、學(xué)生會(huì)的工作定位存在一定的偏差。

高校學(xué)生會(huì)是學(xué)生自己的組織,是一個(gè)自我服務(wù)、自我管理、自我教育的學(xué)生組織,是一個(gè)維護(hù)高校學(xué)生整體利益的組織,其宗旨是:一切為學(xué)生服務(wù)。雖然從總體來看美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)是朝著一個(gè)健康的發(fā)展方向前行,但當(dāng)前從活動(dòng)開展方向而言卻是泛而不精,多而不新的局面。從而照成諸多負(fù)面影響,學(xué)生對(duì)活動(dòng)的參與度也一再的下降。學(xué)生會(huì)作為溝通學(xué)生和學(xué)院黨政等部門的橋梁,然而在同學(xué)的眼中,學(xué)生會(huì)只是整天忙于應(yīng)付學(xué)校的各項(xiàng)具體事務(wù),完成交代的各項(xiàng)指標(biāo),是學(xué)校黨政等職能部門的一個(gè)“辦事機(jī)構(gòu)”,而不再是廣大學(xué)生權(quán)益的“代言人”。因此造成了廣大學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)組織的日漸不信任和漠視,拉大和疏遠(yuǎn)了學(xué)生會(huì)組織與廣大學(xué)生的距離,削弱了學(xué)生會(huì)的威信。我想這也算是工作定位偏差的一點(diǎn)。

1、學(xué)生會(huì)的體制建設(shè)還不夠完善。

(1)對(duì)學(xué)生干部選拔、培養(yǎng)、監(jiān)督、考核體制任需完善。目前,我院在學(xué)生干部選拔、培養(yǎng)、監(jiān)督、考核等方面的制度建設(shè)還不夠完善,致使學(xué)生會(huì)干部普遍存在一些這樣那樣的問題,如學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,不能正確處理專業(yè)學(xué)習(xí)和社會(huì)工作的關(guān)系,整天忙于具體的事務(wù)性工作致使學(xué)習(xí)成績(jī)不佳甚至出現(xiàn)不及格現(xiàn)象;責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),上傳下達(dá)的工作不到位,服務(wù)學(xué)生的觀念樹得不牢,主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠;表率作用不明顯,工作上嚴(yán)于律人,生活中寬于待己;工作方法生硬,創(chuàng)新精神缺乏,務(wù)實(shí)精神不夠,工作能力不強(qiáng)等等。學(xué)生會(huì)干部中存在的諸多問題在一定程度上也影響了學(xué)生會(huì)在廣大學(xué)生中的良好形象和地位,降低了同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的期望值,影響了其應(yīng)有作用和水平的發(fā)揮。

(2)工作體制缺乏連貫性。學(xué)生會(huì)的干部基本上是不到一年兩次大換血,人員流動(dòng)快,這往往造成學(xué)生會(huì)工作的人浮于事,工作體制缺乏良好的連慣性,致使好的工作方法、工作經(jīng)驗(yàn)和工作資料得不到傳承和交接,造成學(xué)生會(huì)工作風(fēng)格和傳統(tǒng)精神始終沒有形成。

(3)組織體系不夠健全。學(xué)生會(huì)章程中明確其基層組織是班委會(huì),但這在工作中沒有得到合理的體現(xiàn)。目前,我院學(xué)生會(huì)對(duì)班委會(huì)沒有實(shí)質(zhì)上的約束力,形不成實(shí)質(zhì)上的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,相互之間則更像是獨(dú)立的團(tuán)體,協(xié)同性很差。

2、學(xué)生會(huì)工作的內(nèi)容和方式越來越難滿足學(xué)生多樣性的需要。

傳統(tǒng)的學(xué)生會(huì)工作中,各類娛樂性、競(jìng)賽類活動(dòng)內(nèi)容往往占相當(dāng)大的比例,而在新形勢(shì)下學(xué)生所關(guān)心和迫切需要的心理健康咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、實(shí)踐動(dòng)手能力、科技創(chuàng)新等內(nèi)容卻未得到及時(shí)滿足。另外從我目前掌握的數(shù)據(jù)來看,我們學(xué)生會(huì)較大范圍地存在活動(dòng)面過廣而點(diǎn)不深,活動(dòng)方式大同小異等問題。開展活動(dòng)時(shí)不注意形式與內(nèi)容的統(tǒng)一,更多的時(shí)候?yàn)榱嘶顒?dòng)而活動(dòng)。不僅沒有鍛煉學(xué)生的能力,反而浪費(fèi)了很多學(xué)習(xí)時(shí)間,難以很好地配合和達(dá)到學(xué)校提高學(xué)生綜合素質(zhì)的要求。因此必須對(duì)傳統(tǒng)的學(xué)生會(huì)工作內(nèi)容和方式加以補(bǔ)充、改進(jìn)和創(chuàng)新。

二、加強(qiáng)和改進(jìn)院學(xué)生會(huì)工作的一些辦法。

1、充分認(rèn)識(shí)學(xué)生會(huì)組織的重要地位和作用。

學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子在加大對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)中,要正確處理“放得開”和“管理緊”的關(guān)系,把握分寸,做到宏觀上管好,微觀上放開,以調(diào)動(dòng)工作積極性為主,鼓勵(lì)各部門獨(dú)立自主、創(chuàng)造性地開展工作。把工作思路由監(jiān)督學(xué)生轉(zhuǎn)到引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)上來,使學(xué)生由被動(dòng)接受管理轉(zhuǎn)到激發(fā)學(xué)生主動(dòng)自我教育上來,把自上而下的單向管理轉(zhuǎn)到平等互動(dòng)的雙向交流上來。

2、建立完善的學(xué)生會(huì)工作體制。

(1)構(gòu)建學(xué)生會(huì)完善的工作流程體系。在堅(jiān)持我院原有的風(fēng)格的同時(shí)建立規(guī)范的規(guī)章制度,注意工作體制的連貫性。

(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)。可以通過學(xué)生干部培訓(xùn)班、工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、以走出去請(qǐng)進(jìn)來的方式與各院系學(xué)生會(huì)進(jìn)行座談,交流工作心得,提高學(xué)生會(huì)干部的理論修養(yǎng)和政治素質(zhì),幫助他們正確處理理想與現(xiàn)實(shí)、工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,使其工作上有計(jì)劃,學(xué)習(xí)上有目標(biāo),生活中樹形象;傳授他們工作的技巧和方法,幫助他們不斷改進(jìn)工作和提高工作水平,增強(qiáng)分析問題和解決問題的能力。

(3)建立干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制。從每次例會(huì)到每項(xiàng)活動(dòng)開展的前后,都記錄大家的工作表現(xiàn)情況,使得每年評(píng)優(yōu)和考核有據(jù)可查,以此提高學(xué)生干部的積極性,提升的工作業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生會(huì)的發(fā)展。

3、深入貫徹落實(shí)學(xué)生會(huì)“三自”職能,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生會(huì)組織的積極性、主動(dòng)性。

(1)發(fā)揮橋梁和紐帶作用,積極維護(hù)廣大同學(xué)的利益。學(xué)生會(huì)既是學(xué)校各項(xiàng)方針政策的傳達(dá)者,又是廣大同學(xué)心聲意愿要求的代言人。學(xué)生會(huì)可以定期通過座談、問卷以及學(xué)生會(huì)信箱等形式,廣泛收集同學(xué)們的意見和建議,及時(shí)準(zhǔn)確地獲得信息,向?qū)W院有關(guān)部門反映,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。同時(shí),要進(jìn)一步加強(qiáng)與各班委會(huì)的交流與聯(lián)系,形成一個(gè)統(tǒng)一的組織體系,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)共同推進(jìn)學(xué)生會(huì)的發(fā)展,真正使學(xué)生會(huì)成為學(xué)生之友、干部之校、師生之橋。

(2)創(chuàng)新活動(dòng)開展模式,注重活動(dòng)質(zhì)量,為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。搞好活動(dòng),就應(yīng)在活動(dòng)設(shè)計(jì)上、組織上下功夫,使活動(dòng)符合學(xué)院廣大學(xué)生的要求。隨著社會(huì)的發(fā)展,與學(xué)生身心發(fā)展密切相關(guān)的心理健康、自我設(shè)計(jì)、擇業(yè)就業(yè)、健全人格、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)等方面的咨詢培訓(xùn)以及其他各種基本需要也必須成為學(xué)生會(huì)工作關(guān)注的經(jīng)常性內(nèi)容。只有進(jìn)一步增加服務(wù)內(nèi)容,拓展服務(wù)領(lǐng)域,才能進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生會(huì)工作的吸引力和影響力。要在“常規(guī)活動(dòng)制度化、零散活動(dòng)系列化、傳統(tǒng)活動(dòng)創(chuàng)新化、全院活動(dòng)主題化”的基礎(chǔ)上,推出名牌活動(dòng),進(jìn)一步滿足我院學(xué)生的需要,從而解決學(xué)生活動(dòng)中存在的主要矛盾和問題,使學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作更貼近現(xiàn)實(shí)要求,也會(huì)使學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)在高層次、高水平方面有明顯的進(jìn)步。

以上是我粗淺理解和幼稚的想法,不管正確與否這是我參加學(xué)生工作兩年來積累的結(jié)果。如果我的理解偏左了還望領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同仁指點(diǎn)和教導(dǎo)。

擔(dān)任學(xué)生干部的心得體會(huì)篇二

不知不覺,已經(jīng)大四了。不管什么時(shí)候,回想起自己的大學(xué)時(shí)光,腦海中有很大的篇幅被團(tuán)學(xué)時(shí)光所占據(jù),很充實(shí)。大一的時(shí)候,年少懵懂,但對(duì)學(xué)生會(huì)抱以很大的興趣,甚至是追求。出生牛犢不怕虎,帶著事先準(zhǔn)備好的演講稿,激情前衛(wèi)地演講了一番,在36選2的競(jìng)爭(zhēng)中,幸運(yùn)勝出。,大一下學(xué)期,我被任命為辦公室副主任一職,抱著學(xué)長(zhǎng)告訴我的“勤奮踏實(shí)”的四字方針,摸著石頭過河,在大二的上學(xué)期,我們?cè)旱膱F(tuán)學(xué)代表大會(huì)上我被選為院學(xué)生會(huì)常務(wù)主席,在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)與廣大團(tuán)干的配合下,自己逐漸掌握了大學(xué)團(tuán)學(xué)干部的工作服務(wù)規(guī)律,包括一些學(xué)生工作的技巧與方法,說實(shí)話,當(dāng)時(shí)干勁兒也很大。登山咱就奔山尖兒,大三的上學(xué)期,06年11月18日,確實(shí)是一個(gè)很吉利的日子與數(shù)字,我初步實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想,成為了我院的學(xué)生會(huì)主席。

__年,又是一個(gè)11月18日,我圓滿地完成了自己三年的學(xué)生干部任務(wù)。其中,我學(xué)到了很多很多:做人的道理、工作的方法、時(shí)間的分配、交際的能力等等,很感謝學(xué)工室溫雪松、孫慧、鄭小燕和楊雨山四位老師,也很感謝與之一起快樂奮斗的每一位戰(zhàn)友,你們都是我一生的財(cái)富與動(dòng)力。

直到今天,每次從院樓門前經(jīng)過的時(shí)候,總會(huì)回過頭望一下親愛的學(xué)生工作室;也總會(huì)不經(jīng)意地思考自己下一個(gè)起點(diǎn)在哪里,順便評(píng)析起自己在學(xué)生工作中存在的一些不足之處,希望與大家共勉。最近,自己在看李瑞環(huán)的一本書《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》,其中有一個(gè)主要的章節(jié)講述了注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的意義,感覺受益匪淺。1965年,毛主席在中南海接見李宗仁夫婦和程思遠(yuǎn)時(shí),曾經(jīng)說過:自己是靠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯的??梢姡还苁菑氖率裁?,都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷總結(jié)而又不斷進(jìn)步與提升的過程,少之一環(huán),任何工作都干不好,干不出水平。在這里我借個(gè)東風(fēng),總結(jié)一下自己學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)(有很多是自己沒有做到的)。一方面,使自己記住那段青春美好時(shí)光并看到不足,不要熄火,繼續(xù)前進(jìn);一方面,給學(xué)第學(xué)妹一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)點(diǎn)參照,一點(diǎn)點(diǎn)方法。

(一)要有原則性,凡事講大局,遇事要果斷。每一位團(tuán)學(xué)干部,心中務(wù)必要有一個(gè)明確的價(jià)值評(píng)判體系,我是為誰服務(wù)的,我的工作目的是什么,我這次是代表誰來開會(huì)或者參與活動(dòng)的,該講的話,一定要想方設(shè)法講出來,一些事情,該怎么做就怎么做,不要違章駕駛碰紅線,做學(xué)生干部,心中要有一桿秤。工作中,個(gè)人利益與學(xué)院利益發(fā)生矛盾的時(shí)候是比較多的,幾個(gè)事情混在一起要統(tǒng)一解決的現(xiàn)象也很普遍,這時(shí)候,要找出孰輕孰重,分出輕重緩急。有時(shí)候遇到突發(fā)事件或者要你即時(shí)拍板,一定要慎重果斷,不要拖泥帶水,當(dāng)斷不斷反收其亂。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,院里組織足球聯(lián)賽,你去監(jiān)督觀戰(zhàn),有人受傷,情況比較嚴(yán)重,怎么辦?先安排人打120,維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,不要過多碰觸受傷人員,然后打電話給輔導(dǎo)員,說明情況。一定要冷靜果斷,你要是先亂了,就沒戲唱了。

(二)必須要有很高的工作熱情,做到善始善終。熱情與責(zé)任是先決條件,沒有團(tuán)學(xué)服務(wù)的熱情,沒有責(zé)任感,一切肯定是免談的,一個(gè)公車駕駛員再有技術(shù)、再有經(jīng)驗(yàn),他就是不想開,不愿開,只要開就走神,就抱怨,你偏趕鴨子上架,這是在拿著乘客生命和公司信譽(yù)開國際玩笑。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部,肯定學(xué)會(huì)了在工作中不斷地去完善自己的人格,充實(shí)自己的知識(shí),變通自己的方法,關(guān)愛自己的同事,以樹立起很好的威信,其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。也就是說,在工作中,一定要親歷親為,注重細(xì)節(jié),但一定要把持住效率并敢于放開讓部下去嘗試,去干。成功的真知,并不只是你干了多少,干地多好,還有你培養(yǎng)了多少,他們干地多好,自己在這方面還很欠缺。

(三)永遠(yuǎn)爭(zhēng)先,永遠(yuǎn)創(chuàng)新。做為學(xué)院的代表,你必須完善并率領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)奮勇爭(zhēng)先,一方面增強(qiáng)了本院同胞的榮譽(yù)感、上進(jìn)心,學(xué)生會(huì)的凝聚力與戰(zhàn)斗力;另一方面多層次的鍛煉了隊(duì)伍,形成了好的傳統(tǒng),刮起好的院風(fēng)。爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu),是有針對(duì)性、選擇性地投入戰(zhàn)斗,結(jié)合自己學(xué)院的基礎(chǔ)與特色,不打無準(zhǔn)備之仗。每年各院總會(huì)組織各種各樣的團(tuán)學(xué)活動(dòng),如果你觀察的仔細(xì),不難發(fā)現(xiàn),形式就那么幾種。這時(shí)候是體現(xiàn)你們團(tuán)隊(duì)水平的時(shí)候,組織的活動(dòng),不僅要“各種各樣”,還要“異彩紛呈”,更要“眼前一亮,確實(shí)不同”,那就需要在創(chuàng)新上作文章,在與學(xué)院專業(yè)特色的結(jié)合上作足功夫,做到你無我有,你有我優(yōu)。如果發(fā)現(xiàn)一些創(chuàng)新性的活動(dòng)效果不錯(cuò),同學(xué)們歡迎,那么就做成傳統(tǒng),形成機(jī)制。比如,前兩年,我們?cè)?jīng)搞過一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)《大四學(xué)長(zhǎng)對(duì)你說》,起到了很好的成效,受到全院同學(xué)廣泛歡迎,到今年以舉辦了兩屆。

(四)多學(xué)習(xí),多實(shí)踐。中國是一個(gè)5000年文明古國,每一個(gè)省份都有自己獨(dú)特寶貴的地域文化,今天我們來到了惟楚有才的湖南,可以說我們很幸運(yùn),大家一定要多體驗(yàn),多吸收,體驗(yàn)什么,吸收什么,體驗(yàn)為人處事的哲學(xué)思想,吸收瀟湘大地的文化精粹,這不是在唱高調(diào)、亂彈琴——十六個(gè)字:經(jīng)世致知學(xué)以致用、心憂天下、敢為人先。此外,重要的一點(diǎn)就是多讀書,不到大四不知道圖書館之大,不到畢業(yè)不知道書好讀,業(yè)內(nèi)業(yè)外的最好都讀一下,尤其像哲學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)類的書,比較有廣泛的教育意義,但一定要建立在專業(yè)學(xué)好的基礎(chǔ)上。讀書分為兩種,死讀書,讀死書,這是一種;會(huì)讀書,讀會(huì)書,這也是一種。所謂的“讀會(huì)”,就是學(xué)會(huì)用,把書中知識(shí)的精髓提煉出來,付諸與實(shí)踐,這是很重要的。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),作為學(xué)生干部,一定要多學(xué)習(xí),多嘗試,多實(shí)踐。

干任何事情,都要抓住它主要矛盾。通過寫作,自己逐漸認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)階段自己的最大問題也就是主要矛盾是奮斗的決心與自己千年未除的大患懶惰構(gòu)成的矛盾。我國有句古語:行善于言。只有干,才是真正有用的,也只有干了,才能領(lǐng)會(huì)到成功的那份快樂!

擔(dān)任學(xué)生干部的心得體會(huì)篇三

學(xué)生干部是在校園中展現(xiàn)自己領(lǐng)導(dǎo)才干的機(jī)會(huì),他們積極參與學(xué)校事務(wù),與老師、同學(xué)之間建立良好的關(guān)系,承擔(dān)起組織和協(xié)調(diào)的責(zé)任。在我的成長(zhǎng)過程中,我曾經(jīng)有幸成為學(xué)生干部,從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì)。

首先,作為一名學(xué)生干部,養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)、參加活動(dòng)以及處理各種事務(wù)的過程中,必須能夠高效地利用時(shí)間。經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)多個(gè)任務(wù)需要同時(shí)完成的情況,如何合理安排時(shí)間變得尤為重要。因此,我開始學(xué)習(xí)如何制定優(yōu)先級(jí)和設(shè)定合理的計(jì)劃,并始終保持一顆冷靜和清晰的頭腦。通過不斷的實(shí)踐,我逐漸建立了一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)和工作規(guī)劃體系,這為我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境。

其次,學(xué)生干部需要在適應(yīng)團(tuán)隊(duì)合作中不斷成長(zhǎng)。作為團(tuán)隊(duì)的組織者和協(xié)調(diào)者,學(xué)生干部需要積極協(xié)調(diào)成員之間的關(guān)系,確保團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)能夠得到順利實(shí)現(xiàn)。在這過程中,我認(rèn)識(shí)到要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),鼓勵(lì)他們充分發(fā)揮自己的能力和創(chuàng)造力。此外,為了更好地引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員,學(xué)生干部需要敏銳地注意他們的需求和問題,并提供必要的支持和指導(dǎo)。通過與團(tuán)隊(duì)密切的合作和溝通,我學(xué)會(huì)了與他人建立有效的工作關(guān)系,更好地理解和尊重他人的想法和觀點(diǎn)。

再次,學(xué)生干部需要在面對(duì)挫折和困難時(shí)堅(jiān)持不懈。在學(xué)生干部的工作中,難免會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,如處理紛爭(zhēng)和沖突、克服時(shí)間壓力等。我曾遇到過一次組織活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的人手不足的情況,面對(duì)這個(gè)問題,我感到很沮喪,但我不想讓團(tuán)隊(duì)失望,就主動(dòng)與其他團(tuán)隊(duì)合作。我們共同努力,解決了問題,并取得了良好的成果。這次經(jīng)歷讓我明白,只要我們有足夠的毅力和決心,每個(gè)困難都能夠被克服,每個(gè)目標(biāo)都能夠?qū)崿F(xiàn)。

最后,學(xué)生干部還要不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和管理能力。學(xué)生干部的角色是起到引導(dǎo)和影響他人的作用,因此需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過程,所以我積極參加各種培訓(xùn)和課程,提高自己的組織能力、溝通能力和管理能力。通過與他人合作和從他人身上學(xué)習(xí),我不斷完善自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和技巧。我逐漸理解到,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是尊重、傾聽和啟發(fā)他人的人,而不僅僅是自己有能力做好事情。

總之,成為一名學(xué)生干部是一個(gè)鍛煉和成長(zhǎng)的過程。通過這個(gè)經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了將時(shí)間合理分配,與他人合作,面對(duì)困難和挫折時(shí)堅(jiān)持不懈,并不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和管理能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨我終生,并在我今后的人生中發(fā)揮重要的作用。我相信,通過不斷努力和學(xué)習(xí),我能夠成為一個(gè)更好的學(xué)生干部,并能夠?qū)λ撕蜕鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

擔(dān)任學(xué)生干部的心得體會(huì)篇四

自xx年三系合并后,我系迅速發(fā)展壯大,在第一屆學(xué)生會(huì)成立之后,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下,我系學(xué)生會(huì)能夠緊緊圍繞“自我教育”、“自我服務(wù)”、“自我管理”的宗旨,本著:“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神進(jìn)行工作的開展。

隨著時(shí)間的流逝,干部意識(shí)的提高,有幸自己能夠擔(dān)任第一屆第三任學(xué)生會(huì)主席,同時(shí)在廣大同學(xué)的鼎力支持下,經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷擴(kuò)展工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,整體上完成了本學(xué)年初定的工作計(jì)劃,并取得了顯著的成績(jī)。

轉(zhuǎn)眼之間回想過去,似乎我們學(xué)生時(shí)代就要結(jié)束了。每每回顧這四年來學(xué)習(xí)、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場(chǎng)景都依然深記在我的腦海之中。在積極向黨組織靠攏的這段時(shí)間內(nèi),我感悟到作為學(xué)生干部為系、為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的重要性,與同學(xué)們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛,從系三委以及班級(jí)日常工作中得到鍛煉,使我對(duì)學(xué)習(xí)、工作都有了更加深層次的認(rèn)識(shí)。

學(xué)生干部的形象是一種無形的力量,無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟,時(shí)刻反映出一個(gè)組織的先進(jìn)性。通過上學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),讓我意識(shí)到了高年級(jí)的學(xué)生更應(yīng)該嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實(shí)際才是最為根本的。作為學(xué)生主席以及班級(jí)學(xué)習(xí)委員的我,更應(yīng)該以身作則、起到先鋒模范作用,積極帶動(dòng)大家參與學(xué)習(xí)競(jìng)賽等各方面的積極性,遵守學(xué)院的日常行為規(guī)范。因此,.我上課總是專心聽講,從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴(yán)以律己,起到預(yù)備黨員的先鋒模范作用,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

回顧成長(zhǎng)中的苦與痛。

猶如春蠶換衣,成長(zhǎng)的過程需要苦痛。伴隨著半個(gè)學(xué)年來的成長(zhǎng),我也面對(duì)著一系列的苦與痛。

古語有云:“己所不欲,勿施于人?!奔热晃覀兊某砷L(zhǎng)中有一系列的問題,那還是先從自身方面揪錯(cuò)吧。這學(xué)期以來,在和各部門部長(zhǎng)及其他成員溝通交流方面對(duì)我來說是一片盲區(qū)。也正因此,在藝術(shù)系首屆“世博杯”男子三人制籃球激烈的比賽中,忙碌的身影總是體育部部長(zhǎng)和、籃球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),觀戰(zhàn)吶喊助威的人中只有體育部員和籃球協(xié)會(huì)成員,卻缺少其他部長(zhǎng)的助威。導(dǎo)致這兩個(gè)部門就在“這樣的黎明靜悄悄”的環(huán)境下老黃牛般默默無聞地做著。

擔(dān)任學(xué)生干部的心得體會(huì)篇五

作為高校學(xué)生干部,應(yīng)該具備優(yōu)良的思想政治理論水平,具備思想道德素養(yǎng),相比較其他同學(xué),學(xué)生干部應(yīng)該時(shí)刻圍繞在黨和國家以及學(xué)校的各項(xiàng)政策號(hào)召的旗幟下,隨時(shí)準(zhǔn)備為廣大同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量。但當(dāng)前高校學(xué)生干部隊(duì)伍當(dāng)中,有部分干部依然社會(huì)責(zé)任感還不夠。對(duì)國家的大政方針、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平概現(xiàn)狀、精神文明建設(shè)等關(guān)注不夠,甚至產(chǎn)生“事不關(guān)己高高掛起”的念頭,有部分學(xué)生干部在日常工作、學(xué)習(xí)過程中追逐名利,不具備大局觀念,這些都嚴(yán)重制約著學(xué)生工作暢通快捷地開展,影響了學(xué)校團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍整體水平的提高。

部分高校學(xué)生干部在平時(shí)工作中不能合理處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。據(jù)調(diào)查顯示,現(xiàn)有部分高校團(tuán)學(xué)干部對(duì)待工作積極負(fù)責(zé),花費(fèi)大部分的時(shí)間和精力去參與和組織各類校園活動(dòng),甚至為了手頭的工作而找各種理由請(qǐng)假、曠課。長(zhǎng)此下去,因?qū)W生工作的耽誤,專業(yè)課程皆疲于復(fù)習(xí)鞏固,從而學(xué)習(xí)成績(jī)下降,甚至出現(xiàn)補(bǔ)考、重修的現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了學(xué)生干部的整體面貌。

高校學(xué)生干部在學(xué)校工作過程中充當(dāng)著聯(lián)系上下的橋梁作用,是學(xué)校工作的中堅(jiān)力量,學(xué)校很多具體工作都由學(xué)生親自參與并負(fù)責(zé)。這樣學(xué)生干部在一些日常事務(wù)中必然存在少許事務(wù)上的決策權(quán),再加上平時(shí)活動(dòng)大多由他們負(fù)責(zé)開展,這就必然使得他們?cè)趯W(xué)生中間有一定的影響力。但部分干部在工作過程中并不能完全適當(dāng)?shù)胤智鍣?quán)利與義務(wù)的關(guān)系,身為學(xué)生干部,把自己當(dāng)做一名“干部”來看待,擺出一副“官腔”,利用工作之便欺上瞞下,相互應(yīng)付,做一些有損學(xué)生干部形象的事情,極大地降低了學(xué)生干部在學(xué)生心目中的地位。

部分團(tuán)學(xué)干部在平時(shí)學(xué)生工作過程中缺乏思考和創(chuàng)新,對(duì)待工作只是在以前的基礎(chǔ)上原地踏步,對(duì)一些活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施過程都是延續(xù)上一屆學(xué)生干部的章法,簡(jiǎn)單地應(yīng)付老師的安排與檢查,僅僅是為了“工作”而工作,嚴(yán)重制約著團(tuán)學(xué)工作的創(chuàng)新與進(jìn)步,整體上降低了團(tuán)學(xué)工作的質(zhì)量。

樹立和落實(shí)全面發(fā)展、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)于我們更好的堅(jiān)持發(fā)展才是硬道理的戰(zhàn)略思想具有重大意義??茖W(xué)發(fā)展觀。第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),更笨方法是統(tǒng)籌兼顧。高校團(tuán)學(xué)干部在結(jié)合自身工作的過程當(dāng)中一定要緊密結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的理論指導(dǎo),積極思考探索,創(chuàng)新工作思路,探尋高校團(tuán)學(xué)工作的新方向、新途徑,全面推進(jìn)高校團(tuán)學(xué)工作的科學(xué)發(fā)展。

1、高校學(xué)生干部要以發(fā)展為第一要義為指導(dǎo),注重理論學(xué)習(xí),確立堅(jiān)定正確的政治方向,提高自身思想政治理論水平。

當(dāng)代大學(xué)生尤其是學(xué)生干部,要有較高的理論水平。

作為一名學(xué)生干部要做到政治上始終堅(jiān)定,必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,善于運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等科學(xué)理論指導(dǎo)解決實(shí)際問題;堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系武裝頭腦。當(dāng)前就是要把思想統(tǒng)一到深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上來,立足本職工作,發(fā)揮先鋒作用,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

作為高校學(xué)生干部,毫無疑問學(xué)習(xí)是我們大學(xué)階段的中心,所有的校園文化活動(dòng)也都是為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),對(duì)學(xué)生干部和普通學(xué)生來說都是一樣的。在大學(xué)期間必須通過刻苦努力,完善自己的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),努力使自己成為本專業(yè)方向的精英人才,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)成績(jī)方面走在其他同學(xué)的前列,只有這樣才能在未來更好地實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和人生理想,最終實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展。

3、高校學(xué)生干部要做到統(tǒng)籌兼顧,注重綜合提高,在工作和學(xué)習(xí)中積極鍛煉,虛心學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)德智體美的全面發(fā)展。

在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,往往具有更強(qiáng)的適應(yīng)能力、社交能力、組織能力和管理能力。但是這種較普通學(xué)生而獨(dú)具的能力并非不勞而獲,它正是通過參與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、青年志愿者組織等這些平臺(tái),辛勤付出,認(rèn)真工作中一點(diǎn)一滴積累而來。高校學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)思想活躍,興趣廣泛,信息接受快,知識(shí)面廣。簡(jiǎn)單來說,在日常工作中應(yīng)注重組織協(xié)調(diào)能力,交際口才能力的鍛煉和培養(yǎng),從德、智、體、美各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)綜合發(fā)展??傮w來說,作為當(dāng)代高校團(tuán)學(xué)干部應(yīng)當(dāng)是多種素質(zhì)的綜合體,具備“四性”、“三心”。“四性”指的是主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性、綜合性;“三心”包括細(xì)心、耐心和忠心。

總之,高校學(xué)生干部要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),正確定位,保持良好的精神風(fēng)貌;力爭(zhēng)做到求真務(wù)實(shí),創(chuàng)新發(fā)展。在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),更要勇于承擔(dān)為廣大同學(xué)服務(wù)的重任,為學(xué)校的工作貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,在實(shí)踐中科學(xué)發(fā)展,始終不渝的堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的宗旨”,精心打造一支高效得力的精英干部隊(duì)伍,促進(jìn)高校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

擔(dān)任學(xué)生干部的心得體會(huì)篇六

在特色寢室文化月即將開展之際,我們根據(jù)實(shí)際情況出發(fā),在學(xué)生會(huì)中以工作組的形式,建立負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制。在與特色寢室文化月的負(fù)責(zé)人溝通過程中,我們對(duì)工作計(jì)劃進(jìn)行了全面的分析。從方向性上,我們考慮到活動(dòng)的組織必須精彩有加,活躍我系學(xué)生的校園,同時(shí)通過組織活動(dòng)提高學(xué)生會(huì)的組織等各方面的能力,這也是活動(dòng)的定位;在可行性上,我們以某某新生進(jìn)入大學(xué)后首先要面對(duì)的寢室及寢室文化為突破點(diǎn),另外我們還考慮到作為“新鮮人”的某某新生的個(gè)性活躍,我們把活動(dòng)定位在活躍、生動(dòng)、有趣的層面,因此在修訂特色寢室文化月工作計(jì)劃時(shí),我們?cè)谠械挠?jì)劃基礎(chǔ)上,增加了一個(gè)以寢室為主題的綜藝型活動(dòng),以此來拉動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的活躍度(最后實(shí)踐證明正因?yàn)橛辛恕皩嬍疫B環(huán)闖活動(dòng)”,特色寢室文化月才顯得與眾不同)。很幸運(yùn)的加入了學(xué)生會(huì),進(jìn)入了這樣一個(gè)溫暖的大家庭。,記得剛開學(xué)時(shí),聽聞學(xué)生會(huì)招新,我便有了躍躍欲試的沖動(dòng)。同事,根據(jù)我的自身愛好與特長(zhǎng),我選擇了宣傳部。經(jīng)過了筆試及面試,我很榮幸地成為了其中的一員,也很快地投入了學(xué)生會(huì)的工作中。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)服務(wù)廣大師生,鍛煉學(xué)生能力,創(chuàng)建和諧校園的組織?;叵胫鴮W(xué)期來,我為組織做的事實(shí)在太少,而組織上對(duì)我的`關(guān)心和幫助卻實(shí)在太多了。雖然,我進(jìn)入院學(xué)生會(huì)的時(shí)間不長(zhǎng)卻已經(jīng)深深融入其中。在這個(gè)舞臺(tái)中,我可以不斷的鍛煉自己,提升自己,可以學(xué)習(xí)到許多書本上沒有的知識(shí)。短短的幾個(gè)月已經(jīng)過去,但這段時(shí)間里學(xué)生會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)卻深深的印在了我的記憶里,雖然事情可能很小,但它卻含有深遠(yuǎn)意義。這里所發(fā)生的每一件事情,都不僅鍛煉了我們的辦事能力,組織能力,交際能力,而且,更拓展了我們的視野,讓我們提前適應(yīng)了社會(huì),為以后的工作打下了夯實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)生會(huì)是一座連接學(xué)校與社會(huì)的橋梁。

雖然,我在其中是普通的一員,但是,我會(huì)在這塊展示自我的舞臺(tái)中扮演好自己,不斷去塑造自己,爭(zhēng)取會(huì)有更大的成就。但是有時(shí)候也會(huì)覺得工作充滿了趣味,雖然,有時(shí)候我們重復(fù)著工作,重復(fù)著同樣的事物。但是,這可能就是生活,以后走上了社會(huì),真正有了自己的工作之后,一定也是這樣的,也可能每天都重復(fù)著相同的事物。所以,我們要學(xué)習(xí)在工作中找到樂趣。同學(xué)之間有說有笑,在很短的時(shí)間里,就可以完成工作。

在工作中最大的收獲是友情。是學(xué)生會(huì)讓我們走到了一起。同時(shí),我了解到,人不可能一次只做一件事,同時(shí)安排好計(jì)劃好各項(xiàng)事務(wù)對(duì)我們來說也是一次成長(zhǎng)。對(duì)我們而言是一次歷練。我們的大學(xué)生活還沒結(jié)束,我們的工作也還沒有結(jié)束,相信接下來的日子我們一樣會(huì)過得很精彩。

擔(dān)任學(xué)生干部的心得體會(huì)篇七

歲月如梭,猶如白駒過隙。此時(shí)此刻,往事云煙卻又歷歷在目。此刻尤能記起大一毅然決然地加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份信心與激情,時(shí)過兩年,學(xué)生會(huì)不斷的有人出去,有人進(jìn)來,而我依舊滿懷著對(duì)學(xué)生會(huì)的工作激情,留守在最后一班崗位上,只是兩年的工作經(jīng)歷使我處在副主席的職位上更添加一份成熟與自信!

首先,什么是學(xué)生會(huì)?這是每一個(gè)在學(xué)生會(huì)的人都要深思熟慮的問題。

記得大一我參加學(xué)生會(huì)納新面試的時(shí)候,教室黑板上寫著:有學(xué)生會(huì)有學(xué)生會(huì)。浩哥問我們可否明白其中的意思。稚嫩的我們只把它當(dāng)成占用教室的標(biāo)語,此刻想來,這句話的意蘊(yùn)是很深厚的。我想,這句話能夠這樣來讀:有學(xué)生,會(huì)有學(xué)生會(huì)。平日里我們都說學(xué)生會(huì)是為學(xué)生服務(wù)的組織,沒錯(cuò),一個(gè)組織只有做到“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去”,才有可能把活動(dòng)做活、做好,這是一個(gè)組織長(zhǎng)盛不衰的群眾基礎(chǔ)。

其次,學(xué)生會(huì)的成員務(wù)必具備的三種品質(zhì)。

1、自主性。

2、思考型。

3、合作性。

學(xué)生會(huì)培養(yǎng)的是綜合性人才,這就要求學(xué)生會(huì)成員務(wù)必具備自主性、思考性、合作性。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,平日的積累是一方面,但勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)地人最后也未必能在換屆時(shí)脫穎而出,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)干部務(wù)必學(xué)會(huì)自主思考并創(chuàng)新,聽別人指揮的人永遠(yuǎn)只能被牽著走,認(rèn)真并不是成功的唯一要素。另外,一個(gè)人再怎樣會(huì)動(dòng)腦筋,再怎樣有主動(dòng)性,但是一碰到要和旁邊的合作就十分困難,所以合作性不強(qiáng),一個(gè)個(gè)都象一條龍,但是合在一堆就變成一堆蟲了。

再者,必須要重視自己的學(xué)習(xí),這是最重要的。

學(xué)生會(huì)無論在評(píng)優(yōu)還是提干的時(shí)候,總會(huì)有人后悔自己去年沒有好好學(xué)習(xí),以至于在工作上花費(fèi)了很多精力、時(shí)間,到頭來沒有被留下來。

很多同學(xué)喜歡把學(xué)習(xí)不好的原因歸罪于參加學(xué)校的活動(dòng)了,參加學(xué)生會(huì)工作了,我能夠說,你這就是對(duì)自己懶的一種脫罪!深為學(xué)生會(huì)成員,要明白什么時(shí)間做什么事情,只要上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課,記好筆記,考試前突擊一下子沒有但是的。而且,學(xué)校在臨近考試的時(shí)候都會(huì)停辦各種活動(dòng),怎樣說是為了學(xué)校的工作而耽誤的呢?!學(xué)生會(huì)的每一個(gè)成員都就應(yīng)有潛力來處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,這是起碼要求。

擔(dān)任學(xué)生干部的心得體會(huì)篇八

學(xué)生干部是學(xué)校中的重要角色,他們肩負(fù)著對(duì)同學(xué)們的管理和服務(wù)的責(zé)任。作為一名學(xué)生干部,我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到這份責(zé)任的重要性。通過擔(dān)任學(xué)生干部的經(jīng)歷,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。下面我將從學(xué)習(xí)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、溝通能力和責(zé)任感這五個(gè)方面闡述我作為一名學(xué)生干部的心得體會(huì)。

首先,學(xué)生干部需要具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。作為班級(jí)的骨干,我們要成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)楷模。在任命為學(xué)生干部之后,我深感身上的重?fù)?dān)。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,我要不斷充實(shí)自己的學(xué)習(xí)知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí),我要做到學(xué)以致用,將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)條件和指導(dǎo)。

其次,學(xué)生干部還需要具備較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。領(lǐng)導(dǎo)并不是簡(jiǎn)單地發(fā)號(hào)施令,而是要以身作則,用自己的實(shí)際行動(dòng)來影響他人。作為班級(jí)的干部,我要與同學(xué)們一起積極參與各項(xiàng)活動(dòng),并發(fā)揮好自己的帶頭作用。通過與同學(xué)們一起討論和協(xié)商解決問題,我培養(yǎng)了自己組織和領(lǐng)導(dǎo)的能力,也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見。

此外,學(xué)生干部還需要具備較強(qiáng)的組織能力。學(xué)校中有許多重要的活動(dòng)需要學(xué)生干部去組織和策劃,這需要我們有良好的組織能力。在組織活動(dòng)過程中,我需要分析問題,設(shè)定目標(biāo),制定詳細(xì)的計(jì)劃,并安排合理的行動(dòng)步驟。我還要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)各方面的資源,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。通過這些組織活動(dòng)的實(shí)踐,我逐漸鍛煉和提高了自己的組織能力。

另外,學(xué)生干部還需要具備較強(qiáng)的溝通能力。作為學(xué)生干部,我要與老師、同學(xué)和家長(zhǎng)保持良好的溝通。在與老師溝通的過程中,我要及時(shí)向老師反饋同學(xué)們的想法和意見,以便老師能更好地指導(dǎo)我們的工作。與同學(xué)們的溝通,我要及時(shí)了解同學(xué)們的需求和意見,為他們提供幫助和支持。與家長(zhǎng)的溝通,我要向家長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校的工作情況和同學(xué)們的表現(xiàn),為同學(xué)們爭(zhēng)取更多的資源。通過這些溝通的實(shí)踐,我逐漸提高了自己的溝通能力,增進(jìn)了與人交往和合作的能力。

最后,學(xué)生干部需要具備較強(qiáng)的責(zé)任感。作為學(xué)生干部,我們以身作則,要對(duì)同學(xué)們起到良好的榜樣作用。我們要時(shí)刻保持積極向上的精神狀態(tài),時(shí)刻準(zhǔn)備為同學(xué)們解決問題和提供幫助。無論面對(duì)怎樣的困難和挑戰(zhàn),我們都不能退縮,而是要勇往直前,盡力做好自己的工作。這樣的責(zé)任感幫助我們不斷成長(zhǎng),也讓我們更好地服務(wù)于同學(xué)們。

通過以上的經(jīng)歷和體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部的重要性和自身的不足之處。在以后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的各項(xiàng)能力,為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。我相信,只有做好自己的工作,才能對(duì)同學(xué)們起到更好的幫助和影響,成為一名真正合格的學(xué)生干部。

擔(dān)任學(xué)生干部的心得體會(huì)篇九

作為一名擔(dān)任班級(jí)學(xué)生干部的同學(xué),我有幸被選為班長(zhǎng),并有機(jī)會(huì)負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)班級(jí)的事務(wù)。在擔(dān)任這一重要職務(wù)的過程中,我深刻感受到了責(zé)任和使命的重要性,同時(shí)也獲得了寶貴的成長(zhǎng)和收獲。

第一段:對(duì)于任職的憧憬和挑戰(zhàn)。

當(dāng)我第一次當(dāng)選為班長(zhǎng)時(shí),我內(nèi)心充滿了憧憬。我想成為同學(xué)們的榜樣,為他們做好表率。然而,一切并沒有像我想象中那樣簡(jiǎn)單。面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)自己需要更加努力地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),以滿足同學(xué)們的期望。就像一只小船駛向洶涌的大海,我必須學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系,并有效地解決問題。這些挑戰(zhàn)不僅考驗(yàn)了我的能力,也鍛煉了我的意志力和應(yīng)變能力。

第二段:擔(dān)負(fù)起責(zé)任。

作為班級(jí)的學(xué)生干部,我感到自己有責(zé)任為全班同學(xué)發(fā)聲,保障他們的權(quán)益。我經(jīng)常與同學(xué)們進(jìn)行交流和溝通,收集大家的建議和意見,以便更好地代表他們和表達(dá)他們的聲音。同時(shí),我也要履行好自己的職責(zé),確保班級(jí)的秩序和安全。每天清晨,我都會(huì)先到學(xué)校,開展例會(huì),組織同學(xué)們參加各種活動(dòng),并解決問題,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。盡管有時(shí)候會(huì)感到很累,但看到同學(xué)們?cè)谖业膸椭氯〉眠M(jìn)步和成長(zhǎng),我覺得這一切都是值得的。

第三段:加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

作為班長(zhǎng),一個(gè)重要的任務(wù)是加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我努力組織各種活動(dòng),如班級(jí)聚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝表演等,讓同學(xué)們感受到班級(jí)大家庭的溫暖和歸屬感。同時(shí),我也要維護(hù)良好的班風(fēng)班紀(jì),督促同學(xué)們遵守校規(guī)和班規(guī),使班級(jí)更加和諧有序。通過這些活動(dòng)和努力,我看到了班級(jí)的凝聚力不斷增強(qiáng),同學(xué)們的友誼變得更加深厚,我們也能共同面對(duì)和解決問題。

第四段:與老師和家長(zhǎng)的溝通與合作。

作為班級(jí)的學(xué)生干部,除了與同學(xué)們的交流外,我也經(jīng)常與老師和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和合作。我定期與班主任進(jìn)行交流,了解真實(shí)的班級(jí)情況和同學(xué)們的需求,為班級(jí)的管理和發(fā)展提出建議。同時(shí),我也要與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)了解家庭情況,并與他們合作,為同學(xué)們提供更好的教育環(huán)境。這樣的合作不僅促進(jìn)了學(xué)校、班級(jí)和家庭之間的良好關(guān)系,也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及與他人交流溝通的技巧。

第五段:個(gè)人成長(zhǎng)與收獲。

通過擔(dān)任班級(jí)學(xué)生干部這一職務(wù),我獲得了許多寶貴的成長(zhǎng)和收獲。首先,我學(xué)會(huì)了更加有效地管理時(shí)間,合理安排各項(xiàng)工作,并在壓力下保持良好的工作狀態(tài)。其次,我變得更加堅(jiān)定和自信,能夠自如地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,并找到解決問題的方法。最重要的是,我認(rèn)識(shí)到只有通過團(tuán)隊(duì)合作和互助,才能取得更好的成果。感受到同學(xué)們的信任和認(rèn)可,我也更加明白了責(zé)任和使命的重要性,成為了一個(gè)更加成熟和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

總之,在擔(dān)任班級(jí)學(xué)生干部的過程中,我深刻體會(huì)到了責(zé)任與使命的重要性,同時(shí)也獲得了個(gè)人成長(zhǎng)和收獲。通過與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的溝通和合作,我加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,為同學(xué)們提供了更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我相信,這段經(jīng)歷將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,并幫助我變得更加成熟、有擔(dān)當(dāng)、勇于承擔(dān)責(zé)任的人。

擔(dān)任學(xué)生干部的心得體會(huì)篇十

在一個(gè)組織中擔(dān)任干部是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的任務(wù),這需要這些人在面對(duì)諸多不同之處的人和問題的時(shí)候更加有耐心、更加聰明、更加用心的解決問題。擔(dān)任干部是一個(gè)發(fā)掘潛力的過程,讓我可以解放自我,并能夠更好地管理和領(lǐng)導(dǎo)其他成員。我對(duì)此深有體會(huì),今天我想跟大家分享一下我擔(dān)任干部的心得體會(huì)。

第二段:成為領(lǐng)導(dǎo)者的初步認(rèn)識(shí)

我在一家教育機(jī)構(gòu)中成為了一名小組長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我并沒有什么領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),只是一個(gè)常規(guī)的學(xué)生組成員。但是,因?yàn)槲业墓ぷ鞅憩F(xiàn)優(yōu)秀,機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者決定讓我擔(dān)任這個(gè)職位,這是我非常榮幸的。擔(dān)任干部之前,我沒了解到領(lǐng)導(dǎo)意味著做的不僅是要說,還意味著做。要做出來你認(rèn)為的規(guī)范不僅要正確,更需要及時(shí)有效。

第三段:處理工作難題的經(jīng)歷

我還記得,當(dāng)我剛擔(dān)任這個(gè)職位時(shí),我面臨著許多困境,許多的問題需要立即解決。這些問題是屬于不同的范疇,并且需要不同的技能才能解決。在這個(gè)過程中,我不斷地學(xué)習(xí),尋找方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),終于成功地解決了這些問題。我清楚地知道,處理工作難題并不是那么容易的,這需要持續(xù)性的學(xué)習(xí)和努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。我從這個(gè)問題中,深刻地體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)是以工作目標(biāo)為導(dǎo)向,不斷地采取行動(dòng)達(dá)到目標(biāo)。

第四段:帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的過程中的挑戰(zhàn)

在做領(lǐng)導(dǎo)者期間,我也遇到了許多與同事或團(tuán)隊(duì)成員之間關(guān)系的問題,并不是每個(gè)人都愿意聽從我領(lǐng)導(dǎo)的建議和指示。這時(shí)候我學(xué)習(xí)到了溝通的重要性,對(duì)人的管理更是重要。我認(rèn)真地傾聽同事和團(tuán)隊(duì)成員的觀點(diǎn)和想法,并且嘗試用耐心和理智地方式解釋我的主張和想法。終于,我的團(tuán)隊(duì)成員開始愿意聽從我的領(lǐng)導(dǎo),愿意和我聚焦于工作目標(biāo)。我懂得了,領(lǐng)導(dǎo)者需要具有很強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作的能力。

第五段:結(jié)論

總的來說,我的擔(dān)任干部的經(jīng)驗(yàn)讓我成長(zhǎng)了很多,教會(huì)了我如何更有效地領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì),如何解決問題,如何溝通和協(xié)同工作。這段經(jīng)歷為我今后的職業(yè)生涯奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),讓我更加堅(jiān)信在未來的領(lǐng)導(dǎo)崗位中我必定會(huì)更加出色,帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)更有力度。

擔(dān)任學(xué)生干部的心得體會(huì)篇十一

作為一名干部,固然需要具備一定的素質(zhì)和技能,但更重要的是要有一顆敬業(yè)愛崗、為民服務(wù)的心。從擔(dān)任干部以來,我深切體會(huì)到了這一點(diǎn)。在這篇文章中,我將分享我作為一名干部的心得體會(huì),希望能夠?qū)ξ磥淼母刹總冇兴鶈l(fā)和幫助。

第一段:擔(dān)任干部的初衷

我之所以選擇擔(dān)任干部,是因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)組織、熱愛我的職業(yè),并且希望能夠?yàn)榇蠹姨峁└玫姆?wù)。在擔(dān)任干部之前,我一直是一個(gè)平凡的普通員工。但是,當(dāng)我看到了自己的同事們工作的不易、所面臨的困難和挑戰(zhàn)時(shí),我深感自己應(yīng)該為他們做點(diǎn)什么。我想,如果我有能力和機(jī)會(huì)去幫助他們,讓他們的工作變得更加順暢和高效,那將是一件非常有意義的事情。

第二段:學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

成為一名干部不僅需要具備應(yīng)有的能力和素質(zhì),同時(shí)還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我的工作單位非常注重干部的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),這給了我們很好的機(jī)會(huì)去進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平和能力。在這里,我學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)和技能,對(duì)于如何更好的領(lǐng)導(dǎo)和管理下屬也有了更深入的認(rèn)識(shí)。這些學(xué)習(xí)和培訓(xùn),讓我更加自信和充滿干勁。

第三段:與同事協(xié)作

作為一名干部,最重要的一點(diǎn)就是要能夠與同事協(xié)作,并且?guī)ьI(lǐng)他們一起迎接各種挑戰(zhàn)。在我的工作中,我與同事們有著非常良好的協(xié)作關(guān)系。我始終保持開放的心態(tài),虛心聽取各種意見和建議,針對(duì)性地進(jìn)行分析和決策。同時(shí),我也注重與大家的溝通和互動(dòng),以便更好地了解團(tuán)隊(duì)中的每一位成員,幫助他們發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)和才能。

第四段:面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力

作為一名干部,必然會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和壓力,例如工作中的困難、領(lǐng)導(dǎo)和下屬的期望、工作與生活的平衡等。面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn),我始終保持樂觀向上的精神狀態(tài),不斷努力克服各種問題。同時(shí),我也注重與同事和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行積極的溝通和交流,尋求幫助和支持。這種積極的態(tài)度和心態(tài),在一定程度上,也帶動(dòng)了團(tuán)隊(duì)的士氣和戰(zhàn)斗力。

第五段:總結(jié)心得

作為一名干部,擔(dān)任這個(gè)職位本身就是一種榮譽(yù)和責(zé)任。我深知,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,必須要發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)邁向成功。同時(shí),我也堅(jiān)信,只有不斷地學(xué)習(xí)和提高自己,不斷地與同事協(xié)作和溝通,才能更好地發(fā)揮自己的職業(yè)潛力,并取得更好的成績(jī)。我相信,未來的干部們也一定會(huì)受到類似的感召,為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而不斷前進(jìn)。

擔(dān)任學(xué)生干部的心得體會(huì)篇十二

作為一名村干部,我始終抱有對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和責(zé)任感。我深知自己肩負(fù)著推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展、改善群眾生活的重任。擔(dān)任村干部意味著要具備一定的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,要以身作則,以清正廉潔的作風(fēng)為村民做好榜樣。為了實(shí)現(xiàn)“富民強(qiáng)村”的目標(biāo),我積極開展各項(xiàng)工作,努力改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施,提高村民生活水平,建設(shè)一個(gè)富裕、文明、和諧的家鄉(xiāng)。

第二段:轉(zhuǎn)變觀念,主動(dòng)服務(wù)民眾。

擔(dān)任村干部以來,我深刻體會(huì)到農(nóng)村需要一批有理念、有擔(dān)當(dāng)、有韌勁的年輕干部。為了更好地服務(wù)群眾,我深入了解農(nóng)村實(shí)際情況,與村民溝通交流,了解他們的期望和需求。通過與村民的互動(dòng),我明白了作為村干部應(yīng)該站在群眾的角度思考問題,以民情民意為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),樹立正確的服務(wù)意識(shí)。與此同時(shí),我也使自己不斷學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,為村民提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

第三段:注重改善基礎(chǔ)設(shè)施,提高生活品質(zhì)。

農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施是農(nóng)村發(fā)展的重要支撐和保障。作為一名村干部,我注重改善基礎(chǔ)設(shè)施,提高村民的生活品質(zhì)。在我擔(dān)任村干部的這段時(shí)間里,我積極爭(zhēng)取政府的支持和資金,完成了許多重要項(xiàng)目。例如,修建了一座新的水池,解決了村里的飲水問題;重修了村道,提高了交通便利;建設(shè)了村級(jí)衛(wèi)生室,改善了醫(yī)療條件。這些項(xiàng)目的完成不僅改善了村民的生活環(huán)境,也提高了整個(gè)村莊的形象。

第四段:推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí),提高農(nóng)民收入。

農(nóng)業(yè)是我村的支柱產(chǎn)業(yè),提高農(nóng)民的收入是農(nóng)村發(fā)展的核心任務(wù)之一。為了推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí),我積極引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變種植結(jié)構(gòu),發(fā)展高效經(jīng)濟(jì)作物,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。同時(shí),我也組織農(nóng)民學(xué)習(xí)新的農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理知識(shí),提升他們的綜合素質(zhì)。通過這些措施,我村的農(nóng)業(yè)產(chǎn)值逐年增加,農(nóng)民收入也穩(wěn)定增長(zhǎng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

第五段:發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,樹立良好形象。

作為一名黨員干部,我時(shí)刻銘記著黨員的責(zé)任和使命。我始終嚴(yán)格要求自己,積極發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,樹立良好的社會(huì)形象。我?guī)ьI(lǐng)全村黨員志愿者參與各類社會(huì)公益活動(dòng),組織開展精神文明建設(shè),大力傳播正能量。通過這些舉措,村民對(duì)黨的信任和支持不斷增加,村莊的和諧穩(wěn)定得到有效維護(hù)。

總結(jié):

擔(dān)任村干部的這段時(shí)間,我深刻體會(huì)到責(zé)任重于泰山。作為一名村干部,要勇于擔(dān)當(dāng),奉獻(xiàn)社會(huì),為農(nóng)村發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)堅(jiān)守初心,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為家鄉(xiāng)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。同時(shí)也呼吁更多優(yōu)秀的年輕人積極參與到村干部隊(duì)伍中來,共同為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

擔(dān)任學(xué)生干部的心得體會(huì)篇十三

通過黨課培訓(xùn),能夠讓學(xué)員深刻地認(rèn)識(shí)到馬克思主義作為我們的指導(dǎo)思想的重要作用,以下是小編為您精心整理的學(xué)生干部黨課。

歡迎借鑒參考。

敬愛的黨組織:。

我作為學(xué)生干部很榮幸的參加了x大學(xué)x年千人層次青年馬克思主義者培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)的目的是讓的青年學(xué)生學(xué)習(xí)并了解馬克思主義理論,并使之與實(shí)踐相結(jié)合,為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義中國而奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。此次大會(huì)是由校團(tuán)委副書記李曉安主持,遼寧省團(tuán)校副校長(zhǎng)常家樹和學(xué)生代表王美力應(yīng)邀出席此次大會(huì),并做了非常精彩的演講,我也因此接受了一場(chǎng)深刻而又意義深遠(yuǎn)的馬克思主義的洗禮,令我感觸頗深。

常教授用慷慨激昂又不乏幽默詼諧的語言講述了中國近代歷史上發(fā)生的很多關(guān)鍵性的事件,尤其是中國波瀾壯闊的成長(zhǎng)歷程,充滿智慧的語言中飽含了對(duì)中國欽佩與崇敬,也充滿了對(duì)青年一代馬克思主義者的殷切期望與信心。下午學(xué)生代表王美力同學(xué)從另一個(gè)角度闡述了馬克思主義在我們學(xué)習(xí)、工作、生活中的重要作用,她提出的青年馬克思主義者要做樂于奉獻(xiàn)者,眼界開闊者,結(jié)果導(dǎo)向者等的觀點(diǎn)給我留下了深的印象。

通過這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到馬克思主義作為我們的指導(dǎo)思想的重要作用,因此,我們要深入學(xué)習(xí)馬克思主義,并使之與實(shí)踐相結(jié)合。馬克思主義理論就是實(shí)踐的一個(gè)要素。馬克思主義理論就是為了實(shí)踐,服務(wù)于實(shí)踐。任何馬克思主義理論家都是為著解決現(xiàn)實(shí)世界的問題而建立理論。馬克思主義理論本身的成立是緊緊地依賴于實(shí)際的,它最根本的要求就是必須以理論原則為指南解決我們現(xiàn)實(shí)的問題。離開實(shí)際的“理論”學(xué)習(xí)也許在有些人眼里是在掌握“理論”,但決不是掌握馬克思主義理論。研究掌握馬克思主義理論決不能離開對(duì)現(xiàn)實(shí)的考慮,不能單從詞句和字面上來學(xué)習(xí)、研究,以為首先要理解掌握馬克思主義理論的“純粹精神”,然后才考慮現(xiàn)實(shí)問題,這樣學(xué)到的東西實(shí)際上沒有脫離抽象“理論”的窠臼,與真正、具體的馬克思主義理論有天壤之別,因此,我們要注意馬克思主義理論的中國化與實(shí)踐化。

1、從宏觀上來講,學(xué)習(xí)理論要與中國的具體實(shí)際相結(jié)合。首先,我們要認(rèn)識(shí)到馬克思主義不是教條,馬克思主義理論只有與中國的具體實(shí)際相結(jié)合才能迸發(fā)出強(qiáng)大的生命力,才會(huì)服務(wù)于并促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。馬克思主義是我們黨的根本指導(dǎo)思想,實(shí)踐證明,這一指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ),在任何時(shí)候、任何情況下都不能丟,都不能脫離中國的具體國情,否則我們的事業(yè)就會(huì)因?yàn)闆]有正確的理論指導(dǎo)和思想靈魂而迷失方向。我們作為年青一代的馬克思主義者,身負(fù)建設(shè)祖國的重任,更要堅(jiān)持馬克思主義思想不動(dòng)搖,并使之中國化,為我所用!

2、從微觀上來講,學(xué)習(xí)理論要與工作實(shí)際相結(jié)合。一是學(xué)以致用。把學(xué)到的科學(xué)理論和各種知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。二是用以促學(xué)。帶著實(shí)踐中的問題學(xué)習(xí),通過各種方式的學(xué)習(xí)尋找解決問題的答案,在解決問題的同時(shí)進(jìn)一步完善知識(shí)結(jié)構(gòu),這樣的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性??傊?,不論學(xué)什么、怎么學(xué),都不能脫離工作實(shí)際。

3、理論與實(shí)踐相結(jié)合還意味著,學(xué)習(xí)理論要不斷地與時(shí)俱進(jìn),不斷提出新的觀點(diǎn)、新的思想,進(jìn)行理論創(chuàng)新。但是并不是任何新的觀點(diǎn)、新的思想都是對(duì)的,并不是任何“創(chuàng)新”都是馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的產(chǎn)物,我們要辯證的看待這個(gè)問題,理論的創(chuàng)新等待著實(shí)踐的檢驗(yàn),實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

通過學(xué)習(xí),我不僅掌握了馬克思主義的基本知識(shí),了解了它在中國歷史及新中國歷史中的重要作用,同時(shí),也為構(gòu)造自己的正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀找到了正確的方向,在今后學(xué)習(xí)中我會(huì)更努力地提高自己的理論水平與實(shí)踐能力,做一名名副其實(shí)的馬克思主義者,做中國好兒女,將來為社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

敬愛的黨組織:。

本學(xué)期我參加了我們學(xué)校組織的黨課學(xué)習(xí),從中體會(huì)很深。尤其是老師給我們講述中國共產(chǎn)黨的奉獻(xiàn)精神和反問題,讓我受益匪淺。

在幾次課上老師還強(qiáng)調(diào)了反問題,很人性化地、很深刻地揭示了,很多問題的根源就是黨員在面對(duì)各種誘惑和虛榮時(shí),沒有清醒頭腦,走入了誤區(qū)。正因?yàn)橐粫r(shí)的貪念,給社會(huì)主義建設(shè)帶來了巨大的負(fù)面影響,同時(shí)也講自己推入萬劫不復(fù)之地。所以我們一定要貫徹好黨紀(jì)黨章,不僅是文字上能夠復(fù)述,更重要的是時(shí)刻都保持清醒的頭腦,在生活的細(xì)節(jié)中嚴(yán)于律己,用行動(dòng)去維護(hù)黨紀(jì)黨章。

如果不能以黨紀(jì)作為個(gè)人的行動(dòng)指南,那么對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)都將帶來損害,甚至?xí)?duì)社會(huì)的安定和諧帶來巨大的破壞。

當(dāng)?shù)募o(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則,是維護(hù)當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。仔細(xì)思考下,真的能感到黨紀(jì)的深遠(yuǎn)影響,它是黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展的重要保證。,黨的紀(jì)律是新世紀(jì)新階段貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的重要保證,是密切黨群、干群關(guān)系的重要條件,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有效手段。這些理論知識(shí)并不是紙上談兵,而是確確實(shí)實(shí)的實(shí)際問題。

從抗戰(zhàn),中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝了日本帝國主義的侵略,就決定了中國共產(chǎn)黨在中國的領(lǐng)導(dǎo)地位。從隨后的一次次的歷史大事件上,又顯示了中國共產(chǎn)黨代表了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表了中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表了中國最廣大人民的根本利益,這些也絕對(duì)不是夸夸其談。

但是,汲取蘇聯(lián)的教訓(xùn),讓我們明白,任何一個(gè)政黨搞建設(shè)都不可以按照一成不變的思路,一定要符合生產(chǎn)力的發(fā)展要求,一定要符合國情,所以我國實(shí)行中國特色的社會(huì)主義,這就是在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。要根據(jù)不同發(fā)展時(shí)期的主要矛盾去搞建設(shè),這也讓我們這些入黨積極分子明白,學(xué)習(xí)黨的精神,很重要的一點(diǎn),不止是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),要學(xué)會(huì)辨證地進(jìn)行黨的建設(shè)。

任何一個(gè)政黨,都不能脫離群眾,就如一句俗語說:“水能載舟,亦能覆舟”。原處是荀子的《荀子哀公》:“君者,舟也;庶人者,水也。水則載舟,水則覆舟……”而水就如群眾,而如今的群眾也不再適合稱為庶人;而舟也不再是指古代的皇帝,而是指我們的共產(chǎn)黨。所以我們可以把這話改為:“黨者,舟也;民者,水也。水則載舟,水則覆舟”要想體現(xiàn)黨的這個(gè)性質(zhì),那么每個(gè)黨員也要心系群眾、嚴(yán)于律己,不能以那種不可一世的感覺面對(duì)群眾,所以入黨前,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的性質(zhì)和黨的紀(jì)律是非常有益,也是必須的環(huán)節(jié)。

擔(dān)任學(xué)生干部的心得體會(huì)篇十四

作為一名學(xué)生班干部,我一直深信班干部的角色不僅僅是負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)和生活的組織工作,更重要的是要發(fā)揮自己的示范作用,帶動(dòng)全班同學(xué)進(jìn)步。在擔(dān)任班干部的過程中,我有幸獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲,下面我將結(jié)合自己的體會(huì)談?wù)剬W(xué)生班干部的心得。

首先,作為學(xué)生班干部,我們要樹立正確的目標(biāo)和使命感。我們應(yīng)該明確,我們的使命是為全班同學(xué)服務(wù),為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。因此,我們?cè)诠ぷ髦幸獣r(shí)刻以同學(xué)們的需求為重,以班級(jí)的整體利益為先,努力提高自己的管理能力。

其次,學(xué)生班干部要具備良好的溝通能力。班級(jí)是一個(gè)集體,同學(xué)們的意見和需求各不相同。作為班干部,我們需要耐心聆聽同學(xué)們的建議和意見,做到站在同學(xué)們的角度上思考問題。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)與老師、家長(zhǎng)等多方溝通,建立良好的協(xié)作關(guān)系,為同學(xué)們排憂解難。

第三,學(xué)生班干部還要具備良好的組織能力。在組織班級(jí)活動(dòng)時(shí),我們需要提前做好詳細(xì)的計(jì)劃,合理安排人員和時(shí)間。同時(shí),我們要注重團(tuán)隊(duì)合作,充分利用每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),做到分工明確,協(xié)調(diào)有序,確保活動(dòng)的圓滿成功。

第四,學(xué)生班干部要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。人無完人,我們?cè)诠ぷ髦须y免會(huì)遇到各種問題和困難,但是作為班干部,我們不能被困難所嚇倒,而是要積極創(chuàng)新,主動(dòng)解決問題。只有在面對(duì)困難時(shí),勇于擔(dān)當(dāng)?shù)陌喔刹坎拍軌虻玫酵瑢W(xué)們的尊重和信任。

最后,學(xué)生班干部要時(shí)刻保持謙遜和學(xué)習(xí)的姿態(tài)。我們不僅要注重發(fā)揮自己的能力,還要不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的素質(zhì)和能力。只有不斷學(xué)習(xí),學(xué)生班干部才能更好地為同學(xué)們服務(wù)。

總之,學(xué)生班干部的工作是一項(xiàng)有責(zé)任、有挑戰(zhàn)但也是十分有意義的工作。通過這個(gè)角色,我們不僅可以鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,還可以提升自己的綜合素質(zhì)。希望每位學(xué)生班干部都能充分發(fā)揮自己的作用,為同學(xué)們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,共同進(jìn)步。

擔(dān)任學(xué)生干部的心得體會(huì)篇十五

作為學(xué)生黨干部,我深刻認(rèn)識(shí)到身負(fù)重任、使命光榮的責(zé)任感和使命感。從一開始,我就明確了學(xué)習(xí)、實(shí)踐和發(fā)展的目標(biāo),通過實(shí)踐和思考,我獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。以下是我作為學(xué)生黨干部的心得體會(huì),希望能與大家分享。

第二段:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

作為學(xué)生黨干部,我們肩負(fù)著組織、服務(wù)和引領(lǐng)同學(xué)的重要職責(zé)。我們需要以身作則,不僅在學(xué)習(xí)上做到表率,在品德和行為上也需要充當(dāng)榜樣。我們需要具備堅(jiān)定的信仰和思想,處理好自身的關(guān)系和問題,同時(shí)也要幫助同學(xué)們解決各種困難和挑戰(zhàn)。只有充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),我們才能更好地履行自己的角色。

第三段:溝通與交流。

作為學(xué)生黨干部,我們需要具備良好的溝通和交流能力。我們需要和同學(xué)們建立起互信和共識(shí),要善于傾聽他們的意見和建議,及時(shí)反饋他們的需求。有效的溝通和交流能夠幫助我們更好地了解同學(xué)們的想法和訴求,以便做出恰當(dāng)?shù)臎Q策和安排。此外,我們也需要與其他黨干部、老師和家長(zhǎng)之間進(jìn)行積極的溝通和合作,形成良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍。

第四段:學(xué)習(xí)與提升。

作為學(xué)生黨干部,我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)、技能和素質(zhì)。只有不斷充實(shí)自己,我們才能更好地執(zhí)行黨的方針政策和學(xué)校的各項(xiàng)工作要求。我們要通過專業(yè)書籍、網(wǎng)絡(luò)資源和培訓(xùn)等方式,了解黨的理論和知識(shí),提升自身的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)素質(zhì)。同時(shí),我們也要注重培養(yǎng)實(shí)踐能力和協(xié)調(diào)能力,在實(shí)際工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

第五段:反思與總結(jié)。

作為學(xué)生黨干部,我們要經(jīng)常反思和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)。我們需要認(rèn)真對(duì)待每一次工作和學(xué)習(xí),并及時(shí)總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過反思和總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身存在的不足和問題,找到解決的方法和路徑。同時(shí),我們也要勇于正視自己的錯(cuò)誤和失誤,不斷改正和提升。只有不斷反思和總結(jié),我們才能不斷進(jìn)步,更好地為同學(xué)們做好工作。

結(jié)尾:展望未來。

作為學(xué)生黨干部,我深感榮幸和自豪。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,帶領(lǐng)同學(xué)們更好地發(fā)展和成長(zhǎng)。我將持續(xù)提升自己的能力和素質(zhì),提高工作效率和質(zhì)量。我將繼續(xù)加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通和交流,更好地了解他們的需求和關(guān)切。我相信,在共同努力下,我們能夠取得更大的成就,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

擔(dān)任學(xué)生干部的心得體會(huì)篇十六

大學(xué)生擔(dān)任村官是為基建出謀劃策,實(shí)現(xiàn)人生進(jìn)步和成長(zhǎng)的重要途徑,下面是本站小編精心整理的大學(xué)生擔(dān)任村官。

供大家學(xué)習(xí)和參閱。

大學(xué)生村官面臨自身能力上的“提高”問題。大學(xué)生村官雖然具備了比較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),但缺乏與職位相適應(yīng)的社會(huì)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們普遍缺乏解決實(shí)際問題的能力,缺乏組織管理經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)大學(xué)生村官自我激勵(lì)能力有待提高,面對(duì)困難和挫折,更需要有良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。為此,如何彌補(bǔ)這些不足,盡快提高大學(xué)生村干部的自身素質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),就顯得非常必要。在他們的成長(zhǎng)路上,主要有三個(gè)問題需要克服.

戒不思進(jìn)取。大學(xué)生村官具有豐富的學(xué)識(shí),然而實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的相對(duì)不足使得村民對(duì)大學(xué)生村官的認(rèn)同度往往偏低。村民對(duì)大學(xué)生村官工作的不信任、當(dāng)頭潑冷水、甚至看笑話,會(huì)挫傷大學(xué)生村官的上進(jìn)心、自尊心,長(zhǎng)期如此便會(huì)使大學(xué)生村官產(chǎn)生心灰意冷的感覺。有這種感覺是正常的,但又是要不得的。要想解決這個(gè)問題,必須要求大學(xué)生村官放下架子工作,撲下身子做事,不斷拉近與群眾的距離,才能得到群眾的歡迎和認(rèn)可。

戒自以為是。大學(xué)生村官是一個(gè)特殊的群體,高學(xué)歷難免讓人心高氣傲、自以為是。要從根本上調(diào)整心態(tài),克服這種“覺得自己什么都懂,不愿意學(xué)習(xí),不愿意放下身段同農(nóng)民打交道”的心理,拋下大學(xué)生的架子,真正把自己當(dāng)學(xué)徒,把吃苦當(dāng)鍛煉,把自己當(dāng)群眾,把群眾當(dāng)親人,才能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和群眾的信任和支持。

戒眼高手低?;鶎庸ぷ髑ь^萬緒,復(fù)雜而繁瑣,大學(xué)生村官應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,注意理論聯(lián)系實(shí)際,在平時(shí)的工作中要深入農(nóng)戶,走進(jìn)田間地頭,堅(jiān)持多看、多問、多聽,以村干部為模范,以黨員為榜樣,以鄉(xiāng)親們?yōu)榕笥?,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽,全面了解摸清村況民聲,切忌眼高手低,才能更好的開展工作。

大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,應(yīng)該有特別的責(zé)任、特別的作為,擔(dān)其職、盡其責(zé),為任職村和本村老百姓謀福利、做貢獻(xiàn),還要敢于擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)是一種精神,是一種境界,更是一種責(zé)任。人生需要擔(dān)當(dāng),家庭需要擔(dān)當(dāng),社會(huì)更需要擔(dān)當(dāng)。

大學(xué)生村官要敢擔(dān)當(dāng),才能“下得去”。從學(xué)校到走向社會(huì),每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一段心理上的適應(yīng)期和角色轉(zhuǎn)換的磨合期。大學(xué)生村官踏上工作崗位后面臨的首要問題即適應(yīng)從校園生活到農(nóng)村生活的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由學(xué)生向農(nóng)村干部的角色轉(zhuǎn)換,因此要明確工作定位,找準(zhǔn)工作職責(zé),勇敢擔(dān)當(dāng)。在思想上對(duì)大學(xué)生村官工作有明晰的認(rèn)識(shí)和端正的態(tài)度,進(jìn)而明確自己的職責(zé),這對(duì)角色的順利轉(zhuǎn)換是非常必要的。

大學(xué)生村官在工作中要會(huì)擔(dān)當(dāng),才能“待得住,干得好”。農(nóng)村是個(gè)課堂,在這里,有太多東西需要大學(xué)生村官去學(xué)習(xí)。為農(nóng)民服務(wù),就要和農(nóng)民朋友心連心,大學(xué)生村官要放下架子,學(xué)做一名村民,真誠與村民交流,那樣才能聽到百姓的心聲,從而做到想民之所想,急民之所急。

大學(xué)生村官在工作中要主動(dòng)擔(dān)當(dāng),才能取信于民。任何一項(xiàng)工作只有主動(dòng)去做才能掌握第一手信息,在具體實(shí)施中才能有的放矢。目前大學(xué)生村官普遍承擔(dān)遠(yuǎn)教、黨建等基礎(chǔ)性工作,看似簡(jiǎn)單的事情但真正做好卻不簡(jiǎn)單,這就要求大學(xué)生村官主動(dòng)去了解村民到底需求什么,然后按需求去安排遠(yuǎn)教。

課件。

只有這樣才能充分發(fā)揮遠(yuǎn)教的作用主動(dòng)一小步進(jìn)步一大步。一件件小事取信于民大事才能讓村民信服才能更有利的做好工作。

20xx年8月,我走出大學(xué)校門,有幸加入到大學(xué)生村官的隊(duì)伍中來,成為黃陂區(qū)王家河街青云村黨支部書記助理。時(shí)至今日,我在“村官”這條路上已經(jīng)走過一年半的時(shí)光。這一年半的工作經(jīng)歷,是我迄今為止的人生道路上感受最深、成長(zhǎng)最快的一段時(shí)光。在街道領(lǐng)導(dǎo)和村兩委干部的悉心指導(dǎo)和熱心幫助下,我扎根農(nóng)村、熟悉情況、努力工作,用盡全力不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的愛護(hù)和群眾的信任。在這一年半里,我有許多感悟與思索,現(xiàn)在與大家做一個(gè)小小的分享:

深入農(nóng)村,貧窮使我感同身受。第一次下村走訪,來到貧困戶熊國生家里時(shí)的場(chǎng)景,我應(yīng)該一輩子都不會(huì)忘記。僅有十幾平米的逼仄空間里住著他和他九十八歲的母親,燒火煮飯的灶臺(tái)在大門口,臺(tái)面上空空的,除了一小袋面粉其他什么都沒有。九十八歲高齡的老人蜷縮在用幔布隔出來的“臥室”角落,用稍顯單薄的被子將自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得只露出個(gè)腦袋來。側(cè)面墻上掛滿了醫(yī)院拍的片子,熊國生患有糖尿病,前段時(shí)間摔傷了腿,這對(duì)這個(gè)原本就已經(jīng)很艱難的家庭來說無異于雪上加霜。從前生活在父母的避風(fēng)港中,雖然聽說過、想象過農(nóng)村生活的樣子,但是當(dāng)我真實(shí)的看到貧困群眾,真實(shí)的站在破敗的房屋內(nèi),真實(shí)的看到他們渴望幫助的眼神,我似乎感受到了他們生活的艱辛與不易,這是在家與在學(xué)校感受不到的經(jīng)歷,我迫切生出幫助他們的強(qiáng)烈意愿來。

身為黨員,責(zé)任使我義不容辭。那次入戶回來之后,這件事情就裝進(jìn)了我的心里。七十多歲的漢子說著說著就會(huì)眼眶濕潤(rùn),九十多歲高齡的婆婆蜷縮在角落的幔布后面,這個(gè)場(chǎng)景任何時(shí)候想起恐怕都有催淚的作用。看到這個(gè)場(chǎng)景,我第一時(shí)間想到的是怎么樣幫助他們,我作為村里的一份子,更是黨員,幫助他們脫貧脫困是我的責(zé)任和義務(wù)。在這一刻,我認(rèn)識(shí)到自己的選擇,自己工作的巨大意義,明白我要做的,我該做的有很多很多。于是,我跟著村干部四處奔走,把這個(gè)情況上報(bào)到街道,根據(jù)相關(guān)政策,聯(lián)系街道民政辦為老人送來了厚實(shí)的棉被、棉衣,為他們家修繕房屋,還第一時(shí)間向他提供最新的新農(nóng)合報(bào)銷政策,盡力替行動(dòng)不是很方便的他多跑跑腿、辦辦事?,F(xiàn)在在鄉(xiāng)村小路上碰到他時(shí),得知他家情況大為改善,看到淚眼便成笑靨,心里感到無比的開心,因?yàn)閹椭纳屏怂麄兊纳?,感覺自己的工作有責(zé)任、有價(jià)值、有收獲,盡責(zé)盡職使自己得到了成長(zhǎng)。

扎根基層,廣闊天地大有可為。我村已于20xx年底整體脫貧出列,但是基層工作仍然任重道遠(yuǎn),扶貧永遠(yuǎn)在路上。與青云村打交道的這段日子里,隨著掌握的情況越來越多,我更急切的想辦法如何能幫助他們過上更好的生活。我意識(shí)到要想鏟除窮根,就必須做好“扶智”與“扶志”的工作,扶貧措施只是一時(shí),在幫忙他們解決眼前的困難的同時(shí),更要提高他們脫貧致富的本領(lǐng)和意愿,提高村民文明知識(shí)水平,引導(dǎo)村民合理利用空閑時(shí)間開展文娛健身活動(dòng)、補(bǔ)充精神食糧。下一步的工作中,我想用我能盡到的綿薄之力為這里的百姓們多做貢獻(xiàn),真正使它們擺脫貧困安居樂業(yè)。

青年黨員,扎根基層,大學(xué)生村官。這三個(gè)詞勾勒出一個(gè)我,也描繪出千千萬萬同我一樣的青年同志們。少年心事當(dāng)拏云。在黨的十九大報(bào)告中指出:“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),青年一代有理想、有本領(lǐng)、有當(dāng)擔(dān),國家就有前途,民族就有希望”。身處在大學(xué)生村官這個(gè)群體中,我感到很幸福,很快樂,作為黨和人民事業(yè)的接班人,我也希望自己在今后的工作中,能夠不斷解鎖新技能,不斷錘煉新本領(lǐng),真正成為有理想、有本領(lǐng)、有當(dāng)擔(dān)的民族希望。

擔(dān)任學(xué)生干部的心得體會(huì)篇十七

學(xué)生班干部是學(xué)校生活中的中堅(jiān)力量,他們身兼多項(xiàng)責(zé)任,承擔(dān)著組織管理、協(xié)調(diào)溝通、服務(wù)保障等多方面的工作。作為一名學(xué)生班干部,我深刻體會(huì)到了這些工作的重要性和挑戰(zhàn)。在擔(dān)任班干部的這段時(shí)間里,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升能力,在遇到困難和挫折時(shí)也收獲了很多啟示。

首先,作為班干部要忠誠履職。學(xué)生班干部是班級(jí)的管理者和服務(wù)者,在這個(gè)角色中,要以忠誠為首要原則,堅(jiān)守職責(zé)。我始終銘記著自己是同學(xué)們的代表,要為他們解決問題、盡最大努力為他們提供服務(wù)。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),我愿意聽取他們的需求、關(guān)心他們的困惑,并盡力為他們提供幫助。只有把同學(xué)們的利益放在首位,才能更好地推動(dòng)班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步。

其次,學(xué)生班干部要善于溝通協(xié)調(diào)。管理一個(gè)班級(jí)涉及到與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的多方面溝通,因此良好的溝通和協(xié)調(diào)能力尤為重要。我經(jīng)常與同學(xué)們交流,了解他們的意見和建議,并及時(shí)傳達(dá)給老師和學(xué)校。在與老師和家長(zhǎng)的溝通中,我也要學(xué)會(huì)傾聽和理解他們的意愿,與他們一起尋找最佳的解決方案。只有通過溝通和協(xié)調(diào),才能讓班級(jí)中的各個(gè)方面緊密配合,形成良好的班集體氛圍。

再次,學(xué)生班干部要勤于學(xué)習(xí)提升。作為班級(jí)中的領(lǐng)導(dǎo)者,我深知自己要起到榜樣和帶動(dòng)作用,所以要不斷學(xué)習(xí)、提升自己的能力。我抽出時(shí)間閱讀各種與管理、領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的書籍和文章,從中尋找啟示和經(jīng)驗(yàn)。我參加了一些學(xué)校組織的培訓(xùn)和交流活動(dòng),與其他班干部交流心得體會(huì),共同提高。通過不斷學(xué)習(xí)和提升,我能更好地適應(yīng)班級(jí)管理的變化與挑戰(zhàn),同時(shí)也能給同學(xué)們提供更好的服務(wù)。

最后,學(xué)生班干部要保持責(zé)任心和耐心。擔(dān)任班干部是一項(xiàng)耐心的工作,要有耐心處理好同學(xué)們的各種問題和糾紛。在解決問題的過程中,我經(jīng)常保持冷靜和客觀的態(tài)度,盡量不偏不倚地處理事務(wù)。同時(shí),作為班干部要有足夠的責(zé)任心,對(duì)班級(jí)中的管理和服務(wù)工作負(fù)責(zé)到底。只有堅(jiān)守初心,不斷提醒自己的責(zé)任感,才能更好地發(fā)揮班干部的作用。

通過這段時(shí)間的班干部工作,我深刻認(rèn)識(shí)到在管理與服務(wù)工作中的重要性和困難性。學(xué)生班干部既要擔(dān)任管理者的角色,又要發(fā)揮服務(wù)者的作用,要忠誠履職、善于溝通、勤于學(xué)習(xí)、保持責(zé)任心、保持耐心。在今后的工作中,我將繼續(xù)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升能力,為班級(jí)的發(fā)展和同學(xué)們的成長(zhǎng)盡自己最大的努力。同時(shí),我也希望更多的同學(xué)們有機(jī)會(huì)去擔(dān)任班干部,親身體驗(yàn)這個(gè)角色,從中收獲成長(zhǎng)與進(jìn)步。

擔(dān)任學(xué)生干部的心得體會(huì)篇十八

擔(dān)任村干部是一項(xiàng)光榮而重要的職責(zé),作為村干部,我們肩負(fù)著推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展和改善農(nóng)民生活的責(zé)任。在擔(dān)任村干部的過程中,我深刻體會(huì)到了自身的成長(zhǎng)和責(zé)任的重大,今天我愿意分享我作為一名村干部的心得體會(huì)。

第二段:了解村情。

作為村干部,首先要對(duì)自己的所在村莊有全面的了解。在任職之初,我通過深入走訪和調(diào)查,了解了村莊的人口、產(chǎn)業(yè)、交通等各個(gè)方面的情況,摸清了當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況。這樣做的目的是為了更好地為村民服務(wù),并在工作中做出相應(yīng)的規(guī)劃和決策。

第三段:推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展。

農(nóng)村發(fā)展是村干部工作的核心任務(wù)之一。在推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村發(fā)展的重要性和困難性。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不發(fā)達(dá)、人才的流失等問題都是需要解決的難題,這需要我們以高度的責(zé)任心和使命感來克服困難,積極尋找途徑,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展。

第四段:改善農(nóng)民生活。

作為村干部,改善農(nóng)民生活也是我們的重要任務(wù)。我們要以農(nóng)民的需求為出發(fā)點(diǎn),通過宣傳政策、組織培訓(xùn)等方式,提高農(nóng)民的技術(shù)水平,引導(dǎo)他們走上發(fā)展道路。此外,我們也要關(guān)注農(nóng)民的生活品質(zhì),加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生等方面的工作,提升農(nóng)村居民的生活質(zhì)量。

第五段:感悟與展望。

在擔(dān)任村干部的過程中,我體會(huì)到了自身的成長(zhǎng)和責(zé)任的重大。作為一名村干部,我們不僅僅是履行職責(zé),更是要發(fā)揮自己的能動(dòng)性和創(chuàng)造力,為農(nóng)村的穩(wěn)定與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。未來,我將繼續(xù)努力提升自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,更好地為村民服務(wù),為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

結(jié)尾:總結(jié)。

擔(dān)任村干部是一項(xiàng)光榮而重要的職責(zé),需要我們具備全面的知識(shí)和能力。在推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展和改善農(nóng)民生活的過程中,我們不僅需要了解村情,還要注重發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力。只有以高度的責(zé)任心和使命感,我們才能更好地服務(wù)于農(nóng)村和農(nóng)民,推動(dòng)農(nóng)村的進(jìn)步與發(fā)展。

擔(dān)任學(xué)生干部的心得體會(huì)篇十九

學(xué)生干部是學(xué)校中的骨干力量,擔(dān)負(fù)著許多重要的職責(zé)和任務(wù)。作為學(xué)生干部,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命,從中受益匪淺。在成為學(xué)生干部的這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性和提高自己的能力。

作為學(xué)生干部,與同學(xué)們、老師們一起合作完成各種任務(wù)是十分重要的。通過與他人的合作,在培養(yǎng)良好的人際關(guān)系的同時(shí),我也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作帶來的力量遠(yuǎn)大于個(gè)體努力。我學(xué)會(huì)了尊重和傾聽他人的觀點(diǎn),及時(shí)處理矛盾產(chǎn)生的問題,并能夠有效地協(xié)調(diào)與溝通,從而更好地推動(dòng)工作的完成。同時(shí),我也意識(shí)到自身能力的重要性,通過不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的技能,提高自己的專業(yè)知識(shí)和管理能力,以更好地為同學(xué)們服務(wù)。

第三段:培養(yǎng)責(zé)任感和改善自身的領(lǐng)導(dǎo)能力。

學(xué)生干部職務(wù)的背后是沉甸甸的責(zé)任,要求我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦和較高的敬業(yè)精神。作為班干部,我深感自己是同學(xué)們的表率,需要時(shí)刻注意自己的行為和言行,做好榜樣的角色。在這個(gè)過程中,我逐漸意識(shí)到自身的不足之處,并通過反思和學(xué)習(xí),不斷改正和提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了接受失敗和挫折,堅(jiān)持做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部,勇于面對(duì)問題,并積極尋找解決問題的方法。

第四段:培養(yǎng)細(xì)心和耐心的品質(zhì)。

作為學(xué)生干部,我們需要面對(duì)各種瑣事和繁重的工作,需要時(shí)刻保持細(xì)心和耐心的品質(zhì)。通過處理各種狀況和重要事項(xiàng),我逐漸培養(yǎng)了細(xì)致入微的工作態(tài)度和耐心的品質(zhì)。我學(xué)會(huì)了在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持鎮(zhèn)定和冷靜的心態(tài),通過合理的安排和自律,更好地解決問題。與此同時(shí),我也在工作中逐漸提高了自己的分析和解決問題的能力,培養(yǎng)了自己良好的觀察力和判斷力。

第五段:總結(jié)回顧學(xué)生干部帶給我的改變和成長(zhǎng)。

通過擔(dān)任學(xué)生干部,我充實(shí)了自己的社交經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。在與同學(xué)們、老師們的交流中,我充分意識(shí)到了以思維為基礎(chǔ)的人際溝通能力的重要性,同時(shí),開闊了自己的眼界和胸襟。通過參與各種活動(dòng)和工作,我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并通過反思和反饋來改進(jìn)自己。在學(xué)生干部的角色中,我不僅學(xué)會(huì)了為他人著想,更懂得如何關(guān)心和照顧集體的利益。這段經(jīng)歷不僅是我個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),也成為我未來發(fā)展的重要的基石。

結(jié)論:學(xué)生干部是一份責(zé)任與榮耀并存的工作,通過這段經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命,并取得了很多的收獲。這不僅是對(duì)自己能力的鍛煉,更是培養(yǎng)了我的學(xué)生干部素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信,這段經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富,引領(lǐng)我走向更為廣闊的舞臺(tái)。

擔(dān)任學(xué)生干部的心得體會(huì)篇二十

作為一名農(nóng)村干部,我有幸能夠深入基層,服務(wù)農(nóng)民群眾。在這個(gè)過程中,我感受到了無盡的艱辛和挑戰(zhàn),同時(shí)也有了前所未有的成就感和滿足感。以下是我擔(dān)任村干部的心得體會(huì)。

首先,作為一名村干部,最重要的是要與群眾保持密切聯(lián)系。只有走進(jìn)農(nóng)戶,了解他們的需求和困難,才能更好地為他們服務(wù)。我常常組織農(nóng)民座談會(huì)和訪談?wù){(diào)查,與他們面對(duì)面交流,聽取他們的意見和建議。通過這種方式,我能夠更好地了解他們的實(shí)際情況,及時(shí)解決他們的問題,幫助他們改善生活。

其次,作為一名村干部,要有一顆熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)民的心。這個(gè)職位不能僅僅是一份工作,而是一份責(zé)任和使命。我時(shí)刻提醒自己,我是為農(nóng)民服務(wù)的,我要盡我所能為他們做好事情。在日常工作中,我積極組織各種培訓(xùn)班,幫助農(nóng)民提升技能,開拓思路。我還積極爭(zhēng)取政府的幫助和支持,為農(nóng)民爭(zhēng)取利益。

第三,作為一名村干部,要善于團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)各方力量。在工作中,我經(jīng)常需要和村民、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門等多方合作。有時(shí)候,各方利益不一致,甚至發(fā)生沖突。然而,我始終堅(jiān)持以農(nóng)民的利益為先,力求在各方之間找到平衡點(diǎn),化解矛盾。我通過溝通協(xié)商,調(diào)解糾紛,不斷加強(qiáng)合作,使得各方能夠共同為農(nóng)民做出更大的貢獻(xiàn)。

第四,作為一名村干部,要勤于學(xué)習(xí)和自我提升。農(nóng)村發(fā)展的形勢(shì)和要求不斷變化,作為村干部,我們必須與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新的理論和知識(shí)。我定期參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),提升自己的專業(yè)水平和管理能力。通過不斷學(xué)習(xí),我不僅能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn),還能為農(nóng)民提供更好的服務(wù)。

最后,作為一名村干部,要堅(jiān)持廉潔奉公的原則。在擔(dān)任村干部的過程中,我時(shí)刻緊記自己的身份和使命,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決抵制任何形式的腐敗和違法行為。我積極參與反腐倡廉活動(dòng),教育村民樹立正確的價(jià)值觀和道德觀念。通過不懈的努力,我在村民和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)中贏得了口碑和信任,也得到了更多的支持和幫助。

總之,擔(dān)任村干部是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),需要我們付出更多的努力和汗水。作為一名村干部,我將繼續(xù)以真誠的態(tài)度,積極進(jìn)取的精神,為農(nóng)民做好事情,為村莊的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

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