在問題解決過程中，方案是一個被仔細設(shè)計和計劃的解決方案。制定方案之前，我們需要進行充分的調(diào)研和市場分析。以下方案是借鑒不同領(lǐng)域經(jīng)驗總結(jié)而來的，具備實用性和可操作性。
小學學雷鋒活動企劃方案篇一
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，雷鋒精神如同一縷春風，吹拂著中華大地。
向全國人民發(fā)起向雷鋒同志學習黨的號召。
在這個特殊的日子里，我們開展了“雷鋒叔叔，我愛您”的主題教育活動。
2、知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
3、將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點滴小事做起，引導孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心集體。
20xx年3月4日（星期五）上午9∶00--16：00。
華晶實驗幼兒園各班、戶外場所。
xxx。
小班幼兒。
1、雷鋒的故事，照片、畫冊。
2、廢紙籮筐。
3、飯衣若干。
活動一：“快樂聽故事——認識雷鋒”
老師在網(wǎng)上搜索很多關(guān)于雷鋒的`故事，照片、畫冊等，然后給孩子講雷鋒的故事，讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。
活動二：“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”
實施“學雷鋒”實踐活動。就是要求大班班孩子，自己能做的事自己做，不給爸媽老師添麻煩。在班里，要與小朋友團結(jié)友愛，使班級像溫暖的家，引導孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心班集體。學習雷鋒叔叔做好事，在幼兒園里，主動撿一撿紙屑，給花兒澆水……等等。
活動三：“雷鋒叔叔，我愛您”
《我來照顧你》------大帶小活動。
1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
小學學雷鋒活動企劃方案篇二
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒題詞xx周年紀念日，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，時代的變革，雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘，學雷鋒日益成為一種作秀。為大力弘揚雷鋒精神，使學雷鋒不僅僅成為一種口號，成為一種應(yīng)時的作秀活動，而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內(nèi)心，并且通過他們影響家長，影響社區(qū)的居民。
20xx年3月5日。
xxxx。
1、學生在華西廣場散發(fā)“學雷鋒”倡議書。
2、學生向過路的行人、商鋪的店主等做調(diào)查問卷。
3、在廣場上做一些力所能及的事，如：打掃衛(wèi)生，撿一些果皮紙屑等。
1、學生根據(jù)回收的調(diào)查問卷，分小組完成一份分析報告。
2、參加活動的學生寫一份心得體會，擇優(yōu)在校報上發(fā)表。
3、活動照片可與小學部、職高部一并展示。
1、活動當天，學生統(tǒng)一穿校服，佩戴胸卡，如有條件可以佩戴團徽。
2、準備好一個條幅，一面團旗，并有人攝像留存。
3、倡議書、調(diào)查問卷提前準備，并及時回收調(diào)查問卷。學生在做調(diào)查問卷時準備好水筆若干。
4、事先通知班主任，確定參加活動人選。
5、事先對參加的活動的學生做好安全教育、紀律教育。
小學學雷鋒活動企劃方案篇三
雷鋒是時代的楷模，學習雷鋒精神是學校德育的重要內(nèi)容，開展學雷鋒活動，對加強小學生的思想道德建設(shè)，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學雷鋒、獻愛心活動方案。
二、活動目標。
1.通過學習宣傳雷鋒精神，開展主題實踐活動，樹立、宣傳典型等方式，引導廣大少年兒童積極參與到學雷鋒活動中。
2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題學雷鋒樹新風。
四、活動時間20xx年3月份。
五、總體要求。
1.統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導。
2.力求班班有活動，人人都參與。
3.持之以恒，注重培養(yǎng)。
小學學雷鋒活動企劃方案篇四
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀、黨的十七大和十一屆人代會一次會議精神為指導，以“用雷鋒精神建校育人”為主線，以提高師生思想道德素質(zhì)為目標，以用雷鋒人格塑造師生健康人格教育為載體，開展深入持久的學雷鋒活動，堅持不懈學雷鋒，用雷鋒精神治校育人、塑造靈魂，形成獨有的辦學特色，賦予雷鋒精神以時代性，開展豐富多彩具有實效性的活動，使學雷鋒活動深入持久的開展下去。
雷鋒就在我身邊。
學雷鋒活動月應(yīng)貫徹實踐體驗的精神，知行統(tǒng)一，在認真學習與領(lǐng)會雷鋒事跡及精神品質(zhì)，牢記與掌握規(guī)范內(nèi)容與實質(zhì)的基礎(chǔ)上，落實幾項行動，并以此為開端。
2017年3月。
1、各校利用時間學習雷鋒同志的事跡，了解雷鋒，理解雷鋒的精神實質(zhì)。
2、大隊部組織召開學雷鋒動員大會，要求全體教師和各班代表參加。做到從小事做起，身邊做起，從崗位做起。爭做雷鋒式的好少年。
3、各學校紅領(lǐng)巾廣播站積極投入學習雷鋒活動月中，記錄校內(nèi)外的好人好事，做好及時廣播、宣傳工作。優(yōu)秀事跡要上報到中心校。
4、開展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊活動。
要求：
（1）、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
（2）、愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏綠地。
（3）、節(jié)約資源，不浪費一滴水、一度電。
（4）、積極參加各項有意義的'綠化、環(huán)?；顒?。
5、號召同學學習雷鋒的勤儉精神，節(jié)約每一分錢，不亂花錢。樂于助人，幫助班內(nèi)有困難的同學，做到互幫互助。
6、月末要召開學雷鋒總結(jié)表彰大會，做好總結(jié)工作，部署繼續(xù)學雷鋒活動；評比出學雷鋒好少年、守規(guī)范標兵。
小學學雷鋒活動企劃方案篇五
雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族寶貴的精神財富。每年的三月，是學習雷鋒月，學校都會舉行形式多樣的學雷鋒活動，小編特地為您準備了最新的學雷鋒志愿服務(wù)。
希望對您有所幫助。
雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族寶貴的精神財富。是社會主義核心價值體系的生動詮釋，是引領(lǐng)社會道德風尚的一面旗幟。今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表小學學雷鋒活動方案周年，為深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升青少年的道德素質(zhì)和文明程度，我校德育處處、團支部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校20xx年學雷鋒活動方案。
一、指導思想。
在紀念毛澤東為雷鋒題詞52周年前后，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務(wù)活動為載體，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務(wù)意識，為構(gòu)建和諧校園做貢獻。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神爭做最美江橋小主人。
三、活動安排。
“六個一”活動。
1、舉行一次升旗儀式(3月2日，負責人：姚玲珠)。
黑板報。
(3月6日之前，負責人：各班搭班老師)。
3、召開一次主題隊會(3月4日，負責人：中隊輔導員)。
可結(jié)合“三八”婦女節(jié)進行感恩教育，“3.12”植樹節(jié)環(huán)境教育。
4、舉行一次志愿實踐活動。
(1)愛心小分隊，陽光之家慶元宵。(3月4日1:00，負責人：姚玲珠，參加人員另行通知)。
(2)衛(wèi)生小分隊，打掃教室衛(wèi)生。(3月5日中午，負責人：班主任、嚴冬梅、姚玲珠)。
(3)護綠小分隊，設(shè)計愛綠護綠標語(3月5日，負責人：姚玲珠、周妮)。
5、開一期雷鋒專題紅領(lǐng)巾廣播(3月6日，負責人：姚玲珠)。
6、進行一次愛心捐款(3月2日，負責人：嚴冬梅)。
另外，在黨團員教師中開展如下活動：
1、黨團員教師牽手一名學困生或家困生，進行愛心助學社牽手結(jié)對。(填寫表格，負責人：唐敏)。
2、黨員教師校門口兩邊大道打掃衛(wèi)生。(3月5日早上，負責人：唐敏)。
3、團支部書記和委員進行零距離大走訪。(3月5日—3月13日，負責人：姚玲珠)。
四、活動要求。
1、高度重視，精心組織。各班要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。
2、創(chuàng)新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞服務(wù)的重點，精心設(shè)計服務(wù)項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結(jié)，加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫。
活動總結(jié)。
主動向校團委報送相關(guān)材料。
一、指導思想。
雷鋒是時代的楷模，學習雷鋒精神是學校德育的重要內(nèi)容，開展學雷鋒活動，對加強小學生的思想道德建設(shè)，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學雷鋒、獻愛心活動方案。
二、活動目標。
1.通過學習宣傳雷鋒精神，開展主題實踐活動，樹立、宣傳典型等方式，引導廣大少年兒童積極參與到學雷鋒活動中。
2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
五、總體要求。
1.統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導。
2.力求班班有活動，人人都參與。
3.持之以恒，注重培養(yǎng)。
一、活動目的。
通過參觀雷鋒紀念館，向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。
二、活動特點。
學習、團結(jié)、關(guān)愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。
三、活動地點：長沙望城區(qū)。
四、活動時間。
20xx年3月17、18日(周六、周日)。
3月17日上午8:30點準時在學校食堂前草坪集合，統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)，不允許家長單獨開車前往，工作車輛除外。
3月17日下午18:00左右返回到達株洲。
五、組織及分工：家長委員會。
協(xié)調(diào)：家長委員會全體委員。
活動策劃：組織策劃部(負責活動方案的策劃，并協(xié)助相關(guān)部門現(xiàn)場布置和組織)。
后勤保障：后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應(yīng)急藥品以及應(yīng)急事件的處理。)。
宣傳攝像：宣傳部(負責現(xiàn)場橫幅制作，全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)。
活動主持：文體部，其他部門主要負責人協(xié)助。
六、活動行程：
2、3月18日：由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區(qū)內(nèi)開展學雷鋒活動。
七、注意事項(還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)。
1、本活動為非盈利的組織活動，采取自愿原則參加，凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護人，參加者須對自己和自己孩子的安全負責，組織者不承擔萬一發(fā)生意外的責任，這點請參加者理解。
2、參加的學生一律穿校服。
3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤，無主食供應(yīng)，請各位家長自帶面包等干糧;。
5、由于人數(shù)眾多，組織工作比較繁重，為此，組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組)，每組會安排一個學生家長負責，負責的內(nèi)容：集合時、上車時、參觀時清點本組的人員，督促、協(xié)助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內(nèi)的具體學雷鋒活動。
6、家委會各部門要通力合作，在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。
7、小組劃分(……)。
8、醫(yī)療救護：念念媽媽。
小學學雷鋒活動企劃方案篇六
為切實加強未成年人思想道德建設(shè)，努力實施素質(zhì)教育，弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，落實市縣教育局關(guān)于“學雷鋒活動月”的通知精神，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學雷鋒活動新高潮，特制訂王樓小學學雷鋒活動月活動方案。本著立足校園，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，通過活動教育人，通過活動影響人，通過活動改變?nèi)藶槟康摹?/p>
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會。
“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校，使雷鋒精神深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
教師人人要以學習為抓手，讀雷鋒日記、寫雷鋒日記并帶動學生會背誦雷鋒日記兩篇。
20xx年3月。
1、活動月期間，大課間廣播播放學習雷鋒的歌曲；
2、活動開始校張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡；
3、四月初召開學雷鋒表彰會；
4、(3月5日)舉行隆重的升旗儀式；
5、3月中旬各班出一期學習雷鋒活動黑板報，摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級好人好事；
6、將愛心獻給媽媽，以“三八婦女節(jié)”為教育契機，要求學生為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的。事。
7、將愛心獻給地球，以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。
8、將愛心獻給自己，像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
9、開展學雷鋒“先進班級”和學“雷鋒標兵”評比活動。
評比細則是：
(4)好人好事加分(廣播表揚的，一次給所在班級加1分。重要貢獻加2分);。
(5)衛(wèi)生扣分(發(fā)現(xiàn)班級學生在校園內(nèi)丟紙片，每丟一人次扣所在班級0.5分)?？梢岳鄯e加分。
(1)、(2)、(3)三項由路書記具體負責，(4)、(5)兩項由張校長老師具體負責。本項活動總負責人：武同德，具體負責人：陳國棟。
小學學雷鋒活動企劃方案篇七
為了積極響應(yīng)院團委的號召，加大宣傳力度，經(jīng)部門研究決定在全院組織開展以黑板報、手抄報、海報、書畫展等形式的宣傳活動，把“學雷鋒”系列活動落實到實處，讓雷鋒精神傳遍學院的每個角落，從而推動學院精神文明和文化的建設(shè)與發(fā)展。
春暖花開正是遠足踏青的好時節(jié)，孩子們已經(jīng)進入了大班的第二學期，也就是在幼兒園學習的最后一學期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的最后時光里，留下最美好、最善良的回憶，且根據(jù)孩子們對小動物喜愛的天性，我們特組織了這次遠足——參觀動物園的活動，希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的綜合發(fā)展。
1、鍛煉幼兒的堅強品質(zhì)，能夠克服自身的身體疲倦，堅持參加完整的活動。
2、能夠遵守活動紀律，學會保護自己的基本方法，體驗集體活動的樂趣。
3、體驗與同伴、老師一起出游的樂趣。
4、引導、鼓勵幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。
1、事先聯(lián)系好相關(guān)單位。
2、幼兒對常見的動物有基本的了解。
3、幼兒事先對遠足活動有相關(guān)準備。
1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品，乘坐專車前往活動目的地——xx市動物園。
2、在乘車的過程中，向幼兒再次強調(diào)參觀的相關(guān)注意事項：聽老師的口令；跟緊老師和同伴；不離隊、不掉隊；注意安全等。
3、到達目的地，組織幼兒排好隊進行參觀活動，在參觀活動的過程中，可向幼兒介紹看到的動物的相關(guān)知識和資料，也可請個別幼兒充當“小導游”，提高幼兒對參觀活動的興趣。
4、中途可組織幼兒進行休息、如廁等。
5、繼續(xù)進行參觀活動，鼓勵幼兒堅持參觀完整個活動。
6、組織幼兒乘車回院。（上車后一定要清點幼兒人數(shù)，確定幼兒全數(shù)安全上車）。
7、回園后，請幼兒交流討論自己的參觀感受。
讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動物園的活動過程。
動物世界奇特又神秘，孩子們充滿了好奇和興趣，動物也是孩子成長過程中的親密伙伴。因此，為了滿足孩子的需求，讓他們走進更廣闊的學習天地，去結(jié)識更多的動物朋友，自主地認識動物的特征及其與人們生活的關(guān)系。美晨幼兒園大班年級組進行了《參觀動物園》社會實踐活動。目的讓孩子通過觀察、游戲、填寫調(diào)查表，與親愛的老師和小伙伴共同野餐等一系列活動，來滿足孩子親近動物、關(guān)注動物的欲望，學會善待動物，真誠地愛護每一個動物朋友。
在草木萌芽、桃花爭艷的xx市動物園，大家一路看到了食草動物區(qū)的駱駝、鴕鳥、，猛獸區(qū)的獅子、老虎、黑熊、狼，猴園的各種猴子，百鳥園的各種鳥類，爬行館的各種爬行動物，還興致勃勃地一起觀看了海獅精彩表演，孩子們開心不已，也沒有人叫累，一路看一路和好朋友、老師興奮地說個不停，遠沒有平時的拘謹、不好意思。我認真地聽了聽，不少孩子簡直“妙語連珠”喲?？磥恚蠖鄶?shù)幼兒不是不會“說”，只是在班里“羞于表達”罷了；尤其是一些平時在班里不“說話”、語言表達不“怎么樣”的孩子，表現(xiàn)出了他們自己的“本色”，應(yīng)鼓勵、引導他們多鍛煉、多“開口”?？傊窈髴?yīng)多創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的氛圍鼓勵他們大膽“說”、“說”完整。
雖然半天的實踐活動很快就結(jié)束了，啟發(fā)幼兒用一顆真摯的童心，去關(guān)注、探索動物的奧秘的好奇心仍在延續(xù)。愿孩子們能在“認真觀察”中獲得知識；在“游山玩水”中開闊視野，在“分享交流”中收獲快樂！
小學學雷鋒活動企劃方案篇八
春光燦爛，草長鶯飛，又是一年春來到，又是一年三月五日，這一天鏈接著一個偉大的榜樣，那就是學雷鋒。本文是本站小編整理的小學生學雷鋒。
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雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會風氣的好轉(zhuǎn)及社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，根據(jù)我校德育工作重點和思路，結(jié)合學校大隊部工作的具體安排，特制定我班本學期學雷鋒活動方案。
一、活動目的。
1.了解雷鋒的生平和事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵。
2.通過多種形式的活動，將雷鋒精神內(nèi)化為自己的情感體驗，有向雷鋒學習的美好愿望。
3將雷鋒精神的情感體驗內(nèi)化為自己的實際行動，能夠向雷鋒學習，爭做好人好事。
4爭做“雷鋒式的好少年”，培養(yǎng)自己良好的習慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。
二.活動內(nèi)容。
1.了解雷鋒的生平。
2.發(fā)出向雷鋒叔叔學習的倡議。
4.開展一次“學雷鋒，樹新風”故事會。
班級開展讀書活動，讀《雷鋒的故事》，進一步了解雷鋒事跡，并做一期讀書小報。
格言。
尋找身邊的雷鋒。
一、活動目的。
為了紀念向雷鋒同志學習47周年，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
三、活動時間。
20xx年3月份。
四、活動內(nèi)容。
1.在輔導員老師的指導下，利用(星期一)校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學習題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。
2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學生獻愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學生參加各類獻愛心活動。
3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。
4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間，收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學習。
5.在活動期間，出出版一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的。
黑板報。
宣傳雷鋒精神發(fā)揚雷鋒精神。
6.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵我們?nèi)嗤瑢W以實際行動向雷鋒學習，以便更好地弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
五、
活動總結(jié)。
活動結(jié)束以后，我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學習的活動。
春光燦爛，草長鶯飛，又是一年春來到，又是一年三月五日，這一天鏈接著一個偉大的榜樣。我年級將結(jié)合活動日，在全校廣泛開展“揚雷鋒精神，建和諧校園，創(chuàng)文明城市”的主題教育活動，進一步弘揚雷鋒精神，深化學雷鋒活動主題，拓寬和豐富學雷鋒活動的形式，全面推進學校的德育工作。
一、活動目的。
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、通過活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面。
3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
二、活動主題:。
揚雷鋒精神，建和諧校園，創(chuàng)文明城市。
三、活動內(nèi)容及安排。
二年級的同學:認識雷鋒，了解雷鋒，感悟雷鋒精神，爭當“禮貌小雷鋒”。
各輔導員、班主任利用班會、晨會向?qū)W生講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學們熟悉雷鋒，了解雷鋒的生平事跡，走進雷鋒偉大的精神世界。重點學會在學校里遇到師長主動問好，在校園里助人為樂，在家里為長輩們分擔家務(wù)，爭當“禮貌小雷鋒”。
小學學雷鋒活動企劃方案篇九
召開一次主題班會。主題：做雷鋒這樣的人。
樹立一個榜樣。人物：第一個“文明標兵”王梓臣。建立關(guān)于王梓臣同學的小檔案。列舉王梓臣同學的好習慣、好品質(zhì)。
讀一本書。《雷鋒的故事》或關(guān)于雷鋒事跡的其它書籍，自己到書店去買。
看一部電影?！峨x開雷鋒的日子》。
唱一首歌。必唱曲目：《學習雷鋒好榜樣》，欣賞曲目：《對待》、《愛的奉獻》、《把幸福給你》、《讓世界充滿愛》夕會時播放，學唱或欣賞。
寫一篇日記。以“我也學做小雷鋒”為題目。
一次行動。為班級或校園里需要幫助的人做一件好事。
小學學雷鋒活動企劃方案篇十
一,利用宣傳手段(如黑板報,橫幅等)營建出學雷鋒濃厚氛圍.
二,各班召開圍繞“學雷鋒”主題的第二課堂活動,通過第二課堂活動,展開討論.積極引導學生如何學習雷鋒熱愛黨,熱愛人民,熱愛祖國,全心全意為人民服務(wù),艱苦奮斗,助人為樂等精神.
三,組織學生參加一些校外的公益勞動,走進福利院看望老人,心語兒童行為干預(yù)中心陪護小朋友、特校,以實際行動去服務(wù)社會.
四,組織全院青年志愿者觀看以雷鋒精神題材的電影.
五,到龜山進行環(huán)衛(wèi)工作,為保護環(huán)境使他們在潤物細無聲中受雷鋒精神的感染.)。
六,對c區(qū)進行一次全面大掃除.
七,開展優(yōu)秀青年志愿者培訓班,使志愿者了解志愿者的精神和內(nèi)涵。
八,“情暖燕城,拯救生命”為九中白血病鄭洛松同學募捐。
九,組織前往社區(qū)進行家電,計算機維修。
十,組織前往社區(qū)收集費舊物品捐獻貧苦地區(qū)。
十一,表彰20**年度的優(yōu)秀青年志愿者服務(wù)隊,優(yōu)秀青年志愿。
十二,開展以“學雷鋒”為主題的青年志愿者素質(zhì)匯報演出.
小學學雷鋒活動企劃方案篇十一
今年3月5日是***同道“向雷鋒同道學習”題辭發(fā)表52周年記念日。為進一步宏揚雷鋒精神，積極提倡“奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)精神，進步青少年思想道德素質(zhì)。在“3·5”學雷鋒日到來之際，我校決定在展開學雷鋒系列活動?，F(xiàn)將活動具體安排通知以下：
為傳承雷鋒精神，結(jié)合小學德育工作和宏揚社會主義核心價值觀教育要求，在全體師生中通過展開向雷鋒同道學習活動，對師生進行理想教育、愛國主義教育、改革創(chuàng)新教育、榮辱觀教育，幫助師生建立共產(chǎn)主義遠大理想、民族精神和時代精神，確立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
以3月份為重點，以3月5日前后為核心，貫串全年。
學習雷鋒精神 爭做校園雷鋒
“學雷鋒宣傳月”活動。每年3月份為“學雷鋒宣傳月”，各班要展開豐富多彩的學習宣傳活動，大力宏揚雷鋒精神，激起師生追尋雷鋒足跡，感悟雷鋒德行、體驗雷鋒心靈，建立遠大的`理想。要積極圍繞“八個一” 展開學雷鋒活動，即：
1）舉行一次學雷鋒升旗儀式；
2）學唱一首雷鋒歌曲（音樂課）；
3）講述一個雷鋒故事（3月5日中午）；
4）召開一節(jié)“爭做新時代的小雷鋒”主題班隊會（3月5日中午）；
5）各小隊展開“美麗六合 清潔家園”學雷鋒進社區(qū)實踐活動（3月5日下午）；
1、要高度重視，充分熟悉新情勢下展開學雷鋒活動的重要意義，精心組織實施。
2、要突出特點，鼓勵創(chuàng)新。要針對小學生特點，積極創(chuàng)新學雷鋒的內(nèi)容和情勢，要確保實效第一，兼顧情勢和特點；要融會中小學生文明禮節(jié)、思想道德教育等，努力擴大學雷鋒活動的范圍，提升學雷鋒活動的內(nèi)涵，進步學雷鋒活動的效果。
3、要加強宣傳總結(jié)，將學雷鋒系列活動方案、師生中雷鋒式典型人物和先進事跡、學雷鋒活動動態(tài)等要及時進行宣傳，認真總結(jié)推廣經(jīng)驗。
小學學雷鋒活動企劃方案篇十二
每當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個平凡而又偉大的名字——雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)如東縣教育局《關(guān)于在全縣中小學廣泛開展“社會主義核心價值觀”主題教育活動的通知》要求,學校倡議全體光小學子積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神,人人爭做雷鋒式的`好少年,從而在我校形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進少先隊員良好的行為習慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。為此,本學期在3月份開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,具體安排如下:。
2.周一(3月3日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
4.3月7日中隊活動以“學雷鋒”為主題。
學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務(wù)。
時間:周三下午第二節(jié)課。
(1)一、二年級撿取校園雜物。
(2)三至六年級清掃校園周邊街道。
2、將愛心獻給媽媽。
以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球。
以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。
4、將愛心獻給他人。
開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾圖書義賣”
3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣。
5、將愛心獻給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學習。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰2017年度小學學雷鋒活動方案活動方案。
小學學雷鋒活動企劃方案篇十三
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設(shè)中，少先隊大隊部決定于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動，特制訂如下方案：
一、指導思想：
在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導少先隊員們在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，從而帶動全校學生積極參與志愿服務(wù)，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神傳遞愛心火炬參與志愿服務(wù)構(gòu)建和諧校園。
三、活動口號：
雷鋒就是你、我、他。
四、活動時間：
20xx年3月。
五、活動地點：
我校校園內(nèi)或校外。
六、活動內(nèi)容：
利用升旗儀式、“紅領(lǐng)巾”廣播臺、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，做好宣傳工作，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的.道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展。
小學學雷鋒活動企劃方案篇十四
深入貫徹落實黨的一系列講話精神，緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務(wù)，積極開展社會主義核心價值觀教育，貼近實際、貼近生活、貼近師生，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育，突出學雷鋒志愿服務(wù)活動，引領(lǐng)廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。
學雷鋒，做全面發(fā)展的一代新人。
1、廣泛開展學雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報?？?、校園廣播、校園網(wǎng)站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當前學雷鋒活動重要意義的宣傳教育，營造濃郁的學雷鋒活動氛圍，讓學生真心實意接納雷鋒、認同雷鋒，覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學。同時大力發(fā)現(xiàn)、宣傳、表彰學生身邊學雷鋒先進事跡，在校園掀起學先進、趕先進、當先進的熱潮。
2、廣泛開展學雷鋒志愿服務(wù)活動。以關(guān)心關(guān)愛為主題，以積德行善為動力，建立健全學校學雷鋒志愿服務(wù)隊伍體系。開展愛心志愿服務(wù)活動。組織學生到社區(qū)、村組、敬老院、福利院、特殊學校，通過清潔衛(wèi)生、獻愛心送溫暖、結(jié)對幫扶等形式，開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學道德實踐活動。開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。組織學生走出校門進行環(huán)境調(diào)查體驗，環(huán)保知識宣傳，倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好、低碳環(huán)保的生活方式。
開展綠化美化志愿服務(wù)。組織學生參加義務(wù)植樹、認養(yǎng)綠地，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。開展城鄉(xiāng)環(huán)境清潔活動。組織學生深入社區(qū)、街道、村組開展清掃城市衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物，倡導垃圾分類，以實際行動凈化美麗家園。組織學生開展文明風尚志愿服務(wù)活動，教育和引導學生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。
3、廣泛開展學雷鋒校園文化建設(shè)。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，通過開展學雷鋒活動促進和帶動優(yōu)良教風、學風和校風建設(shè)。在學生中開展“九個一”為主要內(nèi)容的學雷鋒活動，即讀一本關(guān)于雷鋒的書籍、看一部關(guān)于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學雷鋒的體會、辦一期學雷鋒專欄、開一次學雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務(wù)活動，引導青少年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。
通過設(shè)立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式，教育學生做全面發(fā)展的一代新人。同時，結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)，組織學生開展“感恩母親”活動，引導學生體會父母的勞苦；結(jié)合植樹節(jié)，組織學生開展“美化班級、美化校園”活動，把愛祖國與愛學校、愛班級結(jié)合起來，引導學生積極投身植綠、養(yǎng)綠、護綠活動中，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識。
1、加強組織領(lǐng)導。各地各校要把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，要結(jié)合實際，精心策劃，重點抓好2—3個有特色的活動，積極探索新時期中小學德育工作的新內(nèi)容、新方法、新途徑。開展學生校外學雷鋒活動要制訂周密的方案，確保師生的安全。
2、注重工作實效。開展學雷鋒活動要堅持求真務(wù)實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動廣大學生的積極性、主動性，擴大活動參與的覆蓋面，增強工作的針對性、實效性。
3、及時總結(jié)反饋。在活動開展期間，各地各校要做好學雷鋒活動素材的收集和整理，及時總結(jié)開展活動的成效和做法，及時將活動情況、圖片等資料上傳基教科。
小學學雷鋒活動企劃方案篇十五
為了紀念向雷鋒同志學習47周年，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
20xx年3月份。
1.在輔導員老師的指導下，利用（星期一）校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志。
學習題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。
2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學生獻愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學生參加各類獻愛心活動。
小學學雷鋒活動企劃方案篇十六
大力弘揚雷鋒精神和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，深入開展志愿服務(wù)，為構(gòu)建和諧校園作出新的貢獻，現(xiàn)制定方案如下：
一、活動時間。
二、活動內(nèi)容。
1、美化城市活動，打掃街道，清除白色垃圾及非法張貼物。
2、營造共青林活動。
3月12日下午組織部分團員青年進行義務(wù)植樹。
3、獻愛心、送溫暖活動。
在活動月期間里，各班報學校批準自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務(wù)活動，次數(shù)不少于1次，將活動情況書面報校團委以便總結(jié)表彰。
4、到王家坪中學開展一次一對一的幫扶活動和心連心活動，活動的實施方案另行通知。
5、逐步實施校園愛心超市方案，各班要按照方案的要求，將此項活動切實落到實處，方案另發(fā)。
三、組織領(lǐng)導。
校團委負責活動月的組織工作，各年級團總支，各班團支部負責活動的具體事項。
四、活動要求。
1、各年級、各班要認真負責、精心組織，確?；顒拥馁|(zhì)量，各班團支部要切實擔負起組織責任，班主任要加強活動的領(lǐng)導和指導。
2、3月12日集中行動日美化城市活動中所需勞動工具各班自備，要打好校旗和團旗，統(tǒng)一服裝，樹立一中形象。
3、保證活動安全，班主任和指定老師要負好責。
4、活動月結(jié)束后，各班要書面報告本班開展各項活動的情況，以便總結(jié)表彰。
5、各班要廣泛利用校園網(wǎng)、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳，營造濃厚的活動氛圍，團委將在活動月結(jié)束后進行評比表彰。
小學學雷鋒活動企劃方案篇十七
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月份的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學雷鋒活動方案。
全校每個班都要在三月份的學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞習慣告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班召開一次學習雷鋒的主題隊會。
1、3月5日：主題升旗儀式——學雷鋒主題講話，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進雷鋒”主題隊會。讓同學們認識雷鋒，了解雷鋒。可以學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。（班主任搜集雷鋒的相關(guān)資料，集體觀看）每班上交活動圖片5張。
3、學雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學雷鋒活動，各年級可以根據(jù)學生年齡特點開展學雷鋒實踐活動。一、二年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神，開展“課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動；三至五年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊可以組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
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