科室教學(xué)工作總結(jié)大全（19篇）

總結(jié)是思考和反思的重要方式。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，突出自身在一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和收獲。我們可以從范文中學(xué)習(xí)到如何組織和展示自己的思考和結(jié)論。

科室教學(xué)工作總結(jié)篇一

在院領(lǐng)導(dǎo)與科主任的支持帶領(lǐng)下，我科圓滿的完成了醫(yī)院安排我科的實(shí)習(xí)帶教任務(wù)，2016年主要帶教的學(xué)員為安徽醫(yī)科大學(xué)本科臨床醫(yī)學(xué)系實(shí)習(xí)醫(yī)師二十余名，江蘇醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)系實(shí)習(xí)醫(yī)師十余名。臨床實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)教育的重要組成部分，是將系統(tǒng)的理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用到臨床實(shí)際的一個(gè)轉(zhuǎn)折過(guò)程是一個(gè)再學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程。臨床實(shí)習(xí)帶教工作是確保醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量提高醫(yī)學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵。如何做好臨床實(shí)習(xí)帶教工作，提高帶教質(zhì)量，培養(yǎng)合格的臨床醫(yī)務(wù)工作者，總結(jié)如下：

帶教老師是醫(yī)學(xué)生臨床工作的啟蒙者和指導(dǎo)者，對(duì)學(xué)生起到言傳身教、潛移默化的作用，帶教老師的言行、舉動(dòng)對(duì)學(xué)生都是一種無(wú)聲的教育。醫(yī)學(xué)生對(duì)老師的認(rèn)可和信任，會(huì)成為他們認(rèn)真實(shí)習(xí)的一種動(dòng)力。帶教老師要熱愛(ài)本職工作，要有極強(qiáng)的責(zé)任心，不僅要有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，更應(yīng)具備高尚的道德情操和完善的人格魅力。在帶教中教師應(yīng)注意以身作則，體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)愛(ài)，并自然地結(jié)合醫(yī)德醫(yī)風(fēng)開(kāi)展教書(shū)育人工作。

學(xué)生也要善于與患者溝通要尊重、關(guān)心、體貼患者，想患者所想，急患者所急，可適當(dāng)承擔(dān)起護(hù)理患者的責(zé)任，通過(guò)自己的“勤”贏得患者的心，從而取得患者的積極配合。只有建立良好的醫(yī)患關(guān)系，才能更有利地開(kāi)展臨床實(shí)習(xí)教學(xué)工作，相得益彰。

實(shí)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和接受能力，把我科常見(jiàn)疾病的臨床特點(diǎn)、診斷、鑒別診斷和治療作為教學(xué)重點(diǎn)，并把它灌輸于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，而疾病的病因?qū)W、發(fā)病原理和病理解剖等基礎(chǔ)內(nèi)容可簡(jiǎn)單地講解，這樣有利于學(xué)生臨床思維和處理問(wèn)題能力的培養(yǎng)和提高。應(yīng)使醫(yī)學(xué)生逐步掌握臨床工作基本規(guī)則，如：病史采集與歸納分析、體格檢查與病人的溝通技巧、病情演變與實(shí)驗(yàn)室結(jié)果的分析、合理的醫(yī)囑、正確的病程記錄等。教學(xué)病例討論是實(shí)習(xí)階段培養(yǎng)學(xué)生臨床診斷、治療、預(yù)后估計(jì)等決策思維的重要教學(xué)活動(dòng)之一。其目的在于培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)理解醫(yī)學(xué)前輩、上級(jí)醫(yī)師和同學(xué)間的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)構(gòu)建分析和解決臨床問(wèn)題的能力，特別是培養(yǎng)自學(xué)和口頭表達(dá)能力。定期開(kāi)展病例討論，特別是疑難病例討論，開(kāi)發(fā)學(xué)生的思維。這種臨床教學(xué)模式使學(xué)生的整個(gè)臨床實(shí)習(xí)始終不脫離臨床實(shí)踐，從理論到實(shí)踐、從實(shí)踐又到理論，一邊復(fù)習(xí)臨床知識(shí)，系統(tǒng)觀察病人的病情變化，將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)了學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)了學(xué)生臨床實(shí)際能力，訓(xùn)練了學(xué)生臨床思維能力,而且也提高了學(xué)生臨床技能能力和臨床分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

實(shí)習(xí)學(xué)生只有通過(guò)自身的努力，帶教教師的精心指導(dǎo)，才能從學(xué)生式的思維模式轉(zhuǎn)向合格的康復(fù)醫(yī)生的思維模式，將康復(fù)醫(yī)學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通地運(yùn)用于臨床實(shí)際，圓滿地完成實(shí)習(xí)任務(wù),成為一名合格的醫(yī)療工作者。

科室教學(xué)工作總結(jié)篇二

時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將過(guò)去，但我始終銘記。在這*凡的工作崗位上，應(yīng)該默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，講究教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育?；仡櫦磳⑦^(guò)去的一學(xué)期，有成功，也有困惑，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)教學(xué)工作總結(jié)如下：

第一，在教育教學(xué)上，認(rèn)真?zhèn)湔n，為突破每節(jié)課的重難點(diǎn)，明確教學(xué)目的。我反復(fù)推敲教育教學(xué)參考書(shū)，領(lǐng)悟編者的教學(xué)設(shè)計(jì)意圖，使數(shù)學(xué)和日常生活聯(lián)系起來(lái)，同時(shí)使學(xué)生對(duì)教材中例題和習(xí)題有比較深刻的理解，努力做到每一節(jié)課都是精背，精練，訓(xùn)練學(xué)生的思維，而學(xué)生的思維需要長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)，通過(guò)我與該學(xué)生一年多的時(shí)間接觸，感覺(jué)到大部分學(xué)生思維都有大幅度的提高。記得我在上用多種方法解決分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的時(shí)候，學(xué)生能夠從不同的角度去分析、思考，列出多種不同的解答方法，并能說(shuō)出充分的理由。在這個(gè)時(shí)候，我真的感到滿足，滿足的是學(xué)生的思維超過(guò)了我。想想，學(xué)生們個(gè)個(gè)都是一張白紙，需要我們?nèi)ネ磕ǎ院笪視?huì)用“心”去涂抹。為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

其二，在作業(yè)輔導(dǎo)上，厚愛(ài)差生，真正做到以情動(dòng)人，在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行。感受差生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任中差生，鼓勵(lì)他們用心去學(xué)，去聽(tīng)。努力做到善意理解學(xué)生，高興地接受他們，促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。充分利用下課時(shí)間，或者是休息時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行補(bǔ)課。但是我也是很嚴(yán)厲的教師，對(duì)與他們作業(yè)上的問(wèn)題，或者是卷子上的問(wèn)題，是因不認(rèn)真造成的，我絕對(duì)的是嚴(yán)厲的批評(píng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成做事認(rèn)真的良好習(xí)慣。

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從事小學(xué)數(shù)學(xué)教育十年了?；叵胱约哼@十年的成長(zhǎng)歷程，感覺(jué)猶如一條細(xì)絲，是那么的微妙而又那么的綿長(zhǎng)。在這里總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)和感想，對(duì)自己以后的工作是有幫助的。

學(xué)生是人，活著的、不斷成長(zhǎng)著的人，不是簡(jiǎn)單的容器。小學(xué)階段孩子們正好處于快速成長(zhǎng)期，為了實(shí)現(xiàn)快速成長(zhǎng)則需要更多的養(yǎng)分，誰(shuí)來(lái)供給這些養(yǎng)料？我想作為教師是義不容辭的，由此我真正意識(shí)到其實(shí)教書(shū)并非像想象中的那么簡(jiǎn)單。新課程改革的理念指出學(xué)生的發(fā)展應(yīng)該全面、和諧和可持續(xù)的發(fā)展。因此，為人師者需要做的實(shí)在太多太多。在教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中，不斷思索我這樣的教學(xué)是否能真正促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展；在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，不斷修正自己的教學(xué)設(shè)計(jì)基于學(xué)生開(kāi)展教學(xué)；在教學(xué)成為歷史事件時(shí)，不斷反思自己哪些有益于學(xué)生的發(fā)展？哪些是無(wú)益的？以為下次實(shí)踐提供經(jīng)驗(yàn)的參照。我不斷地勸誡自己，數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)實(shí)現(xiàn)“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必須的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展?！边@也是數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的基本理念之一。在轉(zhuǎn)變了自己的理念之后我深切地體會(huì)到學(xué)生常與自己一樣體驗(yàn)著如絲般地成長(zhǎng)，盡管這種成長(zhǎng)看起來(lái)是微乎其微的但是他卻是不可缺少的。

行動(dòng)起來(lái)則有百分之五十成功的希望。所謂成功的母親是失敗，正是說(shuō)明了經(jīng)歷實(shí)踐過(guò)程中的失敗是不可避免的。失敗盡管會(huì)讓人灰心喪氣，但是我想它帶給我的是更多的反思與尋覓。本學(xué)期以來(lái)我認(rèn)真閱讀了《新課程理念與小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)》、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等書(shū)籍，并做好閱讀筆記，結(jié)合理論指導(dǎo)反思自己的教學(xué)實(shí)踐，通過(guò)不斷地反思與實(shí)踐促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中我細(xì)細(xì)品味著成長(zhǎng)如絲的那一份幸福與愉悅。

在教學(xué)中，我形成了自已的教學(xué)風(fēng)格，主要?dú)w納為如下三點(diǎn)：

（一）激發(fā)學(xué)生興趣，變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)。

我在教學(xué)實(shí)踐中充分感覺(jué)到：傳統(tǒng)的教學(xué)方法過(guò)于死板，使數(shù)學(xué)知識(shí)變得枯燥無(wú)味，學(xué)生接受知識(shí)處于被動(dòng)狀態(tài)，思維處于壓抑狀態(tài)，產(chǎn)生厭學(xué)心理，很難取得令人滿意的教學(xué)效果。我追求一種高層次的教學(xué)藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生興趣，創(chuàng)設(shè)輕松愉快的教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地去嘗試，變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)。如何變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)？我主要采取了三個(gè)途徑：一是從教學(xué)內(nèi)容入手，充分挖掘教材本身的魅力，滿足并激發(fā)學(xué)生的情感需要和求知欲望。二是合理地組織好教學(xué)密度、難度和速度，做到有張有弛、難易交替，使學(xué)生始終如一地保持飽滿的求知熱情。三是針對(duì)兒童心理特征，創(chuàng)造并交替運(yùn)用生動(dòng)活潑的教學(xué)方法，設(shè)置出引人入勝、樂(lè)而忘倦的教學(xué)氛圍和情景。在這三個(gè)途徑中，我尤其注重教學(xué)方法的運(yùn)用，創(chuàng)造了“布設(shè)環(huán)境，引人入勝”、“實(shí)物演示，加深理解”、“制作教具，形象直觀”、“故事激趣，吸引注意”、“幻燈錄音，動(dòng)靜結(jié)合”等五種激發(fā)興趣的基本方法，使那些看來(lái)枯燥乏味的數(shù)字、符號(hào)和概念變得親切感人，充滿純凈的童趣。

（二）引導(dǎo)學(xué)生嘗試，變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。

我認(rèn)為小學(xué)兒童尤其是中年級(jí)以上的兒童，不隨意注意和形象思維占主導(dǎo)地位，但隨意和抽象思維的發(fā)展也是完全可能的，十分必要的。因此，我一慣主張，教師的任務(wù)就是要在兩者之間架設(shè)橋梁，幫助學(xué)生把不隨意注意轉(zhuǎn)化成隨意注意，使形象思維過(guò)渡到抽象思維，通過(guò)自己動(dòng)手、自己運(yùn)腦的方式，達(dá)到自我感知，自我發(fā)現(xiàn)，自我嘗試新知的目的。在課堂教學(xué)上，我對(duì)自己約法三章，制訂了嚴(yán)格的“清規(guī)戒律”，切實(shí)做到“教師少說(shuō)學(xué)生多說(shuō)，老師少講學(xué)生多思，”達(dá)到變教師教學(xué)生學(xué)會(huì)，為學(xué)生自己會(huì)學(xué)的較高境界。

在復(fù)習(xí)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí)，我在黑板上出20道99與兩位數(shù)相乘的試題，然后師生進(jìn)行比賽。結(jié)果，盡管學(xué)生也運(yùn)用了簡(jiǎn)便算法，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在教師后頭。學(xué)生迫不及待地想教師告訴他們速算的秘密，我卻不失時(shí)機(jī)地賣(mài)了個(gè)關(guān)子，并不講解，只是揭示他們?nèi)L試積與乘數(shù)的關(guān)系，經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真的觀察、比較、計(jì)算，小朋友們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，匯報(bào)自己發(fā)現(xiàn)的真理。有的說(shuō)：積的最高兩位數(shù)比這兩位數(shù)少1，積的最低兩位數(shù)與這個(gè)兩位數(shù)的和剛好是100，用100減去這兩位數(shù)就得到積的最低兩位數(shù)。有的則說(shuō)：用100減去這兩位數(shù)就是退位減法，影響速算速度，可以用99減去積的最高兩位數(shù)，也可以得積的最低兩位數(shù)。大家你一言我一語(yǔ)，幾乎不需要教師過(guò)多的幫助，就找到了99自算，找出99與一位數(shù)相乘的、999與一位數(shù)和兩位數(shù)相乘的速算方法，借以鞏固知識(shí)，發(fā)展知識(shí)，遷移能力，大家一齊拍手叫好，整個(gè)課堂充滿了喜悅和勝利的歡樂(lè)。

（三）溝通知識(shí)聯(lián)系，變知識(shí)為能力。

我在教學(xué)過(guò)程中，特別重視溝通知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。我熟悉數(shù)學(xué)知識(shí)的構(gòu)建特點(diǎn)，確信“任何一種新的數(shù)學(xué)知識(shí)，都是由兩種或兩種以上的舊知識(shí)構(gòu)建而成”，并且進(jìn)一步認(rèn)定，只要幫助學(xué)生溝通了兩種或兩種以上的舊知識(shí)，學(xué)生就能夠構(gòu)建起新的知識(shí)大廈。因而在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，我總是用極大的力氣，揭示數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用發(fā)散思維，從不同的角度，不同的思路，不同的方法，去審視、理解、比較數(shù)學(xué)概念，解決從生活實(shí)際中抽象出來(lái)的數(shù)學(xué)問(wèn)題，使學(xué)到的知識(shí)“活”起來(lái)，形成解決新問(wèn)題的“能力”。

教師的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，是不可跳躍的；教師的成長(zhǎng)是微妙的，或許在不經(jīng)意之間就實(shí)現(xiàn)了一種跨越；教師成長(zhǎng)過(guò)程中所體現(xiàn)出來(lái)的細(xì)微的感情都需要教師自身慢慢體會(huì)，盡管會(huì)充斥著非常多的遺憾與酸苦，但那都是成長(zhǎng)過(guò)程中的必需品。且行且看，生命過(guò)程中總有一些美好與遺憾。路是自己走出來(lái)的，我相信自己漸行漸遠(yuǎn)邁向更遠(yuǎn)的天地。

科室教學(xué)工作總結(jié)篇三

20xx—20xx年度共接受各專業(yè)實(shí)習(xí)生，進(jìn)修生302名，其中醫(yī)療104人，藥劑16人，檢驗(yàn)3人，影像專業(yè)15人，護(hù)理xx7人，進(jìn)修人員共47人，在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下，在全院各級(jí)帶教及管理人員的共同努力下，在相關(guān)部門(mén)的積極配合下，順利完成了各項(xiàng)帶教任務(wù)，現(xiàn)將年度教學(xué)工作小結(jié)如下：

臨床實(shí)習(xí)質(zhì)量的好壞，對(duì)一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)有著重大的影響。因此，搞好臨床實(shí)習(xí)帶教工作，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，我院每年將教學(xué)工作列入全年工作計(jì)劃內(nèi)，建立多層次的教學(xué)管理組識(shí)，院教學(xué)管理委員會(huì)由業(yè)務(wù)院長(zhǎng)親自掛帥，各學(xué)科帶頭人科主任參加，辦公室設(shè)在醫(yī)教科，并成立了內(nèi)、外、婦、兒、骨、康、醫(yī)技等七個(gè)教研室，及各科室由科主任，護(hù)士長(zhǎng)及帶教秘書(shū)參加的教學(xué)小組。

醫(yī)院教學(xué)管理委員會(huì)每年需要召開(kāi)專門(mén)會(huì)議，研究教學(xué)實(shí)施方案，制定教學(xué)計(jì)劃，提出具體工作要求，然后召開(kāi)各科帶教秘書(shū)會(huì)議，研究討論如何完成臨床實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。使科室明確實(shí)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)要求，判定科室?guī)Ы逃?jì)劃和教學(xué)要求，判定科室?guī)Ы逃?jì)劃及措施，并具體組織實(shí)施。科室教學(xué)管理是醫(yī)院教學(xué)管理的基礎(chǔ)，是教學(xué)管理的一個(gè)重要層次，由此形成的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌，機(jī)關(guān)督促，科室管理，帶教負(fù)責(zé)的多層次教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。

實(shí)習(xí)生入院后，做好入院前崗前教育及培訓(xùn)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)工作制度，實(shí)習(xí)管理制度，培訓(xùn)內(nèi)容安排了，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)，醫(yī)療文件，處方規(guī)范書(shū)寫(xiě)，外科無(wú)菌觀念及無(wú)菌技術(shù)操作，傳染病知識(shí)，安全防護(hù)措施等專題講座，了解醫(yī)院概況，實(shí)習(xí)生職責(zé)，教學(xué)工作制度，尤其是勞動(dòng)紀(jì)律，請(qǐng)假制度等反復(fù)強(qiáng)調(diào)。通過(guò)崗前培訓(xùn)，一是使學(xué)生盡快熟悉醫(yī)院工作環(huán)境；二是使學(xué)生牢固樹(shù)立制度，法規(guī)意識(shí)。用制度，法規(guī)約束自己的行為。三是使學(xué)生在診療過(guò)程中要規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行操作程序，四是教育學(xué)生，努力將自己培養(yǎng)成為醫(yī)術(shù)精湛，醫(yī)德高尚，全心全意為病員服務(wù)的醫(yī)務(wù)工作者。

提高教師隊(duì)伍整體水平。帶教老師要明確自己的責(zé)任，既要帶業(yè)務(wù)，帶技術(shù)，更要帶思想，帶品德，帶作風(fēng)，不僅業(yè)務(wù)技術(shù)過(guò)硬，更要思想過(guò)硬，要以身作則言傳身教，關(guān)心學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)、出行，幫助學(xué)生樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，職業(yè)道德觀，學(xué)員才會(huì)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)地學(xué)習(xí)，確保實(shí)習(xí)質(zhì)量及任務(wù)的圓滿完成。

在學(xué)生實(shí)習(xí)中，要從幾個(gè)環(huán)節(jié)著手：一是狠抓醫(yī)療文件書(shū)寫(xiě)，規(guī)定學(xué)生每周書(shū)寫(xiě)一份大病歷，由帶教老師修改，修改超過(guò)三處則重抄，各種化驗(yàn)單，輔助檢查申請(qǐng)單，處方等書(shū)寫(xiě)，帶教老師應(yīng)認(rèn)真修改；二是狠抓三基訓(xùn)練，要求帶教老師對(duì)學(xué)員的基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)、基本操作嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，做到每項(xiàng)檢查，每個(gè)動(dòng)作都要正規(guī)操作，逐步養(yǎng)成科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)；三是狠抓教學(xué)查房質(zhì)量。教學(xué)查房是臨床教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)教學(xué)查房能及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，知識(shí)面及臨床技能的掌握情況，查房中進(jìn)行示范教學(xué)，糾正學(xué)生不正確或不規(guī)范的技術(shù)操作；傳授正確的臨床思維方法及臨床經(jīng)驗(yàn)；要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立觀念，分析處理和操作等臨床工作的.能力；四是狠抓實(shí)習(xí)出科考核。學(xué)生出科考核應(yīng)包括理論考核，操作考核和集體評(píng)級(jí)的出科鑒定三方面，各科主任，醫(yī)教秘書(shū)根據(jù)實(shí)習(xí)大綱，建立理論、實(shí)踐考試試題庫(kù)，把好出科考核關(guān)，保證每位學(xué)員按實(shí)習(xí)大綱要求完成任務(wù)。

1、根據(jù)學(xué)生中西、西醫(yī)、針灸康復(fù)、骨傷、影像、檢驗(yàn)、藥劑等專業(yè)不同，按各專業(yè)實(shí)習(xí)大綱要求，安排輪轉(zhuǎn)的側(cè)重點(diǎn)也不同，所以要全面考慮、統(tǒng)籌計(jì)劃、主項(xiàng)突出、細(xì)心安排、盡量合理，以保證實(shí)習(xí)任務(wù)的完成。

2、督促學(xué)生認(rèn)真完成轉(zhuǎn)科任務(wù)，每個(gè)月要完成四份大病歷，聽(tīng)課筆記，科內(nèi)教學(xué)講課，病案討論以及衣帽著裝，在崗在位情況等進(jìn)行認(rèn)真檢查，填入實(shí)習(xí)生周查月總考核登記表。月任務(wù)按時(shí)完成，方可轉(zhuǎn)入下一科實(shí)習(xí)。

3、每周三院內(nèi)教學(xué)講話，要求全體實(shí)習(xí)生按時(shí)參加并簽到，若遇值班必須請(qǐng)假，無(wú)辜缺課，按曠實(shí)習(xí)處理，以確保教學(xué)講座計(jì)劃按時(shí)完成。

隨社會(huì)的進(jìn)步，病人自我保護(hù)意識(shí)增強(qiáng)，越來(lái)越多的病人選擇臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的，職稱較高的醫(yī)師為其服務(wù)，病員維權(quán)思想增強(qiáng)，無(wú)形中學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)少，能力差，在帶教老師的指導(dǎo)下，盡可能為他們提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，帶教老師要做到多講課、多誘導(dǎo)、多示范、在實(shí)踐工作中多提問(wèn)，讓學(xué)生多思考、多書(shū)寫(xiě)、多操作，培養(yǎng)學(xué)員的綜合分析，解決問(wèn)題的能力。但存在問(wèn)題，學(xué)生實(shí)習(xí)到后期，有些學(xué)生考研、找工作不去實(shí)習(xí)，思想不穩(wěn)定，針對(duì)這些，嚴(yán)格考勤，規(guī)定實(shí)習(xí)學(xué)生必須在科內(nèi)工作12小時(shí)以上，如不遵守時(shí)間或未按時(shí)參加教學(xué)講座，無(wú)故缺崗者，經(jīng)批評(píng)教育，屢教不改者則進(jìn)行處罰或退回學(xué)校等規(guī)定，同時(shí)嚴(yán)格考勤，每周堅(jiān)持抽查，并詳細(xì)記錄檢查情況，從而保證學(xué)生有充分的臨床實(shí)習(xí)時(shí)間，確保實(shí)習(xí)質(zhì)量，為了保證學(xué)生安全及實(shí)習(xí)效果，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生請(qǐng)銷假制度，利用夜間查房抽查學(xué)生在崗情況及住宿安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

科室教學(xué)工作總結(jié)篇四

xxx年我院按照《二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)（版）實(shí)施細(xì)則》及省、市、縣對(duì)臨床路徑管理工作的具體要求，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，不斷規(guī)范臨床路徑管理工作，在各相關(guān)科室的共同努力下，我院11個(gè)臨床科室中，計(jì)劃開(kāi)展44個(gè)病種，實(shí)際累計(jì)運(yùn)行30個(gè)病種，截止11月底，全院列入臨床路徑管理病種患者數(shù)****人，進(jìn)入路徑****人，入徑率87.1%，完成路徑****人，完成率96.36%，完全達(dá)到市衛(wèi)生局關(guān)于二級(jí)醫(yī)院臨床路徑管理的管理指標(biāo)（實(shí)施臨床路徑病種數(shù)不低于15個(gè)/院，入徑率60%以上，完成率70%）。在一年中取得了一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、工作開(kāi)展情況及取得的成績(jī)。

（一）進(jìn)一步完善管理組織，落實(shí)責(zé)任，不斷加強(qiáng)臨床路徑管理工作。由于醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的變化和分管工作的重新調(diào)整，醫(yī)院新成立內(nèi)四科、內(nèi)五科等科室，部分臨床科室臨床路徑管理小組人員進(jìn)修和變動(dòng)等原因，為使該項(xiàng)工作有序持續(xù)開(kāi)展，我們按照衛(wèi)計(jì)委《臨床路徑管理指導(dǎo)原則》的要求，適當(dāng)調(diào)整了“臨床路徑管理委員會(huì)”和“臨床路徑指導(dǎo)評(píng)價(jià)小組”管理組織和管理成員，同時(shí)細(xì)化職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，使此項(xiàng)管理工作從院方到科室組織健全、人員到位、職責(zé)明確，為順利開(kāi)展今年臨床路徑管理工作奠定了基礎(chǔ)。

路徑病人滿意度調(diào)查表”，新的表格增加了“出院30日內(nèi)再住院率”、“非預(yù)期再手術(shù)率”、“并發(fā)癥合并癥率”、“死亡率”等質(zhì)量與安全指標(biāo)，并要求科室認(rèn)真執(zhí)行。

（三）順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)指標(biāo)。年初，與各臨床科室進(jìn)行研究討論，調(diào)整和增加了15各臨床路徑病種，截止11月底，全院共有11個(gè)科室納入臨床路徑管理工作，計(jì)劃開(kāi)展臨床路徑病種數(shù)44個(gè)，運(yùn)行臨床路徑管理病種數(shù)30個(gè)，全院列入臨床路徑病種患者數(shù)****人，進(jìn)入路徑****人，完成路徑****人，變異166人，入徑率87.1%，變異率13.17%，出徑率3.14%，完成率96.36%。完全達(dá)到市衛(wèi)生局關(guān)于二級(jí)醫(yī)院臨床路徑管理的管理指標(biāo)（實(shí)施臨床路徑病種數(shù)不低于15個(gè)/院，入徑率60%以上，完成率70%）。

（四）不斷加強(qiáng)臨床路徑監(jiān)管力度，使管理逐步規(guī)范化。今年以來(lái)，除日常的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)監(jiān)管外，定期和不定期到臨床科室進(jìn)行督導(dǎo)，了解運(yùn)行過(guò)程中存在的實(shí)際問(wèn)題，特別是新的'管理程序和內(nèi)容的運(yùn)行，工作量較大，臨床科室不習(xí)慣，我們進(jìn)行認(rèn)真講解，對(duì)于每月的數(shù)據(jù)匯總填報(bào)和工作工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，對(duì)做的好的科室及時(shí)予以表?yè)P(yáng)，逐步規(guī)范了全院臨床路徑管理工作。今年以來(lái)，科室對(duì)臨床路徑病例管理質(zhì)量和管理細(xì)節(jié)上有了較大提高。

（五）加大對(duì)臨床路徑病種的篩選，增加入徑人數(shù)。針對(duì)個(gè)別科室入徑人數(shù)少的問(wèn)題，我們下科室了解科室常見(jiàn)病、多發(fā)病，根據(jù)衛(wèi)計(jì)委新增臨床路徑病種，篩選適合本科室的病種作為路徑病種，取得了較好效果。截至目前，三個(gè)開(kāi)展臨床路徑不好的科室分別新增了三個(gè)病種，4個(gè)月共完成***人?，F(xiàn)內(nèi)二科一月完成的路徑人數(shù)就相當(dāng)于去年一年的人數(shù)。

二、存在問(wèn)題及不足：

有變異也不一定如實(shí)填報(bào)、分析、總結(jié)等，工作做的不認(rèn)真、不細(xì)致。個(gè)別科室仍然存在對(duì)待臨床路徑管理工作敷衍了事，被動(dòng)應(yīng)付工作，學(xué)習(xí)培訓(xùn)只落實(shí)在紙上，總結(jié)分析、持續(xù)改進(jìn)落實(shí)不夠等問(wèn)題。

（二）變異率相對(duì)較高。一方面是因?yàn)榧訌?qiáng)了路徑運(yùn)行監(jiān)督力度，讓科室按照實(shí)際情況上報(bào)，如果發(fā)現(xiàn)不報(bào)，做出批評(píng)整改；另一方面原因是部分科室為了一味追求入徑人數(shù)和完成人數(shù)，降低了入徑標(biāo)準(zhǔn)。今后將在這兩個(gè)相互矛盾的原因中找到合理的平衡點(diǎn)。

（三）醫(yī)患溝通有待加強(qiáng)。臨床路徑的實(shí)施，也是加強(qiáng)醫(yī)患溝通的過(guò)程，在實(shí)施前要和病人談話，簽署《實(shí)施臨床路徑管理病人知情同意書(shū)》、《患者版臨床路徑告知單》、在實(shí)施過(guò)程中若有變異要告知患者、還要記錄分析，出院時(shí)還要進(jìn)行患者滿意度調(diào)查等工作，我們部分醫(yī)護(hù)人員對(duì)于這一點(diǎn)缺乏深刻認(rèn)識(shí)，不重視同患者交流，不能很好向患者解釋介紹臨床路徑的基本知識(shí)和實(shí)施目的，患者對(duì)診療基本方案和每日治療流程不清楚，影響了臨床路徑實(shí)施效果的評(píng)價(jià)和改進(jìn)工作。

（四）單病種管理與臨床路徑管理之間的矛盾制約了進(jìn)入臨床路徑的患者數(shù)量。我院目前列為單病種限額付費(fèi)管理的病種數(shù)為45種，其中被選擇作為臨床路徑管理的病種數(shù)就有19種，而且是臨床科室常見(jiàn)病、多發(fā)病種，如果按照臨床路徑入徑標(biāo)準(zhǔn)將此19個(gè)病種進(jìn)入臨床路徑管理，費(fèi)用將明顯超出單病種限額標(biāo)準(zhǔn)，如果有明顯的合并癥、并發(fā)癥，又不能進(jìn)人臨床路徑管理。這是制約我院入徑病人數(shù)較低的主要因素。

等還處于原始手工階段，導(dǎo)致路徑管理監(jiān)管不到位，醫(yī)療護(hù)理路徑工作不夠規(guī)范。今年十月份市衛(wèi)生局督察組來(lái)院督察中明確提出，我院的信息化管理滯后，致使臨床路徑統(tǒng)計(jì)方法有待改進(jìn)。

三、工作計(jì)劃：

（一）以“二甲”復(fù)審為工作中心，根據(jù)《二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)（20版）實(shí)施細(xì)則》，認(rèn)真學(xué)習(xí)，完善制度、方案、流程并認(rèn)真監(jiān)督落實(shí)，定期到臨床科室檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或不足，限期整改，不斷提高我院臨床路徑管理水平，不斷規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療質(zhì)量。

（二）探索切實(shí)有效的管理措施，保證臨床路徑病例運(yùn)行質(zhì)量，不斷增加入徑病例數(shù)，嚴(yán)格管理入徑率、變異率、出徑率和完成率；想辦法科學(xué)監(jiān)控出院30日內(nèi)再住院率、非預(yù)期再手術(shù)率、并發(fā)癥合并癥率、死亡率等臨床路徑管理指標(biāo)。

（三）臨床路徑管理由的鼓勵(lì)上報(bào)數(shù)量向運(yùn)行質(zhì)量轉(zhuǎn)變，上升為既要求運(yùn)行數(shù)量也要求運(yùn)行質(zhì)量上下功夫，同時(shí)確定重點(diǎn)監(jiān)管病種，并對(duì)重點(diǎn)監(jiān)管病種的運(yùn)行質(zhì)量和監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)督。此項(xiàng)工作將是今后長(zhǎng)期持久的主要管理工作，也是真正落實(shí)國(guó)家臨床路徑管理工作的最終目的，即衛(wèi)計(jì)委對(duì)臨床路徑的概念要求：“逐步建立以醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、患者滿意度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全、醫(yī)療效率和費(fèi)用控制等為主要內(nèi)容的綜合評(píng)估機(jī)制”，達(dá)到此目標(biāo)任務(wù)重，工作量大，真正做到位，要全院上下齊心協(xié)力才能做好。

（四）盡量創(chuàng)造條件將臨床路徑管理進(jìn)行數(shù)據(jù)化管理，以規(guī)范管理、加強(qiáng)監(jiān)管、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。

醫(yī)務(wù)科。

xxxx年xx月xx日。

科室教學(xué)工作總結(jié)篇五

20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校教科研訓(xùn)是以根據(jù)學(xué)校制定的打造“美麗學(xué)?！睘橹鲗?dǎo)思想，根據(jù)教科室特點(diǎn)，圍繞著打造“美麗課堂”和“優(yōu)化命題研究和作業(yè)設(shè)計(jì)”兩大重點(diǎn)開(kāi)展工作?！懊利愓n堂”是以常態(tài)課堂為抓手，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)的學(xué)為重點(diǎn)，以“優(yōu)化命題研究和作業(yè)設(shè)計(jì)”建設(shè)為載體，提高課堂教學(xué)的有效性，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量。下面將從課堂改革和教師發(fā)展兩大方面總結(jié)本學(xué)期教科室工作。

我校每學(xué)年定期舉行教學(xué)節(jié)，是我校展示課改成果，深化課改內(nèi)容的絕佳時(shí)期。為此，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在開(kāi)學(xué)初做好部署，將教學(xué)節(jié)作為重要抓手，以引領(lǐng)廣大教師。為此，我們做了以下幾個(gè)方面的事項(xiàng)：

1、專家引領(lǐng)，淺入深出：

在第12周的教學(xué)節(jié)開(kāi)幕式上，我校邀請(qǐng)了州溫市十大閱讀推廣人物，州溫市第八中學(xué)的鄭怡老師為我校全體教師做了一場(chǎng)學(xué)本課堂的講座。此處講座，鄭怡老師從作業(yè)設(shè)計(jì)作為切入口，闡述了學(xué)本課堂的本質(zhì)。在作業(yè)設(shè)計(jì)方面，如何撬動(dòng)課堂的改革，尤其是如何做到“學(xué)生動(dòng)腦，老師少說(shuō)”。為我校廣大教師提供了一個(gè)良好的示范。

2、青藍(lán)結(jié)對(duì)，新人輩出：

我校老師在教學(xué)節(jié)上開(kāi)展了形式多樣的課堂，尤其值得一提的是科學(xué)組的兩位新老師，洪夢(mèng)思和張晨凱。在科學(xué)組前輩的帶領(lǐng)下，開(kāi)出了較為優(yōu)質(zhì)的展示課。兩位新人在一年不到的時(shí)間里，上了十來(lái)次公開(kāi)課，而且教學(xué)效果都廣受好評(píng)。這體諒了我校良好的教研氛圍里，新人正在迅速成長(zhǎng)。

3、砥礪精研，論文撰寫(xiě)：

（1）在本學(xué)期里，我校多位老師積極參加論文撰寫(xiě)評(píng)比，形成了良好的教研氛圍。英語(yǔ)組張燕老師善于材料的積累，就英語(yǔ)學(xué)本課堂撰寫(xiě)了自己的教學(xué)論文，榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。此外，還有語(yǔ)文組楊建曉老師，數(shù)學(xué)組金榮平老師，體育組鄭巨平老師等人，都在各自的學(xué)科領(lǐng)域里撰寫(xiě)了高質(zhì)量的論文，對(duì)自己一整個(gè)學(xué)期以來(lái)的思考進(jìn)行梳理總結(jié)。

（1）隨著我校教師年齡的逐步增加，教師個(gè)人因身體和家庭的原因，教研氛圍有所淡化。因此我校結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)教科研活動(dòng)進(jìn)行了大膽的改革，尤其在校領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下，對(duì)諸如期末教學(xué)檢查，骨干教師年度考核等進(jìn)行大刀闊斧的改革。簡(jiǎn)化不必要的考核流程和要求，做到“扎實(shí)、有效、簡(jiǎn)潔”。比如對(duì)教師學(xué)期閱讀，以原來(lái)的整篇文章代之以一段話，但要求是有感而發(fā)。教學(xué)檢查形式和內(nèi)容的改變，讓老師們更樂(lè)于接受，也更為扎實(shí)有效。

（2）教師工作目標(biāo)考核中設(shè)立“教學(xué)金點(diǎn)子”，每人參與課改要有小主題，哪怕是小事，雖然切點(diǎn)小，但只要挖掘的足夠深，同樣會(huì)成就“一件事”。要求每人自主完成“我的教改之旅————做成一件事”的個(gè)人總結(jié)。

（3）以教研組總“項(xiàng)目”，帶動(dòng)備課組分“項(xiàng)目”實(shí)施。

本學(xué)期主要繼續(xù)以“項(xiàng)目”為抓手，推進(jìn)學(xué)本課堂建設(shè)。即每個(gè)教研組圍繞學(xué)本課堂建設(shè)，選擇一個(gè)嘗試的“項(xiàng)目”。所選擇的“項(xiàng)目”可以是已經(jīng)在做的，也可以是選擇一個(gè)新的項(xiàng)目。備課組則根據(jù)教研組的”項(xiàng)目”，來(lái)制定本組內(nèi)具體的項(xiàng)目。本組老師也可以有自己感興趣的其他項(xiàng)目。在教研組和備課組制定計(jì)劃時(shí)要特別體現(xiàn)對(duì)所選“項(xiàng)目”的計(jì)劃、如何實(shí)施、中期小結(jié)、期末總結(jié)要達(dá)到的目標(biāo)。在期中和期末教研例會(huì)時(shí)請(qǐng)各位教研組長(zhǎng)介紹自己組的做法、預(yù)期成果、困難等，在期末以“精品教案”的形式來(lái)呈現(xiàn)。在學(xué)期中間，我校舉行教學(xué)節(jié)活動(dòng)，展現(xiàn)在這一階段中，我校教師的課堂變革成果。比如本學(xué)期語(yǔ)文組定的“讀寫(xiě)結(jié)合”，英語(yǔ)組定的“英語(yǔ)abc階梯式上升”。以“項(xiàng)目”為抓手推進(jìn)學(xué)本課堂建設(shè)實(shí)現(xiàn)教師教法的轉(zhuǎn)變。如語(yǔ)文組的主問(wèn)題設(shè)計(jì)，科學(xué)組的“趣味科學(xué)”，社會(huì)思品組的“小組合作”等。

正是基于這樣的“項(xiàng)目”實(shí)施，我校在龍灣區(qū)教學(xué)論文評(píng)比中斬獲佳績(jī)，在我校共有5位老師參加，并全部獲獎(jiǎng)；其中我校楊建曉和張燕老師榮獲一等獎(jiǎng)。

為了打造高質(zhì)量的“美麗課堂”，教師的專業(yè)素養(yǎng)是關(guān)鍵。必須要塑造一支高水平的“美麗教師”隊(duì)伍。而這一目標(biāo)的的實(shí)現(xiàn)過(guò)程亦會(huì)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)期在為這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，主要進(jìn)行了以下事項(xiàng)：

1、以教師培訓(xùn)為主要抓手，提高教師的整體素養(yǎng)。

本學(xué)期學(xué)校一線老師已經(jīng)全部完成90學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，其余16學(xué)時(shí)、骨干教師等培訓(xùn)在教師發(fā)展中心的安排下，順利組織老師進(jìn)行省平臺(tái)項(xiàng)目的申報(bào)和審批，期末組織老師進(jìn)行了評(píng)價(jià)。

除了浙江省教師培訓(xùn)管理平臺(tái)上的申報(bào)，我校音體美社會(huì)思品等老師組織參加了信息提升工程，并且所有老師都獲得了通過(guò)，順利完成任務(wù)。在此次培訓(xùn)中，我校老師獲得了極大的提升。尤其是在信息化時(shí)代的到來(lái)，對(duì)教師信息應(yīng)用能力提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)，很多老師表示獲得了極大的成長(zhǎng)，尤其是翻轉(zhuǎn)課堂，微課的制作都打開(kāi)了老師的視野。

2、加強(qiáng)備課規(guī)范化，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。

我校本學(xué)期也是按區(qū)教師發(fā)展中心的要求進(jìn)行備課。把課堂的核心學(xué)習(xí)問(wèn)題（包括預(yù)學(xué)任務(wù)）、核心的課堂檢測(cè)反饋?zhàn)鳂I(yè)和核心的板書(shū)設(shè)計(jì)作為備課工作的重之中重，切實(shí)抓緊抓好。每位教師結(jié)合本學(xué)期的內(nèi)容，按照期初。

科室教學(xué)工作總結(jié)篇六

在忙碌的工作中，不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在本班每一位成員的共同努力下，本班的各項(xiàng)工作都得以順利完成。現(xiàn)將本班的各項(xiàng)工作做出了以下總結(jié)：

一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們做到不遲到不早退，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)。在生活方面，對(duì)幼兒照顧的無(wú)微不至，幼兒得以健康茁壯成長(zhǎng)，同時(shí)在我們的細(xì)心引導(dǎo)下，幼兒的自理能力有了很大的進(jìn)步，并養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐午睡習(xí)慣。在衛(wèi)生方面，_老師非常能干，每天都能堅(jiān)持搞好室內(nèi)衛(wèi)生，并在每周二的衛(wèi)生大檢查中得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。餐巾毛巾杯子都按時(shí)清洗消毒。尤其在發(fā)生__病毒以后，我們對(duì)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣要求更嚴(yán)格了，幼兒也在這種情況下養(yǎng)成了很好的習(xí)慣。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒在各方面都有了很大的進(jìn)步，在課堂上，幼兒能積極舉手發(fā)言，積極參加各種游戲，語(yǔ)言表達(dá)方面，動(dòng)手操作能力，以及常規(guī)方面有了較大的提高。在自理能力方面，幼兒的進(jìn)步最為明顯，大多數(shù)幼兒學(xué)會(huì)了自己整理衣物，在“六一”匯演及*時(shí)的各種活動(dòng)中，增強(qiáng)了幼兒的表演欲，在大部分幼兒能在集體面前表演。而在各式各樣的安全教育中，幼兒的安全意識(shí)增強(qiáng)了，安全事故的發(fā)生得到了較好的預(yù)防。

我們班個(gè)別幼兒膽量太小，不能大方與老師交談，我們應(yīng)多親近鼓勵(lì)這類幼兒。在生活常規(guī)上還須加強(qiáng)幼兒的訓(xùn)練，提高班級(jí)管理水*，提高幼兒各方面的能力，確保幼兒在以后的學(xué)習(xí)生活中能自己解決問(wèn)題，更好的適應(yīng)以后的生活發(fā)展。

在本學(xué)期做的好的方面我們會(huì)繼續(xù)保持。但我們也會(huì)正視自己的不足之處，把所存在的問(wèn)題有針對(duì)性的進(jìn)行分析解決，努力把今后的班級(jí)工作開(kāi)展的有聲有色。

科室教學(xué)工作總結(jié)篇七

2013年工作即將結(jié)束，這一年是我院不斷深化改革，加快發(fā)展，增進(jìn)效益，規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量創(chuàng)建二級(jí)甲等醫(yī)院的一年，更是落實(shí)以病人為中心，以提高醫(yī)療質(zhì)量為主題的醫(yī)院管理年。藥劑科在院領(lǐng)導(dǎo)班子重視主管院長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各科室的大力支持下，全科同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，任勞任怨，加班加點(diǎn)，奮力拼搏較好的完成了本年度工作。工作模式按照創(chuàng)建二級(jí)甲等醫(yī)院的方式，現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：

一.經(jīng)濟(jì)方面：藥品經(jīng)濟(jì)是藥品管理的重要內(nèi)容，歷年來(lái)藥劑科在藥品經(jīng)濟(jì)管理方面做出了卓越的成績(jī)，帳物相符率超過(guò)99.9%，報(bào)損率不斷降低。中藥飲片的收入與去年相比有明顯提高，受大環(huán)境影響，藥品銷售額與去年同期相比約有下降，但收入仍然占全院總收入較大部分，其中：中藥飲片全年共銷售145萬(wàn)，西藥720萬(wàn)，實(shí)現(xiàn)藥品利潤(rùn)。

二.質(zhì)量方面：藥品質(zhì)量問(wèn)題重于泰山，是每個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)興衰榮辱的關(guān)健，也是患者最關(guān)心的問(wèn)題，我們時(shí)時(shí)刻刻把藥品質(zhì)量問(wèn)題放在第一位，在把握藥品購(gòu)進(jìn)的貨源安全穩(wěn)定的同時(shí)，同樣重視藥品在使用中的各個(gè)環(huán)節(jié)，確保了患者用藥安全有效。在這里我們要感謝全體醫(yī)護(hù)人員，她們嚴(yán)格把關(guān)，杜絕了外來(lái)藥品在本院使用，保證了患者用藥的及時(shí)安全，感謝她們對(duì)藥劑科工作的大力支持。

三.服務(wù)方面：服務(wù)質(zhì)量不斷提高，贏得了患者的信任與滿意。服務(wù)過(guò)程中，服務(wù)宗旨是臨床用藥和患者用藥，只有臨床急需的藥品，藥劑科都要與供貨商聯(lián)系并及時(shí)配送或者從其他醫(yī)療部門(mén)調(diào)劑，以最大限度滿足患者用藥需要，特別是一月至五月份，為了迎接國(guó)家中藥管理局的評(píng)審，藥劑科全體人員加班加點(diǎn)，沒(méi)有節(jié)假日，每個(gè)人都是隨叫隨到，不計(jì)較報(bào)酬。個(gè)別人員由于工作時(shí)間較長(zhǎng)，體力不佳病倒在工作崗位上，但沒(méi)有請(qǐng)個(gè)一天假，只是利用中午時(shí)間輸液治療，還堅(jiān)持在工作崗位上，無(wú)論什么樣的困難最后都一一克服了，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有這么多的困難就沒(méi)有我們今天這么多的進(jìn)步。我們還特別重視技術(shù)服務(wù)，基本工作技能、計(jì)算機(jī)、規(guī)范性服務(wù)理念等來(lái)提高服務(wù)水準(zhǔn)。

四.學(xué)習(xí)方面：分析現(xiàn)有人員在工作中的主要差距，然后設(shè)定有針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容，安排固定時(shí)間與臨時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不占用更多休息時(shí)間來(lái)進(jìn)行提高學(xué)習(xí)。我們還非常重視臨床藥師的培養(yǎng)，定期參與臨床查房，積極提供用藥咨詢服務(wù)指導(dǎo)，開(kāi)展合理用藥知識(shí)宣傳與教育，在處理業(yè)務(wù)能達(dá)到多面化，充實(shí)各崗位人員處理業(yè)務(wù)時(shí)應(yīng)具備的知識(shí)。藥劑科每個(gè)人都按照醫(yī)院的考核制度認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，提高科室人員的積極性。

五.其他方面：隨著國(guó)家藥政法規(guī)相繼頒布，為適應(yīng)藥事管理工作的要求，在認(rèn)真總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合相關(guān)法規(guī)和醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)科內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了補(bǔ)充，新增加了毒麻藥品管理制度，藥品管理制度，藥品查對(duì)制度、藥局和收款處交接班制度、業(yè)務(wù)政治學(xué)習(xí)制度，補(bǔ)充了工作質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，完善了制度，以制度管人，以制度規(guī)范服務(wù)。積極響應(yīng)院里各項(xiàng)號(hào)召，及時(shí)傳達(dá)院有關(guān)會(huì)議文件精神。

工作中還存在許多不足之處，比如窗口服務(wù)的技能和態(tài)度，有待進(jìn)一步加強(qiáng)。還要加強(qiáng)藥品質(zhì)量管理力度和深度，加強(qiáng)與臨床溝通。增強(qiáng)藥劑科對(duì)其他科室的支持能力和對(duì)患者的服務(wù)水平。增強(qiáng)科室銳意進(jìn)取精神，更要發(fā)揚(yáng)以主人翁精神為患者服務(wù)。

2013年工作計(jì)劃：

1、密切配合臨床，保證臨床用藥安全有效。

2、加強(qiáng)臨床藥師的培養(yǎng)。

3、貫徹落實(shí)抗生素藥物臨床指導(dǎo)原則，了解和指導(dǎo)臨床應(yīng)用情況。

4、進(jìn)一步規(guī)范藥品不良反應(yīng)與醫(yī)療器械監(jiān)測(cè)工作，密切配合醫(yī)療、護(hù)理等相關(guān)部門(mén)，及時(shí)上報(bào)藥品不良反應(yīng)報(bào)告。

新的一年里，全科同志將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，努力學(xué)習(xí)，積極工作，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，積極做好中西藥房窗口用藥的咨詢服務(wù)，滿足廣大患者的需求。我們堅(jiān)信，在這新的一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，藥劑科的工作將會(huì)有更新的突破。

2013。

貴定縣中醫(yī)院藥劑科。

年12月27日。

科室教學(xué)工作總結(jié)篇八

1．在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科的檢驗(yàn)、教學(xué)、科研、行政管理和血庫(kù)管理工作。

2．制定本科工作計(jì)劃，組織實(shí)施，經(jīng)常督促檢查，按期總結(jié)匯報(bào)。

3．督促本科各級(jí)人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，做好統(tǒng)計(jì)和消毒隔離工作。對(duì)使用的菌種、毒株、毒劇藥品和器材等，指定專人負(fù)責(zé)管理，并經(jīng)常檢查科內(nèi)人員的檢驗(yàn)質(zhì)量，開(kāi)展質(zhì)量控制工作。

4．負(fù)責(zé)本科人員的業(yè)務(wù)訓(xùn)練、技術(shù)考核，提出升、調(diào)、獎(jiǎng)、懲意見(jiàn)。負(fù)責(zé)進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的培訓(xùn)及臨床教學(xué)。

5．制訂本科的科研規(guī)劃，檢查進(jìn)度，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)使用國(guó)內(nèi)外新技術(shù)，不斷改進(jìn)各種檢驗(yàn)方法。

6．經(jīng)常與臨床科室聯(lián)系，征求意見(jiàn)，改進(jìn)工作。7．確定本科人員輪換和值班。

8．定期召開(kāi)科核心組會(huì)，根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)要求布置和檢查全科各組的工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

二、臨床檢驗(yàn)科組長(zhǎng)職責(zé)。

1．確定本室人員分工及工作安排，保證本組檢驗(yàn)工作的完成。2．根據(jù)科內(nèi)計(jì)劃，制定本室的工作計(jì)劃，并督促貫徹執(zhí)行。

3．督促本室工作人員按操作規(guī)程工作。和檢驗(yàn)師一起負(fù)責(zé)質(zhì)量控制，負(fù)責(zé)每天化驗(yàn)單的審核工作，防止差錯(cuò)事故發(fā)生。

4．檢查儀器使用維修情況，試劑配制及保管情況。

5．經(jīng)常征求臨床科室意見(jiàn)，改進(jìn)工作。6．做好本科室各種登記、統(tǒng)計(jì)及考勤工作。

7．與檢驗(yàn)師一起組織本室工作人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，搞好進(jìn)修、學(xué)習(xí)人員的培訓(xùn)。

8．報(bào)好本室管理、清潔衛(wèi)生、消毒隔離工作。不斷開(kāi)展新項(xiàng)目，改進(jìn)檢驗(yàn)方法，提高工作質(zhì)量及工作效率。

9．協(xié)助科主任完成其它任務(wù)。

三、臨床檢驗(yàn)科主任（副主任）檢驗(yàn)師職責(zé)。

1．在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)檢驗(yàn)技術(shù)、教學(xué)、科研工作，培養(yǎng)干部，提高業(yè)務(wù)，開(kāi)展新工作，經(jīng)常與臨床醫(yī)師聯(lián)系聽(tīng)取意見(jiàn)，改進(jìn)工作。

2．負(fù)責(zé)本專業(yè)技術(shù)工作，指導(dǎo)下級(jí)技術(shù)人員的各項(xiàng)工作。

3．解決本專業(yè)的疑難問(wèn)題，了解國(guó)內(nèi)外檢驗(yàn)先進(jìn)技術(shù)，引進(jìn)和推廣。

1．在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科的檢驗(yàn)、教學(xué)和科研工作。

2．參加部分檢驗(yàn)工作，并檢查科內(nèi)的檢驗(yàn)質(zhì)量，解決業(yè)務(wù)上疑難問(wèn)題。

3．開(kāi)展科研，負(fù)責(zé)教學(xué)工作，指導(dǎo)實(shí)習(xí)、進(jìn)修人員的學(xué)習(xí)，做好科內(nèi)各類人員的培養(yǎng)提高工作。

4．協(xié)助科主任、主任檢驗(yàn)師制定科研規(guī)劃，督促實(shí)施。學(xué)習(xí)使用國(guó)內(nèi)外新技術(shù)，不斷改進(jìn)檢驗(yàn)方法。

五、臨床檢驗(yàn)科檢驗(yàn)師職責(zé)。

1．在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下進(jìn)行工作。

2．親自參加檢驗(yàn)，并指導(dǎo)檢驗(yàn)士、員進(jìn)行工作，核對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果，負(fù)責(zé)特殊檢驗(yàn)的技術(shù)操作和特殊試劑的配制、鑒定、檢查，校正檢驗(yàn)試劑，儀器，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

1．在檢驗(yàn)師指導(dǎo)下，擔(dān)負(fù)各種檢驗(yàn)工作。

2．收集和采集檢驗(yàn)標(biāo)本，發(fā)送檢驗(yàn)報(bào)告單。在檢驗(yàn)師的指導(dǎo)下進(jìn)行特殊檢驗(yàn)。3．認(rèn)真執(zhí)行各種規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，隨時(shí)核對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

4．負(fù)責(zé)檢驗(yàn)藥品、器材請(qǐng)領(lǐng)和保管，檢驗(yàn)試劑的配制，培養(yǎng)基的制備，做好登記統(tǒng)計(jì)工作。

5．擔(dān)任一定的檢驗(yàn)器材的洗刷，做好消毒隔離工作。

第二節(jié)。

重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工作人員職責(zé)。

一、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任職責(zé)。

1．負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的全面管理，完成醫(yī)院部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。包括人員管理，常規(guī)檢驗(yàn)工作管理，科研教學(xué)工作管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)施、儀器設(shè)備的管理。

2．負(fù)責(zé)制訂實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃、工作計(jì)劃、各項(xiàng)規(guī)章制度，檢查、總結(jié)、考核各崗位責(zé)任制執(zhí)行情況。

3．負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的安全（生物安全、防火、放盜、設(shè)備安全及人員的安全教育等），是科室安全生產(chǎn)第一責(zé)任人。

4．負(fù)責(zé)全室精神文明建設(shè)，抓好工作人員和學(xué)生的思想政治教育，素質(zhì)教育。二、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室組長(zhǎng)職責(zé)協(xié)助科主任做好科室管理。負(fù)責(zé)全科室的考勤、報(bào)表、臨床常規(guī)檢測(cè)、衛(wèi)生員的管理、新來(lái)人員的培訓(xùn)等。

三、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室其他工作人員職責(zé)。

1．敬業(yè)愛(ài)崗，熱愛(ài)本職工作，遵紀(jì)守法，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)工作實(shí)事求是，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2．熟練掌握實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，熟練掌握實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法，做好自己的本職工作。

3．保持和維護(hù)實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)安全、環(huán)境衛(wèi)生及設(shè)備安全。

4．做好自身安全保護(hù)。

第三節(jié)藥劑科工作人員職責(zé)。

一、藥劑科主任職責(zé)。

1．在院長(zhǎng)及主管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，遵照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理暫行規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，全面管理，領(lǐng)導(dǎo)藥劑科各部門(mén)工作，制定藥劑科工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。經(jīng)常監(jiān)督檢查，按期總結(jié)匯報(bào)。

2．協(xié)助院長(zhǎng)做好醫(yī)院藥事管理委員會(huì)的日常工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《藥品管理法》及有關(guān)藥政法規(guī)，督促和組織檢查全院毒、麻、精神、貴重藥品的使用與管理。領(lǐng)導(dǎo)所屬人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，確保安全，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

3．定期召開(kāi)藥劑科會(huì)議，討論決定藥劑科重大問(wèn)題。檢查所屬各部門(mén)工作任務(wù)的完成情況。充分調(diào)動(dòng)藥學(xué)技術(shù)人員的積極性，不斷提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

4．審查中、西藥庫(kù)藥品預(yù)算、采購(gòu)計(jì)劃，提交院長(zhǎng)辦公會(huì)批準(zhǔn)后，由藥品采購(gòu)小組組織實(shí)施（計(jì)劃外采購(gòu)新藥，按醫(yī)院規(guī)定程序?qū)彶榕鷾?zhǔn)采購(gòu)）。

5．經(jīng)常深入臨床科室，了解需要，征求意見(jiàn)，保證供應(yīng)。有危重病人搶救時(shí)，組織人員主動(dòng)配合，及時(shí)供應(yīng)搶救用藥。

6．組織領(lǐng)導(dǎo)全科人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各級(jí)人員的技術(shù)考核，負(fù)責(zé)醫(yī)院藥師畢業(yè)后規(guī)范化教育和繼續(xù)教育工作，提高藥學(xué)技術(shù)人員的整體技術(shù)素質(zhì)。

7．組織、確定科內(nèi)人員的調(diào)配、輪轉(zhuǎn)和值班；規(guī)劃技術(shù)干部的聘任、培養(yǎng)，考察干部的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

8．督促檢查各科室的藥品使用、管理情況。加強(qiáng)藥品管理。重視藥品質(zhì)量，組織力量定期檢查藥品流通過(guò)程中的質(zhì)量情況，防止霉?fàn)€、變質(zhì)、過(guò)期、失效等。

9．組織有關(guān)人員深入臨床，開(kāi)展臨床藥學(xué)及合理用藥的研究，組織對(duì)藥物的療效及不良反應(yīng)進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。

10．積極開(kāi)展科學(xué)研究工作，研制具有本院特色的院內(nèi)制劑及新藥開(kāi)發(fā)工作。

11．搞好與院外兄弟單位的協(xié)作，不斷學(xué)習(xí)引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)，并應(yīng)用于改進(jìn)和發(fā)展本科工作。12．負(fù)責(zé)科內(nèi)經(jīng)濟(jì)管理工作及獎(jiǎng)金分配。13．監(jiān)督檢查藥品價(jià)格執(zhí)行情況。

1．各組組長(zhǎng)在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本組日常行政管理和業(yè)務(wù)技術(shù)工作。積極配合并主動(dòng)思考藥劑科各項(xiàng)改革，及時(shí)完成科主任下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

2．根據(jù)本科任務(wù)，擬定本組具體工作計(jì)劃，安排組內(nèi)人員工作、值班和休假，并處理本組內(nèi)重要問(wèn)題。保證本室工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3．組織全組人員認(rèn)真學(xué)習(xí)并具體負(fù)責(zé)執(zhí)行規(guī)章制度、操作規(guī)程和崗位責(zé)任制。做好安全工作，保證藥品質(zhì)量，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

4．了解組內(nèi)藥品供應(yīng)、消耗、質(zhì)量等問(wèn)題，監(jiān)督藥品價(jià)格執(zhí)行情況。

5．根據(jù)本組業(yè)務(wù)性質(zhì)，密切聯(lián)系臨床開(kāi)展以患者為中心的藥學(xué)服務(wù)工作；負(fù)責(zé)向臨床各科通報(bào)藥品信息，搞好藥品供應(yīng)，做好藥物不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)工作；組織人員深入臨床各科，了解用藥情況，征求意見(jiàn)，改進(jìn)工作，使藥品安全、有效的用于臨床。

6．監(jiān)督檢查組內(nèi)毒、麻藥品、易燃、易爆藥品的管理及貴重儀器設(shè)備的使用、保管、維護(hù)情況。負(fù)責(zé)組內(nèi)防火安全工作。

7．督促檢查上報(bào)各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表、賬目等。

8．負(fù)責(zé)組內(nèi)醫(yī)療差錯(cuò)事故的登記及處理。重大問(wèn)題負(fù)責(zé)向科領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。9．負(fù)責(zé)本組人員考勤及勞動(dòng)紀(jì)律。

10．組織本組的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，吸收新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法，提高業(yè)務(wù)水平和工作效率。

11．負(fù)責(zé)安排在組內(nèi)進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的工作和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。三、主任藥師(中、西)職責(zé)。

1．在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)藥劑科各項(xiàng)藥學(xué)服務(wù)、業(yè)務(wù)技術(shù)工作，組織有關(guān)人員制訂操作規(guī)程和自制制劑的質(zhì)量要求，并組織實(shí)施。

2．組織并親自參與藥學(xué)研究和參加臨床藥學(xué)與臨床藥理相關(guān)內(nèi)容的研究。開(kāi)展治療藥物監(jiān)測(cè)、藥學(xué)信息和新制劑、新劑型的研究，解決技術(shù)上的疑難問(wèn)題和有關(guān)實(shí)驗(yàn)，并負(fù)責(zé)審核實(shí)驗(yàn)報(bào)告和有關(guān)資料，進(jìn)行技術(shù)把關(guān)。

3．積極收集國(guó)內(nèi)外藥學(xué)報(bào)告、技術(shù)信息，介紹國(guó)內(nèi)外有關(guān)藥品發(fā)展動(dòng)態(tài)，組織指導(dǎo)引進(jìn)并推廣國(guó)內(nèi)外的新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法、新產(chǎn)品。

4．參與臨床藥物治療的研究和觀察，參加臨床查房、會(huì)診及病例討論，參與臨床合理用藥，研究落實(shí)安全、有效、經(jīng)濟(jì)的用藥方案；組織有關(guān)人員經(jīng)常深入各科室檢查藥品質(zhì)量和使用保管情況，征求用藥意見(jiàn)，介紹新藥。5．指導(dǎo)下級(jí)藥師做好各項(xiàng)工作。深入實(shí)際，解決業(yè)務(wù)工作中的難題，指導(dǎo)復(fù)雜的藥劑調(diào)配，制劑、藥檢、藥物信息咨詢等工作，保證藥品安全有效。

6．負(fù)責(zé)下級(jí)藥師、臨床藥師、研究生、進(jìn)修生的技術(shù)培養(yǎng)和理論提高，主持制訂培訓(xùn)規(guī)劃，親自參加講課，督促和檢查下級(jí)藥師的具體工作。

7．監(jiān)督檢查毒、麻、精神和貴重藥品的使用和管理情況。

8．應(yīng)具有良好的藥學(xué)職業(yè)道德，堅(jiān)強(qiáng)的工作毅力和事業(yè)心，刻苦鉆研業(yè)務(wù)和對(duì)技術(shù)的追求精神，為下級(jí)藥師起榜樣作用。

1．在藥學(xué)部門(mén)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)和主任藥師的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科室規(guī)定范圍內(nèi)的工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織并親自參加藥品的調(diào)劑配發(fā)、制劑和對(duì)藥品檢驗(yàn)監(jiān)控工作，確保藥品質(zhì)量。承擔(dān)藥品信息咨詢服務(wù)。

2．組織、帶領(lǐng)下級(jí)藥學(xué)技術(shù)人員認(rèn)真貫徹《藥品管理法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理暫行規(guī)定》等法律、法規(guī)要求，執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位責(zé)任制、技術(shù)操作規(guī)程以及麻、毒、精神藥品管理規(guī)定。

3．主持藥劑科某一室的日常業(yè)務(wù)工作，帶領(lǐng)、指導(dǎo)下級(jí)藥學(xué)技術(shù)人員完成各項(xiàng)任務(wù)，保證業(yè)務(wù)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，改善服務(wù)態(tài)度，提高藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

4．較熟練掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，參與臨床藥物治療，提供藥物信息與治療意見(jiàn)、介紹新藥、收集藥物安全信息、了解藥物使用和保管情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

5．積極參加臨床藥學(xué)與臨床藥理相關(guān)工作，合理用藥、藥物信息和新制劑、新劑型的研究工作，不斷吸取、應(yīng)用國(guó)內(nèi)外的新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法。

6．擔(dān)任教學(xué)和進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的具體培訓(xùn)帶教工作，組織本科(室)藥學(xué)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。定期考核，作好記錄。

1．在藥學(xué)部門(mén)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)藥師指導(dǎo)下，參加臨床藥學(xué)、藥物信息、藥品采購(gòu)管理、藥品調(diào)劑配發(fā)、藥物制劑、藥品檢驗(yàn)、監(jiān)控等日常業(yè)務(wù)工作。負(fù)責(zé)對(duì)患者的用藥指導(dǎo)和用藥教育工作。

2．認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度、崗位責(zé)任制和各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程，保證藥品、制劑質(zhì)量，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。做好各項(xiàng)工作的登記和統(tǒng)計(jì)，嚴(yán)格執(zhí)行值班和交接班制度。

3．做好藥品管理工作，防止藥品變質(zhì)，過(guò)期失效，檢查毒、麻、精神、貴重等藥品使用管理情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)研究解決，并向上級(jí)報(bào)告。深人病房或門(mén)診各科，了解藥物使用和管理情況，收集藥物安全信息。

4．認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，掌握醫(yī)院藥學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本操作，會(huì)查閱藥學(xué)文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)科研工作的基本思路、方法與技能。

5．擔(dān)任進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的帶教工作，指導(dǎo)藥士工作和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。6．做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)和使用登記工作。

7．遵守職業(yè)道德規(guī)范，樹(shù)立良好的藥學(xué)服務(wù)觀念，對(duì)患者做好解釋工作。服從分配，堅(jiān)守崗位，嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律。

六、藥士(中、西)職責(zé)。

1．在藥學(xué)部門(mén)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)藥師指導(dǎo)下，按照分工，負(fù)責(zé)藥品的請(qǐng)領(lǐng)、分發(fā)、保管、采購(gòu)、報(bào)銷、登記、統(tǒng)計(jì)以及處方調(diào)配和藥物制劑等具體工作。

2．主動(dòng)征求患者與臨床科室對(duì)用藥和藥學(xué)服務(wù)的意見(jiàn)，改善藥品供應(yīng)和藥學(xué)技術(shù)服務(wù)工作。經(jīng)常檢查本室藥品的使用、保管情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)研究處理，并向上級(jí)報(bào)告。

3．認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位責(zé)任制和技術(shù)操作規(guī)程，學(xué)習(xí)并掌握醫(yī)院藥學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，提高工作和服務(wù)質(zhì)量。嚴(yán)格管理毒、麻、精神和貴重藥品，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

4．做好儀器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作。

5．嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律，堅(jiān)守工作崗位，服從工作安排。遵守職業(yè)道德，樹(shù)立優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度，對(duì)患者做好解釋工作。

七、調(diào)劑室組長(zhǎng)崗位職責(zé)。

1.在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)藥房的各項(xiàng)行政管理及業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，倡導(dǎo)和推進(jìn)“促進(jìn)合理用藥，藥師在您身邊”的藥學(xué)服務(wù)模式。

2.組織全組人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，收集藥品不良反應(yīng)，檢查藥品效期及質(zhì)量，防止發(fā)出過(guò)期失效藥品，保證藥品質(zhì)量，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

3.督促檢查全組人員執(zhí)行毒、麻、精神、貴重藥品的管理情況，安排每月盤(pán)點(diǎn)和月報(bào)表的上報(bào)工作。

4.5.6.7.8.9.意識(shí)。

八、西藥調(diào)劑室人員崗位職責(zé)。

1.劃價(jià)人員崗位職責(zé)協(xié)調(diào)本組與臨床各科室的業(yè)務(wù)合作關(guān)系，為醫(yī)護(hù)工作提供及時(shí)周到的服務(wù)。協(xié)調(diào)和處理發(fā)生在本組的醫(yī)患糾紛，力爭(zhēng)取得患者的諒解和滿意。負(fù)責(zé)全組考勤，安排值班、休假等工作。負(fù)責(zé)對(duì)本組人員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估等工作。負(fù)責(zé)本組藥品的計(jì)劃請(qǐng)領(lǐng)，保證藥品供應(yīng)。

負(fù)責(zé)本組的安全工作，經(jīng)常自查，排除安全隱患，增強(qiáng)職工的防火、防盜等安全（1）認(rèn)真做好開(kāi)診前的準(zhǔn)備工作，上班前按時(shí)開(kāi)窗口。

（2）主動(dòng)接方，待人熱情，態(tài)度和藹，認(rèn)真解釋，做到不推、不頂、不冷、不硬。（3）熟練掌握各種藥品的規(guī)格、劑量、含量及數(shù)量，貨源情況，新藥情況等。（4）處方計(jì)價(jià)應(yīng)準(zhǔn)確，不得劃任意價(jià)。

（5）嚴(yán)格審查處方，對(duì)不合格處方，如發(fā)現(xiàn)處方書(shū)寫(xiě)不正確或字跡數(shù)量不清時(shí)，可直接與醫(yī)師聯(lián)系，讓其及時(shí)更改并雙簽后方可劃價(jià)。嚴(yán)把處方質(zhì)量關(guān)，并應(yīng)在指定位置簽字。

（1）認(rèn)真做好開(kāi)診前的準(zhǔn)備工作，按時(shí)開(kāi)窗口。（2）工作舉止大方、端莊、著裝整潔，佩戴胸卡。（3）堅(jiān)守工作崗位，有事須有人代替方可離崗。（4）認(rèn)真執(zhí)行“四查、十對(duì)”以保證配方準(zhǔn)確。

“四查、十對(duì)”：查處方，對(duì)科別、姓名、年齡；查藥品，對(duì)藥名、規(guī)格、數(shù)量、標(biāo)簽；查配伍禁忌，對(duì)藥品性狀、用法用量；查用藥合理性，對(duì)臨床診斷。

（5）主動(dòng)接方，對(duì)病人態(tài)度和藹，如遇到問(wèn)題、無(wú)貨或價(jià)格有誤差等，要做耐心解釋，做到不推、不頂、不冷、不硬。

（6）調(diào)配處方中，如發(fā)現(xiàn)處方書(shū)寫(xiě)不正確或字跡數(shù)量不清時(shí)，可直接與醫(yī)師聯(lián)系，讓其及時(shí)更改并雙簽字，如醫(yī)師拒不改，可登記在信息反饋處方本上。

（7）每天負(fù)責(zé)把調(diào)劑臺(tái)所用藥品上足。上藥按規(guī)定位置放置。

（8）遇有破損或過(guò)期藥品，要寫(xiě)明原因及時(shí)進(jìn)行破損報(bào)殘登記，每月盤(pán)點(diǎn)，并報(bào)告組長(zhǎng)、藥庫(kù)會(huì)計(jì)及科主任。

（1）認(rèn)真做好開(kāi)診前的準(zhǔn)備工作，按時(shí)開(kāi)窗口。（2）工作舉止大方、端莊、著裝整潔，正確佩帶胸卡。（3）堅(jiān)守工作崗位，有事須有人代替方可離崗。（4）認(rèn)真執(zhí)行“四查、十對(duì)”以保證配方準(zhǔn)確。

（5）核對(duì)、審核處方時(shí)，如發(fā)現(xiàn)漏收，少收費(fèi)要及時(shí)與劃價(jià)人聯(lián)系，另行補(bǔ)交款后再發(fā)藥。如發(fā)現(xiàn)假冒處方時(shí)要及時(shí)報(bào)告，堅(jiān)決不予發(fā)藥。

（1）按時(shí)交接班，接班時(shí)要仔細(xì)查毒、麻、精神及其他管理藥品的使用登記情況，包括基數(shù)和數(shù)量。

（2）熟練掌握各種藥品的價(jià)格，劃價(jià)一定要準(zhǔn)確。

（1）負(fù)責(zé)請(qǐng)領(lǐng)門(mén)診調(diào)劑室所需藥品。

（2）每周二、四領(lǐng)藥。填寫(xiě)藥品申領(lǐng)單，并負(fù)責(zé)對(duì)出庫(kù)藥品核對(duì)驗(yàn)收后，在領(lǐng)藥單上簽字。

（3）對(duì)調(diào)劑室藥品做到心中有數(shù)，有計(jì)劃，做到既保證供應(yīng)又不積壓。

（4）對(duì)領(lǐng)取藥品如無(wú)貨時(shí)，要寫(xiě)出標(biāo)識(shí)牌，對(duì)新品種也要寫(xiě)出標(biāo)識(shí)牌。對(duì)新品種的固定位置要人人皆知，不得隨意亂放。

（5）對(duì)有效期藥品的管理，要有明顯標(biāo)志，有標(biāo)識(shí)牌，本著有效期近的先發(fā)、先用，有效期遠(yuǎn)的后發(fā)、后用，做好登記。

（6）對(duì)請(qǐng)領(lǐng)的藥品要及時(shí)上藥，嚴(yán)禁亂堆亂放，做到不積壓、不損害。

（7）缺貨藥品，應(yīng)寫(xiě)在小黑板上，并通知各臺(tái)及時(shí)填寫(xiě)缺貨登記本，同時(shí)積極與庫(kù)房及有關(guān)人員聯(lián)系保證藥品供應(yīng)。

7.擺藥崗位職責(zé)。

（1）做好藥品的請(qǐng)領(lǐng)和準(zhǔn)備工作。

（2）根據(jù)電腦打印的各病區(qū)醫(yī)囑清單擺放患者每日口服用藥，節(jié)假日可按要求提前擺藥。（3）每天擺藥前，需用消毒劑擦拭桌面及擺藥器具。

1.劃價(jià)人員崗位職責(zé)。

（1）認(rèn)真做好開(kāi)診前的準(zhǔn)備工作，上班前按時(shí)開(kāi)窗口。工作舉止大方、端莊、著裝整潔，正確佩帶胸卡。

（2）主動(dòng)接方，待人熱情，態(tài)度和藹，認(rèn)真解釋，做到不推、不頂、不冷、不硬。（3）熟練掌握各種藥品的規(guī)格、劑量、含量及數(shù)量，貨源情況，新藥情況等。（4）熟悉掌握各種藥品的價(jià)格，尤其是頻繁更改的價(jià)格，認(rèn)真執(zhí)行物價(jià)政策。處方計(jì)價(jià)應(yīng)準(zhǔn)確，不得劃任意價(jià)。處方計(jì)價(jià)后，有與原方不符之處，向病人交代清楚。

（5）嚴(yán)格審查處方，對(duì)中藥湯劑處方要嚴(yán)格檢查有無(wú)相反、相畏藥、有無(wú)妊娠禁忌、毒劇藥有無(wú)過(guò)量、用法不清、有無(wú)缺味、重味等。對(duì)不合格處方，如發(fā)現(xiàn)處方書(shū)寫(xiě)不正確或字跡數(shù)量不清時(shí)，可直接與醫(yī)師聯(lián)系，讓其及時(shí)更改并雙簽后方可劃價(jià)。嚴(yán)把處方質(zhì)量關(guān)，并應(yīng)在指定位置簽字。

（1）認(rèn)真做好調(diào)劑前的準(zhǔn)備工作，按時(shí)開(kāi)窗口。

（2）嚴(yán)格遵守藥劑科和組內(nèi)規(guī)定的規(guī)章制度，堅(jiān)守工作崗位，有事須有人代替方可離崗。（3）審核處方時(shí)，如發(fā)現(xiàn)漏收、少收費(fèi)要及時(shí)與劃價(jià)人聯(lián)系，另行補(bǔ)交款后再發(fā)藥。如發(fā)現(xiàn)假冒處方時(shí)要及時(shí)報(bào)告，堅(jiān)決不予調(diào)劑。

（4）接到處方確認(rèn)無(wú)誤后，方可進(jìn)行調(diào)劑，如發(fā)現(xiàn)有缺味、書(shū)寫(xiě)不清、劑量過(guò)大、配伍禁忌，應(yīng)與處方醫(yī)師聯(lián)系，更改簽字后方可調(diào)配。

（5）在湯劑處方調(diào)配中，對(duì)處方注明特殊煎法的藥物，應(yīng)另包裝并注明煎法。（6）遇有短缺、破損或過(guò)期藥品，要寫(xiě)明原因及時(shí)進(jìn)行破損報(bào)殘登記，每月盤(pán)點(diǎn)，并報(bào)告組長(zhǎng)、藥庫(kù)會(huì)計(jì)及科主任。

（7）工作中發(fā)生或發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)事故，應(yīng)及時(shí)登記并向組長(zhǎng)匯報(bào)。（8）在湯劑處方調(diào)配時(shí)必須用戥稱量，劇毒藥、小兒用藥必須回戥。（9）飲片質(zhì)量不符合標(biāo)準(zhǔn)的，不得用于處方調(diào)配。

（10）處方調(diào)配完后，必須經(jīng)過(guò)復(fù)核后方可包裝發(fā)出。調(diào)劑者、復(fù)核者應(yīng)在處方上雙簽字。單獨(dú)值班應(yīng)自我雙簽字。

（11）負(fù)責(zé)本崗位周圍的清潔衛(wèi)生，保持整潔。3.核對(duì)發(fā)藥崗位職責(zé)。

（1）堅(jiān)守工作崗位，有事須有人代替方可離崗。

（2）認(rèn)真執(zhí)行“四查、十對(duì)”以保證配方準(zhǔn)確。湯劑處方重點(diǎn)復(fù)核是否缺味、錯(cuò)味、重味、生制不分及調(diào)劑人員自行代味等；有否配伍禁忌及劇毒藥過(guò)量等；稱量是否準(zhǔn)確，必要時(shí)進(jìn)行抽查。認(rèn)真確認(rèn)無(wú)誤后方可簽字。

（3）無(wú)特殊情況，成藥調(diào)劑不能超過(guò)5分鐘，飲片調(diào)劑等藥不能超過(guò)30分鐘（七劑量）。（4）核對(duì)、審核處方時(shí)，如發(fā)現(xiàn)漏收，少收費(fèi)要及時(shí)與劃價(jià)人聯(lián)系，另行補(bǔ)交款后再發(fā)藥。如發(fā)現(xiàn)假冒處方時(shí)要及時(shí)報(bào)告，堅(jiān)決不予發(fā)藥。

（5）遇有效期、失效期的藥品，在核對(duì)時(shí)應(yīng)特別注意，嚴(yán)格核對(duì)把關(guān)，到期藥品沒(méi)有有關(guān)部門(mén)的批準(zhǔn)，一律不準(zhǔn)發(fā)出。

（6）負(fù)責(zé)本崗位周圍的清潔衛(wèi)生，保持整潔。4.職工取藥崗崗位職責(zé)。

（1）負(fù)責(zé)請(qǐng)領(lǐng)調(diào)劑室所需藥品。

（2）每周二、四領(lǐng)藥。填寫(xiě)藥品申領(lǐng)單，并負(fù)責(zé)對(duì)出庫(kù)藥品核對(duì)驗(yàn)收后，在領(lǐng)藥單上簽字。

（3）經(jīng)常清查藥柜、藥斗，對(duì)調(diào)劑室藥品做到心中有數(shù)，有計(jì)劃，做到既保證供應(yīng)又不積壓。

（4）對(duì)領(lǐng)取藥品如無(wú)貨時(shí)，要寫(xiě)出標(biāo)識(shí)牌，對(duì)新品種也要寫(xiě)出標(biāo)識(shí)牌。對(duì)新品種的固定位置要人人皆知，不得隨意亂放。

（5）對(duì)有效期藥品的管理，要有明顯標(biāo)志，有標(biāo)識(shí)牌，本著有效期近的先發(fā)、先用，有效期遠(yuǎn)的后發(fā)、后用，做好登記。

（6）對(duì)請(qǐng)領(lǐng)的藥品要及時(shí)上藥，嚴(yán)禁亂堆亂放，做到不積壓、不損害。

（7）缺貨藥品，應(yīng)寫(xiě)在小黑板上，并通知各臺(tái)，及時(shí)填寫(xiě)缺貨登記本，同時(shí)積極與庫(kù)房及有關(guān)人員聯(lián)系保證藥品供應(yīng)。

6.上藥崗位職責(zé)。

（1）及時(shí)將藥品按照貨位、標(biāo)簽整齊地?cái)[放到貨位上或藥斗中，杜絕混雜。

（2）經(jīng)常查看藥斗、藥架藥品消耗情況，及時(shí)將藥品補(bǔ)足。如有新增品種、暫缺品種、變價(jià)品種，應(yīng)及時(shí)通知?jiǎng)潈r(jià)、收方人員，并寫(xiě)上更改貨位標(biāo)簽。

（3）嚴(yán)把藥品質(zhì)量關(guān)，如發(fā)現(xiàn)藥品破損或不能使用，應(yīng)另行存放，并登記上報(bào)組長(zhǎng)。

十、煎藥室人員崗位職責(zé)。

1.嚴(yán)格遵守煎藥機(jī)操作規(guī)程及技術(shù)，熟練掌握各種湯劑的投料次序，加水量，溫度、壓力控制及煎藥時(shí)間等，以保證藥品的療效。

2.3.4.5.6.堅(jiān)守崗位，精心操作，煎煮藥品時(shí)不準(zhǔn)離崗。不私自代人煎藥。接受待煎藥品要仔細(xì)清點(diǎn)，辦理好煎藥手續(xù)，防止差錯(cuò)的發(fā)生。煎藥時(shí)應(yīng)對(duì)好鍋號(hào)、藥簽；煎藥時(shí)做好記錄，送藥時(shí)要有收藥人簽字。配合臨床，急藥先煎。保證病人用藥及時(shí)。

維護(hù)機(jī)器設(shè)備，做好清潔工作，保證機(jī)器正常運(yùn)行，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)解決。

7.8.9.十一、藥品采購(gòu)員崗位職責(zé)。

1．藥品采購(gòu)員應(yīng)根據(jù)保管員報(bào)請(qǐng)采購(gòu)藥品清單，進(jìn)行分類制定采購(gòu)計(jì)劃。

2．采購(gòu)計(jì)劃請(qǐng)科主任審核，報(bào)院長(zhǎng)辦公室批準(zhǔn)按醫(yī)院規(guī)定程序進(jìn)行，對(duì)進(jìn)貨單位的資質(zhì)證明材料進(jìn)行審核，并建立完整的藥品資料檔案。從資質(zhì)證明完備的單位采購(gòu)藥品，并不得擅自擴(kuò)大采購(gòu)品種、數(shù)量和采購(gòu)單位。

3．采購(gòu)新品種，按醫(yī)院規(guī)定程序?qū)彶?、批?zhǔn)后，方可采購(gòu)。

4．在采購(gòu)藥品時(shí)，不得私自收取回扣、禮物、不得參加對(duì)方宴請(qǐng)，嚴(yán)格遵守有關(guān)廉政、行風(fēng)建設(shè)規(guī)定。

5．遵守院財(cái)務(wù)制度、按時(shí)報(bào)帳，不得挪用支票、現(xiàn)金。

6．遇到搶救、急診用藥時(shí)，及時(shí)向科主任報(bào)告，負(fù)責(zé)聯(lián)系尋找，必要時(shí)直接送到病房，事后2個(gè)工作日內(nèi)補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù)。

7．采購(gòu)員與保管員密切聯(lián)系，及時(shí)了解庫(kù)存藥品使用情況，并隨時(shí)向?qū)Ψ酵▓?bào)采購(gòu)情況。8．采購(gòu)員負(fù)責(zé)向調(diào)劑室、制劑室、臨床科室及時(shí)介紹貨源情況，并了解以上部門(mén)的藥品使用情況。

9．采購(gòu)員負(fù)責(zé)將庫(kù)存積壓、近期藥品及時(shí)聯(lián)系調(diào)劑院內(nèi)外使用，避免或減少藥品失效造成不應(yīng)有的損失。

1．執(zhí)行科主任下達(dá)，采購(gòu)員具體實(shí)施的醫(yī)院藥品采購(gòu)計(jì)劃及藥品退換等工作。負(fù)責(zé)保管供應(yīng)全院醫(yī)療、搶救所需各種藥品，并保障其質(zhì)量。

2．根據(jù)購(gòu)藥單進(jìn)行入庫(kù)的檢查、驗(yàn)收，應(yīng)查驗(yàn)至最小包裝。凡品種、數(shù)量與采購(gòu)計(jì)劃不符者及有質(zhì)量問(wèn)題者不得入庫(kù)，有破損、短缺現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)向供貨方提出，解決后方可入庫(kù)。

3．執(zhí)行科內(nèi)規(guī)定的各類藥品庫(kù)存基數(shù)，保證供給藥品的及時(shí)領(lǐng)用。每周二、四根椐各藥房填寫(xiě)的領(lǐng)單，將所需藥品的品種、數(shù)量送至各藥房，并當(dāng)面清點(diǎn)清楚。

4．庫(kù)內(nèi)藥品應(yīng)用舊儲(chǔ)新，近期先用，以防存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，藥效降低。應(yīng)按性質(zhì)劃分倉(cāng)位存放，排放整齊，保持庫(kù)內(nèi)清潔。

5．注意藥品存儲(chǔ)條件，每天查看溫濕度，并登記。

6．每月20日清點(diǎn)庫(kù)存藥品數(shù)量，做到帳物相符，并經(jīng)常檢查庫(kù)房藥品的效期及質(zhì)量情況。煎藥室整潔、衛(wèi)生。煎藥渣、垃圾按規(guī)定放好。做好日工作量統(tǒng)計(jì)。

注意安全。下班前搞好衛(wèi)生，關(guān)好門(mén)窗、水電。根據(jù)藥品庫(kù)存情況作出下月采購(gòu)計(jì)劃，送科主任審查。保障院內(nèi)基本用藥不短缺。

1．執(zhí)行科主任下達(dá)，采購(gòu)員具體實(shí)施的醫(yī)院藥品采購(gòu)計(jì)劃及藥品退換等工作。負(fù)責(zé)保管供應(yīng)全院醫(yī)療、搶救所需各種中成藥和飲片藥。

2．根據(jù)購(gòu)藥單進(jìn)行入庫(kù)的檢查、驗(yàn)收，應(yīng)查驗(yàn)至最小包裝。凡品種、數(shù)量與采購(gòu)計(jì)劃不符者，有質(zhì)量問(wèn)題者不得入庫(kù)，有破損、短缺現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)向供貨方提出，解決后方可入庫(kù)。

3．庫(kù)存藥品應(yīng)根據(jù)季節(jié)變化，勤查看、勤曬、勤通風(fēng)，注意庫(kù)內(nèi)溫度、濕度、光照等情況。每天記錄溫濕度情況。易生蟲(chóng)、泛油的應(yīng)低溫儲(chǔ)存，易發(fā)霉、吸濕的應(yīng)放在干燥通風(fēng)處。

4．庫(kù)內(nèi)藥品應(yīng)用舊儲(chǔ)新，近期先用，以防存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，藥效降低。應(yīng)按性質(zhì)劃分倉(cāng)位存放，排放整齊，保持庫(kù)內(nèi)清潔。

5．執(zhí)行科內(nèi)規(guī)定的各類藥品庫(kù)存基數(shù)，保證供給藥品的及時(shí)領(lǐng)用。每周二、四根椐各藥房填寫(xiě)的領(lǐng)單，將所需藥品的品種、數(shù)量送至各藥房，并當(dāng)面清點(diǎn)清楚。

6．每月20日清點(diǎn)庫(kù)存藥品數(shù)量，做到帳物相符。根據(jù)藥品庫(kù)存情況作出下月采購(gòu)計(jì)劃，送科主任審查。保障院內(nèi)基本用藥不短缺。

7．不得憑處方直接發(fā)放藥品。

1.藥品會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)處理藥劑科所有藥品往來(lái)帳務(wù)工作，按照會(huì)計(jì)制度設(shè)置藥品帳目，并根據(jù)要求和需要建立網(wǎng)絡(luò)電子帳目和報(bào)表等。

2.藥品會(huì)計(jì)在藥品入庫(kù)、出庫(kù)時(shí)，網(wǎng)絡(luò)帳應(yīng)憑進(jìn)貨發(fā)票進(jìn)行入庫(kù)操作，同時(shí)憑藥品入庫(kù)單和申領(lǐng)單（出庫(kù)單）記藥品明細(xì)帳。每月與財(cái)務(wù)部門(mén)進(jìn)行入庫(kù)藥品金額核對(duì)并登記。

3.每月20日參與藥庫(kù)、藥劑科調(diào)劑室各部門(mén)的盤(pán)點(diǎn)工作。盤(pán)點(diǎn)時(shí)負(fù)責(zé)隨機(jī)抽檢并記錄，盤(pán)點(diǎn)后及時(shí)與藥庫(kù)對(duì)帳，做到帳帳相符（手工帳與電腦帳、手工帳與藥庫(kù)實(shí)物帳卡）；將盤(pán)點(diǎn)情況進(jìn)行核對(duì)、匯總，盤(pán)點(diǎn)核算報(bào)表及盤(pán)點(diǎn)報(bào)告表在一周內(nèi)完成，報(bào)科主任審核，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)協(xié)助查找原因，并上報(bào)財(cái)務(wù)科備案。

4.嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行物價(jià)政策，依據(jù)調(diào)價(jià)通知在規(guī)定時(shí)間完成調(diào)價(jià)操作，并計(jì)算因調(diào)價(jià)原因造成庫(kù)存金額的增減情況，上報(bào)財(cái)務(wù)部門(mén)進(jìn)行核算。

5.報(bào)表工作。根據(jù)醫(yī)院財(cái)務(wù)部門(mén)及藥劑科經(jīng)濟(jì)管理核算要求，進(jìn)行定期和不定期的數(shù)據(jù)查詢和6.7.隨時(shí)向藥庫(kù)、住院藥房、門(mén)診藥房提供有關(guān)數(shù)據(jù)信息，保證庫(kù)存藥品的貯存數(shù)。保持帳目的完整性、真實(shí)性。發(fā)現(xiàn)帳目錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)報(bào)告科主任，并予以更正。

8．各類帳冊(cè)、單據(jù)應(yīng)分類保管，保存2年以上備查。十五、制劑室人員崗位職責(zé)。

1.負(fù)責(zé)按照操作規(guī)程配制內(nèi)服制劑、霜?jiǎng)⒌伪莿?、滴耳劑、外用制劑和臨時(shí)處方調(diào)配，并負(fù)責(zé)分裝為成品。

2.3.標(biāo)簽。

4.配制制劑前應(yīng)認(rèn)真熟悉操作規(guī)程，填寫(xiě)制劑單，將所需原料藥品集中于操作臺(tái)，遵守各項(xiàng)制度，衣帽整潔。

持計(jì)劃領(lǐng)取原料藥，并按預(yù)配單下達(dá)的品種、規(guī)格、數(shù)量配制制劑，按規(guī)定領(lǐng)取量好后由核對(duì)人仔細(xì)核對(duì)品名、用量。配制完畢后應(yīng)立即將操作臺(tái)整理干凈，并由配制人、核對(duì)人雙簽字。

5.6.制劑配制后應(yīng)按規(guī)定填寫(xiě)檢驗(yàn)單，對(duì)所配制劑進(jìn)行檢測(cè)，合格后方可進(jìn)行分裝。制劑分裝完畢后立即貼標(biāo)簽，標(biāo)明藥品名稱、規(guī)格、用法、批號(hào)。填寫(xiě)分裝登記，并由分裝人、核對(duì)人雙簽字。

7.成品制劑應(yīng)在下崗前按規(guī)定入庫(kù)，配制間不得存放成品，及時(shí)包裝物品，并認(rèn)真清掃配制間，做到整潔、干凈方可下崗。

8.9.每周末，徹底清洗、整理各種容器、量具、衡器并處理分裝用具，保養(yǎng)儀器設(shè)備。對(duì)儀器設(shè)備要愛(ài)惜、保護(hù)、遵守操作規(guī)程，正確使用。

1.化學(xué)檢測(cè)崗位職責(zé)。

(1)負(fù)責(zé)本科室普通制劑與滅菌制劑的定性、定量測(cè)定及外觀質(zhì)量檢查，以及水質(zhì)的定期全面檢查和注射用水使用前的四項(xiàng)檢測(cè)。

(2)嚴(yán)格遵守藥品標(biāo)準(zhǔn)和檢測(cè)操作規(guī)程。

(3)負(fù)責(zé)試藥、標(biāo)準(zhǔn)液的配置、領(lǐng)取和收支帳目。所用標(biāo)準(zhǔn)液及試劑應(yīng)保證其含量準(zhǔn)確，并保證其有效期。

(4)測(cè)定結(jié)果應(yīng)精確，兩次滴定誤差不超過(guò)規(guī)定要求。

(5)遇到不合格批次需立即向制劑室反映，并查明原因，匯報(bào)處理。(6)所用玻璃儀器應(yīng)清潔，不掛水珠。

(7)所有檢測(cè)應(yīng)有檢測(cè)記錄，對(duì)檢驗(yàn)報(bào)告負(fù)法律責(zé)任。報(bào)告單應(yīng)妥善保存。(8)定期向藥檢所送檢規(guī)定的各種試藥等。

(9)保持室內(nèi)清潔、整齊，衛(wèi)生符合要求，并做好安全工作。2.儀器檢測(cè)崗位職責(zé)(1)了解使用儀器的基本性能、原理。

(2)按儀器說(shuō)明書(shū)中的操作規(guī)程認(rèn)真正確操作。

1.藥師深入臨床。

(1)了解本院臨床治療用藥情況。

(2)配合醫(yī)師對(duì)急、危重、特殊病例的搶救和治療。(3)面向臨床、與醫(yī)護(hù)人員密切配合，做好情報(bào)咨詢工作。

(4)宣傳合理用藥，參與用藥指導(dǎo)，對(duì)不合理用藥提出建議，并與臨床商榷，(5)做到合理、科學(xué)、使用藥品，達(dá)到安全、有效、經(jīng)濟(jì)的用藥目的，促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量的提高。

(6)征求醫(yī)護(hù)對(duì)藥品供應(yīng)工作意見(jiàn)，介紹新藥，溝通情報(bào)，將反饋信息及時(shí)匯報(bào)藥劑科主任，不斷改進(jìn)工作。

2.藥物不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)。

(1)對(duì)個(gè)案進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查和分析，指導(dǎo)臨床人員填寫(xiě)報(bào)表，并按規(guī)定向鄂爾多斯市藥品不良反應(yīng)中心報(bào)告。

(2)定期分析總結(jié)藥物不良反應(yīng)調(diào)查資料，相互聯(lián)網(wǎng)通報(bào)，獲取新的資料。

(3)探討藥物不良反應(yīng)的發(fā)生的原因及防治。探討如何減輕癥狀、減少病患的痛苦及其損失、補(bǔ)救措施等。

3.情報(bào)資料收集。

(1)收集和管理臨床藥學(xué)的情報(bào)資料，分類存檔。不斷完善藥物咨詢資料的積累，為以后進(jìn)行計(jì)算機(jī)查詢做準(zhǔn)備。

1．領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

（1）制定我院藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)工作管理辦法、組織實(shí)施并監(jiān)督管理。

（2）討論分析我院發(fā)生的嚴(yán)重藥品不良反應(yīng)案例，報(bào)主管院長(zhǎng)及有關(guān)部門(mén)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)臨床用藥。

（3）在鄂爾多斯市藥品不良反應(yīng)中心的指導(dǎo)下，組織醫(yī)院藥品不良反應(yīng)學(xué)術(shù)活動(dòng)。2．藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)中心職責(zé)：（1）定期下臨床，收集藥品不良反應(yīng)情況。

（2）整理、分類藥品不良反應(yīng)報(bào)表，定期向院藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，嚴(yán)重的不良反應(yīng)隨時(shí)報(bào)告。

（3）每年將院內(nèi)藥品不良反應(yīng)的情況統(tǒng)計(jì)匯編，通過(guò)適當(dāng)渠道反饋給臨床及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和職能部門(mén)，達(dá)到指導(dǎo)臨床合理用藥的目的。

（4）負(fù)責(zé)將我院藥品不良反應(yīng)報(bào)表，報(bào)告給鄂爾多斯市藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)中心。同時(shí)我院藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)中心留底備查。

3．臨床藥品不良反應(yīng)信息員職責(zé)：（1）定期參加醫(yī)院藥品不良反應(yīng)學(xué)術(shù)活動(dòng)。

（2）向本科室的醫(yī)護(hù)人員宣教藥品不良反應(yīng)有關(guān)知識(shí)、不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)工作的法律法規(guī)。監(jiān)督或督促本科室的醫(yī)護(hù)人員及時(shí)上報(bào)藥品不良反應(yīng)或可疑的藥品不良反應(yīng)。

1．每月對(duì)本室藥品和制劑進(jìn)行抽檢，抽檢量不得低于本室所有品種的1%，檢查項(xiàng)目包括商標(biāo)、生產(chǎn)廠家、批準(zhǔn)文號(hào)、生產(chǎn)批號(hào)、有效期、劑量以及內(nèi)外包裝是否完好、藥品外觀有無(wú)變色、是否有受潮、沉淀、糖衣脫落、碎片、發(fā)霉、變質(zhì)、蟲(chóng)咬等現(xiàn)象。抽檢結(jié)果填寫(xiě)“藥品質(zhì)量抽檢記錄”報(bào)藥檢室。

2．日常組織本室人員經(jīng)常對(duì)藥品質(zhì)量情況進(jìn)行檢查。

3．嚴(yán)格控制藥品在有效期內(nèi)使用，遇有效期藥品提前3個(gè)月向組長(zhǎng)報(bào)告。4．藥品按其保存條件放置，如：冷藏、避光等。

5．及時(shí)發(fā)現(xiàn)影響本室藥品質(zhì)量的內(nèi)外因素并及時(shí)解決，及時(shí)報(bào)告。

6．藥檢室人員到各室檢查時(shí)，該室檢查員要陪同進(jìn)行檢查并與本室組長(zhǎng)聯(lián)系負(fù)責(zé)及時(shí)解決藥品質(zhì)量問(wèn)題。

7．發(fā)現(xiàn)本室的藥品質(zhì)量問(wèn)題應(yīng)及時(shí)與藥檢室聯(lián)系，立即停止使用并向組長(zhǎng)匯報(bào)。8．對(duì)藥品質(zhì)量檢查情況應(yīng)有詳細(xì)記錄。

第四節(jié)放射科工作人員職責(zé)。

一、放射科主任職責(zé)。

1．在院長(zhǎng)及有關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督下，領(lǐng)導(dǎo)全科完成本科的醫(yī)療，預(yù)防教學(xué)、科研、行政管理工作。

2．制訂本科工作計(jì)劃，組織實(shí)施，經(jīng)常督促檢查，按期總結(jié)匯報(bào)。

3．根據(jù)本科任務(wù)和人員情況進(jìn)行科學(xué)分工，保證工作的正常運(yùn)行，并進(jìn)行及時(shí)診斷。4．定期主持集體閱片，審查重要的診斷報(bào)告單，親自參加臨床會(huì)診和對(duì)疑難病例的診斷，經(jīng)常檢查放射診斷、治療和投照質(zhì)量并提出整改意見(jiàn)。5．經(jīng)常與臨床科室取得聯(lián)系，征求意見(jiàn)，改進(jìn)工作。

6．制訂本科人員的業(yè)務(wù)訓(xùn)練和技術(shù)考核及青年醫(yī)師的五年學(xué)分制培養(yǎng)計(jì)劃，提出升、調(diào)、獎(jiǎng)、懲建議。學(xué)習(xí)和使用國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)醫(yī)學(xué)技術(shù)，開(kāi)展科學(xué)研究，督促科內(nèi)人員做好資料積累、登記和統(tǒng)計(jì)工作，完成科研任務(wù)。

7．組織領(lǐng)導(dǎo)本科人員，認(rèn)其執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，檢查人員的防護(hù)情況，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

8．確定本科人員的輪換、值班及休假。

1．在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)科內(nèi)業(yè)務(wù)方面的工作，幫助和指導(dǎo)本科各級(jí)醫(yī)師開(kāi)展工作。2．負(fù)責(zé)疑難病例的診斷、治療，參加會(huì)診、教學(xué)和科研工作。3．主持每天的集體閱片。審簽診斷報(bào)告單。

1．在主任（副主任）醫(yī)師帶領(lǐng)下，負(fù)責(zé)科內(nèi)某一方面的工作，具體幫助和指導(dǎo)本科住院醫(yī)師的工作。

2．著重負(fù)責(zé)某一方面疑難病例的診斷、治療，參加會(huì)診、教學(xué)和科研工作。3．協(xié)助主任（副主任）醫(yī)師做好每天的集體閱片工作。

1．在科主任領(lǐng)導(dǎo)和主治醫(yī)師的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。

2．完成科內(nèi)日常x線診斷工作，按時(shí)完成診斷報(bào)告，遇有疑難問(wèn)題，及時(shí)請(qǐng)示上級(jí)醫(yī)師。3．擔(dān)負(fù)一定的科研工作。

4．掌握x線機(jī)、機(jī)、機(jī)、數(shù)字胃腸機(jī)的一般原理，性能及投照技術(shù)，做好防護(hù)，遵守操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

5．加強(qiáng)與臨床科室的密切聯(lián)系，不斷提高診斷符合率。

1．在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，總管放射科的技術(shù)工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)主管技師、技師、技士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及工作。

2．負(fù)責(zé)本科的選配使用、保養(yǎng)和管理，督促本科人員遵守技術(shù)操作規(guī)程和安全規(guī)則。3．負(fù)責(zé)本科暗室、登記、護(hù)理、衛(wèi)生、照片工作。

1．在科主任領(lǐng)導(dǎo)及主任技師指導(dǎo)下負(fù)責(zé)科內(nèi)技術(shù)方面工作。2．指導(dǎo)技師、士的技術(shù)操作，解決技術(shù)業(yè)務(wù)工作中遇到的難題。

3．負(fù)責(zé)照片質(zhì)量及業(yè)務(wù)的提高，組織技師、士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、負(fù)責(zé)科研工作。4．在主任指導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)集體閱片和講評(píng)照片質(zhì)量，遇有難題提出解決辦法。

七、放射科技師職責(zé)。

1．在科主任和上級(jí)技師指導(dǎo)下進(jìn)行工作。

2．負(fù)責(zé)投照工作。參加復(fù)雜的技術(shù)操作，并幫助和指導(dǎo)技士工作。

3．負(fù)責(zé)本科機(jī)器的檢查、保養(yǎng)和管理，督促本科人員遵守技術(shù)操作規(guī)程和安全規(guī)則。

1．在技師、醫(yī)師指導(dǎo)下，擔(dān)負(fù)所分配的各項(xiàng)技術(shù)工作。2．按照醫(yī)師的要求，負(fù)責(zé)進(jìn)行x線投照、洗片工作。3．配合技師進(jìn)行本科機(jī)器的檢修，保養(yǎng)和清潔工作。

1．照相室工作人員職責(zé)。

(1)照相室承擔(dān)門(mén)診及病房病人的投照任務(wù)。

(2)技術(shù)人員投照前應(yīng)做到“三查”“三對(duì)”，檢查申請(qǐng)單與病人核對(duì)；檢查x線號(hào)與口袋編號(hào)核對(duì)，檢查投照部位與機(jī)器投照條件核對(duì)。

(3)照片后，因特殊情況不能保證照片質(zhì)量或急重及復(fù)照病人、外賓以及其他特殊病人，應(yīng)囑咐病人稍等候，待沖片后認(rèn)為投照滿意，滿足診斷要求時(shí)方可請(qǐng)病入離去。（4）管理本室設(shè)備及器械的維護(hù)、清潔、保養(yǎng)。(5)下班后關(guān)好門(mén)窗、水電、做好當(dāng)日工作量統(tǒng)計(jì)。

2．暗室工作人員職責(zé)。

（1)堅(jiān)守工作崗位，與照相室、透視室、診斷室配合好，做到三及時(shí)：洗片及時(shí)，條件、位量，聯(lián)系及時(shí)，涼片及時(shí)。

(2)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，每天上班必須先調(diào)節(jié)水溫，保持顯影液于一八一20℃之間。

(3)保證各種尺寸膠片使用量。(4)及時(shí)更換、配制藥液。

(5)定期清洗水池、片盒、增感紙，并負(fù)責(zé)所用器材的保養(yǎng)、保管、增添或報(bào)廢物品。提請(qǐng)主管技師同意。

(6)負(fù)責(zé)暗室的清潔衛(wèi)生。

3．室主任工作職責(zé)。

(1)負(fù)責(zé)室日常工作的組織安排、保證檢查、診斷工作的正常進(jìn)行。

(1)在科主任及主治醫(yī)師安排指導(dǎo)下進(jìn)行工作。

（2）完成室日常診斷工作，按時(shí)完成診斷報(bào)告，遇有疑難問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)示上級(jí)醫(yī)師和科主任。(3)擔(dān)負(fù)一定的科研工作，做好隨訪和索引工作。經(jīng)常與臨床聯(lián)系，征求意見(jiàn)，改進(jìn)工作。(4)掌握機(jī)的一般原理和常用指令，遵守各項(xiàng)操作安全規(guī)則。

(5)完成上級(jí)工程師所委托的工作。5．技術(shù)組長(zhǎng)職責(zé)。

(1)在科主任及主治醫(yī)師安排下進(jìn)行工作，負(fù)責(zé)室技士的日常工作。

(2)負(fù)責(zé)室所用膠片及其他有關(guān)物品的請(qǐng)領(lǐng)與保管，如有問(wèn)題，及時(shí)向科、室主任及上級(jí)工程師報(bào)告。

(1)在主任和主任技師安排指導(dǎo)下進(jìn)行工作。

(2)完成日常掃描工作，正確采用掃描方式，按規(guī)定拍攝和沖洗照片，正確劃價(jià)。

(3)熟悉應(yīng)用各種掃描指令，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，掌握一定的診斷知識(shí)，提高掃描和拍片水平。

第五節(jié)病理科工作人員職責(zé)。

一、病理科主任職責(zé)。

1．在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科的醫(yī)療、教學(xué)、科研和行政管理工作。2．制定本科工作計(jì)劃，組織實(shí)施，定期督促檢查，按期總結(jié)匯報(bào)。3．定期檢查科內(nèi)各級(jí)人員工作。4．領(lǐng)導(dǎo)和安排科內(nèi)科研及兄弟科室協(xié)作科研項(xiàng)目，審批科內(nèi)學(xué)術(shù)論文。5．組織本科人員的業(yè)務(wù)訓(xùn)練，技術(shù)考核和培養(yǎng)計(jì)劃，組織科內(nèi)業(yè)務(wù)活動(dòng)。6．參加疑難病例的病理檢查，組織病理討論，參加會(huì)診和臨床病理討論會(huì)，經(jīng)常與臨床科室取得聯(lián)系，改進(jìn)工作。

1．在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織技術(shù)室的行政管理及業(yè)務(wù)工作。2．負(fù)責(zé)制定技術(shù)室的年度計(jì)劃及總結(jié)工作。3．定期檢查技術(shù)室各級(jí)人員的工作。

4．科主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織技術(shù)室日常工作安排，在特殊情況下，及時(shí)調(diào)動(dòng)人員以完成科室的任務(wù)。

5．負(fù)責(zé)制定技術(shù)室各級(jí)人員培訓(xùn)計(jì)劃，制定進(jìn)修生培養(yǎng)計(jì)劃，組織技術(shù)室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。6．負(fù)責(zé)組織新技術(shù)，新方法的引進(jìn)。

7．檢查技術(shù)操作規(guī)程、負(fù)責(zé)質(zhì)量控制，防止差錯(cuò)事故發(fā)生。

8．負(fù)責(zé)辦公用品的請(qǐng)領(lǐng)、發(fā)放。三、病理科主任醫(yī)師職責(zé)。

1．在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)本科醫(yī)療、教學(xué)、科研工作及干部培養(yǎng)。2．參加特殊病例、疑難病例的病理檢查、診斷與會(huì)診工作。3．完成一定數(shù)量的教學(xué)工作和對(duì)下級(jí)醫(yī)師的培養(yǎng)工作。4．創(chuàng)造條件從事一定的科研工作，寫(xiě)出較高水平的論文或著作。5．指導(dǎo)科內(nèi)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和基本功訓(xùn)練。

1．在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，完成科內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。2．負(fù)責(zé)指導(dǎo)住院、進(jìn)修、實(shí)習(xí)醫(yī)師的業(yè)務(wù)工作。

3．負(fù)責(zé)審核住院醫(yī)師的解剖操作，病歷書(shū)寫(xiě)和解剖、活檢及細(xì)胞學(xué)診斷工作。4．在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，組織參加“臨床病理討論會(huì)“及”活檢病病理討論會(huì)”5．負(fù)責(zé)施行復(fù)雜及有法律問(wèn)題之尸檢。6．完成一定數(shù)量的數(shù)學(xué)、科研工作。

7．每年進(jìn)行1-2次文獻(xiàn)綜述報(bào)告或?qū)懸黄幸欢ㄋ降恼撐摹Ｎ?、病理科住院醫(yī)師職責(zé)。

1．在科主任及上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下，積極完成科內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。2．按科內(nèi)要求及時(shí)完成解剖、活檢及細(xì)胞學(xué)記錄、初步診斷，經(jīng)上級(jí)醫(yī)師審核后發(fā)出報(bào)告，必要時(shí)應(yīng)主動(dòng)和臨床聯(lián)系。全面了解病情。3．協(xié)助上級(jí)醫(yī)師完成教學(xué)及科研工作。

4．積極參加科內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備學(xué)術(shù)討論的各項(xiàng)工作及資料，在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下，完成一定數(shù)量的總結(jié)工作。5．積極參與科內(nèi)資料的整理及保管工作。

1．在科主任領(lǐng)導(dǎo)和主任技師指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)技術(shù)室有關(guān)業(yè)務(wù)工作。2．負(fù)責(zé)病理切片的質(zhì)量評(píng)定，提出改進(jìn)措施。3．協(xié)助組長(zhǎng)制訂技術(shù)員的培訓(xùn)計(jì)劃，安排講課。4．協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)技術(shù)員的定期考核。

5．掌握各項(xiàng)病理技術(shù)操作原理，指導(dǎo)技術(shù)員完成各項(xiàng)工作。6．根據(jù)工作需要，開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)。

7．具體負(fù)責(zé)儀器的訂購(gòu)、安裝、維修、保管，制定使用規(guī)則。八、病理科技師（士）職責(zé)。

1．在主管技師指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)技術(shù)室所在小組的全面工作。

科室教學(xué)工作總結(jié)篇九

20xx年醫(yī)院科教科在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，相關(guān)職能部門(mén)的幫助和大力支持下，積極配合醫(yī)院整體工作以醫(yī)療質(zhì)量為核心，質(zhì)量環(huán)節(jié)控制和制度落實(shí)為抓手，加強(qiáng)政治思想教育、科學(xué)文化教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，加強(qiáng)人才培養(yǎng)，認(rèn)真貫徹“科教興院”的戰(zhàn)略方針，推進(jìn)醫(yī)院醫(yī)學(xué)科技術(shù)進(jìn)步，全面提高醫(yī)療服務(wù)水平，較好地完成了各項(xiàng)科教管理任務(wù)，但也存在不足，特將今年工作情況總結(jié)如下：

1、積極指導(dǎo)、支持各科開(kāi)展學(xué)術(shù)交流學(xué)習(xí)，組織參加一院三地遠(yuǎn)程視頻學(xué)習(xí)培訓(xùn)等，通過(guò)這些學(xué)術(shù)會(huì)議，在院內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，根據(jù)省市繼續(xù)教育學(xué)分管理規(guī)定，嚴(yán)格掌握繼教學(xué)分制度，規(guī)范化管理全院衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)分，認(rèn)真履行職責(zé)，督促在崗專業(yè)技術(shù)人員完成繼教學(xué)分。

2、各科室按照醫(yī)院年初工作計(jì)劃，全年外科講課3次，內(nèi)科講課5次，醫(yī)技科講課1次，護(hù)理部講課20余次，各科完成全年學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、組織各科室完成科內(nèi)小講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)共計(jì)70余次。

6、今年婦產(chǎn)科參加一院三地的教學(xué)查房競(jìng)賽。

7、參加洪江區(qū)醫(yī)護(hù)綜合技能競(jìng)賽中獲得團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)，醫(yī)生個(gè)人一等獎(jiǎng)。8、參加一院三地三基技能操作競(jìng)賽，12月下旬參賽。

1、為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)需求，在保證質(zhì)量的前提下，開(kāi)展多層次多形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)，使衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)有渠道、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。

2、做好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理工作，健全衛(wèi)生技術(shù)人員的繼續(xù)教育檔案，提高全院在崗專業(yè)技術(shù)人員繼教合格率。

3、做好實(shí)習(xí)、規(guī)培及進(jìn)修人員的教學(xué)安排工作，開(kāi)展教學(xué)查房活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和規(guī)范教學(xué)查房的形式與內(nèi)容，逐步提升教學(xué)查房質(zhì)量。

4、按要求制定20xx年醫(yī)務(wù)人員進(jìn)修計(jì)劃。

5、組織全院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

6、組織全院臨床、醫(yī)技人員的三基考試考核工作。

7、組織屬地醫(yī)護(hù)人員積極參加新技術(shù)、新項(xiàng)目參賽工作。

8、組織屬地醫(yī)護(hù)人員積極參加創(chuàng)新大賽。

科室教學(xué)工作總結(jié)篇十

本學(xué)期里，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)室和上級(jí)教育科研部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，扎實(shí)開(kāi)展教育科研工作，為創(chuàng)出鮮明的辦學(xué)特色，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平作出一定的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)從五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

1、本學(xué)期，每位教師認(rèn)真填寫(xiě)了《教科研個(gè)人計(jì)劃表》，對(duì)自己在一學(xué)期里的研究重點(diǎn)、步驟、預(yù)期成果等作了安排，使其研究避免了盲目性。各課題組長(zhǎng)認(rèn)真撰寫(xiě)了課題研究學(xué)期實(shí)施計(jì)劃，加強(qiáng)教科研與教學(xué)研究的整合工作。期末，由教科室對(duì)照他們的研究計(jì)劃對(duì)課題組、教師進(jìn)行了考核，保證了研究過(guò)程、結(jié)果與計(jì)劃的一致性。

2、為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育科研工作的深入開(kāi)展，形成良好的教育科研網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校聘任了兼職教科員。對(duì)在平時(shí)的教育教科研方面積極參與的教師，評(píng)出了一批教科研骨干教師，讓他們真正履行好職責(zé)，帶領(lǐng)全體教師積極投身于學(xué)校教育科研，提高我校的教科研質(zhì)量。

3、繼續(xù)做好了課題申報(bào)工作。今年學(xué)校有四個(gè)課題確定為鎮(zhèn)江市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題（立項(xiàng)課題）：《國(guó)學(xué)經(jīng)典滲透語(yǔ)文“主題式”教學(xué)的研究》、《在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生道德品格的實(shí)踐研究》，《國(guó)學(xué)經(jīng)典奠基兒童美麗人生的行動(dòng)研究》、《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與國(guó)學(xué)滲透的實(shí)踐研究》。

1、抓日常課題管理，注意調(diào)控。

教科室在平時(shí)認(rèn)真記載好工作臺(tái)帳，按部就班開(kāi)展課題研究工作，注意課題研究過(guò)程化。主持好學(xué)校主課題研究工作，指導(dǎo)督促各子課題開(kāi)展情況。

2、加強(qiáng)教科研資料積累。

各課題組對(duì)資料積累工作更加重視，除了專人整理外，還進(jìn)行了檢查、改進(jìn)。

1、引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)課改理論。

（1）開(kāi)展校本培訓(xùn)。組織獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)交流獲獎(jiǎng)?wù)撐牡葘W(xué)科課改培訓(xùn)。

（2）加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校加強(qiáng)教育科研與教研的整合力度。除了平時(shí)的`自學(xué)外，學(xué)校規(guī)定固定的時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課題組研討活動(dòng)，讓教師圍繞課題研討展開(kāi)討論，真正讓大家做到有話可講，有論有據(jù)。

2、積極參與課題組活動(dòng)。本學(xué)期參加了區(qū)、市級(jí)課題培訓(xùn)。

針對(duì)課程改革的新形勢(shì)，本學(xué)期教科室按學(xué)?！笆濉?、“十二五”規(guī)劃的要求，對(duì)照課題研究的規(guī)劃，組織了研討活動(dòng)。

學(xué)校倡導(dǎo)教師立足于每一天的教育、學(xué)習(xí)生活，撰寫(xiě)教育隨筆，體驗(yàn)生活，反思自己，促進(jìn)教師超越自我。鼓勵(lì)教師在校園網(wǎng)和“教育博客”發(fā)表教育隨筆等。本學(xué)期認(rèn)真組織教師參加了“我的教育故事”、“藍(lán)天杯”、“教海探航”、“師陶杯”等各項(xiàng)論文的評(píng)比參賽工作。

回顧一學(xué)期來(lái)的工作，每一項(xiàng)工作都是扎扎實(shí)實(shí)、一步一步地按照我們的理念和方法去完成，是全體教師共同努力的結(jié)果，面對(duì)下學(xué)期的工作，充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在上級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下緊抓機(jī)遇，上下一心，迎難而上，銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)在新的一學(xué)期中有更大的突破。

科室教學(xué)工作總結(jié)篇十一

第一章總則

第一條：為使醫(yī)院良好健康的發(fā)展，醫(yī)技科室工作精細(xì)化流程化規(guī)范化操作，方便病患就醫(yī)。依據(jù)國(guó)家衛(wèi)生部《醫(yī)院科室管理規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定制定本制度。

第二章檢驗(yàn)科

第二條：檢驗(yàn)師收集標(biāo)本時(shí)，嚴(yán)格查對(duì)標(biāo)本和檢驗(yàn)單項(xiàng)目是否相符，標(biāo)本不符合要求時(shí)，應(yīng)請(qǐng)首診醫(yī)師重新采集，對(duì)不能立即檢驗(yàn)的標(biāo)本要妥善保管，普通檢驗(yàn)收到檢驗(yàn)標(biāo)本后，立即檢驗(yàn)，每個(gè)病人檢驗(yàn)結(jié)束后將報(bào)告送醫(yī)生辦公室。

第三條：檢驗(yàn)師要認(rèn)真核對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果，認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)告單，做好結(jié)果登記，簽名發(fā)出報(bào)告，急診標(biāo)本更應(yīng)認(rèn)真核對(duì)，發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)結(jié)果與臨床不符或有疑問(wèn)時(shí)，主動(dòng)與臨床科室聯(lián)系，重新檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)報(bào)告單項(xiàng)目外的其它陽(yáng)性結(jié)果，應(yīng)主動(dòng)報(bào)告，院外報(bào)告應(yīng)由檢驗(yàn)科主任簽字。

第四條：血液標(biāo)本發(fā)出報(bào)告后，標(biāo)本應(yīng)保留一周，一般標(biāo)本及用具立即消毒，按醫(yī)療垃圾處置，污染的器皿，應(yīng)高壓滅菌后，方可洗滌。

第五條：檢驗(yàn)師為保證檢驗(yàn)質(zhì)量，每周二下午檢查一次標(biāo)準(zhǔn)曲線，檢查一次試劑質(zhì)量，并核對(duì)儀器靈敏度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨時(shí)解決。第六條：檢驗(yàn)師建立實(shí)驗(yàn)室室內(nèi)質(zhì)量控制制度，積極參加室間質(zhì)控，以保證檢驗(yàn)質(zhì)量。

凡有兩張以上的檢驗(yàn)申請(qǐng)單(包括不同實(shí)驗(yàn)室或外送醫(yī)院檢測(cè)的項(xiàng)目)原則上要分裝各管，隨檢驗(yàn)申請(qǐng)單放置在一起，對(duì)采樣困難、無(wú)法采集多管者，要主動(dòng)跟蹤樣本，并作詳細(xì)記錄以免漏檢。

5．特殊標(biāo)本處理

發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告后，應(yīng)正確及時(shí)地處理標(biāo)本，大小便標(biāo)本應(yīng)放于黃色醫(yī)療垃圾袋中，血液標(biāo)本應(yīng)冷藏保存至少一周，以備復(fù)查，一周后先浸泡消毒后放于黃色醫(yī)療垃圾袋中。

第九條：防止醫(yī)院內(nèi)感染制度

1．實(shí)驗(yàn)室應(yīng)分為清潔區(qū)和操作區(qū)，清潔區(qū)應(yīng)注意保護(hù)不受污染，操作區(qū)的工作臺(tái)及地面每日用消毒液擦拭一次，有污染時(shí)隨時(shí)消毒，每周二下午大掃除一次。

2．采血室每日操作前用清毒液擦拭操作臺(tái)一次，采血結(jié)束時(shí)再用消毒液擦拭操作臺(tái)、桌子和地面一次。每日紫外線照射2小時(shí)消毒一次，紫外線強(qiáng)度定期檢測(cè)，低于70uw或250小時(shí)，時(shí)應(yīng)停止使用，消毒、檢測(cè)要有登記。

3．采血時(shí)，要做到一人一針一管一帶一紙一用一消毒，杜絕交叉污染。

4．肝炎或疑為肝炎的病人抽血應(yīng)與一般病人分開(kāi)，體檢者應(yīng)與普通病人分開(kāi)抽血。

5．檢驗(yàn)人員在進(jìn)行靜脈抽血時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作技術(shù)，操作前必須洗手，戴好帽子與口罩，操作臺(tái)和手被污染時(shí)應(yīng)用肥皂和流水認(rèn)真清洗，必要時(shí)用消毒液浸泡雙手，酒精、碘酒瓶每周五更換高壓消毒一次。

6．抽血后病人使用的止血棉球不能隨地亂扔，要放入黃色垃圾桶，集中焚燒。

7．檢驗(yàn)報(bào)告單應(yīng)保持清潔，不得有污跡或血跡。

8．檢驗(yàn)人員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室應(yīng)穿好工作服，禁止在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)食和吸煙。

第十條：儀器管理制度

1．所有儀器由科主任專人負(fù)責(zé)保管。

2．大型儀器有使用規(guī)定、操作程序等。使用、保養(yǎng)、損壞、維修、更新、報(bào)廢等，均有記錄。

3．檢驗(yàn)人員必須熟悉儀器的性能方可操作，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。儀器使用前必須檢查是否完好，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)科室主任，不能私自亂動(dòng)亂修。儀器使用后必須清洗儀器，關(guān)閉電源，登記使用情況。

4．新購(gòu)置的儀器設(shè)備科主任應(yīng)及時(shí)全面驗(yàn)收登記，以保證盡快投入使用。

5．舊儀器淘汰必須辦理報(bào)廢手續(xù)，經(jīng)院辦核準(zhǔn)后，方可承認(rèn)該儀器退出使用。6．科主任定期檢查糾正各種儀器，了解儀器的運(yùn)轉(zhuǎn)情況和試劑使用情況，保證儀器的正常工作。

第十一條：試劑管理制度

1．科主任應(yīng)根據(jù)工作需要，每月5日申報(bào)所需試劑，并應(yīng)做到及時(shí)盤(pán)點(diǎn)庫(kù)存，入庫(kù)做到心中有數(shù)。

2．所有試劑的申請(qǐng)，由科室專人負(fù)責(zé),進(jìn)貨一律由采購(gòu)部統(tǒng)一管理，做到來(lái)源渠道正規(guī)，產(chǎn)品正宗，有批準(zhǔn)文號(hào)，有質(zhì)量保證。3．檢驗(yàn)科應(yīng)對(duì)庫(kù)存試劑定期檢查，不使用過(guò)期變質(zhì)的試劑。4．試劑的保存應(yīng)嚴(yán)格按照要求存放，以保證有效期內(nèi)能有效地使用，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

5．試劑外借一律須經(jīng)院辦公室同意，登記后方可執(zhí)行。6．易燃、易爆試劑應(yīng)分開(kāi)存放，遠(yuǎn)離火源和電源。

第十二條：檢驗(yàn)報(bào)告單簽發(fā)制度

1．檢驗(yàn)科工作人員收到標(biāo)本后，應(yīng)認(rèn)真核對(duì)患者的姓名、性別、年齡、或住院號(hào)、床號(hào)等，并檢查標(biāo)本是否相符，發(fā)現(xiàn)不符者應(yīng)及時(shí)與送檢部門(mén)聯(lián)系解決。

2．各種標(biāo)本由專人進(jìn)行編號(hào)檢測(cè)，要嚴(yán)格按照衛(wèi)生部制定的臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程及檢驗(yàn)規(guī)章制度來(lái)執(zhí)行。檢驗(yàn)報(bào)告由檢驗(yàn)者和審核者雙簽名。

3．檢驗(yàn)報(bào)告單由檢驗(yàn)者和核審者確認(rèn)準(zhǔn)確無(wú)誤后簽名后發(fā)送。4．報(bào)告單完成后，需填寫(xiě)準(zhǔn)確，字跡清楚并簽名后，發(fā)出。

第三章：放射科

第十三條：放射人員應(yīng)保持?jǐn)z影室整潔衛(wèi)生室內(nèi)設(shè)備、器械和用具隨時(shí)處于工作和使用狀態(tài)；機(jī)器設(shè)備由專人負(fù)責(zé)。

第十四條：設(shè)備發(fā)生故障時(shí)，放射人員應(yīng)及時(shí)向院辦報(bào)告，并向維修人員詳細(xì)說(shuō)明故障的現(xiàn)象，共同分析故障原因，并作詳細(xì)記錄。

第十五條：接診時(shí)仔細(xì)閱讀申請(qǐng)單，根據(jù)臨床醫(yī)師及檢查要求，選擇正確的投照方法和投照體位，必要時(shí)與接診醫(yī)師聯(lián)系，共同研究確定檢查方法。

第十六條：放射人員熱情接待患者，耐心解釋檢查和注意事項(xiàng)。應(yīng)按要求請(qǐng)病人更衣，取去有礙檢查的各種飾物，并詳細(xì)地回答患者詢問(wèn)。男醫(yī)生檢查女病人檢查時(shí)請(qǐng)家屬或一名導(dǎo)醫(yī)在場(chǎng)。第十七條：放射人員檢查工作應(yīng)仔細(xì)認(rèn)真，攝影要做到三查十對(duì)：1查申請(qǐng)單：核對(duì)姓名、住院號(hào)、x線號(hào)、攝影部位和位置。2查患者：核對(duì)檢查部位和臟器、膠片尺寸、檢查范圍；3查攝影條件：核對(duì)電源電壓、臺(tái)次、程序、焦點(diǎn)和攝影參數(shù)，如kvp,mas等。

第十八條：對(duì)患者，擺位要輕柔和迅速，盡量減少患者的痛苦。危急病者要護(hù)士陪同，嬰幼兒有家長(zhǎng)照顧。

第十九條：攝影完畢，幫助患者下離檢查臺(tái)，并填好各種記錄，告知患者到醫(yī)生處領(lǐng)取結(jié)果單。

第二十條：放射人員及時(shí)整理申請(qǐng)單、x線片和片袋，認(rèn)真填寫(xiě)片袋上的日期。檢查部位、體位和攝影條件，并簽名。歸放整齊。報(bào)告單送交申請(qǐng)醫(yī)師。

第二十一條：攝影室內(nèi)禁止大聲談笑，會(huì)客聊天；嚴(yán)禁吸煙、飲食；與攝影室檢查無(wú)關(guān)的物品不得帶入室內(nèi)；下班前檢查設(shè)備、電源、電器、門(mén)窗，確保安全。

第四章心電b超室

第二十二條：心電b超醫(yī)生收到病人的申請(qǐng)單后核對(duì)姓名、年齡、性別、住院號(hào)、檢查部位和位置，收病人交費(fèi)憑證。需要膀胱充盈的告之飲水，并交代注意事項(xiàng)，同時(shí)在檢驗(yàn)單上編好序號(hào)告之病人大概等待時(shí)間，依序進(jìn)行檢查。

第二十三條：心電b超醫(yī)生按醫(yī)生要求結(jié)合病史進(jìn)行檢查，檢查前更換一次性小墊單，戴口罩工作帽，及一次性薄膜手套。矚病人帶鞋套，幫助病人擺好體位。關(guān)上檢查室門(mén)，同時(shí)注意保護(hù)病人隱私。男醫(yī)生檢查女病人時(shí)應(yīng)有家屬或護(hù)士在場(chǎng)。

第二十四條：檢查結(jié)束后幫病人搽去檢查顯影劑，幫其走下檢查床。告之病人在首診醫(yī)生處取檢查報(bào)告單。（報(bào)告單由導(dǎo)醫(yī)或檢查醫(yī)生送到申請(qǐng)醫(yī)生處）

第二十五條：室內(nèi)儀器、設(shè)備由本科室人員專人保管，每月對(duì)心電圖機(jī)進(jìn)行一次檢查保養(yǎng)，并做好使用、維修記錄，注意用電安全。

第二十六條：危重傷員檢查時(shí)，應(yīng)有醫(yī)護(hù)人員陪同或到床前檢查，根據(jù)申請(qǐng)單提示的臨床要求，進(jìn)行重點(diǎn)的檢查，病變圖像應(yīng)予采圖記錄，陽(yáng)性所見(jiàn)要反復(fù)核準(zhǔn)，疑難報(bào)告可上報(bào)院部。

第二十七條：超聲診斷報(bào)告由檢查醫(yī)師填寫(xiě)并簽署，必要時(shí)須經(jīng)上級(jí)醫(yī)師簽署，見(jiàn)習(xí)醫(yī)師書(shū)寫(xiě)的診斷報(bào)告，必須經(jīng)上級(jí)醫(yī)師或簽署。

第二十八條：對(duì)住院傷員超聲檢查的陽(yáng)性所見(jiàn)或可疑的陽(yáng)性結(jié)果應(yīng)予臨床科室取得聯(lián)系，堅(jiān)持追蹤隨訪，對(duì)誤診、錯(cuò)診的病例應(yīng)組織全科討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高診斷質(zhì)量。

第二十九條：檢查完儀器保持整潔，定期清掃，每天下班前15分鐘清掃，每周2大清掃，定期消毒，防止交叉感染。第二十九條：病人各種資料須歸檔統(tǒng)一管理，做好登記。

第五章?lián)Q藥室第二十九條：換藥室由治療人員負(fù)責(zé)管理，保持環(huán)境整潔，空氣新鮮，室內(nèi)定時(shí)通風(fēng)換氣，每天下班前紫外線2小時(shí)空氣消毒。

第三十條：換藥室治療人員嚴(yán)格劃分無(wú)菌區(qū)與污染區(qū)，無(wú)菌物品與有菌物品、清潔物品與污染物品應(yīng)分別放在固定位置，不得混淆。無(wú)菌物品放置專柜。

第三十一條：換藥室地面、桌面等均宜消毒液濕式拖抹一次，每日晚班人員負(fù)責(zé)，如遇血跡、濃液隨時(shí)擦抹消毒。

第三十二條：工作人員入室前衣帽整潔，無(wú)菌操作前洗手、戴口罩，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作。

第三十二條：換藥室治療人員正確使用無(wú)菌鑷子或持物鉗夾取無(wú)菌物品，嚴(yán)格注意換藥用品的無(wú)菌。

第三十二條：處理原則根據(jù)傷口情況及感染程度，先處理清潔傷口，后處理污染傷口。

第三十三條：換藥時(shí)，污染敷料應(yīng)嚴(yán)格分開(kāi)放置，有蓋污染桶，每日清倒，定期消毒。

第三十四條：凡用過(guò)的器械、藥碗等應(yīng)先消毒后清洗，再滅菌。

第三十五條：每給一個(gè)病人換藥后，換藥者應(yīng)洗手或消毒浸手，對(duì)嚴(yán)重污染傷口，則以戴一次性手套為宜。

第三十六條：遇厭氧菌、綠膿桿菌等傳染性傷口換藥時(shí)，工作人員必須穿隔離衣，戴手套，換藥時(shí)間放于最后，盡量使用一次性物品，用后送焚燒，室內(nèi)物體表面及空氣等進(jìn)行徹底消毒。

第六章輸液注射室

第三十七條：輸液護(hù)士凡各種輸液應(yīng)按處方和醫(yī)囑執(zhí)行。對(duì)過(guò)敏的藥物，必須按規(guī)定做好過(guò)敏試驗(yàn)，并于輸液前先行肌注。第三十八條：對(duì)發(fā)生過(guò)敏性休克的病人，立即采取急救措施，馬上通知醫(yī)生，做好搶救工作。

第三十九條：輸液護(hù)士輸液前應(yīng)根據(jù)所用液體和藥物、用法認(rèn)真填寫(xiě)輸液卡，倒貼在輸液瓶上。

第四十條：嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，積極主動(dòng)安置病人，對(duì)病人熱情、體貼。輸液工作量大時(shí)，要注意維持好秩序使得輸液工作有條不紊、忙而不亂。

第四十一條：嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，操作時(shí)應(yīng)戴口罩、帽子。幾種藥物合用時(shí)，要注意藥物間的配伍禁忌，抗菌素應(yīng)現(xiàn)配現(xiàn)用。第四十二條：巡回護(hù)士每15分鐘巡視病員一次，觀察輸液情況，根據(jù)病人情況及時(shí)調(diào)整滴速。輸液過(guò)程中若發(fā)生不良反應(yīng)或意外，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行處置并報(bào)告醫(yī)師。

第四十二條：輸液室內(nèi)晚班護(hù)士每日清掃，保持整潔，定期進(jìn)行空氣消毒，每周一次用95%酒精擦拭紫外線燈管一次。第四十三條：護(hù)士長(zhǎng)每周二查對(duì)搶救車藥品，對(duì)近效期藥品四個(gè)月外的及時(shí)與藥房對(duì)換，并做好登記。

第四十四條：輸液護(hù)士每天做好各項(xiàng)醫(yī)療文書(shū)的登記工作，做好交接班記錄，嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生。

第四十五條：晚班護(hù)士每天下午4點(diǎn)將毀形輸液器、注射器，更換醫(yī)療垃圾和生活垃圾，交清潔工處理，并做好登記。

牽頭部門(mén)：監(jiān)督責(zé)任人：

科室教學(xué)工作總結(jié)篇十二

尊敬的各位代表、各位監(jiān)督員、各位同志：

我是物價(jià)局價(jià)格科負(fù)責(zé)人。價(jià)格科的主要職責(zé)是：從事《江蘇省定價(jià)目錄》范圍內(nèi)的工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品價(jià)格、部分經(jīng)營(yíng)服務(wù)性價(jià)格的定調(diào)價(jià)管理，同時(shí)負(fù)責(zé)基層物價(jià)、價(jià)格調(diào)控和平價(jià)商店創(chuàng)建管理工作。根據(jù)局黨組安排，現(xiàn)將我履行崗位職責(zé)、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制以及依法行政等情況陳述匯報(bào)如下，請(qǐng)?jiān)u議。

一、履行崗位職責(zé)情況。

20xx年，本人及所負(fù)責(zé)的價(jià)格科，積極落實(shí)宏調(diào)措施，深化價(jià)格改革，履行工作職能，較好地完成了全年工作目標(biāo)和局黨組交予的工作任務(wù)。主要開(kāi)展了以下幾方面工作：

(一)實(shí)施價(jià)格調(diào)控，穩(wěn)定價(jià)格總水平。

1、落實(shí)價(jià)格調(diào)控目標(biāo)責(zé)任制。

年初，市政府下發(fā)了《靖江市價(jià)格調(diào)控目標(biāo)考核辦法》，對(duì)涉及調(diào)控的職能部門(mén)明確了調(diào)控目標(biāo)和責(zé)任。作為主辦牽頭科室，我們一方面積極配合局落實(shí)各項(xiàng)調(diào)控措施，尤其是充分發(fā)揮價(jià)格調(diào)節(jié)基金的作用，落實(shí)好對(duì)低保困難群體的價(jià)格聯(lián)動(dòng)補(bǔ)貼，穩(wěn)定消費(fèi)，穩(wěn)定價(jià)格。另一方面，部署開(kāi)展對(duì)各鎮(zhèn)各部門(mén)的序時(shí)考核，及時(shí)掌握各鎮(zhèn)各部門(mén)調(diào)控工作完成情況和存在問(wèn)題，督促后續(xù)調(diào)控措施的落實(shí)。

由于積極實(shí)施價(jià)格調(diào)控，同時(shí)受全國(guó)價(jià)格環(huán)境影響，20我市價(jià)格整體運(yùn)行平穩(wěn)，全年未發(fā)生價(jià)格異常波動(dòng)案例，重要管理商品和服務(wù)價(jià)格，如水、電、熱、公交、出租車、醫(yī)療、教育收費(fèi)、數(shù)字電視維護(hù)費(fèi)、生活垃圾處理費(fèi)等整體價(jià)格水平不高于泰州。

2、積極開(kāi)展平價(jià)商店建設(shè)。

2012年，是平價(jià)商店建設(shè)的第二年。根據(jù)省市相關(guān)政策和工作指標(biāo)，我市在20已建成3家提檔升級(jí)的基礎(chǔ)上，又建成了9家平價(jià)商店，總數(shù)達(dá)12家，超出規(guī)定目標(biāo)兩家。12家平價(jià)商店，按照我市“一體兩翼”的城市建設(shè)特點(diǎn)布局，其中主城區(qū)9家，新港城1家，新橋城2家。目前，我局每星期兩次采集、發(fā)布市場(chǎng)均價(jià)，每月進(jìn)行一次月度考核，泰州市局每季度考核一次。按照考核成績(jī)，嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì)和退出制度。平價(jià)商店的'正常運(yùn)行，為穩(wěn)定我市農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)格發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

(二)強(qiáng)化公用事業(yè)價(jià)格管理，緩解民生價(jià)費(fèi)矛盾。

1、制定西氣東輸管道天然氣價(jià)格。

年初，我們依據(jù)管理權(quán)限，對(duì)居民生活用管道氣，按省局規(guī)定的全省最低價(jià)格2.20元/立方米從緊制定，其價(jià)格水平較原先lng氣價(jià)格下降了33%。非居民氣價(jià)格實(shí)行指導(dǎo)價(jià)管理，核定中準(zhǔn)價(jià)2.91元/立方米，浮動(dòng)幅度18%，實(shí)際執(zhí)行最高價(jià)3.43元/立方米，較原價(jià)格4.50元/立方米，下降了24%左右。事實(shí)證明，“西氣東輸”極大地緩解了我市用氣價(jià)格矛盾，減輕了我市居民和企業(yè)用戶的價(jià)格負(fù)擔(dān)。

2、強(qiáng)化交通運(yùn)價(jià)管理。

2012年成品油的“四上四下”，對(duì)長(zhǎng)途客運(yùn)燃油成本造成了一定的影響。根據(jù)《江蘇省汽車運(yùn)價(jià)行為規(guī)則》、省物價(jià)局、省交通廳《關(guān)于完善公路客運(yùn)運(yùn)價(jià)與油價(jià)聯(lián)動(dòng)方案的通知》等相關(guān)政策規(guī)定，我們及時(shí)調(diào)升調(diào)降了燃油附加，并對(duì)調(diào)后長(zhǎng)途客票價(jià)格進(jìn)行備案管理，確保了長(zhǎng)途客運(yùn)企業(yè)的正常營(yíng)運(yùn)。

成品油價(jià)格的漲跌，同時(shí)也影響了出租車運(yùn)行成本，上半年，市恒通出租車公司向我局提出提高燃油附加費(fèi)的申請(qǐng)，我局會(huì)同市交通局聯(lián)合開(kāi)展調(diào)查，在重新測(cè)算燃油成本后，考慮到銜接周邊并穩(wěn)定出租車價(jià)格水平，作出了暫緩提價(jià)的決定。

在農(nóng)村客運(yùn)價(jià)格管理方面，2012年，我局進(jìn)行了成本監(jiān)審，價(jià)格科依據(jù)《江蘇省農(nóng)村客運(yùn)價(jià)格管理辦法》，對(duì)我市現(xiàn)有的15條農(nóng)村客運(yùn)線路票價(jià)進(jìn)行了重新測(cè)算，考慮到我市已實(shí)行城鄉(xiāng)客運(yùn)一體化，盡管測(cè)算價(jià)格高于現(xiàn)行價(jià)格近三分之一，根據(jù)“有利于消費(fèi)者”原則，我們?nèi)跃S持了現(xiàn)行價(jià)格未作調(diào)整。我市現(xiàn)行農(nóng)村客運(yùn)價(jià)格水平，在泰州大市處于最低之列。

3、實(shí)施煤熱聯(lián)動(dòng)，調(diào)降熱力價(jià)格。

2012年，我們重新修訂了煤熱聯(lián)動(dòng)辦法，參照秦皇島港口煤價(jià)，按照0.8：0.2即煤熱漲跌企業(yè)自我消化20%，用戶負(fù)擔(dān)80%的比例，測(cè)算出煤熱聯(lián)動(dòng)比為10：1，即煤價(jià)上升或下降10元，熱價(jià)上升或下降1元，10月份，我局根據(jù)聯(lián)動(dòng)辦法，對(duì)蘇源熱電公司的熱力中準(zhǔn)價(jià)格進(jìn)行了調(diào)降，中準(zhǔn)價(jià)由原來(lái)227元/噸降為217元/噸，每噸下降10元，全年可減輕企業(yè)用熱負(fù)擔(dān)300萬(wàn)元左右。

4、落實(shí)電價(jià)改革措施。

7月份，省物價(jià)局推出了居民階梯電價(jià)政策，我們?cè)诘谝粫r(shí)間，通過(guò)《靖江日?qǐng)?bào)》、電視臺(tái)和物價(jià)局網(wǎng)站，按統(tǒng)一口徑，對(duì)階梯電價(jià)相關(guān)政策進(jìn)行了宣傳報(bào)道，確保了階梯電價(jià)政策的落實(shí)到位。

在電力延伸服務(wù)價(jià)格管理方面，我們也相應(yīng)開(kāi)展了一些工作：如進(jìn)行農(nóng)村低壓電網(wǎng)維護(hù)費(fèi)的測(cè)算，核定江蘇華宇電器制造有限公司和靖江光源電力線路家裝有限公司涉電代維、檢測(cè)服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等。

5、完善自來(lái)水價(jià)格管理。

根據(jù)《江蘇省“十二五”水價(jià)改革意見(jiàn)》，結(jié)合我市供水和污水處理實(shí)際情況，形成了《靖江市“十二五”水價(jià)改革意見(jiàn)》，同時(shí)根據(jù)《政府制定價(jià)格聽(tīng)證辦法》和《江蘇省政府制定價(jià)格聽(tīng)證辦法實(shí)施細(xì)則》等相關(guān)規(guī)定，我局于近期組織召開(kāi)了“十二五”水價(jià)調(diào)整聽(tīng)證會(huì)，對(duì)“十二五”水價(jià)調(diào)整的必要性和可行性進(jìn)行了充分認(rèn)證，結(jié)合聽(tīng)證會(huì)意見(jiàn)，我們將在進(jìn)一步完善方案，上報(bào)市政府和泰州市物價(jià)局后組織實(shí)施。

二、扎實(shí)開(kāi)展涉農(nóng)價(jià)格工作，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

1、加強(qiáng)種子定價(jià)管理。

會(huì)同市農(nóng)委，廣泛征求和聽(tīng)取社會(huì)意見(jiàn)，以加強(qiáng)種子作價(jià)管理。2012年我們從嚴(yán)核定了武運(yùn)粳24號(hào)、南粳5055水稻種子銷售中準(zhǔn)價(jià)格，分別為6.86元/公斤和7.24元/公斤，規(guī)定最高上浮幅度為5%。

關(guān)于小麥種子價(jià)格，我們與市農(nóng)委聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)了省局文件，要求嚴(yán)格按文件規(guī)定執(zhí)行。

2、落實(shí)糧食最低保護(hù)價(jià)政策。

2012年，國(guó)家規(guī)定的水稻和小麥最低保護(hù)價(jià)分別為140元/50公斤和102元/50公斤，夏、秋糧收購(gòu)季節(jié)，我局積極跟蹤管理，同時(shí)加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)測(cè)工作，積極反饋市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。據(jù)監(jiān)測(cè)，夏、秋糧收購(gòu)價(jià)格均執(zhí)行了相關(guān)政策規(guī)定，未發(fā)生市場(chǎng)價(jià)格大幅度高于或低于最低保護(hù)價(jià)情況。

3、加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)物價(jià)工作的管理和指導(dǎo)。

為確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)物價(jià)工作的有序開(kāi)展，定期組織召開(kāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)物價(jià)工作例會(huì)，部署季度鄉(xiāng)鎮(zhèn)物價(jià)工作;積極開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)物價(jià)政策業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全年，我們利用季度例會(huì)，先后組織了三期業(yè)務(wù)培訓(xùn)，分別由收費(fèi)科、價(jià)格科和檢查分局進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，收到了預(yù)期效果。

三、延伸工作領(lǐng)域，提升服務(wù)水平。

1、配合開(kāi)展服務(wù)百企活動(dòng)。走訪江山制藥、天力管道氣、市自來(lái)水公司、污水處理廠和恒力制造等公司，調(diào)查了解企業(yè)負(fù)擔(dān)和涉企收費(fèi)情況，并按要求反饋上報(bào)物價(jià)部門(mén)。

2、配合市委農(nóng)工辦、政府糾風(fēng)辦，開(kāi)展涉農(nóng)亂收費(fèi)專項(xiàng)治理工作，并形成專項(xiàng)治理情況江報(bào)。

3、積極參與行風(fēng)熱線活動(dòng)。針對(duì)價(jià)格熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，整理行風(fēng)熱線書(shū)面材料并上線回答社會(huì)咨詢和提問(wèn)。

四、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況。

嚴(yán)格按照《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》的相關(guān)規(guī)定要求自已、管好科室，自覺(jué)做到政治堅(jiān)定、經(jīng)濟(jì)干凈、工作務(wù)實(shí)。

一是堅(jiān)持過(guò)好組織生活。嚴(yán)格按黨章規(guī)定和組織要求去做，進(jìn)一步增強(qiáng)黨紀(jì)、政紀(jì)觀念，自覺(jué)把自己置身于黨和人民群眾的監(jiān)督之下。積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，摒棄“事不關(guān)已、高高掛起”的個(gè)人主義，與上與下及時(shí)溝通思想，消除和化解矛盾和隔閡，增進(jìn)理解，虛心傾聽(tīng)他人意見(jiàn)。

二是嚴(yán)格廉潔自律。按照廉潔自律有關(guān)要求和規(guī)定，始終做到自尊、自愛(ài)、自省、自警和自律，時(shí)刻保持清醒頭腦，做到警鐘長(zhǎng)鳴，認(rèn)認(rèn)真真辦事，清清白白做人，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，端正言談舉止，努力樹(shù)立良好的公務(wù)員形象。

三是嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)工作制度。定調(diào)價(jià)格，嚴(yán)格堅(jiān)持原則，不定人情價(jià)、權(quán)力價(jià);堅(jiān)持成本公開(kāi)、程序公開(kāi)和政策公開(kāi)，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督;堅(jiān)持廉潔勤政反饋卡制度。從被管理單位反饋卡情況反饋看，滿意率100%。

五、嚴(yán)格依法行政。

學(xué)法、懂法就是為了依法守法，依法守法進(jìn)行價(jià)格管理，就是依法行政。2012年在依法行政方面，我們的做法是：

1、學(xué)習(xí)掌握政策法規(guī)。研究、吃透政策法規(guī)精神，依法進(jìn)行價(jià)格管理，不越權(quán)定價(jià)。在價(jià)格管理上，不能不作為，也不能亂作為，要把好一個(gè)“度”。

2、嚴(yán)把定調(diào)價(jià)格程序關(guān)。堅(jiān)持行政權(quán)力網(wǎng)上公開(kāi)運(yùn)行，從成本審核、價(jià)格方案擬定到聽(tīng)證會(huì)、座談會(huì)、價(jià)審會(huì)召開(kāi)，再到文件出臺(tái)和事后跟蹤管理，嚴(yán)格把好定調(diào)價(jià)每一關(guān)，建好一價(jià)一卷，確保定調(diào)價(jià)格有據(jù)可依，有據(jù)可查。由于嚴(yán)格依法行政，2012年價(jià)格管理工作未發(fā)生行政訴訟和復(fù)議案例。

3、價(jià)格政策公開(kāi)，201x年定調(diào)價(jià)格政策公開(kāi)率100%。價(jià)格政策宣傳到位，群眾對(duì)價(jià)格政策的知曉度進(jìn)一步提升。

4、政策業(yè)務(wù)咨詢有訪必復(fù)。隨著政策透明度的進(jìn)一步提高，群眾對(duì)價(jià)格工作的關(guān)注度也在不斷提升，價(jià)格政策和業(yè)務(wù)咨詢量也不斷增多。2012年除正常電話和現(xiàn)場(chǎng)咨詢回復(fù)外，我們對(duì)書(shū)面來(lái)訪，均進(jìn)行了書(shū)面回復(fù)，群眾滿意率達(dá)100%。

回顧20xx年工作，雖然取得了一定成績(jī)，但對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，仍存在差距和不足，比如：知識(shí)結(jié)構(gòu)需要更新和優(yōu)化、管理理念還需要不斷創(chuàng)新等等。這些都有待在來(lái)年工作中加以提高和完善。

科室教學(xué)工作總結(jié)篇十三

一學(xué)期來(lái)教科室在縣發(fā)展中心、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，根據(jù)年初制定的工作計(jì)劃，真抓實(shí)干，扎實(shí)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，注重教師的教學(xué)理論、教學(xué)技能培訓(xùn)，精心打造學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍， 致力實(shí)現(xiàn)“全體教師、學(xué)生共同發(fā)展”的教育理想，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

（一）制定教研活動(dòng)計(jì)劃

學(xué)期初，教科室根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排，制定教科室工作計(jì)劃。并組織召開(kāi)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教科室人員與各教研組組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)會(huì)議，圍繞著本學(xué)期教研活動(dòng)的總指導(dǎo)思想：“以繼續(xù)深化課堂有效教學(xué)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性”總體要求，對(duì)本學(xué)期要開(kāi)展教研活動(dòng)作了一個(gè)全盤(pán)的規(guī)劃。會(huì)后要求各教研組、備課組制定各自較為科學(xué)的、系統(tǒng)的、符合實(shí)際的工作計(jì)劃。從而明晰工作思路，讓教研工作的開(kāi)展有章可依。

（二）加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

“活到老，學(xué)到老”，作為教師雖有了一定的學(xué)識(shí)，但時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在變革，知識(shí)在更新。特別在當(dāng)前教育改革的浪潮中，更需要我們教師首先跟上形勢(shì)發(fā)展的需要，更新觀念更新知識(shí)，這樣才能不貽誤下一代。因此，本學(xué)期，我們繼續(xù)加強(qiáng)教師的校本培訓(xùn)工作，多渠道的對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，學(xué)期初教科室開(kāi)展“拜師學(xué)藝”活動(dòng)，為青年教師聘請(qǐng)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任師傅，并對(duì)師徒提出各自的具體要求，制定好實(shí)施方案，每學(xué)期結(jié)束由教科室組織考核。培訓(xùn)內(nèi)容：教學(xué)常規(guī)（如何備好課、如何撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)、如何上好課、如何評(píng)課）、教材研修及課堂教學(xué)法的學(xué)習(xí)及班級(jí)管理工作（如何做好班主任，如何做好學(xué)生思想教育工作）。通過(guò)在課堂教學(xué)示范課、觀摩課、典型課例研討等，加速新教師在思想上和業(yè)務(wù)上的成熟。

（三）積極開(kāi)展豐富的教研活動(dòng)，提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平

1、加強(qiáng)對(duì)公開(kāi)課教學(xué)、研究課教學(xué)、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的指導(dǎo)和管理

認(rèn)真積極地開(kāi)展校內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng)，促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高，一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。本學(xué)期，這個(gè)光榮的傳統(tǒng)還在繼續(xù)得到發(fā)揚(yáng)。鼓勵(lì)教師之間相互學(xué)習(xí)，一起討論，共同參與。每次活動(dòng)，我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié)：對(duì)于校級(jí)公開(kāi)課，由教科室組織安排、對(duì)于各科組內(nèi)公開(kāi)課由科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織安排，且要求聽(tīng)課教師做好聽(tīng)課記錄、評(píng)析；及時(shí)安排聽(tīng)人員課參與評(píng)課；當(dāng)場(chǎng)做好課堂教學(xué)得失的總結(jié)。

2、組織好以“賽”育人活動(dòng)

本學(xué)期教科室認(rèn)真組織教師開(kāi)展各類教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能的競(jìng)賽活動(dòng)，立足崗位，以賽促研，以賽“練”人，以“賽”育人。開(kāi)展“同課異構(gòu)”、“命題比賽”大比武；優(yōu)秀論文評(píng)比，有效地以促進(jìn)教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。

3、改善集體備課方法，提高集體備課實(shí)效性

本學(xué)期在集體備課中做到了“五定一交流”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講、定作業(yè)量、交流教學(xué)體會(huì)。

4、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)指導(dǎo)、引領(lǐng)本學(xué)期，教科室按校長(zhǎng)室的要求，組織各科教研員、骨干教師深入課堂，推門(mén)聽(tīng)課，指定聽(tīng)課，查看備課本，看作業(yè)、單元試卷批改，聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，及時(shí)了解教學(xué)基本情況，及時(shí)反饋反學(xué)中的得與失，真誠(chéng)幫助教師提高課堂教學(xué)水平。

5、組織各種競(jìng)賽和研討活動(dòng)

本學(xué)期教科室注重宣傳，鼓勵(lì)老師參加上級(jí)舉辦的各種競(jìng)賽活動(dòng)，這不但讓老師把握機(jī)會(huì)鍛煉自己、展示自己、體現(xiàn)自身的價(jià)值，而且也在為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。

（四）加強(qiáng)對(duì)教研組活動(dòng)的組織和管理

深入推進(jìn)了每周三“教研活動(dòng)日”的活動(dòng)，注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實(shí)效，做到了活動(dòng)事先有籌劃，有準(zhǔn)備，有書(shū)面安排表；活動(dòng)中有考勤記錄，有活動(dòng)過(guò)程記載，有活動(dòng)結(jié)果反饋等，每位教師由原先的被動(dòng)變?yōu)榱酥鲃?dòng)收集材料在會(huì)上交流，并各抒己見(jiàn)，真正開(kāi)成了具有學(xué)習(xí)研討性價(jià)值的會(huì)議，堅(jiān)決杜絕了不開(kāi)臨時(shí)性的會(huì)，不開(kāi)無(wú)計(jì)劃無(wú)準(zhǔn)備的會(huì)，不開(kāi)無(wú)針對(duì)性不能解決問(wèn)題的會(huì)，不開(kāi)搞形式走過(guò)場(chǎng)邀功請(qǐng)賞的會(huì)。不過(guò)，本學(xué)期由于其他會(huì)議占用周三時(shí)間較多，導(dǎo)致活動(dòng)有點(diǎn)不正常。建議明年初制定計(jì)劃的時(shí)候，要全盤(pán)考慮。

（五）積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研，促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展

隨著新課程改革的不斷深入，網(wǎng)絡(luò)教研顯得具有很大的優(yōu)勢(shì)。教科室十分重視網(wǎng)絡(luò)教研工作，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)由專人負(fù)責(zé)管理，鼓勵(lì)全體教師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研。比如浙江教育云。

（六）認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)組織的各種教研培訓(xùn)活動(dòng)

本學(xué)期對(duì)上級(jí)教育主管部門(mén)組織的各種教研培訓(xùn)活動(dòng)，都及時(shí)安排教師參加。

（七）與其他處室密切配合，完成臨時(shí)性任務(wù)。

配合教務(wù)處對(duì)教師進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，并做好記錄，以便為教師工作評(píng)價(jià)提供重要依據(jù)。

1、教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課程研究意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)

通過(guò)本學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)教研活動(dòng)，教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)意識(shí)和課程研究意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。主要表現(xiàn)在：外出學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程網(wǎng)上學(xué)習(xí)、科組內(nèi)交流與自學(xué)等的方式進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，這些教研活動(dòng)促進(jìn)了教師的業(yè)務(wù)提高；集體備課、討論在教育教學(xué)中碰到的困惑問(wèn)題等都增強(qiáng)了教師的課程研究意識(shí)。教研活動(dòng)的開(kāi)展成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

2、教師的工作態(tài)度和工作方法得到進(jìn)一步改善

本學(xué)期抓緊了教學(xué)常規(guī)檢查，并結(jié)合各項(xiàng)教研活動(dòng)，促使教師端正了工作態(tài)度。通過(guò)校級(jí)公開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課等教研活動(dòng)，使教師能認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)上的不足，積極向其他教師請(qǐng)教或探討，改變教學(xué)方法，以提高自己的教育教學(xué)能力。

回顧本學(xué)期的教研工作，雖然取得了一些成績(jī)，但存在的問(wèn)題依然不少，主要有：

1、參加各教研組的教學(xué)研究活動(dòng)不多，沒(méi)有及時(shí)地把握教學(xué)方面的存在問(wèn)題。

2、有些教研組教研活動(dòng)流于形式，個(gè)別教師參與教研活動(dòng)的積極性不高，教研組活動(dòng)記錄不詳細(xì)等。

3、集體備課中有些教師出勤不盡力，備課中發(fā)揮不了集體的最佳智慧，相當(dāng)一部分教師對(duì)于備出的教案照本宣科地用。

4、公開(kāi)課聽(tīng)的多，評(píng)的少，即使有的課評(píng)了，有礙情面，也是敷衍了事，走過(guò)場(chǎng)。評(píng)議平淡膚淺，泛泛而談，觸及不到關(guān)鍵問(wèn)題。

5、學(xué)校教師在各級(jí)各類刊物上發(fā)表的教育教學(xué)科研論文數(shù)量甚少，獲獎(jiǎng)?wù)撐牟欢?，要繼續(xù)鼓勵(lì)和加強(qiáng)。

6、怎樣讓新教師更快地成長(zhǎng)，師徒結(jié)對(duì)制度如何更好的貫徹落實(shí)，行動(dòng)上力度還不到。

我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校瑢⑨槍?duì)這些不足，采取有效措施，爭(zhēng)取把教研工作越做越好。

1、加強(qiáng)教科室自身發(fā)展，注重自身能力的提高，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、外出參觀等形式，提升自身教學(xué)研究和指導(dǎo)教學(xué)的能力。

2、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。要加大培訓(xùn)力度，以課改培訓(xùn)、教科研活動(dòng)為載體，爭(zhēng)取申請(qǐng)更多的名師工作室。

3、針對(duì)部分教師的網(wǎng)絡(luò)教研能力薄弱，今后要加強(qiáng)培訓(xùn)、鼓勵(lì)教師運(yùn)用好微信、浙江教育云平臺(tái)來(lái)加大與世界的溝通與自我知識(shí)的沉淀。

4、開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。形式單一的教研活動(dòng)會(huì)使教師失去學(xué)習(xí)的興趣。對(duì)今后的教研工作，要認(rèn)真探究本校的情況，結(jié)合有限的資源，并常與兄弟學(xué)校交流開(kāi)展教研活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展適合本校的形式多樣的教研活動(dòng)，使教研工作更充滿活力。

5、制定教研組、備課組考核量化機(jī)制，使得考核有章可循。

一年來(lái)，教科室認(rèn)真履行研究、指導(dǎo)、服務(wù) 職能，團(tuán)結(jié)一致，同心同德、奮力開(kāi)拓 ，教研工作取得了良好的成績(jī)。雖然也有很多不足之處，但我們相信，只要我們認(rèn)真規(guī)劃，精心組織，堅(jiān)定信心，扎實(shí)工作，努力克服薄弱環(huán)節(jié)，抓住重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，把握疑點(diǎn)，瞄準(zhǔn)焦點(diǎn)，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，與時(shí)俱進(jìn)，我們就一定能夠“百尺竿頭，再進(jìn)一步” 不斷提升教研工作的層次與水平。

科室教學(xué)工作總結(jié)篇十四

內(nèi)科全體護(hù)理人員在所領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫忙下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了所領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，完成了本年護(hù)理計(jì)劃xx%以上，現(xiàn)將2019年工作情景總結(jié)如下：

1、我科重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位職責(zé)制和護(hù)理工作制度，保證護(hù)理工作按照操作規(guī)程去做。

2、堅(jiān)持查對(duì)制度：

（1）要求每日核對(duì)醫(yī)囑，并有記錄。

（2）護(hù)理操作時(shí)要求必須做到三查八對(duì)。

（3）堅(jiān)持填寫(xiě)輸液卡，一年來(lái)未發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)。

3、認(rèn)真落實(shí)內(nèi)科護(hù)理常規(guī)及?？谱o(hù)理，堅(jiān)持填寫(xiě)了各種信息數(shù)據(jù)登記本。

1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范，在日常工作中落實(shí)護(hù)士禮貌用語(yǔ)。

2、對(duì)全體護(hù)士進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和職業(yè)道德培訓(xùn)，改善醫(yī)患關(guān)系，我們的護(hù)理工作得到了患者及家屬的好評(píng)。

3、對(duì)住院病人發(fā)放醫(yī)德醫(yī)風(fēng)滿意度調(diào)查表，滿意度調(diào)查結(jié)果在xx%以上。

4、每月科室定期召開(kāi)公休座談會(huì)一次，征求病人意見(jiàn)，對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足。

5、對(duì)新護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、?？茖２≈R(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。

1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)消毒隔離制度。

2、堅(jiān)持每月對(duì)處置室的空氣培養(yǎng)。

3、堅(jiān)持每一天對(duì)處置室進(jìn)行紫外線消毒，并記錄，每半個(gè)月對(duì)紫外線燈管用無(wú)水酒精進(jìn)行除塵處理，并記錄。

4、一次性物品使用后均能及時(shí)毀形，集中處理，并定期檢查督促，記錄。

5、病房堅(jiān)持每一天紫外線消毒，上午時(shí)各通風(fēng)半小時(shí)。

6、醫(yī)療廢物按流程轉(zhuǎn)運(yùn)，并記錄。

1、完善專病?？浦嗅t(yī)護(hù)理常規(guī)及辯證施護(hù)。

2、開(kāi)展有中醫(yī)藥特色的康復(fù)和健康教育指導(dǎo)，獲得病人好評(píng)。

3、開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理技能操作訓(xùn)練，重點(diǎn)為拔罐法和刮痧法兩項(xiàng)。

4、制訂中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改善措施，進(jìn)取改善，并記錄，效果良好。

1、對(duì)在職人員進(jìn)行三基三嚴(yán)培訓(xùn)，并組織理論考核。

2、科室每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，資料為護(hù)理基礎(chǔ)理論知識(shí)、專科知識(shí)。

3、堅(jiān)持每月進(jìn)行一次護(hù)理業(yè)務(wù)查房，對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了討論，以到達(dá)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

4、注重收集護(hù)理服務(wù)需求，經(jīng)過(guò)發(fā)放護(hù)理工作滿意度調(diào)查表，獲取并熱的需求及反饋信息，及時(shí)提出改善措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士的工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)工作進(jìn)取性。

5、加強(qiáng)護(hù)士禮儀文化學(xué)習(xí)，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能，培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)道德，提升護(hù)理人員素質(zhì)。

科室教學(xué)工作總結(jié)篇十五

在過(guò)去的半年中，xx外科及骨科全體同志在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)科室的通力配合下，齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，積極投身于經(jīng)營(yíng)投標(biāo)工作，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將20xx上半年來(lái)外科及骨科工作總結(jié)如下：

全體同志能積極參加處里組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想報(bào)告，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。堅(jiān)持以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)發(fā)展觀，使學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程，成為自覺(jué)指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作的過(guò)程，成為自覺(jué)改造世界觀、人生觀 、價(jià)值觀的過(guò)程。

勤勤懇懇，扎實(shí)做好科室工作。在日常工作中不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高了科室整體的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高了工作質(zhì)量，保證了科室各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。

半年來(lái)，全體同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，積極搜集工程信息，認(rèn)真對(duì)待每一次投標(biāo)工作，并不斷提高防范風(fēng)險(xiǎn)、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力。

1、病患數(shù)量：

2、完成經(jīng)濟(jì)收入情況：

3、上半年住院病人數(shù)手術(shù)例數(shù)：

4、手術(shù)數(shù)量：

5、病種數(shù) ， 重大手術(shù)例數(shù) ， 危重病人搶救數(shù)， 成功率。

1.上下班交接內(nèi)容不完善，得過(guò)請(qǐng)過(guò)，工作日志統(tǒng)計(jì)沒(méi)有按日按月按年規(guī)范性存檔，雜亂無(wú)章。偷收漏收現(xiàn)象依然存在。

2.遵守勞動(dòng)紀(jì)律自覺(jué)性不強(qiáng)，上班拖拉，遲到現(xiàn)象存在，紀(jì)律松散，崗位責(zé)任心不牢固，離崗串崗等現(xiàn)象仍存在。

3.廉潔行醫(yī)、誠(chéng)信服務(wù)、“精心服務(wù)、愛(ài)心關(guān)懷”還沒(méi)有成為每一位員工都認(rèn)同的價(jià)值觀，科室的行政治理、經(jīng)營(yíng)治理水平仍有待提高，?？朴绊懥σ灿写岣?，醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)形象仍然未被廣泛認(rèn)同等等。

針對(duì)目前問(wèn)題，下半年工作，要加大力度對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律監(jiān)管，在工作環(huán)境改善后，重整旗鼓，整裝面貌?；仡櫚肽陙?lái)的工作，成績(jī)是主流，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的做法，學(xué)習(xí)不足之處，我們有信心我們做的會(huì)更好。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化管理、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員醫(yī)療培訓(xùn)，提高醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)技能。

2、堅(jiān)持以專業(yè)的醫(yī)療救治能力和熱情的服務(wù)態(tài)度來(lái)回報(bào)患者的信任及配合。

20xx年上半年結(jié)束，我們雖然取得了一定的成績(jī)，但是工作的積極主動(dòng)性還不夠強(qiáng)，在下半年的工作中，我們將不斷進(jìn)取，以真誠(chéng)的、飽滿的工作熱情對(duì)待每一位病患，爭(zhēng)取科室及醫(yī)院更好的發(fā)展。

科室教學(xué)工作總結(jié)篇十六

時(shí)光飛逝，20xx年就要結(jié)束了，回顧這一年的工作，有許多的感慨和收獲，現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：

二現(xiàn)在的工作流程和6s管理與08年相比得到了很大的改善，它的每一步都特別的具體，詳細(xì)，每一步都是必不可少的，嚴(yán)格的按照工作流程去做，不但能保證安全生產(chǎn)還能提高工作效率，增加經(jīng)濟(jì)效益，還能幫我們養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，常回頭看看是我們工作中不可缺少的一部分，也是我們工作中的亮點(diǎn)，閑時(shí)回頭看看，會(huì)發(fā)現(xiàn)業(yè)戶的違規(guī)違紀(jì)，在處理業(yè)戶的違規(guī)時(shí)，要做到公平，公正，注意方式方法，語(yǔ)氣，語(yǔ)調(diào)，既能交上罰款還要讓他們心服口服，當(dāng)然，罰款不是目的，而且規(guī)范他們的行為以保證車站的發(fā)展有秩序的進(jìn)行。

三從張站提出的整，學(xué)，變，升中我會(huì)盡力做到以下幾點(diǎn)，上崗前首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，有飽滿的工作熱情，愉悅的心情會(huì)身心的投入到工作中去，其次，在工作中，多看相鄰口的同事是如何工作的，如何服務(wù)的，他們的工作方法在什么地方可讓你借鑒的，如果是同樣的問(wèn)題發(fā)生在你身上，你會(huì)如何處理，在工作中要多學(xué)，多問(wèn)，多思考，做到一日無(wú)事，三日不寧，再次，在工作中要靈活多變多換位思考，多溝通，多站在旅客的角度去思考問(wèn)題，最終通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)去提升自己。

在工作中雖然盡心盡力，但是還存在一些不足，這是我今后需要提升的地方：

1、工作中不夠靈活，考慮問(wèn)題不夠全面，周到。

2、對(duì)細(xì)節(jié)服務(wù)容易受主觀情緒影響，不能長(zhǎng)久的堅(jiān)持。

3、創(chuàng)新能力不強(qiáng)，這方面我要向年輕人學(xué)習(xí)。

在以后的工作中我會(huì)改正不足，積極的向同事們學(xué)習(xí)，不斷豐富業(yè)務(wù)知識(shí)，提高服務(wù)水平，同時(shí)我也會(huì)一如既往的支持科長(zhǎng)和科委的工作，我相信，我們服務(wù)二科在劉科的帶領(lǐng)下，在大家的共同努力下，我們二科將會(huì)更加優(yōu)秀，我們的順和也會(huì)蒸蒸日上。

科室績(jī)效考核方案。

醫(yī)院科室實(shí)習(xí)自我鑒定。

科室教學(xué)工作總結(jié)篇十七

我代表放射科向各位就20xx年工作做一匯報(bào)：回顧過(guò)去，展望未來(lái)，在過(guò)去的一年里，放射科在醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，以及全院人員的協(xié)調(diào)配合下，全科人員的辛勤工作和努力下，完成了全年的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，到達(dá)了預(yù)期的目的，取得了優(yōu)異的成績(jī)，現(xiàn)將放射科全年工作述職如下：

1、在工作中我們始終以職責(zé)、榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的醫(yī)院文化鑄就和諧，和諧凝聚力量。始終堅(jiān)持與醫(yī)院持續(xù)高度一致，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮。一年來(lái)，作為科主任以身作則，率先垂范、忠于職守，盡職盡責(zé)，盡力做好科室的管理工作，當(dāng)好一線參謀工作，做好上傳下達(dá)工作的橋梁作用，只有我們不斷改變自己，發(fā)展自己，完善自己，做好本職工作，才能體現(xiàn)出自我價(jià)值，不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我們的信任和厚望，科室工作的開(kāi)展，任務(wù)的完成，管理資料的整理，經(jīng)市上年度工作檢查組專家給予很好的評(píng)價(jià)。

2、機(jī)器設(shè)備維修保養(yǎng)做到專人負(fù)責(zé)，專人管理，專人維護(hù)，請(qǐng)專人維修，保證機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)，科室人員定期培訓(xùn)機(jī)器操作操作規(guī)范，杜絕差錯(cuò)事故發(fā)生而影響正常工作秩序。

3、診斷報(bào)告書(shū)寫(xiě)嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告書(shū)寫(xiě)規(guī)范，科室人員采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，不斷提高專業(yè)技能，診斷貼合率到達(dá)x%，為臨床帶給正確的診斷治療依據(jù)。

全年接診人次x人項(xiàng)次，經(jīng)濟(jì)收入x元，與去年同期比較經(jīng)濟(jì)收入增加x元，增長(zhǎng)率x%。

在持續(xù)去年成績(jī)的同時(shí)，加強(qiáng)科內(nèi)組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期組織及分配科內(nèi)大夫講課任務(wù)，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，同時(shí)派專人與臨床科室溝通聯(lián)系，征求意見(jiàn)，方便醫(yī)患，完善了各種軟件建設(shè)，分類組織，分類管理，有制度、有落實(shí)，各種會(huì)議記錄、學(xué)習(xí)記錄齊全，全體人員按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行工作，履行自己的職責(zé)，且分工明確。工作中杜絕亂收費(fèi)、私收費(fèi)及不收費(fèi)的現(xiàn)象。

(1)以病人為中心，以滿意為標(biāo)準(zhǔn)，用心響應(yīng)醫(yī)院號(hào)召，為病人就診帶給方便，熱情服務(wù)，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，全年無(wú)醫(yī)療安全糾紛事故發(fā)生。

科檢查的患者都能禮貌接待、認(rèn)真解說(shuō)，并且百問(wèn)不煩，使他們認(rèn)識(shí)到有病早治，無(wú)病早防的重要性，用心配合檢查工作。

存在不足：

1、科室人員不足，學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)層次不合理。

2、知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，知識(shí)更新速度緩慢。

3、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，還需進(jìn)一步提高。

4、設(shè)備方面：x機(jī)陳舊老化，故障率高，維修費(fèi)用高，影響業(yè)務(wù)拓展。

近年病員量不斷增加，一臺(tái)xx每一天在高峰期以不能滿足投照需要，病人候診時(shí)間長(zhǎng)、意見(jiàn)多，直接影響工作和醫(yī)院聲譽(yù)。

科室教學(xué)工作總結(jié)篇十八

一年來(lái)，通過(guò)全科同志的共同努力，較好地完成了科室各項(xiàng)工作任務(wù)，但工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距，思路還需要更加寬闊。在新的一年里，要加大政治學(xué)習(xí)力度，提高工作質(zhì)量，團(tuán)結(jié)一致，扎實(shí)工作，高標(biāo)準(zhǔn)完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作任務(wù)。

在深化新課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，“科研興?！币殉闪瞬簧賹W(xué)校最自覺(jué)的實(shí)踐行動(dòng)，教育科研作為教育發(fā)展的第一推動(dòng)力，愈來(lái)愈顯示出其強(qiáng)大的生命力?！翱蒲虚_(kāi)路，提高質(zhì)量”已成為一種趨勢(shì)，“向教育科研要質(zhì)量”也已成為教育發(fā)展的一種普遍共識(shí)。一年來(lái)，全校教師以學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo)，扎實(shí)進(jìn)行教育教學(xué)科學(xué)研究，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程改革精神，努力探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑和方法，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展課題研究，從培養(yǎng)學(xué)生的主體性出發(fā)，因材施教，注重學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)發(fā)展，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、建立健全教科研管理體制，保證教科研工作有序、高效開(kāi)展

為積極推動(dòng)我?？蒲泄ぷ鞯拈_(kāi)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科研工作給予極大的關(guān)注與支持。學(xué)校把教科研工作作為整個(gè)工作的重中之重，堅(jiān)持以教科研作為先導(dǎo)的管理思想，形成了以“科研為龍頭，促進(jìn)全面工作”的思路，將教育科研納入學(xué)校的辦學(xué)規(guī)劃和年度工作計(jì)劃之中。為保證教科研工作的落實(shí)，學(xué)校建立健全學(xué)校教科研管理體系。

二、在新課程背景下，努力轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)教科研能力。

從科研素質(zhì)上大幅度提高教師的，增強(qiáng)教師的教科研意識(shí)，組織教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)是提高教師教科研能力的主要途徑之一。提高教師教科研需要教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)校除了選派部分教科研骨干教師參加上級(jí)的培訓(xùn)之外，聘請(qǐng)專家、學(xué)者來(lái)校面向全體教師做專題講座，擴(kuò)大培訓(xùn)面，更重要的還是校本培訓(xùn)，根據(jù)本校實(shí)際和教師狀況，有針對(duì)性地進(jìn)行教科研理論和素質(zhì)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化教師教科研求真、合作、創(chuàng)造的意識(shí)，不斷更新教師的教育觀念，樹(shù)立現(xiàn)代教育理念。

我校認(rèn)真組織課題組教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教育科研理論知識(shí)和新課程理論知識(shí)，圍繞新課程實(shí)施中的一些具體問(wèn)題開(kāi)展深入研究，如新課程實(shí)施引起課堂教學(xué)策略的變化、學(xué)習(xí)方式的變化、教師角色的變化、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的變化等方面，請(qǐng)學(xué)校骨干教師，圍繞主題，進(jìn)行了專題講座;同時(shí)邀請(qǐng)課程專家來(lái)校進(jìn)行悉心指導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究、交流等多種途徑，努力建立一支師德高、業(yè)務(wù)精、功底硬、作風(fēng)實(shí)、善于創(chuàng)新的優(yōu)秀教科研教師隊(duì)伍。

三、落實(shí)名師工程，培養(yǎng)教育科研骨干

教師是實(shí)施素質(zhì)教育的主力軍。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，而教師素質(zhì)水平的提高又依托了一個(gè)重要的載體——教育科研。事實(shí)證明，一位名教師一定是有先進(jìn)的教育理念、積極進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐的探索者。在實(shí)施名師工程的過(guò)程中，科研是發(fā)展教師的、形成教師獨(dú)特風(fēng)格，成為名教師的必由之路。我校采用“請(qǐng)專家進(jìn)來(lái)講學(xué)，讓教師出去進(jìn)修，著力校本培訓(xùn)”的方法，提高教師的科研能力;除了邀請(qǐng)教育科研方面的專家、學(xué)者來(lái)校講學(xué)，進(jìn)行學(xué)術(shù)指導(dǎo)外，學(xué)校還不定期派出骨干教師參加國(guó)家、省、市培訓(xùn)，這些措施，縮短了青年教師的成長(zhǎng)周期，培養(yǎng)了一支勇于鉆研、樂(lè)于奉獻(xiàn)，具有較高科研素質(zhì)和教育實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目蒲泄歉申?duì)伍。

與此同時(shí)，學(xué)校還樹(shù)立一些教科研工作的先進(jìn)典型，善于發(fā)現(xiàn)，積極扶植，大力宣傳，通過(guò)項(xiàng)目合作，集體攻關(guān)，用“結(jié)、幫、帶”的方式來(lái)帶動(dòng)相對(duì)缺乏理論知識(shí)和方法技能的教師開(kāi)展科研活動(dòng)，形成了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高的優(yōu)秀科研隊(duì)伍。

四、大膽實(shí)踐，發(fā)表論文，進(jìn)一步提升科研水平

教育行政部門(mén)和社會(huì)團(tuán)體的學(xué)術(shù)性活動(dòng)有力地促進(jìn)了學(xué)校教科研工作的開(kāi)展。學(xué)校不僅激勵(lì)相關(guān)教師積極參與、虛心學(xué)習(xí)、踴躍嘗試、拼搏爭(zhēng)光，而且認(rèn)可老師在這些活動(dòng)中獲得的各種榮譽(yù)稱號(hào)，使老師們從內(nèi)心深處煥發(fā)出自豪感、成就感;同時(shí)，學(xué)校積極承擔(dān)有關(guān)協(xié)作活動(dòng)，讓更多更優(yōu)秀的教師走向前臺(tái)，展示自我。學(xué)校組織教師參加各級(jí)教育科研論文大賽，由學(xué)校先組織初評(píng)，再上報(bào)。為了給教師搭建一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，為了教師能夠有教科研交流的陣地，學(xué)校內(nèi)部交流刊物《太高教育》，老師們投稿踴躍，積極性高，該刊稿源豐富，定期出刊，搜集論文，總結(jié)科研成果，學(xué)術(shù)氣氛濃郁，質(zhì)量較高。

五、聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，踐行課題研究

課題研究是教育科研的一個(gè)重要手段，也是抓好日常教學(xué)研究的支撐和理論依據(jù)。要使教科研工作達(dá)到一個(gè)較高的層次，必須開(kāi)展好課題研究工作。但是，我們也不提倡大而空的課題研究，不提倡脫離教學(xué)實(shí)際的課題研究，而是結(jié)合教師日常教學(xué)實(shí)踐，開(kāi)展以解決教學(xué)中實(shí)際問(wèn)題為主要內(nèi)容的行動(dòng)性研究，讓科研與教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以科研促進(jìn)教學(xué)。

教科室在教科研管理中，既抓住了“兩頭管理”(即學(xué)期初制訂科研工作計(jì)劃，學(xué)期末做好工作總結(jié))，又加強(qiáng)了課題研究過(guò)程的監(jiān)督檢查，包括對(duì)立項(xiàng)課題實(shí)施過(guò)程的定期檢查，督促項(xiàng)目承擔(dān)者定期匯報(bào)，召開(kāi)課題組長(zhǎng)會(huì)議，對(duì)教師科研過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)幫助解決。

六、具體工作

1、組織教師參加江蘇省教育學(xué)會(huì)組織的教育論文、教學(xué)案例、多媒體課件制作評(píng)比活動(dòng)。

2、完成了區(qū)教育局《師訓(xùn)》課題《區(qū)域性現(xiàn)代師訓(xùn)制度之案例研究》的出版校對(duì)任務(wù)。該書(shū)已由蘇州大學(xué)出版社出版。

3、組織教師參加__年度現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比活動(dòng)。

4、組織開(kāi)展“書(shū)香江蘇、網(wǎng)上主題讀書(shū)”活動(dòng)。

5、組織教師參加江蘇省第十一屆“五四杯”征文競(jìng)賽活動(dòng)。

6、組織教師參加無(wú)錫市__年度教科研論文評(píng)比活動(dòng)。

7、召開(kāi)了教育科研小組成員會(huì)議，進(jìn)行了詳細(xì)的工作分工。

8、召開(kāi)小班化課題研究成員會(huì)議，商討課題開(kāi)題事宜。

9、制定了校級(jí)學(xué)科帶頭人評(píng)選辦法及修訂了校級(jí)能手、校級(jí)新秀評(píng)選辦法。

10、召開(kāi)各課題領(lǐng)題人會(huì)議，自查課題研究情況。

11、準(zhǔn)備了小班化課題的開(kāi)題報(bào)告。

12、《太高教育》征稿及編輯出版。

13、完成了教育局課題“學(xué)校實(shí)施有效教學(xué)的實(shí)踐研究”課題調(diào)查表。

14、撰寫(xiě)教育局《適應(yīng)太湖新城社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展如何提升辦學(xué)水平》的調(diào)查報(bào)告。

15、完成學(xué)校科技、藝術(shù)教育特色建設(shè)的現(xiàn)狀及對(duì)策研究的報(bào)告。

16、完成了骨干教師的考核工作。

17、學(xué)校申報(bào)了省陶研會(huì)會(huì)員學(xué)校。

18、完成了《教師給學(xué)生100條建議》一書(shū)的組稿工作。

19、申報(bào)江蘇省省級(jí)《提高高中教師課堂教學(xué)行為有效性的研究》并獲準(zhǔn)立項(xiàng)。

七、工作展望

盡管我校在教科研工作方面取得了一些成績(jī)，但與一些教科研先進(jìn)單位相比，我們還有很大的差距，在許多方面還處于摸索階段。在以后的工作中，我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng)，采取切實(shí)有效的措施，強(qiáng)化教科研一體化意識(shí)，落實(shí)好立項(xiàng)課題的科研實(shí)驗(yàn)工作;為教師開(kāi)展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，積累更多的成功經(jīng)驗(yàn)，努力更新教育觀念，實(shí)施新課程改革實(shí)驗(yàn)，探索開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和開(kāi)發(fā)校本課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。通過(guò)教師實(shí)踐探索和研究，把握教育規(guī)律，促進(jìn)教育能力的發(fā)展，使科研帶動(dòng)教研，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷提升教科研工作的層次與水平。

科室教學(xué)工作總結(jié)篇十九

顧過(guò)去的一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各部門(mén)同事親密的配合下，工程科工作開(kāi)展順利，工程科緊緊圍繞總公司2016年的重點(diǎn)工作部署和奮斗目標(biāo)，緊緊圍繞部門(mén)工作，最大限度地發(fā)揮部門(mén)作用，在加強(qiáng)內(nèi)部管理方面做了大量的工作，克服了人員少、業(yè)務(wù)水平不足等多方面的困難，全科人員上下齊心，較好的完成了公司和項(xiàng)目部交給的工作任務(wù)，發(fā)揮了部門(mén)在工程技術(shù)管理，外委分包管理等多方面作用。

1、完成了項(xiàng)目總體和的成本測(cè)算工作;。

2、工程量的復(fù)核和0變更的上報(bào)工作;。

3、迎接總公司第一次大檢查的準(zhǔn)備工作;。

4、補(bǔ)充完成前期所拖欠的各種報(bào)表、臺(tái)賬工作;。

5、完成半年經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)表工作;。

6、各月的計(jì)量、結(jié)算、計(jì)劃等工作。

一年來(lái)大部分都是為了完成工作而工作，期間工作做的還不夠細(xì)，工作安排的還不科學(xué)和細(xì)致，都是工作壓著做，忙了這個(gè)忘了那個(gè)，結(jié)果都是出現(xiàn)了這樣或那樣的差錯(cuò)，沒(méi)有真正發(fā)揮工程科龍頭的作用，因此我在下半年將對(duì)工程科進(jìn)一步細(xì)化管理，制定切實(shí)可行的措施，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。下半年主要工作安排如下：

1、完善規(guī)章制度。

完善規(guī)章制度，使工程科管理更加順暢，更加高效，建立上傳下達(dá)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、規(guī)范有序的工作秩序，有利地推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，完善工程管理的業(yè)務(wù)流程，強(qiáng)化管理控制，規(guī)范管理程序和標(biāo)準(zhǔn)，固化管理機(jī)制。做好與項(xiàng)目其他科室的業(yè)務(wù)聯(lián)系溝通工作。做到溝通及時(shí)準(zhǔn)確詳盡。

2、合理編排施工計(jì)劃。

在計(jì)劃編制過(guò)程中，深入到施工生產(chǎn)一線，與各隊(duì)負(fù)責(zé)人和質(zhì)檢員一起制定每月完成的產(chǎn)值計(jì)劃，在保證完成全年生產(chǎn)任務(wù)前提下，確保工程計(jì)劃的編排使各隊(duì)購(gòu)的著，摸得到。保證計(jì)劃的實(shí)踐性和可操作性以及工程統(tǒng)計(jì)的完整、及時(shí)、準(zhǔn)確，確保工程施工進(jìn)度的合理安排及工程的正常施工。

3、規(guī)范工程結(jié)算。

工程結(jié)算是控制工程建設(shè)進(jìn)度、質(zhì)量的一種手段，工程科是結(jié)算的重要把關(guān)點(diǎn)，也是與施工隊(duì)接觸比較多的部門(mén)。為此，科室內(nèi)部就明確要求，工程單價(jià)嚴(yán)格按照合同規(guī)定，結(jié)算數(shù)量在業(yè)主審批計(jì)量的前提下，根據(jù)質(zhì)檢科提供的雙方簽認(rèn)數(shù)量，并且兩人以上進(jìn)一步按圖紙及實(shí)際情況核實(shí)，做到不徇私、不舞弊，實(shí)事求是。為防止超結(jié)現(xiàn)象，工程科完善各施工隊(duì)的結(jié)算臺(tái)賬，嚴(yán)格控制紅線，絕不越雷池一步。

4、加強(qiáng)對(duì)分包工程的管理。

加強(qiáng)對(duì)分包隊(duì)伍的管理，對(duì)于我們管理型項(xiàng)目尤為重要，因此將加大招標(biāo)采購(gòu)的力度，規(guī)范分包隊(duì)伍的引入程序，加強(qiáng)對(duì)分包隊(duì)伍的前期考察，嚴(yán)格準(zhǔn)入制度，把好分包隊(duì)伍資質(zhì)關(guān)，把好合同簽定關(guān)，及時(shí)上報(bào)公司各部門(mén)，履行審批程序，堅(jiān)持先簽合同后進(jìn)場(chǎng)，先結(jié)算后付款的原則，規(guī)避經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，減少法律訴訟，維護(hù)公司的合法權(quán)益。

5、積極深入施工現(xiàn)場(chǎng)。

我們工程科人員較少，一崗多職的局面使上下業(yè)務(wù)比較多，在一定程度上造成了深入現(xiàn)場(chǎng)少，對(duì)項(xiàng)目部的服務(wù)、指導(dǎo)、幫助、監(jiān)督不到位，溝通少。在對(duì)項(xiàng)目部的服務(wù)監(jiān)督方面缺乏系統(tǒng)的安排，幫助指導(dǎo)工作表面膚淺，監(jiān)督檢查形式化。下半年我科室將下大力氣苦練內(nèi)功，力爭(zhēng)做到思路清晰，心中有數(shù)，積極深入施工生產(chǎn)第一線，最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的潛能，切實(shí)解決項(xiàng)目部存在的問(wèn)題。

6、增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)。

建筑技術(shù)日新月異，規(guī)范、規(guī)程更新頻繁，增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)刻不容緩。加強(qiáng)對(duì)圖紙、行業(yè)法律法規(guī)、常用規(guī)范、規(guī)程、圖集的學(xué)習(xí)工作。在工作中多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多通氣、多動(dòng)腦、多動(dòng)筆、多請(qǐng)教，注意在干中學(xué)、學(xué)中干，不斷在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)才干。清醒看到自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。在今后的工作中，我將團(tuán)結(jié)全科人員，上下齊心，克服人員少、任務(wù)重的矛盾，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)和技術(shù)學(xué)習(xí)，不斷完善管理體制，加強(qiáng)管理，積極發(fā)揮部門(mén)作用，使各項(xiàng)工作廣泛、深入、扎實(shí)的開(kāi)展起來(lái)，切實(shí)提高我科的工作管理水平，把各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平。適應(yīng)公司“跨越式發(fā)展”的需要。

【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/9295781.html】